创平安校园自查报告集合。

我们听了一场关于“创平安校园自查报告”的演讲让我们思考了很多。通常来讲，有付出就会有收获，平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告，将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。经过阅读本页你的认识会更加全面！

创平安校园自查报告【篇1】

【主题范文】平安校园创建自查报告

一、前言

平安校园建设是我校长期以来始终关注、倡导和推动的重要工作，旨在为师生提供一个安全、健康、和谐的学习和生活环境，保障校园安全和教育教学质量。为了全面落实平安校园创建各项工作任务，我校组织了全员参与的自查活动，以便及时发现和解决存在的问题。现将自查结果向上级汇报如下：

二、自查目标

1. 评估校园安全管理制度的完善程度；

2. 发现各类校园安全隐患，并提出解决措施；

3. 提升学生与教职员工的平安意识和应急能力；

4. 完善校园的安全设施和团队建设。

三、自查方法

1. 查阅相关文件和资料，如校园安全管理规定、防范工作计划等；

2. 实地走访校园各个区域，观察存在的问题；

3. 召开座谈会，听取师生意见和建议；

4. 发放问卷调查，获取群体意见。

四、自查结果

1. 安全规定和制度方面：我校已制定了较为完备的校园安全管理规定，但在制度执行和修订过程中存在一定的问题，需要加强全员培训和宣传；

2. 校园安全隐患方面：校园周边交通安全存在隐患，部分道路缺乏交通设施，容易发生交通事故；学生宿舍楼存在电器用品乱拉乱接现象，安全隐患较大；食堂存在食品卫生问题，需增加检查和整改力度；

3. 学生与教职员工的平安意识和应急能力方面：学生和教职员工对校园安全的认识存在差异，需要开展统一培训和演练活动，提升应急处理能力；

4. 校园设施和团队建设方面：校园的安全设施较为完善，但需要加强设备维护，确保其正常运行；校园安全团队建设方面，需要加强队伍建设和培养，提高应急处置水平。

五、解决方案

1. 安全规定和制度方面：加强管理人员和教职员工对校园安全规定的培训和宣传力度，定期修订和完善相关制度，建立长效执行机制；

2. 校园安全隐患方面：与相关部门合作，整治周边道路交通问题，提供交通设施；加强宿舍楼电器用品管理和食堂食品卫生检查，整改存在问题；

3. 学生与教职员工的平安意识和应急能力方面：开展定期培训和演练活动，提高师生应对突发事件的能力，加强安全教育；

4. 校园设施和团队建设方面：加强设备维护和检修工作，确保校园安全设施的正常运行；注重安全团队建设，加强队伍培养和应急处置能力训练。

六、结语

通过此次自查，我们深刻认识到平安校园创建工作中存在的问题和不足之处，并提出了相应的解决方案。我们将紧密结合实际情况，加强组织力度，全面推进校园安全工作。相信在各方共同努力下，我校必将建设成一个平安、和谐的学习和生活圣地。

创平安校园自查报告【篇2】

平安校园创建自查报告

为了进一步加强学校安全工作，构建平安校园，我校于近期开展了平安校园创建自查工作。本报告将对我校进行的自查工作进行总结，并就发现的问题提出改进方案。

一、自查范围

本次平安校园创建自查工作范围包括学校的教育教学、校园周边环境、食堂饮食安全、学生住宿安全、保卫安全管理等方面。

二、自查方法

本次自查采取的是逐项检查、分层查验的方法。同时，我们也重视了广大师生的反馈意见，及时了解和解决发现的问题。

三、自查发现情况

1.教育教学方面：

我们发现教师对学生安全教育的关注程度不够，有些教师平时忙于教学任务，没有足够的时间去关注学生发生的意外情况。

改进方案：建议学校在教师培训中增加安全教育的内容，安排专门人员对教师进行安全知识的培训。

2.校园周边环境方面：

我们发现学校周边有一些卖淫嫖娼的场所，存在安全隐患，而且此类场所也会影响学生的健康成长。

改进方案：建议学校与当地公安部门沟通，加强对这些场所的管控，确保学校周边环境的安全。

3.食堂饮食安全方面：

我们发现食堂在食材采购和餐饮加工技术上还存在一些问题，部分食物没有做到全熟全煮，存在食品安全隐患。

改进方案：建议学校食堂加强食品安全方面的培训，采购安全饮食材料，并加强食品的检测力度。

4.学生住宿安全方面：

我们发现学生宿舍没有安装烟雾报警器、灭火器等必要设备，意外情况发生时没有及时报警和扑灭火源，而且部分学生私拉电线，存在极大的安全隐患。

改进方案：建议学校安装烟雾报警器、灭火器等必要设备，对学生宿舍安全问题进行周密排查和整改，并同时加强对学生安全的宣传教育和警示教育，保证学生的住宿环境安全。

四、总结和建议

通过此次平安校园创建自查工作，我们更加清楚地认识到安全工作的重要性和必要性。在今后的工作中，我们应该继续加强各项安全工作的宣传教育和整改落实，同时加强学校与社会公共安全机构的联系和合作，共同构建平安校园。

以上是我们学校此次平安校园创建自查报告的内容，望能引起社会和各界人士的重视，帮助我们构建更为安全的校园。

创平安校园自查报告【篇3】

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，根据《安阳市教育局关于开展2013年度 “平安校园”及消防安全考核的通知》的文件精神，现对我校本年度“平安校园”和“消防安全校园”工作进行了自查自评，情况汇报如下：

平安校园自查自评：综合得分93分。

一、学校安全工作机制和制度（30分）

学校校长是负责安全工作的第一责任人，有创建平安校园的工作领导小组，聘请配备了

同志为我校法制副校长。学校有创建平安校园的目标、计划。学校经常性地会同学校教师研究分析学校存在的安全问题，有应急措施并将安全工作列入议事日程。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和市教育局有关要求，学校制定了各项安全工作规章制度。学校与各线教师签订安全工作责任状。学校安全保卫人员落实一名，建立了学校义务消防队。学校按照要求制定了火灾、交通事故、大型活动安全事故、外来暴力事故等方面的安全预案。学校安全经费投入满足需要。有安全信息员，信息报送及时通讯联络通畅，无漏报、迟报、瞒报安全信息现象。

本部分自查得分为26分，存在问题是综合治理联动机制建设缺如，学生安全信息通报记录不健全。

二、安全设施建设（25分）

学校楼梯、走廊及其他安全通道设置合理，疏散标志规范，应急照明设施符合要求；各类用电设备与线路、开关匹配，符合安全标准；学校安全保卫人员警戒配备齐全，无学生宿舍；楼梯、走廊护栏符合要求，护栏高度123厘米；校园及各建筑内照明设施完好；技防设施配备符合要求；学校无学生宿舍，无食堂餐厅设置。根据上级有关部门的要求，灭火器更换了干粉，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如教学楼、食堂、办公室、电脑、图书室、电线等部位，查出隐患，及时整改。

本部分自查得分为24分，存在问题是消防灭火器材数量不够。

三、学校安全工作常规管理（30分）

学校能做到不定期地排查校园内存在的安全隐患，对治安情况进行分析。校园和学校重点部位值班正常，巡逻正常。学校无住宿学生，无外来人员。我校消防安全通道正常，我校能做到一学年二次的消防安全防范安全演练，教会学生正常使用灭火器材。校园内无违章用火、用电现象。学校无食堂、医务室和学生宿舍。学校师生大型活动能做到精心组织、安全责任落实带人、制定安全应急预案，并能按照要求及时上报审批。学校无校车。学校加强了保卫力量，配备了二名保安，并给保安配臵了专业的器材，并要求每天三名值勤老师在校门口协助保安，为了将安全隐患排除在校外，学校还详细明确了保安、值日老师在学生上下学期间的职责，所重点关注的区域。学校定期排查安全隐患并及时整改，无危房。学校安全工作分类建党，有专人管理。

本部分自查得分为28分，存在问题是灭火器材个别有失效现象，安全日志不够规范。

四、学校安全教育及工作成效

学校将安全教育和心理健康教育纳入教育教学计划，每班班主任是安全教育的第一责任人，能定期开展消防和逃生自救演练。学校把安全课堂作为安全宣传的主渠道，把校园黑板报作为安全宣传的主阵地，把电子显示屏作为安全教育的加油站，全校师生齐心合力把安全作为重中之重的工作和任务，并营造了良好的安全文化氛围。学校安全员积极参加安全管理部门组织的相关培训，学校无锅炉，学校紧邻马投涧变电所，所有与电相关的操作均有变电所人员协助。一年来学校未发生安全责任事故，无学生违法犯罪。

本部分自查得分为15分。

校园消防安全自查自评：综合得分为92分。

一、消防安全责任落实情况（10分）

加强组织领导，全面落实消防安全责任制。我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，各处室负责人、具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与中层干部、班主任、教师签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，及时整改。完善消防安全制度，加强消防安全管理。为规范学校消防安全管理，我校建立了消防安全相关的安全管理制度，校园各区域安排教师轮流值日，学生安全小督查轮流监督，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

本部分自查得分为10分

二、年度消防工作计划和措施（10分）

消防安全是学校综建请按校园的工作中不可忽视的一个重要环节。学期初我校就将消防工作列入年度综合目标，制定并实施年度消防计划，将消防工作责任纳入教师学期绩效考核中。同时学校为消防安全提供必要的经费，消防器材定期检查，定期更换灭火器的干粉，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如教学楼、办公室、电脑、图书室、电线等部位，查出隐患，及时整改。

本部分自查得分为9分

三、主要消防工作目标落实（20分）

能完成区教体局与我校签订的目标责任目标任务。强化责任意识，加强防范管理。我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。本部分自查得分为18分。

四、“三会一标”落实（10分）

我校认真贯彻落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定》，完成“三会一标”建设任务。我校的消防安全管理标示化：消火栓、疏散通道上有明显的标志。学校教师都“会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织引导人员疏散”。学校消防安全责任制落实担任，分工明确，职责明确。我校根据上级会议精神，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。 开展逃生演练。在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校开展消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力，也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。

本部分自查得分为9分。

五、经常性消防安全教育和培训（15分）

我校根据上级会议精神，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。开展消防知识常规教育，利用课间，学校领导有针对性的对全体师生进行深入细致的安全知识讲解和学习，进行消防安全培训，带动全校师生对安全知识的重视和预防。开展逃生演练。在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校开展消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力，也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。开展实战演练。我校开展教职工灭火实战训练活动，提高了全校师生的消防意识，使他们了解消防基本知识，掌握消防基本技能。开展“119”消防日宣传活动，效果明显。

本部分自查得分为13分

六、火灾隐患整改（20分）

做好消防安全检查工作，杜绝火灾隐患。学校对消防设施进行了检查，按规定对消防重点部位，做到专人管理，专人负责。学校对各教室、教师值班室、图书仪器室、门卫等重要部位都配齐灭火器，并教给师生使用灭火器的方法。学校各教学班及各室安全出口通畅，没有杂物堵塞现象。本部分自查得分为18分

七、火灾形势（15分）

学校未发生火灾或重特大火灾事故。本部分自查得分为15分。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，学校安全高于一切,安全工作任重而道远。我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作时时讲安全、时时抓安全。在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,更要真正树立一种防患于未然的安全意识，真正做到防患于未然！

创平安校园自查报告【篇4】

二小创建“平安校园”活动自查报告提要：在“平安校园”创建活动中，学校与附近交警大队交警，曹村镇派出所民警，一村保卫科人员一道多次对校园周边环境进行整治

物业安全重在防范，责任重于泰山。学校安全关系到师生的根本利益，关系到改革发展的稳定。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创市“平安校园”为创建目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动，并取得了初步成效。

现将创建“平安校园”工作做如下自查报告：

1、 领导重视，组织好，管理好。

1、建立工作网络

学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。

坚持创建“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划（方案），有要求（检查），有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任

坚持“谁管理，谁负责”的原则。学校领导和所有教师都是安全员。班主任、学科教师、校领导签订责任状，学校与家长签订责任状。创作工作将纳入教师年度考核，并将当年评比、初评、晋升挂勾。

实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。

3、完善制度，有章可循。

设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度，建立了如教师值勤，安全排查，放学路队等一整套规章制度，做到了有章可循，保证了活动有序进行。

2、 加强调查管理，营造安全和谐的环境。

1、排除隐患，防患未然。

有了制度，关键在于实行刚性管理。坚持每天检查，每周安排全面排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。

每月检查一次围栏、铁栅栏、门窗、走廊、防盗、防火设施，消除安全隐患。对体育设施、机房等专用设备进行逐一件查，发现问题及时整改。在社会实践和其他户外活动前，对学生进行安全教育，认真安排安全问题，落实各项安全措施。

2、规范学生日常安全行为。

如：上下楼梯靠右慢行，不准拥挤与喧哗，不准攀抓扶手，不准玩不健康游戏，不准追跑滚爬，不准摸电源插座，不准擅自下河游泳等等，放学自觉整队有序出校门。

3、整治校园周边环境。

在“平安校园”创建活动中，学校与附近交警大队交警，曹村镇派出所民警，一村保卫科人员一道多次对校园周边环境进行整治，使校门前交通秩序良好，已经没有互联网服务营业场所，设有电子游戏室，录像厅，也没有违规违法经营现象，偶尔有流动摊点，也遭到学校及时劝说或制止。

3、 强化教育功能，提高师生意识。

学校十分重视对师生的法制教育、卫生纪律教育和行为发展教育。要把安全法制教育纳入学校管理的重要内容，及时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。

学校积极引导学生知法、懂法、守法，做学校的好学生、家里的好孩子、社会的好公民；开学伊始、重大节假日前、寒暑假前，通过班会、国旗讲话、板报、广播等形式，对学生进行安全教育；通过消防逃生和防震演习，增强了学生的自我保护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》，请家长配合学校，形成家校联系共建，共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展“珍爱生命，远离毒品”等方面的主题活动，通过板报、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教，提高自防自救能力。

加强对师生的普法教育，认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律，民主管理，依法治校。从未发生过师生违法犯罪行为。

注重未成年人思想道德建设和社会主义荣辱观教育，聘请了高滩镇卫生院骆传芳同志定期对学生开展心理健康教育，加强了“特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。要制定学校特长生改造工作制度，特别是针对心理障碍严重、违纪行为频繁、学习困难的学生，促进其转化。开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。

总之，我校始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈，从不麻痹大意，学校教育秩序井然，到目前为止，无安全事故，无纠纷案件，无周边问题，“**功”问题实现“三个零”。安全责任事故发生率控制为零。

我们以十七大四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把创建“平安校园”活动同加强师资队伍建设结合起来，同加强学生的思想道德教育结合起来，继续不断推进“平安校园”创建活动的深入发展，为营造稳定、平安、文明、和谐学校作出新的贡献。物业

创平安校园自查报告【篇5】

平安校园创建自查报告

随着社会的发展和变迁，校园安全问题也越来越引人关注。我们学校秉承了“平安校园”的理念，积极开展了关于校园安全的活动和宣传，致力于为广大师生营造一个安全、和谐的学习生活环境。经过一段时间的自查、整改和监管，现将全校平安校园创建自查报告提交如下。

一、校园安全保卫措施

1、校园周界防范

我们学校的周界防范措施非常到位，建立了一套完善的校园安全保卫系统，设置了多个固定岗位，配备了专业的保安人员，建立了出入校门离校门登记制度，实行卡控检查制度，对进出人员严格把关，确保学校内外环境的安全。

2、学生考勤管理

在学生考勤管理方面，学校成立了相应的考勤管理团队，实行网上考勤、实时监管，对未到校、请假的学生进行及时提醒和告知，对不良考勤情况作出相应制裁。

3、校园活动安全管理

我们的学校在校园各类活动中都非常注重安全管理，设立专职人员进行安全风险评估，建立相应的应急预案和人员疏散方案，确保在各类活动过程中的安全性和可控性。

二、学校环境卫生管理

1、食堂卫生管理

学校的食堂卫生管理得到了有效的保障，食堂经营人员具备健康证书，设施、环境、操作规范、管理有序，各类原材料和食品保质期严格执行标准，能够有效遏制食品安全隐患。

2、校园垃圾收集和处理

学校增设了分类垃圾箱，对生活垃圾和餐厨垃圾分开收集和分类处理，采取定期巡查和质量监测相结合的方法，确保校园环境卫生的整洁和安全。

三、安全教育和宣传

学校在开展校园安全教育和宣传方面确实做了很多工作，每年组织安全知识讲座、消防演练、急救培训等相关活动，宣传安全意识和知识，提高广大师生的防范意识和应对能力。

四、学校其他工作

1、学校设立了专门的维修人员和设施管理团队，对学校各类设施、设备进行有序维护和管理，确保学校设施、建筑安全并得到最大程度地利用。

2、学校针对校内设施和建筑进行了相关的维修改造和保护措施，将不安全或易发生安全事故的地方予以改造，在优化校园建设及环境的同时，提高校园安全。

总而言之，平安校园是全体师生共同关注的大问题，也是学校的重点领域之一。学校将继续保持高度的安全教育与管理意识，继续完善和加强校园安全保卫和管理措施，为广大师生创造一个和谐、安全、稳定、良好的学习环境。

创平安校园自查报告【篇6】

为了维护校园稳定，创造良好的育人环境，保障师生生命财产安全，根据龙海市《市教育局关于开展“平安校园”等级创建活动》的要求，结合我园实际情况，我园在全园范围内认真开展了平安校园创建活动。做到在思想上，提高认识；在制度上，不断完善；在行动上，狠抓实效；要突出薄弱环节建设，逐步改善办学条件，努力提高师生的安全意识和自我防范能力，打造校园安全。现将自查自评情况报告如下：

1、 加强领导，健全制度，规范管理

1、成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。

我园重视幼儿园组织机构建设，成立了以园长为组长，副园长各班组各部门负责人为成员的“平安校园”领导组织机构，全面负责创建活动，落实安全责任制、检查督办和实施，并与上级主管部门签订安全工作责任书，与幼儿家实行“幼儿接送卡”制度，明确幼儿园与家长的责任。

2建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

幼儿园高度重视安全工作，有计划、有总结，把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排，摆上议事日程，并将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，学校安全实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

建立安全责任制，目标明确，人人负责，事事落实。制定和完善有关安全，消防，食品安全，财务安全，大型玩具安全和户外活动安全的安全管理规章制度；建立健全火灾、防汛、**、暴雨灾害天气、事故、大型活动等应急预案；同时，要会同有关部门加强校园周边治安环境的整治，为学校营造良好的教育环境。

三。定期进行安全检查，消除安全隐患。

幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，视情况严肃处理。

严格执行《卫生工作条例》，做好常见病、传染病防治工作。及时上报安全信息。

2、 加强安全教育和宣传，提高师生自我保护意识和能力。

1、广泛宣传，营造氛围。

我园每学期开学第一周为幼儿入园常规教育周，开学的第三周为全园安全教育周，利用“两周活动”扎实开展安全教育，使“安全第一课”制度化、常规化；同时结合健康领域目标内容，上好安全教育常规课、主题课，做到有计划、课时、教材、教师“四落实”，利用“园长讲话”“好习惯伴我行”等形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养；同时通过举办宣传栏，悬挂宣传横幅，张贴宣传画，上好专题课，等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。（零思考方案网 03KKK.com）

2抓好校外教育资源，形成教育合力。

我园聘请了派出所警官为法制副校长，他热心支持学校工作，定期来校参加活动，为全园教师上安全课，定期在全园开展防火及自救逃生消防演习，针对拥挤踩踏、火灾、**、等突发事件，开展“科学避险、安全逃生”应急演练活动，提高了师生的防范意识和逃生自救技能。同时开展疾病知识宣传活动，通过保健知识讲座、专题培训、保健专栏、家长会等形式向家长教师及幼儿宣传保健知识，提高防病能力。

3、 加强安全设施设备建设，确保校园安全无事故。

我们幼儿园建立了**监控系统，重点监控幼儿园大门和儿童食堂。设立“119”“120”等报警**，及报警装置，在校门前设有交通安全警示牌，校门口设有固定的安全标语，门卫人员为专业保安人员，并为门卫配备**、手电筒、辣椒水、警棍等安全器材。幼儿园配备有关防火、防盗、防投毒等安全设备，并建好消防安全通道，校舍、活动场所及设施设备没有安全隐患。

我园始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈，从不麻痹大意，幼儿园教育秩序井然，到目前为止，无安全事故，无纠纷案件，无周边问题,无师生违法犯罪，无群体上访，安全责任事故发生率控制为零。

今后我们要百尺竿头、更进一步，立足防范，不断创新，继续推进“平安校园”创建活动的深入发展，为营造稳定、平安、文明、和谐校园作出新的贡献。

创平安校园自查报告【篇7】

平安校园创建自查报告

一、背景

近年来，校园安全问题不断被曝光，给学生和家长带来了很大的担忧和不安，为确保学生的身心健康，各级政府和学校纷纷开展平安校园创建活动。本次自查报告旨在对学校平安校园创建情况进行评估和总结，进一步加强学校安全管理水平，营造更加安全、和谐、稳定的校园氛围。

二、学校概况

我校系一所以教师进修培训为主的高等教育专业学校，具有较强的师资力量和教学科研实力，学生人数达500余人。

三、自查内容

1. 安全基础设施建设与维护

学校安装了火灾自动报警系统、紧急广播系统、监控系统等安全设备，同时每学期都进行设备维修和更新。校园内建立了求助电话和应急预案，并定期组织宿舍、食堂等场所消防、卫生和安全检查，确保基础设施的完好。

2. 学生管理

学校制定了完善的学生管理体系，建立了学生管理信息系统，实现了信息化管理。每年开展入学教育和一系列安全教育活动，加强学生法律意识、安全意识的培养。按照“从严治校，优化教风”要求，加强纪律和管理力度，尤其是在校园内禁止吸烟、饮酒等行为。

3. 教职员工管理

学校建立了完善的教职员工管理体系，严格执行教职员工任职资格审查制度，建立教职员工信息管理库，及时更新和维护信息。按照“法治化、规范化、科学化”要求，健全规章制度，确保管理有章可循。此外，加强教师的安全意识教育，提高教师的安全技能和应急处置能力。

4. 学校安全管理

学校成立了常规安全工作领导小组和应急处置工作领导小组，明确安全工作分工和职责。每学期开展学校校园安全大检查和演练活动，及时发现存在的问题并进行整改。同时加强对危险品、消防设备等的管理，防范校园内发生各类安全事故。

四、存在的问题与对策

1. 安全设备使用不规范

学校安全设备使用不规范，部分设备无人维护，处理速度慢。为解决这一问题，学校将加强设备的巡查、维护和更新，规范设备使用流程和标准，并定期组织学校安全设备使用培训。

2. 学生行为不端

学生在学校内存在一些不良行为和矛盾，有时会影响校内安全和稳定。学校将加强学生行为管理和人文关怀，建立学生心理咨询服务中心，帮助学生解决心理问题，同时加强学生自治和参与度，引导学生法治观念，培养优良品德。

3. 校外安全问题

学校周边存在一些安全隐患和犯罪，容易影响校内安全。学校将加强与周边社区的联合巡逻和社会安全事件的信息互通，切实保障校内校外学生的安全和生命健康。

五、总结

学校安全管理工作是保障学校发展和师生安全的重要组成部分，每个学校都应该高度重视。通过本次自查，发现了一些不足之处，学校将加强自身优势，解决存在的问题，进一步提升学校安全管理水平，营造和谐稳定的校园氛围。