考察学习心得体会(精选9篇)。

心得体会主要包括哪些的部分呢？在日常之中，大家时不时都会产生一些想法，这个时候非常有必要写一篇心得体会以记录感悟。心得体会有利于我们提高自己的记忆力和思考水平，中学范文网的编辑将带你一起探索“考察学习心得体会”的奥秘，我们希望这篇文章能够帮助您更好地管理工作和生活！

考察学习心得体会【篇1】

4月中旬，我随学校参观考察了邵原镇实验小学和新安县xx小学。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期校长工作应具备一定的技巧和素质。下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、校长要有先进的办学思想

考察期间，我深深地感受到了两所学校领导人对教育工作的执着追求和对教育工作的深深情结。xx小学的张营校长虽年已58岁，但仍能够安于寂寞、孜孜以求，邵原镇实验小学的郭长太校长“跑、拼、抢”、“敢为人先”的工作热情，让我领略到了一个教育大家的风范，他们的教育理想和那份对教育的执着之态很是让我产生共鸣。他们的教育目标，就是对学生的一生负责，培养品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。所以我觉得作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想。

一所学校的发展，校长是责无旁贷的，校长是学校的灵魂。近观其人便可知其学校的底蕴是否深厚，到学校若能走上一遭便也可知学校管理及质量的高低，那都是其内涵建设的一种潜意识的外化。平时我们都要求教师课堂上需要激情饱满的，对一所学校来说校长更应该是激情常驻的，那种对教育理想、教育信念的执着与追求，将是支撑教育发展的牢固基石，致力于构造学校人文环境和关爱师生的人文情怀是学校发展的最根本。立足实际、准确定位，挑战自己、超越自己，将是快速发展、永不停歇的制胜法宝。

教育不是一件急功近利的事情，他是一个慢过程，端正教育思想，是校长的第一责任。实践证明，全面发展育人的学校，它的教学质量一定不会低，学校本身和它所培养出来的学生一定具有可持续发展性。在推行素质教育中，“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”。教师的所有聪明才智都应该用在让学生“愿学、会学、学会”六个字上，培养学生“敢于质疑，善于提问”，为学生提供思维、兴趣空间和发展空间。“尊重学生”应成为今天学校工作的出发点，具有爱心比具有知识更重要，学生首先是一个快乐人的人，这种尊重教育是“人本”思想的具体体现。

校长只有掌握先进的教育思想，站在教育的前沿上，紧紧抓住了“人本”规律的核心，深刻的理解教育，方能办好一所好学校。

二、把课堂真正还给学生

xx小学的课堂教学改革当是最为精彩的一面，真的是显现出了张校长和其教师群体的高瞻远瞩和博大胸怀，那种豪情、那种勇气确是令我感到了由衷的叹服的，也真的是让我看到了曾是自己想象过的、文章里所表达和展示过的真实的课堂和真的教育。课堂上学生以小组的形式学习，教师和学生一样也在学习，而课堂上看到的组织者却是一个个不同的学生，他们的课堂真的是活跃的、高效的，老师退到了暗处在看着每一个学生在表演、在进步。老师真的由单纯意义上的演员变成了亦演员亦导演的角色，可能其导演的定位更准确、更到位，促成学生成长进步的作用发挥的更为充分。

对比我们的课堂，他们的课堂学生成了真正意义上的主人，学生的学习是那样的无拘无束，他们勇敢的承担了责任、张扬了个性、锻炼了能力，显得自主、生动、活拨、有效率，也为学生的终身学习、终身发展提供了不可想象的远大前景，其意义深远将是无法比拟的。

培养学生的自主学习能力将是我校课堂改革的重点。

三、加强家校联合

xx小学的家长学校特别值得学习，“家长监考、家长进课堂”等等。他们的家长学校真的是原滋原味，体现着一种朴素、一种自然、一种真实的需求，因而也真的推动着学校的发展、促进着师生的成长与进步。我们开展各项工作也需学习好xx小学的务实之风，要的是一种真正的心灵需求、一种发自内心的源动力，一种教育的境界、一种一往无前的创新精神。

实际上并没有哪一种模式可以说是万能的、经久不衰的，再好的东西也是总有其地域性、时间性所限制的。我们要学习的不是他们的具体做法，而是要吸收其先进的教育理念，充分发挥家长的作用，加强家校联合。

教育的发展就在于运动、在于成长，在不断的创新与发展中才会有平衡所显现、才会立于不败之地，一切要源于自己发展的实际了，“做最好的自己”才是图谋能够永恒发展的根本。

四、具有特色的“校园文化”是学校发展的灵魂。

参观每所学校，一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围：“会说话”的墙壁，“有灵性”的小草，教室内读书角里琳琅满目的图书，仿佛闻到了弥漫在空气里浓浓的书香；浏览着学校几年来丰硕的教育教学成果，就会让你深深感觉到，这里是老师和学生们享受成功喜悦的美好舞台……可以这样说，每一座学校都是一座设计精美的园林，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。真是校校有特色，处处有文化。在追求教育均衡发展、和谐发展的今天，学校的办学特色倍受社会的关注，特色就要有特色的校园文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校园文化？值得我们做深刻的检讨和反思。

反观我校，目前还面临着诸多问题和困难，如：学校校舍环境有待进一步改善、教师结构性矛盾尤为突出、教师的业务水平和教学艺术亟待提高。

学无止境，反思更重要，在学习中提升，在反思中实践，进步是必然的。

考察学习心得体会【篇2】

xx镇党委、政府组织部分党政班子、部分村党务工作人员、部分站长到xx、xx等地，从xx到xx进行为期5天的学习考察。我有幸参加了这次游学。

5天学习学习，到云南嵩明现代农业科技示范区，昆明市石林县卢府街道阿屋村委会，红河弥勒市“东风云”特色小镇，红河州弥勒市太平湖红河州建水县南庄镇森林特色小镇，学习土地流转和农业产业发展先进经验，昆明丰宁街道办事处学习党建工作等5天，匆匆而充实地过去了。但是，我对这次考察学习有很多感想。现将一些经验汇报如下：

1.选拔壮大村级党总支领导班子，进一步发挥其领导核心和战斗堡垒作用。耽搁了

本次学习，我们到昆明市石林县路府街道阿屋村委会听取阿屋村党总支党建工作汇报，并参观了村级。为群众服务超市，参观学习村规划建设工作。给我印象最深的是村党支部的领导核心和战斗堡垒作用明显。在工作工资面临瓶颈的前提下，村党支部加强学习，提高带领群众致富能力，广泛宣传动员党员，积极支持和参与党支部工作，推动和带领群众拥护村党支部。工作，使村党支部的决定成为群众的自觉行动。阿屋村工作的先进经验值得学习。例如，村庄规划科学先进，规划实施及时。村间道路和活动场所的建设体现了设计合理、便民的原则。但是，对于基础设施建设来说，要占用土地，不存在征地解决的土地问题或田地。都是经过反复工作，最后通过群众工作，在村组协调解决问题后，群众积极支持村党总支村。此外，阿屋村整洁有序，整个村子非常干净整洁，这也给我留下了非常深刻的印象。我们每天都在努力改善农村环境卫生。相比之下，我们还有很大的差距，问题在哪里，这也是一个值得我们深思，亟待解决的问题。比如，他们实施了党员门牌号，要求党员和家庭公开作出10项承诺，时刻提醒党员要亮明身份、敢于担当、有所作为。同时，我们还到昆明市丰宁街道办事处调研社区党建工作。他们开创了规模化党建工作格局，将党员学习教育、基层落实、社区服务等工作融入党建工作，取得了显著成效。的结果。所有这些，我认为我们可以在村务管理工作中有所尝试。特别是要结合明年村级组织换届选举工作，未雨绸缪，选拔和加强村级党总支的领导，进一步发挥领导核心和战斗堡垒作用，认真把握乡村振兴战略。

二要进一步增强新屯加快发展的责任感和紧迫感

俗话说：若不见它，你不会知道，但当你看到它时，你会被吓到。我从 20xx 开始在新屯工作。新屯镇位于大理州最北端，州府交界处。该镇地势平坦，水资源丰富，历史文化底蕴深厚，经济活跃。相比之下，无论从重点工作还是日常工作来看，镇党委、政府领导有力、统筹兼顾、措施得力。全镇工作总体感觉还不错，也得到了县委、县政府的充分肯定。但是，通过参加这次游学，我深受触动。一是要切实增强加快发展的责任感和紧迫感。我们此次走访学习的单位、乡镇、工作，都是全省各方面工作的优秀代表和典型经验。现在，在党中央、国务院提出的乡村振兴战略实施背景下，包括发达地区在内的各地区都在党建、土地流转、产业发展、产业发展等方面开展试点。小镇建设。谁先把握好乡村振兴战略，谁就抓住了经济社会发展的最高点。所以，我认为，在我们完成脱贫攻坚工作，迎来国检之后，不能老是躺在这本功劳簿上，毕竟成绩属于过去。面对当前经济社会发展的严峻形势，在我们的工作中，不仅不能做减法，而且必须做得更多。同时，要适时调整发展思路，转变工作方式，适时谋划，下大力气，扎实抓好乡村振兴战略。

三、加快土地流转，依托专业合作组织是发展现代农业产业的必由之路

本次主要参观学习嵩明,云南红河州建水县南庄镇现代农业高新技术产业、土地流转及农业产业发展的先进经验。通过学习，我们真正看到了“绿色农业、环保产业、山水城市、生态建设”给老百姓带来的好处，也看到了产业规模化发展给农民带来的增收。在壮大村集体经济的同时，也实现了“三个乘数”。一是农民收入翻番；二是农村集体收入翻番；三是农业效益翻番。为什么发达地区发展农业产业能取得良好的经济效益和社会效益？这个问题值得我们深思。例如，建水县南庄镇千龙潭村实施土地流转、发展葡萄产业的经验值得借鉴。我镇现代高原农业发展的“肠梗阻”是：一方面，外出到乡镇的企业工人多，导致劳动力短缺，大面积荒地；的土壤。以千龙潭村为例，按照“合法、自愿、有偿、规范”的原则，以企业、大种植户和农村经纪人为依托，采取“转包、出租、转让、入股”等方式，土地标准化、市场化。 ，规范流转，最终将该村土地流转面积扩大到11000亩，用于葡萄产业的发展。同时，为做大做强葡萄产业，镇党委政府牵头在葡萄产业核心区成立了葡萄产销专业合作社，成立了葡萄产业党。分支。通过努力，葡萄产业将做强做大。要着力发展高原特色农业。以藕鱼立体养殖为例，要实现近期3000亩、远期10000亩的目标，必须进一步解放思想，紧紧依靠村级党组织宣传好政策，动员群众，解决土地流转问题，引进和培育新型农业经营主体，以“党支部+基地+农民+合作社”的方式大力发展高原特色农业，不断延伸产业链，增加附加值，力争实现大众收入翻番的目标。

总之，我参加这次调研的印象是，我们所到的各地经济社会发展之所以又快又好，除了国家政策的支持外， 党组织的领导。 强而强，解放程度高，具有“敢于尝试、敢为天下先”的改革精神，具有超前的意识、敏锐的思维，善于捕捉、把握、做好 利用机会。 因此，只有不断加强党的领导，进一步解放思想，抓住机遇，不断激发加快发展的内生动力，才能在实施乡村振兴战略中抢抓机遇，实现绿色发展目标。 ，协调可持续发展！

考察学习心得体会【篇3】

干净的环境、精细化的管理、规范的工作流程、严谨细致的工作态度、忙碌中有序细致的工作精神，以及“只为成功找方法，不为困难找理由”的工作理念，这些都是深xx电厂给我的印象。

接待员边说边走，不经意间来到了钳工大赛、第二届电竞赛事等现场，看到师傅们在认真地做着自己的问题，便输入了资料房间、车间、总控室、工具室参观，处处令人耳目一新。通过与员工的细致沟通和交流，我深刻理解了他们高标准的工作标准、严格的管理制度和基础工作。在接待人员的带领下，我们来到会议室，听取了电厂领导对电厂的介绍，从中对他们的创新理念和发展路径有了更全面的了解。

仅仅几个小时的参观和学习就让我思考了几天。发电行业也是如此，自然条件和员工文化水平相近，但实际差异却不得不让人大开眼界。有人可能会说，他们资金充裕，硬件建设投入大。当然，这是一方面。标准化建设和一流建设离不开资金。然而，资金并不是从天上掉下来的。支撑他们的是一种精神。融于企业文化建设、安全生产管理、运营管理、设备维修管理等各个方面的“创一流”精神，必须通过科学管理来实现。他们的经验和做法值得我研究和学习。 .

学什么，怎么学？总的来说，要结合正在进行的“学习践行科学发展观”活动，转变观念，更新观念，明确我站发展思路，激发员工精神，正视差距。案子。一是不断为安全生产不懈努力，扎实开展防违章、防事故、防事故工作，杜绝一切安全事故的发生。二是针对当前运行中的困难寻找突破口，抓好设备紧缺不待解决，让水源源不断，确保完成年度目标任务。三是狠抓作风建设，打造思想观念、技术过硬、作风优良、进取精神强的高素质员工队伍。

只要我们振作精神，凝聚全体员工的力量，虚心学习他人先进的管理经验，谋求发展，一定能缩小差距，创造更好的团坡明天。

考察学习心得体会【篇4】

20xx年5月6日至12日，在区教育局的精心组织安排下，我们一行53人赴全国教育名市——山东省市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在二中、外国语学校、五中、一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动，听了学校领导的专题讲座，每一天学习结束后学员相互交流体会。这次学习，使我深受启发，下头主要谈谈我在二中参观学习后的几点感受：

二中从培养学生综合素质的高度出发，提出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标，以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的“课堂教学271法则”，构成了二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复习温故知新。

具体包括以下三个转变——师长变学长，变教为启，变教为帮；学生是学习的主人，变被动理解为主动探究；教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间。

学习小组的建立既使学习主体细致化（每组6人，根据学习本事的差异分为A、B、C三个等级），既有利于教师对学生学习情景的更细致的了解掌握，也有利于教师针对不一样层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、进取性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，很有实效性。课间经过和几位任课教师的交流，从这些教师的言语中能够透漏出教师的团体备课效率很高。所谓的效率高能够从学案的编写中充分体现出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制和审核均是2个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。

教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不一样类别的书籍并写出必须数量的读书笔记；其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读必须数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯；再次是每个年级在每个学期组织必须量的阅读活动，以此来促进学生阅读的进取性和高效性。阅读不仅仅为学生的语文学习打下坚实基础，并且能为学生的人生增添色彩。

整个学校均充满了以学生为主的学校文化氛围，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为学校的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如“今日事今日毕，我们决不拖延”，“正课与自习一分钟也不让自我闲下来，紧张而进取，你的收获会让你更加喜悦”，“脚踏实地山让路，持之以恒海可移”。这些名言会激励学生严于律己，做事坚持不懈，很实用。学校充分利用学校环境教育学生并激发学生的自信心和学习进取性，利用教室走廊墙壁，随时给学生供给学习的知识，这些方面十分值得我们好好借鉴。

考察学习心得体会【篇5】

根据县委统一安排，我于2017年9月25日至30日参加县投融资专题培训班，通过这短短的六天紧张学习和考察，了解了温州是一座文化底蕴浓厚，城市是一个充满生机活力的城市，是一个民营经济发达的城市，是一个特别能创业的城市，使我受益匪浅，感触很深。特别是温州解放思想程度之深，开放力度之强，发展速度之快，给了我深深的震撼，值得我们学习、思考和借鉴。

一、几点感受和体会

通过这次学习考察，有以下感受和体会：

1、思想解放早，观念更新快

听党校教授介绍，温州土地极其缺少，改革开放前极端贫困，到处要饭，改革开放以后，温州人不再以田为生，不再守住一亩三分地，他们就把解放思想，更新观念当作经济发展的巨大推动作用，由过去户户办工厂、家家无闲人，发展到现在大集团、大产业、大上市公司，同时其区域文化对人的思想和动力的影响表现非常明显，使得温州人有很强致富欲和创业精神，他们不安于现状，不墨守成规，不满足于贫苦生活，如追求财富、追求富裕的生活。他们十分勤劳，善于学习，甘于吃苦，敢于冒险，勇于进取，无论到哪里都能扎根、生存发展。一开始温州人在全国各地开发廊、办服装店、摆修鞋摊，发展现并创造赚钱机会，而内地人都对眼前的机会视而1

不见，看到了不愿意干或不会干又不去学。奥康集团的董事长是做木匠学徒过程中发现了商机，掘到第一桶金；报喜鸟集团的董事长是从推销发夹、电子表等小商品开始；红蜻蜓集团的董事长做过了工匠、漆匠、推销员。这样的例子，在温州比比皆是。这就是被人所称颂的“四干”精神，现走遍千山万水，历尽千辛万苦，说了千言万语，想出千方百计，以千家万户的生产经营，适应着千变万化的社会需求。

2、民营经济占主导地位，对财政的贡献也最大

温州的区域经济是以民营企业作为主要增长点的经济。

改革开放之后，温州大力发展民营经济，千家万户搞家庭工业，千军万马发展个体私营经济，据介绍现在全市有个体工商户20多万户，民营企业13万多家，民营企业的数量占全市工业企业总数的98.8%，工业产值占全部产值的95%，创造的外贸出口额占全市的95%以上，从业人员占全市企业职工总数的80%以上，走出了一条具有温州特色的发展路子。已经成为推动温州生产力发展的重要生力军，被后来称为“温州模式”。

3、良好的投资环境，作为经济发展的有力保障

从温州的经验来看，在发展民营经济之初，来自各方压力很大。例如把最早创业的“八大王”打入监狱，上级组织也曾多次派干部到温州发火等等，去割资本主义尾巴。那时，在异常困难的条件下，政府不可能给民营经济以任何优惠政策，但政府的默许、支持、保护却为民营经济的发展创造了必要的环境，以至后来民营经济的发展越来越大。

二、学习考察的几点思考和借鉴

这次学习考察确实看到我们县、乡（镇）与温州市、乡（镇）相比存在着较大的差距，作为一名基层工作主要负责人，深感忧虑，深感责任大，压力大。通过此次学习考察活动，其目的就是要把他人的先进经验和做法，结合本地的特点，融合贯通，创造性地开展工作。

1、必须进一步加大思想解放力度

当前，我镇发展势头很大，但发展的步伐还是不大，我们也看到，在我们一些干部群众中，不敢想、不敢干、不敢闯、不敢试的思想还不同程度的存在，有些干部思想保守，循规蹈矩，怕冒风险，怕担责任，安于现状，求稳怕乱，不求发展的观念依然存在，这是影响和制约经济发展一大阻碍，必须从解放思想开始，思想和观念是发展的先导，是总开关。学习温州，就是从思想和观念入手，学习他们四干精神，学习他们既能当老板、又能睡地板，既能享受最好的，又能承受最差的创业精神。解放思想，话好说，但做起来非常难，这是一个长期艰巨的任务。首先领导干部要带头解放思想，率先在镇开展一次解放思想大讨论，从而在全镇形成解放思想的氛围，在全镇上下掀起解放思想的热潮，进一步激发、保护、鼓励广大群众强烈的致富欲望和坚韧不拔的创业精神，在思想和观念上与温州接轨，从而驶入发展的快车道。

2、必须把民营经济培育成为我镇镇域经济的主体

我认为我们与浙江等沿海地区经济发展的差距，主要是差距在民营经济这一块，温州的发展经验告诉我们：其区域经济发展较快主要是以民营企业作为经济主要增长点，其经验对于我镇有着重要的示范作用，对深入推进全民创业很有启示，我们要制定相关的优惠政策，把群众从一亩三分地中解脱出来，投身到第二、三产业中去，鼓励向种田大户集中，推动现代农业的发展。

考察学习心得体会【篇6】

一、参观红色基地，感受爱国情怀

考察第一站：中共一大会址—红船。xx年前，中国共产党第一次全国代表大会在南湖的一艘画舫上完成了最后议程，宣告中国共产党成立。“一大”会议闭幕，代表们当夜分散离开了嘉兴，革命的火种被带向全国各地。从此，中国革命的航船从南湖扬帆启航，中国的历史开启了全新的篇章。

“追忆红色足迹，弘扬‘红船精神’，立足岗位，奋勇前行”“不忘初心，弘扬‘红船精神’，坚定理想信念”……满满一墙的留言，是全国各地的游客们一笔一画留下的感悟。

张宪义曾经说过“‘红船精神’穿越时空、历久弥新。我们要做好‘红船精神’的研究者、传播者和践行者，挖掘出更多鲜活事例，丰富展陈的内涵，大力弘扬‘红船精神’，不忘初心，继续前行。”

二、优秀企业参观：震撼科技发展、感受企业文化底蕴

考察团历经四天先后参观了银江股份有限责任公司、杭州娃哈哈集团、天堂硅谷资产管理集团、云栖小镇、义乌国际商贸城、浙江甲骨文超级码科技股份有限公司、万事利集团有限公司。

赴浙江学习考察后，感慨万千，我认为浙江发展的主要特点和经验：一是经济实力雄厚。突出表现在经济增速快，运行质量高，发展气魄大，人民生活水平高;二是产业特色鲜明。工业所占比重大,且已形成块状经济,知名企业和大个企业较多;三是体制机制灵活。浙江在发展过程中，比较早地认识到了单一所有制的弊端，比较早地进行了市场取向的改革，形成了灵活的机制优势和举全民之力、集社会之财推动发展的良好局面。为此，我在本次考察中有几下几点感悟：

1、要在思想上再放胆。党的xx大报告强调，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。十届人大二次会议通过的宪法修正案，也作出了国家保护非公有制经济合法权益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，对非公有制经济依法实行监督和管理的明确规定。理论是实践的指南，思想是行动的先导。当前，我们要进一步解除一切思想禁锢，切实消除一切发展民营经济的疑虑，坚决摈弃一切对民营经济的偏见，树立“发展民营经济光荣、为社会做贡献有功”的思想观念，像浙江人那样，放心放胆放手发展民营经济。

2、要在认识上再提高。当前，我国大力提倡发展以股份制为主要形式的混合所有制经济，大力提倡发展多种所有制经济。民营经济因其自身所具有的与生俱来的天然优势，近年来在中国蓬蓬勃勃，发展极快。因此，必须奋起直追。对于民营经济来说，能发展多快就发展多快，能占多大比重就占多大比重。民营经济自主投资、自主经营、自负盈亏、自担风险，具有机制灵活、适应市场能力强等特点，是爆发力的经济增长极。在促进经济增长、扩大就业和活跃市场等方面发挥着重要作用。

通过此次考察团为期四天的学习，优秀企业先进的管理理念、浓厚的企业文化，让考察组的每一位成员都深受震撼。我们要好好总结此次考察学习的经验及精髓，应用到未来的企业管理及规划中，为经济的发展增砖添瓦，再创辉煌!

考察学习心得体会【篇7】

江南，虽说早已过了烟花三月的最好时节，但却到处洋溢着江南水乡的风情。6月11日，延安市第一中学首批赴无锡培训的教师们在刘龙副校长的带领下来到了礼貌遐迩的无锡市第三高级中学，开展为期两周的考察学习交流活动，此次学习的有我校语文、数学、英语等九个学科的30位中青年骨干教师。我们此行带着双重身份，既是取经者，又是探索者。

当天午时，周静忠校长、邹宝生书记等校领导在行政楼会议室，热情接待了我校教师。双方领导先后介绍了各自学校的基本情景，并一致表示期望增进校际的合作与交流。在接下来的两周的时间里，我校教师将随堂听课，全方位地参与学校的教育、教学和科研等一切活动，学习高效课堂教学经验，全程参加教育教学活动，如升旗仪式，备课组会，教研会，专家讲座，班主任会议等等。日程安排详细周到，每一个细节都给予我们极高的礼遇。学习期间，他们的每一次微笑都是那样的真诚，每一次握手都是那样的深厚。不论是迎接我们盛意的美酒，还是驾车送我们回到的真情，以及日常生活中无微不至的关怀使我们深深感受到无锡三中的领导们和教师们那“火辣辣”的热情，他们的深情，像一杯美酒，醇香在口，温暖在心。给我留下深深的记忆，这完美的记忆已经扎根在我的心灵深处。进入无锡三中观摩该校相关学科教师开设的示范课，交流，研讨，听取报告。虽然仅有短短的两周时间，但无锡市三高中的学校文化、师生素养和课堂教学特色给我留下了极为深刻的影响，无论是学校环境的典雅沉静古朴之美，还是学生彬彬有礼、谈吐得体的举止之美，抑或是课堂中充盈的教学艺术之美，都向我们彰显着这座百年学校的积淀。专家们的讲座，资料广泛

，有跟英语课改有关的资料，也有跟心理健康、有效教学、教学策略、科研本事等有关的资料。

就英语学科为例，经学校安排在6月13日至6月20日共听取高一高二13位英语教师的共18节英语课和分别由江苏省特级教师吴荣铭教授，徐忠宪教授的两个讲座。13位教师分别是高一的谈红芬教师，高二的邓静漪教师，高二的郑路芳教师(高二英语备课组组长)，高一的谢隆艳教师(高一英语备课组组长)，高二的黄艳杰教师，高二的吴荣铭教师(江苏省特级教师)，高二的庄晓波教师(教务处副主任)，高二的张娟教师，高二的李进教师，高一的何梅教师，高一的周婷教师，高一的安贤婷教师，高一的陈红教师。听了这些优秀教师的课和教授的讲座后，使得我在思想上、业务理论上、专业知识和工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自我与他人的差距，更加明确了自我作为市一中的一名青年教师，肩负的重任。并且也明确了自我在高中英语教学上的奋斗目标，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。现汲取印象最为深刻的课堂教学特色谈谈个人心得体会：

他们讲授的课以习题课为主，充分展现了高中英语课堂教学方法，目睹了教师们先进的教学设计，流畅的教学环节，感受了启发式教学，问题式探究和合作学习等。6月13日所听的第一节英语课是高一年级青年教师谈红芬教师的授课，资料是一节习题课，谈教师是一位做事麻利的，充满活力的年轻的教师。在她的课堂上我感受到了一种精神，一种鼓励学生笑对考试，战胜考试的意气风发的态度。同时，他更是睿智的引领者，他深知“授人以鱼不如授之以渔”。知己知彼，方能百战不殆。课前的单词默写很扎实，应对英语中的长难句，他首先从解读考纲做起，将考纲细化到每一个考察角度，每一种考察应对方式。鼓励学生注意情境，在讲到完型填空题时，谈教师注重技巧的点拨，对于错误率高的习题重点讲解。

江苏省特级教师吴荣铭教师的一节语法课，资料是倒装句，经过学生观察，发现，总结，经过读句子，从中发现不一样情景倒装的用法及特例，教师提示相关问题，学生回答，教师补充，拓展用法，链接高考。讲练结合，学生经过读句子体验语法现象，深入浅出，吴教师用简洁的语言解释语法，课堂上学生参与课堂活动的面广，运用多媒体辅助教学，教师的课堂语言抑扬顿挫，生动形象富有活力，总之，吴教师的教学智慧，教学研究本事值得我学习。

庄晓波教师的一节语法课值得称赞，她教授的资料是强调句，用今年几个省份英语高考的强调句型的单选题导入新课，导入很具有时代气息，与高考接轨，课堂气氛简便，在学生回答问题的过程中，庄教师始终鼓励学生，错了，重来，学生参与面广，这节课学生明白了怎样去表达强调，并不只是强调句型，还有多种表达方式。

吴荣铭教授在6月13日关于高中英语教学的热点话题研究的讲座中，提到关于外语教学的质量问题，他供给了来自于联合国教科文组织在一个文件中对外语教学质量提出的“1个公式”，教学质量=[学生(1分)+教材(2分)+环境(4分)+教法(3分)]x教师，这个公式中括号内4者相加是10分，相对来说是固定的，而“教师的素质”分值越大，乘积越大，则教学质量就越高。由此可见，提高外语教学质量，外语教师的素质至关重要。他谈到教师的四种类型，一般的教师照本宣科;优秀的教师释疑解惑;杰出的教师引路示范;伟大的教师激励动机。在教育转型的形势下，英语教学面临着许多新的情景和新问题，只凭老经验是远远不够的。要使英语教学上一个新台阶，到达一个新水平，就必须：从经验型转向科研型，从随意性转向规范性，从零散性转向系统性，从盲目性转向科学性。英语教师自主专业发展的途径问题，“敢问英语教师的专业发展路在何方”，“路在自我脚下”“已”有所欲---专业发展的动力，“读”有选择---专业发展的前提，“想”有创意---课堂教学的基石，“做”有实效---课堂教学的宗旨，“说”得圆满---教学研究的前奏，“写”得精彩---教学研究的成果。异常是在谈到高中英语阅读教学时，提倡的模式r-o-a-d，的英语阅读教学模式，

read--指教师要研读教材。organize--表示教师要有效组织教学资料。activate--指教师要激活学习背景，调动学生学习热情。develop--表示教师要设计教学活动发展，学生的知识与本事。并且他强调，如何把自我的教学赶上去首先自我要有知识，要想学生有一碗水，自我先要有一桶水，并且作为教师，在自我的教学上也应当有毅力，坚持每一天读书学习，思考并且不断地总结反思教学。听完吴教师的讲座后，我对号入座，想到了自我目前的状况，自我与本校本学科其他英语教师的差距还很大，作为一名青年教师，我明确了自我在高中英语教学上的奋斗目标，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足，以取得更大的提高。

徐忠宪教授在6月17日在关于教师如何开展课题研究的讲座中，关于课题研究规范性选题的资料，他强调课题必须注重本专业研究，贴合当前教育发展所需，要有创新价值，在播放《高阳毁家兴学校》的宣传片时，高阳实践父志，毁家以兴学，家产变卖殆尽，学校最终建成，知者无不感动。

经验交流类似于亲切长者的谆谆长谈，让人感动不已。大家都是教育工作者，对待教育有一种特殊的热情。正是这种热情与真诚，深切的打动着我们在座的每个人。教育以人为本，百年树人，谈何容易。无锡三高中对教育教学细节的管理十分到位：各位领导分别管理三个年级，职责到人，各个年级备课组每周展开一次团体备课活动，英语教研会必须要求用英语交流。能够互相听课，互相学习，经验丰富的教师对青年教师不遗余力地传帮带……这些教育教学中看似简单的环节，都得到了持之以恒的落实，经历了时间的打磨，变得恒固而有效。整个学校的管理，宛如钟表般有条理，有节奏，严密，清晰，准确。这不由得让人敬佩，也不由得让人猜测在这严整的表象后面，校领导和在校教师们付出了多少心血和努力啊。在学习中，我还感动于学校的美观整洁，感动于整个学校所呈现的勤奋质朴的学风，还有学校在严谨学风之中所渗透的人文关怀：学校丰富多彩的课外活动，如由三中德育处组织的利用课余时间让学生去敬老院，充分发挥少先队员在传播礼貌、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，同时引导广大学生进取参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康礼貌的氛围

，让学生在社会服务中得到体验和感悟，进而培养尊老助老的良好品德和礼貌习惯，学会感恩，报答社会。继承和发扬雷锋志愿服务精神，培养学生关注弱势群体，关注他人，服务社会的意识，继而为社会传递正能量。灵活机动的时间安排，不拘一格的人性化教学。学生的有序管理，早自习，组织有序，书声朗朗;大课间活动，学生自觉锻炼，绝不偷懒，全然没有强迫的痕迹;该吃饭了，同学们迅速出教室，立刻站在楼道两侧，整齐划一，悄然下楼，走在学校里也是安静无声，长长的队伍也仅有几个值周教师在管理，打饭吃饭讲求速度、效率;午自习，高一高二整栋楼都听不到吵闹声。

这是一次让我终身难忘的特殊的学习经历，给了我这个难得的与名师共同交流、共同学习、共同提高的机会。无锡第三中学所禀承的“诚、弘、勤、毅”的校训，确立了“培养有社会职责感的现代公民”的办学理念，励精图治，与时俱进，先后成为江苏省重点中学、江苏省四星级高中、江苏省德育先进学校、无锡市礼貌单位、无锡市心理健康教育示范学校。悠久的办学历史和深厚的人文底蕴成为三高中弥足珍贵的精神财富，这给我心中留下了深刻的印象。在两周的学习中我们感触颇多、收获颇多。

总之，我会带着我在这两周学习中所收获的东西，精神抖擞地走入工作岗位中，继续为我校的英语教学贡献一份微薄之力。两周的考察学习交流中，让我想到了学校办学的过程，归根结底是一个个教育教学的细节，在严谨有序的管理过程中，需要刚柔并济，需要充实和留白。

教育，是一门艺术。

考察学习心得体会【篇8】

在辽宁省教育厅的组织和大连海事大学的安排下，我们一行近200人，于7月9日登上了“育鲲轮”，开始了我们为期4天的海洋之旅的考察活动。4天的时间虽然很短暂，大家还没有完全认识，就要回到各自的岗位上继续工作，可是这次交流，使我们收获很多，我们已经经过网络等更多的后续交流方式紧紧的联系在了一齐，将会在大学生思想政治教育工作中随时交流，互相帮忙，共同研讨，不断提高。

这次考察活动使我们开阔了视野，增长了见识，广交同行朋友，为长期交流找到了网络平台，为实现共同提高找到了伙伴。

我在大海中航行修炼了自我的心性，游览成山头风景旅游区，让我感受到了大自然的瑰美秀丽。成山头风景旅游区位于山东省荣成市龙须岛镇，成山山脉最东端。秦始皇称那里是“天之尽头”，故而得名：成山头。成山头海拔200米，东西宽1.5公里，南北长2公里，占地面积2.5平方公里。与韩国隔海相望仅94海里，是陆海交接处的最东端，最早看见海上日出的地方，所以被誉为“太阳启升的地方”，有“中国的好望角”之称。

那里群峰苍翠连绵，大海浩瀚碧蓝，峭壁巍然，巨浪飞雪，气势恢宏，是梦想的旅游避暑胜地。主要景点有海驴岛、始皇庙、秦代立石、拜日台、秦桥遗迹、望海亭、观涛阁、镇龙石和野生动物园等。

经过对船舶的参观，经过船长轮机长等对船舶知识的介绍，我增长了舰船知识。这次海洋之旅为我们供给了一个绝好的机会。一个见识广博的大学生思想政治教育工作者，必须会是一个受欢迎的人，他的话语也将更加值得让学生去信服。

经过对山东大学的参观和学生处长的介绍，我了解了山东大学威海分校是教育部直属重点综合性大学、国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学——山东大学的重要组成部分，创立于1984年，在山东大学统一规划下，面向全国一本线上招生。使我们

更加了解了外面的世界，感受到了同行的育人思想，感受了其学校的文化氛围，更深刻的体会了环境育人的重要，也深深体会到我在工作中的不足和前进的方向。

经过交流，我们不但认识了同类院校的教师代表，也认识了其他类别院校的教师代表。在不一样育人目标的学校，我们的教育管理方式

可能是不一样的，可是我们同样能够借鉴到对自我有用的经验和做法。

也许别人的教训就是我们工作减少损失的良药，也许我们工作的经验也可能成为别人事半功倍的妙招。总之，广交同行朋友有益于交流工作，交流有益发展，交流有益与提高，交流有益于提高。

这次考察活动的整体安排策划，对于我这样的在基层做辅导员的交流培训等的组织者来讲，也是一次学习的好机会。我们能够从组织者精心的安排和应急的方案中学习到很多经验。

7月10日午时，我们参观了刘公岛甲午战争博物馆。甲午海战是铭刻在中国人心上的一道永远抹不去的伤痕。李鸿章经营多年，耗资巨大，号称世界一流、亚洲第一的北洋舰队居然在此战中一败涂地，全军覆没。

因为此战失利，1895年签定的《马关条约》更让苦难的人民雪上加霜，外来的入侵者致使中华民族危机加重，中国的半殖民地半封建社会进一步加深。甲午海战的失利也使东瀛贼寇的野心极度膨胀，贪婪欲壑难填，以至之后一次次出兵侵略中国。走出刘公岛博览园，迎面见游览电瓶车一辆之后一辆载着游人们的欢笑驶来。仿佛述说着游人们一个个五颜六色的梦。

那场战争的硝烟好像已经彻底散去了;但我们却时刻不应也不能放松警惕，今日的日本不是仍然有人在为军国主义招魂吗刘公岛，当年是外来侵略者屠宰中国百姓的血腥战场，更是中华民族蒙受耻辱的历史见证地，它给后人留下了刻骨铭心的历史教训，让我们永远牢牢记住：腐败亡国，落后挨打!所以参观刘公岛，具有非凡的教育意义，让我们勿忘国耻，铭记历史!

经过这次考察培训，自我在方方面面都获益匪浅。在今后的工作过程中，自我必须要立足本职，认真工作，尽量缩小与其他思政工作者之间的差距，把其他思政工作者的先进工作方法应用到自我的工作中，努力做到百尺竿头、更进一步!

考察学习心得体会【篇9】

4月15日至18日，有幸随我县党政考察团赴河南省林州市考察学习，认真学习了“红旗渠”精神，考察参观了脱贫攻坚、产业转型、干部培训、全域旅游等先进经验做法，参观了电子玻纤、无缝钢管、汽车配件等车间，参观了红旗渠纪念馆、实现重走红旗渠干道，收获颇丰，感受颇深。

今天的红旗渠，已不单是一项水利工程，它已成为民族精神的一个象征。它与我们伟大的延安精神是一脉相承的。"自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献"这十六个字是在红旗渠修建过程中形成的红旗渠精神。这红旗渠种精神在我们今天改革开放和社会主义现代化建设中，是要继续学习和发扬的。红旗渠精神以独立自主为立足点，以艰苦创业、无私奉献为核心，以团结协作的集体主义精神为导向，既继承和发展了中华民族勤劳坚韧的优良传统，又体现了当代中国人的理想信念和不懈追求。今天的红旗渠，已不是单纯的一项水利工程，它已成为民族精神的一个象征。

在全面建设小康社会实现中华民族伟大复兴的今天，弘扬红旗渠精神显得尤为重要，红旗渠精神的传承和发展有利于弘扬中华民族精神、加强思想道德建设，提高全民族的思想道德素质;有利于提高党组织的凝聚力、战斗力、创造力，巩固党的执政基础，提高党的执政水平，确保党和国家永不变质;有利于教育广大党员、干部和人民群众继承保持艰苦奋斗的优良传统;有利于激发人民群众干事创业热情，为西部振兴和中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。

弘扬红旗渠精神，就是要坚持两个务必，端正党风政风。在成绩面前，党员应该继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，应该继续保持艰苦奋斗的作风。我们今天要发扬红旗渠精神，就是要牢记其自力更生、艰苦奋斗的核心内容，坚决反对铺张浪费、骄奢淫逸的享乐作风，始终保持共产党人执政为民的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

弘扬红旗渠精神，就是要求我们党员吃苦在前，享受在后。修建红旗渠的十年，无数党员为我们做出了榜样，"这种奉献无私到命都可以不要，共产党就是为群众无私奉献才赢得了民心!"正如当年在修渠中光荣入党的特等劳模任羊成所言，"那时都是共产党员冲锋在前，然后是共青团员顶上去，群众紧紧跟着我们……我最佩服的就是共产党干部吃苦在前、享受在后的精神。"现在一些干部吃不了苦、贪图享乐、不求进取，久而久之便会丧失对腐朽思想的警惕和免疫力，以致滑入犯罪的深渊。因此，红旗渠精神也是党员干部弘扬正气、抵御邪气、廉洁从政的有力武器。

习近平新时代中国特色社会主义思想是学习和弘扬红旗渠精神、培育民族精神的重要思想保证。要与时俱进，不断以发展的思路学习红旗渠精神的新内涵，把自力更生和对外开放相结合，把艰苦创业和科学发展相结合，把团结协作和实际工作相结合，把无私奉献和人生追求相结合，使红旗渠精神永葆青春和活力，体现出时代性、先进性。同时，要用红旗渠精神武装自己，团结和统领本单位党员和广大政协委员密切联系群众，坚持"立党为公，执政为民"，把群众利益放在第一位，为群众办好事、办实事，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。努力扩大知识半径，不断拓宽眼界和视野，加快知识更新，优化知识结构，掌握真才实学，练就过硬本领，努力提升服务政协和政协委员的能力和水平。