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雨天的周记

发表时间:2024-09-25

2024雨天的周记九篇。

周记要怎么写才好呢?周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,老师都有布置学生写周记的习惯,坚持写周记我们可以从身边小事中汲取更多的生命能量和智慧。我们听了一场关于“雨天的周记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

雨天的周记(篇1)

最近一周,经常下牛毛细雨。大家都说冬天是很少下雨的,这个星期真是反常,哗啦……

滴滴答答……一阵雨声把我从美梦中拖出来,我睁开朦胧的眼睛,模模糊糊从暖和的被窝中爬出来,拉开那很久没洗的窗帘,映入眼帘的是一颗颗雨点从无形的滑梯滑下,顿时在地上溅起一朵朵晶莹剔透的水花,那欢快而有节奏的雨声,给宁静又漆黑的夜晚一个点缀。我一个人静静地坐在窗前听雨,雨打在玻璃上,犹如阅军时候的脚步声,十分有力;雨打在红瓦上,发出悦耳的声音;雨打在树叶上,沙沙的声音,像是许多人在远处鼓掌。

我打开了窗户,一阵轻风扑面而来。轻风过后,屋外一片静谧,十一月的夜晚是寒冷的,天空像是刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又辽远又亲近。我拿出手,稍稍地伸出窗外,触摸着雨的心跳,冰凉的雨滴仿佛融入了我的手,融化在我的身体,像一颗闪亮的水晶。我倾听着雨的细语,倾听着自然的主旋律,仿佛在编织着一幅幅雨夜的画卷。使我回忆起往事,回忆起一个个雨夜……夜,被雨弄得多姿多彩,雨滋润着我的心田,仿佛轻轻地打在我的心弦上,而我呢?不知不觉地喜爱上了雨夜,爱这微风中飘洒的细雨绵绵,丝丝缕缕,灰蒙蒙一片。

我不知不觉地睡着了,但脑海还久久回荡着雨夜的景色。

雨天的周记(篇2)

写日记、周记是最经常的写作练习。每日一篇,或每周一篇(周记),天天练笔,“拳不离手,曲不离口”,天长日久,肯定会下笔自如,写出的作文有血有肉,写作的本领也会大有提高。写日记、周记能经常锻炼我们小学生的思维活动。通过写日记、周记可使我们的观察能力、分析能力、判断能力提高。写日记记下一天亲身经历、感触最大、令人难忘的人和事,就需要我们观察思考,选取好的材料。在写的.过程中,对事物作出分析、判断,提出自己的看法。经常练习,我们的智力肯定会提高。写日记、周记还能使我们变得诚实,心灵得到净化。日记是写给自己看的,有什么想法和委屈都可以在日记中写出,甚至对所犯的错误也可以写,时间长了,人当然也变得真诚了。所以我说我们小学生写日记周记的好处真多

一为什么要写日记?

少年朋友们,到了中年级,老师就开始要求你们写日记了。这是你们生活中的又一件新鲜事,仿佛在你们生活的画册中,又揭开了新的一页。日记,是一扇窗口。透过它,你可以看到一个迷人的世界。在那里,有和蔼可亲的人物,有五彩斑斓的景物,有生动有趣的动物、植物,以及他们之间发生的种种动人的故事。

日记,是一座宝库。通过它,你能把自己丰富的生活储蓄起来。那里有你在人生道路上的每一点进步,有你在知识的高山上撷取的每一朵小花,也有你奉献给生活的每一份情谊。

因此,不少少年朋友对日记怀有特殊的感情,从一开始就倾注全力,写得十分用心,而且不间断地写下去,写下去..

但是,也有少数的同学,对日记还没有发生兴趣。他们或说:“写日记有啥用?天天记,烦死了。”或说:“日记是作业,不写要挨批评的,只好给老师写吧!”看来,他们把写日记看成了负担。所以,有的同学为完成任务就瞎编一通,或一个晚上就凑好几篇,甚至有的幻想有个机器人来替他完成。为什么会出现这样的情况呢?主要是这些同学对写日记的意义还不够清楚,他们还没有体会到写日记的好处。我们想,他们一旦明确了写日记的目的,并在实际生活中写出几篇有内容的日记之后,他们也会爱上写日记的,并和大家一样也能写出丰富多彩的日记来的。

那么,到底为什么要写日记呢?理由可以讲出许多许多。但归结起来,可以说有三大益处。

(一)写日记可以培养和发展自己多方面的兴趣和爱好。

(二)写日记有益于培养各种能力。

(三)写日记能使你耳聪目明,思想敏锐。

坚持写日记,能养成看、听、想、练的习惯。使你对人能观其神知其心,闻其声便知其人:对事物也能见微知著,知其始末,而明其理。下面我们来看看这样一篇日记。

雨天的周记(篇3)

哗啦,哗啦,哗啦在这个风大雨大的下雨天,我穿着外套,一个人在门口骑着自行车。风从我的耳边呼啸而过,有一些雨滴落到了我的身上,使我觉得冰冰的。啊!一个不小心我跌倒了!我坐在地上雨依然下着,就像在笑我一般。讨厌的雨呀!我说着。

滴答,滴答,滴答那个晚上下着大雨,我们一家人要走到停车场,开车回家,可是天空却要现在哭,我心想:为什么要现在下雨?天空的眼泪一滴又一滴落下把我的衣服给弄湿,使我成了落汤鸡,湿掉的衣服让我像蜗牛一样,使我感到浑身不舒服。更糟的是雨还越下越大。拜托别再下雨了呀!天空好像听到我的心声,雨终于停下来了!

一个小女孩拿着雨伞站在门口,没错!那个小小身影正是我,我转动着雨伞,看着远方。雨很大,让我视线不清楚,雨伞看起来像草地一样绿,又向天空一样蓝,又像泥沙一样黄,我转呀转,转呀转,这时一个脚步声传了过来,有个低沉的声音说:宁宁!不能玩雨伞!我转过头去,看见妈妈,于是,这个游戏被迫停止了。

看着窗外的雨滴其实也很好玩,窗户上有许多雨滴,窗户上的雨滴不但没有变少反而还不断增加。答答答答答雨一直下着,这场雨让人就算在室内也能感到那重重的湿气,摸着窗户,我感觉窗户好冰好冰,外面的风很大,大得可以把人给吹走,我都感到冷冷的,可见,今天雨多大呀!风多大呀!

对雨的感觉,我真不知道该说什么好,对了!可以说是又爱又恨吧!以前,因为雨常害我滑倒,所以我很讨厌雨,最近,我发现下雨其实很不错,所以对雨的印象开始渐渐变好了!

雨天的周记(篇4)

自从深圳到了夏天,就开启了全面暴雨模式,几乎天天都下雨,所以我得随时拿把伞,以防万一。原来对雨的各种不满,也被麻木所代替。

一天,刚起床,外面照常下起了暴雨,噼里啪啦的雨点敲得玻璃砰砰直响。我准备下楼去学校。一路撑着伞来到了红绿灯前,即使我打着伞,裤子还是被大雨浇湿了。我一边埋怨着天气,一边想着赶紧到校。还没等绿灯变亮,我就看到了一个很倒霉的女士……

这位女士没有打伞,头发已被暴雨淋湿,显得非常狼狈。她只能用她那小得可怜的提包来遮挡雨水,小包只有一本书那么大,这点遮雨面积在暴雨前不值一提,只能盖着头顶,可因为风,雨在空中飞舞着,调皮地落在全身各处,只一瞬间她浑身湿透了,我甚至可以感觉到她在瑟瑟发抖。

我有点可怜这位倒霉的女士,很想把我的伞给她,可是给了她我用什么?再加上她只是个陌生人,我也不知道给了她之后会不会还给我,这个想法一晃作文而过,很快就被我打消了,只能眼睁睁地看着任由她在风雨中像一片干枯的树叶一样飘摇着。

绿灯还没有亮,我有些尴尬,旁边车溅起的水花,几乎全数泼到我的身上,我皱着眉头,盯着交通信号灯。

这时,一个我很熟悉的声音传到我耳朵里:"姐姐……"我回头一看,是个女孩,冲着那个女士在喊,旁边还有她弟弟。这是我们小区的孩子,他们都上小学了,大约八九岁的样子。弟弟很调皮,也是一个话唠,一副小大人的模样,经常叽里呱啦不知道在讲什么。姐姐和他弟截然不同,很文静。可能是因为雨太大了吧,那个女人没有听到,女孩又大声地再叫了一次"姐姐!"

绿灯终于亮了,而那个女人也终于听到了雨声中不一样的音律。她愣了一下,在女孩的示意下钻到了伞下,她们还在说着什么,可是我已经走远了,只知道一股暖意在我的心间流淌,惭愧与暖意在心间流淌。

那个雨天,我见证了爱,也收获了成长。

雨天的周记(篇5)

开始还只是几滴萧疏的水滴,落在窗前塑料棚子上,敲打出几声喑哑的嘀哒,尔后便大起来,变成酣畅淋漓连续不断的鼓点。天上时而响起几声闷雷,点缀着平静的雨声;偶尔划过几道闪电,照亮着黑暗的夜空。

抬头望去,窗外朦胧一片。漆黑的夜幕下,路边的街灯发出淡淡的黄晕。在湿漉漉的地面上映出洁净的倒影。汉江与对岸的万家灯火都湮灭在浓浓的雨幕中,只有偶尔在桥上匆匆飞驰而去的汽车在诉说着它的存在。

这雨,像一堵围墙,隔绝了城市的扰嚷,阻断了尘嚣的喧哗,围成了一个仅属于我自己一人的小天地。作文

于是,打开录音机,捧出一本书,在淡黄色的台灯下品读。班德瑞的《蓝色天际》与窗外的潇潇夜雨揉合在一起,奏响远离尘嚣的天籁之音。窗外的闪电闪耀在书桌的字句上,照亮一个心中的国度。

偶然从记忆的碎片中拾掇起一句诗:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”然后想起一个被遗忘在角落里的诗人。合上书,默想着关于他的故事。六百年前的那个秋雨绵绵的夜晚,他孤身一人,躺在不知哪个被遗忘的山野孤村中,看着淡淡灯光,倾听潇潇落雨,无法入眠。头上的青丝早已化作暮色寒风中的积雪,然而年轻时立下的鸿鹄之志却丝毫不曾改变。在这无眠之夜,他却念叨着那个已是风中飘絮,雨里残花的朝庭,回忆着北方冰天雪地的河流,憧憬着自己策马扬鞭驰骋沙场的背影。只可惜这一切对他来说都不过是镜中花、水中月。在那时,陆游恐怕没有我今天的悠然与惬意,能够品书听雨,尽享诗意。

雨天的周记(篇6)

人们常说“书”是人一生中不可缺少的东西。“书”会给我们带来很多好处,会帮助我们积极向上,所以应该“多读书,读好书。”

唐代“杜甫”曾说过“读书破万卷,下笔如有神。”是呀!只要多读一些好书,当生活中遇到某件事时可以合理运用从书中学到的知识了。

三年级时,我每天都会读上几十甚至几十页的好书,一个星期可以读上一两本书。在期末考试中的“阅读短文”和占有“30”分的作文时,我得了很高分,竟考了九十八分,还得了奖状类!是因为我经常读书,在考试答题时,运用了很多从书中学到的知识和修辞手法,才让我得了这么优异的成绩。在这次学习中“书”可帮了我大忙。

苏联“高尔基”也曾说过“书是人类进步的阶梯”当然,在我三到四年级最爱的书的时段,我的成绩像“书是人类进步的阶梯”中的'“阶梯”一般,一次比一次的成绩“步步高”,老师还再三表扬我呢!你们大家也要向我学习爱读书,这样你们的成绩也会同我一样学习成绩“一节更比一节高”。让我们一起“多读书读好书,“向着理想和未来”更上一层楼“吧!

读书的好处如同天上的星星一样多,而我只简单地举例一下,如果你觉得不够详细,而你又好奇读书究竟有什么好处,那你不能依赖别人去告诉你,这是需要你自己去探索和实践,从书中搜寻答案,这样坚持一段时间,书中的奥秘和知识你便一晓而知!总之读书是无害的。反而当你适应了读书生活时,书已经成为你生命中的一部分,你便爱书如命,没有书不适应,还会感觉少了生活中很重要的一部分一样。

在生活中,“书”会成为你生活中的“小帮手”哦!我们一起多读书吧!

雨天的周记(篇7)

整整一天,一卷一卷的乌云将整个天际铺盖得严严实实。清晨,在睡梦中仍可以感到屋里屋外都透着那若有若无的寒气。

第三节课的时候,天空突然迎来了一声响彻天地的雷声,我能感到空中那无可匹敌的威压,它以泰山压顶之势降临人间,好似有一颗巨大的炸弹在头顶炸响,耳膜在一瞬间竟有些难以忍受,头皮被震得发麻。紧接着,仿佛有一股强大的压力将我向下一按,我不禁有种想要逃跑的感觉,就好像一颗炸弹向你落下,全身顿时软弱无力,微微的颤抖,背不禁弯了下来,胸腔一紧,心脏猛的一收缩,一瞬间我好似竟感觉不到心跳。

再看班里,同学们发出一片惊呼声,有的捂着耳朵低下头,有的惊恐地瞪大眼睛看着窗外,连老师也不由得分了神。

巨响过后,是一串细碎而响亮的雷声。过了半晌,才渐渐隐去。

忽地眼角一闪,隔了几秒,雷声再次如约而至。这雷仿佛躲藏在一个巨大的滚筒里,

从远天翻滚而来愈近愈响,犹如奔腾的千军万马,又好似八月钱塘江汹涌的潮水。与上一次不同,这次的雷像有一个加压器,我的心被一点点地压到最底。在我的视线里,雷神战车急速驶来,从头顶掠过,手里挥舞着雷神之锤,纵声大笑。天际划出一道金色的长弧,阵阵响声翻滚而来,延绵不绝。在这轰鸣的雷声中,忽然间,一声巨响在连续而细碎的雷声里猛然炸起,像一艘巨舰撞上了礁石,又像是“阿耳戈”的英雄穿越的那两座巨大的撞岩“砰”地相撞,这声巨响我已经无法形容,只觉得脑袋一晕,耳边嗡嗡作响。

当我反应过来时,雷神已经驾着战车,向天边驶去,留下阵阵响声,仿佛是这雷声的余韵。

雨天的周记(篇8)

我和奶奶在楼下散步,突然下起了瓢泼大雨,我们躲闪不急,被淋湿了。我们想了想既然淋湿了,不如冒雨跑回家。回到家的时候,我们两个已经成为落汤鸡了。我和奶奶赶紧换衣服洗澡,屋内的水流声和屋外的暴雨声,遥相呼应,分外有趣。暴风雨很凉爽,洗澡水淋在身上很舒服。洗完澡出来,趴在窗前听大雨的声音,非常的惬意。大雨的声音比小雨要来的畅快淋漓一些,就像一位年轻的青年,充满激情。小雨就像江南的女子一样惆怅,温婉。

奶奶说:“刚刚淋完雨,为了避免感冒,要喝一杯姜茶。”姜茶可以祛除体内的寒气,避免感冒。我小时候常常喝,看着屋外的雨,喝着暖和的姜茶。真是一个惬意的周末下午。

雨天的周记(篇9)

前几日,很多人不敢穿白色衣服出门,知道为什么吗,因为灰尘可以把你的衣服变成黄色,有的同学还说一洗脸,水都变了颜色。大家或许会觉得有些夸张,但那是真的。近几日,吉林省一直被大风笼罩,原因是内蒙古的带来的风,长春甚至风力为七级,七级大风已经很危险了,瘦弱的人,不知道会不会被吹走。

天气看着很吸引人,我和同学出去溜达,抹了些防晒霜,可是一出校门,同学说我脸上粘了许多灰。再次出去的时候不得不戴上口罩,尽管热天有些闷,但是不会吸进肺里。

昨天晚上就开始下雨,早上睡觉的时候隐约听到雨滴的啪嗒啪嗒敲在窗户上的声音,下了好久的雨啊,穿上外套,空气一改前几日的干燥,变的很清新,沉淀了漫天的灰尘。

有很多人讨厌雨天,可是都没有发现这场雨净化了空气。我想心灵也是这样的吧,尘封的久了,总是需要一些雨水来冲刷,就让大雨冲刷记忆中的沙,你会发现前进的路也有独特的美。