军训心得1500字大一新生手写。
离开大学校园，角色变换，从学生到企业员工，是一次关键的，重大的转变。很高兴能来到大连电力牵引研发中心，在这里开始我的职业生涯。这里给了我一个新的起点，相信，也是一个至高点。我会尽快找到自己新的定位，树立正确的目标，带着满腔热血与激情投身工作中，用乐观无畏的精神和勇气，迎接未来的每一个挑战!
军训心得1500字大一新生手写 篇1
惊天动地的故事，大多产生在轰轰烈烈的事业中，如春雷轰鸣、惊涛拍岸，而我选择的教育事业，不是惊涛，也不是春雷，而是绵绵细雨，细细地润物……我很自豪，我是一丝细雨，虽然没有惊天地泣鬼神的壮举，但是能够滋润到一些孩子的生命就是我的价值所在。
一、长大后我就成了你
在我还没有上学的时候，我内心就对学校充满了向往，对教师充满了崇拜。妈妈说我在咿呀学语时候就很喜欢去学校，每天吵着要上学，要写作业。妈妈就对说我现在（年龄）还够不着时候，我就跑到桌子旁边，用手摸着桌子说我能够着桌子，跑到凳子旁边说我能够着凳子啊，怎么够不着上学呢。“够不着”这个概念一直到很多年后我才明白，那时候妈妈说的“够不着”是我年龄小，够不着上学的年龄。
上学后和教师有了更近距离接触，就更加崇拜老师了。我眼中的老师能歌善舞，每年带着我们排练节目，在六一的时候参加六一文艺汇演比赛；我的老师是和蔼可亲的，在我生病的时候到家里看望我，给我补课；我的老师是知识渊博的，困惑我的难题，老师都能教会我如何解答……想成为一名老师的种子在我心中发芽了。
20xx年大学毕业后我如愿成为了一名教师，如今也算是有着13年教龄的老教师了。在这十几年的教学生涯中，我一直努力让自己向着我小时候喜欢的老师那样去做一名老师。我认真备课，想让课本上的难题成为学生的乐趣；我精心付出，想让我的奉献能够把学生高高举起。想像我的老师一样教给学生知识和做人的品质，让他们能够放飞希望，走向更广阔的天空。
在教学的这十几年中，大多数时间是教毕业班的学生，曾经带过班级，有一部分学生六年级要小学毕业了还没有学过英语，一年时间需要我帮助他们学习三到六年级的内容，教学任务很艰巨，下班后在教室里给学生单独辅导成了家常便饭，每天在微信上为学生在家里的学习进行答疑成了下班后的固定内容，那段日子忙碌而充实。曾经也有闺蜜抱怨，每次下班约你逛街你都没有时间，但是当一个曾经在六年级英语还一点不会的学生上中学后回到学校给我说，老师我英语学科学的最好，老师让我做了班级的英语课代表时候，这些小小的回响都是对我付出的肯定。当那个曾经因为前面没学过英语而一度感到迷茫的学生，在高中给我发信息说因为我而引起了她对学习英语的热爱，想考个外语学校将来做翻译，那一刻我为自己能为学生种下一颗梦想的种子而感到自豪。
长大后我就成了你，从我的老师到我的学生，教学的方法一直在创新，但是老师言传身教给学生的品质一直在传承。多年后，如果有学生因为当年看到我对工作的认真负责而做一个热爱工作的人；有学生因为我对他们的爱而做一个愿意充满温暖力量的人；有学生因为我教学时候解决难题的执着，而能够有工作中的钻研精神会是我更欣慰的事情。
二、教学相长
《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也”。当今天静下心来回顾这十几年的教学历程时候，更加深刻地体会到教学相长的含义。一个教师的努力不仅可以得到学生的回应，学生也是教师成长路上的助推器。
为了带给学生精彩的课堂，每天我和同事在办公室备课到深夜成了学校里一处固定的夜景，这让我从一个不知道怎么讲课的新手，成长为轻松把握每节课重难点，并且每当学生问我问题的时候，我不看书就能告诉他们这是课本第几页的哪句话哪个知识点经验丰富的老师。
在班级中每天面对孩子们会遇到各种问题，处理各种班级事务，慢慢的我从一个面对班级学生矛盾、面对学生的叛逆不爱学习、面对家长反馈孩子在家里的问题我也没有更好的办法的老师，慢慢的可以为学生化解矛盾，能够走进学生的内心帮助他们打开心结正视自己的问题，树立他们学习的信心，面对家长的咨询可以根据自己的一些经验和读过的专业书籍，帮助较杂找出问题，给家长提供一些建议。
十几年的教学经历，让我的生活和工作中逐渐少了迷茫和焦虑。不管面对什么事情，都要先处理问题再处理情绪，处理了问题也就解决了情绪。
三、坚守初心，继续前行
在这十几年的教学生涯中，我从同学们口中的“Miss Yu”逐步变成了“余主任、余校长”。我告诉自己称呼的改变是在提示自己肩上上多了一份责任与义务。我知道身份的一些变化是为了让自己的一些教学信念对更多的人产生影响。我不仅要让让学生成为优秀的学生，让老师成为更为更优秀的老师也是我的责任与使命。
今年依然带着热爱的六年级英语课，教学是一位教师的主阵地，我希望这十几年的教学专研能够继续为学生的成长提供帮助。不忘教育初心，方得教育始终。面对学生我有责任让他们成为更好的自己。面对老师我有义务帮助他们找到自己的初心，让他们成为学生最好的老师。
教书育人，学无止境。有人说，一旦教师停止了学习，他的工作便如同机械运作，在程式化的活动中教师会觉得生活毫无意义，会感到沮丧而没有活力。在知识爆炸的时代，以前所有的“要想给学生一杯水，教师必须有一桶水"中的“一桶水”现在是远远不够的，教师应拥有一条奔涌不息的河流。在教育的道路上，我依然要坚持每日读书的习惯，阅读教育著作，认真摘录，不断钻研。我每天撰写特色教案、教学反思、案例分析、教学心得等，在不同的时间，面对不同的学生，要让自己的教学能够跟随学生和时间改进。
我想一直做这样一丝细雨，虽然没有轰轰烈烈的功绩，但是多年后看到一棵大树，因为细雨的滋润而长的更加茁壮，我想这就是细雨的价值吧。
军训心得1500字大一新生手写 篇2
本人xxx，性别女，汉族人，于19xx年1月18日出生于江苏金坛的一个普通家庭。在洮西读完小学，在金坛第五中学读初中，之后考入金坛市第一中学读高中，现在是常州工学院延陵学院外贸英语系的学生。
父亲xxx，普通群众。母亲孙龙英，普通群众。小时候我与父母相处的时间并不多。因为父母要工作，我一直与奶奶生活在一起，奶奶虽然没读过书，但作为一位普通的农村老人她教了我很多，譬如待人处事要热情真实，对于别人，自己有能力帮的就要帮，不是求什么回报，人生在世，谁没有什么难处?这对我后来人生观的树立产生了很大的影响。
xx年9月我就读于金坛洮西王母观小学，证明人刘庚法老师。五年级时由于学校要拆了，我转入洮西中心小学，证明人，萍同学。在小学期间，我担任升旗手，班长，数学课代表等许多职务，参加学校红五月歌咏会的演出以及校电视台的演讲、朗诵比赛，并多次获得三好学生，全优生奖状。
20XX年小学毕业后我考入金坛市第五中学，在这所刚创立两年但真正认真办学，对学生负责的中学完成了我初中三年的学习。证明人，严银宝老师。并曾担任体育委员、纪律委员等职务。至今我还记得初三时“非典”肆虐那一段日子。我从报纸上看到许多医生和护士每天超负荷工作，有的甚至不幸感染了病毒。我感叹他们精神的伟大。同时，对于某些高官在疫情初期隐瞒真实情况的做法我感到深深的厌恶与不齿，他们不配“党员”这个光荣的称号。
20XX年我进入金坛市第一中学。证明人，魏文辉老师。高中三年，痛并快乐着。但我乐观的个性多少起了作用，初中时，刚转入城里的学校，我的英语可以说惨不忍睹，但我自认我是幸运的，碰到了一切认真教导我的英语老师。而高中的好英语老师便是魏老师，她陪伴我度过了整整三年的高中时光，鼓励我，支持我。在这期间，雅典举办了第28届奥运会。虽然女生对体育像想男生那么热切，我也一直关注着这场体育盛事。中国代表队表现非常出色，在金牌榜上排名第二。刘翔就是在那时给世界 留下了很深刻的印象。中国在最近几年中体育发展突飞猛进，这在一定程度上可以代表国家国力的强盛。我国已经在党的领导下向超级大国迈进。中国的发展真的是很振奋人心，在各个领域都取得了很大的进步。
20XX年我进入常州工学院。证明人，温春林老师。在班上我虽没有担任任何职务，我却依旧时刻准备着为同学、老师提供帮助，上课时我认真听讲，积极配合老师，课后我鼓励宿舍同学学习。虽然表现不出色，但我想我已经在尽自己的努力帮助大家。
因为我知道，上了大学，不只是意为着你的年龄增长了，还意为着成熟——是时候对自己负责了。如果说这时候不能很好锻炼自己的能力，树立自己的正确人生观、世界观、价值观，那在步入社会后我将什么都不是。我必须成为一个独立的人，必须成长成为祖国的栋梁，服务社会。这种思想的成熟是很自然发生的。时间和环境让在高中时还懵懂幼稚的我在大学能够处理好自己的事。在大学我所在宿舍也有新培养的预备党员，与她们交流后我对党的了解也比以前要深刻，我知道了入党并不是那么遥不可及的事情。党需要吸纳进步青年，党的宗旨是为人民服务，我的目标是成为一个服务社会的人，所以我明确了我要加入中国共产党的决心。其实开学后不久我就写了入党申请书，去年获得了上党课的机会，在党课学习中我对党有了更深层次的了解。大学期间的马列毛主义思想课程也使我系统了解了毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想。中国共产党领导人的思想使我对党的认识又深入了一层，中国经济的发展速度是一个奇迹。中国是一个让人热血沸腾的国家，世界的眼光都集中在了中国身上。中国就是一条正在腾飞的巨龙。而在这繁华的背后是无数默默奉献的共产党员。作为中国的年轻人。
我渴望为中国的发展贡献出自己的力量。我希望能够成为一名共产党员，与中国的进步人士共同建设祖国。请党组织考验我吧!
教师个人自传1500字 1
对学生而言，一个不够成熟的老师有时会像和煦的春风，给人温暖；有时也似锥心的北风，让人胆颤。而我，自20xx年站上讲台起，经历一个个春夏秋冬的成长轮回，也在其中不断摸索，最终由一个稍显稚嫩的教师，慢慢找到自己的教育风格，成长为了一个内心温暖的教师。
跟着学校求发展
20xx年，我通过招教考试进入了港区教育系统，和实验小学结下了不解的缘分。从教的这些年，我紧紧跟随着学校的课改和发展，一步步地探寻自己的英语教学之路。
初到实小，我执教了当时的新教育实验班级，开展了英语晨诵课，先后带领学生诵读了泰戈尔的《飞鸟集》英文版、顾城诗歌英文版等。当时英语一周共有五个课时，我们每周都会抽出30分钟的时间来诵读，虽然生词比较多，进行得也比较缓慢，但是我们一直在坚持，没有间断。在这个过程中，我经历过困难、犹豫、纠结，也曾经冒出过想要放弃的念头。但当我转念一想，在孩子们生命最充盈的小学阶段，如果能有一本世界经典通过他们的精心诵读，而让他们领略到英语阅读的美好，让他们的心境得到升华，让他们向着美好更近一步，这将是多么治愈且拔节的绿旅程啊！而这，不也是我当时投身教育事业的初心吗？
20xx年，随着学校教育的发展壮大，我们的实验小学变成了“双翼实小”，成长为了南北两个校区，我最为优秀教师的代表，和一部分同事来到了崭新的南校区，开拓新的天地。
也是在这一年，为推进区域教育均衡发展，让更多优质教育资源惠及边远贫困地区，在郑州航空港区教育文化卫生体育局教育处处长张秀芬的策划指引下，实验小学（南校区）、八岗高陈小学、三官庙张马小学、冯堂马家小学、八千梅河小学、清河八李小学六所学校和育恒教育集团依托卫星教学组建航空港区小学段卫星教学学习共同体——“一星一体”教学共同体。而我有幸成为了主讲端的一名英语教师，开启了把自己的课堂直播到接收端的教室里的“主播生涯”。
20xx至今，卫星教学的接收端从最初的5所学校5个班级，发展到现在已经有28所学校的66个班级，我也从一个最初只需要面对50多名学生的单班教师，变成了云带领1000多名学生跟着我共同上课的“主播教师”。而我，也在这一节节的直播课中，不断打磨着自己的英语教学，日日精进。
20xx年，随着工作岗位的调整，我除了担任卫星班英语教师之外，还成为了一名智慧课堂平板班的老师，这对于而言，是挑战，更是机遇。课堂上，看着孩子们一个个熟练地操作着自己手中的平板，讲台上的大屏幕可以上传到孩子的小屏幕，他们的小屏幕可以上传到老师的大屏幕，通过屏幕，老师站在讲台不动，就可以随时了解每一个孩子的学习状态。普通的课堂，实现了线上线下教学融合，也优化了教学流程和环节。
通过这几年自身的成长沉淀，也得益于学校教学改革发展的不断推进，我不断在实小南的这片沃土上，耕耘着属于自己的教学田地，也收获到了来自学校领导的肯定，以及区级各项活动的殊荣：两届区级优秀教师，两次一级达标课一等奖，一次优秀观摩课，数次主持和参加市级、区级的教育科研成果，两次“一师一优课，一课一名师”一等奖，两届教育质量提升工程先进个人，英语素养比赛一等奖辅导教师等等。
向着书本找答案
钻研课堂，我们会收获精湛的教学技巧，而要向下扎根，唯有阅读才能给予我们必需的养料。
在实小，不读书的人会焦虑。在实小，共读这件事，与其说是制度，不如说是习惯。跟着学校的步子，我精读了《给教室的建议》《静悄悄的革命》《窗边的小豆豆》《孩子，把你的手给我》《童年的秘密》《小王子》《牧羊少年奇幻之旅》等；跟着学校英语教研组，我精读了《小学作业设计与实施指导手册》《我的第一本英语教师课堂用语手册》《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》《班级管理中的“经济学”》《龚海平的小学英语教学主张》《不能错过的英语启蒙》等；跟着区学科中心组，我精读了《小学英语单元教学设计指南》《单元整体教学的设计》《主题导航教研》等。几乎每一本书的阅读，都有日日打卡、阅读笔记的记录和阅读心得的撰写。
实践是检验真理的唯一标准。我们的所思、所想、所读、所写，所有的一切都是从教育实践中来，从每一个课堂中来，而这些最终还是要回归实践。读读、写写、想想，我们所获得的新知，只有来到实践中，才能发挥它的功用。再伟大的目标也不能诞生在希望和等待之中，而是来自于今天的“足下”。雷厉风行，想到做到。我们的教育工作需要日清日结，达到“零缺陷”的境界。
循着内心愈温暖
每届学生、每个班级，每一个孩子，都有不同。但其实每一个学生的心灵深处都有一种强烈的“想做一个好孩子”的心理需求。而我们教师的作用就是小心呵护并不断强化这种心理需求，真诚地、积极地对待学生。所以当我们对学生抱以积极的期望时，学生才能将这种期望转化为对自身的积极期望。只有这样，学生的求知和发展才算真正找到了原动力，也才算实现了“最好的教育是自我教育”的最终目标。
我向宇宙发出信号，相信每个孩子的潜能，相信每个孩子的美好，相信每个孩子在英语方面都可以有所进步和提高。宇宙中的正能量接受到我的信号，这样的正能量像磁场一样吸引和感染着我。我积极期待着，总会有孩子能被我的正能量所感染，认识到这种积极的期待，也积极地对待英语和自己。
教育是温暖人心的事业。凡称得上教育的东西，绝对不能缺少温度。它就像小火煨汤：精心熬制，慢慢炖煮……最后，那种特有的香气就会弥漫生命周遭、贯穿生命全程。养鱼贵在养水，养花贵在养土，而教育则贵在温暖人心。让我们在教育这条路上，带着阳光行走，温暖别人，快乐自己！
军训心得1500字大一新生手写 篇3
“一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼像清泉;一个热情培育幼苗的人，他会欣赏到它生长的风烟;一个忘我工作的人，他的形象在别人的记忆中永远鲜活;一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。”臧克家先生的诗句正是我从教心声的写照。
20xx年大学毕业，我走上了“太阳底下最光辉的岗位”，成为了一名光荣的人民教师，开始体会了那诗句的甘甜。冬去春来，花谢花开，转眼间踏上讲台已有五年。我经历了喜怒哀乐，品味了其中的酸甜苦辣，也见证了自己的成长!
20xx年初出校园的我来到实验小学，在实小，总有一种精神鼓舞着我，总有一种温暖包围着我，总有一束光指引着我。来到实小的这五年，实小的所有老师，给了我大力支持；实小的领导，给了我无私关怀；学校为我们搭建了施展才华的舞台。作为青年教师的我常怀敬畏之心，播种幸福的教育，在这里，我感受到了教育的最大幸福是个人的专业成长，是努力靠近光，追随光，成为光，散发光的过程。
遇见你真幸运
良好的开端是成功的一半。初入职时的我认识到所学专业与任教学科还有一定的差别。我还清晰地记得自己第一次走上讲台的情景，兴奋之余又十分紧张。我庆幸自己遇到有爱且专业的语文教研组，遇到一群专业本领过硬且助人为乐的前辈们。庆幸自己遇到一个个实小的“品牌”，她们不仅主动帮我梳理课本，理清课本基本脉络，掌握教授课本线索的方法，还在日常教学管理中给我提供切实可行的建议，因为她们的帮助，我才能在短时间内熟悉教育教学业务。
我有幸与实小相遇，感谢学校领导对我的信任，给了我一次又一次突破自我的机会。忘不了初当班主任时自己的手忙脚乱，是毛老师从班主任的一日常规开始指导我，让我不在慌乱；忘不了第一次带着学生参加运动会，孩子们在运动赛场上挥洒汗水，让我充满感动；忘不了第一次在全体师生面前担任升旗仪式的班级、第一次参加红歌比赛的激动；也忘不了在班级管理中，对个别害羞内敛不自信学生的鼓励，最终使他们昂首挺胸地活跃在校园里。正是这许许多多的第一次成就了现在的我。
有理想最青春
志不立，天下无可成之事。在青春岁月博观约取，才能在人生旅程厚积薄发。来到实小的五年来，我让自己走出课堂，打破自我的固有认知，多听多看，了解优秀教师的特色。
在一次次的独立查找资料、构课过程中，在语文组教研组同事不遗余力的指导中，在校领导听课评课时的指导点评中，在同学们期待又肯定的目光中，我在不同舞台上不断磨练自己。
17年作为职场小白，我参加了学校每学期都会举行一次青年教师汇报课。第一次的校公开课，至今难忘，但又是最不愿提及的，因为，讲砸了。具体讲的什么，怎么讲的，都记不太清了。唯一记忆清晰的是：由于自己太紧张，整节课只想着把自己的课讲完，对学生的状态就忽略了许多，一节课下来狼狈不堪。
我下定决心，一定要摆脱这个尴尬的局面。为了快速提高我的业务能力，我开始听课、学习、研读相关书籍，遇到不懂的就向经验丰富的老教师们请教。慢慢地，课堂上，我越来越如鱼得水，游刃有余。
时光荏苒，学校的“青蓝工程”悄然而至，这次经历让我遇到了我的良师益友，我们的小太阳——敏捷老师，在敏捷老师的帮助下，一次次的修改，一次次的试讲，一次次的完善，终于迎来了正式上台的时刻。由于准备充分，课堂上我多了份从容，多了份淡定，这一节课我终于不再尴尬。与此同时，我也从敏捷身上我看到了她对自己的严格要求，对工作的尽善尽美，从她身上我学到了执着和拼搏。
20xx年我积极参加了区里的“青年教师汇报课”，所有实小的老师不竭余力的帮助我的成长，她们一遍遍帮我构思教学设计，对我的上课过渡语言提出了中肯的意见，帮助我发现自己在课堂上发现不了的问题，针对暴露的问题进行改进完善，我站在实小语文团队坚实的肩膀上，最终拿到了青年教师汇报课的一等奖。
20xx的一级达标课是我最焦心的一段经历，作为一名老师，都有讲优质课的经历，其中的艰辛与煎熬大家都品尝过，但我当时怀着五个多月的可可和乐乐，倍感无力。就在我没有教学思路时，百爪挠心时，我的小伙伴们给予了我无私的帮助。她们帮助我把课件改了一遍又一遍，我试讲了一次又一次，同头课老师听了一遍又一遍，过渡句删了又改改了又删，直到最后都不认为非常完美。最后经过十几天个把月的折磨，我终于走上了一级达标课的讲台。我又一次站在实小团队坚实的肩膀上，最终拿到了港区一级达标课的一等奖。这个过程当然是一种折磨与痛苦，但这未尝不是一种化茧成蝶的过程。成功不是偶然的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成的。这次公开课的完美落幕，更坚定了我前进的脚步。
奋斗者最美丽
奋斗是青春最亮丽的底色。20xx年9月份，我加入实小这个团结奋进的大家庭。在工作中，我结识了许多在教育田地里开拓奋进、默默耕耘的教师，她们以身作则，克服了岁月的蜕变，几年如一日，无私奉献，正是我身边的榜样，他们用更蓬勃的生命、更浓厚的感情，书写着实小校园的精彩，是她们散发着自己的光芒，照耀着我前行的道路。薪火相传，砥砺前行。我们青年教师要成为实小新一代的奋斗者，因此我们必须有过硬的基本功和专业的学识。
我深知写一手好字是一个语文老师必备的教学基本技能之一，教师把字写好，才能带动学生把字写好。17年起我积极响应港区小语的号召，加入了粉笔字每日一练的队伍。从xx年11月到xx年12月，近两年的时间，我没有缺席过一次练习。不仅如此，优秀老师分享的指导视频及他们的优秀作品，我全部下载保留，空闲的时间反复观看临摹。你的所有努力时间都看得到，现在看来这几百张粉笔字照片无不见证了我成长的痕迹。
读书是教师最好的备课，最生动的教材，最崇高的职业素养，最美丽的人生习惯，最发自内心的精神需要，更是教育最靓丽的一道风景。在实小，就有这么一群人，她们爱读书，更愿意成长，很幸运我是实小人。在学校的带领下，我们不仅共读专业书籍，还一起分享研讨儿童文学作品。在阅读中我不断丰盈自己的精神世界，沉淀自己的浮躁情绪，困惑时给我帮助，我想这就是阅读的魅力吧！
教育是一条很长很长的路，二十出头我们意气风发地出发，几十年后又风卷残荷般的离场。在这条路上，我们也许经历风光无限，也许经历风雨满肩，这都是师者的常态。有人说，这是一段一眼看到头的日子，几十年如一日，一支粉笔写了又写，粉尘飞扬仿佛就是我们这些教师的宿命，随风飘扬，无枝可依。此生可能没有什么大富大贵之命，世人皆安慰我们说还好你能桃李满天下，桃李到底能满多少亩我不知道，我只知道在教育这条路上，最有价值的东西从来都是看不见的，那就是为师者对教育的那股强大的信念。
愿自己不弛于空想，不骛于虛声，一步一个脚印，寻梦而行，一路追光，一直有爱，持续可爱！
军训心得1500字大一新生手写 篇4
我叫xxx，如自己的名字，人如其名，像金子般珍贵，像芙蓉花一样高贵。我喜欢紫色，如自己的性格，浪漫、典雅。我的世界很平凡，没有风就不会有波澜。
随着“哇”的一声啼哭，我便睁着懵懂的眼睛看到了多彩的世界。呱呱坠地的我，胖乎乎的眨巴着眼睛，打量着周围的一切，看到妈妈慈爱的眼光，感受到她温柔的双手。慢慢地学会转身下地、走路、说话了！听妈妈说两三岁的我很贪玩还有些许狡猾。那时的我，一哭起来便没完没了，把那些哄我的“勇士”，一脚一个踢成了“重伤”，但只要有一些玩具，便两眼放光，像饿狼找到了小羊，一下下爬过去才肯罢休。到了中午，妈妈让午睡，可我压根不想睡觉，于是我就变得非常“狡猾”——装睡！我“乖巧”地钻进被窝。听着妈妈温柔的讲故事声音，我轻轻地闭起眼睛。过一会儿，听不到声音了，我便先睁开一只眼睛窥视一番，躺在床上的妈妈已经熟睡，心里一阵小喜悦，蹑手蹑脚地爬下床，一扭一扭地超玩具走去，我在玩具区玩开了给娃娃看病等游戏，百玩不厌！以至于妈妈一声惊呼：“啊！宝宝呢？掉床下了？”看到我悠闲自得的玩玩具，妈妈怒发冲冠，举到空中的手又慢慢放下，无可奈何地摇摇头，“哎！这孩子！”
上了幼儿园，还是非常稚嫩，以为老师的话就是圣旨。有一节《你喜欢去哪里》的社会课，老师课后说：“小朋友可以和爸爸妈妈一起环游地球哦！”我就信以为真了，回到家，急冲冲地把自己的小书包里塞满了喜欢的玩具等物品一本正经地拉着妈妈的手说：“妈妈，快走吧！东西我也准备好了！我们环游地球吧！”妈妈莫名其妙，一头雾水。当我讲完老师说的话，妈妈哭笑不得，用她暖暖的大手抚摸着我的头发。
三年的童年生活过去了，我踏入了小学大门，觉得戴上红领巾是无比地自豪。记得为了让红领巾结更漂亮，我东拉西扯一番，居然季了个死结，怎么也脱不下来。有了考试，便开始和同学们比成绩，当考下一百分的时候，心里比吃了蜜还甜。若是老师偶尔给判错了，便怯怯地提出，当老师更正后，欣喜若狂，就差给试卷颁个奖了！倘若有一次考试成绩名落孙山，我就像霜打的茄子，无精打采。心里暗暗告诫自己：一定要在下次考出优异的成绩。我有很多朋友，课余后和她们游戏、聊天，是非常甜蜜的事情！还曾记的辩论会上与同学们争的脸红到脖跟的时刻，记忆最深刻就是老师不断的鼓励我的场景，在同学们雷鸣般的掌声中，偷偷把眼泪“咽”了下去，随着一天天，一年年时光的匆匆而过，我逐渐懂得了不少，知道了很多做人的道理……
时光如梭，初中的大门敞开来，踏上了燃烧着激情与斗志的土地，迎来了最美丽的青春，我从一个孩童成长为一名较成熟的青年褪去了稚嫩。我开始体会到了学业的繁重，以前在网络中看过的一桌试卷与一箱书的图片，现在也成了真实。我的不足与缺点也开始现行，拖拉的毛病，让我感到在做慢镜头；粗心与马虎牢牢粘在身上，白白失去一分又一分，还有总写错字，闹了一系列的笑话，我努力的改正自己的缺点。我结了更多朋友，我们开始谈梦想，展望人生。两个多学期使我明白：“心境摇曳不可读书，功利浮躁不可读书，灵魂纷乱不可读书，心无旁鹭的读，进入忘我的境界。”我更加爱上了读书，有一次读书，感觉到刚抬头时是中午，放下书便是夜晚，只有皎月相伴。所以我常常查漏补缺，奋发图强，不敢丝毫松懈。因为比我成绩优异的同学还在刻苦的学习中。
如今，十四年的时光转瞬即逝，我已经是一名八年级的学生了。孩童时期，小学时光以及现在的阶段，每一次经历都使我倍感欣慰，它们都是我人生中的宝贵财富。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”对于未来的路，我一定要拿出十二分的认真与百倍的激情来面对！希望我在今后的道路上，会走得更远，会飞得更高！
