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{year}年国庆节活动流程详解

发表时间:2024-09-14

2024年国庆节活动流程详解(合集9篇)。

在国庆节期间举办红色主题活动,可以展示中国共产党的光辉历程和伟大成就,弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和集体荣誉感,加强团结合作,增进人民群众之间的友谊和互动。以下是小编帮大家整理的国庆节红色主题活动方案(精选9篇),希望能够帮助到大家。

2024年国庆节活动流程详解 篇1

背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段燃烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

建国67周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的`展现自我,发展自我。

活动名称:

祖国六十七周年成就班级红歌演唱比赛

活动主题:

弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进

举办单位:

活动时间:

国庆期间(初步定在10月7日上午)

活动地点:

活动内容:

红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

祝福我们的民族日益强大!

祝福我们的祖国繁荣富强!

祝福我们的党与日月同辉!

祝福我们的事业蒸蒸日上!

演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》

《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

演唱形式:个人独唱组队合唱集体合唱

评分标准

4、本次大赛为百分制,去掉一个分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分

奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

附:活动经费:影视厅包场:80元

奖品:

汰渍洗衣粉四袋:2元/袋x10袋=20元

洗洁精:3.5元/盒x5盒=17.5元

空气清新剂:10元/瓶x3瓶=30元

矿泉水:4元/桶x2桶=8元

纸杯:2.5元

总计158元

2024年国庆节活动流程详解 篇2

金秋十月,丹桂飘香,我们即将迎来祖国妈妈74岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”, 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动,让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌,感受国庆的热闹气氛,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

活动时间:

20xx年9月28日上午

活动地点:

室外大操场

活动对象:

全体教师、幼儿

活动目标:

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受,并能愉快地参加节日的环境创设中。

3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。

活动准备:

1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

2、准备相关器械和礼品。

活动流程:

一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。

二、(9:00——9:05)升旗仪式。

三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演:托班组:XX小五班:XX小六班:XX小七班:XX

中六班:《大中国》 中七班:《今天是你的生日》

大六班: 《我爱天安门》

诗歌朗诵:大六班

四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动

托班组:欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。

小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。

2024年国庆节活动流程详解 篇3

在国庆节之际,为践行社会主义核心价值观,打造浓厚的校园文化氛围,构筑良好的育人环境,达到“内聚人心、外树形象”的目的,学校决定举办以“祝福祖国乘梦起航”为主题的20xx年国庆文艺演出活动。具体事宜通知如下:

一、时间:

20xx年xx月xx日

二、地点:

南校区学生活动中心三楼

三、活动主题:

祝福祖国,乘梦起航

四、参加人员:

全校师生

五、活动形式及内容

1、以班级为单位编排、选送1—2个优秀节目报送校团委。

2、节目表演形式为舞蹈、歌曲、情景剧、相声、小品、戏剧、朗诵以及乐器表演等;节目内容要求积极向上,能反映当代中职生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

3、节目表演服装、道具由学校出资租用,化妆由团委统一安排,节目伴奏各班自行准备。

六、活动安排:

1、第一阶段:学生科召开班主任会议具体安排活动事宜,各班根据本班实际情况选报节目。

2、第二阶段:各班班主任和助理班主任认真组织做好节目的排练。

七、活动要求:

1、本次文艺晚会由学生科、团委负责组织实施,学校相关科室密切配合,全体班主任、助理班主任组织本班学生积极参与。

2、班级选送的节目要做到形式新颖、主题突出、内容充实。

3、对本次晚会节目设立奖项,分别有一等奖,二等奖、三等奖和优秀奖(其中一等1个、二等2个、三等3个、优秀奖若干个)。同时,在本次活动中对认真组织的班级颁发优秀组织奖,获得一、二、三等及优秀奖的班级在月考核中按规定加分。

2024年国庆节活动流程详解 篇4

一、活动目的

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:

怀感恩之心,唱祖国赞歌

三、活动日期:

9月25日—10月9日

四、活动安排:

1.手抄报创作比赛活动

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。

活动要求:

(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)8K纸,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:9月28日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛

参赛主题:感恩祖国感恩学校

参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。

要求各班必须在黑板上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。

比赛时间:9月29日下午,具体时间另定。

比赛地点:各班教室

3.“感恩祖国”主题班队活动课

主题:“感恩祖国”

参与对象:1—6年级全体学生

活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛

竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

活动时间:9月29日下午

其他事项:班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

2024年国庆节活动流程详解 篇5

活动目标:

1、让幼儿观赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的喧哗,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。

活动准备:

1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集相关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。

2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程:

1、展示自己收集到相关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿观赏南音《国庆好日子》的爱好。

2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常喧哗、欢快的曲子。

3、再次观赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。

(1)幼儿观赏音乐

要求:

①你看到哪些乐器在演奏呢?

②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?

(2)幼儿自由探究

要求:

①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。

②爱惜乐器。

(3)分享探究成果

①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

②它是怎么发出声音的呢?

4、观赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,假如大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓舞幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、喧哗的《国庆好日子》。

引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

6、活动延伸

在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓舞幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和爱好。

2024年国庆节活动流程详解 篇6

一、 活动目的

国庆日益临近,作为新一批90后的大学生,我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的优良传统,同时增强大家的团结意识。

二、 活动对象

xx理工学院各院系学生

三、 活动地点

中报告厅(乐之厅)

四、 活动时间

待定

五、 主办单位

共青团xx理工委员会

六、 协办单位

校学生会素质拓展部

七、 活动流程

1、 主持人开场白;

2、 播放历年国庆阅兵视频片段

3、 展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);

4、 学生自由发言,发表各自感想;

5、 请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;

6、 作简短小结并致谢后,宣布活动结束;

7、 散会并清理会场;

8、完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。

八、 活动人员

各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加

九、 活动宣传

1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。

2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。

2024年国庆节活动流程详解 篇7

为庆祝中华人民共和国成立74周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

一、活动主题

此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于10月1日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样。

五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

七、相关负责人

评委老师:xxx等。

统分老师:xxx等。

八、奖励办法

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

九、有关要求

各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立73周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

2024年国庆节活动流程详解 篇8

为庆祝中华人民共和国成立74周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆唱红歌”合唱比赛。

一、活动目的与指导思想

通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值观,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。

三、活动时间与地点

拟定于x月x日下午第三节在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、比赛形式

以班级为单位合唱。

五、比赛要求

演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选两首(各班自选曲目不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共三首。选择歌曲的难易程度适中,每首歌曲演唱时间在3分钟至5分钟之间。演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。各班于x月x日前将节目、伴奏音乐报xx老师处。演唱者表情自然、大方,着装要整洁、美观,有条件尽量统一。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。要求各班全员参加(特殊情况除外)。

六、奖项设置

本次比赛奖设一等奖一个,二等奖一个,三等奖两个。

七、评分标准

1、选曲得当,紧扣主题(10分)

2、服装整洁、统一(10分)

3、出入场井然有序、队形美观(10分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)

6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

八、比赛顺序

按比赛前统一组织的各班抽签号顺序进行

九、活动流程

校长致辞;按节目单顺序比赛;宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖);团支部书记小结。

十、活动要求

本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

2024年国庆节活动流程详解 篇9

国庆节是我国非常重要的节日,在这一天全国上下欢聚一堂,为迎接这样一个喜庆日子的到来,我校决定举办一次国庆节活动。

一、活动目的

通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点

二、地点

xx小学大操场(如遇下雨全校观看《xxxx》,开幕式顺延至国庆节后)

三、活动准备

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长

2、彩旗队排练负责人:xxx

3、主持,学生与老师各一名负责人:xxx

4、信息技术支持负责人:xxx

5、活动现场调控负责人:xxx

6、横幅准备:xx台xx板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”

横幅:xx小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:xxx

每人写上对艺术节的.祝福语

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xxx

四、开幕式程序

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xxx)

6、大队长xxx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xxx)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:xxxx

(2)三年级负责人:xxxx

(3)五年级负责人:xxxx

(4)二年级负责人:xxxx

(5)四年级负责人:xxxx

(6)六年级负责人:xxxx

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xxx

9、全场歌唱《歌唱祖国》。

10、开幕式结束,各班退场。