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考察谈话记录表模板下载

发表时间:2024-09-12

考察谈话记录表模板下载(热门八篇)。

入党谈话,是党组织对申请入党人的一次重要考察。下面是小编给大家整理的入党申请人谈话记录范文(精选8篇),仅供参阅!

考察谈话记录表模板下载 篇1

为了调动本部门员工的工作积极性和创造性,引导员工努力做好本职工作,不断提高工作效率和工作质量,根据公司有关规定,结合本部门的实际情况,特制定本办法。

一、绩效工资分配的基本原则

1、与业绩、岗位、技能和贡献挂钩,合理拉开差距的原则;

2、公开、公平、公正的原则;

3、定期考核,按月分配的.原则。

二、绩效考核内容

1、月度考核

本部门人员月度考核统一使用《员工月度绩效考核细则》,对当月履行工作职责情况进行考核。

2、年度考核

本部门人员年度考核由当年每月考核得分的平均值、年度工作能力、态度考核综合确定。

员工年度绩效考核综合得分=员工每月绩效考核得分平均值x70%+能力指标考核得分x15%+态度指标考核得分x15%;

部门人员年度绩效考核综合得分位于前5%的为优秀。

三、月度绩效工资发放

员工月度绩效工资发放根据月度绩效考核情况确定。

员工月度绩效工资=月绩效工资基数x个人绩效系数x月考评系数

本部绩效工资基数根据本部工作指标完成情况部领导确定。

四、考评程序

(一)、组织考核

1、每月28日前,每个员工把自己当月的工作交部领导。

2、对员工考核,部长考核分占60%,副部长及部长助理考核分各占20%。

(二)、绩效反馈面谈

次月5日前,部门领导根据员工绩效考核情况进行反馈面谈,以帮助其改进和提高工作。

五、其他规定

1、请假者扣2分/天,连续或累计假(法定休息日除外)10天(含10天),不享受当月绩效工资;

2、旷工半天者,扣发本人当月绩效工资的50%,旷工一天及以上者,扣发个人当月绩效工资。

3、未交当月工作日记者,扣发个人当月绩效工资。

考察谈话记录表模板下载 篇2

为了全面贯彻落实《监利县义务教育学校教职工绩效实施指导意见》,充分调动我校教职工教书育人的工作积极性,全面提高教育教育教学质量。真正落实多劳多得,优劳优酬的激励机制。根据教育局相关文件要求,结合我校教育实际。特制定本方案。

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以构建和谐教育,提高教育质量为总体目标。坚持“一突出”(突出教学质量),“二抓牢”(抓牢检查落实,抓牢奖惩兑现),“三强化”(强化管理、强化过程、强化师德师风)的工作思路,坚持优劳优酬、实事求是,公平、公正的工作原则,确保我校教育教学质量健康、高效、快速发展。

二、实施范围与对象:

本校在编在岗教师从20xx年1月1日起实施奖励性绩效工资。

三、发放办法:

奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%,依照本校奖励性绩效工资考评方案,提出考评结果,报上级主管部门审核后,划入个人工资银行帐户。

四、绩效工资发放考核

小组组长:xxx

熊甫副组长:xxx

成员:xxx

五、奖励性绩效工资实施细则:

㈠、考勤津贴:(占奖励性绩效工资的20%)

全月出满勤,不迟到,不早退者按考勤津贴标准发放,有下列情况者之一从考勤津贴中扣除:

1、迟到、早退3次折算事假半天。以此累计。

2、旷工1天扣考勤津贴30元,旷课一节扣5元。

3、对婚、丧、产相关法律规定假期。以实际假期天数不享受月考勤津贴。但不做缺勤处理。

4、开会缺席1次扣10元,迟到1次扣2元。依次类推,连续3次以上者,按旷工1天处理。

5、事、病假每天扣5元,超过10天以上,当月不享受考勤津贴,

㈡、班主任津贴:(奖励性绩效工资的10%)

班主任要全面做好本班日常管理、认真做好班级卫生、板报、学生思想等工作,认真履行班主任的任务和职责。按班主任津贴标准发放,副班主任按班主任津贴标准50%执行,如有以下情况之一,从班主任津贴中扣除。

1、黑板报缺一期,扣5元。

2、班主任手册填写不完整,发现一次扣5元。

3、班主任计划,总结不及时上交,一次扣10元。

4、正副班主任没有参加全校性集体活动、一次扣30元。

5、班级出现重、特大安全事故,或造成严重后果的,扣除当月正副班主任津贴。

6、凡遇学校大型活动,或上级主管部门进行工作检查,因正副班主任思想麻痹、工作落实不到位,受到上级批评者,扣除当月正副班主任津贴。

7、正副班主任在(升旗、课间操、集会、大扫除、劳动)时,不在场,每次缺一次扣5元。

8、小学生素质报告册填写应客观、公平、合理评价学生,如草率了解、不认真的,发现1个扣班主任5元。

9、班级卫生连续3次被评为不清洁,扣正副班主任5元。

㈢、学校常规管理津贴。(奖励性绩效工资的15%)

学校常规管理工作是教师工作的重要内容,是教职工精神文明建设重要组成部分。每个教师都要认真执行教育法规,依法执教,依法办事,做遵纪守法的好教师。自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表,加强师德修养。爱岗敬业,团结共事,尊重他人,顾全大局,维护集体荣誉。虚心好学,不骄不躁,不讲不利团结的话,不做不利团结的事,与家长交往文明得体,接待家长客气、礼让,关心爱护学生。如有下列情况之一的,从学校常规管理津贴中扣除:

1、体罚或变相体罚学生。发现1次扣10元。

2、办公时间上网聊天、打扑克、打游戏的,1次扣5元。

3、违规补课或搞有偿家教的,扣200元。

4、私自向学生推荐资料或商品的,扣200元。

5、教学过程中不负责任,造成学生伤害的,扣50元。

㈣、教育教学管理津贴,(占奖励性绩效工资的30%)

1、教学常规管理,(占奖励性绩效工资的`10%)

按要求认真备课、上课、批改作业,积极做好各方面常规性工作。全额发

放教学常规管理津贴。有下列情形之一的,从教学常规津贴中扣除。

⑴ 、备课

a、先上后备,发现一次扣5元。

b没有教学反思,或未按要求备课,每1课扣1元。

⑵、上课1无教案进堂上课,扣5元。2坐着上课,无故缺课不在岗,扣5元。

3擅自调课或私自请人代课,双方当事人均扣10元。

4上课未关闭或使用通讯设备,扣2元。

⑶作业

1、教师未按时批改作业的,或批改错误的,一次扣5元。

2 、没有督促学生及时更正错误的,一次扣2元。

⑷其他

a 、不交各种计划、总结,一次扣10元。

2、教学质量检验津贴,(占奖励性绩效工资的20%)

⑴教学质量检测津贴标准

①合格率在90~100%(发教学质量检验津贴100%)

②合格率在80~89% (发教学质量检验津贴95%)

③合格率在70~79% (发教学质量检验津贴90%)

④合格率在60~69% (发教学质量检验津贴80%)

⑤合格率在60%以下(发教学质量检验津贴的70%)

计算方法:

1一、二年级65分为合格。

2三~六年级60分为合格。

3专职教师按所教学学科合格率总平,按教学质量津贴乘以1.5计算。

4跨学科老师教学质量检测津贴,语文、数学两科按标准计算,另加英语

学科教学质量检测津贴的50%计算

㈤教科研津贴:(奖励性绩效工资的5%)

积极参与教科研活动。不得迟到、缺席,做到有事履行请假手续。每学期要读一本教育理论专著,写好一篇学习心得,上一堂公开教学课,坚持“科研兴校”理念,发挥教育科研对教育改革和发展的促进作用,密切教育科研与教育思想、教育实践关系,使教育科研工作规范化,制度化和科学化。进一步调动,保护教职工的教育科研积极性,使我校教育科研工作登上新台阶,为此,有下列情况之一的,从教科研津贴中扣除

1、政治业务学习,迟到一次扣1元。

2、每学期、没参加教研活动的扣50元。

3、一学期,没有读教育理论书籍,没交心得体会和教学论文,缺一扣10元。

4、无故不参加教研活动一次扣5元

㈥、工作量津贴(奖励性绩效工资的20%)

1、工作量主要体现教师多劳多得原则,教师超课时工作,每节课补贴5元,

不足扣2元。其计算标准为按每学期初教师任课课时为标准。(因公除外)

2、班级学生超过50人,每超过1人补足任课教师1元。

3、因工作需要加班加点,每天30元。

六、特别说明

1、制订和执行本方案时不考虑个别情况。

2、执行中如出现重大偏差或出现未尽事宜,将问题提交校委会或教师大会讨论定夺。

3、本方案报教育局,教管组备案。

考察谈话记录表模板下载 篇3

时间:

地点:

主持人:

记录人:

参加人员:

内容记录:

1:xxx同学品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感很强,学习上积极进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己。

2:xxx同学为人随和,与同学相处融洽。学习上很踏实,能静下心来钻研学问。在政治上要求上进,平时注意加强自己的政治修养,积极向党组织靠拢。他以踏实的作风,勤奋好学的精神赢得了大家的尊重与拥护。

3:xxx同学各方面都很积极,能力也很强,对朋友十分热心,对工作认真负责,只要想做的事都会全力以赴。

4:xxx在学习上的努力是有目共睹的。在日常的生活中,他有着非常宽容和理解他人的心,所以和他成为朋友是很幸福的事情。他很注重平时业余知识的学习,他的认真和执着在同学中有很好的表率作用,而且他本来就有成为一名光荣中国共产党员的渴望,我认为他达到了入党的各项条件,我推荐他。

5:他做事思路清晰,目标明确,且表现出的严谨和踏实的精神让我由衷佩服。他不仅自己努力认真,而且在我们遇到困难时他会主动参与解决,大家都很喜欢他。

6:长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断向这个方向靠拢,我愿意支持他。

7:为人诚恳而率真,理论水平扎实,实践能力出众,在许多方面都起到表率作用,且具备正确的入党动机和持之以恒的决心,我认为他做好准备了。

8:xxx是一位思想作风正派,待人热情诚恳的同学。在生活、学习上的表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。我和大家一样,认为刘海同学经过这些年得努力,无论从思想上还是行动中都积极向党组织靠拢,具备了成为一名合格中共党员的条件。

9:xxx同学对待工作兢兢业业,不怕困难,勇挑重担,这充分体现了带头人作用,先锋模范作用突出。

10:xxx同学待人忠厚,学习踏实。生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取。

11:xxx同学在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,热爱集体,积极参加班级各类活动,思想觉悟很高,我建议党组织接收其入党。

12:xxx同学在平时的学习生活中,表现出一个党员应有的素质,生活简朴,平易近人。平时积极认真学习党的方针政策,以实际行动向党组织靠拢。他学习认真,肯于钻研,是一个很优秀的人。

13:xxx同学工作认真负责,勤奋努力,思想上积极进取,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟很高,甘于奉献对朋友很热心,性格活泼,特别有激情。

入党申请人谈话记录 篇11

会议时间:xx年xx月xx日

会议地点:

会议议题:讨论确定……等三位同志为入党积极分子。

出席情况:应参加会议的支部委员5人,实参加会议的5人:,因事请假0人。

主持人:

记录人:

会议主要内容:

主持人:今天会议议题是讨论确定张三、李四、王五等三位同志为入党积极分子,下面请张三同志汇报入党申请人有关情况,然后大家对几位入党申请人能否确定为入党积极分子进行讨论,充分发表意见。

同志汇报申请人有关情况:张三同志于20xx年5月向党组织递交了入党申请书,一段时间以来,能认真学习政治理论,严格要求自己,工作成绩比较突出,群众威信比较高,责任心,上进心较强,积极向党组织靠拢;李四同志于20xx年xx月向党组织递交了入党申请书,一段时间以来,能认真学习政治理论,严格要求自己,密切联系群众,做事认真负责,求上进,积极向党组织靠拢;王五同志于20xx年6月向党组织递交了入党申请书,一段时间以来,认真对待政治理论学习,对自己严格要求,有上进心,积极向党组织靠拢。

下面请大家对张三、李四、王五同志能否取得为入党积极分子充分发表意见。

彭同志发言:根据张三同志的汇报和我平时掌握的情况,我认为张三同志为人诚实,积极要求进步,主动参加党组织举办的各种培训,思想上比较成熟,在工作中能起骨干作用,成绩比较突出;李四同志学习态度端正,工作态度认真,和睦邻里,群众基础扎实,积极上进;王五同志热爱集体,关心同志,入党动面端正。我同意确定他们三个为入党积极分子

陈同志发言:根据张三同志的汇报和我平时掌握的情况,我认为张三同志平时对待社区工作认真负责,严格遵守上班工作制度,尽职尽责,积极要求进步,成绩比较突出;李四同志群众基础扎实,积极要求进步,入党动机端正;王五同志思想政治觉悟较高,勤奋刻苦,以实际行动向党组织靠拢。我同意确定他们三人为入党积极分子。

主持人:到会的支部委员(或党员)5人,一致同意确定张三、李四、王五等三位同志为入党积极分子,并按要求,各确定两名培养联系人,定期对他们进行培养和教育。

考察谈话记录表模板下载 篇4

XX,汉族,中共党员,XX学历,生于XXXX年X月,XXXX人,现任XXXXXX局长。具体表现是:

一、重视学习,思想政治素质高

该同志始终把加强学习作为开阔视野、创新思路、提高素质、搞好工作的重要环节常抓不懈。积极参加各类学习,深刻领会“三个代表”重要思想。主动参与学习实践科学发展观、争先创优活动,着眼于新的实践,坚持理论与实践相结合,努力运用科学的立场观点和方法,观察分析工作中存在的突出问题,寻找解决问题的办法,自身素质得到增强,工作的能力进一步提高。

二、务实肯干,敬业奉献精神强

该同志政治立场坚定,具有较高的党性原则和政治觉悟,在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿,能够积极主动地承担一些重要工作任务,多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写,吃苦受累,加班加点都毫无怨言,出色地完成了领导交办的各项工作任务,较好地履行了自己的岗位职责。

三、工作踏实,任务完成较好

该同志能积极主动与企业负责人联系,了解项目建设过程中遇到的困难和问题,多次和企业负责人到市区有关部门就项目开工建设过程中遇到的开工手续、用电用水等问题进行协调解决,确保了项目按期开工建设并顺利建成投产。主动和企业负责人到XX派出所和有关部门协调解决了企业员工落户问题,增强了企业员工工作的积极性。为尽快建立企业党群组织,多次向组织部、团委等部门有关领导进行请示汇报,积极和企业相关负责人筹划党群组织建立的有关事宜,为下一步企业建立党群组织打好了基础。

四、严于律己,善于团结共事

该同志识大体、顾大局、讲原则,能自觉服从领导的安排,积极参加单位组织的各项活动,注重与同事保持联系和沟通,虚心倾听和采纳同志们的意见和建议,大事讲原则,小事讲风格,以良好的自身风范,较好地维护了良好形象。坚持自觉加强党性修养,认真学习廉洁自律的各项规定,联系自己的思想实际,系统的对世界观、人生观、价值观等方面予以自查,严格要求自己,从没有因为工作的便利条件为个人和他人谋取过任何好处。

考察谈话记录表模板下载 篇5

1、谈谈你对中国共产党的认识。

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。

我党建立于1921年7月,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论为旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不懈奋斗,我党是以工人阶级为领导的执政党,他经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来,并在1949年10月1日建立了新中国。从建国到现阶段,中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家,相信我们在党的领导下,也会成为对社会有用的人。

所以,我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情,我都本着高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,我会用积极的心态,诚恳的热情,尽全力为人民服务,我相信,我会成为一名合格的党员的。

2、总结一下你近期的思想政治方面的学习情况。

答:思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致,积极参加各种思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

3、中国共产党的建党时间、党在现阶段的根本任务。

答:(1)中国共产党的建党时间:中国共产党建立于1921年7月23日。

(2)党在现阶段的根本任务是建设有中国特色的社会主义。

4、什么是自行脱党?

答:党章有明确规定:“党员如果没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。”这一规定表明,党员如果没有正当理由,连续六个月具有上述三种情况的任何一种,都应算作自行脱党。

5、增强党员意识要做到什么?

增强党员意识,就要坚定理想信念,“净化”思想。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。

增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。增强党员意识,就要做到无私奉献,“优化”服务。

党员要高效率服务,正确处理好本职工作与服务群众的关系,始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务,态度热情,用语文明,行为规范,让群众高兴和满意。

6、你认为你自己在日常生活中做得怎样?

在日常的生活学习中,自觉学习党的基本知识,将马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动准则,坚决维护党的各种政策,紧密团结在党组织的周围。利用各种机会,加强政治学习,不断提高自己的政治水平,使自己政治上与党中央保持一致。

考察谈话记录表模板下载 篇6

XX,男,汉族,生XXXX年3月,XX县XX乡人,中共党员,大学学历,20XX年8月参加工作,现任XX县委老干部服务管理所副所长。自借调组织部工作以来,该同志在思想上积极要求进步,工作上勤勤恳恳,学习上力求上进,具体表现在:

一、思想积极,政治觉悟较高。

该同志时刻能够以党员的标准严格要求自己,立场坚定,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非问题上能坚持原则,旗帜鲜明立场坚定,态度明确。能按照组织系统“讲党性、重品行、作表率”的要求规范自己的言行,坚持组织原则,服从领导管理。积极参加“两学一做”学习教育中,认真学习,勤于思考,自觉对照党员标准,认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,提高思想觉悟,有机统一思想和行动起来。

二、勤于学习,积极意识较强。

该同志能够抓住点滴时间,汲取精神食粮,丰富自己,提高工作能力水平。一是积极参加思想政治理论学习,学习党的路线、方针、政策、法律和法规,学习组工业务知识和十八届五中、六中全会精神,用所学指导工作实践;二是积极主动加强业务理论知识学习。在工作闲暇时间,能自觉学习应用文写作和党史党建知识,提高了驾驭整体工作的能力;三是积极参加各种培训和学习,虚心向老同志求教,诚恳与周围同志交流经验,在理论和实践上都取得了很大的进步。

三、敬业实干,业务能力较强。

该同志有强烈的事业心和责任感,工作尽职尽责,兢兢业业,坚持高标准、严要求,精益求精,及时高质量的完成各项工作任务。工作中敢于承担责任,顾全大局,识大体,注重实践,讲求效率,善于总结创新,善于抓住主要矛盾和关键环节,善于听取不同的意见和建议。能认真搞好对上对下的协调服务工作,努力在工作中尽己所能为领导分忧。能够对经办的工作,坚持事前充分准备,事后及时总结,吸取经验教训,把握内在规律,不断提高工作水平。注重团队意识和团结精神的培养,能够以满腔热情积极参与部内各项活动,配合其他科室开展工作,得到领导和同事们的认可。

四、作风正派,群众口碑较好。

该同志为人正直、待人坦诚,严于律己、团结同志。能摆正自己的位置,识大体、顾大局,行事低调谨慎。交办事项立说立行,讲质量、重效率。工作任劳任怨,经常加班加点,全身心投入,从不计较个人得失,经得住清苦,耐得住寂寞。严格遵守法律法规及各项规章制度,洁身端行,恪守本分,清清白白做人,干干净净做事,自觉抵制“四风”,模范践行社会核心价值观,受到领导和同事的一致好评。

考察谈话记录表模板下载 篇7

一、谈话导入语

“我是xxx(职务+姓名),我受党总支委托与你进行入党谈话。这是入党的必要程序之一。

二、入党谈话的问题

(一)入党动机问题。谈入党的缘起,比如自身的研究、家庭的影响、身边党员的影响等可能因素。关键目的的是要了解学生真实的入党动机,并予以正确引导。

(二)对党的认识问题。包括党取得的成就、存在的问题、自己的观点等。能够以时下最热门的话题来切入。

(三)自身优缺点和今后努力的方向。能够结合发展会上党员讨论时所提出的优缺点展开,引导学生入党以后不仅仅独善其身,更要主动关心帮忙他人,作为党组织成员献计献策,积极完成党组织分配的工作任务,发挥党员的模范带头作用,从自身做起,从小事做起,让身边的每一个人感受到党员的精神风貌和先进性。

1、问:作为一名入党积极分子,谈谈如何在生活中起到模范带头作用

答:起模范带头作用应当是全方位、多层次的,作为一名入党积极分子,我会主要从以下三个方面在实践中探索,充分发挥先锋模范带头作用:

(一)思想政治上的表率。做到坚持真理,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,尤其是“三个代表”重要思想和科学发展观,积极向广大同学宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治,关心国家大事,主动联系同学,在思想政治上带动同学共同提高。

(二)学习上的标兵。如果说,作为学生党员荒废了自己的学业,学习成绩一塌糊涂,那就无法在同学中树立起威信,无法服众,更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此,我会明确的学习目的、端正的学习态度,不断拓宽知识领域的深度和广度,完善自我的知识结构;不仅仅吸收已学的文化知识,还会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。

(三)生活上的榜样。宿舍既是我学习、生活的重要场所,也是课堂之外进行思想教育的最主要基地。在宿舍内,会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,如:带头搞好宿舍内务,美化好环境,努力营造积极向上、整洁优雅的学习和生活环境,养成良好生活习惯,杜绝违纪违规行为,争创“党员示范宿舍”。除此之外,也会尽我所能去帮忙他人。

一向以来都以此为标准要求自己并努力着,未来,也会一如既往的努力!

2、谈谈你的入党动机

答:第一,共产党是工人阶级的先锋队,加入共产党是要求提高的表现;第二,受我父母的影响。我父母都是共产党员,他们在单位都是业务骨干,起着模范带头作用,我从小就以他们为榜样,以早日加入中国共产党为荣。

3、问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验

答:我觉得能够分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一向都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不十分理解,只明白原封不动的背下来然后考试,至于这些话是怎样得出来的,能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。经过对中国近代史、现代史的学习,再加上自己的思考,最终明白了以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。经过大学四年的素质教育,使我的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我最终完成了认识上质的飞跃。

4、问:如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话

答:我认为生产力的发展离不开科学技术的提高与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。可是一个先进、优秀的执政党经过供给良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。

5、问:你如何看待目前党内出现的腐败现象

答:我国现阶段有党员两千多万,但腐败个例仅有几起,不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育,二是从些具体角度入手解决这些问题。

6、问:请谈谈你参加工作以来,对党的思想认识主要有哪方面提高

答:“正视自我,确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。目标是指路明灯,信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。

我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志,让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为一名普通员工我有幸成为公司的入党积极分子,我感到十分激动,可是这并不是我的终点站,我确立的目标是:有一天光荣地加入党组织。目标是可行的、美丽的,而道路是长期曲折的,过程也是复杂的。我明白这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。所以我告诫自己要端正态度,脚踏实地去做好自己的本职工作。

记录小结:本次谈话的主题是对党的认识,由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。经过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但还需加强学习。

7.对党员的纪律处分有哪几种

(一)警告;

(二)严重警告;

(三)撤销党内职务;

(四)留党察看;

(五)开除党籍。

8.民主集中制原则所规定的“四个服从”的具体资料是什么

四个服从(党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会),

9.社会主义的本质和根本任务是

本质是:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终到达共同富裕。

10.我党的“三大历史任务”是什么

推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展,是我们党在新世纪的三大历史任务。

考察谈话记录表模板下载 篇8

一、基本情况

小明,男,xx岁,中共党员,现任xx。自任职以来,该同志认真履行岗位职责,积极投身工作实践,展现出良好的政治素质、业务能力和工作作风。

二、政治表现

该同志政治立场坚定,忠诚于党的事业,始终与党中央保持高度一致。他能够深入学习党的理论和路线方针政策,不断提高自己的政治觉悟和思想认识。在工作中,该同志能够坚决贯彻执行上级的决策部署,始终坚守政治纪律和政治规矩,做到在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

三、工作表现

该同志具有较强的组织协调能力和团队协作精神,能够妥善处理各种复杂问题,推动工作顺利开展。他注重深入实际,调查研究,能够准确把握工作重点和难点,提出切实可行的解决方案。在工作中,该同志能够主动担当,勇于创新,积极探索新的工作方法和思路,取得了显著的成绩。同时,他还能够注重与同事的沟通和协作,形成工作合力,共同推动单位事业的发展。

四、作风表现

该同志作风正派,廉洁自律,能够自觉遵守党的纪律和规矩。他对待工作严肃认真,对待同事热情诚恳,能够积极帮助他人解决困难和问题。同时,该同志还注重学习新知识、新技能,不断提高自己的业务能力和综合素质。在生活中,他能够保持艰苦朴素的生活作风,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

五、群众评价

该同志在群众中享有较高的声誉和威望。他能够深入了解群众的需求和关切,积极为群众排忧解难,赢得了群众的广泛赞誉和信任。同时,该同志还能够注重与群众的沟通和交流,积极听取群众的意见和建议,不断改进自己的工作方法和思路。

六、存在不足及改进方向

虽然该同志在工作、学习、思想、作风等方面表现优秀,但也存在一些不足之处。例如,在某些决策过程中,还需要进一步提高决策的科学性和准确性;在处理一些复杂问题时,还需要进一步提高综合分析和解决问题的能力。针对这些不足,该同志表示将加强学习,不断提高自己的业务能力和决策水平,以更好地适应工作需要。

综上所述,该同志在政治、工作、作风等方面均表现出色,是一名值得信赖和重用的好干部。建议给予其更多的锻炼和培养机会,以充分发挥其优势和潜力,为单位事业的发展做出更大的贡献。