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恐龙观后感

发表时间:2024-08-08

恐龙观后感六篇。

如何正确的在作品名的观后感里抒发感情呢?电影可以赋予我们创作的灵感,能让自己产生共鸣的作品总会让自己获得启迪。观众的见解和体验能够在观后感中得到充分地体现,写观后感的过程,也就是我们提升自己的过程,今天中学范文网编辑为大家准备了一篇“恐龙观后感”的深度分析文章,为防止重要信息遗失请收藏此页!

恐龙观后感 篇1

《恐龙帝国》读后感


《恐龙帝国》这本书,是一部令人着迷的科普读物,作者详细讲述了恐龙的历史、生活习性以及与人类共生的可能性。通过阅读这本书,我对恐龙的认知得到了极大的拓展,也深深为恐龙的壮丽与神秘所吸引。


书中,作者以通俗易懂的语言,深入浅出地介绍了恐龙的起源与演化。他通过化石研究等科学方法,还原出恐龙生活的场景,使人仿佛身临其境。书中不仅介绍了恐龙的外貌特征,更详细讲述了各类恐龙的饮食习性、生活习性以及繁殖方式等,使读者能够更全面地了解恐龙的种类和行为习惯。


阅读《恐龙帝国》,我被书中所描绘的恐龙世界所震撼。恐龙时代是地球上生物多样性最为丰富的时期,恐龙们统治着地球,它们各具特色的外形和强大的生存能力使人惊叹不已。阅读书中描写的恐龙狩猎场景,我感受到了恐龙的力量和野性,更加深刻地了解到生存是恐龙世界中最重要的法则。


《恐龙帝国》不仅仅是一本生物科普读物,更是打开了与现实世界连接的媒介。作者在书中思考了恐龙与人类共生的可能性,设想了如果恐龙依然存在于现代世界,人类和恐龙之间将如何相处。这种设想给人留下了深刻的印象,我开始思考恐龙和人类之间是否有共存的可能性,这种设想带给我的思考也是《恐龙帝国》这本书最大的贡献之一。


读完《恐龙帝国》,我对于科学的研究产生了浓厚的兴趣,尤其是对于古生物学的研究更是激发起了我的求知欲。我希望能够加入科研团队,亲眼见证并参与到古生物学领域的研究工作中,通过对化石的研究,揭示更多关于恐龙乃至更古老生物的奥秘。


阅读《恐龙帝国》是一次非常有意义的旅程。这本书不仅让我对恐龙有了更深入的认识,还让我对于科学研究有了更浓厚的兴趣。通过阅读,我不仅开拓了视野,更加坚信只有不断追寻知识,才能更好地拓展自己的人生道路。感谢《恐龙帝国》带给我这次精彩的阅读体验,也为我指引了前进的方向。

恐龙观后感 篇2

和蔼可亲不是每个人都具有的品质,玉米婆婆就是一位和蔼可亲的人,它就像我们亲生的婆婆一样,照顾着我们,关心着我们。自从,阿莉来到玉米婆婆的家以后,就把玉米婆婆当成了自己的亲人了,玉米婆婆这个人不像其他人一样,不欢迎别人到它的家里来,因为他们都怕麻烦招呼客人,而玉米婆婆不是,它希望自己的家里像大街上一样热闹非凡,因为,在多年前井深博士就离开了它的妻子,而这位美丽的妻子就是玉米婆婆,在这么多年里,玉米婆婆就独自一个人住在这间冷漠的房子里,此时的玉米婆婆并没有伤心,而是和蔼可亲的去面对生活……

蒋老师也是一位和蔼可亲的人,他在给我们布置作业时,都会分析一下昨天的作业情况,跟我们一起去探讨作业,一起发言自己的看法,他不跟别的老师一样,用打、骂来教训学生,他会用一些让人觉得非常有道理的话,让人屈服,有时,他还会讲一些故事来反映一个道理,我觉得他就像我们的爸爸一样,关爱着我们。

我希望大家都要具有和蔼可亲的品质!

恐龙观后感 篇3

“哎呀,我的‘小公主’,都七点半了,怎么还不起床啊?”听着熟悉的声音,我迷迷糊湖地从床上坐了起来,穿上妈妈递过来的衣服。卫生间里,浸湿的毛巾早已为我准备好了,牙膏也挤在了牙刷上。等我洗漱完毕,餐桌上已摆好了妈妈煎的荷包蛋。我照例问了一句:“我的书包整理好了没?”妈妈回了一句:“好了!好了!”在妈妈的帮助下,我背着书包向学校走去。

有一次,我们的社会作业是“自己当一天的小主人”。我告诉妈妈,妈妈听后爽快地答应了。第二天早晨,天气特别好。一大早妈妈就出去了。

开门七件事??柴、米、盐、酱、醋、茶。我怎样才能合理的安排这七件事呢?看来我非精打细算不可。早晨买果子已经用了1元2角;中午呢?我准备安排大米饭、菜花炒肉和西红柿炒鸡蛋。“对,就怎么办!”我一拍大腿,挎着篮子朝菜市场跑去。在菜花摊前,我煞有介事地开始讨价还价,争的有点口干舌燥后才买了三斤花菜,花了4元5角。然后花6元买了一斤肉,至于鸡蛋嘛,家里有,我就没买。挎着篮子往回走,我暗暗计算了一下,中共花掉10.5元,只剩下5角钱了。“呀,不好!”想到还有晚饭我惊叫起来,拍起了后脑勺,唉怎么办呢?

第一个问题出现,我地第二个问题又出现了,我不会煮饭,怎么办?妈妈又不在身边。我只好拿起菜谱看了起来,可是越看越糊涂。只有酱油放一下,酸醋放一下。只要能放地东西我都放了,可是做出来的一点也不能吃。我只好叫妈妈来了。唉!

是的,在家里我事妈妈的“小公主”,真可谓是饭来张口,衣来伸手。我总觉得一切是那么地顺理成章,从来没有怀疑过这事情的合理性。

今天,我看了篇文章是《中国的小皇帝小公主何其多》。有个六年级的学生参加了五天的夏令营,竞从不刷牙洗脸,我脸上火辣辣的,暗暗自问:“如果妈妈不在身边,我是否应为牙刷没有挤牙膏,毛巾是干的而不知道如何刷牙洗脸,我是否应为不会洗衣服而正面穿完了穿反面,是否应为不会煮而饿肚子……

我越想越怕,怎么办?难道我真的会是那些“小皇帝“”小公主的一员?这样的“小公主”我可不愿去当。

从明天开始,我要自己的事自己做,我要大声地向妈妈声明:“我不是‘小公主’!”

指导老师

林清华

恐龙观后感 篇4

恐龙无处不在,初看标题,我们可能以为这篇短文要向人们描绘恐龙家族繁衍生息、遍布世界的盛况,但读了全文,我们才明白这是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明板块构造学说的科普论文。f215.Com

文章开头突发议论:不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响,这两句议论是全篇行文的逻辑基础。南极和地球其他大陆上都有恐龙化石,说明恐龙确实遍布于世界各地。特别是南极洲发现恐龙化石,引起了作者深入的思考:恐龙如何能在南极地区生存呢?恐龙实际上并不适应寒冷的气候。作者并没有把思维定格在恐龙本身的研究上,而是把这个发现与南极大陆联系起来考察,由此及彼步步追问:恐龙不可能在每一块陆地上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去呢?行文到第6、7段,对这一问题做出直截了当的回答:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。显然,一部分恐龙正是搭乘这一班航船来到南极的。

第8、9、10、11段简明地介绍了板块学说,并说明每个大陆都有恐龙化石的原因。地球在四十多亿年的发展史中,泛大陆形成和分裂过多少次,由于恐龙统治地球的时间太长,它们恰好经历了一个泛大陆由合而分的过程,成了地质演变历史的见证。泛大陆先是分成四块,然后大部分继续分裂(只有印度板块与亚欧板块碰撞后形成一体),于是,每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。

本文可使读者了解板块构造大灭绝撞击说火山说斯石英等科学概念

南极大陆,这个也曾是生机勃勃的生命之舟,由于它驶向了地球的极地而最后成了冰雪天地,导致搭乘这班航船的大部分生物灭绝,恐龙不过是它们之中较为显赫的。

恐龙观后感 篇5

今天,我读了盈盈情怀的第三章,我被其中的故事吸引了。我一口气读完第三章,字里行间透露着舍己为人,却牺牲自己的情。

自从巴罗被赶出“藏宝小队”之后,我为巴罗而感到愤愤不平。猪的肚量大一点很正常,阿木居然把他当成了骗吃骗喝的家伙。但更让我感动的是绿蜘蛛,它为了能让阿迪他们找到对恐龙有用、对人民有用的宝藏,把自己连同另一半的藏宝图一起困在了琥珀里。它为什么不直接把藏宝图给阿迪呢?它是一个预知未来的蜘蛛,可以预测恐龙。我猜想,他是不是预测到了巴罗要被赶出群队,所以用了这个办法使他们和好的,这只蜘蛛虽然外表凶巴巴的,但心地很善良。

很多人都是外表不符心地。就像我上次在街上看到的情景一样,一个头发金黄色,戴着太阳镜,背着包的女人牵着一个小男孩的手走来,那个小男孩把吃完的雪糕袋扔到了草地上。小草本如一块绿茵茵的地毯,现在正为多了一块白斑而感到伤心呢!这时迎面又走来了一个推垃圾车的小女孩,草帽下躲着她黑乎乎的脸蛋,衣服、裤子都破了,她悄悄地捡起雪糕袋,丢进垃圾车,这一举动却没人看见。

恐龙观后感 篇6

寒假里,小姑打电话问我喜欢什么书?我告诉她,我喜欢科普类的书,比如恐龙或兵器类的,结果小姑送了我一本《恐龙科普立体书》,我第一眼看到这本书时,很意外,又非常惊喜,当时的我如饥似渴的把书轻轻地打开,哇!映入眼帘的这些恐龙像活的一样,我一页一页的翻着这本书主要讲得是一两亿年前,当人类还没有出现的时候,地球被一群极不寻常的爬行动物统治着。它们和现代的爬行动物类似,大部分也长着有鳞的皮肤、长长的尾巴以及爪子。但是6500万年前,它们从地球上神秘的消失了,留下了众多难解之谜。而这本书,让我穿越了一次时空,回到史前时代,一起去探索恐龙的奥秘

我最喜欢这本书其中的两个部分,第一个部分是:侏罗纪巨型恐龙,这个部分说的是,进入侏罗纪,恐龙的种类更为多样化,一些恐龙的身体进化的非常庞大,还出现了一些巨型食草恐龙,大型食肉恐龙也活跃在这一时期。我第一个看到的是巨型食草恐龙梁龙,有一张小卡片上带着问题哇哦!你能想象到它有多重吗?引导着我去寻找答案:长脖子长尾巴的迷惑龙和梁龙就属于这一族群。还有巨大的长颈巨龙,其身高是长颈鹿的两倍多,体重是大象的十倍多,从鼻子到尾巴的长度是27米!哦!原来梁龙是这样的,它虽然身体庞大,但很心地善良,还有它和我一个姓。接着是可怕的掠食者剑龙,这只剑龙你可得小心了!有一只饥肠辘辘的掠食者就在它的背后!异特龙是侏罗纪时期最大的食肉恐龙。这种两足行走的掠食者有一个巨大的脑袋、强壮有力的颌部,以及一口锋利的牙齿。这种恐龙真是动如雷震,凶猛威武。第二部分是:白垩纪恐龙,这个部分说的是,在中生代的第三个纪,也就是最后一个纪白垩纪,新种类的恐龙出现了。这些不可思议的恐龙包括身披重甲的食草动物和集体狩猎的可怕掠食者。这个纪的恐怖霸主是霸王龙,它是有史以来陆地上最大的食肉动物,其中最有名的就是雷克斯霸王龙。这种两足行走的恐龙身高为大象的两倍,头部硕大,嘴里长有约50颗香蕉状的利齿。霸王龙那致命的颌部能一口将猎物的骨头咬碎,这种强有力的咬力是现存任何动物都望尘莫及的。另外还有被所有恐龙称为武装斗士的三角龙,三角龙是食草恐龙,它头上长有三个角,鼻子上方有一个短角,眼睛上方各一个长角,脖子周围还有骨质颈盾,它就像钢铁般的盾牌,一直保护着它。这些武器能够帮助三角龙对付凶猛的掠食者,如霸王龙。我最喜欢三角龙,因为霸王龙看到它都撒腿就跑,三角龙真不愧为武装斗士啊!

这本书让我感到震惊的是恐龙之最这部分,当我打开时,一只巨大的霸王龙头和锋利的牙齿向我扑来,吓得我心惊肉跳,忐忑不安。我又惊又喜,惊的是这本书太立体,太真实,喜得是这本书太让我有意外的收获。

看了这本书,我对这次的穿越收获颇多,真想把这本书介绍给我所有的同学们,让我们一起走进史前世界,一起来探索那些曾经生活在地球上的不可思议的动物们吧!

四(1)班梁晨禹