幼儿园国庆节主题活动方案及反思(优选十篇)。

为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园国庆节活动方案，希望对大家有所帮助。

幼儿园国庆节主题活动方案及反思 篇1

活动目标：

1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动准备：

国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

活动过程：

一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀？

师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊？

教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。

师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊？

活动延伸：

请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园国庆节主题活动方案及反思 篇2

一、教学目标：

1. 了解中秋节和国庆节的由来和意义。

2. 掌握假期期间的安全知识，增强自我保护意识。

3. 培养幼儿的观察能力、动手能力和合作精神。

二、教学内容：

1. 中秋节和国庆节的由来和意义。

2. 假期期间的安全知识，包括交通安全、食品安全、火灾安全等。

3. 观察和制作相关手工制品。

三、教学准备：

1. 中秋节和国庆节的相关图片、故事书籍等。

2. 交通安全、食品安全、火灾安全等相关图片或道具。

3. 手工制作所需的材料。

四、教学过程：

1. 导入（10分钟）

教师向幼儿介绍中秋节和国庆节的由来和意义，通过图片和故事书籍让幼儿了解这两个节日的背景和传统习俗。

2. 学习安全知识（15分钟）

a. 交通安全：教师通过图片或道具向幼儿展示交通信号灯、斑马线等，并向幼儿解释如何过马路、乘坐交通工具时应注意的事项。

b. 食品安全：教师向幼儿介绍食品安全的重要性，告诉他们不吃陌生人给的食物，不乱吃路边小摊的食物等。

c. 火灾安全：教师向幼儿展示火灾安全知识图片，告诉他们火灾发生时应如何逃生、如何正确使用灭火器等。

3. 手工制作（25分钟）

教师向幼儿展示中秋节和国庆节的手工制作示范，例如制作中秋灯笼、国庆花环等。然后，让幼儿按照示范进行制作，鼓励他们动手实践，培养他们的观察能力、动手能力和合作精神。

4. 总结（5分钟）

教师与幼儿一起回顾今天的学习内容，询问他们对中秋节和国庆节的理解以及安全知识的掌握情况。并强调安全知识的重要性，鼓励幼儿在假期期间要注意自己的安全。

五、教学延伸：

1. 家长配合：老师可以将学习内容和相关安全知识的提示写成小册子，让幼儿带回家与家长一起阅读和学习。

2. 家庭安全检查：鼓励幼儿与家人一起进行家庭安全检查，检查家中的电器、燃气、用火等是否安全，并与家人讨论如何应对突发情况。

六、教学评价：

通过观察幼儿在制作手工过程中的参与程度和动手能力，以及课后的安全知识回答，评估幼儿对中秋国庆假期安全教育的掌握情况。

幼儿园国庆节主题活动方案及反思 篇3

集体活动：

祖国妈妈，生日快乐

活动目标：

1.知道我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识天安门、国旗。

2.通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。

3.体验集体活动的乐趣。

活动准备：

天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。

活动过程：

1.向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。

2.认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。

3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》：国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的'方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画——添画烟花。

5.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。

活动延伸：

请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园国庆节主题活动方案及反思 篇4

活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

活动过程

（一）开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

（二）基本部分：

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

（三）结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

幼儿园国庆节主题活动方案及反思 篇5

设计思路：

十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做中国人的自豪感。

目标：

1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。

2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。

3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。

准备：

1、国旗及各国国旗的图片。

2、有关升旗的录像。

3、红、黄腊光纸若干，双面胶。

过程：

1、谈话“我是中国人”，激发幼儿的兴趣。

2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。

3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。

国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?

讨论：为什么要有国旗?国旗代表什么?

幼儿相互交流话题一：

在什么地方见过国旗?(在电视上面，在小学里面……)

话题二：

你有没有看到过升旗?(有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的，一动也不动的……)

4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。

5、模拟升旗仪式。

6、手工活动：做国旗。

幼儿园国庆节主题活动方案及反思 篇6

一、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈六十八岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次、绘画、手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

二、活动时间：

20xx年9月30日下午15:20——16:30.

三、活动地点：

幼儿园院内

四、活动人员：

全体师生及家长

五、活动准备：

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

六、活动过程：

1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、主持人开场白：向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。

3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》

全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

4、做早操：

(1)《棒棒棒》《小鸡，小鸡》

《我真的很不错》

(2)亲子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示。

学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、分享蛋糕，体验与同伴分享的快乐。

为全园9月份生日的幼儿过生日

7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

8、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项：

1、本次活动的组织者全体教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，教师要相互配合协作，以便活动的'顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

幼儿园国庆节主题活动方案及反思 篇7

活动主题：

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国62岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。

活动目标：

1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及照片，让幼儿知道我国的，培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

活动安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。

知识储备：

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

活动过程：

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。

都是介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

版面设计：

xxxx

教学反思

通过这次活动，首先幼儿了解到了国庆节的意义，也认识了国徽的国旗 ，在这次活动中幼儿玩的很开心，也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来，在画画上要加强。

幼儿园国庆节主题活动方案及反思 篇8

活动主题：

快乐中秋，欢乐国庆

活动目标：

1. 增进幼儿对中秋和国庆节的了解和认识。

2. 培养幼儿的团队合作意识和社交能力。

3. 提升幼儿的动手能力和创造力。

4. 增强幼儿的身体素质和体育运动兴趣。

活动时间：

20xx年9月中旬至10月初

活动内容：

一、主题讲解和故事分享（2天）

1. 通过幼儿园老师的讲解，向幼儿介绍中秋和国庆节的由来和意义。

2. 老师与幼儿分享中秋和国庆的有趣故事，引发幼儿的兴趣和好奇心。

二、手工制作中秋和国庆主题装饰品（3天）

1. 利用废旧纸板、彩纸等材料，指导幼儿制作中秋灯笼和国庆国旗等装饰品。

2. 鼓励幼儿展示自己的创意和想法，增强幼儿的动手能力和创造力。

三、中秋和国庆主题绘画活动（2天）

1. 提供中秋和国庆的彩色纸张、颜料和画笔等材料，引导幼儿绘制与中秋和国庆相关的图画。

2. 鼓励幼儿表达自己对中秋和国庆节的理解和感受，培养幼儿的艺术表达能力。

四、中秋和国庆主题舞蹈表演（2天）

1. 教授幼儿中秋和国庆的舞蹈动作和舞蹈歌曲。

2. 组织幼儿进行舞蹈排练，并在幼儿园的庆祝活动中进行表演。

五、户外运动和游戏（2天）

1. 组织幼儿进行中秋和国庆主题的户外运动，如猜灯谜、传国旗等游戏。

2. 增强幼儿的身体素质和团队合作意识。[作文5000网 www.zw5000.com]

六、中秋和国庆主题美食制作（1天）

1. 老师和幼儿一起制作中秋和国庆主题的美食，如月饼、国旗饼干等。

2. 幼儿品尝自己亲手制作的美食，增加对中秋和国庆节的体验和认识。

七、家长参与亲子活动（1天）

1. 邀请家长参与中秋和国庆主题的亲子活动，如家长与幼儿一起制作中秋灯笼。

2. 加强家园合作，增进家长对幼儿园教育的了解和支持。

活动结束后，还可以组织幼儿参观社区中秋和国庆的庆祝活动，让他们更深入地感受到中秋和国庆节的氛围和意义。

幼儿园国庆节主题活动方案及反思 篇9

活动时间:

9月25日-9月29日（9月30日周六）

活动地点：

自行安排，园外场地最佳。

活动目标：

1、普及国庆节基本常识，认识五星红旗，感受祖国母亲生日的氛围，培养幼儿爱国主义情操，增强爱国意识；

2、通过活动，使家长真正理解“生活即教育”的意义；增强家长家园共育的意识；

3、结合中秋节，穿插中秋特色内容，感受团圆与分享的快乐；

活动设计：

第一篇章：欢度国庆

第二篇章：快乐中秋

活动内容：

【欢度国庆】

1、亲子手工：制作五星红旗

2、听奶奶讲革命故事、宣唱革命歌曲（优选3--4个节目，提前与家长沟通布置）

3、幼儿红歌会（选1至2新时代革命歌曲，提前练习）

4、教师团队红歌联唱（2首）

【快乐中秋】

1、普及中秋节的来历及意义

2、亲子制作月饼（每人一个）

3、月饼分享，普园同乐

活动准备：

1、红色、黄色彩纸，pvc旗杆、彩笔、固体胶等（商业街均有销售）；

2、月饼原材料、模具、烤箱、托盘、一次性桌布等（可自备，也可联系蛋糕房，费用自理。）；

3、所选红歌歌曲及伴奏，音响设备；

4、活动邀请函；

5、大尺寸五星红旗六面（根据园所规模购买）；

活动流程：

1、园所准备；

2、发放邀请；

3、庆祝国庆

4、欢度中秋

5、总结结束

特别注意：

1、根据人数，缩小制作场地和工具压力，可以调整3、4项顺序；

2、本次活动可以分批分场进行；

3、为了活动氛围，本次活动提倡室外合班进行，尽量不要班内进行；

幼儿园国庆节主题活动方案及反思 篇10

一、设计意图：

祖国妈妈要过生日了，应对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，能够休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。可是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿明白今日幸福生活的来之不易。旨经过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的：

1.明白“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。

2.经过教师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的'热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

三、活动准备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.经过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.经过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己的方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸：

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。