校友邦周记模板3篇。
写周记这种经历大家都经历过吧，周记赋予了我们让生命绽放更多美丽的能力，我们在写周记时需要注意哪些方面呢？我为了方便您整理了以下信息：“校友邦周记”，请仔细研读本文的意义！
校友邦周记 篇1
300字（一）
今天上午老师们开会，我们在教室也开起了“小会”，开着开着就忘了作业，第三节课，我最害怕的厉害的数学老师走进了教室，还没进门她就说：“拿出《代数基础训练》来，说好今天检查的……”妈呀，我还没做完呢！“先横着挑一排，再竖着挑一排。好，中间这排吧。”真是怕什么来什么，我“突突”跳着的心脏告诉我，老师挑的好像就是我这一排，神儿还没回过来，收书的就来了，补也补不完，我就硬着头皮交了上去。老师一本本的翻着看，她翻一张我的心就间隔的跳一下。完了，老师开始点名了，上来就是我，“燕燕……”老师后面说什么我都听不清了，耳朵里嗡嗡的，脸上滚烫滚烫的，感觉同学们都在看我，好像都还指指点点的：“你看，还是学习委员呢，作业都完不成……”真想找个地洞钻进去，悔恨啊！（迷你句子网 www.JzD365.Com）
300字（二）
今天真是有意思极了！早上推开门，发现地上都是雪，爸爸说昨个下了一夜呢，我拿尺子量了量，足足有五厘米。一出门，鞋子就湿了，一路上，尽管我非常小心翼翼的走，还是有两三次险些滑倒，多亏了墙。中午放学后，我和张晓雪、杨红芳、李松、路岩等几个人开始打雪仗，弄得衣服上都是雪，后来化成了水，湿漉漉的，特别难受。手也通红通红的，冻得我一个劲儿的打寒战。大街上难走的很，开始我让李松带我回家，他说什么都不肯，我只好赖在他车子上不下来，他也没办法，就骑车带着我，可越骑越慢，最后骑不动了，我只好大发慈悲，从他车子上跳了下来，走着回家了。风吹在脸上像刀割一样，好疼呀！
周记300字（三）
今天是期末考试的第二天，上午考数学，考得还不错。下午的政治、历史题目有点偏，但还是有不少会做的，我做完后把试卷放到了右桌角上，因为斜桌蔺吉康说要抄我的，我虽觉得好像不太妥当，但都是老同学了，不能驳他的面子不过我技术不太高明，被老师发现了，是五班的语文老师，据说她可厉害了，吓得我都不敢做声了。好久她才说话：“把你的试卷收起来，三番五次让我看见，这样做对吗？”真是不好意思极了，但愿她不要告诉我们班主任，其实告诉了也不要紧，都是一个班的，我自我安慰着……
校友邦周记 篇2
启用日期是你希望从什么时候开始使用软件，完全由你决定，不受系统日期制约。
一旦指定了启用日期，意味着帐套的初始数据对应日期为启用日期，启用日期以前发生的业务，不能录入系统。
在登录框会要求你输入一个日期，这个是“登录日期”。
登录日期不得早于系统启用日期，且不得迟于系统日期，且时不得迟于帐套年份。
举个例子，假如你的帐套启用日期是2022年10月，系统日期是2022年11月22日，按照以上规则，你登录2022年帐套时，登录日期只能在2022年10月1日~11月22日之间。
校友邦周记 篇3
本文是一篇关于“校友邦护理实习周记”的文章，以下将对标题所涉及的内容进行详细、具体且生动的描述。
先介绍一下，校友邦是一家大型的专业教育机构，致力于为学生提供实践育人的机会，为毕业生铺设职业发展的大道。它为学生提供了多种类型的实习机会，其中护理实习就是其中一个重要的组成部分。
护理实习是通过在医院、养老院、护理院等实际场景中，对老人、病人的护理来提高护理技能和理念的一个过程。而我的护理实习就是在校友邦的指导下，到了北京市某个老年公寓里进行的。
实习的第一天，我们最先接到的任务就是对病人身体状况的初步检查。我们需要借助各种常规的医疗设备，如血压计、体温计、血糖仪等，测量病人的身体数据及基本生命体征。这项任务虽然看似简单，却需要我们充满耐心和专业知识，以保障病人的安全和舒适。这对于一个初学者来说，颇为具有挑战性。
随着时间推移，我们逐渐熟悉了病房的环境和工作流程。我们参与了运送药品、做饭等日常护理工作，在每一次的过程中，我们都是在不停地学习和探索。比如曾经我还不知道从普通诊室到住户房间的路径，而现在我可以很轻松地找到住户房间，了解他们的身体状况及需要。
在整个实习过程中，我与其他同学合作紧密，为病人提供最好的护理服务，帮助他们保持乐观、积极的心态，愉悦的生活状态，这给我很大的满足感。我们学会了如何认真审慎地分析病人病历和生命体征，如何进行正确的沟通和情感支持，以及如何运用相关科技设备来处理病人的各项问题。这项经验将对我未来的护理工作产生重要的帮助和指导。
在实习结束后，我们进行了一次小结会。在这次会议中，我们共同分享了自己的工作经验和感受，为彼此提供了很多启发和建议。我也明白了一个道理，即要成为一名优秀的护理生，不仅需要美德和耐心，还需要不断追求知识和潜力。
总之，这次“校友邦护理实习周记”让我对护理工作有了更深刻、更全面的认识，同时也让我领略到护理人员无私的真心与真情，以及他们对人类健康和幸福不断努力的奉献和执着，我相信这些都将成为我未来生活和事业的宝贵财富。
扩展阅读
小班周记(模板四篇)
透过本文，让我们一同研究“小班周记”。周记写作是一种新的方式，通过文字表达自己思维。许多孩子都喜欢将一些事情记录下来写进周记。写周记有助于我们更好地专注于学习。我希望我的文章能够让您感受到我的真诚与热情！
小班周记 篇1
小班实习周记
本周是我在幼儿园进行小班实习的第一周，充满了期待和兴奋的我早早地来到了幼儿园。幼儿园是一个欢乐的地方，我期待着和孩子们一起度过一个难忘的实习周。
在第一天上午，我被分配到了一班可爱的小朋友们中间。他们年纪虽小，但个个都活泼可爱，让我忍不住想亲近他们。在上午的活动中，老师带领大家一起做游戏。我和小朋友们坐成了一个圈，互动起来。我们拿着纸牌狂猜动物的形状，谁猜对就能把纸牌抓住。小朋友们都很积极参与，我也和他们一起猜，有时候猜中了，有时候猜错了，可大家都很开心。尤其是当我猜对了一个难题，我看到了小小朋友们眼中闪烁出的喜悦，心里的满足感油然而生。
周二，老师让我帮忙给小朋友们布置手工活动。我们给每个小朋友准备了彩纸和纸杯，然后请他们用剪刀剪出彩纸的形状，贴到纸杯上，就能做成一个漂亮的花朵。看着小朋友们认真地操作，我觉得自己也充满了力量。虽然在过程中有一些小朋友因为技巧不熟练而受困扰，但我和老师一起鼓励他们，帮助他们克服困难。最终，每个小朋友都完成了自己的作品，他们的笑容让我觉得一切都值得。
周四下午，我抽到了小朋友们的午睡时间段，我负责照看他们的午睡。在大家都入睡后，我轻轻地走到每个小朋友的床边，给他们盖好被子，为他们轻轻擦去脸上的汗水。在这个安静的过程中，我感受到了如此纯真与可爱。孩子们的睡颜中洋溢出的幸福，让我更加坚定了自己将来从事幼教工作的决心。
周五，我得到了一个难得的机会——伴随孩子们一起参观农场。我们顶着烈日骄阳，一起坐上校车前往农场。在农场，我们看到了各种各样的动物，小朋友们雀跃不已，兴奋地和小动物们玩耍。我和小朋友们一起学习了种植农作物的过程，了解了动物们的食物和生活习惯。回到幼儿园后，我和小朋友们一起做了一篇关于动物的手工作品，每个小朋友都从自己的创意和想象中创作出了独特的作品。看着他们满怀自豪地展示自己的成果，我感触良多。
这个周记告诉了我一个事实，那就是幼儿教育是一项充满挑战和愉悦的工作。在这一周的实习中，我无论是在观察孩子们的行为习惯，还是在与他们一起进行手工活动，都得到了锻炼和成长。通过与小朋友们交流互动，我也更加深入地理解了幼儿的内心世界，激发出了我更多的学习动力。总的来说，这是一次非常有意义的小班实习周，我期待着未来的实习经历，也期待着成长为一名优秀的幼儿教师。
小班周记 篇2
幼儿园小班实习周记
本周是我在幼儿园小班实习的第一周，一切都显得陌生而新鲜。当我踏入这个充满童真和欢声笑语的地方时，我感到一种无比的兴奋和期待。我知道，这将是我收获无数快乐和成长的一个学期。
第一天的上午，我来到了小班教室。教室里摆满了五颜六色的玩具、绘本和艺术用品。大白板上写着“欢迎实习生！”的字样。在老师的热情引领下，我开始了我的实习生活。
在与小朋友们的沟通中，我深切地体会到了他们纯真的内心世界。他们天真无邪地问我各种各样的问题，提出一些令我犯愁的问题，有时甚至出乎我的意料。但是，正是这种与孩子们的互动让我感到满足和快乐。
这周我们开展了很多有趣的活动。其中最让我印象深刻的是我们一起画画的时光。我提供了各种颜色的蜡笔和纸张，让小朋友们自由发挥他们的创造力。他们拿着蜡笔，用手指在纸上胡乱的涂鸦，看到自己的作品时开心得不得了。我也在旁边欣赏着他们的成果，感到一股亲切温暖的情感涌上心头。
此外，我还参与了一次音乐课。我为小朋友们准备了一些简单的儿歌，教他们跟着我一起唱。他们纷纷齐唱，声音清脆动听，仿佛整个小班都被音乐的魔力所感染。那一刻，我真切地感受到了音乐对于孩子们心灵的震动和启发。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，孩子们因为太小而无法完全理解我的指令或无法集中注意力。但是，我相信只要我用心去引导他们，他们一定能够慢慢掌握新的技能和知识。于是，我更加努力地观察和思考，学习如何与孩子们建立更好的沟通。我与家长们保持密切的联系，接受他们宝贵的建议和意见，力求更好地帮助孩子们成长。
通过这一个星期的实习，我更加深入地理解了幼儿园教育的重要性。幼儿时期是一个人人生的黄金阶段，也是塑造一个人基本素质和人格的关键时期。在这个阶段，孩子们需要我们全心全意的关爱和引导，我们的每一个举动都将直接影响到他们的成长。作为一名幼儿园实习生，我深感责任重大。
师范大学的几年学习给了我理论基础和专业知识，而实习则让我将这些知识转化为实践能力。通过与教师的亲密合作和孩子们的互动，我逐渐体会到了“教育是一种艺术”的真谛。每一个孩子都是独一无二的，理解并满足他们的需求是一种有意识和有责任的行为。
这个星期的实习过程中，我不仅学到了很多知识和技巧，更重要的是懂得了怎样去关心和教育小孩子。我从中认识到了自己力量的渺小，也明白了作为一名教师应该具备的耐心和毅力。
回顾这一个星期的实习经历，我对自己有了更清晰的认识和定位。我立志成为一名优秀的幼儿教师，为每一个孩子带来快乐和成长的机会。我将继续努力学习和探索，为幼儿教育事业贡献自己的力量。我相信，只要付出努力，我一定能成为一名优秀的幼儿园教师。
小班周记 篇3
小班实习周记
本周我参加了学校组织的小班实习，这是我大学生活中的第一次实习经历。实习的地点是一家当地的小型企业，主要从事互联网服务业，我被分配到了市场营销部门。整个实习过程让我受益匪浅，不仅提升了自己的专业技能，还进一步了解了职场文化。
第一天，我怀着激动的心情来到了公司。刚进入公司大门，就被那股浓郁的工作氛围所笼罩。我迫不及待地走进了市场营销部门，这里人来人往，都在忙碌的工作着。实习导师带我熟悉了部门的各项工作任务，并告诉我，实习期间要多多观察、学习、思考，为接下来的工作做好准备。
在实习的第一周，我主要负责市场调研工作。由于我还是一名新手，对于市场调研的流程和方法并不是很了解，但是导师和同事们都很耐心地指导着我。他们告诉我，市场调研是我入门的第一课，需要用心和耐心去对待。于是，我开始认真地收集市场信息，制定调研计划，并亲自上门调查了解市场需求。在这个过程中，我发现真实的市场并不像课本上说的那样简单，需要我深入了解消费者的需求和竞争对手的情况。我学到了如何设计调查问卷、如何与消费者进行有效沟通以及如何分析和整理数据的方法和技巧。虽然有时候遇到了困难和挫折，但是导师和同事们都鼓励我不要放弃，要勇敢面对困难，尽力解决问题。他们的支持和鼓励让我坚持下来，最终顺利完成了市场调研任务。
在整个实习的过程中，我还有幸参与了公司的部门会议。这是我第一次亲眼见识到一个企业的决策过程。会议中，每位部门的负责人都向大家汇报了自己的工作进展和存在的问题，并提出了下一步的工作计划。我听到了很多专业词汇和行业术语，虽然有些吃力，但也感受到了企业运营的复杂性和挑战性。在会议过程中，我也结识了更多的同事，并得到了他们的关注和帮助。大家热情而友好，一起讨论问题，互相帮助，每个人都有机会发表自己的观点和建议。这样的经验让我感受到了团队合作的力量，也让我明白了在一个团队中，每个人的贡献都是重要的。
除了工作上的收获，我还体验到了职场的忙碌和紧张。每天早晨，我和同事们一起早早地赶到公司，开始一天的工作。在实习期间，我不仅提高了工作效率，锻炼了自己的工作能力，还意识到了自己的不足之处。我发现自己在时间管理上需要改进，有时候会因为一些小事而浪费了大量的时间。我也发现自己的压力承受能力不够，遇到一些棘手的问题时会变得焦虑和迷茫。但是，我相信这些问题只是暂时的，通过实习的经验，我相信自己能够不断改进和成长。
通过这一周的实习，我深深地感受到了实践的重要性。在学校里，我们学到的只是知识的皮毛，只有亲自实习，才能将所学的知识转化为技能。实习让我看到了职场的真实面貌，让我更加明确了自己的职业规划。我希望通过不断的学习和实践，提升自己的能力，为将来的就业做好准备。
总体而言，这一周的实习对我来说是一次宝贵的经验。我在这个过程中学到了很多知识和技能，也成长了很多。虽然有些辛苦和困难，但是收获也是巨大的。在今后的发展中，我会将这些经验付诸实际，不断学习、努力进步，为自己的职业生涯打下坚实的基础。
小班周记 篇4
小班实习周记
我是一名小学教育专业的学生，在完成了前期的理论学习后，我们来到了实习的阶段。这周，我有幸进入了一所小学校进行实习，在实践中不断地提高自己的能力和技巧。
进入小学校的大门，我感受到了浓浓的亲切感，来自学生、老师、家长的关注和温暖。在这里，我成为了一个真正的老师，负责教授学生们各种各样的科目，带领他们成长和进步。
我记得第一次走进教室时，看到了那一张张可爱的小脸，我的内心充满了喜悦。教室里有一种独特的气息，散发出一种温馨和融洽的感觉。我感受到学生们对我敞开了心扉，因为我是他们的老师，他们的导师，他们的良师益友。
当我开始上课时，我解释概念，引导学生思考。我鼓励他们发表自己的看法和意见。我不是一个冷酷的宣讲者，而是一个温和的引导者。我希望给学生们创造一个安全和激励的环境，在这个环境中，他们可以自由地表达自己的想法，并从中学到知识和技能。
除了教育教学外，我还参加了学校的一些活动。这些活动充满了趣味和挑战，例如向学生们介绍农作物的生长过程和植物的生命力。我给他们介绍了一些基本的植物知识，并让他们在校园中观察和手动种植。我还和他们一起去欣赏自然景色，比如花海和山脉。这些活动让学生们更加亲近自然，深入了解生命的奥秘。
在这一周的实习中，我得到了很多启示和提高。我依赖自己的专业知识和经验来开展教育教学，但同时也学会了尊重和倾听学生们的声音。我明白了一个好的老师不仅要拥有知识，还要有耐心、责任心和关爱之心。我还体验了一些困难和问题，如如何处理学生之间的分歧和和谐问题等。这些都是我将来作为一名教师必须面对的挑战。
总的来说，这一周的实习让我成长了很多。我理解到了一个更加全面和接地气的授课方式。我坚定了自己成为一名优秀教育工作者的信念，并对未来充满了信心和希望。在以后的实习和职业生涯中，我将继续努力，为学生们的健康和成长付出自己的努力。
小班周记(模板九篇)
由于我们工作的严谨，我们会遇到许许多多的范文类型，一篇好的范文能够提供好的参考，你可能正在找一些相关内容的范文，小编为大家呈上收集和整理的小班周记(模板九篇)，有需要的朋友就来看看吧！
小班周记 篇1
在读的各位同学都知道“老班”这个词的意思应该是什么，算了吧!我也别卖关子了，我们的老班就是我们全班同学的班主任，自然小班就是我们老班的儿子了。
我们的老班跟别班的老板相同并论绝不含糊。因为，据我所知，老班的文化水评是大学毕业的，并且他现在还是钻石王老五，有车，有房又有钱，还有身份是我们学校有名的大人物。老班一般对我们幽默、体贴、和蔼但是，老班一发镖，谁惹谁倒霉，虽然才相识三个多月，但同学之间的关系都早以深厚，早已了解，早已深厚。
对了，我们开学这么久了，我只听老班说过她有一个三四岁的儿子，但从来还没见过，我们多么渴望看一看老班的小班啊!
这不，老班好像知道了我们的心声，带着他的儿子来学校了，他在办公室里玩，一下课，同学们你拥我挤地，都来看那传说中的小班，你别看他小但知道的可不少，三四岁就会玩电脑，并且那动作里透露着一种熟练的味道，不愧是老班的儿子……
小班周记 篇2
小班实习周记
本周我参加了学校组织的小班实习，这是我大学生活中的第一次实习经历。实习的地点是一家当地的小型企业，主要从事互联网服务业，我被分配到了市场营销部门。整个实习过程让我受益匪浅，不仅提升了自己的专业技能，还进一步了解了职场文化。
第一天，我怀着激动的心情来到了公司。刚进入公司大门，就被那股浓郁的工作氛围所笼罩。我迫不及待地走进了市场营销部门，这里人来人往，都在忙碌的工作着。实习导师带我熟悉了部门的各项工作任务，并告诉我，实习期间要多多观察、学习、思考，为接下来的工作做好准备。
在实习的第一周，我主要负责市场调研工作。由于我还是一名新手，对于市场调研的流程和方法并不是很了解，但是导师和同事们都很耐心地指导着我。他们告诉我，市场调研是我入门的第一课，需要用心和耐心去对待。于是，我开始认真地收集市场信息，制定调研计划，并亲自上门调查了解市场需求。在这个过程中，我发现真实的市场并不像课本上说的那样简单，需要我深入了解消费者的需求和竞争对手的情况。我学到了如何设计调查问卷、如何与消费者进行有效沟通以及如何分析和整理数据的方法和技巧。虽然有时候遇到了困难和挫折，但是导师和同事们都鼓励我不要放弃，要勇敢面对困难，尽力解决问题。他们的支持和鼓励让我坚持下来，最终顺利完成了市场调研任务。
在整个实习的过程中，我还有幸参与了公司的部门会议。这是我第一次亲眼见识到一个企业的决策过程。会议中，每位部门的负责人都向大家汇报了自己的工作进展和存在的问题，并提出了下一步的工作计划。我听到了很多专业词汇和行业术语，虽然有些吃力，但也感受到了企业运营的复杂性和挑战性。在会议过程中，我也结识了更多的同事，并得到了他们的关注和帮助。大家热情而友好，一起讨论问题，互相帮助，每个人都有机会发表自己的观点和建议。这样的经验让我感受到了团队合作的力量，也让我明白了在一个团队中，每个人的贡献都是重要的。
除了工作上的收获，我还体验到了职场的忙碌和紧张。每天早晨，我和同事们一起早早地赶到公司，开始一天的工作。在实习期间，我不仅提高了工作效率，锻炼了自己的工作能力，还意识到了自己的不足之处。我发现自己在时间管理上需要改进，有时候会因为一些小事而浪费了大量的时间。我也发现自己的压力承受能力不够，遇到一些棘手的问题时会变得焦虑和迷茫。但是，我相信这些问题只是暂时的，通过实习的经验，我相信自己能够不断改进和成长。
通过这一周的实习，我深深地感受到了实践的重要性。在学校里，我们学到的只是知识的皮毛，只有亲自实习，才能将所学的知识转化为技能。实习让我看到了职场的真实面貌，让我更加明确了自己的职业规划。我希望通过不断的学习和实践，提升自己的能力，为将来的就业做好准备。
总体而言，这一周的实习对我来说是一次宝贵的经验。我在这个过程中学到了很多知识和技能，也成长了很多。虽然有些辛苦和困难，但是收获也是巨大的。在今后的发展中，我会将这些经验付诸实际，不断学习、努力进步，为自己的职业生涯打下坚实的基础。
小班周记 篇3
小班周记
这个星期对于我们小班来说，是充满了欢声笑语和学习的一周。每天的活动都让我们开心又有收获。
星期一，我们开始了一周的主题——“四季”。老师给我们介绍了春夏秋冬的变化和特点。我们还用画笔和颜料，画出了各个季节的风景。画完之后，我们把画挂在班级上，变得更加美丽了。
星期二，我们开始了数学课程。老师给我们出了一道简单的加法题目，然后我们在小组合作解题。我和我的小伙伴们一起解题，感觉很有趣。最后，我们还在班级上做了一个小游戏，加深了我们的数学概念。
星期三，我们学了一些更加复杂的汉字和词语。我们每个人都能够写出正确的笔画顺序和发音，老师对我们的表现称赞有加。我们还通过玩“猜字”游戏来巩固我们学过的知识。
星期四，我们进行了一次室内活动。我们在班级上搭建了一座小城堡，用枕头和毯子来搭建，然后一起进行冒险游戏。我们扮演不同的角色，探索城堡的每一个角落，感觉就像是在真正的城堡里一样。这次活动使我们更加亲近和友爱。
星期五，我们组织了一个班级读书会，邀请家长来参加。我们每个人都带着一个自己喜欢的故事，然后读给家长们听。家长们听了以后，对我们的表现都非常满意，对我们的成长也非常有信心。
总的来说，这个星期我们小班的活动非常丰富，每天都有新的收获和启迪。这不仅让我们更加热爱学习，也让我们更加勇敢和自信。我们相信，在老师和父母的关爱和帮助下，我们一定能够成为一个优秀、有品格的小学生。
小班周记 篇4
小班周记
第一天：欢迎新成员
今天是新学期的第一天，欢迎新成员加入我们的小班。我们老师为大家介绍了小班的规章制度，希望大家遵守并遵守学习纪律。
我们的小班里有许多新面孔，他们都很调皮，但也很可爱。我们相互介绍，彼此认识，并做了一个简单的游戏，以便更好地融入我们的小班。
第二天：感受四季的变化
今天我们的小班玩了一个很有趣的游戏，就是用纸做四季图。孩子们用纸、颜料和闪光粉等道具，制作了春夏秋冬四季的图画。他们非常专注完成自己的作品，就像一位小小的艺术家一样。这个游戏让孩子们感受到四季的变化，也认识了季节的特点。
第三天：动手制作垃圾分类模型
今天我们让孩子们制作一个垃圾分类模型。这项活动是为了让孩子们认识垃圾分类的重要性，并且让孩子们动手操作，提升手眼协调能力。孩子们听从老师的指导，用纸板、剪刀和胶水制作出一个完美的模型。经过他们的不懈努力，小班里有了一些漂亮的模型。在制作模型的过程中，孩子们还了解了不同的垃圾分类方法。
第四天：读绘本
今天我们为孩子们讲了一个小故事，用绘本形式展现。孩子们聚集在一起认真听故事，自己也可以做出自己的解读。在故事中，孩子们认识了一个善良的小人物，她教给我们了如何待人接物的方法。这个故事不仅能锻炼孩子的语言理解能力，同时也能提升他们的思考能力。
第五天：音乐课
今天我们的音乐老师来到我们的小班。她带来了许多乐器，孩子们可以学习到不同乐器的声音和型式。在课堂上，孩子们可以跟着音乐老师学习简单的旋律和节奏。在学习的过程中，孩子们可以发挥他们的想象力和创造力。这个课程充满了音乐、艺术和感情，是一个非常充实、有意义的课程。
第六天：运动会
今天我们举行了一个小型的运动会，让孩子们在轻松、愉快的氛围中锻炼身体。孩子们度过了一个充满乐趣和挑战的体育课，获得了互相帮助和鼓励，赛后他们还一起整理器材。这个运动会不仅是一场比赛，更是培养孩子们团队精神和拼搏精神的一个机会。
第七天：科学实验
今天我们的小班进行了一次简单的科学实验。孩子们通过自己发现和解决问题的方法，探索了自己感兴趣的问题。他们用简单的物理法则实验和观察，让自己更好地了解世界。孩子们在实验中探索、思考、表达，不仅增强了他们的实际操作能力，也培养了他们良好的探索精神。
第八天：植树
今天我们带孩子们去植树。作为全球公民，我们需要关心和呵护自己的生态环境，而这也是我们小班的一项重要任务。孩子们认真听取老师的讲解，学习了如何种树和爱护树木。在阳光明媚的天气下，孩子们用自己的小手把树苗种入土壤，他们心中充满了快乐和感激。
第九天：外出游玩
今天，我们带领孩子们到郊外野餐和亲近自然。这是我们小班的一个小旅行，让孩子们可以近距离地观察和了解大自然。孩子们游玩、放松、交流，享受了一天的快乐时光。
第十天：总结与展示
今天是学期结束的一天，我们总结和展示了我们的学习成果和课程成果。家长们和老师们一起参加我们的小活动展示，孩子们以自己的方式向大家展示了自己的学习成果。家长们也很高兴地看到了孩子们的变化和进步。这个学期的小班活动留下了一个美好的印记，孩子们学习、成长、游玩、锻炼和关心环境。
小班周记 篇5
小班实习周记
我是一名小学教育专业的学生，在完成了前期的理论学习后，我们来到了实习的阶段。这周，我有幸进入了一所小学校进行实习，在实践中不断地提高自己的能力和技巧。
进入小学校的大门，我感受到了浓浓的亲切感，来自学生、老师、家长的关注和温暖。在这里，我成为了一个真正的老师，负责教授学生们各种各样的科目，带领他们成长和进步。
我记得第一次走进教室时，看到了那一张张可爱的小脸，我的内心充满了喜悦。教室里有一种独特的气息，散发出一种温馨和融洽的感觉。我感受到学生们对我敞开了心扉，因为我是他们的老师，他们的导师，他们的良师益友。
当我开始上课时，我解释概念，引导学生思考。我鼓励他们发表自己的看法和意见。我不是一个冷酷的宣讲者，而是一个温和的引导者。我希望给学生们创造一个安全和激励的环境，在这个环境中，他们可以自由地表达自己的想法，并从中学到知识和技能。
除了教育教学外，我还参加了学校的一些活动。这些活动充满了趣味和挑战，例如向学生们介绍农作物的生长过程和植物的生命力。我给他们介绍了一些基本的植物知识，并让他们在校园中观察和手动种植。我还和他们一起去欣赏自然景色，比如花海和山脉。这些活动让学生们更加亲近自然，深入了解生命的奥秘。
在这一周的实习中，我得到了很多启示和提高。我依赖自己的专业知识和经验来开展教育教学，但同时也学会了尊重和倾听学生们的声音。我明白了一个好的老师不仅要拥有知识，还要有耐心、责任心和关爱之心。我还体验了一些困难和问题，如如何处理学生之间的分歧和和谐问题等。这些都是我将来作为一名教师必须面对的挑战。
总的来说，这一周的实习让我成长了很多。我理解到了一个更加全面和接地气的授课方式。我坚定了自己成为一名优秀教育工作者的信念，并对未来充满了信心和希望。在以后的实习和职业生涯中，我将继续努力，为学生们的健康和成长付出自己的努力。
小班周记 篇6
本周小班进行了很多有趣的活动，大家都十分兴奋！我想与大家分享这些活动，记录下我们美好的时光。
星期一，我们学习了诗歌朗诵。孩子们在老师耐心指导下不断练习，他们用的每个单词都是精心选择过的，声音也格外清晰，真让人感到惊喜！
星期二，我们迎来了一位特别的客人。一位外籍英语老师到小班来给孩子们上课。孩子们对这位老师充满了好奇心，他们非常聪明和有天赋，很快就掌握了新的英语知识。在老师的悉心指导下，孩子们用英文完成了简单的对话，一边训练口语，一边享受着快乐的学习时光。
星期三，我们进行了体能训练。孩子们进行了高低跳跃、爬爬绳、翻滚、站立跳跃等有趣的运动，让孩子们放松身心的同时也锻炼了他们的身体素质。小班的小朋友们对于体育课很感兴趣，他们常当做游戏来进行，但是通过这些活动的训练，我相信孩子们会更加自信和活力，同时也更熟练的完成各项活动。
星期四，我们进行了游戏活动。孩子们扮成小小的护士和医生们，他们利用各种小道具和工具进行互相模拟手术，还有雕塑和绘画创作活动。孩子们在进行创造性活动时自然而然的产生了兴趣，在这样的氛围中我们传达了知识，也传达了快乐和爱。
接下来是星期五，我们进行了感性体验活动。我们园的小伙伴们来到了校外，沿着校外的小河玩耍和跑步。此时，我们也进行了小小的冒险游戏：孩子们分别拿到随机分配的颜色小球，老师在不同的地方递给一个小球时说出颜色名，然后孩子们需要找到与老师递过来的颜色一样的小球。这么简单的小游戏十分迷人，孩子们可以尽情爬上滑梯，玩转秋千，感受着与自然的亲密接触。
完成了一周的活动，我们的小班周记也结束了。孩子们玩得开心、学得轻松、快乐的成长着。每一个活动中，我们为孩子们营造的是温馨的氛围，在细节的塑造和情感的引导上也让彼此之间建立了友谊和互助的关系。我相信，在我们的悉心照顾下，孩子们会健康快乐、茁壮成长。
小班周记 篇7
小班周记
这是我在幼儿园的第一篇小班周记，记录了我们在这一周里发生的一些有趣的事情。这一周，我们小班的孩子们参加了许多有趣的活动，学到了很多新知识。
星期一，我们的老师带领我们参观了动物园。动物园里有许多可爱的动物，比如熊猫、大象和长颈鹿。我们大家都非常兴奋，用望远镜观察了动物们的生活，并学到了一些关于它们的知识。我们了解到大象是陆地上最大的动物，而熊猫则是我国的国宝。在回到幼儿园后，老师让我们用画笔画出我们最喜欢的动物，每个人都画得很好。
星期二，我们来到了植物园。植物园里有各种各样的植物，有高大的树木，也有美丽的花朵。我们学会了观察植物、爱护植物，并了解到植物可以提供我们的空气、食物和药物。在植物园里，我们还做了一个小实验，种下了一颗花种子，老师告诉我们要经常给它浇水，照顾它，它就会成长茁壮。我们每天都很开心地观察这颗花种子的成长。
星期三，我们在幼儿园里举行了一场小小的音乐会。我们在课堂上学习了一首儿歌，叫做《小兔子乖乖》，我们每个人都有自己的角色和乐器。当音乐老师一声令下，我们就开始合唱和演奏自己的乐器。我们的合唱声音很美妙，音乐教室里洋溢着欢声笑语，非常热闹。家长们听到我们的表演后，纷纷夸赞我们，我们都感到非常自豪。
星期四，我们带着小桶、小洗衣板和洗衣皂来到了幼儿园的户外广场。今天我们要学习洗衣服。我们把一些小衣服放进小桶里，加水和洗衣皂，然后用洗衣板搓搓。我们需要用力地搓，才能洗干净。大家都非常认真地洗衣服，不停地搓搓。最后，我们把衣服晾在了晾衣架上，等它们风干后，我们再收集起来。这是我们第一次洗衣服，大家觉得很新奇！
星期五，我们的老师带我们去图书馆参观。图书馆里有成千上万的书籍，我们可以随心所欲地选书借阅。我们在图书馆里待了很长时间，翻阅了许多绘本故事和知识书籍。有些孩子还借了一本书回家，和家人一起阅读。在回到幼儿园后，我们还进行了一个“我最喜欢的绘本”分享活动，每个人都讲述了自己最喜欢的绘本故事，我们一起分享了许多美好的故事。
这一周，我们小班的孩子们参加了许多丰富多彩的活动，学到了许多知识。我们看到了大自然的奇妙，发现了自己的兴趣爱好，提高了自己的动手能力和团队合作意识。我们非常感谢老师给了我们如此精彩的一周，我们也确定自己在幼儿园度过的每一天都是充实而有意义的。我们相信，在接下来的日子里，我们也会有更多的机会参加各种活动，学到更多的知识！
通过这篇文章，我想给读者展示我们小班孩子们在一周内参加的各种有趣活动，以及我们收获的快乐和成长。我们的幼儿园生活充满了乐趣和惊喜，每一天都是新的冒险！
小班周记 篇8
幼儿园小班实习周记
这是我在幼儿园小班进行的实习周记，一周的时间很短暂，但我收获颇丰，也经历了许多难忘的瞬间。
第一天，我怀着激动和紧张的心情踏入幼儿园的门口。一进屋，我就被一批稚嫩可爱的小朋友们吸引住了。他们有的正在玩耍追逐，有的在一旁画画，还有的正在园丁老师的引导下认字。我立即被他们的活力和可爱深深打动，而我的实习生活也从此开始了。
第二天，幼儿园的老师们为我安排了一个和小朋友亲近的活动，他们让我和一个名叫小晴的女孩一起去花坛浇水。我牵着小晴的小手，她开心地笑着，渐渐忘记了刚刚的离别。我们一起为花朵浇水，小晴还和我分享了她的一些小小秘密。我深刻体验到，与孩子们的接触不仅仅是教育的过程，更是建立亲密关系和分享快乐的方式。
第三天，我参与了一堂美术课。我和小朋友们一起动手制作手工。他们用五彩斑斓的颜料画出了各种形状的图案。虽然小朋友们的绘画技巧还不够纯熟，但他们的创意和想象力无限，让我近距离感受到了他们的天真和纯真。我也感受到了身为老师的骄傲和责任，在他们心中点燃了艺术的火花。
第四天，我参加了一场小班的音乐课。乐器声响起，孩子们的小手就不停地拍打着节拍。他们用小嘴吹起了口琴，敲击了木鱼，跳起了欢快的舞蹈。我发现在音乐的世界里，孩子们有着极强的表现欲望和好奇心。他们的天赋和潜力令我感到震撼，我怀抱着激动和期待，希望能够引导他们发展音乐的才能。
第五天，园丁老师带领我们一起进行户外活动。我们来到了一个宽阔的草坪上，小朋友们满怀热情地跑着玩耍。我和他们一起进行体能训练，从跳绳到向前翻筋斗，小朋友们都表现得非常棒。他们不怕困难，敢于挑战自己，我被他们的勇气和坚持所折服。在与他们一起度过的这段时间里，我深切地意识到，幼儿园的工作并不轻松，需要耐心和毅力。
第六天，幼儿园组织了一次亲子活动。家长们也来到了幼儿园，一起参与孩子们的学习和游戏。我看到小朋友们与家长紧密联系，他们一起分享快乐和成长。这个时刻，我被深深感动，意识到家庭与学校、教育与生活的紧密联系。我责任重大，我要用心去启发和引导这个小小的班级，帮助他们成长。
第七天，我在乘坐回家的汽车上，回忆起这一周在幼儿园小班的实习经历。我收获了知识，体验了亲密和分享的乐趣。我见证了幼儿们的成长和进步，感悟到作为一名幼儿园老师的重要性和责任。我知道，虽然这只是一个短暂的实习，但我将把这段经历深深地刻在心中，用它来激励自己不断进步，将来成为一名优秀的幼儿园教师。
小班周记 篇9
这段时间，我正在参加公司的小班实习，时间很短，但是收获很大。在此刻，我想分享一些自己的小班实习周记，这些都是我在实习过程中经历的故事和感受。
第一周
第一周的实习过程中，我主要的任务是学习公司的业务流程和规范，同时也被要求熟悉相关的工作流程和公司相关的文件。因为我的职位是管理员，所以我需要掌握所有相关的流程和规章制度，以便能够为公司提供有效的服务。
对新的环境稍显不适应，但很快就适应了过来。通过与上级领导的沟通，我学会如何应对不同情况，尤其是在处理客户的疑问和问题时，我更加得心应手了。公司的氛围非常好，每个人都非常友好和热情。由此，我感觉到了团队中的温暖，这让我感到非常轻松和快乐。
第二周
第二周的实习，我的任务要稍微有些不同了。我被指派进行一些关于销售的任务，主要是通过电话营销和面对面的销售来推广公司的产品或服务。对于一个没有相关工作经验的人来说，这是一项非常大的挑战，但我为了自己的领导和团队也要拼尽全力去完成任务。
我开始了解到更多关于销售的知识，并学习如何与客户沟通和解决问题。通过这样的实践学习，我现在已经能够更加自信和轻松地与客户沟通，而不是像第一次那样非常紧张和胆怯。
第三周
第三周的实习，我需要进行一些市场调研工作。我需要向用户和潜在用户询问此次市场研究的一些问题，以帮助公司确定产品和服务的价值和市场需求。这项工作相对比较枯燥，但是我非常珍视这个机会，因为这是我第一次参与市场调研。
通过这个挑战，我发现自己已经有了非常好的沟通技巧和心态，这让我深深感受到自己在实习的成长。同时，在实习过程中我还学会了如何分析数据，并根据数据做出更好的决策。
结语
在参加公司的小班实习中，我学到了很多新的技能和知识，更重要的是，我学会了如何与不同的人沟通和合作。这个过程对我来说是非常有意义的，因为我学到了许多日后都可以应用的技能和知识，同时也认识了一些非常出色的团队成员和领导。
通过这个实习过程，我发现公司的文化非常好，每个人都非常团结和友好，我更加觉得这是我未来工作的好地方。总之，这段经历让我收获了更多，让我自信地迈进未来的职业生涯。
客服周记(模板4篇)
相信大家都曾写过周记，写周记有助于整理思路，发现更多关于自己的事情。您是否在考虑如何写好周记？中学范文网已经为您准备好了标题为“客服周记”的相关资料，请查收。分享是一种无私的行为，与身边的人分享可以创造美好的回忆和体验！
客服周记 篇1
1 . 在思想行为方面，我作风优良待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
2 . 回家想起晚霞，印象最深的是那奇幻的变化，好像一个万花筒一样，无论是色彩还是形状，一直都在变，有的时候像一匹金黄色的骏马，不知疲倦地奔腾在空中；有的时候像一只金红色的雄鸡，在报晓黄昏的到来；有的时候像一个羞涩的少女，在天空中漫步。有的时候又像一条彩色的丝带，漂浮在空中，又悄悄地飘进了我的心里。
3 . 在早春的日子里，当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时侯，通过融解的雪的浓重的水气，已经闻得出温暖的土地的气息，在雪融化了的地方，在斜射的太阳光底下，云雀天真烂漫地歌唱着，急流发出愉快的喧哗声和咆哮声，从一个溪谷奔向另一个溪谷。
4 . 因而，从我一接手实习班级开始，我就从原班主任那里，仔细了解班级情况，并经常深入到学生中，了解他们的学习生活情况，帮助学生解决在学习生活中遇到的困难，成为学生学习上的良师，生活上的益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里，有几个比较调皮的学生，经过我三番五次地与他们交谈教育后，他们的表现越来越可爱。班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识，我充分利用主题班会与一般班会的教育形式，开展了形式活泼生动的班会活动，取得了良好的教育效果，使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力，培养学生热爱班集体的意识，我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时，也使自己受到启发。
5 . 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
6 . 我喜欢在暖暖的午后，享受宁静的温馨，浅色的窗台被阳光分割，缕缕带清香。
7 . 》想在客人之前》尊重顾客的独特性》绝不轻意说不》微笑亲情的服务
8 . 因为自信，所以成功!
9 . 要有自信。你务必表现的有自信，自信是迈出成功的第一步!当然，需要声明的是，自信的表现并不是猖狂。
10 . 重庆商业银行离您更近，与您更亲。
客服周记 篇2
1 . 团结一致，再创佳绩!
2 . 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营!
3 . 第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡，因为这是我们第一次踏上讲台，面对学生，那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。对我来说，第一次讲课的经历更是难忘。因为刚到实习学校的第一天，在连住宿都没有安排好的情况下，指导老师就让我上第二天的英语课。虽然来之前，学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课，但这个指导老师却异常固执，无奈我只好勉强答应。带者一身的疲惫，我不得不在实习的第一天挑灯夜战，准备第二天的课。虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景，但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。庆幸的是，讲课是比较成功的，得到了指导老师的肯定。上完第一节课，走在校园的路上，竟然有学生向我问好，此时所有的埋怨和不满都烟消云散。在这全校仅有八个班的农村中学里，学校条件也许是最差的，但看到学生们那纯真的脸庞，求知的目光时，我感到自己有责任把他们教好。在随后的教学中，我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里，昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里老师们伏案备课，认真批改作业的情景时，你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量，并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教好。
4 . 没有十全十美的产品，但有百分之百的服务。
5 . 师恩难忘，师恩难报，此时此刻，老师，我该拿什么送给您，才能表达心中的感激与尊敬。老师，您像溢满芬芳的知识之花，让咱们轻轻地伏在您面前，吮吸着丰富的知识，您像一片知识的海洋，源源不断地灌溉着咱们这些小河，您又像一位慈祥地母亲，用您甜甜的微笑给了咱们更多的信心力量和勇气。
6 . 睡早起，身体就好;身体好，胃口就好;胃口好，气色就好;气色好，情绪就好;情绪好，口袋就饱。
7 . 浩然正气，万古长存。快乐快乐，不快还叫乐吗？孤独无助不属于心胸开阔的人。你的大方善良会使你在新的环境中找到新的朋友的。老想找点乐子，到书中去找嘛。对，要有怀疑精神，要培养独立思考的能力。你能理解爸爸的心就好，你与妈妈多交流吧。你小小的人儿，有那么多令人称道的地方，方老师对你说：“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”小荷已露尖尖角，更待满池春色浓。路漫漫其修远，愿你奋勇而前进。长大后，愿你成为一名慈善家。喜欢雪的人，将拥有雪一样洁净的心灵。你会在竞争中前进的，优秀的人总是愈挫愈勇的！见解是多么深刻。心怀天下，境界高！你是个阳光男孩，热爱生活，生活会馈赠给你更多。
8 . 为你，我们尽责;为你，我们尽心。
9 . 在小广场对面，有一座飞檐亭，洁白的亭子正中央有一个太极圈，常有老人来此谈话。从栏杆处向外看，灰白相间的楼体，墨绿色的窗框倒映在鳞鳞波动的水面上，仿佛一幅静谧的画，轻轻一触，便碎了。
10 . 老师，祝您节日愉悦，我在自我的事业中茁壮成长。那清脆的下课铃声已成为往事，唯一没变的是学生对您的想念。
客服周记 篇3
1 . 心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日愉悦，敬爱的老师!
2 . 金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
3 . 河的两岸就是游园，人们称它叫“千亩游园”。走进游园，首先是一片梧桐树林。树林里，一棵棵梧桐树就象战士一样笔直地站在那里。树上枝繁叶茂，大大的叶子挤在一起，好象给游园戴了一顶大大的帽子，把阳光都挡在了外面。所以，现在即使是夏天，走进这个树林也感觉非常凉爽。
4 . 多谢您对我的教诲。教师节愉悦!
5 . 对您的感激千言万语也无法表达，对您的`祝福百十万年也不会改变--老师，祝您万事如意!德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉。
6 . 别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田……在这天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!
7 . 一进大门，一股泥土的清香扑鼻而来。走在牡丹园的小路上，人们对那些含苞欲放的牡丹指指点点。仔细看，那些牡丹像一碗米饭倒寇在叶子上，上面还夹着鸡蛋。牡丹的颜色各种各样，有粉色的，有红的，有紫色的，真是太美了。
8 . 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
9 . 无论春夏秋冬，农行助您成功。
10 . 用不着立刻判定你自己不行而混入茫茫的人海太俗地活着点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯我的喊声或许有些微弱我的脚步或许有些盲从但我的热血却自始至终咆哮奔腾命运没有什么可怕的惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影!
客服周记 篇4
1 . 因为有缘我们相聚，成功靠大家努力!
2 . 脑筋活一点，效率高一点。
3 . 学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，教师节愉快!
4 . 一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢老师，多谢您!
5 . 秋天，高粱象一个醉酒的大汉，风一来，醉醺醺的，东倒西倒，涌起了无边无际的金色麦浪。金黄的稻穗儿搭肩咬耳拥挤在一起；绽开的棉桃儿，象簇簇雪团的银海。
6 . 父爱，确实不同于母爱。母爱，是在困难时给予你安慰！而父爱，却在困难时给予你勇气，但常常会被人误解与忽略，但他们却无所谓！因为这种父爱爱得很细致，爱得很深沉，也爱得很真实。父爱就是这样，用爱指导着儿女们的一生！我爱你，我那个最亲爱的父亲！
7 . 放下行李，我们迫不及待地去了东沙，连泳衣都没有换，结果可想而知，我的裤子全湿了，衣服也湿了一大半，玩得不过瘾，回酒店洗澡换衣服，明天换好泳装，再去南沙玩个够。
8 . 天色渐黑，我们开车去镇上吃海鲜，天呐，整个镇全是海鲜大排档，还有很多小哥在街上拉了，琳琅满目的店面让我们无从选起，最后，经过手机查询，在一家小店定了下来，海鲜大餐吃得意犹未尽，幸亏，明天还能再吃。
9 . 我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的母亲。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师!咱们稀饭您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和咱们通融的心。祝福您，亲爱的老师!
10 . 我们游到了浅水区，水只能到我腰边，我可以大胆地去游了，可惜，这边小朋友太多了，经常发生碰手和脚的事，这就是传说中的“下饺子”了吧，哈哈！我们游了一个半小时，洗了澡就高高兴兴回家了。
下雨周记(模板11篇)
我们写周记时需要注意哪些方面呢？周记是一种表达内心情感的方式，在日常的学习生活中，很多人都会写周记。我为您准备的“下雨周记”尽力满足您的需求，我们将随时更新相关信息，请持续关注我们的网站！
下雨周记【篇1】
下雨天真好，天空阴沉沉的，我仿佛又闻到了一丝甜美的气味，这种味道真叫人难忘，好像一会就要下雨，那时的味道会更好闻。
我最喜欢下雨了
沙沙沙沙，沙沙沙沙
我的话还没有说完，小雨滴就迫不及待地跑到人世间玩了。唉，真是说曹操曹操到呀！
接着往下说。我是最喜欢下雨了，因为下雨时能让我们想起童年时美好的回忆。那些乡村里的孩子，一个个赤着脚丫，就跑出了家门，叫上几个小伙伴，一起出来打水仗，嘴里还不停的喊着：下雨天真好，下雨天真好！
还有还有，唉，下雨的好处还真是说不完。
滴答滴答，雨下小了。我打开窗子，深吸一口气，啊！好清新，好甜啊！下雨还能让我们听到一首最动听的歌声，是风婆婆、雷公公和小雨滴混合的歌唱。这些，可是只有下雨才能感受到的。
读到这里，你是不是也想去感受一下呢？
这时，雨还在下，沙沙沙沙，沙沙沙沙
下雨天真好。
下雨周记【篇2】
俗话说，夏天的天气如同孙猴子的脸说变就变。你看，刚才还是风和日丽、万里无云，广场上大人们在谈天论地，孩子们再玩乐。突然乌云密布。
从远处传来一阵阵隆隆声，还吹来一阵阵凉风，与随即而来，人们纷纷往家或周围的店里去避雨。过了一会响声越来越大，这是小雨绵绵，像是给大地和地球撒上一层薄纱，这使得人们纷纷打开雨伞。花花绿绿的雨伞在一起像一个五彩缤纷的大花园。美丽的绿叶也在空中飞舞，显得美丽无比。雨越来越大，天空还不时出现闪电，一道道闪电仿佛一道道流星十分美丽。
大雨过后，天气也晴了，雨后美丽的彩虹也出来了，土地也散发出泥土的清香，庄稼也得到了雨水的灌溉，空气也清新多了。
我爱大自然。
作者王欣冉
下雨周记【篇3】
今天的天气可真是变化多端呀！上午太阳公公还露出了笑脸，我们还去上体育课呢；可下午就恰恰相反，天空变成了黄褐色的，能见度越来越低；我们教室里还开了白炽灯呢。
同学们趁着下课休息时间去教室外玩一会儿，可谁知道还没活动五分钟，只见天空像盖上锅盖似的——黑压压的。紧接着倾盆大雨从天而降，同学们都措手不及，豆大的雨点打在了同学们的头上、身上；大家都抱着头冲回了教室。
雨越下越大，落在水塘里，溅起了小水花。这场雨给大地洗了个澡，小草上、树叶上都滚着雨珠；小草看上去更绿了，空气也更清新了！但雨也给人们带来了许多不便，交通事故频繁发生——放学时，妈妈骑着电瓶车带着我，一不小心撞上了前面的一辆电瓶车；不幸中的万幸是没有人员受伤，只是把别人的后轮扎了个小洞洞。为了赶时间，妈妈给了五十元作为赔偿款；这就是今天雨中的小插曲。
现在我终于明白了”春雨贵如油，多下农民愁“的意思了。
下雨周记【篇4】
轰轰隆隆，打雷了，打雷了。我匆匆忙忙的跑回家，刚刚踏进家门，外面的雨点像断了线的珠子一样噼里啪啦的跳了下来。我心里暗道：还好我跑的快，否则就变成落汤鸡了。
我趴在窗台上，透过窗户上流下来的雨帘，看到窗外白蒙蒙的一大片。突然，一道闪电像利剑一样划过我的眼前，一眨眼的瞬间又消失在白茫茫天空，在消失的那一刹那，我惊呆了，心里感叹到大自然的神奇。闪电过去了，雷声接踵而来了，轰轰隆隆的好像在给雨点们发号施令一般，催促它们快点落下来，去滋润干涸的土地。透过白茫茫的雨幕，狂风刮的大树随风飘舞，似乎是在欢迎朋友的样子。
不一会雨停了，我跑出家门看见西边的天空出现了一道五彩斑斓的彩虹，像一座五颜六色的桥一样挂在天空，地上的小草显得更加的碧绿，大树显的更加挺拔。小伙伴们也都出来了，我们尽情的跑着跳着，尽情的享受着这夏天雨后的清凉。
夏天的雨呀，真是太奇特了，来的急走的快。这就是大自然的神奇之处。
下雨周记【篇5】
喜欢下雨-高中生周记
谈到雨，不同的人应该会有不一样的看法吧！在我的记忆深处，雨对我有着特别的意义。如果有人对你说，今天会有下一场倾盘大雨，大多数的人都会抱怨老天爷吧，今天怎么可以下雨呢，我还准备去逛街呢！恰恰相反，我很喜欢下雨，特别是下大雨。
为什么呢？让我为你们一一道来吧。无论是小时候，还是现在，我还是比较喜欢下雨，尤其是在下雨天睡懒觉。读书的时候，老师曾经问过我们一个问题，看到下雨了，你想到的是什么，并以此为主题写一篇作文。或许是时间太久远了吧，我几乎已经忘记了我写的是什么。不过今天我想要告诉大家，我想到的是什么。
我出生于一个贫困的小山村，我家里的兄弟姐妹也比较多。所以，小时候，我家里比较困难。俗话讲，穷人的孩子早当家吧！大概六七岁左右，我就要帮家里放牛和煮猪食了。那时候的我很单纯，只要下大雨，我就不用去放牛和干农活了。是不是很傻呢？你不去干那些活，那些农活还是留在那里灯罩我去做，只不过是时间的早迟而已。
有一天，大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来，追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。看到眼前的一切，我觉得很高兴，因为今天又不用去干活，而且爸妈又可以在家里陪着我和妹妹他们。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。那哗哗的声音,使我觉得很快乐,又有风呼呼的伴奏,组成了一道动人心弦的旋律，可知，此时此刻，我的心情是多么的愉悦的。不过，我家里的小瓦房好像有点承受不住暴风雨们的压力，雨滴从瓦缝里泄漏下来。我却神采奕奕地张开双手来接过滴落下来的雨水，并且发出哈哈的笑声。
过来好一会儿，可能是我玩腻了罢。我跑到妈妈的身边，并坐到妈妈的旁边。妈妈用她那一双乌黑发亮的眼睛盯着我看。妈妈眼里的有一些我看不懂的信息，我觉得很复杂。那是年幼的我所不能理解的。不过现在回想起来，我知道母亲想要表达的是什么了。那双眼睛里面有着担忧，又有着可惜。妈妈担忧的是，这一间小瓦房能否承受的住暴风雨肆虐，可惜的是今天一整天都没有办法干活，有少一天的收入，这要怎么把孩子养大啊!现在回想起来，当时的所作所为，那该得多让父母心寒啊。不过父母对孩子总会有一颗比大海还要宽阔的宽容心。
尽管如此，现在的我依然很喜欢下雨，下雨天周围一切都是静悄悄的，除了滴水声。下雨能让我内心的暮霭一扫而空，大哗哗哗的雨水仿佛能进入我的心灵般，将我的忧郁冲刷的干干净净，只剩下平静。
这就是我喜欢雨的原因，虽然它给我家里人带来过黑暗，但我还是像以前一样喜爱它的到来。
下雨周记【篇6】
早晨天气非常闷热，树叶纹丝不动。就在我们等雨等得不耐烦的时候，它不请自到了。
顿时，狂风大作，风在号叫，轰隆隆的雷鸣如同战鼓齐鸣，闪电划过天空，好像想把天撕个粉身碎骨一样。过了十几分钟，主角——雨闪亮登场了。雷打着鼓，风唱着歌，闪电亮着灯光，迎接它的到来，享受属于它自己的舞台。它在舞台上尽情跳舞，雨点打在房檐上，砸在地面上，地面湿透了；打在人身上，好痛。几分钟过去了，雨变大了，好像有人在天上往下泼水一样，到处都是灰蒙蒙的水世界。树枝筋疲力尽地弯着腰，有些树枝经不起风雨的考验倒下了。行人用双手捂住头，像只落汤鸡一样，疾速地跑回家。
大约有一节课的时间，天空渐渐亮了起来，雨变小了，滴答滴答。又过了几分钟，雨停了下来，打开窗户，清新的空气扑面而来。天空像是被雨水洗刷过一样格外明亮，树上的树叶更绿了，站在外面真凉快！
我爱这位不速之客——雨，因为今晚我又能睡个好觉了。
下雨周记【篇7】
雨，一年四季都看得见它的身影，它无处不在，他发起脾气来可就麻烦了，就会造成洪灾；最近老是下雨，连体育课都没法上了，只能呆在教室里。
嗨，真无聊呀。终于到了周末，本想出去玩玩的，可是外面还是下着倾盆大雨，又不能出去玩了，只能呆在家里做作业了，我别做边想雨什么时候才会听呢？嗨，真倒霉，最近这雨老是下个不停呢？这与倒也挺奇怪，一下是倾盆大雨，一会又是毛毛细雨，一下子又停了，让你捉摸不透，雨停的时候，你就会以为不会再下了，当你刚跑出去玩的时候，突然大雨倾盆，就像有人用水泼你一样，躲都躲不过去，害的我们湿淋淋的，经过数天的雨淋，衢江的水已经日夜增多，而且水流非常急。我在想：要是有人一不小心掉下去的话，肯定上不来了。
能游上来简直是个奇迹。天大的奇迹：雨滴穿过云层，直奔陆地，大街小巷里，马路上都是湿漉漉的；到处都听的得到在地上的“啪嗒”声。街头，有的人撑着雨伞慢慢地走着。有的人骑着自行车穿着雨衣的人，开足了马力直奔“老家”。有的则是忘带雨伞的小学生，把书包顶在脑袋上挡雨，匆匆忙忙的赶回家。雨中世界的我，总是在房间里做作业，时不时看看窗外的雨景。雨中的世界丰富多彩，雨滴声里还有一丝音乐的旋律。
下雨周记【篇8】
唉呀，太热啦，太热啦！我一边打着扇，一边还喊着热。整个大地被一块巨大的棉被盖住似的，使人喘不过气来。花草树木耷拉着脑袋。被太阳晒过的柏油马路化出来了，汽车开过，发出吱吱的响声。
下午第二节课天就闷下来了。本来太阳正红，可现在连光都没了。空中的乌云像打翻的墨汁般黑。又如同煮开水时水在沸腾时的景象。过了十几分钟刮起了大风。教室对面的水杉树又高又大，但最终经不起大风，疯狂地摇动起来。没关紧的门像被人猛烈地一推，叭地一下关紧了。真凉爽呀！满头大汗的同学们欢呼起来。一会儿风停了，四周静极了。这时传来轰隆隆的雷声，几个胆小的女生吓得发出尖叫声。叭、叭、叭，几粒豆大的雨点首先落地，随后个千军万马的洪水涌过来。瞧，雨水打在玻璃窗上，随着玻璃窗流下来。形成了天然的瀑布。远处，迷迷蒙蒙的山已经快看不见了，雨好象千千万万的珠帘把天地缝在一起了，分不清哪里是天，哪里是地。哗啦啦大雨下了半个多小时才停下。
太阳从西边拨开云层露出了笑脸，射出万道金光。给房屋树木镀上了一层淡淡的金色。这时，天空出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。像一条仙女编织成的七彩带，又像一座天兵修建的七彩桥。趴在窗子上居高临下，瞧，我们正处在黄河对面（操场被雨水没了，像黄河）。空气经过了雨水的过滤更清新了，还凉丝丝的。看，连小草也打起精神来了。
啊，好一场及时的雷雨啊！
下雨周记【篇9】
下雨了。听，小花它们在说什么呢？
“朋友们，明天是柳树姐姐的生日，我们为她开一个生日party吧！”花妹妹神采飞扬地说道。“好哇！好哇！”小草异口同声地说，“我去发请柬。我来布置场地......”人们忙得不可开交。
第二天又下雨了。人们从四面八方赶来为柳树姐姐庆祝生日。而她们知道柳树姐姐喜欢下雨，所以特意请来了雷公公、电婆婆和春雨姑娘。一切安排妥当后，一群“人”簇拥着柳树姐姐来了。
人们一起唱歌，跳舞。最后，人们为素为“假小子”美称的柳树姐姐讲起了恐怖故事。一边讲，雷公公、电婆婆一边敲锣打鼓制造恐怖气氛。柳树姐姐越听越来劲，故事结束了，柳树姐姐还在回味刚才的故事。人们都安静地等柳树姐姐回过神来。一株不懂事的小草拉了拉柳树姐姐的衣角，小声地说：“姐姐，我要吃蛋糕！”柳树姐姐这才清醒了过来，不再沉浸在那个故事里。
她为人们分完蛋糕后用动听的声音向人们表示感谢。夕阳快落山了，人们陆续地与柳树姐姐道别。看着夕阳，柳树姐姐吟起了李商隐的千古绝句：夕阳无限好，只是近黄昏。春雨姑娘走后，天边出现了美丽的彩虹。
柳树姐姐今天很快乐，因为这是她在雨中过的第一个生日，一个别人为她准备的生日party。
下雨周记【篇10】
我带着孩子们在户外玩得正起劲时，突然，狂风阵阵，乌云滚滚，眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室，然而却见孩子们站在走廊上，盯着大雨出神，脸上露出惊奇的神气，双脚像被磁铁吸住了一般。“啊！他们被眼前的雨景迷住了，我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢？对！就这样！”
我走到孩子们中间，故作惊奇地问：“咦？这雨从哪里来，又跑到哪里去了？”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了：“雨从天上掉下来，跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来，落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来，掉到菜园的泥土里了！”孩子们纷纷发表自己的见解，气氛异常活跃。
雨，大一阵、小一阵地下着，我侧耳做听雨声状：“听一听，雨声是怎样的？”孩子们个个凝神屏息，一个男孩说：“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说：“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说：“不对，不对，雨声是叭叭叭的！”我说：“哎呀，你们说的，怎样跟我听到的不一样呀，再仔细去听听？”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现，雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了，我哼起了曲子《大雨和小雨》，那优美的旋律，形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。
雨继续在下，我又向幼儿提出了一个问题：“雨是什么样的？像什么？”孩子们抢着说：“雨是一滴一滴的，像眼泪。”“雨是一条一条的，像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的，像密密麻麻的线。”……我伸出拇指，赞叹他们说得好，并奖给他们每人一支彩色粉笔，让他们在黑板上画雨！孩子们大笔挥挥，毫无拘束，一转眼，教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。
我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造：可以让雨推迟时间下或转移地方下，并鼓励幼儿好好学习，长大了要多多掌握科学技术，叫天公听我们的指挥，孩子们听了个个兴奋得拍起手来。
下雨周记【篇11】
六月的天，孩子的脸说变就变。前几天还是骄阳似火，刚刚昨天下午，就下了一场大雨。
刚刚敲响上课铃，天空中就阴云密布。紧接着，狂风大作，电闪雷鸣。没过多久，天空就下起了豆大的雨点。我看见了雨打在窗上的水纹，听见了雨打在走廊上的声音。过了一会儿，同学们就纷纷跑去上厕所，我也去了。我看见走廊里的三行瓷砖浸泡在雨水中。来到男厕所门口，我看见天花板上的水管漏水了，水像瀑布一样倾泻下来。听说这是被闪电打穿的。刚回到教室，天空就来了一个大闪电，把２盏日光灯弄灭了。接着，闪电又把剩下的日光灯全弄灭了。教室里议论纷纷，男同学说：＂现在讲鬼故事最好。＂过了一会儿，雨变小了，不再是那瓢泼大雨，而是比刚才的雨小得多的雨了。又过了一会儿，雨停了，天又亮了，太阳也出来了。天边挂着一条彩虹，像一座拱桥架在两山间。
这场雨来得真好，冲走了这几天的炎热。
初中开学周记模板
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盼望，盼望，终于盼来了这一天——我上初一了！我怀紧张而又激动的感情开始了开学的第一天……
迎凉爽的微风，迈轻快的脚步，我来到了这个美丽的校园——宁乡师范。高大的树木，浓绿的矮灌木，宽阔的操场。哦！那边还有几个小亭子！多么舒适、多么漂亮的环境啊！看到这些，我心里乐滋滋的。在这么好的环境下学习，该多好啊！我还要看环境呢！
我便走向教室。一进教室，那一张张面孔中，我找到了那张最熟悉的面孔。我的“死党”姜宸，你还好吗？好久不见了……跟老同学聊一聊，选自己喜欢的座位，这些都令人兴奋。在新的教室里，总会有有一种万象更新的感觉。来交几个新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相处。我有一种掩饰不住的欢喜。
吃完早餐之后。新老师走进了教室。她和蔼可亲，平易近人，仿佛成了我们的朋友。周老师自我介绍了一番后，又讲了许多事情。他不像其他老师那样，急宣布班规。周老师正是一位好老师！连姜宸都说：“周老师真像方老师一样和蔼啊！”我们还认识了其他的老师。
劳动最光荣！周老师说，为了给我们一个跟舒适的环境，决定大扫除。每个人都劳动了！虽然累得直流汗，但看美丽的劳动成果，大家都高兴。
我带快乐和喜悦，走在回家的路上，心里却想：为自己的未来；我要努力奋斗，勤奋学习，为走向成功建造一级最棒的阶梯！
观察的周记模板
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观察的周记 篇1
神奇的雾-观察周记500字
今天是星期六，早上六点一起床，我就向窗外看去：路旁的楼房模糊了，连小区的马路都模糊了啊，好浓的雾呀!难道是天空中的神仙老爷爷在一起抽烟？瞧他们把凡间都污染了。
雾渐渐变淡了，近处的汽车露出了银的、红的、白的车身，也不用瞪大眼睛瞅路了；远处的建筑若隐若现，楼房依旧模糊，就像穿了一件白纱裙一样；更远处的山峰只露出了淡淡身影，好像不想把真面目展示给人们观看。真美的雾啊！
太阳出来了，雾渐渐散开了，太阳用光剑把一缕缕残留的淡雾砍得无影无踪。一切都恢复了五彩缤纷的样子。瞧，大树戴上绿绿的帽子啦，美丽的花朵穿上红红的裙子啦，楼下的小花狗摇起尾巴啦。
雾散后我觉得非常留恋，这么美丽的雾，这么浓的雾，这么神奇的雾。让我无比喜欢，我真想再次遇到你！
教师评语：这是一篇描写自然景观的习作。小作者依着雾由浓变淡的顺序，写出了雾的神奇之处。若说这篇习作最吸引人的地方，就是小作者充满了童趣的联想与想象：难道是天空中的神仙老爷爷在一起抽烟？瞧他们把凡间都污染了。像穿了一件白纱裙写景的习作，能将作者眼中之景，化作心中之景呈现出来，是多美妙的事啊！
辅导教师：侯俊秀
观察的周记 篇2
今天我们一家人去动物园玩，有一种动物吸引了很多的游客。它的名字叫白颊长臂狡猿，它体长为45-62厘米，体重5-7千克。面颊的两旁，就是从嘴角至耳朵的上方，有一块白色的毛，头顶上有一块呈梯形的赤褐色斑块。它有一双特长的手臂，动作非常敏捷。它还很嘴馋噢，我们不管扔什么东西，它都吃光光，吃饱了以后就给我们表演荡秋千、爬栏杆，真是太好玩了。
星期天妈妈带我去花鸟市场买了两只小乌龟，小小的，超可爱。
我喜欢乌龟壳上的花纹，整齐有规律，却不单调，使得整个乌龟壳好像一个装饰精巧的堡塔。乌龟的眼睛好像鱼的眼睛，小小的，但是有眼皮。
我把乌龟养在鱼缸里，一只叫“绿绿”，一只叫“淘淘”。乌龟老是探出头来，好像在跟我打招呼。乌龟吃饲料的时候，只需要一口就把饲料直接吞到肚子里去了。我知道小乌龟在冬天会冬眠的，现在冬天就要到了，我要把小乌龟喂得饱饱的，让它们美美地睡上一个冬天。
我爱小动物，更爱这貌不惊人，默默无闻的小乌龟。它们给我带来了乐趣，也成了我的好伙伴。
猫
我们楼下有只猫，每天放学回家我都会去逗逗它，我还经常和它握手呢!
这只猫的毛是黑白相间的，雪亮雪亮的。猫的身体很柔软，能钻进很小的洞里，方便捉老鼠。猫的四肢修长，善于跳跃。爪子上有厚厚的肉垫，所以走路的时候是静悄悄的。白天时，猫的眼睛是黄色的，晚上是绿色的。猫在夜里可以看见东西，所以猫都是在晚上抓老鼠的。
猫是我们人类的朋友，可以帮我们消灭老鼠。所以我们要爱护它，保护它。
我很喜欢生活在草原上的狮子，因为它很凶猛，很勇敢。
狮子要保护好自己的地盘，不遭受其它动物的侵扰。还要想办法抓住猎物给小狮子吃，比如它去捕水牛，水牛可是世界上身体最庞大的动物之一，但是还是被狮群通过各种办法抓住了。所以其它的动物都很惧怕狮子。
狮子是森林之王，每次狮子帮小狮子捕食的时候都会碰到很强大的敌人。狮子张开大嘴巴会发出一阵可怕的吼叫，狮子看见有几只猎物，就会准备轻轻地走过去，快要靠近猎物的时候，狮子就会凶猛地扑过去把猎物捕住。最后狮子会张开大嘴，用它尖尖的牙齿来咬食物的。
早上，我在家门口看见一只蚂蚁，它的身体是由四个小球组成的，有六条细细的腿，还有一对敏锐的触角。小蚂蚁东看看西看看，似乎在寻找食物，于是我在它的周围放了一块饼干，它很快就找到了。它觉得自己的力量不够，于是就准确地返回家中，搬兵前来帮忙。我特别喜欢看到一群蚂蚁成群结队地搬食物。
小小蚂蚁身上藏着无穷的秘密，正等着我们去探索呢!
我有一条可爱的小金鱼，小金鱼的鳞是桔色的，非常漂亮。它的小脑袋呈三角形，两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。金鱼的小嘴总是一张一合，像是在练习汉语拼音“o”的发音。
金鱼的腹部白白的、软软的，好似一片白云。它游泳时真是婀娜多姿，身上的鳍像水中的一把把“扇子”，左右扇动，打出美丽的水花。尾鳍一摇一摆，使身体保持平衡，好似水中的“方向盘”。
金鱼吃食物也很有趣。我把鱼食一投进鱼缸，只见它们的腮一鼓，嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里，然后，金鱼们就甩着尾巴大摇大摆地游走了，一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在地游动着，时而上时而下，好像是在向我挑战：“瞧，我游得多棒啊，你行吗?”游泳的同时，美丽的鳍也随着身体轻轻摆动，好像仙女们身上飘动着的丝巾。
我爱美丽的小金鱼。
观察的周记 篇3
我姥姥家的院子里有很多花次第开放：金灿灿的油菜花，色彩缤纷的喇叭花，还有红艳艳的鸡冠花……
我最喜欢喇叭花。
喇叭花还有另一个名字：牵牛花。喇叭花一般都是缠绕在篱笆上生长开花结果的。喇叭花的颜色有很多种：蓝色、白色、粉色、紫色……喇叭花的花是漏斗形的，花瓣向外盛开，像一只只正在吹奏的小喇叭。碧绿的叶子是心形的，微风吹过，绿色的“小手”随着小喇叭的演奏翩翩起舞。
下雨的时候，我打着花伞、穿着雨鞋走进姥姥家的小院看喇叭花。哇！喇叭花的花瓣在微微颤动，仿佛一位娇小的姑娘站在雨中，然而，它依然顽强地挺起纤弱的身躯迎接着暴风雨。暴风雨来了，透过雨幕，我看到喇叭花一次次地在暴风雨的袭击下弯下了身躯，而又一回回重新昂起了头。雨后，再去看喇叭花，晶莹剔透的水珠像一颗颗珍珠似的撒在湿润的花瓣上，喇叭花娇艳欲滴，她们在雨后清新的空气中快乐地欣赏着蓝天上美丽的彩虹！
我喜欢喇叭花的美丽！更喜欢她坚韧不屈的精神！
观察的周记 篇4
观察小虫
昨天早上，我在我家的窗台上发现了一只小虫，它满身都是黑色的，只有腿是黄黑相间的，它的翅膀是叠在一起的，身体有大约1厘米长。
我发现它好像很虚弱，总是无法爬过玻璃窗的滑道，总是跌倒。它好像很想飞起来，飞到蓝天上。它为什么不飞起来？它为什么来这里？我真想知道这些问题的答案。
这时吹来一阵风，它一下子撞到了玻璃上，我意识到它的生命是多么的脆弱。今天早上就没出太阳，它会不会因为下雨而再也飞不起来？我很担心它。
放学了，我在回家的路上想：那只虫子怎么样了？
回到家里，我放下书包，来到了窗台前，我发现它不见了。
我真希望它能平安地飞走。
虽然只是一只小虫，但它也有顽强的生命，也向往飞向蓝天！
【扩展阅读：小学生写人作文指导】
要写好人物，一定要注意以下几个方面：
（1）抓事典型事例，突出人物性格。
人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的，所以，写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。
这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事，有时，一件小事也能反映一个人的品质。有时，恰恰是一些平凡小事，才更能让人信服。
（2）通过言行描写，体现人物个性。
常言说：“听其言，观其行，知其人。”也就是说，想了解一个人的“特点”，就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作，找出他与众不同之处，也就抓住了他的“特点”。另外，需要注意的是，你所写的人物语言，一定要符合人物身份，不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。
另外，行为也是体现人物性格的一个方面，因为，人的行动是由思想来支配的。描写人的行为，一定要仔细观察，用词准确。
（3）刻画心理活动，达到表里如一。
在描写人物时，对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确，才能表里如一地刻画人物。
（4）写人物抓特点，切勿千人一面。
我们知道，世界上这么多人，但我们依然能准确地区分出每个个体，这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异，而不是“一个鼻子一张嘴，两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性，写人才不会出现千人一面的情况。
观察的周记 篇5
第一天，我在盆里种下了一些豆子，浇上了适量的水，然后就开始了我的豆芽观察之旅。
第二天，我终于看到了一些生机勃勃的迹象。充满活力的小豆芽从土里钻出来，轻轻抖动着。我发现每颗豆子都发芽了，我非常开心。
第三天，豆芽长得更高，现在它们已经是大约2厘米高。我观察到每个芽都有一个更加光滑的小叶子杆，这让我感到非常惊讶。我看到它们伸长的程度，因为它们不可能停下来。我几乎无法相信在这么短的时间内能够生长如此之快。
第四天，我发现我的小豆芽长得更高了，已经有了四到五个叶子，非常漂亮。我看到它们开始变得健康而且茁壮，那些叶子也变得越来越大了。它们的茎干变得更加结实，也更坚挺。
第五天，我听到了我的小豆芽的声音。我不知道它是在告诉我什么，不过它的声音让我感到很放松。当我仔细倾听时，我感到它们正在生长，并变得越来越大。我发现它们在茁壮成长时，还在营养豆芽盆里交流，好像是在互相鼓励。
第六天，我的豆芽长得更高了，叶子非常大而且漂亮。他们的叶片比以前更加细致，它们的形状和颜色也变得更加多样化。它们的茎越来越粗了，叶子也越来越饱满。
第七天，我的豆芽已经长到了10厘米高，而且它们不会停下来。我早已期待着豆芽在快速成长，现在，我的豆芽已经长到比我预计的要高很多了。我突然想到：这个规模是出现在啥时候的？那些豆子不泡过夜的养育方式不是很好嘛。
在这个过程中，我已经学到了许多关于豆芽生长的知识。我看到了它们如何从小小的种子变成了坚强的植物。我发现它们具有吸收养分的神奇能力。我看到它们如何为它们的未来而努力。我发现它们在此期间的交流和默契更加深入。
而这一切，都在我的眼前，不仅仅是一个观察的豆芽的活动，更是一个对生命的深刻思考与理解，以往对豆芽不切实际和肤浅的了解全都改变了。
观察的周记 篇6
远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上。
它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。
桂花其实是外形很平凡的花。米粒大的黄色的花，细碎的，密密的，一丛丛地藏在绿叶间，要不是有香气招引着人的眼光，只怕是很难引人注意的。
桂花清浓两兼，它清洌幽芬，浓香远逸。使人天香生净想，摘了一树桂花，放在掌心。
桂花树上满缀着密实的金黄花蕊，空气里处处浸润着甜甜的袭人芳香，教人忘了这秋的`轻寒，若不是这香，你无法找着这小花。
一些对桂花的描写，希望可以帮到你！
观察的周记 篇7
观察周记
近期，我开始每天进行一项特殊的任务，那就是观察。无论是在家中、学校还是街道上，我不断仔细观察周围的一切，记录下我所见所闻。这项任务一方面让我更加关注身边的细节，另一方面也让我更加提高了观察力和思考能力。
我每天早晨，坐在阳台上喝着咖啡，静静地观察早晨的景象。阳光透过树叶的间隙洒在地面上，微风吹动着树叶，发出一阵沙沙声。早晨的鸟儿在枝头欢快地歌唱，形成了悦耳的鸟鸣合奏。我观察到有一只蓝色的小鸟，它在树梢上停留了片刻，然后展翅飞向远方。这个景象让我感觉到一天的开始是如此美好和充满希望。
在学校里，我观察到了同学们的种种行为和表情。有一天，上课时，我发现一个同学一直低着头，看起来很郁闷。我好奇地观察了他一会儿，然后走过去问他发生了什么事。原来，他昨天晚上被家长责备了一顿，觉得很委屈。我听完他的倾诉后，轻轻地给了他一个鼓励的微笑。在那一刻，我明白了关心他人的力量，一个简单的问候和微笑可以给别人带来温暖和安慰。
在回家的路上，我观察到了城市的变化。原本繁忙的街道突然变得空荡荡的，人们匆匆忙忙地赶回家。我注意到有几个流浪汉蜷缩在路边的墙角，他们衣衫褴褛，脸上布满了悲伤的皱纹。我突然感到一阵心酸，想着他们的遭遇和困境。这让我反思我们社会对弱势群体的关怀和援助。从那以后，我每周都会拿出一些零花钱，去买些食物和衣物，然后捐赠给流浪汉。
除了周围的人和事，我还观察到了自然界的美丽。有一天，在花园里，我看见一只蝴蝶飞到了一朵花前，轻轻地吸取着花蜜。它身上的彩色羽翼闪烁着美丽的光芒，仿佛一幅动态的画作。我悄悄地坐在旁边，观察了很久，感受到了大自然的神奇和与众不同。
通过这段时间的观察，我发现自己的思考能力和观察力得到了显著的提高。我学会了更加关注身边的人和事，在细微的瞬间中发现美丽和温暖。我也学会了思考问题的多个角度，并且从中获得启示和感悟。
观察周记让我变得更加细心和敏锐，不再只是对周围的景象一视同仁。每件事情都有其独特的一面，只有通过仔细观察，我们才能发现其中的奥秘和美好。通过观察，我发现世界如此多彩多姿，每天都有新的发现和感受。
在未来，我会继续坚持观察周记这个任务，用心去观察和记录身边的一切。我相信，通过这项任务的持续进行，我会越来越了解这个世界，也会成为一个更有洞察力和独特见解的人。观察周记，让我学会了用心看待一切，让我更加热爱生活和珍惜眼前的一切。
观察的周记 篇8
由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的，因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。我们东找找，西找找，终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。
我和爸爸先拿出事先准备好的白糖，刚开始只有二、三只，后来十来只，再后来这些蚂蚁像赶集似的聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去，如果遇到较大颗粒的白糖，它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。等它们白糖搬得差不多了，我们又拿出饼干放在附近，刚开始也是二、三只，后来十来只，再后来就是上百只、上千只看来比刚才搬白糖时的蚂蚁要多得多了，因为饼干要比白糖大的多，因此它们抬得比较吃力，但是它们非常的团结，每个蚂蚁都在拼命的抬。最后，我们又在旁边放了一些食盐，结果没有一只蚂蚁过来搬。
从这个实验中，让我懂得了蚂蚁不喜欢吃食盐的知识，还懂得了团结就是力量的道理。
观察的周记 篇9
暑假的时候，在我的老家，外公外婆给我养了两只小鸡，一只小公鸡，一只小母鸡。
可惜没几天，小公鸡病死了，只剩下小母鸡了。不过她不孤单，因为有我陪着她呢。我给她取了一个好听的名字，叫“啾啾”。因为她除了睡觉，总是在啾啾地叫。刚买回来时，她全身除了嘴巴和爪子以外全是红的，很是漂亮哦。又过了几天，我发现啾啾的羽毛长长了，身体也长大了一点。
时间过得真快，转眼间回温州的日子到了。我要好久好久见不到小鸡啾啾了。不过每天妈妈和我都会给外公外婆打电话，外婆说小鸡生活得很好，又活泼又可爱。
过了一段日子，外婆说啾啾长出了金灿灿的羽毛，红彤彤的鸡冠子，还有了黄澄澄的爪子和胖乎乎的身体。她一天比一天大。最先跟普通的苹果差不多大，后来跟我家直径18厘米左右的地球仪一样大，现在她几乎跟一般的母鸡一样大了。我们家的啾啾长成大鸡了。在我眼里，她很是可爱美丽的哦。
她很调皮的，小时候她总是到房间里“逛街”，害得大人们费好大的力气，才把她抓回到盒子（她温馨的小窝）里。她除了睡觉和吃饭外，剩下的时间几乎都在练习跳高，总想从小窝里跳出来到房间里跟我们玩，似乎她是我们家很重要的一员呢。
冬天来了，我很想念她，她会不会冷呢？外婆说她睡的地方有暖气，还天天给她晒太阳，过得很好呢。
好！祝母鸡啾啾好运吧！
观察的周记 篇10
今天我们在科学课上学习了蚯蚓生活在花坛、草地、菜园、墙角的土壤中。如果看到地上有蚯蚓的粪便，我们就更容易找到它了。
我一听就带着何雨轩一起去开心农场捉蚯蚓了。我们看到了一些蚯蚓的大便，所以我认为这里一定有很多很多的蚯蚓，我们便拿来小铲子，在它臭臭的便便下面找来找去，却一条小小小的蚯蚓也没看见。过了一会我忽然看见两条长长的蚯蚓，我们什么也不管就捉起来放到了一个杯子里，然后又放进去一些泥土，就带回教室慢慢的观察了。它看起来又细又长，拿着滑滑的，皮肤有点黑黑的。它在杯子里扭来扭去，可能是想爬出来。我拿了一支铅笔扔在它前面，可是它却无动于衷，继续爬着。过了一会我又拿校徽切开了蚯蚓，只见它在地上翻来覆去的。我马上把那一条蚯蚓放在被我弄湿的土里，过了几分钟，我看见一条成了两条，两条都是活的。我又向另一条洒了一些水，它不怕，还练起游泳了。我又把一条放在了杯子盖上，我看见蚯蚓一直在盖上下不来。我把蚯蚓带回家养着，钓鱼的时候可以当鱼饵。我没发现蚯蚓的眼睛，但是它能感觉到光明黑暗。一天过去了，我想蚯蚓一定饿了吧。于是，我拿来一片菜叶子放到蚯蚓边上，它不但不吃，而且还把头扭到了另一边。我又拿来枯叶子，它就吃得津津有味了。我看了一些资料，原来它是以枯烂的东西为食物，也吃土。一直过了好几天，我见它一动不动了，就把它拿到楼下公园草地上，谁知一到下面它又慢悠悠爬起来，它原来喜欢大自然的空气。
这一次观察蚯蚓，发现大自然真是太奇妙，太有趣了。
观察的周记 篇11
小小的绿豆儿需要具备什么条件才能发芽呢?萌发了这个奇怪的想法后，我急不可耐地开始了实验。
我找出三个纸杯子，在杯底垫上纸巾，分别浇了点儿水，撒上些许绿豆，给每个杯子标上号：1号杯放上半杯清水，2号杯放上适量清水，3号杯不放水。把这三杯绿豆同时放在了向阳的窗台上，悉心侍弄着。第二天，3号杯绿豆没有发芽，1号、2号杯的绿豆膨胀起来了，嫩嫩的小芽儿顶破绿衣裳，探出小小的脑袋，似乎对这个陌生而新奇的世界充满了好奇。
连续几天都是阴转晴，阳光雨露充足，豆芽长高了不少，壮了不少，也绿了不少。早上起床时，向窗台乍一看：星星点点的绿色。像玻璃上的爬墙虎，像胖乎乎的绿蜥蜴，在点点阳光下，倒显得颇有生机，两片或三片绿叶如同一对蝴蝶的翅膀，像一群绿色的，纤细而可爱的小天使一般。五天后，我发现3号杯一直没有发芽，1号杯停止了生长，根部开始慢慢地腐烂。我把三杯豆芽儿放在一起比了一比，发现只有2号杯的绿豆长势比较好。原来水不能倒太多，不然会导致缺氧而腐烂的。
我还不满足，又种了两杯绿豆芽儿。1号杯放在阳光充足但不在直射范围内，而2号杯放在阳光从不光顾的黑暗角落。一周后，我又把两杯豆芽儿放在一起比较了一下，这可真是士别三日当刮目相看，阳光充足的那一杯比纸杯还要高的大有豆在，而另一杯则明显比第一杯逊色得多，都又矮又小，简直就像一群小矮人。
我紧接着又做了另一个实验，再种了两杯豆芽。1号杯用黑塑料袋套着，2号杯不用塑料袋套着。两杯都放在阳台上。我本以为2号杯一定长的快，没想到一周过去后，1号杯却长得飞快，我疑惑不解，便去请教当老师的妈妈。妈妈告诉我说，塑料袋虽然遮住了光，但是黑塑料袋能吸热，温度高可以促使小绿豆快速发芽。
我把这三次实验的结果加以比较，发现了小绿豆儿发芽必须具备的3种条件：1.水露2.温度3.氧气。阳光可要可不要，都没有关系，只是阳光充足的长得快。
连小小的绿豆儿发芽都有这么大的学问，看来我们还得再加倍学习，向更高的科学领域发起挑战!
塔机实习生周记3篇
说到周记，相信大家都很熟悉吧，周记可以帮助我们更好地记录生活中的点滴细节，我们通常写周记是怎么开始的呢？经过阅读我们对于“塔机实习生周记”的了解更加深入了，希望本次交流能够对你有所帮助！
塔机实习生周记(篇1)
第一周：初入塔机实习
入职的第一天，我兴奋地来到了公司，进行了一系列的入职手续。接待我的是责任心强的导师阿明，他是一位经验丰富的塔机司机。他热情地向我介绍了塔机的基本知识和操作流程，并告诉我需要具备的注意事项。随后，我被分配到了一个塔机工地，开始了我的塔机实习生活。
上到塔机，我感受到了它的庞大和高耸。一时间，我有些慌乱，但是阿明耐心地指导我，教我如何稳定地上到塔机顶部。久而久之，我渐渐熟悉了操作和驾驶塔机的技巧。
在进行实操时，我了解到塔机的操作不仅仅是控制按钮，还需要对工地环境进行全面观察，包括吊装物体的重量、尺寸以及风力情况等。掌握这些细节对确保工作安全至关重要。
第二周：掌握塔机运行技巧
在导师的指导下，我开始学习如何正确使用塔机的控制按钮。由于塔机的高度较高，操作按钮也相对较远。起初，我感觉掌握按钮位置有些困难，但是通过不断地练习，我逐渐熟悉了每个按钮的位置和功能。
在实际操作中，我开始学习如何平稳地提升和放下重物。阿明告诉我，操作过程中需要注意气温变化对载重能力的影响，这对于平稳的吊装非常重要。此外，我还学习了如何进行重物的旋转和左右移动，这需要高度集中的注意力和灵敏的反应能力。
第三周：掌握塔机的安全措施
塔机作为一个强大的起重设备，使用时必须要有严格的安全措施。为了提高工作效率，我开始学习如何正确设置塔机的起重重量限度，这样可以最大限度地保护设备的安全。同时，通过观察工地周围的高压电缆、高架桥等障碍物，我了解到塔机的安全距离和维护保养的重要性。
另外一项关键的安全措施是通过对风力情况的判断来调整工作计划。阿明告诉我，如果风力超过特定限度，就需要停止塔机操作，保证工作人员的人身安全。这对我来说是一个新的考验，我开始努力提高自己对风力的判断能力。
第四周：提升自己的独立操作能力
进入第四周，我已经对塔机的操作和安全措施有了相对的了解。为了提升自己的独立操作能力，导师决定让我一个人完成一些简单的任务。
我首先需要独立设置塔机的起重重量限度，并根据实际情况调整。这个过程需要我充分考虑吊装物体的重量和尺寸，确保塔机的安全工作。
在实际操作中，我开始学习如何提前做出准确的风力判断，并在必要时停止操作。此外，我还需要独立保养和清理塔机设备，确保其正常运转。
总结
通过这四周的塔机实习，我收获颇丰。不仅对于塔机的操作技巧有了深入的了解，也对于塔机的安全措施有了更深入的认识。我在导师的指导下逐渐独立操作塔机，并提高了自己的安全意识和危机处理能力。
塔机作为一项高风险的工作，需要实习生具备高度的责任感和专注力。通过这四周的实习，我深刻地认识到了这一点。我将会继续努力学习，提高自己的塔机操作技巧和安全意识，为将来成为一名合格的塔机司机打下坚实的基础。
塔机实习生周记(篇2)
周一
今天是我作为塔机实习生的第一天，我兴奋而又紧张地踏进了工地。当我看到那庞大而高耸的塔机时，我心里充满了敬畏之情。我迫不及待地向我的导师介绍自己，并请教了一些与塔机相关的基本知识。
导师耐心地给我讲解了塔机的结构、功能和操作要点。接着，他带我登上了塔机驾驶室，向我展示了操作台上的各种按钮、杆和仪表的作用。我的内心激动不已，我暗暗发誓，我一定会认真学习和掌握这些知识。
周二
今天，我开始进行实际的操作练习。导师告诉我，控制塔机的核心是熟练操作塔机的四大功能：起重、转动、升降和变幅。他提醒我，操作塔机一定要稳定、准确。为了练习起重功能，我首先使用遥控器操作塔机将一个大型混凝土梁吊装到目标位置上。由于刚开始，我经验不足，手忙脚乱地按下了错误的按钮，导致梁体晃动，心惊胆战。后来，我终于成功将梁体准确地吊装到位，心里感到难以言喻的自豪。
周三
今天，我开始进行塔机的转动功能练习。导师告诉我，转动操作要注意塔吊的平衡和角度的把握。我按照导师教的方法，调整塔机的平衡，再使用遥控器让塔机旋转。刚开始操作时，我发现自己掌握转动功能相对起重功能要困难一些，因为需要通过视线和判断力来把握角度和速度。我有时候会过度调整，导致塔机晃动不稳，但是经过不断的练习，我渐渐掌握了技巧，能够平稳地将塔机旋转到指定位置。
周四
今天我进行了升降功能的操作练习。我按照导师的指示，调整了塔机的升降速度和高度。但是在操作过程中，我发现升降功能相对于前两天的练习更加复杂。我必须密切关注塔机和工地的空间关系，避免与其他工程设施产生冲突。我小心翼翼地调整塔机的升降速度，确保每一次移动都平稳可靠。虽然有时候还是会出现一些小失误，但是我会在导师的帮助下及时纠正，逐渐提高自己的升降操作能力。
周五
这是我作为塔机实习生的最后一天。回顾这一周的学习和训练，我感触良多。通过实际操作和导师的指导，我对塔机有了更深入的了解，也更加亲近了这台巨大的机器。尽管在训练过程中有时候会遇到不懂和犯错误的尴尬，但是通过每一次失误和纠正，我相信我已经迈出了成为一名合格塔机操作员的第一步。
这一周的塔机实习生活让我懂得了学习的重要性和勇于面对困难的决心。我深深体会到，只有通过实际操作，并且不断克服困难，才能真正理解和掌握塔机的技术和技巧。我发自内心地感谢我的导师，在这一周里给予了我悉心的指导和关怀。虽然实习生活结束了，但是我对成为一名优秀的塔机操作员的憧憬和热情只会更加燃烧。
塔机实习生周记(篇3)
第一周我还记得当我第一次站在巨大的塔机前时，我感到有点害怕。塔机高耸入云，喷涌着力量，看上去非常壮观。我作为一名塔机实习生，将能够近距离接触这个令人着迷的机器，我感到非常兴奋。在第一天的实习中，我跟随着我的导师，他是一位经验丰富的塔机操作员。他给我详细介绍了塔机的各个部件以及它们的功能。他教我如何操作控制杆来控制塔机的移动和旋转。虽然一开始感到有些困惑，但我很快就适应了操作的步骤。在第二天的实习中，我开始参与到实际的工作中。我被指派协助放置一个重型钢梁。我紧张地操纵着塔机，小心地将钢梁放在指定的位置上。虽然这是我第一次参与这样的工作，但在导师的指导下，我成功地完成了任务。这一刻，我感到了巨大的成就感。在接下来的几天里，我还学习了如何进行塔机的维护保养。清洁塔机是非常重要的，因为靠近建筑工地的机器容易积聚尘土和脏物。我学会了如何定期检查塔机的各个部件，确保它们的正常运行。第二周进入第二周，我已经对塔机的操作和维护有了一定的经验。我的导师给我更多的机会参与到一些复杂的任务中。我学习了如何使用塔机进行起重作业，比如搬运重型建筑材料和设备。这需要我更加细心和专注，因为这些物品的重量和体积都非常大。但是，我通过不断地实践和经验积累，逐渐掌握了正确的操作技巧。在第二周的最后一天，我迎来了最大的挑战，那就是在塔机上进行高空作业。这是我之前从未接触过的领域，我感到非常紧张。然而，在我的导师的鼓励和指导下，我克服了我的恐惧。我慢慢地将塔机移动到指定位置，并使用塔机的功能进行高空作业。尽管我心里有些害怕，但我成功地完成了任务。这一刻，我感到非常自豪和满足。回顾这两周的实习，我收获颇丰。我不仅学会了如何操作和维护塔机，还锻炼了我的观察力和应变能力。通过与导师和其他工人的合作，我也了解到一个团队如何协作完成任务。这次实习让我更加坚定了我对塔机行业的兴趣，也为我未来的职业发展奠定了基础。我期待着接下来的实习日子，希望能够继续学习和成长。无论在哪个岗位，我都将努力发挥自己的作用，为建筑行业的发展做出贡献。
