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会计电算化实验报告

发表时间:2024-06-23

会计电算化实验报告。

在我们的学习或者工作中,我们时常会需要撰写报告,报告是一个可以把我们展示给领导的机会,对我们的职业发展非常重要。报告应该怎么写才合适呢?本文将从多个方面深入探讨和分析“会计电算化实验报告”,或许你能在这里找到你所需要的信息!

会计电算化实验报告 篇1

一、实训目的

目的:通过会计电算化软件的使用来了解金蝶K/会计电算化的基本思想与方法、以及会计电算化软件系统的组成功能特点。同时掌握如何将会计和财务管理专业课程中所涉及到的定量计算和分析问题,熟悉财务处理,高效率地处理和解决问题。

要求:利用会计电算化实用软件,从建立帐套开始,掌握熟悉如何设置参数、设置核算项目和会计科目,完成系统初始化,输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程,利用电子数据表模拟会计账务核算的全部处理过程。

二、实训内容及过程

实训内容:

本次模拟实训的主要内容有:建立帐套,设置属性,帐套初始化,引入会计科目,设置基础资料,设置系统参数,录入初始数据,管理用户组,输入实例数据,管理实例数据,总账,明细账处理,建立报表,财务分析,期末结账。

实训步骤:

一,建立帐套

首先按照课本所给实例资料建立帐套“深圳市和氏电子有限公司”,帐套建立成功后, 帐套信息会显示在帐套列表中。操作软件时,为了预防数据出错或者发生意外,需要随时备份数据,以便恢复时使用。金蝶有两种备份方法,一种是单次备份,一种是自动批量备份。如果帐套出错时,可利用“恢复帐套”功能将备份文件恢复成帐套文件,再继续进行帐套处理。

二,设置属性

属性设置是设置帐套的机构名称,记账本位币和启用会计期间等内容,必须要等属性设置完成后才可以启用帐套进行初始化设置。设置初始化时,首先设置该帐套的基本信息,然后选择会计期间和年度,单击“确定”按钮后完成属性设置和帐套启用的工作。

三,帐套初始化

以系统管理员的身份登入已经建好的帐套,初始化包括基础资料设置,系统参数设置,初始数据录入,结束初始化五大板块。

(1)引入会计科目

新建帐套的会计科目基础数据为空,需要从后台引入所需行业的科目表,系统会将会计科目分为资产,负债,共同,权益,成本,损益和表外七大类,查看相应类别下的科目方法是单击该类别前的展开符号即可。

(2)设置基础资料

基础资料设置是对所需使用的系统涉及的基础资料进行管理。

1,设置币别。本帐套中应当设置两种币别,一种是港币,另一种是人民币。

2,设置凭证字。凭证字是管理在凭证处理时所需要的凭证字类别。本帐套使用“记”凭证字。

“块”、“条”、“台”四种单位。

4,设置结算单位。

现金类科目,往来科目,存货科目,其

他科目,依照要求依次设置好后即可。根据企业不断开展业务,在启用帐套后,涉及新的科目可以随时增加。

供应

商、商品、部门等信息。本帐套中需要设置客户,供应商、部门和职员,商品,等核算科目。如果对物料的属性设置不满意,可以随时进行修改。

(3)设置系统参数

本实例帐套涉及总账、应收、应付、固定资产、工资和现金管理等几大模块,需要对这些模块的系统参数进行相应设置。

1,设置总账系统参数。需要设定“本年利润”和“利润分配”科目,设置凭证过账前必须先审核。

2,设置应收账款系统参数。设置应收账款系统的启用会计年度和会计期间是2006年1

月。坏账计提方法“备抵法”中的“应收账款百分比法”。

3,设置应付账款系统参数。设置应付账款的启用会计年度,会计期间。设置应付账款,预付账款,应付票据和应交税金的会计科目。核销控制中取消“审核后自动核销”。选中结账与总账期间同步,选中该项,表示只有应付模块的数据结转到下一期后总账模块才能进行结账。

4,设置固定资产参数。设置启用会计年度。选中与总账相连。选中卡片结账前必须审核,选中期末结账前需要先进行自动对账。

5,设置工资管理参数。选中结账与总账期间同步。选中结账前必须先审核,表示工资表只有审核后才能结账。

6,设置现金管理参数。

(4)录入初始数据

初始数据是根据本实例需要使用的系统进行录入。

预收款期初数据、应收票据期初数据、期初坏帐数据。输入完毕后选择“转余额”,最后结束初始化。

2、应付初始数据录入。依据已经给的数据输入各种期初数据,输入完毕后选择“转余额”

最后结束初始化。

3、固定资产初始数据录入。首先依据实例数据输入基础资料,录入初始卡片。最后选择结束初始化。

核算项

目科目数据录入、外币科目数据录入和数量金额辅助核算科目数据录入。最后输入完毕后选择结束初始化。

5、现金管理初始数据录入。首先进行科目维护,然后设置未达账,编制余额调节表,检查平衡,最后结束初始化。

(5)管理用户组

为了方便管理用户信息,可以将具有类似权限的用户进行分组管理。

1、权限设置。能有效的控制用户不能使用超出本身业务的功能。

用户删除。用户属性是设置该用户的信息,用户删除是将未用本帐套的用

户从系统中删除。

四,输入实例数据

根据课本给出的实例数据分别输入1月28日的数据。

1、输入实例凭证。凭证录入时必须输入正确的日期,选择正确的凭证字。凭证号由系统自动生成。保存凭证的前提是借贷平衡。

2、凭证审核。输入凭证后检查无误后选择审核选项完成审核,只有完成审核后才可以进行自动对账以及后面的实务数据处理。

3、凭证过账。完成凭证的审核后可以选择自动对账。已经对账的凭证不允许修改,只能通过红字冲销凭证的方法进行更正。

4、录入收款单。按步骤输入收款单。

5、审核收款单。

6、收款单审核完毕后自动生成凭证。

7、结算。

固定资产管理流程类似应收款管理流程。

五,管理实例数据

管理实例数据主要分为:工资管理、固定资产管理、总账实例、现金管理这四大板块。

1、工资管理。工资管理的基本操作流程是:类别管理→基础资料→工资录入→工资计算

→其他处理。员工工资分为管理员工工资和计件员工工资,分别求出两类工资。

2、固定资产管理。固定资产管理期末主要是进行集体各项固定资产的折旧费用。

期末调汇、制造费用科

目余额结转到制造成本科目、制造成本科目余额结转到库存商品科目、库存商品科目余额结转到主营业成本科目和期末结转损益。

4、现金管理。主要是处理银行对账单,并进行银行存款之间的对账处理。

六,总账,明细账处理

总账、明细账处理主要是录入凭证和接受由业务模块传递下来的凭证,经过审核和过账后生成相应的账簿。分别生成总账和各种明细账、科目余额表。

七,建立报表

根据生成的总账和明细账建立报表,自动生成资产负债表,利润表等。并且根据报表所现实的数据进行财务分析,比较各项数据。

八,期末结账

期末结账是当前会计期间的业务已经处理完毕,并且正确无误,有审核和过账等处理,可以结束当前期间的业务操作,将本期的余额结转为下一期间的期初额,以便进行下一会计期间的业务操作。总账系统与其他业务连接使用,所以先对应收款,应付款管理等系统结账后,才能进行总账系统的结账工作,报表、财务分析和现金流量表系统,都是从会计科目中提取数据,没有业务单据录入,所以未涉及结账操作。

会计电算化实验报告 篇2

会计实务综合实验

经济管理管理

会计09-

xx

黑龙江工程学院教务处制

会计实务综合实验

通过本实验的操作,能够强化理论与实践的结合,使学生掌握会计业务的处理方法,加深对会计理论知识的理解和掌握,通过对会计业务的运用和基本技能的训练,将专业理论和会计实务紧密结合。本实验的操作,也是对学生所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合考查,为他们以后从事的会计工作打下扎实的基础。

1、实验模拟教材

2、计算器

3、钢笔、直尺等

根据本学期所学的中级会计实务的内容,解决我们实习中老师布置的问题,本学期所学的重点主要是投资性房地产、非货币性资产交换、借款费用、债务重组、或有事项、所得税的计算、会计政策、会计估计变更和差错更正以及资产负债表日后事项的调整。把每一个业务题都当作一个真实的业务处理,综合的运用本学期所学的重点内容。并学会综合简洁的整理好每一笔业务的处理分录以及财务报表中的体现方式,调整以前年度会计报表的方法等。

(1)对课本知识的不熟悉,对会计估计变更和会计政策变更有些分不清界限。

(2)在最后的归集以前年度损益调整到利润分配-未分配利润的时候有时候数字会出现一些差错。

(3)对所得税的结转方面,应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异的理解不够深入,有时会分不清弄得很混乱。

(4)对一些报表、表格的填列不是很清楚会有错误。

本学期我们学习的是中级会计实务,讲解的内容也是上学期所学的财务会计的补充,都是一些企业中很难遇到的情况和问题,相对于上学期难度比较大。在平时的课堂中的学习觉得有些问题通过老师同学的沟通也是比较容易理解的,但是,也许是所做的习题量不够对业务处理的要点没有很准确的把握,这样就导致我们现在在实习中会遇到很多的问题都要通过阅读书本才能够了解和处理。

会计的工作本身就是个细致的活,所以也要求我们能过谨慎细心的完成,对于,这次实习中的改错的题,就需要我们有扎实的基本功去挑出隐藏在题目中的小小的问题,了解每一个小问题的处理方法,注意细节的完成,会计的工作也是由每一个简单的细节的问题组成的大的业务问题。也许,一个大的企业中有很多的会计人员,每个人可能就会专门的负责某几个账户的问题,但是,在一个小的企业就没有那么多的会计人员了,所以,在每一方面都了解精通是很必要的,也会为我们以后更好的发展做好准备。我们这一次所学的内容在一个企业中会很少发生,但是,我们也不应该就忽视这些问题的学习、熟悉、深入的了解和熟练的掌握。在职来职往节目中十八位达人中的一位星巴克的财务分析人王玺说过一句话:没有任何会计基础的人,只要想做会计的工作,认真的学习三个月就可以做最基础的会计工作了。说明会计的学习还是比较容易的,就看你的认真度了。

在这次的实习中我觉得在第一次做这样的工作时,最好是有一个集体一起的讨论分析这些个问题,还有数字的核对,会计分录的建立。这样就会有一个愉快的氛围能让我们不是很烦躁,心情愉快才能解决那些纠结的数字问题。

成绩

指导教师签字:

年月日

会计电算化实验报告 篇3

一、实验目的及要求

1、实验目的

(1)通过利用多媒体学习,加深对对会计实务的了解。通过计算机操作,熟悉会计各项业务的操作流程,在熟悉会计知识的同时提高了对计算机的操作能力。通过建账,记账,结账,对账及各项具体事务内容的的操作加强学生的独立思考和判断能力。为以后就业打下良好基础。

(2)理解信息时代对会计工作提出的新要求。

(3)理解会计信息系统与ERP系统的关系。

(4)理解财务与业务的关系及网络环境下如何对二者进行协同管理。

(5)对财务管理和供应链管理各系统的工作原理有较为深刻的把握。

(6)熟悉财务管理和供应链管理各系统功能及其数据传递关系。

(7)能够运用会计信息系统处理企业日常业务发生的各种类型的实际业务。

(8)理解企业业务流程,认识会计在企业流程中的位置及作用。

(9)根据企业实际需求设计财务业务一体化管理解决方案

2、内容及要求

实验

1.增加操作员2.建立企业帐套3.进行财务分析4.备份/引入账套数据 实验

1系统启用设置2.基础档案设置3.数据权限设置

实验

1. 总账系统选项设置2.期初余额录入

实验

1. 凭证管理2.账簿管理3.现金管理4.往来管理5.项目管理

实验

1.银行对账2.自动转账3.对账4.结账

实验

1.自定义一张报表2.利用报表模板生成报表

实验

1.薪资管理系统初始设置2. 薪资管理系统日常业务处理3.工资分摊及月末处理4. 薪资管理系统数据查询

实验

录入原始卡片资产变动、资产评估、生成凭证、账表查询计提折旧、对账和月末结账

实验

收款结算、转账处理、坏账处理、制单、查询统计3.进行期末处理,月末结账

实验

1. 启用供应链管理系统2.供应链管理系统基础信息设置3.期初数据录入 实验

1.进行普通采购业务处理2.请购比价采购业务处理3.采购退货业务处理4.现结业务处理5.采购运费处理6.暂估处理7.月末结账及取消

实验

1.进行普通销售业务处理2.商业折扣处理3.委托代销业务4.分期收款销售业务处理5.直运销售业务处理6.账表查询

实验

出库业务处理库存账簿查询5.月末结账

实验

出库单据2.暂估业务处理3.生成相应的凭证4.存货账簿查询5.月末处理

二、仪器用具

三、实验方法与步骤

方法:上机操作,按每一个实验的要求,完成相应的内容。

步骤:

1.企业建账,首先增加用户,建立企业账套,设置权限

2.对基础档案的设置,录入基础信息,设置数据权限

3.总账系统的初始设置,对总账系统选项设置,以及对期初余额的录入,要求试算平衡

熟悉现金管理、往来管理、项目管理等操作

5.进行总账系统的期末处理,进行银行对账操作,以及自动转账和月末结账

6.利用UFO报表管理系统自定义一张报表,利用报表模版生成报表

7.在薪资管理系统中,进行初始设置,对日常业务处理,在薪资管理系统中进行工资分摊及月末处理,以及数据查询

录入原始卡片,进行日常业务处理:资产增减、资产变动、资产评估、生成凭证、账表查询,在月末进行计提减值准备、计提折旧、对账和月末结账

收款结算、转账处理、坏账处理、制单、查询统计,进行期末处理,月末结账

10.启用供应链管理系统,供应链管理系统基础信息设置,期初数据录入

现结业务处理、采购运费处理、暂估处理和月末结账及取消

委托代销业务、分期收款销售业务处理和直运销售业务处理及账表查询

出库业务处理、其他业务处理、库存账簿查询和月末结账

出库单据,暂估业务处理以及生成相应的凭证,还要进行存货账簿查询和月末处理

四、实验结果与数据处理

用友管理系统是一个面向财务管理的综合性会计软件。主要分为设置、业务等三部 分。其中设置即为初始化,包括部门、职员、期初金额等的录入;业务主要包括录入凭证、 审核凭证、记账、期末结转、生成报表等内容。 通过本次学习,我更好的了解了用友软件的工作流程,了解了从建立帐套、初始化、编 制记账凭证,然后到记账、对账、结账等一系列会计处理过程,使我掌握了会计软件的基本 功能,以及往来、出纳、固定资产等的管理。利用本次实验,在实验过程中我全面的了解和 熟悉了会计核算的基本程序和基本方法, 培养了我对企业信息化的认识, 提高了我的动手实 践能力和企业实战本领。 在实验过程中,我感觉用友软件更严格一点,有 很多东西错了就不能回去再改了, 同时我也发现了它还有很多不足, 比如报表生成时有很多 公式是错的, 需要我们自己去改, 希望用友软件能更完善一点, 更有助于学生的学习和使用。

五、讨论与结论

当执行出纳签字是总账业务中的一个要点,也是企业日常业务中必经的一步。在实验我以出纳身份进入系统执行签字时,系统提示“没有符合条件的凭证”,这让我很讶异,因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的,且在查询凭证中都存在,这就让我很犯难了。后来,在老师的指点下我才发现,原来在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目,只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。

用友财务管理系统是一个面向财务管理的综合性会计软件。主要分为设置、业务等三部分。其中设置即为初始化,包括部门、职员、期初金额等的录入;业务主要包括录入凭证、审核凭证、记账、期末结转、生成报表等内容。

通过本次学习,我更好的了解了用友软件的工作流程,了解了从建立帐套、初始化、编制记账凭证,然后到记账、对账、结账等一系列会计处理过程,使我掌握了会计软件的基本功能,以及往来、出纳、固定资产等的管理。利用本次实验,在实验过程中我全面的了解和熟悉了会计核算的基本程序和基本方法,培养了我对企业信息化的认识,提高了我的动手实践能力和企业实战本领。

会计电算化实验报告 篇4

一、实验内容

实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位,运用用友erp-u8管理软件,通过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等,模拟现实财务工作中的账务处理。

实验内容共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节:企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。实验涉及了企业活动中的活动记录,凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询,资产的增加、减少、查询与审核,期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。

二、实验问题

我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料内容进行操作,但是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作,更应该做到将操作牢记在自己的脑海里。因此,当我们在实验的过程中遇到问题时,积极思考,把不懂的弄懂记牢,并在以后遇到同一问题时能学以致用。一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题:

(1)出纳签字

执行出纳签字是总账业务中的一个要点,也是企业日常业务中必经的一步。在实验四中,当我以出纳身份进入系统执行签字时,系统提示“没有符合条件的凭证”,这让我很讶异,因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的,且在查询凭证中都存在,这就让我很犯难了。后来,在老师的指点下我才发现,原来在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目,只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。

(2)期末结账

实验五主要是进行总账系统的期末处理,而结账可以说是最终的步骤。当我在对实验总账进行结账时,系统却提示我无法结账。这是我就不明白了,因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的,应收应付系统也结转对账过均没有错,这是为什么呢?原来在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证,正是因为这张凭证的存在,系统才会提示我不能结账的。

(3)薪资管理系统

在实验七薪资管理系统中,要使用薪资管理系统就要先在企业应用平台中启用该系统,刚开始时没留意到,在财务会计里面怎么都找不到工资管理,后来在同学的提醒下才知道自己原来忘了启用系统。

(4)销售管理系统

在做销售业务时,常常会生成销售单据。在销售业务1中生成销售发票中,“发票制单”环节生成销售发票却出不来,这又是怎么了?很多同学都遇到了与我相同的问题,我们大家都不明白问题的所在,直到老师为我们解了惑,才明白原来是系统时间设置搞的鬼。由于我们之前采用最后一日作为登入的时间,而销售发票的生成日期却是在十几号,销售发票的生成日期不能早于我们登入的时间,所以就生成不出来了。

三、试验体会

为期几周的电算化实验结束了,在实验课程的这段时间里,我感觉自己学到很多东西,既了解了会计信息系统的基本原理,又初步认识并掌握了用友软件的操作应用,但我想现在只是初级阶段,以后要学习的还有很多,所以在以后的工作学习中我会更加努力和认真,学会更多更深层次的内容。

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会计电算化实习周记 篇1


第一周


本周是我开始进行会计电算化实习的第一周,虽然心里有些紧张,但我也充满了期待。实习单位是一家大型会计师事务所,我被分配到了电算化部门。


刚开始的几天,我主要进行了一些基础知识的学习和培训。在导师的指导下,我学习了电算化会计的一些基本概念、术语和常用软件的操作方法。虽然这些内容以前在课堂上学过,但是在实际操作中还是显得有些生疏。导师非常有耐心地解答了我的问题,并给予了我很多宝贵的建议。我尽量消化和吸收这些知识,同时也在网上查找更多关于会计电算化的资料进行自学。


在第三天的下午,我被导师带到了实际的工作岗位上。我非常激动,也有些担心自己会出错影响到工作进度。工作中,我主要负责对一家客户的会计数据进行分析和整理。我需要将原始数据输入到特定的软件系统中,并进行分类、汇总和计算。由于对软件操作还不熟练,刚开始的时候我经常出错,但导师总是及时发现并纠正我的错误。同时,导师也告诉我,出错并不可怕,只要能及时发现并改正,都是可以接受的。这让我放松了心情,也更加专注于工作。


第四天的下午,导师给我一个新的任务,让我独立去完成。这是我第一次接到这么重要的任务,心里既激动又紧张。任务是对一个客户的会计报表进行审查和分析。我需要仔细阅读各项数据,并进行比较和核对。在这个过程中,我遇到了一些难题,比如一些数据的差异无法解释、一些逻辑的合理性等等。我坚持自己去思考和分析,同时也及时向导师请教。通过自己的努力和导师的指导,最终我成功地完成了任务,得到了导师的表扬和认可。这给了我很大的鼓舞,也提高了我的自信心。


第五天的时候,我被要求参加一个小组会议。在会议上,讨论了一些关于会计电算化的新技术和新方案。在听取了大家的发言后,我也积极地提出了一些建议和意见。虽然有一些同事对我的观点提出了质疑,但我并没有退缩,而是坚持自己的想法并提出了进一步的解释,最终赢得了大家的认同。这次经历让我明白了在团队合作中自信和坚持的重要性,同时也让我更加积极地参与到团队的工作中去。


第一周的实习结束了,回顾这一周的经历,我学到了很多知识,也积累了很多经验。在与导师和同事们的交流中,我不仅学到了理论知识,更重要的是学会了如何与他人合作和沟通。尽管面临许多困难和挑战,但我总是保持着积极向上的态度,并不断努力和学习,在实习中不断成长和进步。


第二周


第二周的实习开始了,我已经适应了实习的工作环境和工作内容,感觉更加自如和自信了。


这一周的任务比较繁重,我要负责两个客户的会计数据处理和分析。在导师的指导下,我开始使用一些高级的会计软件,并学会了一些更加复杂的操作方法。这些软件功能强大,但也更加复杂,需要耐心和细心才能正确地操作。在实际操作中,我遇到了很多问题,比如一些数据无法导入、一些公式无法运行等等。但我从不会放弃,总是坚持去尝试和解决问题。通过查找软件的帮助文档、网上的资料以及向导师请教,我渐渐地掌握了解决这些问题的方法和技巧。


在实习过程中,我也注意到了一些细节和问题。比如在数据输入过程中,我发现了一些错误和遗漏,但并没有及时纠正。导师及时发现了这个问题,并对我的工作进行了指导和纠正。这让我明白了及时发现和纠正问题的重要性,并对自己的工作提出了更高的要求。


本周,我还参与了一个关于会计电算化的培训课程。在课程中,我学习了一些新的软件和工具的使用方法,也了解了一些最新的行业动态和趋势。这让我对会计电算化的应用前景有了更加清晰的认识,也为今后的学习和工作提供了一些新的思路和方法。


在和同事们的交流中,我不仅学到了很多实际应用的经验,也对会计电算化的理论知识有了更加深入的理解。大家在工作中相互帮助和支持,一起克服了很多困难和挑战。通过和他们的交流与互动,我不仅提高了自己的专业能力,也培养了更加丰富的团队意识和合作精神。


第二周的实习结束了,虽然仍然面临很多的困难和挑战,但我相信只要自己保持积极的态度和持续的努力,一定可以克服困难,取得更好的成绩。我将继续努力学习和提升自己,为今后的职业发展打下坚实的基础。

会计电算化实习周记 篇2

第一周

20xx月22日我怀着激动紧张的心情,来到实习单位上班。我实习的单位是浙江沪乐电气灯具有限公司。虽然不是真正的工作,但是也是自己在出入社会前的一次锻炼。

刚进入公司的第一天,感觉非常的新鲜,对所有的事都充满着好奇。通过带领我的那位老师介绍,我了解了公司的基本情况。原来这个地方只是一个会计人员的办公场所,整个公司是在嘉兴。在这里有4个会计人员,1个技术人员。

通过几天的相处,我很快的融入了这个办公场所,各位同事对我也非常的热情。这一周我主要是翻看了以前的凭证。我发现该公司所用的凭证都是机打的,没有手工帐。在处理日常业务的时候,没有学校里的复杂跟严谨,也有很多跟校园里学的知识不同,在企业里更注重的是做账灵活性。

在翻看以前的凭证当中,我发现有些地方不是很明白。于是去请教了指导老师。比如:1、各类储蓄卡,借贷卡划到公司账户是可以算交现的。2、为什么会出现分录,借:银行存款,贷:应付账款?答可能是由于对方账户有误或其他,对方把钱还回来,冲回应付账款。3、出差报销时会出现利润分配科目,是因为该金额是上年度的或白条子不进帐。通过一周的了解相处,我基本知道了企业的基本情况。在这一周里,我尽量让自己适应环境,处理好跟同事的关系,认真翻看以前的凭证业务。

第二周

在公司实习已经是第二周了,可能是刚进公司又是实习生的原因,一些真正的会计方面的事情我都没有涉及到。渐渐的在思考自己在这里的存在是否有意义,慢慢的我豁然开朗。其实每个刚进入社会的人都有这样或那样的无奈,我不能灰心,更不能放弃,觉得自己大材小用。我想只要从最基本的开始做,一点一滴慢慢积累,终究会接触硕大的果实。

从实习到现在,我一直都是来的最早的那个,给同事留下了很好的印象。本周我依旧是翻看以前的账簿,每笔业务的`发生,都会附上相应的原始凭证。在翻看凭证的时候,我发现在企业里对原始凭证的填写没有像学校里那样规范,有些盖章的地方没有盖。于是我询问了老师,他说规范一点的话是该盖的地方要盖章的。之后老师终于安排了其他事情给我做,把机打凭证裁剪成一张张的,再附上相应的原始凭证。在附凭证的时候要清楚每一笔业务的发生需要哪些相应的原始资料,我正好可以运用所学的知识来完成工作。

这一周基本都在与凭证打交道,有时还帮实习老师接接电话。其实接电话也是一门学问,教会我什么话可以说,什么话不能说,在语言方面得到很大的锻炼。希望下周会更好。

第三周

今天已经是第三周了,已经过去了三分之一了。这一周我的工作内容渐渐的步入正轨,开始接触会计人员所要做的事情。

这周我主要是按照销售清单来填写销售出库单,在我实习的公司销售出库单都是月末一次性填写。面对一叠的销售清单,我认真的开始填写,虽然这只是抄抄,但是我仍然很开心,因为这表明我正在慢慢的接触会计人员的工作权限。在本周我还学会了怎样使用复印机,打印机,传真机,扫描仪等机器操作,这都是会计工作中避免不掉的操作。

接着实习老师还教我装订凭证,她让我把凭证整理一下,该折进去的折进去,每一张都要对齐。拿着整理好的凭证,我发觉会计工作的细腻,对细节的要求也还是很严格的。实习老师教的装订方法跟所学的不太一样,这让我又多学了一种装订方法,也多接触了一种装订机器。

这一周,我每天都过的充实,因为接触了不同的事情,学到了不一样的知识。也深深地体会到书本知识与实际联系的重要性。只有实践过,才能知道理论与实际的相同之处和不同之处。我相信下周我定能学到更多。

第四周

又到了每周一篇心得体会了,我在慢慢的学习和进步中,我的实习周期将近一个月了。在这周里我收获颇深。这一周我的主要学习任务是“跑银行”,单位收付业务主要是通过银行完成的。老师教我怎样把支票填的规范,怎样还贷款,购买支票。打出银行对帐单,然后填写收款收据,加盖银行收讫章。虽然这些大学老师都教过,但是在实际操作起来还是有不一样的感受。虽然大热天的跑银行很不舒服,但是这是锻炼,是适应,我乐在其中。

其次,我在这周终于开始做一些简单的业务。工作人员的报销,领款,收货款款,支付货款等一系列业务。通过做这些简单的业务,我也巩固了课本的知识,了解了企业基本的业务流程。在本周我还接触了开发票这个工作,感觉很新鲜,因为在学校学习的过程中没有提供这样的机会。在学会开票的同时,也学会了细心处事。

一周这么快就又过去了,受到了老师的夸奖,夸我做事细心,稳当,心里非常高兴。我想我会继续努力的,实际操作还是会出现很多问题,看来理论跟实际是有差距的,要勤加练习。

第五周

又到了我记录这一周的心得了,本周已经是实习的第五周了,一般的时间已经过去了。这一周我主要是登记一些账簿,比如现金日记账和银行存款日记账,部分总账。

在登记账簿的时候,需要非常的集中。对于数字的填写,老师也叮嘱我要字迹清楚。一开始由于我不熟练,不够细心,会偶尔填错或者算错,只好采用红字更正法。在错误的地方更改后还需加盖负责人的签章。接连登了几次,我掌握了登记账簿的要点,慢慢的就没有出现这么多的错误了。

在这一周我还学到了一样新制度,在我生活的地区农行最近推出了新的医疗卡,这种卡可以一卡两用,既可以当医疗卡,也可以当农行卡,简单方便,而且每年还有几百块钱退还。我帮着老师一起录入职工的基本信息,整理他们的身份证复印件,并到当地农行办理此业务。

这几周下来,我深刻体会到会计是一门操作性很强的专业。我决定以后要勤加练习,这样才能提高自己的能力。只有做得越多,才会发现需要学习的越多。期待下一周的表现,有不一样的发现。

第六周

这一周是我过的最充实的一周。我学习了会计电算化软件的操作。本公司所用的软件和学校的用友软件是不同的,我们用的是A3。虽然有一点不同,但是基本操作都是相近的。

会计电算化实习周记 篇3

第一周:

在公司进行会计电算化实习的第一周,我的工作主要是学习公司的会计软件,了解其基本操作和功能。在导师的指导下,我先学习了如何建立基本的账户、资产、负债等项目,并了解了会计学中的基本概念和知识点。随后,我开始了解如何进行日常的记账,并尝试在软件中完成了一些简单的操作。

同时,我还跟着导师参与了一些项目的财务管理,例如核算供应商的欠款和计算销售额,通过这些实践,我加深了对公司运营情况和财务管理的认识,并且掌握了一些实用的会计技巧。

第二周:

在第二周的实习中,我已经开始可以独立操作会计软件了。我按照公司的要求,参与了制作月度报表和统计分析工作。通过这些工作,我对财务分析的方法和思路更加熟悉了,也学习到了如何将数据进行分类汇总和整理,以利于更好的推进决策。

同时,我还参与了一些项目财务的核算工作,例如成本计算、预算管理等,在实际操作中,我了解到了会计核算中有许多需要注意的细节和注意事项,学会了如何通过计算和分析来确定公司的盈亏情况。

第三周:

在第三周的实习中,我开始参与公司的年度审计工作,这是一项非常重要的任务。我对每个账目进行了详细的检查和审核,确保记录的准确性、完整性和合法性。同时,我还需要与其他部门协同工作,协调数据的交流和处理。

在实习过程中,我发现会计的核算工作方面有许多需要注意的事项,例如针对不同类型的项目进行分类处理、避免数据重复录入等。并且,在年度审计工作中,我还需要学会如何与审计师进行有效的沟通和合作,以确保审计工作能够顺利进行。

总结:

在这三周的实习中,我深入了解了会计电算化的操作和流程,并学习了许多实用的会计技巧和知识点。同时,我还通过参与公司的财务管理、预算管理和审计工作等,学会了如何进行财务分析和决策,提高了自己的综合素质和工作能力。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的能力,积极参与公司各项工作,并为公司的发展做出更大的贡献。

会计电算化实习周记 篇4

又到了我记录这一周的心得了,本周已经是实习的第五周了,一般的时间已经过去了。这一周我主要是登记一些账簿,比如现金日记账和银行存款日记账,部分总账。

在登记账簿的时候,需要非常的集中。对于数字的填写,老师也叮嘱我要字迹清楚。一开始由于我不熟练,不够细心,会偶尔填错或者算错,只好采用红字更正法。在错误的地方更改后还需加盖负责人的签章。接连登了几次,我掌握了登记账簿的要点,慢慢的就没有出现这么多的错误了。

在这一周我还学到了一样新制度,在我生活的地区农行最近推出了新的医疗卡,这种卡可以一卡两用,既可以当医疗卡,也可以当农行卡,简单方便,而且每年还有几百块钱退还。我帮着老师一起录入职工的基本信息,整理他们的身份证复印件,并到当地农行办理此业务。

这几周下来,我深刻体会到会计是一门操作性很强的专业。我决定以后要勤加练习,这样才能提高自己的能力。只有做得越多,才会发现需要学习的越多。期待下一周的表现,有不一样的发现。

会计电算化实习周记 篇5

本人在大学进行了一次为期4周的会计电算化实习,工作内容主要是对公司的财务数据进行分析和处理,并负责填写会计凭证和编制财务报告。以下是本人的实习周记。

第一周:熟悉工作环境和业务流程

在实习的第一周,我们首先熟悉了公司的整体情况和业务流程,包括公司组织架构、财务报表和业务操作流程等。此外,我们学习了使用Excel和财务软件进行数据录入和对账的方法,并开始对公司的财务数据进行初步的分析和处理。

第二周:负责填写会计凭证

在实习的第二周,我们开始负责填写会计凭证。通过认真分析公司的收支情况,我们逐步学会了如何填写凭证,处理科目余额,以及如何核算应交税款等重要会计核算工作。同时,我们也深入学习了财务软件的应用技巧,包括如何查看科目余额、填写会计凭证等操作。

第三周:编制财务报告

在实习的第三周,我们开始负责编制财务报告。通过对公司的财务数据进行分析和核对,我们了解到了财务报表的主要构成和编制方法。此外,我们还掌握了如何在财务报表上反映公司经营情况,并通过财务指标的分析,为管理层提供合理的决策依据。

第四周:总结和提升

在实习的最后一周,我们对整个实习进行了总结和提升。通过自我评估和交流反馈,我们学习到了许多实际应用的经验和技巧。同时,我们也明确了自己的优势和不足,制定了进一步提升自己的计划和目标。

通过这次会计电算化实习,我不仅掌握了与会计相关的基本知识和技能,还学会了如何进行数据分析和综合处理。同时,我也对财务报表和会计核算有了更深入的理解,为未来工作的发展奠定了基础。我相信这次实习对我今后的学习和工作都有着非常重要的意义。

会计电算化实习周记 篇6

20xx月22日我怀着激动紧张的心情,来到实习单位上班。我实习的单位是浙江沪乐电气灯具有限公司。虽然不是真正的工作,但是也是自己在出入社会前的一次锻炼。

刚进入公司的第一天,感觉非常的新鲜,对所有的事都充满着好奇。通过带领我的那位老师介绍,我了解了公司的基本情况。原来这个地方只是一个会计人员的办公场所,整个公司是在嘉兴。在这里有4个会计人员,1个技术人员。

通过几天的相处,我很快的融入了这个办公场所,各位同事对我也非常的热情。这一周我主要是翻看了以前的凭证。我发现该公司所用的凭证都是机打的,没有手工帐。在处理日常业务的时候,没有学校里的复杂跟严谨,也有很多跟校园里学的知识不同,在企业里更注重的是做账灵活性。

在翻看以前的凭证当中,我发现有些地方不是很明白。于是去请教了指导老师。比如:1、各类储蓄卡,借贷卡划到公司账户是可以算交现的。2、为什么会出现分录,借:银行存款,贷:应付账款?答可能是由于对方账户有误或其他,对方把钱还回来,冲回应付账款。3、出差报销时会出现利润分配科目,是因为该金额是上年度的或白条子不进帐。通过一周的了解相处,我基本知道了企业的基本情况。在这一周里,我尽量让自己适应环境,处理好跟同事的关系,认真翻看以前的凭证业务。

会计电算化实习周记 篇7

作为一名会计专业的学生,我在网络公司进行为期一个月的会计电算化实习。这段时间,我充分认识到了会计电算化的重要性,并且在实践中积累了不少经验。

首先,在实习的第一周,公司负责人向我们介绍了公司的财务制度和账套软件的使用方法,同时让我们从事一些简单的财务操作,例如录入发票、制作报表等。通过这些操作,我们更加了解了财务数据的来源和走向,对整个财务运作流程有了更清晰的认识。

接着,在第二周,我们开始接触公司更加复杂的财务活动,如不同种类的报表制作、现金流量表的编制和银行账户的管理等等。我尤其注意到了合并报表的编制过程,它是不同子公司的财务数据统一汇总的过程。在实践中,我们需要先将所有子公司的财务数据进行规范化处理,然后再进行合并,最后制作出一个整体性财务报表。这个过程中需要精准的计算和细致的处理,使我深切认识到了财务人员的严谨思维和专业能力。

第三周,我们开始进行会计电算化软件的应用。我为公司搭建起会计电算化基础支持平台,负责维护常用软件和IP地址的管理。在操作过程中,我注意到了软件版本升级的重要性,不断学习并掌握新功能和新技能,以实现更高效的财务管理。

最后,在实习的最后一周,我参与了公司的财务审计工作。我们对公司的财务数据进行检测,盘点了各项账目和数据,确保数据的完整性和准确性。在这个过程中,我们不断优化着审计工作中的技巧和方法,最终得出了一份准确而精细的审计报告。

总的来说,这次实习对我的专业素养提升和财务管理实践经验积累有着很大的帮助。我通过会计电算化的实践认识到,高效的财务管理和数据统计对公司的运营和决策有着极其重要的影响,为未来的职业生涯打下了坚实的基础。

会计电算化实习周记 篇8


第一周:


在我大三的暑假里,我获得了一份会计电算化实习的机会。这是我第一次接触真实的会计工作,我对此感到非常兴奋并期待着能够学到更多关于会计电算化的知识。


在实习的第一周,我被分配到了财务部门的一个小组中。我们小组的工作主要是负责处理公司的日常财务事务,并将其记录在会计软件系统中。我很高兴我们的小组成员都非常友好和乐于助人。他们给了我很多帮助,指导我如何使用会计软件,并教我如何正确处理和记录财务数据。


在实习的第一天,我首先了解了公司的会计软件系统。这个系统非常强大,可以自动处理各种财务事务,并生成相应的财务报表。在小组成员的指导下,我学会了如何录入公司的收入和支出,并对其进行分类。我还学会了如何使用电子表格来处理复杂的财务计算,并将数据导入到会计软件系统中。


在实习的第二天,我被要求协助小组成员进行月度财务报表的编制。这对于我来说是个挑战,因为我还没有经历过这样的工作。我很高兴地发现,会计软件系统可以自动从数据库中提取财务数据,并生成各种报表。我学会了如何选择适当的报表模板,并填写相应的数据。虽然我遇到了一些困难,但小组成员总是愿意帮助我,并解答我的问题。


在实习的第三天,我们小组成员举行了一个会议来讨论公司的年度预算。这对我来说是个很好的学习机会,因为我可以了解财务预算是如何制定和计划的。在会议中,我学到了如何分析公司的历史财务数据,并根据市场趋势和管理层的要求制定预算方案。我还学会了如何使用会计软件系统来跟踪和控制预算执行情况。


在实习的第四天,我被要求协助小组成员进行一次财务审计。这对我来说是个很好的机会,因为我可以了解财务审计是如何进行的,并学习如何检查和验证财务数据的准确性。在审计过程中,我学到了如何使用会计软件系统生成审计工作底稿,并在其中记录审计结果和意见。


在实习的最后一天,我感到非常满足和有成就感。我不仅学到了很多关于会计电算化的知识,还学会了如何与团队成员合作,并解决实际工作中的问题。我意识到,会计电算化不仅可以提高工作效率,还可以减少错误和风险。通过这次实习,我更加坚定了自己从事会计工作的决心,并对未来的职业发展充满了信心。


小编认为,这一周的会计电算化实习经历对我来说是非常宝贵和意义重大的。我感谢公司提供给我这个实习机会,并感谢我的小组成员给予我无私的帮助和指导。我相信这次实习将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。我期待着继续在会计电算化领域积累更多的经验,并不断提高自己的专业能力。

2024会计电算化的心得体会


经过编辑精心修饰和打磨,这篇“会计电算化的心得体会”更加简洁明了,感谢您的阅读,请一定要收藏并与朋友们分享。在日常生活中的某个时刻,我们或许会突然领悟到一些道理。这时候,我们可以找个舒适的姿势,写下自己的心得体会。通过实践,我们总会有所感悟,用自己的话语记录下来,便是一篇完整的心得体会。

会计电算化的心得体会 篇1

从这学期开始,我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间,要做完一个会计综合实训,感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计综合实训,让我们各方面都有一定程度的提高。

首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。

其次,对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

最后,会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。

会计电算化的心得体会 篇2

三天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措。。实训的内容主要有:

1、系统管理和基础设置。

2、总账系统。

3、工资管理系统。

4、固定资产系统。

5、应收和应付款管理系统。

6、总账期末业务处理。

此次实训让我感受到平时学习的理论知识与实际操作相结合。许多课本没有提及的题目我就感觉到自己的无知,浪费了比较多的时间去解决。这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。

所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也是很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深体会到了积累知识的重要,认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。

看到会计电算化的重要性与便捷性,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

总的来说这次实训是很好的,为我以后的学习做了引导,点明了方向。受益非浅。

会计电算化的心得体会 篇3

大二下学期我们开始学习会计电算化课程,其实早在大一下学期我已经在课外的辅导班中将会计电算化证拿到手了。所以最最开始学习这门课的心情是轻松的,没觉得有多难,毕竟我已经是有证的人了。课程开始的时候也正如之前所想,我总是能很得心应手的将每节课的实验当堂完成,甚至还会多出许多的时间。这些多出的时间我就用来写我的实验报告。可就在写实验报告的时候竟然会发现自己有许多的不足,原来我还有很多不了解。这时的我着实有点羡慕那些做错的同学,他们可以有更多的机会去体验。我虽然做的是正确的,却不见得有那些同学的印象深,又或者说他们解决问题的能力是我所不能及的。这就造成实验报告完成的有些困难,因为常常不是书本上就能找到答案的,必须要认真的做完书上实验,对实验之前的准备要研究透彻。比如,实验报告中常出现的做某项操作应注意哪些问题,这些问题其实就是很多同学平时操作中的失误,而我却困惑于解决,因为在平时做题中没有遇见,我就会去请教那些有经验的同学,再不然会自己上网百度,无论是哪种方法都能将我的疑惑很好地解决,顺利的完成实验报告。

顺利的完成实验,这真的是刚开始,后来就不是这样顺利了,越到后来问题越多。慢慢发现,原来的课外辅导只是很皮毛。从第三章总账管理我就开始频繁出错了,银行对账中的自动对账我怎么也对不了,便自己开始寻找错误的原因,原来我的截止日期输错了,造成系

统不能自动结算,我又重新返回修改,修改后,系统自动结算成功。那一刻,有一种说不出的喜悦,其实感觉比自己一开始就作对了的感觉还要好,因为找寻错误的过程又是一个检验的过程,也是自己细心观察的又一遍过程,对过程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。但是这样做题的速度就会很慢,只能在课堂完成大半,实验报告就更来不及写。于是,每周六我都会抽出一个小时左右来写实验报告,一来保证学委交作业时不用急急忙忙拿别人的参考;二来,又可以巩固上个星期学的内容,利用完成的实验报告发现自己的不足,遇到的问题多了,解决问题能力也提高了,实验报告的完成的速度也提高了,收获也比以往更丰富了。

注意:

在实验中,通过我自身的实践,我提出以下几点需要注意的方面:第一,进行账套的初始设置要认真谨慎,因为一旦启用账套将不能修改。

第二,设置各操作员时要牢记操作员对应的口令,根据实验需要在操作权限出处增减操作员。

第三,要在以下几个阶段需要进行系统数据备份。分别是在启用账套前,基础设置完成后,录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。

第四,填制凭证时,凭证日期应大于等于启用日期,不能超过业务日期。凭证一旦保存,其凭证类别、凭证编号不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能为空。科目编码必须是末

级的科目编码。

第五,凭证一经签字,就不能被修改、删除,只有取消签字后才可以修改或删除,取消签字只能由出纳人自己进行。

第六,审核凭证时,作废凭证不能被审核,也不能被标错。审核人和制单人不能是同一个人,凭证一经审核,不能被修改、删除,只有取消审核签字后才可修改或删除,已标记作废的凭证不能被审核,需先取消作废标记后才能审核。

第七,转账生成之前,注意转账月份为当前会计月份。进行转账生成之前,先将相关经济业务的记账凭证登记入账。转账凭证每月只生成一次。生成的转账凭证,仍需审核、才能记账。以账套主管身份将生成的自动转账凭证审核、记账。

第八,结帐时只能由有结账权限的人进行。本月还有未记账凭证时,则本月不能结账。结账必须按月连续进行,上月未结账,则本月不能结账。若总账与明细账对账不符,则不能结账。如果与其他系统联合使用,其他子系统未全部结账,则本月不能结账。(以上内容中专业用语参考会计信息系统实验教程)

工作指引:

会计电算化的实践意义很强,对未来工作的意义很大,通过学习不单单掌握用有这一个软件,而是通过这个软件能够触类旁通,掌握更多的会计软件用法,能够更好地为工作服务,实验中发现的不足,在今后的工作中要注意避免,现在是实验,未来,一个小小的操作失误可能会给公司带来很大损失,每一次的操作失误,认认真真解决,收获的远远大于这个操作失误的本身。

改进:

在实验的过程中,我认识到了老师知识的丰富,实践经验充足,要多多与老师交流,可以收获的,不仅仅是知识,还有方法。

在实验的过程中,我还认识到了积累知识的重要性,无论做什么事都要有很多的知识积累,要将自己的知识库不断丰富。

在实验的过程中,我深深感觉到自己之前学到的知识的有限。实验报告上书本上没有提及的内容,就没有仔细的去研究过,造成做的时候觉得十分困难,之后依然可以解决问题,但还是浪费大量的时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,要谦虚,不能太高估自己了。

在实验的过程中,和同桌一起解决出现的问题,这也是实验中必不可少的部分,通过相互研究大家出现的问题,使我们可以学到更多的知识,对知识的认识更加深刻。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏有的时候就是有错误,让同桌帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。这就证明了,相互帮助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。

意见:

在学习的过程中的确能很好的对会计电算化进行了解,通过我们的实践可以自己去探索会计电算化的优缺点,然而,我们却未能将会计电算化与之前传统的会计相比较,认识不够系统全面,不能凸显现代意义的会计电算化的优势。可以增加一些对其理论进行讲解的课程。通过实验操作认识了解,理论课在进行系统认识。我认为这样对会计电算化的认识才能够深入。任何事不都应该从实践上升到理论的吗?实践结合理论,这样才能更好的学习,为未来的工作、生活服务。

会计电算化的心得体会 篇4

通过会计电算化的学习,我想谈谈自己的学习收获和遇到的问题以及一些建议。首先接触会计电算化就是要以系统管理员的身份注册进入系统管理,我们不知原因的在用户名里输入了一个所谓admin的英文,密码为空,点击确定就可以进入用友会计软件系统。后来知道了admin是系统管理员,它与帐套主管是不同的,比如:要以系统管理员的身份进行帐套备份,而要以帐套主管的身份才能进行帐套修改。有时感觉学习的这些东西好空洞,能有啥用处呢?直到有一天我改变了这种看法。事情是这样的:我把一件重要的东西弄掉了,我记不得是在哪弄掉的,唯一的一个方法就是看学校大门口的监控录像,看看我逛街回来时手上是否还拿着那件东西,如果没拿,说明逛街的时候就已经把它弄掉了。那时管理监控录像的叔叔不在,我把事情告诉了另一个值班的叔叔,得到他的通融,我可以看前一天晚上的监控录像,也就是我东西掉的那晚。问题来了,我只能自己倒腾电脑找那段录像,可我根本没接触过监控录像,怎么用?我打开界面,它就出现了跟我学习的会计点算化以系统管理员的身份进入系统管理差不多的一个界面。我想,毁,这得要密码,该怎么办?难道我看不成了,得等到明天问那个管理监控录像的叔叔,不要吧。我冷静了一下,管它三七二十一,我想到了电算化,就在用户名里面输了admin,密码空着,点确定。奇迹出现了,成功进入系统,这为我后面的进一步摸索找录像打下了基础。

我学会了增加操作员,设置操作员权限;知道了怎样建立帐套,设置一些主要的基础档案;知道了怎样引入帐套,怎样启用帐套,再以什么样的身份进入总账管理系统或固定资产管理系统等等。上机做实验,发现了,每个实验都要一丝不苟的完成,比如说,你期初余额表都没有输入完全,你到后面对什么进行试算平衡?如果输入错误,会导致试算不平衡。还有,如果前面一些该输入的东西没有输入,后面就没有资料可供你调用了。

我的问题是,我们做的实验怎么没得单独保存?而且最烦人的是,第一次上过机之后,后面再上机使用时有些已经不能做了,全是别人做过的记录,包括我们考的全国计算机C语言考试上机模拟等等都是这样,是不是为了保密啊?能不能改进?

高校会计电算化发展的建议:

(一)选择适用的会计核算软件:

在会计电算化实施过程当中,使用的财务软件必须符合国家统一的会计制度规定,保证会计资料质量和财务工作正常进行。高校要重视财务软件的选购问题,选择适用于财务管理需要的会计核算软件,一方面进行大量的市场调研和测试,选择能满足高校内部管理需要的、适合本校的财务软件;另一方面,高校应将应用商品化财务软件与自主开发相结合。通常的商品化软件总是只能反映某一类用户共同的需求,而不能充分照顾到每一个用户的具体情况。为了提高财务工作的效率,有实力的高校应将商品化财务软件和自主开发结合起来,利用本校的计算机技术力量,对商品化财务软件未能提供的功能加以补充,对其不完善的功能加以完善,服务于高校管理需要。另外,从网络技术角度出发,着眼于今后软件的升级换代和功能的全面提升,应充分考虑到网络安全、第三方接口输入输出的全面开放、大型数据库技术等内容,让财务系统走上信息系统的高速公路。

(二)改善会计电算化的运行环境:

1、加强会计基础管理工作。会计电算化要向规范化、标准化的方向发展,就必须加强高校会计电算化的基础工作,引进先进的电算化管理理念,改进高校会计工作传统的管理模式。随着会计电算化工作的进一步深入,与计算机应用相适应的管理制度建设将与软件的应用并驾齐驱,会计电算化系统必须有一套与之紧密结合的组织措施,形成全面的会计电算化制度体系,才能充分发挥其效用,为进一步编制财务报告提供可靠的依据。要完善电算化管理制度体系,包括高校会计人员上机操作规定、系统维护规定、档案管理规定等等,做到有章可循,更好地对会计日常事务进行处理,保证会计信息和财务管理的安全、可靠,为高校的发展提供财务管理保障。2、重视复合型人才的培养。高校要加强复合型财务人才的培养,使财务人员既掌握扎实的会计理论知识技能,还对计算机知识有深刻的了解,快速、周到、全面地掌握会计电算化的系统知识、能处理计算机一般性故障,培养出对会计电算化接受能力强、既懂会计知识又有一定计算机水平的复合型人才。高校应时刻关注会计电算化的发展,培训会计电算化骨干力量,对在职财务人员进行培训,更新知识结构,为社会输送新的血液,提高财务人员的会计电算化管理和应用水平,加快会计电算化进程。

3、做好会计数据的安全保密工作。高校要加强会计电算化安全防范意识,把数据安全问题放在工作首位,在思想上高度重视,建立多级备份机制。对于财务数据应定期进行备份,要按照“积极预防、及时发现、快速反应、确保恢复”的要求做好数据备份工作,备份数据要保存在安全可靠的多个存储介质上,必要时使用压缩软件、加密软件对备份数据压缩、加密。定期将必要的备份数据刻录到光盘中,重要的数据最好制作两个以上拷贝且存放在不同的地点,保证数据在损坏后可以及时恢复。同时,对计算机操作系统制定合理的数据访问的用户账号、权限设置、密码,保证数据的安全。提醒用户不使用简单的密码,并定期修改密码,防止泄漏账号及密码。网络系统软件、数据库管理系统软件、财务软件本身有安全漏洞,要及时安装发布的补丁程序或升级,提高整个系统的安全性,更好地保证数据的安全。

(三)落实会计电算化档案管理:

实现电算化后,对会计档案管理技术也提出了新的要求,为了更有效地做好电算化会计档案管理工作,必须建章定制,制订一系列管理办法:

1、建立完善的会计档案保存制度。实行会计电算化后的会计档案以计算机打印的书面形式保存,保存方法按《会计档案管理办法》的规定执行。

2、妥善保管存有会计信息的磁性(光)介质或其他介质载体。如规定存有会计数据的磁盘应存放在防潮防磁的房间内等。

3、建立完善的会计档案工作日常检查制度。高校财务领导应定期地对电算化会计档案工作进行实地检查,加大监督力度,促进高校会计档案管理水平的提高。

4、建立完善的电算化会计档案调阅与使用权限制度。各高校应严格会计档案调阅的审批程序和规章流程,严禁随意拷贝、复制,随意调阅会计档案,加强会计档案的安全性与保密性。

5、报废的计算机应将其硬盘彻底格式化,以防数据泄密。

(四)完善内部控制制度:

1、实施组织机构控制。加强高校财务管理内部控制制度建设,将会计系统中不相容的职责进行分离,即在财务人员之间进行分工,并制定相应的制度与之配套,设立一种相互稽核、相互监督和相互制约的机制来防止舞弊,保障会计信息的真实、可靠。组织机构的设置必须贯彻业务审核与计算机操作相分离、数据输入输出与数据审核相分离、系统维护人员与计算机操作人员相分离、系统数据文件的保管与计算机相分离的原则。

2、强化内部财务监督。通过内部监督可以了解现有的一些内控措施是否有效。在会计电算化运行过程中,审计人员对业务处理等进行评价和检验,有利于监测财务软件的可靠性,提高财务核算质量和管理水平,科学规范的管理制度是会计电算化安全之本。重视内部监督,定期进行内部审计是规范和完善会计电算化管理,促进高校自我监控、自我发展和完善的较好措施。

(五)加快会计信息化建设:

会计属于上层建筑,它随着客观经济环境的变化不断发展和完善。高校会计领域在网络环境下发生了深刻的变革,会计社会环境和会计信息使用者对信息需求的变化呼吁会计革命,互联网的快速发展为高校会计电算化向网络化方向的发展提供了保证。因此,必须重新构建现代会计模型,将现代会计与信息技术相统一,构成未来的会计信息系统。会计信息化更强调会计输出结果的增值性,在完善财务会计信息化的同时,侧重于财务信息使用者的需求。实现会计信息化改革目标,高校将通过互联网和校内局域网建立一个相对快捷开放、实时方便的信息交流系统,为财务部门和校内其他部门之间,高校与外界之间保证畅通的信息交流提供便利,会计电算化向会计信息化发展将给高校财务工作带来一次质的飞跃。

会计电算化的心得体会 篇5

范文精选:电算化会计的心得体会(共2篇)

I.做好管理基础工作,尤其是会计基础工作

管理基础主要是指一套比较全面、规范的管理制度和方法,以及比较完备的标准化数据;会计基础工作主要是指会计制度是否健全、会计程序是否规范、基础数据是否准确、完整等,这是做好电算化工作的重要保证。由于计算机处理会计业务,必须预先设定处理方法,因此要求会计数据输入、业务处理及相关系统必须规范、规范,才能使计算机化会计信息系统顺利运行。没有良好的基础工作,会计电算化信息系统无法处理不规范、不规范的会计数据,电算化工作的开展将遇到诸多困难。

二是要有严格的内部控制程序,加强会计信息系统的安全保密。

虽然电算化会计使用计算机作为计算工具,但其整个信息处理过程仍然是计算机与人的结合。计算机对数据(信息)的处理是通过程序进行的,系统的内部控制方式都需要编程。例如,有限制操作权限的密码程序,以及验证贷款金额是否平衡的验证程序。同时,由于数据处理的人机结合和系统内部控制方法的编程,系统控制复杂。其控制点由人工核算的控制转移到人机控制。控制的内容包括分工、职能分离、计算机软硬件的维护、会计信息和会计档案的保存和保管。

三、提高会计人员电脑操作素质

目前,很多单位的电脑化人员都是从过去的会计、出纳等。经过短期培训后,他们经常使用微机处理业务,因为他们往往对微机的软硬件知之甚少,除了开机时使用财务软件。没有办法做任何事情。即使厂家在安装会计软件的时候已经对会计软件进行了系统的培训,但是一些从来没有接触过电脑的会计人员上手速度还是很慢,上电脑时经常会出错。一旦他们犯了错误,他们可能会让自己非常不舒服。长期工作成果徒劳无功,系统数据丢失,系统严重崩溃。这种低素质的会计师不胜任电算化会计工作。会计电算化促进了会计职能的转变,引起了会计师知识结构的变化和会计师素质的提高。会计电算化提高了会计工作的效率,降低了会计师的劳动强度。结果,会计师的知识结构发生了变化,他们的素质得到了提高。会计电算化需要复合型人才。提高会计师计算机业务素质,必须大力加强人才培养。

四、备份和档案管理工作的重要性

为了更好地做好会计档案电算化管理工作,必须改变会计档案的特点,做好会计档案的收集、保存和利用工作。加强对磁性介质载体文件的管理。为保证档案的真实可靠,实行纸质档案双套和新载体档案,逐步实现新磁介质载体向完全存储过渡。

(1)电算化会计档案的收集。 所谓电算化会计档案的收集,是指在一定的时间间隔内,例如一个会计年度,将计算机系统中的所有会计数据复制(备份)到磁介质或光盘中,以备不时之需。与原来的电脑分开。系统记帐文件。财务部门应妥善保管财务数据的备份文件,以防计算机硬件系统损坏,能在最短的时间内以最小的损失恢复原电算化会计系统。除备份外,还应收集计算机硬件系统的型号、存储空间的大小、外接设备的支持类型等;

(2)管理和保存计算机化的会计文件。 由于电算化会计文件存储在磁介质或光盘上,根据这些信息载体的物理特性,形成这些文件时应准备双份,即采用“ab备份法”数据备份,每份应标明文件形成时间和操作者姓名,并分别存放在两个不同的地方,以防止因意外事故造成整个电算化会计系统的破坏和系统的不可逆性。如地震或火灾。让这些文件远离磁场,并注意防潮和防尘。存储在磁介质中的档案也要定期检查和复制,防止因磁介质损坏导致会计档案丢失,造成无法弥补的损失。

【会计电算化心得(共2篇)】第1部分:会计电算化学习心得

心得。心,必须!

经历:

大二第二学期,我们开始学习电算化会计课程。知道了。所以刚开始学这门课的时候感觉很轻松,也没有觉得太难。毕竟,我已经是一个认证的人了。课程开始的时候,和我之前想的一样,我总能在课堂上完成每一堂课的实验,甚至花了不少时间。我利用额外的时间来写我的实验报告。但是在写实验报告的时候,我发现自己有很多不足。原来我还是没看懂很多。这时候,我有点羡慕那些犯错的同学。他们可以有更多的机会去体验它。虽然我做的是对的,但那些同学不一定给我留下深刻印象,或者他们解决问题的能力超出了我的能力范围。这使得完成实验报告有点困难,因为在书中往往找不到答案。要认真完成书中的实验,并深入研究实验前的准备工作。比如在做实验报告中经常出现的某项操作时要注意哪些问题,这些问题其实是很多同学在平时操作中的错误,但是我很困惑解决,因为我不在平时的工作中遇到他们,我会问那些问题。有经验的同学,要不就上百度一下,不管我用什么方法,都能很好的解决我的疑惑,顺利完成实验报告。

实验的顺利完成,真的只是一个开始,但后来就不是那么顺利了,后来问题越来越多。慢慢地,我发现原来的课外辅导只是表面的。由于

系统无法自动结算,我又回去修改了。修改后系统自动结算成功。那一刻,有一种说不出的喜悦。其实比一开始就觉得自己做对了的感觉要好,因为发现错误的过程就是一个测试的过程,也是一个我一遍遍仔细观察的过程,我再熟悉不过了过程。再一次,我有了更好的把握和更深刻的印象。但是做题的速度会很慢,课堂上只能完成大部分的题,实验报告也不会及时写出来。因此,每周六,我都会抽出一个小时左右的时间来写实验报告。第一,确保学术委员会在交作业时不必急于拿别人的参考资料。其次,我可以巩固上周学到的内容,并利用已完成的实验。报告发现了自己的不足,遇到了很多问题,解决问题的能力也得到了提升。完成实验报告的速度也提高了,收获也比之前更加丰富。

注:

在实验中,通过自己的实践,提出以下注意点:【会计电算化心得(共2篇)】级别科目代码.

增益远大于操作误差本身。

进步:

在实验中,我意识到老师的知识和实践经验很丰富。我需要和老师进行很多交流。我能得到的不仅是知识,还有知识。有一种方法。

在实验的过程中,我也意识到了积累知识的重要性。不管做什么,都需要积累很多知识,不断丰富自己的知识库。

实验过程中,我深深地感觉到自己之前学到的知识是有限的。实验报告书中没有提到的内容没有仔细研究过,做起来难度很大。之后,问题还是可以解决的,但是还是会浪费很多时间。这是我以后必须学习的。在哪里改进,谦虚,不要高估自己。

在实验过程中,解决同桌出现的问题,这也是实验不可缺少的部分。通过研究彼此的问题,我们可以学到更多的知识和对知识的理解。更深刻。有些事情我做的时候觉得没有错,但有时也会有错。我请同桌帮忙,发现其实是个小错误。这证明了互相帮助很重要。在以后的工作或者生活中,也需要多多和别人合作。

意见:

在学习的过程中,我们确实可以对电算化会计有一个很好的了解。通过我们的实践,我们可以探索电算化会计的优缺点。但是,我们一直无法将电算化会计与以往的传统会计进行比较,理解不够系统和全面,不足以突出现代意义上的电算化会计的优势。可以增加一些课程来讲解它的理论。

通过实验操作理解理解,理论课是在进行系统的理解。我认为可以加深对电算化会计的理解。一切不应该从实践上升到理论吗?实践与理论相结合,更好地学习和服务未来的工作和生活。

第二部分:会计电算学习心得

会计电算学习心得

1.时间:2011年9月至11月

二。地点:安徽财经大学商学院实验楼计算机化教室

3.实习目的

通过本次实习,我们将精通会计专业计算机工作环境,模拟实体经济业务为会计主体服务。培养分析经济业务的能力,根据经济业务进行手工和会计电算化计费、记账、成本核算和报告。通过实习,我们进一步提高了处理人工和计算机化会计实践的能力。通过实习,培养分析经济业务和进行准确会计、成本计算等实际会计操作的能力。使我们真正具备会计岗位应有的分析、判断和操作能力。

四。实习内容

利用学校资源,有组织、有计划地创建模拟电算化工作环境,围绕开户和日常业务处理两条主??线,完成电算化核算和数据整理。 , 手工会计转电算化、账套建立、基本设置、日常会计处理、期末会计处理、会计报表编制全过程的操作培训。

五。实习步骤

(1)设计电算化会计系统

⒈启动并登录系统管理

⒉设置操作员及其权限

⒊创建账套

⑴输入账套信息:账套为“123新思维公司”,账套路径为默认值,会计期间为2011-11-30 ⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法定代表人、邮政编码、联系电话和传真号码、税号,输入后设置会计类型为完全的。 、行业性质等。

⑷确认基础信息的建立:信息要求客户和供应商不分类,存货分类,不要求外币核算。点击“完成”按钮,成功建立账户。

(2)会计基本信息

⒈设置会计科目:根据数据增加一些科目,修改一些辅助科目

⒉指定科目:根据对数据要求,“银行存款”和“现金”为指定账户

⒊子账户权限设置

⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选择“收款” , 支付, 转账凭证类别”, 限制设置为收款方必须有借方, 付款方必须有贷方, 不得转贷。

⒌设置结算方式:多结算方式包括现金、支票、商业汇票、汇款、委托托收、托收和承兑,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信件转账和电汇。 /p>

(3) 总账协助 I信息设置

⒈设置部门档案

⒉设置员工档案

⒊设置项目档案

⒋设置客户档案

⒌设置提供商业文件

(4)输入期初余额

输入期初余额;试算表

(5)日常业务处理

⒈填写凭证、查询、自定义结转设置为总账

⒉签出纳为出纳李刚

⒊记账为记账刘平

⒋本人为银行对账结算记账

(6) 生成报表

⒈启动ufo报表管理系统

⒉A/C set initial

⒊自定义报表:报表格式定义,报表公式定义、报表数据处理、报表生成

⒋使用报表模板生成资产负债表和损益表:调整报表模板,生成资产负债表和损益表数据。

六。学习心得 (1)这次实习,我们每周都要在机房做会计。我们必须时刻面对无聊的数字,我们肯定会感到无聊。但是,通过电算化会计实践,我们也充分了解了电算化操作的要求和会计应用的步骤和方法,提高了电算化实践的处理能力,增强了理论联系实际的能力。同时,在实习过程中也发现了一系列这样或那样的问题,并寻求解决方案。

首先,对于会计科目,一开始是根据数据增加和修改会计科目。填写凭证时,发现需要添加会计科目。添加的明细科目会将总账科目的金额转入明细科目。

了解用友财务软件,更好的进行实际操作,对整个企业的预算制度和预算流程有更理性的认识。

实训是让我们将平时所学的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学的基础上,进一步巩固所学的基础理论和应用知识,全面改进它。知识以实际方式应用,以提高分析和解决问题的能力。

会计是从数量和数量上对会计单位的经济业务进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督,以提高经济效益为目的的一种会计。手段,它本身就是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就越重要。对此,通过对会计等科目的学习,可以说对会计很熟悉了。我已经基本掌握了所有与会计相关的基本专业知识、基本理论、基本方法和结构体系,但这些似乎只是纸上谈兵。如果把这些理论性很强的东西放到实际应用中,那我想我肯定会一头雾水,一无所知。认为你已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能是一句空话。因此,在“实践是检验真理的唯一标准”的信念下,相信只有将书本上的理论知识应用到实际的会计实践中,才能真正掌握这些知识。

为期两周的实训是在我们充实和奋斗的过程中完成的。记得刚开始的实训,是那么的忙碌、疲惫,甚至不知所措,因为我们的自学能力和组合能力,没有快速的整合和适应,只能依靠老师的指导和帮助。现在我们可以称为基本会计师。学校培训的目的是加强我们的能力培养和职业道德意识。培训是我们适应社会工作的垫脚石!

在训练的过程中,我深深地感觉到自己的知识是有限的。有些题目书中没有提到,所以我没有研究。做的时候,突然觉得自己真的很无知。虽然现在看还可以解决问题,但是还是浪费了很多时间。这是我必须做的。在今后的学习中提高的地方,更要督促自己在学习的过程中不断的提高自己。还有一点,也是每次培训必不可少的环节,就是学员之间的相互帮助。所谓“当局者迷,旁观者清”。做的时候感觉做的没有错,但是对账的时候就出现了错误。我让同学帮我看了一下,发现其实是一个小错误。所以,互相帮助是非常重要的。这在以后的工作或生活中也很重要。俗话说:“要想事业再添一把火,就必须自己再添一捆材料”。在这次培训中,我深刻体会到积累知识的重要性。在这个过程中,我们遇到了很多问题,但经过我们的讨论和老师的悉心指导

,问题得到了解决。两天的培训结束了,收获颇丰。同时,我也更深刻地认识到,成为一名合格的会计师并不像我之前想象的那么容易。最重要的是要一丝不苟、严谨。社会不想要一个没用的人,所以我们需要更多更快的从学生到工人的转变。总的来说,我对这次实习还是比较满意的。对我以后的学习有很多启发。在给予指导、指明方向之后,相信在不远的将来,【会计电算化经验(共2篇)】一定会拥有属于我们自己的一片美丽天空!

可以说受益匪浅。

在这个会计实务中,我

会计电算化的心得体会 篇6

本次实习是以《会计综合模拟实验》书为指导,以《宏达股份有限公司》数据为基础,让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程,同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法,以便将来更好、更快地适应社会工作岗位的工作需要。金蝶软件是一个较为规范的管理软件,学习与掌握它也可为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为一门应用性很强的学科和一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上去应用,那我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

本次实习主要通过计算机录入来进行处理,提高我们的动手能力,把金蝶软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也更加了解了金蝶财务软件,更好地进行了实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓“当局者迷,旁观者清”。有些东西感觉自己做的时候明明没什么错误,偏偏在对账的时候就是有错误,让其他同学帮忙看一下之后,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的,这在以后的工作或生活中也是很重要的。

此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心地一一指导,问题得到了解决。几个星期的实训结束了,收获颇丰,它使我学到了很多东西,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一名合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的还是要细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

会计电算化的心得体会 篇7

本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是我们最后一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

这次会计实习中,我可谓是收获颇丰。

会计电算化的心得体会 篇8

电算化会计经验与心得

电算化会计经验与心得

一是做好管理基础工作,特别是做好管理基础工作会计

管理基础主要是指一套比较全面、规范的管理制度和方法,以及比较完整、规范的数据;会计基础工作主要是指会计制度是否健全,会计程序是否规范,基础数据是否准确。 、诚信等,这是做好计算机化工作的重要保证。由于计算机处理会计业务,必须预先设定处理方法,因此要求会计数据输入、业务处理及相关系统必须规范、规范,才能使计算机化会计信息系统顺利运行。没有良好的基础工作,会计电算化信息系统无法处理不规范、不规范的会计数据,电算化工作的开展将遇到诸多困难。

二是要有严格的内部控制程序,加强会计信息系统的安全保密。

材料

虽然电算化会计使用计算机作为计算工具,但整个信息处理过程仍然是计算机和人工的结合。计算机对数据(信息)的处理是通过程序进行的,系统的内部控制方式都需要编程。例如,有限制操作权限的密码程序,以及验证贷款金额是否平衡的验证程序。同时,由于数据处理的人机结合和系统内部控制方法的编程,系统控制复杂。其控制点由人工核算的控制转移到人机控制。控制的内容包括分工、职能分离、计算机软硬件的维护、会计信息和会计档案的保存和保管。

三、提高会计人员电脑操作素质

目前,很多单位的电脑化人员都是从过去的会计、出纳等。经过短期培训后,他们经常使用微机处理业务,因为他们往往对微机的软硬件知之甚少,除了开机时使用财务软件。没有办法做任何事情。即使厂家在安装会计软件的时候已经对会计软件进行了系统的培训,但是一些从来没有接触过电脑的会计人员上手速度还是很慢,上电脑时经常会出错。一旦他们犯了错误,他们可能会让自己非常不舒服。长期工作成果徒劳无功,系统数据丢失,系统严重崩溃。这种低素质的会计师不胜任电算化会计工作。会计电算化促进了会计职能的转变,引起了会计师知识结构的变化和会计师素质的提高。会计电算化提高了会计工作的效率,降低了会计师的劳动强度。结果,会计师的知识结构发生了变化,他们的素质得到了提高。会计电算化需要复合型人才。提高会计师计算机业务素质,必须大力加强人才培养。

四、备份和档案管理工作的重要性

为了更好地做好会计档案电算化管理工作,必须改变会计档案的特点,做好会计档案的收集、保存和利用工作。加强对磁性介质载体文件的管理。为保证档案的真实可靠,实行纸质档案双套和新载体档案,逐步实现新磁介质载体向完全存储过渡。

(1)电算化会计档案的收集。 所谓电算化会计档案的收集,是指在一定的时间间隔内,例如一个会计年度,将计算机系统中的所有会计数据复制(备份)到磁介质或光盘中,以备不时之需。与原来的电脑分开。系统记帐文件。财务部门要妥善保管财务数据的备份文件,以防计算机硬件系统损坏,能在最短的时间内,以最少的损失恢复原来的会计系统。

计算机化系统。除备份外,还应收集计算机硬件系统的型号、存储空间的大小、外接设备的支持类型等;

(2)管理和保存计算机化的会计文件。 由于电算化会计文件存储在磁介质或光盘上,根据这些信息载体的物理特性,形成这些文件时应准备两份,即采用ab备份方式备份备份数据,并且每个副本都应该备份。档案上应注明档案形成的时间和操作者的姓名,并分别存放在两个不同的地方,以防止因地震或火灾等事故造成整个计算机会计系统的破坏和系统的不可逆性.让这些文件远离磁场,并注意防潮和防尘。存储在磁介质中的档案也要定期检查和复制,防止因磁介质损坏导致会计档案丢失,造成无法弥补的损失。

附:

电算化会计实习总结

电算化会计实习总结

电算化会计是一门实践性很强的学科。经过一个学期的学习,在掌握一定会计基础知识的前提下,为进一步巩固理论知识,实现理论与实践的有机结合,用友u8软件按照学习计划,实施了会计电算化的校内实践。本次实习的具体内容为:

1.系统管理 系统管理是用友u8管理系统中非常重要的一部分。特殊组件,电算化会计校园实习总结。其主要功能是对用友u8管理系统的各个产品进行统一的运营管理和数据维护,包括账户集管理、年度账户管理、操作员和权限集中管理、数据管理和操作安全等方面。具体操作:

、设置基本文件:

分离部门档案、员工档案、客户分类、供应商分类、区域分类、付款条件、客户档案、供应商档案,将开户银行信息输入新创建的账套,账套数据已备份

2.总账管理 总账管理系统是财务和企业管理软件的核心系统,适用于各行各业进行财务核算和管理。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助会计管理和期末处理。具体操作:

、设置控制参数、设置基础数据:

会计科目、凭证类型、外币汇率、结算方式、辅助会计档案等,期初余额entry:

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输入后需要试算。如果试算不平衡,会影响后面的操作。实习总结《会计电算化实习总结》。

三、ufo报表管理ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。与用友会计等各类系统完美对接,便捷的自定义报表功能,数据处理功能,内置多行业常用会计报表。实习期间,我们使用报表模板直接生成报表,生成的报表是资产负债表和损益表。在进行模板选择时,一定要注意会计科目的选择。有的学生选错了会计科目,导致报告编号错误。

四、薪酬管理 薪酬管理系统与系统管理共享基础数据,根据薪酬分配结果生成转账凭证,传输至总账管理系统,与成本会计制度有关。汇总费用数据。具体操作:

,创建工资簿集,基本信息设置:

人事类别、工资项目、人事档案、银行名称、工资类别设置:

人事档案、工资项目及计算公式、工资变动输入、代扣个人所得税、工资分配及文件准备

五.固定资产管理 固定资产管理系统主要完成企业固定资产的核算和资产日常业务的管理,大学生感恩母校,生成固定资产卡片,反映增减,每月固定资产原值变动及其他变动。具体操作:

,固定资产系统参数设置,原卡录入。 ,日常业务录入:资产增减、资产变更、生成凭证。

六、应收应付管理应收账款管理系统主要用于客户交易的核算和管理。应付账款管理系统主要用于供应商交易的核算和管理。具体操作:

、初始化:

设置账套参数,初始化设置,日常处理:

形成应收应付结算,转账处理 以上工作完成后,返回 到总账系统输入原始凭证,最后结账。 本次实习为我们提供了一套真实的实验材料,让我们在工作氛围中,掌握了会计核算的技能,提高了动手能力。 我们从这个实验中受益匪浅。 为我们以后的工作提供宝贵的经验。

【会计电算化实习总结】

会计电算化的心得体会 篇9

一、要做好管理基础工作,尤其是会计基础工作

管理基础主要指有一套比较全面、规范的管理制度和方法,以及较完整的规范化的数据;会计基础工作主要指会计制度是否健全,核算规程是否规范,基础数据是否准确、完整等,这是搞好电算化工作的重要保证。因为计算机处理会计业务,必须是事先设置好的处理方法,因而要求会计数据输入、业务处理及有关制度都必须规范化、标准化,才能使电算化会计信息系统顺利进行。没有很好的基础工作,电算化会计信息系统无法处理无规律、不规范的会计数据,电算化工作的开展将遇到重重困难。

二、要有严格的内部控制程序、要加强会计信息系统的安全性、保密性。

电算化会计虽然以计算机为计算工具,但其整个信息处理过程仍表现为计算机与人工的结合。计算机对数据(信息)的处理是通过程序来进行的',系统内部控制方式均要求程序化。比如,对操作权限的限制有密码程序,验证借贷金额是否平衡有校验程序等。同时,由于数据处理的人机结合和系统内部控制方式程序化,使得系统控制复杂化。其控制点由手工会计对人的控制转到对人和机器两方面的控制,控制的内容涉及人员分工、职能分离和计算机软、硬件的维护,以及会计信息和会计档案的保存和保管。

三、要提高会计人员计算机操作业务素质

目前,不少单位的电算化人员是由过去的会计、出纳等经过短期培训而来,他们在使用微机处理业务的过程中往往很多是除了开机使用财务软件之外,对微机的软硬件知识了解甚少,一旦微机出现故障或与平常见到的界面不同时,就束手无策,即使厂家在安装会计软件时都作了系统的培训,但一些从未接触过计算机的会计人员入门还是很慢,而且在上机时经常出现误操作,一旦出错,可能就会使自己很长时间的工作成果付诸东流,使系统数据丢失,严重的导致系统崩溃,这种低素质的会计人员是不能胜任会计电算化工作的。会计电算化促进会计工作职能的转变,引起会计人员知识结构的变化和会计人员素质的提高。电算化会计使会计工作效率的提高和会计人员劳动强度的降低。从而,引起会计人员知识结构的变化和素质的提高。电算化会计需要复合型的人才,要提高会计人员计算机业务素质,必须大力加强人才培训的力度。

四、备份的重要性及档案管理工作

为了更有效地做好电算化会计档案管理工作,我们必须根据电算化会计档案的特点,分别做好会计档案的收集、保存、利用等方面的工作。要加强磁介质载体档案的管理。为确保档案的真实性和可靠性,实行纸质档案和新型载体档案双套保管,并逐渐向完全保管新型磁介质载体过渡。

(一)电算化会计档案的收集。所谓电算化会计档案的收集是指在一定的时间间隔内如一个会计年度,把计算机系统中的所有会计数据拷贝(备份)存储到磁性介质或光盘上,从而脱离于原计算机系统的会计档案。财务部门应把财务数据的备份文件保存好,以防计算机硬件系统损坏后能在最短的时间内、在最小的损失下恢复原有的会计电算化系统。除了备份之外,还应收集计算机硬件系统的型号、存储空间的大小、外部设备的配套类型等;

(二)电算化会计档案的管理与保存。由于电算化会计档案是存储在磁性介质或光盘上的,根据这些信息载体的物理特性,在形成这些档案时应准备双份即采用“ab备份法”进行数据的备份,并且每份上要注明形成档案时的时间与操作员姓名,存放在两个不同的地点,以防止地震或火灾等意外情况引起整个会计电算化系统的毁灭与系统的不可恢复性。在保存这些档案时应远离磁场,注意防潮、防尘等。对采用磁性介质保存的档案,还应定期进行检查、复制,防止由于磁性介质的损坏而使会计档案丢失,造成无法挽救的损失。

会计电算化的心得体会 篇10

电算化会计实习总结

本次实习以《会计综合模拟实验》一书为指导,以“宏达股份有限公司”的数据为基础,让大家了解金蝶软件的基本架构和基本操作流程,掌握其主要模块的初始化设置和基本操作方法,以便更好、更快地适应未来社会工作岗位的工作需求。金蝶软件是一款比较规范的管理软件。学习和掌握它也可以为以后学习和掌握其他类型的金融软件打下良好的基础。

会计是从数量和数量上对会计单位的经济业务进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督,旨在提高经济效益。手段,它本身就是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就越重要。对此,通过对会计的学习,可以说我对会计很熟悉。我已经基本掌握了与会计相关的所有基本专业知识、基本理论、基本方法和结构体系,但这些似乎都只是纸上谈兵。 ,如果把这些理论性很强的东西应用到实践中,那我肯定会一头雾水,一无所知。认为你已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能是一句空话。因此,在“实践是检验真理的唯一标准”的信念下,我认为只有将书本上的理论知识应用到实际的会计实践中,才能真正掌握这些知识。

本次实习主要通过电脑输入处理,提高我们的动手能力,将金蝶软件的理论知识与实际操作相结合,进一步提高学生的专业能力,为以后的就业做准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化系统及其应用的全过程,而且对金蝶的财务软件有了更深入的了解,使我能够更好地进行实际操作,对整个会计系统有了更理性的认识。企业的预算制度和预算流程。知道。

在实践训练的过程中,我深深地感到自己的知识是有限的。有些题目书中没有提到,所以我没有研究。做的时候,突然觉得自己真的很无知。虽然现在看还可以解决问题,但是还是浪费了很多时间。在以后的学习中,我们也要督促自己在学习的过程中不断的提高自己。还有一点,也是每次培训必不可少的环节,就是学员之间的相互帮助。所谓“当局者迷,旁观者清”。有些事情做的时候感觉没有错,但是对账的时候就出现了错误。在请其他同学帮忙后,我发现这其实是一个小错误。因此,互相帮助很重要,这在以后的工作或生活中也很重要。

在这次培训中,我深刻体会到积累知识的重要性。 在这个过程中,我们遇到了很多问题,但经过我们的讨论和老师的悉心指导,问题都得到了解决。 经过几周的实践训练,我收获颇丰。 它教会了我很多东西,尤其是会计专业。 毕竟会计师吃经验。 我深深明白会计是什么,会计不仅仅是一种职业,更是一种细心+一种耐心+一种责任感=对人生价值的诠释。 同时,我也意识到,做一名合格的会计师并不像以前想象的那么容易,最重要的是要一丝不苟、严谨。 社会不想要一个无用的人,所以我们想要更多更快地从学生到工人的转变。

08财务管理第五课

谢格士

电算化自我鉴定十五篇


什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。小编为您精心准备了一份“电算化自我鉴定”相关资料,好玩的文章不可以错过请品尝。

电算化自我鉴定【篇1】

三年大学生活,我成长了很多,会计电算化自我鉴定。学习成绩优异,提前被学校保送,取得武汉理工的学士学位证书。并三次取得国家奖学金,并取得会计职称,掌握vf电算化软件,并取得全国普通话一级乙等证书,英语四级证书,会计实物操作证书。

在专业学习方面,我学习的是会计电算化专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收,会计学原理,高级财务会计,审计学,成本会计,统计学等专业课程。

其中五门课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过85分即将取得武汉理工学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆 标记。)学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。

大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

在综合能力方面,本人大学一直担任辅导员助理,广播台台长,及团委书记职务。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意,自我鉴定《会计电算化自我鉴定》。作为一名共产党员这也是应该的,毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对音乐和主持。曾代表学校参加华中地区主持人大赛,取得优异成绩。也曾代表学校去上海参加jkh金桑。

本人自大学以来,力求向“一专多能”方向发展,努力培养和提高自身的综合素质,并加强社会实践能力。

思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质。

在学习上,我本着对知识的热切追求,认真努力地学好各门学科,例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理会计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等,获得**省初级会计电算化证书和会计从业资格证书,现已较全面地掌握了本专业的基储理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力,并有了大学三年的英语水平,懂得office软件操作,同时,还努力拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力 ,积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。这便是我的学习自我鉴定。

工作上,我积极参加各种工作和活动,在校期间先后到泰康食品厂、广州名人婚纱公司、百事可乐公司等参加社会实践活动,具有一定团结组织协调能力。 生活上,我严于律己,培养了很强的'生活自理能力,乐于与人交往,诚实守信,有责任感和团队精神。

大学三年,塑造了一个健康、自信的我,自信来自实力。但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路。 谨以此,献给我含辛茹苦的父母亲! 谨以此,献给圆我第一个梦的领导! 谨以此,献给给予我母爱般的关怀和期待的恩师! 谨以此,献给给予我鼓励与帮助的同学和朋友!

电算化自我鉴定【篇2】

会计电算化,中专,加工/制造/重工/机电(工业自动化/设备/机械/金属/木材/橡胶/塑料/玻璃/陶瓷

在校期间,我认真学习各项专业课程。通过学习我不仅掌握了丰富和扎实的专业知识,还提高了自己的自学能力、动手能力和独立解决问题的能力。具有迎接挑战的信心和对工作的激情。做事主动负责,认真仔细。能很快地学习新事物和新知识。有承受巨大压力的能力。不为失败找借口,只为成功找出路。我很自信能成为公司一名优秀工作人员和业务精干!有驾照

加工/制造/重工/机电(工业自动化/设备/机械/金属/木材/橡胶/塑料/玻璃/陶瓷/建材)

销售

电算化自我鉴定【篇3】

直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,我于20xx年通过成人高考考入广州城市职业学院。在这三年当中,我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习祖国国家的重要思想,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,争做一个有高尚思想品德的公民。大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

电算化自我鉴定【篇4】

会计电算化,大专,客服主管自我鉴定

本人性格开朗,热情大方,在兼职和任职过程中增添了不少工作经验,做事细心,能吃苦耐劳,具有良好的职业道德素质;诚实、勤奋、积极乐观、乐于助人、合作、主动、具有较强的责任感,良好的沟通能力,能合理有效地安排时间,喜欢挑战性的工作,愿意承受工作压力。做事踏实认真,善于与别人交往,不仅善于独立完成任务而且善于团队合作,做事考虑周全,熟练操作电脑中的办公软件。

客服主管

20xx年年底工作后任职公司的“客服代表”,工作当中认真负责,具有超前意识和团队合作精神,销售业绩一直,荣获公司多次“销售冠军”,具有较强的组织与领导能力,在20xx年4月份被升职为“客服主管”,管理和培训公司新员工,按时超额完成公司交给的任务,带领出了一大批优秀的“客服代表”,为公司注入了新的血液。

电算化自我鉴定【篇5】

转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。

器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石――会计分录,以至于之后霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的

耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,并且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不明白要把帐本涂改成什么样貌。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原先跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一齐整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。并且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,并且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

电算化自我鉴定【篇6】

通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

本次实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。

财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的责任。

电算化自我鉴定【篇7】

我叫xx,生于1988年2月,是一个性格有些偏内向但又有些活泼的女生,我出生在浙江省杭州市美丽的西子湖畔周边,我个人比较爱好看书来丰富自己的生活,更喜欢一个人静静的坐下来沉思,想我的生活,想我的学习,所以我认为我与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法.

我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校接受着教育,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创造出来的,所以为了自己的美好未来,我每天都在沉思,在努力,在进步.

在这个高速发展的时代,需要很多新型的人才,需要具有创新的技术,专业的知识和富有团队作业的能力的人才.

两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在会计方面收益匪浅.我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚定,专业功底更加扎实.

专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使其他很多方面都得到了很大程度的提高. 在学习上,我本着对知识的热切追求,认真努力地学好各门学科,例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理会计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等,获得**省初级会计电算化证书和会计从业资格证书,现已较全面地掌握了本专业的基础、理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力,并有了大学三年的英语水平,懂得office软件操作,同时,还努力拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力 ,积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。这便是我的学习自我鉴定。

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作;独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康;精力充沛;可适应高强度工作.

两年多的高中生活和半年的岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识.

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

20岁,也就是xx,这xx我都在接受不同的学习,可能遇到不少坎坷,但我想爱拼才会赢,我会不断拼,闯出我自己的辉煌

电算化自我鉴定【篇8】

在xxx公司实习阶段,面对这个新的工作岗位,我接触到了很多以前没有碰到过的问题,学习到了很多其他的知识,这一切都源于公司领导对于我的信任与支持,在这里我感谢公司让我有了学习知识和提高业务水平的机会,会计实习生毕业自我的评价。

为了顺应社会的要求,会计制度也趋于日益完善,在这种情况下对会计人员社会也给予了高度的重视和严格的要求,而我们作为社会未来的会计专业人员,对自己的各项素质,会计工作的操作能力,自己给自己也提出了要求。所有的有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系,我们都基本掌握。在这个大前提下,提高实际操作能力就成了重中之重了。虾米啊,我通过这次这次会计工作的实习,领悟到的,感受到的,做一次自我评价。

在学校学习期间,因为自己的努力,对专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系掌握都比较牢靠,所以,一直认为会计工作就是照芦葫画瓢准没错,当经过这次实习让我认识到,离开操作与实践,会计就是做帐,实际上会计并不是这样的。会计的连通性,逻辑性和规范性这是在课本做所学不到的。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户,这些都极具逻辑性。

作为会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实习工作中,我也曾经觉得整天面对这些数字感到烦闷,厌倦,结果就是错漏百出.愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜".在公司领导的批评与公司同事的帮助下,我逐渐改变了这种状态。曾经有人说过“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。

这次实习工作让我感触太多了,让我仿佛一下明白了人生额真谛,懂得学习的意义,让我感到了肩上的重任。在我即将离开公司回到学校的时候,公司为了我举行了欢送会,大家对我做了中肯的评价,让我非常的感动。总经理表示由于我的出色表现,他希望我毕业后能继续回来工作。在这里建立这么深厚的友谊,给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。谢谢!

电算化自我鉴定【篇9】

在外地求学的这几年,又让我多了一种坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的困难,并形成了做事严谨、认真、积极进取的态度。近两年的工作经验让我更好的学习了如何很好的处理人际,也让我明白实践是检验真理的标准。工作的同时,我还不断给自己充电,更新专业知识,同时还报考了注册会计师的考试。我热爱会计,更热爱生活。业务时间会看养生的书籍,关注自己专业的相关新闻以及国家大事。开阔自己的视野,提高自己的修养。喜欢从每天的进步中寻找生活的精彩。希望找到一个能更好展现自己实力的舞台。

电算化自我鉴定【篇10】

三个月的实习期即将结束,在这三个月里学到了很多东西,得到了同事们很大的帮助。下面是我的工作自我鉴定:

在三个月里,本人能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中本人会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的’一份力量。

此次实习内容如下:

1、了解公司财务情况以及人员设置情况。

2、了解公司地财务规程以及财务制度。

3、熟悉会计凭证地登记。

4、熟悉会计帐簿地登记。

5、对现金日记帐和银行存款日记帐地熟练掌握。

6、到生产单位了解产品地生产流程。

7、了解产品生产地主要原材料及辅助材料。

8、了解产品地成本构成。

9、对产品地生产材料核算进行实践。

10、对产品地成本核算进行实践。

11、辅助公司地会计人员进行工资核算。

12、辅助公司地会计人员编制会计报表。

13、辅助公司地会计人员编制生产月报表及销量月报表。

14、在统计部门辅助工作。

15、辅助公司地财务部门进行存货盘点。

16、辅助公司地会计人员进行会计电算化地操作,其中包含凭证地录入、审核、出纳日记帐地登记、各种明细帐地登记。

17、辅助总帐会计编制汇总表,总帐地登记及期末会计数据处理。

18、了解电子报表地编制,在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

实习是挑战也是机遇,只有很好地把握才能体现它地意义。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。

电算化自我鉴定【篇11】

会计电算化是一门实践性很强的学科,经过两年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。本人于20xx年1月4日起在xx省建设工程总公司xx公司进行了专业实习,以下是我在实习中的一些心得和体会。

再来上班之前,心里没底,一想到可以上班了,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评该怎么办。在这次实习中,本公司让一为财务老师指导我实习,期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习中我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。

上班的第一天指导老师先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,我在心里想,能遇上这么好的指导老师真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

经过一段时间的学习后,指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录,以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的.业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:

1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。

2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

3、对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。

电算化自我鉴定【篇12】

会计电算化实习自我鉴定来源实习报告,会计电算化实习自我鉴定介绍会计电算化实习,实习自我鉴定相关的实习报告范文,会计电算化实习自我鉴定来源于互联网,感谢本文作者佚名,内容简介:会计作为一门应用性的科学,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要.通过次次学习,将学校所学的会计理论知识,熟悉了会计核算对象,利用真实的会计凭证对一定时期内的经济……实习报告网站内可以搜索到更多关于会计电算化实习,实习自我鉴定的实习报告范文。

会计作为一门应用性的科学,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要.通过次次学习,将学校所学的会计理论知识,熟悉了会计核算对象,利用真实的会计凭证对一定时期内的经济业务进行会计核算,认识并掌握了会计会计帐簿登记的基本原理.并且认识到了自己的优势与不足.同时,我也了解到会计电算化对会计工作的影响.

实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础.而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息.掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才.

此次实习内容如下:

16.辅助公司的会计人员进行会计电算化的操作,其中包括凭证的录入、审核、出纳日记帐的登记、各种明细帐的登记

通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页.电子计算机的'应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革.会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化.在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识.而且充分认识到自己的不足.会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心.切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁.这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲.

本次实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助.通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识.我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习.对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向.在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作.

电算化自我鉴定【篇13】

转眼间,三年的生涯即将结束。在历史长河中,三年可谓一瞬,但记忆即是犹新,管理层的敦厚儒雅,教师的敬业渊博,同学的团结友善,都留下长久的温馨。自上世纪在xx税务学校就读税务专业时,虽然只是短短两年,在会计实务上,我下了苦功,发誓要成为一名查帐能手,然而,工作后,长期从事税务管理工作,与税务检查毫不相干,一晃数年,会计实务荒费不少,再加上会计制度和税法的变化,近年来,每每有企业会计前来咨询业务时,捉襟见肘,深感自已落伍了。xx年考入江苏大学天台函授站,有幸重新系统化地学习会计知识,这可能是我一生之中最后的正规受教育机会了,我告诉自已不可敷衍混日子,应该实实在在学些东西。虽然只是双休日面授,平时都以函授为主,但我仍然时刻感受到站领导的细致关怀、授业教师的不倦教悔和同学们的无私友爱。这一切都使我汗颜,深怕自已做得不够多,学得不够好,有负师长亲友的殷殷期待。

电算化自我鉴定【篇14】

一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容,填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

二、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

五、根据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入。

电算化自我鉴定【篇15】

三年大学生活,我成长了很多。学习成绩优异,提前被学校保送,取得武汉理工的学士学位证书。并三次取得国家奖学金,并取得会计职称,掌握vf电算化软件,并取得全国普通话一级乙等证书,英语四级证书,会计实物操作证书。

在专业学习方面,我学习的是会计电算化专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收,会计学原理,高级财务会计,审计学,成本会计,统计学等专业课程。其中五门课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过85分即将取得武汉理工学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

在综合能力方面,本人大学一直担任辅导员助理,广播台台长,及团委书记职务。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。作为一名共产党员这也是应该的,毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对音乐和主持。曾代表学校参加华中地区主持人大赛,取得优异成绩。也曾代表学校去上海参加jkh金桑。

实验报告的心得体会十二篇


当我们经历了很多事情,我们对生活和学习的看法都发生了变化,为了记录下这些真实的想法,我们需要写下我们对这件事情的心得体会。通过这样做,我们可以加强我们的分析能力,并且通过本文的阅读,您将会收获更多有用的信息,一起来探究“实验报告的心得体会”。

实验报告的心得体会【篇1】

1.了解51单片机的引脚结构。

2.根据所学汇编语言编写代码实现LED灯的流水功能。

3.利用开发板下载hex文件后验证功能。

单片机流水的实质是单片机各引脚在规定的.时间逐个上电,使LED灯能逐个亮起来但过了该引脚通电的时间后便灭灯的过程,实验中使用了单片机的P2端口,对8个LED灯进行控制,要实现逐个亮灯即将P2的各端口逐一置零,中间使用时间间隔隔开各灯的亮灭。使用rl或rr a实现位的转换。 A寄存器的位经过rr a之后转换如下所示:

然后将A寄存器转换一次便送给P2即MOV P2,A便将转换后的数送到了P2口,不断循环下去,便实现了逐位置一操作。

这次试验我通过Proteus仿真实现对流水灯功能的实现。受益匪浅,对80c51的功能和结构有了深层次的了解,我深刻的明白,要想完全了解c51还有一定距离,但我会一如既往的同困难作斗争。在实验中,我遇到了不少困难,比如不知道怎么将程序写进单片机中,写好程序的却总出错,不知道什么原因,原来没有生成hex文件。这些错误令我明白以后在试验中要步步细心,避免出错。

实验报告的心得体会【篇2】

万能实验报告心得体会【两篇】

万能实验报告心得体会(1)

经过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的提议,不要太过急燥,要对自我所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手本事,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我明白工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的.明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做。

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.此刻我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感激教师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自我,完善自我,让自我做的更好。

万能实验报告心得体会(2)

在公司实习的这段时间里,我在公司主要负责xxx。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会,所以我也十分的珍惜。对上头的指示都按时完成,有很多不懂的操作我也进取地去提问在一系列工作的同时,我也尽可能的运用自我所学的专业知识,以便到达能够新颖的全面的展现我公司的实力以及产品或者活动的内涵,从而产生相对进取的社会影响力,因为对于新生的企业,社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

在平时工作的环境中我学会了如何简便地工作同时把工作质量提高这主要窍门在于多与公司部门的职员沟通态度谦卑建立良好的关系不懂就要问要谦虚的理解前辈的提议。

在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。室内设计是个苦差使,每个设计师都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业,我此刻也未曾后悔过我的选择。室内行业是一个需要不断学习的行业,室内设计要提高生活审美质量,如果设计师的思维跟不上趋势,那么室内设计的作用也就无从谈起了。我个人认为室内设计工作者不仅仅要有专攻并且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了室内设计方向的一些状况,明确了自我的位置,这些都为我以后的方向选择供给了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个室内设计师,我深深的体会到知识面越广设计就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。

经过这次是社会实践,我懂得了在以后的工作生活中重要的一课就是人际交往。同时作为大学生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说,多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自我来说,我拥有的专业知识也是很有限的,可是我对自我的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于室内设计的相关软件的运用,对于一些使用技巧的修炼还是需要必须的时间去磨练的,并且要在剩下的大学生活中更加牢固自我的专业知识,我想这才能够使自我做的更好!同时我也感激学校给予我们知识和实践的机会以及公司对我们学生的照顾,多谢你们!

实验报告的心得体会【篇3】

毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验,对于我们财会专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次财务实务实习目的主要是为了透过写财务分录,填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统的练习财务财务核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手潜力,提高运用财务基本技能的水平。

在本次实习过程中,我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的财务工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,透过此次实习,我们将财务理论和财务实践相结合,并有以下深刻体会。

一、扎实的理论知识是前提

在实习以前,我总以为透过学习,自身所学的财务理论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实际是关键

透过此次的实习过程我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们财务人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的财务,能够说基本上对财务已经耳目能熟了,有关财务的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我认识到财务理论如果离开实践过程皆为零,实际操作对于财务人员来说至关重要,离开实践环节的财务理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。

三、足够的耐心、细心是保障

财务工作本来就是繁琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,构成恶性循环。到之后,我认识到了这一不足之处之后,就静下心来,仔细研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

实验报告的心得体会【篇4】

一、实验目的

1、熟悉会计中多涉及的知识和问题,为实际工作打下良好基础。

2、加强对财务管理这门课程的了解,培养对此课程的兴趣和热情,激发学习专业理论知识的积极性。

3、为将来毕业后能尽快适应本专业的工作,奠定初步基础。

三、实验内容

1、了解单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点,了解单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况;掌握企业筹资决策的基本方法以及长期融资决策及公司资本成本的计算,其中包括长期融资的渠道、方式、公司长期证券的发行、公司资本成本的计算与应用等。

2、了解会计核算的过程和内容,包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制,具体参与会计核算工作,包括填制会计凭证、登记账簿等工作。

3、了解企业项目投资的决策过程,参与企业项目的分析,了解企业项目可行性分析的步骤和内容,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容。

4、熟悉企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理。包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。

5、了解企业利润分配的方案。

6、熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧,包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面内容,对企业的经营情况进行诊断,分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化。

四、实验中存在的问题

1、对企业的资金运动过程和业务流程等方面的特点了解不清。

2、核算过程中数字模糊不清。

3、对企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理不清楚。

4、对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。

实验报告的心得体会【篇5】

前言

在这个学期的九月六号到十月十五号,六周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用,3D图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基础。这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。

1. 对网站平面图像素材的认识

1.1平面图像素材介绍

图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。

1.2网站平面图像素材设计工具

网站平面设计的工具主要有:

1、CorelDraw Graphics Suite X3 13.0

CorelDraw是平面矢量绘图软件,集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。

2、 Macromedia Flash V8.0和Macromedia Flash MX 2004 V7.01Flash是动画制作最主要的工具之一,Flash文件质量小,显示效果清晰,深受大家的欢迎.现主要应用于媒体宣传,节日贺卡等,覆盖广告,视听等多个领域.本教程讲述Flash的发展及运用,直至最后制作出一个自己的Flash卡通动画片。

3、Adobe Photoshop CS 8.0.1

PhotoShop 是优秀的图象处理软件,是同类软件的领袖,是平面设计、网页设计的必用软件。

4、PhotoFiltre Studio v9.10

PhotoFiltre 带多个图像特效滤镜,使用它们可方便地做出各式各样的图像特效;文本输入功能颇具特色,有多种效果可供选择,并能自由地调整文本角度;内置 PhotoMasque(图像蒙板)编辑功能,不支持图层。增加了图层管理功能支持Photoshop 的 8BF 滤镜。

5、Macromedia Fireworks 8.0

Fireworks简化了网络图形设计的工作难度,使用Fireworks可以轻松地制作出十分动感的GIF动画,轻易地完大图切割、动态按钮、动态翻转图等。

6、Adobe Fireworks CS3

Fireworks CS3 是用来设计和制作专业化网页图形的`工具,使

用 Fireworks您可以在一个专业化的环境中创建和编辑网页图形、对其进行动画处理、添加高级交互功能以及优化图像。

1.3网站平面图像素材编辑与设计的技术要点

网站的素材编辑首先要考虑到网页本身,是为了网页可以更好的表现主题而插入的,只有可以表现主题的才是美的,能够给网页浏览者吸引力的才是美的,一般来说素材关系着网站的好坏,也往往决定着网页的载入速度,我们因该设计出不会引起浏览者烦恼的图片,这个也是涉及到浏览量的关键因素。我们学习了ps制图,知道了基本工具的使用,课堂上老师讲的东西都是有限的,我们应该尽可能的利用课余时间加紧练习,做到触类旁通。

2.主要实训项目及效果

2.1项目1

2.1.1项目介绍利用素材1,素材2,素材3,制作绿色琴键

2.1.2关键技术应用运用通道,嵌入和路径

2.1.3效果图展示

项目二

项目三

项目四

3.实训过程总结

3.1实训收获

通过这六周的实训,我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于我们掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。我对这几周以来主要学习的内容作以下总结:绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识。图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道,能熟练利用蒙版来制作特效。学会熟练使用Photoshop cs4中的内置滤镜,图像修饰滤镜的效果。熟练使用3D菜单、面板,创建和编辑3D模型的纹理。面对我们实训的网编方向,可以制作出需要的图形,将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围,同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果!

3.2存在的问题及解决思路

1、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯通,使用最佳解决方案!4、对系里来说吧,我觉得各方面做得都挺好的,老师认真负责,很积极的辅导学生练习,只是我觉得应该增加教学资源,最好做到一个学生一台机子,学生维护好自己的就行了,不要再在机子上装还原卡了,下课时每次都要看看东西在那里放着很不方便!

4.结束语

这次实训对我们以后的发展是很深远的,借着学习ps的机会我们不断地增加了学习能力,假如以后又在继续深入的学习提供了自身的素质基础。我们都知道在信息日益发展的今天,今天学的知识明天可能就已经被淘汰,所以,我们大家应该以我们现在学到更多学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿,紧跟时代的变化,更新自己,找到适合自己的位子,闪烁自己的光彩。只有有了源头,我们才会“清如许”!

实验报告的心得体会【篇6】

(3)减少企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求,通常需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用成本,且不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策,可能使生产计划受阻,交货延期。因此寻求最优库存控制是企业管理的一个目标之一。以信息技术为基础的电子商务则可以改变企业决策中信息不确切和不及时问题。通过Internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产,同时也把需求信息及时传递给供应商而适时得到补充供给,从而实现“零库存管理”。

(4)缩短企业生产周期。一个产品的生产是许多企业相互协作的结果,因此产品的设计开发和生产销最可能涉及许多关联企业,通过电子商务可以改变过去由于信息封闭而无谓等待的现象。

(5)24小时无间断运作,增加了商机。传统的交易受到时间和空间的限制,而基于Internet的电子商务则是一周7天、一天24小时无间断运作,网上的业务可以开展到传统营销人员和广告促销所达不到的市场范围。

通过这次实习我对自己的专业也有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。这个实习这帮助我更深层次地理解现在的网络营销。不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。

因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解生活和工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

通过这次实习,我还知道,如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是公司里面一个姐姐给我的忠告。耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以每个职员的桌子都是收拾得井井有条。这一点对我感触很深。

以上是我的一点体会,“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司的职员和领导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

实验报告的心得体会【篇7】

这一学期我们进行了实习,通过这次实习,我们对产品有了更深刻的认识,了解产品的性能特性,熟悉产品的使用,了解产品所面临的环境问题,并对产品的优缺点进行认识,这对我们的毕业设计有着重要的作用。

在实习中,我们不仅仅是去实习,在实习的过程中,我们也能感受到各种问题,并提出自己的见解,这也是一个提升自己的好机会。在实习过程中,我们也是有不少问题的产生,通过这次实习,我对自己的专业也有了更深刻的了解。

在实习之中我们不仅仅是一名学生,更是一名在校生,所以我更加注重自己能力,也更加重视自己的实习效率。在实习中,我们每天做着重复的工作,不仅需要同学们的帮助,更是需要我们去多问,多思考,才能更好的进行学习和实践。同时,在我们在学习之中遇到的困难,我们也是积极的去帮助,并且通过这些问题,我们不但是学到了很多的产品的知识,更是让我们对自己以前学过的产品有了更进一步的认识,更是让我们能在毕业后有着更大的进步。

在实习过程中,我们还是有很多问题的产生,比如在我们在实习的过程中,有的产品没有按时的出现,有的产品是没有出到外面的,还有的是有些产品有些不符合规定的情况的出现。这些都需要在实习中不断的学习和改进。在今后的工作中,我们也要加强这方面的意识,多向这些优秀的同学学习,提高自己的业务水平。

在这一学期的实习当中,我们收获了成长和进步,在此我也向学校里的老师表示衷心的感谢。在今后的工作中我们也要多向这些优秀的同学学习,提高自己的业务水平。

实验报告的心得体会【篇8】

这次实验是我第一次接触的专业。这次在公司实验的任务是熟悉公共设备的制造过程。在公司实验的任务是熟练掌握公共设备的制造过程。在这过程中不仅学习到很多专业的实验知识,并且学习到了一些在学校没有学到的东西。在实验过程中遇到了各种各样的问题,在解决的过程中学习到了不少的东西。这对于我以后的学习和工作有很大的帮助。

这次实验我主要是学习了一个设备的原理。在实验过程中也不仅了解到了很多关于设备的知识。比如说设备制造的过程中,一定要注意以下几个方面:

一、设备的制造过程中,要认真的对设备的各种参数进行了解记录,这样在遇到问题时才能及时的解决。

二、一般设备的制造步骤:

a、根据设备的性能和特点,对设备的各种参数进行分析比较,找出设备的性能。

b、在各种参数的基础上来确定设备的参数,并在实验结束后进行实验。

c、通过实验,掌握各种参数的基本原理和结构。

d、在设备参数方面,通过对设备的制造过程,对设备进行实验的方法,在实验过程中,要认真的记好实验报告。

e、在实验过程中,要注意的地方:

1)根据实验目的,对实验现象和问题进行记录。

2)通过实验,能够了解实验现象,并对实验数据做出相应的分析,对实验数据做出合理的分析。

3)通过实验,能够了解实验现象,并对实验数据做出合理的分析,对实验现象做出合理的解释。

4)要能在实验过程中注意的地方,在实验过后要能够做出相应的结果。

5)在实验后,对实验过程中出现的各种问题做出相应的总结。

6)在实验过程中,要注意的地方:

7、要把实验过程中遇到的问题记录下来,这是实验过程中的一些重要部分。

8、要在实验过程中,仔细分析实验中存在的问题,及时解决。

9、在实验过程中不可避免的会遇到各种各样的问题。

10、要对实验过程中出现的各种问题及时的总结。

11、在实验过程中,不能做出一些错误的想法,应该及时的向老师汇报,以免在今后的学习过程中犯类似的错误,同时也要做到学以致用。

12、在实验过程中,要多做实验,多总结实验中遇到的问题,在实验过程中学习到许许多多的方法。

实验报告的心得体会【篇9】

【实验目的】

学习了Photoshop 软件各部分功能后,能运用软件结合自己的设计理念,制作一个综合性作品。

【实验内容】

要求:能从不同图片中选取所需要的内容,结合动态画笔工具,蒙版工具等,运用Photoshop 软件,制作一个体现自己设计理念的综合性作品。

【实验步骤】

1. 打开所需的两张图片素材:森林背景图片和梅花鹿图片,并把两张图片移动到同一个窗口,按着shift 把梅花鹿图片拖到森林图片中,关闭梅花鹿图片。

2. 降低不透明度,把梅花鹿移动到自己感觉合适的位置,位置定好后,恢复不透明度100%。

3. 点击右下方的’添加蒙版’按钮, 为当前图层添加一个蒙版。

4. 接下来要做的是把梅花鹿图像扣出来,按着ctrl 单击当前图层的缩略图,载入选区。

5. 按着alt 用快速选择工具,在画布上来回拖动,把不要的选区取消;对于图像边缘,按着shift 或alt ,用魔棒工具处理;放大图片比例,用套索工具处理不易选中的边缘,最终抠出梅花鹿图像。

6. 在蒙版中要保证梅花鹿图像是白色,其他部分是黑色,按着ctrl+shift+i执行选区的反向操作, 按d 把背景色转化为黑色,再按着ctrl+填充当前蒙版。

7. 按着ctrl+d取消选区,观看效果,放大图片比例,再用橡皮修饰一下边缘,用颜色减淡工具调整下图像颜色,使图片看上去显得更为真实。

【实验结果】

素材:

【实验心得和体会】

图层和蒙版功能是Photoshop 的核心功能。我制作图片时遇到稍微麻烦的地方就是抠取梅花鹿图像,由于梅花鹿颜色与背景颜色相近,用通道不易区分边界,不好把图片抠出来,就用快速选择工具、魔棒工具和套索工具进行处理,最后终于把图片抠出来了,然后再用橡皮工具和颜色减淡工具对图像进行细节修改,使图像看上去显得较为真实,我觉得只有注重细节处理,并结合一定的光学原理、生活常识才能把图片做的真实,达到“以假乱真”的效果。当然photoshop 还有一些其它重要功能,需要我慢慢学习,所以以后一定要多做练习,只有这样才能不断提高自己的图片处理能力。

实验报告的心得体会【篇10】

转眼间,学习了一个学期的计算机操作系统课程即将结束。在这个学期中,通过老师的悉心教导,让我深切地体会到了计算机操作系统的一些原理和具体操作过程。

在学习操作系统之前,我只是很肤浅地认为操作系统只是单纯地讲一些关于计算机方面的操作应用,并不了解其中的具体操作过程和实用性。通过这一学期的学习,我才知道操作系统(operating System,简称oS)是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源;控制程序运行;改善人机界面;为其它应用软件提供支持等,使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用,为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。

经过一个学期的学习,我也知道了计算机操作系统是铺设在计算机硬件上的多层系统软件,不仅增强了系统的功能,而且还隐藏了对硬件操作的细节,由它实现了对计算机硬件操作的多层次的抽象。操作系统的一些原理在生活中也有所应用,以下是我通过这一学期的学习,把操作系统的一些原理联系生活所得的心得体会:

1.生产消费者问题

在实际的操作系统操作过程中,经常会碰到如下场景:某个模块负责产生数据,这些数据由另一个模块来负责处理(此处的模块是广义的,可以是类、函数、线程、进程等)。产生数据的模块,就形象地称为生产者;而处理数据的模块,就称为消费者。

单单抽象出生产者和消费者,还够不上是生产者消费者问题。该问题还需要有一个缓冲区处于生产者和消费者之间,作为一个中介。生产者把数据放入缓冲区,而消费者从缓冲区取出数据。

为了理解这一问题,我们举一个寄信的例子。假设你要寄一封平信,大致过程如下:

1、你把信写好相当于生产者制造数据

2、你把信放入邮筒相当于生产者把数据放入缓冲区

3、邮递员把信从邮筒取出相当于消费者把数据取出缓冲区

4、邮递员把信拿去邮局做相应的处理相当于消费者处理数据

2、银行家算法避免死锁

死锁的产生是指两个或两个以上的进程在执行过程中,因争夺资源而造成的一种互相等待的现象,若无外力作用,它们都将无法推进下去。此时称系统处于死锁状态或系统产生了死锁,这些永远在互相等待的进程称为死锁进程。由于资源占用是互斥的,当某个进程提出申请资源后,使得有关进程在无外力协助下,永远分配不到必需的资源而无法继续运行,这就产生了一种特殊现象死锁。我觉得操作系统所讲的死锁就好像两个人竟过独木桥,两辆车竟过单行桥等阻塞现象,原因是共享资源,即道路。

为提高系统资源的利用率,避免死锁并不严格限制死锁必要条件的存在,而是在资源的动态分配过程中,使用某种方法去防止系统进入不安全状态,从而避免死锁的最终出现。然而,最有代表性的避免死锁的算法,是Dijkstra的银行家算法。在该方法中把系统的状态分为安全状态和不安全状态,只要能使系统始终都处于安全状态,便可以避免发生死锁。银行家算法的基本思想是分配资源之前,判断系统是否是安全的;若是安全的,才分配。

我们可以把操作系统看作是银行家,操作系统管理的资源相当于银行家管理的资金,进程向操作系统请求分配资源相当于用户向银行家贷款。为保证资金的安全,银行家规定:

(1)当一个顾客对资金的最大需求量不超过银行家现有的资金时就可接纳该顾客;

(2)顾客可以分期贷款,但贷款的总数不能超过最大需求量;

(3)当银行家现有的资金不能满足顾客尚需的贷款数额时,对顾客的贷款可推迟支付,但总能使顾客在有限的时间里得到贷款;

(4)当顾客得到所需的全部资金后,一定能在有限的时间里归还所有的资金。

另外,我们也可以把操作系统看作是建造房子,操作系统的资源看作是造房子的起吊机台数,进程向操作系统请求分配资源相当于建造房子时申请的起吊机台数。为保证工程的顺利进行,其操作过程如下:

当一栋房子对起吊机的最大需求量不超过建造房子现有的起吊机时可接纳该房子的建造;

所要建造的房子可以分开几次申请起吊机,但申请的起吊机的总数不能超过最大需求量;

当现有的起吊机台数不能满足某栋房子尚需的起吊机时,对该栋房子所需的起吊机数可推迟给予,但总能是房子在有限的时间里得到贷款;

当建造的房子得到所需的全部起吊机后,一定能在有限的时间里归还所有的起吊机数。

进程同步问题

一个进程到达了确定的点后,除非另一些进程已经完成了某些操作,否则不得不停下来等待另一进程为它提供的消息,早未获得消息前,该进程处于等待状态,获得消息后被唤醒处于就绪状态,这就是进程同步。我们在生活中也可以找到相应的例子:

例如汽车司机和售票员,汽车司机负责开车、进站、开车门、关车门与进站;

售票员负责售票、进出站后观察车门,给司机发开关门信息;正常状态下,各自活动,司机开车,售票员售票;在进出站时双方要进行进程同步。

小结:

总而言之,操作系统的一些原理在生活中都可以找到相应的例子。结合生活中的例子,可以化抽象为具体,我们会更加清楚地了解到其原理与操作过程。我觉得通过我们的不断学习,结合生活中的实际问题,我们就会把操作系统学得更好。

实验报告的心得体会【篇11】

这次实验虽然仅有短短的xx天,可是实习资料异常丰富,并且经过这个实习我们都得到了知识上的复习和本事上的提高。正是因为这个实习,加深了我对植物营养学这门学科的了解,同时对我们专业的发展方向有了初步认识。这次实习不但巩固了我们平时所学,也为我们日后的专业工作供给了十分实际的便利。中国是一个缺乏能源的的国家,却又是一个最浪费能源的国家。比如人畜粪便及很多的有机污染物,假如充分利用起来的话,就是一种取之不尽用之不绝的优质能源资源,但假如弃之不用的话,它就成为了一种永无尽止地污染空气污染水体污染环境的废物。再比如,此刻在我们的河流中漂浮着的蓝藻,一方面说明水质出了问题,但另一方面说明那水中富有有机养分,河下的泥土沃田,用这样的水灌溉农田能够增产粮食。所以,假如我们能够将原本弃之不用很多流入水中的有机废物利用科学技术来进行加工生产成为有机肥料的话,不仅仅能够为国家节省很多生产化肥所消耗掉的宝贵能源,更重要的是能够减少污染,逐步到达净化空气、水体和坚持人类生存环境的生态平衡。

由于多年来的习惯改变,此刻的农民已经不再衷情于传统的以人畜粪便为主的农家肥。多年来化肥的推广和普及已经使农民习惯了施用化肥的好处:表面上的干净、施用上的方便、效果的明显、储存上的简单等等,反正在他们眼里过去那种“以粮为纲”年代中施用那种又脏又臭又吃力的传统农家肥已经是白头宫女说天宝的陈年烂谷子事啦,而现代化就是机械化加化肥化。孰不知多年化肥用下来后,其效果是一年不如一年,其用量是一年强于一年,就象人用惯了霉素,就产生了抗体,药量越用越重,药效反而越来越差,多年下来,还造成土地板结化、肥力下降及地下水的严重污染,而一旦发现后果之时,往往已成情景严重之势。针对于此,生物有机肥料应运而生。生物有机肥是指特定功能微生物与主要以动植物残体(如畜禽粪便、农作物秸秆等)为来源并经无害化处理、腐熟的有机物料复合而成的一类兼具微生物肥料和有机肥效应的肥料。生物有机肥的生产能将原本有害的事物无害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤结构,使作物增产,同时还能促进化肥的利用,提高化肥利用率。我们此刻所学的植物营养学主要就是与此相关的。植物营养学是一门研究植物对营养物质的吸收,运输,转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交

换的学科,其主要目的是提高作物产量和改良产品质量。

实习过程中,我们不仅仅初步的了解了生物有机肥的制作工艺,更多的是学到了在有机肥行业的前辈们的经验指导。比如在江苏田娘农业科技有限公司,公司董事长高健浩给我们的讲话中,我们深刻体会到创业的艰难,但也得知生物有机肥的发展前景是完美的,而我们的专业将来也是有很大前途的。在江阴市联业生物科技有限公司,哪里的员工也给我们讲解了一些生产上的常识和技巧。

综上所述,经过这次实习,我了解了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,对植物营养这门学科有了更深刻的理解,这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。最终感激学校为我们供给这样的实习机会。

实验报告的心得体会【篇12】

中药实验报告心得体会

作为一名中药学专业的学生,我认为中药实验报告是必须认真对待的课程。从一开始的准备到最后的完成,整个过程对于我们的思维、专业素养、实践能力等方面都是一种全面的锻炼和提升。因此,我在这篇文章中将会分享我在中药实验报告中的一些心得和体会。

首先,我觉得最重要的是对于实验的认真态度。无论是前期准备还是实验操作过程中,都必须做到严谨和细致。关于实验前期准备,我们需要对实验的相关知识进行认真学习,不仅要掌握理论知识,更要了解实验目的和步骤,初步明确实验方案。在实验操作过程中,我们必须细心耐心,并认真遵守实验室规定,保持实验室的整洁和安全。实验后的数据分析和报告撰写也必须严谨认真,充分发挥自己的专业知识和思维能力。

其次,我认为在中药实验报告中,最重要的就是实践能力的提升。中药学是一门非常实践性强的学科,对于我们的实践能力在日常学习和工作中是至关重要的。通过实验操作,我们能够更加深入地了解中药的成分、药效、作用等方面的知识,并能够将理论知识转化为实际操作能力。同时,我们还能够锻炼自己的实验技能和操作技能,提高自己在实验室当中的独立操作能力。这一点对于我们将来的学习和工作都有着非常大的帮助。

最后,我觉得中药实验报告还可以帮助我们更好地发现和解决问题。在实验操作的过程中,我们难免会遇到各种问题和困难。然而,这些问题和困难也正是帮助我们成长和提高的关键。通过不断地思考,查找资料,交流讨论等方式,我们可以更好地发现并解决问题,从而不断提高自己的学习和工作能力。

综上所述,中药实验报告是对我们综合素质和实践能力的一种全面锻炼和提升。只有将实验报告当做一次重要的学习和实践机会,我们才能够在中药学这一门专业中不断成长和提高。我相信,在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断探索中药学这一门学科的奥秘和发展。

电气自动化实习报告范本


俗话说,实践是智慧的源泉,在现实生活中,都需要进行报告。第一次写报告不会写怎么办?我们编辑了“电气自动化实习报告”以更好地满足您的需求,请点击进入查看更多我们的案例展示!

电气自动化实习报告 篇1

实习单位:

xx电气自动化有限公司

实习部门:

技术研发部

实习时间:

20xx年3月1日至20xx年6月30日

实习地点:

XX市XX区

一、实习任务及背景

在某电气自动化有限公司技术研发部实习期间,我主要参与了一项关于智能电气控制系统的研发项目。该项目旨在提高电气设备的自动化程度,减少人工干预,提高生产效率。在项目中,我负责了部分电路设计和系统测试工作。

二、实际工作经验

遇到的问题和解决方法:

在电路设计过程中,遇到了信号干扰问题。通过调整电路布局和增加滤波器,成功解决了这一问题。

在系统测试阶段,发现部分设备通信不稳定。经过检查,发现是通信协议不兼容导致的。与团队成员沟通后,对通信协议进行了调整,使设备间通信更加稳定。

在与供应商沟通采购事宜时,遇到了供应商交货延期的情况。及时与供应商协商,调整交货时间,确保项目进度不受影响。

团队合作:在实习期间,我与团队成员紧密合作,共同解决项目中的难题。我们定期召开会议,讨论项目进度和遇到的'问题,确保项目能够按时完成。

三、专业知识与技能应用

在实习过程中,我充分运用了所学的电气自动化专业知识,如电路原理、控制理论等。同时,我也学到了很多实际应用技能,如电路设计软件的使用、系统测试方法等。这些知识和技能对于我今后的工作和学习都非常有帮助。

四、个人能力提升与认知变化

在实习期间,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。只有将所学知识应用到实际工作中,才能更好地理解和掌握。

通过与团队成员的交流和合作,我提高了自己的沟通能力和团队协作精神。

在解决项目中的问题时,我学会了如何独立思考和解决问题,提高了自己的解决问题的能力。

实习期间,我更加明确了自己的职业规划和发展方向,对于未来的工作有了更加清晰的认识。

五、反思与展望

收获:

深入了解了电气自动化行业的实际工作流程和需求。

提高了自己的专业技能和实际应用能力。

培养了团队协作和沟通能力。

不足:

在某些方面,如项目管理和团队协作等方面,还需进一步提高。

对于某些专业知识的掌握还不够深入,需要继续学习和研究。

未来计划:

深入学习电气自动化相关的专业知识,不断提高自己的技能水平。

积极参与实际项目,积累更多的工作经验。

加强与行业内专业人士的交流和合作,拓宽自己的视野和人际关系。

六、总结

本次实习让我更加深入地了解了电气自动化行业的工作内容和需求,提高了自己的专业技能和实际应用能力。同时,我也认识到了自己在某些方面的不足,明确了今后的学习和工作方向。感谢实习单位给予我这次宝贵的实习机会,让我在实践中不断成长和进步。

电气自动化实习报告 篇2

一、实习目的

本次实习旨在通过实践操作,加深我对电气自动化技术的理解和应用,提高我的专业技能和实际操作能力,为将来从事电气自动化领域的工作打下坚实的基础。

二、实习单位及岗位介绍

实习单位:xx电气有限公司

实习岗位:电气自动化技术员

三、实习内容

理论学习:在实习期间,我深入学习了电气自动化的基本原理、控制系统的构成及运行方式,以及PLC编程和触摸屏操作等相关知识。

实践操作:我参与了电气设备的安装、调试和维护工作,包括电缆的铺设、接线、设备调试等。同时,我还学习了PLC编程,通过实际操作,掌握了PLC的基本编程方法和触摸屏的操作技巧。

故障排查:在实习期间,我参与了电气设备的故障排查工作,通过观察和分析,学会了如何快速定位和解决设备故障。

四、实习收获

技能提升:通过实习,我掌握了电气自动化的基本理论和实际操作技能,提高了自己的专业素养和实践能力。

团队协作:在实习过程中,我与同事们紧密合作,共同完成任务,深刻体会到了团队协作的重要性。

问题解决能力:通过故障排查,我学会了如何分析问题、找出问题根源,并制定相应的解决方案。

五、实习体会及建议

本次实习让我更加深入地了解了电气自动化行业,也为我将来的职业生涯奠定了坚实的基础。我认为,要想在这个行业取得成功,不仅需要扎实的'专业知识和技能,还需要良好的团队协作能力和问题解决能力。同时,我也建议学校能够增加更多的实践课程,让学生更好地将理论知识与实践操作相结合,提高自己的综合素质。

六、结语

感谢学校和xx电气有限公司给我提供了这次宝贵的实习机会。通过实习,我不仅学到了很多专业知识,还锻炼了自己的实践能力和团队协作能力。我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地学习和进步,为电气自动化行业的发展贡献自己的力量。

电气自动化实习报告 篇3

在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具

多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 。

设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保 护手段

《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容

电气自动化专业毕业生实习报告范文篇3

公司简介

珠江电信设备制造有限公司是专业生产高频开关电源及配套设备的高新技术企业,是目前中国最具实力的通信电源厂家之一。多年来,珠江公司专注于PRTEM高频开关电源及配套产品的自主研发。具备了较强的技术研发能力,成为了《通信用离网型风光互补系统标准》,《通信用太阳能供电系统》、《通信用风能供电系统》及相关通信行业标准的制定者之一,并形成涵盖大、中、小容量的通信电源系统、电力操作电源、太阳能供电系统、风光互补供电系统、及各种规格的交、直流配电屏、直流变换器和逆变器及相关客户定制产品。

实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

入厂以来的工作内容

自从6月份我被录取到珠江电信设备制造公司实习工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR2015CH-6S高阻直流配电屏、PR2015CH-6M高阻直流配电屏、PRD100AC交流配电箱、PRS3004综合机架、PRTE50机架等;调试主要进行了SMPS1000、SMPS200、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试 等等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。

我对技术工作的理解

我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容 研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修,七件大事技术人员要一竿子到底! 。我认为这里所说的 七件大事 就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和维修这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。

实践是理论的基础,理论都是在实践中总结创造出来的,用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的基础,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参加工作的新员工,实践方面的经验还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。因此,很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的机会,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践经验中的不足。

电气自动化实习报告 篇4

前言

参加实习,不仅仅是对于自己专业的实际检验和实地应用,使得书本的知识真正转化为自己的能力,真正的活学活用,而且可以根据工作内容和工作的情况对所学的知识进行检验,实现知识的不断更新。同时实习也是检验自己的兴趣爱好,对自己所选择的专业和将来的职业进行重新审视,为自己将来的职业发展方向提前做好准备,为尽快调整好职业发展道路,实现自己从校园到社会的无缝衔接。此外,更重要的是,参与实习,让我们脚踏实地的参与到工作中来,解决我们眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸责任的毛病,职场的磨练,会让我们更加的成熟和有责任心。

一、顶岗实习单位介绍

xx造船有限公司不断革新技术,开发了陆地造船法,将在陆地建造的船舶利用半潜驳船下水,大大节省了工期。目前,xx大连造船拥有4个船台,一个超大型船坞,3座900吨龙门吊车,一年内可生产船舶80艘,并独创性的利用陆地造船法建造从商船到高附加值船舶等种类多样的船舶。与此同时,凭借着广阔的造船基地和优秀的技术人力,xx大连造船正计划建造5500~13000吨级的集装箱船和LNG(液化天然气)船。xx大连造船以高质量的焊接技术和高水平的舾装作业为基础,凭借卓越的技术力量正在生产着高水准的船舶。

xx造船将凭借xx集团卓越的设计和工程技术构建稳定的事业基础,并利用中国造船产业中心——xx市的地理优势,努力打造世界造船史上新的里程碑。

二、顶岗实习内容介绍

刚到xx的时候,我们先是到一个办公楼的一层进行工作前的培训,主要介绍xx的历史、规模、重大事件、安全注意事项、职厂礼仪等。尤其在讲安全时,展示的一些员工受伤的照片时尤为认真,心想以后一定要注意安全,毕竟安全是有一个良好工作生活的基础。

培训完成,正式工作开始啦。我们先被分配到不同的部门,再找到自己的班。庆幸的是电气工程学院所有得人都被分到了试航TM。我们主要的工作就是调试设备上的电气系统。

首先,我们要学会检查电气线路,由于这是基础,只有把船厂线检查完毕后,才可以启动设备调试运行。查线要使线路的一端接地,也就是接到船体上,另一边用万用表,一支表笔连接船体,一支表笔接线路的另一端,如果万用表上显示的阻值较小(一般为1Ω),那么这条线路是通的,如果阻值很大,说明这条线路不同。这就要查原因了:a、接线端子排有无接错;b、电缆线号、线芯线号是不是正确;c、中间接线盒里边的线有无接好。有一次查舱盖的电源线就不通,后来打开接线盒才看到线本就没有处理。

其次,也就是最难的、当然也是最重要的——调试。并不是所有的设备都由我们来调试,各种液位开关、压力开关、温度传感器、本地消防等由我们负责向船东演示,像尾抛艇、舷梯、伙食吊、锚缆机等,我们只负责电路部分,他们调试时出现电路问题时才会找我们解决。很多时候都是电动机反转,就换一下电源线的相序。有时明明是正常状态,电动机却会突然停止。其中有一次是空压机启动后过几秒钟会停,启动板上的低温指示灯亮,通过看原理图才知道原来是开关的常态点选错了,也就是说应该接常开点,却错接成常闭点,改过来就没事啦。

还有重要的一项是所有电源线、加热线的绝缘问题。绝缘表本身是有电的,按下电池按钮,指针指向的位置有一定电压时,才能继续向下进行。一支表笔接船体,另一端接测试线,只有指针的位置在做1000Ω以上时,绝缘才是好的。若绝缘不好,可能是水汽导致的,可能是某一点接地,也可能是并联灯泡造成的。所以要区别解决,擦干水汽、找出接地点、断开并联灯泡,绝缘一般都会好的。

三、顶岗实习收获和感受

大学3年的时光已经接近尾声,有幸来到了大连xx公司进行实习。实习生活让我受益匪浅,我看到了很多课堂里看不到的实例,学到了很多书本上学不到的精髓。

我担任的职务是试航主要负责是船体电气的'调试及船舶的试航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。

以下是我在实习期间的心得体会:

积极主动:

工作不像学校里那样模式化,有教师有习题有测验。每一天的作息时间由自己合理规划,做到上班时间前到岗位,下班时间后自由活动。前辈们毫不吝啬的与你分享着他们的知识和经验,善意的指导你让你少走弯路。自己去考虑到底什么是该做的,能去激发自己的主动,去争取进步。没有人催促你需要考核了,也许随时都可能是一项考核;没有人告诉你现在上课了,也许随处都可能是需要你留心学的6767乐观向上的心态:

保持良好的心态和工作心态不仅是对自己所做的事情的负责,也是对自己的负责。由于我缺乏经验,我更加需要有良好的心态,虚心的去学去看去听,要通过更多的积累来丰富自己的阅历。我们不能局限在自己小小的范围内,要积极主动的争取学习机会,我相信在工作中接触的多自然可以多学到一些东西。

众志成城:

一群高飞的大雁能正确的到达目的地是由于有领头雁的正确带领,是由于众多成员听从指挥,更是由于它们团结合作。一个公司里,员工就像大雁,团队就像雁群。大雁的远征迁徙好比企业步步向胜利迈进。如果团队能够像大雁一样,目标一致、群策群力、忠于团队、共同努力,那么它就一定能够取得胜利。

公共场景:

初入社会有时候做事很鲁莽,往往没有察觉到自己的失礼之处。需要学习和注意利益问题。无论是衣着还是言行也都该合乎情理,避免影响到工作的顺利进行和质量。

谦礼待人:

从学校走进了公司,接触到的人从亲朋到同事,从师生到客户,要面对更为复杂的关系。用心交流才是桥梁,尊重他人,学会谦让和包容,为他人的立场着想,妥善处理好与他人的关系。

四、查找不足和改进措施

缺乏工作经验

由于缺乏经验,很多事情处理得不够妥当不够成熟。需要在日后多加学习增强自己的综合素质,而且还需要更加好的与身边的人交流交流,携手共进。

专业学识上不够扎实

这是我的工作,运用我得所学来进行自己的工作。我需要继续完善和加强自己的专业知识和技能,也需要新的进步新的营养。只有自己能力强了,才能发挥更大的力量。

知识面的匮乏

常说“活到老学到老”,我的社会、人文、科学知识尤其是英语不够丰富,应该利用工作以外的富余时间多摄取信息和知识,丰富自己的学识,丰富自己的生活。

五、对实习单位和学校人才培养的建议

公司要重视人才的培养,建立人才培养长效机制,可以通过定期培训、不定期考核等选拔优秀的人才。公司可以尝试多接纳毕业生,虽然毕业生没有经验,但他们的学习能力比较强,会很快适应工作的需要。由于我对电气专业比较了解,就谈谈电气专业。电气专业最好多涉及一些强电线路检测的方法、电路保护等方面的知识。

结束语本次实习所面对的和经历的,都是在学校中听过没遇到过的,都是在书本上看到但是没触碰过的。实习不是嘴巴上说的,它是身体力行的化学作用,无论是什么样的人什么专业什么样的学历什么样的工作,都可以好好的努力,展现自己的能力,把握住属于自己的机会。没有事情是可以轻轻松松简简单单就胜利的,每一件事情都让我们长大,每一段经历都记载着自己的艰辛和快乐,这是我们成长上的路。同时,实习也让我认识到专业知识的重要性,是开展工作的前提。用正确的方法,认真谨慎的心态和坚持不懈的努力,逐步培养自己的职业精神。

我记得以前经常听别人说,没有度过高中的学生是不完美的,是有遗憾的,但是,我却说没有读过大学的学生,他们会更加遗憾,大学不仅仅是学知识的地方,最重要的是学做人,学着做对国家对社会有用之人的地方。因此,我真心感谢我们的教师!电气自动化技术专业实习报告3

1、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养我们观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

2、我对公司工作的理解

很荣幸能够成为公司的一员,公司是一个整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名未来电气控制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。

3、入厂以来的工作体会

在实习期间,毕竟是第一次工作,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少,于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。

在实习期间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。生产实习是工贸学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验

因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我觉得我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极

在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

3、工作上不够钻研

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

电气自动化实习报告 篇5

实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

实习内容

安全教育

一 、安全教育学习的目的:

二 、事故的发生及其预防:

事故发生的因素 人为因素 不安全行为 物的因素 不安全因素

发生事故的认为因素

)、管理层因素;

)、违章:

a、错误操作

b、违章操作

c、蛮干

)、安全责任(素质)差。

入厂主要安全注意事项

防火防爆

防尘防毒

防止灼烫伤

防止触电

防止机械伤害

防止高处坠落

防止车辆伤害

防止起重机械伤害

防止物体打击

班前班中不得饮酒

设备内作业须知:

在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离

进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换

应采取措施,保持设备内空气良好

作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应 有代表性

进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施

电气自动化实习报告 篇6

一、实习目的

本次实习旨在通过实际操作,加深对电气自动化技术理论知识的理解和掌握,提高实际操作能力和工程实践技能。同时,通过实习,了解电气自动化技术在工业生产中的应用,以及自动化控制系统的设计、安装、调试和维护流程。

二、实习单位及岗位介绍

实习单位:XX电气有限公司

实习岗位:电气自动化技术员

三、实习内容及过程

熟悉工作环境与设备

了解公司的生产流程和自动化设备布局。

参观生产车间,熟悉各类电气设备和自动化控制系统。

学习使用基本的测量工具和设备,如万用表、示波器等。

参与自动化控制系统的安装与调试

协助工程师进行PLC编程和调试。

学习电缆的铺设和接线技术,参与现场布线工作。

参与传感器和执行器的安装与校准。

自动化设备的日常维护与故障排查

学习并实践设备巡检制度,记录设备运行状况。

协助处理设备故障,学习故障诊断和排除方法。

参与设备的定期保养和维修工作。

参与自动化项目的改造与升级

学习并参与旧设备的改造和升级过程。

了解新技术在自动化领域的应用,如工业物联网、大数据分析等。

四、实习收获与体会

技能提升

掌握了基本的`电气测量和自动化控制系统调试技能。

学会了PLC编程和现场布线技术。

提高了设备故障排查和维修能力。

知识应用

将所学的理论知识应用于实际工作中,加深了对电气自动化技术的理解。

了解了自动化技术在工业生产中的实际应用和发展趋势。

团队协作与沟通能力

学会了与团队成员有效沟通和协作,共同完成任务。

培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。

职业规划与发展

对电气自动化行业有了更深入的了解,为未来的职业规划提供了依据。

明确了今后需要继续学习和提升的方向。

五、结语

通过本次实习,我不仅提高了自己的专业技能和工程实践能力,还加深了对电气自动化行业的认识。实习过程中的挑战和困难也锻炼了我的解决问题能力和抗压能力。我将以此为契机,继续努力学习和提升自己,为未来的职业发展奠定坚实的基础。

电气自动化实习报告 篇7

1、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

2、入厂以来的工作内容

自从xxxx年6月份我被录取到xx电信设备制造公司实习工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配电屏、PR20xxCH-6M高阻直流配电屏、PRD100AC交流配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500 机架等;调试主要进行了

SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试 等等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。

3、我对技术工作的理解

我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修,七件大事技术人员要一竿子到底!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和维修这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。

实践是理论的基础,理论是在实践中总结创造出来的,用来指导实践。测试、制造、安装、使用和维护是我们的实际工作。这就像一台电脑。要想让它正常运行,硬件和软件是密不可分,缺一不可的。硬件是软件的基础,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,作为一个刚离校工作的新员工,我还是缺乏实践经验,在学校学到的更多是理论知识。所以上级领导能给我这次车间实习的机会,让我在实践中真正了解技术工作,弥补实践经验中的不足,是我莫大的荣幸。

4、我对公司工作的理解

很荣幸成为公司的一员。xx电信设备制造公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名未来电气控制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的“七事一贯制” 原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。我对公司发展的理解,xx电信设备制造公司自进行产业结构调整进入太阳能行业后,最近几年一直处于一个快速的发展时期。从李总的'工作报告出站报告中可以看出,不管是国内还是国际上对半导体硅锗材料的需求同目前的市场供应相比,都存在着巨大的差距。因此,太阳能产业作为一种无污染的清洁能源,具有巨大的市场潜力,同时也为公司的发展提供了广阔的空间。

同时,也发现公司管理和技术上的某些问题。

从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的办法。对于一般性的问题,如配电箱开关是否接错或安装是否到位等,通过观察可以通过目测容易地解决;对于一些偶然的、特殊的问题,在调试过程中要花费更多的时间。需要积极地思考,向有经验的员工请教,亲自动手进行各种检测和试验,问题解决后须做认真的总结,使自己能够知其然并知其所以然。此外,我认为整流主板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的,可是很多维修工根本都不懂。

最后,在公司技术和管理上提几点建议:

1)目前,公司自主研发、设计、生产的电气控制柜设备比较陈旧。从公司长远发展和经济利益考虑,我认为应当对电气控制部分的产品在控制方案上加以改进,推出自己的新产品。 2)在机柜的布线、接线、调试、安装过程中,我认为机械人员和电气人员要加强沟通,相互配合,更快更好的完成工作任务,提高生产效率。

5、入厂以来的工作体会

在生产车间,我是电缆班第一名。毕竟是第一次,所以一开始很笨拙,很吃力。但是,在同事和同学的关心和帮助下,我不断进步和成长,我充分感受到了公司大家庭的团结和温暖。所以我决定即使再苦再累也要坚持下去,这样工作起来感觉轻松了很多。在师傅的指导和帮助下,我很快适应了这份工作。经过这几天的过渡,我已经初步掌握了制作线缆的步骤和一些基本的注意事项。但我对相关的专业知识知之甚少,就虚心请教大师并自己阅读相关书籍,认真研究,最终问题得到了很好的解决。

在车间实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。生产实习是白云学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业技术,从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。

电气自动化实习报告 篇8

一、实习目的

本次电气自动化实习的主要目的是通过实践操作,加深对电气自动化理论知识的理解和应用,提高实际操作能力和解决问题的能力。同时,通过实习,了解电气自动化技术在工业生产中的应用,为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、实习内容

理论学习:首先,对电气自动化的基本原理、控制系统、传感器与执行器等相关理论知识进行了系统的学习和回顾。

实验操作:在导师的指导下,参与了电气控制电路的搭建与调试,包括PLC编程、电机控制、传感器信号采集与处理等。

系统维护:参与了工业自动化设备的日常维护和故障排查,了解了设备故障的常见原因及处理方法。

项目实践:参与了一个小型自动化生产线的设计与实施项目,负责了部分电路设计和程序设计工作。

三、实习经历与体会

在实习过程中,我深刻感受到了理论与实践的紧密结合。通过亲手搭建电路、编写程序,我对电气自动化的`理解更加深入。同时,面对实际问题,我也学会了如何运用所学知识进行分析和解决。

此外,实习过程中的团队合作也让我受益匪浅。我们共同讨论问题、分享经验,相互支持,共同进步。这种团队氛围让我更加珍惜与同事之间的合作机会。

四、实习总结与展望

通过本次实习,我不仅提高了自己的专业技能和解决问题的能力,还对自己的职业规划有了更清晰的认识。我意识到,电气自动化技术在工业生产中发挥着举足轻重的作用,而作为一名电气自动化专业的学生,我应该不断学习和进步,为未来的职业发展做好充分的准备。

展望未来,我希望能够在电气自动化领域深入探索和实践,不断积累经验和技能,为企业的发展贡献自己的力量。同时,我也期待有更多的机会与同行交流和学习,共同推动电气自动化技术的发展和创新。