以国庆节为主题的活动。
在国庆节期间举办红色主题活动,可以展示中国共产党的光辉历程和伟大成就,弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和集体荣誉感,加强团结合作,增进人民群众之间的友谊和互动。以下是小编帮大家整理的国庆节红色主题活动方案(精选8篇),希望能够帮助到大家。
以国庆节为主题的活动 篇1
一、活动时间:
9月28日(周一)——10月7日(周三)
二、活动主题:
国庆十天欢乐颂抽奖返券乐翻天
三、活动内容:
活动一:国庆十天欢乐颂购物送券乐翻天
金秋国庆,沸腾,购物广场、xx人民商场店秋季商品全新上市,穿着类、百货类商品当日累计满200送40元购物券,满400送100购物券,满600送150购物券。
注:(会员卡正常积分,名烟名酒、黄白金、特价、明示商品不参加送券活动。购物券全楼通用,凭券购物不再享受折扣、赠券等活动)
活动二:国庆十天欢乐颂购物抽奖中大礼
活动期间,超市购物单票满39元,抽奖一次,穿着类、百货类商品、特价商品当日累计满99元抽奖一次,满198元抽奖二次。
名表、化妆品、生活小家电、数码小家电享9折后,当日累计满99元抽奖一次,满198元抽奖二次。
名烟名酒、黄白金类商品当日累计满500元参加抽奖一次,好运多多,惊喜连连!激情时刻,不要错过!
(以上活动单票最多限抽3次,抽奖后不再参加累计赠券活动)
奖品设置:
一等奖:6名奖42寸彩电一台;
二等奖:30名奖洗衣机一台;
三等奖:600名奖保暖内衣一套;
四等奖:5000名奖可乐一瓶;
纪念奖:奖瓜子一袋。
活动三:国庆十天乐新郎送好礼
活动期间,推出以旧换新活动,整套折价150元,单件折价100元。
活动期间,购新郎西服满298元,赠领带;满598元,赠衬衣或裤子;满998元,赠长t或衬衣+腰带;满1298元,赠短t或休闲服;满1698元,赠茄克或毛衫或羽绒服;满2198元,赠西服或羽绒服。
(备注:本项活动需现金购买,赠品为指定商品,活动商品不予退换,小票累计当日有效,金卡、提货单不参加活动)
活动四:庆国庆大型文艺演出
、庆国庆大型文艺演出10月1日隆重举行,山东电视台著名主持人与您一起走进,观看精彩的内衣秀、二人转、省杂技团柔术、魔术、民乐团等丰富多彩的文艺演出。
以国庆节为主题的活动 篇2
在此十一国庆节,我xx社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。
主办单位:
xx社区
时间:
20xx年10月1日上午9:00
活动地点:
xx文化站
活动形式:
文艺表演
成立活动小组:
组长:
副组长:
成员:
具体人员安排及工作方案:
一、组织策划组:
组长:
成员:
工作职责:
1、负责活动方案制定;
2、制作宣传海报,组织社区群众参观;
3、活动演出节目选定、排序;
4、主持人选定;
5、表演背景墙的布置;
6、邀请领导及媒体。
二、场地布置组
组长:
成员:
工作职责:
1、负责音响、舞台、背景墙的布置;
2、宣传氛围;
3、工作衔接;
三、后勤保障组
组长:
成员:
工作职责:
1、购买水、纪念品;
2、换服装安排、催场;
3、保管物品
四、维稳组
组长:
成员:
工作职责:
1、负责安全工作;
2、维护现场秩序。
五、活动主要流程
1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容
2.健身开场表演:搏击操
3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品
4.太极少儿拉丁舞表演
5.健身瑜伽表演
6.健身傣族舞表演
7.抽取三等奖三名
8.武警xx中队擒敌拳表演
9.健身草裙舞表演
10.太极街舞表演
11.健身啦啦操表演
12.抽取二等奖两名
13.教练印度舞表演
14.太极表演陈式心意混元太极拳
15.健身杠铃操表演
16.健身肚皮舞表演
17.抽取一等奖一名
18.活动结束
注:现场抽奖细节描述
1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;
2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;
3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖。
以国庆节为主题的活动 篇3
为迎接建国74周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行xx小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:
一、活动时间
20xx年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
七、报名及办法
各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
以国庆节为主题的活动 篇4
一、活动目标:
1.弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和集体荣誉感;
2.展示中国共产党的光辉历程和伟大成就;
3.加强团结合作,增进人民群众之间的友谊和互动。
二、活动内容:
1.主题演讲:邀请知名专家学者进行关于国庆节的主题演讲,讲述中国共产党的光辉历程和伟大成就,激发人们的爱国情怀和奋斗精神。
2.庆祝活动:组织丰富多彩的庆祝活动,包括文艺演出、歌舞表演、合唱比赛等,展示中国传统文化和现代艺术成就。
3.红色文化展览:举办红色文化展览,展示中国共产党的历史文物、照片、文件等,让人们了解中国共产党的发展历程和伟大成就。
4.红色教育活动:开展红色教育活动,组织参观中国共产党的重要纪念地和革命遗址,让人们亲身感受中国共产党的光辉历程。
5.志愿者活动:组织志愿者活动,让人们参与社区服务、环境保护等公益活动,传递爱国主义精神和奉献精神。
6.红色主题游园活动:组织红色主题游园活动,邀请人们参观红色景点和红色文化遗址,增加人们对中国共产党的了解和认同。
三、活动安排:
1.活动时间:国庆节期间,可以根据实际情况确定具体日期和时间。
2.活动地点:可以选择公园、文化广场、学校等场所作为活动地点,根据活动内容确定具体场地需求。
3.活动组织:成立活动组织委员会,负责活动策划、组织、宣传等工作,确保活动的顺利进行。
4.活动宣传:通过各种媒体渠道,如电视、广播、报纸、社交媒体等,进行活动宣传,吸引更多人参与。
5.活动评估:活动结束后,进行活动效果评估,总结经验,为今后的活动提供参考。
四、活动预算:
1.场地租赁费用:根据活动地点确定场地租赁费用。
2.演讲嘉宾费用:根据邀请的演讲嘉宾确定费用。
3.活动物资费用:包括舞台搭建、音响设备、灯光设备、红色文化展览物资等费用。
4.宣传费用:包括广告宣传、印刷品制作等费用。
5.志愿者费用:包括志愿者培训、服装等费用。
五、活动效果评估:
1.参与人数:统计活动期间参与人数,评估活动的吸引力和影响力。
2.参与率:统计参与人群的满意度和参与率,评估活动的吸引力和影响力。
3.媒体曝光度:评估活动在各种媒体上的曝光度,评估活动的影响力和传播效果。
4.社会反响:通过问卷调查、用户反馈等方式,了解社会对活动的反响和评价。
以国庆节为主题的活动 篇5
一、指导思想
围绕庆祝建国74周年,通过在开展唱红歌爱国主义教育活动,以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立74周年这个伟大的日子。
二、活动时间
20xx年9月下旬至10月中旬
三、组织机构
为加强对此次活动的组织领导,决定成立活动领导小组,组成人员如下:
领导小组下设办公室,办公室设在公明宣传文化办公室,负责此项活动的组织、协调等相关工作。
四、比赛要求
(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习,性别不限;
(二)每支合唱队人数30~60人(不含指挥和伴奏);
(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器,可选择高质量的CD格式伴奏碟;
(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛,另一首为自选;
(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。
五、工作安排
(一)工作分工
1、团工委、公明总工会、后勤服务中心:承办机关事业单位专场,由团工委牵头,负责活动的组织开展,发动各机关事业单位组织参赛,比赛地点设于商会;
2、妇女联合会:承办社区专场,负责活动的组织开展,发动各社区组织参赛,比赛地点设于某社区;
3、教育办:承办教育系统专场,负责活动的组织开展,发动各学校(幼儿园)组织参赛,比赛地点设于某学校;
4、宣传文化办:负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;
5、经科办:承办企业专场,商会、台商协会协助,负责活动的组织开展,发动各企业组织参赛,比赛地点设于某企业;
6、文化体育中心:承办红歌大赛总决赛,举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作,总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。
(二)工作步骤
1、筹备发动阶段(4月15~5月中旬):制定活动方案,并下发到各部门;
2、培训阶段(5月中旬):举办合唱指挥培训班;
3、排练及审查阶段(5月10日~7月10日)
(1)选定曲目,队伍组织排练;
(2)对各参赛队伍进行节目审查。
4、比赛阶段(7月11日~7月15日)
此阶段分为两部分进行。
(1)首先分组比赛,进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛,分别评选出前三名代表队。
(2)由各专场前三名组成的十二支代表队,参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。
六、奖项设置
本次活动设演出奖、组织奖。
(一)演出奖:根据各参赛队伍的分数以高分次序排列,分别评选出金奖2个,银4个,铜奖6个;
(二)优秀组织奖:本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。
凡获得以上奖项的单位,将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。
七、经费来源
(一)由财政拨付每专场5万元补贴,其余由各承办单位自筹解决。
(二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。
八、工作要求
㈠、提高认识、加强领导。
通过举办此次活动,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,推动和谐社会建设。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。
㈡、精心策划、规范动作。
各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。
㈢、制定预案,确保安全。
各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。
以国庆节为主题的活动 篇6
一、活动目的与指导思想:
为庆祝国庆节,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的`校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题:
歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。
三、活动时间与地点:
拟定于xx月xx日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、比赛要求:
1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。
2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟左右。
3、参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。
4、演唱者着装要统一、整洁、美观。
5、各学班于xx月xx日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6、要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准:
1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)
2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)
3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)
4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)
5、进出场有序。 (2分)
各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法:
特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)
以国庆节为主题的活动 篇7
一、活动目的
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的`热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:
二、活动准备
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容
1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。
2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。
3、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求
1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4、活动主要负责人及分工:
以国庆节为主题的活动 篇8
一、指导思想:
为庆祝国庆节,培养学生的`爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“界中之声迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
五里界镇大礼堂
四、组委会成员
策划:
撰稿:
主持:
评委:
音响及现场准备:
调度:
记录:
五、活动要求:
1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,人数不限。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备。
3、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀表演奖3名。
六、活动程序:
1、张主任献词
2、节目表演
3、校长总结
4、颁奖仪式
5、活动结束
七、评分标准
1、主题鲜明,内容充实。(2分)
2、形式新颖,设计独特。(2分)
3、表情达意,情真意切。(3分)
4、表演富于美感,体现声音美、服饰美、动作美。(3分)