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学生实习周记

发表时间:2024-09-28

2024学生实习周记9篇。

周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,老师都有布置学生写周记的习惯。坚持写周记我们可以从身边小事中汲取更多的生命能量和智慧,周记要怎么写才好呢?我们听了一场关于“学生实习周记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

学生实习周记【篇1】

本周,通过几天的观察和揣摩,现在和客户交谈,基本上是没有问题了,的问题就是:房源地址还不是那么清楚,有一次带客户看房子,由于把d区写成了b区,找了好半天才找到……所以,我们还是要多去熟悉房源,熟悉地址。

还有一个问题就是,客户早上说看中了房子,下午又找理由说不想要了,过几天又说想看看,真的是很无奈,可是又不能说客户的长短,只能憋在肚里,真的是很难受。只能找自己的原因,改善自己的不足之处,至少下次遇到这种问题不会那么不知所错了,我们没有什么经验,还要得向老一辈,老员工,又经验者学习,以达到熟能生巧的目的,让客户满意就是我们的安慰和需求了。

我曾觉得销售这一行不适合我,我也曾感到畏惧过,不敢接触,不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

学生实习周记【篇2】


本周是我在学生处实习的第一周,刚刚踏入这个与学生相关的岗位,我满怀期待。我将为大家详细描述一下我在学生处实习的生动经历。


周一,我进入了学生处的办公室。办公室宽敞明亮,每个工作台上都摆放着一台电脑和一叠文件。办公室里的工作人员热情地和我打招呼,让我感受到了这个团队的温暖。领导带领我参观了整个部门,介绍了部门的职能和工作流程,并将我安排在了辅导员办公室进行实习。辅导员是学生们的重要支持人员,他们负责学生的日常管理和辅导工作。


周二,我正式开始了实习工作。早上第一件事就是和辅导员一起参加每周的例会。例会上,辅导员们交流学生最近的情况和学校相关的事务,并商讨如何更好地解决学生问题。通过听取辅导员们的交流,我加深了对他们工作内容的了解。早上例会结束后,我参与了辅导员们的日常工作。他们帮助学生解答问题、处理申请、制定培养计划等等。我认真观察了辅导员的工作流程,并向辅导员请教了一些相关问题。


周三,我得到了一项任务。学校即将举办一场大型活动,我被要求负责宣传工作。我给活动负责人做了一份宣传计划,包括制作海报、发放传单和推送活动信息等。我去了学校的宣传部门,学习了海报设计和传单制作的技巧,并借鉴了其他学校的活动宣传经验。回到辅导员办公室后,我开始用电脑制作海报。经过一番努力,我终于设计出了一个生动有趣的海报,并高兴地把它贴在了学校的公告栏上。


周四,学校举行了一场就业指导讲座,我和辅导员们一起参与了组织工作。我们为学生准备了讲座资料,并安排好了场地、音响设备等。当天下午,我协助辅导员们接待学生,解答他们的问题,并帮助维持现场秩序。这场讲座让学生们对就业有了更清晰的认识,并增加了他们对辅导员工作的信任和依赖。


周五,我参与了一个学生会的例会,并向学生们介绍了即将举办的活动。学生会是学校中非常活跃的组织,他们负责组织各种校内外活动,我很庆幸有机会和他们合作。在例会上,我向学生们介绍了活动的内容和宣传策略,并听取了他们的意见和建议。大家共同商讨出了一个完善的方案,并分工开始筹备。


这一周的实习结束了,回顾这一周的经历,我在学生处实习收获良多。通过与辅导员的合作,我深入了解了学生处日常工作的方方面面,并学到了处理学生问题的方法和技巧。而通过参与活动的筹备工作,我锻炼了自己的组织能力和宣传技巧。我相信,在接下来的实习中,我还会有更多机会学习和成长。学生处这个岗位不仅深入了解了学生的需求和困惑,更让我明白了自己与学生的紧密联系。


学生处实习周记完。

学生实习周记【篇3】

第一天:

今天是我作为一名材料专业学生的实习的第一天,我来到了一家著名的材料研究中心。刚来到实习地点,我感受到了浓厚的科学氛围。整个中心安静而繁忙,各个实验室里都在进行着各种各样的实验。我被分配到了一个热处理实验室,我的导师是一个经验丰富的研究员。

在热处理实验室,我开始了我的首个实习任务:帮助导师准备样品并进行热处理实验。我小心翼翼地将样品放置在高温炉中,然后根据导师的指示调整温度和时间。在整个实验过程中,我紧张而又兴奋,因为这是我第一次真正接触到材料研究的实践工作。

第二天:

今天,我开始了对实验结果的分析工作。我在导师的指导下,使用了一些仪器来测试样品的物理和化学性质。通过观察样品的微观结构和表面形貌,我学习到了许多有关材料的知识。我注意到在不同的温度和时间条件下,样品的性能会有所不同。这让我产生了很大的好奇心,想要深入了解更多关于材料研究的知识。

第三天:

今天,我被要求参与一个小组会议。与其他研究人员一起讨论并提出对材料研究项目的建议。我真切地感受到了团队合作和沟通的重要性。我试着向别人分享我的想法,并洗象他们听取他们的建议。在和大家的讨论中,我学到了很多关于研究方法和技巧的知识,这些宝贵的经验将对我的未来研究非常有帮助。

第四天:

今天,我有机会观察到一个更复杂的实验过程。我被要求参与了一个大型材料合成项目。我观察到实验人员在实验过程中严格遵守操作规程,并且保持高度的关注和耐心。通过这次实习,我认识到在科研领域中,细心和耐心是非常重要的品质。

第五天:

今天,我参观了一个公司的生产车间,了解了材料应用领域的实际应用情况。我看到了许多材料在不同行业中的应用,这让我对自己的研究工作有了更深入的认识。我决心将来要将自己的研究成果应用到实际生产中,为社会做出贡献。

总结:

通过一周的实习,我深深地感受到了材料研究的魅力和重要性。我学到了许多理论知识,也学会了实践应用这些知识。我意识到自己在材料研究领域还有很多需要提高的地方,但我也坚信自己能够通过不断的学习和实践,成为一名优秀的材料研究人员。这次实习不仅让我对材料专业产生了浓厚的兴趣,也让我更加坚定了将来从事材料研究工作的决心。我将会继续努力学习,提升自己的专业知识和实践技能,为推动材料科学的发展贡献自己的力量。

学生实习周记【篇4】

本周,我被分配到了中二班,那是我上次实习的小二班的小朋友们,没进班里之前我就想他们一定不认识我了,听说小孩的记忆很短暂呢,进去的时候他们先是一愣然后大声地说:“王老师好”我当时就愣住了,他们还记得我,太棒了!可高兴的时间不长我就又开始烦恼了,到这里要干什么啊。

记得我第一次讲的课是语言课,主要是教小朋友们认识大、小、上、中、下、多、少这几个字。我根据书上的参考教案,组织游戏,激发兴趣。一节课下来虽然使小朋友们认识了这几个字可是却总觉得有哪里不对可又说不上来。第二天小羽姐给我评了一下课,她说这节课主要是教小朋友识字,可我却在教他们识字是主要强调颜色,弄得跑了题。听了以后我才恍然大悟,原来我错在这里,看来我回到学校以后要更用心的学习讲课这方面的知识了,省得以后犯同样的错误。

学生实习周记【篇5】

本周,对“文员”一词以及文员的工作范围有了新的认识。以前一听到文员,我就会下意识地理解为行政打字员,认为他们的主要工作就是负责文字的录入,其实不然。文员分为两类:第一类文员,即普通意义的文员;第二类文员,即非普通意义的文员。普通意义上的文员也就是文职人员,即主管经理助理。但是在不同的公司,文员一职所做的工作都有所不同。通常情况下,文员是从事文字处理、文档整理、复印文件、接听电话及处理办公室日常事务(接待客人、清洁卫生、购买办公用品等)之类的工作,总之都是些比较繁琐的事。另外,有些公司的文员还要协助会计做一些记帐工作。一般要求会基本的电脑操作(公司不同会有具体的要求:就是指对电脑的操作内容和熟练程度有所不同,当然少数公司可能也不需要电脑的),一些大的公司对语言也有所要求(普通话,英语之类的),另外就是当事人本身所具备的一些综合素质(工作态度、思想品德、工作能力等)。

学生实习周记【篇6】

周记1:

××××年××月××日,我来公司实习。对实习工作早就充满了期待,从未参加工作过的我,十分担心自己会影响别人的工作,给别人添麻烦,刚来到公司的时候,觉得很新鲜,全新的环境,忙碌的同事们,融洽的工作氛围。这是我第一次参与工作,虽然公司不大,但同事们很热情,纷纷为我介绍公司里面的工作,工作的气氛很好。在这种环境下,我就开始了我的实习生活。

第一天走进公司,与经理进行了简单的面谈之后,他并没有给我留下太多的任务,先让我熟悉一下环境,熟悉一下公司状况,包括规模,部门,人员分工等。然后让我做一个新飞人力资源的宣传册,设计的过程正好测试一下我的能力。下午,我把做好的宣传册拿给经理,经理点头表示满意,然后给我又提出了几点建议,这让我受到鼓舞,信心倍增了不少。

周记2:

因为公司在发展阶段,而我又是新来的,所以所做的工作就相对比较杂而多。可是,我一点也不害怕,因为我是抱着学习的态度来的,工作多一点没关系,会很充实的,而且公司还让一位师傅带着我工作,他教会了我很多事情,工作中应该注意的事情,作为一名设计师应有的技能,还有软件的操作,设计等等。

广告就是产品,要把产品推销出去。我开始对广告业务有了新的认识,随着工作的深入,我基本上能接触到公司的里的每个部门,的每个人,创意,策划、设计、财务、推广等等环节都在我面前和谐有序的进行着,就想、像人体的的经脉一样,盘根错节,但各行其道,为大脑服务。

周记3:

在实习中,我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上,如photoshop,3dmax,adobe系列软件等的应用。因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以,我对 photoshop、3dmax、adobe等系列软件有了一个初探,给了我很大的锻炼。

不光是学习制作,我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务,学到了学校不能给予的知识的同时,又增添了我的社会实践经验,这些都给予了我很大的帮助,为我今后步入社会增加了许多经验。

软件的熟练运用,会是我将来工作的重心,能够在实习中锻炼自己这方面的技能,我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生,大学的实习机会弥足珍贵,我会好好珍惜的。

周记4:

我的工作不仅仅和本专业有关,还参与了很多其他的实践活动。包括和客户见面,洽谈,了解客户需求,浏览其他广告设计大师的作品,学习他们的经验,还有锻炼自己的面试技巧等等。今天,有位毕业生来这里参加面试,师傅特许我去旁边参观,那位同学流畅的表述,清晰的思路,敏捷的反应能力,着实是让我感到自愧不如,我想,等到我踏入社会舞台的那一刻,也会像他一样,充满自信的面对各种挑战。

还有一点对于我来说十分重要。我可以学得不多,但是在学习每一样的时候一定要“精”,就算以后我并不会就是一个组版员,但是我还是要认真的学习它。认真是一种良好的习惯,对学习来说是,对生活来说同样是。我要认真地学习认真地生活。不要以后回忆起来都是一些后悔的事。

周记5:

工作之余,实习生活更是丰富多彩,我过的十分的充实,比如和同事吃午饭,总是聊得很开心,他们也教会我很多的经验,对于还是新手的我,他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。或者在下班的路上漫步,总是那么的惬意,当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户,我学到了许多在课本上无法学习的知识,和人交流,了解别人的想法,在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道,做广告也好,做其他工作也好,有一些东西是相通的,通过和师傅的交谈,也使我不再盲目,冷静地思考了自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求。

一同事对我说:“出来工作要学会玩”,很平实很普通的一句话。至于怎么玩,他说公司的很多业务都是总经理在和客户喝咖啡,品茶,饮上等白酒、红酒,打高尔夫中得到拓展的。我也理解了公司为什么会有那么多的茅台、水井坊等名贵藏酒以及精致的茶具。中国人做生意从酒桌上的不醉不归到高雅有品位的吃喝玩乐中转变,不能不说是一个很大的进步。对于一个大学生来说,不管两人世界也好,互联网也罢;抑或是交朋结友,勤工俭学,甚至寒窗苦读。倘若能够使自己的大学时候过得充实有意义,精神和物质上,有所求有所不求;能够使自己无愧于心,无愧于父母的话,便已足矣。

周记6:

获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样一个个学习和交流机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作。

通过这段时间的学习,我对未来的工作充满了期待,原来工作也可以有这么多的乐趣,能收获这么多的知识,而并不是为了工资而工作,而是为了锻炼自己,为了让自己的青春更有价值。我还明白了,过去人们所追求的传统观念上的学校专业、外语水平以及人脉以经向现代观念上的实践经验、沟通能力和团队精神转变。我是一个fast leamer,我能够明白,我现在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我会向着用人单位的员工所具备的素质去塑造自己,全面的提升自己的个人职场素质和能力。实习最大的收获是了解了平面排版的整个流程,并熟悉了平面排版的软件。其实无论是画册设计还是报纸排版或是广告设计,ps的图片功能都是无比强大的,在做版头、报眉、刊头的时候都会用到ps。所以无论如何ps的所有功能我都必须非常熟悉,这样在做效果时就会很轻松。要把平面设计里的一些设计构思与板式设计结合在一起,这是我实习的最大目的。

学生实习周记【篇7】

本周,刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习状况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。之后,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,最后把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,但是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,用心向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最后得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。

学生实习周记【篇8】

本周,在学校的安排下,我们在指导老师的带领下,到工厂车间进行参观实习。我们经过三年的学习,对数控有了极深的了解,但是动手操作和工作经验却是我们的软肋,所以学校安排我们外出实习,就是让我们对社会工作进行了解,对自己所学专业有更深层次的认识,在实习的过程中,积累一定的工作经验,为以后的工作做些准备。

在负责人的带领下,我们开始对工厂车间的数控机床,和操作技术进行了解。经过长时间的观察和学习,我们认识到程序输入的重要性,技术工人要是在输入程序时,出点意外,导致程序出错,那么加工出来的东西就成了废品,严重的话机器可能还会出现故障等问题,所以在工作中我们一定要认真负责。参观实习了一段时间,工厂负责人让我们跟着技术师傅学习操作一段时间,这可把我们高兴坏了,我们也有了动手实践的机会。我们没有那些师傅那么复杂,还要量尺寸编写加工程序之类的,我们就是将前辈们写好的程序输入计算机,然后对程序进行检验就行。我们将程序通过键盘输入计算机,然后就对程序进行检验,检查运动轨迹是否正确,需要对工件进行首件试切,当发现误差时,应分析误差产生的原因,加以修正。我们的工作很简单,试验了几次就成功了,但是我们知道,自己还差得远了,这是将别人写好的程序输入就行,而让我们动手全程操作,那么恐怕要好久才能完成吧。

学生实习周记【篇9】

实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的xxxx后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。