自我鉴定道德品质模板三篇。

自我鉴定主要是写哪些内容呢？我们经常需要书写一份自我鉴定，自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。写作自评应该篇幅简短语言简明扼要具有评价性，与“自我鉴定道德品质”相关的议题是本文的核心，如果您喜欢这篇文章请将它收藏并分享给您的朋友们。

自我鉴定道德品质 篇1

道德品质是一个人立足于社会中的重要标志，也是衡量一个人品行的指标。具备良好的道德品质不仅可以引领自己追求真善美，还能影响周围的人，建设一个更加和谐、友好的社会。为了不断提高自身的道德品质，我们应该进行自我鉴定。本文将从谦虚、正直、宽容三个维度详细探讨自我鉴定道德品质。

首先是谦虚。谦虚是一种谦让和勇于反思的品质，它要求我们不要过分自信，避免自负和傲慢。在自我鉴定道德品质时，我们可以思考自己是否经常真诚地听取他人的建议和批评，是否能够虚心地接受自己的不足，并努力改进。在与他人交流时，我们需要学会倾听，尊重他人的观点，不要自以为是。谦虚也要求我们善于认识自己的能力和位置，不要过分追求权力和地位，做到知己知彼才能百战百胜。

其次是正直。正直是一种诚实守信和拒绝欺诈的品质，它要求我们在面对现实的时候坚持真实和公正。在自我鉴定道德品质时，我们可以思考自己是否经常保持真实，不说谎、不欺骗他人。无论是对待工作还是对待生活，我们都要勇于承担自己的责任，不推卸和逃避。正直还要求我们在面对利益冲突时坚守原则，不以牺牲他人利益来谋求自身利益。只有以真实和公正的态度对待他人和事物，我们才能获得别人的信任和尊重。

最后是宽容。宽容是一种包容和理解他人的品质，它要求我们不要轻易对他人进行指责和批评，而是努力从对方的角度去理解和体谅。在自我鉴定道德品质时，我们可以思考自己是否善于接纳不同的意见和观点，是否能够从容面对他人的缺点和错误。宽容还要求我们不要轻易判断人，要善于给他人改过自新的机会。只有以宽容的心态对待他人，我们才能建立更加和谐的人际关系，实现和平和合作。

自我鉴定道德品质是一项长期而艰难的过程，需要我们不断反思和自我完善。在进行自我鉴定时，我们应该保持谦虚的心态，一方面要正视自己的不足，另一方面也要充分肯定自己的优点。同时，在评估自身道德品质的过程中，我们也可以向身边的亲朋好友、同事老师等寻求帮助和意见，以获得更全面、客观的评价。

通过自我鉴定道德品质，我们可以更加清晰地认识自己，知道自己的优点和不足。同时，也可以在日常的思考和行动中不断完善自己的道德品质，积累更多的道德力量。正如苏格拉底所说：“认识自己是人类最高级的智慧。”只有不断地自我鉴定，我们才能更好地领悟人生的真谛，成为一个更加道德高尚、有益于社会的人。

自我鉴定道德品质 篇2

道德品质是指一个人在日常生活和社会交往中所表现出的道德修养和道德准则。良好的道德品质是培养良好的人际关系、提升个人修养和获得他人认可的关键。而对于个人来说，自我鉴定道德品质是一种反思和自我调整的过程，它有助于我们认识到自己的优点和不足，并帮助我们在道德行为上不断追求进步。

在我自己的道德品质中，坦诚是我最为重要的品质之一。诚实、勇敢地面对自己的错误和挑战是作为一个道德人的基本素养。在过去的工作和生活中，我时常对自己进行审视和反思，主动承认自己的错误，并积极努力改正。无论是工作中的失误还是人际关系中的矛盾，我总是坦诚地面对，并且勇敢地采取行动以解决问题。懂得真诚地道歉和向他人道谢，是我作为一个对道德有高要求的人的一种表现。

另外，善良与同理心也占据了我道德品质的重要位置。善良不仅意味着心地善良和待人真诚，更体现在行动上的善举和关心他人的心理状态。我深深相信每个人都应该给予别人温暖和关爱，对身边的人多一份耐心和理解。在工作中，我总是愿意帮助同事解决问题，给予他们必要的支持和鼓励。在生活中，我会主动关心身边的人，了解他们的需求，并愿意尽我所能去帮助他们。与此同时，我也会保持同理心，设身处地地为他人着想，了解他们的困难和忧虑，尽力给予理解和支持。

正直和诚信也是我自我鉴定道德品质中重要的一部分。作为一个道德人，我始终遵守诚实守信的原则。我对自己的言行负责，言出必行，行出可信。在工作中，我始终如一地遵守职业道德和工作原则，不抄袭、不作弊，以真实和客观的态度对待工作。在生活中，我也时刻保持诚实和正直的行为准则，无论是对朋友还是对家人，我总是保持真实和公正的态度。我认为，只有做到了正直和诚信，我们才能够建立起信任的基础，并与他人建立良好的关系。

小编认为，自我鉴定道德品质是一个不断发展和成长的过程。坦诚、善良、正直、诚信是我所认为的道德品质的重要方面。正是因为有了这些品质的支撑，我才能够不断追求道德的极致，提升自己的道德修养，并且与他人建立起融洽和谐的关系。作为一个有道德良知的人，我将时刻牢记自己的道德准则，并在日常生活中不断反思和完善自己的道德品质，进一步提升自己的道德素养和修养。

自我鉴定道德品质 篇3

道德品质是一个人在行为、思想和价值观等方面所表现出来的道德准则和原则。一个具备良好道德品质的人，不仅在个人生活中能够做到品行端正、守信用、正直诚实，而且在社会交往中能够具备善良、关爱他人、尊重他人的价值。在这篇文章中，将从自我鉴定的角度详细、具体及生动地介绍道德品质的重要性，并提供一些方法来帮助我们进行自我鉴定。

道德品质是一个人性格和行为的核心。一个人有良好的道德品质，意味着他能够根据道德准则来发展自己的行为规范，并在实践中真正地体现出来。品行端正是道德品质的重要组成部分。一个具备良好品行的人不仅懂得遵守社会规范，而且在日常生活中也能够做到诚实守信、守法规、尊重他人等。这些品行的表现不仅体现了个人的道德修养，也是他与他人之间建立信任和友谊的基础。

道德品质是一个人价值观的体现。一个人的价值观是其认知、认同和追求的核心，它影响着个人的思想、行为和选择。拥有良好道德品质的人往往具备善良的心灵，愿意助人为乐，并具备同情心和爱心。他们不仅能够从众人利益出发，而且愿意为他人提供帮助和支持。他们还在日常生活中能够帮助他人树立正确的道德观念，引导他人回归道德理性的轨道。

要进行自我鉴定道德品质并不是一件容易的事情。从个人层面来说，我们常常容易对自己的行为和思想进行主观评价，往往片面看待自己的优点和缺点。因此，要进行准确和客观的自我鉴定，我们需要进行一定的思考和分析。以下是一些建议来帮助我们进行自我鉴定。

我们可以通过回顾自己过去的行为和思想来进行自我鉴定。我们可以回顾一些重要时刻或关键决策，思考自己当时的选择是否符合道德准则和原则。对于已经过去的行为，我们可以评估其道德价值，并找出其中的优点和不足之处。这样做可以帮助我们认识到自己的不足之处，并寻找改进的方向。

我们可以向他人寻求反馈来进行自我鉴定。他人的观点和看法可以帮助我们获取一个更客观的自我评价。我们可以向信任的家人、朋友或导师寻求他们对我们的道德品质的看法，并接受他们的建议和批评。通过与他人交流和沟通，我们可以更全面地了解自己的优点和不足之处，并找到改进的方法。

我们可以通过参与社会活动和志愿者工作来进行自我鉴定。社会活动和志愿者工作可以帮助我们接触到各种各样的人和事，促使我们思考道德的现实意义和影响。通过参与这些活动，我们可以更深入地了解自己的道德品质，并提高自己的道德意识和行为水平。

自我鉴定道德品质对于我们个人和社会都具有重要的意义。它可以帮助我们认识到自己的优点和不足之处，并找到改进的方向。通过自我鉴定，我们可以更好地发展自己的道德品质，成为一个有责任感、关爱他人，并具备良好道德修养的人。

（1014字）

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报告自我鉴定模板

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报告自我鉴定 篇1

是一名安全员,我就要让人人都来重视安全,尽对的遵章遵法,不折不扣地遵操纵规程之章,守安全生产之法!我清楚地熟悉到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。熟悉到违章的重要性,就不会抱有任何饶幸心理。我还深刻地领悟到:或许一次不经意的违章,造成大的伤害或损失,就变成了违法。我会深刻感受到安全的重要性。企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛,所以我必须在这一刻起认真履行职责。我清楚地熟悉到违章就是走向事故,就是伤害他人,甚至走向死亡。当一天安全监视员,就要让安全思想牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,让我们正确熟悉到安全不是一个人的题目,而是你中有我我中有你,是一个上下关联人人互保环环相扣的链,是一张错综复杂紧密相连的网。我要让人人成为安全员,我会把单位倡导的“责任连带安全互保”体系真正落实。我决不搞形式上的安全,而是要追求内容上的真实。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,从而制约采油一线的安全生产治理水平。假如只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投进再大付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全治理水平永远不能得到本质提升!只有每个职工在逐日的工作中相互监视、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在;杜尽事故隐患从小事做起,点点滴滴汇集在一起,就能筑起安全大堤。

无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是我们油田企业治理的重点,是我们发展的根本保证,安全就是效益。假如我是一名安全员,我会把这种观点跟植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操纵规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次,养成良好的安全操纵习惯,杜尽习惯违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三,勤于检查,及时发现整改事故隐患。履行好安全员职责,做好总结,向上级多提公道化建议;最后,从戴好安全帽,扎好安全带,穿好工作服,开好作业票等这些点点滴滴的小抓起,做起,持之以恒。

一线工人是安全生产主力军,没有工人参与监视和治理,安全生产很难搞好。人人当一次安全监视员,并不只要求在当安全员那天才记得安全生产的重要性,才往按章办事,还要求时时刻刻地关注安全,即使并不是安全监视员,也要将“安全生产”铭记心中,假如我们每个人都能真正拥有这样的境界,那么我们的安全生产工作必能做得更好。作为一名安全员,就更应该用一颗赤诚的心,往维护劳动者的安全和健康,用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境。这样,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全______的环境中幸福生活. 工地项目部____年工作总结

随着年底的临近,____年是青项目各项工作取得良好成效的一年,虽因征地拆迁(军区至今未解决)及部分施工区间工程设计变更的影响,但业主和公司下达的项目节点目标均得到了充分的保证。为保证年度计划完成,按照集团公司、公司“四保一争”劳动竞赛“大干120天”活动的安排,我们将继续努力奋勇拼搏,在大干120的活动中,以国家、企业利益为已任。冲锋在前,勇为人先。在____项目工地都留下无悔的经历,无悔的人生。

综合治理和路地共建工作:____项目线路全长14.5公里,沿线经过两个市、县。四个乡镇,17个村庄。五家国有产权单位。线路跨越308国道、济邯铁路、京福高速公路与济聊高速连接。沿线路网繁茂民情复杂,有3个回民村寨,其中老寨子、小寨子村是济南有名的回、汉民族问题严重村,欺行霸市、强买强卖、各霸一域。今年元月为抢争土方运输利益,发生大规模群体械斗,回、汉村民双方各组织了上百人参战,虽然与项目部无关,如果一旦开战,后果将无法想象。在了解此事后积极联系当地政府,做了大量的说服和调解工作,使一场即将发生的恶斗被化解,避免了在我施工管段发生民族纠纷和民族矛盾。受到了济南市天桥区政府领导的的高度赞扬。济南天桥区政法委刘书记在多次路地协调会议上对中铁四局为创建和谐社会做出的工作表示了充分的肯定和高度的赞扬。“中铁四局不愧是国有大企业,素质过硬是一个对国家政府负责的企业”。

然而,对修建____高速公路言行不一,各政府各机构无意参建,只求分一份利益和本地高速公路建设的最后的晚餐。处处为难、层层设卡、机关算尽、恶劣的施工环境给施工企业带来了巨大的损失。

走出困境完成施工生产任务是我们的职责,一方面我们不等不靠积极主动出击,用我们一腔热情积极努力的工作去感动沿线的村民和政府,寻求他们的支持理解和帮助;一方面加大对业主的压力和索赔力度,争取业主的同情和支持,把企业的损失压缩到最小。维护好企业的利益。

二、项目部工作不足和存在的问题及改进措施: 1.在创建学习型项目部和学习型党支部工作上氛围不浓厚.有待进一步的加强和完善.学习型企业的工作是一个长远的工作.不是一促而就.创建工作不能只停留在一二次的学习上,要坚持如一.不能只要求员工学,项目班子成员要带头学,思想观念业务素质带头提高. 2.与员工和协作队伍日常交流沟通不足.加强支部和班子成员日常工作与员工的交流,不能因为工作忙忽视了与员工的沟通交流.项目的施作在员工,要充分调动全体员工的工作热情和积极性. 3.在创建节约型社会和节约型项目部上,措施还不到位.项目管理效益的好坏,员工的成本和节约意识建立与否,亦是一个项目成败的关键.在今后的工作中要在项目部倡导节约光荣,浪费可耻.倡导新文明.完善各项成本费用计划制度,堵塞漏洞,降低消耗,提高效益. 三.____年工作思路

1认真学习贯彻党的十__届__中全会精神,充分认识构建和谐企业的重大意义,把和谐企业建设放在突出位置,认真履行把握方向、制定政策、整合力量、营造环境的领导职责,进一步加强对和谐企业建设重大问题的调查研究,切实解决影响本单位和谐的突出矛盾和问题。要充分发挥党组织在构建和谐企业中的作用,努力把领导班子和领导干部队伍建设成为构建和谐企业的组织者,把基层党组织建设成为构建和谐企业的推动者,把党员队伍建设成为构建和谐企业的实践者。要广泛开展和谐企业创建活动,在广大职工中倡导和谐理念、培育和谐文化、提高和谐素质,努力营造和谐发展的企业环境,为构建和谐企业提供强有力的精神动力和基础支持。

2、建和谐项目就必须认真贯彻党的依靠方针,充分尊重广大职工的主人翁地位,发挥广大职工的主力军作用。不论改革怎样深化,国有企业的社会主义性质不能变,工人阶级的领导地位不能变,全心全意依靠工人阶级的指导方针不能变。要坚持“依靠职工办企业、办好企业为职工”的管理理念,进一步完善职工民主管理、厂务公开制度,重大改革措施必须广泛征求职工意见,切实落实职工群众的知情权、审议权、决策权和监督权。在发展企业的同时实现职工收入的同步增长,深入开展“三工建设”,不断改善一线职工的生产生活条件,保障广大职工的政治、经济、文化权益,做到发展为了职工,发展依靠职工,发展成果由广大职工共享。

3.要认真落实集团公司《关于加强农民工工作的指导意见》,把农民工工作纳入党政工团组织职责,纳入企业管理和思想政治工作,纳入企业职工队伍建设,逐步实行“五同”,切实维护农民工的合法权益,充分发挥农民工在企业发展中的重要作用。

4.按照公司党委、公司领导的要求,____项目是中铁四局重入山东高速公路市场的起步工程,工程项目完成的好坏直接影响到中铁四局在今后山东高速公路建设市场中的份额,有不得闪失和失误。项目工程建设必须把握好每一个建设环节,各项工作要按照公司领导提出的“四化”要求,(即管理精细化、规范化、标准化、和格式化)项目部各项管理工作要按程序操作执行,严格把控、稳步推进,认真做好各项工作。____党支部结合项目特色,做出以“一重、二建、三交、四出”为项目工作目标,以三交为____项目创建品牌,从项目开工建设———过程施工———到工程竣工验交,牢牢以“三交”为项目党建活动创建的主线。

5、把____党支部创建成优秀党支部:深入扎实的开展好创建党员先锋岗和创建党员红旗责任区的活动,按照规划已起草完成了创建优秀党支部的具体实施办法,建好十三个党员先锋岗,九个党员红旗责任区和三个党员先锋工程。跨308大桥、跨济邯大桥和京福大桥为____项目创建党员先锋工程。

6、做好“三工”建设的创建达标工作,为职工创造良好的施工生产生活学习环境.为员工多谋福利.

7、____项目成败党员尤为关键,建设好____党支部更是重中之重,所以把____项目党支部建设好视为____党务工作第一要务,我们有决心、有信心、有能力、有义务把____党支部建设成一支思想作风过硬,团结和谐,清政廉洁,高效务实,具有坚强战斗堡垒作用的,能带动全体党员完成好各项工作的模范党支部。

8、结合业主开展的劳动立功竞赛活动,发扬成绩克服过去的不足,树立争创一流的精神风貌。带动全体____员工努力拼搏,不辱使命,团结奋进,开拓创新,攻坚克难建好____。实现企业的大跨越、大发展。这个目标的实现要靠____项目部全体党员的共同努力去实现、去完成。党支部要充分发挥好一位党员的先锋、模范、桥梁带头作用,带动全体项目员工完成好项目的工程建设,把控好工程建设每一道施工环节,最终做到项目完工,工程优质,队伍优秀。向公司党委、公司领导和公司员工交一份合格的答卷。

报告自我鉴定 篇2

关于近视的自我鉴定报告

近视（Myopia）是一种常见的视力问题，特征是看远处物体模糊，无法清晰辨认。对于近视患者而言，视力问题可能给他们的学习和日常生活带来困扰和不便。在这篇报告中，我将自我鉴定我自己是否患有近视，并从个人经历出发，对近视的影响、预防以及治疗等方面进行讨论。

首先，根据一系列相关的自我检测，我猜测自己患有近视。例如，我发现自己看电视或者电脑屏幕时会眯起眼睛，或者用手捂着眼睛看清楚远处的东西。此外，我在学校里对黑板上的字母和数字感到困难，不是很清晰。这些现象提示我可能近视，需要进一步观察和验证。

近视对我个人而言带来了很多不便。我发现自己在课堂上需要坐到前排才能看清楚讲台上的内容。在户外运动时，我往往需要眯起眼睛，以便能够辨认出远处的物体。这些问题造成了我在学习和生活中的一定困扰。

然而，近视是一种可以通过预防和治疗来改善的状况。预防近视的关键是保持良好的用眼习惯和正确的姿势，避免长时间瞄准近距离物体，适当调节看远处和看近处的时间比例。此外，保持正确的坐姿，保持适当的阅读距离，定期进行眼保健操等也是预防近视的有效方法。

针对已经发生的近视，治疗可以通过佩戴眼镜、隐形眼镜和进行激光手术等多种方式来实现。眼镜是最常见也是最容易接受的矫正方式之一，通过凸透镜的使用来调整光线的折射，以纠正视力问题。隐形眼镜的使用可以提供更自然的外观和更宽阔的视野，同时也需要注意正确的使用和维护。激光手术则是一种比较昂贵和风险较大的矫正方式，需要在医生的指导和建议下进行。

除了这些预防和治疗方式外，我还发现保持良好的生活习惯对于预防近视也非常重要。比如，保持适当的室内光线，避免长时间用眼和过多的近距离工作。此外，均衡饮食、适量的户外运动以及充足的睡眠也是维持眼睛健康的重要因素。

总结起来，近视是一种常见的视力问题，可能给患者带来困扰和不便。通过自我鉴定和观察，我们可以判断自己是否患有近视，并采取预防和治疗措施来改善视力问题。保持良好的用眼习惯、正确的姿势以及积极的生活方式等都是保护眼睛健康的重要因素。尽管近视对个人生活和学习带来了一定困扰，但只要我们重视预防、积极治疗和保护眼睛的健康，我们是可以管理并改善视力问题的。

报告自我鉴定 篇3

淮滨县第一中学分校在市、县教育局的统一部署下，经省教育厅批准，从XX年秋季开始，面向社会，自主招生，并进行“公办民助”办学体制改革试验。按照省厅文件要求，我校在一年多的办学过程中，始终按照上级有关精神，坚持“四独立”原则，实行规范化办学。现将具体情况报告如下：

一、具有独立的校园、校舍

我校位于淮滨县城关镇南大街西段，为淮滨一中单独举办的“公办民助”性质的学校，具有独立的校园、校舍。学校占地面积约35亩，土地为政府划拨，建筑面积约4300平方米，全部为学校自有，且全部办理了国有土地使用证(淮国用[1997]字第1291号)和房屋所有权证(淮房用00008966号)。学校现有资产820万元，其中，政府投入300万元，校本部投入413万元，银行贷款107万元。同时，对学校的国有资产依法进行了资产评估，并将评估结果报县国有资产管理局备案。

二、具有独立的法人

XX年8月，省教育厅(XX)566号文件同意我校从XX年秋季开始招生，并进行“公办民助”办学体制改革试验后，我县编委即批准了我校的法人资格，法人代码为78507216-9。县教体局为我校选聘了校长，校长王彬同志为我校法人代表，依法独立行使教育教学和行政管理职权。王彬同志，男，现年51岁，专科毕业，中学高级教师。

三、实行独立的经费核算和人事管理

1、实行独立的经费核算

我校自办学之日起，即实行独立的经费核算。根据淮滨县财政局、中国人民银行淮滨县支行淮财(XX)30号文件《关于印发(淮滨县县级财政国库管理制度改革资金支付管理办法)的通知》精神，我县县级财政性资金通过国库单一帐户体系存储、支付和清算，县财政支付中心具体办理预算单位财政直接支付和财政授权支付业务。因此，我校在县财政支付中心办理单位编码，编码号为437。

学校收费完全按照省教育厅《转发教育部关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》(教基[XX]138号)和《关于规范中小学办学体制改革试验工作的若干意见(试行)》(教基[XX]320号)文件精神执行，已向价格部门申办收费许可证，收费标准经上级有关部门核定，学费每生每期1000元，一费制收费每生每期156元，收费使用中小学收费专用票据。费用按学期收取，并以多种形式公开收费项目和收费标准。所有收支费用，均经过县行政审批中心和县财政支付中心审核，并由县审计局审计。建校以来总收入180万元，主要用于基础设施建设和办学条件的改善，其中，基础设施建设支出65万元，添置教学仪器设备支出160万元，教职工学习培训支出10万元。

2、实行独立的人事管理

我校经县教体局批准，招生纳入全县招生计划，实行独立招生，办学规模为6轨18班，每班56人。学校现有七、八两个年级，每个年级6个班，平均每班56人，现有在校生672人。XX年学校建制完成后，在校生将达到1008人。根据河南省编办、省教育厅、省财政厅XX年7月制定的河南省中小学教职工编制标准，经县教体局报县编委批准，我校已具有独立的编制，教职工编制数为61人。根据上级文件精神，我校干部管理权限属县教体局。XX年8月，县教体局已为我校选聘了学校领导班子及第一年所需教职工，XX年8月，县教体局又为我校选聘了第二年所需教职工。全校现有教职工41人，其中，从校本部选派教师20人，占学校教师总数的48.8% 。学校现有专任教师33人，兼职教师5人，专兼职教师全部为专科以上学历，其中本科学历12人，占全部教职工总数的29.5% 。至XX年秋，我们将完成所需教职工的选聘，建立一支结构合理的高素质教师队伍。

四、独立进行教育教学

根据学校编制标准，经县编委批准，学校设立了教务处、总务处、政教处等内部管理机构，县教体局为学校选聘了相应机构的管理人员。学校实行完全独立的教育教学管理。一年多来，学校加强科学化、规范化管理，大力开展素质教育，积极进行新课程改革试验，促进了学生的全面发展，受到了社会和家长的好评。

根据我校自查，我们认为，我校的办学达到了“四独立”要求，管理科学规范，完全符合上级有关文件精神。但是，通过自查，我们也发现了我校存在的不足，主要是学校基础设施有待进一步完善。为此，我们将进一步加大资金投入，完善学校整体规划，尽快改善办学条件。经县政府批准，学校已在北城新区新征土地150亩，今年秋季将迁址建全新的淮滨一中分校。今后，我们将努力把学校办成校舍一流、设备一流、师资一流、教育教学一流的现代化学校。

报告自我鉴定 篇4

近视是人们常见的视力问题之一，尤其是在现代社会中，使用电子产品和长时间近距离读书成为我们日常生活的一部分。因此，本文将围绕“关于近视的自我鉴定报告”这一主题展开讨论，以帮助读者更好地认识、预防和处理近视问题。

首先，对近视的定义和成因进行介绍。近视，即近距离视物清晰度降低，远处物体模糊、不清晰。近视主要是由于眼球的形态异常或光的折射产生的。长时间近距离用眼、用眼不当、遗传等因素都会导致近视的发生。

其次，进行自我鉴定近视的方法和步骤。个体自我发现近视最常见的方法就是通过目视物体距离感觉的不适来判断，例如远处模糊、眼睛疲劳等。除此之外，可以进行简单的近视自测，如用眼图表逐渐递增的距离，明确自己的视力程度。

紧接着，详细讨论预防近视的措施。首先，保持正确的用眼习惯：用眼时间适度，每30分钟进行视觉休息，眺望远处，缓解眼部疲劳。其次，保持良好的用眼环境：保持光线适度、避免过亮或过暗的环境，避免从事过长时间近距离用眼的工作。再次，适当的体育锻炼和户外活动：进行适度的体育锻炼和户外活动有助于放松眼部肌肉，促进眼球血液循环。此外，均衡饮食也是预防近视的重要措施，摄入充足的维生素和矿物质对视力的保护至关重要。

然后，探讨近视的处理方式。一旦发现近视，应及时采取措施阻止其进一步发展。最常见的处理方式是配戴眼镜或隐形眼镜，以矫正视力并减轻用眼负担。此外，近视患者还可以选择进行视力矫正手术，如激光手术，以永久矫正近视。

最后，提出如何保持良好视力的建议。首先要养成正确用眼习惯，如避免长时间近距离用眼，每30分钟进行视觉休息等。其次，坚持进行眼保健操，活动眼球，促进眼部血液循环。同时，经常进行户外活动，远离电子产品的辐射，对保护视力也很有帮助。最重要的是定期进行眼科检查，早发现近视问题，才能及时采取措施治疗并防止恶化。

综上所述，“关于近视的自我鉴定报告”主要针对近视的定义、成因、自我鉴定方法、预防措施、处理方式以及如何保持良好视力等方面进行了相关讨论。希望通过本文的介绍，读者能够更好地认识、预防和处理近视问题，保持健康的视力。

报告自我鉴定 篇5

实习报告的自我鉴定篇一

过此次实习，让我学到了很多课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。

单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的财务工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

实习报告的自我鉴定篇二

本人是__学校__级美术设计专业毕业生，在步入社会正式工作之际，我先到__公司为期两个月的实习，两个月的实习也许是短暂的，但对我来说是十分宝贵的，它是我在学校学习知识和实际应用的充分结合，是走上工作岗位的一个演习，使我不断的充实自己，提高自己，下面就是实习鉴定。

我是学设计的，在书本上学过很多套经典设计方法，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正成为一个美工时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来成为一名称职的美工做准备。

在实习期间，我认真的听从前辈的意见，虚心的像他们学习，不懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我，能很好的跟同事沟通相处，培养了我良好的团队精神。

这段时间学到了不少学校里没有教的东西，感觉很不一样。也许这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待，否则一不小心就会出错。因为我马马虎虎的毛病，老是做错。也许现在的错误看起来很小。可是如果不能改掉这个毛病的话，以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下，做了什么，做好了什么，还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯，做好一个社会工作者。

现在的社会高速发展，竞争激烈程度不言而喻，而正是有了这样的竞争，优胜劣汰，适者生存，因为挑战所以存在，我相信自己的实力，在未来的道理上创出自己的天空!

实习报告的自我鉴定篇三

时光飞逝，在结束第一年的警校学习并步入大二学年之际，我运用暑假的时间(20__年7月13日至8月13日)，申请到电白县公安局实习。期间，我被编入了刑侦大队一中队参与刑事侦查工作，这次实习对我来说被赋予更深远的意义。因为这将是我离开基层派出所首次进入县局的假期实习，它是我获取更多经验、体验刑警工作生活、检验所学专业知识和掌握警察技能的重要途径。以下是我于暑假在电白县公安局实习的自我鉴定：

凭着曾在基层派出所实习的经验和对实习工作环境的了解，且得益于刑侦中队长、教导员等刑警在生活工作上对我的关心和指导，我能很好地融入这个大家庭中。期间，我主要辅助处理一些刑事案件，对办理案件的一般程序都有了一定的了解，也基本学会了做笔录，辨认现场，提审，审查等一系列办案方法以及技巧。通过一个月的实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己的知识水平。这次实习是我警校生活中不可缺少的重要经历，有很大收获。

第一，实习使我对公安工作有了感性的认识，使我认识到公安工作基本功的重要性。长期以来，社会对于公安队伍有'三不过'的说法，即说不过，打不过，跑不过。具体地说就是一些基本功的欠缺。一个案件必须得访问做到位，材料做到位。否则看似简单的案件就可能成为死案。一个合格的人民警察应该掌握过硬的基本功，以应对复杂多变的社会和案件。这就更要求我们作为预备警官更要努力学习专业知识。

第二，实习对我的社会阅历和经验增长有很大帮助。作为学生，最缺乏的就是社会经验和阅历。从事公安工作，更是要和各方面的人打交道，可以说是三教九流。不同的人用不同的方法交流会得到异想不到的效果。掌握说话的艺术，对侦查办案，讯问都有不可估量的作用。在学校交际范围小，这方面和一个警察的差距很大，特别是和一些老练的侦查员的差距更大。实习虽然在这方面有了很大收获，但是还是不足的，以后学习生活中我会更注重这方面的训练。

第三，实习对我已学知识进行了检验，使我看到了学习中的不足，同时也学习到了许多课本以外的知识，并接触了一些新的理念。所学知识要经过实践才知道掌握的程度，什么地方做得好，什么地方需要改进。课堂强调某些知识的重要性到底有多重要，基本上没有概念，而在实际办案中就显得格外明显了，可以说有的地方是决定了成败。所以实践也是要靠知识指引的。

最后，实习不仅让我学到了许多，同时也是在发现我自身的问题与不足，使得我能在以后的学习中得以注意和改正。

相信这是我所经历过的也将是我未曾经历过的最愉快充实的暑假，这不仅使我的社会阅历得到了很大的提升，也让我在局里交到了许多好朋友，同时也将为我今后在学校的专业课学习以及毕业前实习、今后的工作提供极大的帮助。天行健，君子以自强不息。从现在开始，规划人生，并一步步认认真真扎扎实实去努力，用实际行动向明天承诺：争取早日成为一名'组织信任，领导放心，人民满意'的合格公务员。

报告自我鉴定 篇6

1.实习报告的自我鉴定

我的实习地点是__，前期在__工作，协助__开展日常工作。后期与__轮岗调换，协助社区主任完善电子台帐。

在实习期中严格遵守社区的上下班时间（8：30—11：30；2：00—5：30）遵守社区的规章制度，获得了社区负责人的肯定与表扬。

在实习过程中，能积极融入自身的角色，完成社区领导交办的事务，并充分发挥所学的知识技能，较好地完成任务。同时与实习部门的负责人建立了良好的工作关系，保证了实习的顺利进行，也从他们身上学到了不少实用的工作技巧。

每日坚持写实习日志，记录当天的工作任务和心得体会，保证实习的充实和有意义。

不足的是实习时间比较短，未能充分的融入其工作体系中，真正了解社区的工作模式。同时原先设想的工作模式也未能如愿的实行。

虽然如此，但实习的效果还是不容置疑的，希望今后能有机会与社区继续保持联系，进一步开展我们的实习！

2.实习报告的自我鉴定

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。

3.实习报告的自我鉴定

实习期间，我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好，思想情况、组织情况以及班级特点，工作积极主动，认真负责，善于做思想工作，处理日常事务灵活而不拖沓，能制定切实可行的教育工作计划，独立工作能力强，教育效果好。

教育实习活动已经结束了，实习中，我也发现自己仍存在一些不足，主要是有时上课还有点紧张的现象，授课过程中，声音不够洪亮等情况。

熟悉实习学校、班级的情况，随班听课（不少于六节课），作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后，先进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。

课堂教学每人__课时，是在__课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合，方法得当，语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话，板书工整，教态自然，要参加课外辅导和批改作业。

班主任工作实习须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工作实习计划。在指导教师帮助下，了解如何做好班级的和组织者，如何对学生进行思想政治教育，如何了解学生课内学习和课外生活，如何评定学生操行。

4.实习报告的自我鉴定

作为实习生，我也有遇到新鲜事物想与人分享的冲动，但也能慢慢适应那种“沉默是金”的感觉。

无论是对法官还是对书记员，甚至只是对其他实习生，也不要太锋芒毕露。自己沉默点，只要用心学，把握住关键的机会就行了。做人就得让人感到沉稳踏实，太轻浮的人什么样的朋友都不会有。

法院的实习让我知道了自己的不足。刚开始的时候我以为法院里的法官素质都很差，我现在才知道自己的想法是多么的幼稚。

深入了解了，才知道了自己的盲目自大，知道了自己的无知，其实自己什么都不懂，也深深体会到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理。

不出去闯闯永远不知道自己有几斤几两，在法院实习，做错了什么事，法官和书记员都可以说你还是学生，可以原谅你，但当走上工作岗位后再出错，就要承担责任。

假如自己是法官，当在判决书上签下自己的名字时就意味着一种神圣的责任。实习让我在学生和走上社会进入岗位之间有个良好的过渡，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤。

实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课，使我终生难忘。

5.实习报告的自我鉴定

实习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识，我庆幸也感激有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自我、锻炼自我。

在实习时，我认认真真完成任务，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

我抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热情，以及对工作认真负责的态度让我深受感动！

在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理的统筹安排生活中的事务。

这次的经历是实实在在的，就感觉自我每一天都在提高，每一天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所的大学，果然没错。展现在我面前的是一片任我鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

6.实习报告的自我鉴定

美好的时光过的总是很快，__个月的时间转眼间就过去了。在这两个月的时间里，我学到了很多。它不仅让我更好的了解自己的工作单位、工作环境，而且让我得到了从学校到社会的角色转换的初步经验，让我拥有了较强的适应力和乐观的生活态度。

期间，我工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，并能虚心听取别人提出的工作建议。同时，严格遵守单位的各项规章制度，期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处。

在工作过程中也发现了自己的不少优缺点，我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。我也有很多不足之处，在与客户的交流过程中明显感觉到了自己的沟通能力和表达能力有待提高。

在实践的这段时间内，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己去做，而且要尽自已的努力做到。

无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！

报告自我鉴定 篇7

一：深入学习理论知识。

系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，。com提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

二：全面学习业务知识。

扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

报告自我鉴定 篇8

自我鉴定报告：近视

随着科技迅速发展和互联网日益普及，现代人的生活方式和生活环境都发生了巨大的变化。然而，由于长时间使用电子产品，很多年轻人都出现了视力下降的问题，其中最为普遍的就是近视。在这篇自我鉴定报告中，我想谈谈自己的近视问题，以及我如何认识和改善它。

一、自我鉴定背景

我今年刚满25岁，是一名在职研究生，每天需要长时间使用电脑和手机进行学习和工作。近几年来，我逐渐发现自己的视力在下降，经常感到眼睛干涩、疲劳和模糊，尤其是在长时间使用电子产品后。于是，我开始担心自己是否患上了近视。

二、自我鉴定结果

为了确诊自己是否有近视，我在做完研究生入学体检后，又去了眼科医院进行了专业的检查。经过视力测试和眼底检查，我得出了自己的视力数据：左眼500度，右眼550度，为中度近视。医生告诉我，这已经是一个需要开始配戴近视眼镜的标准度数了。

三、自我鉴定解析

近视是由于眼睛的屈光系统发生了异常，导致看远处物体的焦点无法落在视网膜上，从而造成远视力下降，近视度数越高，焦点距离就越短。近视不仅影响了我们平日的生活和学习，还会增加我们患上眼部疾病的风险。在我自我鉴定和专业医生的确诊下，我发现自己已经患上了近视，需要及早采取有效的措施，来保护自己的眼睛健康。

四、自我鉴定展望

在认清自我鉴定结果的基础上，我需要积极探索如何改善自己的近视问题。首先，我会开始配戴合适的近视眼镜，避免近视度数的进一步加深。其次，我会注意调整自己的使用电脑和手机的时间和距离，避免过度使用和过度疲劳。此外，在平日的生活中，我会增加阳光浴和参加户外运动的频率，以促进眼部血液循环，保护我的眼睛健康。

总之，自我鉴定是认清自己的问题、面对自己的问题、解决自己的问题的关键步骤。在未来的日子里，我会更认真地对待自己的近视问题，加强自我保健意识，提高自我身体素质，为自己的眼睛健康创造更好的生活和学习环境。

报告自我鉴定 篇9

本人在校期间我一直努力学习专业技能，并积极参加学校的各种实践实习。现已熟练掌握安全工程专业的各种专业技能，熟悉特种设备安全法律法规。

对工作认真负责，办事稳重，对事情把握得比较好。中性双重的性格，会很好地控制自己的情绪。喜欢交际，能够很好地好与同事，朋友和睦相处。喜欢运动（篮球，长跑等），听歌，下象棋，看书。

喜欢挑战困难，自己的生活经历已经令自己深刻体会到如何在逆境中生存，在最短的时间内找到适合自己的生存方式。在团队活动中，激励同伴发挥自己的特长和能力，为共同的目标努力。

作为一名合格的公司员工，我十分清楚自己什么时候应该做什么，怎样为自己的企业带来更好的收益。

报告自我鉴定 篇10

x同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

x同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

x同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

x同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

高三自我鉴定范文模板

自我鉴定是一种重要的评价形式，属于自我概念的重要内容之一。自我鉴定的标题一般有两种，性质内容加文种构成或者用文种“自我鉴定”作标题，怎样写好自己的自我鉴定呢？请你阅读中学范文网编辑辑为你编辑整理的《高三自我鉴定范文》，供你参考，希望能够帮助到大家。

高三自我鉴定范文【篇1】

时间如白驹过隙，转瞬即逝。高中三年，我学到了许多知识与道理，经历了成功与挫折。充实而且快乐。下面对我高中三年做一个总体自评。

首先，学习方面。三年里，我认真吸收学习老师传授给我们的知识。使我开阔的视野，提高了学习能力。虽然有些知识并不能完全理解，但我总会刻苦钻研，直至弄明白为止，并与老师建立 了深厚的友谊。考试也有考差的进侯，那时，我可能感到沮丧、迷茫，但老师，同学对我的安慰与鼓励 使我再次树立信心，投入到下一轮学习中。当然，我也有缺点，有时有些贪玩，但每当想到老师与父母期望的目光，我便深感惭愧，发奋学习，不断改正自身的缺点。总之，我感到我融入了学校这个大家庭，学会了做人的基本道理，丰富了知识，提高了自身修养。

第二，生活方面。在宿舍与课下生活的时侯，我在处理同学关系，培养友谊等方面学到了不少东西。学校的饮食、宿舍使我健康成长。在人际关系方面，我学会了与同学如何和睦相处和互帮互助，虽然同学之间难免闹矛盾，但也更能加深友谊和对自己缺点与优点的认识，三年里，我与同不们建立了深厚友谊，这是我在高中取得的最大成果之一。同不朋友之间，互帮互助，团结友爱，充满了温暖。

通过高中生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的 中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之 处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不 断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

高三自我鉴定范文【篇2】

高中的三年生活，使我改变了许多，我成长了许多，谢谢学校的培养，谢谢老师的教导。

俗话说的守规矩，不错，我是一个守规矩的同学，道德素养不是需要表现出有多高，而是我能做到。小事情我帮助别人提醒自己，要犯错时我克制自己，有错误时我及时纠正自己。我承认自己的不完美，但对于我能做到的，我说：行。作为新一代的青年，我会继承前辈们的优秀传统，并创造有自己独特的世界。自古以来的尊老爱幼、守法守德，我一直做的不错。并且，也在渲染着周围的同学。学习方面，那自当尽力。

即使我成绩不好，我尽力了。我用我自己的努力去换回这一份成绩，是我的“酬劳”，高中学习固然是基础，但学习是无限的，在学习的理念上，我不把它作为仅仅书本之辞、教条之风。我有着自由学习的灵魂，也许我能力不在书包里的那些页页纸纸，但绝对能在更多其他方面大放光芒。

况且，我也不是一个学习差到点的学生。大家都在努力，我也在努力!在人际关系上，我自然不缺别人。我不作做、不刻意去接触、不为了达到其他目的滥用同学之情。对于帮助别人，我有着不灭热情。学校是我第二个家，同学就是我第二部分家人。过多的言语装饰出来的同学关系，是不耐一验的。而我和我的同学，是家人般的关系，黄天厚土、皆可见、不怕别人笑我狂。

在班级里的表现，我不是最突出的，但我是最和谐的。我是其中一颗润滑剂，我是班级的一员。我为班出力，我为班奉贤。这就是我的班级和我。

高三自我鉴定范文【篇3】

珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

高三自我鉴定范文【篇4】

高考过后，在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时候，三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。

走在校园的林荫小道上，感触颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候，我通过努力，以优异的成绩进入了ＸＸ三中，刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多.不过吃一堑，长一智，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。

学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯!同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说，高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

在后半年里，我用更饱满的热情去学习，去奋发，终于，皇天不负有心人，命运许给了我一个美好的夏天。未来在走进更高学府的日子里，依然用笑容面对每一件事，每一个人，依然会更加努力，给自己的未来一整片蓝天。

高三自我鉴定范文【篇5】

高中生活即结束，想到高考当然是很紧张而又有些期待。回想我的高中生活是多么充实，多么精彩，虽然以前有喊苦的时候，有抱怨累的时候，有迷惘的时间，但是我还是追寻着心的梦杨，走来，站在这关键的时刻，是张点，更是惊心动魄，蓄势待发的起点。从高一时对高中生活充满着神秘；到高二时把高中生活看作生命中的精彩片段；到高三时把高中生活看作命运真正的转折点。我想，我已经长大了，至少没有了幼稚的面孔，我遵守了学校的所有纪律，我的行为习惯得到了很好的规范，我努力的学习了科学文化知识，尽管自己不是多么聪明有时很吃力，我收获不动产谊与老师们无私的爱……总之，我默默的走来，没有什么风浪，我喜欢这样的平静；我默默的收获，没有多么出色的表现，我喜欢这份内心的充实。以历了高中生活的磨炼，我相信，我会有更好的明天。

高中生活会成为我生命中最宝贵的财富，我也会记远记住这段不平凡的时光，不管以后我会遇到什么样的困难，我想我定会用现在的这份力量顺利过关。

经历过高中的生活，我各方面都有所进步，人也成熟了许多。知识上，经过高中的学习，学到了许多的新知识，充实了自己的大脑；同时在学习过程中我出了独立思考、思维严谨、沉着耐心的性格。与同学的经助增强了我的社交能力。在学校里我与同学相处的十分融洽。同学有困难时我会热心地帮助，同学有不会的题目时，我会心自己的能力去讲解……在家里，我也会主动分担父母的负担，让他们轻松一下，这也是我的责任。

高中生活中也充满了竞争。正所谓有压力才有动力。与别人的比拼中我了解了自己的不足，为了赶上并超越别人，我努力刻苦，再苦闷我也能坚持下去，并有一个乐观的态度。学习也许是苦的，但当你有一颗乐观的心，那么学习会快乐无穷。高中的生活使我明白了这一点，困此我时常保持一个欢快的心情去过好每一天。

高中的生活使我少了几分浮躁，多了几人沉稳，少了几分幼稚，多了几分成熟。我不再是那个爱玩的孩子，我已成为一个有责任感的成年人。

在以历了几百个白天和黑夜的洗礼后我走到了高中的尽头，回首过去，有着太多的努力拼搏，太多的磨难挫折，有着无数的欢声笑语，也洒下了无数的汗水、泪水。

在高中的向个春夏秋冬里，我从以往无知任性的孩童，成长为今天活力四谢的青少年，不再那么无知任性，我知道了友谊的珍贵，也知道了亲情的伟大，并深深体会到了浓浓的师生情，这将是我人生最珍贵的财富。

在这里，我情揣着梦想，努力拼搏，让真学习知识，一寸光阴一寸金，我明白了时间对人生的重要，可惜的是，高一高二任凭时间在我身边流逝。现在，一切的奋斗都走到了尽头，才突然明白，这也是一个不小的遗憾。

在奋斗的路上，有的不只是一帆风顺，无数次地跌倒，无数次地受伤，汗水和泪水洒满了高中的三年，但是我没有轻言放弃，我也收获了很多，也失去了我、很多，犯了一些错误，受了不少的打击。但回首三年，这几百个日夜，让我认清了自己，磨练了自己，更改变了自己。

三年的高中生活即将结束，经过高中的洗礼，我学到了很多东西，无论从知识上还是生活上我都必获了很多，我真的长大了。总结三年的高中生活，整体上我给自己打“优”。细看来，刚入学时的军训让我学会吃苦，自那进起在我老量贩教导下，我就认直落实严、细、快、实、恒的作风，树立了‘我行，我行，我能行’的信心，三年来，印象中，我没有迟到过，没有过无故旷课。学习上，从入学时的全校80名，一点点地进步，直到今天的全校前30名，当然，这中间，我付出了很多，但为了理想，这是值得的。师关系方面，无论是学习，还是生活上，老师和同学都能热心的给予帮助，我很感激，我也真心地把他们当成朋友。当了三年班干部，其中两年班长，同样让我有不一样的收获，我变得更加自信，也养成办事不拖拉、干净利落的习惯。曾多次被学校评为“优秀班干部”、“优秀学生会干部”、五次被评为“五星级学生”，还有“优秀团员”的称号。我也从未因此而骄傲自大，因为我还要为理想继续打拼，人生路还很长。

借此机会，感谢母校，感谢所有教导我关心我的老师，感谢所有帮助过我的同学。

又来到了人生的'另一个十字路口，三年的高中生活已成为过去，或充实、或茫然，或欣慰、或悲伤，但都已结束。面临既将到来的无硝烟的——高考，我回首以前。

虽然成绩不算突出，但我还算得上可以。或许“可以”这个词太“模棱两可”了，对学习的态度算得上认真，老师的布置的作业都能按时完成，表现还行，曾被多次评为“五星级学生”，但我受之有愧，对知识的掌握度还不够高。在高中生活中，我学会了做人，强烈了集体总识感和乐于助人的作风，让我受益匪浅。我感谢我的老师们和同学们及以我可爱的母校，是你们给了我三年温馨的家园，让我成长。

在素质教育的号应下，我意识到自己的不足，出和在农村的我，综合素质还有待于提高，自身的优点还有待于挖掘。自信应成为我成功的必要条件。

自我感觉我是一个挺乐观的人，高中除了高一购开学那段时间，一时间不能适应高中生活，再加上想家，比较脆弱。那段磨合期过去了之后，一切开始向好的方向发展，总体趋势是向上，但不免有些被动，有的时候月考考的不理想，就找同学哭一顿，哭完之后听讲评，自己整理，像什么也没有发生过，高中把我磨练的已足够坚强了我认为。我感光算不上一个合格的高中生，心里老师没有紧迫感，尤其高二，放松到了极点，多亏高三的到来，让我认识到努力的重要性，晚上看着同宿舍的同学“挑灯夜战”，心里甚是不安，于是加入了开夜车的行列，老是觉的自己有的是劲但不知该往哪儿使，看什么都觉得简单，做起业又是另一种情景。做为学生，我算比罗合格的，最起码成绩不会愧对江东父老，与学学相处的还算融洽，待人和善，有点儿任性，但已努力改善，乐于助人，尊敬老师。高中这三年，总的来说过得不错，不仅在学识上有了么大进步，在人格、思想等方面也得到了厉炼，没有把自己变成标准书呆子，而是快乐地学习，快乐地进步。现在有压力了，这样也好，有压力才有动力，我要给自己的高中生活画个完美的句号。

不以一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

三年时肖光如烟般散去，高中生活转眼即逝。而这消逝的时光也留给了我非同一般的充实感受。在这场没有硝烟的战争中，我哭过、笑过、伤心过、失落过。而正是这些平凡中的不玉教给了我努力拦，为理想奋斗的激情促使我不断奋时。同时，乐观是其留给我最大的财富。永保一颗乐观心，在挫折中控寻珍贵，在日复一日的训练中寻求进步的路径。我相信，我奋斗过了，我便无悔。

高中生活，既有苦，又有乐，但我始终坚信，不以一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。于苦难之中寻找提升自己的方法，锲而尔不舍，方可取一席之地。绝美的风景多在奇险的山川。三年的磨砺了我的意志，更打造了我的性格。

学习的过程是个寂寞的旅途，摘得寂寞之花的人才可体味生活的喜悦与芳香。

高中生活，我信我行。

高三自我鉴定范文【篇6】

自我心理综合评价

心理健康，一直以来我认为自己做得很好，上了心理课后，我才懂得它的真正内涵，它的种种判断标准，才明白原来自己还有很多地方做的不够好。由此，我对自我心理健康做了一下评价。

首先，我必须明白心理健康有广义和狭义之分。广义的心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态；狭义的心理健康是指人的心理活动的过程内容完整协调一致，及认知、情感、意志、行为、人格完整和协调。

其次，由马斯洛和米特尔曼——心理健康的十条标准出发，对自己心理进行评价。

1．充分的安全感：我觉得在日常生活及学习中，对安全我是很有信心的，没有过度的担惊受怕，这点应该还是很好的做到了。

2.充分的了解自己，并对自己的能力做适当的评估：自己这方面还有待提高，因为我还是不能充分了解自己，也不能对自己的能力做适当的评估，有时会自傲，有时又会自卑，总患得患失啊。

3.生活的目标切合实际:平日里对自己生活目标还是蛮切合实际的，不会做太遥不可及的目标，这点合格。

4.与现实的环境保持接触：这点很自信啊，我总是能在生活学习中锻炼自己，在自然中获一分闲趣，一分平静。

5.能保持人格的完整与和谐：我是一个自尊心很强的人，人格，当然是十分注重的，同时，我也能进行适当的心理调节，保持心理平和。

6．具有从经验中学习的能力：想必，作为一个学生这应该是必备的吧。

7．能保持良好的人际关系：从小到大，我的人缘很好，与人和善是我的做人准则之一，广交好友是我的目的。

8．适度的表情表答与控制：这点合格，我平和的人，若不是很恐怖或恶劣的事一般是不会爆发的。

9.在不违背社会规范的条件下，对个人的基本需要做恰当的满足：记得小时候思想不成熟，有过一些小错误，现在思想成熟，对自己的所需所求比较合理。

10.在不违背社会规范的条件下，能做有限的个性发挥：在我意识里，社会规范是每个人必须遵守的，个性发挥当然是有限的，但有时我总会怯场啊。

再而，从高职心理健康的标准出发，有以下几个评价结果。

1.智力正常：这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件，也是适应周围环境变化所需的心理保证。但是，自我觉得这点没有做的很好，求知欲不强，学习的热情不高，也没有很积极的参与学习活动，因此，还要多多努力。

2．情绪健康：它标志情绪稳定和心情愉快。这点还是蛮自信的，情绪一般起伏不大，较稳定，同时我也蛮乐观的，已于环境相适应。

3.意志健全：自觉性和自制力蛮好，但果断性和顽强性还有待提高，一般我总是很犹豫，名为考虑周全，但我还是很讨厌这个缺点的。

4.人格完善：虽然有时候会退缩，但总的来说，还是能以积极进

取的人生观作为人格的核心，并以此为中心把自己需要、目标和行动统一起来的。

5.自我评价正确：总体而言还过得去，可是，总免不了小小自得、自卑一下啊。

6.人际关系和谐：这点自我感觉良好，只要不够我的底线，所用的朋友我都会真诚以待。

7.社会适应正常：自我评价过关。

8.心理行为符合大学生的年龄特征：在良好生活环境中生活的我确信满足。

最后，通过此次自我心理评价，明白自己还有好多方面有待改进，希望自己把好的、健康的延续下去，差的、不健康的进一步改进。

同时，希望自己有一颗平和心面对未来。

高三自我鉴定范文【篇7】

高考过后，在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时候，三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。

走在校园的林荫小道上，感慨颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候，我通过努力，以优异的成绩进进了xx三中，刚迈进高中的时候对一切似乎都布满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过"吃一堑，长一智"，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。

学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正由于这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，果断不迟到不早退不缺课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我以为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。 固然高中三年来，我在各方面都有明显进步，但我也清楚地熟悉到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说，高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也进步了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态往上好天天的课，也能更为主动的往题目。也希看在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

在后半年里，我用更饱满的热情往学习，往奋发，终于，皇天不负有心人，命运许给了我一个美好的夏天。未来在走进更高学府的日子里，依然用笑脸面对每一件事，每一个人，依然会更加努力，给自己的未来一整片蓝天。

高三自我鉴定范文【篇8】

回顾高中的学习生涯，我获益良多。作为一名现代高中生，我始终把为祖国做贡献作为自己学习的动力，把国家的法律、学校的规章制度作为自己的行为准则。所以我在德、智、体、美、劳等方面取得了较好的成绩，同时也在团队协作、人际交流、社会实践服务等方面得到了锻炼和提高。

首先，在思想上，维护祖国统一。在道德修养上，我认真落实了《全民道德建设实施纲要》，践行＂八荣八耻＂，使自己日常行为得到了很好的规范。

然后，在学习上，我明确自己的学习目标，端正自己的学习态度。在具体的学习过程中，我做到了勤奋、塌实、认真、仔细，并且取得了较好的成绩。在学习的课余时间里，我加强了自身的体育锻炼，提高了自己的身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上，我积极参加相应比赛，获得了不少的锻炼。

接着，在团队协作和人际交流方面，由于我在班里担任过班长、团支书等职，所以经常和老师、同学进行交流，并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面，我积极发挥自己的优势，和班里的干部同学一道，为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，深得同学们的支持和肯定。

紧接着，在社会实践服务方面：我积极投身于社会志愿者服务中，并且成为了一名光荣的中国青年志愿者。一是参加了三下乡活动，宣传党的路线方针；二是走进社区，帮助困难群众；三是到敬老院，帮助孤寡老人，为他们送去温暖和祝福。同时，在我的带动下，我们十几个同学分成几组，定期到孤儿院，给那里的孩子讲功课，和他们进行交流，给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现，我被街道办事处、居委会评为＂优秀志愿者＂。

在高中的学习生活中，我也获得了不少的荣誉。在写作中，我曾获得了校作文竞赛三等奖。在担任班干部期间，我曾获得校＂优秀学生干部＂称号。在业余特长爱好方面，我曾在校摄影比赛中获得三等奖。还有，在校班级篮球赛中，我率领我们班的篮球队，取得了年级第二名的好成绩。

高中的学习是我人生的一笔财富，它将指引我不断向前。

高三学生自我鉴定模板9篇

中学范文网栏目精选：“高三学生自我鉴定”，欢迎阅读。

对于自我鉴定的撰写你是否感到迷茫呢？自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。中学范文网特地为你收集并编辑了高三学生自我鉴定，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

高三学生自我鉴定 篇1

高中三年的学习生活经历，让我在xxx中学的学习中感受到了努力和奋斗的乐趣。同时，在我的生活中，通过积极参加学校活动，运动场上充满了我们的青春。

在过去三年的高中生活中，我们一直积极面对自己的学习和生活，一直保持着一个目标——高考！这是我们高中的终极目标，也是我们所有努力的最终结果。我们在这次考试上孤注一掷。但即使是这么重要的考试也要落下帷幕。现在，三年的高中生活已经结束，我们即将离开这里。

回顾这三年来，从一个倔强的初中生到一个稳重的高中生，一路走来，我学到了很多，也发生了很大的变化。以下是我对自己情况的评价:

从思想方面:在思想上，经过三年的培养和学习，我的思想已经稳定了很多，并且通过老师们的悉心指导和培养，养成了良好的思想品德。日常生活中乐于助人，喜欢和同学讨论，犯错后会积极反思自己的问题。此外，我积极关注国家时事，这不仅提高了我的学习，也加强了我的爱国主义。

就学习而言，我不是班里拔尖的“学霸”，但我也在努力实现自己的最高目标。从课堂上，老师的建议，学生之间的讨论。我通过交流和锻炼积极地提高我对学习的掌握程度。这极大地丰富了我的学习，让我对学校所教的知识理解得更加细致。

当然，不仅仅是校园。我也有买书看书的习惯。因为学校不能带手机进来，我总是去书店给自己买一些习题或者书，作为自己一周或者半周的“食粮”。读这些书，大大拓展了我的知识面，提高了我的写作能力。

下面说说我这三年的生活能力:高中，独立生活能力有了很大的提高。因为学习压力大，所以养成了良好的生活习惯，能很好的管理时间。在和同学的交流中，我不仅认识了更多的朋友，也调整了自己的心情和心态。这有助于我在课堂上更加集中注意力。

三年的高中生活远比我想象的复杂和漫长。虽然在繁忙的学习中告一段落，但我会永远记住这个青春的高中阶段，以后更加努力！

高三学生自我鉴定 篇2

我在高中的三年中，脚踏实地，认认真真的对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，认真学好每一知识点，课堂上认真听讲，课后仔细复习，为了自己的目标而努力拼搏。生活上，能与同学、室友打成一片，平时乐于助人，团结同学，并且积极参加学校组织的活动，遵纪守法，热爱劳动，热爱班级，关心集体。是一个品学兼优的好孩子，老师眼里的好学生，家长眼里的好女儿，高中的生活学习锻炼了我，培养了我，教育了我，使我成为一名优秀合格的高中生。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。虽然在刚进入高中的时候我还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。曾被三次授予优秀团员称号，被通过考核成为入党积极分子，我还会为争取早日成为中国共产党员而继续努力的。

在学习上，“不积跬步，无以至千里”，学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一直有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力，在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用，认真努力实践，从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践，从酒店服务员到市场营销员，福州神州数码公司实习等，通过这些社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

在工作方面，我积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新，三年先后在系学生会、系志愿者协会、合唱团、院书画协会、院兵乓球协会，积极参与各种文体活动，并担任一届学生会宣传部部长工作，工作中，虚心和其他学生干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

高三学生自我鉴定 篇3

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动，三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

高三学生自我鉴定 篇4

本人自入学，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使本身在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使本身成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高三学生自我鉴定 篇5

高中的学习很充实。转眼间三年过去了，我在这方面一直感觉很好，这也让我对自己很有信心。作为一名高三学生，我一直都能意识到自己的不足。在这个过程中，真的让我觉得自己进步很大。这几年，我做到了一个高三学生应有的态度，我也应该这样。

当然，我也对自己各方面有一个非常客观的评价。高三的时候我能够意识到这一点，让我觉得我可以对自己各方面有一个比较客观的看法。毕业的时候还是进步很大。学习期间，我和身边的同学一起虚心学习。我一直认为自己各方面都有很大的进步。我每天都努力学习，这让我感觉很好。我一直在班里名列前茅，但我不认为我有多好。相反，我认为正是因为这样，我才应该做得更好。这也是我作为一个高中生对待学习应该有的态度。同时我还担任班里的学习委员，所以我要在学习上做表率，所以我做的比较认真。

在我的生活中，我觉得很充实。真的感受到了自己的成长。高三的学习时间让我明白了自己的性格需要调整。同时我也在不断的修正自己。现在已经毕业了，还是觉得有必要。我认为我需要提高更多。当然，这是我以后需要落实的学习时间。我不断从经验中学习，尤其是回想起来。平时注重自己的锻炼，运动是必不可少的。我也觉得有这么大的成长。在时间上，我一直认为自己的成长应该是温柔的。这也是我在毕业时对自己各方面的体会。

除了这些，我一直在提高自己的实践能力，积极参加学校组织的实践活动。我认为作为一名学生，我应该做的不仅仅是学习，还应该有一些实践经验。学习是第一位的，但培养良好的人格，积极参加学校实践活动是必不可少的。我现在对此深有体会，步入社会后会更加自信。这是我对自己应有的态度。我感谢在过去几个月里取得的进展，特别是在这方面。对此我一直深有体会，也很感激这些年的学习，很充实，让我觉得很有动力。

高三学生自我鉴定 篇6

我在入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，尊重教师，热爱同学。回顾三年的高中生活，发觉自身无论是学习上还是思想上都有很大的进步。可是我也是有一些缺点和不足的地区，上课的时候容易开小差。在之后的时间里，我会更为的认真，争取改正缺点，做一个全面发展的学生。

在接下来的时间中，我会全力学习，在每个考试学科中找出自身的薄弱环节，系统的开展复习，合理的安排自身的学习时间，正确在以后的学习中，取得比较好的成绩。

高三学生自我鉴定 篇7

随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

进入高中三年来，我在一步一步走向成熟，踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏，敢于奋斗，并能从所做的事情中总结出经验教训，身为班级干部的我，热爱班集体，有较强的责任感，为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母，是妈妈的好帮手。在学校中，尊敬师长，团结同学，对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗，爱好体育活动，积极参加学校组织的各项活动，不怕苦，不怕累，深得老师同学的认可，是一个积极向上的好学生。

我在高中的三年中，脚踏实地，认认真真的对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，认真学好每一知识点，课堂上认真听讲，课后仔细复习，为了自己的目标而努力拼搏。生活上，能与同学，室友打成一片，平时乐于助人，团结同学，并且积极参加学校组织的活动，遵纪守法，热爱劳动，热爱班级，关心集体。是一个品学兼优的好孩子，老师眼里的好学生，家长眼里的好女儿，高中的生活学习锻炼了我，培养了我，教育了我，使我成为一名优秀合格的高中生。

时光飞逝，不只不觉中，高中三年就要结束了，在这三年中，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难，在学习上，我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时，我积极参与，和同学们一起为班级争光，得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力，继续加油，谱写绚丽的人生篇章。

高三学生自我鉴定 篇8

该生平时学习努力，踏踏实实，从不迟到，时间观念较强。积极参加各项文体活动，多才多艺，热爱劳动，集体荣誉感较强。思想上积极要求积极，尊敬师长，团结同学，乐于助人。希望在今后的学习生活中扬长避短，不断进步。

积极完成家庭作业，热心帮助同学，不懂就问，虚心求教，同学之间团结友爱，热爱班级体，配合老师、办干部工作，认真做好本职工作，决不托泥带水

上课认真听讲，课后认真完成作业。热爱集体，关心集体，团结友爱，热心帮助同学。严于律己，自觉遵守纪律。默默无闻地做好本职工作，从不叫苦叫累。是同学们的好朋友，老师的好助手！

高三学生自我鉴定 篇9

高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获最佳辩手称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

大学自我鉴定(模板5篇)

自我鉴定，是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案，简短精悍地介绍和阐述“大学自我鉴定”请阅读以下内容，欢迎您来到本页享受高品质的阅读体验。

大学自我鉴定 篇1

四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得我记住一辈子。我不怕苦，我只是怕没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。现在，对自我作个毕业鉴定如下：

一、在思想品德上

本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

二、学习方面

我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们土木工程相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览土木工程类的书籍，并参加了一些土木工程水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

三、在生活上

养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我还积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

四、在工作上

作为班长，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

四年的大学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

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光阴荏荏，时光如梭，在成教的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。毕业之即，对自已三年来的成教生涯作一个鉴定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。

二、在学习方面上

能按照学校的有关规定，认真、仔细的学习学校的各门课程，积极参加学校的各种活动，按时完成学校的各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

三、在工作上

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。积极参与学校的各种社会活动。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

这是我三年学习以来的个人鉴定。毕业后，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。

5

某某年我大专毕业，在社会工作两年之后，感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度，以前在学校里所学的知识，远远不能满足现工作的需求。面对这种情况，的办法就是继续学习，进修。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。针对这个问题，某某年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了某某大学网络教育学院汉语言文学专业(专升本)，通过二年的学习，现已修完全部专业课程，就要毕业。

某某网络学院的教育是开放教育。以自学为主，结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的学习时间不长，平时工作也相对繁重，面对诸多困难，本人充分利用工作业余时间，通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难并进行自主学习。

期间，本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握;对文学作品的认识有了一定的广度个深度，弥补了以往对此认识和把握的不足，拓展和提升了专业知识水平。在教育实习中，本人将两年学习到的知识运用到工作中，在各个方面取得较为满意的成绩。二年的学习生活，使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解，自身素质也有了进一步的提高，我发现通过某某网络学院开放教育学到不仅是知识技能，更重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

二年的学习生活，使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解，自身素质也有了进一步的提高，我发现通过某某网络学院开放教育学到不仅是知识技能，更重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

大学自我鉴定 篇2

社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学自我鉴定 篇3

在校期间，我热爱党，热爱社会主义，对社会主义充满必胜的信心。大一期间我以“勤奋、求实、进新”的学风，在各方面表现良好。课余时间，我阅读了大量的课外书籍，不断提高自己的专业技能，充实自己。通过xx年学习，我掌握了较好的专业知识和实际操作能力。现在我已经具有计算机操作、网络编程、网页设计等相关软件的基础。能运用计算机进行网络组建、管理和维护。我的工作同时也参加过学校组织的各项活动。在活动中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法技巧。

现在我是一名大四的学生，即将面临毕业。而在工作方面，我一直很重视自己的能力。我的专业是软件，所学的软件主要是c语言。在软件方面我也曾参与过一些项目，比如某某项目的开发与维护，这也是我的一些经验。所以，如果有机会的话我一定能够在工作上得到锻炼并实现自身的价值。我相信自己能够很快的融入到集体中。

在校期间，我一直担任班级的团支书，繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力，特别是与人沟通、协调能力。

如果我有机会被录用的话，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。

对即将毕业的我来说，虽然缺乏工作经验和社会阅历，但我十分希望能够透过在学校的学习和工作中，继续学习，不断提升自我、完善自我。

大学自我鉴定 篇4

光阴荏苒，即将告别大学生活。到了写毕业生自我鉴定的时候了，那么大家知道大学应届毕业生个人自我鉴定怎么写吗？以下是小编为您整理的“大学应届毕业生个人自我鉴定”，供您参考，更多详细内容请点击查看。

大学应届毕业生个人自我鉴定【一】

四年的大学生生活即将过去，这段经历让我收获丰盛，无论是从思想上还是从处事能力上，从生活上还是工作上都有一定质的飞跃. 本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。 在校期间，本人勤奋学习，通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系。在班里担任团支书一职期间，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，连续两年被评为“广州大学优秀团干部”，得到了老师及同学们的肯定。 有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织，曾加入团委学生会校园文化部，激流文学社编辑部。提高我的学习能力，让我具备较强的团队意识。同时在班里连任团支书职位，以及歌唱协会会长一职，使我具备了一定的管理和策划能力，增强了我的责任心，上进心。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。利用暑假期间我曾于天津泛艺报关公司深圳分公司等单位实习，得到很好的锻炼与提高。在中国移动的业务推广咨询员一职，以及增城第十届运动会的礼仪小姐等社会实践，也让我具备了较强的服务意识，良好的语言表达能力、应变能力和沟通能力。

作为一名大学应届毕业生，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值为不懈努力！

大学应届毕业生个人自我鉴定【二】

光阴荏苒，大学四年即将过去，在这面临毕业的时刻，回首往昔，初入学的一幕幕又回到了我的眼前。自xx年9月我进入xx大学xx学院就读，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。

在思想上，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，关心国家大事。

在学习上，严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在工作上，积极参加班级组织的各项活动，并协助班干部更好的完成工作，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

大学应届毕业生个人自我鉴定【三】

经过十多年的寒窗苦读，很庆幸自己考上了福建师范大学成为一名本科生。在大学期间，自己所学的专业是市场营销专业，从高考填报志愿的时候就选择了市场营销专业，很喜欢这个专业，也很庆幸自己所学的专业符合自己的兴趣爱好。通过大学四年的努力学习，自己的各方面能力得到了很大的提高，尤其在市场营销专业的理论知识方面有很大的提升，通过实习期间的社会实践，通过理论加实践的社会实战，在公司里得到了经理的`认可，也证明了自己通过大学四年的学习具备了一定的社会实践能力。回首这大学四年，我可以充满自信的告诉自己：＂我没有虚度这大学四年，我有能力参加社会工作！＂针对自己的成长经历和学习经历，做出以下几点自我评定：

1、在思想上。我总是严格要求自己，用积极负责的态度对待自己的学习、工作和生活。思想上乐观向上，健康积极，能助人为乐并积极参加青年志愿者活动。做为一名共青团员，做到了热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，并努力为加入中国共产党，成为一名优秀的共产党员而努力。努力拥护党的方针政策，为实现共产主义社会而奋斗终生。无论是在学校还是社会工作当中，总能尊敬师长，团结同学，与单位领导、同事和谐相处，为自己的工作和学习创造良好的学习和工作环境。无论是在学校还是在社会实践中，总会关注新闻，关注国家大事，关注有关农业、政治、经济等形式，关心国家和社会的发展，也借此来提升自己。

2、在学习上。总能刻苦学习，及时认真的完成老师布置的作业，努力提高自己的主观能动性，认真的专研本专业知识，并能学习专业以外的学科。经常利用课余时间到图书馆翻阅各类书籍，努力的从多方位多角度进行学习提高自己。除了学习学校安排的课程外，还利用课外时间和假期时间到校外的培训中心参加培训，学习了关于物流等专业的知识，并考取了相关证书。

3、在工作方面。从初中开始就利用假期时间在校外兼职并一直坚持到大学毕业，通过参加社会实践，与各行各业的人进行交流，使自己的能力在社会实践中不断得到提高。尤其在公司实习期间，让我更深刻地认识到实践的重要性和理论知识的欠缺之处，愈加地激发我认真学习理论知识，尤其是有关会计、财务、网络设计等方面的理论知识。也暗暗下定决心，努力在工作之余加强理论知识学习并做到理论结合实际，进一步提高自己的社会实战能力。

4、在生活上。生活中，自己很注重勤俭节约，注重积累积蓄和个人理财。并努力让自己勤俭节约的习惯影响身边的同学、朋友、亲戚，让大家都能做到勤俭节约、节能减排。在生活上，自己的兴趣爱好也很丰富，热爱体育运动，喜欢音乐，知识讲座等等，生活上很充实。

即将告别大学生活，面对即将面临的职场生涯，对这四年的象牙塔生活很依恋很不舍，同时，又对自己的未来很憧憬。自信的对自己说：＂我是优秀的，我能胜任社会工作，通过在工作和生活中的学习，我将更加优秀。＂感谢培养我的学校和老师，感谢这么多年来给予我帮助的同学、朋友和亲戚朋友！

大学自我鉴定 篇5

篇7

时光如电，光阴似箭，充满机遇与挑战的xx年即将过去。xx年来，在院领导的领导下，在办公室各位同事的支持与协作下，办公室紧紧围绕院提出的“xx年抓起、xx年上台阶，xx年打基础，xx年求发展”的思路，在工作中紧跟院发展的步伐，较好地完成了各项工作任务，下面就xx年来的工作情况和xx年的工作计划汇报如下：

在院领导的大力支持下，我办公室全体人员认真学习，深入贯彻落实院对办公室工作的指示精神，进一步明确目标任务，加大工作力度，提高工作效率，较好地完成了院领导下达的办文、办会、接待、车辆管理、文印、档案管理、党风廉政建设等各项工作，办公室工作取得了较好的成绩。现将xx年的工作情况简要总结如下：

一)办公室工作情况：

1、加强办公室内部管理，完善各项规章制度，努力开拓办公室工作新局面

2)办公室工作人员认真学习和领会党的报告精神，以为指导，紧紧围绕我院“办实事、开创新局面”的工作思路，认真履行自己的职责，做好本职工作，积极开拓进取，创新管理理念，不断加强自身建设。

xx年1-xx月，办公室共接待各类来电、来访100余次，接待各类来人接物500余次，收发文件600余件次，做到了文明有序，有序有力，为我院各项工作的开展提供了有力的政策支持保障。

3、加强办公室自身建设，做好服务工作

办公室工作人员树立“以院为家”的思想，把服务作为工作的重心，积极做好各项服务工作，力创一个高效、优质的工作环境，做到让领导、同志们满意，让来我院办事的人满意。

公文，严格按照院公文处理程序。公文，做到了公文起草、审核、校对、审批、印制、保管、收发、登记、传递、立卷、归档工作，保证了文件传送及时、准确、规范，提高了办公室工作效率。办公室负责院内各部门工作的信息上报工作;办公室负责院内信息的采集、报送;院内文件及时收发、传阅。同时，办公室还积极配合各部门做好院和院行政及各处室的相关工作，并认真做好各项工作记录，保证了院内各项工作的正常运行。

办公室作为医院的一个重要部门，办公室工作对于我院的各项工作有着至关重要的作用，我们将在院领导的领导下，按照院和院行政的安排，积极主动地做好自己的工作，并积极参与院行政的相关活动，在院的各项工作中取得了一定的成绩，但还有许多不尽人意的地方，需要我们及时地改正和加强。

卫校自我鉴定(模板九篇)

我们往往都需要撰写自我鉴定，自我鉴定，是自我反省的手段，主要包括评价和分析等内容。自述文章应简单明了言简意赅结论准确，自己的自我鉴定该如何动手写呢？编辑为您整理了关于“卫校自我鉴定”的详细介绍，我们鼓励您多留意我们网站的更新以获取最新信息。

卫校自我鉴定 篇1

成校大专毕业自我鉴定

我是一名即将毕业的大专生，在校期间经历了许多事情，收获了很多成长与进步。回顾这段宝贵的时光，我想对自己进行一次全面、深入的自我鉴定。

在大学的学习中，我注重理论与实践相结合。针对每门专业课程，我都积极参加讲座、实验和实践活动。通过动手操作，我深刻理解了课堂上所学知识的实际应用，提高了自己的实践能力。为了更好地将理论知识转化为实际能力，我参加了许多专业实践类比赛，不仅丰富了自己的专业技能，还培养了团队合作能力和解决问题的能力。这些经历让我认识到，只有理论与实践相结合，才能真正成为一名优秀的专业人才。

在校期间，我还积极参加各种培训和课外活动。我参加了心理辅导培训班，学习了解自己，解决内心问题，并且学会了如何与他人相处。这让我更加自信，也更懂得关心他人，与人为善。我还参加了就业指导讲座，了解了如何制定个人职业规划和职业发展计划。通过自我定位和明确目标，我更好地明确了未来的方向，为将来的职场发展打下坚实的基础。

除了学术方面的努力，我还积极参与学校社团和志愿者工作。我加入了学校的文艺社团，参与了多次文艺表演，锻炼了自己的表达能力和舞台魅力。我还参与了学校的社会实践活动，走进社区为居民提供帮助。通过社会实践，我更深刻地认识到了社会的现实问题和人民的需要，培养了我与人沟通和解决问题的能力。

在学业中，我取得了优异的成绩。这些成绩的取得是我努力学习和不断实践的结果。但同时，我也充分认识到学习不仅仅是为了成绩，更是为了培养终身学习的习惯和开拓自己的眼界。因此，我积极参加各类学术讲座和研讨会，扩展自己的知识面和学术视野。我还积极阅读各种相关书籍和期刊，不断提升自己的专业水平和综合素质。

在校期间，我还担任过班干部、社团干部等职务，学会了领导和管理团队。我学会了如何沟通、协调和组织团队，培养了自信和决策能力。我在这些职务中锻炼了自己的领导才能，也更好地认识到团队合作的重要性。

小编认为，大学期间是我成长和进步的重要阶段。我在学习、实践和社团活动中不断挑战自我、超越自我。通过这些经历，我增长了见识，培养了锲而不舍的毅力和追求卓越的精神。我相信，这些优势将给我未来的职业发展带来巨大的帮助和成果。

尽管我认识到自己还有一些不足之处，比如应对压力和突发情况的能力还有待提高，但我相信这只是我成长的一部分。未来，我会以积极的心态和勇于面对挑战的勇气，继续不断努力，实现个人的职业目标和理想。

卫校自我鉴定 篇2

各位校长、教导主任：

今天我们集中大家在一起召开一个教学方面的专题会，做为校长、教导主任来说，我认为这才是我们的“主业”，在很多个学校，我说过自己的这么一个观点，我们是教书的，我们的所有的活动都要围绕“教好书”来进行才实际、才实惠。说实话，我喜欢说教学方面的事。教学质量是学校之生命，无硬教学质量的学校其生命力是脆弱的，这个道理我们很多的校长都知道。今天的会是中心学校继县教研室一年一度的教研例会后召开的，它既是我们教学工作的安排会，又是我们教学阶段性工作的督办会，更是我们的一个教学管理研讨会，借这个机会，我想说这么五点----五个一

过去的一年，课堂教学改革和提高教学质量仍是我们镇内的各个学校主抓的重点工作。在我们中心学校教研员老师的指导、协调、提醒、督办下，全镇所有中、小学相互交流、沟通。以解决学校教育教学中存在的实际问题为主线，以推进新课程改革为重点，以提升质量为核心，深化课课题研究，强化队伍建设，优化常规管理，为创建我镇满意教育做出了一定的成绩，现在各个学校的课改意识、质量意识明显增强，用科研兴校，用科研强校已成为很多学校的自觉行动。如：胡云中学、金庙中学、xx实验小学等，教学常规管理常抓长新，校本培训丰富多彩。如：胡家云、徐庶、凤凰、沐浴、太平等学校教学竞赛活动精彩纷呈，参与面广，获奖比例大。同时，也涌现除了一大批像沐浴的黄志香老师、殷庄的徐辉老师、太平的杨欣伟老师、胡家云的张菊、周丽等突出的典型老师，他们肯写肯钻，只要有教学竞赛活动，他们从不放过。

一分耕耘，一分收获，在今年的中考中胡云中学、金庙中学上重点高中人数较之往年有了大幅度的提升，在六年级期末水平测试中xx实验小学成绩名列前茅，凤凰、徐庶两所学校各科的综合指数也位于领先地位。

“一评估”是指小学课程改革实验的评估和验收，“两活动”指的是课内比教学、课外访万家活动，这是我们本次会议的重点。关于小学课程改革实验的评估，要求我们的校长、主任回去后要仔细研读教育局下发的这两份文件，尽快、尽力做好这个工作。根据经验，我认为至少两个方面的工作要做，一是对这项工作的查漏补缺，工作的补缺，资料的补缺。二是要对照考评细则严格的做好自评。工作、资料的补缺是对我们学校的各种检查都有好处，严格自评要上交。“课内比教学、课外访万家”这是今秋教育战线最重要的工作，在第一个校长会上我们就要求过，要求我们校长亲自抓，这次我们中心学校的教研员在巡检开会时，聂局长亲自强调了这项工作，要求教育局所有科室领导，到学校检查工作都要检查这个工作，要求教育战线上上下下形成，全体教师人人说(说课)，全体教师人人讲(讲课)(包括校长)全体教师人人评(评课)的大好局面。开展这项活动的背景是，很多教育专家在调研的过程中，发现一个这么一个严重问题：随着经济的不断增长，社会对教育的期望值越来越高，社会对教育的不满意率也随之增长，而教师的职业倦怠越来越普片，这个问题到了不抓不可的地步了，故此，省教育厅下大气力要抓这个事，并向省委省政府作出了承诺-----一定向省委省政府教一份满意的答卷。故此，这个事已经成了政府行为，我相信我们的校长、主任都有这个悟性，都能识大体、明大势、知大理、把这项工作做实、做新、做出成效。仅就这项工作我想提一下建议：一是要营造浓郁的活动氛围，二是要拟定切实可行的方案。三是要召开动员会，学习方案，方案的知晓率要达到100%。四是严格落实方案。在方案的执行上要一步不让。五是开展丰富多彩的活动来践行方案。我认为方案的落实离不开形式多样的活动，如：说课培训活动，说课竞赛活动，优质课赛讲，评课培训，评课竞赛等，又如下发给某某学校学生家长的一封信，告诫访万家的内容，访万家的目的，访万家的硬要求，还有学生家长会，优秀学生家长评选，访万家活动的中涌现出来的感人事迹报告会等等，说实话，倘若今秋你在这方面多投入一些经费的话，我估计领导还会认为你有独特的见解，还会认为抓这项工作你抓在点子上，再说了我们的校长都知道，搞活动舍不得投入，活动是搞不好的，我也可以这么说，春上我们有很多的学校为了那个争先创优工作那么多的钱，都花了，叫我说我们还有点不划算，课内比教学、课外访万家活动这是促进我们“主业”的，叫我认为在这方面多花点钱，我觉得合算。

教学视导是指教育专业人员，针对教师之教学措施进行系统性的视察与辅导。以提升学校教学质量与学生学习效果的过程。所谓教育专业人员包括校长及教学研咳嗽保部梢允墙淌Α

这些天，很多电视台都在播放xx和xx较量的电视剧，结果都是以xx的胜利而告终。在看电视剧的过程中我发现xx和xx军官的一个区别，在作战的过程中，xx的军官，拿着手枪站在队伍后面喊“给我冲”，xx的军官总是站在队伍的前面喊“跟我来”从交战的结果来看，“跟我来”的结果比“给我冲”的结果要好的多，这使我想到了，在教学视导中，根据当前的教育形式，结合暑期集训xx局长讲的要求各个学校的校长都要上一线代课的要求，我们可以不可以把教学的视导变“给我冲”为“跟我来”也就是结合当前的“课内比教学”在说课、讲课、评课等方面为全体教师提供一个模式，特别是我们的教导主任，我们是教学活动中的最高执行长官，我们要善于在教学的各个活动中为全体教师提供模式，提供蓝本。包括我们常规落实和课的研究，根据我们教研员们的调研，到现在我们还有部分教师的备课环节不全;教学反思没有深度;批改作业不够准确;我认为，这些在教学管理中应该作为我们评价教师的绝对评价标准，必须要这样做，不这样做就不行。还有，到现在，还有放大对课题研究的理解的，还认为课题研究是高深的，神秘的，深不可测，高不可攀。这都是做教师的不该有的认识，其实课题研究就是针对课堂教学中遇到的具有弹性性质的问题，通过研讨，广为纳谏，形成一些具有实效性性的值得推广的东西。当然了我所说的教学视导还包括我们中心学校的教研员甚而说包括我们自己，要求在教学视导的过程中，要善于为镇内各个中小学提供一些“跟我来”的帮助。或者做一些“下水”的活动。我对我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深浅，也只有知道各种“水”的深浅，才能使自己的工作真正达到专业化。

在我们农村中小学，因受到学校的办学条件，教师的综合素质，学生的认知水平的制约，不难发现-------想提高教学质量必须走好三条路：

一是管好学生的路。有位教学专家讲过，学生有不听讲、不作业的权利，怎样才能使他们愿意听讲、作业呢?这是提高教学质量必结的一个课题，这就要求我们走近学生，渗入学生心中，知道学生在想什么，要什么，按需执教，只有这样，学生才能接受我们的老师，接纳我们教师“解惑”。

二是提高课堂效益的路。课堂有效性研究要做为学校常规工作，让教师在自己的课堂上找到高效课堂的之路。明眼人都知道，要打造高效课堂，教师是关键，提高教师教学艺术，从而提高课堂效益，如何提高教师的教学艺术，我们认为要采取多角度，多渠道，多样化的手段予以实施的，其主要的渠道是校本研训。具体的说，一 定期开展教师的基本功大比武或者是教师的基本功达标活动。二 各个学科组每学科都必须承担有省、市、县课题，并按时、按要求开展课题研究。三 每学期每个教师在教学活动中必须要有硬指标内容纳入考核。如：按教师专业发展手册上的要求：1、每个教师每学期必须讲公开课2节以上，必须听课10节以上，评课10节以上。2、教师每一课课后必须要有教学反思。3、每学期学校必须举行一次优质课赛讲、一次优秀教案的评选、一次优秀论文评选等。4、学校每月举行一次校本培训(如：如何说课、课堂的有效性研究讲座、计算机知识培训、专家引领、班主任培训等)。

三是时间+汗水之路，也就是我们常说的补辅的路，那就是要想办法建立一种适应自己学校的激励机制让教师乐于补辅，善于补辅，大兴补辅之风，使每个学生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

为了教师们在以上三个方面得到真正落实，学校要建立相匹配的管理制度。如：教师坐班制度;教师的每周三个一活动(周初的备课组例会、周中的教师听、评课活动、周末的教师集体备课活动);教师补辅制度等，制度中明确指出教师坐班、教师的每周三个一活动， 教师补辅时的具体要求，并建立与之相关的表册量化考核才行。

提出一个建议：用多活动实现“教师乐教，学生乐学”的愿望。

当前，教育专家口中说得最多的一句话是：学校的管理要解决一个教师乐教，学生乐学的问题。这句话说起来容易做起来很难。当前，也很多的单位一把手包括我们的一些企业单位都在研究一个问题---如何使单位职工乐做，也就是如何提高职工工作的幸福指数。数据表明，70%以上的教师职业倦怠，大大降低了社会对教育的满意度，暑期校长的培训会上我们有不少的领导、专家都提到了一个问题，那就是如何把教师的兴奋点转移到教育科研上，让教师远离陋习，告别倦怠。我听了，记了，都重点强调了建立健全制度的问题，建立机制的问题等，会后，结合自己这些年在学校工作的实际，对这个问题进行了思考，我认为，学校的管理其实质是由一些“活动串”组成的，这些“活动串”的对象是教师和学生两类人，就教师来说，这里面有教育教学方面的活动;党建方面的五个基本建设活动;教职工之家活动等等;就学生方面来说有课堂教学活动;德育方面的活动;各类知识竞赛活动等等。我们把这些活动其目的和意义大体可以分成这么两类，第一类是常规活动;第二类是针对性活动。我们做校长的、主任的的主要任务就是要想办法把这些活动开展好，让其目的达到，意义凸显。

有位专家给快乐下了一个定义：快乐是一种感受，快乐不是拥有的多，而是计较得少。最近，我在想一个问题----恰五星为什么比原来的258更受人们的青睐，其原因是什么，通过思考找到了一些答案，在于快捷、刺激而且是反复刺激，杠有钱，再杠钱更多，不像原来的258只有胡了才有钱。那我们在学校的管理过程中就要大量的、大规模的、大频率的开展活动，反复刺激，给师生提供释放、表现、自我陶醉的机会，让师生通过活动转移注意力，使其计较得少，从而获得这种感受。，尤其是教师的课余活动和学生的德育活动，它是能达到反复刺激的重要形式。卢梭也曾说过：“真正的教育不在于口训，也不在于说教，而在于实行。让师生在活动的实行中体验到乐教、和乐学。

卫校自我鉴定 篇3

　思想方面：

作为团支部书记，同时也是一名预备党员。我总是利用平时的空闲时间学习一些时政和思想方面的要闻，为日常的工作做了充分的准备。尤其是20xx年3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出“xxxx”的重要理论，不论是学校里还是班里组织的学习活动我都积极参加，从根本上将xxxx定为自己的行为标准，认真学习贯彻xx提出的“xxxx”重要论述，把社会主义荣辱观教育与学习党章结合起来，引导广大的团员同学自觉对照“xxxx”要求，自觉树立社会主义荣辱观，保持自身的先进性，增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。增强学习贯彻社会主义荣辱观的自觉性和责任感、紧迫感，坚持从我做起，从点滴做起，切实把“xxxx”转化为自觉行动，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

学习方面：

从根本上来说我还是一个在校的学生，学习是第一位的。无论你是在学生会工作，或是在班里做班委，都应该以学习为重。好好把学习搞好，以便以后的学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会，无论是能力还是专业课，我们都可以具备好的条件，在社会这个复杂的圈子里以便我们顺利的找到属于自己的位置，找到满意的工作，因此我在努力搞好班级工作的同时，充分利用时间学习，保证我的学习成绩总是排在班里的前列。

工作方面：

团支部书记的工作不仅仅是向同学们传达一下团委的决定，收收团费而已。这是一个很重要的职务，它是同学们与团委之间的一个枢纽，为二者之间更好的交流提供了一个平台。对于工作，我一向是以一种积极认真的态度去对待，真正作到在其位谋其职。

活动方面：

一年来，我的组织的活动大多旨在加强团员对树立社会主义荣辱观理解，因为只有这样的活动，才能使得实验班成为一个优秀的班级，而不是一串名字的集合。让我万分高兴得是在大家的共同努力下，班级开始活跃起来。当别人告诉我：看到了班级的团结时我真地感到很高兴。

卫校自我鉴定 篇4

――记**县**镇中心校总校长***

有这样一个人：他的心中有一个梦，一个“办一批名校、兴一方教育、育一方栋梁”的绚丽的追求者之梦。而他的人生轨迹也清晰的昭示着一个执著的寻梦者的奋斗历程，多年来，他坚定的实践着自己的人生诺言，创造了一个又一个兴校、兴教的奇迹，用自己的青春和生命，点亮了一个执著的`教育者五彩缤纷的梦的天空。这个人就是滦南县**镇中心校总校长，中共党员***同志。

***同志于1970年2月参加工作，从参加工作的第一天起，他的心中就编织着一个兴校、兴教的教育者之梦。多年来，他也为这个梦付出了自己的全部青春和爱。1988年，他开始任**镇初级中学校长，更是把自己的兴教之梦作为工作的动力和追求的目标，很快在几年间改变了镇中的面貌，使其成为一所全县闻名的窗口学校，但这还只是他实现自己梦想的第一步。

1993年8月，*校长上任镇中心校总校长。十年来，他以与时俱进的超前教育理念，致力于全镇的教育教学改革，使全镇形成了以素质教育为基石，以德育教育为龙头，以创新教育和自主学习为主线，以心理健康教育为有益补充的教育教学新格局。全镇教育教学呈现出喜人的面貌：学生有多人次在各级各类比赛中获奖。教师业务水平不断提高，近年来有120人次在县级以上优质课、论文、课件评比中获各级奖励；电化教学和实验教学办出了特色，**镇被确立为县电化实验教学窗口镇，两处中学和**小学都被命名为市、县级电化实验教学先进校，仅XX年就有40余人次获电教、实验方面的教研奖励；另外，*校长还亲自负责主持了省级心理教育实验课题的研究工作，并在全省心理教育经验交流会上作经验报告。

两所中学的中考成绩始终处在全县37所中学的前三名。并曾几次为全县举办素质教育现场会、电化实验教学现场会，连年被县教育局命名为先进学校及“五星级”学校；XX年教育局在全县确立了5所初中为示范学校，该镇两所中学双双入选；在26所县级规范化小学中，该镇有5所小学榜上有名。尤其是镇中心小学近年来被命名为省电化教学先进单位、省心理教育实验校、市素质教育示范校。

在致力于教育教学常规建设的同时，*校长更注重硬件建设，不断加快教育现代化进程，自1994年开始，筹措资金13万元为两处中学建成高标准视听语音室，开全市农村初中之先河。几年内，又多方筹措，在全镇12所中小学中安装计算机教室一个、多媒体教室3个、卫星地面接收站9个、各校配备计算机，打印机等办公设备。目前，该镇电化教学设施的配备水平已经居全县一流。

下大力改善办学条件，不断优化育人环境，*校长为此更是倾注了大量心血。近年来，全镇投资100万元，改造危旧房XX余平米，购置花木10000余棵，植绿地5000平米，修建景点20余个。目前，该镇的12所学校都以实现了四季有绿色，花季鲜花盛开，校园环境幽雅，美丽怡人。几年间，创建县级花园式学校8所、市级校园环境建设示范校2所、省校园经济达标校1所。自1995年以来，**镇三次代表县接受省“双基”检查验收，分别被评为省、市“双基”工作先进单位。

正是由于这些令人瞩目的成绩，*校长多次获得省、市、县各级奖励，多次被评为优秀共产党员，人们说，他是当之无愧的。三十多年过去了，*校长真正把自己的青春和爱无私的奉献给了自己的教育之梦。今天，当他自己苦苦追寻的梦终于变成了现实的时候，人们为他欣慰，为他折服，为他充满敬意，当然，更会有很多从教者会以他为示范，做一个虔诚的寻梦人，用自己的青春和热血，点亮自己梦的天空。

卫校自我鉴定 篇5

您好!

我是**大学**学院**08级--。我来自**省最西部的一个偏僻的小山村。20xx年我很荣幸成为我校的一名学生，在无比激动和自豪的心情中不知不觉地开始了我的大学生活。在过去的一年里，我始终保持着积极向上的心态，时时以较高的标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和生活之间的关系，勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。我认为自己在各个方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

我的家庭基本情况：

我家位于**省最西部的**山区。因地处山区，交通不便，可耕耕地少，无法种植各种经济作物，家庭经济收入十分有限。在我高中的几年学习中，花光了家里的所有积蓄，并欠下了高达一万多元的债务。20xx年度里，我的成绩如下：永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

在工作方面：

在工作中，我始终以要听取各种意见，集思广义;要谦虚谨慎，虚心请教;要认真负责，细心大胆地开展工作，并在工作中细心探索，不断总结经验，才会不断进步直到成功。

卫校自我鉴定 篇6

我们在最美童年相遇，相遇了这群有情怀的老师，这是具有包容情怀、反思意识和责任担当、合作精神，有职业幸福感和专业知识技能的研究型教师;我们在最美童年相遇，相遇到这些有特质的伙伴，这是有“自信、自理、自主”能力和“爱心、责任、合作”素养，有全球胸怀和独立人格的世界公民。

童年，有如春雨入泥，自由的浸润心田的渴望，若为大树，莫与草争，我们的成长，要有静待花开的信念，“面向世界，博采众长，发展个性，奠基人生”;童年，有如云雀啼鸣，欢快的歌唱心中的梦想，集韵增广，观今鉴古，要有乐看花开的践行，“学会生存，学会关心”;童年，如同红枫转色，潇洒的追寻未来的美好，树立目标，向阳成长，我们的未来，要有花开绽放的坚守，牢记“做豪迈的中国人”的誓词。

《最好的未来》告诉我们，每种色彩都应该盛开，每一个人都有权利期待，每朵浪花都一样澎湃，每个梦想都值得浇灌。

你，将是最棒的!

同学们，我们在最美童年相遇，让人向往，引人遐思。

我们憧憬，在这书香校园能增长学识、在这实践学园能提高能力、在这成长乐园能茁壮成长、在这幸福家园能乐享童年。

让我们一起，在麓山XX小学这秀美的校园，乐学、勤学、善学、敏学、博学，去迎接花开成景的明天。

卫校自我鉴定 篇7

那么新学年里，我们如何做最好的自己呢?

孩子，请相信，你都是上苍派来的挥着翅膀的天使。

你在这个世界上是独一无二的，你有你的优势，你有你的特长，你有你与众不同的地方。

你完全有能力成为一个对社会、对他人有用的人。

我们德小的logo是葵花笑脸，向日葵的花语是阳光、温暖、爱慕、正义，所以，亲爱的葵花宝宝们，当你们面对任何学习上、生活上的困难时，请不要害怕、不要退缩，扬起风帆，开足马力，给自己一个披荆斩浪的机会，去尝试，去为之努力，你一定会寻找到属于你的那一片海洋。

第二、请你做到：责任在肩!“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹早在一千多年前就写下了如此大气磅礴的`豪言壮志。

你们是祖国的未来，民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴中国梦的重任，在这人生的黄金时代，你们应该严格要求自己，做一个有责任有担当的新时代接班人。

诚信友善、文明守礼、勤奋学习、刻苦锻炼、孝敬父母、尊敬师长、爱护公物、讲究卫生……当我们在平时的生活、学习中努力践行这些美好品质，努力争做聪明好学、文明守礼、心理健康、体魄强健的学生时，我们就在一步步向着最好的自己靠近靠近。

在班级中，在校园里，在我们的生活中，我们都不是独立的个体，我们有很多的同伴。

不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要同伴的相互帮扶，这样才能达到事半功倍的效果。

所以，我们需要学会与人合作，与人相处。

定会在合作的过程中收获知识、提高能力，感受到共同相处的快乐，从而也更好地成就自我。

卫校自我鉴定 篇8

首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人，客套话就不再多说，下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报，请大家批评指正。

从我奉命到镇里固乡任职至今，屈指算来，整整一年。不是向领导诉苦，我只是客观地说一句，这一年，是镇里固乡教育发展史上最为艰难的一年：生源质量低，经济压力大，社会期望高。如何摆脱困境，确保全乡教育进一步向前发展，成为我义不容辞的责任。作为基层领导，我清醒地认识的，要想改变现状，成就一番事业、造福一方乡亲，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里，我以教育局各种工作指导精神为准绳，身先示范，坚持以德育为核心，以教学为中心，锐意改革，努力进去，全面提高教学质量，大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程，全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研，学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面，大致概括为以下几点：

学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说，只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。

1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教育网站，收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对教师负责，对学校负责、对学生负责。

2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位，在全乡教育管理中处于主导地位，因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，始终走在教育改革的最前沿。

3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为中心校长，自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。

二、廉洁自律，勤政务实，不断加强自身建设，努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象，采取教师自查，家长督查的方法，使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。

②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞赏”，少点“指责”；多些“激励”，少点“威吓”。在生活上，热情帮困，作好教职工的公仆，坚持家访制度，对教职工出现困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访，以调动同志工作的积极性，增强自身亲和力。

③、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直坚持参与各项活动，坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。本学期听课节数达四十多节，时时刻刻给教师起模范表率作用。

我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学宗旨，把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我根据全乡教育实际情况，建立和完善领导班子学习制度，经常召开中心学校人员和中小学校长碰头会，集体研究讨论工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则，营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度，其中有领导班子成员的《岗位职责》、《学校教师请假制度》、《常规管理量化细则与具体要求》、《教师工作考核方案》、《安全工作实施方案》等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范，全乡中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位，力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。

1、美化校园，加强校园软硬件设施建设，努力做到环境育人。

为了适应新教育形势下的发展要求，大力推进义务教育均衡发展，我乡立足当前，着眼长远，逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过，全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木，营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室，使办学条件明显改观，教育环境明显好转。

2、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。

育人砺志，德育为本。我始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

卫校自我鉴定 篇9

林校生自我鉴定

我是一名来自省城的大学生，身高1.75米，人称“林校生”。我自认为有着自己独特的性格和优点，但也存在着不足和需要改进的地方。在这里，我将以“林校生自我鉴定”的形式，详细叙述自己的优点和不足。

优点：

1. 拥有强烈的上进心和竞争意识

我一直认为自己是一个非常有竞争力的人，在需要拼搏时，我总是会尽全力去争取自己想要的结果。而这种敢于超越的心态，也让我在一些挑战性较高的课题或竞赛中获得了不错的成绩。

2. 善于沟通和交流

在我的眼中，沟通和交流是一种能够建立自我认识，理解别人需求和解决问题的重要手段，所以我从小就比较注重与别人的交流和沟通。我能够很好地处理各种人际关系，以真诚、耐心的态度与各种类型的人交流，能够赢得他们的信任，同时也让与我交流的人感受到了诚意和善意。

3. 独立思考和创新能力强

我有一种从小就具有的独立思考的特点，当我遇到各种问题和任务时，总是会思考出不同的和富有创意的方式去解决它，所以在我所面临的困难中，我总能想出出乎意料的解决方式，而我的创新能力也能够让我在工作中获得更多的机会。

不足：

1. 缺乏耐性和毅力

我是一个有些急躁的人，总是希望尽快争取到想要的结果。这种心态让我缺乏了耐心和毅力，当我遇到一些耗时地任务时，我容易放弃并转而寻找更加简单的方法去完成，这种情况在学习上尤为明显，在遇到一些高难度的课题时，我容易感到力不从心，从而失去了坚持的力量。

2. 做事情缺乏计划和条理性

我在做事情时，有时并不喜欢有一个清晰的计划或者有条理地按计划进行，这种状态下，我更喜欢放松地完成任务，往往不能很好地管理时间和资源。因此，长远地看，我很难完成有意义的工作，并在时间上赶上或超过其他同龄人。

3. 缺乏自信

尽管极力证明自己有实力，但我还是有时候缺乏自信。这种情况在某些关键时刻尤为明显，一旦遇到困难我往往会开始怀疑自己，失去信心和动力，这是我需要克服的一大短处。

总结：

对自我的认知，是建立在优点和不足的对比之上的。在自我鉴定中，我们应该真诚地分析自己的优缺点，并从中找出可以改进和提升的地方。通过这种方式，我们能够看到自己的潜力和不足之处，更好地优化自我，明确自己的目标方向，以更积极、自信和有条理的状态去面对未来生活和事业的挑战。