自我鉴定职校收藏。

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自我鉴定职校【篇1】

刚入职校自我鉴定

我是一名应届毕业生，在大学期间专业学习的是教育学。毕业后，我有幸被一所知名高校录取，成为了该校的一名教师。在刚入职校的这段时间里，我进行了一次自我鉴定，希望了解自己在这个岗位上的表现和不足之处，同时也为自己未来的成长和发展打下基础。

首先，我认为我的教育学理论基础扎实，具有较强的教育科研能力。本科期间，我投身于大量的教育理论学习和实践教学活动中，积累了丰富的教育知识和经验，做过多个小学、初中和高中的教学设计。这些经历，使我在授课方式和方法方面有了广泛的视角和深刻的理解。同时，我也在多个教育领域进行过科研，发表过多篇学术论文，积累了一定的科研经验和研究水平。

其次，我认为我在教学过程中可以严格要求自己。作为一名教育工作者，我们需要不断地更新知识、不断地深入探究，将教育的理论和实践相结合，不断提高自己的思考、观察和判断能力，以适应教育改革的需要。在我自己的教育实践中，我注重探究学生的学习状态，查找学生的问题，并帮助他们尽早解决，注重培养学生的创新意识和独立思考能力。我也十分注重自我学习和自我修养，保证自己的教育水平和能力与时俱进。

但是，我也发现了自己在教育工作中的不足之处。首先，我目前的经验和阅历比较有限，有时遇到问题没有及时解决，需要花费一定的时间来消化、整理，这会影响教学进度，降低教学效果。因此，我需要在这个方面做出改变，在更多的实践中积累经验，更加认真地思考、定位和解决问题。其次，我觉得我与学生沟通还存在一定的问题，有时无法清楚地表达自己的理念、听取学生的意见与建议。为了改变这种状况，我需要更加积极主动地与学生互动，了解他们的想法和意见，倾听他们的需求和建议，提高自己的沟通能力和表达能力。

最后，我认为自己要成为一名好的教育工作者，还需要更加智慧地指导学生，培养他们的兴趣和动力。我们学生来自不同的地域、背景、文化和阶层，他们有着不同的兴趣、爱好和发展需求。因此，作为一名教育工作者，我们需要倾听学生的声音，深刻理解和分析他们喜欢什么和想要实现的目标，从而寻找最合适的教学方法，让每一位学生在自己的努力下实现自己的梦想。

作为一名新晋的教育工作者，我认为自我鉴定是非常有必要的，这有助于我更好地认识自己，了解自己的优劣和不足，找到自己发展的方向。在未来，我将继续努力，不断地学习和进步，成为一名真正合格、真正优秀的教育工作者。

自我鉴定职校【篇2】

进入职高三年来，我从最初的迷茫与低落，到如今即将投身工作的从容与坦然，这是我人生中的新挑战，我必须转换自己的角色。适应力与乐观的心态都很重要，但更加重要的是在这三年的学习积累和技能培养中获得的经验。

我深信自己在职高三年间做到了无愧，当我初入学校成为一名职高生时，曾有些苦恼和不安，但我始终选择以坦然的态度迎接。我相信只要自己刻苦努力，无论何时何地，都可以获得成功。在这三年的学习中，我收获颇丰，那时稚嫩的我，曾经历了许多挫折和困境，但现在我已成为成熟、稳重的人。更加明白了一个道理，人生路是自己走出来的，只有通过勇敢的面对人生的各种驿站，才能真正体验到其中的酸甜苦辣。

自我入学以来，我一直遵守着学校的`规章制度，不仅具备出色的思想道德品质，而且在所有方面都表现出色。我有着强烈的集体荣誉感和工作责任心，始终坚持实事求是的原则。我的思想稳重，能够吃苦耐劳，拥有伟大的理想和目标，注重个人道德修养，生活作风优良，善于处理人际关系和冷静稳重地应对各种事务。

在校期间，我一直勤奋刻苦地学习，通过认真的学习，掌握了扎实的基础知识。由于我有着良好的学习作风和明确的学习目标，因此获得了老师和同学们的认可，成为了一个良好的学习榜样。

除了学习之外，在业余时间，我积极参加体育锻炼，提高了身体素质。我热爱劳动，积极参加校内举办的各种文体活动，参加社会实践，传承和弘扬奋斗精神，还加入了文学社和书法协会等，丰富了业余生活，使自己在各个方面都有所提高。我相信，通过不断地学习和努力，我将成为一个有着伟大理想、高尚道德、广博文化和强大纪律的学生，在迎接挑战的同时，为社会主义建设贡献自己的力量。

作为一名职高生，我年轻并且充实知识。年轻也许意味着缺乏经验，但同时也意味着充满热情和活力。我相信凭着自己的能力和学识，在毕业后的工作和生活中，我能够克服各种困难，不断实现自己的人生价值和目标。只要我付出100%的努力，就一定能获得1%的回报，我相信自己能够演绎出精彩的一幕！

自我鉴定职校【篇3】

本人就读于广播电视大学，将于200x年xx月获得大专学历。光阴荏苒，短短两年的电大的学习生活就要过去了。在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力，处理必修课之外，我还自学了、、经济学、管理学、法律学等多门课程，我深知未来是计算机网络时代，因此我在两年半的学习中，没有机会脱产学习，致使我没有能力更好的学习计算机。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是我学习中不断完善自我的源泉，“学海无涯苦作舟”，学习是我人生不竭的动力，“锲而不舍”是我学习中不竭的动力源泉。

在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海。”机遇总是垂青有准备的人，我不憧憬成功，因此我在两年半的学习中，在老师和同学们的帮助下，努力探索，勤奋学习，刻苦钻研，具备了扎实的专业基础知识；并注重个人思想道德修养的培养，以积极的态度和高尚的道德情操引导自己、激励自己，做到了自重、自省、自警、自励，树立了正确的人生观和价值观。

两年半的电大学习生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会主义合格的建设者和人。无论在思想还是专业知识学习上，我都有较好的收获。通过学习，使我树立了终身学习的思想，我更加努力地投入到知识更新中。平时，我还非常注重对自己能力的培养。积极参加各项科研活动，在“8.20”汶川大地震中，积极捐款，努力希望能帮助一名落后的山区农民，我的成长与社会价值得到了进一步的体现。

经过两年半的电大，使我不仅在思想境界、知识水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好的态度、更端正的姿态，去迎接人生中新的新旅程。

自我鉴定职校【篇4】

通过这两年多技校生活，使我懂得了很多做人的道理，从刚跨入技校生活时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。经过那人生的挫折和坎坷，到现在比较成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。技校声的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕，现在社会上很多大学生，而我们是一个技校生，听我哥哥说现在的大学生出来实习，去他们公司做酒楼，每个月只有600多。

面对这种事情由不得你不相信，所以我们现在要做好一个心理准备，为自己争取一个好的工作岗位，做一个打工仔是赚不到钱的，而且还要受别人管，但毕竟我们还是刚刚毕业的技校生，我们要做几年先，得知社会上的一些情况，根据自己的实际情况去做一些事业。希望我们一起努力吧？

自我鉴定职校【篇5】

中专四年是我一生的重要阶段，是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，我知道，这又是我人生中的一大转折，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专四年的学习积累和技能的培养。

在中专的生活中我课余生活丰富，参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛等。踊跃参与到全市“星光杯”比赛中来，参加“现代物流”与“硬笔书法”两个参赛项目。自身也不断参加各种社会实践活动，丰富自己的人生阅历。

我叫__，是_职业学院的应届毕业生。纵观我_年中专生活，我的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。以下是我对中专的自我鉴定。

生活方面，自从来到_职院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，职院事我都很是关心，就这样我爱上了职院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的中专_年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。在_年元旦文艺晚会上，我组织同学排练节目，并获得了团体_等奖。

学习方面，自我进职院的第一天起，我就没有忘记我来职院的目的——学好知识，练好技能，学会做人。在职院，我以拿到奖学金为短期目标，并连获学院奖学金_次;在专业技能方面，并通过了PS、FS认证等。我以学习更多知识为目标，参加了全国长线自考餐饮管理。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

社会实践方面，我利用课余时间在中科网络公司实习，把学到的理论知识运用到实践中，也为我以后的工作中积累了经验。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。

_年里，我在各方面都取得了不错的成绩，今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，走向更美好的未来!

自我鉴定职校【篇6】

我的中等职校生涯即将结束，但我意识到自己仍有很多不足之处。因此，我将会更加苛求自己，在日后的生活中不断改正缺点、不断努力进步。

三年的中等职校生活虽然转瞬即逝，但从开始的迷茫和失落，到如今即将走上工作岗位的从容与坦然，这对我而言是一个巨大的挑战，这意味着角色的'转变。要经历这样的变化，需要强大的自适应能力和乐观的态度，更重要的是在中等职校三年的学习积累和技能培养中所获得的东西。

我充满信心地说自己配得上我在中等职校的三年生活，因为我曾为自己在这个身份下感到失落和沮丧。但我很快选择了勇敢面对，并相信：无论在哪里，金子都是会发光的。因此，我相信中等职校学生的未来也将光明而辉煌。

通过这三年的学习和生活，我学习到了很多，从年幼的天真与幼稚，到人生的挫折与坎坷，终于到如今成熟和稳重的我。这让我领悟到人生中不存在一帆风顺的路，我们必须勇敢地直面人生中的每一个关卡。当然，在这三年中，我也曾感到悲伤、失意和困惑，这是由于我的不足和缺陷导致的。但我反思了自己，这只是一种上天给我们的考验，我们必须面对而不能轻言放弃。作为中等职校生，我们应该充分利用自身的优点避免缺陷，提升综合素质。

这三年的锤炼，让我初步积累了经验，但这远远不足以让我迈向社会。所以，我对过去毫无怨言，因为当初来到这里是明智的决定；我对现在充满努力和拼搏；我对未来充满期待和挑战。只有战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己，才能创造出精彩的生活。

自我鉴定职校【篇7】

四年的职校生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持”天道酬勤”的原则，一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20---年暑假，我在---实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所职校校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好!回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到职校一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

自我鉴定职校【篇8】

技校三年是我人生中的一个重要转折点，也是人生中的一个重要阶段。三年来，我不断挑战自我、充实自我，专业技能和综合素质得到了显著提高。

三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长，无忧无虑。进入职业技术学校后，住宿在学校，父母不在身边，做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈，碰到一些困难的事，必须要自己去面对，自己去处理，很是烦恼。起初我很不适应，曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己，总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想，逐步改变自己，学会了自理生活，学会了有计划地安排时间，学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

三年中我较系统地学习了计算机专业的课程，专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时，我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过，但一个人的故事使我改变了我的态度，那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。

当然，三年的职校生活，我也留下了一些遗憾，如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力，全面提升自身素质。

职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今，就要踏上大学校园的生涯了，三年的职校生活为我奠定了踏入大学校门的基础，这也是我人生中又一个崭新的一页。面对现在，我会努力拼搏;面对将来，我将期待更多。我有信心接受任何的挑战和考验。战胜一切困难问题，抓住每一个机遇，相信自己一定会创造出灿烂的未来!