小学国庆节活动方案完整版。
为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的小学国庆节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学国庆节活动方案完整版 篇1
一、活动目标
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题
梦圆国庆爱我中华
三、活动安排
活动一:
1、“庆国庆”手抄报展览。
2、“我为祖国画蓝图”绘画展览。
参加对象:全校学生(4-6年级)手抄报,(1-3年级)绘画
28日下午下班前交教导处,29日上午全校展评,各年级评出优秀作品一等奖2人,二等奖5人,三等奖8人。注意:统一在作品正面右下方署中队名、姓名;不准出现错别字;颜色鲜亮,字体工整,设计合理,有创新意识。
活动二:“感恩祖国,回报父母”假日行动
1、时间:国庆节假期
2、要求:
①各班班主任提前作好宣传,进行指导。
②要求每名少先队员在假期内,做一件特别有意义的事,表达自己对祖国、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教导处电脑D盘。
备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。
小学国庆节活动方案完整版 篇2
集体活动:
祖国妈妈,生日快乐
活动目标:
1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。
2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。
3.体验集体活动的乐趣。
活动准备:
天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。
活动过程:
1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。
2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。
3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的'方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。
5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。
活动延伸:
请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
小学国庆节活动方案完整版 篇3
为庆祝第 62个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教 育, 增长学生国情、乡情的相关知识, 在校园内营造热烈的节日气氛。 特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:我是中国娃
二、活动时间:9 月 30 日上午第四节课
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如 《中国人》《中国娃》《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学 、 、 生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。
2、 “八仙过海,各显神通”表演活动 学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的`伟人和英雄人物的 事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。 进一步培养学生的爱国 情感,激发自我奋发的斗志。
3、 “查一查,找一找”活动 学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最” ,并上 台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生 的综合知识。
五、活动要求:
1、以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、 内容开展活动;
2、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一 个快乐、健康、有益的国庆假期。
3、活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生 与安全检查后,学生方可离校。
小学国庆节活动方案完整版 篇4
一、活动目的:
以祖国成立xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:
祖国发展我成长
三、活动安排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,xx2中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
(1)朗诵内容
①各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
②选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
(2)诵读形式:
集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
(3)赛前准备:9月1日-9月29日
比赛日期及地点:
东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)
(4)比赛顺序:
一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
(5)活动步骤
①、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
②各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
(6)诵读要求:
①衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
②使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓(急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
③朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
④创诵读内容。(5分)
⑤上、下场静、齐、快。(5分)
(7)评委安排:
薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
(8)协助配合:
①烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
②烦请金老师在比赛时全程摄影。
小学国庆节活动方案完整版 篇5
活动目的:
通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:
9月30日14:00点
地点:
江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的'韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
小学国庆节活动方案完整版 篇6
活动名称:
我爱我的祖国
活动目标:
1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。
2、知道我国是多民族的`国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。
活动准备:
1、歌曲:《祝你生日快乐》
2、图片:少数民族图片、中国地图
活动过程:
一、歌曲《祝你生日快乐》
提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗谁要过生日了呢
小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。
二、了解祖国
提问1:这是什么是哪个国家的地图
小结:这就是我们中国的地图。
提问2:从图上看中国地图的轮廓像什么你们知道我国有哪些少数民族吗
小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。
三、了解少数民族庆祝国庆的方式
1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。
2、了解各民族庆祝国庆的方式。
小结:0月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。