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个人先进事迹观后感

发表时间:2024-07-30

个人先进事迹观后感收藏。

看一部好电影,也相当于读一本好书,内心激动的心情久久不能平复。 观后感可以说是对影片的心得体会,在撰写观后感时我们可以分享一下自己的具体感受,你准备从什么角度来写作品名观后感呢?本文将带您通过多种分析角度全面探究“个人先进事迹观后感”,感谢浏览欢迎享受实用信息!

个人先进事迹观后感 篇1

先进事迹片《生如夏花》在各大平台****,来自身边典型人物的伟大壮举,让广大党员干部为之动容,深深感悟来自基层党员干部的珍贵初心。

如夏花般定格的,是那一腔无畏担当。哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。当李夏选择在绩溪县最偏僻的城镇荆州工作时,他的责任和担当深深地铭刻在他的血液里。

“工作总要有人干。”短短7个字,道出负重前行的背后,是一名基层党员干部的不悔与担当。8月10日,在抗击9号台风“利奇马”造成的暴雨灾害中,李夏危急关头英勇担当、挺身而出,第一时间奔赴抢险一线。

在转移群众途中,英勇牺牲,将灿烂的生命永远定格在了33岁的抗灾抢险路上……勇于担当,不仅意味着要有对党、对国家、对人民的坚定信念,更强调面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出。

如夏花般坚韧的,是那一身浩然正气。艰难险阻成就伟业,青春无悔诠释忠诚。作为乡纪委书记,李夏同志始终坚持慎用权力、严格自律、忠于纪检工作的原则。他树立了新时期基层干部廉洁的模范形象,是我们身边可敬博学干部的先进典型。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”广大党员干部,尤其是年轻干部,应以李夏同志为镜,坚定扣好人生“第一粒扣子”,时刻严守公正廉洁底线,不断筑牢为政的千里之堤,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,修炼一身正气,“只留清气满乾坤”。

如夏花般不舍的,是那一份依依眷恋。“李夏叔叔好久没来看我们了,我好想他……”当稚嫩的童音轻轻说出这句话时,泪水不自觉从眼眶中滑落,为帮扶对象家中小孙女的天真、更为李夏同志未竟之志的遗憾。**事迹片《生如夏花》后,让我了解到一个不同于文字报道中的李夏,他是当地百姓口中“有事情,找李夏”的熟悉李哥,是同事领导眼中夙夜在公的好干部,是家人心中爱护妻女的好丈夫、好父亲。

**中,李夏女儿轻轻将自己心爱的玩具放在父亲墓碑前,李夏妻子令人心碎地发问:“你早就知道(爸爸去世)了是不是?我知道你早就知道的!

”对事业、对人民有大爱,对家庭有温情,才让广大干部群众对李夏的离去更加不舍与惋惜。

个人先进事迹观后感 篇2

2017年7月,一座城送走一个人,一个人感动一座城。90后美丽的老师陈莹丽,一个前途无限光明的女孩,因为肝癌永远离开了她心爱的岗位。

陈莹丽老师的感人事迹,催人泪下。从教的岁月虽然短暂,可她用自己的实际行动诠释了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的古训和“爱岗敬业,舍己为人,甘于奉献”的精神内涵,同时展现了人民教师崇高的思想境界,不愧是我省普通教师的优秀代表,是全市广大教师和教育工作者学***模。

陈莹丽来到偏僻的镇安学校后就一直住在城里,她没有因为环境艰苦而退缩,而是放弃了。反而在记事本里说“这里四月吃枇杷,五月吃杨梅,六月吃桃子,七月吃西瓜,十月吃桔子,简直太棒了”……一个信念坚定、执着理想、乐观豁达的女孩仿佛就在眼前。

陈莹丽热爱自己的事业和学生,这支持她信守诺言,勇于承担责任,勇敢工作到最后一刻。

从陈莹丽那里,我明白什么是真正的信仰。陈老师心中有爱,发自内心地爱着学生。陶行知先生曾说,真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。

她身上有气。这种气是一种浩然正气,面对困难迎难而上,对教育事业苦苦坚守;这种气也是一种谦虚之气,不顾路途遥远虚心求学,是每一位教师应有的达者之气。

教育是教人教心。陈老师教会了学生更多的信念、专业精神和责任感。作为一名教师,我们在平凡的岗位上做平凡的工作。我们教给学生的不仅仅是技术,还有如何做人。

陈老师与时间赛跑的执着与坚韧,用青春践行当人民教师的唯一心愿,是她言传身教和热爱教师职业的最好诠释。陈莹丽老师虽然走了,但她的精业、奉献、奉献精神深深烙在我们心中。正如有句话说的好:

“死并非生的对立面,而作为生的一部分永存!”……时代呼唤“最美女教师”,陈莹丽的精神让她永存。乐清90后最美女教师感动亿万国人。

陈老师的事迹看一次感动我一次,看一次激励我一次。社会需要这样的正能量。希望陈老师的正能量能进一步传播,影响更多的人。

“不忘初心,砥砺前行,夙夜在公,勤勉工作”是我对这次学***活动的真切体会,也是我的庄严承诺。在当今教育改革创新中,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展的需要。面对工作中遇到的困难,我必须虚心向同事和领导请教,学习知识的营养和宝贵的教学经验。

课余时间学习,让阅读、思考和研究成为我生活的一部分。如今,陈莹丽老师虽然离我们远去,可她那种“不忘初心、献身理想,爱岗敬业、恪尽职守,胸怀学生、大爱无痕,敢于担当、乐观坚强”的精神品质和可歌可泣的动人事迹将永远驻留在我们心中,激励着我们前进,让我们广大教师和教育工作者提振精神,汇聚能量,克难攻坚,再立新功。江资利

个人先进事迹观后感 篇3

董家中心小学阳鹏

为加强师德师风建设,弘扬先进典型精神,3月21日,董家中心小学组织全体教师学习黄英同志的先进事迹。

首先,全体教师**了《2016年感动中国的十大人物》及电视宣传片《榜样》,学***月英同志36年坚守山区,淡泊名利,爱岗敬业,播撒爱心,深得山区群众和孩子拥爱的感人事迹。会上,大家都被支月英同志的事迹感动,纷纷表示:在今后的工作中,要以支月英同志为榜样,爱岗敬业,努力提高知己的师德水平和教学水平,做“四有”教师。

不忘初心,继续前进,**生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,展示了支月英、罗官章、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等一批优秀共产党员的感人形象,热情赞美了他们牢记入党誓言、甘做人民公仆的共产主义战士情怀。在**节目之中,我数次被他们的事迹感动的潸然泪下,更为他们高尚的人生境界而由衷敬佩。伏案沉思,我有几点感触:

第一,从他们身上,感悟到榜样的力量

榜样是一面旗帜,可一支引人们的方向;榜样是号角,可以激励人们不断追求;榜样是一面镜子,可以反映差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等,是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱,他们无疑都是我们永远学***样和追赶的目标。

长期在基层工作的罗官章、支月英等党员干部脚踏实地、勤勉尽责,不忘本心、不忘誓言、不忘信念。其中,体现了中国共产党的宗旨、优良传统和事践作风,体现了当代共产党人的人生理想和职业追求,体现了中国共产党人对人民群众实事求是、勤勉敬业的优良品格。

他们为什么这么做?他们为什么能这么做?我认为这不仅是信仰的力量,也是榜样的力量。

在他们之前,有愿意献身于追求光明的革命英雄,有献身于人民利益的时代楷模。一代又一代共产党人,就是在这样的前赴后继中始终保持了“不忘初心,继续前进”!

罗官章和支月英的平凡事迹感动了我。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真人。他们就在我们身边。他们不是一个不能被山所信任的神话。但他们的所作所为止的我们觉醒和反思。

我们和他们相比做的够多了吗?不!我们做的还不够。

诚然,在物欲横流的时代,在市场经济转型发展的瓶颈阶段,许**委员和干部在不知不觉中迷失了方向,有的甚至逐渐颓废。与革命先辈们相比,我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比,我们缺少了几分执着和坚定。

第二深刻体会到共产党人的执着和奉献

在深山教书育人36年的支月英,深刻诠释了他的支著与奉献。边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”“支奶奶”,教育了大山深处几代人。

“支姐姐”到“支妈妈”“支奶奶”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关心孩子,资助贫困学生,不让孩子辍学,体现了炎黄儿女在筑梦路上的精神风貌。也不仅仅是支月英,不仅仅是评选出来的《感动中国2016年度人物》,无数炎黄儿女为了心中的梦想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”最美乡村教师代表支月英的感人事迹,让我们在寒冷冬日里更有暖意。像春天的风雨,润物细无声;像一盏灯,照亮千家万户。

这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

第三,从他们身上,感悟到信仰的力量

信仰是人们对人生观、价值观和世界观的选择和追求。过去的士大夫以“贫则独善其身,达则兼济天下”为人生信仰。于是,就有了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,有了“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”。

我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?我们党在长达60多年的执政中,为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。

回顾党的光荣历史,在千千万万个共产党员中,具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。如革命先驱蔡和森、何叔衡、恽代英、彭湃等等,他们为了实现自己的理想,执着于信仰,不怕困难,勇于牺牲;再如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等,他们同样忠诚于信仰,不畏险阻,敢于拼搏,乐于奉献。同样,在《榜样》节目中,罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等这些普通的党员,以他们平凡的事迹,再次为我们诠释了信仰的伟大力量。

是的,正是在这样一代又一批又秀共产党员的带领和奋斗下,新中国才能战胜困难和挑战,创造美好灿烂的今天!

“民之难即党之忧,党之忧即我之责”。共产党员的信仰是马克思主义。党的宗旨是全心全意为人民服务,执政为民,立党为公。这种信念不仅是对共产主义事业的无限忠诚,更是对生命和责任的崇敬,是如履薄冰的责任感。

我想,我们每一名党员干部都应该永远坚定共产主义信仰,时时刻刻牢记自己的入党誓言,做一名“仰不愧党,俯不愧民,内不愧心”的共产党员。目前,社会上有些人总是抱怨自己每天都很忙,却不知道该怎么办。他们觉得物质丰富,却找不到精神寄托。于是,这些人就认为:

现在的这个时代是一个缺少信仰的时代。但现实真是这样吗?绝对不是!

只要我们仔细观察,就会发现:信念,其实就在我们身边,她一直有着巨大的力量!

第四坚定了我成为一名共产党员的决心

就如我校提出的特色办学理念“在平凡中铸就不平凡”,支月英老师并没有做什么惊天动地的伟大事业,但她之所以伟大,就在于她把一件平凡普通的事业坚持了36年的那份执着。所以我坚信,我一定能做到,向她学习,将来成为一名优秀的共产党员和优秀的人民教师。我永远不会忘记自己的初衷,坚持沿着前人的足迹为祖国建设而奋斗,坚守岗位,牢记成为优秀共产党员的奋斗目标,在平凡的世界里过着不平凡的生活。

个人先进事迹观后感 篇4

他没有说任何惊人的话,也没有做任何惊天动地的事,但他在一个山村的小学教书37年。他就是平顶山郏县茨芭乡空山洞小学校长刘长水。5月16日,《先锋之歌》栏目组记者在采访刘长水时发现,村子里无论是大人还是孩子,都会尊敬地向他问好,因为全村大多数人都是他的学生。

然而就是这样一位好老师,如今却陷入困惑:“等我退休了,这些孩子怎么办?”

□东方今报记者沈春梅法制频道记者吕磊

●坚守深山37年感动记者去采访

空山洞村位于平顶山是郏县西北部。它是郏县最偏远、海拔最高的村庄,距县城43公里,距镇政府15公里。“最初在网络上看到刘长水37年在小山村教书育人的消息,我们感觉特别震撼。”《先锋之歌》栏目制片人丁岩告诉东方今报记者,采访当天,当他们跟随刘长水走进空山洞小学时,感觉并不像当初看到网上的消息时那么震撼:

“那栋两层小楼显然是空山洞村目前最豪华的建筑。”

然而,在随后的采访中,丁岩和记者的心一次次地被震撼。“一块老式黑板,没有课桌,老师都是站着讲课,学生们坐的都是树疙瘩。”丁岩的心里充满了好奇:

现在的条件很简单,时间可以追溯到30多年前。在这里教书有多难?

●化肥羊粪之争让他选择当老师

1974年,刘长水高中毕业后回到村里。一次,村里给村民分化肥。那时,化肥是一种新东西,村民们不知道怎么用。刘长水着急地向乡亲们讲化肥的用法,可大伙儿根本不相信。

村支书还埋怨刘长水:“你小孩家懂个啥?”就这样,村民们放着好好的化肥不用,却好吃好喝地请外村放羊人赶着羊群来村里放羊,就为了免费得到点羊粪。

看到村民因文化贫乏而贫困落后,原本打算当兵的刘长水毅然选择留下来当老师。

●带领学生开荒勤工俭学买课桌

“当时,校园围墙是用碎石砌的,高低不平;教室破烂不堪,还是窑洞,没用上电,黑乎乎的;破烂的窗户用石块垒起来,学生坐在木墩上,趴在木板上写作业;学校没有操场,教师也仅有3个。”刘长水说,因为师资不足,他一个人带了一至三年级的课程。

面对困境,刘长水甚至带领大四学生在山坡上种植烟草、红薯和大豆。那一年,刘长水和学生们收获了170多元钱。当年,就用勤工俭学的钱买木材做了课桌。

●保护新课桌大雨冲走自家麦子

办公桌准备好不久,有一天,刘长水赶回家帮妻子收麦子。刚到麦田晒麦田,豆子下起了大雨,刘长水突然想起了山洞里的新课桌。“那些窑洞已经裂缝了,被雨水一冲有可能坍塌。

要是课桌被砸坏了,学校就没法办下去了。”刘长水不顾妻子的苦苦哀求,匆匆返回学校,把课桌都搬到了安全的地方。

但当他回到麦田时,他的小麦基本上被大雨冲走了。

子从当了老师,刘长水几乎把所有的时间都花在学校里,妻子也从来没有抱怨过。然而,它深深地伤害了她。她要求刘长水退学,否则她就离婚。

刘长水耐心地给妻子讲:孩子们只有学习知识才能走出去,最终感化了妻子,“她说既然家长们、学生们盼望着你去,那你还去学校吧”。

●担心退休后学校、孩子怎么办

2003年非典期间,为了防止学生感冒,刘长水两天就上山取药。一天中午,刘长水又上山了。不料脚下一滑,他重重地摔了下去。

直到傍晚,一位正在放羊的老人才发现他叫了村民。救他花了很多力气。

为了孩子,37年来,刘长水不止一次地面对这样的危险,但他从不后悔。

但就在采访结束时,刘长水告诉丁岩,这些年来,学校的孩子从来没有拍过照片,他想请记者给孩子们拍一些照片。

看着孩子们围坐在一起,刘长水却高兴不起来:“现在学校里只有4名老师,都已经50多岁了,学校里还有40多名学生。等我们都退休了,这些孩子怎么办?”

扎根基层默默奉献百世流芳

观看《先锋之歌》有感

做一名默默无闻的教育人

一所最普通的小学,一名普通的教师,一代又一代迫切需要用知识改变命运的孩子。不仅先锋歌曲节目组深感震惊,我们大家都会被他感动。

1974年高中毕业的刘长水刚刚回到村里。有件事发生在他身上。村民们两年来不敢在家里使用这种好化肥。然而,他们却邀请牧羊人在田里放羊,给田里施肥,享受美味可口的款待。这一幕深深地影响了他。村民们缺乏知识和文化,使他改变了当兵的决定。在妻子的支持下,他在村里教书37年。

现在空山洞小学已经走出了大中专学生30多个高中毕业生200多人甚至一家三代都是刘长水的学生,这改变了老家落后的现状很长一段时间。

37年前,条件不如现在。防空洞就像一疙瘩空间。凳子是树上的疙瘩。即使为了学校的生存,我们也不得不带领学生开辟荒地,但这些并没有让刘长水放弃。

村民们都评价他一切为了学生,哪怕费掉一切心血,刘长水无时无刻不是如此。他37年来一直把学生和学校放在第一位。为了把新课桌放在旧教室里,他不顾妻子的恳求赶回学校,家里的口粮也所剩无几。

1982年初夏,一场暴雨引发山洪。刘长水送过河的学生冒雨回家。水流湍急。他一个接一个地把学生送过河,但被同事们冲进水里拖了出来。

非典期间,为了防止学生感冒,刘长水每天上山取药加强学生抵抗力,但不慎摔倒。最后,老牧羊人找到了他,大家都很努力地救了他。如果他被发现迟到,后果不堪设想。

为了孩子们,37年间这样的危险他并不是一次两次的面对,却从来都无怨无悔,一个普普通通的山区教师,一个党龄只有一年多的党员,用了37年的时间给我们诠释了坚守的定义。

作为一名中共党员,我们更要向刘长水学习。我们要始终牢记、深切缅怀和大力弘扬毛泽东同志等老一辈革命家的光辉业绩、崇高精神、道德风范,矢志不移的追随前人的前人的脚步,始终坚守入党誓言,学习党的理论,履行党员义务,在各自的岗位上充分发挥模范带头作用,做出应有的贡献。

2011-8-17

个人先进事迹观后感 篇5

在观看了儋州市十大优秀教师的事迹后,我深深地被自己思想的起伏所感动。我深深地体会到,十大教师的事迹平凡而伟大。感人的事迹使人们哭泣。他们的行为值得学习和思考。他们的优秀品质和精神值得学习。同时也为我们有这样的同行感到高兴。作为一名普通小学人民教师,我对这个神圣的职业有了更好的理解和实践。

兰洋镇番打小学王金花老师扎根深山教学33年,用青春书写了对教育的无限忠诚;长坡中学陈近万副校长对待教育事业默默耕耘,终身不悔;思源实验学校陈保根老师用爱心温暖学生;松涛子弟学校唐照清校长在淡到学校的管理时,表现出淡定的坚守,执着的追求。他们的言讲没有华丽的文字,没有豪迈的誓言,但每个人的报道都不时赢得观衷的衷心掌声。整场报告会展现了儋州教育人爱岗敬业、关爱学生、淡泊名利、志存高远的高尚情操,彰显了他们刻苦钻研、严谨笃学、锐意创新、奋发进取的优秀品质,体现了教育工作者甘于奉献、勇于担当、昂扬向上、自强不息的可贵精神。

他们热情洋溢的演讲和先进事迹,感人肺腑,感人至深,也给大家今后的工作带来了启示。

从十佳教师中,我们可以看到十佳教师的高尚奉献品质、无私奉献精神、事业心、对工作高度负责、助人为乐的高尚职业道德。十佳优秀教师具有爱党爱国的高尚情操,始终把祖国和人民的利益放在第一位。他们决心在教育和科学研究方面务实和献身。他们不怕困难。他们勤于探索勇于创新、攀登高峰的奉献精神。他们学习严谨务实,脚踏实地,不畏名利所累,不畏兴趣所趋使。

教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师,我认为在今后的工作中,首先要以优秀教师为榜样,学习他们对教育事业的奉献精神,甘当阶梯。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的。我将以优秀的教师为榜样,热诚投入到自己的工作中,全心全意为学生服务。爱情不应该挂在嘴边,也不应该是一种肤浅的安排,而应该深入到行动理念的落实上。

家长送孩子上学,我们有责任教育和保护学生,让每个学生都能在老师的呵护和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要以实事求实的作风和崭新的精神,向优秀教师一样努力工作。我们不应该要求任何东西,而应该为我们的奉献感到骄傲。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。

对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地,不为名利所累,不为利所迫,立足本职,努力学习,用实际行动为学校的发展贡献自己的力量。

个人先进事迹观后感 篇6

月日下午,我委党支部组织全体党员,收看了《勤政为民,鞠躬尽瘁的好干部牛玉儒》的电视专题片,思想上受到一次洗礼,灵魂上受到一次震撼。我想我和大家的感觉一样:感动、震惊和悲伤。

我为牛书记勤政为民、鞠躬尽瘁、死而后已的精神而感动;为牛书记用生命践行“****”、兑现入党誓言的壮举而震撼;为牛书记的英年早逝而悲痛。随着一幅幅感人的画面,倾听着群众对牛书记饱含深情的追忆,牛书记在我的心中、在广大人民群众心中立下了一座勤政为民,鞠躬尽瘁的好干部的丰碑。学***儒同志就是要学***儒同志的“三种精神”。

一要学习忠诚敬业的公仆精神。“人民的利益高于天”,这是牛玉儒同志的座右铭。他生前经常微服私访,深入企业、街道、社区、农村牧区等基层一线访贫问苦,体察民情,了解民意,亲手解决事关百姓切身利益的问题,牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群众。

他对家人说:“群众既然找上门来,是下了很大决心的,千万不能冷了他们的心。”他常说:

“不能让一个孩子因贫困失学”,“宁可少上几个项目,也要解决好下岗职工再就业和基本生活问题”。金杯银杯不如百姓的口碑。牛玉儒同志全心全意为人民服务的感情,反映了他保持共产党人朝气蓬勃、精力充沛、高尚气节的真实品格和崇高品质。

二要学***儒同志满怀激情、奋发有为的进取精神。人们对牛玉儒同志的评价是“全自治区最有激情的干部”。他也常说:

“只要我们生命一分钟,就要敬业秒”。在担任自治区副主席期间,他坚持从抓项目建设和规划编制入手,积极向国家有关部门汇报和运作,先后争取到一大批重点项目,为全区经济发展挂上了“高速档”。担任包头市市长时,他曾感慨“要建设好包头,首先要热爱包头、献身包头”。

在他充满激情、奋发有为的进取精神推动下,包头市经济整体实力和发展后劲大为增强。在呼市上任伊始他就提出,“要让呼市的各项工作百尺竿头、更进一步,发挥好首府的龙头带动作用”。在具体工作中,他从北到南、上下夜以继日地抓建设、抓招商、促生产,使呼和浩特的发展走在了省会城市的前列。

个人先进事迹观后感 篇7

麻风病是人类最古老的传染病之一。20世纪初,全世界没有特效药,唯一的办法就是隔离病人。

1980年,李桓英被派往世卫组织做访问学者。她了解到,世卫组织正在研究一种联合化疗的新方法,药物配方已经完成,但是缺乏临床试验数据。为此,李桓英从世卫组织申请到了免费药物和项目支持。

在云贵川的项目试点村,为了拉近与麻风病人的感情,李桓英从不穿戴任何防护服与麻风病人接触,以消除病人的恐惧心理。此后,李桓英每到一个村寨,都会受到村民的欢迎:“北京来的女医生,不怕麻风!”

为了推广短程联合化疗方案,她走家串户,不辞劳苦。渴了,舀起病人家的水,仰头就喝。病人试探着同她握手,她便拉着病人的手长时间不放。见到老病人,她总是亲切地拍拍肩膀,甚至还主动拥抱。

“当医生不能怕!这就好像战士都知道子弹厉害,上了战场不照样往前冲?”李桓英说。

多少年来,李桓英一直奔波在贫困边远地区。云贵川3省7个地州59县,每一个有麻风病人的地方都有她的足迹。

云南省西双版纳傣族自治州勐腊县南醒村曾是一个“麻风寨”。1990年4月17日,南醒村“麻风寨”的帽子被彻底甩掉了。南醒村更名为曼喃醒,傣语意为“新生”。

经过不懈努力,李桓英将麻风病人的服药时间缩短至两年,使麻风病人从原来的11万人下降到不足万人,且年复发率仅为0.03%,大大低于世卫组织规定的年复发率小于1%的标准。

1994年,李桓英选用的世界卫生组织短程联合化疗方案在全球推广。1996年,她率先在国内开展“消除麻风特别行动”,首次提出了麻风病垂直防治与基层防治网相结合的模式,被称为“全球最佳的治疗行动”。2016年,李桓英获得首届“中国麻风防治终身成就奖”。

个人先进事迹观后感 篇8

关于王争艳的先进事迹,多家**连篇累牍,我也是通过报刊学***的平凡中见真情的事迹,亦深受感动和教育。我想,王医生确实不愧为人民的好医生,她对病人的真与爱流露得那么自然。呵呵,溢美之词网上已经如潮水般,我语笨言拙,说不出新花样。

倒是近日看到的一段文字让我从王医生身上想到了很多。

“一个人不管有多聪明,多能干,背景条件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最终的结局肯定是失败。很多人之所以一辈子都碌碌无为,那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。

每一个人生活在现实社会中,都渴望着成功,而且很多有志之士为了心中的梦想,付出了很多,然而得到的却很少,这个问题不能不引起人们的深思:你不能说他们不够努力,不够勤劳,可为什么偏偏落得一事无成的结局呢?这值得我们每一个人去认真思考。

”而从王医生的身上,我看到了“先做人,后做事”的典范。

不论是作为一名医生还是其他任何岗位上的工作人员,如果我们都能像王医生那样时刻将老师、父母的教导放在心中,将师长的言传身教当作人生的指南,或许我们就知道如何做个好人、正直的人,如何去做好我们生命中的每件事;如果我们都能像王医生那样,胸怀一颗善良的心,视病人如亲人,凭着良心做人、做事,我们做的事,又怎会得不到他人和社会的认同?如果我们都能像王博士一样,把淡泊作为生命的本质,又怎能在付出与回报之间操心得失呢?如果我们都能像王医生那样,将“能治好病,是合格的医生,能花最少的钱治好病,才是好医生”,这样最基本、最简单的工作要求视为真理,我们又何愁自己的工作不好开展?

如果我们都能像王医生那样想:“我不是为病人着想,我本来就是他们中的一分子”,学会换位思考,学会与民同苦乐,我们的事业真的会越做越好,我们的朋友真的会越来越多,我们的心情真的会越来越灿烂,我们的人生真的会越来越美好!

从王博士身上,我们可以看到善良、勤奋、冷漠、爱心和许多优秀的品质。我想,如果《武汉晚报》没有开展这次评选“我心目中的好医生”活动,王医生可能就如她的其他同行,悄悄退休,继续默默无闻,但我相信,王医生不是为了这一刻的荣誉而坚守一生。

个人先进事迹观后感 篇9

《拐杖老师――孙克会》观后感

汝阳xxx小学xxx

今晚央视一套7时55分的《身边的感动》栏目播出我县山村教师孙克会的感人事迹。节目结束之后,我独坐电视机前,陷入沉思,

感慨颇多,心情很不平静,特别是他身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已,孙克会是河南省汝阳县深山区王坪乡孤石村小学一位架着拐杖执教了36年的肢残教师。

他从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“ 穷且益坚,不坠青云之志。 ” 像孙克会这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:

“ 其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。 ” 中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为一名教师,榜样的力量是无穷的,他的个人教学必须比口头教学更重要。

我们应该在自己的职业道德中追求卓越和高标准,这是我们未来国民道德素质建设的基础。

师德是中华优秀文化的精髓,也是革命优良传统的重要组成部分。教书育人,教师必须首先是教师,教育者必须首先进行示范,教师的专业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人 …… 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像孙克会这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

学习了孙克会的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人 …… 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

个人先进事迹观后感 篇10

英雄的事迹引领着中国大地,榜样的力量激励着千百万人。看完杨庆文同志事迹简介,我受益匪浅。正如老子所云:

“大音希声,大象无形。” 我现在终于明白年轻人缺乏的是什么了,正是杨庆文同志那种对事业的执着追求和对祖国的赤子之心所产生的厚重感。每看一次,崇敬之情就激长万分,而我们每一位年轻的医药人能够做到的就是沿着杨庆文同志所走过的路,探寻自己到底能够为中国医药事业做出多少贡献。

一个海外漂泊多年的游子,怀着一颗赤子之心,毅然放弃国外优越的生活条件,支援国内海事事业,实在是我们所要学习的精神楷模。我们往往生活于平庸之中,工作的动力只是拿工资,养家糊口而已,但杨庆文同志却以兴国安邦,振兴国内海事事业作为志向,去指导自己的学习和工作。在精神财富的富有程度上,我们年轻人已先输一筹了。

联想到我国的医药事业,中医药是中华民族长期同疾病作斗争的过程,是中国医药事业一朵璀璨的奇葩,是我国优秀传统文化和现代卫生资源的重要组成部分。当中医药在国内屡屡遭受质疑的时候,当优秀的国医国药被很多人所忽视的时候,继承和发展民族医药,是我国医学科学繁荣兴旺的体现,也是每一位中一人不可推卸的责任。

杨庆文的执法是为了人民,廉洁。他始终注重维护海事的良好形象,从生活小区、外表到执法行为。平时的工作无论多累,他都一定要把当天的**洗干净,每次安检,他穿的**都洁净工整,戴的安全帽一尘不染。他在广州船舶安全检查站工作的一年[增]时间里,承担了大量的检查工作,并直接参与检查船舶200多艘次,发现缺陷1500多项,协助同事对低于公约标准的15艘船舶实施滞留。

他用严格的监管和优质的服务,维护了国家主权和水域安全,同时也赢得了被检查船舶的尊敬和赞美,向世界展示了中国海事的良好形象。

高尚的思想修养、精湛的业务技术、渊博的专业知识、良好的生活习惯……这样便构成了一个“纯粹的海事人” ——杨庆文。我们学习他,首先要从“修身” 学习起。平凡的岗位,杰出的人生。

事实上,各种职业都有无限的发挥空间,每个岗位都有机会做出贡献。中国一药工业的生产、质量、科研、营销和客户服务每一个环节都致力于人类健康事业。

英雄虽去,精神永存。杨庆文同志的精神将引导更多的人在平凡中书写辉煌,在岗位上建功立业。我们每个人都会默默地一步一步地沿着他走过的路走。刘斌

个人先进事迹观后感 篇11

先后分了两次,终于把汪金权老师在华师的先进事迹报告会看完了。看到汪先生灰白的头发,我们可以想象他为自己的教育和学生付出了多少。他在贫困落后的山区教书育人,矜矜业业、无怨无悔地把爱奉献给了每一位学生,他自己的生命奉献给了祖国的教育事业。

使我深受感动,他在这平凡的岗位上做出不平凡的事迹,是我学习的榜样。

汪老师在报告中说到:“对学生要有平等的心,要力争把每个人培养成才成人;对学生要有责任心,对他们的未来负责;对学生还要有爱心,帮助他们解决学习和生活实际困难;对学生还要细心,注意他们成长的点点滴滴。”通过他的话语,我能深深的感受到他对学生那种责任意识,作为一名清贫的人民教师,他的人生理想超越了物质,达到了更高的精神境界。

人们常说。教师是人类灵魂的工程师。他烧自己的蜡烛照亮别人。所以教师虽然是一个岗位、一个职业,但更多的是一种责任。

汪老师从教这么多年,却从未要求过什么,他不计较个人得失,一心只为教育。22年来,他培养了1100多名毕业生,资助了200多名贫困学生。他几乎用他的工资来资助贫困学生。22年来,他为学生所做的一切,都体现了他高尚的品质和精神。

他扎根农村教育多年,用执着的信念和博大的爱心传播着教育的火种。

通过汪老师的事迹,我意识到,首先,作为一名优秀的人民教师,我们必须有无私奉献的精神。教师对于任何学生都必须充满“爱”,以无限的真情去关爱,用爱心去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难的时候,我们要用我们的耐心,不厌其烦的耐心指导学生;当学生做错事情的时候,我们要用我们的爱心去指导帮助学生,用温馨的语言教育学生,用母爱般的温暖去感化学生,使学生感受到教师如同父母般的爱,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。

其次,作为一名教师必须有强烈的责任感。我们要时时处处观察学生,了解学生,有针对性地教育每一个学生。对学生中出现的问题及时指导。

从自己身边的小事做起,时时关心、热爱每一位学生。在教育教学中,尊重学生,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,要充分调动他们的积极性,多和他们进行交流,鼓励、表扬他们。让他们感受到校园生活的开心和幸福。

再者,老师必须有高尚的品德。在教学过程中,教师不仅要响学生传授丰富的科学文化知识,还要以自己高尚的人格影响和影响学生,这是学生身心健康发展的需要。在工作中,我们要安贫乐教,无私奉献。

将自己全部的精力全身心地投入到教学实践中去。

汪老师的事迹教育人、感染人、激励人。他的事迹让我认识到,教师岗位是一种艰苦的工作,同时也蕴含着快乐和收获。在我将来踏上教师的岗位后,我将用我的激情和爱心永远延续这一光热,把我所有的光热倾注到教书育人的教育事业中。

在前苏联的一所学校里,校园丽的花房里开出了美丽的玫瑰花。每天都有很多学生来观看,但没有人挑选。

一天早上,一个四岁的男孩(在幼儿园学习)走进花房,摘下了最大最美丽的玫瑰。当她拿着花走出花房时,迎面走来了该校的校长。校长很想知道小女孩为什么摘这些花,于是他弯下腰亲切地问:

“孩子,你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗?”

送给奶奶的。奶奶病得很重。我告诉她学校里有一朵大玫瑰。奶奶不相信。我把它脱下来给她看。我希望她很快就会好起来。奶奶看完后我会送回去的。”

听完孩子的回答,校长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里摘了两朵大玫瑰

“这一朵是奖给你的,你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你奶奶的,感谢她养育了你这样的好孩子。”

案例分析:偷摘学校的花,已经属于非常恶劣的行为,更何况是全校师生心爱的花。如果遇到的是一般人,肯定会火冒三丈,不容诉说地大声斥责那个小女孩,喋喋不休地讲大道理,甚至会来个全校通报、杀鸡儆猴。

而我们从这个故事里,不仅没有看到苏霍姆林斯基生气、发火,而且他还亲切地询问,关爱地奖励。这种充满智慧的解决方式的产生,就在于苏霍姆林斯基时刻把自己的心和孩子们连在一起,以孩子的角色来考虑和处理这个突发的事件,他相信孩子做出这样的异常举动肯定有她自己的理由。正是这种思维角度的转变,让小女孩的心沐浴在爱的阳光下,三朵玫瑰将长期占据她的心,永不凋谢。