学生护理实习周记精华。
本文聚焦于与“学生护理实习周记”相关的主题，请将与他人分享的护肤秘诀告诉您的朋友。周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，周记相信大家都写过吧。记录周记可以让我们更好地找到自己的兴趣和爱好。
学生护理实习周记(篇1)
第一周
这是我作为一名学生的第一个实习周。作为一名学校护理专业的学生，我非常期待这个机会来亲身感受并投身于真实的临床环境中。从第一天开始，我就被分派到了当地一家著名的医院的神经科护理部门实习。
周一，我第一次穿上了护士制服，充满了激动和期待。同时，我也感到了一丝紧张，因为我知道自己将要面对真实的病人，并承担起照顾他们的责任。我的导师玛丽护士非常友好和耐心，她带领我参观了整个神经科病房，并向我介绍了不同类型的病人。在之后的几天里，玛丽护士教会了我如何进行基本的护理技能，如测量体温、血压和脉搏等。
在这个星期，我接触到了各种各样的病人，从中风到头部外伤患者，我在临床实习中学到了很多知识和技能。一个让我印象深刻的病例是一名年轻的男子，他因为意外事故导致头部受伤入院。我看到了他在康复过程中的痛苦和努力。我学到了如何给病人更好的康复和精神支持。
在神经科病房，我也亲眼目睹了一些与病人和家属之间的交流有关的挑战。有的病人面临生命威胁，家属情绪激动，需要护士们给予安慰和解释。我明白了沟通在护理中的重要性，并看到了护士怎样在适当的时候给予病人和家属温暖的话语和支持。
尽管我只是一个实习生，但我的导师和其他护士们都非常鼓励和支持我参与到护理团队的工作中。我有机会参与一些例行的护理工作，并为病人提供帮助。周五下午，我有机会跟随玛丽护士进行了一次轮班，我参与了一名病人的转运工作。
通过这个实习周，我对护理工作和病人护理有了更深入的了解。我明白了护士工作的重要性以及对病人和家属的责任。我也更加确信自己选择了正确的职业道路。
第二周
在第二个实习周，我被分派到了医院内科病房。与神经科病房不同，这里的病人病种多种多样，包括患有呼吸系统、循环系统、消化系统等疾病的患者。
在内科病房，我学到了更多的实际护理技能，如给病人输液、更换导尿管等。有一天，我遇到了一个严重的呼吸系统感染患者。他需要氧气支持和抗生素治疗。我观察到了他每天的呼吸状况，记录了他体温和血压等参数。与之前的实习经验相比，这次的实习更加具有挑战性，因为这类病人的护理涉及到更多的医疗技术和治疗措施。
在这个星期，我还参与了一场跟踪并评估患者病情的会诊。医生们根据患者的病情和检查结果制定了治疗方案，并请护士团队监测患者的病情。我通过这个经历学到了如何与医生和其他护士合作，以提供优质的护理服务。
这周的实习也让我面对了一些伦理和道德问题。有一名严重疼痛的患者要求给予更多的镇痛药物，但他的用药剂量已达到安全上限。我与导师和其他护士讨论了这个问题，并最终决定通过其他非药物的方式来帮助缓解他的疼痛，如按摩和放松技术。这个经历教会了我如何在保证患者安全的同时，寻找更合适的护理方法。
总结
通过这两周的实习经历，我不仅学到了丰富的实际护理技能和知识，还更好地理解了护理工作的重要性和挑战。我明白了护士们在临床实践中所面临的压力和责任。在亲身参与护理团队的工作中，我也培养了沟通和合作的技能，提升了自己的专业素养。
我希望未来的实习能够持续给予我更多的机会和经验，以便我不断提升自己，成为一名合格的护士。
学生护理实习周记(篇2)
第一周
刚开始实习的那一天，我充满了紧张和期待。作为一名护理专业的学生，这是我人生中第一次真正踏入医院的实习岗位。虽然我们在学校里学习了很多理论知识，但是实践中的每一个环节都将是一个全新的挑战。
在进入实习科室之前，我先去了实习办公室领取了实习任务。这周的任务主要是负责观察和记录患者的生命体征，并协助护士进行床位整理和病房清洁工作。我非常感谢我的导师，她耐心地给我讲解了每个任务的具体要求，并告诉我她对我实习的期望。
我第一次进入病房的时候，被那一股特殊的气味所淹没。整个病房都弥漫着一种混杂着消毒液和药物味道的特殊气氛。抬头望去，一排排床位上躺着各种各样的患者，有的病情严重，有的则比较轻微。这个病房看上去并不像我在书本上看到的那样整洁，而是充满了生活气息。
我的第一个任务是观察一名老年患者的生命体征。护士教导我如何使用血压计、体温计和心率仪，并告诉我在记录时需要注意的细节。当我第一次给患者量血压时，手有些发抖，生怕自己弄错了。但是通过我的仔细观察和耐心记录，最终我成功地完成了这个任务，并将数据交给了护士。虽然我只是做了一个小小的观察，但我深深感受到了自己参与到患者护理中的重要性。
除了观察患者生命体征外，我还需要负责病房的清洁工作。这是我第一次接触到这么多病人和病情，我知道自己有很多需要学习和提高的地方。临睡前，我坐在宿舍的床上，捧着实习手册，反思今天的经历。我意识到，作为一名学生护士，在面对更多的实践任务时，我需要提升自己的专业技能和责任心。
第二周
第二周的实习，我经历了许多新的挑战和成长。这周，我被分到了急诊科实习，并且得到了更多的机会开展实际操作。与上周不同的是，在急诊科，时间是非常宝贵的，我们需要尽快和准确地完成各项任务。
在急诊科的第一天，我被安排观察和记录急诊患者的生命体征以及主诉症状。这对我来说是一个更加具有挑战性的任务，因为患者的情况千差万别，我需要学会快速判断和应对。每当有新的患者来到急诊室，我都会紧张地准备好工作，耐心地询问患者的症状，同时进行记录。逐渐地，我的观察和记录技巧也得到了更多的锻炼，我对不同疾病所导致的体征和症状有了更加深入的了解。
不仅如此，我还有机会参与到了一些急诊抢救任务中。虽然我只能在一旁观摩，但是这种亲身经历让我对急诊工作有了更加深刻的理解。护士们在紧张的情况下保持冷静和平衡，他们的职业精神和专业能力给我留下了深刻的印象。我希望自己将来也能像他们一样成为一个优秀的护士。
这一周虽然忙碌，但我感到无比充实。在实践中，我不仅加深了患者护理的知识和技能，还养成了快速反应和冷静处理问题的能力。这些经历让我坚信，通过不断学习和实践，我将成为一名出色的护士，为患者的健康贡献自己的力量。
通过这两周的学生护理实习，我深刻体会到了护理工作的伟大和挑战。从最初的紧张和期待到现在的自信和成长，我逐渐理解到，护理不仅是一门技术，更是一种责任和奉献。在接下来的实习中，我将更加努力地学习和实践，提升自己的专业素养，成为一个优秀的护士。我深深热爱着这个职业，相信我未来的每一次实习都将是一个新的开始和挑战。
学生护理实习周记(篇3)
这是一篇护理学生医院实习周记。在过去的一周中，我有机会参与了一个非常专业的医院团队的工作，并且亲身体验了护士的日常工作生活。下面是我的医院实习周记。
第一天：
当我走进医院时，我感到非常兴奋和紧张。这是我第一次进入医院的实习生活。我被分配到了一个病房，我的导师对我进行了介绍，并让我负责病房里的三名病人。这是我第一次接触真正的病人，我试图尽可能地照顾他们并回答他们的问题。这一天非常疲惫，但是我感觉到自己成长了不少。
第二天：
今天是星期二，在病房里的病人数量增加了很多。我的导师教我如何给病人测量血压、脉搏和体温。我也帮病人擦洗身体和换床单、被套等日常事务。一位病人问我要喝水，但是我的英语不太好，我很难理解她的话。经过努力沟通，她终于给我指指她的水杯。我感到非常感动，这让我更加热爱我的工作。
第三天：
今天是星期三，我继续照顾我的病人，并且参加了一个会议。这个会议讨论的是怎么更好地照顾病人。会上的医生们向我们介绍了如何更好地识别和预防问题。我了解到护理并不仅仅是照顾病人的身体，还需要关注他们的心理健康。这使我更加热爱我的护理工作。
第四天：
今天是星期四，我的导师告诉我需要帮助一位病人洗澡。我就开始给她擦洗身体，但是她开始流眼泪。当我问她为什么时，她告诉我因为其他医生曾经对她不好。我感到非常难过，我告诉她我会尽我所能照顾她，并且让她感到舒适。最后，她放松了下来，感到自己被照顾得非常好。
第五天：
今天是星期五，我的最后一天。在这个星期里，我学到了非常多。我学会了如何更好地照顾病人，如何测量血压、脉搏和体温以及如何替换输液瓶。我也学会了勇敢地面对挑战，并且与病人建立了良好的联系。这个星期也让我更加热爱我的专业，并且重新确认了我的职业选择。
总结：
在这五天的实习中，我体验到了管理病房、照顾病人的日常工作和参加医院团队的活动的重要性。这个经验让我对护理这一职业的理解更加深入，它既有理论知识，也有实践技能，并且需要非常敏锐的洞察力和沟通技巧。这个经验也让我更加感激医生和护士为我们社会所做出的贡献，并且给了我更多的动力去追求我对医疗行业的兴趣。
学生护理实习周记(篇4)
护理学生医院实习周记
第一周
作为一名护理专业的学生，我非常荣幸能够在医院进行实习。在这一周的实习中，我学习到了很多东西。我和我的同学们一起跟随着导师，到各个病区进行巡视、观察，学习了很多基本的护理知识。我们还有机会和一线的护士交流，了解他们的工作内容和技巧。
在学习的过程中，我发现护士的工作真的很辛苦。他们每天都要面对复杂的情况，并且工作压力很大。但是，他们还是一直坚持下来，为病人提供最好的护理服务。通过和他们交流，我认识到作为一名护士，需要具备的不仅仅是专业技能，还需要有足够的耐心和责任感。
同时，在实习中，我们不仅学习了基本的护理知识，还学习了一些专业的技能。比如，如何进行输液，怎样正确的测量体温等等。这些基本的技能在之后的工作中会非常实用。
第二周
在这一周的实习中，我有机会参与了一些非常专业的护理操作。比如，如何进行创面处理，如何给病人进行吸氧等等。这些操作需要非常高的专业知识和技巧。我们需要详细了解病人的病情，根据病情来制定详细的护理方案。
通过这一周的实践，我学习到了非常多的专业知识。我懂得了如何在和病人交流的过程中保持温和、耐心，如何保护病人的隐私权，如何给予他们情感上的关怀等等。这些技能对我之后的职业生涯将有很大的作用。
第三周
在这一周的实习中，我有机会去到了急诊科进行实践。急诊科是医院最繁忙也是最危险的病区之一。在这里，我学习到了很多关于紧急情况下的处理方法。我们需要尽快的给病人进行急救，救治其他病人。
在急诊科，我感觉到了工作的紧张和危险性。但是，我也明白了这份工作的重要性。急救和护理对于病人来说是至关重要的，我们需要保持足够的专业知识和技巧，以协助医生共同向病人提供高效的救治。
第四周
在这一周的实习中，我们学习了如何从病人的角度考虑他们的需要。我们需要更加细致地了解病人的情况，以给他们提供更好的护理服务。我们还学习了一些特殊情况下的处理方法，比如手术室内和重症监护室中的病人护理。
通过四周的实习，我对护理工作有了更深刻的理解和体会。我明白了作为一名护士，我们需要保持专业的知识和技巧，更需要有足够的耐心和责任心，为病人提供最好的护理服务。我相信，在之后的职业生涯中，我会更好地为病人服务，成为一名负责、专业的护士。
学生护理实习周记(篇5)
第一天
今天是我作为一名医学生实习生开始我的护理实习的第一天。一大早，我就充满了期待和紧张，因为这是我第一次真正接触到医疗工作的现场。我穿上了整洁的白大褂，戴上了医用口罩和手套，准备好了一切要用的工具。
当我进入医院时，我立刻感受到了浓厚的医疗氛围。人们匆匆忙忙地走动着，医生和护士们忙碌地穿梭在病房之间。我跟随着我的导师来到了一间病房，里面住着一位老年病患。
我的第一个任务是为这位病患进行基本护理。我小心地为他清洁身体，更换干净的衣物，测量体温和血压。虽然这只是一些简单的操作，但对于我来说却是全新的体验。我努力使自己保持专注和细心，因为我知道这些护理操作的准确性直接关系到患者的健康和舒适程度。
随着时间的推移，我开始逐渐适应这样的工作环境。我发现自己能够更加熟练地完成护理任务，同时与患者们建立起了良好的沟通。每位病患都是一个独特的个体，他们都有自己的故事和需求。我尽力倾听他们的倾诉，给予他们安慰和支持。在这个过程中，我不仅学到了更多的护理技巧，也深刻地感受到了作为一名医务人员对患者的温暖和关怀的重要性。
第二天
今天我开始参与更为复杂和高级的护理工作。我的导师带我进入了手术室，我可以亲眼目睹手术过程，并协助医生和护士进行术中护理。当我看到医生使用手术刀和器械时，我感到一种难以言喻的敬畏和尊重。他们的技术娴熟，动作流畅，让我深深地明白了医学的伟大和医生护士们的辛勤努力。
我亲眼见证了一位病患的手术过程，虽然这对于患者来说是一次艰难的挑战，但我看到了医务人员们不屈不挠的精神和专业的表现。术后，我负责为病患进行伤口清洁和更换敷料。这是一项需要极高细致度和耐心的工作，我全神贯注地完成每一个步骤，力求给病患带来最大的舒适。
第三天
今天，我跟随我的导师参观了一些特殊科室，如重症监护室和儿科病房。这些地方更需要严谨和细心的护理，因为病患们的病情更为复杂和敏感。
我进入重症监护室时，我感到一种压抑和紧张。病患们躺在床上，面容苍白，有些还连接着呼吸机。我看到护士们一直在不停地观察和监护病患的生命体征，忙着调整药物剂量和设备。我默默地帮助他们记录数据和准备药品，尽管自己没有太多实际操作的机会，但我知道这一切都是为了患者的健康和安全。
在儿科病房，我看到了一些年幼的患者们。他们因为疾病而无法尽情玩耍，看着他们无辜的眼神，我感到内心异常揪心。我想尽我所能给他们带来欢乐和快乐，因此我与他们一起玩耍，给他们讲故事，为他们树立一个健康的榜样。
这一周的实习经历让我深刻地认识到了医护工作的伟大和责任。作为一名医学生护理实习生，我明白了医务人员需要付出的努力和付出。我会不断学习，提升自己的专业素养，为将来成为一名优秀的医务人员做好准备。
学生护理实习周记(篇6)
护理学专业实习周记(一)
到急诊科已经有一个星期了，这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天，老师叫我给病人拔针，可是我害怕自己会弄疼他，因此手伸在那里好一会还是不敢拔，最终还是老师动手的。那时就在想自己怎么那么笨啊?什么都不会，什么都不敢，什么都不懂?这样下去要怎么办才好啊?老师看穿了我的心事，告诉我说:没事，每个刚到临床的人都一样，但是只要愿意学，认真学，慢慢就会好了。经过老师一个星期的教导，我现在敢给患者拔针，抽血，打针了，虽然还是会有一点害怕，但总算有进步，也相信自己会做得越来越好
护理学专业实习周记(二)
这是呆在急诊科的第二个星期，但却是我第一次独自抽血，第一次打针，第一次看见抢救骤停的病人，第一次看到呼吸机，也第一次学习呼吸机和心肺复苏机的使用，第一次独自一人做心电图，第一次接触洗胃机、好多好多的第一次，每一次都有着特殊的经历和含义。
在这，我印象最深的是第一次抽血。还记得那天，老师们都在忙着护理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血，所以有点担心。当我正在犹豫的时候，大哥哥说：“没事，我相信你。”就因为他的这句话，我鼓起了勇气，但在进针的时候我还是有点害怕。当针进了二分之一时依然没有见到血，我更害怕了，手也不敢再动了。这时只听大哥哥说：“没事，别害怕。”于是我鼓足了勇气再进了针一点点，后来终于见到血了，我很开心，看到这位大哥哥也笑了。我也终于完成了第一次独自抽血。
经过这一次，让我后来有了更多的第一次，也让我懂得了自信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难，因为患者不敢做一个实习生的“试验品”，他们害怕实习生会做不好，害怕在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了成功的做好第一次，首先我们得相信自己，然后与患者沟通，取得他们的信任。我很努力地这样做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我会在接下来的日子里会学得更多。
护理学专业实习周记(三)
这个星期被护士长调到EICU照顾患有手足口病的小宝宝了。刚开始不知道怎么照顾宝宝，也不知道怎么哄哭的宝宝，所以只好当宝宝一哭的时候我就抱着他。一天下来，感觉自己什么都没学到，还累得全身无力，不过我终于体会到了父母照顾子女的艰辛。当看到重症监护室外面孩子们的父母没日没夜的守护，我了解了父母的伟大。呆在监护室的.这些天，虽然我没有做过什么实际性的操作，而是如同学说的：像保姆一样在照顾孩子，但是，我知道了宝宝为什么会哭，知道了该怎样与宝宝相处，学会了哄宝宝，也学会了给宝宝穿衣…这些都为我在儿科的实习打下了一个很好的基础。
在急诊科这样一段特殊的日子里给我留下了美好的童真回忆，我相信这也会让我在之后的实习生涯中越走越顺。
护理学专业实习周记(四)
被护士长调到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因为这样，自从小宝宝出院后，我就成了流动人口，每天都跟不同的老师学习，有时候会觉得自己像个无家可归的人，有人教，没人管，但是慢慢才明白自己是这样的幸运。因为有了不同的老师，才可以学到每个老师的不同优点，学习每个老师不同的好的护理操作，同时也让自己在操作时变得更加独立和自信。
护理学专业实习周记(五)
这些天，让我感触最深的就是跟着夏老师学习的那一天。她告诉我住在EICU里面的患者都是重症病的患者，要我们时刻关注，我们要像家人一样陪伴他们，给他们进行护理。在她身上我也确实看到了她对患者家人般的呵护。当我也学着给他们进行家人般的护理时，我发现自己的工作变得很顺手，很轻松…突然觉得自己很伟大，尤其当我用压舌板一点一点给阿姨喂完那满满的一杯粥时，当九十多岁的爷爷拉着我和老师的手说你们两个孩子都是好人时。我心中充满了自豪，为自己选择的这份职业而自豪，为自己作为一名护士而自豪。
护理学专业实习周记(六)
来到胸外科的第一天感觉并不好，觉得这里的护士长好凶，好严厉，我们一到科室报到，就被她骂得很惨。回到家后室友都说不敢在这里实习了，所以都有不想去上班的想法。可是当我们上了第一天班之后，却都很开心，也觉得很幸运，因为这里的老师都很好，每一个都笑脸待人，不管是不是我们的带教老师，只要你站在他身边他就会耐心的教你，只要你跟着他去护理，他就会给你动手的机会。所以，上完第一天夜班之后，我不仅学会了自己一直以来不敢抽的动脉血，也学会了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用药物的作用。在这里上了几天班之后，我发现自己喜欢上了这里的老师，也喜欢上了这个科室。并且慢慢的发现，原来护士长人很好，虽然在上班的时候很严厉，但是在空闲的时候却很和蔼，也很关心同事。也是在这里，我才明白，原来不能这么早的去预计自己的实习未来，尤其是给这个未来强加不好想法，因为未来的每一天其实都是美好的。
护理学专业实习周记(七)
实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……
护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
