高二作文。

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平凡是一种高度，也是青春的我们应该追求的生活本色

——题记

阴了几天的天终于转晴了，火红的夕阳染红了半边的天际。我坐在候车的座椅上看人们欣喜的在许久未见的金光中穿梭。站牌恰好将我与光明分隔，平凡的我默然叹息，果然那耀目的地方，是我无法企及的---无论是现在还是过去的第一次月考中。f215.com

远处公交车碾碎了一地的阳光，穿过绿荫摇晃着停下，我快步上了车，一眼便望见后车座的两个女孩。她们被阳光笼罩，浑身挥着金辉，其中一个正是年级前列的小洪，看样子考得不错呢？是啊，谁会平凡得同我一样呢？我迅速躲进了阴暗的角落，拉住像八爪鱼一样的吊环。忽的，转眼瞥见了一个少年。

他，一条洗得发白的牛仔裤和一个己经破旧不堪的帆布包。他的脸处于光与影的交界处，但这并不能改变一个事实——他平凡似一粒沙砾，瞬时即可被淹没在茫茫人海中。和我一样平凡的人呢，于是我扭开头望向两位少女的方向，她们高声议论着新出的网剧，各种名星和综艺，她们那样光芒四射的青春，让我羡慕不已。

“吱呀”上来了一位老太太，她颤巍巍地扶着杆上来，扫了周围的一圈，并没有空出来的座位。我向那两个女孩投以目光，希望她们能帮助这个瘦弱的老人，可我却望见她们飞快地瞥了一眼，不再高声谈话，一个女孩低声对小洪说了什么，只见小洪连连摆头，她们又都拿出了手机装作视而不见的样子。老太太慢慢地挪着步子，大概是见两个小姑娘面善，问了一句：“小姑娘，可以一一咳一一让我一下吗？”本想拒绝的她们发现四周的人都注视着她们，那一刻变得犹豫。我不禁惋惜，还会有谁主动的让出座位呢？目光扫过少年时有了一丝停顿，又自嘲地移开，怎么能指望他呢？一个同我一样默默无闻的人。

刹那间，少年站起，轻声对老奶奶说：“奶奶坐我这儿吧。”一边说着一边小心地将老人扶到座位上。公车开动了，一阵晃动，少年迅速借椅背支起身子，以免压坏了老人，他确认老人无恙后，才拉起吊环站起。那一瞬，车穿过一片绿荫，夕阳的光芒洒了进来，少年似一尊撒满了金粉的雕塑，有着自内而外的光芒，他闪到了角落，抓着吊环的背影挺拔，而我清晰看见了他刚扭伤的红肿的手腕。

或许平凡的我们无法企及高处的光明，但是我们却可以让平凡的自己散发光芒。平凡并不意味着低人一等，而是另一种不一样的高度，是无数人都无法企及的生活本质。

公车缓缓停下，我蹿下车，踏着满地细碎的阳光，心中一片释然，少年光茫万丈的背影在心头荡漾，我想我该去体会那份平凡，去感谢平凡。

平凡盛装莅临了我的青春，让我不再平凡，反而有了另一种高度。

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当我看见寂寞的黑夜如莲花盛开，饱含着生命的惊喜；硬实的冰块如糖果融化，蕴含着梦的美丽；漂浮的云朵如跳跃的音符，承载着乐音的节奏，那是因为我开启了那一把文学之锁我懂得了文学的魅力。

横看成岭侧成峰

我曾一度固执的认为着文学是无声的对白，无声的控诉，无力的相思，只是把所有的情绪堆砌在文学的诗文上。则令我觉得文学史乏味无用的，又容易被诗人文人弄得不知所措。所以，曾有很长一段时间令我对文学是避而远之。而伫立于眼前的那把令我惧怕文学之锁尚未开启。

远近高低各不同

时间可以红了芭蕉，绿了樱桃，亦可以融化我这颗冥顽不顾的心。我不再停留原地，生活形形色色的变化驱使我触碰到文学的指尖。语文老师课堂上穿古行文的巧妙，小说情节颠覆传统的大胆创新，铿锵有力的诗文诵读无不诠释着文学的真谛、演绎这文学精彩、绽放这文学的魅力与光彩！面对这文学的魅力，我早已按捺不住，双眸四处张望着文学之颠。我那顽固的思想早已打破，文学之锁随之开启，我想一睹这当中的魔幻魅力，读懂当中的奥妙与底蕴。

不识庐山真面目

苏轼那相对无言，惟有泪千行的至深之情；令我惆怅李煜的问君能有何能尔。文学亦有那热闹的草长莺飞二月天。我感慨李白乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪情；亦敬重文天祥的留取丹心照汗青的忠诚，我也向往千山鸟飞绝，万径人踪灭的静寂渐渐走进所内的世界，我开始懂得诗歌的回旋隽永的韵味；懂得了中外小说的思潮沸涌；懂得了滔滔演讲家的力量起伏；懂得那耐人寻味的作者内心；懂得了陶渊明的敢舍敢弃；李白的豪迈之情；曹操的豪情壮志；鲁迅的人文情怀。

只缘身在此山中

直至今日，我走入文学的殿堂，终发现，并非如此。因为我知道了，无声之中正是这世间最动心的声音，这无声的文学，才使得无性的世界彰显含蓄，诠释浑厚，绽放光芒。原地的自我才是乏味的，变幻的文学虽是无声，可是只有这样，生命与人生才会散发出最纯的芬芳之韵。懂得了文学，我开始会奋笔疾书，会为书中的故事打抱不平，亦有独出心裁的见解，那当中的可心，无与伦比。

多感多情的文学韵味，耐人寻味的文学意境让我听到文学之花与我生命开花的声音，令我无以压抑。

懂得了文学带给我的生命惊喜、梦的美丽。文学我想继续懂你，因为你令我无法释怀。

[写作分享] 我的爸爸高中文章一篇

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我的生命如流水一般，已缓缓的流淌了15年，但我认为他是不平静的。

这其中有平坦的原野，有深深的低谷，有高高的大山，但水无论流到哪里，最终将汇入那茫茫的大海。而那大海，就是我的爸爸。

昨天，出差已久的爸爸刚刚回来。他还没来的及放下他的行李，就亲切的问我：“这次考试考的好吗？”我胸有成竹的说：“当然啊，从来就没考的这么好过！”爸爸这才放下行李，他没说什么，只是淡淡的笑了。

晚上，我们一家人坐在一起说说笑笑。好久没有这种感觉了！爸爸加了一块肉给我，随即就说：“多吃点，读书也蛮累的。”之后爸爸就享受的喝起自己的酒。

一个突如其来的电话打破了这幸福的气氛。爸爸接起手机：“喂，李老板啊。我现在在家呢。什么！今天有好的货到啊。好，好我晚上就过来。在广州是吧，好的好的。”

我听了爸爸的话，心里真不是个滋味。爸爸放下手机，吸了一口气，随后笑着说：“老张我要去坐飞机了，你们要好好照顾自己哟。”我知道，爸爸的笑容是强装出来的。我和妈妈都没有说话，连尚未懂事的弟弟似乎也明白了什么，没有说话。

气氛好死寂！

这几年，家里要盖房子，爸爸妈妈不仅要忙房子的事，赚钱的事，我和弟弟读书也没少让他们操心。可是钱只有花出去的份，为了维持基本生活，爸爸不得不隔三差五的出差。以前挺着啤酒肚，白白胖胖的爸爸如今成了“非洲老黑”。

猛然间才想起好久好久没和爸爸聊家常了，似乎和爸爸之间有隔阂。可每次我不开心的时候，爸爸慈爱的形象有时常浮现在脑海中。

我的眼眶一热，泪水在打着转。但我相信他，因为她是我的好爸爸。

现在，我放慢速度，流游在这里，细细的理解这片海洋……

【写作收藏】 描写人物的文章初一精选一篇

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闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。林黛玉是《红楼梦》中重要人物。

写这篇作文，首先要打开思路。如：在什么时候要表现自己，怎样真实地表现自己，表现自己有什么意义，哪些人会表现自己......其次，要选最佳的表达形式。若你擅叙事，你可以从切身感受出发，叙述一个感人故事表达自己的感想；若你擅长联想、抒情，你可以写一篇表现自己的抒情散文；若你擅长议论，你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义；若你擅长想象，你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。

我发现《三国演义》里面最聪明的人物诸葛亮有一把羽毛扇，在最危险的时候，他缓缓地摇扇，总能扇出奇妙的主意。你看他在隆中的时候，成天扇动羽毛扇，知道了天大大事，让刘备三顾茅庐没有怨言；在战赤壁的时候，轻扇羽毛扇，扇出了草船借箭、借东风火烧连环船的好计谋；在征讨孟获的时候，在崇山峻岭中扇动羽毛扇，扇出了七擒孟获，让孟获成心归降的好办法；在和司马懿作战时，轻摇羽毛扇，想出了木牛流马、空城计的好主意，而且还扇出了一次能连射好几只箭的诸葛连驽

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虽说人生匆匆数十载，稍纵即逝，但我们仍有许多有意义的事可以做啊！用自己的行动谱写一篇优美的乐章，用自己的行动描绘五彩的生活，用自己的行动创造非凡的人生……

窗外，雨“嘀哒、嘀哒”地下着。风“呼呼”地刮着，像在诉说什么。我双手托腮，静静聆听，思绪万千，回想起了那一天，改变我的那一天。

那是一个星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最开心的时刻，但现在的我心事重重。因为我的脑海里总是浮现出那个“庞然大物”越境的事，耳畔总回荡着我与她的争吵声。冯老师也真是的竟让我和一个“庞然大物”同桌，那不是要我的命吗？无论是上课还是干什么她都会占2/3的位置，即使“三八线”也无可奈何，因此每天教室上空都会飘荡着我与她的争吵声，有时争得面红耳赤也不罢休。

“啊！”一声尖叫声令我转移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老婆婆整盆的茶叶蛋，那是她的唯一可以谋生的生计啊！竟被我给剥夺了，还烫伤了她的手。面对路人的批评、指责，我无言以对，羞愧不已，低着头，任由眼泪簌簌而下，大拇指不停地转动着，竟没拭去眼泪的勇气与力气。“你们都别指责她了，她也不是故意的。”人群中传来一句柔和的话语。我像是找到救星似的，抬头毫无目的地寻找着，结果目光落到了老婆婆的身上，只见她忍痛对我微笑，我的心猛地疼了。

对于一个陌生的人，老婆婆竟然原谅了她所犯的“罪行”，还对她微笑，包容了她的一切，她那容纳百川的胸襟。我……第二天，回到学校后，见到同桌来了，我连忙挪到一边，微笑着示意她坐下，她也不觉脸红了一下。我从老婆婆的身上学会了宽容，宽恕别人的过错，包容别人的缺点，这不正是我们中华民族的传统美德吗？谁说人生在世匆匆，让人一事无成，我不就学会了宽容吗？不是谱写了一个优美的乐符吗？不就为生活绘出了红色的底色吗……

【写作收藏】 高二高中文章：伴我成长的“老伙计”(篇七)

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每个人都有自己的心爱之物，或是生日时朋友相赠的一份礼物，或是寒冬里妈妈编织的一件毛衣，又或是闲暇时自己亲手制作的一个陶罐喜欢的东西像极了满天繁星，多得数也数不清。而于我来说，最为珍贵的物品莫过于那辆载着我走过无数春秋的老伙计自行车。

我仍依稀记得它初来我家时的模样：崭新靓丽的车身，大而圆的车轮，车上的花纹在阳光的照耀下清晰可见，它像极了一个朝气蓬勃的精神小伙儿，也成为我家当年最靓丽的一道风景线。然而，岁月留痕，多年的风风雨雨让它光芒消褪，破败不堪，锈迹斑驳的车身上积着厚厚的灰尘，它渐渐成为我家的一件老古董。

不过，它现在虽然老了，却是我幼时必不可少的交通工具。自从我上大班后，我便开始学习跆拳道，一直到四年级结束，不管刮风下雨还是严寒酷暑，每周的课雷打不动。在这五年时间里，奶奶每次都是骑着这辆自行车接送我上下课，它也算得上是我最亲近的老伙计了。

回忆淹没在岁月的洪流里，脑海中浮现出那段时光的每一帧每一幕。

那时正值暑假，上完跆拳道课已接近傍晚时分，奶奶依旧骑着这辆自行车来接我回家。路上，不知怎的，车胎突然爆掉了，天公又不作美，夏日的雨来得猝不及防。奶奶赶紧从车子上下来，往手提袋里掏出一把花雨伞，让我撑着伞乖乖坐在后座上，自己却双手把着龙头，推着车，在瓢泼大雨中前行。我见奶奶全身都湿了，心疼地将伞撑到她的头顶，她却连忙推了回来，叮嘱我不要被雨淋到了。顿时，我湿了眼眶，不知是雨还是泪。我坐在车上，奶奶用瘦弱的臂膀吃力地推着，祖孙俩就这样摇摇晃晃地回了家。

后来，家里为奶奶添置了一辆新的电动三轮车，三个轮子的确要比两个轮子的快得多，坐着也舒服，但我却仍怀念我的老伙计，怀念儿时坐自行车的感觉。那时，我、奶奶还有老伙计慢悠悠地穿梭在马路上，不紧不慢，安稳踏实。

此番趁着寒假回乡下，看到那辆被搁置的自行车，我不由自主地拿起抹布将它身上的灰尘掸尽，却发现怎么也拭不去那份沧桑，那份留存着我金色童年的回忆，还有奶奶那无言而又伟大的爱。凭着这些，此物怎能不成为我的心头宝?

[我是谁] 高二自我推介（一篇）

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大家好，我叫xx，很高兴能够和大家在同一个班级里一起学习。

刚到这个班级的时候，我感到十分亲切，因为在这里我看见了许多当初认识的老朋友（如果你真的有朋友在里面），但我更多的是一份期许，我将有机会认识更多的同学朋友，相信，在未来的两年里，我们的友谊会像感叹号一样精彩，想省略号一样常见。

有一句话是这样说的，“朋友，是可以互相取暖的！”。在将来的日子里，希望在座的同学可以让我记住到你们的温暖，同时也感受到我为你们带去的温度！！谢谢！

【写作收藏】 青春初二文章精选一篇

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青春是一首歌，我们是其中激情四溢的演唱者；青春是一首诗，我们是其中饱含深情的吟唱者；青春是一把火，而我们就是它的传递者。

青春是充满活力的。运动场上，男生们在打篮球，他们热情地奔跑着，拍球、举球、投篮，投进了。而后是一片欢呼声。乒乓球台上，只看见乒乓球在乐此不疲地蹦跳着。女孩们则坐在双杠上微笑着聊天。整个校园里都洋溢着青春的活力。

青春是满载憧憬的。教室里，青年都昂首挺胸，专心致志地听老师讲课，一青年自信满满地站起来，微笑着并流利地回答了老师的问题。树荫下，一女孩轻闭双眼，忽然她嘴角微微上扬，像水中的涟漪，那么自然，轻柔，也许，在她的心中，正酝酿着一个很美好的梦……

青春是充满感悟的。从那长跑运动员的身上，我们感受到了坚持与毅力，从那飘落的黄叶上，我看到了依依惜别的不舍与献身大地的无畏。从蚂蚁的身上，我们感悟到：虽然自己的生命很渺小，但我们也没有理由放弃自己，因为一切生物都对生命是那么地渴求。

青春是一段花样年华。而我们就是这段时光的主人。但我们必须全力以赴，因为青春是一条没有回程的单行线，每个人都用自己最大的努力前行。我们一直在追逐理想，我们不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我们不去想身后是否会袭来暴风骤雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

也许，在逐梦路上，我们会遇到挫折，别气馁，请相信：风雨过后便是彩虹，只要你有良好的心态和充足的信心，相信你一定会成功。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧性筑起的一座铜墙铁壁——固若金汤。

【写作收藏】 我的中考文章800字

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让真情自然流露六年级作文5人的一生中有很多久久都不能忘怀的事。真情像一缕阳光，照亮了我们的心灵；真情像一滴雨露，滋润我们的生活。

刚开始上初中的时候，你和我发过几个信息。和我讨论期中考的分数。后来，不知道为什么，你再也没有发给我了。遇见了的时候，不过是几句，李海霞，你还好么。我很好。总觉得很勉强的样子。

校运会的时候，他报了800米，我们都想他会跑不完的。比赛那天，他是所有选手中个头最矮的，刚跑就被远远地落在后面了。大家都笑他，可他一言不发，抿着嘴使劲向前跑，脸涨得红红的，还是不放弃。一圈，两圈，我们在老师的带领下为他加油。最后一圈，他突然加快了速度，奋力赶超，终于夺得了第三名。老师夸他的时候，他也红着脸，竟然不好意思呢。体育课有同学摔倒了，在地上哭，大家都木木的围在旁边，或者去找老师，他却走过去，拉着摔倒的同学的手说：这点小事，哭什么？带着他到水龙头旁洗干净，还说笑话逗他开心，大家又快快乐乐地玩起来了。

请从以上材料中引出话题，写一篇不少于800字的作文。立意自定，文体自选，（诗歌除外）题目自拟。

【写作参考】 我的同桌高中文章(推荐一篇)

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从一年级开始我换过了许多同桌，有文静同桌，搞笑同桌，学问同桌，可爱同桌，善良同桌……我现在的管理同桌可牛了！

他的性别跟我老爸一样，脸是肉包子型的，在“肉包子上”有一头乌黑的头发，时不时会翘起来几根，再下面是一双奇特的眼睛，怎么个奇特法呢？呵呵，就是因为它的眼睛有时是双眼皮，有时是单眼皮。他的鼻子可不是一般的大，而是超级的大，说实话可以跟猪的鼻子相比了。他的嘴巴外表是不大不小，但其实是很大的。这些外貌特征加起来就等于他：沃述扬。

他的特点是：管理能力超强。

沃述扬是我们班的副班长之一，可奇怪的是，我们都听他的。一次早读，徐老师还没来，同学们就唯恐天下不乱了。同学们都是天不怕，地不怕，就怕徐老师。班长胡晓燕拿着《巧夺100分》走上讲台，大声说：“安静，拿出巧夺！”可没人理她大家还是自管自讲话，胡晓燕连续叫了N变可还是无济于事。这时，沃述扬从座位走了出来，以1000000……。分贝的声音说：“安静，再讲话的人等下1000字检讨。”大家就跟说好了似的陆陆续续的安静了下来。我想胡晓燕也许会有些佩服他吧！当然了，有许多次早读都是他组织起来的，他总能把我们管的乖乖的。

他的成绩不说数一数二，但也能排在全班前10名，他的书法写的很好，曾获得了好几次奖。

这个管理同桌可真牛！