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防骗观后感

发表时间:2024-07-27

2024防骗观后感。

随着我们的知识面不断扩大,范文的用途越来越广,范文可以运用到不同的场合,范文可以为我们提供各种参考,急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2024防骗观后感”,希望对大家有所帮助。

防骗观后感(篇1)


最近,我看了一部名为《防骗观后感》的电影,这部电影令人深思。它以真实的案例为背景,生动地揭示了现代社会中各种骗术的套路和危害。观看这部电影让我对防范骗局有了更深刻的认识,同时也提醒了我要时刻保持警惕。


电影中,主人公一家被骗子假冒银行工作人员给他们打电话,诱骗他们泄露个人银行账户信息。后来,骗子利用这些信息盗取了他们的积蓄。影片中这个案例虽然是虚构的,但却非常真实地反映了网络诈骗的普遍性和危险性。现在,越来越多的人使用网上银行和手机支付,个人信息的安全问题已经成为一个亟待解决的问题。通过这部电影,我更加明白了保护个人信息的重要性,不轻易透露个人信息给他人,特别是在不具备真实身份的情况下。


电影中的另一个案例是典型的传销骗局。一些人发现了这个“机会”,被不断鼓励投资,并承诺会获得高额回报。但结果却是他们投入了大量的金钱,最终一无所获,甚至欠下了巨额债务。这个案例让我认识到,贪婪和轻信是人们容易受骗的两个主要因素,而理性思考和科学判断则是抵御骗局的重要武器。在面对类似的投资机会时,我们应该保持冷静,不因眼前利益而放弃理智,同时要多与身边可信的人交流沟通,听取各种声音,减少被骗的风险。


影片中还涉及了一些常见的日常生活骗局,比如电话诈骗、假冒公检法等等。这些骗局多样而狡猾,在不经意间便能掉入陷阱。观看这些案例发生的过程,我不禁感叹现代骗子的伎俩之高明,也更加深入地认识到自己的脆弱性和无知。在电影结束后,我立即给父母打电话,告诉他们这些案例并告诉他们如何避免成为骗子的目标。这部电影不仅是一次观影经历,更是我学习和提高自我保护意识的机会。


观完这部电影后,我思考了如何在日常生活中更好地防范骗局。我认识到增强自己的信息素养是非常重要的。通过学习对网络诈骗、传销骗局等常见骗术进行深入了解,提高自己收集和辨别信息的能力。我要时刻保持警惕,不轻信陌生人的好话,不随意透露个人隐私信息。我还要建立和加强自己的防骗意识,对陌生人的求助请求保持冷静,并观察是否存在不寻常的状况或行为。


这部影片给我留下了深刻的印象,增强了我对防范骗局的认识和意识。我们身边的骗局无处不在,而且形式多样。我们要增强自我保护意识,不轻易相信他人,特别是在涉及金钱和个人信息的情况下。只有时刻保持警惕,提高信息素养,才能更好地保护自己和身边的人不受骗害。我相信,通过不断学习和提升防骗意识,我们能够构建一个更加安全和可信赖的社会。

防骗观后感(篇2)

最近,我在报纸或新闻上看到了拐卖小孩的新闻,我很同情那些被拐卖的小孩。社会上早已出现了人贩子,他们一般选择拐卖那些毫无抵抗能力的小孩,把他们卖到偏远的山村,或者砍断小孩的手脚,让他们当乞丐,为他们赚钱。

春节时,人贩子比平常更多,因为这时人流量很大,是个好机会,能浑水摸鱼。先是装做上火车的人,再找那些年龄小、没家长看的小孩,然后拿零食、玩具把他们哄骗过来,最后带着小孩快速离开。这样,一个小孩就被拐骗走了。

在学校周边,也会出现人贩子,他们一般会装成你爸爸妈妈的同事、朋友等。说你爸爸妈妈没空接你,叫他来接你回去。那你也要学机灵点,不管他,扭头就走。如果他强行把你抱走,你要大声呼喊,引起群众的注意。如果一边抱住你,一边捂着你的嘴。你就咬他手,边张牙舞爪。但如果真的是爸爸妈妈的朋友,那你要先确认一下,打电话给家人,如果是的话,就再问一下这个人的一些信息,以免是个误会。

生活中也会出现人贩子的身影。他们会在你放学时,单独走在僻静的小路上绑架你;玩耍时,趁你不注意又没别人看见时,把你抱起就走……所以,你放学时,最好选择跟同路的小伙伴们一起回家,走热闹的街市,这样人贩子们就无从下手;玩耍时,最好别跑太远,跟一两个同伴在一起。

朋友们,你的口袋里最好装上家人电话的纸条,这样如果你真的被绑架时,还能派上用场。手里没有手机,当看到警察,就弄出声响,引起警察的注意。看到热闹的地方,就也可以求救……

我的看法就这么多,希望小朋友们牢牢记住,让拐骗小孩事件少发生一点,让更多的家庭温馨团圆!

防骗观后感(篇3)

为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生,我们幼儿园于20xx年3月30日组织开展了防拐骗模拟演练活动。由家委会成员扮演成“骗子”利用各种手段来实施对幼儿的拐骗,他们带来了糖果和玩具,他们还事先对幼儿的爱好、家庭等情况做了简单的了解。

当“骗子”来到我们班在一番花言巧语,加上一根棒棒糖的作用下,轻而易举就将孩子带离了教室,竟然有的孩子还说认识眼前这个“骗子”。我们的孩子如此轻易的就被“骗子”骗走了。这样的结果实在是令人堪忧啊!教育幼儿安全知识,不仅仅是幼儿园的责任,同时也离不开家长的重视。从孩子读幼儿园起,家长就应该灌输一些防拐骗知识给孩子。

孩子是维系家庭的重要纽带,孩子被拐,对于一个家庭来说是灭顶之灾,所以为了孩子的安全,我们幼儿园也将加大力度做好这方面的安全工作。请家长能配合理解支持我们的工作。

1、请家长严格遵守幼儿园刷接送卡制度,没有带卡一律不能进入班级接孩子,在一楼大厅等待由老师将孩子送下楼;

2、家长临时有事不能来接,一定要打电话通知老师,并告知代接人姓名,由带接人持身份证接孩子;

3、如果家里有其他情况发生,一定要提前告诉老师,比如换阿姨,或者跟谁有过矛盾或过节,也请告诉老师不能让其接;

4、请家长尽量固定专人来接,不要频繁换人来接孩子。

一切为了孩子,为了孩子的一切,爸爸妈妈们防拐刻不容缓,防拐不是儿戏,防拐之路任重道远,让我们一同努力做好孩子的安全教育工作吧!

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防溺水观后感8篇


伴随着科技的发展,对于各类范文的需求不断增多,一篇好的范文能够提供好的参考,范文的撰写要注意哪些方面呢?或许"防溺水观后感8篇"是你正在寻找的内容,供你参考,希望能够帮助到大家。

防溺水观后感(篇1)

俗话说:“要学武功得先练挨打,要想享受游泳的乐趣,必须先学会防范溺水意外。”随着暑假的临近,气温逐渐升高,酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边,但是,作为我们不得不面对一个现实,每到暑假,都会有小学生发生溺水事故,给家庭,学校带来惨痛的教训。

面对一个个教训,我们育才小学非常重视安全教育,所以,这一星期让同学们观看相关的宣传片,增强学生安全防范意识。我观看了《防溺水安全教育》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾,可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面,听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来,我们不得不反思,为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?

宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景,让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别不能到水深的地方,比方鱼塘,水库,江河,工业排污水不能游泳;即使出去游泳,也要结伴而行,这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我倡议同学们:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

防溺水观后感(篇2)

为了有一个凉爽舒适的夏天,我们应该防止溺水,特别是在暑假期间,并做好准备。

昨天我**了安全知识专题**,直到现在心中久久不能平静。

安全知识**主要包括:防汛、防**、防溺水、防火、交通安全。发生最多的是**和溺水,专家说**时不能躲在墙边,也不能跳窗户,应该躲在墙角,床下,桌子下等坚固的物品下,如果逃到安全地方,应该双手抱住头,蹲下,不应该站着一动不动,这样容易摔倒。

别人淹死了,你不会游泳的时候,不要下水救人。你应该向附近的成年人求助。如果你去游泳,你必须有父母陪同,但你不能在水库或不安全的地方游泳。万一发生火灾,别担心。用湿毛巾捂住你的鼻子和嘴,把身体放低。如果火势很大,你应该用毛巾和手电筒呼救,特别是如果你不能乘电梯。

这个专题片,深入浅出地结合从发生在学校中的几个案例,给我们认真地讲解了发生各种灾害的原因和预防措施,一个个鲜活的生命就那么消失了,着实让人痛心,给我留下了深刻的印象。

防溺水观后感(四)

春末夏初气温骤然升高,小学生溺水事件进入易发、高发期,为了进一步落实防溺水工作,提升学生的防溺水意识,同时也为了让全校师生更进一步了解防溺水常识,全校师生**防溺水安全教育宣传片。

学生认真地**防溺水安全教育宣传片,通过**教育片,学生知道了防溺水的重要性和紧迫性,懂得了如何避免溺水,掌握了游泳的方法、注意点以及如何在溺水时进行自救和救人,提高了学生的防溺水安全意识,增长了学生的溺水安全知识,达到了良好的防溺水宣传效果。在这次活动中,学校采取了分班**的形式,给全体学生上了一堂深刻的防溺水安全教育课。

防溺水观后感(篇3)

为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。小编整理了小学生同心防溺水学习心得观后感精选5篇,欢迎参考借鉴。

小学生同心防溺水学习心得观后感

水是我们人类的生命之源,但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死,像今年暑假就有这样的事发生。

7月5日,有三位小学生认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。

我还想提醒大家:一、最好不要去山塘水库游泳;二、当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人;三、有人救上来时,用双手相扣按住病人的胸口,往下按15下。

珍爱生命,就要注意安全,不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。

小学生同心防溺水学习心得观后感二

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们别到河边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。坐船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重。希望大家提高安全意识,防患于未然。

小学生同心防溺水学习心得观后感三

真爱生命,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命。

小朋友,你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。有一次,我在回家的路上,看见一个十多岁的小孩子,独自一人在河边玩水,不慎脚一滑,就沉下去了。这件事情发生在几秒钟,一条生命就没有了,多么可惜呀!所以,我们要知道;不能独自去深水的地方玩,也不能结伴去;在夏天,没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要准备游泳圈。还有一次,我在游泳池里游泳,看见一个小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的.同伴看到了,急忙下去救人,幸好抢救及时,小姑娘没有生命危险,避免了悲剧的发生。

我们不能将这两件事怪罪于水,是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上,让我们行动起来;珍爱生命,谨防溺水,还水一个清白。

小学生同心防溺水学习心得观后感四

马上就是暑假了,到了暑假,是每个学生都非常自由的时候,而在暑假,由于天气炎热,游泳就成了许多人的必备项目了,不过,在游泳的时候,我们要注意暑假防溺水。

我们不能去水库游泳。水库的水不仅深,而且上下温差大,人下水以后,很容易发生安全事故,如果没有注意安全,溺水后没有及时救治,就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人还带了救生圈。而近几年,不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻,但也无济于事,溺水死亡的事故还是时有发生。

所以,我们要去游泳馆,游泳馆里有专门的教练及救生人员,所以,我们的安全是有保障的。但是,有的人却不想到游泳馆里去游泳,也许是为了省钱,也许是因为嫌游泳馆太挤,他们去水库游泳。

为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。

小学生同心防溺水学习心得观后感五

暑假即将来临,而这也是溺水事件的'严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。

记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自己的游泳水平很高,于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上孩子,把落水的孩子送往医院,但还是因为抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要和家长一起去正规的有救护人员的游泳馆游泳。

同学们!夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命,是让一个原本幸福美满、快乐的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

让我们一起大声地呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

防溺水观后感(篇4)

生命是宝贵的。我们都应该珍惜生命。防止溺水的唯一方法是观察预防措施。为了家人,我们一定要珍惜生命。让我们的明天更加美好,让我们的祖国更加辉煌。

(三)今天,我和妈妈一起登陆武陟县教育局网站“视频新闻中心”认真观看了《中小学生防溺水宣传片》。看了这次防溺水视频,我懂得了许多知识。

游泳是我们中小学生热爱的运动,现在,天气炎热,正是游泳的好时机。但如果不做好游泳的准备,缺乏安全知识,一旦发生事故惊慌失措,很容易溺水身亡。

视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。

通过看视频,我知道了预防溺水的措施:

1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

2、不独自到河边、池塘边玩耍;

3、不私自下水游泳;

4、不到没有安全保障的水区去游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

通过观看视频,我不仅掌握了很多防溺水知识,还提高了安全意识。同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

防溺水观后感(篇5)

防溺水观后感 第1篇

时间过得飞快,转瞬之间,一个炎炎夏日又到来了。每年这个时候,是发生溺水事故的高峰期,夺走了无数青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片,我的心中充满了深深的感叹。

短片通过一件件事例,让我们学会了如何预防溺水。同学的惊呼声,旁人的叹息声,父母的痛苦声,这一件件事历历在目,给我的心灵以极大的震撼。也许是因为贪玩,也许是因为向对方炫耀,还有可能是因为按捺不住的好奇心,许多青少年都不小心遭遇危险,在水中拼命地挣扎,最终缓缓沉入水底除此以外,当溺水发生后,许多同学采用了错误的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……从而引起了连环伤亡。这一朵朵美丽的,含苞待放的鲜花,在本应该无忧无虑享受露水与阳光的时候,就这样在逆溺水中早早夭折,与父母和亲人阴阳两隔……

看完《防溺水》视频,我不禁感慨万千。这一个个孩子多么可怜!他们的父母多么悲痛啊!联想到我自己,虽然我肯定不会和同学结伴去游泳,但学会一些自救,救人的方法也是很重要的。

如果不慎落入水中,首先,一定要调整好心态,不能手足无措的挣扎,这只能导致自己耗尽力气快速沉入水底。此时,正确的方法应是仰起身体,至少让鼻子和嘴浮出水面并用它们相互配合呼气,吸气,直到飘到岸边或有人来救援。

当然,学会救人也很重要。在大人或用粗木条,泡沫板,长竹竿,长绳子等物体的帮助下把人救出后,一定要及时拨打“120”,并清理溺水者口中的杂草,保证其呼吸通畅。如果对方已没有呼吸,一定要及时使用胸外心脏按压加人工呼吸的方法进行施救,并坚持到专业医护人员前来救援才能停下来。

人的生命只有一次,不能重新来过,我们一定要牢记这些血的教训,学会珍爱生命,让生命的花朵能够绚丽的绽开。

防溺水观后感 第2篇

夏天到了,喜欢游泳的小朋友们又可以开开心心地游泳了,但总有一个词刺激着我们的神经,那就是溺水事故。

今年6月1日下午4时,武陟县城南新沁河桥附近,有几名学生去沁河边玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生见状相救,结果都掉进了河里,造成一女三男溺水。

在电视上,当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时,我也深深地替他们感到痛心、难过。

安全问题老师常讲、家长常说,可有的人总是不以为然,觉得这样的事故离自己太遥远。其实,在我们身边类似的事故曾不止一次地发生:今年3月10日晚上8时多,广东省惠州市惠城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故,造成4名小学生死亡;5月14日,四川省绵阳市一天发生两起小孩溺水事故;6月26日,江西省南昌市红谷滩新区生米镇文青村发生一起悲剧,3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。

每到夏季,这样的悲剧时有发生,如果不及时预防,增强安全防范意识,悲剧还会继续发生。不过,我认为,酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自己没有紧绷安全这根弦。进入夏季,他们没有把“防溺水”放在心上,只图一时痛快,等灾难来临追悔莫及,在自己失去生命的同时,也给家人造成了重大伤害。

在这里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。为了爱我们和我们爱的人,请远离威胁我们生命的水池、河流吧,不要让它们吞噬了我们的生命!

防溺水观后感 第3篇

天气越来越炎热,随着暑假的到来,大家不由地想到游泳,而游泳却让不少儿童死亡,像一个蓝色死神。

在酷热的夏季,游泳是所有青少年喜爱的体育运动项目之一,而在没有大人的监护下,游泳意味着失去了“生命之神”的笼罩,而一步步地踏进“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必须做好充足的准备,拥有安全防范意识,遇到意外时要冷静,叫伙伴用周围的木棍把他捞上来。

我觉得学生一般溺水都是这样的原因:学生在水边玩耍下水摸鱼,捡落水中的物品。在水中逞能打闹或游泳时抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢挣扎着死去。雨天掉入深水坑,而因为不能出来死亡。在过桥时,走路不慎掉落江中,而死去。

我的身边就有一个例子。3名小孩在水库边玩耍,其中一名9岁小孩不慎跌落水库,直至晚上才被打捞上岸。这个水库很深,据附近村民说这个水库是以前用人工挖出来的,最深的地方达8米,而且这个水库管理存在严重漏洞,水库边上没有任何设施阻挡,小孩子在附近玩水的时候很容易跌落到水库里。

所以,为了不让更多的人溺水身亡,就应该让更多人懂得溺水的预防工作。在无家长或老师的时候不要私自下水游泳;不要去不知水情偏僻的地方游泳。游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。

防溺水观后感 第4篇

水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人和万物;但也有暴躁的一面,有时会吞噬人的生命。

在暑假,很多孩子都很喜欢去游泳,可是缺少安全防范意识,不少儿童因此丧失了生命。据调查,中国平均每天近150名儿童因意外丧失了生命。夏天是酷热的,它的酷热牵着多少人去水库中去游泳,正是因为不规范的游泳夺去了一个又一个的生命,使一个个幸福的家庭承受了这么大的痛苦,令人心痛的事啊!溺水成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

在这我想提醒大家:

一、 从我做起,树立安全意识,加强自我保护意识,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动。

二、 不私自或结伴到水池、河塘、水库区玩耍。

三、 一定要在家人陪伴下,到安全的泳池去游泳,防止溺水。

四、 不到危险的地方或无救护人员的水域游泳,不在有水深危险或禁止游泳的地方去玩耍。

五、 遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以将身边的竹竿抛给溺水者,再拖到岸边,千万不可用手牵手救人。

珍爱生命,座位小学生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,学习必要的游泳技能和自救措施。

防溺水观后感 第5篇

今天,学校里放了关于溺水时间和防溺水的措施,我看了之后深受感悟,并为此写了一篇观后感。

春去夏来,由于天气很热,许多人都会去游泳,但在此之前不做预备的准备,那么这将成为点燃死亡炸弹的的导火线。根据调查,中国平均每天接近100多名儿童因意外丧失生命,其中,百分之六十是因为溺水引起的。未成年人应该与家长与老师的陪同下游泳,千万不能独自或结伴去游泳。在野外如果遇见有人员溺水,不可独自下水救援。应该向四周呼救。许多儿童溺水,同伴下水解救,也死在其中。同学们,他们仅仅是儿童,就这样失去了生命。2006年6月25日中午,黑龙江一名女孩子溺水身亡;2012年6月9日山东地区一天16名儿童溺水身亡。同学们,他们只是儿童,那么小就失去了生命,多么可怜啊!

生命是宝贵的,我们每个人都应该珍惜生命,预防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。为了家人,我们一定要珍惜生命。让我们的明天变得更加美好,让我们的祖国更加得灿烂光辉。

防溺水观后感 第6篇

现代教育技术让主题班会不再苍白无力

——防溺水安全教育观摩课感想

传统德育课死板的说教,灌输式的教育效果苍白无力。如何与时俱进,讲究德育实效,让德育课好上、有效,让同学们愿听、受益,这是现代教育技术运用于课堂的目的,也是其应该要起到的作用。

德育现代教育技术课堂教学

师者,传道授业解惑也。自古以来,德育都是教师的首要职责,确实,德育是每个学校日常教育工作的重要内容,也是学校管理的永恒话题,上至校领导,下至每一位教师都有责任有义务给学生进行德育教育,正因为如此,不少学校把“以德立校”作为校训,无不彰显德育的重要性。但实际上,大部分的德育工作还是落到了班主任头上,自然而然班会课也就成了德育的主阵地,因而每星期都安排了班会课或主题班会,班主任周周讲、天天说,甚至课前也要顺带提醒,绝不放过任何机会,真可谓“用心良苦,责任心强”。殊不知,这种死板的说教,灌输式的教育效果如何呢,从学生的一句“老调重弹”尽显传统德育的苍白无力。

如何与时俱进,讲究德育实效是我们为师者必须解决的问题,德育内容紧跟时代主旋律,创新的余地不大,但是德育的形式千变万化,老师各显神通,大有文章可做。随着新课程理念更新,现代教育技术水平的进步,课堂教学要求教师创造性地开发和使用课程资源,班会课当然也不例外。要想上好一堂班会课,让德育有实效,现代教育技术的运用非常重要,我校的一节防溺水安全教育观摩课让我感触颇深。

防溺水观后感 第7篇

水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的诱惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午,我县某一学校初一(1)班学生徐某,因天气炎热,想到欧江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。

河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得20年5月30日中午12时许,我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩,朱某不慎被发火的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。比如20年2月29日下午2时许,遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在20年的一年时间里,就发生溺水事件十一例,死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此去接触她,解决的关键在于防范,对水如此,对其他的亦应是如此!

防溺水观后感 第8篇

春去夏来,天气越来越热。我们实验小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。

在炎热的'夏季,游泳,,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6月29日,四川省达州市3名十岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢?

同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命,是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

让我们一起大声呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

防溺水观后感 第9篇

春去夏来,夏日将至,酷热当道,去暑消热四大法宝:西瓜、游泳、风扇、空调,样样有效。其中至宝,当选游泳,需注意:预防溺水,尤其重要。

的确,随着日平均气温的逐步升高,愈来愈多的人难耐酷暑的烤炙,纷纷选择各种避暑消热的休闲娱乐方式,游泳便是其中一项,并且深受初中生的喜爱。但由于初中生普遍缺乏与游泳安全相关的知识和技能、安全意识淡薄,造成了严重的安全事故。给国家、社会、学校、家庭造成成了无法挽回的损失,由此可见,学习掌握游泳安全相关知识和技能,提高安全意识,珍爱生命,预防溺水已迫不及待。

溺水事件的发生,主观方面当然是安全意识淡薄造成,客观方面也无外乎不会游泳,单独活动。游泳时间过长,感到疲倦。在水中感到不适,如抽筋、胸闷等。盲目游入深水区。

因此,要预防溺水事件的发生不仅要提高游泳的安全意识,更要做到未经家长、老师的同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳准备操。游泳时遇抽筋要大声呼救。发现溺水者,要抛给竹竿并电话报警。将溺水者救上岸要按压胸部或人工呼吸。饭后一小时才选择游泳,忌饭后饱腹或空腹。

生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

防溺水观后感 第10篇

生命是温暖的,生命是坚强的,它犹如一朵正在绽放的花朵,充满了生机与活力。它也像一首曲子,拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉,但也蕴藏了无尽的危险,使我们失去那珍贵的生命。

夏天的到来伴随着炎热,让人浮躁,恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有二万多名中学生非正常死亡,平均每天约有40名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静,温柔,使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静,这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。曾有人给我说过一个例子,一对母子到泗州去探亲,母亲脸上已有少许的皱纹,儿子是个学习不错的青少年,还喜欢游泳。到泗洲的第二天傍晚突然传来一个消息使母亲直接崩溃———儿子溺水身亡。这让本来已有皱纹的母亲看起来又老了十多岁。感到案发现场,母亲看到儿子上半身裸露,异常安静的躺在岸边,母亲的情绪彻底崩溃,抱着儿子的尸体哭晕了。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识,掌握游泳安全相关知识和技能,防止溺水。为避免这种事情发生,我们不仅要提高游泳安全意识,更要做到以下内容:一:未经家长,老师同意不下河游泳,无会游泳的成年人陪同不下河游泳。二:水深的地方不去。三:江溪池塘,水库等不去。四:游泳前要做好游泳准备操。五:游泳时抽筋要大声呼救六:发现溺水者要抛给竹竿,绳子等物品并且报警,不可盲目下去救人。七:将溺水者救上岸后,如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止,应立即采取措施进行现场急救,然后再转送医院进行抢救。生命无价,让我们珍爱着这无价之宝,让我们努力使它绽放花朵。珍惜生命,让溺水远离我们吧!

防溺水观后感 第11篇

人的生命很顽强,有时已经奄奄一息了,但却还能活下来;人的生命又很脆弱,有时一个小池塘就会剥夺你的生命……我们应该要知道,无论在哪儿游泳,在下水前,得做热身运动,否则因肌肉遇冷收缩会造成抽筋等事故。

现在正处于初夏时节,难免会有些炎热,有些人到了一些不熟悉的水域旁,为了一时的凉爽,马上跳了下去,就可能发生溺水事故。游泳是中小学生很喜欢的一项运动,因为这项运动让许多中小学生把生命葬送在这里,所以游泳已近经造成了对中小学生的生命威胁最大的头号杀手。

有些学生因为在不明水域游泳,不知道水有多深,在游到中央时因为水太深,而且体力不支而溺水身亡。2007年5月19日,几位学生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水,剩下的人连续去施救,也不幸溺水,路过的一位中学生看到这情况,连忙把衣服脱掉,跳下去营救,结果营救失败,造成六人溺水身亡。“六人溺水”一个多么惊人的数目!一个水池剥夺了六个鲜活的生命……

这样的事我们屡见不鲜。在2011年9月2日厦门某小学放学后,小田没跟姐姐回家,和小王、小陈一起到凤林海边看潮汐。过了一会儿,小王一不小心掉进海里,小田急忙脱掉衣服下海施救,几经努力,小王脱险了,当小田要上岸时,脚下一滑,又掉进海里,小田很快被海浪打翻,无影无踪。小王和小陈赶紧打110,当民警赶到现场,救起小田送往医院后因抢救无效死亡。

影片里还说到,一个孩子和另一个孩子比赛,一个孩子在游之前休息过,另一个孩子在游之前却刚游过,休息过的在三问刚游过的要不要休息可他却逞强说自己用不着休息。最后,休息过的孩子游到了对岸,没休息过的因体力不支,溺水身亡,所以,我们不能拿自己的生命开玩笑,逞强好胜。

听了这几个故事你们也许会以为只有在不明水域游泳才会溺水,不,在一些正规游泳馆里也有可能溺水。我们的生命只有一次,只要我们提高了警惕,安全就会永远伴随着我们。

防溺水观后感 第12篇

“生命”——一个多么鲜活的词语,“安全”——一个被人们老调重的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活。如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次,所以我们青少年要珍爱自己的生命,而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

现在正是天气逐渐转热的季节,暑假即将来临,我们中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重和。

首先,关于游泳我们要严格遵守“四不”:

①未经家长老师的同意不去。

②没有会游泳的成年人陪同不去。

③深水的地方不去。

④不熟悉的江溪池塘不去。

在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬脚或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼救同伴救助。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被救助者抓住将十分危险,在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。我们可以大声呼叫引来大人的注意进行救助。

生命的全部意义在于无穷探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,我们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水观后感 第13篇

今天,学校里放了关于溺水时间和防溺水的措施,我看了之后深受感悟,并为此写了一篇观后感。

春去夏来,由于天气很热,许多人都会去游泳,但在此之前不做预备的准备,那么这将成为点燃死亡的的导火线。根据调查,中国平均每天接近100多名儿童因意外丧失生命,其中,百分之六十是因为溺水引起的。未成年人应该与家长与老师的陪同下游泳,千万不能独自或结伴去游泳。在野外如果遇见有人员溺水,不可独自下水救援。应该向四周呼救。许多儿童溺水,同伴下水解救,也死在其中。同学们,他们仅仅是儿童,就这样失去了生命。20xx年6月25日中午,xx江一名女孩子溺水身亡;20xx年6月9日xx地区一天16名儿童溺水身亡。同学们,他们只是儿童,那么小就失去了生命,多么可怜啊!

溺水的人不但让自己失去了生命,花样年华过早凋谢,也给自己家庭和社会带来了伤害和打击,把自己的亲人置于巨大的悲痛之中,在播放实例的的时候片中更再三的强调我们要注意安全,热天不要在水源边玩耍,更一定不能在没有救护人员的情况下私自结伴游泳,从而避免悲剧的发生

生命是宝贵的,我们每个人都应该珍惜生命,预防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。为了家人,我们一定要珍惜生命。让我们的明天变得更加美好,让我们的祖国更加得灿烂光辉。

防溺水观后感 第14篇

游泳是我们中小学生都喜爱的体育锻炼项目,现在,天气炎热,正是游泳的大好时间。但是如果在游泳时,不做好准备、缺少安全知识,遇到意外时慌张,很容易发生溺水伤亡事故。

视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。

通过看视频,我知道了预防溺水的措施:

1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

2、不独自到河边、池塘边玩耍;

3、不私自下水游泳;

4、不到没有安全保障的水区去游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

通过看视频,我不但掌握了许多预防溺水知识,而且还提高了安全意识。同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

防溺水观后感 第15篇

今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得津津有味、捧腹大笑。我知道许多关于安全的小常识,也明白生命可贵,我们应当好好呵护。

我们首先观看关于溺水的片段,让我们受益匪浅。同时也明白了远离水库小溪,一生辛福平安。是说有两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们正确地救了小男孩。看到这里我想:“溺水现象大多数都是因为青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳才造成的,所以千万不能去这种地方游泳。”这样是非常危险的。

我还看到一个镜头就是一个男人说:“我准备好了。”朋友奉劝他别下去游泳,可他就是不听,还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了,一开始还游得挺成功的,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒!他真是拿生命开玩笑!

我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就会淹死。“珍爱生命,谨防溺水。”这句话随处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,虽然它是珍贵的,单也是脆弱的。如果我们不好好爱惜生命,那就是在浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要游泳的时候怎么不想一想,自己玩的游戏安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所有,在炎热的夏天,哪怕一分钟一秒,都要提高紧惕。

同学们,珍爱生命吧!他只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

防溺水观后感 第16篇

今天我看了一部短篇影片,讲述的是遇到溺水现象所采取的一系列措施。

游泳是一项很好的技能运动,但与此同时也是具有危险的一门运动,一不小心就会溺水身亡。俗话说得好:水火无情。

一、作为小学生的我们应该增加安全防范意识,目前已知小学生溺水身亡的人数已达60%左右。随着人口的增加,溺水现象也逐浙上升!在没有大人的监护下,不要随意下水游泳,因为会在游泳过程中遇到什么困难我们也不太清楚。20xx年6月25日,湖南某村6名小孩在没有监护人的情况下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。20xx年8月,一名儿童因被水草缠住而溺水身亡。在这些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……这些都会给我们带来不便,甚至造成溺水的现象。如果遇到水草缠住脚时,我们应当保持镇定,脱下衣物,摆脱物体,平仰水面用手解开水草。河中经常会发生漩涡的情况,遇到这样的现象,我们应该沿着漩涡游。

三:不做热身不下水。四季人的体^v^水都要高,如果不做热身很容易导致抽筋,不慎抽筋的话不要着急,保持镇定,吸气探进水当中,用手将脚趾向上来回弯曲,手指抽筋我们应用脚打水掐抽筋的手指,夹回弯曲。

四:游泳时不要逞强。20xx年8月18日,一名男同学在游泳比赛中因体力不支而溺水身亡。在游泳中许多同学总爱逞强,明知自己体力不支,还装厉害,这是一种错误的表现。当我们体力不支时,不要逞强,应恢复体力,在游泳过程中,如果体力不支,我们应选择仰泳。

五:见到有人落水而自己又不会游泳时,我们应当找来大人,帮助救上人之后因当采取人工呼吸等救助措施,并拨打120求助,采取一系列补救措施。

溺水现象要防范,安全二字记心中!

防溺水观后感 第17篇

水是生命之源,大家心知肚明。可是若不加以防范,它随时有可能吞噬你的生命,这便是大家口中的“溺水”。

最近,我看了张兰萍老师直播的“珍爱生命,预防溺水”家长会。其中重点讲了青少年儿童对溺水事故的防患措施与自救措施,还包括几项让人心有余悸的溺水事故。20xx年3月10日某地三名十四五岁的男孩到河边玩,发现河边有一个废弃的木筏,其中两个孩子乘坐木筏划到河中间时悲剧发生,木筏发生侧翻两人溺水身亡。这是多么惨痛的教训,让我不禁产生一种后怕的心理。

20xx年3月12日,某地一男子不慎坠落河中,同行朋友施救也落入水中,路过的五名大学生手拉手组成人链进行救援,不幸的是大学生何某、罗某不慎坠河溺亡。多么可怕啊!两条含苞待放的生命就这样消失了,他们的家人该是多么悲痛,伤心欲绝啊!我不禁感叹万千。

“珍爱生命,预防溺水”我们应警钟长鸣,更何况我们是小学生,防患意识低,对新鲜事物好奇,就更应懂得如何防患、自救。只有这样我们才能从危险中脱离。因此,我在这里向同学们捉倡我的观点:

一、从现在起,树立自我保护意识,不参加有溺水隐患的活动。

二、不能在没有大人的陪同下擅自到不安全的水域游泳。

三、遇到有人溺水时,应大声求救,让大人来救援并拨打120,将可飘浮物:救生圈、泡沫板、木板抛给溺水者。

四、在家长的陪同下应去正规的游泳池游泳,做十多分钟的热身运动再下水,防止溺水事做发生。

生命只有一次,它不像钱财,能失而复得;也不像野草,能随时复生。失去了生命也就等于失去了你目前拥有的一切,让你所有努力全都付之东流。

“珍爱生命,预防溺水”让我们行动起来,我们是祖国的下一代,不要再让溺水的悲剧发生,还他一个阳光灿烂更加美好的明天吧!

防溺水观后感 第18篇

俗话说:“要学武功得先练挨打,要想享受游泳的乐趣,必须先学会防范溺水意外。

随着暑假的临近,气温逐渐升高,酷热的天气会把更多的小学生吸引到清凉的水边,但是,作为我们不得不面对一个现实,每到暑假,都会有小学生发生溺水事故,给家庭,学校带来惨痛的教训。

面对一个个教训,我们海山小学非常重视安全教育,每星期让同学们观看相关的宣传片,增强学生安全防范意识。

今天下午,张老师带领同学们一起观看了《防溺水安全教育》宣传片。

我以前对溺水安全不屑一顾,可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面,听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。

我的心不由抽紧起来,我们不得不反思,为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?

宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景,让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别不能到水深的地方,比方鱼塘,水库,江海,工业排污水不能游泳;即使出去游泳,也要结伴而行,这样互相也好有个照应。

一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。

我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

防溺水观后感 第19篇

快乐的暑假来临了,大家都在计划这个暑期怎样度过,不过,我却要提醒大家:预防溺水,警钟长鸣!

近几年,溺水死亡的事件越来越多,例如:20xx年6月26日,3个同胞兄妹在村口的池塘边玩水而溺水身亡;20xx年4月28日中午,3名学生为了救一个名叫小文的孩子溺水身亡;20xx年2月22日,6名儿童在河上溜冰,不慎落水,打捞上来后抢救无效身亡;就在我们身边还发生了小学生游泳溺水身亡的事件。

一是心理原因:1。怕水心理严重,遇到水就惊慌失措,四肢僵硬;2。因好奇心重而不小心落入水中;3。与人打赌,争强好胜,更容易导致溺水。

二是生理原因:1。潜水时间过长,产生缺氧窒息;2。体力不支,饱食、饥饿、酒后等原因;3。寒冷、疲劳或者用力不当,在水中发生肌肉痉挛。

三是病理原因:患有心血管病、精神病及癫痫病的患者,下水后引起病发。

四是技术原因:1。突然呛水,不会调整呼吸;2。水中打闹玩耍,被人误压水底时间过长;3。入水方式不当,意外受伤。

五为其他原因:1。对水域情况不明,误入深水漩涡;2。游泳场馆等场所管理不规范,设施、人员存在不安全隐患。

不查不知道,一查吓一跳!危险就在身边,我们怎么预防?我觉得作为小学生最起码要做到以下几点:1。无论去什么地方游泳,都必须有会游泳的大人陪伴;2。做好下水前的充足准备:器材、热身、既不太饿也不太饱等;3。未知情况的水域决不能下水游泳,也不要在水边嬉戏、逗留;4。去正规的场所先学会正规的游泳技术再去游泳吧!

暑假期间天气炎热,的确应该快乐地度过,不过我还是要提醒大家防患于未然,让预防溺水的警钟长鸣!因为只有在安全的前提下,才会带给我们真正的快乐哦!

防溺水观后感 第20篇

我们的生命像花一样多姿多彩,但是我们的.生命也像花一样的脆弱;我们的生命像水一样宝贵,但是我们的生命也像水一样的脆弱,一碰即碎。因此,我们一定要珍惜生命,预防溺水。

同学们,夏天到了,你们一定会去好溪里游泳、玩耍的。同学们,你们知道吗?在五月至十月这180天中,一定会有许许多多的小学生、初中生、甚至大学生在这180天中溺水死亡。许许多多的中小学生因此失去了这宝贵的生命。同学们,我们的生命只有一次,不能让水夺走我们宝贵的生命,所以防溺水是多么的重要!让防溺水的警钟走进千家万户!让珍惜生命,预防溺水的警钟走进我们的心灵吧。

我清清楚楚记得,在我读五年级的时候,学校特意为了防溺水举办了一个活动,好像是防溺水,人人有责的动员大会。会上还讲了许多溺水的典型事例,如:

1、一位年轻的孩子,因放学没有回家,在水里死亡。

2、一位母亲找了她的孩子一整天,但谁也不知道她的孩子去了哪,结果最后,她的孩子出现了,孩子的尸体浮在河面上……

同学们,对于溺水你们一定是知道那么一点点,也可以说是完全不知道。那么让我来跟你们说一说,防溺水该怎么“防”!

1、不要空肚游泳,也不要饱着肚子游泳。

2、游泳时间不能超过—2小时。

3、在家长的陪同下进行游泳。

4、在水浅、熟悉的水域游泳。

这四点游泳小常识大家一定要牢记在心中!这样溺水就会远离我们啦!

同学们,安全是一个永恒的话题,我们要天天讲安全,安全天天讲,不要因为一点点的热,而到水里玩。因为水,一不小心就是祸害。因此,我们一定要珍惜生命,预防溺水;我们一定要让珍惜生命预防溺水的警钟走进千家万户。同学们,我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的小小接班人。我们一定要让生命像阳光一样灿烂。

防溺水观后感 第21篇

今天晚上,我看了一段虽然短暂,但含义深刻的视频——《新课堂——同心防溺水》中的防止溺水。

在炎热的夏季,游泳是广大少年朋友喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张,不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

视屏里面还举了一件事列:四年级学生小张和另外两名同学,结伴来到村前的水塘边。小张提议一起去水塘里游泳。因为另外两个同学水性不好,就不敢下去,说水太深了。然而小张却不以为然,说:“那我游给你们看。”说着,就下去了。他下去不到一分钟,就大喊起来:“救命啊,我要淹死了!”旁边一个十来岁的有一点水性的同学就下去救了。因为池塘是沙塘,下面有淤泥堆积。那个同学刚下去,自己就陷下去了,让岸上的那个同学急忙拿棍子拉他上去,而张某却没能拉上来……

同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”,夺走了一个又一个含苞待放的生命。让一个个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

让我们一起大声呼吁:“珍爱生命,预防溺水!”

防溺水观后感 第22篇

生命是温暖的,生命是坚强的,它犹如一朵正在绽放的花朵,充满了生机与活力。它也像一首曲子,拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉,但也蕴藏了无尽的危险,使我们失去那珍贵的生命。

夏天的到来伴随着炎热,让人浮躁,恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有二万多名中学生非正常死亡,平均每天约有40名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静,温柔,使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静,这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。曾有人给我说过一个例子,一对母子到泗州去探亲,母亲脸上已有少许的皱纹,儿子是个学习不错的青少年,还喜欢游泳。到泗洲的第二天傍晚突然传来一个消息使母亲直接崩溃———儿子溺水身亡。这让本来已有皱纹的母亲看起来又老了十多岁。感到案发现场,母亲看到儿子上半身裸露,异常安静的躺在岸边,母亲的情绪彻底崩溃,抱着儿子的尸体哭晕了。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识,掌握游泳安全相关知识和技能,防止溺水。为避免这种事情发生,我们不仅要提高游泳安全意识,更要做到以下内容:

一、未经家长,老师同意不下河游泳,无会游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘,水库等不去。

四、游泳前要做好游泳准备操。

五、游泳时抽筋要大声呼救

六、发现溺水者要抛给竹竿,绳子等物品并且报警,不可盲目下去救人。

七、将溺水者救上岸后,如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止,应立即采取措施进行现场急救,然后再转送医院进行抢救。生命无价,让我们珍爱着这无价之宝,让我们努力使它绽放花朵。珍惜生命,让溺水远离我们吧!

防溺水观后感 第23篇

目前,正值夏季来临之际。近日,庙前中小学按照市教育局统一安排,利用校本课,班会组织全体师生观看了《珍爱生命,防溺水》的视频,并要求不同年级的学生,用不同的方式谈观后感。

5月14日,一至九年级学生以班为单位,组织学生观看了《珍爱生命,防溺水》的视频。低年级的学生被悲惨的画面震撼得失去笑容,高年级的学生看后触景生情,个个泣不成声,泪流满面,久久不能平静……

观看悲剧并不代表牢记悲剧,为了让每个学生真正做到珍爱生命。各年级采取了形式多样的观后座谈,以巩固收看效果。小学低年级学生以口语交际的方式,用简洁的语言交流了不私自游泳;小学中高年级的学生用作文的形式,写下了观后感。如:五年级学生陈鑫婷在作文中说道:作为一名小学五年级学生,看完后,那一件件落水事件在我的脑海中回荡,留下的是惋惜与悲伤……这次,我通过看《珍爱生命,防溺水》视频后,了解到一些防溺水的知识:1、不要去不知水情的危险地方游泳。2、不做准备活动不要游泳。3、不要在无家长或老师的带领下私自下水游泳。4、游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜……初中生以演讲的方式交流了珍爱生命的重要意义,防溺水的全面知识。不仅如此,各年级还发挥班级黑板报的作用,大力宣传了珍爱生命,防溺水的系列知识。

这堂视频课,给我们庙前中小学的全体学生,上了一堂生动的安全教育课,为我们全校师生敲响了珍惜生命、远离危险的警钟。

防溺水观后感 第24篇

烈日炎炎的夏天就要来了,“溺水”成为了一个头号杀手,年年都有不计其数的人死于它的魔掌。给很多家庭带了无尽的痛苦。

为了我们更加安全的度过炎热的夏天,更多了解关于溺水与安全,今天老师特地给我们看了很多关于溺水的视频资料,都是以往的溺水事故。我们全班大伙儿人目不转睛的认真看着。有些事故感觉很迷惑也有的有的令人震惊,我的心也看得一震一震的,为什么这么多人会意外的溺亡呢,我觉得觉大多数都是因为没有安全意识,有的甚至是为了争强好胜而趁强换来一个个的悲剧,溺水的人不但让自己失去了生命,花样年华过早凋谢,也给自己家庭和社会带来了伤害和打击,把自己的亲人置于巨大的悲痛之中,在播放实例的的时候片中更再三的强调我们要注意安全,热天不要在水源边玩耍,更一定不能在没有救护人员的情况下私自结伴游泳,从而避免悲剧的发生。

时间很快过去了,看完了资料内心深深的触动,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防护意识更是生命的守护者,为了父母亲人不要担忧,为了让我们的家庭更加的幸福,充满快乐和笑声,为了社会平安我们要时刻牢记恪守安全。

防溺水观后感 第25篇

安江二完小近期开展了防溺水安全教育系列活动,我在此次系列活动中深受启发与教育。

生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。

进入夏季,学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:

1、尽量不要去江边游泳,严格做到“六个一”,如果要去,必须有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。

3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!

防溺水观后感 第26篇

今天老师给我们上了一节不一样的班会课,老师给我们观看了防溺水安全宣传片。班班通上播放的视频有些画面很可怕,有好几个人溺水身亡,比如有些学生不懂事,不知道在河边玩水的危险性,一不小心就掉进河里,再也上不来了,也有些学生一旦溺水,同伴就下水施救,由于不懂施救方法,也一起溺水身亡了。我觉得溺水事件的发生,往往出现在炎热的夏天,一群小孩结伴下水玩水,有些小孩不知水性也着去,有些熟知水性但是游太久了,腿抽筋导致溺水,也有些小孩在湿滑的河岸边玩耍,失足滑下河里被淹死,也有的小孩在不熟悉的水域游泳,不明水域情况贸然下水游泳而导致的溺水,一幅幅令人伤心的画面,足以唤醒我们的安全意识。

我觉得如果天气炎热,我们可以在大人的陪伴下去正规的游泳馆里游泳,但是在水里就会有危险,所以最好远离水,这样就不会发生溺水了,还有在我们身边的同学不听老师和家长的教育,依然下水游泳,我们一定要及时告诉老师和家长,绝不能让溺水事件发生在我们身边,防溺水应该从我们身边做起。

防溺水观后感 第27篇

今天中午,贾老师给我们看了一个防溺水的小视频,还教我们唱了一首防溺水的儿歌。

看了视频之后,那一件件溺水的事件在我脑海里浮现,我的心情久久不能平静。暑假快要到了,在暑假里游泳是必不可少的,我也爱游泳。可是,你知道吗,如果不在岸上做好充分的准备和热身运动的话,我们就有可能在游泳的时候抽筋发生危险。所以,在下水之前,请大家一定要做好充分的准备,这样我们就可以在水中多一分欢乐,少一份悲伤。

夏天的炎热吸引人们纷纷去河边、海边游泳。据统计,中国平均每天有150名儿童因溺水而失去生命。所以,我们不要私自和伙伴们到河边、水库等危险地方嬉戏玩耍,一定要在家人的带领下去泳池游泳。我们要熟记一些标示牌,不要在“禁止游泳”和“水深危险”的地方去洗手、捉鱼、游泳。

如果我们发现有人落水时,不能立即冲下水去救别人。应该立即报警或大声呼叫,还可以把救生圈、木杆木板等抛给溺水者,不让他们沉下去。当自己溺水时,可以把头顶向后,口鼻都要露出水面,将身上的重物抛弃,把鞋子也踢掉,但是不能把衣服脱掉,因为衣服可以产生一定的浮力,必须是口吸气,鼻子呼气,这样才能保持平衡。

生命是宝贵的,每一个人都只有一次,它不会像财富一样能失而复得。我们要行动起来,关爱生命,珍惜生命,防止溺水的发生。

防溺水观后感 第28篇

生命对于我们每一个人来说非常重要,而且每个人都只有一条生命。

转眼间就到了夏天,大家最喜欢的事情肯定莫过于去游泳,让全身都泡在清凉的水中。一到这个时候,很多家长都会带着小朋友去游泳,不过大家一定要小心哦。

我相信大家从新闻报道上听说过很多事情,到了夏天不时发生溺水事故。比如几个男子一起去山中游玩,中午天气太热,有人提出到河里面去游泳,结果有人不小心就溺水了,本来大家高高兴兴出去游玩呢,谁知道最后变成了一件悲伤的事情,造成了不可挽回的损失。

所以在夏季我们一定要在外出活动时注意珍爱生命严防溺水。

第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果实在想游了,要到正规的游泳场所有安全员看护的地方去游泳。尤其是不能仗着自己水性好,到了外面见着河水就想着去游几圈。有的时候从表面看上去河水很平静很浅,但你也不能确定里面会不会发生危险。

第二、不要在水边打闹玩耍。不要一个人在水边玩耍逗留,也不要与同伴在水边打闹追逐,以免不小心发生意外跌落水中,如果想要在水边玩,一定要有大人在旁看护时刻注意安全。

每个人的生命只有一次,世上没有后悔药。为了每一个家庭的和谐美好,为了每一个生命的完美绽放,我们一定要珍爱生命、严防溺水!

防溺水观后感 第29篇

今天,老师带我们观看了防溺水宣传片,这堂课我听得格外认真,因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山,生命高于一切”,没有生命,一切等于零。

片中为我们讲述:今年3月份起,我国儿童溺水身亡事件就有九例,这意味着,九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人,他们是多么崩溃、无奈,每天都以泪洗面,难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声,我的心都在颤抖。失去孩子,这样的痛,恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。

《珍爱生命,预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的知识,让我学会了“四不”:一、未经家长老师同意不去;二、没有会游泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我还懂得了:在游泳时,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时大声呼救。

发现有人落水时,不要贸然去救人,因为一旦被求救者抓住将十分危险,在水中与落水者纠缠,不但会消耗体力,有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫,引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”,叫我们每位同学都背下来。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始,失去了生命,不仅自己失去了一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的希望,我们一定要珍爱生命,好好学习,不断增强安全意识,努力提升自我素质,为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

防溺水观后感 第30篇

很快春去夏来 ,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范知识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极度危险。

夏天是酷热的,它的酷热也是难熬的,它会让许多儿童去湖边、大塘等水深危险的禁止游泳的场所,正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个年轻的生命,使一个又一个的家庭支离破碎。

游泳可以,给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全隐患。

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动。

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、等危险地带嬉戏、玩耍。

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

四、不到无安全设施,无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不能像财富能收回,请珍爱生命。

防溺水观后感 第31篇

现在在我们身边,我们可以看到好多关于溺水而酿成悲剧的事情,尤其是现在是各大学校放假的时间,学生们都已经在放暑假里,在这段时间里,溺水事故更是数不胜数,所以提高青少年对溺水的防范是很重要的,这不仅是家长、学校要关注的问题,也是社会要关注的问题,更是我们自己要提高这方面的意识和警惕。

那防溺水的具体措施是什么呢?我觉得是两个方面。第一是自己要约束自己,尽量的远离那些容易出现溺水事故的地方,比如水库、河流旁边、湖泊旁边之类的地方。现在正好是放假的期间,也正好是最炎热的时候,很多青少年为了贪一时的爽快,玩的地方大部分都会选择有水的地方,这样可以降暑降温。所以说去这些地方玩的时候要慎重,如果一定要去,可以是在大人的陪同之下去,或者做好必要的措施才能去,不能什么都没有,凭着一股冲劲就去了,这样的话是很危险的。

第二就是自身可以学习一些相关的专业技能来保护自己,也可以保护他人。比如是游泳和一些简单的专业的防溺水方面知识,这也是为了以免万一。因为夏天发生溺水事故的事情真的很多,所以如果真的遇到这样的事情,每个人都学了一些这方面的专业知识,还可以自救,甚至救别人,不管是哪种,都能在一定的程度上减少悲剧的发生,所以防溺水方面的学习和培训是很重要的。

提高青少年的关于防溺水的自我意识是很重要的,这样既可以让他们自己判断什么地方危险不能去,又能在真的有危险的情况下,可以不那么束手无策,能够有自救和救人的机会。所以防溺水相关的技能的学习和培训是至关重要的。所以不管是学校还是家长都应该让孩子多学习一些这样的技能。

在这世界上,危险是数不胜数的,我们也没有能力能够保证那些危险不会在下一秒突然发生在我们自己身上,所以对于未知的事情,我们只能通过学习如何处理未知的危险,来降低危险来临时的受伤害的程度。所以我觉得不管是谁,都应该要重视这块的学习和培训,既是为了自己的安全,也能够在关键的时候能助别人一臂之力。生命可贵,我们都应当珍惜。

防溺水观后感 第32篇

近期,我们班认真观看了一部《孩子请不要下水》预防溺水的教育宣传片,看后,我懂得了一个道理:水虽然是生命之源,但它却蕴藏了无尽的危险;水虽然是生命的开始,但它也可以摧毁一切。

水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面,有时竟然吞噬了人的生命。

一位刚拿到大学本科录取通知的高中毕业生,淌水过河,误走入挖机淘过沙石的地方,几天后才打捞到尸体,真是喜极生悲,十多年的辛苦,竟付之东流。 两个跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死。

三名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还。一个个原本幸福的家庭,因为孩子的溺水身亡而惨淡下去,留下了永远也抚不平的伤痛。多么惨痛的教训! “珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们中小学生,应该时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久

作为老师和家长,应承担起对孩子的监护和教育责任,使孩子们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。

为了父母不再失去孩子,为了幸福的家庭不再破灭,为了鲜活的生命不再消失,我们要懂得防止溺水的知识,时刻绷紧安全之弦,将安全牢记心中!

防溺水观后感 第33篇

在我们这里,每年有学生死于溺水事故。这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体,使我们感到悲伤;看到了他们的家长,那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。

有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而有些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一遇难了,家长又该怎么办,这样悄无声息的走了,可否想过父母,我想那时最伤心的只有父母。世界上什么药都有,但是没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。

我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。远离那危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说拜拜。

防溺水观后感 第34篇

暑假期间很多同学都喜欢游泳,游泳的时候更应该注意安全,防止溺水珍爱生命。今天吴老师给我们放了防溺水的影片,让我知道了溺水的可怕。

从影片中我看到了溺水的家长哭的撕心裂肺,紧紧抱住已经没有呼吸的孩子,不停地呼喊着孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼唤回来,可是现实是残酷的。真是生命无价,我们一定要珍爱生命,远离溺水。

从影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出气,用手拍打水面,让大人听到来救你,如果别人溺水的话用泡沫板让他扶住,并小心地把他拉上来。

从影片里我还看到了一个危险动作,一个人溺水了几个人在岸上手拉手地救他,结果岸上的几个人被拉下水也溺水了,所以说在炎热的夏天里不能够同学朋友们一起结伴去水塘或湖边游泳,否则会造成不可挽救的后果。

珍爱生命,远离溺水,每个人的生命只有一次,我们要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。

防溺水观后感 第35篇

今天下午我们认真观看了《中小学生防溺水宣传片》。看了这次防溺水视频,我懂得了许多知识。

现在,天气炎热,正是游泳的大好时间。但是如果在游泳时,不做好准备、缺少安全知识,遇到意外时慌张,很容易发生溺水伤亡事故。

视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。通过看视频,我知道了预防溺水的措施:

1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

2、不独自到河边、池塘边玩耍;

3、不私自下水游泳;

4、不到没有安全保障的水区去游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

通过看视频,我还知道了溺水时的自救方法:

1、不要慌张,立即呼救;

2、全身放松,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,等待救援;

3、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

我想:我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

通过看视频,我不但掌握了许多预防溺水知识,而且还提高了安全意识。同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

防溺水观后感 第36篇

游泳大人陪伴,河里水深勿去游。我还知道了,溺水又称淹溺,常在失足落水或游泳中发生,淹溺的进程很快,一般4-5分钟或6-7分钟就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜欢在江、河、水塘内游泳,此时很容易发生溺水现象。因此,游泳者掌握一点溺水自救、互救常识是很有必要的。

知道了,溺水致死的原因包括:

(1)大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息。

(2)惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。

(3)淡水淹溺,大量水分入血,血被稀释,出现溶血,血钾升高导致心室颤动―――心跳停止;海水淹溺,高钠引起血渗透压升高,造成严重肺水肿,导致心力衰竭而死亡。这三种让人溺水致死的原因请大家好好学习,以防溺水。

还有见种事件大家一好好记。

1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要好伙伴们玩水。

2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋,扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼吸喊边自救,常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手板住脚趾,小腿用力前蹬,奋力而浅水区域岸边靠近。......请大家要好好看着前面二种以防溺水。这就是防溺水的观后感。

防溺水观后感 第37篇

虽然我是在电脑上看的,但是也特别有收获。

我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好热身动作,必须在大人监护下游泳……经过学习,我知道了这些游泳道理,还知道他们为什么会溺水。请看以下几个溺水事故:

第一事件:有一所学校,大约4点左右,有4名男生和3名女生一起去河边游泳,4名男生在河里戏水,3名女生在河边洗手,突然,一名女生在洗手时掉进河里,其他人为了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,过了一会儿,人们从远处过来,但只救了3人,4人因为在水里呆过长,而溺水死亡了。我就知道必须要在大人监护下游泳了。

第二事件:有一个池塘里,有5人在戏水,其中一人跑到远处玩了,4人高兴地玩呀玩,忽然,一个救命声传进他们的耳朵里,他们转头一看,就被吓得看见鬼一样。我也被他们的样子给吓死了,我继续往下看,原来是没和他们戏水的人掉进水里了!那4人也不知怎么办,那人就溺水死亡了!

我知道,生命是那么的珍贵!于是,我就编了一首歌:“溺水,溺水,太严重!无论时候要小心!小朋友,小朋友,告诉你!要在大人下游泳!要做好热身运动!……小朋友,小朋友,要记住,记住这些道理!!!”虽然我编得这么难听,但是你们也应该懂的吧!

对了,还有许多的道理呢!比如说:脚抽筋了不能继续游泳,要在岸边休息,不能在池塘里游泳,还有江边、河边……这些地方都有危险!告诉你,这些就是我提出的建议,你们知道为什么吗?因为这些地方里面都有杂草,很容易就被杂草钩住,你也就很容易溺水了。

小朋友们啊!生命是这么珍贵!你也不想失去这些美好的时光,那么珍贵的生命吧?

防溺水观后感 第38篇

今天我看了一部短篇影片,讲述的是遇到溺水现象所采取的一系列措施。

游泳是一项很好的技能运动,但与此同时也是具有危险的一门运动,一不小心就会溺水身亡。俗话说得好:水火无情。

一、作为小学生的我们应该增加安全防范意识,目前已知小学生溺水身亡的人数已达60%左右。随着人口的增加,溺水现象也逐浙上升!在没有大人的监护下,不要随意下水游泳,因为会在游泳过程中遇到什么困难我们也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在没有监护人的情况下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月,一名儿童因被水草缠住而溺水身亡。在这些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……这些都会给我们带来不便,甚至造成溺水的现象。如果遇到水草缠住脚时,我们应当保持镇定,脱下衣物,摆脱物体,平仰水面用手解开水草。河中经常会发生漩涡的情况,遇到这样的现象,我们应该沿着漩涡游。

三:不做热身不下水。四季人的体^v^水都要高,如果不做热身很容易导致抽筋,不慎抽筋的话不要着急,保持镇定,吸气探进水当中,用手将脚趾向上来回弯曲,手指抽筋我们应用脚打水掐抽筋的手指,夹回弯曲。

四:游泳时不要逞强。2006年8月18日,一名男同学在游泳比赛中因体力不支而溺水身亡。在游泳中许多同学总爱逞强,明知自己体力不支,还装厉害,这是一种错误的表现。当我们体力不支时,不要逞强,应恢复体力,在游泳过程中,如果体力不支,我们应选择仰泳。

五:见到有人落水而自己又不会游泳时,我们应当找来大人,帮助救上人之后因当采取人工呼吸等救助措施,并拨打120求助,采取一系列补救措施。

溺水现象要防范,安全二字记心中!

防溺水观后感 第39篇

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

在暑假,很多孩子都喜欢去游泳,可是缺少安全防范意识,不少儿童因此丧失了生命。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

在这我想提醒各位:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面,有时竟然吞噬了人的生命。

珍爱生命,作为我们中小学生,不到深水的地方去,不在水中游玩太久学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

防溺水观后感 第40篇

游泳,是广大青少年喜好的体育训练项目之一。然而,不做好预备、缺少安全防范意识,碰到意料之外时慌张、不可以沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,需要做到以下几个方面:

1、不要一个人一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场合,对场合的环境,如该水库、浴场是不是是卫生,水下是不是是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要知道了解。

2、需要要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。

以便相互照顾。倘若集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要了解我们的身体健康状况,平常四肢就随便抽筋者不适合参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对我们的水性要有自知之明,下水后不可以逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不可以相互打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中倘若突然感觉身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。

7、在游泳中碰到溺水事故时,现场急救火烧眉毛,心肺复苏最为要紧。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,维持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的重要,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方法,在急救的同时应飞速送往医院救治。

防溺水观后感 第41篇

“人最重要,最宝贵的就是生命,生命对每个人仅有一次,所以,我们要珍惜生命,决不让它白白流失。”这句话提醒了我们要珍惜生命。一次,我在电脑上看到一个—中学里的5名中学生,吃完中午饭后约定到河里去游泳,可是其中一个一不细心脚拉伤了,结果其他的四个孩子为了救那个男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5个中学生全部都溺水身亡,尸体冲出去好远,所以,我们不要到河边去玩。

要是去游泳馆,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的准备活动,以免在游泳时拉伤,要是有人落水了,先大喊“救命!”一边喊,一边找一根粗一点,很长的木棍把人拉上来,要是救上来那人没有醒先按人中,然后用手按胸部,要是还不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。记住,千万别去水深或水边去游玩哦!

生命仅有一次,安全最重要,所以,我们应当珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。

此刻是五月份了,天气渐渐热起来了,水,变成人们最喜欢的。尤其是小孩子,最喜欢玩水,我在电视上、电脑上、报纸上看到发生了很多溺水事件。

星期一早上升国旗后,冯教师说。夏天到了,人们都喜欢在水里游泳也所以发生了很多的溺水身亡事件,水,变可怕起来,为了预防溺水身亡,我们应当此刻就要预防:1、不能在水库和池塘。湖边玩水。2、去游泳的时候要有成人监护下。3、要去游泳馆游泳。

防溺水观后感 第42篇

生命无价,生命只有一次,我们要好好珍惜生命,不要让它白白流失。

我看了中小学溺水视频,里面讲述了中小学生因溺水丧失生命,里面有一个叫小珍的人,她因在小河边,和几位同学去游泳,没有在大人的看护下,左脚被水草缠绕,挣脱不了,和他在一起的同学,因为不正确呼救,导致自己也被水草缠绕致死。

视频里讲了三种呼救方式,其中只有一个是正确的:

一、下去救同学;

二、找大人来救;

三、不管她自己走;

视频里用了第二种方式,让小珍捡回了自己的命。

为了让自己有一个好的童年,我自己认为应在看护人的照看下,才能到正规的游泳馆游泳,在下水前,应该全身热身活动,这样才能保证在下水后不会抽经;在下水后,应征的大人的同意后,再到水位较深的地方去游泳,看到有人溺水,不要盲目去救援,应考虑正确的救援方式。

看了这么多,你是不是对溺水和防溺水有了一些新知识呢?

相信你看了这些,你一定会受益无穷,让自己的生命得到了保障。

防溺水观后感 第43篇

水,万物之神,它可以滋润万物,也可以危害生命。今天我们上了一节“防溺水”的户外课。

我们早上上这节课时,课上老师给我们看了几个视频,都是关于东莞各地的溺水事件,其中一个还讲到了我们东莞的母亲河——东江。每年在东江溺水身亡的人可不少,其中大部分是学生,都是放学时天气热,去东江游泳或戏水导致溺水。

我感觉不应该为了一时的天气热而去浪费自己的生命。生命只有一次,我们应当珍惜。如果感到热,可以在树荫底下休息一下,也可回家吹吹风扇。如果想游泳,要在家长的陪同下去游泳池里游泳。

后来,在课堂过了大半之后,老师说:“在盆里打些水,让你们体验一下溺水的感觉。我坐在后面,自然也成了最后一组。

体验的过程中,我对水产生了另一种印象:之前我一直觉得水是清凉的,而现在,我只感觉到水下的世界是那么的闷,感觉就像在被子里一样,真是难受。这次,我体会到了溺水者当时想得救的心情。

通过这节课,我看清了水下世界的“不平静”,体会到了溺水者当时的感受,这节课收获真大呀!

防溺水观后感 第44篇

“行万里平安路,做百年长乐人。”同学们,生命是一眼清泉,滋润着天地万物,给予人们无限的期望;生命是一盏绿茶,品人间甘苦,给予人清新;生命是一匹战马,南征北战,给予人力量。啊,生命是如此的完美,所以,我们要“珍惜生命,预防溺水”。

随着天气渐渐变热,小溪里自然而然就变得热闹非凡了。就因为这样,溺水事故一而再再而三的发生。记得有一年,高一峰小学六年级的一名学生趁着中午午睡时,偷偷跑出去洗澡,没有会游泳的教师或同学相伴,之后在游泳中脚抽筋,扑腾了几下就沉入水中了,由于没有人施救,结果不幸溺水身亡。一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。

还有一年,两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤,一个女孩不细心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以为她是在玩,并拿相机拍了起来,到发现的时候,另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她,结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一个个鲜活的生命溺水身亡了。

在人生的路途上,仅有安全伴我同行,安全伴随你我他,才能健健康康、快欢乐乐的生活。同学们,对于我们每个人来说,安全都是十分的重要:它是通往成功彼岸的独木桥,仅有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦;它又是培育幸福的乐土,仅有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。

人生道路漫长,悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花,只开一次,为了我们家庭幸福的美满,为了我国繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐,让我们把生命放在第一位吧!同学们,我们必须每时每刻提醒自我要珍惜生命,预防溺水。

防溺水观后感 第45篇

有一则报道:去年暑假的一天中午,天气格外炎热,小明和几个小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高兴的时候,悲剧发生了:其中一个小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此时,他的手正拉着东东和玲玲的手,因此他们也被拉入了溪中。不幸的是当时附近没有什么人在场,三个美好的生命就这样离开了这个美丽的世界。

溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛、教训深刻。因此我想对同学们提一些建议:

1.小学生不要独自一人外出游泳,更不要不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2.应在成人带领下游泳,学会游泳;不要独自在溪边、山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

3.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

下面向大家介绍自救的.方法:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

防溺水观后感 第46篇

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢。这是我今天观看防溺水安全教育片的感悟。

在昨天的安全课上,老师让我们看了一部防溺水教育的宣传片。当我们看到那一幅幅揪心画面的时候,心中已是感慨万千,那些触目惊心的图画,一直萦绕在我们心头,令我们久久难以忘怀。在这些画面中,让我们了解到全国各地,每年都有学生死于溺水事故。老师还给我们讲述了身边发生的溺水事故:几年前,本镇一小女孩在放学回家看见池塘里的荷花开得很美,伸手去摘,不小心滑入塘中,却让如花的生命凋谢在池塘里;前年,本镇一中学生去挑水,由于井口的石阶上长满青苔,不小心滑入水中,再也没有起来……这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使我们为此感到十分的悲痛和惋惜。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。

随着天气的变热,我们中的一些人往往会抱着侥幸的心理,在没有家长的带领下,去没有安全设施和无救护人员的水域游泳、嬉水;或者去池塘、小溪里捉鱼、抓虾。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,捉鱼抓虾能满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万,只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办?那白发人送黑发人的凄惨场面多么令人伤心!我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。

因此,我们要时刻铭记老师对我们的呵护和关怀,掌握如何进行溺水自救、救人,以及一些游泳、防溺水的知识,不再使溺水事故发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高警惕,养成安全意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

防溺水观后感 第47篇

炎炎夏日已经到来。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

提醒一下,在别人溺水的时候,不要在自己不会游泳的`情况下下水救人,应该向附近的成年人求救,如果去游泳,必须有家长陪同。

叔叔还告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。

下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?一、小腿抽筋时,要马上深吸一口气潜入水中,用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳,脚跟向下压。等好一些后,再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时,我们要马上按摩脚趾。等好一些后,再游到岸边。

还有:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

防溺水观后感 第48篇

随着时光的流逝,炎热的夏天将悄悄的来临,随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体,增长体质,但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动,使我受到很的教育和启发。

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险,轻则呼吸困难,重则溺水死亡,所以作为小学生我们应当学会以下几方面:

一、不要自一个人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳,选择好的游泳场所为场所的环境,如水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况,要了解清楚。

二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照应。

三、下水前要先做一下运动,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

四、记住“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师的带领下游泳;不在无安全设施,无救援人员的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

我国一年约有一万人意外死亡,溺水死亡的人数高达70%,也就是说,平均溺水死亡的人数达到十几人,所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的知识,增强防溺水的能力。

防溺水观后感 第49篇

今天下午,张老师带领同学们一起观看了《防溺水安全教育》宣传片。

我以前对溺水安全不屑一顾,可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面,听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。

我的心不由抽紧起来,我们不得不反思,为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?

宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景,让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别不能到水深的地方,比方鱼塘,水库,江海,工业排污水不能游泳;即使出去游泳,也要结伴而行,这样互相也好有个照应。

一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。

我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

防溺水观后感 第50篇

今天我观看了防溺水视频后,那一件件溺水事件在我脑海中回荡,心情久久不能平静,很快夏天来临,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季游泳是广大青少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故,据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏,江河、溪流、水坑、水库、游泳池这些地方都可能发生溺水现象,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑。

我们要树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;不私自或结伴到水池、河塘、水库等危险地带嬉戏、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。

我们发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救并报警,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。自己溺水时,若不会游泳,应头顶向后,口鼻向上露出水面,将自身的重物抛弃,但不能脱掉衣服,因为衣服可产生一定的浮力。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

防溺水观后感 第51篇

“走过春夏秋冬,安全永驻我心中”。同学们,安全是一个永恒的话题,为了让自己健健康康的成长,就必须时时讲安全,安全天天讲。同学们,让我们紧绷安全琴弦,奏响生命乐曲吧。

春天已经悄悄的过去,夏天已无声无息的来了。在烈日炎炎的太阳光下,正是小孩子们要去洗澡的好时机,同时也是小学生溺水生亡最多的时期。“砰砰砰”一件发生在南海省的事件震撼了我们的心。在2009年1月19日3名小学生去山上爬山,累的流汗了,此时此刻,他们以为自己的水性很好。于是,急急匆匆地跳到了3米深的水库里游泳。这时一名小男生跳下去玩水,另一个小男孩在装水。刹那间,第一个小男孩在喊救命啊救命!另一个小男孩马上身手去拉他,也被拉了下去。第3个小学生也去拉他没拉上来,把自己的性命也搭了上去。就这样3名小学生失去了宝贵的生命。同学们,生命是无价之宝,因此,我们必须时时刻刻地把溺水安全永驻我心。

我还清清楚楚的记得有一次,南海省9月时有两个姐姐带着一个弟弟去野餐,弟弟太累了并下去玩水,后来落了下去,姐姐以为他在玩水便把他拍了照片,最后才发现是真的,可已经来不及了。同学们,生命有限,如果你不尊重他,不珍惜她,那他也就不尊重你。这样的例子举不胜举。3月10日海南五华小区4名学生因溺水而死亡。

同学们,这些都是一个个活生生的事例,这一个个事例祈祷着我们,要远离水库,远离大水塘,远离各种危险品。有一句话说得好:“水火无情。”这四个字深深的提醒着我们,生命无价,生命无情,只要你一不小心,生命就会离你而去,所以我们要珍惜生命,预防溺水。我们要做到天天讲安全,安全天天讲。同学们,让我们把溺水死亡的事故永驻心中吧!

防溺水观后感 第52篇

俗话说水火无情。随着时间的推移春天悄悄的走了,又一个夏天来临了。进入夏季的五月至九月是溺水事件的高峰期,是中小学学生溺水事件频频发生的时期。如果一不小心一个又一个鲜活的生命就会离我们而去。据有关资料统计显示,每年的夏天平均每天有70个左右的宝贵生命因溺水事件而死亡。一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。珍惜生命,预防溺水迫在眉睫。

珍惜生命,预防溺水的工作重于泰山。每年夏季溺水事件的频泛发生值得我们每个人的深思。纵观一次次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况发生时自我保护、自我救生的方法缺失。防患于未燃,防溺水安全重在一个防字,重在不断增强中小学生的防溺水安全意识,提升中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,让广大中小学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在心中,铭记在心中。当然,防溺水安全不是一个学校、一个家庭就能解决的问题,应该号召学校、家庭、社会都来重视做好防溺水工作。建议各级政府应发挥其职能作用,加大对河、塘、溪竖立安全警示标志的设置,这样才能让溺水事故减少发生。要不断提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学习外,很多业余时间都在家庭渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。原因是有些家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。让每个孩子在一百五十天中安全度过。

溺水猛于虎。当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离我们,让溺水事件不再重演……

防溺水观后感 第53篇

俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字。

等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事件的发生,引起了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。

这次事件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生,却只有一两个教练。正是他们的贪心,才导致了这样的悲剧发生。

站在每个企业的角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立足之地。

就是站在我们学生的角度来说,暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的,来之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就会失去。我们还没有经历过太长的人生,我们美好的人生才刚刚开始,别让生命之花还没有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。

防溺水观后感 第54篇

昨天,我观看了《珍爱生命,预防溺水》这个教育节目,让我懂得许多预防溺水的知识,也强烈地感受到生命的脆弱,更需要我们好好地去呵护。

在观看中,好多的警示教育牢记在我的心中:不要在刚下过雨后就沿着河边走,因为路滑一不小心就会发生溺水事故;不要自个儿偷偷去小河边玩水或去钓鱼虾;也不要在双休日或节假日自己去游泳,一定要早大人的监护下,到正规的`游泳池里游泳……

听着这些警言,我不禁想起去年夏天我差点被淹死的场景。那天我们去八水游泳池游泳。我是个旱鸭子,所以只得套着游泳圈在浅水区里玩耍、嬉戏。过了一会儿,我看水很浅,就把游泳圈一扔,试着轻轻地跳跃。没想到,脚底一滑,“扑通”一声,整个人栽倒在水里,只觉得身体不停地沉下去,连呛了几口水,好难受。妈妈在岸上大叫,都急哭了。妈妈的朋友发现了,一把抱住我。现在想起来还害怕呢!从那时候起,我就要求妈妈让我去学游泳,多一种保护自己的本领。

生命只有一次,对于谁都是宝贵的。让我们从自己身边的点点滴滴做起,做好自身安全。

防溺水观后感 第55篇

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1。跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;2。两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来打造美好的人生!

防溺水观后感 第56篇

班会课,我们全班一起观看了防溺水事件的视频。

夏天已经到来了,游泳也成为了热门话题,而一些人却不注意游泳的地点,导致了许多惨痛的后果。例如有些人会选择在无人看管的河流里独自游泳,可又有许多人在那里丧命。

我们观看了许多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的视频,它们让我们受益颇深。生命是宝贵的,切不可为了一时的方便而不去顾及自己的安危。

每个人的生命都是可贵的,每个人都应该有一个精彩的人生,但在我们的生活中,总是有一些事故会发生。通过这次学校的溺水防范教育,我对溺水有了新的认识。

在这次活动之前,我一直都以为这些危险和我们根本没有任何关系,但这几年不断发生的中小学生的溺水事件,让我不得不觉得,要开始重视溺水这个存在于我们生活中的隐患了。

首先,我们应该在安全的地方游泳,要尽量远离水库、河流这些地方,拒绝在这些危险的地方游泳。

其次,就算遇见同伴溺水,我们也不能盲目搭救,应该去寻求大人的帮助或寻找身边的竹竿、饮料瓶这些能让落水者处在一个暂时安全的状态的物品。

还有,救人上岸之后,如果已经没有意识,就应及时做心肺复苏术,使落水者的气道通畅。

最后,还是要记住:遇到落水者,千万不要盲目搭救,应先分析情况再进行施救,保持冷静头脑。

防溺水观后感 第57篇

今天我观看了防溺水教育视频,看到与我年龄差不多的同学溺水身亡,父母失声痛哭,悲痛欲绝。这视频深深的震撼了我,我们正是花一样的年纪,是社会的未来,家庭的希望,父母辛辛苦苦养大我们十分不容易。

现在正值暑假,我们更应该加强防范,远离水边,警惕溺水。首先我们应该杜绝在河流、水库、湖泊、池塘游泳,也不能在水边玩耍、洗手,因为水边一般长满青苔,一不小心就会滑落水中,发生悲剧。如果要游泳的话就要在正规的游泳馆,在父母、管理员的看护下游泳。

我们在下水前热身运动非常重要,因为游泳时我们的动作幅度大,所以我们热身时要从小幅度到大幅度。这时我们不要急于下水,而是先用手浇一点儿水,拍在身上,使身体适应水温。

如果发现有人落水,第一时间应该抛给他身边可用的东西,如:绳子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品,并立即大声呼救让会游泳的成年人来救人,千万要注意不能让未成年人来施救,因为未成年人的体能没有那么好。更不能让同学们手拉手去救,因为人在死亡面前会抓住一切活命的机会,溺水者只要抓住施救者就会死死的抱紧他,使施救者无法动弹,所以手拉手救人就是让更多人落水。

如果自己落水了就要屏住呼吸,蹬掉鞋子,然后手脚不乱动,尽量让脸部浮出水面,用嘴吸气,用鼻子呼气,一边呼吸一边呼救。

我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们应该好好学习,保护好自己,保护好身边的人,早日成为祖国的栋梁。

现在你知道了防溺水知识就可以保护自己啦!安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

防溺水观后感 第58篇

春去夏来,每年的溺水高峰期又到了。此时此刻,死神也悄悄的降临到了成千上万人的身旁,一次又一次的从我们的身边擦肩而过,一不小心就会被夺取宝贵的生命。上帝是公平的、公正的、大公无私的,同时也是吝啬的,上帝只赐予每个人一次栩栩如生的生命。生命是无处不在的。在川流不息、人来人往、摩肩接踵的人群中,是生命给了我们多姿多彩的生活;是生命让我们尽情的体验人世间的酸、甜、苦、辣、咸;是生命创造出了一个又一个的伟大的奇迹;是一个个宝贵的生命给予了我们千姿百态、五彩缤纷的生活。当你亲眼看见一位母亲十月怀胎,当婴儿呱呱落地的那一声沁人心脾的哭声,你就一定会知道,这是一个新生命的诞生!你是否发自内心的感叹,感叹生命的来之不易?是啊,生命是宝贵的,生命是一打就碎的!因此,我们必须珍惜生命,预防溺水,我们一定要珍惜生命,远离溺水。

什么是幸福美好的家庭?无非就是完好无损的家庭。然而在每年的溺水高峰期一个又一个幸福美满的家庭却被冷酷无情的水毁于一旦。在每年的夏天溺水事件常常发生,溺水已经成了最大的“生命杀手。”我清清楚楚的记着,在2014年的6月26日,2个兄妹在一口池塘里游泳,5岁的弟弟因太淘气游到了池塘的中间回不来了,姐姐很想救他,可是离他太远了,只能眼睁睁的看着他被无情的水吞噬了。男孩留下的只是给亲人带来巨大的伤痛,给家庭造成了无法弥补的悲痛。

也许有人会说溺水这件事情离我们很远,但是在我们的身边的的确确发生过这样的事例。据省教育厅统计,20个死亡人数里其中有12个是因溺水死亡的,这惊人的数据,使人不得不胆战心惊。因此,我们一定要珍惜生命预防溺水。

同学们,我们一定要做到天天讲安全,安全天天讲,远离水库,远离大水塘,让生命之花,绽放最绚烂的笑容吧!

防溺水观后感 第59篇

今天吴老师给我们放了防溺水的影片,让我知道了溺水的可怕。

从影片中我看到了溺水的家长哭的撕心裂肺,紧紧抱住已经没有呼吸的孩子,不停地呼喊着孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼唤回来,可是现实是残酷的。真是生命无价,我们一定要珍爱生命,远离溺水。

从影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出气,用手拍打水面,让大人听到来救你,如果别人溺水的话用泡沫板让他扶住,并小心地把他拉上来。

从影片里我还看到了一个危险动作,一个人溺水了几个人在岸上手拉手地救他,结果岸上的几个人被拉下水也溺水了,所以说在炎热的夏天里不能够同学朋友们一起结伴去水塘或湖边游泳,否则会造成不可挽救的后果。

珍爱生命,远离溺水,每个人的生命只有一次,我们要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。

防溺水观后感 第60篇

今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得深有感触。我知道了许多关于安全的小常识,也明白了生命可贵,我们应当好好呵护。我们先观看关于怎样防止溺水的知识片段,让我受益匪浅;溺水现象的产生大多数是有两种情况造成的;

1、青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳,没有看到水下的水草或陡坡,被滑倒或被缠住,导致溺水;

2、青少年不知道水的温度,潜入水中接触冷水导致抽搐,从而溺水。

因为溺水后有生命危险,所以我们千万不能去水库或湖边地方游泳。这样是非常危险的。我还看到了一个镜头:一个男孩子经过朋友怂恿准备下水游泳,他没有仔细观察就下去了,一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水下有水草,他被水草缠住,很快沉入水中,他在水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿生命开玩笑!

看到这一刻,我真是为他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他,要不然他就会淹死的。“珍爱生命,谨防溺水。”这一句话到处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,生命是珍贵的,更是脆弱的!如果我们不好好爱惜,那就是浪费生命。

世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要去游泳的时候怎么不想想,这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所以,在炎热的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

同学们,珍爱生命吧!它对于每个人只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去宝贵的生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

防溺水观后感 第61篇

昨天,我观看了《珍爱生命,预防溺水》这个教育节目,让我懂得许多预防溺水的知识,也强烈地感受到生命的脆弱,更需要我们好好地去呵护。

在观看中,好多的警示教育牢记在我的心中:不要在刚下过雨后就沿着河边走,因为路滑一不小心就会发生溺水事故;不要自个儿偷偷去小河边玩水或去钓鱼虾;也不要在双休日或节假日自己去游泳,一定要早大人的监护下,到正规的游泳池里游泳……

听着这些警言,我不禁想起去年夏天我差点被淹死的场景。那天我们去八水游泳池游泳。我是个旱鸭子,所以只得套着游泳圈在浅水区里玩耍、嬉戏。过了一会儿,我看水很浅,就把游泳圈一扔,试着轻轻地跳跃。没想到,脚底一滑,“扑通”一声,整个人栽倒在水里,只觉得身体不停地沉下去,连呛了几口水,好难受。妈妈在岸上大叫,都急哭了。妈妈的朋友发现了,一把抱住我。现在想起来还害怕呢!从那时候起,我就要求妈妈让我去学游泳,多一种保护自己的本领。

生命只有一次,对于谁都是宝贵的。让我们从自己身边的点点滴滴做起,做好自身安全。

防溺水观后感 第62篇

同学们,每天清晨,当你高高兴兴出门上学时,你的爸爸妈妈、爷爷奶奶总免不了一而再、再而三的叮嘱:“慢走”、“过马路小心”、“不要贪玩惹事”,但我们只是当耳旁风!

在电脑上也有一些谨防溺水提示语,比如:“近年来,曾发生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同学们如果要到沙溪河岸游玩,一定要请爸爸或妈妈亲自陪同前往,也不要独自到沙溪河岸游玩、嬉戏,严禁到沙溪河游泳。市、区督导队也将不定期组织人员到市区沙溪河段防洪堤巡查,如果发现你们私自在沙溪河边游玩、戏水,学校将依据校规对同学们进行纪律处分。此外,我们学校的旁边就是游泳池,同学们也不能私自下去游泳,要经过爸爸或妈妈同意才能到游泳池游泳。”

但今天,我看了老师给我们溺水事故的视频,我觉得,我们去游泳池游泳要让大人陪同,也要在游泳之前做好锻炼的准备,在看到有人溺水时,不要自己下水去救,要去找大人救的。在水草缠身时,要游到边缘慢慢地像脱袜子一样这样就可以把水草给除掉!而且一定要到,有救生员的地方游泳。

防溺水观后感 第63篇

现在正处于夏季,气候炎热,许许多多的同学为了缓解炎热带来的不舒适,在遇到不熟悉的水域时,马上跳了下去,仅仅为了一时的清凉,葬送了自己的生命。目前,户外游泳已经成了中小学生身亡的头号杀手,年年都有不计其数的人死于他的魔爪,给很多家庭带了无尽的痛苦。

为了我们更加安全的度过炎热的夏天,更多了解关于溺水与安全,今天老师特地给我们看了很多关于溺水的视频资料,都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四岁的中小学生,有些是因为没有安全意识,在不熟悉的水域游泳,另一些是因为结伴出行,看到同伴溺水因而采取了不正确的救援方式。这些溺亡的人们不但让自己失去了生命,花样年华过早凋谢,也给自己家庭和社会带来了伤害和打击,把自己的亲人置于巨大的悲痛之中。在播放实例的的时候片中更再三的强调我们要注意安全,热天不要在水源边玩耍,更一定不能在没有救护人员的情况下私自结伴游泳,从而避免悲剧的发生。

人的生命只有一次,我们要对生命抱有敬畏之情,为了不让活着的家人留下心灵的创伤,为了家庭更加幸福,社会更加安定,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

防溺水观后感 第64篇

溺水是中小学生意外死亡的头号杀手。我相信很多人都知道,今天我想谈谈我的感受。

昨晚,在学校领导给我们看了“溺水预防教育”的视频后,我了解到有多少人溺水。视频中说一个人掉进了水里,七个人手拉着溺水的人在他身后。然而,完全出乎意料的是,当前面的人拉着溺水的人时,他自己也掉进了水里,他后面的人都被一个接一个地带进了水里,结果八个人都悲惨地死去了。其他人坐在夜间行驶的船上时不小心掉进了海里,因为没有人及时营救他们,导致落水人员溺水身亡。其他人在池塘边玩耍,因为地面太滑,滑入池塘,因为没有人发现和营救他们,导致溺水死亡。

还有一些人不戴游泳工具就潜入海里,导致缺氧和死亡……溺水事故不计其数。由于许多人死于溺水,我国提出了许多预防溺水的方法。最重要的预防措施是永远记住预防溺水的“六个不同时刻”,即未经允许不得游泳。未经许可,不得与他人游泳;没有父母或老师不要游泳;没有安全设施或者救援人员不得在水域游泳;不熟悉水的学生不会擅自下水营救他们。在陌生的水域游泳;溺水后学会自救。这些人必须记住,因为我们都是小学生,溺水是造成小学生意外死亡的第一杀手。

我也希望父母必须监督他们的孩子,防止他们溺水。夏天快到了,天气越来越热,溺水已经进入高发季节,每个人都必须远离水深!我希望将来不会再有溺水事故。愿所有的学生平安、健康、幸福!

防溺水观后感 第65篇

炎热的夏季即将来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

本班级很多小朋友放假都会回乡下老家,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,特别是大班的小朋友行动力很强,而且胆子大,对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上,我们在讨论真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险,如果要游泳要去正规的游泳馆,并在大人的陪同下带上安全防护设备。

通过一节课的学习,大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育,还是需要家长的协助。

防溺水观后感 第66篇

夏天快到了,孩子们喜爱的游泳运动也即将开始。为了增强同学们的安全意识,瑞安市安委办联合市教育局摄制了《珍爱生命,预防溺水》电视节目。我观看了这个节目后,受到了很大的启发。

我们游泳时,要注意以下几点:

1、在上、放学途中不擅自下水游泳;

2、不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;

3、不擅自与同学结伴游泳;

4、不到无安全保障的水域游泳;

5、游泳前要做热身运动,以免下水抽筋。

当看到有人溺水时,我们可以原地大声呼叫,也可以跑去找大人,或者打急救电话,切不可冒险救人。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!

防溺水观后感 第67篇

今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频,看了那些触目惊心的图片,同学们都感慨万分。那些揪心的画面,悲痛欲绝的哭泣声,萦绕在我的耳边,使我的心情久久不能平静。

在炎炎夏日,清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗?看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你,当你跳下去的时候,却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了,有没有想过你们的父母?

俗话说的好“不怕一万,就怕万一”。在前几年,在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施,没人看管的情况下下河游泳。

突然一个孩子,慢慢的沉下去,当岸上的孩子找来大人施救的时候,那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母伤心欲绝,在一旁的我忍不住哭了。

这不是天灾!是人祸!是他们自己缺乏安全知识,最终造成了不可挽回的惨痛。

同学们,有时候危险总在我们不经意的时候发生,所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。现在处于青春期的我们,有无比美好的未来。

所以我们必须珍惜自己的生命,认真听老师和父母的教诲,减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去,我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。

同学们,让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!

防溺水观后感 第68篇

今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得津津有味。我知道了许多关于安全的小常识,也明白了生命可贵,我们应当好好呵护。

我们先观看关于溺水的片段,让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们用正确的方法救了小男孩。看到这里我心想:溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳,才造成的。所以我们千万不能去这种地方游泳。这样是非常危险的。

我还看到了一个镜头:一个男孩子准备下水游泳,朋友奉劝他别下去,可他根本听不进去,还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了,一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿生命开玩笑!

看到这一刻,我真是为他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就会淹死的。“珍爱生命,谨防溺水。”这一句话到处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,生命是珍贵的,更是脆弱的!如果我们不好好爱惜,那就是浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要去游泳的时候怎么不想想,这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所以,在炎热的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

同学们,珍爱生命吧!它只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

防溺水观后感 第69篇

炎热的夏日,面对着火热的烈日,到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件令人畅快的事。但是不止会发生一些令人痛伤的事件。

“小学生不得独自或与同学结伴去欧江或池溪里游泳”。这句话在学习时段,可能会产生一点儿作用,但是在节假日里,谁有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地,大地万物都似乎被烤焦了,这种日子,在我身边就发生了一场溺事件:

那年暑假,一对母子到我们泗洲来,应该是来探香的吧。母亲显上去好是哀老,一丝丝皱纹,黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年,听说学习是个顶尖儿,可棒拉!也听说那个小伙子从来没有去外面游过泳,也不是玩太多的游戏,纯属是一个书迷,(有点儿“呆板”样儿)。他们来的第二天傍晚,突然一个恶耗传来:“那个小伙子溺水死亡。”母亲差点晕去,急匆匆地跟到了案发现场。

我们看到那个小伙子全身赤露,躺在岸边,他经营死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪着,嘴唇是紫色的,脸色十分苍白。过了一会,医务人员和民警也陆续赶到现场,医务人员给死者做了最后的急救希望,当医生双手按着死者的胸中间,一按一按地拯救时,死者口里尽吐出了白沫,比先前愈发显得更恐怖了。当医务人员宣告已经死亡时,那个可怜的母一股颈儿扑到了死者的身上,还不断地抱怨老天,说自己的儿子一些往事,在抱怨中我了解到死者刚刚靠上大学,喜事还没过,丧事就已到临头,让人也不禁为他感到悲哀。

同学们,人的生命只有一次,请珍惜自己的生命,把人生的每一分做到尽责,不要音问一时过错而白白送了一天五色的生存机会。

做好安全防护,防溺,防搞活,其实很简单相信吧!

防溺水观后感 第70篇

“走过春夏秋冬,安全永驻我心中”。同学们,安全是一个永恒的话题,为了让自己健健康康的成长,就必须时时讲安全,安全天天讲。同学们,让我们紧绷安全琴弦,奏响生命乐曲吧。

春天已经悄悄的过去,夏天已无声无息的来了。在烈日炎炎的太阳光下,正是小孩子们要去洗澡的好时机,同时也是小学生溺水身亡最多的时期。“砰砰砰”一件发生在南海省的事件震撼了我们的心。在20xx年1月19日3名小学生去山上爬山,累的流汗了,此时此刻,他们以为自己的水性很好。于是,急急匆匆地跳到了3米深的水库里游泳。这时一名小男生跳下去玩水,另一个小男孩在装水。刹那间,第一个小男孩在喊救命啊救命!另一个小男孩马上身手去拉他,也被拉了下去。第3个小学生也去拉他没拉上来,把自己的性命也搭了上去。就这样3名小学生失去了宝贵的生命。同学们,生命是无价之宝,因此,我们必须时时刻刻地把溺水安全永驻我心。

我还清清楚楚的记得有一次,南海省9月时有两个姐姐带着一个弟弟去野餐,弟弟太累了并下去玩水,后来落了下去,姐姐以为他在玩水便把他拍了照片,最后才发现是真的,可已经来不及了。同学们,生命有限,如果你不尊重他,不珍惜她,那他也就不尊重你。这样的例子举不胜举。3月10日海南五华小区4名学生因溺水而死亡。

同学们,这些都是一个个活生生的事例,这一个个事例祈祷着我们,要远离水库,远离大水塘,远离各种危险品。有一句话说得好:“水火无情。”这四个字深深的提醒着我们,生命无价,生命无情,只要你一不小心,生命就会离你而去,所以我们要珍惜生命,预防溺水。我们要做到天天讲安全,安全天天讲。同学们,让我们把溺水死亡的事故永驻心中吧!

防溺水观后感 第71篇

溺水的人不但让自己失去了生命,花样年华过早凋谢,也给自己家庭和社会带来了伤害和打击,把自己的亲人置于巨大的悲痛之中,在播放实例的的时候片中更再三的强调我们要注意安全,热天不要在水源边玩耍,更一定不能在没有救护人员的情况下私自结伴游泳,从而避免悲剧的发生

同学们,每天清晨,当你高高兴兴出门上学时,你的爸爸妈妈、爷爷奶奶总免不了一而再、再而三的叮嘱:“慢走”、“过马路小心”、“不要贪玩惹事”,但我们只是当耳旁风!

在电脑上也有一些谨防溺水提示语,比如:“近年来,曾发生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同学们如果要到沙溪河岸游玩,一定要请爸爸或妈妈亲自陪同前往,也不要独自到沙溪河岸游玩、嬉戏,严禁到沙溪河游泳。市、区督导队也将不定期组织人员到市区沙溪河段防洪堤巡查,如果发现你们私自在沙溪河边游玩、戏水,学校将依据校规对同学们进行纪律处分。此外,我们学校的旁边就是游泳池,同学们也不能私自下去游泳,要经过爸爸或妈妈同意才能到游泳池游泳。”

但今天,我看了老师给我们溺水事故的视频,我觉得,我们去游泳池游泳要让大人陪同,也要在游泳之前做好锻炼的准备,在看到有人溺水时,不要自己下水去救,要去找大人救的。在水草缠身时,要游到边缘慢慢地像脱袜子一样这样就可以把水草给除掉!而且一定要到,有救生员的地方游泳。

防溺水观后感 第72篇

今天,老师带领我们观看关于安全的教育片。我们看了关于溺水的片段,让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们用正确的方法救了小男孩。看到这里我心想:溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳,才造成的。所以我们千万不能去这种地方游泳。这样是非常危险的。

我还看到了一个镜头:一个男孩子准备下水游泳,朋友奉劝他别下去,可他根本听不进去,还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了,一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿生命开玩笑!。

“珍爱生命,谨防溺水。”这一句话到处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,生命是珍贵的,更是脆弱的!如果我们不好好爱惜,那就是浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要去游泳的时候怎么不想想,这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所以,在炎热的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

同学们,珍爱生命吧!它只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

防溺水观后感 第73篇

通过了观看视频、上安全教育课,我们知道溺水了会有多危险。假如,溺水了世界上就没有你这个人了。想一想,假如世界上没有你这个人了,你的家人一定会特别伤心地为你哭泣。

两位5岁的小孩因为在河边玩耍,那个5岁的小女孩把那个小男孩推进了河里,小女孩看到小男孩在水中挣扎,就用手去拉他没想到两个人都溺水死亡了。贸然下水救援,还是用手去拉都是不行的,这样做很容易被溺水者拉下去。

听专家说每年有1500人死于溺水,每个月溺水就有125人。溺水死亡的这些人父母肯定特别的伤心难过。而我也是非常的伤心难过,因为这些平凡的生命就这样牺牲了。如果,你看到水特别浅,也不能去玩,或者是去游泳。你知道是为什么吗?因为,水浅但水下有淤泥、水草这些危害。这些东西害死了许许多多的人。

请大家不要随便下水游泳,不要到水库去游泳,也不能去下水摸鱼,更不能在水旁玩耍、打闹不然你会被你的小伙伴不小心推下去的。不管你是会游泳,还是不会游泳的都不要私自下水游泳,成群结伴下水游泳,这都是错误的。

如果你不小心溺水的话请把头往上把身体向上,感觉自己快要浮起来的话把鞋脱掉,鞋子进水了会特别重。

在你溺水的时候你要呼救,在发现有人溺水的时候可以做这些:

1、大声呼救,寻求大人的帮助;

2、借别人的手机拨打120;

3、到附近找一些绳子、竹竿、木板,这些救人工具。在拿竹竿救人时必须要全身着地,再用竹竿去拉,木板救人时,可以直接把木板扔到溺水者的前面。

请家长管好你们的孩子,别让孩子们再溺水了。请小朋友们不要私自下水游泳,也不能成群结伴去,即使天气再热也不能下水游泳,必须家长同意,在家长的带领下才可以去游泳。

我们都是父母的亲生骨肉,假如你因为一些意外死亡了,父母一定会特别伤心难过的。我们的生命只有一次,请你一定要好好珍惜它。

珍爱生命,远离溺水。

防溺水观后感 第74篇

生命是温暖的,生命是坚强的,它犹如一朵正在绽放的花朵,充满了生机与活力。它也像一首曲子,拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉,但也蕴藏了无尽的危险,使我们失去那珍贵的生命。

夏天的到来伴随着炎热,让人浮躁,恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有x万多名中学生非正常死亡,平均每天约有x名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静,温柔,使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静,这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。曾有人给我说过一个例子,一对母子到x去探亲,母亲脸上已有少许的皱纹,儿子是个学习不错的青少年,还喜欢游泳。到x的第二天傍晚突然传来一个消息使母亲直接崩溃——儿子溺水身亡。这让本来已有皱纹的母亲看起来又老了十多岁。感到案发现场,母亲看到儿子上半身裸露,异常安静的躺在岸边,母亲的情绪彻底崩溃,抱着儿子的尸体哭晕了。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识,掌握游泳安全相关知识和技能,防止溺水。为避免这种事情发生,我们不仅要提高游泳安全意识,更要做到以下内容:

一、未经家长,老师同意不下河游泳,无会游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘,水库等不去。

四、游泳前要做好游泳准备操。

五、游泳时抽筋要大声呼救。

六、发现溺水者要抛给竹竿,绳子等物品并且报警,不可盲目下去救人。

七、将溺水者救上岸后,如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止,应立即采取措施进行现场急救,然后再转送医院进行抢救。

生命无价,让我们珍爱着这无价之宝,让我们努力使它绽放花朵。珍惜生命,让溺水远离我们吧!

防溺水观后感 第75篇

今天我看了一部短篇影片,讲述的是遇到溺水现象所采取的一系列措施。

游泳是一项很好的技能运动,但与此同时也是具有危险的一门运动,一不小心就会溺水身亡。俗话说得好:水火无情。

一、作为小学生的我们应该增加安全防范意识,目前已知小学生溺水身亡的人数已达60%左右。随着人口的增加,溺水现象也逐浙上升!在没有大人的监护下,不要随意下水游泳,因为会在游泳过程中遇到什么困难我们也不太清楚。

二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳在这些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……这些都会给我们带来不便,甚至造成溺水的现象。如果遇到水草缠住脚时,我们应当保持镇定,脱下衣物,摆脱物体,平仰水面用手解开水草。河中经常会发生漩涡的情况,遇到这样的现象,我们应该沿着漩涡游。

三:不做热身不下水。四季人的体^v^水都要高,如果不做热身很容易导致抽筋,不慎抽筋的话不要着急,保持镇定,吸气探进水当中,用手将脚趾向上来回弯曲,手指抽筋我们应用脚打水掐抽筋的手指,夹回弯曲。

四:游泳时不要逞强。在游泳中许多同学总爱逞强,明知自己体力不支,还装厉害,这是一种错误的表现。当我们体力不支时,不要逞强,应恢复体力,在游泳过程中,如果体力不支,我们应选择仰泳。

五:见到有人落水而自己又不会游泳时,我们应当找来大人,帮助救上人之后因当采取人工呼吸等救助措施,并拨打120求助,采取一系列补救措施。

溺水现象要防范,安全二字记心中!

防溺水观后感 第76篇

近期,我们班认真观看了一部《孩子请不要下水》预防溺水的教育宣传片,看后,我懂得了一个道理:水虽然是生命之源,但它却蕴藏了无尽的危险;水虽然是生命的开始,但它也可以摧毁一切。

水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面,有时竟然吞噬了人的生命。

一位刚拿到大学本科录取通知的高中毕业生,淌水过河,误走入挖机淘过沙石的地方,几天后才打捞到尸体,真是喜极生悲,十多年的辛苦,竟付之东流。 两个跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死。

三名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还。??一个个原本幸福的家庭,因为孩子的溺水身亡而惨淡下去,留下了永远也抚不平的伤痛。多么惨痛的教训! “珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们中小学生,应该时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久。

作为老师和家长,应承担起对孩子的监护和教育责任,使孩子们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。

记得有一次在车上,车载的电视里放了一部名叫《冒牌天使》的电影,当时我对这部电影一点也不了解,但当金凯瑞出现的时候,我差点没欢呼出来!那部电影也很好看。再后来,听说了一部名叫《灵数23》的电影,下载之后跟同学在寝室看。 我们两个都是他的影迷,但也都是因为《大话王》等早期作品才开始喜欢他的。在观看《灵数23》的时候,我们都睡着了很多次,直到现在,我也没把它看完。

为了父母不再失去孩子,为了幸福的家庭不再破灭,为了鲜活的生命不再消失,我们要懂得防止溺水的知识,时刻绷紧安全之弦,将安全牢记心中!

防溺水观后感 第77篇

夏季来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

防止溺水,我们应该做到以下几点:

一、没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;

二、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;

三、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡,如果每个人都按照规定去河里游泳,尽可能去自己熟悉的水域,尽量去浅的,水流缓的河道,当然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免酿成不必要的损失和精神伤害。

预防溺水,珍爱生命。每个人的生命之哟一次,当你看到别人失去生命时,你就得警告自己要珍爱生命,不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西,哪怕你对自己正在做的事非常有信心,那也是会出意外的。像游泳,要尽量去安全地带。

预防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

防溺水观后感 第78篇

炎热的暑假快到了,同学们都想找个凉快的地方去避暑,有些同学就想到水库或溪边去游泳,可是有些同学却不知晓水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危险性,每年夏季,不知有多少人由于游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大伙:没成年人的陪护千万不要去游泳。

我过去听姥姥给我说过如此一个故事:在他小的时候,家非常穷,没电风扇更别提什么空调了,呆在家嫌热,有一天中午,他就和小伙伴们一块趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍,小朋友们看到清清的河水非常高兴,就开始玩起了打水仗,玩了一会儿,他们就想去游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了,在水里你追我赶,玩的可高兴了。可是有些小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,我心想坏了,是否刚才在水塘游泳还没有回来,于是我就和他们一块去找,刚到河边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,大伙都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了大家。

这个故事给了我深刻的教训,在这里,我提醒大伙:游泳必须要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,即便游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。如此大家的生命才有安全保障。

为了预防溺水,大家应该做到:不适合在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,日渐适应,可以在水中玩游戏,但不可以搞恶作剧。在露天游泳池遇见雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发业务外。

同学们必须要记住血的教训,预防溺水、珍惜生命。

防溺水观后感 第79篇

春去夏来,夏日将至,酷热当道,去暑消热四大法宝:西瓜、游泳、风扇、空调,样样有效。其中至宝,当选游泳,需注意:预防溺水,尤其重要。

的确,随着日平均气温的逐步升高,愈来愈多的人难耐酷暑的烤炙,纷纷选择各种避暑消热的休闲娱乐方式,游泳便是其中一项,并且深受学生的喜爱。但由于学生普遍缺乏与游泳安全相关的知识和技能、安全意识淡薄,造成了严重的安全事故。例如,前些年6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。给国家、社会、学校、家庭造成成了无法挽回的损失,由此可见,学习掌握游泳安全相关知识和技能,提高安全意识,珍爱生命,预防溺水已迫不及待。

溺水事件的发生,主观方面当然是安全意识淡薄造成,客观方面也无外乎以下四个方面引起:

一、不会游泳,单独活动。

二、游泳时间过长,感到疲倦。

三、在水中感到不适,如抽筋、胸闷等。四、盲目游入深水区。

因此,要预防溺水事件的发生不仅要提高游泳的安全意识,更要做到以下内容:

一、未经家长、老师的同意不去。

二、没有会游泳的成年人陪同不去。

三、深水的地方不去。

四、江溪池塘不去。

五、游泳前要做好游泳准备操。

六、游泳时遇抽筋要大声呼救。

七、发现溺水者,要抛给竹竿并电话报警。

八、将溺水者救上岸要按压胸部或人工呼吸。

九、饭后一小时才选择游泳,忌饭后饱腹或空腹。

我们是祖国和民族的未来和希望,也是共产主义事业的建设者和接班人。生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

防溺水观后感 第80篇

春夏秋冬,年年有。炎热的夏天又到了,此时此刻,同学们都想找个凉快的地方去避避暑。于是,有的同学马上就想到了去水库或去溪边游泳,但是,有的同学却不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳了。而游泳是有一定的危险性的,每年一到夏天,不知有多少人因为游泳而失去了宝贵的生命。所以我告诫大家:没有成年人的陪同下千万不要去游泳。牢牢记住:防溺水永驻我心。

我清清楚楚的记得,去年的4月26日,在安徽省辰溪河里发生了一起学生溺水事件,5名小学生结伴到辰溪河边游玩,其中1名五年级女生在河边洗手时,因为不小心踩空滑落水中,所以其他同伴伸手去救落水的同学,结果这5名同学都不幸坠入水中,溺水身亡。5条宝贵的生命瞬间就消失了,不仅给他们的家庭带来了巨大的悲痛,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如含苞欲放的荷花,前程无限,然而却被无情的河水所吞噬,难道不令人痛心吗?同学们,请牢牢记住:防溺水永驻我心。

也许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们的身边的确有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计,溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。2009年永济县的学生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。正因为有了这些惨痛的例子,我希望全体同学做到“五不”承诺:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与同学结伴游泳;

3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。

同学们,生命是宝贵的。每一个人的生命都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。人失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的悲伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,让防溺水永驻我心吧。

防溺水观后感 第81篇

每年,很多人都会因溺水而被夺去宝贵的性命。中小学生意外事故第一杀手是溺水,每天都会有一百五十几人死于溺水,可见溺水危害性极大。夏天新闻报道上都是某省某市某镇四人溺亡,某省某市某镇某村五人不幸溺亡。

说水好吧,但它有时会给我们带来许多不可估计的损失。

说水不好吧,但它滋润万物,改善地球生态环境,有水才会有生命。

其实,水是具有两面性的,比如春秋时期的孟尝君,他知人且用人,难道水不也是这样吗?

归根结底,假如我们不去游泳我们就不会溺水了吗?正所谓“淹死的都是会游泳的。”你不去游泳就不会溺水吗?遵守以下“六不”就很大概率不会意外溺水身亡。

六不:

1、不要到没有安全设施,没有救援人员的水域游泳。

2、不要到不熟悉的水域游泳。

3、不要私自下水施救。

4、不要到水库、湖泊等场所游泳。

5、不要在没有与家长、教师带领下私自游泳。

6、不要私自与他人结伴游泳。

只要我们合理地游泳,做到以上六不,游泳就是一门有利于身心健康的运动。

防溺水观后感 第82篇

今天我看了一部短篇影片,讲述的是遇到溺水现象所采取的一系列措施。

游泳是一项很好的技能运动,但与此同时也是具有危险的一门运动,一不小心就会溺水身亡。俗话说得好:水火无情。

一、作为小学生的我们应该增加安全防范意识,目前已知小学生溺水身亡的人数已达60%左右。随着人口的增加,溺水现象也逐浙上升!在没有大人的监护下,不要随意下水游泳,因为会在游泳过程中遇到什么困难我们也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在没有监护人的情况下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

二、不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月,一名儿童因被水草缠住而溺水身亡。在这些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……这些都会给我们带来不便,甚至造成溺水的现象。如果遇到水草缠住脚时,我们应当保持镇定,脱下衣物,摆脱物体,平仰水面用手解开水草。河中经常会发生漩涡的情况,遇到这样的现象,我们应该沿着漩涡游。

三、不做热身不下水。四季人的体^v^水都要高,如果不做热身很容易导致抽筋,不慎抽筋的话不要着急,保持镇定,吸气探进水当中,用手将脚趾向上来回弯曲,手指抽筋我们应用脚打水掐抽筋的手指,夹回弯曲。

四、游泳时不要逞强。2006年8月18日,一名男同学在游泳比赛中因体力不支而溺水身亡。在游泳中许多同学总爱逞强,明知自己体力不支,还装厉害,这是一种错误的表现。当我们体力不支时,不要逞强,应恢复体力,在游泳过程中,如果体力不支,我们应选择仰泳。

五、见到有人落水而自己又不会游泳时,我们应当找来大人,帮助救上人之后因当采取人工呼吸等救助措施,并拨打120求助,采取一系列补救措施。

溺水现象要防范,安全二字记心中!

防溺水观后感 第83篇

时间过得飞快,转瞬之间,一个炎炎夏日又到来了。每年这个时候,是发生溺水事故的高峰期,夺走了无数青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片,我的心中充满了深深的感叹。

短片经过一件件事例,让我们学会了如何预防溺水。同学的惊呼声,旁人的叹息声,父母的痛苦声,这一件件事历历在目,给我的心灵以极大的震撼。也许是因为贪玩,也许是因为向对方炫耀,还有可能是因为按捺不住的好奇心,许多青少年都不细心遭遇危险,在水中拼命地挣扎,最终缓缓沉入水底除此以外,当溺水发生后,许多同学采用了错误的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……从而引起了连环伤亡。这一朵朵美丽的,含苞待放的鲜花,在本应当无忧无虑享受露水与阳光的时候,就这样在逆溺水中早早夭折,与父母和亲人阴阳两隔……

看完《防溺水》视频,我不禁感慨万千。这一个个孩子多么可怜!他们的父母多么悲痛啊!联想到我自我,虽然我肯定不会和同学结伴去游泳,但学会一些自救,救人的方法也是很重要的。

如果不慎落入水中,首先,必须要调整好心态,不能手足无措的挣扎,这只能导致自我耗尽力气快速沉入水底。此时,正确的方法应是仰起身体,至少让鼻子和嘴浮出水面并用它们相互配合呼气,吸气,直到飘到岸边或有人来救援。

当然,学会救人也很重要。在大人或用粗木条,泡沫板,长竹竿,长绳子等物体的帮忙下把人救出后,必须要及时拨打“120”,并清理溺水者口中的杂草,保证其呼吸通畅。如果对方已没有呼吸,必须要及时使用胸外心脏按压加人工呼吸的方法进行施救,并坚持到专业医护人员前来救援才能停下来。

人的生命仅有一次,不能重新来过,我们必须要牢记这些血的教训,学会珍爱生命,让生命的花朵能够绚丽的绽开。

防溺水观后感 第84篇

水是天底下最温顺的物体了,她也很听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是如此一个被人感觉温顺无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

河水是清冷的,被人感觉舒服的,看着又是那样的温顺平静。会使你感觉投入她的怀抱将是很美好的事,你也经不住她的魅惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。假如因天气炎热,就想到河边清冷一会儿,投入其怀抱,大概就再也回不来了。

河水是凉爽的,被人感觉舒适的,玩起来又是那样的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,或许你也只不过想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发失火来就不能了。记得之前某位同学与几位同学在河边玩,他却不慎被无情的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

河水是无情的,被人感觉恐怖的,做起来又是那样的难以防范。或许你感觉河水那样可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不肯定放过你。还记得在之前某位同学在自己家里门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

水是日常最容易见到的,也是人所不能离开的。可是因为水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在近几年里,就发生溺水事件__例,死亡__人。但大家也不可以由于她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想重要在于防范。对水这样,对其他的亦应是这样。

防溺水观后感 第85篇

炎炎夏日已经到来。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

提醒一下,在别人溺水的时候,不要在自己不会游泳的情况下下水救人,应该向附近的成年人求救,如果去游泳,必须有家长陪同。

叔叔还告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。

下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?一、小腿抽筋时,要马上深吸一口气潜入水中,用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳,脚跟向下压。等好一些后,再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时,我们要马上按摩脚趾。等好一些后,再游到岸边。

还有:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

防溺水观后感(篇6)

“防溺水 关爱生命” 这个标题是一个非常重要的主题,它提醒人们关注溺水事故的发生以及如何预防溺水事故,关注人们的生命安全和健康。溺水不仅仅发生在游泳池、河流、湖泊等水域,也可能发生在家中的水池、浴缸等地方。因此,我们每个人都应该高度重视防溺水工作,以保护我们自己和他人的生命安全。


溺水事故常常给我们敲响警钟,提醒我们不能掉以轻心。每年都有无数人因溺水而丧失了生命,从而给他们的家人带来了永远的伤痛。而丧失生命的那一刻,防溺水的意义显得尤为重要。只有当我们能够预防溺水事故,才能真正保护生命,关爱生命。


预防溺水需要从儿童开始。儿童往往容易因为好奇心驱使而靠近水源,甚至在没有成人监管的情况下靠近水域。因此,家长、老师和社会大众都应该加强对儿童的安全教育。告诉他们什么是溺水,以及溺水可能对他们带来的危险。同时,要教会他们一些基本的防溺水技巧,例如学会游泳、不在没有成年人监护的情况下靠近水域、不擅自进入未经许可的游泳池等。只有通过不断的教育,儿童才能增强自己的防溺水意识和技能。


另外,公共场所和社会组织也有责任加强防溺水工作。游泳池、河流、湖泊等公共水域应该设置专门的救生员,定期进行安全巡查。游泳池的水质应该得到严格监管,确保水质符合标准,不会对人体健康造成危害。应该为游泳爱好者提供必要的救生设备,以备不时之需。而对于那些无法提供现场救援的地方,也可以在显眼位置设置报警器或求救装置,提醒周围人们可能的危险情况。


家庭也是防溺水的重要阵地。许多人都有浴缸和水池,如果我们不注意,这些地方也会成为溺水事故的发生地。因此,在家里要时刻保持警惕,确保浴缸、水池等水源不会对儿童造成危险。家长应该时刻注意孩子在浴室中的安全,不将他们单独留在浴室中,影响他人的生命安全和健康。


我们还可以利用各种传播渠道加强防溺水的宣传。可以在学校、社区、医院等地张贴宣传海报,通过广告、电视、广播等媒体宣传防溺水的知识和技巧。通过这些宣传活动,提高人们对防溺水的重视,增强他们的防溺水意识。


小编认为,“防溺水关爱生命”是一个需要持久努力的事业,也是我们每个人应承担的责任。只有每个人都时刻保持警觉,才能保护好自己和他人的生命安全。通过加强防溺水的宣传教育、加强公共场所的管理和改善家庭的安全环境,我们能够有效地预防溺水事故的发生,使我们的生活更加安全和健康。让我们从现在开始,共同努力,关爱生命,预防溺水。

防溺水观后感(篇7)

今天我看了一部短篇影片,讲述的是遇到溺水现象所采取的一系列措施。

游泳是一项很好的技能运动,但与此同时也是具有危险的一门运动,一不小心就会溺水身亡。俗话说得好:水火无情。

一:作为小学生的我们应该增加安全防范意识,目前已知小学生溺水身亡的人数已达60%左右。随着人口的增加,溺水现象也逐浙上升!在没有大人的监护下,不要随意下水游泳,因为会在游泳过程中遇到什么困难我们也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在没有监护人的情况下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月,一名儿童因被水草缠住而溺水身亡。在这些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……这些都会给我们带来不便,甚至造成溺水的现象。如果遇到水草缠住脚时,我们应当保持镇定,脱下衣物,摆脱物体,平仰水面用手解开水草。河中经常会发生漩涡的情况,遇到这样的现象,我们应该沿着漩涡游。

三:不做热身不下水。四季人的体温比水都要高,如果不做热身很容易导致抽筋,不慎抽筋的话不要着急,保持镇定,吸气探进水当中,用手将脚趾向上来回弯曲,手指抽筋我们应用脚打水掐抽筋的手指,夹回弯曲。

四:游泳时不要逞强。2006年8月18日,一名男同学在游泳比赛中因体力不支而溺水身亡。在游泳中许多同学总爱逞强,明知自己体力不支,还装厉害,这是一种错误的表现。当我们体力不支时,不要逞强,应恢复体力,在游泳过程中,如果体力不支,我们应选择仰泳。

五:见到有人落水而自己又不会游泳时,我们应当找来大人,帮助救上人之后因当采取人工呼吸等救助措施,并拨打120求助,采取一系列补救措施。

溺水现象要防范,安全二字记心中!

防溺水观后感(篇8)

在烈日炎炎的盛夏,到河里游泳是个不错的选择。在太阳的逼迫下,你也许已经忘了家长和老师“不要随意下水游泳”的叮嘱,认为那些烦人的话只是用来吓吓人的罢了。可当你在河里像鱼儿一般快活地游来游去的时候,你是否想到了一个令人恐惧的词——溺水。

在看完《珍爱生命严防溺水——桂林市防范中小学溺水安全教育宣传视频》后,通过一则则溺水事例,我不禁感慨“生命是多么脆弱啊!青少年学生及家长是多么的缺乏足够的安全意识。”

据20xx年世界卫生组织最新数据显示,全世界因溺水死亡的。人数约为23.6万人,而且溺水是1到24岁儿童和青少年的十大死因之一。在我国,每年约有5.9万人死于溺水,其中,未成年人占95%以上。溺水已成我国中小学学生非正常死亡的“第一杀手”,溺亡的惨剧令人触目惊心,一个个鲜活的生命就这样瞬间消失了,同时也毁掉了一个个幸福的家庭。

要预防溺水,我们需要防范于未然,要牢记“六不准”:

1、不准私自下水游泳;

2、不准到不熟悉的水域游泳;

3、不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

4、不准擅自与他人结伴游泳;

5、不准在无家长、老师的情况下游泳;

6、不准会水性的学生擅自下水施救。

即使我们牢记了“六不准”,但是在现实生活中,危险往往是意外出现的。我们就需要主动学习和掌握必要的溺水求生和施救技能。当我们遇到有人溺水时,在我们能力范围之内,我们应当要做好以下工作:利用木头、泡沫等漂浮物将溺水者救上来。如果溺水者上岸后没有呼吸心跳,就要进行心肺复苏,心肺复苏的方法是:先将溺水者以平躺姿势放在较为平整的地面上;然后把手放在颈动脉处,如果判断6秒钟后没有脉搏,可以先清理口腔鼻内的异物,使用仰头举颊法开放气道后进行人工呼吸。先做2次人工呼吸,再做30次心肺复数,每2次人工呼吸为和30次心肺复苏为一组,一共做五组,之后再判断溺水者的脉搏是否跳动,恢复跳动的话就可以采取保暖措施,直到医护人员的到来。

我们桂林山清水秀,江河湖泊数量较多,比如在大河乡南洲岛周围就有许多长满水草、深度不明的水坑;南洲桥、虞山桥沿江两岸虽有许多斜坡延伸到江里,但是这些斜坡的坡度有高有低,延伸进的水域有深有浅,充满了危险;木龙洞沿江附近乱石嶙峋、石头表面长满了青苔、遇水湿滑……我们应尽量避免去到这些危险的地方游玩,避开溺水风险。同时如果遇到的溺水事故超出了自己的救援能力,最好是及时拨打119、110等报警电话,或向周边群众呼救,等待救援。

每个人的生命只有一次,我们要“珍爱生命,严防溺水”,家长更需增强安全意识和履行好监护职责,不要让悲剧上映!

最新疫情防控观后感


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疫情防控观后感【篇1】

面对疫情,我们既要有遇事不惊、沉着应对的坦然与镇定,又要有认真体悟惩戒之痛的反思与追问,并从中领会敬畏的分量、敬畏的深意。敬畏需要口号,更需要行动,需要从自我做起,即刻行动!下面小编整理大学生疫情防控思政大课观后感1000字,欢迎阅读。

大学生疫情防控思政大课观后感1000字1

当前,全国防控疫情阻击战到了最吃劲的关键阶段,各地区各部门积极履职尽责,广大医务人员冲锋在前、全国各族人民团结奋战,在全世界引起巨大反响,一个个鲜活的战例向我们展现了新时代党员的党性修养、初心使命、责任担当和爱民情怀,感召了亿万人民,让人们清晰地感受到,党员就是这个样子,国之脊梁就在我们身边。

始终对党忠诚就是这样。人之忠也,犹鱼之有渊。对党忠诚是每一名党员的铮铮誓言,是苟利国家生死以,岂因福祸趋避之的生死抉择,是为了实现人民幸福、民族复兴的迎难而上,除夕逆行的国士钟南山、对传染病思想上永远不能松懈的院士李兰娟,临终捐助2万党费的锡林郭勒大草原的布和朝鲁,无数共产党员用直面魔鬼来坚守忠诚,甚至用鲜血和生命践行忠诚。党员要对党忠诚,就要始终时刻牢记国有战、召必回、战必胜,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻以实际行动书写对党和人民的忠诚,让鲜红的党旗飘扬在抗疫第一线,高扬在人民需要我们的任何地方。

始终人民至上就是这样。圣人无常心,以百姓之心为心,全心全意为人民服务是共产党员的宗旨,是一个党员能否发挥共产党员先锋模范作用的最直接的体现。身患绝症仍坚守抗疫最前沿的张定宇,不畏艰险,舍弃同样染病的妻子,带领全院医护人员与病魔赛跑,为患者服务永不停步。霸气第一书记塔拉,扎根锡林郭勒贫困牧区,战疫开始就上管天下管地中间管空气,服务群众从不缺位。人民满意就是共产党员的使命所在,党员就是要始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位上,以民之心为心,以民之战为战,时刻以实际行动书写对人民群众的无限大爱,让人民群众看到实实在在的战疫成果,感到实实在在的安全与温暖,真正看到全面胜利的希望!

始终担当冲锋就是这样。千古风流在担当。担当是共产党员身上最为可贵的品质。全面打赢防控疫情阻击战,你不冲锋我不冲锋谁来冲锋?你不担当我不担当谁去担当?国家有需要,我们随时出发。面对突发不明疫情,73岁的李兰娟第一个直击病魔。人民解放军援鄂医疗队我是党员,跟我上。牺牲的公安民警5名英模,不畏艰险,坚守一线,锡林郭勒大草原的组工干部以舍我其谁的担当,无私无畏地挺身而出。面对战疫的种种挑战,9千多万名共产党员必须要以铁一般的脊梁扛起千钧重的担当,始终把使命铭刻在心上,把责任扛在肩上,把斗魔利器紧握在手,不推诿,不松懈,持续鏖战、攻坚克难,创造无愧于新时代的英雄战绩。

大学生疫情防控思政大课观后感1000字2

今天,我收看了《全国大学生同上一堂疫

情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨铭心。

这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词多难兴邦。 多难兴邦一词出自《左转》----或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。

一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是多难兴邦啊 。

面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上。八十四岁的钟老,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其所有,支援武汉。不仅她们,更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力量,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。

这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是家国。

不要播我的名字,妈妈看了会担心,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有犹豫,去了离家的远方,唯一不放心的是在家担心自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的陌生人,彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生的我,也该在此时志愿加入道路卡点工作中,国家栽培了我们,我们也应该在国家需要我的时候挺身而出,展现作为一名大学生的使命担当。

大学生疫情防控思政大课观后感1000字3

观后感写作格式:

从格式上来说,观后感一般可以分为以下几段:

一、第一段把公开课中的主要内容,加以概括,如疫情防控课讲了什么,想表达什么。

二、第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪些比较好,我有什么样的看法。比如就选疫情防控课中的其中一个内容怎么防控。

三、第三段联系实际生活,把公开课里的内容和生活中的结合起来,抒发一下真情实感,生活中怎么样,我觉得应该怎么样,我学到了什么,并将主题升华。比如防疫课中防疫难点,结合实际写肺炎期间医护人员舍生忘死救助伤员,中国制度的优越性,人性的闪光点,人生观价值观自驾要做出怎样的改变。

四、做到以上3点,那么这篇观后感基本就写出来了。当然不一定就三段。中间可以自己分,详略得当就好

五、但是结构层次一定要鲜明,观和感结合,重点在感上。感要联系社会实际,努力把自己的感写深写透。

观后感(范文):

在大家喜迎2020年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。白衣天使是战疫一线最美逆行者,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战疫路上的一个个好人,一件件好事走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:

第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;

第二要勤洗手;

第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害

最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!武汉加油!中国加油!

大学生疫情防控思政大课观后感1000字4

面对新型冠状病毒感染的疫情形势,日益增长的肺炎病例数量,为了增强学生自我防病意识和社会信心,响应国家号召全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,进一步鼓舞斗志、凝聚合力,生物医学工程与技术学院以班级为单位,围绕理性爱国、青春报国为主题积极展开线上班会,各班分别通过QQ群和微信群,针对如何防治疫情进行讨论,思考我能做些什么。

爱国报国就是要在平凡的岗位上站好自己的岗,作为一名医科大学的学生,我在我家地区宣传抗疫情防方法,积极粉碎谣言,让我身边的同志们不信谣,不传谣。作为我班生活委员,我每天询问同学们的身体健康状况,积极与同学沟通,关心同学们的出行以及返校状况。在疫情面前,我们同学应该众志成城,不怕困难,坚决做好医疗宣传工作,拒绝外出,拒绝聚会,为一线医疗工作者创造良好的医疗条件。

面对当前严峻的肺炎疫情形势,作为党员,同时又是天医的学子,要认真向亲人朋友宣传卫生防护措施,减少外出和聚会,早睡早起,良好作息。对于不断增长的确诊病例,告诉他们不必过于恐慌,对于谣言及时辟谣,要相信党和政府的措施。对于趁机抬高各种物价和贩卖不合格口罩的不良商家,及时举报。

每天早上睁开眼的第一件事就是打开实时疫情地图,确认确诊人数、疑似人数和死亡、治愈人数有没有变化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身边的同学、朋友和父母家人宣传。

现在我们能做的就是减少出门,不聚会,不聚餐。如果必须出门的话就是一定要带好口罩,回家一定洗手。在家里就多陪陪父母,多读读书,不要给自己太大的恐慌和压力。

相信国家,相信政府,我们一定能战胜新型冠状病毒。

大学生疫情防控思政大课观后感1000字5

面对疫情加快蔓延的严峻形势,各地、各部门纷纷在疫情防控一线迅速成

立临时党支部,让党旗在疫情防控一线高高飘扬。但是,要让临时党支部作用发挥不临时,必须在支部建设、党员管理、群众发动等方面下功夫,才能更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,筑起一道道守护人民群众生命安全的红色防线。

支部建起来,夯实疫情防控 主心骨。大力弘扬支部建在连上的光荣传统,坚持核心领导地位的原则,在疫情防控的主要防控点、重要监测点、重点救治点等一线前沿,结合实际、因地制宜地及时成立临时党支部或党小组,真正做到哪里需要哪里就有党组织,哪里危急哪里就有党组织。选优配齐临时党支部书记、党小组组长,积极吸收政治硬、能力强的最优党员、最强骨干向一线临时党支部聚集,并当场举行重温入党誓词等简短而庄严的成立仪式,按要求开展组织活动,严格组织纪律,完善工作制度,最短时间内凝聚合力、激发活力,为疫情防控各项工作有序开展提供坚强组织保障。

党员站出来,争当疫情防控带头人。一个支部一堡垒,一名党员一面旗帜。临时党支部要迅速担负起教育党员、管理党员、监督党员责任,组织广大党员戴党徽、亮身份、做表率,带头走在最前列、顶在关键处,并对思想不重视、心里有疙瘩的党员及时谈心谈话,解除心理包袱、鼓舞工作干劲,打造一支关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜的先锋队伍。加大在一线考察识别力度,对表现优秀的入党申请人和入党积极分子重点培养、考察和锻炼,把党组织种子播撒在战疫一线。用好两微一端等新媒体,大力宣传表彰临时党支部和广大党员干部在疫情防控中涌现的先进典型和感人事迹,形成学先进、当先锋的浓厚氛围,全力汇聚打好疫情防疫战的硬核力量。

群众跟上来,牢固疫情防控一盘棋。

临时党支部和广大党员要把为民服务的初心践行到战疫的最前线,做到应查尽查,应控尽控,应帮尽帮,并主动关心和照顾特殊群体和困难群众,让广大群众时刻感受来自党的关怀和温暖,进一步增强临时党支部的向心力、凝聚力、战斗力。充分发挥临时党支部直接组织群众、宣传群众、凝聚群众的优势,引导发动广大义工、志愿者、群众骨干等积极参与,变分散作战为集体作战,让临时党支部真正成为众志成城攻坚克难的战疫堡垒,真正在党旗下凝聚起力量共用、信息共享、齐抓共管的联防联控、群防群治强大合力,共同铸就疫情防控防控铜墙铁壁。

疫情防控观后感【篇2】

今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,令我受益匪浅。抱着随便听听的心理,谁想到就听入迷了,“一寸山河一寸血,疫情期间,新一代青年绝不做不知有汉何论魏晋的桃花源中人”。

清华大学马克思主义学院艾四林教授结合《马克思主义基本原理概论》教学,我听后感受颇深。人民性是马克思主义最鲜明的品格,我们党作为马克思主义政党,自成立那天起就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。在疫情防控期间,把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,保障人民群众最大紧迫的生命权、健康权,就是马克思主义人民立场的最佳诠释。中国通过自身探索为全世界提供了宝贵防疫“窗口期”,提供了可借鉴的防疫经验,面对全世界蔓延的重大疫情,充分展现了我国开放的胸襟、人类的情怀,体现责任的大国担当,更加体现了中国构建人类命运共同体的伟大决心。

中国人民大学马克思主义学院秦宣教授结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》讲述,分析了疫情大考带给我们的四点启示,那就是,实现中华民族的伟大复兴,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;中国共产党是最高领导力量,中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势;中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的;面向未来,必须通过推进国家治理体系和治理能力现代化,提高风险化解能力。

北京师范大学马克思主义学院王炳林教授结合《中国近代史纲要》分享了从磨难奋起、化危机与转机的历史经验和智慧,并梳理了中国古人与疾病奋斗史,回顾了新中国成立以来的疾病防控方法与成就,古代传统的方法和现代科学技术结合,有效促进了我国疾病预防防控体系建设。在任何时候都要居安思危,尊重规律是处理人与自然关系的关键,坚持人与自然和平共生,贯彻绿水青山就是金山银山的理念。

就在今天这场看不到敌人、看不到硝烟,但却要直面生死的战场上,展现出来一批优秀的青年人,他们在战“疫”里破茧成蝶,爱国是最大的责任担当。父辈终会老去,青年人必须接过前人肩头的担子和责任。作为新一代青年的我们,更应该有自己的责任担当,担负起中华民族伟大复兴的重任。冯秀军教授结合《思想道德修养与法律基础》教学为我们讲述了战“疫”里的最美青春。

在举国上下众志成城、万众一心的做好新冠疫情防控的特殊时期,我们虽不能亲临战场,坚持在大战中坚定信心、不负韶华,在今后漫漫人生路中交出更加满意的答卷。

“冬已尽,春将至,唯愿山河无恙,人间皆安”

疫情防控观后感【篇3】

举国抗击疫情以来,工院青年学子积极响应团中央发出的关于《返乡大学生团员们,请到社区(村)报到》的号召,奔赴防疫一线,在城市和乡村的各个角落发光发热。目前我院共有395名青年志愿者奋斗在抗疫一线,共有1209人参与捐款。他们或是一名普通团员、或是一名学生党员,或是发挥专业特长、或是跟着在前线的家长,在共同战“疫”这堂特殊的“思政实践课”中,展现着我院青年人的担当和力量。

在这场抗“疫”之战中,工院青年学子们在做好自身安全防护的情况下,主动向社区请战,就近编入青年突击队,发挥青年作用。计算机技术系多名学生发挥专业特长,他们有的帮助村委会整理数据,制作出入人员登记表、疫情日报表等,有的利用专业知识帮助村委会录入居民全面普查登记表、用CAD进行构图排查外来人口的具体来源。

汽车工程系17级汽修一班王__,作为大学生预征对象志愿者主动积极参与中国人民解放军陆军某单位,紧急集中为武汉医护人员整理、搬运物资的任务,连续三日无休,他说“在抗击疫情的过程中我看到了无数奋战一线的军人,深受感触,这也是我的一次热血青春,能够为国家出力,非常自豪!”

经济贸易系17级市场营销班于__,作为一名共产党员,她看到在寒冷的冬天挺身而出、义无反顾奋战在疫情防控一线的基层干部,便用自己勤工俭学的钱托爸爸的朋友买到了一千副一次性手套捐献给村支部。智能制造学院多名学子收到了当地村委会的书面表扬,他们主动请缨,担任村镇“排查员”“安检员”和“运送工”,以己之力投身到这场没有硝烟的战斗中去。工商管理系发挥学生党员、团员作用,他们集体亮出身份,统一学习全国疫情防控战的重要精神指示,在线上进行学习打卡交流,并参与到家乡的志愿者行动中。

环境与化学工程系19级环境工程技术1班李__过了大年初三就和村里的“硬核”大爷们一起抗疫,变成村里的“拦路虎”,登记进出人员,劝阻村民防疫关键时期不要走亲访友,担当“宣传员”挨家挨户发放防疫宣传单,确保每天早上八点准时打开村里的大喇叭,播放防控知识。

建筑工程系19级室内设计1班的王__同学每天随党员爸爸去社区值班防疫,参加了社区的入户疫情排查、小区防控值守、悬挂宣传条幅、社区公共区域消毒等工作。材料工程系19级新能源班赵博浩第一时间响应号召请愿参与村镇志愿者行动,他说“充分相信国家和党的力量,我们不信谣不传谣,要光荣地成为一名抗击疫情的青年志愿者,为祖国尽一份力。”

每一次“危机”都是思政教育的“契机”,在抗击疫情这堂生动特殊的“思政实践课”面前,工院青年志愿者们在一场场抗疫战线的洗礼中,明是非、懂荣辱、辨善恶。危急之时彰显责任担当,雪中送炭表露青春情怀。工院青年学子将自己作为星星之火,以燎原之势燃起了新时代党和人民赋予青年的使命火焰,他们是这场战“疫”中的“青春逆行者”,汇聚起磅礴的青春力量!

疫情防控观后感【篇4】

看了《大学生同上一堂疫情防控思政大课》,我相信大家有很多感悟,下面给大家分享精选疫情防控思政大课观后感作文500字.欢迎阅读!

疫情防控思政大课作文1

年寒假都是我喜欢的日子,因为在寒假里有个重要的节日春节。在春节里,我能走亲访友,拜大年拿压岁钱,吃大餐玩游戏,还能出去旅游,好好地玩一次。

向往的日子一天天接近,在春节前夕,我们预订了去外地的火车票、五星级的酒店、主题乐园的烟火表演但是一切因为突如其来的新型冠状病毒肺炎传染而化为泡影。

从第一天武汉封城到全国所有景点关闭,火车、飞机、长途汽车停运,这是我第一次看见这么大规模的病毒传染。每天我都会关注感染人数的增加,从最开始武汉的几十人,到现在超过6000人,这种病毒在全世界蔓延,所有人都感到恐惧。

究竟是什么病毒?这是一种新型冠状性病毒。来源于武汉一家专卖野生动物的批发市场,人们为了品尝野味,吃了蝙蝠肉后得了肺炎,严重可能导致死亡。专家呼吁人们要自我隔离,勤洗手,外出要带口罩,不能到人群聚集的地方去。

这是一场没有硝烟的战争,全世界的人都在和病魔交战。这个春节,一切都变得与众不同,我和爸妈,呆在家里,等待一切都会变好。我们相信医生,相信政府,相信国家,一定能攻克难关,战胜病毒,度过难关!

疫情防控思政大课作文2

2020年春节,过得真不容易。一场突如其来的疫情让原本欢欢喜喜迎新年的人们笼罩在了病毒的阴霾中。不少人几乎每天一觉醒来,第一个动作就是打开手机看疫情最新通报,一天中大部分时间也都在关注着疫情最新动态,急切期盼着拐点早日到来,疫情尽快结束。

这段时间,冲破病毒阴霾不断传出的每一个好消息,都如同明媚的阳光,振奋人心。中国成功分离出新型冠状病毒毒株,全国累计治愈出院病例不断增加,用于接诊收治新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院武汉火神山医院完工了,医护人员逆行汇成战疫洪流,社会各界驰援武汉,防疫措施不断升级,疫情防控急需的防护服、口罩、医用隔离面罩等生产企业开足马力生产这些好消息抚慰着每一颗焦灼不安的心,让人们看到了病毒终将被战胜的希望。

每一个好消息都不是凭空产生的。其背后,是不断提高的科研水平和医疗卫生水平,科研人员夜以继日的攻坚克难和医护人员的坚守担当;是持续增强的社会治理能力和组织动员能力,这些能力让各地各部门迅速行动构筑起了严密的防线,加紧生产出了大量应急防控物资,保障了生活必需品市场供应;是紧紧凝聚在一起的民族力量,这股力量在与疫情的战斗中,如同暖流,涌向武汉、遍布全国,加快寒冰的消融,加速春天的脚步;是奋战在一线的各行业工作人员,交通警察、外卖小哥、环卫工人、商场店员他们依然在为城市的运转、市民的生活提供方便;是每一个在疫情面前做好自己,用点点滴滴行动守好防线的你我。

更多的好消息需要各方努力、众志成城来促成。之前

传来的诸多好消息,都是建立在强力的联防联控措施和人人参与、严防死守基础上的,人们所有的乐观也都是建立在每个人每时每刻防控措施到位的前提下。当前,疫情最重的武汉等地仍然牵动所有人的心,全国其他地方也在科学有序地进行着疫情防控。疫情防控工作仍处于紧要关头,当此之时,任何一个环节出现纰漏,任何人放松了防控,都有可能让好消息变成坏消息。没到最后关头,绝不能轻言胜利。好消息面前,也要把困难想得更多一点,把方案做得更周密一些,把防控举措落实得更有力点,让一个个好消息都成为胜利的曙光,确保这场战疫早点结束,让更多受感染的同胞们能早日康复。

防控疫情是一场大仗、硬仗。有医疗科技、社会管理、各方支援等多个方面共同发力,有毫不松懈、万众一心、严防死守直到战胜疫情的昂扬斗志,相信好消息一定会越来越多。当好消息越来越多,彻底战胜疫魔之日就离我们越来越近。

疫情防控思政大课作文3

今天我们观看了《疫情防控思政大课》,我的感悟有很多,这次疫情对我们国家,对我们中华民族都是磨难,它既是磨难,又是考验,我们没有被强大的疫情所吓到。一方有难,八方支援,我们中国人民用尽全力去对抗疫情,在困难面前,只会越挫越勇。

通过网络我们都知道,这些前往湖北驰援的医护人员当中,都是自愿请命前往的,他们当中有的只是平常的医护人员,有的还有另一种身份,那就是党员。

在这种危难的情况下,挺身而出的人是谁呢?没错,就是医护人员,他们不畏艰苦,日以继夜的为病人治疗,这是多么无私的奉献精神。

针对大学生,教育部为准备了一堂疫情防控思政大课,邀请了清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合马克思主义基本原理概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中国近现代史纲要思想道德修养与法律基础四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

对于他们来说,身为一名医生,治病救人,是他们的职责;可是身为一名党员,身先士卒就是他们的责任,在这些主动请战的人员当中,我们都能够看到身为一名名党员的身影。

在战场上,我们不分男女,只有同伴。

无论我们身处什么年代,当遇见困难之时,迎难而上,见招拆招,无疑是让我们前路顺风顺水,最好的方法。

因为红军的长征为我们踏平坑洼的道路,因为老一辈的刻苦努力,为我们铺上平坦而又宽广的道路,他们都是披荆斩棘、排除万难,才有了如今的太平盛世,可当这场疫情的袭来,他们已经不能够再次伸展羽翼护我们于身下,所以我们应当懂得,展开自己的羽翼,为他们抵挡风霜。

如今,每日与时间赛跑、与生命赛跑,俨然是一场不知尽头的战争,这些医护人员,亲眼目睹,生命的流逝,可是对于他们来说,将患者从鬼门关拉回来,或者治愈出院,是他们此阶段最大的幸福!

我们要做一朵挺立在傲雪中的梅花,因为傲雪凌霜独自开。我们身为当代的大学生,应当具有梅花的品质,我们是新时代的接班者,是祖国的花朵与树苗,因为国家的栽培,现在我们已经长成能够撑起一半天的大树,我们也应该明白,只要国家需要我们,我们就应当义不容辞,以及身为大学生,我们身上的重担与责任!

疫情防控思政大课作文4

这次疫情防卫战是一场对全国人民生命与健康的保卫战,在这场战争中,无数崇高的医护工作人员、无数的共产党员、无数的志愿者远离家人朋友,毅然决然不顾生死,于疫情面前奋力前行,激战前线。在短短的十天里,火神山雷神山两大医院的拔地而起,让中国速度惊艳了世界。医疗物资紧缺,全国超3000家企业跨界转产防疫物资,1天内转产医用防护服和口罩原材料,中煤集团蒙大化工公司日产1030吨;19天新建一家企业,北京一服装企业日产隔离服破万......从无到有建起生产线、分秒必争提升日产,我们相信,中国速度一定能跑赢疫情!

听完这节疫情防控的思政大课,感慨颇深。身为少数民族辅导员的我,深刻的感受到防疫是最好的课堂,战疫是最好的教科书。习近平总书记强调生命重于泰山, 疫情就是命令,防控就是责任。作为学生工作者,要严于律己、以身作则,在特殊时期,要秉承全心全意为师生服务的精神;要做好学校和学院学生之间的联络员,时刻关注他们的各种动态,做好疫情防控宣传,把全体学生的健康和安全放在第一位,同时,要增强他们的防控意识,践行疫情防控的能力,弘扬青年学子的正能量。正如恩格斯所说,没有哪一次巨大的历史灾难,不是以巨大的历史进步为补偿的。

我们坚信在众志成城的奋战中,疫情必将彻底被消灭, 人民最终会取得最后的胜利。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康,愿每位患者早日康复,愿每一个人都能做好疫情防护。

疫情防控思政大课作文5

疫情就是命令,现场就是战场。备受瞩目的武汉火神山医院顺利完工并交付使用。经中央军委主席习近平批准,军队抽组1400名医护人员于2月3日起承担武汉火神山新型冠状病毒感染肺炎专科医院医疗救治任务。

火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院,也是凝聚多方力量、诠释中国速度的一座医院。它的投入使用,将拯救更多人的宝贵生命,有利于尽快遏制疫情,增强我们战胜疫魔的信心。

火神山医院火在热度。新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着万千群众的心。几百台大型机械、数千名工人同时作业,施工画面吸引4000多万中外网民在线观看这场慢直播热度空前,广大网友变身网络包工头云监工,密切关注医院建设过程。他们积极参与,热切互动,为武汉加油,为同胞打气,表达着对建设者的致敬和对武汉人民的支持。武汉加油,中国必胜!这热度的背后,是全国人民对火神山医院施工建设的关注、对武汉同胞的挂念,传递的是无论身处何方,都肩并肩共同抗疫的勇气和信心。

火神山医院神在速度。不到10天时间建成医院,时间紧、任务重、挑战重重,这是一场与时间竞速、与疫魔赛跑的较量,也是一场不容闪失、必须打赢的硬仗。快点,再快点!日夜轰鸣,紧锣密鼓,不眠不休,在这场与疫魔竞速的较量中,每一道工序的时间安排都精确到以小时来计算,每一名建设者都在工地夜以继日地挥汗如雨。他们的目标、信念只有一个:早日完工,战胜疫情!1月23日开始建设,24日已有上百台挖掘机抵达现场;25日正式开工,26日第一间样板房建成;27日,场地整平、碎石黄沙回填全部完成,首批箱式集装箱板房吊装搭建;28日,双层病房区钢结构初具规模2月1日,全面展开医疗配套设备安装,2日交付完工。10天10夜争分夺秒,火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后,是中国建造技术的创新,是更丰富的抗疫经验,是同舟共济、坚不可摧的中国力量。

火神山医院贵在温度。一方有难,八方支援。众志成城,才能形成战胜疫情的合力。火神山的神速建成依靠的不仅是朴实善良的劳动者和建设者,还有来自全国的驰援建设和爱心洪流。来自全国各地的4000多车辆在工地上忙进忙出、3000多名建设者从五湖四海汇聚在武汉知音湖畔、社会各界纷纷捐赠建材产品、办公椅、救护车等物资全力以赴、全力推进、全力支持,他们来自全国各地,说着不同方言,为同一个目标而努力冲刺。火神山医院建设的背后,是亿万人的并肩作战,是众志成城的英雄中国,传递出不惧风吹浪打、紧密团结互助的中国温度。

火神山医院创造了中国速度的又一次奇迹,彰显了万众一心、共克时艰的中国力量,也为我们打赢疫情防控阻击战注入了更多信心和希望。我们相信,冰雪终会消融,疫魔总会散去。我们期待,春暖花开之日尽快到来。

疫情防控观后感【篇5】

新年期间,新式冠状病毒感染的'肺炎疫情来势汹汹,一会儿触动着亿万公民的心。这注定是一个不一样的新年 。那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱建立桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用举动向咱们诠释了什么是大爱无疆。

节目中,一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。很多的“追光者”们在国家和公民最需求的时分,做出无怨无悔的挑选。他们把对公民的`爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚决的手印,表达着炽热的担任与许诺;他们用最美的身影,诠释了生命的含义!

而咱们,也应尽自己的绵薄之力,不为医师,社会增加担负,依照节目中所说,不随意出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自己的力气!

武汉,加油!湖北,加油!我国,加油!

疫情防控观后感【篇6】

据悉,本次活动特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

疫情防控工作涌现的感人案例,为思政课提供了丰富、鲜活的素材。在这个特殊时刻,从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从志愿者到快递小哥……14亿中国人万众一心、众志成城,创造了一系列的战“疫”中国速度、中国奇迹。

艾四林教授将立足中国抗击疫情的具体实践,引导学生深化对马克思主义基本理论的认识、深化对马克思主义中国化最新成果的认识。

秦宣教授将聚焦“疫情大考告诉我们什么?”,分析中国抗疫彰显的中国领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。

王炳林教授将从我国历史上的防疫斗争历程出发,分享从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧。

“前你们保护我们,现在我们来保护你们。”疫情之下,一个年轻的群体始终活跃在抗疫一线,他们就是“90后”等新生代力量。“非典”疫情期间他们多是懵懂的见证者,如今却已然成为战“疫”的主力军之一。

冯秀军教授将以战“疫”里的青年责任与担当为主题,深情讲述这场疫情中勇敢逆行的年轻风景,引导大学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。

疫情防控观后感【篇7】

随着国内疫情防控形势持续向好,生产生活秩序加快恢复。但近两日,北京保持了56天“零新增”的局面被打破,出现新增新冠疫情确诊病例,在全国范围内再次敲响警钟。我们必须认清新冠病毒并不会倏然而去的现实,防控工作稍有不慎,疫情的“火苗”就很可能会形成“燎原之势”,卷土重来。为此,我们在常态化疫情防控中必须打好宣传教育、监督管理和检测诊断这“三张牌”,抓牢防控工作的“三道防线”。

打好宣传教育牌,筑牢常态化疫情防控的思想防线。所谓常态化疫情防控,不是指疫情完全消失,生产生活恢复到疫情前的状况,而是指疫情有可能会长期存在,防控工作成为了一项长期化、生活化的重要任务。针对常态化疫情防控阶段,部分群众不重视疫情的潜在风险、部分干部麻痹大意和松劲懈怠的现状,我们必须通过报刊杂志、电视网络、广播喇叭等方式,在全社会范围内进一步加强宣传教育工作,让每个人认识到病毒的危险性与狡猾性,从而增强自我防护的主动性与自觉性,把“勤洗手、多通风、戴口罩、少聚集”的良好卫生习惯保持下去。

打好监督管理牌,筑牢常态化疫情防控的责任防线。虽然国内疫情防控形势总体缓和,但在国外疫情形势严峻和复工复产复学不断推进的背景下,我们“外防输入,内防反弹”的压力仍然很大。为此,广大党员干部要树牢“人民至上”的价值理念,不断践行初心、勇担使命,根据形势的变化审时度势、科学研判,及时调整防控策略,建立起社区、学校、企业常态化防控的科学体系,持续做好摸底排查、卫生消杀、保障供应等工作,坚持防控意识不变、标准不降、力度不减,层层压实责任、层层传导动力,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

打好检测诊断牌,筑牢常态化疫情防控的救治防线。保障人民的`生命健康安全是我们党义不容辞的责任与使命,在常态化防控工作中,必须补齐医疗救治体系的短板,分类分级分层开展救治工作。对于新冠疫情的疑似病例,要通过专家会诊和核酸检测进行具体分析,通过基层社区与定点医院双方之间的有效衔接,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗;对于新冠疫情的确诊病例,要坚持“生命至上”的原则,集中呼吸、重症、感染、影像、中医等多个医疗部门的力量,提供综合化、个体化、差异化的治疗方案,全力救治患者。以现代化、科学化的医学隔离和医疗救治为兜底保障,限度地减轻疫情对广大群众生命安全的威胁。

疫情防控思政观后感


随着写作规范的不断完善,范文的用途越来越广,范文能够运用到我们生活的方方面面,有哪些范文值得参考呢?小编特地为你收集整理“疫情防控思政观后感”,欢迎分享给你的朋友!

疫情防控思政观后感 篇1

“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”向全国大学生和网友生动解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事。以下是我能网小编为大家带来的关于同上一堂新冠肺炎疫情防控思政课观后感心得体会(共8篇)c,以供大家参考!

同上一堂新冠肺炎疫情防控思政课观后感心得体会(共8篇)

提到门,大家都十分熟悉,关上大门朝天过,我们非常熟悉“关上大门朝天过”这句谚语,意思是没有交流。防疫工作推进以来,各地协调部署,联防联控,日夜在基层一线排查工作人员,就像“关上大门朝天过”在等他、关关上大门朝天过、掉闸一样,牢固筑起保障人民生命安全的坚固围墙,守护老幼安全,使病毒“入不去”。随着确诊病例的增多和防控压力的加大,目前有人因个人原因故意隐瞒外出信息。明明斋可以在苟利国家生死以、岂因祸福避趋之里为国苟利国家生死以、岂因祸福避趋之做贡献,还有人当面一起吃饭,在超市用品和电梯按钮上吐痰、擦水,这太离谱了。你什么时候任性?前线的医生和护士冒着生命危险去救同胞。有些人因为“一杯奶茶”、“无所事事的恐慌”、“我怎么了”等荒谬的理由随意外出。他们不仅暴露在危险之中,而且可能会让防控部关上大门朝天过的努力白白浪费很多天,医护人员需要更加重视治疗和感染风险,国苟利国家生死以、岂因祸福避趋之可能会投入高额的抢救资金。这样的品种,无疑是帮助病毒“关上大门朝天过”。我们说苟利国家生死以、岂因祸福避趋之是最小的国苟利国家生死以、岂因祸福避趋之,国苟利国家生死以、岂因祸福避趋之是最大的。中国人注重传统,苟利国家生死以、岂因祸福避趋之庭观念根深蒂固。突如其来的疫情让“守关上大门朝天过员”苟利国家生死以、岂因祸福避趋之族的观念依然坚定。然而,这个“苟利国家生死以、岂因祸福避趋之”已经从一个小苟利国家生死以、岂因祸福避趋之庭变成了一个大苟利国家生死以、岂因祸福避趋之庭。为大苟利国家生死以、岂因祸福避趋之守住“关上大门朝天过”,手脚冰冷,挡不住严守的决心;

低温冷风,驱走不了坚韧不拔的信念。”为了国苟利国家生死以、岂因祸福避趋之的生死存亡,你会因为不幸而逃避吗?”因为“守关上大门朝天过员”不仅是值班人员,更是村里安全的大关上大门朝天过;

“守关上大门朝天过员”不仅是一张牌,更是一方责任的大漏洞。有人会说,我不是党员干部,而是一个普通人,我能做什么?为居民申领通行证的志愿者;

免费捐赠防疫物资的爱心人士;

怕工作人员吃不上热饭,把一袋馒头从锅里拿出来的热心阿姨;

我们用微信不断宣传,不断给社会打电话,提醒热心人不要参观或聚集。。。。我们是普通人,普通人可以做点什么。什么是心灵的统一?你我的实际行动就是这个词的具体体现。中华民族五千年的血脉传承,在这个关键时刻,需要亿万中国人民用承诺点燃骨子里的爱国热情。在这个防疫的关键时刻,作为普通老百姓,我们需要做的就是“关上大门朝天过”。事实上,我们是守门员。一个人不能赢得战争。”不要做你不想对别人做的事,我们不能拿别人的“负重前行”来为我们的“岁月静好”买单。请记住,此时此刻,你的“大门不出,二门不迈”是抗击疫情的有力支撑。

同上一堂新冠肺炎疫情防控思政课观后感心得体会(共8篇)

新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿中国人的心。一场没有硝烟的抗击疫情人民战争已经在神州大地打响。总书记强调,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。党员领导干部要坚持做到“六个带头”发挥好先锋模范作用,在坚决打赢疫情防控攻坚战中践行初心使命、体现责任担当,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

一要带头讲政治。各级党员领导干部要坚决贯彻落实总书记重要指示精神,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,强化“万无一失、一失万无”的风险意识,严守政治纪律和工作纪律,统一行动听指挥,坚守岗位顾大局,不讲条件、不提要求,主动承担党组织分配的工作任务,把疫情防控作为树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”的“试金石”。

二要带头抓落实。各级领导干部特别是主要领导干部要狠抓落实、靠前指挥,做到守土有责、守土尽责。要坚决贯彻落实好上级党组织发布的各项防控措施,坚决保证政令畅通,做到有令则行、行必迅速,有禁则止、止必彻底。在关键时期发挥好党组织防控疫情的“主心骨”作用,做到严防死守,不留死角,不出纰漏,环环相扣,形成工作闭环。要坚决扛起防控责任,落实“防输入、防扩散、防输出”要求,做好管理服务工作,确保早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

三要带头亮身份。各级党组织要坚持做到党旗飘在一线、阵地建在一线、党员冲在一线,所有值守点要树起红旗,所有党员要佩戴党徽,亮明党员身份,树立“向我看齐”的防控标杆。党员领导干部要在疫情防控工作中检验自己的能力和水平,带头践行疫情防控要求,弘扬正能量,教育引导身边群众仔细辨别核实各类信息,做到不信谣不传谣,共同维护社会公共秩序和社会和谐稳定。

四要带头作表率。党员领导干部要作好表率,把防控的责任扛在肩上,要带头保持良好生活习惯,积极搞好公共卫生和个人卫生,做到勤洗手、勤消毒、勤通风。要带头不串门、不集会、不聚餐,尽量减少外出,无事不出门,出门戴口罩。要带头执行疫情防控措施,积极配合有关部门做好追踪排查和防疫检查等工作,以实际行动为夺取这场斗争的胜利做出应有贡献。

五要带头做宣传。广大党员要带头宣传党中央关于疫情防控工作的重要精神,通过多种渠道主动做好释疑解惑工作,要引导群众正确理解、科学参与疫情防控,坚决防止疫情失控漏管。要引导广大群众做好安全防护措施,自觉向单位和党组织报告个人和家人身体状况,如实提供有关情况。各级党组织要大力宣传在疫情防控工作中勇于担当作为、贡献突出的先进典型,激发广大党员干部忠于职守、无私奉献的热情。

六要带头强服务。各级党组织和广大党员干部要以对人民高度负责的态度,坚定站在疫情防控第一线,组建党员志愿服务小分队,主动做好本区域的日常生活服务。要带头做好困难群众的帮扶关爱工作,限度减少因疫情防控给居民群众生活带来的影响。带头坚持联防联控、群防群控,严格落实网格化管理和入户排查,精准实施流动人员健康筛查,倡导文明卫生习惯,切实阻断疫情传播扩散的途径,牢牢掌握防控工作主动权,真正“打一场有把握的仗”。

同上一堂新冠肺炎疫情防控思政课观后感心得体会(共8篇)

今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。

透过新闻,我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫,一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上短暂休息的身影,年轻医护人员心无旁骛,凝视自己的战场;我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上,武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命,70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而夜不能寐;我们看到坚守阵地做着深入报道,不断报告疫情最新进展的新闻记者;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人;

那些争做“逆行者”的医护工作者;

用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;

他们用最美的身影,诠释了生命的意义!这些逆行的背影,他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄,是守土尽责。

同学们大都是非典前后出生的,这是我们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。2003年非典爆发,全世界守护着80后、90后、00后。17年过去了,换成80后、90后、00后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样子,替更多人负重前行。

目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,此刻,我们呆得有点烦闷焦躁的家,是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外。我们也应尽自己的绵薄之力,虽不能说能为战胜疫情提供决定性的帮助,但也能做到不为社会增添负担。按照这堂课中所说的,减少出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自己的力量!同时,这场疫情,也是能对我们的成长有很大的帮助。只有正视这样的经历,才能在困境中成长,迎接更加光明的未来。

疫情防控思政观后感 篇2

今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样真切地感受【】到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。

透过新闻,我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫,一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影,年轻医护人员他们心无旁骛,凝视自己的战场;我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上,武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命,70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;我们看到坚守阵地做着深入报道,不断披露疫情最新进展的新闻人;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人;那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开间武汉或审核三亿元的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义!这些逆行的背影,他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄,是守土尽责。同学们大都是非典前后出生的,这是我们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。2003年非典爆发,全世界守护着80后、90后、00后。17年过去了,换成80后、90后、00后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样子,替更多人负重前行。目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,此刻,我们呆得有点烦闷焦躁的家,是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外。我们,也应尽自己的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自己的力量!同时,这场疫情,也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历,在困境中汲取教训成长,才不辜负这样一场代价沉痛的历练。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!武汉加油!中国加油!

疫情防控思政观后感 篇3

为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。3月9日14:30至16:00,全国高校学生可通过人民网教育频道、人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等同步收看直播。

本次活动特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

疫情防控工作涌现的感人案例,为思政课提供了丰富、鲜活的素材。在这个特殊时刻,从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从志愿者到快递小哥……14亿中国人万众一心、众志成城,创造了一系列的战“疫”中国速度、中国奇迹。

艾四林教授将立足中国抗击疫情的具体实践,引导学生深化对马克思主义基本理论的认识、深化对马克思主义中国化最新成果的认识。

连日来,新冠肺炎疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复,国际社会对中国此次疫情防控的举措也给予高度评价。那么,中国党为什么能?中国的制度优势是如何体现?

疫情防控思政观后感 篇4

3月25日,我处清除一队党支部组织全体党员学习观看“灯塔大课堂”第八课——《统筹推进疫情防控和经济社会发展》。党员同志们采取自学的方式,观看课程内容,并将学习情况及时向党支部进行了交流汇报。本期“灯塔大课堂”内容主要讲述了自2月19日以来习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的重要讲话和重要指示精神。下午两点半,清除一队党支部通过山东e支部组织党员在线讨论交流,谈体会、谈认识、谈打算。

党员同志们纷纷表示,习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,为我们坚决打赢疫情防控阻击战提供了总指导和总遵循,在疫情防控工作中,要切实把思想和行动统一到总书记、党中央决策部署上来,坚定必胜的信心和决心,积极投身疫情防控和复工复产一线,扎扎实实做好各项疫情防控工作,竭力在实践“疫”考中交上一份合格答卷,努力建设好“智惠一处”“文明一处”“和谐一处”“文化一处”,为我处争创全国文明单位、为打赢这场疫情防控阻击战贡献自己的青春和力量。

疫情防控思政观后感 篇5

新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势严峻复杂,处于攻坚克难的关键期。面对疫情,要坚定不移把党中央各项决策部署落到实处,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,坚决遏制疫情蔓延势头,积极念好疫情防控“四字诀”,全力打赢疫情防控阻击战。以下是我观看了疫情防控思政大课后的小感悟。

念好“稳”字诀。古语有云,“泰山崩于前而色不变”,“每临大事有静气”,都是说明越是危机时刻、紧要关头、艰难困苦,越要沉心静气、气定神闲、心安思稳,才能深谋远虑、冷静理性、沉着应对。我们要以良好的精神状态、工作状态应对“战时状态”要求,在充分掌握病毒科学认知、疫情传播规律的基础上,以科学的治理思维、工作方式和方法举措,从实处着手、向难处发力、在细处用功,提升抓落实的反应速度,增强抓落实的推进力度,改进抓落实的工作效果,精准做好疫情监测、排查、预警等工作,在大局稳定、人心稳定、形势稳定的局面中,沉着应对并坚决打赢疫情防控阻击战。

念好“信”字诀。全面战“疫”已经到了白热化阶段,除了坚定信心、迎难而上、坚决胜利,我们别无选择。新型冠状病毒疫情爆发后,医务人员、人民解放军、人民警察、公务员、社区工作者、村社干部、社会各界爱心人士,不约而同的坚定着信心,让我们看到了信仰的伟大。从“火雷速度”我们看到了“中国速度”,看到了建设者们日夜兼程、战天斗地的信心和勇气,更加坚定了我们必胜的信心!信心所指,所向披靡。对于当前复杂多变的疫情防控形势,我们每一个人都要充满信心,有信心就有勇气,有信心就有力量,我们没有人能够准确预判这场战斗会何时结束,但唯有激起足够的信心,才能走向最终的胜利。

念好“践”字诀。疫情就是命令,防控就是责任。严酷的疫情形势也是考验全国9000万党员的“试金石”,入党时发出的誓言在这一刻需要用实际行动来践行,一封封“请战书”、一个个“逆行者”展现的正是共产党员“无畏”的精神和“奉献”的信仰。广大党员干部要继续发挥“集结”和“模范”作用,在关键时刻放下自我、亮明身份、迎难而上,始终冲在一线、干在一线,始终将自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,把家国情怀化为践行使命的不竭动力,不负人民所期,不负时代所托。只有关键时刻顶上去,将初心和使命化作坚不可摧的“矛”,攻破一切阻挡在前的危机与险情,构筑一道战“疫”的严密防线,才能守护住身后的“万家灯火”。

念好“久”字诀。“一鼓作气、再而衰、三而竭”,疫情防疫战现已形成合围之势,但战斗还在继续,远没到鸣金收兵的时刻。正所谓“行百里者半九十”,战役愈接近成功愈困难,往往“一着不慎,满盘皆输”,这是一场同时间的赛跑、同病魔的较量,也是一场生死时速的竞赛,更是一场危难重重的搏击。广大党员干部要保持高度警觉、绷紧思想之弦,以饱满的动力、顽强的毅力、坚定的决心,做到不松劲、不懈怠,按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,用铁肩膀扛起硬任务,以善作为啃下硬骨头,时刻保持高度紧迫感和责任感,努力打赢这场不平凡的持久战。

防溺水观后感怎么写模板


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防溺水观后感怎么写 篇1

看了防溺水安全常识后,我没想到溺水能杀这么多人。

尽管游水能训练身体。避暑纳凉。愉悦身心。可是,游水也要留意安全。在无家长或教师的带领下,不要私自下水游水。例一:小明和小华两个小朋友在放学的路上走,小明小朋友说:“我要去游水。”小华小朋友说:“不可以,在无大人时不能游水。”小明小朋友说:“管他能。”说完就跳进了水里。小华小朋友说:“不要到湖中心,水太深了!”小明小朋友一会就游到了湖中心,大喊:“救命。救命。”小华小朋友喊:“快来人啊,救命!”俗话说水火无情。例二:2006年6月的一天正午,湖南某村的6名13岁小孩,在一个宽宽的湖里玩,一个女孩不幸溺水身亡,这些事端都是脱离家长。教师的时分产生。

不要去不知水情的当地游水

例三:一个小朋友说:“天太热了,咱们去游水吧!”另一个小朋友说:“不。不能去不知水情的当地游水。”榜首个小朋友说:“你胆子太小了。”第三个小朋友说:“咱们又不是不会游水。”第二个小朋友说:“好吧。”他们游了一会,一个小朋友叫:“救命。”最终还有个事端是2006年8月暑假期间,几个孩子在乡村的一个大河滨玩,一个孩子由于水草环绕逝世。所以,防溺水很重要。

防溺水观后感怎么写 篇2

1月10日上午,咱们班放映了《安全教育》片。影片中有咱们平常日子会遇见的事。

电,电是咱们日子不行短少的,合理运用它便是咱们的好朋友,运用不当就成了咱们的坏朋友。影片中的一些小孩由于猎奇而接触电,然后被电晕、电伤乃至逝世。假如发现有人触电,千万别用手拉,要用竹竿、木棍等物体挑开电线。把触电人抱在床上,及时打120电话急救。

火,火能够煮饭,也能为咱们带来温暖。但假如欠好好运用,也会形成火灾。因而,不能玩火,不能玩烟花爆竹。一旦产生火灾,要运用灭火器或水救火。火灾产生时,烟雾很大,要用湿毛巾捂住鼻子和嘴,垂头折腰及时跑离现场。假如住的楼层不高,能够把被单撕成长条栓住窗户钢筋,从阳台逃生。

毒,在乡村很常见。许多庄稼蔬菜都喷洒过农药.剩余的农药要放在高处,别让小孩子摸到,否则有或许产生中毒。关于刚买回来的蔬菜水果,都要清洗洁净。否则食用后也容易产生食物中毒,呈现吐逆、腹泻现象,严峻时会呈现生命风险。

交通,咱们天天上学,来回骑车或步行都要恪守交通规则,确保本身安全。小孩和大人目测车的间隔不一样,要看前后左右没车才可穿过马路。最好戴一顶黄色帽子,司机能更清楚地看见咱们行人。不要在路上玩耍、嬉戏等。

在观看安全教育片后,我了解到触电、中毒后的医治办法与火灾产生时逃离现场的办法,真是收获颇丰啊!

今日,教师带领咱们观看关于安全的教育片,咱们看得津津乐道。我知道了许多关于安全的小常识,也理解了生命可贵,咱们应当好好呵护。

咱们先观看关于溺水的片段,让咱们收获颇丰。这个片段讲的是两个小女子,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们用正确的办法救了小男孩。看到这儿我心想:溺水现象的产生大多数都是由于青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游水,才形成的。所以咱们千万不能去这种当地游水。这样是十分风险的。

我还看到了一个镜头:一个男孩子预备下水游水,朋友规劝他别下去,可他底子听不进去,还自傲满满地说自己会游水。所以就下去了,一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游水,没想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿生命恶作剧!

看到这一刻,我真是为他捏了一把汗,好可怕!幸亏他的朋友救了他,要否则他就会淹死的。“喜爱生命,谨防溺水。”这一句话处处可见,可又有哪个人把这句话牢紧记在心中。生命只要一次,生命是宝贵的,更是软弱的!假如咱们欠好好爱惜,那便是浪费生命。国际上有许多人由于游水溺水,他们在要去游水的时分怎样不想想,这样的区域游水安全吗?不要只顾着一时的爽快而忘乎所以,在炽热的夏天,哪怕一分一秒,都要进步警觉!

同学们,喜爱生命吧!它只要一次,不要在风险的当地游水,随时你都或许失掉生命,安全小常识必定要紧记,这样,咱们每天才会过着安全、美好、健康的日子!

防溺水观后感怎么写 篇3

通过教育使学生了解冬季安全应注意的事项,在思想上认识到冬季安全的重要性,增强防滑和防坠冰的意识;在行动上真正表现出来,做到自觉遵守纪律,并能督促其他同学;同时教给学生一些自救知识。

一、寒冬来临,作为小学生,我们应该注意哪些事项呢?

首先,请全体同学认真听以下案例:

1、2009年11月28日,灵武市枣湖发生了令人痛心的一幕:家住附近的4名中学生结伴在冰上玩耍,不幸全部跌入水中溺水而亡。

2、2012年1月8日,山西省长治县郝家庄乡上郝村5名儿童溺水死亡,溺水身亡的5名儿童均为男生,年龄最大的12周岁,最小的5周岁。

3、2012年2月19日下午,邯郸市永年县3名小学生结伴在洺河滑冰时,全部落入河中。经消防官兵和群众全力营救,一人脱险,两人溺水身亡。

4、2012年12月31日,新密6名孩子到水库滑冰5人落水,2人溺水死亡。

5、2013年1月11日下午放学后,湖北省恩施州建始县4名小学生在一水塘冰面上玩耍,冰面破碎跌落水中,3人死亡,1人经抢救脱离生命危险。

6、2013年1月14日,赣榆三儿童青口河滑冰,1名溺水身亡,2名脱险。

7、2013年2月24日,文安县一群孩子到冰上嬉戏,冰层突然开裂,5个孩子落水,不幸全部溺亡。

8、2014年2月23日,山西平遥周末结伴滑冰6名儿童滑冰不慎落水溺亡,年龄最大11岁,最小仅5岁。

二、冬季安全注意事项

在冬季我们会经常遭遇低温和雨雪的袭击,常常给我们的生活带来极大的不便,尤其是交通运输和出行。今天,我们就冬季雨雪天气方面问题,提示一些安全防范知识:

1、防滑:由于降雨、降雪,地面光滑,应尽量减少外出,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋,手中不宜拿伞、棍等细长物品。

2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽,耳、手不宜长时间暴露在外。

3、防病:活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水,脱掉湿衣服,换上干衣服。每天保持室内通风半小时,防止感冒病毒滋生。

4、防溺水做到“四不”:不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到水边游玩;不到危险地域、沟河塘坝水库滑冰游玩。

5、其它安全事项:

(1)注意取暖,生好炉火,穿好棉衣,戴好手套,防止冻伤。

(2)家庭和学校要严防煤气中毒。

(3)不玩火,尤其是在教室内,要提高安全意识,降低火灾发生的可能性。

(4)不在校园内或坡上滑雪,不在校园内追跑打闹。

三、溺水急救

溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

急救方法

1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水;或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出;或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16——20次)进行,直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60——80次)进行,直到心跳恢复为止。

4、发生事故要求:出现事故,要立即呼救,小学生不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。

四、手脚冻僵了应该怎么办?

在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的`方法应该怎样呢?

1、应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2、如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3、最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。最后,希望同学们时时保持清醒的头脑,提高自己的安全意识,并且相互提醒,积极向我们的同学、家长宣传安全知识。自己健康成长、家人幸福快乐,安全是前提。祝同学们学习进步,健康快乐!

防溺水观后感怎么写 篇4

2022学生防溺水观后感范文

看完一部作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?为此就要认真思考观后感如何写了。到底应如何写观后感呢?以下是小编为大家整理的2022学生防溺水观后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

现在,青少年小学生溺水事件已经非常多了。许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。给他们的家庭造成了悲剧。

溺水事件现在真是堆积如山,譬如前不久就发生了这样的溺水事故:有些学生在自家荔枝园中玩耍,不幸溺水身亡;有些学生到水库边游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些学生到海边游泳,不幸溺水而亡。还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件,三名男孩结伴回家,途中看见湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要尽量结伴游泳,有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。假如有了大人的陪护,下水前都要做一做“下水准备活动”,时间要求是三分钟,活动一下筋骨,不然的话下水腿会抽筋,自然会导致溺水。假如在游泳池游泳,自己适合什么深度就选择什么深度,不要盲目进入深水区,对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞强,不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的'游泳池内进行此项运动。要清楚自己的身体健康状况。

有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊,我们一定要在日常生活中提高安全意识。水无情,人有情。随着溺水事故的不断发生,我们要提高警惕,这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,溺水事件还是可以防止的。

防溺水观后感怎么写 篇5

在观看了《喜欢生命―防汛防溺水主题班会》后,我获益匪浅。

它讲诉了一个个无知的小孩溺水的事情。他的家长便整天以泪洗脸,整天揣着一颗遭到重创的心,在学生生逝世事情中溺水是一个“罪犯”。近年来意外逝世的孩子近五万。五万,多么惊人的一个数字啊!

可是这段视频也告知了咱们怎样防护方意外逝世的产生,也说明晰一个问题,尽管你遭到必定程度的损伤,但只需你仔细想,最大受害人不是你自己,而是你的爸爸妈妈,辛苦的吧你抚育长大,而你呢,却用这样的行为来酬谢他们吗。你的一举一动爸爸妈妈都挂念在心,只需你一个动作i就可以把他们送入阴间。爱惜你自己,便是酬谢他们的最好的一种办法。

老子从前说过一句话“安全之行,始于足下”。为了你们的爸爸妈妈,你们必定要喜欢自己的生命。不要让你的爸爸妈妈忍耐一些心上面的巨大痛苦,或许你不明白,真的很痛!

这,告知了咱们青少年应该做一些安全的行为,爱惜自己一辈子一次的生命。当然,他人要做一些不爱惜生命的事或十分风险的事应该要阻挠他,多学习一些安全常识,要进步自己的安全认识,挑选恰当的环境。干事先考虑结果,这样才干是咱们的日子更夸姣。

防溺水观后感怎么写 篇6

今日的班队课上,教师让咱们看一部儿童防溺水教育片。

片中告知了咱们许多游水时防溺水的常识,假如在肚子太饿、太撑或许太疲惫时不适宜游水,游水时刻最好控制在饭后1个小时左右。游水最好到游水馆或水上乐土去进行,不要到江河、湖泊和水库等当地,由于那里有许多水草和漩涡,还有鳄鱼、水蚺等不明风险生物。不过要是真的产生风险,比如被水草缠住了也不必慌张,只需深吸一口气,扎进水里,屏息将水草摆脱下来,然后以仰泳姿态敏捷脱离风险地带

这节有意义的班队课给咱们日子中的风险之门加了一把结结实实的锁,我期望在每一个炽热的夏天,溺水的工作不要产生。

夏天到了,气候十分炽热。许多人喜爱到水边玩耍、下水游水,以致于每年都有许多人由于溺水而亡。星期一的下午,校园安排咱们观看了“防溺水教育主题片”,里边细数了近年来所产生的溺水工作,一个个数字击痛人心。让人不由想到:溺水,莫非真的无法避免吗?

每年的夏天,都有许多条生命跟着逐流的水波而消失在这个国际,带给家人的是终身也抹不平的伤痛。上一年,咱们湖北省就产生了这样一件事:一群大学生在江边听到两个小男孩在水里呼救,敏捷冲了曩昔,由于大多数同学不会游水,咱们决议手拉着手组成人梯,伸向江中救人,当第二个男孩快要被救起时,最不想看到的一幕产生了:一位学生由于体力不支而松了手,水中登时乱成一团,呼喊声一片。一些冬泳队队员闻声赶来,救上了6名大学生,而陈及时、何东旭、方招3名大学生却消失在湍急的河流中三名大学生的死是荣耀的、巨大的,可这样的做法是过错的。在自己不熟悉的水域中发现有人溺水,榜首反响应是找人帮助,而不是自己下水去救别人。人梯中止这种事端是意料之中的,可为什么还有这样做呢?爸爸妈妈总是吩咐咱们不要到有水的当地玩耍,究竟咱们还小,可这两个男孩仍是坠落江里。他们俩获救了,可那三名大学生却永久地离开了人世,为什么明知水中风险,还要到水边玩耍呢?

形成案例产生的主要原因仍是咱们自己。为什么偏知水中风险,还要到水边玩耍?为什么偏知救人风险,还要下水施救呢?或许有人会说:“你看到别人溺水不救他,这不是见死不救吗?”可咱们有没有想过,自己的生命安全都不能确保的话,怎样样去救别人呢?假如你对水域很熟悉,有必定阅历去救人,没有人拦你;可假如你水性欠好,仅仅盲目救人,这种做法便是愚笨的,乃至要付出生命的价值。一同,家长和教师更应尽到自己的责任,告知孩子们水中风险,远离水域,更要起到监督效果。最重要的`是,咱们自己也应管好自己,想想那么多爸爸妈妈失掉儿女时的苦楚,咱们应做到“六不”:不私自下水游水;不得私行于别人结伴游水;不到无安全办法、无救援人员的水域游水;不在无家长或教师的带领下游水;不到不熟悉的水域游水;不熟悉水性的同学不得私行下水施救。一同还要紧记:气候再热,不到河塘边降温;水景再美,不到水中去感触;水性再好,没有确保别下水;别人再劝,不必生命去逞强!信任做到了这些,咱们的生命就会有确保。

同学们,生命是名贵的,但也是易逝的,生命只要一次。让咱们一同来喜爱生命,远离溺水,留给爸爸妈妈亲人、朋友教师们,一个完美、欣喜的人生结局,这样才不枉他们疼咱们一场,对吗?

防溺水观后感怎么写 篇7

有人说,生命是瑰宝;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。国际因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

在暑假,许多孩子都喜爱去游水,可是短少安全防备认识,不少儿童因而丧失了生命。据调查,我国均匀每天有近150名儿童因意外损伤而失掉生命。夏天是炽热的,它的炽热牵引着多少人去水沟、去江河湖海中游水、嬉戏?正是由于这一个个不标准的“游水池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的本来美好的家庭承受着巨大的苦楚,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐惧的字眼,让人心惊胆寒,让人心境悲愤,但却杯水车薪。

在这我想提示各位:

一、从我做起,建立安全认识,加强自我维护,远离溺水风险,不参加各类风险的校外活动

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等风险地带嬉戏、玩耍;

三、必定要在有家人陪同的前提下,到安全的、正规的游水池游水。并要做好相应的预备活动,避免溺水工作的产生。

四、不到无安全设备、无救助人员的水域玩耍和游水;不在设有“制止游水”或“水深风险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园特别是靠河处停留玩耍;

五、当发现有人落水时,不能冒然下水解救,应立即大声呼救,一同将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

水是生命之源。它有温顺的一面,滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面,有时居然吞噬了人的生命。

喜爱生命,作为咱们中小学生,不到深水的当地去,不在水中玩耍太久学会一些底子的游水技能和溺水后的自救办法。作为各级当地政府,应加强勘测,对风险河段要采纳防患办法,绝不能忍受一些开发商,只管挖沙石赚钱,却不管别人安危的做法。在这儿,我要提示那些人,酷爱生命吧,生命如时刻,一转眼就没了,所以咱们应该爱惜生命,爱惜时刻,酷爱日子和学习!

防溺水观后感怎么写 篇8

春去夏来,天气越来越热。我们实验小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。

在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的'首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

在这节班会课上,有个惨剧让我替他们感到遗憾:6月29日,四川省达州市3名十岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢?

同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这个个不规范的“游泳池”夺走了个有个含苞待放的生命,是个有个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

让我们起大声呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

防溺水观后感怎么写 篇9

没有健康,就不会有奇迹,没有安全,祖国也会少份希望。自从我看了《珍爱生命,预防溺水》这个节目以后,使我受益匪浅,每个孩子,有可能是以后奥运会的世界冠军,有可能是位鼎鼎有名的文学家,也有可能是位国之栋梁。可如果没了安全,祖国和社会的希望就将会受到大大的损失,科技发展将会缓慢,所以,每个人都要拥有安全。

《珍爱生命,预防溺水》这个节目播出以后,告诉了我许多关于预防溺水的安全知识,也警告了各位热爱游泳调皮活泼的孩子不能在不安全或不熟悉的情况下游泳,各位不会游泳的小孩们也定要尽快学习可以预防意外。

在炎热的夏天,骄阳似火,如火如丹,每个小孩都想去游泳,可却也是溺水发生最多的时候,所以,要去游泳的.话,必须要在大人的陪同下,定要注意安全,尤其是些淘气的小孩子,他们总是会有点逞强,说自己不用救生圈,不用做热身,有的甚至用只手游泳,结果在游泳的过程中抽筋,造成了不可估量的危险,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可预料的危险,所以每个人都需要记住这些防溺水的知识,可真是名不虚传,对人可有效了呢!

希望每个人都身体健康,认真学习,千万别让悲剧发生。

防溺水观后感怎么写 篇10

炽热的夏日即将来临,下水游水、嬉水成了孩子和大人们又一件风趣的活动,但其存在的安全风险却是最令人担忧的。为确保孩子的生命安全,防备孩子溺水事端的产生,咱们展开了“防溺水”安全教育活动。首要,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些防备溺水的安全留意事项:不单独特池塘边、河滨或田间水沟玩水、嬉戏,不单独和伙伴去河滨游水,当产生伙伴溺水风险事端时及时向邻近的大人求救,不得自行安排救助等。其次,教师经过讲案例、齐评论的方式,教授孩子一些自防自救的常识,深化防溺水安全教育,使孩子把握自防自救常识,进步自防自救才能。

本班级许多小朋友放假都会回乡间老家,乡间许多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育特别重要,特别是大班的小朋友行动力很强,并且胆子大,对自己的才能有时会有过错估量。在课堂上,咱们在评论实在案例的过程中,大部分的幼儿都感触到溺水的严峻性,可是对溺水的概念又很含糊,不理解。许多幼儿在评论中都透露出自己从前有过在小河滨或许池塘玩水游水的阅历,可是却从不了解其风险性,只作为一件很有意思的工作来看待。并且这跟家长教育联系比较大,许多家长重视这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游水有风险,假如要游水要去正规的游水馆,并在大人的陪同下带上安全防护设备。

经过一节课的学习,大部分的幼儿都底子了解游水需求留意的当地,哪些当地不能去游水,以及游水馆游水需求留意的安全事项。可是安全教育需求家乡共育,仍是需求家长的帮忙。

防溺水观后感怎么写 篇11

正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的些家长,随着天气的逐渐变热,往往会抱着些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。家长们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕万只怕万”,万孩子遇难了,那孩子的家长又该怎么办,孩子虽然这样悄无声息的走了,但是他们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。

我们不愿看到个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的'凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在个安全的世界里。

家长们让我们行动起来,珍爱自己的生命吧!远离那危险的河道,平平安安度过每分每秒,跟溺水事件说拜拜。

防溺水观后感怎么写 篇12

看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,这时候最关键的观后感不能忘了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编收集整理的《新课堂——同心防溺水》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

水是我们人类的生命之源,但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死,像今年暑假就有这样的事发生。

7月5日,有三位认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。

我还想提醒大家:一、不要去山塘水库游泳;二、当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人;三、有人救上来时,用双手相扣按住病人的胸口,往下按15下……

珍爱生命,就要注意安全,不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。

2024名著观后感


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名著观后感 篇1

这时的夜让我感到清凉纯净。何况它又按着季节,给我们以意外丰富的收获呢。从佛学角度而谈:

生死轮回,无始无终,人们所观景象终究有限;然若以心静悟,以神畅游,则无所不至,无所不见,世界装在心中,自明于眼底,如此一来,井口之天与无边之天有何区别?以哲学观点来看:一花一世界,一叶一如来,说的正是从特殊到普遍的哲学原理,恰如“麻雀虽小,五脏具全”,于小中见大,于细中见精,天又怎能不可化井口之大?

联系青蛙所临境地及其一举一动,只怕远不止如此。日复一日,当我们满怀期待地跨入高中校门时,你告诉我你对学习没有信心。如果你选择一所技术学校,自然意味着我们要分开。牵挂是纯洁,纯真,没有绚丽。

梅尔文对卡罗尔说:“你让我想成为一个更好的人。连伟人都写过这样的话:

“问讯吴刚何所有?吴刚捧出桂花酒。在初春的清晨,把它翻出来,桃红的,棉花的,不是穿,而是看,看,试,试。

虽然有些人也是奉公守法的好公民却没有别人过得好,但总比那些进监狱的人强吧?约束可以督促你前进,约束可以使你更坚强,约束可以使人飞得更高……约束在帮助你的时候,同时也制约着你!比如说现在的世界状况吧,向着现代化、多极化发展,但同时也在破坏着自然,所以自然约束着发展;人们想探索外太空,无奈科技还没有达到那种水平;小时候个头比较小想要高处的东西却不能如愿等等。

因为你在破坏各种资源。机器人首先会把所有的土壤聚拢起来,让地球只有一个“岛”,这个“岛”四方平广。我会敲键盘,写下无聊的话来安慰无聊的人。

“一分耕耘,一分收获”。昕彦开始掉头发了。就像电视连续剧里的情节一样,我不知道该怎么想,怎么说,怎么做。我们喜欢阳光,喜欢酷热的太阳,我们是在阳光下长大的孩子,我们讨厌夏天,讨厌即将分离的夏日……这个盛夏,好熟悉,如昔的酷热,这个六月好陌生,分离的月份,陌生的想哭……盛夏,拼搏我们是毕业生,有着自己的梦想,肩负这太多人的期望。

好起来以后,我会回到学校过炼狱般的生活。为什么无意义?因为从逻辑上讲,没有什么能超越无限。

瞧,他们玩得多开心呀。我的眼,变成七八岁孩童的眼。当我拿起雨伞和鞋子时,妈妈的喘息声在雨中回荡,特别清晰。

他已经疲惫,到底该怎么做?没人知道,没人回答。这是否就产生了不和谐呢,不好说。

然而真正有价值的江枫不会轻易被微风吹落,它高高地站在树顶,如火焰般鲜艳夺目。

名著观后感 篇2

课堂,是真理呈现之处,应该是一个问题的提出、理解及解决的过程,是一个知识作为问题解决的工具被探索、被发现的过程。;教学,不是重复前人定下的知识,而是重现这个知识的发现过程,是重新经历,是知识散发出魅力之时。如果没有将“问题—知识—真理”作为课堂教学的核心,有针对性的思维训练,那么教师的精彩表演时浅薄的,教育教学的真谛,将没有被师生在课堂上把握,课堂用表面化的热烈,替代了紧张的脑力劳动,而紧张的脑力劳动,有针对性的思维训练,正是课堂教学的本质所在。因此在课堂上,教师要根据教学内容发掘知识的内在魅力,才能打动学生,让学生陷入深度思考,才能让学生达到认知能力的发展和获得求知的快乐。

第三重境界:知识、生活与生命的共鸣

课堂教学,在实现人与知识深刻共鸣的同时,也实现着人际之间、自我之间的深刻共鸣!我们才能说,课堂教学不仅实现了知识的复现,而且也实现了人的复活---学生与教师生命的复活。理想的课堂教学,需要实现最后一个维度:课堂与社会生活的息息相通,课堂与人类命运的息息相通。我们希望:在我们的课堂,与其粉碎任何刚刚觉醒的意识所具有的自然的好奇心,不如把它引向最初的探询:什么是人类、生命、社会、世界真理?(埃德加.莫兰)也唯有如此,课堂的师生关系,或者说学习共同体关系,它已超越了以亲密为依据,超越了以知识多寡为标准,共同体成员已成为一群为人类,也为自己的存在追寻着真理的志同道合者。只有实现了课堂知识、社会生活与师生生活和生命的深刻共鸣,才能让学生了解学习的意义所在。只有这样,学生不再为当前的一次期考或毕业考试而苦苦死记硬背,而是激发了他们对今后探寻世界奥秘、为今后人类生活的更美好更加努力学习。

因此要改变现有课堂上,见书不见人,人围着书转的局面,必须研究课堂教学师生状态的众多因素,研究课堂教学中师生活动的全部丰富性,研究如何开发课堂教学的生命潜力。

三重境界,为我的工作,指明了方向,目的更明确。

名著观后感 篇3

长江路小学房建兵

案头摆放着魏书生老师的《班主任工作漫谈》、王晓春老师的《教育智慧从**来》、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》······闲暇时,随便翻开几页看看,汲取营养,充电加油;困惑时,按图索骥,查找翻阅,寻求解决问题的妙计良策。打开这本书很有帮助。这些名著引导我们探索教育教学的理念和策略;教我们寻求科学管理班级的措施和方法。

《教育智慧从**来》中有一个教育案例《秘密约定》,读完这篇短文,我很受感动。多么睿智的老师,因为有了他的秘密约定,有了他的精心呵护,有了他的别出心裁的妙招,学生的缺点摇身一变,成了优点。

细想起来,这真是一件小事。但就是着小小的约定,可能会成为这个学生成长的转折点,分水岭,可能会使这个学生的成长轨迹发生翻天覆地的变化。就是这小小的约定保护了学生的自尊心,激发了学生的上进心,这个学生从此就“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

“教育无小事,事事育人,时时育人。”突然想起校长开会时说过的这几句话,真是至理名言。教师的工作,尤其是班主任的工作,真的是应该“细”字当头。

“细心”的观察,才能发现问题,才能防范于未然:“细致”的工作,才能防止疏漏,才能让更多的学生健康全面的发展。

魏书生老师的《班主任工作漫谈》简直就是我的班主任工作教科书。看他们的班规班法:一类是以空间为序的,制定的原则是:

班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。另一类是以时间为序的,制定的原则是:时时有事做,事事有时做。

岗位责任制,从班干部到科代表到普通同学,从思想到学习到纪律到体育卫生,从一日常规到一周常规到每月常规再到学期常规,方方面面,林林总总,每个人的岗位职责规定得多么细致,考虑多么周到,分工多么细密!学生的工作非常细致,不仅便于学生开展工作,也便于班级管理。恰如魏老师自己概括的那样:

班级管理靠的就是民主、科学。

读这些名著,其中有许多方法可以实行“拿来主义”,直接用来指导我们的实际工作,更重要的是:激励我们在工作中更有独创性,引导我们开动脑筋,创造出有特色的教学方法和闪耀着智慧光芒的班级管理的方法。

名著观后感 篇4

关于名著的读后感1500字左右

每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,不是老师的教导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切,是不同于我的父母的关爱,却不失被细心呵护的感觉,我似乎找到了另外一种父母之爱,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她爱慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。

父亲傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,年轻时甚至有些暴燥,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既端庄贤淑,又温厚善良的东方女性。

父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”’尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。

而所谓“人”在傅雷心中又是具体而微的.,这不只是一个愿望,一个口号。它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神,小到对自己事业的严谨,对父母的孝敬,对妻子的理解,对友人的宽容,甚至具体到了一个乐段的处理,一位友人的交往,以至于儿子的言谈举止也都一一告诫“手要垂直,人要立直”都使读者印象深刻,颇有感言。

母亲在那个险恶的年代,在个人安危毫无保障的日子里,她心系远方的儿子和孙子,她克制着内心的恐惧和痛苦,把坚强、安详、无微不至的关怀传送给漂泊异国他乡的亲人。一件为孙儿一针又一针织出来的毛衣,情重如山,她却为“礼薄”而不安,为了让儿子在异国感受到家庭的温馨,她一丝不苟地写下菜肴的制作程序,惟恐疏漏一个细节。她爱夫爱子,一生为这个家奉献,然而,她同样为了不能再忍受的人格尊严的践踏和侮辱,夫妻二人一同将生命融合,迈向永恒,或许更多的是徇情,也算是个结束。然而这个结束却从没让人把他们夫妇俩分开过。

夫妇二人作为中国人的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养两个儿子成材,大儿子傅聪成为著名的钢琴大师,小儿子傅敏成为英语特级教师。是他们教儿子先做“人”,后成“家”,在他们的人生的句号中,就用“人”字结束了,一切美好的的回忆不愿让自己屈辱,不愿再让生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他们宁肯抛弃自己而获一个解脱,来完成人的诠释。 他们的死在我心中有了震撼,我不再象年轻时那样为他们痛楚,只求半个世纪来他们真正的安息。

正是他们严格的家教陶冶出一个世界级的艺术大师。正如好友楼适夷面对傅雷对儿子傅聪的家教的过严过细却“不以为然”。然而就是这样严格的家教,才造就了他不俗的一生,并给千千万万的父母留下了一面宝镜,照一照我们给了孩子一些什么吧?为了孩子我们自己怎样做事做人?

名著观后感 篇5

“坚强”这个词,许多人说过,许多人试着去做过,但真正做到的人却不多。我读了《老人与海》后,发现老渔夫圣蒂雅各做到了。

这本书主要讲了老渔夫圣蒂雅各连续八十四天一无所获,但他仍然坚持出海,在海上与大鱼拼了三天三夜,把大鱼制服了。但不幸的是在回家的途中,大鱼被鲨鱼吃了个精光。然而他没有失败,他是精神上的胜利者。

这位老渔夫多么了不起呀!他捕鱼不仅是为活命,卖钱糊口,更多的是为了表明他是个渔夫,在和鱼的搏斗中显示出自己的力量。虽然他已将近三个月没捕到一条鱼了,但他仍然激励自己:“这是新的一天,一定会有好运的。”到最后,他花了三天三夜钓来的大鱼被鲨鱼吃光时,他依然是那么坚强:“人生来是不能被打垮的,一个人可以被消灭,但是不能被打垮。”

但在生活中,许多人却非常脆弱,遇到一丁点儿困难,就不敢面对。我读到过一篇古文,大意是:一个人走路不小心跌了一跤,刚爬起来没走几步,又跌倒了,于是自言自语道:“啐,要是早知道还要跌这一跤,刚才不起来就是了。”这个人可笑的话语令我想到:你不勇敢地面对困难,只是坐在原地,困难是不会自己过去的。我们要勇往直前,像老渔夫圣蒂雅各那样坚强。

在中华民族上下五千年的历史长河中,也曾涌现出了一些为了远大的理想不懈努力的人。如历史巨著《史记》的作者司马迁。因触怒了汉武帝,他被判了死刑。为了完成《史记》,他选择了忍受耻辱,受到宫刑的处罚。经过十几年的艰苦创作,他终于完成了这部不朽之作!130篇,共计52万多字,凝聚着司马迁的心血,让我们向他致敬!

坚强,是一种性格特点,更是一种了不起的精神!

名著观后感 篇6

读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》受益匪浅。

苏霍姆林斯基告诉我们:哪些东西要讲,而哪些东西则留着不要讲完。我们还没有完成的工作就像是为学生的思考埋下了导火索。

这里没有任何东西可以应用于现成的解决方案。那么,如何让我们的语言直接告诉学生的思想呢?或者说又是怎样的课堂才算是诉诸学生心灵的好课呢?

苏霍姆林斯基曾说,教师无意间的一句话,可能造就一个天才,也可能毁灭一个天才。这两句话用两个对比的结果说明了教师对学生发展的巨大影响。每个人都需要受到尊重、赞赏和鼓励。

所以学生听到老师一句贬低斥责甚至不信任的话,心理就会逆反,和这位老师疏远,甚至迁怒于他所教的学科。反之,老师一句赞美、激励的话会扬起学生自信的风帆,让他产生“向师性”,因为喜欢这位老师,这样,学生就会喜欢老师,愿意学他所教的科目。正所谓“亲其师信其道”。

不同的结果提醒我们,作为教师,学校里没有小事,教育无处不在,所以一定要小心。

苏霍姆林斯基的教育理念是爱孩子、关心和尊重孩子,相信所有的孩子都能向更好的教育方向转变。他不否认有坏学生,但他不确定有坏老师。对流行相当长的说法“没有不好的学生,只有不好的老师”的说法,持否定态度。

苏霍姆林斯基说:谁否认存在难以教学的学生?我相信每个人都有基本的良知,每个尊重基本事实的人都会承认事实。

事实上,困难学生不仅存在,而且在很大程度上已经成为教育工作者面临的最困难的问题之一。面对当时苏联教育界有些人追求及格率而主张把一些学习困难的学生排除在外的情况,苏霍姆林斯基几乎是愤怒地表明了自己的教育不是万能的,我们不能无视教育工作所面临的复杂处境,更不能把教育失败的例子一味地打在教师身上。在实际工作中,我们确实遇到了来自不同家庭教育背景的各类学生。

正如苏霍姆林斯基所说:每个孩子的背后都是一个独特的世界。教育工作要有创新的工作方法,使之逐步转化为好的工作方法。

苏霍姆林斯基建议老师们要珍惜孩子们的好奇心、好奇心和创造力。学校必须把培养孩子紧张、创造性的心理工作习惯作为教育的重要任务。增强孩子的智力劳动,激发他们对智力劳动的爱,使学生具有思想、感情、创造美和游戏的鲜艳色彩,成为孩子们深感兴趣又富有吸引力的事情。

苏霍姆里斯基说,我们应该宽容对待学生。宽容是一种仁爱和关爱,身为人师的老师,如果认定一个学生已无可救药,那么就会变得一步步走向更糟糕地步,因为同学看不起,老师看不上的学生是容易自暴自弃。经过多年的实践,我们深深感到,宽容是一缕阳光,她照亮了学生的心,宽容是一丝春雨,她滋润了学生的心田,宽容是一粒爱的种子,她会在学生的心中萌芽。

作为人类灵魂的工程师,请有一颗宽容的心!

老师的师德首先表现在“碰着一颗心来,不带半根草去”的献身精神。这种精神**于他对社会的高度责任感和对教育事业的高度重视。我要把这些理论运用到教学实践中,坚持在上课时积极运用这些知识,充实和丰富自我,勤勤恳恳,踏踏实实地工作,做一名合格的人民教师。

名著观后感 篇7

前几天我读了一本书,这本书的名字叫做《草房子》,这本书由著名作家曹文轩写的,这本书主要讲述了桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学六年的生活,在这本书里,我看到了许多感人的人与事。其中令我最敬佩的人就数杜小康了。

杜小康家住在红门里,他们家曾是全村的首富,那时的杜小康可是有求必应。他很傲慢,但他却很大方,并且敢作敢为,学习成绩也很好。可是这种祥和而平静的日子没有过多久,他们家被一场突入而来的变故改变了。他们家的货船被撞沉了,船没了,货没了,所以他们家优裕的生活竟在一夜间毁了。他的父亲打算养鸭来恢复以前的生活,但希望一次又一次的破灭,他的父亲垮了,但杜小康却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了地摊,他的脸上没有一丝卑微的神色,不怕苦、不怕累,精神饱满的过着每一天。

从杜小康身上我学到了他的`宽容和大度,无论在什么样的环境中,他让我明白了在生活中要不畏艰难,勇于面对,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加美好!

名著观后感 篇8

前段时间,我曾有幸拜读了美国著名作家埃德加·巴勒斯的名著:《人猿泰山》,《人猿泰山》这部书主要写的是英国勋爵克莱顿带着怀孕夫人乘船去非洲,不想途中船员叛变,夫妇俩被抛弃在非洲的一个荒岛上。不久,孩子出生了,但这对夫妇死了。

孩子被一只母猿捡到,抚养**……读了这部**,我觉得它的情节很真实,很能引人入胜,能让人身临其境。

这部书还有《泰山归来》、《泰山的野兽》和《泰山的儿子》等几部续集,虽然我不曾看过,但是可以肯定的一点就是:一定非常精彩、有趣。故事的开头比较少有,是由作者的自白来开头的,不像其它那些科幻**一样,要么用环境描写来开头,要么就是在××地有××人……来开头,因此,读者从一开始就能被其所吸引,紧张地、迫不及待地读着。

《人猿泰山》中的大部分内容和情节是描写主人公泰山在丛林中和野兽巨猿们战斗的情景。随着泰山的成长,他变得越来越聪明,学会了使用父亲留下的绳子和刀子。这也正是泰山与其他巨猿的不同之处。

《人猿泰山》这部**的作者埃德加·巴勒斯并没有套用常用的英雄幻想**模式,而是融入了自己的创造经验。他没有加入“仙女”、“魔法”或“机灵”等非自然因素,更多的是现实主义手法,使人看起来更真实。

**结局也出乎意料:泰山与心上人简·波特并没有完美结合,而是看着对手,与她同住。结果很平静,也很令人回味,作者在这里为下文埋下了伏笔。

也许有人觉得这样的结果很好,而我却为主人公泰山鸣不平,觉得只有他才配得上简·波特,因为他才是克莱顿勋爵的后裔,他的情敌克莱顿虽然也是勋爵的后裔,但毕竟不是他的亲生子女。虽然如此,可是我相信,在《人猿泰山》的续集里,我会看到这一切的。

读了这部**,我深深地被泰山意志坚强、好学,永不放弃,心胸开阔的精神所感动,我们要学***种精神。这也正是作者写这部书的意图所在。

名著观后感 篇9

《窗边的小姑娘》是一部半自传式的纪实儿童小说,该小说文字简洁、明净而又生动有趣在全世界影响很大。作者是日本nhk电台的著名播音员黑柳彻子。

《窗边的小姑娘》主要讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。小东东因为淘气被原来的学校退了学,来到巴学园。在这座叫“巴学园”的奇怪学校里,孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课,按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位,不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有“山的味道”(蔬菜、肉类)和“海的味道”(鱼、海味)的午饭,也会自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长的运动会。上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……俯拾即是的都是新鲜动人的场景,小东东也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长,直到1945年学校毁于战火。

当我读这篇作品的时候,我被书中的主人公小东东天真,善良,纯洁,自然的行为和语言所打动,没有华丽的词藻,没有跌宕的情节,没有刻意的遮掩,没有有色的褒贬,作者平实朴素的文风,小东东随心所欲的流露,巴学园里亲切,随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

几乎每个孩子都有异想天开童年时光,但顽皮和淘气一直是我们的教育想要“纠正”的问题。从很小的时候开始我们就被动地接受了许多个版本的“成长故事”,而这样的成长故事最大共性也就是:它们统统都是大人们凭着自己的理解和设计而借着故事外壳力图灌输给孩子们的成熟理念。成长真正的`循序渐进的微妙过程是被忽略的,孩童在成长过程中所有可贵的天真特质也都是被漫不经心地遗失和随意处置的书中记录的事例很多,给我留下深刻印象的是这样几件事。

小东东在上厕所的时候喜欢低头看便池里的东西。有一天,她又在低着头看的时候,她的漂亮的钱包掉进去了,可急坏了小东东,她找到一个洒水用的长把舀子,找到厕所的出口,费力的打捞她的钱包,地上已经堆满了秽物,钱包连个影子都看不见,校长先生路过这里,问明情况之后,对小东东说:弄完之后,把那些东西都放回去。如果我们看见这番情景,一定会阻止小孩子的,怕他们弄脏了衣服,污染了环境,或者会帮孩子找。但是小林先生只是说“弄完以后,要把这些全都放回去”。尽管小东东丢了钱包,但她这一天相当快乐,因为她从来没有一个人做过这么浩大的工程。如果这事不是发生在巴学园,为了这样荒诞不经的事而逃课,小东东大概又会被罚站了吧。

每逢遇到希奇的东西或是发现有趣的事物时,小东东也十分好奇。因此,为了满足自己的这种好奇心,也曾惹出过好几起令老师们感到吃惊的乱子。

例如,轮到卫生值日的时候,她就把电车教室的地板盖掀开,把垃圾倒进去,然后想重新盖好时,却盖不上了,因而引起了轩然大波。而这个地板盖本来是为了检查电车时用的,却被她眼尖发现并给掀开了……还有,有一天不知听谁说牛肉能大块大块地吊在挂钩上,于是第二天一大早她就用一只胳膊一动不动地吊在学校最高的那个单杠上。一位女老师问她:“怎么啦?”小东东高喊:“今天我是牛肉!”随着喊声一下子从单杠上掉了下来,口里只“哎哟!”了一声,一整天也没有吭气。还有一次午休的时候,她正在学校后面没事闲逛,看到路上放着一张打开的报纸,这下她高兴极了,老远就加快脚步猛地跑了过去,一下子就跳到那张报纸上,结果“扑通”一声掉进了齐胸深的淘粪口里。原来这是清扫工在打开淘粪口,怕臭味飘出来,临时盖了一张报纸在上面,……类似这种自找苦头的事也是经常发生。现在,在学生都是独生子女,安全大如天的教育状况下,在我们老师眼里,小东东十足是个调皮得让人头疼的孩子。是个时时刻刻都会出安全事故的学生,老师如临大敌,一天到晚盯着她,怕她出状况,小东东整天听到的都是不许乱动的训斥。哪里还有心思看到小东东的有很多好孩子的表现。比如:对同学诚恳热情,特别是那些有生理缺陷的同学,当他们受到别的学校孩子们的欺负时,小东东总是扑上去揪住那些孩子不放,即使自已被打哭了,也要帮助被欺负的孩子;当看到受伤的动物时,她也要拼命地去护理它们。不过,遇到发生这类事时,校长绝不把小东东的爸爸妈妈找到学校来。对其他同学也不例外。这类事总是在校长和学生之间来解决。就象当初到巴学园那天听小东东讲了四个小时一样,不管哪个学生惹了乱子,校长都能听他们的申辩。即使是文过饰非的辩解也能听下去。而且当“那个孩子确实做错了事”时,或者那孩子承认“自己不对”时,校长也只是讲一句话“去认个错吧!”

不过,关于小东东的情况,校长似乎肯定已经听到了学生家长或老师们诉苦和担心的呼声。所以只要碰到机会,校长总是对小东东说“小东东真是个好孩子呀!”

倘若大人们听到这句话并仔细琢磨一下,是不难发现其中的“真”字包含着很深的涵义的。也就是说,身为校长的小林老师想要告诉小东东的意思是“在大人们的心目中,大家能举出各种各样的例子来说明你不是好孩子,但你真正的品质并不坏,而且有好的一面,我作为校长兼老师是完全了解这一点的呀!”

遗憾的是,小东东理解这句话的真正涵义时,已经是几十年以后的事了。不过,尽管小东东当时还不理解内在的涵义,但有一件事确是事实,那就是在她心灵深处树立起了信心,使她确信“我是个好孩子”。而且促使她每当要干一件事时,首先就会想起校长的这句话。尽管她往往都是在事过之后才想起来,并在心里抱怨自己一句:“哎呀!怎么又忘了?”

而这句在某种程度上说不定对小东东的一生产生了决定性影响的、至关重要的话语,在小东东就学于巴学园的整个期间,小林校长是一直挂在嘴上来鼓励她的。这句至关重要的话语便是“小东东真是个好孩子呀!”

这部小说之所以畅销我觉得一个原因就是小林宗作先生的教育观念。他的教育方针就是他自己说的“无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些优良的品质,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”他经常带着孩子们到大自然中去学习各种知识,掌握自然的节奏和韵律,希望孩子们尽可能的保持自然的性格。

在小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,所以对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念我知道是很多家长和同学们渴望的,所以大家都希望能有小东东那么幸运,我也是。我希望我们教育改革的力度再加大一些,教育机制仍需要不断的完善。作为教师,面对小林宗作先生,我感到惭愧。他的教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者,读完全部内容,我想起了自己的童年时代,想起了那些老师,同学,朋友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们,我们每个人都会庆幸小东东遇到了她一生中最好的老师,而我们,真的也应该好好想一想:我们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。

名著观后感 篇10

这个暑假我选择了《闪着泪光的决定》这本书来读,刚开始一点意思也没有,可读着读着就被里面的情节感动了.

开场白:如果一个孩子不为他想做的事或他想珍惜的人努力,他就不可能真正长大!让我陷入了沉思….

这本书主要讲了:又矮又瘦的女生悟那,因为披散着一头浓密的长发而被叫做墩布姑娘.她整天踩着老掉牙的溜冰鞋到处乱撞.死党图图试图让她剪去长发,没想到一把扯出一个忧伤的大秘密!当悟那还是瓶子妹妹时,遇到了大象哥哥,因为他动不动就被医生往鼻孔里插根粗粗的管子,像老长的大象鼻子.一对被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力地活下去.可是大象哥哥突然消失,生死未卜,只留下了奇妙的图画书.幸运**的瓶子妹妹怀抱最后的希望,开始漫长漫长的等待.直到有一天,大象哥哥忽然现身,瓶子妹妹终于作出了一个闪着泪光的决定,剪掉长发,开始新的生活……读着读着泪水已经模糊了我的双眼….

这个故事贯穿了人生的相聚与离别、拯救与感恩的主题。这个轻快透明的故事表达了对生活的强烈热爱。它清晰,悲伤,温暖而有力,让人哭泣。告诉我们要懂得珍惜,珍惜眼前的一切,不要到以后回忆才后悔莫及.就像我以前的一棵小树,刚开始我很细心地给它浇水,到后来不渐渐地忘了,到我意识到的时候,已经换不回来了.所以,我们一定要懂得珍惜眼前的一切.

2024邪教观后感


本文将为您介绍一下“邪教观后感”的相关信息,如何将作品名观后感写的相当吸睛呢?观后感可以帮助我们从更深层次的角度去解读电影,有需求的同学请务必点进来!

邪教观后感(篇1)

5月4日上午,支部组织**了反邪教警示教育片,影片以鲜活生动的案例,以确凿的数据,深刻地揭露了邪教骗钱害人、祸国殃民的本质,使广大税干进一步了解了邪教的特点、危害和欺骗手段,影片深入浅出地对邪教的危害进行了剖析,特别是触目惊心的案例和惨痛的教训深深地触动了大家的内心。

“天上不会掉馅饼,只是地上有陷阱”,此部录像提醒我们不要盲目地轻信别人,要坚定自己的信念,排斥不良信息,提升自我保护能力,加强辨别好坏的意识。通过**警示教育片,进一步认清了“非法邪教”是一个打着宗教、文化传播等名义的非法组织,是地地道道的邪教组织,我们要坚决远离邪教,树立科学的人生观和世界观,提高自己辨析、抵制非法邪教的能力。同时,作为国家工作人员,要把反邪教警示教育延伸到家庭和社会,形成辐射效应,促进社会和谐。

这次**影片,对广大税务干部起到了良好的指引与教育作用。

宗教与异端有着根本的区别。异端不仅是宗教,而且是反宗教的。二者有着本质的区别:传统宗教有自己的经典、哲学理论基础教理教义思想及神学体系,有自己成套的世界观、社会观、人生观和价值观,且随着社会的进步不断适应时代;而邪教所谓的教义都是对传统宗教、气功等剽窃篡改后的肆意歪曲,并糅合一些危言耸听的妄语拼装而成的大杂烩。

反邪教斗争是科学与伪科学、文明与封建主义、正义与民主的斗争,也是一项长期复杂而艰巨的政治任务。在社会各界的呼声中,人们从沉沦中醒来,那些深陷囹圄的人已经不再是那些不幸的人了。在全国人民的努力下,他们撕掉了虚伪的仁义,在光天化日之下暴露了**的操纵者。

现在全国各地加强了教育,各级各部门加大了打击力度,使无数人从深渊中重生。人们不再害怕异端的威胁,而是更加全面地理解科学,更加坚定信念,学会用科学知识武装头脑。

世界上没有所谓的救世主。即使有,也是知识的体现。通过**专题片,我对邪教有了清醒的认识,对反邪教活动的意义更加明确,在思想上有了本质的提高,作为国家公务人员,我们更加有责任来抵制邪教的侵虐,努力提高思想觉悟,明辨正邪,还要努力学***文化知识,树立崇尚科学的观念,自觉抵制邪教,为建设社会主义和谐社会、为国家的繁荣昌盛贡献力量!

邪教观后感(篇2)

[邪教读后感]邪教读后感什么是“邪教组织”?就是冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织,邪教读后感。

什么是邪教?——让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;宣传“世界末日”到了,只有加入他们的组织才能得救的是邪教。有些邪教打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说,他们打着《圣经》的旗号反《圣经》,利用“传福音”的手法发展成员,具有极大的欺骗性;有些邪教还建立地下组织,进行非法活动。

他们活动时大都偷偷摸摸,暗地里进行,行为十分诡秘;有些邪教不择手段骗敛钱财,他们虽然使用的骗术不同,但有一个共同目的就是敛财。

)邪教对人类危害有多大呢?它会破坏人们的家庭,它骗取众的钱财,它破坏生产,它残害生命……许多人上过当,也有许多事例。比如:

某市的中学有两个学习是名列前茅的三好生,一个跟随家人参与邪教活动,而另一个却没有,那个参与者按照邪教的规矩每日三餐必须祷告5次,结果整日神志恍惚,学习成绩一落千丈直至退学。而另一个努力学习,成绩不断提高,还考了重点中学。上面的例子告诉我们世界上没有鬼神。

为获得不正当财富而弥补的鬼神都是骗人的把戏。依靠科学和诚实劳动是我们过上更好生活的保证。

参加邪教,就是要伤害老百姓,扰乱社会秩序,危害国家、家庭、安全保障,已经成为一种社会危害。参与邪教活动是违法乱纪,国法不容的行为,必将受到法律的制裁。

了解了什么是邪教,认识了邪教的危害,那么如何防范和抵制邪教呢?我们只要做到以下五点就能自学防范和抵制邪教了。第

一、不听邪教、不信邪教、不传邪教;第

二、检举揭发邪教的活动;第

3、 破除迷信正确对待生老病死

4、 正确处理人生的起起落落,增强追求美好生活的勇气和信心

5、 树立科学致富、勤俭致富的思想,用自己的双手创造美好生活。

大家是否还记得2002年“法-轮-功”分子在台北地区发射非法电视信号干扰大陆鑫诺卫星的事件被新闻界披露后,引来了各界人士的谴责,特别是台湾民众十分震惊也十分气愤。一些民众向记者表示,他们认为于法于理都是不允许的,他们不希望“法-轮-功”分子在不平静的两-岸-关-系上再添变数。

社会上的一些封建迷信活动经常在缺乏科学知识的人群中传播,给人们的生命财产带来极大的危害。我们应该相信世界上没有神灵,封建迷信愚弄了人们。

学习辩证唯物主义,我们不能相信异端。

我们要积极响应党**的号召,认真学习科学文化知识,认清李-洪-志其人其事,以及邪教“法-轮-功”组织的反科学、反-人-类、反-社-会、反-政-府的本质及其所犯下的滔天罪行,坚决拥护**对“法-轮-功”邪教组织的取缔政策,提倡科学,反对封建迷信,从我做起,远离“法-轮-功”,拒绝邪教进入校园。【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议**,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?

读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议**,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

如果它是一个叙事,就必须找出它的主要情节,几个人物,他们的关系是什么,故事发生的年份和月份。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。

记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者不能把握被引用部分的精神和要点,所以不能简明扼要。

简洁并不是说字数越少越好,而是简单性越明显。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式一、格式和写法

阅读后的写作通常有三种方式:一种是对内容大纲进行缩写,一种是写出阅读后的感受,一种是提取好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题,读后感《邪教读后感》。

2、 选择你觉得写得最深的东西,这是阅读后写得好的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

8、 阅读后的感受应该从对阅读作品内容的简要介绍开始,然后写出体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。在书的结尾,我回到我读过的作品。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

9,要合理,写出真实的感受。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③ 写出独特的新鲜感,力求有新的思想来吸引或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。

既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择最深的感觉,请用简单的句子清楚地表达出来。这样的句子可称为"观点句"。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“视点句”在语篇中的位置可以是灵活的,可以是在语篇的开头,也可以是在语篇的结尾或语篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。

就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。一般来说,它往往使阅读后的感觉缺乏针对性和震撼性。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。

既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议**的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是阅读后写作的基本思路,但并非一成不变,应善于变通。比如,“原文简要说明”一般是在“亮点”之前,但也可以将两者的顺序互换。再者,如果第三步提出的事实是社会现象或个人经历,则无需写第四部分。

一、先要重视感

我们应该多读少读,善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果第三步提出的事实是社会现象或个人经历,则无需写第四部分。

二、要重视"读"

在“阅读”与“感觉”的关系中,阅读是“感觉”的前提和基础,“感觉”是“阅读”的延伸或结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性。

4、 叙事作品不能大量复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

邪教观后感(篇3)

万柏林区和平北路二校402班李彦溪

在这个世界上,它应该是一个和平的土地,没有风暴波和暴雨。然而,邪教组织却让这片美丽的土地汹涌澎湃。因此,我们应该高举科学的旗帜,从世界上消除这一罪恶。

反对邪教的原因何在?我想这是多数无知的人所关心的问题。自我看了反邪教记录片以后,基本了解了邪教的为人。

所谓邪教,是指冒用气功和宗教的组织,是神话的领袖,是世界邪恶的根源。他们甚至利用各种科学手段欺骗他人,以赚取更多的钱。这是黑钱,沾满了血腥而又违背了良心的黑钱!

都说医生大公无私,被人们亲切地称为“白衣天使”。然而,邪教成为一名医生,却玷污了白衣天使纯洁的心灵。他们不择手段,口头上是说为病人治好了病,可是,有多少病人因病期拖延而丧生啊!

他们都是无辜的啊!

与其赞美他们是天使,大大不如骂他们是魔鬼!不!他们比魔鬼还要可怕,还要凶狠!

他们在大街上,众目睽睽之下给人们算命,或者表演自己所谓的“气功”。当然,相信科学的人不会上当受骗,那些年幼无知的孩子,或者老人也会被蒙蔽。他们故意邀请你看他们的表演,看了之后威胁你付钱

我相信,那时候,无知的人终归是无知的。看到这些神奇的表演,我以为是神仙下凡了。快去敬拜吧。

然而,只有科学才能战胜邪教,铲除罪恶的根源。所以,我们要从现在开始,好好学习,把邪教赶出这片光明的土地!

邪教观后感(篇4)

邪教总是要诋毁科学,歪曲科学,或者以人类还有未认识的自然现象和未解决的疑难问题为借口,否定科学,制造伪科学,所以那么多善良的人们就被邪教的包装:“文化”、“科学”、“气功”、“健身”等外衣加上伪装和骗术所欺骗了。要打破这种迷惑,需要提高科学素质,用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。

科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与迷信相对立。只有尊重科学,相信科学,用科学解决现实生活中的各种问题,社会才能进步,人类才能有期待。科学是战胜迷信的最强大的**。

对于邪教的本质和危害,用“****”重要思想作为理论**来观察、解剖、认识会很深刻。首先,邪教极力破坏先进生产力的发展,阻碍经济建设的顺利进行;其次,邪教的歪理邪说宣扬迷信、伪科学和腐朽文化,最后邪教组织骗夺群众的钱财,破坏家庭和睦,危害人民健康,甚至残害生命,严重损害人民群众的根本利益。因此,深刻认识并坚决与邪教进行斗争是贯穿落实“****”重要思想的必然思想为指针,是不断夺取反邪教斗争胜利的根本保证。

这就警示我们,在全党和全国人民中始终不渝地开展辨证唯物主义和历史唯物主义教育,普及现代科学文化知识,与各种形式的唯心主义和腐朽没落的迷信思想作斗争,是一项十分重要而紧迫的任务。

科学是我们克服一切错误和迷信的坚强意志。要掌握和运用这一思想,科学必须能够克服迷信,理性的力量必须能够克服盲目的服从,人类的理解必须能够走出必然的自由。共产党人和所有认识到这一点的人,都将永远高举这面旗帜,在认识世界、改造世界的伟大实践中,不断推动人类和社会的全面进步!

生命属于个人和社会,生命是一种财富和责任。珍惜生命,反对邪教,努力学习知识,从科学精神和态度上把握生命。

“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教”是党**的号召,也是全国人民的共同心愿。作为一名社区干部,要带头宣传,教育学生和周围群众,相信科学,揭穿邪教组织的本质,使每位学生和群众相信科学,不信迷信,使每个人都能珍惜自我宝贵生命,坚决和邪教作斗争。

邪教观后感(篇5)

5月21日下午,市委、市政府组织观看了反邪教话剧《魂归何处》。人不能没有信仰,没有信仰,灵魂将失去归宿。什么才是我们应有的信仰,这是一个值得深刻思考的问题。这部话剧深刻地揭露了邪教骗钱害人、祸国殃民的本质,进一步了解了邪教的特点、危害和欺骗手段,深入浅出地对邪教的危害进行了剖析,触目惊心的案例和惨痛的教训深深地震撼了我的内心。

影片讲述了中学教师张敬儒因对工作不满,误入“天门教”而深陷其中,女儿张小英因病休学,张敬儒和妻子刘云借十万高利贷贡献教主“祈福”,将女儿拘禁家中以所谓“教法”治病,致其生命垂危。社区主任徐丽曾是张敬儒的学生,在她强力干预下张小英被送进医院抢救。刘云得知女儿生命无望后悲痛欲绝,跳楼自尽。张敬儒不思悔过,仍寄希望“天门教”能救女儿,最终在得知女儿死讯后彻底崩溃,但此时痛悔,为时已晚。这提醒我们不要盲目地轻信别人,要坚定自我的信念,排斥不良信息,提升自我保护潜力,加强辨别好坏的意识。

透过观看警示教育片,我进一步认清了“非法邪教”是一个打着宗教、文化传播等名义的非法组织,而且邪教善于蛊惑人们的信仰与心灵。中国有句成语叫做无欲则刚,贪婪的人总是想要太多东西,想要健康,要幸福,要金钱,要名誉,而邪教就是抓住了人们的贪婪的思想,蛊惑人心,让人们相信,只要信仰他们就会得到任何想要的:不治之症能够痊愈、即将破裂的家庭能够重新幸福美满……谁都有过这样的想法,但是理智的人懂得适可而止,懂得透过不懈努力将这些完美的想象变成现实,但是总有些人守株待兔,以逸待劳,邪教自然容易侵入这些人的心灵。因此,我们必须坚决远离邪教,树立科学的人生观和世界观,提高自身辨析、抵制非法邪教的能力。

作为一名反邪教的工作者,我们应该认清邪教的本质特征,崇尚科学,远离邪教,维护群众和国家的利益;坚定信仰,正确树立世界观、人生观和价值观,以辩证唯物主义和共产主义思想武装头脑,坚决抵制与揭发与邪教相关的一切事件。同时,尽自我的一份力量,用心做好远离邪教宣传,为反邪教出一份力,尽一份心!

邪教观后感(篇6)

高中读后感:崇尚科学,反对邪教

同学们,在当今世界,和平与发展是时代的主流。然而,近年来,邪教势力遍布世界各地,成为国际公害和阻碍社会进步的逆流。他们大搞教主崇拜,编造歪理邪说,亵渎科学真理,蛊惑善良民众,危害社会稳定,从而实现反科学、***、***的**目的。

许多青少年也成了他们的受害者。读了《阳光蓓蕾》后我知道了许多反邪教的知识,同时也明白了只有科学才值得我们崇尚。

在书中,我看到了这样一个例子。刘思影是河南开封市苹果园中路小学的学生。小思影在学校里很有名气,能歌善舞,被称为“开心果”。

可是自从小思影的妈妈迷恋上了**功后,每天给小思影说“****”,小思影在妈妈的引导下开始练**功,最终,她**了。当小思影的噩耗传来时,学校的师生都不相信,昔日活泼可爱的“开心果”怎么被烧得面目全非了呢。

学生们,鲜血的教训就在我们眼前。 邪教是虚伪的,残酷的和令人发指的。我们何必为了进入那所谓的“天国”而去相信那些编织出来的漏洞百出的谎言,相信对科学与幸福的背叛呢?我们应该知道,在建设和谐美好家园的过程中,科学起着重要的作用。

科学帮助我们选择正确的道路,解决我们的生存困境,帮助我们战胜疾病。我们应该用理性的眼光远离邪教,多接触科学

学生们,也许你认为邪教不是那么残忍。有时候我们没有危险。你错了。邪教没有春天。当它肆意蔓延时,它就像瘟疫一样可怕。它鼓励人们忘记科学在我们生活中的力量,忽视诸如爱和感激之类的美好事物。

在邪教中别有用心的人剥夺了生命权,深陷其中的人离幸福越来越远。在邪教的恐吓和诈骗下,我们老实的农民兄弟把辛辛苦苦挣的钱送给所谓的邪教教主,只为了他们许诺给自己健康;那些平凡善良的人甚至可以献出他们最宝贵的生命。在邪教的痴迷中,有年轻的女大学生,也有像我们这样天真可爱的小学生。

在一张小小的脸上,看不到过去那天真灿烂的笑容;就像生活潮水中的女大学生,失去了昨天的欢笑,离开家人是无限的遗憾和痛苦。

对我们来说,世界上最好的东西就是幸福和爱。邪教所提倡的完美,其实来自于我们自己内心的丰富。幸福是科学的力量。即使生活艰难,有家庭、有爱、有感恩就足够幸福。

学生们,反邪教是反对邪教的科学斗争。我们必须认识到它的重要性。在邪教势力不断向校园扩张的今天,我们作为校园的主体,必须采取坚决、有力的措施,加强对邪教的打击与防范,让邪教远离我们。从现在起,我们必须记住:

崇尚科学,反对邪教,拒绝邪教!

邪教观后感(篇7)

在今天的班会课中,老师给我们看了反对邪教的宣传片。看了这部片子,我有了很多收获,也懂得了许多道理,更加明白了邪教对人类的危害!

在影片里,让我印象最为深刻的的是:一位老爷爷的老伴生病了,老爷爷不允许她吃饭,去医院看病,反而带着老伴、孙女每天跑去xxx组织里练功。过了几个月,老伴因病情加重而死去。而孙女则因为练大法走火入魔导致精神失常,最后跳楼死了。影片的另一个主人物科科的爸爸因听信邪教的洗耳“不读书只需练大法,把钱诚心交给教主便能保你变成亿万富翁”而不让科科上学,还把自己的家产变卖为钱给教主。最后,这两位主人物认清邪教的真面目,后悔不已。

这些例子给我带来千千万万的感受。不读书难道真的能成为亿万富翁吗?不吃饭不去医院看病真的能治好病吗?不读书只会让人愚不可及,这个社会就会落后。不吃饭只会让人饥肠辘辘,精疲力竭,没办法做其他事情。生病了,不去医院只会让病情加重,一步步走向死亡的深渊。我们不能够听信谗言。作为小学生,应当认真学习科学文化知识,锻炼好身体,做好一个三好学生!

拒绝邪教,撑起一片蔚蓝的科学天空!

上面的这些是网网小编专门整理的《反邪教警示宣传片》观后感精选4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024烟花观后感


中学范文网的编辑为您整理了一篇优质的“烟花观后感”文章,你是否正为写观后感而发愁呢?看完某一作品后,在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。写观后感能帮助我们对作品进行一个总结,再次感谢您的光顾也请多多关注我们的网站!

烟花观后感【篇1】

《薄荷烟花凉》是一部小说,通过细腻的叙述和深入的描写展现了主人公在一段感情中的痛苦和迷茫。故事围绕着一个陷入爱情困境中的年轻女性展开,以情感的矛盾和剧烈的内心体验为线索,让读者进入到她的内心深处,共同体验她的心灵之痛。


小说的故事发生在当代城市中的一家小咖啡馆。女主角小岚是这家咖啡馆的服务员,她一个人远离家乡来到这个陌生的城市打拼。她与一个叫杨泽的男人相识并相爱,两人的感情是慢慢地发展起来的。小岚将自己的全部心思都投入到这段感情中,她用自己的付出和真心去感动和留住杨泽。


就在小岚以为他们会一直走下去的时候,杨泽突然间消失了。小岚找不到他,电话打不通,更别说见到他了。她开始变得痛苦和迷茫,开始扪心自问,自己到底犯了什么错。她努力去寻找杨泽的踪迹,每一次的尝试都以失败告终。她不明白为什么杨泽会离开她,她开始怀疑自己的魅力和价值。整个人变得消沉,眼神中充满了无尽的迷茫。


小岚开始变得敏感起来,她对周围的人和事都变得小心翼翼起来,生怕再次遭受伤害。她经常躲在角落里默默流泪,用孤独和无助填满自己的心灵。她对爱情产生了怀疑,觉得这个世界上没有永恒的爱情,只有一时的欢喜和悲伤。她渐渐变得封闭,不愿和别人分享自己的内心。


当杨泽突然重新出现在小岚面前的时候,她并没有表现出太多的喜悦,反而是用冷漠的眼神盯着他。她的内心充满了犹豫和悲伤,她开始怀疑杨泽的真心和动机。她害怕再次受伤害,不敢再次付出自己的真心。她对他发起了质问,希望找到一个让自己满意的答案。杨泽的解释并没有让她感到满意,她决定离开他,离开这个让她痛苦的城市。


《薄荷烟花凉》这个标题很有深意,它象征着小岚在遇到感情困境时内心的凉薄与被冷漠所包围的感受。这部小说生动地描绘了一个年轻女性在爱情中的痛苦与迷茫,给读者带来了一种强烈的共鸣。每个人都曾经历过失恋的感受,都曾为了爱情而痛苦。小岚的经历让人感到痛心,她的内心世界鲜活真实,让人动容。


通过《薄荷烟花凉》,我们也可以看到这个社会对于年轻女性的冷漠和忽视。小岚是一个勇敢的女孩,她用自己的努力去追求幸福,却最终陷入了痛苦和无助中。这个世界不该只有爱情,我们也应该关注和重视自己的价值和人生的其他方面。


这部小说向我们揭示了爱情的无常和人性的复杂,它既有对青春热情的捧杀,又有对人性阴暗面的描摹。在爱情的道路上,我们都会遇到挫折和痛苦,但我们不能让这些打击击垮了自己。我们要学会从失败中汲取经验,重新找回自己,重新振作起来。


《薄荷烟花凉》这篇读后感在1000字以上的篇幅中,详细展现了小岚在爱情中的痛苦和迷茫。这个故事描写了一个普通女孩身上的灵魂之伤,让人心生怜悯。通过这部作品,读者可以深刻地思考自己对待爱情的态度和对自己人生的价值。这个故事给予我们启示,爱情并不是生活的全部,我们不能将所有的希望都寄托在爱情上,还要关注和发展自己的其他方面。

烟花观后感【篇2】

今天下午在单位看西岭雪的《那时烟花》。我以前在图书馆看过这本书,单位的一些同事借过,告诉我这本书很好看。可是我只看了开头一点,感觉那旧上海的忧伤往事并不太属于我,也就此便打住了。

这回,同样是嚷着要看书。当同事把书重新递过时,那句:很好看,真的说服了我,我即天真地慕名而去,直到一气呵成地把它读完。

这个旧上海的故事构思的很好。内容就象一朵淡淡的忧伤的云,悄悄地渗透到身体里。看过这本书的人都说结局不好。可我们读书,并不是冲着一个好结局去的。

相反,象我这样的人有时讨厌好的结局。因为一个好的结局只会让人愉悦,它不会在人们心中留下深刻的印象,在更多的情况下更像是一个**。要不,我怎么会有那么些热衷于读言情**的朋友,至今还在过着独身生活。

我不大喜欢此书。一是由于我不太喜欢作者的名字。这是我的偏见。

这样一个得心应手的名字,就象一个聪明的网络作家,总是有炫耀的嫌疑。当然,看过书后,这一点便被推翻了。我想我甚至需要在网上找到这个人,了解她的写作经验。

二是我不了解《红楼梦》。我感觉整篇书中运用了太多的诗词歌赋,越是到了紧要的关头,这一点便显得越是明显。我没有看过《红楼梦》,我清楚这其中的诗词究竟是不是出于此。

我个人认为,如果我们用一些简单易懂的词语,或许可以使文章的描述更加深刻。旧上海不是一座古城,即使不是一个新的社会,也离诗歌还很远。当然,好作品应当是不分时代的。

比如文章中韩可弟经常引用的《圣经》中的那些话,却使人信服。因为它相对直截了当,人们很容易把文章的内容结合起来。这也真让人觉得匪夷所思。

中国人看中国人的古词竟会有不懂的感觉,反到看外国人世代流传的经言,感觉如此贴近。

许是《红楼梦》的影子太多,文章到最后硬是要讲几个人物的形象归咎于红楼梦中人物的引申。这固然是一个好的意向。但是在文章里硬是要死板板的提出来,就让人觉得有些不舒服。

至于黄畅的一生,阮玲玉悲惨的短暂一生,处理的恰到好处。暗示的作用非同小可。

总体来说,现代人写往事,确实难以把握那个时代原本就有的一些气息。此外,正如笔者在自述中所提到的,她对中国共产党在上海的印象也可以用薄来形容,所以不知道少了多少。

余华《第七天》读书笔记

对于一部作品,除了语言结构等基本功以外,我们经常使用的“好**的标准”是:打动人的内心和作家的社会意识。用这样的标准衡量,《第七天》算是一部好**。

悲伤是这部电影的根源。杨飞,一个孤独的灵魂,生前努力生存,死后努力寻找。在一个强大而复杂的外部世界里,小人物的奋斗无疑是富有同情心的。作品营造的“死无葬身之地”里熙熙攘攘的无处安息的灵魂,更是给人荒凉之感。

活在世上的小人物,生命是最终的底线,也是最慷慨的代价,任何一个看似偶然的小的变动,就能要了他们的命。突然被砸死的自己,自杀的前妻,因为一个山寨手机跳楼的鼠妹,车祸丧生的年轻人,被唤作医疗垃圾的二十七个婴儿……反倒是父亲,因为癌症而死,稍微给这些死亡增添了一些伦常的必然。

对个体命运的关注,是余华一贯的坚持。《活着》是零度写历史,是个体在历史中的挣扎;《第七天》是零距离地写现实,是个体在社会中的挣扎。只是这一次,他站到现实中间来了。

也许是因为太近了,满篇都是现实发生过的激烈事件,人们才会说他“用新闻串烧来弥补素材不足”。

在我看来,作者用自己的方式来解释现实。当然,我们不能评价这部作品是一部伟大的现实主义力作,也不能将余华比肩于托尔斯泰、巴尔扎克,他不是那种可以用气势磅礴的宏大叙事来批判现实的作家,但他是余华,是用《活着》的艺术灵感来创作《第七天》的余华。他曾说:

“我所有的创作,都是在努力更加接近真实。我的这个真实,不是生活里的那种真实。我觉得生活实际上是不真实的,生活是一种真假参半、鱼目混珠的事物。

”灵魂的诉说和新闻事件的密集,也许恰是对现实的一种荒诞表达。()以前的生活和时代都朴素而单一,现实往往没有作家想象出来的生活更新鲜精彩。但是近几年,社会的巨变让我们惊叹:

生活早就超越了想象。什么事情都可能发生。生活中处处都是突如其来的荒诞。

再说题材,小人物在现实中的挣扎,虽然并不新鲜,但却是传统写作最为关注、也是最容易上手的题材。同样的奋斗,在前些年的作品中,有些人可以看到一些希望,比如福贵,虽然他遭受了所有的灾难,但他仍然活着。到了《第七天》,这些挣扎的尽头,都是绝望。

作为生死之魂的杨飞,在横向的社会层面上,遭遇并见证了所有的极端苦难。他遇到的人都是草根阶层,生活在恐惧之中。**最无争议的是作者对父子感情的建构,这不仅是作品最大的情感支撑,也是各方声音肯定的亮点。

淋漓尽致地写父子情深,在历来的作品中,除了朱自清的《背影》,就数这对父子了。如果说杨飞的生活还有一种亮色,那就是他父亲对他的爱。**里满对父子的深情溢于言表,不经意间触动了心灵。

“我乘坐的火车驶离车站时,他站在那里看着离去的火车挥手,虽然站台上有很多人在来去,可是我觉得他是孤单一人站在那里。”“第二天我父亲不辞而别,他走得无声无息,连一张纸条也没有留下,拖着自己所剩无几的生命离我远去。”

从父子关系的建构可以看出,余华不再是当时先锋派的旗手,因为当时先锋派创作中非常重要的母题是:杀父。如今几十年过去,父子讲和了。

这些都显示了余华创作的温暖内核。虽然满目疮痍,但他坚信人性是善的,还是希望还在。

读《第七天》,让我总忍不住想到方方的《涂自强的个人悲伤》,作品弥漫的也是同样的悲伤、压抑而绝望。**结尾处写着:涂自强从未松懈,却也从未得到。

这句话不只点了方方自己**的题,也点了《第七天》的题,更点中了这个时代小人物命运的题。

余华第七天读后感余华《第七天》读后感培养儿童自控力读后感

2015年1月31日,我终于收到了 @付小平v 老师的新书《培养儿童自控力》,这本书我几天前已经在儿童文学讲堂群听到付小平老师亲自分享的部分内容,一直希望能看到。因为我读过付小平先生的前三本书,所以我想看他的第四本书。我知道付先生让出版社把书给我看,我正等着看呢。

其实,这本书早在1月24日就被报社送到了我原来的服务单位,但我没有在那里工作过。从我家到原单位,有点远,所以我委托以前的同事帮我把它送到家里。快递到我住的小区物业办公室后,我没有及时给**打**,又放了两天。当快递哥发现我的书没有被拿走时,他打**给**通知我去拿。

这本书几经周折,终于辗转到了我手中。

我打开层层包装的书,看到了书皮上老师家两个孩子和谐温馨的画面。我很感动。付老师真是一个有心的好爸爸,理论和实践相结合,在教育孩子方面颇有建树,令我佩服。

烟花观后感【篇3】

这个暑假,我去了我的小学,参加了一次特别的活动——观看小学升学典礼上的烟花表演。这是我第一次在小学看到如此壮观的烟花,给我留下了深刻的印象。

当天晚上,天空正放晴,月亮高高挂在天空中。我兴奋地踏进小学的校园,人山人海,到处都是欢声笑语。我找了个好位置站立,等待着烟花的表演开始。

终于,瞬间,校园灯光一暗,音乐响起,烟花轰鸣声随即响起。我抬头望去,天空中出现了一颗颗五颜六色的火花,彷佛是一朵朵盛开的花朵,绽放出绚烂的色彩。

烟花表演先是以一串串的鞭炮为开始,鞭炮燃放出的红光漂亮而炫目。随后,火花一次次地升腾,绽放出的色彩五光十色,如同一幅幅美丽的画卷在天空中徐徐展开。有的烟花呈现出圆形,像一个个炯炯有神的眼睛;有的烟花呈现出霞光四射的形状,像一朵朵奔放的花朵;还有的烟花如流星一般,刹那间就冲上了天空,留下一道亮丽的尾巴。

整个烟花表演伴随着激昂的音乐,充满了节奏感和激情。每一次炸响的轰鸣声仿佛要震碎天空,每一簇烟花的盛开仿佛要将整个天空染成五彩斑斓的色彩。烟花瞬间凝结了时间,将我带入了一个梦幻的世界。

在那里,我看到了幸福的家庭,父母和孩子们团团圆圆地围坐在一起,分享着快乐和温暖。我看到了和睦的社区,邻里之间互相帮助和支持着;我看到了辛勤的农民,他们努力地耕耘着土地,为人们带来丰收和口粮;我还看到了勇敢的士兵,他们挺立在前线,为人们守护和平。这些美好的画面让我感到幸福和自豪。

当烟花表演结束时,整个校园中响起了热烈的掌声和欢呼声。孩子们都看得很入神,交口称赞着这场壮观的烟花表演。我也心生感慨,对这次活动的精彩表演和烟花的美丽感到由衷的赞叹。

通过观看小学的烟花表演,我感受到了美的力量和生命的精彩。烟花是人类智慧和创造力的结晶,它用瞬间定格了时间,用绚丽的色彩点缀了生命。每一次燃放的烟花都向我们展示出美的绚丽和生命的无限可能。

我将永远保留这次观看小学烟花的美好回忆。每次回想起那一刻,我都会感受到美和幸福的力量,鼓舞着我继续努力向前。同时,我也希望能在将来,通过自己的努力和创造,创造出更多美丽的瞬间,给人们带去欢笑和温暖。

观看小学的烟花表演,给我留下了一次难忘的经历和深刻的感悟。烟花的美丽和壮观让我感受到了生命的无限可能和美的力量。我将永远铭记这次观看小学烟花的经历,激励着我继续追求美和幸福,为创造更美好的世界贡献自己的力量。

烟花观后感【篇4】


在读完《放烟花》这本小说后,我被故事中的情节所深深感动。这是一本生动而真实的作品,通过描述人物的命运和内心变化,给我留下了深刻的印象。


故事的背景设定在一个小而富裕的农村,讲述了主人公小华和他的父亲之间的故事。小华的父亲是一个坚定的共产党员,为了革命事业,他不惜舍弃自己对烟花的热爱,将家里所有的烟花都销毁了。他相信自己的选择是为了更美好的未来,但他的妻子和儿子却不能理解他的决定,对他感到失望和愤怒。


小华是一个热爱烟花的孩子,他无法理解为什么父亲要放弃这么美好的事物。他对烟花的热爱促使他悄悄地去找寻烟花,在偶然的机会下发现了一个躲藏地方。他开始秘密地搜集烟花,并在夜晚偷偷地点燃它们,观赏烟花绽放的美丽。


小华的秘密行动没有能够一直保密。他的父亲在某晚偶然地发现了小华玩烟花的行为。面对父亲的责问,小华内心久久不能平静。他知道自己做错了,但放弃烟花对他来说又是无法接受的。他在感到后悔的同时,也深感自己与父亲之间的隔阂。


小华在和父亲的对话中,他们之间的理念和观点差异渐渐被揭示出来。父亲坚信自己的选择是正确的,因为他相信革命事业可以给人们带来更好的生活。他希望小华能够理解他的信仰,并放弃对烟花的执着。小华无法接受父亲的观点,他认为烟花是美好而纯粹的,与革命并不冲突。他希望父亲也能理解他的热爱,并接受他的选择。


通过小华和父亲之间的交流,作者给读者展示了一个人物的成长和变化。小华在理解父亲的信仰的同时,也坚守自己的热爱。他通过观察父亲的坚定和努力,逐渐理解了父亲的选择希望以及对家庭和社会的责任感。在小华终于放下了对烟花的执念,选择投身于革命事业中,为了更好的未来,为了的家园。


读完这本小说,我深感作者准确地展现了人物的心理变化和成长。小说中的主题也引发了我对于个人信仰和家庭责任的思考。我开始反思自己的执着与追求,是否与我的家庭和社会的需要相契合,是否为了更好的未来而努力。


小说中丰富的描写和细腻的情感刻画也给我留下了深刻的印象。作者通过对烟花的描写,展示了美丽和纯粹的一面。烟花在黑夜中绽放,给人带来希望和梦想,成为小华内心中美好的代表。这种对美的追求和热爱在我心中产生了共鸣。


小编认为,《放烟花》是一部令人深思的作品。通过描述小华与父亲之间的冲突和理念的碰撞,揭示了个人与社会之间的关系以及个人信仰与家庭责任的平衡问题。在这个过程中,小华完美地展现了一个人的成长和变化,读者也从中得到了启迪和思考。这是一部值得深思的作品,让人在阅读过程中,不仅仅得到了乐趣,更深刻地思考了人生的意义。

烟花观后感【篇5】


我最近读了一本书,书名叫做《放烟花》。这本书以一个平凡家庭为背景,描述了一个小男孩的成长故事。通过放烟花这一活动,作者描绘了人生的起伏和美好,给读者留下了深刻的印象。


故事的主人公是一个八岁的男孩,名叫小明。小明是一个好奇、活泼的孩子,他对烟花情有独钟。小明的家庭条件并不富裕,买不起烟花。尽管如此,小明依然对小时候看到烟花的美好记忆无比执着。


在小明的心中,烟花代表了无尽的快乐和希望。他渴望能够拥有一次自己放烟花的机会,将内心的梦想和幻想化为现实。为了实现这个小小的愿望,小明开始为之努力。他每天省下自己的零花钱,希望能够攒够一部分买个一颗小烟花。即便他知道这个目标仍然遥不可及,但他并没有放弃。


正是因为小明的执着和努力,他的梦想在一个寒冷的冬天终于实现了。小明从亲戚那里得到了一些小烟花,并且他的家人也支持他。当夜幕降临,小明拿着他的烟花,举行了一场与家人共同参与的烟花表演。


我读完这本书后,在心中涌起了激动的情感。小明的坚持让我深受感动。他用自己的勤奋和毅力实现了自己的梦想,这是一个值得我学习的例子。即使遇到困难,我也要努力坚持下去,相信自己的能力。


我也被小明的热爱和乐观感染。尽管生活中有很多困难和挫折,但是我们可以通过寻找美好和快乐的事物来增加自己的幸福感。就像小明一样,他用放烟花来记录生活中的美好瞬间,让他忘记了一切不如意。


这本书也给了我思考。我们放烟花是为了什么?我们是否也可以用其他方式来表达自己的内心?烟花的美好在于它的瞬间,而人生的美好是一个持续的过程。我们可以通过努力工作和珍惜身边的人来创造自己的快乐。


《放烟花》这本书让我受益匪浅。通过小明的故事,我学到了坚持和乐观的重要性,以及创造自己的快乐的意义。同时,我也明白了生活中的美好是存在于我们日常的小事中。只要我们用心去感受和珍惜,就能够拥有真正的幸福。


读完这本书后,我对放烟花有了新的理解。它不仅是一种烟花放纵的方式,更是一种表达内心情感的方式。无论我们面对什么困境,都应该保持对生活的热爱和信心,用美好的事物来点亮自己的心灵。


通过《放烟花》这本书的阅读,我收获了许多。无论是小明的成长故事,还是对烟花隐藏的深刻寓意,都让我深思并得到启示。这本书激发了我的热情,也提醒我要用心感受生活中的美好。我将继续努力,追求自己的梦想,做一个乐观向上的人。

烟花观后感【篇6】

声明:(可能有剧透,如果你想知道细节,请去电影院**)

在日本的国中学生们结束了他们的暑假,又要开始迎来新一个学期,但是对于住在日本乡下小镇的国中生岛田典道来说,他的“夏天”才刚开始……

在日本的小镇上的今天要按传统习俗,在今天的晚上燃放绚丽的大烟花(仿佛是在向上天寄托着什么),典道也在和小伙伴们讨论着今晚大烟火的事情开始以及烟火是圆的还是扁的争执不休,这时及川奈砂通过游泳比赛邀请了典道的好朋友佑介,暗恋及川奈砂的佑介不敢在好朋友的面前表达对及川奈砂的爱意,于是拒绝了及川奈砂邀请,被拒绝的及川奈砂被母亲抓了回去,而目睹这一切的典道先要改变这一切,于是用一颗“可以时光倒流”的玻璃球改变了过去,一次又一次的帮助及川奈砂被母亲抓回去后要转学的命运(也是为了能够改变自己与及川奈砂分离的命运),但是命运终究不能改变,明天终究会到来,及川奈砂也终究转学,绚丽的玻璃珠伴随着烟火“蹦的一声”射向了天空,无数绚丽的“玻璃碎片”照亮整个夜空,坠落到地面,人们看着无数个“玻璃碎片”仿佛在其中看到了自己的美梦,纷纷在自己的伙伴面前表达了自己的心意(佑介也大声的喊出了,及川奈砂,我喜欢你。典道跳入水中与及川奈砂拥吻),新学期到来,夏天只剩下最后一点时间,海面被灼热的太阳照射的波光粼粼,而开学点名时,典道没有去报名,他回去**呢……

二佑介与其他国中生一样暗恋着某个女生,但是碍于面子不敢在朋友们面前展露自己的心意,甚至是在爱情到达了他的面前时,他也依旧选择了逃避,但是当典道“穿越时”带着及川奈砂时,他又是那样的生典道的气,但他真的是在生典道的气吗?不!他不是在气典道偷川端奈砂,而是在气的怯懦和祁的脸上。

烟火是圆的,怎么可能是平的?就如同心意一样本来就是藏着的,怎么可以表达出来呢?直到佑介爬上灯塔,黑夜中绽放的烟火闪烁的最后一丝光,照亮了自己,照亮了心意,才真正承认了自己的心意,直面了自己的心意,表达了自己的心意。

三典道自从在海边见到及川奈砂美丽的容颜之后就一直无法抑制自己心中萌芽的情愫,直到及川奈砂被母亲抓走的时候,典道才真正的爆发了起来,他期望改变,改变她的转学,改变她的离去,于是他期望通过“可以时光倒流”的玻璃球,与她永远的在一起,在一次次穿越中,典道学会了勇敢、守护、表达,在玻璃球散落的刹那,烟花声响起的瞬间,典道也明白了自己的心意,于是果断的跳入海中拥吻及川奈砂即使那可能是最后一次。明天日出,典道没有报名。他会和她一起去另一个城市吗?

其实对于剧情还有另一种分析,那就是“可以时光倒流”的玻璃球根本不存在,穿越回去阻止及川奈砂离开都是典道自己想象出来的,他在通过阻止她离开的想象中明白了自己的心意,当她转学离开之后,他开始后悔当初没有阻止她的离开,所以没有去新学期的报道。

其实我认为《烟花》这部电影主要是想告诉我们三个道理,第一个就是如果遇上真正喜欢的人,请勇敢的表达心意,第二个是千万不要做让自己后悔的事情,第三个是就算这段爱情如天空中的烟花一样短暂,但是那一刻它绽放的却是美丽的……(祝天下有情人终成眷属)

烟花观后感【篇7】

《薄荷烟花凉》是一本引人入胜的小说,作者通过精彩的故事情节和细腻的描写,让读者感受到了各种情感和人生哲理。在阅读完这本小说后,我深深地被故事所吸引,发出了自己的许多感慨和思考。


小说以一个凄美的故事展开,主人公是一个富有家庭背景的女子薄荷和一个来自平凡家庭的男子烟花。他们相遇在一次偶然的机会中,从此开始了恋爱的旅程。两人从最初的欢喜与激情,到后来的争吵和分手,在这期间,读者得以亲眼目睹他们的成长和变化。


薄荷是一个富有家庭背景的女孩,父母离异导致她在家庭中感到孤独和无助。她渴望被人关注和爱护,这也导致了她对烟花的爱情产生了依赖。她害怕失去他,害怕被他遗忘,这使得她一度变得非常执着和不理智。通过烟花的包容和理解,薄荷逐渐明白了自己的问题所在,她开始学会独立和坚强,不再依赖他人的眷顾。


而烟花则是一个勤劳朴实的男子,他来自一个普通家庭,一直都过着比较平凡的生活。在与薄荷相识之后,他的生活开始焕发出了新的光彩。他努力追求自己的梦想,同时也不断在薄荷的陪伴下成长起来。在与薄荷相处的过程中,他变得更加成熟和有担当,他学会了如何去爱和照顾一个人。


通过薄荷和烟花的爱情故事,作者展现了生活中的真实和残酷。他们的感情之路并不是一帆风顺的,他们面临着家庭和社会的压力,他们也犯过错误和犹豫过放弃。正是这些挫折和困难,让他们的爱情更加坚韧和珍贵。他们学会了如何互相扶持和理解,最终在面对困难时能够坚持下去。


这本小说给我带来了很多思考。人生并不是一帆风顺的,都会遇到各种挫折和困难。不能放弃,要学会坚持和奋斗,在逆境中寻找力量和勇气。爱情需要包容和理解,只有在相互支持和理解的基础上,爱情才能长久和有意义。独立和自立是每个人都应该具备的品质,不能依赖他人的关爱和眷顾,要学会自己去面对困难和挑战。


《薄荷烟花凉》是一本充满魅力的小说,作者通过精彩的故事情节和细腻的描写,让读者感受到了各种情感和人生哲理。它不仅引人入胜,而且给人以启示和思考。读完这本小说后,我深深地被故事所吸引,发出了自己的许多感慨和思考。这本小说向展示了人性的复杂和变幻,同时也告诉,在困难面前不能退缩,要坚持自己的信念和梦想。

烟花观后感【篇8】

《放烟花》读后感


《放烟花》是一本令人陶醉的小说。在这本小说中,作者以细腻的笔触描绘了人物的内心世界,生动地展示了人与人之间的情感纠葛,同时也深刻地探讨了人性的脆弱与真实。


故事发生在一个小城市里。主人公小李是一名普通的上班族,他每天过着平凡而单调的生活,直到他邂逅了一个神秘的女子。这个女子美丽而神秘,总是带着一丝忧郁的眼神,让人无法忘怀。小李出于好奇追寻着她,他们的相遇与交往就像是放烟花般绚烂又短暂。


小说在描写感情的过程中,充满了艺术感和哲学思考。作者以细腻的文字将人物的内心世界展现得淋漓尽致,读者仿佛能够感受到小李内心的波动和冲突。而这个神秘女子,她的存在如同烟花一般,美丽而脆弱。作者通过她和小李之间的情感,探讨了人性的苍凉与无奈。小说中所展现的人物形象饱满而立体,读者不禁为他们的遭遇与选择而动容。


小说中的情节起伏跌宕,紧扣主题,并以令人意想不到的结局收尾。作者通过细节的描写,让读者深入了解到人生的脆弱与真实。小说中的每一个人物都有自己的故事,他们的相遇让他们的内心世界得到了打开和释放。读者在阅读这本小说的过程中,会不禁被其中的情感所感染,会陷入对于生活、情感和人性的思考。


我认为,《放烟花》这本小说给了我很多的感悟。人生就像是放烟花,绚烂而短暂。我们每个人都会有自己的遭遇和选择,但是最终我们都是注定要散去的。在这瞬息万变的世界中,我们要学会珍惜和感悟。每一次相遇都是有缘的,每一份情感都是美丽的,即使它们无法长久。生活中的忙碌常常让人忘记了对于美好的追求,而这本小说提醒了我对于生活的感悟和珍惜。


《放烟花》这本小说以其细腻描写的情感和生动的人物形象,深深地触动了我。它告诉我,生活中的每一个瞬间都是值得珍惜和感悟的,我们要学会用心去感受每一份美好,无论它是否短暂。这本小说不仅仅是一部优秀的文学作品,更是一本让人深思的哲学读物。读完之后,我愿意用自己的行动去追求那些珍贵的时刻,就像放烟花一样,绽放出美丽的光芒。

2024初心观后感


您是否已经领悟写好作品名观后感的关键呢?好的电影不仅能陶冶情操,还可以使我们有所启迪。 建议用笔把作品的感受记录下来,观后感要联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理,如果您想更深入地了解这个话题建议阅读一下“初心观后感”,想获取更多信息请持续关注我们的网站!

初心观后感【篇1】

谨守初心砥砺前行

《别在吃苦的年纪选择安逸》读后感

《别在吃苦的年纪选择安逸》是景天的励志文集。看到书名就会想,吃苦的年纪无非指是年轻的时候,因为只有年轻的时候才是最精力旺盛、最有激情和梦想的时候,也是最能吃苦的时候。为了自己的梦想和信仰,努力在日本这样的时代发挥自己的光热,实现自己的人生价值和社会价值。

忍耐是力量的积累,是黎明前必须经过的黑暗。

道士炼丹须炼至炉里发出纯青色的火焰方为炼丹成功。年轻人是未来的希望,就像一颗正在炉里修炼的丹药,必须忍耐长时间高温的煎熬,才能达至炉火纯青的成功之境。老前辈常常劝导年轻人,吃得苦中苦,方为人上人。

而我常常用“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”来勉励自己,特别是遇到困难和挫折的时候。所有的成功,都需要经历艰苦的忍耐。

今天是昨天的未来,也是明天的希望。

时不待我,时光匆匆如梭,无不时时刻刻警惕着我们惜时。人生不长,不后悔昨天,不羡慕明天,今天是最宝贵的,现在行动永远不羡晚。

成长,挫折中的坚韧,错误的引导。

无数个辛苦忍受孤独黑暗的日子,无数个怀疑自己的努力是否徒劳的日子,无数个想要中途放弃的日子,无数个被热嘲冷讽、不被看好的日子,成长也许是由这些痛苦的日子组成,但是不能否认,当自己攻克一个小难题,完成一个小项目,获得阶段性成果,过去一切都不算什么,甚至感谢过往的挫折和迷途,才能总结经验,找到正确的路径。

年轻注定是吃苦的年纪,更是青春活泼、最为鲜活的年纪,梦想扬帆从此启航。祝愿年轻的我们谨守初心,砥砺前行,在最美的年纪打磨出最好的自己,共勉之。

初心观后感【篇2】

电视剧《初心》在**电视台**时间段热播,火爆朋友圈的同时也掀起了身边朋友游莲花的热潮。这部剧真正吸引我的,不是因为它是家乡剧、不是因为对甘将军的故事耳熟能详、也不是因为参与过电视剧拍摄的幕后工作,而是因为甘将军深入基层的精神和干劲值得我们学***仰,剧中的场景许多都是我们工作中熟悉的热土,像是精神上的洗礼,工作中的榜样;是因为该剧的剧情情感细腻,编剧编排紧凑,总能让人随着剧情的跌宕起伏而心弦紧扣,被剧中人物的丰富情感所打动,吸引着我继续追下一集的冲动;还因为在各种抗日神剧、综艺节目充斥的环境中,《初心》的播出,像是久违的甘泉,涌动着社会的正能量,引领着时代的潮流。

基层的写照,工作的航标。工作中有机会能够去到沿背村、将军水库、返修桥等甘将军曾经奋斗过的地方,在这样熟悉的环境中,总能让人联想起电视剧中甘将军解甲归田成为一名农民,全心全意为乡亲们谋福利的亲切场景。如此朴素无私的形象,使我们的年轻干部收获颇丰,受到鼓舞。面对复杂的基层问题,他们往往能够从中找到解决办法;在思维的困惑和困难中,他们总能从甘将军的事迹中找到方向。

相比走了多远,更重要的是方向。今年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年,是全面建设小康社会的决定性一年,也是我县脱贫攻坚的一年。扶贫工作正需要有一股甘祖昌式的魄力和决心,不论前行的条如何、面临什么困境,都要有一股拼搏的精神、坚定的信念,拿出切实可行的好办法、好点子,出台行之有效的政策助力脱贫攻坚,为2018年脱贫摘帽打下坚实的基础。

台前的闪亮,幕后的聚魂。电视剧《初心》的导演宋业明接受采访时,说过的一段话让人印象深刻:“这是我拍过的所有电视剧中,当地群众最热情、参与度最高的一部剧,拍摄时正值盛夏,经常有群众送西瓜过来解渴慰问。

”这样“鱼水情”源自**?也许当你看完整部剧,便能找到答案。广大农民在造福当地群众的同时,得到了村民的肯定,与村民建立了深厚的感情。

能够有机会弘扬自己心中的榜样无疑让他们激动不已,这样的行为发自内心、源于崇敬。不仅仅是当地群众,县里也在第一时间派出工作组全程提供帮助,市组派驻专人全线跟班,这幕后的艰辛也许只有参与过的人才能体会,但付出最终得到了可喜的回报,电视剧在**电视台热播,取得了热烈的反响,得到了广大观众的认可。我县的一篇游《初心》拍摄地微讯,也掀起了朋友圈的一阵“浪潮”。

四季花海,醉美莲花,《初心》的热映不仅引来了“游莲热”,更在全国展示了莲花福地这张焕然一新的名片。

精神的洗礼,时代的楷模。在这个信息时代,各种各样的思想和想法充斥着我们的生活。时代在变,社会在发展,生活中需要一中正能量来洗礼精神。

随着社会的发展,我们周围的许多东西都过时了。不变的是党和人民的初衷。甘祖昌精神永远不会过时。剧中甘将军坚持勤俭生活、一心为民的做法,是最触动观众的点,让人钦佩,而龚老阿姨和她的女儿们现在还在继续传承着这样的家风,龚全珍**会也正在帮助着许多身处困境寻求帮助的群众,为他们送去温暖,带来生活中的希望。甘祖昌精神必将影响一代又一代**人,改变他们的生活,永葆他们的鲜血。

“心中有信仰,脚下有力量”,我相信许多人都跟我一样,《初心》给我们带来的,不仅仅是一个熟悉的地方,一段感人至深的故事,更多的是一次心灵的洗礼,思想上的成长。在感动之余让人在心中竖立起精神的榜样,不忘初心,砥砺前行。

初心观后感【篇3】

禅者的初心》读后感

《禅者的初心》读后感:

初心初心,即初学者的心,beginner’s mind. 初学者的心空空如也,不像老手的心那般饱受各种***羁绊。它准备接受、怀疑、开放一切可能性。

只有这样的心,才能如实的看待万物的本然面貌,一步接着一步前进。放在当前的社会里,初心也可以理解为不被任何的名词或者概念所控制,内心去思考人们行为背后最初的这里。

拓展开来讲,初心的意义就覆盖面极广了,它更像是是一个节点,讲我们最近所热点的哲理名词结合在一起。初心与活在当下,如果完全的活在当下,以一颗最本真的心去对待生活中的所有事,专注的去解决它,享受这个过程,那么每一刻过去的时候,我们就会不留遗憾的完全放下,那么,每一刻都是新的,都是开始,都重新的以本心去面对下一刻。初心与深入思考,到底什么是深入思考,就是归本溯源,知道掩盖在所有琐事背后的最初出发点,这点很适合我们做事的人,最开始的时候我们记得我们做一件事是为了什么,可是随着事件的进展,计划的推进,新问题的出现,我们慢慢的忘记了为了什么开始。

这便是初心的重要性,时时回顾,时时更新,时时总结,时时提醒。

规则的意义

做任何事都是我们天性的表现。我们活着不是为了别的,而是为了我们自己。这是佛教的基本教学方法,是以我们所遵循的形式来表达的。遵守规则的意义在于,定规则的人并不是要把每个人弄的一模一样,而是为了每个人可以最自由,最自在的表现他们自我。

遵守规则,其实另一种方式是交换自由,追求内在,改变自我。我们通常会不自觉的改变别的东西,而不是改变我们自己,试着让自己以外的事物变得恰如其分,而不是让我们恰如其分。其实,遵守规则,在恰当的时间做恰当的事,一切自然都会妥妥当当。

当然,这一规定的前提是公平合理,而不是压榨和苛求。禅修者必须遵守某些规则。只要有规则可循,你就有机会获得自由。而对规则不屑一顾的人,毫无自由可谈。

完全的自由

禅修时的自由,是一种状态,这种状态,无我无他,无时空分离,无善恶对立,无时间空间的概念。对于自己的想法,认清它,接受它,任由它来来去去,不要控制,只要观察。禅的本意是如物之所如去观物的本身,让一切自来自去。

而对于任何事物,只追求当下,当这件事到来,就去做这件事,做好它。至于这件事的结果,不要试图控制它,做你能做的,然后放手。在人际关系的过程中,他们也像父母、学徒、恋人一样。他们互相依赖,但很独立。他们应该忠于自己,随时准备接受新的事物、新的人和新的生活。

这便是每个人都需要追求的完全的自由。

不完美的意义

在你自己的不完美中,你会找到你坚定追求道的基础。譬如,在禅修里,那些轻轻松松就能将打坐练好的人,通常要花更多的时间来掌握禅的真实感和禅的精髓,但是那些禅修极为困难的人,却会在不断克服自己的过程中,找到更多的意义。相信世界上没有白路,每一次经历都有自己的存在意义。

心流是近年来比较流行的一个概念,是指一个人的心沉浸在当下的世界中,忘记时间,与自己的目标融为一体的状态。禅宗中的心流与我们常说的心流相似。在冥想中,你的思想应该通过你的整个身体来品味和感受你生命中的每一分每秒。

不期许,不贬低,不兴奋,让心安静

不期许是个非常重要的人生状态,通常我们去做一件事的时候,我们总是设想成就一些什么,提前给自己一个成功的意淫。但没有预料到,这意味着我们的努力不应以追求结果为目的。如果你以“无所成”的心态去做一件事,它就会包含正面的素质。

一开始,不要有太多的占有心理,不要纠结与过去做过的事情,不要纠结与过去积累的经验,适当地告别过去,永远归零,那么你久不会长期被自私的观念所阻碍。而是要明白,学习禅宗不是为了让你兴奋,而是为了让你的心平静、恒久,在喧嚣的世界里不受干扰,安静而稳定。如果你的心无法安静,老是忙个不停,就不会有时间去建立自己的人格,而你将不会有所成就。

看清自己的内心,顺应自然

首先,让自己有一颗开放的心,抛开一切偏见,清理自己的内心,走出去,它与一切都有关系,这让你完全天真纯洁。真诚的接受自己内心的想法,以此来开发自己的专属精神。

其实,读完这本书最大感触不在于有多深的感悟,而是觉得,大道至简,而我们却很难去如同书上所说的去做,这大概就是知道很多道理,缺还是过不好这一生一个意思吧。少读书,多用书!大家晚安。

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外,还要了解外面的世界,仔细观察,认真思考,勤奋实践,这对提高作文水平是非常有帮助的。

初心观后感【篇4】

青春年少时期,我们总是怀着一颗纯洁的初心,满怀憧憬地看待生活。在这个阶段,我们充满了朝气和活力,对未来充满了希望和信心。随着岁月的流逝,我们渐渐成长,经历了一次次的风雨,初心也渐渐被生活的琐碎和压力所掩盖。而看完电影《青春初心》后,我深深地感受到了珍惜初心的重要性。


电影讲述了一群青年学生在大学时期面临着各种挑战和困难,但他们始终坚持着初心,不忘初衷,最终每个人都实现了自己的梦想。这部电影让我回忆起了自己的青春时代,那时的我也曾满怀憧憬和向往,但慢慢地在现实的打击和考验下,我的初心也逐渐变得模糊。


在电影中,主人公们面临的困难和挑战让我深有感触。他们曾经因为困难而犹豫,曾经因为挫折而动摇,但他们始终坚持着自己的初心,相信自己的梦想,最终战胜了一切困难,实现了自己的目标。这让我深刻地认识到,初心的重要性。只有坚持初心,才能在生活的道路上走得更远,更稳健。


青春是梦想的时代,我们总是怀着一颗年轻的心灵,充满了无限的可能。但往往在现实的逼迫下,我们会逐渐迷失自己的方向,放弃自己的梦想。看完《青春初心》后,我意识到不论生活多么艰难,我们都不能丢弃自己的初心,要坚持自己的梦想,勇敢地面对困难和挑战。只有这样,我们才能真正成长,找到属于自己的道路。


青春是美好的,也是脆弱的。我们总是轻易地放弃自己的初心,被生活的琐事和压力所遮蔽,最终变得麻木和颓废。但是,只有坚守初心,保持对未来的向往,我们才能走得更远,更稳健。这部电影深深触动了我,让我意识到要珍惜初心,坚持梦想,勇敢地面对挑战,不轻易放弃。


看完这部电影,我深深地感受到了珍惜初心的重要性。青春是美好的,是值得我们去追求的,不要让生活的困难和挫折使我们失去初心。保持初心,坚持梦想,我们才能走得更远,实现自己的理想。让我们一起珍惜初心,用青春的力量创造出更美好的未来!

初心观后感【篇5】

《初心》这部微**是为了纪念马克思诞辰200周年而特别制作的。它主要讲述了共产主义思想是如何在中国扎根并蓬勃发展的。

**开端介绍了马克思与恩格斯共同的著作《共产党宣言》。1845年,马克思与恩格斯在布鲁塞尔的白天鹅咖啡馆中奋笔疾书,共同写就了《共产党宣言》。1848年,这本书正式印刷出版,犹如一盏璀璨的夜光,照亮了人类悠久的历史。

这本书也跨越了地球的大部分地区,给当时的中国带来了曙光和变化。

1911年,孙中山领导的辛亥革命推翻了旧制度,许多有志志士踏上了寻找适合中国国情的制度的征程。第一次世界大战后,由于巴黎和会外交失败,五四运动爆发。弱国没有外交手段。在追求真理的过程中,中国先进分子最终选择了马克思主义。

1919年,中国最早传播马克思主义的先驱者李大钊在《新青年》上发表了《我的马克思主义观》,系统地介绍了马克思主义学说。同年,陈望道翻译了第一版中文版本的《共产党宣言》。1921年,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。

中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,肩负着实现中国民主伟大复兴的历史使命。

我在大三的时候曾经阅读过《共产党宣言》这部著作,当时初读虽然觉得全文有些晦涩难懂,但给我留下了很深刻的印象。文章以一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲大陆游荡开始。在当时的欧洲,资本主义长期占据主导地位,日益严重的矛盾迫使无产阶级和劳动人民忍受剥削和压迫,导致经济危机频发。

马克思恩格斯怀着为人民着想的激情和决心,勇敢地跳出资本主义的牢笼,带领广大无产阶级和劳动人民反抗剥削。他们凭借着义无反顾的坚定,面临着共产主义被视为洪水猛兽的现状,以血肉之躯勇敢对抗黑暗世界。

马克思一生致力于人类的自由和全面发展,他在《共产党宣言》中高呼,无产阶级的运动是为绝大多数人民谋利益的运动。而他在东方的继承者们,前赴后继,以始终要把人民放在心中最高的位置的誓言,为中国人民谋幸福,为人类进步事业而奋斗,为千千万万人民的解放、发展而努力,这也正是中国共产党的初心。来自遥远西方的火种,使中国人民找到了新的世界观,如星星之火般席卷了中国大地,推动了中国百年前进。