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遵纪守法心得体会

发表时间:2024-07-28

遵纪守法心得体会12篇。

怎样才能写一篇优秀的心得体会呢?当我们阅读文章产生了理解或者感触时,可以考虑将这些体会写成心得感悟。写心得体会能够让我们更加自信地表达自己的想法和看法,感到迷茫可以看看“遵纪守法心得体会”也许会有所帮助,为方便日后阅读建议将此页和我们的网站加入收藏夹!

遵纪守法心得体会(篇1)

最近,我阅读了《遵纪守法 从我做起》此书,我深刻的体会到了“有法必然治国,无法必然乱国;法有权威则治,法无权威则乱。不以规矩,不成方圆。”知道了许许多多的权利:生命健康权、人生自由权、姓名权、财产权、休息权等;与同学们密切相关的还有受教育权、隐私权、受监护权、名誉权等。家庭生活、学校教育、社会环境以及安全自护都是通过法律来保护的。

本书的主要内容是:法律对于我们的国家、我们的社会、我们的民族,是多么的重要;我们要严格要求自己,来报答家人对我们的保护、养育之恩;在学校里,我们要按时到校,不迟到,不早退,不旷课;上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解,认真预习、复习,主动学习,按照完成作业,考试不作弊;我们要维护社会环境,从小事做起;我们面对危险时,如果可以果断而正当地自护自救,才能快乐、平安、健康地茁壮成长。 作为小学生的我们,我们小学生作为国家的小主人,不仅要学科学、学本领,还要从小学习法律知识。如果我们小时候养成了某种不良习性,要矫正过来就需要花费非常大的力气。我们不仅要知法懂法,还要遵守法律,维护法律。在我们身边,常常发生一些不守法规的事。我们除了严格要求自己,对于不良行为也不能视而不见。关于遵纪守法,从我做起的读后感

人生的道路是光明的,为了不要让它留下污点,就应该遵纪守法,做好自己的本分,做一个好市民。纪守法是我们每个公民的基本义务。我们应该去认真的履行他,做一个遵纪守法的小卫士。反之,如果不遵纪守法,那么我们将会受到一定的惩罚。

遵纪守法心得体会(篇2)

遵纪守法是社会公德十分重要的内容,广泛深入地开展遵纪守法宣传教育活动,对提高学生个人修养,促进学生健康成长,提高校园文明的整体水平,优化育人环境,具有十分重要的作用。

根据福建省教育厅颁发的《关于组织开展中小学校“遵纪守法专题教育月”活动的通知》精神,我校上下立刻行动起来,积极创建文明和谐校园。此次活动旨在增强学生的法纪观念,提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力,预防校园暴力行为的发生。在此期间,我校举办了各项丰富多彩的校园文化和社会实践活动,充分调动了同学们主题教育的积极性,加强了学生的思想道德修养和素质,自觉运用法律法规、校纪校规规范自己的言行,活动取得了一定的成效。围绕“遵纪守法专题教育月”的主题,我校从2月到3月开展了遵纪守法教育月系列活动。现将教育活动情况总结如下:

一、成立领导小组,制订活动方案

我校成立了以分管副校长为组长,政教处人员、保卫科人员、年级主任、班主任为组员的教育活动领导小组。以班为单位组织学生认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》以及《未成年人保护法》等法律法规知识,提高了认识,明确了目标,与法制副校长、班主任一道深入调查,讨论分析研究学校法制教育的思路和方法,针对本校的实际,制订了具体的活动方案,保证活动教育有序地进行。

二、积极开展活动,取得良好成效

1.加大宣传,营造氛围。充分利用校园广播、网络、校刊校报、电子屏幕、宣传栏、黑板报等宣传阵地,大力加强对学生行为规范与法纪教育目的意义、内容措施和经验成效的宣传,营造浓厚氛围。举行升旗仪式、广播大会,由学生代表作了升旗仪式上的讲话,2月21日第二周学生会副主席 高二(13)邓钧月《争做遵纪守法一中人》,3月18号第五周学生会主席郑可嘉《文明守纪,争先创优》。利用黑板报宣传阵地,开学初举行了“争做遵纪守法一中人”的黑板报评比。还特别邀请中城派出所、北门警务室来校举办法制安全图片展览。

2.充分发挥课堂主渠道作用。学校把法纪专题教育内容融入每周的班、团活动课中,要求年级主任、班主任密切联系学生实际情况,有针对性地开展形式多样的教育活动。要求任课教师注意在品德与生活、品德与社会、语文、历史、地理等教育课堂教学中,科学合理地渗透法纪专题教育内容,教育学生不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害,增强法纪教育的针对性、互动性、趣味性和感染力。

3.积极做好问题学生的帮教转化工作。学校针对个别问题学生中出现的违法违纪行为,实施“一对一”帮教转化计划,建立特殊学生的档案和转化工作台帐。要求班主任和班级心理委员加强对特殊学生的观察和沟通,及时发现和解决学生中发生暴力行为的诱因,积极化解同学间的矛盾,并努力创设活动环境,建立同学之间手拉手互助关系,安排问题学生、特殊学生参加班集体活动和社会活动,自觉地约束和改正不良行为;心理咨询室的教师主动对特殊学生进行心理辅导,建立专门的心理档案,积极疏导化解学生不良心理,防范校园暴力行为的发生。

4.开展形式多样的课内外法纪教育的主题班会活动。 2月25日,届高一15班在多功能举行模拟法庭主题观摩班会,本次班会课以“知法、守法、用法”为主题,通过一个未成年人借工作之机盗取他人财物的案例,警示青少年君子爱财,取之有道。该班就当今未成年人犯罪已经成为一个不容忽视的严重社会问题,不少青少年因缺乏应有的法律知识,而误入犯罪的泥潭这个现实,希望通过这次模拟法庭的表演,增进大家对法律知识的了解,学会用法律约束自己,保护自己,要知法、懂法守法。通过这次主题班会,同学们得到最大的收获就是明白了必须通过刻苦学习,掌握本领,勤于工作,用自己的诚实劳动换取报酬才会被社会所认可。新罗区人民法院法官林爱云、各班级代表出席了会议。

为宣传法律知识,培养法律意识,弘扬法律精神,届高二(16)班于12月15日在龙岩市中级法院举办了“模拟法庭”主题班会。会上由同学们担任审判长、审判员、公诉人、辩护律师、书记员及被告等职务,会议严肃有序,让同学们亲历了一次法庭审判。会后,班主任陈文老师对主题班会活动进行了总结,并作了中学生应知法、守法及弘扬法律精神的讲话。通过“模拟法庭”主题班会活动,以生动、直观、形象的活动形式,积极引导学生学法、用法,使学生接受了潜移默化的法律熏陶,增强了同学们的法律意识,让同学们亲身感受了法律的尊严,对成为“知法、守法”的公民有了更深刻的认识。

在开学的第二周,高一高二年级召开“遵纪守法”主题班会。为了加强学生的思想道德建设,增强学生的纪律法制意识,学习法律常识,做知法懂法守法的文明中学生,并学会运用法律武器维护自身合法权益,远离诱惑,防范犯罪。下午第三节高一、高二年级各班召开了“遵纪守法”主题班会。各班采取丰富多彩的活动形式,各具特色。有的宣传法律知识,进行法律知识竞答;有的讲法制安全小故事;有的进行自救培训。收到预期良好的效果。通过这次主题班会活动,同学们明确了遵纪守法的重要意义,明白了遵纪守法的重要性,知道了要运用法律武器保护自身的权益,树立起遵纪守法要从点滴的小事做起的法律意识,养成自觉遵守和维护法律法规的良好习惯,培养抵抗违法犯罪的能力。

5.充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络。各年级成立家长委员会,通过家长委员会的渠道,与家长共同一起共同管理学校,共同探讨解决子女的教育问题;积极争取社区各部门对学校教育的支持和帮助,积极开展社区教育活动,及时掌握学生特别是问题学生在社会上的情况。活动月期间,政教处、保卫科联手进入学校周边的网吧进行检查,得到了社区各部门的支持。

通过开展专题教育月活动,学生们对遵纪守法活动的目的和意义有了更进一步的认识。今后我们将继续努力,把遵纪守法专题教育月活动与开学初的行为规范训练与安全教育周有机结合,不断深化、巩固扩大教育成果,为依法治教、创建平安和谐校园做出积极的贡献。

遵纪守法心得体会(篇3)

泉水头学校 “遵纪守法”主题教育实施方案

一、指导思想

遵纪守法是贯彻党的教育方针,提高我校办学质量和品位的迫切需要。为进一步加强遵纪守法宣传教育,倡行“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,我校决定开展“遵纪守法”主题教育,为促进未成年人身心健康发展,通过增强学生的法纪观念,提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力,对于预防和减少校园暴力行为的发生、构建文明、和谐、健康的校园,办好人民满意教育具有十分重要的现实意义。

二、活动原则

1、坚持与“六五”普法工作相结合。本次主题教育既作为“六五”普法工作的开端,又作为“八荣八耻”荣辱观教育的深化,使“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观根植在每一个学生的心灵。

2、坚持与“学生基础文明建设”相结合。开展“遵纪守法”主题教育既是对学生基础文明建设工作的有力补充,又突出了近阶段的工作重点,从而不断提高学生基础文明建设工作的实效。

3、坚持与班级文化建设相结合。形成良好的班纪、班风和学风是班级文化建设的首要任务,本次主题教育要以营造良好的班级文化氛围为突破口,着力构建“遵纪守法、勤奋学习”的班级文化,促进学生健康、全面的发展。

三、活动组织

为切实加强对这一主题活动的领导,决定成立“遵纪守法”主题教育领导小组。

(一)领导小组 组 长:宋世京

副组长:辛守利 刘鑫 王聪聪 成 员: 各班班主任

四、活动时间

2017年12月4日——12日

五、活动安排

1、开展一次以“遵纪守法从我做起”为主题的班队活动(责任人:班主任);

2、以“争做遵纪守法小公民”为主题的红领巾广播活动(责任人:王聪聪);

3、结合“六五”普法办一期学生手抄报活动,并评选出优秀作品进行表彰(责任人:孙宏勃、于薛丽);

4、悬挂一副以“遵纪守法“为主题的宣传标语(责任人:于富卿)。

六、活动要求

1、活动由大队部负责,各班配合。

2、各班要在12月20日将活动的过程性资料(《 活动记录表》)上交少工委存档。

泉水头学校 2017年12月3日

遵纪守法心得体会(篇4)

近日,农行海宁市支行扎实推进“知法、守法、敬法”案例警示教育活动,在全行上下营造学法律法规、学规章制度、学业务知识的良好氛围。

全体员工学习《海宁市支行知法、守法、敬法案例警示教育活动实施方案》等文件,对方案中相关内容和工作要求进行解读,将反面案例与正面教育相结合,从自身、家庭、单位的角度出发,分析违法的惨痛教训,树立正确的世界观、人生观和价值观。

该行相关负责人表示,要通过全员学规章制度和法律法规来引导广大员工增强法治观念和合规意识,也要通过对典型案例的解读和警示,让员工从中受警醒、明底线、知敬畏,以杜绝思想隐患,提升员工守法意识和素质。

该行切实把本此教育活动与两学和一做学习教育及员工的“双四十个严禁”学习有机结合起来,制定分步实施计划,认真落实,加强组织领导,严肃学习纪律,取得良好效果。

遵纪守法心得体会(篇5)

随着时代的进步,科技的发展,人们的日子过得越来越子,家家户户都有了辆小车,这是好事。中国有个风俗:"无酒不成席”。因而为了应酬,喝酒的事务也越来越多。于是大家都习惯用酒来办事,这样就形成了喝酒能办事,酒桌上推杯斟饮,一杯又一杯,让人们只想着眼前事务,但失去理智,忘却了自己还是位司机,忘却了还有家人和朋友,正是如此,酒驾不由得产生,也就酿成了许多不可弥补的损失。

首先从违法成本来说,根据《刑法修正案》(八)的最新修改,醉酒驾驶机动车,不管是否造成后果,都将按照“危险驾驶”定罪,处以1至6个月拘役,并处罚金。这就意味着醉酒驾驶将不再是违法,而是一种犯罪行为,最长可处6个月的拘役,醉驾被查者的身份也由普通违法者变成犯罪嫌疑人。同时,根据修正案草案,醉驾者将被吊销驾驶证,且5年内不得重新取得驾驶证;对醉酒后驾驶营运机动车的,将吊销驾驶证,10年内不得重新取得驾驶证。重新取得驾驶证后,不得驾驶营运机动车。

其次每年被酒驾夺去宝贵生命的人数以万计。他们之中,有天真无邪的孩童,有健康的成年人,有正在享受天伦之乐的老人,他们有的生机勃勃,有的正花季年少理想风帆,还有的满腔热血满怀壮志,但是因为酒驾让他们失去了一切,难道我们不会感到痛心疾首吗?

一杯又杯的下了肚,于是慢慢的就喝昏了头,以致头脑不清,就产生了一桩桩的惨案。为了避免发生这样的事,首先请大家不要存在侥幸心理。请珍爱生命,拒绝酒驾。

遵纪守法心得体会(篇6)

人们在喝酒过后,对驾驶车辆有六项很重要的影响:

(一)视觉障碍:一般人在平常状态下的外围视界可达180度,如果酒精含量超过0.08%,驾驶员的视野就会缩小。在这种情况下,人已经不具备驾驶能力。至于醉酒的`驾驶员,甚至只能感觉到周围环境的很小一部分。

(二)运动反射神经迟钝:慢了一两秒。如车速为60km/h,一秒钟车子就已经跑了16.67米,必然会产生严重后果。

(三)触觉能力降低:饮酒后驾车,因酒精麻醉作用,人的手、脚触觉较平时降低,往往无法正常控制油门、刹车及方向盘。

(四)使判断能力和操作能力降低:饮酒后,人对光、声刺激的反应时间延长,从而无法正确判断距离和速度。

(五)使心理变态。酒精刺激下,人有时会过高估计自己,对周围人劝告常不予理睬,往往做出力不从心的事。F215.COM

(六)易疲劳。饮酒后由酒精的作用,80%人易出现肝留迷,也就是人们常说的困倦、打瞌睡,表现为行驶不规范、空间视觉差等疲劳驾驶的行为而引发交通事故。

遵纪守法心得体会(篇7)

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。

学校也有学校的“法”,有人对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪遵纪守法的合格的中学生。

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遵纪守法心得体会(篇8)

做为公民,必须遵纪守法,而做为教师,应做遵纪守法的楷模.

“三学三做”活动,规定教师学好法律法规,做守法公民;学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民.教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法.一个教师,如果不检点自己的行为,如果经常打牌赌博,如果胡作非为,那么他的学生也一定会违法乱纪.

试想,学生看到你在乱来的时候,他们势必会仿效之,这时,你要想管好他们,谈何容易!很多场合,我们当教师的,如果行为不正,那么他的学生就一定会乱套.身为一个教师,随意旷课,学生能不效仿吗?身为一个教师,经常打牌赌博,学生能不进三室一厅吗?身为一个教师,乱搞两性关系,学生能不早恋吗?……我们不是常说“做学生的表率”吗?你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里.你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗?要想要求学生做好人,你得事先做好人.

很多单位,现在打牌成风.我们到街道上走一走,随处都可看到打牌的.教师队伍中,打牌的人也比比皆是.不少人,由于打牌赌博,误了工作,误了前程,毁掉了一生.z县教育局关于《在教师中开展“三学三做”活动的决定》就显得非常及时.做为人民教师,就必须懂法、守法,必须做遵纪守法的楷模.别人打牌,你连看都不要看;别人赌博,你得避而远之,千万千万不要参与其中.因为你的学生,你的家长在关注着你.你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行.在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民.只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起人民.

大家不是非常羡慕教师这门职业吗?“教师是太阳底下最崇高的职业”,“教师是人类灵魂的工程师”已经深入人心.三尺讲台,闪耀着光辉.当教师就得当一名好教师,就得受到人们的普遍尊重.要想成为一名光荣的人民教师,不遵纪守法能行么?

遵纪守法心得体会(篇9)

通过本次参加纪律教育月活动,通过自学和集体学习,使我深深地体会到廉政建设的重要性、必要性和迫切性。在当今市场经济条件下,广大党员、干部如何践行自己的入党誓言,如何自觉加强世界观改造,永葆共产党人的政治本色,结合开展的纪律教育活动,我认为必须做到以下几个方面:

一、加强政治理论知识的学习,提高自身的综合素质。

学习是每一名党员干部的必修课。要提高自身的能力,始终保持不落伍、就必须树立终身学习的理念,切实增强学习的紧迫感、主动性和自觉性,不断调整前进方向。在充满诱惑的当今社会,更应该注重党性原则的学习和保持,要将所学的理论及业务知识与实际工作结合起来,将反面案例与正面案例结合起来,注重提高学习效果,注重提高自身的思想觉悟和道德水准,不断增强拒腐防变能力。

二、实践党的根本宗旨,树立为公为民的理念。

“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。从反面案例中,我们要从中学到:要做到宗旨意识不动摇,完成好党交给的各项任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确的立场和态度,牢固树立正确的世界观,端正工作作风,提升思想境界,切实做到为公、为民、务实、清廉。坚定不移落实中央“八项规定”,着力整治庸懒散慢奢不良风气。

三、增强遵纪守法观念,廉洁从业。

作为党员干部,尤其是领导干部,其身教必然重于言教。只有自身行得正,做得实,才会做到正派用人,用正派的人干起事情来才有说服力和感召力,才能以一种人格的力量赢得广大党员和群众的信赖和尊重,进而增强人民群众对党的信心。从反面意义上讲,如果不坚持原则,党的路线在贯彻执行中就会出现偏差,党的员则、标准、程序和纪律就难以得到正确有效的执行。在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。

作为一名基层党员,在日常工作中,一定要坚持原则,依法依规按程序办事,以强烈的事业心和责任感做好各项工作,严于律己,始终保持奋发进取的精神状态,始终保持共产党人的浩然正气,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重,自律,自醒,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线,在自己的工作岗位上做出自己应有的贡献。

遵纪守法心得体会(篇10)

为不断强化法规法纪和反腐倡廉教育,提升全行员工守法意识和素质,近期,农行贺州分行在全行开展“知法·守法·敬法”警示教育活动,通过强化“三结合”,切实推动全行员工认真学习展板、图册、警示录,学习《准则》和《条例》,学习业务制度流程,进一步确保学习教育取得实效。

集中学习与自学相结合。以部门、网点为单位,制定详细学习计划及时间表,组织员工集中学习。活动期间,每月至少组织一次集中学习,每名员工累计参加集中学习时间不少于1个工作日,并做好学习记录。同时根据员工不同的岗位职责,合理安排员工自学,制定学习计划,明确学习内容,认真记录学习笔记。积极鼓励和引导员工在学习中思考,对照规章制度,结合典型案例,反思在经营管理、业务操作、尽职履责中存在的问题、偏差和不足。

撰写体会与交流互动相结合。学习期间,每名员工要结合自身岗位职责及学习情况,撰写不少于一篇心得体会,并根据岗位职责规范字数。同时,通过座谈会、研讨会、宣传栏或经管网上刊载等多种形式,组织员工结合自身岗位实际,说感想、谈体会,加强交流沟通,共同学习提高。并针对展板、图册、警示录中展示的典型案例,认真剖析风险隐患和薄弱环节,浅谈如何做到依法经营、合规操作。

内部教育与外部教育相结合。由纪委书记上警示教育课,认真剖析本行近年来发生的各类案件和重大违规问题,研究梳理内控管理中存在的突出问题与薄弱环节,分析原因,查找漏洞,追根溯源,督促相关部门从制度、体制、机制上进行完善。同时,通过邀请当地公检法人员授课、组织干部员工参观监狱或违法警示教育基地等方式,提升警示教育效果,教育引导广大干部员工牢固树立法治观念,做到知敬畏、守规矩。

遵纪守法心得体会(篇11)

在学校,大家可能会发现一个现象:老师一不在教室,同学们就无法无天地闹起来,聊天的聊天,打架的打架,玩的玩,又有几个能专心读书呢?

同学们,当你们大声喧哗吵闹时,你们有没有注意到周围再温习的同学需要一个安静的环境?当你们挥起拳头时,你们是否想过这拳头落下后的后果?老师不在教室,是因为放心是因为信任,我们怎能利用老师的信任为所欲为?我们是学生,我们应当遵守纪律,课间不能大声喧哗,追逐打闹,课上要认真听讲,不能做小动作,分心。如此一来,在遵纪的同时,还提高了学习的效率,这不是一举两得吗?

我们不但要在学校遵守纪律,而且要在生活中,在社会上做一个守法的人。

放学了,有的人家离得比较远,步行回家时也许会经过红绿灯吧!当绿灯还有几十秒钟才会亮时,你朝四周看看,没车。哈,天助我也,于是拉上几个伙伴就闯过去。这是万万不可的,或许你观看时并未发现有车,但如果这期间突然冲出一辆车来,后果将不堪设想。人的生命是脆弱的,怎能拿来开玩笑呢?我们不是从小就在说“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”吗?为什么一到用的时候又忘了呢?闯红灯虽然只是生活中的小细节,但也是违法的。做为一个21世纪的公民,守法是我们的的基本原则,我们应当学会法律,不犯法,也不知法犯法,这样才能天下太平。

遵纪守法是很重要的,也是我们必须做到的,让我们法字心中留,携手开拓一片和谐的天空!

一、自我带头,推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律,多听听到的法律的讲座,多收看、多收集法律资料,充分懂法、遵法。也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传,或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律,利用法律来保护自己。

二、不做违法事,不学恶风习。我们应该在学校里学习好扎实的基础,并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做还是不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯有的有益于光的群众,一贯有益于青年,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最艰难的。因此,我们从小就应该做好事,使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持,就不会学习到恶风气,不会作出触犯法律的种种恶行为。

三、不仅自己不违法,更要劝慰他人不触犯法律。在自己的身边的人,都有可能在一个人生的转折点,在以霎时间作出无知的行为。我们看到坏人坏事,应勇敢地站出来劝阻他们,也更应该站出来与邪-恶作斗争,决不能明哲保身,听之任之或避开了事,更不能姑息养奸。

我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护-法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

让我们行动起来,争做一个遵纪守法的小公民。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的6篇《遵纪守法心得体会》,希望对您的写作有所帮助。

遵纪守法心得体会(篇12)

文章标题:机关党支部遵纪守法集中教育活动方案

机关党支部遵纪守法集中教育活动方案为认真贯彻党的十六届六中全会精神,巩固先进性教育活动的成果,促进和谐企业建设,根据公司党委和机关党委安排,从10月下旬开始到11月份,纪委(监察室)机关党支部决定集中一个多月时间,在支部全体党员中开展遵纪守法集中

教育活动。现将有关事项安排如下:

一、集中学习教育的主要内容《中国共产党章程》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《中国共产党纪律处分条例》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》(保持共产党员先进性教育读本)、《国务院信访条例》、《湖南省信访条例》、《企业职工奖惩办法》等。

二、集中学习教育的主要形式

(一)组织支部全体党员集中学习十六届六中全会精神(10月24日已组织了1次)。

(二)党支部组织一堂法制党课、政策与形势讲述会,着重讲清加强党员法制观念、增强法制意识的意义和基本要求。

(三)11月份,支部组织全体党员每周集中学习规定内容1次(暂定每周五下午)。同时,各党小组组织学习不得少于2次,其学习情况与支部明星党小组评比挂钩。

(四)11月底,各小组组织1次座谈会进行学习交流。要求各小组于25日前将本组座谈会的情况、党员反映的意见和问题以书面形式向支部报告。

(五)在党员中组织一次以《企业职工奖惩办法》为主要内容的考试。

(六)根据各序列党员的特点,在领导干部党员中开展“科学决策、依法行政、廉政勤政”活动,要求领导干部党员坚持民主集中制,廉洁自律,切实维护好企业和职工利益;在管理人员党员中开展“带头学法、履行职责、爱岗敬业”活动,要求管理人员党员知法、守法,牢固树立高度的工作责任感和强烈的敬业精神,坚持依法办事,严格按程序办事;在青年党员中开展“兴学法之风、行守纪之举”活动,要求青年党员广泛宣传法制知识,创新学习形式,做学法、守法的积极推动者。

三、集中学习教育活动的要求

(一)各党小组要广泛发动党员,按照支部要求,及时开展学习教育活动。

(二)支部、小组要把学法、用法、守法作为党组织生活会的重要内容,作为评议党员的重要标准,作为党内创先争优、考核党员的重要依据。

(三)领导干部党员要带头学习,带头遵纪守法,充分认识开展法制宣传教育的重要意义,切实增强学法用法守法的自觉性和积极性,带头结合工作实际学深学透相关法律法规,切实改进工作作风,把党的十六届六中全会精神认真贯彻到各项工作中去。

(四)支部党员要全力维护公司的生产经营秩序,改进作风,严守工作纪律,并运用学法成果,帮助做好已退休(内退)人员的思想工作,共同构建和谐企业。机关党支部

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