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捐书方案

发表时间:2024-08-29

捐书方案。

伴随着各行各业的衍生,我们可能会需要一些学习资料等范文,不同的文章可以用在不同的场合,你可能正在找一些相关内容的范文,下面是小编精心整理的"捐书方案",大家不妨来参考。希望你能喜欢!

捐书方案(篇1)

“书籍献班级,悦读共分享”捐书活动方案

一、活动目的

书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的金钥匙。为了丰富我校每个班级图书柜上的藏书量,以方便同学们的阅读,进而慢慢培养学生养成天天阅读的习惯,以此不断增加学生的阅读量,扩大学生的知识面,学校倡议开展全体师生性捐书活动。

二、活动主题

书籍献班级,悦读共分享。

三、活动对象

罗蓬小学全体师生,三亚大学鸣鹰教学队罗蓬小学支队全体成员。

四、活动内容及要求

(一)捐书范围

谢绝捐杂志期刊、学生自用教辅图书,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二) 捐书办法

全体教职工、学生、三亚学院鸣鹰支教队罗蓬小学分队本届全体队员等直接在捐书活动仪式上捐献给相应的班级,由各班班主任安排本班同学收集。

(三) 捐书要求

1公办教师应在每个年级班级至少捐赠一本,以鼓励更多的捐赠。代课教师和义务教师只在任教的班级自愿捐款。工勤及保安人员自愿捐献。

2、学生每人自愿捐1本,也鼓励多捐。

三。捐赠图书应干净整洁,无缺页、无破损。

(四) 捐书活动时间

捐书活动开始时间:2016年x月周一升旗时间。

(五)捐书仪式主持人:符永杰

(六)捐书仪式流程:

1、主持人开场白。

2、黄校长宣读捐书倡议书。

3、主持人宣布捐书开始。

4、捐书人员顺序:黄校长-谭副校长-公办教师-代课教师-工勤和保安人员-支教队员-一年级-二年级-三年级-四年级-五年级-六年级。

5各班主任安排学生统计全班捐赠图书总数,并向主持人汇报,主持人将当场公布各班捐赠图书总数。

6主持人对活动进行了总结,对各班未来图书提出管理建议和续期捐赠建议,并宣布活动结束。

罗蓬小学

捐书方案(篇2)

一、指导思想:

为深入开展社会主义核心价值观教育活动,增强我校学生的社会责任感和大爱意识,捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台,开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”, 通过活动帮助农村贫困地区的结对学校建立或充实校园图书馆,缓解学生课外阅读资源溃乏的问题,两地区师生手拉手共享读书乐。

二、活动范围

吴中实小全体师生

三、活动安排

(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会

(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动

1.捐助人员为全校师生,建议师生每人精选一至二本图书捐赠,师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。

2.学生捐助物品要求:

(1)图书不破损,内容健康,适合小学、幼儿园阅读的书本均可。

(2)捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会;捐助人的学校、班级、姓名等信息。

(3)教师捐赠的图书:教育类、文学类或其他读物均可。

(4)捐赠的玩具、学具均能正常使用,干净清洁。

3.各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选,再汇总装箱,并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日(周四)前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。

4.4月21日(周四)前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化,注明班级名。

(三)4月25日集体晨会举行捐赠仪式

1.捐赠仪式议程:

(1)少总部对活动进行总结、表彰

(2)捐赠代表发??

(3)各班学生代表当场捐赠图书(主持人报书本总数)

(4)苏州衣加衣总部向学校颁发捐赠铜牌

(5)苏州衣加衣总部领导讲话

(6)相关人员合影留念

2.仪式当天,各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表,捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。

四、人员分工

(一)苏州衣加衣总部

1.联系确定受捐赠的学校

2.提供纸箱

3.捐赠仪式提供接收服务及发??

4.运输图书至受捐赠学校,提供后继活动反馈信息

(二)吴中实验小学

1.少总部:策划活动方案,撰写相关文稿;组织启动仪式及捐赠仪式;联络相关部门落实活动方案。

2.总务处:活动会标准备,购买胶带

3.各班班主任老师及各科教研组长:删选学生图书和玩具;登记汇总表;布置个性化书箱;完成装箱。

捐书方案(篇3)

爱心捐书活动方案

朋友,当我们在知识的海洋中徜徉时,你可曾想到那些贫困地区的孩子们正满怀着对知识的渴望,但却无法拥有梦寐以求的书籍,你可曾想到那艰苦的学习环境,那简陋的教室,那一双双充满渴望的眼睛呢?作为他们的同胞,我认为我们有责任和义务帮助他们改善现状,为他们的美好未来作出贡献。为此,我们学校专门举办了这次活动,用书架搭桥,传递我们之间的温暖;分享书香,传承爱,传播知识,为那些渴望知识的孩子们建立一个爱的图书馆。

蓝天下,共享一本书,我们坚信,一本书虽然不多,却可能改变一个孩子的一生!

1、 承办单位:荆楚工学院科技系

承办单位:荆楚工学院学生会学习部

2、 主题:爱护绿叶,用爱传递书香

三、活动时间及对象:

时间:2012年4月20日至5月15日

捐赠对象:荆楚工学院全体师生

收件人:荆门市xx县(区)xx学校

四、活动流程:

1下午12:20在b1-103教学楼召开学习部例会,公布活动的具体流程和日程安排;

2、各二级分院于4月22日前在学院范围内召开学习委员例会,将活动相关事宜通知到各班,各班学习委员召开主题班会发起捐书倡议;

3、请各二级分院于4月28日前出一期主题展板发起活动倡议;

4、由校学习部于4月28日至5月10日期间每日10点至18点,在实验楼前、蘑菇亭前、教学楼a1、b1之间分别设赠书点,并安排人员详细登记捐赠人以及所赠书籍的基本信息情况;

5、请捐赠人或捐赠单位在所赠书籍和赠书登记表中分别附上捐赠人基本信息(可包括姓名、学院、班级)或捐赠单位名称以及对孩子们的祝福或寄语等信息,同时请捐赠人或捐赠单位在赠书点宣传横幅上签名;

6、校学习部将捐赠人基本信息下发至各分院,由各分院学习部以海报形式公示本学院捐赠人姓名、班级等,以示表扬;

7、所赠书籍由校学习部于5月15日前进行统一分类整理,以纸箱装订送至受赠学校;

五、活动要求:

1、书籍要求:

(1)所赠书籍要求内容健康积极向上,类别为冒险历险、益智读物、经典名著、图画绘本、寓言故事、名人传记、科普百科、期刊杂志、工具书等非教科书及适合于青少年成长的书籍均可,数量不限;

(2)书本大体完好,不要求新书,可以是同学们看完后的书籍,不可破损太严重,导致无法阅读;

(3)图书为正版,不能是盗版错别字多的书籍;

(4)适合小学生的书籍,能让他们理解;

(5)书中不存在大量涂鸦,大体整洁;

捐书方案(篇4)

一、活动背景:

当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本,那就是安庆市太湖县北中镇张河小学的30多名学生。虽然经济发展到今天,大多数人都有书读,但他们一直在寻找。

他们期待并期带着自己能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上挂着甜蜜的微笑。

二、活动目的:

书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。阅读可以提高人的素质内涵,给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。

或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

三、活动意义:

通过这次捐书活动,向那些没有书的人寄托春天的希望。

四、活动主题:

爱心捐书,传递希望。

五、活动对象:

全校师生

六、捐书主要范围:

适合小学生,内容积极健康,知识面强,80%以上新生。

七、活动前期宣传:

周一,升旗仪式被宣传,班主任也被动员起来。

八、活动流程:

以班级为单位上交大队部。大队部进行统计归类整理。安徽省团委负责人进行运送。

捐书方案(篇5)

1、 背景:为丰富学校藏书,弘扬校园学术氛围,拓宽学生在校知识面。所以结合学雷锋的节点,和武汉小学一起共同举办“学习雷锋,奉献他人。

传递书香,享受快乐”的活动,希望全体师生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富班级、学校藏书,让我们自己可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设书香校园的时代主题。让书在校园里传递,让知识在你我之间分享。

2、 主题:送玫瑰,手有芬芳;传递书本,知识共享。享受阅读生活培育校园文化。

三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的“书香文化”,为我校有责任感的师生提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。

最后,有利于健康积极向上的校园文化建设。

4、 目标:节约资源,实现共享

捐赠爱心留存书香

用爱心传递真情送书籍成就梦想

五、主办单位:武汉小学

6、 时间:2013年3月7日

七、活动地点:各班教室

八、活动对象:全体师生

九、捐书种类:

(1) 人文类书籍,如哲学、文学、艺术、教育、历史等

(2) 自然类图书:天文、地理、数学、物理、化学、生物、航空航天、计算机、环保、信息等书籍。

(3)绘本类读物

(4)其他

10、 宣传:3月4日在国旗下讲话动员活动。

十一﹑活动注意事项:

1、每个人至少捐赠3本图书

2捐赠图书的质量应该是**新的。

3、捐赠的图书应是自己喜爱的图书,而非闲置在家里的无用图书。

4、在每一本捐赠书的扉页上贴上一张制作精美的图书漂流卡(具体版式附后),在卡片上写上自己的班级与姓名,写上你的推荐理由,让每一个读到你书的同学都能留下自己的感受。

5每班捐赠的20本书自留,其余交学校政教办统筹安排。

6、请各班班主任利用周二下午“20+20”习字时间,对全体同学在做活动的动员,并强调具体要求,还可以将要求和活动意义在家长联系平台与家长进行沟通,争取家长的支持和理解!

7本周四在为班会捐书(款)时,要注重图书的推广和交流,注重过程,营造读书氛围。

8、活动后期:

(1)将图书整理建册并重新分配

(2)对每本捐赠的图书,学校将会盖上专用图章以示纪念。

(3)学校对各班捐书(款)数量予以公示。

(4)学校还将开展好书换客活动、读书分享活动、读书讲坛活动等丰富校园生活,营造读书氛围,打造书香校园。

捐书方案(篇6)

一、活动主题

“爱心传递真情,书籍成就梦想”。同学们有很多书籍被闲置在书架上,我们倡议捐出闲置的一本书,给灾区的小伙伴送上一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

二、活动目的

1闲置书籍被用来避免闲置资源的浪费。

2有效缓解灾区图书短缺问题。

三。为学生提供传递爱心的平台。

三、活动时间

4月17日——4月22日

现场活动:4月22日中午12:00

四、活动地点

综合楼一楼阶梯教室

五、活动准备:

阶梯教室话筒、投影、捐书**

黑板写字:“爱心传递真情,书籍成就梦想”(吉华)

学校门口的宣传海报、提案和主持人草稿

六、捐书要求

1、适合小学生看的书籍和杂志,不要**杂志(如知音、故事会等)、武侠**、言情**、游戏书籍、不健康的书籍等;

2书籍不应缺页、发霉或太脏;

三。不要在书上乱涂乱画,影响正常阅读;

4不需要九年义务教育阶段的教科书和政治气息浓厚的书籍(党章学习);

5、习题类、试卷类书籍不要;

6、婴幼儿(学拼音、认数字的)图书一律不要。

7、关于赠书者的一些寄语:赠书的同学们均可在扉页或另贴小页上写赠言、感想或一些祝福、鼓励灾区同学的话。

七、活动程序

1、前期准备

(1)周四上午利用上午眼保健操时间向全校学生发出倡议,宣传海报和倡议书张贴在校门口。

(2)星期五提前布置会场,将所用桌子、黑板摆放到指定位置。

(4)提前**好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。

(5)提前做好捐赠图书登记表(每人1-2本),安排好每班出席现场活动人员(各班5人)。

(6)请各班将书籍按大小捆好,每捆20本。

(7)主持人培训。

2、活动中

(1)义工代表介绍。

(2)老师讲话。

(3)学生发言。

(4)按顺序捐书,拍照留念。

(5)搬运上车。

3、活动后期

(1)整理会场。

(2)大队部对捐赠突出的班级和个人进行公示。

(3)活动总结,宣传报道。

捐书方案(篇7)

2014年春季塘边小学“悦动分享,互动你我”

1、活动主题:“悦动分享,互动你我”捐书活动。书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的金钥匙。好书,往往能影响一个人的一生。

二、活动目的:捐书为校,捐书为人,捐书为己,为进一步充实塘边小学开放书吧的建设,由学校向全校师生倡议,发起“向学校开放书吧捐书”的活动。同学们有很多书籍被闲置在书架上,我们倡议捐出闲置的一本书,激发学生们的捐书热情,将自己平时喜爱的图书捐给学校。

3、 时间:现场捐赠图书时间为4月1日上午8:30。

四、活动地点:学校大操场

5、 活动准备:麦克风、横幅、提案、主持人草稿

六、捐书要求

1.适合小学生看的书籍和杂志,不要**杂志(如知音、故事会等)、武侠**、言情**、游戏书籍、不健康的书籍等;

2.书籍不应缺页,发霉或太脏;

三。不要在书上乱涂乱画,影响正常阅读;

七、活动程序

1.前期准备

(1)提前一周向全校学生发出倡议,宣传海报和倡议书张贴在校门口。

(2)4月1日提前布置会场,将所用桌子、黑板摆放到指定位置。

(3)提前**好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。

(4)提前做好捐赠图书登记表(每人1本)。

2.活动:

(1) 学生们被分成班级捐书。

(2)大队部对捐赠突出的班级和个人进行公示。

(3)活动总结,宣传报道。

2014年春季塘边小学“悦动分享,互动你我”

捐书活动倡议书

亲爱的同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的钥匙。为进一步充实塘边小学开放书吧的建设,我们向全校师生倡议,发起“向学校开放书吧捐书”的活动。学生书架上有很多书闲置着,我们建议学生捐赠一本备用书,把自己喜欢的书捐给学校。

一、捐书要求:

1.在捐书的扉页上写下你所在学校、班级、本人姓名,也可再写一句赠言(可以是激励、祝福或共勉的话,要求字迹工整)。

2.捐书的范围为小学生用的科普书籍、文艺书籍、课外读物和中外名著等方面的书,新书旧书均可,但要求书籍完整。

三。捐赠图书完好,干净整洁,无撕裂、缺页现象。

二、捐书办法:

1学生以班级为单位填写《捐书登记表》,

2.对各班捐书情况通报表彰。

同学们,赶快行动起来,大家至少捐了一本书,我们将一起在知识的海洋里畅游!

塘边小学少先大队部

2014年4月1日

2014年春季塘边小学“悦动分享,互动你我”

捐书活动总结

书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的钥匙。为进一步充实塘边小学开放书吧的建设,我们向全校师生倡议,发起“向学校开放书吧捐书”的活动。学生们家里的书架上有很多书闲置着。我们建议学生向学校捐赠一本备用书。

一本好书就像一艘船,带领我们从浅浅狭窄的港湾驶向茫茫大海。在书的世界里,你可以欣赏到广阔的世界和壮丽的山川;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。读书可以开阔我们的视野,渗透我们的心灵,激发我们的斗志,陶冶我们的情操。

通过这次活动,我校学生一起行动起来,共捐出500多本,同学们可以在下课之余,以书为伴,以书为友,让书香流淌在孩子们的心田,让书香溢满校园。全校学生的捐书活动也是我校校园建设的一道亮丽风景。

捐书方案(篇8)

一、活动背景

我们都有爱,我们都是充满爱心的bf,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大,。这就是小菊等人的力量。这是我们所有人的力量。他们对知识的渴望激励了我。我们必须团结起来。你知道吗?

在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。‘小桔灯’一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。

二、活动目的

让三一学生关注贫困山区儿童,送书献爱心;让更多需要帮助的人感到温暖;让更多的孩子感受到来自外界的真爱,用知识照亮自己的未来。

三、活动地点

三一工学院图书馆门口

四、活动时间

12: 2010年6月13日30-2:00

五、活动对象

三一理工学院院为您奉献爱心

六、捐赠对象

湖南岳阳华容县业谟小学

参与者:湖南省岳阳市华容县义谟小学是一所以英雄名名的完整小学。几经迁徙和沧桑,她走过了50多年的风雨历程。

现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类

课内外书籍、字典、课本、讲故事会、书包、文具、体育用品等。例如:

(1)指导书,参考书,如字典,辞典等;

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;

(3) 历史故事,他们可以从中了解历史人物和事件;

(4)小学生课外阅图书均可。

八、活动流程

1、前期宣传:

6月6日~6月12日

制作活动海报,悬挂横幅在校园内宣传

通过贴吧、微博和**

发飞信宣传至各班级

2。具体流程

(1) 活动开始前,安排好活动场地,安排两人在图书馆宿舍门口引导。

(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠人信息。

(3) 前来捐书的学生要在横幅上签名并写上祝福。活动结束后将展示捐款。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。

(5) 通过贴吧、论坛、微博等**,捐赠者可以及时反馈材料的具体流向。

捐书方案(篇9)

四、活动时间:**年8月26日、27日(每天早上9:00-17:30),活动时间会根据实际情况做相应调整。

七、报名办法:报名格式:发网名+实名+参加哪一天的活动+联系方式到********(未来)

1、8:30在挂绿广场喷水池集合,讲解注意事项,分组。

2、9:00各自组长带队员到各自负责区域派发传单,捐书活动正式开始;

6、17:30 捐书活动结束,一部分队员为广场清理一下卫生(以我们被人丢在地上的传单为主),剩下的收拾东西。

九、分工:

1、筹备组:负责策划活动,协调、安排整个活动期间的突发情况及分组,并对整个活动进行跟踪,以便在活动期间及时调整。

3、后勤组:提供活动中所需物质支持(例如出借队服,活动表格提供等)。

4、宣传组:负责整个活动相关宣传,包括摄影、拍摄,网络、媒体宣传安排等工作。

十、相关要求:

1、遵守纪律,服从安排。义工们必须遵守增城义工服务站守则,高度重视此次活动,不得做损害义工名誉的事情;

2、活动期间必须统一穿着队服、队帽,有义工证的.须戴上。

3、讲文明、讲礼貌、维护新塘济困扶助协会及增城市义工的声誉;

4、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须向带队组长及时说明。

5、注意服务对象及个人安全,遇到突发事件不要擅自处理,应及时向带队组长或筹备组成员反应。

十一、本队声明:

1、 参加活动的队员以最终公布名单为准,如已报名但遇到特殊情况不能参加者,必须提前一天告知报名负责人;

2、本次活动以自愿参加为原则,个人必须注意自身的安全,活动期间队员如发生任何意外事故,本组织不承担任何法律和经济责任,一经报名则视为同意本原则!

3、个人一旦报到签到后,即视同自愿参加本次活动并认可本《公告》所列的相关事项,否则,谢绝参加。

4、建议参加活动的队员自愿自行购买人身意外保险。

5、活动方案以指定网站公告为准。

捐书方案(篇10)

一、活动名称:“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动

二、时间:20xx年3月23日、24日

地点:xx小学

三、统筹:沈X

四、落实:xx

五、参加对象:

盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。

六、媒体支持:吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。

七、策划:沈建荣、严卫强

八、主持:朱明明(盛泽中心小学少先队大队委成员)

童瑶(盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长)

九、活动安排:

第一天午时:

(一)“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式(具体活动略)

(二)盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金

(三)盛泽中心小学张磊明教师(音乐)、计振娟教师(英语)执教上课

第二天上午:

(一)两校师生“手拉手”联欢活动

(二)盛泽中心小学“心语”少年邮驿站代表(蔡心萍)与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物

(三)随行人员参观校舍,了解学校实际需要

(四)两校签订扶贫帮困职责书

(五)随行人员与学校师生合影留念

十、总务安排

(一)饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。

(二)随行人员餐饮及住宿安排。

捐书方案(篇11)

一.活动背景

值“雷锋月”活动深入展开,为进一步促进当代大学生对雷锋精神的时代意义的理解,继承与发扬新时代雷锋精神,校青协慈善义工部决定举办此次爱心捐书活动,以下是具体策划书:

二、活动目的

1传递爱心,用多余的书籍帮助需要帮助的人,搭建一座爱的桥梁;

2.促进校园氛围的提升,传承新时代雷锋精神,为构建和谐社会做出贡献。

三、活动主题

“爱心捐书”

四、活动组织机构

主办单位:东华理工大学校青协

承办单位:校青协慈善义工部

负责人:谭志敏,叶莉莉

五、活动时间和项目安排

1时间:2013年3月30日至3月31日(星期日)

2地点:华东理工大学青年广场

3,活动对象:东华理工大学在校师生

4活动流程:捐书-登记捐书人姓名-总结(雷锋乐清会活动)

5,登记表及倡议书详见附录一和附录二

附件一“爱心捐书”登记表

附件二爱心捐书”倡议书

亲爱的同学们:

东华理工大学校青协慈善义工部决定在3月30日至31日开展爱心捐书活动,对此我部对全体师生发出如下倡议:

一、 书是构建知识殿堂不可或缺的桥梁,然而在一些贫苦学校,许多儿童由于资金的不足,不能组构自己的校园书屋,以至于不能满足校园儿童对于知识的渴求度,所以希望广大同学对此次活动关注,尽己所能献出自己的闲余书籍,为更多的孩子获取知识搭建爱的桥梁。

二、 新时代的我们应该继承与发扬中华传统美德,将雷锋精神的时代意义凸现出来,为和谐校园增添一份活力,为“中国梦”下的和谐社会注入鲜活的血液!

三、 作为新时代的大学生,我们将是祖国未来几十年发展的生力军,我们这一代承载了前所未有的重担:重塑社会诚信机制,发扬传统美德;为现代化目标的实现打下更为身后的根基!

四、 让我们携起手来,用手中闲余的书籍汇聚爱的知识链,校青协会将此条链条充分连接到急需书籍的贫苦学校!

让我们一起行动,让我们手中的书,让诗意的春天散发着爱的芬芳!