开第一课观后感六篇。

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开第一课观后感 篇1

我庆幸生活能够生活在这样一个国家，它政治清明、经济发达、社会稳定、人民生活富足，总而言之，生活很美好，社会很和谐，每一天都充满了希望。希望在你看到这封信时，我们的国家已然站在了世界之巅。但愿那时，我能为生在这个国家而更加感到无比自豪!

但是，现在的世界却让我感到了一丝丝的'悲伤。饥饿、疾病、歧视、自然灾害、冲突战争和恐怖活动，不断轮回着憎恶与仇恨的锁链，愚蠢而无谓的不断重复着。真希望在未来，一切能有所改变，哪怕只是没有战争的世界也好，毕竟和平才是真正无价的。即使否定现在的世界也没有意义，应该承认它并拥有改变它的力量。我相信争端只有通过交流、通过爱心才能真正化解，即使过程会很漫长。哪怕会是更为遥远的未来，我依然希望这个世界会发生变革!

幸福是什么?现在的我所能理解到的就只是，每天早上都能看到太阳升起，能动能走、能吃能喝、能哭能笑，还能和其他人一起学习、一起生活，一起创造其名为回忆的人生中最宝贵的一切。幸福若有形态，那会是怎样的呢?或许就像玻璃一样，因为平时从未察觉，但它确实存在。证据就是，稍微改变看的角度玻璃就会映出光芒，比任何东西都更加雄辩的主张自己的存在。正如电影中的台词一样：幸福就像一个玻璃球，如果掉在地上，碎片就会飞的到处都是，每个人都可以去捡，但无论你怎么努力，你都没有办法捡完，但只要你努力了，你总会得到一些。幸福是什么?真正的幸福不会存在与别人给予的东西中;真正的幸福是凭自己的力量克服困难痛苦。生活中并不缺少幸福，只是缺少发现幸福的眼睛。也许，生活中并不乏发现幸福的眼睛，而缺少的正是善于发现幸福的心灵。希望在未来，我能够依靠自己的力量、依靠自己的眼睛、依靠自己的心灵去找到真正的幸福!

在我的认识中，一个人一生能做到“不要怕，不要悔”，那他的人生可谓无憾了。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要经常后悔。尽管如此，现在的自己还是会常常感到后悔，尽管一切都不会改变。所以，真希望未来的自己能变得独立起来、坚强起来。不要逃避，活着是种修行，活着才是战斗，不论胜利还是失败，不竭尽全力就什么也得不到，走下去，无论遇到什么都不要彷徨，继续走下去，直至生命枯竭!

每个人都是由过去、现在和未来组成的。过去不应当成为一个人的负担，但一个没有过去的人也同样不会有未来。而现在，则是你和我所唯一能够把握和争取的。至于未来，我认为，只有把过去和现在相连，一个人才能找到通往未来的道路。未来是否会更好?没有人知道。但对于希望的预测是人生活下去的支柱，既然所有人都再追寻未来，那么，未来就应该是美好的!

于我而言，只有自己的人生才是真正的原创，希望我能够从自己的人生中得到那只属于自己的原创答案。

希望你和我的未来是美好的。

开第一课观后感 篇2

步入21世纪以来，我国坚持“创新驱动发展战略”，把坚持创新作为一项重要工作。而创新从何而来?创新，靠的是想象力。想象力，不是一种物理学上的“力”，而是一种思考并提出前所未有的产品、或改造现有产品的能力。在这样一个标新立异的时代，想象力对个人、国家乃至全世界都有非常重要的作用。

对个人而言，单纯的想象能培养我们高尚的情操。“庄生晓梦迷蝴蝶”说的就是庄子把自己想象成了一只蝴蝶，在梦境里遨游，充分体现了庄子不与世俗同流合污的情操。单纯的想象还能让我们更加的真实，在这繁杂的世界中拥有一颗纯洁的心。不得不说，科技的发展推动了世界的进步，却也造就了这个世界的虚假。许多人用美颜相机，把自己拍出了倾国倾城的感觉，真实的自己却“不堪入目”。复杂的想象有利于我们融入时代的潮流，不被这个世界淘汰。一味地自视清高只会阻碍自己的发展。你在花时间“神游”，别人可能早就做了些有意义的事情。所以在仰望星空的同时，也要脚踏实地。

对国家而言，想象推动创新，创新又推动国家的发展。没有想象，哪来的创新?先秦时期，选拔官员的方式不定，主要为察举制。隋唐时期，人们创立了科举制度，为统治者选拔人才起了重要作用，对开元盛世有很大的推动作用。如果没有人想象出了科举制度，唐朝会有那么繁荣吗?百年前，人们对美好社会的想象，催生了一种全新的主义――社会主义。如果没有它会有昔日苏联的强大，今日中国的崛起吗?想象力带动的创新，正是现代国家所最需要的。

对世界而言，想象推动了人类文明的不断进步。人们发现了实数的局限性，比如x=-1这样一个简单的方程在实数集内无解，因为无论x取什么实数值，它的平方都不等于-1.于是人们想象出了一种“不属于实数的数”，即虚数。并且规定i=-1，i=√-1，i是虚数单位。随之产生了复数。数学家陈省身说过，没有复数，便没有电磁学，没有量子力学，没有现代文明!科学家对真理的追求和想象，是科学大厦的根基。没有科学家超凡的想象力，就没有如此完备的科学体系。

人们对未来的美好想象，成就了这个世界的多姿多彩。人们想象自己能接收世界的精彩，然后互联网应运而生;人们想象自己足不出户就能购物，商品还会自动上门，然后出现了淘宝天猫等网上购物平台;人们想象自己能随时随地与家人沟通，然后产生了微信QQ等聊天软件。

我们身处于一个前所未有的时代，一个所有中华人民都要努力奋斗的时代。想象越单纯，就越容易被社会淘汰。我们要想象得复杂些，因为这是创新的基础，是人类文明得以发展的重要因素。当然，不能只空想而不行动。唯有复杂的想象，加上持之以恒的努力，才能实现中华人民伟大复兴梦。

开第一课观后感 篇3

在我们这个和平、衣食无忧的年代，我们过着衣来伸手、饭来张口的皇帝生活。可在我们幸福生活的同时，一定不能忘记曾经为了我们如今的幸福生活而奋勇杀敌、浴血搏杀共产党员!

在这个寒假，我读了一本红色经典小说《红岩》。《红岩》讲述了共产党员顽强抵抗反动派、美蒋特务并战胜他们的故事。书中刻画了许多栩栩如生的人物：有失去共产党双亲的“监狱之花”，有为了一己之私的叛徒甫志高，有抛下幼子顽强战斗的江姐江雪琴，有为了党日夜操劳的成岗，有舍己为人的许云峰，还有为了党献出自己的生命的共产党员们……

书中让我感触最深的一幕就是共产党攻入重庆，敌人见势不妙，想趁机逃跑，便起了把监狱里的犯人全击毙的念头，监狱内的共产党员听见外面传来战斗的声音，决定要越狱，去帮助党。他们用自己的血肉之躯，与特务顽强斗争，死伤惨重，可最后还是有几名同志带着牺牲同志的遗愿逃了出来，回归了共产党的怀抱……

《红岩》中共产党员惺惺相惜，就像是一个大家庭。在这个大家庭中，任何人的职业不分贵贱，都是这个大家庭中平等的一分子，每一个人都深知“孔融让梨”这个道理——在苦难时候，大家互帮互助;饭让病号先吃;舒适的床位让给老人病号和孩子。每个人也都不畏惧牺牲，不贪生怕死，都是一心为党，一切听从党的指挥的好同志。在一次次血流成河的拷问中，党员们即使皮开肉绽、血肉模糊，却还是不肯背叛自己的同伴……

这些革命英雄的事迹和付出让我们永世难忘，让我们珍惜现在幸福美满的生活，敬畏这用鲜血染红的红岩和用战士的身躯铺成的祖国大地吧!

开第一课观后感 篇4

在莽撞的青春痕迹，每个人都在谈抱负。小时候，很青涩，没有为梦想铺垫太多，直到前进齿轮不停滚动，才为当初不努力遗憾。这个群英汇聚年代，不是单凭实料就能上市，还得靠噱头，创意。每次面临的都是失败，灵感亦消失在无人街道，檐下的那盏古灯，火苗阑珊，摇摇欲坠似感无助。而失败总是四面楚歌地紧紧桎梏，让人举步维艰，不知如何是好。他用文采夺目，他用情节取胜，而我两者皆隐，只能愚昧的用坚持对抗颓废!

我希望，我可以在接下来的各项考试中都取得好成绩。16，正是青春勃发的年纪，我们热血沸腾，活力四射，青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。为青春喝彩，为青春鼓掌，我会为了青春梦想而努力。

每个人都有自己的梦想，或是精神，或是物质，这体现出每个人对于生活状态的一种追求。一个有追求的、上进的人不可没有梦想，而一个想要发展壮大、完成民族复兴壮举的国家，就更不能没有梦想。

“中国梦”三个字，所涵盖的不仅是一个大国对未来发展方向的规划，更代表着十三亿中国人民共同的心声。我们的国家像一艘大船，十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰，他的风帆，他的旗帜，他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳，作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中，这个庞大而年轻的国家，与我们生死与共，而我们的思想与生命，就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之，它的真正驾驶者是人民，是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰，他与人民融为一体，人民的梦就是中国梦。

中国梦，不是一个宏大而虚无的概念，它承载着一个民族的梦想和决心。如果要问你的梦想是什么?农民可能会说，希望今年风调雨水，有个好收成。工人可能会说，希望今年也能努力工作，为祖国的建设添砖加瓦。学生可能会说，希望高考好好发挥，考上心仪的大学。青年人会希望事业从此起步，走向辉煌。中年人会希望家庭幸福和睦，老少平安，工作顺心。老年人会希望身体健康，子女孝顺，儿孙绕膝，颐养天年。军人会希望加强自身素质和军事技能，成为祖国需要时第一把出鞘的利剑。

少年强则国强，少年富则国富。“是中国人的名言警句，我为我是一名中国青年而骄傲，我可以用我的努力，用我的汗水，用我所学知识，来报效国家，完成伟大的中国梦，

我珍惜现在，憧憬未来，我相信，未来，一定会更美好。未来的中国，必会是一个声震四方的泱泱大国，世界都将瞩目中国，中国的辉煌，指日可待。

开第一课观后感 篇5

《开第一课》是一部非常震撼人心的电影，它以其细腻而真实的表现方式，向观众们呈现出了学生与老师之间复杂而又真挚的关系。这部电影深刻地探讨了人与人之间的相互影响和教育的力量，给观众带来了很多启迪与思考。

电影讲述了一位年轻的教师，李老师，被安排到一个贫困山区的小学任教。这个小学里的学生多数来自贫苦家庭，他们生活环境艰苦，缺少教育资源，自信心也相对较低。在这个贫穷的环境中，李老师毅然选择了用自己的真心和耐心去教育这些学生，并努力改变他们的生活。

在影片中，李老师用自己丰富的知识和教学经验，帮助学生们开拓视野和提高学习成绩。他不仅教给学生们课本上的知识，还教会他们如何正确认识自己、树立自信心，并且鼓励他们勇于追求梦想。通过一系列耐心的辅导，李老师逐渐改变了学生们的态度和思维方式，让他们认识到自己的潜力和价值。

除了教育上的呵护，这部影片还着重描绘了李老师与学生们情感上的交流。李老师用他那纯真而又充满爱心的笑容，温暖了每一个孩子的心灵。他不仅耐心倾听他们的困惑与不甘，还鼓励他们面对困难时要坚持不懈。这种真挚的互动让学生们感受到了希望和温暖，激发了他们的学习热情。

这部影片中最令我印象深刻的一场情节是毕业典礼上学生们的发言。在这个场景中，学生们用感人的言辞表达了对李老师的敬爱和感谢之情，许多曾经自卑的学生们在李老师的教育下变得自信而勇敢。李老师向学生们坦言自己曾是一个有着创伤经历的学生，但也正是这段经历让他意识到教育的力量和重要性。他以自己的教育经验，鼓励学生们追求属于自己的梦想，勇往直前。

通过观看《开第一课》，我深深体会到教育的重要性。教师不仅仅是传授知识的人，更是引导学生成长和塑造他们未来的导师。而学生们也需要通过学习和教育去发掘自己的潜力与价值。这部电影让我深信，只要有一位教师的真心与付出，就能够改变一个学生的命运，让他们拥有一个更美好的未来。

总之，电影《开第一课》通过其真实的情节和饱含情感的表现方式，给观众们带来了很多深思和震撼。它提醒我们，教育不仅仅是知识的传递，更是对人性的关怀和引导。无论是教师还是学生，我们都可以通过教育去改变自己和他人的人生。这部电影给了我很大的启示和鼓舞，激励我在教育事业中努力奋斗，让更多的学生有机会实现自己的梦想。

开第一课观后感 篇6

开学第一课是新学期的开始，也是老师向我们传授知识的第一堂课。这节课通常是以介绍课程、规定校纪等为主题，内容相对简单但却非常重要。

在我读小学的时候，我记得开学第一课就是我们班主任给我们讲解新学期的课程安排以及学习计划。她向我们介绍了各门课程的内容和要求，帮助我们更好地了解学习目标并且做好准备。当时，我对学习还没有太大的概念，但这节课让我意识到了学习的重要性，也让我对新学期充满了期待和憧憬。

开学第一课也是老师向我们传达校规、纪律等规定的时候。在这节课上，老师通常会强调学生应该做到的行为准则，包括要遵守校纪、团结友爱、勤奋学习等。这些规定虽然看似简单，但却是为了帮助我们养成正确的行为习惯和价值观，为我们的成长和学习打下基础。

对我来说，开学第一课给我留下了深刻的印象。它让我明白了学习的重要性和规矩的重要性，也使我对新学期有了更清晰的规划和目标。我相信，这节课对我以后的学习和生活都会有着深远的影响。希望每一年的开学第一课，都能让我们更好地迎接挑战，更好地成长。