回忆作文。

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旧照片里，是一段段呈现的美好的回忆，讲述了一个个美好的故事。今天，我翻开了一本旧相册，里面收藏着很多很多的照片，让我回忆起很多以前的事情。其中有一组我和爸爸去北京游玩的照片，更是让我记忆犹深。

那是20xx年暑假，爸爸要去北京出差，顺便带我一起去，得知这个好消息，我别提有多兴奋了。北京是我们国家的'首都，之前在电视上看到了天安门城楼，庄严的升国旗仪式，还有人民大会堂，故宫、鸟巢、水立方等等，这次总算可以踏上京都，真正感受它们的宏伟和壮观。

第一天，我们首先来到故宫。故宫是古代皇帝居住的地方，里一层外一层，走着走着，我已经眼花缭乱了。这规模宏大的建筑群，华美威严的皇家气派，深深把我震撼了。穿过故宫，我们来到了天安门广场，这是世界是最大的市民广场。在天安门广场，我看到天安门城楼上悬挂着的毛主席画像。有五星红旗升起的地方，我深深地为自己是一名中国人感到自豪。

第二天，我们来到长城，我第一次看到长城，曲曲折折，蜿蜒起伏，感觉很雄伟，很壮观，我拉着爸爸一起往上爬，登上一座烽火台，迫不及待地爬上顶楼，爬了半小时，就感觉有点累了，越往上爬，人越来越多。这次到长城游览，我亲眼看到了长城，还爬上了长城，感到长城不愧被称为世界七大奇迹之一，它是用来抵押外敌入侵，而修建的，体现了我国劳动人民智慧的结晶。

第三天，我们来到鸟巢和水立方。鸟巢是由许多钢铁制造成的，看起来就像是一个鸟窝，所以叫“鸟巢”。水立方是一个蓝色长方体，这里原来是跳水比赛用的。它们这是2008年奥运会的举办场馆，站在这里我能感受到运动和体育健儿的拼搏精神。

我觉得回忆旧照片的过程很有趣，因为，它带给我许多美好的童年时光。

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【写作参考】 背后初中文章

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“不经历风雨，怎能见彩虹”，这句话将成功人的经历形象刻画出来，是啊，没有努力哪有收获？唯有背后千刀万剐的悲惨经历，才能在我们眼前塑造一个高高在上的成功前辈。

哦！暂且不说奋斗路上的辛酸困苦，单是成功之后，也是得承受祸害、挫折的，最直接的例子便是一代流行天王——迈克尔。杰克逊。

这一神圣的人物形象曾多次震撼我，激情澎湃的歌调，疯狂的舞蹈，都是任何一个歌手所远远不能及的，就连他成功背后绯闻也是：整容、漂泊、恋童癖……直到这宽容的伟人永远地离开我们之后，那些为了得钱而诬陷他人的人才猛然醒悟，杰克逊的童年是悲惨的，所以他才会这么的爱孩子，而不是所谓的怪癖。

又一个曾经震撼世界的拳坛巨星——泰森证实了这个定理，在他击倒一个个对手之后，站在奖台上高举金腰带的时候，我们远不能把他跟以前的那个街头混混联系到一起，然而当他遇到他生命克星的时候，那撕碎他拳坛生涯的一咬也断送了他的命运。他一蹶不振，再次堕为一名平凡的人，须要时时刻刻为自己的生计着想的普通市民，于是，这又是一个值得惋惜的人物了。

设想我以后会是一个什么样的人呢？这同样取决于我的付出，我的努力，我不能像那十四岁考大学的神童一般，我也许也没有捡到两百万的运气，未来谁也说不准，一切按照命运的操纵罢了。

我不愿意伟人一样，付出太多，地位越高是越累的；但我更不想像街头打工仔整天为吃穿着想，那样我反而会承受更多困苦。

别看一个人的正面是斑斓的，可他背面一定是暗淡的，那些背后的故事太多，来不及去清理、追忆，还是忘掉得好，免得悲痛，免得伤心，还是单看光洁的一面好。

像照镜子一样，只看到自己的正面，转过身去，脖子也就扭不回去看背后了。

【写作参考】 脚印初中文章范文

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前几天翻箱倒柜，收获不少，其中最特别的是一本写着“纪念”的本子。一翻开便看到俩淡红淡红的坨坨，吓了一跳，慌忙去找母亲探个究竟，不为我所知的往事因此拉开了序幕。

刚出生，我就被大人们手忙脚乱地抱出去盖印，大概是为了向世界证明我的存在。可能当时心情正好，呼吸着新鲜空气的我慷慨地、配合地伸出右爪，然后被医生抓住那娇小的爪，毫不留情地将它按进了软乎乎的印泥里。那感觉！就像前几天跟几个同学打着伞好奇地望着地上一滩水泥，大家都在猜测：“它是干了还是没干呢？”我豪气地说道：“肯定干了！”为了确保威信，我踩了上去。

嗯，没干。。。。。。

盖完爪子我就不乐意了，这是什么玩意儿啊，又湿又黏的真不舒服！不是给我罪受吗！然而，在剧烈的挣扎中，我的右蹄还是被强行按进印泥里。

于是留下这无奈的、扭曲的脚印。

听完故事，我仍望着那个脚印，它小小的，跟我的食指差不多长，望着它仿佛可以追溯当年的历史情景：满脸不情愿的我被大人齐心协力抓住脚拽向印泥，脚跟的印子极浅，几个脚趾头却深深地陷进去，由此可以反映出笔者当时与强劲势力不屈不饶斗争的精神！

现如今，我迈着已长大三倍的脚，以强十倍的压力，怀着比这炽热的心，每一步都留下一个新的脚印，慢慢地离开当年的稚嫩，迈向我给自己，给这个世界的规划。再过许多年后的某天，忙里偷闲的那刻，偶然间也许又会翻到这本湮没已久的“纪念”本，我会粲然一笑，身边的人一定会问：“你笑什么？”

那时的我，但笑不语。

因此，在当下，我要尽可能留些纯洁，留些天真；留些傻气，留些信口开河；留些梦想，留些天马行空；留些疯癫，留些荒唐；留些勇敢，留些相信；留些泪，留些笑吧。

留下脚印，也留下每一个记忆——为的是在漫长的岁月里，将那些尘封在儿时的梦想和欢乐，温暖自己苍老寂寞的双眼。

写作范本: 回忆初三 - 初三文章篇二

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仰望初三

一直都以为初三离我还远，直到九月开学才发现自己已经初三了。开学一直都没有能很快进入学习状态，一直像平时一样玩玩闹闹。每次考试也都是心里没底，成绩自然忽上忽下。那时候的我，感觉初三一直是以后的事，却不知以慢慢走过这么久。直到看着身边人一个个紧张起来，一个个都很努力，我才跟着向前冲，才开始我的初三生活。随着一个个故事的链接，一幅幅画面的定格，一次次深刻的对话，我发现，我应该开始努力了!

经历初三

开始努力之后，初三生活进入正轨，时间也过得格外快起来。早上醒来洗脸吃早饭剩余的时间就会不由自主看会书，背题。一次次测验心里也有底了，感觉自己的努力也没有都付之东流。传言的初三生活，在我看来是再正常不过的生活。记忆里只有自己一个人思考的画面，考试结束看到成绩老师训话的场景，和同学们在学习之余斗嘴打闹的场面。我发现，我渐渐习惯这样的生活了，渐渐喜欢上这样的快节奏了。也许，这才是一个真正初三人吧。现在的努力，现在的疯狂，为了明天的不后悔。现在不去拼搏，留青春何用!

回首初三

生活不是因为一味的努力而变得单调，恰恰相反，初三的人和事才是最珍贵的。看着一个个远去的背影，心里都会有所触动。是啊，六月份的那场考试，是我们的战场，在那一次无声的战争以后，那些曾陪我春夏秋冬一起奋斗过得战友啊，就要分开了。有些人，想起来想笑，有些事，想起来想哭。然而离别，不能成为我们情感的牵绊，而是情感的升华。既然不能逗留，何不给彼此以美好的笑容，继续奋斗。等到以后，有了自己辉煌的战绩，不忘去笑着问候。再见了，我的学校，我的家，还有我那亲爱的战友!

回想当时的不想初三，看看现在的不想分开，我们都已长大。初三，始终是我们心里最深处的那最美好的回忆。

【写作参考】 初中文章600字一篇

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风，无处不在，有人说风好，有人说风坏，可我却觉得风如仁慈的母爱。

春风徐徐，万物复苏，风迈着轻柔的脚步，悄悄的唤醒还在沉睡的事物，她的脚步极轻，生怕扰了别人的好梦，她却用轻柔的声音，轻轻的唤醒它们。世间万物，都是她的孩子。

柳条随风摆动，看呐!那是她在为她的孩子梳理头发;小花小草摇着头，那是她在叮嘱他们快快长大;树枝在扭动着身段，那是她在教她的孩子跳舞;河面荡起阵阵涟漪，那是她对孩子的爱抚。她用世间最完美的母爱，细心呵护着她的孩子。

夏天到了，树木长的绿莹莹的，她却掩不住心中的喜悦，到处走动，跳着那自编的舞蹈，穿越在他们之中，害得孩子们笑得直不起了腰，未开完的花苞也迫不及待地绽开，以便观赏她的姿态。她却不管别人笑他，自顾自的跳着，庆祝着自己的成果。

秋天之时，她轻轻的跳着，舞步也越来越优美，她的哺育已得到成果，她的孩子们都已逐渐成熟。她迈着轻快的脚步，将这一喜讯一一告诉人们，自己又在开心的跳着，为孩子们的`成熟而喝彩。却又思考着她的计划，是的，少了点什么。

冬天的到来，使她开始变得冷酷，她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”，虽说心中不舍，可是她知道，这是孩子必须经历的，这是为了它们来年更为美丽和成熟。但是孩子们经不起她这番折腾，纷纷凋谢了。虽只有一些还在旺盛，她却也开心的笑了。残酷过后，是她含着泪在轻抚孩子。她忍着心痛，让孩子变得成熟。

风啊!你有那仁慈的母爱，让我高声赞扬你!

【写作参考】 改变初中文章范例

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我随手从书架上拿起一本书，是一本微微泛黄的旧版山海经，翻了两页，将它抱入怀中，正想走开，一转身，看到窗边有一个人，低垂着眼眸，仔细地读着手中的书，阳光透过百叶窗不温不火地洒在书页里。

我静静地端详着这个人，似乎有些眼熟，她微微一笑，充满着青春的味道，突然间一个亲切的名字从我脑海中闪过——廖老师

我快步上前去，亲切的喊了一声廖老师，她闻声算过头来，她对我笑了笑，但牟子里却满是诧异。她多半是忘了我的模样，却又不好意思说什么

“老师，我是萱”静默了一会后我导出我的名字来打破这尴尬的局面

“是萱啊，都长怎么高了，你不说我都认不出你来了”老师满是惊喜，笑得更加灿烂了，此时的我们有太多思绪，太多怀念，一时间却不知该说些什么呢

思绪随着微笑穿梭到那个时候

我战战兢兢的走进了办公室，这次一定挨批评了，这是我数学第二次掉进80，对于成绩一向九十五分以上的'我，连续两次考差这免不了是一大打击，我一直觉得数学很简单，轻轻松松就能考个好成绩，正是这种长期以来的骄傲让我失败，但当时的我并这么认为，只是觉得是失误，下次仔细点就好了。我来到廖老师办公桌前她没有说什么只是笑着递给我一张试卷让我做，我扫了一样试卷不削的说“老师一模一样的题还有必要做吗”，老师没说什么只是微笑的看着我示意我要做。

不一会我就做完了，肯定有一百分了吧，我开心的将试卷递给老师，不料旧的错误还是重犯了，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误这时廖老师意味深长地说：“你只是太骄傲了没有认真对待每一次测验谦虚使人进步，骄傲使人退步.你有这个只要努力，老师相信你一定行的”原以为会该批评的我，看着此时对我微笑而如此祥和的老师，心中涌起一股波澜

在老师的鼓励和引导下，我改变了我学习的态度

【写作参考】 元旦初中文章之五

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元旦节来临了，这一天也是新的一年的开始，自然也就是旧的一年的结束，也意味着冬天的即将结束而春天也即将到来。在元旦这天，意味着我们从那天就要和过去说再见了，而在这个欢庆的节日的氛围之中我们迎来了元旦。

在今年的元旦节的时候，我们班级决定在教室里面举行庆祝的活动。由于这是我们班首次举行庆祝活动也是我们班最后一次的集体的活动，所以大家都是十分的重视的，因此不少的同学也精心准备了表演的活动。

开始的时候，我们班的班长在台上主持了今天的节目，所以大家都还是比较兴奋的，基本上班长的每一句话都引起了大家的阵阵的喝彩声。接下来便是同学们的精彩的表演，由于是大家辛辛苦苦排练出来的，所以基本上每一个节目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上台表演了一段相声，这可是我们花了一个周末的时间，并且在课间的时候认真排练的，而且由于我们的准备的时间比较长，虽然不少的同学是知道了我们的表演的内容，但是还是被我们的表演给逗笑了。而且更让我们十分惊喜的是我们的各科的老师也出现在学校里面，而且老师也给我们表演了节目，特别是我们平时里面比较严肃的数学老师，竟然给我们表演了一段恰恰舞。

随后，我们在一起玩了小游戏，比如真心话大冒险以及谁是卧底的游戏，感觉大家之间的关心变得十分的友好，即使是平时关系不是特别好的同学之间也似乎有所的缓解。但是愉快的时间毕竟十分的短暂，所以很快就到了活动结束的时候，因此我们大家都似乎有些不舍。