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献爱心演讲稿

发表时间:2024-06-17

献爱心演讲稿(合集十篇)。

你是不是在找有关主题演讲稿的内容呢?在我们需要上台讲话之前,准备演讲稿可以让演讲者更好地达到演讲效果,通过演讲稿的设计和呈现来调节演讲者和听众之间的情感共鸣,这篇“献爱心演讲稿”是我们的杰作期待您的认可,请详细了解本文中的解决方法!

献爱心演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应该怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的伦理原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。

在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但是关于爱的本能,却似乎需要经常被提醒。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮蔽住了。一度连“爱”也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定,以至于“_”结束后人们不得不重新讨论“爱情的位置”和“爱是不能被忘记的”.我们也不能忽视,在当代商业经济发展的社会环境中,人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能,如果不警惕,人民公仆被权钱交易所腐蚀,国有企业被雇佣劳动所腐蚀,知识分子被学术腐败所腐蚀,高雅艺术被大众消费所腐蚀,连温情脉脉的家庭、夫妻、亲子关系,都会在金钱腐蚀下悲惨解体,甚至人生最神圣的爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的色情买卖。因此,重新发出爱的呼吁,在今天决不是多余可笑的。

爱是人类的美德,爱与善良是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着善良的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓“善心”就是对任何生命都懂得去珍惜和爱护、去关心和体贴,不会恶意地去伤害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美好和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温柔的。温柔是人类所具有的一种高贵的气质,它拒绝残暴,维护美好,它的力量有时能够变得非常强大,化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中无数次描述过爱的力量的作用和意义。在中国现代文学的作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美好的、温柔的一笑时,意识到自己的邪恶,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温柔的力量对于人心的感化作用是应该引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温柔、善良的爱心,他就会感受到人间生活的美好。

献爱心演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、评委老师:

大家好!

我来自城关一小,是一名六年级的学生。今天,很高兴能在台上参加这次演讲。也许你很想知道我在这里要为大家讲些什么。是的,我站在这里,就想跟大家分享爱的力量。好吧,不再跟大家绕圈子了,我为大家演讲的题目是《爱,能创造精彩的世界》。

爱能让人心生暖意,恨能让人心胸狭窄;献爱之人高兴快乐,怀恨的人闷闷不乐。聪明的你,你会选择爱还是恨呢?

有位教育专家讲过这样一个故事。说给你两个一样的香蕉,你每天对一个香蕉微笑,以爱心去对待它,而对另一个香蕉大加责骂,恨它。几天后,意想不到的事情就会发生了,给爱的那个香蕉越来越好看了,给恨的那个香蕉却满身变黑。爱和恨真有这样的魔力吗?各位如果觉得奇怪,就回去试试吧。

在生活中,有时候家长会批评我们,我们会为之而烦恼。其实这是对我们的爱。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。我们是家长的掌上明珠,家长是为了我们好。

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变得更美好。就算你家财万贯,事业有成,却不愿为一些需要帮助的人送去关爱,这样的人活着有什么意思。那你拥有这世上最美好的东西——爱吗?帮助别人是快乐的,我们的世界需要爱,有爱这世界不再冷漠,人们不再孤单。

每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学一点点帮助,拾起身边的一片纸屑,向身边有困难的人伸出援手,这些我们力所能及的事情,就能将爱撒播出去。

在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。有一首歌大家一定不会陌生吧,歌名叫《爱的奉献》,不介意的话就让我们来欣赏一下。(播放《爱的奉献》)。是啊,只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间!

让充满爱心的我们去分享友爱的世界吧!因为有了我们的爱,世界才变得如此精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

献爱心演讲稿【篇3】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天是除夕夜,我们学习小组一起来到了敬老院,准备为这里的老人献一次爱心。

来到敬老院,只见老人们个个喜气洋洋,脸上挂着微笑,见到我们来了,笑着说:“同学谬年好!”我们也礼貌地回答到,您们也好!我们来到这儿是想帮助您干活,献出我们的爱心。”老人们听了满意的点了点头。

首先,我们要为老人们贴春联。我和一位同学来到门口,抽出了一幅对联,上书:“春色满园年年好,万事如意步步高。”横批“吉祥如意”,我先把春联轻轻地贴在墙上,那位同学则把一截胶带撕下来,递给我,我在四个角上一粘,便大功告成了。这时,一位爷爷说:“贴对联,要讲究平仄相对,最后一字为平声,贴在左;最后一字为仄声,贴在右,你们看贴对了吗?”我不禁感叹:“真是生活中处处充满了学问啊!连小小的贴对联也蕴含着如此多的知识!”

接下来,我们又帮爷爷奶奶们打扫卫生。大家抄起扫帚、簸箕,热火朝天的干起活来。不一会儿,地面就变得一尘不染了。老人们的嘴角、眉梢洋溢起了幸福的微笑,不住的称赞道:“真是一帮懂事的好孩子啊!”我们的心里也感到了幸福。

最后,我们将自己亲手制作的礼物送给了他们。同时,我也感触颇深:“难道孝敬老人仅仅数节时的一次两次吗?不对,应在平常多帮助老人,孝顺老人,让她们也感受到阵阵温暖。

献爱心演讲稿【篇4】

勿庸置疑,学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外,就是教师了。老师必须在任何地方,每时每刻都严格要求自己。由于学生模仿能力强,如果教师言行不严,就会不自觉地影响学生人格的健康发展。

教师在学生的心目中是高大的、可信赖的,他们认为教师所说的、所做的都是正确的,可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象,并起着潜移默化的作用。一个老师的眼睛,一个手势,一个看似不重要的词,都会给他们前进的动力。教师只有规范自己的言行,做到为人师表,才会使学生如沐春风般地受到教育,使每个学生的心灵得到净化,教师自然也会赢得学生的尊重和爱戴。

三、用奉献塑造学生的心灵。

我曾扪心自问:“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?”

没有无私奉献的精神,就不可能成为一名好教师,也不可能创造成绩,为人民教育作出贡献。老师是园丁,学生是花儿,只有靠园丁的辛勤无私浇灌,花儿才能茁壮成长,世界才能芬芳。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

在市场经济浪潮的冲击下,我们更应该以陶行知先生"为一大事来,做一大事去"、"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。不能让一些不文明的行为玷污了教师的净土,影响了学生纯洁心灵的塑造!

教师,让我们用真实、最好、最美的思想品德;用至精、至纯、至湛的业务水平;我们将用我们至爱、亲密、深情的宽广胸怀,献身于我们可爱的学生,献身于我们热爱的事业,献身于我们伟大的祖国。

献爱心演讲稿【篇5】

三一图书馆(模范演讲/国旗下演讲)

迈向新起点,做合格一中人演讲第二十周国旗下讲话稿—最后的冲刺植树节诗朗诵《牢记屈辱历史,增强国防意》第一学期国旗下讲话...相信我们会创造奇迹国旗下讲话第十八周国旗下讲话践行《**规》做文明人

亲爱的老师们,同学们:

你们好!当我们站在五月的蓝天下,迎着晨风,沐着骄阳,聆听着雄壮的国歌声时,你可曾想到生命的可贵,想到生活所给予你的点点滴滴,想到那一个个被我们永记的日子,那无数个感人的事迹?五月的上旬,就镌刻着无数值得纪念的日子,“五一”国际劳动节,“五四”青年节,“五八”世界红十字日,5月10日“母亲节”,“512”汶川**一周年。

每天,都有对历史的回顾,对生命的思考,对生命的敬仰,对人性的阐述。我们每一个真情实感地了解生活的人,都不会忘记当年的青年为祖国的幸福与和平,交换了满腔的爱国热情;我们将不会忘记,无数的劳动者将辛勤工作和汗水换来了我们生活的繁荣和幸福。不会忘记以亨利杜南为先驱的红十字会员们把爱心撒向世界各地,用友爱之手温暖了困境中的人们;更不会忘记“512”汶川大**后,全国各族人民心连着心,手拉着手,与灾区人民共度难关的情景。那一份深情至今让世界为之动容。

五月十二日,一个令我们难以忘怀的日子。直到今天,我们仍然清楚地记得,灾难来临时,全国人民都感到震惊。山崩地裂,房屋倒塌,道路堵塞,人员死亡。

灾区的每一份报道都牵动着亿万中国人的心,每一个救灾现场都让你我流泪。那一刻,我们震惊:灾难面前,人的生命是那样脆弱,八万六千多条生命顷刻间消逝而去,五千多个和我们一样的学子被永远地埋在废墟之下。

那一刻,我们动容:灾难面前,人们相互扶持,彼此救助,自发地去废墟中救人,冒着生命危险,用手和肩与钢筋混凝土搏斗,与死神争夺生命。那一刻,我们感动:

在灾难面前,人性的光辉永远闪耀。老师用自己的血肉之躯保护学生;脱险的学生冒着余震救助同学;官兵为了救人,不注意亲属;女民警忍受丧亲之痛,用乳汁喂养孤儿……那一刻,我们怎能不激动:面对灾难,灾区人民选择了勇敢与坚强,废墟下,孩子们用国歌驱除绝望,用读书相互激励,用歌声寻求帮助;三岁的郎峥向救他的解放军叔叔致敬;映秀小学校长谭建国在灾后第七天在学校废墟上升起了一面崭新的国旗,为遇难的孩子和老师降下了一半的国旗;被困123小时被救的蒋宇航以自己顽强的生命力活了下来,如今的他已成为奥运火炬手,一名光荣的消防战士……勇敢、坚强、乐观将永远伴随着灾区的人民,也向世界宣告了中国的坚强。震惊、感动之余,我们更是行动起来,我们无法去抗灾前线,但我们可以为灾区的人民捐款捐物,于是我们掀起了一场轰轰烈烈的捐款活动,我想没有哪一次的捐款活动比这一次更让我们感动,更让我们记忆深刻。

现在,一份爱心已经随捐款飞向灾区,随红十字救援队飞向最需要的地方。老师们,同学们,明天是汶川**一周年的日子,我们要用千纸鹤为天堂里的人们送去绵长的哀思,表达我们的哀痛和思念。我们更关心灾区的重建和重生,关心灾区人民的生活和心理。

上半年,我们学校的老师唐涛志愿帮助灾区的学校和学生;上海“星星港”的妈妈们也用他们的故事帮助失去孩子的父母走出悲痛与自责;如今,汉旺县的重建需要我们无锡人民更大的支持与帮助,在世界红十字日与汶川**一周年的前夕,我校再一次开展了轰轰烈烈的慈善捐款活动,全校师生共捐款三万余元,再一次用我们的微薄之力帮助灾区人民重建美好家园,重塑生活信心。老师们,同学们,感谢你们的善良和慷慨,感谢你们对生命的热爱。有人说“有一种力量是从你那个跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。

”今天,让我们再一次胸怀责任,在鲜艳的五星红旗下,感受生命的恩惠,聆听坚强者的足音,在不屈的中华大地上,并肩站立,众志成城,向世界展现中华民族刚毅坚强的力量!“512”让我们懂得了感恩生活,珍爱生命,奉献爱心,“512”教会了我们珍惜生命,珍惜每一个平凡的日子,用我们的爱心与智慧让平凡的日子熠熠闪光,充满灵动与生机,创造出独特的不平凡的生命旅程。最后祝每一位师生健康幸福!

谢谢!>>《感恩生活,珍爱生命,奉献爱心》

献爱心演讲稿【篇6】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

现在是21世纪新的社会,大家都主张共建和谐美好社会。这个社会不乏爱心人士,可是,毕竟人心深不见底,你永远也不知道下一秒会是谁在你身后使心机,人心冷漠似乎是司空见惯的。所以,在此我要提倡的便是在社会为他人献爱心。

献爱心这种事情,不需要你有多大的权利不需要你腰缠万贯,只要你有心,只要你想,你就一定会帮助到别人,让人人到感受到这份爱的。

在此我想到了我们语文老师的一些话。她告诉我们,有一次她与朋友同行出去,在路上有一位老人来乞讨,她的朋友便拿出钱包要为她捐助,可是被我们语文老师拦了下来,她说这都是骗人的不要信,我们快走吧。可是一位路人的话,让语文老师终身受用,那个人说这不在于她是不是骗子有没有骗人,而在于我们自身,如果我们帮助了她,而她骗了我们,那便是她良心不安,但是如果我们看见了而没有去帮助,这便是我们的过错了。

听语文老师与我们讲完这件事后,我也陷入了深思中,是啊,那个人说的没错。我想,那根本不是他人欺骗了我们,而是我们自己欺骗了自己。就是因为这个社会有了太多的欺骗太多的黑暗,才使人心惶惶,但是,如果我们每个人都能以一颗真诚的心与他人交往,人与人之间就会多一些温暖。从那时起,像这种乞讨者,我自然会善待,尽我自己微弱的力量可以帮助到别人,没心的人不知道那种感觉多开心。

在社会多为他人献爱心,对自己总是有好处的。如果你对他人多一份爱,就算你不去说不去想,也会有人滴水之恩涌泉相报。

前段时间有一个学雷锋的活动,那就跟这个主题差不多。我们就要像雷锋那样,多为别人着想,从不为自己博取利益。如果人人都能想雷锋同志那样,那么这个社会就会变得更加的温暖。

献爱心,在某种角度来说,也就是传递爱心。可以这样去想,你给别人献爱心,为他人送去了温暖。那么他在看到比他更需要帮助的人的时候,也会伸出援助之手拉别人一把。这就是社会,人与人之间就需要这种互相的关爱。

前段时间,我就看了这样的一则新闻。一个中年男子,自身条件不好,可他竟然通过乞讨的方式帮助了许多人。大家都很疑惑他为何这么做,他便解开了隐藏了多年的秘密。那是许多年前的事,他正在打拼事业,本来事业兴隆,家庭和睦,可就是因为一次失败让他跌入了人生的低谷。他就这样离开了家,他来到火车道旁,想要寻死,可在他生命要终止的那一刹那,一位老人救了他,而正是为了就他,那个老人便长眠于人世。从那以后,他为了不让老人白白为他牺牲生命,开始振作起来。并且,沿街乞讨,后来他发现这个世界还有许许多多生活比他更加困难的人。于是,他便带着那些需要帮助的人一起在大街上乞讨,有的时候便是他自己去乞讨,然后将那些钱汇入需要帮助的人的存折里。就这样,在艰苦的条件下,为了让一个救了他的陌生老人可以安心的走,为了让这个世界充满了老人撒播的爱,他用尽自己的全力,帮助了那么多困难的人。他会永远被我们记住,他是个真正的好人。

献爱心演讲稿【篇7】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。

俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

谢谢大家!

献爱心演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是来自高松小学的一名教师,我叫。今天我演讲的题目是——《生命的核心》。

懵懂时候的我就怀揣着一个美丽的梦想——渴望长大后能成为一名教师。009年的秋天,我怀着无比崇敬与热爱之情,踏上了教育事业的道路。从此,教育成了我生命的核心。从此,我的生命中,出现了一些重要的人。那就是,我那一群群纯真可爱的学生们。从那以后的日子里,兴奋为学生、消沉为学生、痛苦为学生、幸福也为学生。我坚信一点:教师因学生的存在而存在。感谢生命中有他们。是他们让我体会到作为教师幸福。

爱永远是教育的主旋律。教师对学生的爱,是我们感染学生的情感魅力。真者精诚所至。在教学中,我努力用真心对待每一位学生。我相信,只要我献出真爱,班级将变成充满爱的家庭。

在我曾经教过的班级中,有一个骨瘦如柴的男生整天低着头沉默寡语,他身上缺少一般孩子应有的神气。后来才得知,他家庭贫困,母亲早逝,父亲在窑厂打工,几个月才回来一次,他就只能寄宿在学校。每次看到其他学生活蹦乱跳的、充满着青春活力。再看看他,我心里实在有些不忍。于是我就主动接近他,想跟他说说话。而他每次跟我说话,都是低着头,问一句答一句,有时甚至只有点头摇头。有一次,我无意中问起他的妈妈,他的眼泪立即就在眼眶中打转,他努力不让眼泪掉下来,可是眼泪还是决堤般地倾泻下来了。那眼泪滴进了我内心最柔软的地方,我的心也随之隐隐作疼。我抚摸着他的头,帮他擦干眼泪。在心里不停的说:对不起,孩子,对不起!我一定要帮他做些什么!或许,我怎么努力也没有办法弥补他所缺失的母爱,但我可以,让他感受到,除了母爱,世上还有一种爱,那就是师爱。从那之后,在课堂上,他表现出色时,我给予一个微笑;开小差时,我给予一个微嗔……这些如同滋润心灵的春雨,缩短了我们之间的距离,增进了我们之间的感情。不久后,我看见了他脸上久违的略带腼腆的笑容,那笑容比冬天的阳光更让我觉得暖与。

教育是心心相印的活动。当你发自内心的爱他们时,他们必定会感知到。你也会收获意想不到的幸福。

那是我人生中第一次公开课。尽管我准备的很充分,但紧张还是抑制不住。因为我不仅面对五十多位学生,还面对十几位老师。上课铃奏响了,好似号角声催促着我上“战场”一样。我故作沉着,步履坚定地踏上讲台。深呼一口气,告诉自己:不要紧张,不要紧张!开始上课了,当我向底下的老师与学生们鞠躬致敬起身时,抬起头的那一刹那,看到了一个触动心灵的瞬间——他举起右手握紧拳头向我表示加油,后面一排学生也纷纷举起他们的手,从他们的口型中,我知道,他们都在为我加油,为他们自己加油。那一刻,我真的因为他们的鼓励而自信了许多;那一刻,我觉得自己身为教师是多么的幸福。其实,爱就浸润在每一件毫不起眼的小事儿中。我们每一个仁爱的举动都可以换来感动,每一个甜蜜的微笑都可以获得回报。因为有学生,让我每天都充满期待。他们是给点阳光就灿烂,而我又何尝不是!感谢生命中有他们,是他们让我知道爱的力量。

亲爱的老师们,也许你已步入讲台几十年了;也许,你与我一样,踏上讲台不久。但无论什么时候,请让我们播下爱的种子,我相信它一定会在学生的人生之路上生根发芽。回想这几年,踏在教育这片热土上,虽几多艰辛,几多汗水,几多心血,但我无怨无悔,因为心中对学生的爱越积越沉,即使再苦再累,心中溢出的总是甜美的感觉。“路漫漫其修远兮”,我深知,教师这一职业承载着生命的份量,教育是一种使命,教育就是我的生命,我愿把我那满腔的热血,挥洒在这片魂牵梦萦的热土上;我愿将我真挚的爱洒向学生的心田。过去是,现在是,将来也是。

若生为木林,我当欣欣以向荣;

若生为幽草,我当萋萋而摇绿;

若生为人师,我当亹亹以传道。

我的演讲完毕,谢谢大家!

献爱心演讲稿【篇9】


        文章标题:监狱民警献爱心谱和谐事迹材料演讲稿

当历史的车轮驶入2005年,一个时代的最强音传遍了华夏大地,一个和谐的主旋律唱响了大江南北。是的,和为贵,谐为美,和谐就是春天的阳光,和谐就是优美的乐章。[找文章到☆范文先生 --一站在手,写作无忧!]自古以来,“天人合一”、“全面”、“和谐”的观念源远流长,建立平等、互助、协调的和谐社会,是人类共同的美好追求。新的党中央提出构建社会主义和谐社会,深得党心,深得民意。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,这是多么美妙的交响曲啊!然而,我们知道,既是交响曲,就是一个伟大的系统工程。构建和谐社会,它需要社会各阶层的共同努力,需要千万人的大合唱。

就拿我们监狱来说,如何依法行政?如何文明执法?如何以人为本?这些都是摆在我们面前的新课题。以人为本,这是构建和谐社会的本质和核心。如何对罪犯体现“以人为本”?用刘书记的话说,就是充分尊重犯人权,在尊重、理解和关心罪犯的同时,更加注重对罪犯灵魂的重塑。这就要求监狱工作不能满足于“关得下、管得住、跑不了”,而必须坚持因人施教,对罪犯进行触及灵魂的彻底改造。

在我们女子监狱,就活跃着这样一批女警官,她们以法律正义之剑,用姐妹手足之情,倾心力、化顽冰,拯救了一个个濒临死亡的灵魂。**警官就是其中的一位。

今年3月,**即将调离所在分监区的消息传出后,监区的领导收到了一封特别来信。信中说道:“尊敬的监区领导,我们知道,调走颜警官是你们工作的需要,但是我们舍不得呀。颜警官用她的人格魅力征服了我们64名服刑人员的心,她的一言一行,都赢得了我们的尊重,我们喜欢同她谈心,把自己的烦恼告诉她,在她面前,我们获得了强大的改造动力。也许64人同一颗心同声呼吁还是第一次,请你们一定一定满足我们的心愿,把我们的颜警官留下吧。”

的确,一个分监区长的调动,能牵动整个服刑人员的心,这在我们女了监狱乃至全省恐怕都是第一次,可谁能明白,在**警官这一次的背后,她付出了多少心血与汗水呀!

有一个叫**的服刑人员,因为贩卖毒品,丈夫也进了监狱,留下13岁的女儿佳佳独自一人生活。2005年2月3日,小佳佳终于按捺不住,几经周折来到女子监狱要见妈妈。但由于她是孩子,也无身份证明,负责接见的警察没有让佳佳见母亲,而是通知了她妈妈的管教警察**。接到电话后颜警官迅速赶到接见室,看到身体单薄、脸色发黄、一脸焦虑的小佳佳时,一种复杂的心情油然而生,她随即向有关领导请示汇报,终于让小佳佳和妈妈见了面。一年多来母女终于相见了,隔窗相望,母亲的心碎,女儿的辛酸,两张面孔,四行泪水,那场面令每一个人揪心动容。事后,颜警官的心久久不能平静,孩子那撕心裂肺的哭声不断的萦绕在脑海中:她还是个孩子啊,父母有罪,孩子无错,又要过年了,这个年她该怎么过呢?想到这里,她突然有一种冲动,对,把佳佳接到家里过年。当颜警官去接佳佳时,小佳佳高兴得不知如何是好。这个年,小佳佳过得特别快乐。佳佳的母亲得知这一切后,感激的泪水潸然而下:“颜警官,您是我的大恩人啊,我要是再不好好改造,就实在对不住您啊!”

可是,**对自己的孩子却有着深深的愧疚,一天晚上九点多钟,**正在车间加班,突然接到丈夫的电话,说儿子高烧39.5度,当她带着一岁多的孩子到医院打完吊针已是凌晨4点多钟了。天一亮她又要去上班,丈夫看她憔悴的面容,劝她请假休息,她说:“车间有批急件要赶出来,我是生产队长不能不去啊!”丈夫生气了,说:“你不要命了,再说孩子还病着呢。”可她想到厂里确实有急件,还是极不情愿的走出了家门,这时就听儿子在哭喊:“妈妈,妈妈……”

**警官,用她对事业的无限忠诚和无私的奉献精神以及博大的爱心,诠释了“以人为本”的深刻内涵,演绎了和谐社会中又一曲动人的旋律。

孙中山先生说过:“人尽其才,物尽其用,地尽其利,货畅其流,天下大同”。历史已经把我们推向了这个特殊的战场,聆听着共和国迈向和谐的强劲足音,我们还有什么理由不去承担这份责任呢?也许,一个人或几个人的绵薄之力微不足道,但是,每一个自觉的个体都能承担起肩负的责任,那么就能成就一片灿烂。正如那首百听不厌的歌中所唱到的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

谢谢!

(撰文:徐佐林)

**省女子监狱刘丹

二OO五年六月十六日


《监狱民警献爱心谱和谐事迹材料演讲稿》来源于范文先生网,欢迎阅读监狱民警献爱心谱和谐事迹材料演讲稿。

献爱心演讲稿【篇10】

经过每一个春天的播种,夏天的施肥,在幼儿教育这片热土中,我终于尝到了成功的喜悦,收获着孩子们带给我不断的惊喜和快乐。在十年的幼教生涯中,虽然并非一帆风顺,但我庆幸身边有善解人意的园长,不断给予我支持和鼓励;庆幸拥有一班团结互助的好同事,不断给予我指导和帮助。如果没有这么多关心支持我的领导和老师,哪能有我播种、耕耘、收获的土壤。在此,我谨向她们表示衷心的感谢!回顾过去的十年,我并没有做过什么轰轰烈烈的大事,我只是一名平凡的幼儿教师,但是,在这个职业里,我却感到非常的快乐和满足,作为一名幼儿教师,我在播撒着自己的智慧和爱心的同时,也同样收获着来自幼儿世界里纯洁而善良的爱心!今天在这里,与大家分享我和孩子交往的点点滴滴。

——把全身心的爱献给孩子

孩子的世界是最纯真、最透明、最敏感的,老师的一举手,一投足,即使是目光扫一下,也会使孩子们产生深刻的感受。因此,“把全身心的爱献给孩子”是铭刻在我心中的一句话,在实际工作中,我努力为孩子创设一个充满爱的氛围,用爱去滋润孩子们的心田。记得有一年,我班来了一名新生,虽然已是大班的孩子,但入园时仍哭得很厉害,不愿与小朋友玩,拒绝吃早餐,妈妈为此非常担忧。为了让她尽快适应新环境,我决心用爱心去温暖她,感召她,每天,当乐欣哭着来园时,我总是笑着迎上去,拉着她的手,摸摸她的头,和她说上几句悄悄话,带她看小朋友做游戏。上课时,我给予她更多的引导和帮助,一有进步就给予表扬;午睡时,我坐在她的身边,轻轻地拍着她入睡,平时,我还时时鼓励她与小朋友一起玩。就这样,我用老师特有的细心、耐心向她倾注了融融的爱意。慢慢地,消除了孩子的紧张感,在爱的滋润下,乐欣终于露出了可爱的笑脸。

和孩子的每一次活动,每一次交流,我都用心体会,因为我明白,做一名出色的教师,就要把自己浓浓的深情无私地奉献给孩子,让孩子在幼儿园安心。

——让每个孩子享受成功

如同世上没有两片完全相同的叶子一样,世界上也没有两个完全一样的孩子。人们常说一把钥匙开一把锁,教师被誉为“手执金钥匙的人”、“人类灵魂的工程师”,这意味着教师是打开人类心扉的智者。做为教师,就要进入一颗颗幼小的心灵深处,去研读这一本本不同的书。

百灵鸟般的霭琳,朗读、唱歌的声音好听极了,但一碰到画画就头痛,画得一塌糊涂。性格内向的东?,无论多激烈的讨论,无论老师怎么“启”,他就是一言不“发”,但却常常默默地为集体做好事。最爱举手,发言勇敢的杰辉却一分钟也闲不住,不是把这个弄哭,就是和那个打架。

这些孩子像一道道题摆在我的面前,他们优点不同,缺点各异,爱好不一,该如何去解答这一道道题呢?经过思索和观察,我发现他们有一种共同的需要——成功。

性格内向的东?,我努力为他创设更多的机会,让孩子自我表现,我还不断地鼓励他,帮助他,在一次次的磨练中他的自信心增强了,久而久之,他渐渐开朗、活泼起来了。

画画时,我注意多辅导琳琳,手把手,一点一点地教,一有进步就给予表扬,一段时间后,她的手灵巧多了,画面也干净整洁多了。

杰辉是小朋友眼中“最坏”的孩子,经常惹是生非,把班里搞得“天翻地覆”。人家搭好的积木,他给推倒,人家几个小朋友做游戏,他在中间乱跑,搅得人家做不成游戏。我决心要接近他、了解他。慢慢地我发现,杰辉虽然淘气、好动,有破坏行为,需要调教,但有时他还是蛮可爱的,他聪明,回答问题积极踊跃,而且很准确,有一次他回答问题快速圆满,我表扬了他,并让大家向他学习,他的脸上露出满足的笑容。这微妙细小的表情,明白地告诉我:杰辉也需要成功。从此以后,我更是无微不至地关心他、鼓励他,与他亲密地交谈,给他讲故事,使他渐渐地接纳我、喜欢我,慢慢地他与我成为了好朋友。每天上幼儿园时,只要一看见老师,他就会大声地说:“温老师,我好想念你!”,每天当我口渴时,我会发现杯子里已装满了温热的开水,一把稚嫩的声音在我身边响起:“老师,你喝水吧!”,这一刻让我感动,我深深地体会到,没有爱就没有教育,爱的力量是可以穿透一切的。