一周周记。

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一周周记(篇1)

齐鲁女杰是我最敬佩的一个人。

齐鲁女杰何许人也？齐鲁女杰是昵称，真名解鲁睿，乳名睿睿，河南省实验学校郑东小学四年级女生。睿睿小我四个月，我俩三岁前一起在姥姥家生活，上幼儿园了，才各奔东西。每年几个大的节假日 ，尤其是寒暑假，我们都能愉快地在一起。知睿睿者，董昊坤也！睿睿年龄小志气大，想做的事情准能做好，是我最敬佩的一个人。

去年暑假，在我的帮助下，睿睿上了校讯通，可以说我是老师，她是学生。仅仅一年，睿睿发表了83篇博文，评论683条，访问量11888人次，大大超过了我这个老师和哥哥，并在校讯通第六届“书香班 级”活动中，被评为“阅读天使”光荣称号。初出茅庐，一炮打响，让我口服心服。20xx博客“寻找年度之最”活动中，睿睿得1686票，拉票宣言是：“我是新手，不是新秀，新秀是我努力的方向！请 博友光临我的博客吧，请老师光临我的博客吧！我渴望同大家交流，成为大家信得过的好朋友。我好朋友，爱学习，勤思考，做什么事情总想做好。为了校讯通，让我们共同努力吧！”谦虚谨慎，有礼 有节，努力拼搏，多么好学懂事的妹妹啊！真让哥哥敬佩啊！

校讯通第七届“书香班级”活动打响了，睿睿即刻披挂上阵，很快发表了四篇参赛作品。我兴奋地拜读后，觉得篇篇文采飞扬，感人肺腑，有实事求是之意，无哗众取宠之心。其中《特长小能手》写道 ：“每学期，我都被全班评为特长小能手。令人引以自豪的是，评比时女生推荐我，男生羡慕我，老师认可我，特长小能手非我莫属。什么是特长小能手呢？顾名思义，一要有特长，二要是能手。比如 我吧，擅长绘画，20xx年元月12日，郑州晚报整版发表了我的五幅画，誉我为少年画家。平时画画，人人称奇。参加学校画展，作品被学校永久收藏。弹吉他也是我的强项，去年十月，我参加省吉他学 会举办的全省青少年吉他比赛并获奖。我在兴趣班学民谣吉他，既能弹，又能唱，还会识谱呢。校长十分欣赏，说我天生一幅好嗓子又灵气十足，抽调我到吉他精英班学习。学校电声乐队选中了我，让 我弹电吉他。电吉他我基本上是自学成才。我还是学校合唱团的领唱。学校合唱团领唱只有两个人，我占了半壁江山。明白了吧，特长小能手就像我这样。”字里行间，充满自信，确实是睿睿的真实写 照。呜呼！奇才啊！全才啊！人精啊！谁能不敬佩？！

孔子云，三人行必有我师。聪明好学的孩子应该善于发现身边值得敬佩的人，见贤思齐，取长补短，一定能够进步地更快！明天将会更加美好！

一周周记(篇2)

我觉得我蛮厉害，从小就开始自己赚钱，我赚我并不是给别人打扫卫生，也不是收集易拉罐，而是以我笔头与才艺来赚钱。

近些年来，通过比赛或表演获得资金或奖品，最小数目是两块香皂和两支牙膏，虽然只有这么一点，但是也不错呀！有一次去电视台表演节目，得到价值几百元台灯，还连着一个电话机，可以打电话呢！今年与去年文章发表在绍兴晚报上，稿费多则五十元，少则二十元。其他大大小小比赛获得奖也有不少。我这赚钱速度可太快。

这不，今天起个大早去北海小学领奖，在绍兴市“家校通”杯，“爱我绍兴、保护环境”小学生征文比赛中，我获得高年级组二等奖。我心想，这回兴许又能拿到什么奖品，真是太爽。不出我所料，这荣誉证书里头还有一个红色包装袋，是杭州大厦购物城，打开封口，抽出里面东西，一看是“人文图书”贵宾卡，我眼前一亮，真是还不可思议，我不敢相信自己眼睛，这是真吗？妈妈说：“只要努力，没有什么事情是不可能！”

是呀！只要尽自己最大努力，什么事都会成功，即使失败，也没有什么遗憾。每一次成功并不都是我一个人功劳，父母给第一桶金，是他们给予我聪明大脑，是他们让我学会一门又一门艺术。妈妈那句话虽然简单明，但是意味深长……

一周周记(篇3)

一

班主任坐班，办公室里少了喧闹，少了闲谈时因为言语碰撞而衍生的生活智慧，其实“一个人太热闹，也就完了。”(王元化语)人需要更多与自己的对话，这样才能实现自我性灵的追寻与皈依。

坐班的老师照看孩子的同时也被孩子看着，因此会坚决地抛弃许多生活中慵懒的行径，譬如游戏、聊天……他会钻研教材，会海量阅读，实现自我的专业成长以及人文素养提升。

自己感觉这些天的课堂，因为多了一个能与自己对视的听众，再不敢信口开河，惶惶然，每节课上都会干咳四五声，以便收拾思维，叙述缜密。

二

作为一个六年级的语文老师，开篇依旧是习惯。回顾以往，一是关于姿态。坐姿走姿言谈之姿，一个人对自己外在的苛求成就美好的内在。二是关于工具书的使用。无人是万能的，查阅工具书是一种良好的品行，让人少了生活中的'懵懂与似是而非。三是多渠道学习语文。从不敢质疑“秀才不出门，能知天下事”的古训，但自然与生活确实是一本不可不读的书，刘亮程先生说：当很多人在学院里接受各式教育与熏陶时，我的课堂在自然，我的老师是风雨雷电花鸟虫鱼，我同样也学到了很多。说到这里有了兴致举了一例：“一位学生站起了，穿着蓝白相间的衬衫，因为刚刚走过夏天，面容黝黑，红领巾在胸前歪斜着。”如果再加上一些关于自然的描述也许会更好。“这时，午后的阳光懒懒的趴在窗台上，一缕调皮的风从窗口钻进教室殷勤地翻着书。在远处的天空两只鸟在追逐。”洞察自然，人更有智慧。

三

新学期第一篇习作：“假日里的一件事。”事情离不开人，六年级孩子不习惯以第三人称阐释，全是第一人称。

反复提醒新上手的孩子，写作文千万不可“自我中心，”停留在我想……我准备……我先、再、然后、最后这种模式习作不可能出色，一根筋的叙述单薄且单调，需要学会顾左右而言其他，要眼中有他人有自然万物。

很多事都融在社会这个大范畴里，时间为世，空间为界，不可忽视。

四

每日晨起坐公共汽车回校，经过自家村子，很多家长陪着孩子翘首远望迟迟不到的校车，不知不觉就占了道，身子探出，嚷;赶快把孩子拉到路边耐心等。还急急忙忙叮嘱：叫自家娃读书。这样子已经两年。今天恰好与校领导同行，后来他竟然在全体教师大会表扬了，惶恐中窃以为小题大做，只是做了该做的事。

五

这学期我们学校课程整合正式启动，这样的改革会让教学更具有系统性，课堂拥有了强大的内核。例如语文，写写字、读读书、吟吟诗、行行文本就一个整体，如若写字一科，阅读一科，习作一科，生硬的有分崩离析之嫌，少了语文的圆融之美。以此类推，思品需要横向迁移，社会需要向纵深探寻。

活动类课程让参观、旅游、走访、公益等成为常态，学生理直气壮地走进生活与自然，童年在悄悄着色。

教师作为组织者与具体实施者，如若像温水里的青蛙，结果可想而知。

革新就像分娩，需要有阵痛。

无动于衷绝不是革新应有的模样。

六

上了一节思品与社会，问四年级学生刚刚放了的三日假是什么缘故。因为抗日战争胜利及世界反法西斯胜利七十周年纪念日。

具体时间?——9月3日，学生都能回答。

再问：在阅兵仪式上最打动你的一句话是什么?“为人民服务。”这五个字在四年级孩子心中仅仅是模糊的概念，但终会有一天会转化为实实在在的行为。

9月3日，本属于历史范畴的知识点而今变成了生活或社会常识。更欣喜。

一周周记(篇4)

今天，妈妈带我回老家看望奶奶。

中午，我和奶奶聊天时，小伙伴来找我去附近的小河捉鱼，我高兴地答应了。对奶奶说：”奶奶，我和好朋友一起去捉鱼，一会儿回来，我走了。“”好，注意安全。“身后传来奶奶关心的声音。”哎！好。“

我们来到小河边，脱下鞋袜。就跳入小河。这时，有一群小鱼游了过来，只见它们快活地游来游去，惹得我们心里痒痒极了，我蹑手摄脚，尾随它们。别看这群鱼小，它们可机灵了。我不小心地溅出一点儿水花，它们就跑了个精光，一只也不剩。

这时有个小伙伴说：”我们把手在那边的泥潭里，抹些黑，这样不容易发现。“”好，这个主意好！“我们异口同声的说。过了一会，我们又一次出发了。这会，我们这一双双黑乎乎的小手还真不易被发现呢！嘿！瞧！又来一群小鱼，真是天助我也，我们都悄悄的围成三角形。我来了个猛虎扑食，抓住了一条小草鱼。我兴奋的喊：”我抓到了一条小草鱼！你们呢！“”我也抓到了一条小草鱼。“有一个小伙伴说，”我也是，一条小草鱼。“又有一个小伙伴兴奋的声音，”我抓到了一条红鲤鱼“一个小伙伴得意的声音传来。”真的？让我看看。“”我也要看。“小伙伴们都围到他身边，我也好奇的凑了过去。只见那条红鲤鱼浑身上下都布满了红彤彤的鳞片，漂亮极了。但我也看见了那对鱼眼里好像闪着泪光，我对他说：”放了它吧！它好可怜，也许它有爸爸妈妈呢，也许它的爸爸妈妈现在正在着急地找它，放了它吧。“”对啊，对啊。“”放了它吧！“许多小伙伴都附合着我。他恋恋不舍地将红鲤鱼放回了小河里。那条红鲤鱼朝我们看了几眼，就游走了，也许它在用它的方式在和我们道别呢！

时间过得很快，我又要走了，我恋恋不舍的跟奶奶和小伙伴道了别，才上车离开。再见！奶奶，再见！小伙伴。

一周周记(篇5)

每到星期五的时候就想着周末如何度过，所以周五一般时间是过得最慢的。而到了周末就感叹时间过得真快，一下子就要上学。很多时候就想着为什么休息的时间仲是过的最快。哪怕什么都没做就到了天黑，就到了睡觉的时间，而一到上学的时间就发现时间过的很慢。

一般，周末我都会出去走走，这个周末也是一样。我去了海珠湖看花。海珠湖的花，每到不一样的时间都会变化一次。所以每个段一段时间都会海珠区一趟，看一下变成什么样的话。小时候的海珠湖，还是树多过花，而且也是一些很平常的话。但是现在的海珠湖，每到一个花季，就会换一次不一样。我记得有一次，在海珠湖种植了向日葵。一片的向日葵，背朝着太阳和湖，面向着我们。好像在欢迎我们的到来。可惜那时候没有手机照下来。

还有一次，种植的是油菜花。印象中第一次看到一大片油菜花是在开平那，不过去不对时间，所以看到的都是没开的。而这次弥补了那次的遗憾，眼看着这一片油菜花。漂亮极了，蜜蜂也被这片油菜花吸引了过去。而海珠湖最大的改变可以观鸟了，因为以前的海珠湖是没有观鸟这个。但是现在不一样了。可以观看到不一样的鸟。虽然数量很少。但是也颇有意思。

我的周末渡过的很愉快，这也就是让我感觉到为什么周末的时间过的很快，而上学的时间过的很慢。因为上学的时间仲是重复着上课，下课，休息、上课、下课、休息。看到的都是一个样子，而周末的时间可以看到不一样的景色，致使我的心情不一样。不过，上课的时候还是上课，周末游玩的时候还是游玩。如果不区别过来。只会越来越讨厌上课的时间。其实我们也可以在上学的时间过着周末一样的时间。

一周周记(篇6)

不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了，感觉时间过得太快了...

虽然自己已经是HG学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初3得时候，有多么渴望进HG，正是因为有了HG这目标，自己才更努力得学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕...

早就预料到在HG尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次得语文作业来说吧!老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写得很优秀，看了他们得诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在得，以前得我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好得数不清.压力真得好大，但是得自己一天都挺居丧，在不断反思.....

人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己唯一比较好得语文和英语也变陌生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....

但是自己坚持这句话：即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起来.以后这样得日子也许会很多，自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以.其实自己知道，要坚强，勇敢面对一切.

自己来HG前就问妈妈：如果我是全班最后一名，怎么办?妈妈但是对我说：最后一名也没办法得了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了!呵～自己早就做好了当最后一名得心理准备了，但是即使最后，我也绝不放弃，我会尽全力学习，尽自己最大得努力.因为我说过：即使最后一名，也要当问心无愧得最后一名.

绝不轻易放弃，好胜得我会尽力!

老师留言：不要泄气，更不要放弃，有对比才会知不足，才会更进步，看你得周记语言非常通顺，字不算漂亮但很清秀，已经比很大部分同学要好了，自信些!

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一周周记(篇7)

我每天放学都和我的好朋友：刘娜，严静宇，一起走在回家的路上，可是不知道怎么回事，每天都可以遇见他们四个调皮鬼：蚊子、蠢驴、羊蹄子和大便头。他们每天在路上这儿玩玩，那跳跳，都会引起我们的注意。

就在前几天的一个下雨天我和好朋友又一起走在回家的路上遇到了他们，他们其中的蚊子是最调皮的啦！今天我走在了那条小路的拐弯处，突然，不知道从哪里来的一些水，浇了我一身，我的两个朋友不但没有帮我，却嘲笑我，我四处看看是谁干的坏事，就在这时，蚊子从后面走出来，当做没事人的从我身边走过，我也没有打他骂他，因为这是常有的事。大便头是最邋遢的一个了。前几天刚好下雨，他却把书包拉在地下，有许多人都说他“神经病”，可他还是就那样，真是脸皮比树皮还要厚啊！蠢驴是最胆小的，每次看到我们三个要打他的动作都吓得把头抱住，要不就逃跑了。羊蹄子是学习的也是最爱玩的，每次看到他，就可以看到悠悠球什么啊什么的玩具，前几天这下雨天的，他还在玩他的宝贝悠悠球。

在这放学回家的路上是我们一天中最快乐的时光了。

一周周记(篇8)

走在回家的路上，我把脚步断了又断，一段不长的距离竟然被我走了半个小时，不是我不想回家，我只是不想回家面对我的爸爸妈妈，眼看着他们就要高高兴兴的过年了，没想到却接到我这样的成绩单，一想到这里，我的眼眶就忍不住红了起来。

今年在上课的时候要发成绩单的时候，本来信心满满的我本以为可以拿到一份满意的成绩单，但是没想到期待越大，失望越大，我并没有接到一份满意的成绩单，看着老师布满失望的眼神，我更加不想面对回家后的爸爸妈妈了。

回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

不，不是的。经过我的反思，我知道：在考试前，应该养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，应该稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自己会写的，这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应该运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的分就可能达到98分，最低分就80多分。

是啊，如果我按照上面的要求去做的话，我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习，难道将来还会伤心吗?

不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

一周周记(篇9)

每当妈妈提起不久前发生的那件事，我总是很感动！

我们一家是今年夏天从武汉来到杭州的。在一个晴朗的日子，我们兴致勃勃游览了六和塔公园，那里各种美景给我留下了深刻的印象。

六和塔公园里以塔和寺闻名，它们是仿造世界各地的塔和寺缩小比例制作而成的。六和塔公园真大，树林边、古钟旁、竹林里、小池旁都留下了我们的足迹。直到下午，我们才意犹未尽地离开公园。

回来的路上，我还在兴奋地回忆起在公园里撞击古钟时的情景：一名外国游客为我照了个相，临走时还彬彬有礼地说声“Thankyou”。我爸爸也客气的回了句“Thankyou”。我当时还觉得奇怪呢。爸爸解释道：“这是因为他觉得你很可爱，就摄下来作为留念，他是在感谢你，你给他的中国之行留下了美好的一刻。外国人很懂礼貌，他们的素质是很高的！”说着说着我觉得肚子饿了，幸好妈妈提前准备了面包和酸奶。我撕开包装就大口吃了起来，随手把废弃物扔到地上。妈妈赶紧拾起并冲我说：“你怎么能随手扔垃圾呢？”爸爸也对我说：“连妈妈都这么讲文明，你这个少先队员怎么能忘了呢？”我辩解道：“我看见这附近没有垃圾箱，所以才丢的”。爸爸说：“那也不能啊…”。妈妈抢着说：“你可以先暂时装在塑料袋内”。爸爸摸着我的头，笑着说：“看来我们小洁要好好想想了”。这时我的脸不由得有些发红。妈妈拉着我的手说：“你爸爸不是从来都认为外国人的素质高吗？我们国家的文明历史比外国长多了，中国人干嘛要输给外国人？”爸爸开心的说：“看不出妈妈还很爱国呢”正说笑着，妈妈发现了远处的垃圾箱，我赶紧将垃圾扔了进去。妈妈走过来，附身拾起垃圾箱旁的果皮，小心地扔了进去。呀，我又输给了妈妈。

好几个月过去了，这件事却深深地印在我的脑海里。我们中国不但有古代文明史，也要有现代文明人。