最新教育电影观后感。

中学范文网编辑依据您的要求已经为您准备一篇“教育电影观后感”文章。优秀的影视作品是能够触动人心的，在情节与思维的互动中，我们产生了更多的心得感悟。写观后感需要我们和作品之间产生共鸣，写作能力的提升可以通过写留言板来展现。请需要的人现在就来查看！

教育电影观后感【篇1】

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那个时代，战火纷飞。

那个时代，硝烟弥漫。

当时，有多少勇敢的士兵，明明归因于日本的机关枪；

当时，有多少无辜的人被埋在日本的炸弹下！

数不清的同胞，魂归于黄河。当即就有无数孩童无家可归。五月，八月便是这样一对孤苦姐妹。

当可怜的五月、八月双亲故去，魂归黄河，五月就带着小八月投靠了舅舅，谁知不久舅舅也在日本人的枪下，永远闭上了眼，舅舅一家只得搬走，再没有人能够顾及她们姐妹。她们远赴黄河，寻找爸爸妈妈的声音。从避难营转移的无数孤儿，在修女的带领下径黄河，他们也在寻找父母的声音。

多少灵魂属于黄河，多少孩子属于黄河！

这就是那个年代，影片中孤苦伶仃的小姐妹所处的年代。每每看见那孤苦无助的一个个背影，眼泪就不止地滚落，对于我来说，那是一种无法想象的……

当影片落幕，我不止一次地沉思，我和她们比，会怎么样。我，生在这个时代，这个叛逆的时代；我，口口声声喊着：“我要自由，我要自由！

”仔细想想，却总也不明白自由是什么？难道就是脱离父母的管辖，就像独立一样，像奔驰的风，想做什么，就做什么？这不是自由，这是悲哀！

我也在想，为什么我哭着说上帝是不公平的，给我自由，这样的话。仅仅为了母亲的不绝于耳的唠叨和父亲总有的几句斥责，或是少的可怜的零花钱，还是老师日日如山的作业。或许没有这些，就是自由吧！

我想。但如果是这样的话，那我们就不应该有自由了！想想那些遥不可及的战争，还有烟雾中的孩子们！

所谓的“自由的枷锁”对他们是多么难能可贵！想想如果我们没了自由的枷锁，会怎么样，和他们一样，流浪，漂移么……有人说：“那样不是挺好，自在逍遥？

”我想，那是最好的结局，而事实却没那么完美，因为时代的变迁。这是一个叛逆的时代，在那个时候，他们可能只会衰落，但是我们，因为社会的差异，正面临着一个堕落的危机。那么，所谓自由，确实是我们不该拥有的。

在带有枷锁的家里待着要更好。

回头想想，这些“自由的枷锁”到底以为着什么？想了好久，明白了，这就是家，没有它们，你，我，他将不再完整，没有它们，我们将比五月和八月更可怜。

后记：晚上，看着月色渐暗，我一遍又一遍地问自己，我真的没有自由吗？想了许久……许久……直到眼片粘上了，再也揭不开……

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教育电影观后感【篇2】

最近把87版《红楼梦》重温了一遍，经典不愧是经典，时隔多年，再看都有不同的感受。以前的我只看出了“三角恋”，以及在争风吃醋过程中的小性子和小手段，但是这次，更多的是看到了一个大家族的兴旺衰败。每看一处，无不感叹曹雪芹是历经多少世事才能写得出这样一部伟大著作，给文化宝库留下了这么一朵灿烂奇葩。

鸿篇巨著《红楼梦》，人物繁多，但个个都栩栩如生，足以说明作者塑造人物之丰富饱满。有些人物看起来平平无奇，毫无棱角，但是她所经历的一件事就能凸出其鲜明的人物性格。比如鸳鸯，虽然是史老太太身边的大丫鬟，是她最信任的人，但是在我们看来，她可能就是中规中矩，性情温顺，做事利落的勤快丫鬟。直到后面大老爷贾赫要纳她为妾，她宁愿剪发明志也不愿屈服权威，足以看出其性格刚烈有主见。

回顾《红楼梦》，其中几个场景让我记忆犹新。其一是元妃省亲，场面声势浩大，穷尽奢华，但是也难掩她内心的苦楚。因为礼节繁多，元妃到家时天都黑了，老老小小等了一天。刚见家人就不禁泪流满面，站着跟家人说几句话都被婢女提醒回到座位。时时要谨记这些繁文缛节，生怕越了界。到最后，匆匆忙忙只待几个小时就要离开，分别场景真是难以言说，元妃几乎从头哭到尾，一颦一蹙放佛都在述说着太多的身不由己。

其二是探春远嫁。探春作为贾府庶出的小姐，从小被抱给王夫人抚养。尽管如此，毕竟是庶出，少不了丫鬟老妈子的冷嘲热讽。尽管身处这样一种比较尴尬的处境，探春却有着区别于常人的精明能干、敢作敢为、有远见与抱负的性格特点。还曾记得，诗社就是由她提起创办的。她想摆脱，想证明自己，但是，她的生母找姨娘和弟弟的所作所为却无时无刻不在提醒着她她的出身不好，甚至嘲讽她攀高枝儿。贾府日渐式微，探春治家之时，想要大刀阔斧改革力挽狂澜，奈何是女儿身，又受制于客观条件，心有余而力不足，加上南安太妃的到来，难逃厄运，最终带着一颗破碎的心，远嫁。离别那一幕，只有赵姨娘哭的跟个泪人样，也不知探春心里有没有后悔过那样对待她。

其三是最后刘姥姥探望王熙凤。得知贾府出事，刘姥姥第一时间去探望王熙凤，得知巧儿被卖后，她保证就算变卖家产也要把巧儿找回来，可见其有情有义。都说王熙凤这辈子做的最正确的一件事儿就是好好对待了刘姥姥，在我看来，刘姥姥也要知好，才有后面的替王熙凤找巧儿。刘姥姥是曹雪芹笔下性格鲜明的小人物，虽是小人物，却是有血有肉、重情重义、豁达通透。贾府被抄，素日交好的王公贵族都避而远之，刘姥姥却上赶着去帮忙。曹公借由刘姥姥，中和了《红楼梦》一概锦衣玉食、金贵人物的刻画，使得这样的小人物也有了一席之地，借机表达出人无贵贱之分，知世故而不世故的大智慧。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。一部经典影视作品尚且让我如痴如醉，可见《红楼梦》的文学魅力。古往今来，多少文人雅士都沉浸在其中不可自拔，多层次多角度解读着《红楼梦》。相信，未来会有越来越多的接棒者关注中国文学，关注红学，关注《红楼梦》。这样一部璀璨瑰宝，定会以它自身的魅力，在历史的长河中熠熠生辉。

教育电影观后感【篇3】

昨天上午，我看了一个节目叫《中小学生感恩教育》，对我有非常深刻的教育，特别是于丹阿姨说得很动听，让我印象最深的是：有三个锅子，放满开水，第一个锅里放鸡蛋，第二个锅里放胡萝卜，第三个锅里放干茶，在同一时间煮，第一个锅里的鸡蛋变得很硬，比如有些人因为对社会的不满而心肠变硬。第二个锅里的胡萝卜变得很软，比如有些人没有理想，都听从别人的话。第三个锅里的干茶叶，它不仅自己舒展了，而且还把一锅水变成了香香的茶水，比如社会上有些人不仅发展了自己，并且对社会做出了贡献。

于丹老师说得好：“知识是重要的，比知识更重要的是经验，比经验更重要的是悟性。”说的是我们不仅要有知识，还要多参加社会活动，不断提高自己的能力。我以后要对自己有信心，要自强不息，做个有用的人。节目中通过案例和专家的分析，让我了解了当灾难来临时应该怎么自救。火灾来临时，因为烟雾和热气是往上升的，所以我们应该趴下来，用湿布捂住口鼻前进；如在室内火灾来临时，我们应该摸一下门把手，如果门把手是冷的，马上开门逃生；如果门把手是热的，马上用湿的衣物把门堵住，同时用鲜艳衣物大声求救。自从有了汽车，人们就开始关心交通安全。

教育电影观后感【篇4】

在几天后写这篇观后感,我以为自己已经什么感觉都模糊了,或许还需要再看一次这部电影。但没想到的是，当我决定写作的是候，电影的一切都浮现在我的脑海里，当我看电影的是候唤醒了我的心情，让我五味陈

这部电影给我最大的感觉就是真实、太真实了!人们都说电影**于生活但高于生活,《成长教育》真实的再现了生活,讲诉的是无数个正在发生或者将要发生的同样的事情。深入分析了女主人公在成长道路上的内心波动和挣扎，生命的甜蜜梦想和幻想的破灭。

也许很多人会认为她虚荣，崇拜金钱。是的，她是。但是一个家庭背境不足以支撑自己美丽梦想的女孩，当她遇到一个温柔体贴、优雅帅气的男人时，她不能自拔地坠入其中是可以理解的。

哪个女孩子不渴望遇到这样的一个人呢?每个人都渴望幸福,就像一首歌所说“天空会不会放晴,会不会下雨,会不会幸福在终点等着我和你”.这个世界不缺乏渴望爱情的人,但缺乏追求爱情的心。

在我看来,女主人公在这个经历了岁月而比较有魅力的老男人刻意营造的爱情漩涡不可自拔,她为了自己一心认定的爱情抛弃了自己的学业、失去了自己的贞洁,从某种程度上来说她是勇敢而又愚蠢的,可悲而可怜的。对于她,我没有

同情或嗤笑,只有深深的震撼……

所有想白手起家的人都会发现现实是残酷的，女主角会受到惩罚。女孩有一个美丽的梦想是可以的，但她仍然需要脚踏实地，慢慢积累实现梦想的力量。并不是每种剧情都会有一个美好的结局,《成长教育》没有迎合相当多的一部分人的喜欢美好结局的喜好。

事实上，当我看到女主角发现女主角并不是她喜欢的那种美丽的人时，我想虽然她会痛苦地果断离开，但情节并没有安排的那么好。当我看到女主人公屈服在男主人公“没有高格调餐厅,不能肆意的在巴黎游玩”时,我惊觉人性真的不是我们想的那样,人是有劣根性的,由俭入奢易,由奢入俭难。

幸运的是，女主人公珍视自己的生命，懂得如何正确地把脸放下。她去问老师谁因为她不懂事而误解了她，老师更难原谅她。最后她考上了自己梦寐以求的学校。

她的人生因为一个不负责的男人出现了偏差,这样的一次经历会使她的生命没有过去的急功近利,也会使她如涅磐重生的凤凰那样美丽与耀眼……

教育电影观后感【篇5】

东城区实验学校

前天，东城区教育局组织全区党员干部**了“以案促改警示教育微电影”，电影中的16个案例，详实，直观，具体，生动，易于理解，向我们展示了违规、违法产生的前因和后果。通过**微电影，有以下几点心得体会：

1、 不断学习提高认识增强拒腐防变能力

通过这次警示教育大会，我知道，不义之财来自手中的权力。纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。我们党是一个有历史使命的政治组织。它必须有严格的政治纪律和政治决心。

作为一名党员教师，我们必须要强化规矩执行的各种要求、标准、尺度，使自己成为真正“懂规矩、守规矩”的人。我们要时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上忠诚、组织上服从、行动上与组织一致。要明底线、知敬畏。

树立坚定正确的世界观、价值观和人生观，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。

2、 以案促廉，警钟长鸣，筑牢拒腐防变的坚强防线

通过案例分析，我进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是保持清正廉洁的首要。当今社会出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的现象。通过学习，我们不仅提高了认识水平，而且从消己的教科书中吸取了教训，从每一点上都严格要求自己。

清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此，在自己的工作中，一定要始终保持清醒的头脑，拒绝收贿。要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

三、遵从党的规矩。

没有规矩不成方圆。我作为一名党员要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从，不偏不废、不弯不曲。

4、爱岗敬业、热爱党的教育事业。

要对教育事业尽心尽力。在选择教育的时候，我们应该后悔自己的选择，忽略名利，积极进取，努力创新。今后，不管工作多忙，都要把理论学习作为第一要务，把生活中重要的一部分，努力掌握和应用一切新的科学思想、知识和经验。

积极参加学校和教育部门有关学***，把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻，精益求益。

5、勤政廉政，健康生活。

在生活中时刻要保持乐观、健康、积极向上的心态。不受外界影响，在家中和朋友圈内传递正能量。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定，“廉洁从政，严以律已”，时时、处处、事事严格要求自己，坚决按党的纪律和要求办事，不搞特殊化。

一是继续坚持求真务实的工作作风。在今后的工作中，我们将更好地坚持“从实践到实践”的原则，掌握更多的第一手资料。二是加强党性修养，加强政治修养，始终坚持立党为公、执政为民的方针，始终关心党的工作和人民利益。三是加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，加强本职分管工作的主动性、积极性。

要以强烈的责任感利使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务，以实际行动体现为民服务的宗旨。

总之，要以这次**“以案促改警示教育微电影”为契机，纠正自己一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，以一流业绩做好各项工作，为推进我校更好的发展作出自己的贡献。