中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 范文资料 > 导航

培训周记

发表时间:2024-07-17

最新培训周记(模板十五篇)。

我们怎么动笔去写一篇周记呢?周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式,在人生发展的历程中少不了周记的存在。中学范文网搜集了多篇文章其中“培训周记”最为精彩,请您继续往下读以获取更多的相关资讯!

培训周记(篇1)

这周,在培训专员的实习中,我收获了许多宝贵的经验和技能。在公司的培训部门,我负责与新员工进行培训,并协助培训经理策划和组织各种培训活动。这个实习让我深刻体会到了培训工作的重要性和挑战性。


我学会了如何与不同类型的员工进行沟通和交流。在培训新员工的过程中,我发现每个人都有自己的学习方式和习惯,因此要根据不同的情况采取不同的培训方法。有些员工可能更喜欢听讲座,而有些员工则更倾向于实践操作。要想让培训取得好的效果,就需要灵活运用各种培训手段,满足员工不同的学习需求。


我意识到培训工作需要具备一定的组织和规划能力。在培训部门,每天都会有各种不同类型的培训活动,包括讲座、实践操作、讨论会等。要想让这些活动顺利进行,就需要提前做好详细的计划和安排,确保每个环节有条不紊地进行。在实习期间,我学会了如何列出专业的培训计划书,确保培训活动的流程清晰明了,使员工能够有序地进行学习。


我还学会了如何评估培训效果和指导员工的学习。在每次培训活动结束后,我都会与员工进行反馈和讨论,了解他们的学习收获和不足之处。通过这种方式,我可以及时发现问题,调整培训方向,帮助员工更好地掌握知识和技能。这也让我意识到,作为一名优秀的培训专员,需要不断提升自己的学习能力和沟通技巧,为员工提供更加有效的培训服务。


这周的培训专员实习让我收获颇丰,不仅提升了自己的专业技能,也增强了我的团队合作意识和责任感。希望在未来的实习中能够继续学习和成长,成为一名出色的培训专员,为公司的发展贡献自己的力量。

培训周记(篇2)

这个星期,这培训中心的学生都告诉我学校都在这星期开始单元测试了,有位家长微信里跟我说她女儿这次数学测验要是可以的,但是错在她很粗心,很基本的题目不该错的她却错了,反而深一点点的应用全对。我很开心,应为我觉得我教的学生终于提高了成绩,如果不是粗心,可能会更好,我感觉很欣慰,同事都说做老师的最大的开心就是能看到自己教的学生有成绩了,大概我也感觉得到了。校长在这个星期又给我安排作文这一课程,是教四年级,一开始,我感觉好抗拒,因为我一直都很讨厌作文,我觉得我自己也写的不怎么好,教学生有点勉强。幸好是小学生的,我觉得应该还可以教得到的。然后我就准备课程,看了一下教材和备好课,我发觉也并不是我想象的那么难。很快就周末了,忙碌的时候又来了,这周课程我发觉他们对课文中教的知识和句型还不太熟悉甚至还知道,我真的好难过。另外,六年级的那个学生对句子翻译真的比较差,所以下星期我想补完他们在学校所学知识也出多点题目给他们做,多发现他们的问题,查缺补漏。自己也要多花点时间,认识面全一点。第六周这周最令我感受最深印象最深的就是星期三的教研了。给我们上课的是我们的刘校长,她是我们英语中心的创始人,我很佩服她的,因为她年轻就当上了我们的校长也创办了我们的中心。教育分为教育学和心理学,这次教研,校长给我们讲的是心理学。她说,心理学就是要抚摸学生的并满足他们的心理。她说孩子都有共同的特点,他们都是有很强的好奇心,所以我们可以在上课的时候设置一个悬念,吸引学生,以激发他们的兴趣.满足孩子的好奇心就要展现个人的魅力加上卖卖关子。在展现个人魅力的时候应该正面的树立是非标准,告诉学生怎样的学生才是老师喜欢的老师,也要有严肃的时候,学生学不会的时候,也不要一味的怪在学生身上,她说,没有教不会的学生,只要不会教的老师。其次,不断的表扬学生,让老师树立的标准转化为一种学习习惯,除了口头奖励,还要适当的实际奖励。例如奖励学生小小的美金啊,只要是学生很喜欢觉得很新奇的东西,都可以作为奖励。第二,卖关子,那么怎样卖关子列,就是在讲课之前,充分的利用语言技巧,在要讲课时设计悬念,吸引孩子的好奇心。例如“X”可以剪成上下两截,拿出其中一截让孩子猜这是什么单词,就这样吸引住学生了。我觉得真的很好用,和能提高孩子的学习兴趣。好动也是孩子天生的性格。那么作为老师的可以根据他们的好动性,让他们一边动一边学习,字母操是一个很好的学习方法。如果孩子很好玩的话,我们就可以玩中学,学中玩,现在孩子都很喜欢这种方法。针对好胜这一性格,我们可以布置家庭作业让孩子回去表演给父母看,父母也知道他们学到了什么。也多给孩子发言和表现的机会。这是我这星期感触最多,学得最多的一堂课。

培训周记(篇3)


本周是我作为一名实习生参加培训的第一周。这是我人生中第一次参加这样的培训,所以我既兴奋又紧张。培训的目的是为了让熟悉公司的业务和流程,提高实习生的能力和工作效率。


在第一天的培训中,导师详细的介绍了公司的组织结构和各个部门的职责。他解释了实习生在公司中的角色,强调了需要具备的工作态度和技能。他还分享了自己的工作经验,并给予了很多宝贵的建议。


接下来的几天,进行了一系列的学习和培训。通过PPT、演讲、小组讨论等多种形式学习了公司的产品知识、行业背景和市场动态。导师通过案例分析和互动讨论,帮助理解并应用这些知识。我发现这种学习方式让我更容易掌握和记忆知识,而且增强了我的团队合作和沟通能力。


除了理论知识,导师还组织了一些实践操作,让亲自进行。分组进行了模拟销售演练,学习了如何进行销售谈判和解决客户问题。我以前没有接触过销售工作,所以这次的操作对我来说是一次很好的锻炼机会。虽然我经历了一些挫折和失败,但通过导师的指导和同伴的帮助,我能够逐渐克服困难,提升自己的销售技巧和自信心。


导师还邀请了一些公司的老员工和高级经理来给做分享,并分享了他们的工作经验和成功秘诀。这些分享让我受益匪浅,我学到了很多关于职业发展和晋升的知识。他们的故事激励了我,让我更加坚定了在这个公司发展的决心。


在培训的最后一天,导师给安排了一次模拟面试。每个人都需要准备一份简历和自我介绍,然后在导师的面前进行模拟面试。虽然只是模拟,但我仍然感到紧张。通过面试,我发现自己在表达能力和应变能力上还有一些不足,需要进一步提升。导师在面试后给我了一些建议,并鼓励我继续努力。


通过这一周的培训,我受益匪浅。我不仅学到了很多实践经验和专业知识,更重要的是,我明白了工作中的重要性以及如何更好地与团队合作。我现在对自己未来的职业规划有了更明确的目标,并对自己能够在这个公司有所贡献充满信心。我相信,通过不断学习和努力,我能够成为一名优秀的实习生,为公司的发展做出自己的贡献。

培训周记(篇4)


这是我作为一名培训师实习生的第一篇周记,我很高兴能有机会记录下这段充满新奇和挑战的实习经历。


周一:新的开始


周一早上,我怀揣着激动而又紧张的心情踏入了实习公司。作为新人,我受到了热烈的欢迎,并被分配到了一个优秀的导师带领。我参观了公司的培训室和设备,对各种演示工具和教具进行了了解。下午,我和导师一起观摩了一堂精彩的培训课程,学习了如何与学员进行互动、管理课堂气氛等技巧。虽然只是作为旁观者,但我已经能感受到培训师的责任与挑战。


周二:准备课程


周二,我开始准备自己的第一堂培训课程。根据公司安排的主题和课程要求,我查阅了大量资料,并编写了详细的教案。导师帮助我审阅并提出了宝贵的建议。下午,我按照计划进行幻灯片制作和多媒体素材收集。整个过程非常繁琐,但我充满了成就感,因为我深知一个精心准备的课程对于学员的学习效果至关重要。


周三:亲身实践


周三终于到了我亲身上阵的时刻。虽然紧张,但我充满自信地走进了培训室。学员们的期待目光使我倍感压力,但我鼓起勇气,开始进行自我介绍和课程导入。在培训过程中,我尽力营造良好的学习氛围,运用多种教学方法促进学员参与和思考。事与愿违的是,课堂上出现了一些技术故障,导致我的教学进度受到了一定影响。尽管如此,我仍然积极面对问题,及时调整教学策略,与学员共同克服困难。


周四:反思与改进


周四是我进行反思和改进的一天。回顾昨天的课程,我仔细分析了自己的不足和改进的方向。我将教案中的重点和难点再次梳理,为明天的课程做好准备。与导师的讨论中,我得到了很多宝贵的建议和指导,帮助我更好地把握教学节奏和与学员的互动。下午,我参加了部门的培训会议,与其他培训师交流经验,分享教学心得,受益匪浅。


周五:进步与展望


周五,我迎来了实习的最后一天。这一天,我充分享受着教学带来的成就感和满足感。学员们积极参与互动,讨论热烈,而我也能感受到他们在知识和技能方面的进步。下午,我与导师进行了总结反馈,并接受了整个实习的评估。虽然在过程中遇到了一些困难,但我也从中学到了很多宝贵的经验和教训。实习的我满怀感激地向导师道别,带着对未来的展望和坚定的决心结束了这段宝贵的实习经历。


这一周的实习经历对我来说是一次难忘的历程。我不仅认识到了培训师这个职业的重要性,也体验到了其中的挑战和乐趣。通过这次实习,我不仅提升了自己的专业能力,还汲取了许多人生经验。我将会继续努力学习,不断成长,为今后能成为一名优秀的培训师而努力奋斗。

培训周记(篇5)

这是我作为新员工参加地铁培训的第一周,经历了一系列精彩的学习和训练,让我对地铁运营有了全新的认识。在这篇周记中,我将详细、具体且生动地描述我的培训经历。

培训的第一天,我们被引导到一个小型的教室,里面已经摆满了座位。教室中的腾小姐是我们的导师,她亲切地介绍了自己,并向我们展示了地铁的发展历程和优秀员工的培训成果。她告诉我们,地铁是城市快速公共交通的重要组成部分,为了保证安全和高效运营,我们需要在接下来的几周里掌握一系列的技能和知识。

在接下来的几天里,我们被分成小组进行了一系列的理论学习和实际操作。我们首先学习了地铁运营的基本概念和原理,包括列车调度、信号系统和紧急情况处理等。我们还学习了如何应对各种常见的客户问题,并提供优质的服务。这些知识使我对地铁的运营有了更深入的理解,并增强了我的自信。

除了理论学习,我们还参观了地铁运营中心和列车车辆段。在运营中心,我们亲眼目睹了密密麻麻的监控屏幕和调度员的工作。他们面对高强度的工作压力,精确地把控着每一辆列车的运行情况,让我对他们的职业素养和专业能力充满敬意。而在列车车辆段,我们近距离接触了地铁列车的组装和维护过程。工人们在炙热的车间中默默劳作,他们的辛勤付出让我深切感受到了地铁背后无数努力的存在。

在实际操作环节,我们被分配到地铁站台和车厢中,模拟场景进行了实地训练。我们体验了站台广播的录音和播放,以及站务员的工作。我被分配到站台广播的岗位,需要熟练掌握广播系统的操作,并及时、准确地传达各种重要信息。尽管起初紧张不安,但在导师的耐心指导下,我逐渐掌握了技巧,成功完成了实习任务。

尽管临近周末,但培训并没有放松。我们在这一周的培训中参加了模拟紧急情况处理的演练。我们分别扮演乘客和地铁工作人员,演练了车厢内火警、紧急刹车等情况的处理。这种真实的训练使我切实感受到了应对紧急情况的紧迫性,也让我明白了培训的重要性。

这一周的地铁培训给了我很多收获和成长。通过学习和实践,我对地铁运营有了更深入的了解,也增强了我的职业意识。我现在明白了,地铁运营不仅仅是提供基础的交通服务,更是为城市的繁荣和居民的出行提供了有力的支持。我深深感谢这一周的培训,它让我更好地融入了这个大家庭,并为我未来的工作奠定了坚实的基础。

此次地铁培训周记到此结束,但对于我来说,这只是地铁员工生涯的开始。我决心更加努力地学习和实践,为城市的快速公共交通事业做出积极贡献。

培训周记(篇6)


第一周


作为一名护理学生,我终于迎来了实习的机会。这一周,我进入了护理培训室进行实习。护理培训室是学院专门为学生提供培训和实践机会的地方,里面设备齐全,环境优雅。一走进这个空间,我就感受到了前所未有的紧张与激动。


在第一天,我被分到了一个护理师的团队中。护理师是这个实习室中最经验丰富的工作人员,他们将指导进行实习,并传授宝贵的护理技能。在异常紧张的状态下,我遇到了我的导师,一位温和而严谨的中年女士。她在第一时间就给了我许多鼓励和指导,帮助我适应新的环境。


实习的第一天,我主要观察了护理师们的工作。他们会提前为每一位患者准备好所需的药物和器械,以确保患者能够顺利进行下一步的治疗。我看到他们一丝不苟地检查每个药品的名称、剂量和过期日期,保证了患者的用药安全性。另外,他们还会对各种器械进行消毒和清洁,以预防交叉感染的发生。通过一天的观察,我被护理师们的细致和负责的工作态度所深深感动。


第二周


第二周的实习开始了,我逐渐熟悉了护理培训室的工作流程。这周我主要参与了一些常见疾病的护理操作。我的导师带我去了一间单人病房,里面住着一位因慢性疼痛而入院治疗的老人。


在护理师的指导下,我学会了如何正确配制药物并进行静脉注射。虽然我曾在理论课上学过,但在实践中还是有些紧张。在导师的耐心指导下,我成功地给老人做了一次静脉注射。老人的疼痛缓解了许多,我感到自己的努力得到了回报,也更加确信自己选择了正确的职业。


在这周的实习中,我还学习了一些基本的护理技能,比如如何更好地照顾患者的个人卫生和如何正确测量患者的生命体征。每天,我都会和其他学生一起前往病房,给患者洗澡、更换衣物,并及时记录体温、血压、脉搏等生命体征数据。这些看似简单的工作,却需要细心和耐心对待。每次与患者接触,我都尽可能地给予他们关怀和温暖,以减轻他们的痛苦。


第三周


时间飞逝,第三周的实习已经开始了。这周,我有机会参与了一些更为复杂的护理操作。我的导师带我去了术后病房,我将和她共同照顾一名刚刚做完手术的患者。


这位患者很年轻,正在康复期间,需要定期更换伤口敷料,以及监测术后恢复情况。我的导师教会了我如何正确更换敷料,并让我观察患者的伤情和恢复情况。她告诉我,术后的护理非常关键,不仅需要技术过硬,更要有耐心和责任心。在实践中,我时刻提醒自己要细致入微地完成每一个步骤,以确保患者的安全和舒适。


除了照顾患者的身体需求,我还学习了如何与患者进行有效沟通。在护理工作中,和患者建立良好的沟通关系非常重要,可以提高患者的治疗效果。我的导师教会了我如何倾听患者的需求,并尽可能地满足他们的要求。每次在与患者交流时,我都努力保持微笑和耐心,用温暖的语言和动作来传递爱与关怀。


总结


通过这三周的实习,我对护理工作有了更深入的了解。护理培训室为我提供了一个难得的锻炼和学习平台,让我从理论走向实践。在实习的过程中,我明白了护士的职责之重和对患者的责任。每一位患者都需要用心和耐心对待,给予他们最好的护理。


未来,我将努力学习,提高自己的专业技能,为患者提供更好的护理服务。护理培训室实习的这三周经历对我而言是一次宝贵的财富,它不仅让我学到了许多知识和技能,还锤炼了我的意志和责任感。我对护理这个职业充满了热爱和信心,希望将来能成为一名优秀的护理师,给予更多患者关怀和温暖。

培训周记(篇7)

本周是我在培训机构进行会计实习的第一个周,整个过程让我收获颇丰,对会计工作有了更深入的了解。


周一开始的时候,我被安排了一些简单的会计文书工作,比如整理会计凭证、录入账目等。虽然这些工作看似简单,但是我在实际操作的过程中发现,需要细心、耐心和准确性。尤其是录入账目的时候,一旦出现错误就会影响整个财务数据的准确性,因此我学会了每一步都要认真对待。


接着,周二到周四,我跟随着财务总监学习了如何制作财务报表、进行成本核算以及分析财务数据。财务总监是一位资深的会计师,她耐心地教导我如何利用财务软件进行操作,如何分析财务数据来指导企业的经营决策。我在实际操作中体会到了会计工作的重要性,只有准确的财务数据才能为企业的发展提供有力的支持。


周五是这个实习周的结束,我准备了一份实习总结报告,总结了我这周的学习收获和遇到的问题。在交接的时候,财务总监对我的工作给予了肯定,并且指出了我在实习过程中需要改进的地方。我对这一周的实习经历感到非常满意,我不仅学会了很多实际操作的技能,还提高了自己的沟通能力和团队合作意识。


这个实习周让我对会计工作有了更深入的了解,也让我对未来的职业规划有了更清晰的方向。我相信在未来的实习过程中,我会不断提升自己,成为一名优秀的会计师。愿意学员和讲师都能互相促进,一同共同成长,实现事业目标。

培训周记(篇8)

这一周终于结束了,感觉每个星期都过得好快.这个星期,我又学到了很多。这个星期,同学们都很快地完成作业,到娱乐区玩,同样的,我也有时间所以就跟着同学们玩了,可是我发觉跟同学玩的时候,我发现了些问题,我跟同学们讲话时我们的对话就嗯嗯哦哦的就结束了,完全不懂得找话题,幸好是小朋友就没有觉得很尴尬,可是有好几次跟校长相处也是这样,跟校长到外面办事,吃饭啊什么什么的,我完全不懂的找话题,有时候就讲两句,有时候就一前一后地走。我不知道应不应该和领导讲话也不知道应该讲些什么话题,我觉得这些都是我需要提高的。另外,这一星期,校长安排资深的老师给我们教研讲课,,帮我们解决在上课的过程中遇到的问题。纪律问题啊,如何控制学生啊,怎样上课啊等等。在纪律问题上,老师让我们控制学生,不是学生控制我们。很多时候都是老师说了算,要在学生面前树立形象,这样的老师才是老师。也要懂得如果活跃课堂气氛,让学生专注于你,也要提高学生的`学习兴趣,帮他们提高成绩,做到学中玩,玩中学。最后一点是,我发觉作为老师一定要在课堂上多发掘学生的问题,无论是学习问题啊,生活习惯上的问题,多和学生沟通,也可以和家长沟通,尽快地帮助学生改正和提高成绩,我相信看到学生能够得到提升是我们作为老师最大的安慰和开心了。习周,我懂得了教学方法,也清楚自己的知识情况,我决定好好利用我在这里的空余时间,多多学习。

培训周记(篇9)

时间过得真快,转眼第二周都已经结束了,同样的工作,每天都得辅导学生的作业,偶尔打电话给家长沟通。不同的是校长已经安排课程给我上了。这十几天,我们都相处得很融洽,在平时的聊天中,校长说我的语音音标比较差,叫我趁实习期间自己利用空余时间赶紧的学习加强,其实我也知道自己的情况,所以这个星期我也在收集材料学习语音,也安排时间记单词,积累词汇量。另外,校长也安排课程给我上了,三年级的同步辅导和四年级的作文,补习课是在周六日,所以平时也得课前准备课,一开始我完全不懂得如何备课,所以就得请教同事,也观察她们是怎样备课的,我自己也要有自己的教学方式,不要一味地抄袭别人。终于给学生上课了,我按照的备课的给她们讲课,但是她们都说都会了的,所以我准备的课在课堂上也没有用到过,然后我就临时出了点题目给他们做,巩固他们的知识也可以发现他们的错误和薄弱的知识点。课后,我问学生她们都想要怎样上课,她们都反映说要一边玩游戏,一边学英语。所以,下个星期我要多想想新的教学方法,提高她们的学习兴趣。

培训周记(篇10)


这星期是我作为一名培训助理的实习生的第一个工作周,我想详细记录下这个实习经历,以便日后回忆和总结。


周一:新的开始


早晨,我怀着一种兴奋和紧张的心情来到培训中心,我被分配到了一个有着丰富经验的导师身边进行实习。导师非常友好,他首先给我介绍了培训中心的组织结构和日常工作流程。我还参观了培训教室、讲座厅以及多媒体设备。


随后,我开始了与导师一起安排本周的工作任务。我们计划了本周要进行的培训课程和工作坊,并制定了详细的教学计划。我也被要求参与到了课程材料的准备工作中,包括制作幻灯片和编写课程手册。这是我第一次参与到培训计划和教材准备中,我感受到了自己的成长和进步。


周二:讲师授课


今天是我第一次观摩培训课程。导师将我安排在了一门沟通技巧课程的授课中。在课堂上,我除了聆听讲师的讲解,还观察学员们的反应和互动。我对于课堂教学的氛围和技巧有了更深入的理解。课程结束后,我和导师一起进行了课后总结和学员的反馈分析。我也被要求撰写一份课程报告,记录学员的学习状况和反馈意见。


周三:组织工作坊


今天,我有机会参与到一个团队合作工作坊的组织和协调工作中。工作坊的主题是如何有效地进行团队沟通和合作。我和导师一起梳理了工作坊的内容和流程,并准备了所需的讲义和材料。在工作坊进行过程中,我担任了小组讨论的组织者和记录员的角色。我通过观察和记录学员们的讨论,提供了有针对性的反馈意见,并帮助他们达到更好的团队合作效果。


周四:评估培训效果


今天,我和导师一起进行了培训效果的评估工作。我们分析了学员的学习成果、达成的目标以及未达到的部分,并制定了改进计划。我学到了如何评估和衡量培训的效果,并如何根据评估结果进行课程调整和优化。


周五:总结与反思


今天是这周的最后一天,我和导师一起进行了一次工作总结和反思。我们回顾了本周的工作任务和实习经历,分析了存在的问题和不足之处,并制定了下一周的实习目标和计划。我也向导师表达了对他的感谢和对他的指导和支持表示赞赏。


这一周的实习经历让我受益匪浅。通过参与培训课程和工作坊的组织与协调,我提高了自己的沟通和协作能力。通过观摩和评估,我深入理解了培训的目标和效果评估的重要性。通过编写课程报告和总结与反思,我进一步培养了分析和反思的能力。


我期待着下一周的实习经历,希望能继续学习和成长。作为一名培训助理实习生,我将不断努力,为培训中心的工作做出更大的贡献。

培训周记(篇11)

3月9日是我第一天上班,昨天面试的时候我觉得我可能会失败了,因为在他同英语说话的时候,有些句子我是不太明白的,他要用另一种表达方式。另外,他叫我读一篇文章的时候,有些很基本的单词也拼读错误了。但还是肯很开始接到他的电话。我觉得他录用我的原因是我的综合素质好,我爱笑,心态也很好。我知道这一直是我的优点。人们都说爱笑的女孩运气不会差,很感谢他能给我这次机会。这里的同事都很好,她们都是实习生,所以我们也很聊的来,第一天来上班就跟她们很熟悉了。因为学校的性质是英语培训机构,所以我们的工作也很简单,每天放学后辅导小学生课后作业,周末就帮学生补习,同步辅导。校长说是因为我刚来,所以就先让我熟悉环境和工作,等第二周才安排课程给我上,平时就叫我旁听课程,学会怎么跟学生打交道,怎么了解学生。在这里,有一个外教很受家长喜欢,孩子也很喜欢她的课程,旁听她的课程,我也学到一点技巧,她让孩子一边玩游戏,一边学英语,小朋友们都很喜欢这种学习方式。但我也会有自己的教学方式,结合别人的方法和自己的方法,不断改进。这一周的实习真的让我受益匪浅。跟家长反映情况过程中我学会如何跟人相处沟通,也懂得新的技能,教会学生知识的过程中自己也得到巩固和提升,很开始得到这份工作也很期待我下个星期的课程。

培训周记(篇12)

本周是我在公司作为培训专员实习的第一个周,整个实习过程让我充满了挑战和收获。


我来到公司的第一天,公司的培训部门经理热情地欢迎了我,并给我进行了详细的介绍和培训。他详细介绍了公司的培训体系和方针,并结合实际案例给我讲解了培训的重要性和必要性。我深深感受到了培训的重要性,同时也对公司的培训体系有了更深入的了解。


在接下来的几天里,我跟随着公司的培训师参与了各种培训活动。我发现,培训专员的工作并不只是简单地传授知识,更重要的是要引导学员思考和谈话,让他们深入理解知识,并能运用到实际工作中去。我在这个过程中学到了很多的培训技巧和方法,比如如何激发学员的学习兴趣,如何调动学员的积极性等等。


我还有机会参与了公司的一次培训活动。这是一次企业内部培训,我负责筹备材料和讲解内容。在这个过程中,我积极学习,主动沟通,得到了同事们的认可和赞许。活动结束后,我还接收到了同事们的反馈意见,让我更好地总结和改进自己的工作。


这一周的培训专员实习让我受益匪浅。我意识到做一名优秀的培训专员需要不断学习和提升自己,同时也需要和学员建立良好的互动关系。我会继续努力学习,提升自己,争取在未来的工作中发挥更大的作用。感谢公司给予我这次难得的实习机会,我会珍惜并努力奋斗!

培训周记(篇13)


一周的实习时间仿佛在眨眼之间就过去了,回想起这段时间的经历,不禁让我感叹时间的飞逝。作为一个培训师实习生,我有幸能够亲身参与培训的全过程,从课程设计到教学实施,这段经历让我受益良多。


实习的第一天,我紧张而期待地走进了培训中心。在面试时,我曾向导师们保证我有很强的人际沟通和组织能力,但当我看到那些期待着我的学员们时,我感到自己的信心开始动摇。导师及时地给予了我鼓励和支持,他们告诉我,作为一名培训师,自信和清晰的表达能力是至关重要的。


在第一天的课程中,我紧张地向学员们介绍了自己,并简要地介绍了本周的培训内容。我还针对学员们的学习需求进行了初步的分析,以便更好地设计适合他们的培训课程。当我看到学员们脸上的期待和渴望时,我感到内心的紧张和压力逐渐消散,我知道我离我的目标又近了一步。


接下来的几天里,我投入了大量的时间和精力来准备培训课程。我通过收集资料、参考相关教材和研究现有案例,力求把最全面和最实用的知识传授给学员们。同时,我结合自己的实践经验,设计了一些案例分析和小组讨论的环节,以激发学员们的思考和互动。


实践总是远远重要于理论。到了第四天的下午,我开始了第一次正式教学。我找到了一间宽敞而明亮的教室,布置了白板和投影仪,为学员们准备了课件和学习资料。当学员们一个个走进教室时,我仿佛看到了自己以前的身影,内心有一种难以言表的喜悦和满足。


在教学的过程中,我积极与学员们互动,鼓励他们提问和分享自己的观点。我发现,当学员们主动参与到课堂中时,他们的学习兴趣和效果会大大提高。因此,我经常将知识点与实际案例结合,引导学员们进行思考和讨论,并给予他们及时的反馈和鼓励。[88教案网 Www.Jab88.com]


随着时间的推移,我逐渐适应了教学的节奏,我的自信心和教学能力也得到了提高。通过和学员们的交流和互动,我不仅巩固了自己的知识储备,还学到了很多来自不同行业和不同背景的观点和经验。在这个过程中,我深深地体会到,作为一名培训师,自己也在不断成长和进步。


在实习的最后一天,学员们向我表达了他们的感谢和赞赏。听到他们说我是一位充满热情和耐心的培训师,我感到非常欣慰和骄傲。我明白,在这一周的实习中,我不仅教给了学员们知识和技能,更重要的是,我给他们传递了一种积极向上和乐观向前的态度。


实习结束后,我向导师们汇报了本周的工作情况和学员们的反馈。他们对我的表现给予了充分的肯定,并提出了一些建议和指导,以帮助我更好地发展和提高。我深信,通过不断地实践和学习,我将成为一名优秀的培训师,为更多的学员带来知识和启发。


回顾这一周的实习经历,我收获颇丰。我不仅学到了如何设计和实施培训课程,更重要的是,我培养了一种耐心和责任感,明白了一个培训师的责任是帮助学员们实现自我价值和成长。这段实习经历让我更加坚定了我成为一名培训师的决心,我相信,只要付出努力和热情,我一定会取得更大的成就。

培训周记(篇14)

新职工岗前培训制度

为了使新聘人员尽快适应新工作、新环境,了解医院,熟悉岗位,明确自己的义务和责任,将自己的价值取向融入医院文化,更快更好地胜任未来的工作。特制订本制度。

第一条凡新进人员必须参加医院举办的新进人员岗前培训,未经岗前培训不得上岗。具体实施办法依本规定执行。

第二条岗前教育的时间、形式、内容:

岗前培训一般定于每年的5月份进行,采取集中培训与试用期教育相结合,集中辅导和自学相结合的形式,具体内容包括:

1、岗前培训的重要性,教育新入院人员如何做一名合格的医院职工。

2、医院基本概况,劳动纪律教育,医院的院纪院规。

3、医院行风建设、医德规范教育,培养廉洁从医的责任意识。

4、医疗管理办法,医疗卫生工作概况,执业医师法释义,医疗事故处理办法,处方管理办法,病案书写规范等,进行医务人员岗位职责、医院核心制度、医疗安全措施,职工外出进修学习规定等教育。

5、护士管理办法,护理工作制度,护理人员岗位职责,医护沟通、医患沟通及其技巧。

6、医院继续教育制度及临床住院医师规范化培训制度等。

7、计划生育相关政策,传染病知识教育。

8、预防与控制医院感染基本知识。

9、法制教育及消防安全常识教育。

第三条培训办法及要求:

大中专毕业生及研究生报到后,由办公室、医务科、护理部负责组织培

训,结业考核,合格后方可上岗。

未参加集中培训的新上岗职工,试用期内除进行专业技术培训外,依照本制度要求进行自学,由各相关部门负责培训,试用期满后作出评价,签署意见,合格后上报医务科、护理部备案。

第四条办公室、医务科、护理部应事先制定培训计划、培训内容,并对每一位学员进行培训评定。

第五条岗前培训由医务科、护理部具体负责,制定培训计划,安排具体学习日程,并组织考试。

第六条各部门的岗前培训负责人必须是各相关科室科长、主任。

培训周记(篇15)

第一周

本周我开始了在XX医院的护理实习培训,这是我作为一名护理专业学生的重要一步。在这段时间里,我将有机会亲身体验护理工作的各个方面,提高自己的专业技能和实践能力。

第一天,我来到了XX医院的护理部,接受了培训的介绍和规定。在这个庞大的医疗机构里,我将根据科室的安排,轮流参与各个病房的护理工作。要求我们在实习期间认真学习,遵守规定,与患者和医护人员建立良好的沟通和合作关系。

第二天,我被指派到了内科病房,这是一个全天候的忙碌环境。在病房里,我看到了各种各样的疾病患者,有的需要输液治疗,有的需要进行各项化验。我的导师是一位经验丰富的护士,她详细地向我解释了每个患者的病情和治疗计划。我学到了很多与患者互动的技巧,例如如何温柔地询问病情、如何给予患者安慰等。

第三天,我进入了外科病房。与内科不同,这里需要更多的操作技巧。我见识了手术室的运作过程,了解了各种手术器械的用途和规范操作。在手术室,每一分钟都是关键时刻,我必须非常小心谨慎地完成每一项任务。我很庆幸导师给了我很多的机会去亲自参与手术,并且提醒我要时刻保持冷静。

第四天,我进入了儿科病房。在这个房间里,我看到了许多可爱的小宝宝们,他们由于各种原因住院治疗。我学习到了如何给婴儿更好地照顾,例如如何有效地给他们更换尿布、如何正确地喂养等。这是一个非常有挑战性的科室,但也是最令我感到幸福和满足的科室。

第五天,我来到了急诊科。这里是一个非常繁忙的地方,每天都有大量的病人需要紧急看诊。在急诊科,我必须快速反应,迅速做出判断。我学习到了急救的基本技能,例如如何正确地进行心肺复苏、如何处理各种急诊情况。这是一个充满压力但充实的一天。

通过这一周的实习培训,我对护理工作有了更深入和细致的了解。我明白了护理工作的重要性,也意识到了自己在技能方面的不足。但是我也更加坚定了自己学习护理的决心,我相信凭借着我的努力和导师的指导,我一定能成为一名出色的护士,为患者带来健康和快乐。