留言条内容推荐3篇。

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文在我们的生活中随处可见，范文可以为我们提供各种参考，急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“留言条内容推荐3篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

留言条内容【篇1】

请假条、留言条

一、教学目标：

1、掌握请假条的写法；

2、能根据语境准确地表达意思；

3、知道请假条、留言条的作用，掌握书写格式，会写请假条、

留言条，并能在生活中应用。

4、让学生了解写留言条的方法、格式，学习写留言条；

5、能把事情写清楚，写明白，写话要简短，培养学生清楚明白

的写话能力。

6、能在留言条当中，正确运用礼貌用语。

二、教学重点：

教学重点：引导学生按正确的格式书写请假条和留言条，清

楚地表达自己的意思。

三、教学难点：

了解留言条的作用，并掌握留言条的书写格式。

四、课时：4课时

五、教学内容：

第一、二课时

一、导入：

以某同学的请假展开导入。

二、请假条的概念：

是因故不能上班、上课、参加活动等，向有关单位或个人写的一

种应用文。

三、请假条的注意事项：

首先，写请假条应实事求是，不能为不上班、不上课、不参加活

动等弄虚作假，无病而请病假、无事而编有事。其次，要注意按请假

条的格式写。

请假条的内容有：标题、称呼、正文、结语、署名和日期。

1．标题写“请假条"，居中写。

2．称呼在标题之下，空一至二行后，另起一行，顶格写向谁请假

的单位或个人。如写个人，通常写该人的姓加上职务，但不必用表示

尊称的词语。如，不必写成“尊敬的李书记”、“敬爱的张老师”，

直写“李书记"、“张老师”就可以了。

3．正文 称呼之下空两格写。直接写请假的原因及请假的起止时

间。写时注意不必像写书信那样先写表示寒暄的话。

4．结语正文结束后，另起一行，空两格写“谢谢”、“抱歉”

“请原谅”“望批准”之类的客气话。

5．署名和日期写请假人和请假时的日期。写在正文末尾的右下方，

空二至三行写。请假人如果是学生，可以在名字之前加“学生”二字，

表示对老师的尊重。日期写在署名下面，另起一行写。有时在日后加

写上午或下午，必要时甚至可写到时、分。

第三，请假条要简明扼要。

举例：

请假条

赵老师：

今天因我妈妈有病需要作手术，我要和我爸爸共同去陪护，所以

需要请假一天，希望批准。

学生：王明明

20XX年3月26日

请假条

刘老师：

昨天晚上我突然肚子痛，今天我妈妈要带我到医院检查。所以上午

不能上学了。特此请假一上午，希望您批准。

学生：李丽丽

20XX年3月26日

写请假条

(1)老师口述请假条的内容。

因病不能参加学校的运动会，向老师请假。 时间：20XX年 月 日

（2）学生动手写一写，师巡查，发现问题，及时指导。

（3）（3）学生交换修改。

（4）（4）学生读作品，点生评点。

第二课时

一、导入：

同学们，如果爸爸妈妈不在家，你要求出去办事该怎么办呢？有可能有些同学说给爸爸妈妈打电话呀。

如果爸爸妈妈没有电话，或者是电话打不通怎么办？还有一种办法，就是给爸爸妈妈留个条告诉他们一声，这种方法就是我们今天这节课要学的留言条。

二、留言条的概念

大家知道什么时候、什么情况下应该写留言条吗？（······） 在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方，这种条子就是留言条。

三、留言条的格式

首先，标题写“留言条"即可，居中写。

其次，顶格先写称呼，写给谁。

第三，空两格另起一行写清事情，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

第四，署名要写在留言条正文的右下方； 最后，在落款的右下侧写上时间。

举例：

留言条

林艳同学：

今天上午，我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。可是不巧，你不在。我准备晚上6时再来借书。请你在家里等我，谢谢！

你的同学 李强

9月5日留言条

爸爸、妈妈：

班主任陈老师告诉我们，原定后天下午看电影，改为今天下午。所以，我大约要在5点半才能回家。请爸爸、妈妈放心。

你们的儿子 陆云

9月6日

四、写留言条

(1)老师口述留言条的内容。

向张晓峰同学借《成语故事》，同学不在家，约定明天再来，请同学在家等。

时间：20XX年 月 日

（2）学生动手写一写，师巡查，发现问题，及时指导。

（3）学生交换修改。

（4）学生读作品，点生评点。

五、小结：

请同学们说一说请假条与留言条有什么区别？（复习请假条与留

留言条内容【篇2】

留言条的内容怎么写

1、留言条由称呼、正文、落款三部分组成。

2、称呼：抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅＂等，后面加冒号。

3、留言条我们注意格式，把内容写在正文就行了。

4、未来的你一定要感谢现在的自己，感谢那些不顾及你，伤害你的那些人，是他们的冷言冷语才成就了你不屈不挠，看透人性的扭曲之后的不卑不亢的性格。

5、写留言条必须注意这样几点：①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。②必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。③选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。④语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。

6、落款：比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。

7、留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话，让对方知道。有时替别人接电话，

8、还有一种是找人或者找东西，那么直接了当找什么说清楚就行。当然在生活中要留言的形式很多，我个人认为，说明确，表达清就好！

9、未来的自己是更坚强的，加油！一切都会像好的方向发展!

10、写留言条的写法是：先写敬称，再另起一行写明内容，最后写留言人以及日期。在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。

11、留言条如何写呢？

12、留言条的格式分五部分。

13、称呼：也就是被留言人，即信息的接收人，在第二行顶格写。按实际情况可以直接写称谓、名字，也可以加一定的形容词进行修饰，只要接收人能知道是留给自己的就行；

14、第三条，要写正文，看你要给称呼人留什么话，简明扼要写出来。

15、如果是要告知某件事情的结果，必须说明在某段时间发生的事情出来的好的结果或坏的结果。总之要清晰明了。

16、笫二条，要写称呼，给谁留言就写谁的称呼。

17、写留言条要简单明了并且要把事情交代清楚。

18、二年级学生去小红家时必须要写留言条，上面必须要讲清楚自己去的理由、地址、联系方式等相关的信息，方便家里人联系二年级学生。

19、旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致XXX”的形式。

20、留言条的格式应该简捷明了扼要，把自己要表达的意思明确表达出来就行了。

21、留言人：即落款。在正文后下一行的右下角写。留言条是谁写的就写谁的名字就可以了。

22、第四条，写留言人的姓名，要写在正文的右下脚的地方。

23、留言条的格式分五部分：标题、称呼、正文、署名和日期。要在第一行的正中间写上“留言条”三个字作为标题。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。

24、、标题：在纸条的第一行，居中写“留言条”三个大字作为留言条的标题，标题需要做到醒目、清晰，吸引眼球；

25、内容：也就是留言条的正文。第三行空两格开始写正文，可以分段也可以是一段。需要写清楚你留言给他的目的，想要告诉他的是件什么事情。写清楚就好。一般写留言条都不比较简短，所以注意语言尽量简洁，直入主题，让人能迅速接收到传达的信息；

26、最后在纸张的右下方写清楚留言人和日期。记得把留言条放在显眼的地方，让对方一进门就可以看到。

27、留言条前几天的开头可以这样写：在空白纸的上方居中写留言条三个字，写好之后，另起一行顶格写这张留言条是写给谁的，写好称呼加上冒号，另起一行空两格，开始写留言条的内容，用简洁的话语写清要告诉对方的事情，在右下角写上你的名字和日期，日期一般为年月日。

28、明天参加学校的运动会，要穿校服到校。

29、日期：留言的日期。写在留言人的下方。标注留言的日期可以让信息接收人知道你的留言时间是什么时候，可以根据留言时间对应内容中的一些有时效性的事情，以免因没有及时看到留言条，而造成时间误差

30、第五条，在留言人的姓名下方写上年月日。

留言条的内容怎么写

31、留言内容可以分为几个形式：比如交代有关亊项的，就是要求的事情做到什么程度，什么时候完成，具体落实谁负责去做，这几个事儿要在留言中说明白。

32、xxxx年x月x日

33、留言条的格式分为四个部分：称呼、正文、署名和日期。称呼必须在顶格写，并且必须留给谁就称呼谁。

34、第一条，先写留言条要写在页面第一格的正中间。

35、首先要搞清楚留言条的作用？留言条主要是留言的人告诉被留言人一些事情。如果是告诉你做什么事情，必须要告知让某人在什么时间做什么事情，何时必须达到什么目标。

36、首先在纸张上格中间写留言条，接下来左起写小红:你好，

37、明天上午，我们一起去你家找你，我们一起写作业，你在家等我们哦！

38、正文在称呼下一行空二格的地方开始写，只需写下你想对对方说的话。署名和日期必须在正文下面清楚地标明，在右下角写清年份、月份和日期，署名和日期都靠右顶格。

39、未来的自己，你辛苦了！这一路走来，坎坎坷坷，人生路上充满了荆棘。十年的光阴，你收获的是凄凉，一个人颠沛流离，面对各种的魑魅魍魉，你没有倒下。你是坚强的。

40、正文：另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。

41、整张纸的左上方的第一行写自己对父母的尊称，第二排空两格写自己对父母的留言内容，写完之后空一排，在空的那一排右下方写日期。

留言条内容【篇3】

留言条内容大全

1、李小明：您好！今天下午两点我去您家找您商量事情，因您不在家，外出有事去了，特留言于您，请您明天上午十点在您家等我，咱们不见不散。

2、一份完整的留言条，一般包括标题，正文，署名，日期几个大部分。不难写，只要你肯动笔动脑。

3、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。

4、以上回答希望能够帮助到很多的友友们，谢谢您们的支持与鼓励，我会继续努力尽其所能为您们解答您们的一切疑问。

5、先生亲笔

6、第二，正文。包括以下几项：内容。1称呼。要和平时的称呼一样，熟人可以按平时的称呼，生人最好用尊重的称呼，名字加先生，女士之类的。

7、留言条要在空白纸的上方居中写留言条三个字，写好之后，另起一行顶格写这张留言条是写给谁的，写好称呼加上冒号，另起一行空两格，开始写留言条的内容，用简洁的话语写清要告诉对方的事情，在右下角写上你的名字和日期，日期一般为年月日。

8、今天是公元2022年10月25日农历的十初一俗称寒衣节，今天我和家人去墓园扫墓，因为起来的太早看你还在睡觉，就没有打搅你希你睡个好觉，早餐我已经做好了，你起来时别忘了吃早餐，另外我们中午回来会去饭店吃饭，具体时间位置我们回来去饭店时发给你，家人难道一聚一定来啊！中午见。

9、称呼：抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅＂等，后面加冒号。

10、第一，标题，可以用留言条几个字，字要大一号。也可以不用标题。

11、我知道有点麻烦有点难找，不好意思都是我的大意帮帮我可以吗？

12、留言条的作用就是在特殊情况下，人们传递信息的一种载体，留言条一定要干练简洁，突出内容的主题。

13、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。

14、在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。

15、首先写明留言对象名称的规范全称，其次对留言的主要内容进行详细描述，最后写明留言人的名称的规范全称并写明年月日

16、留言条一般包括称呼、正文、署名和日期。

17、写留言条的写法是：先写敬称，再另起一行写明内容，最后写留言人以及日期。在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。

18、正文2，要写把自己要说的话写上，感谢的话啦，对对方期望的话了，清楚具体，字体要正规。

19、留言条是指在对方不在且自己无法等待的情况下，意在将通知或事情以书面形式告知对方的文体，主要由称呼、正文、署名和日期四个部分组成。

20、旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致XXX”的形式。

21、留言条要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁，但不宜直呼其名，通常我们在姓后面加上尊称。比如，李师傅、王老师、小明同学等等。

22、留言条由称呼、正文、落款三部分组成。

23、正文内容要实事求是，不能胡编乱造，给自己也给别人带来麻烦。

24、一百多个字的留言条，肯定是需要说明的问题很多，一言两语说不清楚，也拍说的少了给看留言的人不清楚，既然是留言条，就要把需要留下说明的叙述清楚，本身留言条要简明扼要，所以可能会有时间地点条件，还需要加以更多的说明内容，达到一百多字，属于多字留言，看留言的耐心看完就好

25、日期，可以年月日写全，也可以写几点。

26、注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。

27、在称呼下一行空二格写正文，在这一部分，需要把给对方说的事儿写清楚，一般要将所要表达事情的各要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。如需面谈，还要写明另约的具体时间、地点。

28、我和同事一直都是一起上班和下班，偶尔的时候也见不到面就走了，有时候我上早班，她上夜班这样就见不到面了，那天我的工作没有做完就走了，我就给她写留言条了，我的小伙伴今天我的卖了一套护肤品忘记给顾客积分了，你帮忙查阅一下她的资料给她积分可以吗？

29、李大明留言

30、改天请你吃早餐，谢谢亲爱的！么么哒！

留言条内容大全

31、第三，署名。署名写在右下角，可以写全名字，也可以写一个字，还可以写一个彼此了解的字，但是对方一定看明白是谁留言了。

32、正文：另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。

33、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

34、落款：比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。

延伸阅读

毕业留言：高中毕业留言精选

随着人们的教育质量的提升，我们会看到各种各样的范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，在哪里可以找到相关的范文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《毕业留言：高中毕业留言精选》，仅供参考，大家一起来看看吧。

南风吹动风铃，粉红的桃花开得正艳。回首往日，朝朝暮暮点滴情，依依切切惜别苦，片片娟娟鸿雁传，思思念念两地处。三年的光阴，如弹指一挥间，刻下的是我们的情意，念着你的名儿，望着你的影儿，忆不尽昔日之欢乐景。蓦然回首，曾经走过的岁月，共度的美好时光如在昨日。当你踌躇满志地踏上征途时，可别忘了在灯火阑珊处的那个默默祝福你的朋友。度过的光阴，融洽的岁月，是铭心的回忆，刻苦的情意，托起串串思念，永载袅袅温馨，我们之间不变的情怀，魂梦牵索，诚挚的心语，看，那天依旧蔚蓝，那草依然青春，那风亦如昔日微微吹起。

即使我们只拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，但我们已经是永恒了。平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少难忘的往事闪现于你的梦中。

朋友，人生是一部连续剧。父母的职责是拉开序幕，老师只能是你的引导者，悬念由你设置，情节由你发展，主题由你酝酿，形象由你塑造，请拍好这场戏，演好你自己的角色，好好把握吧!学友们，甩开满头的秀发，挺起坚实的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，毕业了，别回头，前面鹏程万里，大胆地喊一声：“今天，我以烟中为荣，明天，烟中以我为荣!”

三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，纵使你的足迹踏遍天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你……

我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。

谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何?

制度推荐: 高中生毕业留言

在日常的生活当中，我们动不动就要写一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，好的范文是怎么样的？经过搜索和整理，小编为大家呈现“制度推荐: 高中生毕业留言”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

1、人生真是有点不可思议，许多事情在之后回想起来总是那么神奇，大学的生活即将结束，无论你今后身在何处，海职永远是你们最好的家。千言万语只用句话“常回海职看看”

2、学哥学姐们，事业有成在人生道路上有所成就。

3、学哥学姐们俺虽然不认识你们，仍祝愿你们该咋的就咋的，人人开别克，人人有别墅。

4、有首歌曾轻声地唱过，在年轻的岁月中，或许时间带走切拥有过的季节？

5、我们拥有3个在起的春秋，每次游戏，每次探讨，每次争吵，都将成为我记忆中珍贵的页。

6、还记得吗？军训场上的顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……

7、我的朋友，你的声音飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵？

8、今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

9、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我” 。

10、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

11、那以往的同窗生活，是串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

学习心得内容

在平日里，我们会有很多感悟，这个时候可以通过心得体会来记录思想改变的过程。编写心得体会，可以让自己未来更关注细节，你知道写好心得体会有哪些技巧吗？

学习心得内容 篇1

习近平总书记对“十四五”规划编制工作作出重要指示，强调“把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，齐心协力把‘十四五’规划编制好”。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断实现人民对美好生活的向往，坚持问计于民、问政于民、问需于民，把人民放在心中最高位置，保证决策符合人民的根本利益，必然能够齐心协力把“十四五”规划编制好。

“十四五”规划编制要坚持问计于民，凝聚群众智慧。“兼听则明，偏信则暗。”我们想问题、办事情、做决策，听取多方面的意见，这样才能集思广益，明辨是非;若只听信一家之言，就会偏听偏信，分不清是非曲折。“十四五”规划编制关系到人民群众的方方面面，怎么解决民生难题，群众最有发言权。“问计于民”就要深入基层、一线开展有针对性地调研，注重访谈法、观察法、文献法等调研基本方法，围绕党中央、国务院重大决策部署和上级中心工作，用心用情与群众交谈、倾听群众呼声、查找突出问题、吸收基层智慧，不断提高政策研究针对性和实效性，做到有闻必录，及时掌握“第一手资料”。要认真汇总整理大家的意见建议，并进行专门研究，以“群众大智慧”汇聚成实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

“十四五”规划编制要坚持问政于民，汇聚党心民心。“政之所兴，在顺民心。”党群关系好比鱼水关系，如何使政府的政策更加暖人心、合民意、有效果，群众最有发言权。紧扣民心，民意问政大会是基层拉近干群关系的较好方式之一，是问政直通车的有效方法，在“十四五”规划编制关系到未来五年国家发展的方向，要同群众交谈，始终站在群众的立场上，充分尊重人民群众的意愿，根植于人民在党建引领、疫情防控、经济发展、人才就业政策等方面的作用，汇聚党心民心的合力。在集结民情民意基础上，各有关部门团结协作，立足长远，谋划全局，高水平编制好“十四五”规划，为推动下一个五年经济社会高质量发展定好目标、绘好蓝图，坚决避免应付了事、不切实际。

“十四五”规划编制要坚持问需于民，不愧人民所托。“人民群众的幸福生活就是我们的奋斗目标。”中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。群众需要什么，群众最有发言权，在编制“十四五”规划过程中，还得密切关注人民群众的实际需求，围绕脱贫摘帽主线，把握增收核心，打好产业扶贫、易地扶贫移民搬迁、发展村集体经济、基础设施建设、就业增收等硬仗，提升“三保障”水平，描绘出让群众满意的“宏图远景”。始终把人民群众的小事当作自己的大事，坚持“靶向治疗”“对症下药”，深化标本兼治、夯实治本基础，不负人民所托，真正找到解决问题的办法，全面开启建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年。

学习心得内容 篇2

2020年1月24日，期待已久的鼠年春节终于来临了，以往的春节家家户户都会置办各种年货，忙得热火朝天，可是今年，原本车水马龙的大街，热闹喧哗的小巷，现在却变得冷冷清清，街道上的人寥寥无几，挂在公路两旁芒果树上的彩灯在风中寂寞地摇摆着，再也没人去欣赏它们了，这些景象让我特别伤感。让我更加难过的是在这个特殊的鼠年春节里，我们全国上下正在齐心协力地打着一场没有硝烟的战争——与新型冠状病毒做斗争，那自诩戴着华丽“皇冠”的病毒体把全中国搅得天翻地覆，让人措手不及。

由于这个不速之客的来临，全国人民都只能呆在家中，原先的一切安排都化成了泡影，期待已久走亲戚也只能变成电话或者微信拜年，连基本的电话问候方式也改了，转化成了一句句“家中口罩够了吗?要记住少出门，出门一定要戴上口罩，出去回来一定要消毒哦......”拜年词也就成了一句句叮嘱语，变得多么的理所当然，不禁让人唏嘘。

由于疫情的防控需要，全国多地高速公路口封闭，我们福安也进一步加强社区(村)的疫情防控，街道上的巡逻车来回不停地张着大喇叭喊着“做到不串门、不聚集、尽量不外出、外出必须戴口罩，除特除情况需外出，倡导每户一名家庭成员外出采购生活用品......”每当听到这些话语时，我的内心无比感慨，以往哪次春节我不是到处玩耍，而今我们要每天躲在这房子里过着“蜗居”的生活。每天房子的打扫、消毒、通风变成了妈妈的基本工作。学校也每天在群里通知我们要怎样更好地做好病毒预防工作，老师更是严格落实每个孩子每天的家庭成员健康情况，并及时上报!

爸爸对疫情时刻关注着，因此我现在每时每刻也在关注着疫情数据的变化情况，看着爸爸手机上一天天的确诊病例数据在不断上升，感染的范围也在慢慢地扩散，而感染的年龄也从早期的中老年到慢慢延申到年轻人，甚至还有刚出生的婴儿。面对无情的病魔，我们寄希望于一位84岁的钟南山爷爷，他是我们中国著名的呼吸病学专家，他看到疫情不断地扩散，伤心地流泪了，也牵动了全国人民的心。这个已是垂暮之年的老人，本该在家享受天伦之乐，可为了我们全国人民的安危勇战一线，全国医疗队、解放军战士、志愿者们从四面八方集结武汉，他们夜以继日地坚守在抗疫一线跟病毒做斗争。看着他们勇敢又疲惫的背影，看着那一双双被消毒水弄得面目全非的手，嘴里却铿锵有力地喊着：加油!加油!武汉加油!我深受感动，这响亮而有力的口号凝聚着多少中国人民的力量与希望呀!

从1月28日成功分离出三株新型冠状病毒到2月5日，这个与病毒赛跑的李兰娟奶奶带领着团队们发布了重要的研究成果——阿比朵尔和达芦那韦这两种药品能有效抑制病毒。这意味着我们离这场“战疫”的胜利又前进了一步。听到这个消息，我无比地崇拜，我们中国人好牛呀!在接收好消息地同时也有噩耗传来——我们的“一线英雄”李//文亮叔叔永远离开了我们，时间定格在2月7日，李/文亮医生被病毒夺去了生命。当他被确诊不幸感染冠状病毒时，他依然面带笑容地告诉记者：“等我好了，我还要上一线!”此时我在手机和电视上看到的最多的消息就是我们的一线英雄李/文亮，是他第一时间告诉我们病毒的开始，可如今他却再也回不到他用生命坚守的那个岗位。李/文亮叔叔，您是一位英勇的“战士”，您是我学习的榜样!

病毒无情，人间却处处有真情，在鼠年的这场没有硝烟的战争中，全国人民众志成城，齐心协力，勇战病毒。相信马上就可以迎来春暖花开的日子，到时神州大地又是光芒万丈!加油武汉!加油中国!

学习心得内容 篇3

党的十九届五中全会是一次肩负重大历史使命、具有里程碑意义的历史性盛会，十四五”规划和二〇三五年远景目标更是一个举旗定向、承先启后、继往开来的纲领性文件，拉开的是一幅壮丽的政治画卷，必将引领中国走向更加辉煌的未来。

1、党的十九届五中全会是时间轴线上和空间坐标下的时代盛会。党的十九届五中全会召开的背景十分特殊，脱贫攻坚胜望在即，全面步入小康社会也指日可待，实现第一个百年奋斗目标为时不远。其通过的“十四五”规划，是实现第一个百年奋斗目标之后、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年;其二〇三五年远景目标，既指导于现实工作，又规划于长远未来，对中国发展的分量不言而喻。

2、“十四五”规划和二〇三五年远景目标，是习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的纲领性文件。“十四五”规划和远景目标明确了新战略、新方略、新任务，代表着中国这艘巨轮站在了新起点、开启了新征程。同时，又提出了指导发展的实践论和方法论，就是要在习近平新时代中国特色社会主义思想统领下，团结带领全国人民创造新的历史，等于是一份理念密集、智慧密集、成果密集的战略规划。其政治属性特别鲜明，特别突出，即是重大政治命题，又是今后一切工作的目标和方向。

3、盛会确定的未来发展规划和目标，兼具政治性、创新性、时代性、人民性。“十四五”规划和二〇三五年远景目标对未来我国经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设要达到何种程度，都进行了明确规定，涉及到方方面面、点点滴滴。无论是“四个全面”战略布局，还是“五位一体”总体布局，都是一个纵向的深化，无论是新发展理念，还是供给侧结构性改革，亦或是以人民为中心的发展思想，规划和目标中都进行了着重的强调和贯穿，同时又进行了升华。尤其是全会提出的“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”，深刻把握了我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征新要求，是着眼我国经济中长期发展作出的重大战略部署。

总体来看，五中全会为我们做好下步工作指明了方向、提供了遵循、注入了强大动力。要实现这些目标和要求，必须保持昂扬的精神状态和驰而不息的奋斗姿态，大力弘扬敢于担当、攻坚克难的精神，一步一个脚印把宏伟蓝图变成美好现实。

1、敢字为先，就是敢闯、敢试、敢为人先。引导广大党员干部大力弘扬新时代“工匠”精神，勇于担当作为，在更高的参照系中确立发展坐标和定位，对照先进，盯紧标兵，知难而进、迎难而上，不达目标不罢休;进一步解放思想、改革创新，打破惯性思维，打破条条框框，对历史遗留问题敢于啃硬骨头，对发展制约瓶颈善于攻坚拔寨。对锐意创新、敢于担当的干部，按照“三个区分开来”的原则，建立容错纠错机制，为担当者担当，为创新者撑腰鼓劲。

2、干字当头，就是真干、实干、埋头苦干。一是围绕贯彻五中全会精神苦干实干。五中全会精神为以后一个时期的发展指明了方向，我们将从三个方面抓好贯彻落实：其一，冲刺四季度，确保圆满完成年度任务。特殊时期用特殊办法，既埋头苦干，又开动脑筋、广开门路，把“硬功夫”和“巧办法”结合起来，把“原则性”和“灵活性”结合起来，集中精力，把时间、财力、物力、资源要素，都聚焦到补短板强弱项上来，集中到各项考核指标进位争先上来，争取圆满完成各项目标任务。其二，及早谋划明年工作。对明年各项工作要进行周密细致地谋划安排，特别是对明年的增长点、重点产业项目、社会事业和民生工程都提前考虑，把工作做在前头，为明年工作奠定坚实基础。其三，科学编制“十四五”规划。多听取各方面意见，准确把握宏观经济发展走势和政策变化，找准上级政策和本地实际的契合点，编制出符合实际、切实可行的规划，尤其是抓住、用好历史机遇，科学谋划布局一批重大工程、重大项目，大力培育优良产业生态，攻坚突破一批改革举措，确保“十四五”起好步、开好局。二是围绕贯彻新发展理念苦干实干。着眼于推进高质量发展，我县正在谋篇布局“六个县域”建设，涵盖了动能转换、脱贫攻坚、乡村振兴、城市建设、生态文明等重点工作。下步的关键，就是明确路线图、时间表、责任状，挂图作战，倒排工期，持续用力，使每篇文章都有头有尾、善作善成、落地落实。三是围绕保障改善民生苦干实干。开展好正在进行的治污拆违、扫黑除恶“铁腕行动”，扎紧“出血口”，堵住“渗水点”;实施好乡村振兴战略，大力发展教育、卫计、就业、社保等民生事业，办好民生实事，让广大群众有更多的获得感、幸福感。更为重要的是，坚决打好打赢脱贫攻坚战，按时保质完成各项任务，让各级领导牵挂的黄河滩区、山区深度贫困群众早日住上好房子、过上好日子。四是围绕践行“两山”思想苦干实干。大力实施“生态立县”战略，着力发展绿色、循环、低碳经济，扎实开展“蓝天、碧水、净土”行动，全力实施山水林田湖草生态保护修复试点工程，不断巩固提升生态优势，擦亮生态底色。

3、甘字打底，就是甘心、甘愿、甘为人梯。不断强化“功成不必在我”的胸怀和“建功必须有我”的担当，不贪一时之功，不图一时之名，多干打基础、利长远、增后劲、惠民生的实事好事。只要看准的事，不左右摇摆，不朝令夕改，发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲，一张蓝图绘到底，久久为功，善作善成。同时，还要树立鲜明用人导向，坚持重实干重实绩，让真干者有真事，让实干者得实惠，提振担当作为的精气神。

学习心得内容 篇4

当代中国既迎来难得的发展机遇，也面对严峻的现实考验。一方面，经过30多年的快速发展，我们取得了举世瞩目的成就，为今后的发展奠定了坚实的基础。另一方面，社会加速转型，社会意识形态和价值观取向呈现多样性，出现了“道德滑坡”、价值观解构等值得警惕的不良现象和危险苗头。面对机遇，我们把实现中华民族伟大复兴的中国梦确立为全体中国人民的共同理想，指明未来的发展目标、道路选择与价值取向。应对考验，我们倡导社会主义核心价值观这一反映全国各族人民共同认同的价值观的“最大公约数”，以社会主义核心价值观为统领，明确方向、振奋精神、凝聚力量，为实现中国梦提供根本保证。

社会主义核心价值观具有鲜明的先进性、民族性、开放性 社会主义核心价值观是以马克思主义为指导、体现社会主义本质的根本价值取向。从本质属性讲，社会主义核心价值观是一种社会主义的意识形态，必然要以马克思主义作为指导思想，体现马克思主义的世界观、人生观、价值观。马克思主义作为科学的理论与学说，强调人民群众是历史的主体和创造者，始终以实现人类彻底解放和人的全面自由的发展为最终目标。社会主义和共产主义是为了大多数人的进步的社会运动，由此决定了社会主义核心价值观价值取向的先进性，这种先进性体现在坚持马克思主义实现人的全面发展的核心要义，遵循社会主义的本质要求与规律，把实现和维护最广大人民的根本利益作为出发点、落脚点。因此，社会主义核心价值观能够成为大多数人自觉接受并用以规范国家、社会和个人的根本价值取向。 社会主义核心价值观是蕴含中华民族优秀传统文化和道德风尚的价值评价标准。中华民族在长期的发展历史中，积淀了深厚的文化传统与优良的道德风尚，形成了讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的道德准则与价值标准。今天，我们倡导和践行社会主义核心价值观，既要立足当代中国的现实，又不能无视民族的历史与根基，要从民族传统文化中汲取营养。坚持马克思主义的基本原则与进步的价值取向，摒弃历史虚无主义和复古主义的极端性思维，对传统文化和道德中的合理方面积极地加以继承、吸收和创新，使之与社会主义的价值取向相适应，并用符合民族特性和风格的语言加以表述，这样的社会主义核心价值观既坚持马克思主义的指导原则，又具有鲜明的民族特征风格，实现了先进性和民族性的有机统一，现实性和历史性的具体统一。 社会主义核心价值观是对人类优秀文明的吸收借鉴与当代发展。社会主义核心价值观既坚持以马克思主义为指导，又具有鲜明的民族特性，但绝不自异于世界思想文化体系，也绝不排斥人类优秀的文明成果。中国与世界各国在日益密切的相互交往过程中，形成了“你中有我，我中有你”的人类命运共同体。中华民族与世界其他各民族一样，有着对民主与法治、自由与平等等价值的追求。在世界文明多样共生的情况下，在各民族平等友好交往的前提下，我们提倡以开放包容的心态塑造社会主义核心价值观，推动不同文明间的交流互鉴，对人类社会优秀的文明成果积极地加以吸收、学习和发展，取人之长，为我所用。 中国梦是建设社会主义现代化国家的光荣梦想 中国梦体现了集体梦想与个人梦想的高度统一。中国梦既不是脱离人民群众切身利益需求的少数政治家群体的主观构想，也不是推崇自由主义和个人英雄主义的西式“个人梦”，而是将集体梦想与个体梦想有机结合起来。中国梦说到底就是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的梦想，是全体中国人民的梦想，是集体的梦。作为集体的一分子，每个人都有自己的梦想和价值追求。无数个体追求个人幸福和实现个人价值的努力，汇集成实现集体梦的伟大合力。个人梦想和价值的实现是实现集体梦想的基础和前提，个人的梦想和价值只有通过集体梦想的实现才能真正得以实现。只有坚持以社会主义核心价值观为统领，才能深刻认识和准确把握这一重要价值关系。 中国梦体现了社会发展规律性与党的宗旨价值性的高度统一。人民群众是历史的主体和创造者，是推动社会发展的根本力量，社会发展离不开人的实践。中国梦是全体中国人共同的梦，每个人为实现共同理想而自觉实践的过程就是推动国家和社会发展进步的过程。中国梦是全体中国人共同的梦，人民群众既是“梦中人”，也是“追梦人”，更是最终受益的最广大的“圆梦人”。倡导以社会主义核心价值观为统领，推动伟大中国梦的实现，既遵循了社会发展规律性，即坚持人民主体地位、发挥人民主体作用建设中国特色社会主义，又坚持了党的宗旨，即依靠人民、服务人民的政治立场和价值追求，实现了二者的高度统一。 社会主义核心价值观是实现伟大中国梦的根本保证 社会主义核心价值观是坚持走中国道路的根本保证。目标能否实现，道路选择是关键，道路选的不对，再美好的目标最终也会沦为空想。实现伟大中国梦，建设社会主义现代化国家，必须坚持中国道路，即走中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路是中国共产党历经艰难摸索形成的中国建设和发展的正确道路，坚持这条道路，我们在过去30多年里取得了伟大的进步和辉煌的成就。要实现伟大中国梦，依然要坚持这条道路。只有坚持以社会主义核心价值观为统领，才能真正形成思想认识上的共识和价值判断上的一致，才能真正树立走中国特色社会主义道路的信心和决心，才能为实现伟大中国梦提供坚实的道路保证。 社会主义核心价值观是坚持弘扬中国精神的根本保证。伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神支撑伟大的事业。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，共同构成了当代的中国精神。社会主义核心价值观作为社会主义意识形态的核心，既植根于中华民族优秀的历史传统，又立足于改革开放和社会主义现代化建设的成功实践，内在地包含了民族精神与时代精神的基本属性，并使二者高度统一，共同成为实现伟大中国梦的精神支撑。因此，坚持弘扬中国精神就是坚持社会主义核心价值观，只有真正坚持社会主义核心价值观，才能真正弘扬中国精神，为实现中国梦提供精神上的根本保证。 社会主义核心价值观是坚持凝聚中国力量的根本保证。中国梦归根到底是中国人民的梦，人民群众既是中国梦的价值主体也是中国梦的实践主体。因此，实现中国梦必须凝聚中国力量，就是中国各族人民大团结的力量。当前，人们在民族、宗教信仰、所处的社会阶层、受教育程度和文化背景等方面存在着现实差异，只有超越这些客观的差异，达到思想认识上的一致，才能将蕴藏在人民中的力量激发出来，进而汇集成强大的合力并以之推动伟大中国梦的实现。社会主义核心价值观具备先进性、民族性和开放性的鲜明特征，体现了个人价值和集体价值的有机统一，符合绝大多数人的利益诉求和价值取向。因此，牢牢坚持和倡导社会主义核心价值观，就一定能够凝聚力量、形成合力，为实现中国梦提供坚强的力量保证。

学习心得内容 篇5

2020年秋季学期中央党校中青年干部培训班的开班式上，习近平总书记强调，“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事。”面对复杂形势和艰巨任务，我们基层干部必须牢记初心使命、勇于担当作为、积极贯彻落实，在服务群众的工作中把握“三招”，做想干事、能干事、干成事的“5G”年轻干部。

把握“运筹帷幄”招，做“高速度”的“5G”年轻干部。5G峰值数据下载速率为10Gbps，比4G峰值速率100Mbps速度整整提升了100倍。工作效率的高低直接关乎着解决居民群众“急难愁盼”问题的能力，在抗击新冠肺炎疫情斗争总体战、阻击战中用1个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头，用2个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果，无不彰显着“中国速度”。年轻干部在工作中也需提提速，学会迅速把控局面、快速处置、精准管控，年轻干部只有高速度运转、高质量运作、高效率服务，才能突破复杂环境和工作中面临的新问题，迎接新挑战。

把握“技艺精湛”招，做“大容量”的“5G”年轻干部。5G技术引入了体积小、耗能低的微基站，信号接收均匀，承载量大。群众利益无小事，从就学就业到医疗健康，从教育提质到交通便民，从平安建设到安居惠民等，要求干部在服务群众工作中，也要做“大容量”的“5G”年轻干部，不断提升各项专业能力，担当“多面手”，时刻关注群众的所需所求，把为人民谋幸福作为最重要的政绩，真心实意为群众办实事，在广阔的基层舞台上锻炼承载量大的真本事，实现自己的人生价值。

把握“实干为民”招，做“低延时”的“5G”年轻干部。为实现超低延时，5G在大幅度降低空口传输延时的同时，尽可能减少转发节点，缩减传输距离，减少延时。基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”，年轻干部在服务群众工作中，也要做“低延时”的“5G”年轻干部，坚持从群众中来、到群众中去，真正成为群众的贴心人。要心中有群众，认真落实党中央各项惠民政策，把小事当作大事来办，及时解决群众“急难愁盼”的问题，不推迟、不拖拉，才能切实提高居民群众的幸福感、安全感、获得感。

学习心得内容 篇6

会第一次明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为兵团经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。 一、科学发展观的基本内涵 科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它包括了系统而丰富的内容科学的发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；坚持改革开放，是科学发展观的强大动力；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求等。科学发展观要回答的问题有：要不要发展，为谁发展，发展什么，怎样发展，往哪里发展等问题。 （一）坚持以人为本是科学发展观的本质和目的，是回答“为谁发展”的问题。 坚持以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展，从而使人民群众成为发展的动力。具体地说，就是要在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平，逐步实现共同富裕；就是要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利；就是要不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质；就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境；就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。坚持以人为本，体现了马克思主义的基本观点。马克思说过，未来的新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。我们从事的是建设中国特色社会主义的伟大事业，理所当然地必须坚持以人为本，一切依靠人民，一切为了人民。我们党的立党为公的宗旨和执政为民的执政理念，充分体现了以人为本的本质要求。 （二）发展是科学发展观的主题，是其首要内容和中心内容，是回答“要不要发展”的问题。 离开了发展，就无所谓什么发展观。坚持科学发展观，就是以马克思主义观点看待发展。邓小平说，“发展才是硬道理”。发展之所以是“硬道理”，就在于它是一种客观规律，又是马克思主义的基本原理。首先，发展是自然界和人类社会的一种客观规律。世界上的一切事物，尤其是人类社会经济生活，总是不断发展不断前进的。人类终究会发展，一切阻挡者必将受到历史的惩罚。“发展才是硬道理”，乃是一种客观规律。正因为如此，发展是人类社会有史以来人类实践的历史性课题。发展也是现代社会各国称雄竞争的时代性课题。就我国来说，坚持和完善社会主义制度，增强社会主义社会的凝聚力和说服力，增强综合国力，改善人民生活，离不开发展；解决国内各种经济社会问题，保持社会政治稳定，保持国家长治久安，离不开发展；加强精神文明建设，提高全社会的文明程度，离不开发展；坚持“一国两制”的方针，和平统一祖国，离不开发展；顶住霸权主义、强权政治的压力以及维护国家主权和独立，离不开发展。改革开放２０多年来，我们国家之所以经得起国际国内各种风浪的考验，各项社会事业之所以取得巨大进步，我国国际地位和影响力之所以不断提高，归根到底是由于我国经济持续快速发展。今后，从长远一点来说，我们要全面建设小康社会，实现现代化和中华民族的伟大复兴，在风云变幻的国际局势中立于不败之地，也都要靠发展。因此说，邓小平的“发展才是硬道理”，又是对马克思主义发展观精神实质的高度概括。 （三）科学发展观还要回答“发展什么”的问题。 这涉及经济、政治、文化、社会各个领域的发展，既包括生产力和经济基础问题，又包括生产关系和上层建筑问题全面发展就是社会各个方面都要发展，是经济发展、社会发展、人的全面发展的统一，是物质文明、政治文明、精神文明的统一。经济发展是指在生产力发展的基础上，提高人民的物质生活水平，改善城乡人民的生活条件；社会发展既包括实现政治民主、社会正义、司法公正、市场公平等，又包括发展教育、科学、文化、卫生、体育等；人的全面发展，包括人的知识文化教育、从事生产活动的能力和本领、思想道德素质修养和人格品质的塑造等。强调经济、政治、文化的全面发展，还要重视人与自然的和谐发展，重视经济效益、社会效益和生态效益的统一。因此，面向21世纪的发展，不是单一目标的发展，而是一个多层次综合目标体系的发展。 （四）科学发展观要回答“怎样发展”的问题。 这就是协调发展，基本内容主要是坚持“五个统筹”协调发展，就是促进有关发展各系统的协调，充分发挥各系统要素的优势和潜力，使每个发展要素满足其他发展要素的要求，完善整体功能，实现经济社会持续、快速、协调、健康发展。统筹城乡协调发展，就是从国民经济和社会的全面发展出发，以解决“三农”问题为重点，逐步缩小城乡差别，实现城乡良性互动；采取相应的政策措施，使城乡居民收入差距趋于缩小，人均公共产品的占有趋于合理，享有的公共权益趋于均衡。统筹区域协调发展，就是要使各地区的比较优势和特殊功能充分有效发挥；地区之间人流、物流、资金流、信息流畅通便利；地区之间居民收入和享受基本公共产品与服务的差距保持在合理的范围内；地区之间全方位、宽领域、多层次经济技术合作不断加强；地区之间国土资源开发、利用、整治和保护实现统筹规划和互动协调。统筹经济社会协调发展，就是把社会全面进步作为经济发展的最终目标和重要条件，着重解决社会发展滞后于经济发展而形成的主要矛盾，不以牺牲社会发展为代价求得暂时的经济繁荣，努力实现经济发展与社会进步的良性互动。统筹人与自然的和谐发展，就是要使人的生产行为和生活方式尊重自然规律，顺应自然过程，加快技术进步，形成有利于人类可持续发展的自然环境。统筹国内发展和对外开放协调发展，就是要在经济全球化的大背景下，趋利避害，坚持开放的发展观，充分利用国际国内两个市场和两种资源；推进国内发展时考虑国际环境，扩大对外开放时自觉地注重服务于国内发展和改革，实现国内发展与对外开放协调互动。 （五）可持续发展，是科学发展观回答“怎样发展才能保持永续性”的问题。 可持续发展，就是要实现经济发展与人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。为此，经济社会发展要充分考虑人口承载力、资源支撑力、生态环境和社会承受力；既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要；既要满足当代人的利益，又不能牺牲后代人的利益；要控制人口、节约资源、保护环境、加强生态建设，在更高水平上实现人与自然协调互动，保证一代接一代地永续发展。 （六）科学发展观的根本要求是统筹兼顾，这也是回答“怎样发展”的问题。 统筹兼顾，就是总揽全局，科学规划，协调发展，兼顾各方。随着经济社会改革的深化、经济结构调整的推进和现代化建设的发展，各种矛盾互相交织，必须从全面建设小康社会和现代化建设的全局出发，做好统筹兼顾工作。统筹就是兼顾，实质是协调好改革和发展进程中各方面各领域各地区的各种重大关系。“统筹”的主体是党和政府。全面建设小康社会和实现现代化，不是自发的过程，而是在党和政府的领导下进行的广泛而深入的历史变革。统筹是对指导思想、指导方针和总体工作布置的要求，而不是把什么都“统”起来，不是要干预企业生产经营活动和其他不该干预的事情。统筹兼顾，首先是做好“五个统筹”。统筹兼顾，就是要充分调动一切积极因素。把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好，为全面建设小康社会贡献力量。统筹兼顾，就是要处理好涉及全局的重大关系。妥善处理各种利益关系，形成统筹兼顾的利益协调机制，引导全体人民逐步走上共同富裕之路。统筹兼顾，要着力加强经济社会发展中的薄弱环节。当前，在政策和资金投入上，要向农业、农村、农民倾斜，向再就业工程、西部大开发、加快中部地区发展和东北等老工业基地倾斜，向科技、教育、文化、卫生社会事业倾斜，向生态保护倾斜。 科学发展观把发展看作是全面的、系统的、协调的、可持续的过程，其内涵十分丰富，体现出鲜明特点：一是更加注重发展的人文本质。强调发展的宗旨和目的是为了人民群众的根本利益，满足人的全面发展的需要。二是更加注重发展的整体协调。强调各种发展要素的内在联系和有效整合，实现各方面发展的良性互动。三是更加注重发展的持久永续。强调人口增加、生产扩大、消费升级都要适应资源和环境的承载力，当代人发展要泽被子孙，建立长效机制。四是更加注重发展的多样性。强调一切从实际出发，因时制宜，因地制宜，突出重点，发展特色，不搞单一的发展模式。 二、需要正确把握和对待的几个问题 （一）正确看待发展与增长的关系，正确看待GDP不能把发展与增长混同起来。“发展”包括了“增长”，发展要以增长为基础和必要条件，但“增长”并不能代表“发展”。从最终意义上说，发展不仅包括人民生活的物质和经济方面，还包括就业、教育、文化、卫生、社会公平等更为广泛的方面。有人认为，应当把发展看作包括整个经济和社会体制的重组和重整在内的多维过程，提出发展=经济增长 社会变革的观点。许多发展中国家在经济增长的同时，只有明显的量的增加，而没有社会经济结构、社会状况、政治经济体制、科技等明显的进步和质量的提高，反而出现了严重的分配不公、社会不平等、政治动荡。所以，单纯追求经济增长的发展观受到了普遍的批评。 树立科学发展观要求正确看待GDP。GDP是世界通用的最重要的宏观经济指标，反映着一个国家（或地区）经济规模、经济总量和经济实力。在正常情况下，GDP的增加意味着经济实力的壮大和社会财富的增加。GDP又是国家制定宏观经济政策的重要依据，通过考虑GDP的增速和趋势等因素，决定宏观调控的方向和力度。因此，GDP具有综合性强和简便易行的优点，对它的重要作用必须加以肯定。但是，以GDP作为重要综合性经济指标有着不可忽视的缺陷，主要是难以反映经济增长的质量、效益和结构，难以反映人们实际享有的社会福利水平，也不能衡量社会分配合理性和社会公正性，不能反映环境保护和生态建设等情况。因此，如果单纯用GDP来评估一个地区的发展成果、考核领导班子的政绩，就容易导致一些地方不计代价地片面追求经济增长，忽视其质量、结构和效益，忽视环境保护和生态建设。与上述问题相联系，我们必须既要坚持以经济建设为中心，又不能忽视社会和人的全面发展。既要反对以经济社会全面发展为理由，忽视和否定以经济建设为中心，忽视和否定经济增长作用的倾向；又要反对用经济增长取代其他社会目标发展和实现的倾向。 （二）进一步转变经济增长方式 树立和落实科学发展观，加快转变经济增长方式是当务之急。改革开放以后，我国经济增长的质量和效益逐步提高，但粗放型经济增长方式仍没有根本转变。

学习心得内容 篇7

根据中国联通党组[2018]41号文“中国联通党组关于学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的指导意见”的要求，学习贯彻党的十九大精神必须在学懂弄通做实上下功夫，围绕贯彻落实党的十九大精神，着眼谋划下一步工作方向，梳理各项工作需要解决的突出问题并提出工作建议，2018年6月8日，中国联通务虚会在集团四层多功能厅召开。集团公司领导以及相关部门负责人出席了会议。

王晓初董事长从认识层面与行动层面，提出了下一步要求：1、要增强危机意识，抓住混改窗口期实现战略转型;2、要勇于改革、勇于创新，培育新的发展动能;3、要团结协作谋大局，只有各部门团结协作，才能实现共同发展;4、必须重视年轻干部的培养。陆益民总经理在讲话中指出，要从三个方面深化战略转型工作：1、要进一步深化细化聚焦创新合作战略;2、战略制定后关键在于如何更好的落地实施;3、互联网化转型要有侧重点，有明确的工作目标。李福申总提出在进行企业转型的过程中要以政治建设为统领，集团党组制定的各项战略必须坚定不移的执行。邵广禄总强调进行战略转型的过程中必须要有明确的具体目标，要落到收入规模、用户规模，利润等指标上，一定要有效益思想。买彦州总建议要进一步加大互联网化营销力度，开辟更多合作领域，推进线上线下一体化运营。梁宝俊总指示必须加快落实5G布局;要重视外部生态合作，同时注重内部创新;根据需要适度整合内部资源。朱可柄总提出要适应未来互联网化新形势，必须要从流程再造的角度考虑瘦身健体，提升自身的核心能力。

在学习务虚会材料的过程中，我深刻认识到公司聚焦战略创新开展企业转型的决心，以及紧抓混改窗口期建设五新联通的迫切性。作为一名普通的联通员工，我打算从以下几方面进行改进：

贯彻“站在未来看现在”的思想，着眼未来发展趋势，找准自身定位。有选择有重点的学习工业互联网、区块链、人工智能等前沿技术，做好技术储备，争取做到一专多能。

落实“以增收为出发点、以增利为落脚点”的价值围栏，把价值创造作为自己工作的目标导向。立足自身的岗位需求，加强自己动手的研发能力和研发意识。我认为要提升IT专业能力，不是只靠干学书本能完成的，靠的是长期的培养和积淀，靠的是一个个项目的实践以及不断的总结与反思。

树立创新思维，不断学习新知识、掌握新能力，做到创新型研究和提升自身业务水平相结合，争做创新人才，以适应未来互联网化新形势和公司“基于网络运营的数据服务公司”新定位。

强化大局观念，真正做到把企业当成家，把党产当成自己的产业，同各级领导保持目标一致。做到勇于拼搏，苦干实干，努力在一线做出成绩，实现个人、团队、公司价值的同增共享。只有公司好，个人价值才能体现。

学习心得内容 篇8

非常高兴能参加7月20号矿党委组织的第一期红色教育培训与学习。在山西省委党校忻州分校，以“牢记使命”为主题展开了理论与现场教育，学习相结合的方式进行培训。

通过这种方式的学习使我深刻认识到共产党员党性修养的重要性和必要性，明确作为一名共产党员，一定要注重加强自己党性修养，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为行动准则。始终坚持干好本质工作，这是在新的历史条件下，为保持共产党员先进性提出的新要求，也是每个共产党员加强党性修养和锻炼的重要举措。

现场教育在三个红色革命圣地：白洋淀、冉庄地道战和西柏坡进行。走进白洋淀大家参观了雁翎队的纪念馆，抗战纪念馆，孙黎纪念馆，白洋淀文化苑，观看了嘎子印象情景。深入了解我党在抗日战争中的艰辛历程，对于白洋淀人民为争取民族独立进行的顽强斗争所深深触动。雁翎精神在今天仍具有非常重大的现实意义，继承和发扬雁翎的精神，对于我们完成工作任务，提供坚强的引领作用。

再到冉庄地道战遗址，走进博物馆，就被解说员精彩的演说吸引了，我本来对这段历史不是很了解，这次听了这么精彩的讲解感觉重演了那段历史。这是我第一次来抗日战争博物馆，我党的抗日战争博物馆在时时刻刻提醒我们不要忘记国耻。进入地道后，我感觉又回到了我熟悉的煤矿巷道。这个地道是经过改造之后才对参观者开放的，原来的地道只有现在的一半，而且里面很潮湿，有一股地下室的味道。那时的群众为了和敌人斗争，挖出了四通八达的生命通道，我们只走了其中一段就用了20多分钟左右。这次参观我最深刻的感受就是战争胜利给我们带来的和平生活是多么珍贵。

从西柏坡坡革命圣地下了车，我们来到了中共中央旧址，这是全国闻名的革命纪念圣地和全国爱国教育基地。那一排排简易的土房，使我心里不由的升起崇敬之情。进到院里，眼前就是一面党旗，全体党员在党旗下面重温了入党誓词。随后参观了革命领导人曾经居住的地方，在旧址当中，给我印象最深的就是七届二中全会的旧址，当时并无专用的会场，是中央工委自己动手建造的大火房改造而成的。随后我们参观了纪念馆，参观了每个展庭，虽然这次学习时间比较紧，但是我们开展各种有益的教育学习，感受着半个多世纪前的一段辉煌历史，接受西柏坡精神的洗礼。

沿着革命前辈的足迹，我们先后参观了白洋淀、文化苑、冉庄地道战纪念馆、西柏坡中共中央旧址，在这片承载厚重历史的土地上，对革命先辈的崇敬之情油然而生。我们如今和平美好的生活来自不易，都是他们凭着百折不挠自强不息的革命精神换来的，而今天的我们作为一名党员，回归本源，更需要学习和推崇的就是革命先烈们身上的四种精神：

一学习他们爱国主义精神。爱国主义在不同时代有不同的内涵，结合工作，就我们机电队而言，我们也要大力弘扬爱队主义精神，通过树立“矿兴我荣”、“矿衰我耻”的思想观念和主人翁意识来更好地维护保德煤矿形象，爱护保德煤矿;二学习他们无私奉献精神。无论是谁，有谁是为福利待遇而冲锋的，有谁是为了一己私利而牺牲的，与这些向死路求生的红军将士们相比，比起他们这样的大无畏精神，我们今天加班多一点、假期少一点又能算什么，而作为新时代党员，我们更要发扬革命先烈的无私奉献精神，更要在工作中发挥党员先锋模范作用;三学习他们艰苦奋斗精神。千里丰碑，英雄风骨，革命先烈这种艰苦奋斗的精神就是一盏明灯，为后人点亮行程，指明方向，鼓舞我们坚贞不屈永远向前，在目前煤矿转型升级，煤炭行情不稳定的关键时期，何尝又不是需要这种艰苦奋斗精神，不管是企业，还是个人，幸福生活的拥有，都离不开艰苦奋斗的精神;四学习他们不畏牺牲的精神。通过讲解员饱含深情的讲解和当年战争场景的模拟，昔日的硝烟战争仿佛历历在目，如今虽然没有硝烟没有斗争，但是他们那种对党忠诚坚贞不渝的气概，仍值得我们学习，那就是对保德煤矿的工作做到热爱忠诚，把这一坚定信念落实到我们工作中去，体现在工作岗位上，不辞辛苦，脚踏实地，为保德煤矿的工作再上一个新台阶而奋斗!

学习心得内容 篇9

深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。全省上下要迅速掀起学习宣传贯彻全会精神的热潮，切实把思想和行动统一到全会精神上来，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保党中央各项决策部署在甘肃落地见效。

党的十九届五中全会是我们党在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次具有里程碑意义的会议。习近平总书记所作的工作报告，全面回顾了党的十九届四中全会以来中央政治局的主要工作，系统总结了党和国家事业取得的重要成就，凝聚人心、催人奋进。全会审议通过的《建议》，深入分析了我国发展面临的国际国内形势，清晰展望了到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标，明确提出了“十四五”时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务、重大举措，集中回答了新形势下实现什么样的发展、如何实现发展的重大问题，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后五年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南。

在“两个一百年”历史交汇点上，党的十九届五中全会胜利召开，明确了未来发展的前进方向，描绘了气势恢弘的壮丽画卷，必将激励全党全国各族人民战胜一切艰难险阻，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。全省各级各部门要认真学习领会全会精神，深刻理解和把握决胜全面建成小康社会的重大成就和宝贵经验，深刻理解和把握全会对国际国内形势作出的科学判断，深刻理解和把握“十四五”发展的指导方针、主要目标、任务举措和必须遵循的原则，深刻理解和把握我国进入新发展阶段的重要特征，深刻理解和把握党中央关于构建新发展格局的战略构想，深刻理解和把握加强党对经济社会发展领导的根本要求，坚定不移用全会精神统一思想、凝聚共识，指导实践、推动工作。

学习好、宣传好、贯彻好党的十九届五中全会精神，关键要做到理解透彻、融会贯通、知行合一。要充分发挥党员、干部特别是各级领导的带头作用，原汁原味学习全会文件和习近平总书记重要讲话，并同学习贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神紧密结合起来。要认真组织开展宣传宣讲和培训辅导，加强对重大理论和实践问题的研究阐释，并把全会精神纳入各级干部培训内容。要准确对照全会精神，深入谋划我省“十四五”发展，通过广泛征求社会各界意见建议，群策群力制定出符合中央精神、符合甘肃实际的“十四五”发展规划。要统筹推进疫情防控和经济社会发展，继续把脱贫攻坚作为压倒一切的任务，持续保持全省经济发展良好势头，不断加大保障和改善民生力度，有力维护社会大局和谐稳定，确保“十三五”收好官、“十四五”开好局。

开启新征程，创造新奇迹。“十四五”时期，是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，凝聚起万众一心、奋勇前进的不懈力量，为夺取新的伟大胜利而努力奋斗!

学习心得内容 篇10

发扬党的"三大作风"学习心得体会

党的"三大作风",即理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密联系在一起的作风和自我批评的作风，这是在党的第七次全国代表大会上所作的《论联合政府》的政治报告中提出来的。理论和实践相结合，体现了辩证唯物主义认识论的基本原理；和人民群众紧密联系在一起，既是我们党的全心全意为人民服务宗旨的体现，又是唯物史观关于人民群众是历史的创造者的基本原理的反映；自我批评是解决党内矛盾及人民内部矛盾的基本方法。

过去我们党正是充分发扬党的"三大作风",才不断地从胜利走向胜利。在改革开放和社会主义市场经济新时期的发展过程中，党的"三大作风"不仅没有过时，而且必须发扬光大。党的十一届三中全会以来，邓小平同志、江泽民同志和党中央多次强调，广大党员干部要继承和发扬党的优良传统和作风，但遗憾的是相当一部分同志淡忘了这个优良传统，主要现象是：1、忽视和轻视理论学习，以实用主义态度对待理论学习。理论学习图形式走过场的现象比较普遍，如有一些支部平时组织学习只是读读文章就了事，往往缺乏针对性的讨论和辩论，组织者本人基本上也没有理论联系实际的发言准备，更谈不上对其他同志的要求。

本人也觉得参加政治理论学习没有压力，想说就说几句，不想说也没事，政治理论的学习基本上是图形式。有的同志说：现在的学风是"理论与理论相结合"、"空对空导弹"、"是为了完成学习任务而学习",实际上在这次保持共产党员先进性教育的学习上也存在这个问题。2、公仆意识淡了，与人民群众的关系渐渐疏远了。主要表现在：一是对群众感情不深，对群众的疾苦、群众的情绪、群众的呼声不愿意多问或不问，熟视无睹；二是工作作风欠端正，有的做工作、办事情作风武断，方法简单，"小官"有官僚表现，无官（镇村一般干部）的也有官僚架子，有些工作搞形式的多，不善于做群众的思想工作，很少了解群众的心理真正在想什么、有什么要求和困难，不知如何为群众办实事和解决实际问题，遇到自己心情不好时还对群众横树鼻子竖挑眼，有一种"烦群众"、"压群众"的现象；三是有些党员干部还存在着为政不廉的现象，主要存在着讲待遇、讲攀比的心理，利用手中的权力谋取私利，大权大用，小权小用，有的甚至还千方百计拉关系，跑官要官，把党和人民赋予的权力当作谋取私利的筹码。3、自我批评流于形式。主要没有真正发扬自我批评的优良作风。平时作自我批评只谈倾向性的共性问题（包括本人也同样），找自身问题都是皮毛的，多数党员干部真实的问题和思想根源不愿谈，也不敢谈，实际上这个问题是从上到下的一个倾向性问题。凡此种种，都有违党的"三大作风"优良传统，严重损害党在群众中的威信，疏远了党群干群关系，以致在群众中有了"新三大作风"的说法，即"理论联系实惠，密切联系领导，表扬与自我表扬",如果这些问题长此得不到改变，听任不正之风侵蚀党的肌体，就会失去民心，甚至丧失政权。因此，我们必须从事关党和国家前途和命运的高度来认识这些问题，从思想认识和实际行动上有新的提高，才能使党的"三大作风"在新时期得以发扬光大。要发扬党的理论联系实际的优良传统和作风。

首先要学起来，要真学，无论工作多忙、任务多重，都必须挤出时间学政治理论。理论上的成熟是思想上、政治上成熟的基础和保证，如果没有思想上、政治上的成熟便没有全党的高度统一，就不可能全党组织上和行动上的统一，党就不可能有强大的凝聚力和战斗力，也就不可能领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟事业。其次要用得上，要与实际紧密联系的学，才能不断提高分析问题和解决问题的能力，提高工作的原则性的有效性，不断提高工作能力。要发扬党的密切联系群众的优良传统和作风。任何一名党员干部要真正在为人民群众服务、对人民群众负责和依靠人民群众等问题上有新的认识和提高。我们党来自于人民，植根于人民，"水可载舟，亦能覆舟",这个比喻不是危言耸听，是历史的总结，党的历史也清楚地告诉我们这一道理。所以，必须牢记宗旨，真正做到思想上尊重群众，政治上代表群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上为了群众，全心全意为群众多办实事，办好事，只有这样，才能得到群众的拥护。

特别是当前群众与政府之间的矛盾渐多的时候，作为一名政府工作人员，要多深入，多调研，主动掌握群众的思想脉搏，及时排查和发现矛盾苗头，见微知著，防微杜渐，把广大群众的精力和注意力吸引到发展经济、致富奔小康上来。要发扬党的批评与自我批评的优良传统和作风。批评与自我批评是我们党解决自身矛盾和问题的根本法宝，是党领导革命和建设的思想基础，如果长期抓不好这一关键环节，还是以虚对虚，不能深入灵魂，不从世界观、人生观价值观上彻底解决问题，这个优良传统难以保持，更谈不上发扬光大，也就必将会给党和人民的事业带来严重的影响。

学习"三严三实"心得体会

习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出："各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。"这"三严三实"的重要论述，语重心长，寓意深刻，既是对领导干部的谆谆告诫，指明了新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，又是对新时期党的作风建设的新要求，为加强和改进作风建设进一步指明了方向。

党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，直接关系着党的形象，关系着人心向背，关系着中国特色社会主义事业的兴衰成败。在革命、建设和改革的不同时期，我们党一贯高度重视作风建设，坚持以全心全意为人民服务为根本宗旨，形成了理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的"三大作风",提出了务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁作风和务必保持艰苦奋斗作风的"两个务必"要求，用"延安作风"打败了"西安作风",为实现党的历史使命提供了根本保障。优良的作风，不仅是保持党的先进性和纯洁性的重要保证，而且是我们党不断取得胜利的重要法宝。

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，旗帜鲜明、励精图治、真抓实干，推新政、树新风、开新局，赢得了全党全国各族人民的衷心赞誉和拥护。在全面推进党的建设新的伟大工程中，习近平总书记强调"打铁还需自身硬",把作风建设作为突破口，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设。中央作出改进工作作风、密切联系群众的"八项规定",从中央政治局带头做起。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，聚焦"四风",着力解决人民群众反映强烈的突出问题。在今年"两会"期间，习近平总书记又提出了"三严三实"的要求，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。这一系列从严治党、强化作风建设的重大举措，必将有力地促进党的建设，提振全党精气神，形成全党全社会的新风气。

习近平总书记提出的"三严三实"要求，是一个有机统一的整体，明确了作风建设的新标准。在"三严"中，严以修身指的是"要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气";严以用权指的是"要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私";严以律己指的是"要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉".在"三实"中，谋事要实指的是"要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际";创业要实指的是"要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩";做人要实指的是"要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派".

"三严"和"三实"是密切相联的，是相互促进的。"三严"是内在要求，指向是主观世界的改造，有了"三严","三实"就有了基础。只要严以修身、严以用权、严以律己，从信念和价值观上打造了"金刚不坏之身",时刻牢记党的宗旨，时时处处严格要求自己，就能经得起各种各样的冲击和诱惑，自觉做到为民务实清廉。"三实"是行为取向，指向是客观世界的改造，有了"三实","三严"的实际价值才得以体现。只要谋事要实、创业要实、做人要实，在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干，就会在实践中不断提高自己。这"三严三实"的要求，是对中华民族优良传统和党的优良作风的重要总结，是从价值层面对作风建设提出了更高的要求。我们要充分认识"三严三实"的重大意义，深入学习领会"三严三实"的科学内涵，以"三严"祛歪风、以"三实"聚正气，不断开辟作风建设的新境界。

推进作风建设，保持党的先进性和纯洁性，关键在党的各级领导干部。党的领导干部既是保持党的先进性和纯洁性的组织者，又是保持党的先进性和纯洁性的执行者。各级领导干部是党和国家的骨干力量，是广大党员和人民群众的带头人，处在党和人民事业的领导岗位上，这就决定了在保持党的先进性和纯洁性方面负有极其重要的责任，必须做到率先垂范。"三严三实",对于各级领导干部来说，就是正心修身的重要守则，是干事创业的行动准则，是永葆党的先进性和纯洁性的重要保证。各级领导干部要安身立命、胜任本职，须臾不可忘记"三严三实".只有自觉践行"三严三实",时刻约束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始终管住自己、把住小节，真正做到顶得住歪理、挡得住诱惑、耐得住清贫，经得起各种考验，不辜负党和人民的信任。

作风建设是一项持久战，必须常抓不懈、久久为功。当前，随着党的群众路线教育实践活动深入推进，广大党员干部在"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"中得到了党性锻炼，刹住了"四风"蔓延势头，成效十分明显。但是，作风问题具有顽固性和反复性，转变作风很难一蹴而就。如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。要真正抓好作风建设，不仅要建立机制制度，而且要打牢思想根基。"三严三实",既是作风建设的标准要求，又是重要抓手。我们要把"三严三实"贯穿群众路线教育实践活动始终，切实抓好第一批活动的后续和收尾工作，组织开展"回头看",切实抓好整改落实。要把"三严三实"作为第二批活动的重要指导，进一步完善方案，强化措施，高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作，努力使党员干部以"三严三实"的过硬作风行动起来，为全面深化改革和全面建成小康社会而奋斗。

作风建设永远在路上。习近平总书记提出的"三严三实",是党员干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本，是对作风建设发出的新的动员令。我们要发扬"钉钉子"精神，保持力度、保持韧劲，自觉践行"三严三实",持之以恒转变作风，切实从"严"上要求自己、向"实"处谋事着力，把"三严三实"内化于心、外化于行，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效，抓紧抓好党的十八届三中全会和"两会"精神的贯彻落实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，在实现中国梦的伟大征程中谱写新篇章。

学习心得内容 篇11

十九大的主题：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”，豪言壮语，鼓舞人心。作为一名共产党员，在学习了党的十九大精神速读后，我受到了极大鼓舞，并有以下几点感悟：

中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为银行员工，我们更要不忘初心，牢记使命，心系人民，强化服务。在实际工作当中，要坚定站在群众的立场上，设身处地的为群众着想，无论事务巨细都要时刻把人民的放在心上。为客户提供优质的服务，同时为身边的其他人提供力所能及的帮助，我会努力向身边的优秀党员同志学习，坚定地走“从群众中来，到群众中去”的路线。

学习了党的十九大精神速读后，要进一步增强行动自觉。通过联系实际，学习贯彻党的十九大精神，进一步增强“四个自信”。以党员标准严要求，在实践中带好头。党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。在日常工作中，结合岗位，进一步做好网点客户的维护营销工作，在产品销售、存款扩增等方面的工作，体现价值，在群众中带好头。

世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入。身处新时代的年轻人，唯有不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思维、新知识、新经验，坚持共产党人的崇高追求，才能始终坚持党全心全意为人民服务的宗旨，才能坚定不移地高举中国特色社会主义旗帜，才能领导人民群众把中国特色社会主义事业不断推向前进。

学习心得内容 篇12

伟大的目标催生伟大的动力，伟大的动力铸就伟大的事业!

10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会在全国各地各界干部群众中引发强烈反响。大家一致认为，作为一次具有里程碑意义的重要会议，五中全会描绘了党和国家今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当，将为国家与民族的发展注入强大信心!

安徽省委党校(行政学院)教授张彪认为，本次五中全会为未来5年乃至15年中国现代化建设发展擘画宏伟蓝图，推动“两个一百年”奋斗目标有机衔接，为全面建设社会主义现代化国家把脉定向。“只要在党中央的坚强领导下，全国人民勠力同心，就一定能在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业!”张彪说。

“中国共产党引领中长期发展规划编制，是践行党的初心和使命的重要路径，体现了中长期发展规划的价值追求，为发展中国家迈向现代化之路贡献了中国智慧和中国方案。”河南理工大学党委书记邹友峰说。

大连海事大学马克思主义学院副教授邵芳强认为，党的十九届五中全会全面总结“十三五”发展经验，为“十四五”中国发展把脉定向。“在‘两个一百年’的历史交汇点上，我们将乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家的新征程!”邵芳强说。

党的十九届五中全会提出，统筹新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，把人民生命安全和身体健康放在第一位，疫情防控工作取得重大战略成果。

河北医科大学广大师生表示，在党中央的坚强领导下，坚持人民至上、生命至上，全力以赴救治患者，最大程度提高了治愈率，有效遏制了疫情蔓延，最大限度保护了人民生命安全和身体健康!我们一定立足本职岗位，为人民群众的身体健康，学好知识，增强本领，努力工作。

在山西大学，党的十九届五中全会引起强烈反响，马克思主义学院马克思主义理论专业的老师和同学们在第一时间集中学习，并交流心得体会。青年教师何彦霏说，十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，是一份闪耀着马克思主义理论光芒的重要文献，为我们做好当前教学科研各项工作提供了重要理论支撑和生动的教学素材。

在河南理工大学，师生员工们通过网络、电视、报纸、新媒体等途径积极学习十九届五中全会相关内容，并结合自身工作实际谈体会、话感悟。大家表示，要认真宣传贯彻会议精神，落实立德树人根本任务。

中科院合肥研究院副院长、等离子体所所长宋云涛认为，面对复杂的国际国内形势，十九届五中全会着眼“十四五”时期以及2035年远景目标，创新将成为关键要素。“近日我们召开了磁约束核聚变能研发战略研讨会，谋划‘十四五’时期我国磁约束核聚变能研发工作。”宋云涛说。

十九届中央候补委员、中国工程院院士、大连理工大学校长郭东明说，此次参加党的十九届五中全会，参与制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议令我倍感振奋。站在人才培养第一线，作为科技创新的主力军，大连理工要以“构建大平台、完成大项目、产出大成果”为目标，不断向科学技术广度和深度进军，在加快推进一流大学建设征程中为实现中华民族伟大复兴、为推动构建人类命运共同体作出新的更大贡献。

河南大学党委书记卢克平表示，河南大学将把学习贯彻全会精神作为重大政治任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命，聚焦国家和区域经济社会发展需要，加强学校“十四五”事业发展顶层设计，高质量推进“双一流”建设，为新时代中原更加出彩和建设社会主义现代化强国作出新的更大贡献。

山西大学级博士生李亮亮说，全会彰显了我们党坚守初心使命、探求国家事业发展，实现人民幸福安康、社会和谐稳定的一贯努力。我们要深刻领会全会的精神实质和丰富内涵，勤于学习、勇于实践，为建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

20全国脱贫攻坚奖贡献奖获得者、安徽省司法厅驻萧县孙圩子乡马庄村第一书记、扶贫工作队队长焦凤军认为，党的十九届五中全会也为战斗在广大农村的驻村工作队指明了工作方向——要扎实持续推进，巩固拓展脱贫攻坚成果，同时做好与乡村振兴有效衔接。

保定市委书记党晓龙表示，党的十九届五中全会，擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，为中国这艘巨轮行稳致远确定了新的航标和方向。我们要抓住京津冀协同发展和雄安新区建设重大机遇，努力把保定打造成京津冀世界级城市群中的品质生活之城，为全面建设社会主义现代化国家作出应有的贡献。

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给朋友的毕业留言【篇一】

1、甘做园丁，催三春桃李建百年大业;愿为人梯，育一代英才立千秋功德。

2、我是如此平凡，却又如此幸运。真心谢谢大家!

3、毕业了，不想说再见，不想，只想说，亲爱的老师，同学们，我们永远在一起!

4、听初三的同学说想快点毕业，我想说你们那是我们回不去的曾经。

5、一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

6、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

7、一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

8、能不能延长一场才毕业，让我回忆这三年的美好。

9、你别时的叮咛，在我心头波动着深远的音响，散发着幽兰般素淡的清香。

10、我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。

11、在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。

12、献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天!

13、班上有佳人，美丽而独立，一顾倾全组，二顾倾全班，不知倾组与倾班，佳人已毕业。

14、牵起你的手微笑，让全世界都知道，你是我一生中最大的骄傲。

15、火红的彩霞在雨后，真诚的友谊在别后;流水不因石而阻，友谊不因远而疏。

16、命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑。

17、在您的课上，我知道外语真的很有趣。正是因为有了这样的感觉，才让我有了今天英语的小成就。谢谢您，老师!

18、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗xx的闪亮日子。

19、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

20、我不忍心挥手，因为是告别;我不敢去想握手，因为那不知道要等到什么时候……

21、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

22、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

23、青春的善意和xx，像泉水一样，喷涌不息。朋友，请把青春的语、青春的诗、青春的画，与在人生的记录本上，写下永远令人难忘的一页。

24、二十年后见，你会看见一个西装革履，潇洒英俊的我，那时也许你会喜欢我，可我并不一定会看上你，你唱歌的样子很靓，让我误以为是杨勉。

25、用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。

26、毕业了，话题不再是八卦，学习，换成了工作，前途与结婚。

27、有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。

28、在这十字路口，让我们再一次握手，道一声：珍重，朋友。

29、一切的一切都快结束了、还有剩下的几天就要分别了，不是吗?

30、但我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，大学一年，你们带给我很多快乐。曾经的不愉快，我们都把它遗忘。

31、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……

32、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师…… /

33、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

34、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

35、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

36、几个人用同样的钥匙，打开同一扇门。几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。

37、您是大山里涌出的一眼温泉，滴滴点点凝成我理想的珠串，丁丁冬冬为我奏响进取的心音。

38、长大吧，我不再惧怕成长，毕竟在所难免，就让它快些来吧，我们终究有一天会成熟，像熟了的果子挂在枝头。

39、高考后，该笑的笑，该哭的哭，该告白的就告白吧。

40、尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。

给朋友的毕业留言【篇二】

1、一千多个日夜求学，一千多个日夜迷茫，一千多个日夜终出头，毕业找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，赚取开心果实，赢取同事好感，生活日日上进。

2、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

3、相约在美丽的校园，意气相投；相识在最美的季节，情谊无价；相聚在青春的海洋，热情奔放；相别在毕业的时光，难舍难离。六月毕业季，祝福同窗前途辉煌，一路精彩！

4、独自回眸，岁月逝去，校园尽头。怅分隔，问苍茫大地，怎能不哭。携来几人曾游，忆往昔快乐岁月稠。曾记否，在校园穿梭，笑声常留。毕业了，朋友愿你一生幸福，一路顺风。

5、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞。

6、挥挥手，告别昔日的同窗好友，挥挥手，止不住泪水长流，挥挥手，心中祝福久又久，挥挥手，愿幸福伴你左右，祝你前途光明，快乐一生。

7、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

8、一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

9、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们！

10、阳光夏季，面临别离，同学情谊，牢记心里，眼泪涟涟，心心相牵，真心拥抱，开心微笑，各奔东西，多多联系，虽有距离，心在一起，真心祝福，互相激励，开心快乐，万事如意。

11、明年的开学季，坐在这个教室的人就再不也是我们了。

12、我们即将迎来一个“离”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。但是，我们的友谊会天长地久。

13、大四一年人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。

14、不敢和你见面，我怕看到你身不得离去；发条信息给你，我不忍悄悄地离去。毕业了，我们将各自东西，愿你记住我们的友谊永远，对你的支持永远。别忘了保持联系！

15、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。

16、三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西。

17、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的我！

18、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

19、请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进！岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么？――让我们的心间加固初中时架设起来的桥梁。

20、我们曾是并肩战斗的两颗小树，曾是二重唱中的两个声部，曾是一张课桌上的学友。毕业了，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福：愿你前途无限，幸福康健！

21、相聚的日子里，有着最“珍贵的情谊”，年轻的岁月中，有着最“真挚的相知”，这份缘值得我们永远珍惜。毕业了，祝福你，前程锦绣，如火如荼！

22、天的良心，从内心上讲，我的确对李小花怀有好感，但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我的信念。

23、课桌留下了回忆，粉笔写下了思意，黑板记录了情谊，教室珍藏了日记，每一次回眸，不是擦肩而过，而是彼此珍惜。毕业快乐！

24、大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学，但以你的聪明才智，勤奋努力，相信四年后依旧前途无量，加油！

25、是崖畔青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅，在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

26、相约在美丽的校园，意气相投；相识在最美的季节，情谊无价；相聚在青春的海洋，热情奔放；相别在毕业的时光，难舍难离。月毕业季，祝福同窗前途辉煌，一路精彩！

27、你像春天里的新叶，沐浴在温暖的阳光下，纯净如一片碧玉。

28、我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋。哪怕今后的风景更美，更好，我都无法轻抛过去一展笑颜。尽管人生告别寻常事，真告别时却又难说再见。

29、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

30、凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。

31、校园的柳荫下，有你我友情的诗行；教师的书桌上，有你我拼搏的痕迹；毕业在即，握别百般惆怅，数载少年情长，愿你前行的征程背起奋斗的行囊，祝你朝着目标勇敢向前闯！

32、艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。

33、你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

34、时光飞逝，转眼四年过去了，终于轮到我们迎来了毕业。四年时间说长不长，说短不短，就算以后要分开，请你记住，只要你需要，我会一直陪在你身边。

35、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

36、三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

37、毕业了，感学所有的朋友那么多年对我的支持！我们要继续努力，虽然没有你们的陪伴，我会继续努力的！为了我们！

38、以后我们要常联系，让我们的友谊天长地久。

39、也曾一起哭过，闹过；也曾一起笑过，玩过；也曾一起唱过，跳过；也曾一起吵过，high过；却从来不曾忘记过，我们之间深深的情意。亲爱的朋友，愿你们都有美好的明天。

40、我们相遇是一次缘分，二度春秋，三年相伴，四季如花，毕业了祝你五福临门，六六大顺，即使不能天天相见，但也别总七上八下，九九归一一生好友，十全十美的毕业祝福！

41、彩色的梦幻，轻狂的少年，向往广袤的天空与浪漫；经历了坎坷，学会了珍惜，成熟的你我学会有梦想就不言放弃，请你放心将你的执着放在灿烂的未来里，祝毕业后努力一如往昔！

42、阳光为你壮行，清风为你送行，蝉鸣为你歌唱，鸟儿为你鼓掌，绿荫为你庇护，雨露伴你清爽。毕业了，真诚的说一声：一路走好，愿你一路顺风。

43、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

44、你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。

45、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

46、轻轻的我将离开你，不舍的滋味难言喻，柳荫下促膝谈未来，运动休闲青草地，朝夕相处积点滴，凝成深厚的友谊。今朝分别送祝福：爱情美满事业蜜！

47、在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。

48、分别之际，很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题，共同畅谈美好人生；我们之间有理解，也有许多误解。而这些随着岁月的流逝都有已成为过去，是惆怅，还是大笑而去，我不得而知。

49、来自五湖四海，为了梦想相聚校园，让我们成为好友；学有所成，为了理想各奔东南西北，我们的友谊长青，让我们彼此祝福，愿前程似锦！

50、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。

51、好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。

52、哥们儿，莫愁前路无知己，有能力人人都识君；哥们儿，莫道“路漫漫其修远”，请你用拼搏去探索；毕业来临，似锦前程等着你去开拓，愿你实现人生梦想，努力创造辉煌！

53、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

54、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！

55、几个人用同样钥匙是打开同一扇门；几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。

给朋友的毕业留言【篇三】

1)我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。

2)当你早上开机时，能见到我对你的祝福，一朵心中的玫瑰，为你带来一天的好运。

3)最浪漫的故事没有结局，最珍贵的友谊没有过多的言语，只有彼此心灵的默契，只有彼此熟悉的问候，才是让人甜透的乳汁。

4)紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。

5)让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

6)轻轻拨动你的号码，让你知道我的到来;慢慢放飞我的祝福，让你感到我的存在。让风儿送去我的心声，让星星传递我的问候，希望你天天快乐。

7)有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

8)在纯情的沐浴中变大变亮尽管你我各一方，但我会带上你的太阳，留下我的阳光，让它们普照你我的心房!我真诚的祝福你天天顺顺心心，舒舒服服!

9)人之所以努力是因为有目标;之所以勤奋是因为有方向;之所以执著是因为有希望;之所以快乐是因为有了你这位朋友!

10)尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味……

11)天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量!

12)自重，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

13)你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你!

14)让春天带给你浪漫，短信带给你问候，文字带给你祝福，佳肴带给你美满，新芽带给你生机，朋友带给你关怀，愿你幸福快乐每一天!

15)老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。

16)愿我的临别留言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

17)从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

18)我们这一代，是跨世纪的青年。历史不允许我们愧对古人与后代。愿我们以卓越的智慧坚强的意志大无畏的精神，不断开拓，不断奋进!

19)人人都可以成为自己的幸运的建筑师，愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

20)初遇你的心情是温馨的，和你交友的时候是真心的，与你在一起的时候是开心的，认识你这个朋友是无怨无悔的。

21)我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠悠自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选

22)高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

23)生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

24)对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福似潺潺的小溪伴随一生一世。

25)祝你爱情事业双丰收，从此快乐不用愁，房子住得太得意，车子开得不废油，幸福日子没有头，拼搏努力几年后，世上美事享个够!

26)长长的距离，长长的线，连着长长的思念;远远的空间，久久的时间，剪不断对你的挂牵!

27)三年一瞬间，就这样欢歌纵笑，就这样相识相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西……

28)有一叶草为你绿，有一枝花为你笑，有一阵风为你吹，有一朵云为你飘，有一片天为你晴，有一个人为你爱，有一句话为你留;再忙再累别忘记照顾好自己!

29)好听的故事没有结局，真挚的友谊不用言语，惦念的朋友才有短信，祝福的电波不会休息，美好的向往没有距离，问候的短信表达心意!

30)方寸间，历数世上桑田沧海;时空里，细问人间暑往寒来;是朋友，星移斗转情不改;是知音，天涯海角记心怀。

31)忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良热诚无私的品性，永远铭刻在我心怀。

32)择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注认真自信……

33)不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

34) “经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。

35)风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

36)无尽的人海中，我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空，随岁月不断增长。

37)朋友相会再别离，别离再相聚;秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。

38)我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜\尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见

39)昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。

40)我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

41)你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

42)动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

43)如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

44)相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

45)面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

46)每个人都只能陪你走一段路，人总是要分开的。

47)生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。

48)生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

49)你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

50)愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

51)孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

52)世界上唯一能超越光速的就是人的思想，而你们就是这种思想的创造者。

53)让自己的思想沿着正确的轨道前进，你们的世界将没有极限。

54)希望你们在大学里学会学习，学会感恩，学会生活，学会担当。

55)软的时代，需要刚性的风骨;愿你们永远以精神的富有坦然于世。活出自由，活出坦荡。

56)爱与时光，终年不遇。

57)半夏时光，半支离歌。

58)不能久伴，就别深拥。

59)不忘初心，方得始终。

60)春宵酒醒，芬芳何寻。

61)无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

62)相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。

63)真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。

64)让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。

65)亲爱的同学请不要难过，离别以后要彼此珍重。

66)阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊才是永恒。

67)好朋友简简单单，好情谊清清爽爽，好缘份永永远远。

68)生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。

69)请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进。

70)带着记忆，带着幻想，走向大学，走向祖国的四面八方。

71)分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。

72)青春因奋斗而亮丽人生因高考而辉煌生命因你们而精彩。

73)知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

74)鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。

75)决心要成功的人，已经成功了一半。

76)崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

77)抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花

78)友谊给我们带来了许多绚丽，多彩的岁月，给世界带来欢乐与喜悦。

79)离别，有点难舍，但不怅然;有点遗憾，但不悲观。因为还有相逢的希望在安慰。

80)学哥学姐们，事业有成在人生道路上有所成就。

给朋友的毕业留言【篇四】

1、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

2、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！

3、小小的宇宙，天真的宇宙，欢欣的宇宙。蹦蹦跳哈哈笑。真的我，真的你。爱动脑筋活泼天真，凡事好发问。透明的糖果罐，缤纷的气球，风在朗诵下课的钟。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鹰捉小鸡，那段无忧无虑的生活。还有那些最纯真的梦，不知天高地厚。缤纷的宇宙像皮球天天转，奇妙事不断有，试图找回最初的感动。不知已多久，时光静静的走，我们就这样渐渐牵起了勇敢

4、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

5、怎么说，第一次，也是最后一次参加这样的酒会。

6、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

7、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

8、记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

9、玻璃瓶中的小小心愿/已成追忆/那是我们一起种下的梦/一道美丽的彩虹/一汪甘甜的清泉/它以埋葬在岁月中/你别回头/快走/否则我会流泪/让我来守护我们儿时的梦/多年以后再重逢。

10、用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用激情讨论我们未完成的梦想，用成功设置我们各自的理想，愿你毕业加油。

11、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的我。

12、光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

13、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

14、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

15、特别要对兔子说：你对我的好，我这辈子都会记得，在我最痛苦的时候，你一直陪在我身边。

16、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

17、愿你是一棵树春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

18、不知不觉，漫漫的雨季已经悄然降临。洋洋洒洒的雨露淋湿了世界，也淋湿了我的心。在这个多情的日子里，一起来聆听，雨的声音。

19、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

20、最后的时刻，才会感叹时间飞逝。一切仿佛都还是昨天，那个一张张刚踏入大学校园时清涩的脸。

21、她的黑头发，好像丛林一般，覆在地的额上。

22、还有曾经的302宿舍，虽然我们已不能回到从前。

23、别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

24、拼命的用镜头记录下我们青春岁月里最美好的时刻。

25、静静的我们即将分离，诚诚的祝福向你传送，久久阔别的日子，愿工作随你意，生活很开心，有情终眷属，升职步步高，毕业一路祝福。

26、但我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，大学一年，你们带给我很多快乐。曾经的不愉快，我们都把它遗忘。

27、张开翱翔的翅膀，追逐理想；荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！

28、我静静的望着天空，试着寻找失落的感动。只能用笑容，期待着雨过天晴的彩虹。———

29、走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦！

30、回忆里淡淡地吻，和笔记里淡淡地字迹，只是无意间的想念。

中学毕业留言

伴随着各行各业的衍生，范文需要我们不断地积累，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你也许正需要一些范文作为参考，小编特地为大家精心收集和整理了“中学毕业留言”，但愿对您的学习工作带来帮助。

1、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！

2、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往 的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

3、 还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了： 你的倩影留在底片上， 同时也深深地烙在我的心灵里。

4、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙 的境界。

5、 雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了来。

6、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了， 多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么？ 我们曾是并肩战斗的两棵小树，我 们曾经是二重唱中的两个声部， 我们曾经是一张课桌上的学友。 今天， 我们挥手告别的时候， 请接受我深情的祝福。

7、 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前 方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞。

8、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪 光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位。

9、 今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

10、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活 需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

11、 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆 之中。

12、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

13、 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力 量！

14、 生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无 际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！

15、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那 丰收的时候！

16、 朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一 滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！

17、生命，从小溪的流淌中获得；童真，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流 中呈现。

18、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！毕业 了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

19、 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中 的世界也许会变得和谐而安宁。

20、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。 21、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿 想请你喝时，却先醉了自己。

22、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩 的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

23、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……

24、 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁有缤纷的鲜花花镶边， 还有翠绿的柳12

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自我鉴定内容 篇1

本人工作踏实、严谨、专注，实际分析问题和处理问题的能力较强，工作的计划性、协调性及条理性较好，有旺盛的求知欲和积极的进取心，善于独立思考，有良好的团队意识。

外资银行工作经验，有独立思考能力，善于发现问题、解决问题；工作认真负责，任劳任怨，能够高效地完成工作；性格开朗，为人坦诚，具有良好的协作能力，能与同事形成和谐的工作氛围。

英语流利，可以使用英语无障碍沟通及撰写技术文档。开朗活泼，喜欢创新、挑战。喜欢运动，爱读书。对新鲜事物充满好奇心，乐于接受新知识。有团队领导能力，能独立思考而又善于沟通；冷静、明智，能在压力下完成工作。

自我鉴定内容 篇2

本人诚实守信，具有良好的感恩意识；勤勉务实，注重理论与实践的有效结合；善于创新，拥有优异的创造性思维；责任心强，对待工作尽职尽责；进取意识强烈，虚心好学；有良好的团队组织能力及协作精神，具备良好的人际关系；能承担较大的工作量及较强的工作压力。

本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，能为公司利益付出个人代价，为公司创更高业绩。

本人为人正直，诚恳，性格开朗，有主见，积极进取，社会能力和团队意识强，自信心强。爱好踢足球，羽毛球等。有优秀的领悟能力，能够迅速地接受并掌握新知识。心理素质良好，吃苦耐劳。敢于面对各种挑战，解决各种问题。有良好的团队合作精神。

自我鉴定内容 篇3

本人学校方面：我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议。我作风正派，办事认真负责。同时，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。

在教学方面，我深入细致的备好每一节课，认真上好每一节课。备课时，结合小学生的认知心理过程，力求吃透教材，准确把握重点、难点；参阅各种资料，制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式；认真编写教案，并不断归纳总结，以提高教学水平。

上课时注重“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三维目标的充分整合和学生主体性的发挥以及学生综合能力的培养，善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性；努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。课后认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并及时制定相应对策。

在班主任工作方面，我始终用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。不断向优秀班主任学习治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节，紧抓常规。十分注重对班级学生进行日常行为规范的教育、思想品德教育以及法制安全教育，从细节出发，将每个细节落到实处，力求每个环节做到井然有序。同时也十分注重班级的班风与学分建设，努力营造良好的学习氛围，使学生在良好的环境里轻松快乐的学习。

虽然经过一年的学习实践，我的教学水平有了很大的提高，但还是存在许多不足之处，比如我的教学设计能力还有待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面等。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。在将来的工作中，我将以优秀同行为榜样，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础，为学校的发展作出更大的努力，为教育事业奉献自己的毕生心血。

自我鉴定内容 篇4

本人能够按照中学生日常行为规范的规定做事，能够切实履行好班干部的职责，协助老师的工作，上课认真听讲，作业能够按时按质完成，成绩较优良。能够和同学之间互相友爱，互相帮助，共同探讨学习中遇到的困难和难题，为提高班级的学习氛围贡献自己的一份绵力。

我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识和创造能力。

本人关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法、举止文明、正直守信、有团队精神、热爱劳动、乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

自我鉴定内容 篇5

本人在高一我就加入了我们高中的学生会，团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到。

x年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在以后大学，进入社会的工作等时间内，我还要不断的克服自己的短处，不断努力，实现自己的人生价值。

高中的三年我学到了以前很多不懂的知识，这得感谢老师的耐心教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟，对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中，我从未迟到一次，未早退一次，不无故缺席。

在高一我就加入了我们高中的学生会，团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到。

在高二的暑假，我还打社会上打暑期工，积累社会经验。暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。

自我鉴定内容 篇6

本人有扎实的应用电子专业知识基础，对专业知识有较深入的了解；有较强的学习能力、上进心强，处事态度细心谨慎、认真负责；富有团队合作精神，善于与他人沟通交流，尤其是技术方面的知识，虚心请教他人，共同学习，共同进步；有良好的生活习惯，与他人相处融洽，善于与人交际。

我是一个乐观开朗的人，善于与人相处，具有亲和力，对待生活充满激情，工作认真负责，有耐心，能够吃苦耐劳；大学里我系统的学习了方面的知识，熟悉相关的工作，熟悉法律法规，熟悉基本办公软件；曾经在大学里参加了许多的社团，兴趣爱好广泛。希望在这个行业有所发展。

自我鉴定内容 篇7

尊敬的团支部：

我今年我已经十八岁了。依稀记得小学是我是第一批加入中国少先队员的，但是升入初中、高中、没有足够重视共青团，所以一直都没加入，现在我郑重地向团组织提出申请，要求加入中国共产主义青年团，这也是我多年的夙愿。

1922年，这是历拥有浓墨重彩的一天，因为在这一天中国共产主义青年团成立了，它以马克思列宁主义，毛泽东思想为行动指南，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强，_文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗.中国共产主义青年团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线，团结广大青年，造就有理想，有道德，有文化，有纪律的_，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。

我为什么想加入共青团，因为入团可以学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义，集体主义和社会主义思想教育，近代史，现代史教育和国情教育，_法制教育，增强我们的_尊，自信和自强精神，树立正确的理想，信念和价值观念.加入共青团还可以增加我们对学习的信心，帮助我们学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团，为实现共产主义而奋斗终身。

《团章》规定：“年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团.”我认为我既然要申请入团，这便是我自己入团必须具备的条件.首先，我已经十八岁了，符合了年龄的标准，我也很仔细地看过了团的章程，我郑重地承认团的章程，我愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，并执行团的决议和按期交纳团费。

我思想进步，从小就能养成看《新闻联播》的习惯，并积极关注中国共产党和中国共产主义共青团的活动.我能自觉学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和，坚持四项基本原则，坚决拥护，执行党的路线，方针，政策;响应党的各项号召;认真学习政策，科学文化知识.加入共青团后我会积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的工作任务。

我不怕团组织对我的检验，请团组织批准我的入团要求!

自我鉴定内容 篇8

本人严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不缺勤。踏实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操作有措施，有记录。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律己的信条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历，还锻炼了自己能力！

自我鉴定内容 篇9

本人性格随和开朗大方，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。对工作持积极认真的态度，职责心强，为人诚恳，细心，乐观，稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自我，做好本职工作。我是一个积极，乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切机会。学习也是必不可少的，没有知识是很难成功的；同时，为自我争取更多的机会的实践，去成功！

英语基础知识扎实，具备必须的听，说，读，写，及翻译能力，已经过英语六级考试；计算机已经过VF二级考试。考取了普通话二级乙等证书和食品检验工证书。

实习内容周记(汇总六篇)

日记是一种呈现个人世界观的方式，通过我们的日记，我们记录下了青春年少的美好时光。撰写日记可以提高思维的清晰度和表达能力。在仔细总结之后，中学范文网为您整理了一篇名为“实习内容周记”的文章，希望您能够从中获得一些实用的技巧！

实习内容周记(篇1)

实习是一个真正将所学到的知识运用到实际中去的大好机会。大学四年来，学了很多专业课，但都只是理论上的知识。对于会计专业的基础知识，基本上是掌握了，但这些也只是纸上谈兵，在实际应用中却是一窍不通。通过实习，把真正的将所学知识运用到实际中去，真正体会到如何把理论知识运用到实际，也进一步巩固所学的专业知识。通过实习，学到了许多在书本上所没有的知识。在学校里，学到只是基本的知识，而在实习过程中，学会了实际工作中如何登记科目汇总表、明细表和日记账，和处理现金收付的程序等，并加深了对这些知识的理解，学到了许多书本上没有涉及到的知识，如开设公司账户需要哪些资料和手续，虽然课堂上有讲到相关的知识，但就是没有说如何去开设公司账户等，增长了自己的知识面，让我对会计这一行业有了更深刻的认识。通过实习，培养了自己的实际动手能力和掌握了一些人际关系技巧。对于理论知识，虽然感觉耳熟能详，但实际却缺乏实际动手的能力。在老员工的细心指导下，让我有机会真正的进行实地操作，培养了自己的实际动手能力。通过实际动手操作，真正地将理论与实际联系起来。

实习内容周记(篇2)

公司采用盘点的方法是全面盘点，一双一双的鞋子点过去。盘点时，我把盘点的货物依据型号、数量依次填入到盘点表上，而且盘点的时候，我旁边还有仓库人员在场作证，因为是为了避免不必要的误会，解释不清，货是时不时地在变化。盘点完后，所有有参与盘点的人员都得在盘点表后面签字，签完后，我把盘点表整理一下，核对一下有没有跟账面数相对应，而且不能单单核对总数就可以了，还得把每一个型号的数对应起来。盘点虽看起来简单，以为只要随便地把库存品点过去就了事了，可以通过盘点，了解公司库存品的情况，查明为什么有的货还滞留在仓库，哪些货为什么卖不出去等情况。

实习内容周记(篇3)

坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

实习内容周记(篇4)

经过了一周多的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了很多的准备，通过上网查资料，看书，向同事请教等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。

通过真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。

虽然还是毛毛雨，虽然还是重复工作，我还是给自己微笑，为自己加油。

实习内容周记(篇5)

这周我将照明平面图和系统图彻底看完了，并且将照明平面图描完了，在描图时，将不会和不懂得地方记录下来，以便等有时间的时候请教。等到午时，我看有空了，就赶紧过去询问上午没看明白的一些问题，xx为人很热情，很耐心的为我解答了我所提的问题，还告诉我说看图就应当仔细认真，有不懂的就进取请教，我觉得今日很有收获。

这个星期，我学习整套图中的防雷接地系统，我们在学校做过好几科的课程设计，包括照明，消防和弱电，但从来没有接触过防雷接地这方面的资料，我就把这套图的防雷接地好好的看了好几遍，把不明白的东西都用笔记下来。

实习内容周记(篇6)

我的指导老师宋老师是一位德高望重的老教师，她有丰富的教学经验以及教研，说课经历等等。在她的身上我总能学习到稳重的样子，作为新教师我的经验可能不足，但好在勤奋好学能够积极的找宋老师学习，和同组的语文老师相处很融洽她们教会了我很多，比如在讲《纪念白求恩》这一课时告诉我这一课的知识点就是议论文的内容，很多老师都在帮我，一直在听我的课，为我讲不足的地方。在技能方面我能够完成教学语言技能、课堂教学设计技能、课堂组织与管理技能、教学的演示技能等等。实习的时候我们也注重自己的课堂t效果，新课程的核心理念是“以学生发展为本”，而课程改革的核心在课堂教学，课堂教学改革的实质就是对课堂教学的重新思考和定位，只有充分发挥学生自主性的课堂，才能促进学生的发展，才是高效课堂。