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活动评选发言稿

发表时间:2024-09-07

活动评选发言稿汇总。

在栏目小编看来“活动评选发言稿”是众多文章中值得一读的一篇,如果想要让自己的演讲更深入人心。演讲稿可以帮助演讲者更好地把握时间,控制演讲速度,演讲稿是演讲者把思想表达出来的文字,写演讲稿的技巧是什么?在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

活动评选发言稿 篇1

核桃王评选活动主持词

尊敬的包副市长、各位领导、各位来宾、各位朋友、各位乡亲:

大家上午好!

为打造有机核桃品牌,搭建哀牢山核桃交易平台,促进核桃产业快速发展,提升楚雄市核桃的知名度。今天,我们在这里举行哀牢山核桃王的盛**举。

小小的核桃却能冠之于“王”的头衔,这里可有一番说道:早年间因核桃品种不同,身价也不一样,清代的旗人、文人、商人、**,把玩的是核桃中的上品:“狮子头”、“虎头”、“鸡心”、“公子帽”、“官帽”之类,跑腿学舌看门扫院的下人把玩的核桃叫“楸子”,拉胶皮扛大个儿的穷人买不起好核桃,把玩的多是**便宜的铁核桃。

皇帝和贵族也喜欢核桃。俗话说,贝勒有三宝:核桃、扳手和笼中鸟。

东汉开国皇帝刘秀曾写过一首赞美核桃的诗:春天树上开满鲜花,秋天结满果实,根、皮、枝、叶都进入杏林。内柔外刚撑铁骨,十丈跌落予他人。

清代乾隆皇帝也曾赋诗赞美核桃:“掌上旋日月,时光欲倒流。周身气血涌,何年是白头” 。

如此说来,倒是核桃自有核桃王,小小核桃也不愧冠之“王”的头衔。今天,在大家的见证下,哀牢山核桃王入选。

接下来,宣读哀牢山核桃王评审委员会成员名单。

2、 宣读哀牢山核桃王评选规则。

3、 哀牢山核桃王的评选正式开始。

四、公布评选结果。

五、请领导为获奖者授牌。

核桃乃吉祥之物,核桃的核字谐音“和(合)”家安康,桃字谐音(逃 )过万劫,它能使家人和美生财,此时我怀着激动的心情,借“核”的美好寓意,衷心祝福尊敬的包副市长、各位领导、各位来宾、各位朋友、各位乡亲:合家欢乐,百年好合,和气生财,和和美美。

哀牢山核桃王的选择到此结束!

格式标准的爱国演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!我今天感到非常荣幸。你可以给我一个这样展示自己的机会。作为中国人,我为自己是中国人而感到自豪。 今天我的主题是爱国主义。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义是中华民族精神家园中最美丽的花朵。进入21世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国更应该成为这个时代的最强音,爱国是团结奋斗的光辉旗帜,爱国是推动前进的强大动力,爱国是拉进你我中国心的坚实纽带,爱国教育也无疑是最重要的教育。回首历史,无数为中华民族献血的英雄仍在记忆中。

岳飞忠心耿耿为国服务,戚继光抗击日本侵略者,郑成功收复台湾。近代以来,许多有志志士为中华民族的未来寻求为国家服务的战略。孙中山提出三民主义,鲁迅高举民主科学的旗帜,李大钊宣传马克思主义。

新中国成立以后,更有许多杰出的人物,如邓稼先、钱学森等,他们放弃国外优越的条件,回到祖国怀抱为导弹事业、航空航天事业贡献力量。他们的光辉形象印在我们心中,他们的感人事迹激励着每一个中国人为未来而奋斗。

***一日的国庆节阅兵式上,当我看到步兵整齐而坚实的步伐踏过天安门广场时,当我看到装甲车、坦克车载着各种新型的国产**徐徐驶过天安门前时,当我看到一百五十一架飞机伴着轰鸣声飞过天安门上空时,我热血沸腾、心潮澎湃。此时此刻,每一个华夏子孙都会为之振奋。整个国庆庆典持续两个多小时,但足以展示国威,那庄严而神圣的五星红旗飘扬在广场上空,也飘扬在我们每个人心中。

有一个乡村教师说:“不懂得热爱国旗的学生,无论他有多么出色,都不是好学生。”明白了这一点,在每次升旗唱国歌时,你们还会心不在焉,还会转过头去笑别人唱得如何吗?

做为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们,我们必须要继承和发扬爱国主义的精神,只要祖国需要,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但和平年代不需要我们上战场,那该如何爱国呢?我认为首先要爱身边的人,爱自己的学校,爱自己的家乡,这也是具体而切近的行为。

有优良的学习环境,有兢兢业业的老师,有辛勤耕耘的园丁,我想我们没有理由不爱自己的学校,没有理由不好好学习。我们要尊敬我们的老师,像尊敬我们的父母一样;我们要爱同学,像爱我们的兄弟姐妹一样;我们要保护这里的一草一木,像爱护自己心爱物品一样,这样我们能创造一个高雅舒适的环境。我们要互爱互学,一起成长。

我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,我们要时刻准备着报效祖国。 爱国是中华民族优秀的传统美德,是民族之魂,为了美好的未来,为了民族的腾飞,为了祖国的繁荣昌盛,我们责无旁贷。我相信我们将成为我们国家的支柱。

我们一定会创造一个真正属于我们的未来。

我的演讲完了,谢谢!

活动评选发言稿 篇2

优秀部门评选发言稿

各位领导、各位同事,下午好!首先,谢谢你在百忙之中抽出时间来听我讲话。今天,我代表信息管理部应用系统部,向各位领导和同事汇报工作。

我想我在这里不仅仅是为了参与评选做这个发言,而是能够让各位能对我们部门有个更好的认识,更加了解集团信息化建设的方向,同时也非常希望能够得到各位领导和同事的肯定。

作为快速消费品企业来说,在整个集团的快速变革当中,我们作为一个服务型部门,一直以来,承担着巨大的压力和未知的风险。同时,集团各级领导也给了我们很大的期望和信任。我们一直专注于服务集团业务,提高集团的信息化管理水平,提高企业的效率。

现在我将从以下四个方面向大家汇报我们的工作:

1、oa协同办公系统上线:忘不了辛征与小宋的辛苦,oa系统上线后,流程管理为集团的管理和工作的协同提供了有效手段,文件和数据的流转提高了效率和准确性,知识管理为我们对信息的沉淀和总结提供了一个基础平台,门户管理使我们更方便快捷的得到我们所想要的信息,随后的oa推广中,必定会给企业带来巨大的效益。

2、移动销售管理系统:通过移动设备采集终端营销数据,及时、准确地掌握分销网络销售情况,及时掌控市场变化,调整销售策略;及时掌握全国配送库存,合理配置配送资源,准确安排下月销售计划,做到产销协调,降低运营成本;保证分销业务流程模式化,

第一时间了解员工岗位工作状态,确保各项业务的有效执行,并能够根据企业发展的要求,随时做出调整,并有力执行。

3、erp系统的优化和创新:忘不了战峰多日的研究,两日两夜的奋战,忘不了陈岭两天的陪同,erp并行处理机制的终于创新实现。财务会计时间由48小时缩短到15小时。

业务数据更加及时、准确,使集团更加适应市场的变化,及时、快速地制定和调整业务战略。

4、ocs,即时通讯系统推广ocs替代rtx,忘不了丁旭与海峰忙碌的身影,ocs及时部署和推广后,与公司邮件系统、office进行无缝集成,登录更加方便快捷,并且为以后统一通讯平台(电脑、固话和手机的集成)的推广奠定了重要的基础。

活动评选发言稿 篇3

首先感谢各位领导不惜人力物力财力举办这次规模宏大的优秀课评选活动,感谢领导们给我们青年教师提供这样一个展示自己并提高自己的平台,谢谢你们对我们青年教师的支持和鼓励,也谢谢你们对我们青年教师成长的关怀和帮助,在这短短的几天里,领导们百忙之中抽出宝贵的时间全程参与我们青年教师优秀课评选活动,我深深的体会到了领导的关心和厚爱。

通过这次优秀课评选活动,我个人主要在两个方面收获不小。一方面是能够展示自己,这是我教师生涯中,第一次有这么多的领导同时来听课,对此深感荣幸。课后,各位领导和前辈们在肯定和鼓励我的同时,也很委婉的指出了我的不足之处,通过你们的指导和帮助,我受益匪浅。另一方面在听课的过程中,在讲课这个环节上我看到了其他同事们的差距,在讲课环节上,甚至在以后的教学的过程中,都要从这次活动中取长补短,提高自己,在这个新的领域中,迎难而上,摆正自己的心态,多学习多实践,尽快地让自己成长起来,不辜负领导的期望。

下面,我针对我的英语课堂做深刻反思,期待以后能不断进步,做得更好。我认真总结了一下领导们提出的意见和建议,也观摩学习了各位老师的课堂教学,归结起来,主要有三项要重点改进的地方。

一是我在课堂上讲授新单词和课文的时候,缺乏领读这一环节,六年级英语还属于小学英语内容,重在积累基础知识,在讲课的过程中,对单词的要求很高,尤其是四会单词,要求学生们同时能做到听说读写,所以我在讲课的时候,要重点对单词进行训练,不仅要纠正发音和拼写上的错误,还要联系以前学过的单词,与新单词在形近词和意近词上进行区别,尽量做到当堂内容当堂掌握。在这一点上,我要向其他几位英语老师学习,像桑老师的单词领读、陈老师的单词拼写和领读,以及尚老师的实物单词教学。

二是在英语课堂上学生活动少,这里我着重改进两点。第一个是课前复习检查和课堂讲解提问时候,要避免让所有学生一起回答,这就免不了有滥竽充数的学生,致使学习效果不好。如果单独提问的话,学生们会有压力,有压力才会有学习的动力,这样才能有会更好的复习和讲解效果,学生们才能在旧知识的复习和新知识的学习中有更大的收获,才能更好的实现高效这个目标。这一点上我要向桑老师、刘老师等几位老师学习。第二个是课堂上学生活动的组织。因为我是第一个讲的,领导们重点对这一点提出了改进意见,这也是主体和谐高效课堂模式的要求。于是我在之后的听课过程中重点关注并仔细思考了这个问题,发现老师们采取分组、自由组合和集体游戏等几种方式进行了课堂活动,“主体”在所倡导的教学模式中排在首位,所以课堂活动必须作为以后英语课堂上一个重要环节,必须在以后的教学中重点改进,争取能够更好的体现教学模式中“教学主体”这一精神。这一点要向边老师、骆老师等几位老师学习。

三是课件的制作,多媒体教学通过多媒体信息技术手段的使用,可以优化课堂设计,它以学生的学为中心,以学生位主体,以符合教学规律和学生的认知规律为前提,可以极大的发挥其优势,有利于课堂教育教学的实施。学生在观看多媒体课件的过程中,激发起大脑中对原有或已学过知识的回顾和再现,并创造性地应用旧知识学习新知识,同时引起对新知识的兴趣、好奇、记忆和情感,从而激发主动学习的渴望。恰当的使用多媒体教学有利于培养学生的记忆力、分析归纳等能力;还可以启迪创新思维,培养创新能力等。正是因此,做好课件就显得尤为重要,有的老师导入了音频视频、有的老师使用了投影仪让学生直接看到同学的学习成果,这些都是值得学习的,这一点上,我要向史老师、刘老师、戴老师等几位老师取经,望各位老师能够不吝赐教,在这里先谢谢各位老师了。

再次感谢领导们给青年教师们提供坐在一起交流沟通的机会,同时提供向领导和前辈们请教和学习的机会。谢谢!

活动评选发言稿 篇4

尊敬的领导同事们大家下午好:

自入***以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯地的做好本职工作,严守单位的各项规章制度,以严谨的工作态度来对待每一件事。***对我来说,这里不仅是一个工作的地方,也是一所社会大学。我从跨入她的大门起,便开始了新的学习生涯,在这里,我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,在与同事、领导的沟通与协作当中,深感自己日益成熟与进步,在此,很感谢领导们,在工作中给了我诸多的指导与帮助,感谢我的同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,没有他们的帮助,就没有我今天的成长。

唯有他们在工作中对我的团结合作,我才有不断进取,不断成长的机会,在这段时间里我也通过自身的不断努力与学习,已成长为一名合格的设计专业人员。

2009年第一季度对我来说是难忘的。因为在这短短的三个月里,我参与并设计了新版本的***x主页,并成功地进行了修改。看着自己不断修改并完善的新版首页页面的成功装配,并展现给社会大众,想着广大劳动者能够通过点击***找到自己心怡的工作,心里就有一种说不出的喜悦与自豪感。

这种自豪感一直激励着我更加努力学习,更加努力工作。

还有我参与并设计的***期刊创刊号的成功出版发行,以及后来的第二期,第三期期刊的陆续成功出版发行,都使我在其中受益匪浅***x期刊从无到有,从当初的摸索阶段到如今的不断充实完善并逐步成熟。这一过程,我都亲身参与其中。为了使期刊的设计更加的成熟专业,我在***x第三期期刊的整体设计过程中,我都吸取很多成功刊物的成功之处,通过前期自己不断的摸索与学习,结合我们***x期刊自身的特点,和与平面**部的全体同事们共同协作,共同努力。

后来,该刊第三期的总体设计风格和设计水平有了很大提高。突破了以往,并有所创新。尤其是第三期期刊的成功出版,受到领导以及同事们的一致认可,使自己更加的充满信心,也更加的鼓励自己要用心做好今后的每一项工作。

因为我坚信一分耕耘一分收获,付出就一定会有回报。

我将更加努力、更加勤奋的工作,以更高的目标,更高的起点来要求自己,与各位同事一起为***xx事业竭尽全力。同时,我也希望在今后的工作中,继续得到同时和领导的支持和肯定。谢谢您!

活动评选发言稿 篇5

下面,我针对我的英语课堂做深刻反思,期待以后能不断进步,做得更好。我认真总结了一下领导们提出的意见和建议,也观摩学习了各位老师的课堂教学,归结起来,主要有三项要重点改进的地方。

二是在英语课堂上学生活动少,这里我着重改进两点。第一个是课前复习检查和课堂讲解提问时候,要避免让所有学生一起回答,这就免不了有滥竽充数的学生,致使学习效果不好。如果单独提问的话,学生们会有压力,有压力才会有学习的动力,这样才能有会更好的复习和讲解效果,学生们才能在旧知识的复习和新知识的学习中有更大的收获,才能更好的实现高效这个目标。

这一点上我要向桑老师、刘老师等几位老师学习。第二个是课堂上学生活动的组织。因为我是第一个讲的,领导们重点对这一点提出了改进意见,这也是主体和谐高效课堂模式的要求。

于是我在之后的听课过程中重点关注并仔细思考了这个问题,发现老师们采取分组、自由组合和集体游戏等几种方式进行了课堂活动,“主体”在所倡导的教学模式中排在首位,所以课堂活动必须作为以后英语课堂上一个重要环节,必须在以后的教学中重点改进,争取能够更好的体现教学模式中“教学主体”这一精神。这一点要向边老师、骆老师等几位老师学习。

三是课件的制作,多**教学通过多**信息技术手段的使用,可以优化课堂设计,它以学生的学为中心,以学生位主体,以符合教学规律和学生的认知规律为前提,可以极大的发挥其优势,有利于课堂教育教学的实施。学生在**多**课件的过程中,激发起大脑中对原有或已学过知识的回顾和再现,并创造性地应用旧知识学习新知识,同时引起对新知识的兴趣、好奇、记忆和情感,从而激发主动学习的渴望。恰当的使用多**教学有利于培养学生的记忆力、分析归纳等能力;还可以启迪创新思维,培养创新能力等。

正是因此,做好课件就显得尤为重要,有的老师导入了音频**、有的老师使用了投影仪让学生直接看到同学的学习成果,这些都是值得学习的,这一点上,我要向史老师、刘老师、戴老师等几位老师取经,望各位老师能够不吝赐教,在这里先谢谢各位老师了。

活动评选发言稿 篇6

大家好!我是五(7)班的周菁菁,我演讲的题目是《我是爱心阳光少年》。我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好的报答:自己的事自己做,双休日帮父母做点家务;最让父母感到满意的是周日我把烧早饭的“活”承包了,这样,父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿了。客人来了,端茶倒水我会主动去做。平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力做好,所以我是一个在家中的爱心少年。我是一个尊敬老师的好同学。每天第一次见到老师,我会主动问好。作为班长,我能尽职尽责,让老师少操一分心。我想说,如果我们都让老师少操一分新,老师就能多一分时间,多一分精力来传授我们知识、教我们做人的道理,所以受益的其实是我们自己。我负责英语的早读课、放学的排队管理,我在这两个方面尽力去做好,老师还表扬我早读课组织的好呢!所以我是一个老师“喜欢”的同学。我是一个刻苦学习、成绩优异的同学,从一年级到四年级,我已连续四年被评为“三好学生”,四次被评为“品学兼优”生,五年级上半学期,我又被评为“品学兼优”生。每次学期结束,我总能拿到奖状。一方面我自己努力学习,上课专心听讲,可后及时、认真地完成作业,还养成了预习、复习的好习惯。平时我还爱看课外书,丰富了我的知识、开阔了我的视野。另一方面我也尽力去帮助我的同桌,她的成绩很差,是上学期刚从江西转学过来的,语文、数学的基础很差,英语更是“一清二白”,老师安排我和她坐,其实就是要我好好的帮助她。经过一个学期的努力,她的英语成绩达到了六十多分,她的父母还让老师表扬我呢。所以我是同学心目中的一个好同学,是他们学习的好榜样。我知道,我是爸爸、妈妈的骄傲,老师喜欢我,同学尊敬我,我是取得了一些成绩,但那不是我骄傲的资本,而是我前进的动力,我将不断努力,在各个方面做得更好,使自己不断进步。我的演讲完了,谢谢大家。(敬队礼,退常) 改一下姓名和班级,请把它纳为最佳答案!谢谢合作!

同学们:

你们听说过“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这句话吗?勤俭节约是我们中华民族的传统美德,就箅是在富裕的今天,我们也不能铺张浪费!

勤俭节约是我们的传家宝,许多老一辈无产阶级革命家都是我们学习的榜样:所有衣服中竟没有一件不打补丁的`;敬爱的周的睡衣穿了几十年,破了就补,补了又补,直到烂了,没法再补,就把整个背部换掉也不肯买件新的;无产阶级战士雷锋,脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉。他们为什么要这样做呢?那便是为了替国家省下建设的资金!

有的同学会说,那时国家底子薄,所以需要勤俭,现在人们富裕了,应该享受一下了。这种想法是错误的!的确,改革开放以来,我国的社会主义建设事业取得了辉煌的成就,人们的物质生活比解放前好多了,但与发达的国家相比,还有较大的差距。我们的国家还不富裕,仍然需要发扬勤俭节约的优良传统。在日常生活当中,有些同学就有铺张浪费的坏习惯,他们专挑高档、名牌的文具相互攀比、炫耀,没有一两次便又扔掉了。据汕头都市报的调查报告,汕头市的小学生参加夏令营游览北京,有些人一天仅买饮料便花了50块,而组织单位准备的凉茶却无人问津。如此的大方,如此的铺张浪费,将来会怎样呢?这种现象是值得我们大家深思的。

勤俭节约是现实的需要,我们青少年更需要在生活中勤俭节约。为了家业的兴旺,国家强盛,我们必须培养勤劳、俭朴的高尚情操。只有这样,我们才能拥有明天,我们的民族才能兴旺发达。

古人云:“历览前贤国与家,成国勤俭败由奢”,丢掉节俭的美德,贪图享受,妄想不劳而获,这种人是没有前途的。我们青少年要树立勤劳节俭光荣,懒惰奢侈可耻的观念,即使在人民生活富裕的今天,也要继承勤劳节俭的美德,艰苦奋斗,争做合格的小公民!


活动评选发言稿 篇7

我是xx班的王x,现任xxxx。今天我能够走上这个讲台,参加这次“xx市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在xx小学的×年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出,使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“学习小博士”、“优秀班干部”等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。

三好学生竞选发言稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自双语五年一班的王潇静。此刻正是万物复苏生机盎然的季节,我,带着春天的气息,怀着激动的情绪与勇气,来到这个讲台上。

我是一个热情开朗、用心向上的女孩儿。现任少先队大队委。平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。用心的工作态度,良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。

在班级中,我严于自律,大胆管理。作为老师的得力助手,我总会用心、出色地完成老师布置的各项任务。作为老师的好学生,在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。

在日常学习中,我用乐学、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。

我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩:连续三年被评为三好学生。朗读比赛二等奖,小超人全国作文大赛一等奖,天津市小学生文艺比赛金奖,天津舞蹈比赛少年组一等奖,电子琴九级出色选手称号等等。

我深知,被选为三好学生是一种荣誉,更是一种鞭策。回顾自我的成长经历,我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好学生的资格。此次参加竞选,我期望获得成功,如果我成功了,我会在今后的学习中,付出更多的努力,争取更大的进步。

“胜不骄,败不馁”这是我的心态。成功了,依然要持续清醒,不能让短暂的胜利冲昏了头脑;失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;因为只有失败,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始、新的进步。

在这青春懵懂的成长路上,我还许多不足和缺点,期望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生,今后我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!为同学和老师更好的服务。也为自我的将来打下良好基础!

同学们,老师们,请为我投出你们手中宝贵的一票吧!

活动评选发言稿 篇8

尊敬的各位领导:

上午好!

我是平昌县马鞍小学的苏光博。今天,我很荣幸站在这个讲台上,参加人民满意的教师选拔大会。

一年前,我放弃了光明的未来,选择了教师这个职业。为什么?我的父亲在教育岗位上工作了三十多年,妹妹也在教育岗位上默默地奉献着,我一直亲眼目睹山区孩子们接受知识的快乐和老师们工作的幸福,我毅然决定,选择了天底下这个最光辉的职业——教师,愿把我自己的青春和爱奉献给教育这片蓝天。

印度诗人泰戈尔曾说过:花的事业是甜的,果实的事业是高贵的,但我愿意做叶子的事业。我是一个普通的老师。我选择你的事业。像你们一样,我愿默默奉献给爱的花果。

当我走上教师这个岗位时就立誓要做一位家长满意的教师,学生尊敬的教师,领导认可的教师,如何被认可是一位优秀的人民教师呢?我总是从精神、美德和能力三个方面提高自己。

第一,教师的灵魂,民族的灵魂,时代的灵魂,人性的灵魂。若师无魂,教书育人何以为人师?中华史诗何以有英杰?

未来时代何以出人才?三尺讲台一站,当莘莘学子齐口同声:“老师好!

”,我就扪心自问:“我是否是个好老师?”。

二是师德与民族道德。古往今来,凡是在事业上取得成就的人,都有着坚定的志向和超人的毅力。xx多年前,孔子就说过“民无信不立”,鲁迅也说过“人立而后凡事举”。理想信念的具体集中追求,就是师德,在拜金主义泛滥的今天,我有意识的提高师德修养,靠师德的力量产生一种教育责任感,靠师德的力量为学生创设一种完整幸福的教育生活,靠师德的力量激发自己的工作激情并用这种激情为学生的梦想插上一双翅膀。

在师德师风建设年活动中,要积极调动积极性,开展自我批评,认真开展家访。做到家家必到,个个必访,针对特殊困难户给予力所能及的帮助。苟小飞,一个单亲家庭的孩子,由于从小缺少母爱,养成了不爱学习,上网,贪玩,经常调皮捣蛋打架斗殴等一系列的坏习惯。

通过患者家访活动,与家长和孩子进行多次沟通。在精心和护和帮助下,苟小飞的学习态度发生了翻天覆地的变化,成绩显著提高,打架斗殴也不再发生。在上一学期,我班学生苏海平,经常出现头疼头晕的现象,我多次带他到乡医院检查弄药,在多次就诊无果的情况下,及时与在深圳的家长进行联系,最终,家长千里迢迢赶回家中,带着他去达县人民医院检查,检查结果显示,孩子脑部有蠕虫,听到这个信息时,我脑袋一片空白,在他随后进行**的过程中,我也是时常关心,看望。

也许这与教育无关,但我想说教育就是服务。

第三,师能,民族之能,俗话说,干一行,爱一行,专一行,在学校积极参加教育教学活动,不断提高自身业务水平,终日乾乾,兢兢业业,每学期上公开课两次,与学生建立良好的师生关系;经常鼓励学生,从不打击学生;博学,努力做学生各方面的老师;精心备课,绝不有偷懒的念头,从各各方面提高自己的专业技能,满足教学需要。

通过对教师灵魂、师德和能力的不断强化,他从五年级二班班主任开始,就得到了大家的认可。针对学习方面,对于学困生始终抱着不抛弃不放弃的信念,及时和家长沟通交流,在学校对学生谆谆教导,及时找出缺点,扬长补短,一些学困生因此对自己也有了信心,充分发挥自己的优势,最终得到老师的认可和家长的满意,班级学生成绩更是得到普遍提升,班级里语文优生从没有到6人,及格人数由6人上升到28人;班风班纪上,做到一如既往的坚持每天早晚查寝,清点学生人数,着力提升学生的良好习惯养成,树立良好的班风班貌,学生能做到老师在与不在一个样,在校内和校外一个样,班级管理质量明显提高。一期后同年级要求转到我班人数近十人,同学之间团结互助的多了,斤斤计较的少了。

爱上书本的多了,贪玩的少了;热爱运动的人多了,享受休闲和艰苦工作的人少了。

记得去年平昌县 “9.18”特大洪灾,无情的大水给人们的生产生活带来了巨大的困难。我记得那天是星期天。寄宿生们回到学校继续上课。我们都冒着倾盆大雨回到了校园。

到了学校没有电,没有水,连**信号也没有,同学们陆陆续续的赶到了学校,我一直坚守在教室里面,等到最后,还有一位同学苟海峰没有到校。他家住在四村八社,路途较远,当时又联系不上家人,我心急如焚!我想马上亲自去找他,但是我班上有几十个学生需要我,所以我只能留下来。

那一夜是彻夜难眠,好不容易熬到了天亮,雨还没停,电还没来,**也联系不上,我实在也等不下去了,迫不及待的穿着水鞋打着雨伞,直奔孩子的家。一路上脑海里始终浮现的都是那个孩子,他安全吗?两个多小时后,我来到孩子家里,忍不住大喊:

“苟海峰”,随着“哎”的一声,我忐忑不安的心终于踏实了,此时的家长也是感动万分,他们被我的行为深深的打动了,但我需要的不是他们的感动,而是对孩子安危的确定。我相信没有爱就没有教育。

水兵喜欢把自己比作追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比作搏击长空的雄鹰,而我们教师却喜欢把自己比作园丁,浇灌着祖国的花朵;比蜡烛,燃烧自己,照亮孩子的未来;比作落红,化作春泥更护花。今年正月二十三日,是一个沉痛的日子,我敬爱的奶奶不幸离去,噩耗传来,我整个人都恍惚了,当晚在家中守夜,可是我始终都没有忘记我的学生,第二天急忙赶到了学校,安排好学生的一切,才安心的回到了家中。当我再次回到学校时,我得到了学生们的安慰。

当老师很难,但也是最光荣、最幸福的。我将不遗余力地更好地为人民教育事业服务。我将在有生之年加倍努力,为我们的教育事业作出贡献。最后,用一句话来形容我对教育事业的态度,俯首甘为孺子牛,心血催开桃李花。

谢谢!二0一二年八月