开学第一课观后感2024年简短感受(精华9篇)。
2024年开学第一课以“可爱的中国”为主题，采用“多地实景课堂”模式，从殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹栖息地，从伶仃洋上的跨海大桥到嫦娥六号登陆的月球背面，一个个鲜活的场景描绘出中国式现代化建设的壮美图景，为青少年奉上一场融合历史与现代、传统与创新的思想文化盛宴。下面是小编为大家收集的2024年开学第一课观后感（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学第一课观后感2024年简短感受 篇1
在这个金风送爽的日子里，我怀着激动的心情观看了2024年的《开学第一课》。今年的主题是“可爱的中国”，从甲骨文到人工智能，从雪豹栖息地到月球表面，这场精彩绝伦的视听盛宴，如同璀璨的星辰照亮了我心中的梦想之路，让我对祖国的热爱与自豪之情油然而生。
节目开篇，那古老的甲骨文仿佛穿越时空而来，带着历史的厚重与神秘。它们是中华民族智慧的结晶，见证了华夏文明的源远流长。从这些刻在龟甲兽骨上的符号中，我们仿佛看到了先人们在艰苦的环境下，依然对知识充满渴望，对未来充满憧憬。正如《淮南子》中所说：“圣人不贵尺之璧而重寸之阴，时难得而易失也。”先人们珍惜时光，努力探索，为我们留下了宝贵的文化遗产。我们作为新时代的青少年，更应珍惜当下，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
随着节目的推进，人工智能的展示让我惊叹不已。那智能机器人灵活的动作、精准的判断，仿佛拥有了生命一般。科技的飞速发展，让我们的生活变得更加便捷和高效。从古代的'四大发明到如今的人工智能，中国一直在创新的道路上奋勇前行。正如梁启超先生所言：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们青少年是祖国的未来，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，为祖国的科技进步贡献自己的力量。
当镜头切换到雪豹的栖息地时，那壮丽的自然风光让我陶醉其中。雪豹在雪山之巅自由奔跑，它是大自然的精灵，也是生态平衡的守护者。我们的祖国拥有丰富的自然资源和美丽的自然风光，我们应该像爱护自己的眼睛一样爱护大自然，保护生态环境。“取之有度，用之有节，则常足。”我们要树立生态文明理念，践行绿色生活方式，让祖国的山更青、水更绿、天更蓝。
最后，节目带领我们来到了月球表面。那浩瀚的宇宙、神秘的月球，激发了我探索未知的无限热情。中国航天事业的蓬勃发展，让我们在太空领域迈出了坚实的步伐。从“嫦娥奔月”的神话传说到“嫦娥工程”的成功实施，中国人的航天梦正在一步步变为现实。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。”我们要以航天英雄为榜样，勇敢地追逐梦想，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
“可爱的中国”，这五个字深深地印在了我的心中。我们的祖国是如此的美丽、强大、充满活力。在这片广袤的土地上，有悠久的历史、灿烂的文化、壮丽的山河、先进的科技。我们作为新时代的青少年，要以爱国之情、强国之志、报国之行，书写无愧于时代的青春华章。让我们携手共进，为建设更加可爱的中国而努力拼搏！
开学第一课观后感2024年简短感受 篇2
2024年的《开学第一课》，以“可爱的中国”为主题，带领我们领略了中华文明的璀璨与创新中国的活力。从甲骨文到人工智能，从雪豹栖息地到月球表面，这一场奇妙的旅程，让我的心灵受到了深深的震撼。
古老的甲骨文，是中华民族文化的瑰宝。那些神秘的符号，仿佛是时光隧道的入口，带我们回到了遥远的古代。在那个充满智慧的时代，先人们用甲骨文记录下了生活的点滴、历史的变迁。它是我们民族的根，是我们文化的源。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们要从这些古老的文字中汲取智慧和力量，传承中华民族的优秀传统文化。
人工智能的发展，让我们看到了科技的神奇魅力。智能机器人的高效运作、智能语音助手的便捷服务，都让我们感受到了科技给生活带来的巨大变化。科技是第一生产力，它推动着社会的进步和发展。我们要紧跟时代的步伐，努力学习科学文化知识，培养创新思维和实践能力。“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”我们要勇于超越前人，为科技创新贡献自己的力量。
雪豹栖息地的美丽景色，让我们感受到了大自然的伟大和神奇。雪豹在雪山之巅自由驰骋，它们是大自然的精灵，也是生态平衡的守护者。我们要珍惜大自然赋予我们的宝贵财富，保护生态环境，让人与自然和谐共生。“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”我们要尊重自然规律，积极践行绿色发展理念，为建设美丽中国而努力。
月球表面的神秘景象，激发了我们探索未知的`无限热情。中国航天事业的蓬勃发展，让我们在太空领域取得了辉煌成就。从“嫦娥奔月”的神话传说到“嫦娥工程”的成功实施，中国人的航天梦正在一步步变为现实。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”我们要以航天英雄为榜样，树立远大理想，勇敢地追逐梦想，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
可爱的中国，你是我们心中永远的骄傲。在你的怀抱里，我们茁壮成长；在你的激励下，我们奋勇前行。让我们携手共进，为建设更加可爱的中国而努力拼搏！让我们的梦想在这里起航，驶向更加美好的未来！
开学第一课观后感2024年简短感受 篇3
在观看了《开学第一课》后，我深受触动。这堂课以历史、现实、未来贯通的时空维度，展现了中国式现代化的万千气象和广阔前景，让我对祖国的发展有了更深刻的认识。
节目中，各行各业的杰出代表讲述了他们接续奋斗、创新创造的故事，让我感受到了新时代奋进者的家国情怀和使命担当。他们的'故事让我明白，每个人都可以在自己的岗位上为祖国的发展贡献力量。无论是科学家、运动员、艺术家还是普通劳动者，只要我们怀揣着爱国之心，努力奋斗，就能够实现自己的价值，为祖国的繁荣富强做出贡献。
同时，节目也让我对中国式现代化有了更深入的了解。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。这一现代化道路，不仅符合中国国情，也为世界提供了一种新的发展模式。在中国式现代化的进程中，我们需要坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民对美好生活的向往；需要坚持创新驱动发展战略，不断提高自主创新能力；需要坚持绿色发展理念，推动经济社会发展全面绿色转型；需要坚持开放合作，推动构建人类命运共同体。
作为一名青少年，我深感自己肩负着祖国未来的希望和责任。在今后的学习和生活中，我将以节目中的杰出代表为榜样，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，培养自己的创新能力和实践能力。同时，我也将积极参与社会实践活动，关心国家大事，关注社会热点问题，为祖国的发展贡献自己的智慧和力量。
此外，我还将树立正确的世界观、人生观和价值观，培养自己的家国情怀和社会责任感。我将牢记嘱托，“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”我将以实际行动践行“请党放心，强国有我”的誓言，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总之，《开学第一课》让我深受启发和教育。我相信，在中国式现代化的征程中，只要我们全体中华儿女团结一心、不懈奋斗，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，让我们的祖国更加繁荣富强，让我们的人民更加幸福安康！
开学第一课观后感2024年简短感受 篇4
在这个金秋送爽的季节里，9月1日如约而至，带着满满的期待与好奇，我守候在电视机前，等待着20点那一刻的到来。《开学第一课》，这不仅仅是一堂课，更是一次穿越时空的奇妙旅行，它以“可爱的中国”为主题，引领我踏上了一场从古老到未来、从自然到宇宙的壮丽探索。
随着节目的开始，我仿佛被一股神秘的力量牵引，穿越到了遥远的古代。屏幕上，古文字学专家正用他那充满魔力的手指，轻轻触碰着一块块斑驳的甲骨，那些沉睡千年的文字仿佛被赋予了生命，缓缓诉说着中华文明的起源与辉煌。我仿佛能听见，那些刻在龟甲兽骨上的文字在低语，讲述着古代人们的智慧与梦想。这一刻，我深刻感受到了中华文化的博大精深，心中涌起一股莫名的自豪。
紧接着，画面一转，我来到了雪豹那神秘而遥远的栖息地。镜头下，白雪皑皑的山巅，一只雪豹正悄无声息地穿梭于岩石之间，它的眼神锐利而机警，身姿矫健而优雅。生态学者们正小心翼翼地观察着它们，用科技的力量守护着这些自然界的精灵。我仿佛也置身于那片净土之中，与雪豹一同呼吸着清新的空气，感受到了大自然的神奇与伟大。这一刻，我更加明白了保护环境、珍爱生命的重要性。
随后，我的视线又跟随探月科学家们的脚步，飞向了浩瀚无垠的宇宙。月球表面的景象令人震撼，那些坑坑洼洼的环形山、寂静无声的`太空尘埃，都在无声地诉说着宇宙的奥秘与壮丽。科学家们用他们的智慧和勇气，探索着未知的世界，为我们揭开了月球的神秘面纱。这一刻，我仿佛也穿上了宇航服，漫步在月球之上，心中充满了对未知世界的好奇与向往。
《开学第一课》不仅让我领略了中华文明的悠久历史、大自然的神奇魅力以及宇宙的浩瀚无垠，更让我深刻感受到了作为一个中国人的自豪与责任。我深知，只有不断学习、不断进步，才能更好地传承和发扬中华优秀传统文化，为保护地球家园、探索宇宙奥秘贡献自己的力量。让我们携手并进，共同书写“可爱的中国”更加辉煌的篇章！
开学第一课观后感2024年简短感受 篇5
在这个秋风送爽、金桂飘香的季节里，我们迎来了新学期的第一天。晚上8点，我满怀期待地坐在电视机前，等待着《开学第一课》的开播。今年的主题格外引人入胜——“可爱的中国”，它像一幅徐徐展开的画卷，引领着我们穿越时空，探索那些让人自豪与感动的瞬间。
随着节目的开始，我仿佛穿越回了千年前的古文明时代，古文字学专家带着神秘的微笑，缓缓揭开了甲骨文的面纱。那些刻在龟甲兽骨上的文字，虽然历经沧桑，却依然生动有力，讲述着远古中国的故事。每一个象形字都像是一个小小的窗口，让我窥见了先民们的智慧与创造力，感受到了中华文化的源远流长和博大精深。那一刻，我深刻体会到，中国的文字不仅仅是交流的工具，更是历史的见证，是文化的传承。
紧接着，画面一转，我跟随生态学者的脚步，走进了大自然的怀抱。他们带领我们探索了那些隐藏在山川湖海中的自然奇迹，从巍峨的雪山到浩瀚的海洋，从茂密的森林到广袤的草原。每一片绿叶、每一滴清水、每一种生灵，都在诉说着生态平衡的重要性。我们学会了珍惜自然资源，懂得了保护环境就是保护我们共同的家园。那一刻，我意识到，中国不仅拥有悠久的历史，还有这片孕育了无数生命的美丽土地，她是如此可爱，值得我们每一个人去呵护。
随后，探月科学家的登场让我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。他们讲述了中国航天事业的辉煌成就，分享了那些激动人心的太空故事。从嫦娥奔月的古老传说到今天的月球探测，中国人从未停止过对星辰大海的探索与向往。听着那些关于月球背面、火星探测的畅想，我感受到了科技的魅力，也更加坚定了自己努力学习、将来为国家贡献力量的决心。
最后，奥运冠军们用他们的亲身经历，向我们诠释了拼搏与坚持的真谛。他们在赛场上挥洒汗水，挑战极限，用一块块奖牌证明了中国的.力量与荣耀。他们的故事让我深受鼓舞，让我明白成功从不是一蹴而就，而是需要日复一日的坚持与努力。
今年的《开学第一课》，不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我更加热爱这个充满魅力的国家，也让我明白了作为新时代的少年，肩上承载的责任与使命。让我们携手并进，共同守护这片可爱的土地，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
开学第一课观后感2024年简短感受 篇6
在金秋送爽的季节里，我们迎来了新学期的第一课，一个特别而意义深远的主题——“可爱的中国”。随着屏幕缓缓亮起，我仿佛被一股无形的力量牵引，穿越时空的长廊，见证了中国这片古老而又年轻的土地上的奇迹与辉煌。
首先映入眼帘的是殷墟的甲骨窖穴，那些深埋地下的古老文字，如同历史的密语，静静诉说着三千多年前的故事。它们不仅仅是文字的起源，更是中华民族智慧与文明的璀璨火花，让我感受到了祖先们对未知世界的好奇与探索，那份坚韧不拔的'精神，仿佛穿越时空，激励着每一个小小的我。
接着，画面一转，我来到了青海的广袤大地，那里是雪豹的栖息地，一片未被尘世喧嚣打扰的净土。雪豹那矫健的身姿在雪山之巅自由穿梭，它们是自然界的精灵，也是这片土地上生态平衡的守护者。这一幕，让我深刻体会到了人与自然和谐共生的美好愿景，也让我更加珍惜我们赖以生存的这片土地。
随后，镜头带我们飞越伶仃洋，那座雄伟壮观的跨海通道如同巨龙般横卧在碧波之上，连接着两岸人民的心。它不仅是工程技术的奇迹，更是国家繁荣昌盛的象征，让我感受到了中国人民勇于挑战、敢于创新的伟大精神。
最后，我的目光跟随嫦娥六号，一同踏上了月球背面的神秘之旅。那片从未被人类直接踏足的土地，在科技的探索下逐渐揭开了它的面纱。这不仅仅是航天事业的突破，更是中华民族探索宇宙奥秘、追求科学真理的生动写照。那一刻，我为身为中国人而自豪，为这片可爱的土地上孕育出的无限可能而激动不已。
今年《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，通过这些鲜活的场景，不仅让我领略了中国式现代化建设的壮美图景，更让我深刻体会到了中华民族的伟大与可爱。它告诉我们，无论时代如何变迁，那份对美好生活的向往、对未知世界的探索、对家园的热爱与守护，始终是我们前进的动力。作为新时代的青少年，我们要继承和发扬这份精神，努力学习，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
开学第一课观后感2024年简短感受 篇7
在这个金秋送爽的季节里，我满怀激动的心情观看了今年的《开学第一课》，它以“可爱的中国”为主题，像一幅徐徐展开的画卷，将我们带入了一个个令人震撼而又温馨的场景之中。与往年不同，这次节目采用了“多地实景课堂”这一创新模式，让我仿佛穿越时空，亲眼见证了祖国母亲那些不为人知的美丽与强大。
第一站，我们来到了河南安阳的殷墟，那里深埋着千年的秘密——甲骨窖穴。仿佛穿越了时空隧道，我们亲眼目睹了那些刻在龟甲兽骨上的古老文字，它们静静地诉说着商朝的故事，每一个笔画都蕴含着先人的智慧与文明的光芒。老师告诉我们，这些甲骨文不仅是中华文字的起源，更是中华文明悠久历史的见证，让我们在惊叹中感受到了身为华夏子孙的自豪。
紧接着，我们的脚步跨越千山万水，来到了青海的辽阔草原，那里是雪豹的栖息地。屏幕上的画面如同纪录片一般生动，雪豹那敏捷的身影在雪山之巅跳跃，它们的眼神中透露出对这片土地的热爱与守护。老师的话语温柔而有力：“雪豹是自然界的精灵，保护它们，就是保护我们共同的家园。”这句话，像一颗种子，悄悄在我们心中生根发芽，让我们懂得了尊重自然、和谐共生的道理。
随后，我们的视线又转向了那浩瀚无垠的大海，伶仃洋上，一条雄伟的跨海通道如同巨龙般横卧，连接着两岸的繁华与梦想。老师讲述着工程师们的智慧与汗水，让我们深刻体会到现代科技的力量，以及中国人勇于探索、不懈追求的精神风貌。
最后，我们的心随着嫦娥六号的脚步，飞向了遥远的月球背面。那是一片人类从未踏足的`神秘领域，而我们的探测器却勇敢地揭开了它的面纱。月球上的每一道沟壑、每一片尘埃，都激发着我们对宇宙的好奇与向往。老师的话语充满了激励：“未来的太空，属于那些敢于梦想、勇于探索的人。”这句话，像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。
这堂开学第一课，就像一场穿越时空的奇妙旅行，让我们在历史与现代、传统与创新之间自由穿梭，感受到了中国式现代化建设的壮丽与辉煌。它不仅丰富了我们的知识，更激发了我们的爱国情怀和创新精神。我们相信，在未来的日子里，一定会以更加饱满的热情和坚定的信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
开学第一课观后感2024年简短感受 篇8
观看2023年开学第一课《强国复兴有我》之后，我深受触动和启发。这堂课以文化传承和中华文明的起源为主题，通过介绍《儒藏》工程编纂的故事，让我更加深刻地认识到了中华优秀传统文化的重要性和影响力。
节目一开始，王博教授给我们讲解了《儒藏》名字的由来。《儒藏》是收藏儒家文献的大宝藏，所以称之为儒藏。然后接着讲解了《儒藏》由2亿字，282册，510种编纂而成。若要做完全本《儒藏》大约需要10亿字，绝大部分人终其一生都很难读完。听完王博教授的.讲解，让我了解了原来一部文献的编纂是如此繁杂。
通过《儒藏》工程的介绍，我了解到这是一项庞大而艰巨的工作。整理和编纂《儒藏》需要耗费巨大的力气，而且几乎是不可能完全完成的。然而，这项工作的意义却远远超出了它的规模。通过《儒藏》，我们可以更好地了解中华优秀传统文化，深入了解影响了我们两千多年的思想。它是中华文明的重要组成部分，是我们民族的精神财富。
在节目中，王博教授向我们讲述了《儒藏》编纂人汤一介先生的故事。汤一介在高龄和病痛的情况下，仍然坚持着这项工作。当被问到为什么要编纂《儒藏》时，他坚定地回答道：“将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”这句话深深地触动了我。汤一介先生的坚守和担当精神令人敬佩，他的奉献精神和对中华文化的热爱让我深感自豪。
通过这堂课，我意识到中华文明的传承需要每一个中华儿女的共同努力。我们作为中华儿女，应该了解中华文明的起源和发展的历史脉络，传承和弘扬中华优秀传统文化。正如汤一介先生所说，我们每个人都应该肩负起对国家和民族的责任，为中华文化的发展和复兴贡献自己的力量。
开学第一课观后感2024年简短感受 篇9
今年的《开学第一课》不拘囿于传统教室，中国国家版本馆、武夷山国家公园、镇江的戴庄农场、中国航空博物馆、海南自贸港等都化身“行走的课堂”；授课方式也不拘囿于文字，文物、绘画、CG动画、AR技术等都来助力；参与讲课的人更堪称“最强天团”，包括“八一勋章”获得者、党的二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表，以及国际经济发展局全球新闻官、来自哈萨克斯坦的鲁斯兰。
就像正在执行神舟十六号载人飞船任务的景海鹏、朱杨柱、桂海潮在节目中送给孩子们的三件礼物——上进心、好奇心、初心——传承有我、创造有我、未来有我！神舟十六号乘组成员景海鹏寄语青少年：“同学们可以想一想，有没有可能下一个实现梦想的，就是你们自己！”传承有我，寻找中华文化的根脉；创造有我，体验中国式现代化的万千气象；未来有我，汇聚命运与共的时代心声。从前有他们，现在有我们，未来有你们。
盛世修文、传承民族文化是今天的'一桩大事。《开学第一课》里的“第一课”往返于中国国家版本馆与演播室，从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史、寻脉中华，为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事。跟随王博的介绍，同学们一同回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，感受薪火相传的历史自觉与文化自信；金晓明做导赏，带领同学们“画中游”，从《清明上河图》《千里江山图》里感受中华文化的博大精深；高星的演讲《“东方故乡”上新了》，则把大家带到湖北十堰学堂梁子遗址，在这个今年3月揭晓的年度全国十大考古新发现中，讲述人类起源、演化历史，领略中华文明生生不息。
在“双世遗”武夷山国家公园，碧水丹山的自然课堂，孩子们跟随“生物多样性”本底调查员和“科技特派员”探寻得天独厚的地理环境和举世称奇的生物奇观，了解科技赋能下可持续发展的生态茶园。在镇江，观众跟随80后返乡创业代表魏巧、农业专家赵亚夫走进田间地头，“现代化农场”和“生物多样性农业”的真实体验，切切实实地告诉人们，何为“慧”种田农业模式下的播种“新速度”，感受新农人如何用现代科技助力乡村振兴。
我们不仅跟随节目行走在沉浸式课堂里，更借助诸多新科技手段，往返于虚实场景之间，为中华文明、为中国式现代化叹为观止。同样，《开学第一课》能上天入海、穿梭古今地呈现在全国青少年面前，也是现实中的科创力量让我们得以进一步亲近中华优秀传统文化、让散布在中华大地甚至宇宙苍穹的文明能鲜活宛若比邻——在传承中创新，在创新创造中激活新的灵感，这恰是“第一课”的应有之义。
今年的《开学第一课》让我们对我们中国大好河山有了更多的认知，为全国青少年观众描绘出一幅中国式现代化建设的壮丽图景，以此鼓舞广大青少年去接过强国建设、民族复兴的历史接力棒，去追逐梦想、探索无尽的星辰大海。我们中国现在的蓬勃发展，离不开先辈为之奋斗。作为一名学生，我们应该了解和尊重自己的国家、民族和文化，并对其深感自豪。
