感染科周记(集合10篇)。

周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一，在学习中，老师经常会要求我们写周记。如何让自己的周记在众多人中亮点纷呈呢？中学范文网小编为大家整理了“感染科周记”的一些实用知识供大家参考，此内容仅供您在工作和学习中参考不得以任何形式外泄或复制！

感染科周记(篇1)

第一天：

时间过得真快，转眼间我已经进入实习的第一天了。作为一名医学院的学生，我对于小儿感染科有着浓厚的兴趣。今天是我首次进入小儿感染科实习，我满怀期待地走进了病房。

今天病房里的小患者还不太多，但依然让我感到一丝丝的紧张。我将自己与小患者拉得很近，努力与他们建立起信任的关系。通过与他们的交流，我发现他们都有着强大的抗病能力，有时甚至比成年人还要顽强。和蔼可亲的医护人员也让我感到温暖，他们不仅专业，而且对每个小患者都倾注了无私的爱心。我也从他们身上学到了很多专业知识，比如如何正确地给小孩子输液，给他们检查体温等。

第二天：

今天是我进入实习的第二天，病房里的患者比昨天多了起来。我着手参与到一位患有儿童手足口病的小患者的治疗中。手足口病在小儿感染科非常常见，对于这种疾病的治疗，我们主要采取了静脉滴注的方式，给予小患者一些消炎药物和保护胃黏膜的药物。同时，我们还需要教导家长如何正确地照顾小孩子，比如给他们在进食前洗手，不与病童分享食物，避免交叉感染等。

在参与治疗的过程中，我发现自己对手足口病的了解仅仅停留在理论知识上，对于具体的临床表现和治疗方案还是有些不熟悉。但是通过与医护人员的交流以及自己的努力，我很快就摸清了治疗的步骤和注意事项。当我看到小患者逐渐康复时，心里充满了一种无以言表的喜悦。

第三天：

新的一天，新的挑战。今天我要参与到一位患有麻疹的小患者的诊疗中。麻疹是一种高度传染的疾病，会给患者带来高热、咳嗽、皮肤疹等症状。对于这种疾病的治疗，我们主要通过给予患者消炎药物和进行中西医结合的治疗来缓解症状和促进康复。

参与治疗的过程中，我逐渐学会了如何给小患者做热敷、洗淋浴等护理工作，这对于缓解患者的不适非常重要。同时，我也学会了如何检查患者的皮肤状况，并对病情进行及时评估。通过这次实习，我进一步提高了对于麻疹疾病的诊疗能力，为将来成为一名合格的医生奠定了坚实的基础。

第四天：

今天是我实习的第四天，病房里的小患者依然络绎不绝。在实习的过程中，我逐渐养成了观察细致入微的习惯，能够及时发现患者的变化并及时处理。

今天我参与到了一位患有肺炎的小患者的治疗中。肺炎是一种常见的儿童感染疾病，病情严重时甚至会危及到患者的生命。针对这种疾病，我们需要通过给予抗生素、给予氧气、并监测患者的呼吸情况来帮助患者康复。

在治疗的过程中，我学习了如何给小患者做胸部音响检查，以及如何正确地给小孩子吸氧。通过与医护人员的指导和自己的努力，我逐渐掌握了治疗肺炎的技巧。当我看到小患者病情逐渐好转，我心中的喜悦油然而生。

第五天：

今天是我实习的最后一天，回想起这一周的实习，我觉得自己受益匪浅。通过与小患者的接触，我不仅学到了很多专业知识，更重要的是学会了如何与小孩子相处，如何在他们的心理上给予他们温暖和支持。

实习结束后，我深深地感受到了医院里每一个医护人员的辛勤付出。他们不仅要负责对患者进行及时的治疗，还要与家长进行沟通和交流。医护人员每天都要面对种种困难和挑战，但他们仍然坚守在岗位上，用自己的专业知识和无私的爱心守护着每一位小患者的生命。

通过这一周的实习，我深深地感受到了医学的伟大和医者的责任。我也下定决心，将来一定会成为一名出色的医生，用自己的力量为社会做出贡献。

感染科周记(篇2)

第一天

今天是我在感染科实习的第一天，我对这个科室充满了好奇和期待。早上七点半，我准时到达了医院，穿上了绿色的实习服。护士长带领我参观了整个感染科，介绍了各个区域的功能和设备，并详细讲解了感染防控的重要性。

上午的第一个病房是一个隔离病房，里面住着一名患上新冠肺炎的患者。我戴上了防护口罩、护目镜、手套和防护服，走进病房。患者面容憔悴，气息微弱，但是他的眼神中透露出不甘心的坚强。我慢慢用温暖的声音开导他，告诉他医生和护士会尽力治疗他，让他保持信心。在给他检查体温、观察病情时，我时刻注意着自己的防护措施，确保不会被病毒传染。

下午，我进入了重症病房，这里是治疗重症感染者的核心区域。空气中弥漫着烧灼味道，干燥的气氛让人感到沉重。我看到床上躺着一个年轻女性，她因为感染败血症而昏迷不醒。护士们正在为她进行各种抢救措施，监测生命体征、给予抗生素治疗。我站在一旁，默默地为她加油，希望她能度过难关。

第二天

今天，我进入了感染科的手术室。患有严重感染的患者需要进行手术治疗，以去除病灶和预防感染扩散。护士长教导我如何准备手术室，包括消毒、物品摆放等。手术开始后，我协助医生做好手术器械的递送和换药等工作。在手术过程中，我紧张而又兴奋地跟随着每一个步骤，小心翼翼地照顾着患者的生命健康。

第三天

今天，我参与了感染科的会诊。各个科室的医生、护士齐聚一堂，讨论治疗方案和病情进展。会诊期间，我亲眼见识了医生们的智慧和团队协作精神。他们用自己的专业知识和经验，为患者提供最好的治疗建议，并相互讨论、协商以达到最佳效果。我在一旁默默地记录着讨论内容，深深地被这个聪明又专业的团队所感染。

第四天

今天，我进入了感染科的门诊部门。患者们前来就诊，有些人是因为长期感染没有好转，有些人是因为生活习惯导致了感染。我与患者进行初步了解，核实病情、了解病史，然后引导他们到医生那里进行进一步的检查和诊疗。在咨询过程中，我提醒患者注意个人卫生、合理饮食等预防感染的措施，并鼓励他们要坚持治疗，提高治疗的效果。

第五天

今天，我参加了一个关于感染科的学术讲座。专家详细介绍了感染防控的最新知识和技术，例如手卫生、消毒杀菌、预防医院感染等。在讲座的我向专家请教了自己在实习中遇到的问题和疑惑，获得了宝贵的指导和建议。我深刻地明白，持续学习和更新知识对于作为一名护士来说是至关重要的。

感染科实习的一周结束了，我通过这一周的实习深刻地认识到感染是一个严峻而又复杂的问题。在这个科室，护士们用心守护着每一位患者的生命，不计较个人的辛苦和付出。我也从他们身上学到了很多，成长了很多。我决心将来要成为一名优秀的感染科护士，为社会健康贡献自己的力量。

感染科周记(篇3)

本周我来到了儿童医院的小儿感染科进行实习。作为一名即将毕业的医学生，这是我第一次接触到真正的临床实践。小儿感染科是一个富有挑战且充满希望的科室，每天都有许多孩子们因为各种感染而来就诊，我们的工作是帮助他们恢复健康，这让我备受激励。

第一天，当我走进感染科病房时，立刻被可爱的孩子们所吸引。他们或躺在床上，或与家长一起玩耍，每个孩子都有自己的故事和患病的原因。我与主治医生一起查房，了解每个患儿的情况。有些孩子来自偏远的地方，在治疗之前，他们需要被隔离观察。在与孩子们交流的过程中，我学会了更加细致入微地询问病史，提问时尽量用简明易懂的语言，以便他们能够理解。孩子们也变得很开朗，有的会主动与我分享他们的日常生活，让我找到了与他们建立连接的方法。

第二天，我跟随助理医生学习各种感染科的基本操作。我们学习了如何采集患儿血液样本，如何进行患儿皮下和肌肉注射，以及如何正确灌肠等。这些看似简单的操作，但需要技巧和经验。我一遍遍地练习，师从助理医生的教导下一步步完善。虽然在开始时有些不太熟练，但是经过几次尝试之后，我逐渐掌握了正确的方法。这种手把手的教学使我更加深入地了解了感染科的诊疗流程。

第三天，我们有了一位需要留院观察的小患者，他只有六个月大。我参与了患者的观察工作，每两小时一次检查体温、心率、呼吸率等指标，并记录在病历中。在夜间，孩子突然发热，我第一时间通知了护士和医生，他们立即前来处理。经过仔细观察和分析，我们发现是孩子的体温计出现问题导致的误判。最终，我们成功地为孩子降温，维护了他的稳定状态。这次经历让我明白了在临床工作中，沉着冷静和细心观察的重要性。任何细小的差错都可能影响到患者的安全。

第四天，我们接诊了一名患有重症肺炎的婴儿。孩子因为低氧血症需要进行吸氧治疗。我负责观察他的血氧饱和度，并与监护及呼吸治疗师紧密合作，保持孩子的氧合状态。我还参与了呼吸治疗师进行的物理治疗，帮助孩子清除呼吸道积痰，缓解他的症状。在这个过程中，我深刻感受到团队协作的重要性，每个人的角色都十分关键。

第五天，我有机会参与一台小儿腹腔镜手术。这是我的第一次参与手术操作，在主治医生的指导下，我学会了如何进行手术准备，穿戴手术衣物，以及配合医生完成手术器械的递进。尽管我没有亲自动手，但是从旁观者的角度，我更加直观地了解了手术的整个过程，对医生才能更深刻地敬佩和钦佩。

通过这一周的实习，我不仅提高了自己的专业技能，更深刻感受到了医生的责任与使命。每一个孩子都是一颗明珠，我们要竭尽全力保护他们的健康。在与孩子们交流和治疗的过程中，我学会了如何成为一个温暖、耐心和细心的医生。我将把这些宝贵的经验与知识带回学校，并不断努力成为一名更好的医生，为每个患者带来健康和希望。

感染科周记(篇4)

第一天实习

今天是我在感染科进行实习的第一天，我早早来到了医院，满怀期待地踏进了这个神秘而充满挑战的科室。一进门，我就被医护人员繁忙的工作所吸引。他们忙碌地穿行于病房之间，有的护士正在进行医疗器械的消毒，有的医生正仔细查看病人的病历。

我的导师护士长李姐亲切地迎接了我，并和我介绍了工作环境和注意事项。她告诉我，感染科是一个非常重要的科室，我们的工作是为了防止和控制各种感染的传播，确保病人的安全。听到这些话，我更加坚定了自己学习护理的决心。

第二天实习

今天，我跟随李姐进入了感染科的一间隔离病房。这里的病人都是被隔离的，因为他们患有严重的传染病。当我走进病房，我感到空气凝重而紧张。病房里充斥着消毒剂的味道，隔离门上贴满了警示标语。

我注意到一个病人正在独自躺在床上，神情落寞。我扶着他坐起来，轻声问道：“您觉得怎么样？有没有不舒服的地方？”他微微抬起头，露出了勉强的笑容，语气里透露出一丝希望：“谢谢你，我还好，只是有些孤独。”我轻轻地安慰他，并给他倒了杯温水，帮他擦拭了一下。

在这个特殊的病房里，我体验到了护理人员对病人的温暖关怀，他们用无微不至的关心和爱心，缓解着病人的孤独和恐惧。我坚定了自己要成为一名护理人员的信念。

第三天实习

今天，我开始参与感染科的日常工作。我帮助护士们进行病床的整理和消毒，学习如何正确佩戴和脱下隔离衣物，并且认真学习如何正确洗手和使用各种消毒剂。

同时，我也参与了一些病人的护理工作。有一个老人因感染严重而住进感染科病房，他非常虚弱，需要长期卧床。我帮他更换了床单，并用温水轻轻地给他擦洗身体。在护理的过程中，我与他聊天，尽力让他感到放松和舒适。在这个过程中，我对护理的重要性有了更深刻的理解。

第四天实习

今天，我参与了感染科的病例讨论会。在这个会议上，医生们分享了他们的研究成果和治疗经验，同时也对我们的工作进行指导和提出建议。在这里，我学到了很多关于感染控制和治疗的知识，也深刻认识到感染科护理人员需要不断学习和提高自己的专业水平。

第五天实习

今天是我在感染科实习的最后一天。回想这一周，我深深感受到了护理的责任和使命。感染科的工作充满了挑战和压力，但护理人员们总是乐观而坚定地面对这些困难。

我从导师李姐那里学到了很多实用的护理技巧和专业知识，同时也从她身上感受到了责任感和爱心。她对我的指导和鼓励让我信心倍增，我相信我可以成为一名出色的护理人员。

感染科实习的这一周是短暂而宝贵的，我将永远珍藏在心中。这段经历让我更加坚定了当一名护士的决心，我希望自己未来能为更多需要帮助的病人提供关怀和支持。我相信，通过不断学习和努力，我可以成为一名出色的护理人员，为医院和社会作出自己的贡献。

感染科周记(篇5)

本周我有幸进入了小儿感染科进行实习，这是我入院实习以来第一次接触到小儿疾病，令我既兴奋又紧张。小儿感染科是一个特殊的科室，承担着治疗儿童感染性疾病的重任。在实习的一周时间里，我深入了解了小儿感染疾病的特点和治疗方法，也亲身经历了医护人员如何应对紧急情况和照顾患儿的细致关怀。

第一天，我被指派到小儿感染科A病区。进入病区后，我感受到了一种沉重的氛围。病区里充斥着患儿的哭声和家长的焦虑，医护人员忙碌地穿梭于检查室和病房之间。我立刻感觉到了严峻的挑战。在这天里，我帮助护士进行了患儿的基本检查和观察，学习了如何正确地给患儿配合各种辅助检查，在准备标本时还意外发现了一例病儿怀疑感染病例，立刻通知了主管医生和护士，为病儿能够尽早得到治疗提供了帮助。

在接下来的几天里，我开始了解了更多小儿感染病例，并主动请教了医护人员关于各种疾病的治疗方法和护理要点。在小儿感染科，很多患儿都因为免疫系统发育不完善容易感染各类病菌，所以防范感染成为了我们重要的任务之一。我参与了患儿的消毒工作，学习了合理选择消毒剂和方法，以确保病区的环境清洁卫生。同时，我也了解到了各种感染性疾病的传播途径，通过正确的预防措施降低传染风险，为患儿提供一个安全的环境。

一天下午，病区突然来了一位急病患儿。这位患儿出现高烧、喉咙疼痛和呕吐等症状，情况十分紧急。医护人员迅速将其送到检查室进行全面检查，而我主动请缨参与到急救工作中。在紧急的环境下，我冷静地配合医生进行血常规、喉拭子等辅助检查，并及时给予患儿降温和止吐药物。多亏了医护人员的及时救治和我在急救中的配合，患儿的病情迅速得到了控制，宝贵的生命得以保住。这次紧急案例让我体验到了医生的艰辛工作和成功救治的喜悦，也更加坚定了我从事医学工作的决心。

在实习的最后一天，我发现了一名小男孩患有猩红热并且有心脏并发症的情况。我立刻通知了医护人员，他们迅速采取了抗生素治疗和心理关怀措施。在此期间，我始终陪伴在这名病童的身旁，安抚他的恐惧和焦虑，为他讲故事、给予温暖的安慰，不离不弃。几天后，孩子病情好转，出院回家。医疗的胜利和小患者的康复成为了我在小儿感染科实习期间最为难忘的瞬间。

通过这一周的实习，我对小儿感染疾病有了更深入的了解，也亲身感受到了医护人员在紧急情况下的果敢和专业，以及他们对患儿的细致关怀。小儿感染科实习让我切身体会到医护工作的辛苦和快乐，也进一步坚定了我未来从事儿科医学的决心。我相信，只要我们不断努力学习，磨砺专业技能，一定能成为一名能够妥善照顾儿童患者的合格医生。

感染科周记(篇6)

感染科周记

本周是我作为新成员加入感染科团队的第一周，虽然有点紧张，但是也非常期待能够在这样一个新领域中不断探索、进步。在这一周的工作中，我有很多的收获和感悟。

首先是对感染症的认识有了更加深入的了解。感染症是人体与病原体的一场战争，要根据不同的病原体特点，对症治疗。在学习过程中，我发现病原体的种类繁多、变化无常，而病人的情况也千差万别，需要我们认真了解每一位病人的病史、病情进展、体征等，做到因人而异，个性化治疗。

其次是了解了感染症的传播途径和预防控制措施。病原体传播途径多样，如飞沫传播、接触传播、空气传播、水源传播等。对于不同的传播途径，我们需要采取相应的预防控制措施，如隔离患者、消毒、培训并教导病人正确的防护措施等。

此外，在工作中我还体会到了团队的力量。感染科的工作不仅需要医生的专业知识和技能，还需要团队合作。在我的印象中，感染科是一个高度协作的科室，因为涉及到的病人种类多、病情复杂，需要多个职业角色之间的合作，如感染科医生与科室内外护理人员、临床科医生、实验室工作人员等之间的紧密配合。而我的团队中就有一位非常出色的临床微生物实验室医师，在临床检验和微生物鉴定方面做得非常到位。在与他的合作中，我认识到了在感染科治疗中，医生不是孤立的个体，而是一个群体，需要团队协作共同完成任务。

最后，在工作中我也认识到了自我审视和意志力的重要性。感染科的工作常常会遇到各种挑战，由于治疗时间长、难度大、风险高等原因，常常会让治疗过程变得漫长疲惫。但是我认为，在这样的时候，重要的不是放弃，而是找到解决方法，坚持下去。在这一周的工作中，有一位病人的病情非常危急，但是我们团队每个人都将自己的分内工作做得很好，最终病人经过我们的治疗得以康复。这次经历让我明白了，只要有自我审视和坚持不懈的意志力，工作中的困难是可以克服的。

总之，本周的工作让我学到很多，在知识、技能、态度和意志力等方面都有所提高。我将带着这一周的收获和感悟，为我的团队和病人做出更多的贡献。

感染科周记(篇7)

第一周

我是一名大三的护理专业学生，这周我开始了为期八周的感染科护理实习。一踏进感染科病房，我就被病人们略显苍白的面庞和虚弱的身体所震撼。感染科是一个特殊而重要的科室，负责治疗和管理各类传染性疾病患者，我深感责任重大。

入科的第一天，我迅速适应了工作环境和人际关系。实习护师李姐热情地接待了我，并向我介绍了感染科的工作内容和要求。她告诉我，感染科是一个高风险的工作区域，必须严格遵守感染控制政策，保护自己和患者。这让我更加重视手卫生、消毒和穿戴个人防护用具的重要性。

我第一次负责观察一名感染性肺炎患者，这是一个重症病房，全程需要呼吸机维持呼吸功能。患者因病情严重，不能言语，面容痛苦。我在李姐的指导下，仔细观察了患者的体征和病情变化，及时记录并向医生汇报。李姐还教我如何使用呼吸机并观察呼吸机的参数，以及如何处理各种常见的呼吸机故障。感染科的患者需要我们的细致照护和密切观察，这让我更加深入地理解对患者的责任和关怀。

第二周

这周我开始参与感染科的日常护理工作。早上的例行巡视中，看到病人们的病情有所好转，他们的笑容变得更灿烂，这让我感到非常欣慰。在感染科，我们不仅要执行基本的护理操作，如换药、拔管和输液，还需要进行针对性的感染控制措施，以减少感染的风险。

记得有一位患者因严重胃肠道感染住院，需要进行静脉输液和抗生素治疗。我负责给他更换静脉输液管，我在李姐的指导下，严格按照无菌操作规范进行操作，确保不带入任何细菌。这些措施看似简单，但是对于提高患者的安全保障来说至关重要。通过参与各种护理工作，我逐渐感受到自己在护理实践中的成长和进步。

第三周

这周，我参与了感染科的病房管理工作。每天，我都需要检查病人的病情和相关的检查结果，并及时向医生报告。在后续的护理过程中，我需要合理安排各项护理事宜，包括给药、病情观察和护理记录等。同时，我还要与其他科室的医护人员进行协作，确保病人得到最佳的治疗效果。

这周最让我难忘的是一位年轻的患者。他因为严重的细菌感染住院，情况十分危急。在治疗过程中，他时常感到绝望和惧怕，我作为他的护理人员，要在尊重他的情感的同时，努力给予他信心和安慰。通过我的观察和护理干预，他的情绪逐渐稳定下来，并配合治疗。这给我带来了莫大的鼓舞和满足感。

第四周

这周我参与了感染科的宣教工作。我们在病房门口张贴了一些感染控制的宣传海报，并通过讲解的形式向患者和家属介绍了预防感染的方法和技巧。在与患者和家属的交流中，我了解到许多人对于感染科有着误解和恐惧，他们担心被感染或者病态地回避感染者。我通过耐心地倾听和解释，帮助他们正确认识感染科的工作和患者，并消除他们的疑虑。

本周还参加了一个感染控制培训班，内容涵盖了感染科的常见疾病和防控知识。通过这次培训，我加深了对感染科的综合认识和了解，更加明确了自己的专业发展方向。我决心将来要成为一名优秀的感染科护士，为患者的健康贡献自己的力量。

总结

通过四周的感染科护理实习，我深刻地体会到了感染科的责任和挑战。在感染科工作，每一个细节都不能放松，每一个环节都至关重要。感染科护理工作需要我们全身心地投入，保证患者的安全和舒适，同时也要保护自己的健康。

在实习期间，我虽然经历了困难和挫折，但也收获了许多成长和进步。我学会了做好感染控制课题，与患者和家属的交流，以及协调多学科团队合作。这一切的经历为我的未来发展奠定了坚实的基础。

感染科护理实习的日子即将结束，但我将永远珍视这段经历。我相信，将来的路上，无论遇到怎样的困难和挑战，我都会坚守初心，热爱护理事业，努力成为一名对患者负责、全面发展的护理专业人士。

感染科周记(篇8)

本周我开始了在小儿感染科的实习，真的是非常兴奋和期待。作为医学生，我一直对儿科有着特别浓厚的兴趣，而小儿感染科更是我一直梦寐以求的实习机会。这周的实习经历令我受益匪浅，也让我更加坚定了从事小儿感染科的决心。

第一天，我来到了小儿感染科，迎接我的是科室主任李医生。李医生是一位多年临床经验丰富的医生，他平易近人的性格和专业的技能赢得了我的赞赏。李医生向我介绍了小儿感染科的工作内容和常见疾病，还详细解释了每种疾病的病因、流行病学特点以及相应的治疗方法。这些知识对我来说是全新的，但李医生耐心的解答和丰富的案例经验让我渐渐明白了其中的奥妙。

在接下来的几天里，我跟随李医生进行了一些门诊病例的查房工作。我看到许多小儿患者，在他们纯真的目光中我感受到了责任和使命。有一个小男孩，他因为高烧一直无法入睡，他的爸爸焦急地看着他。经过仔细检查和询问病史，李医生给出了诊断，并给予了相应的治疗方案。烧退了，小男孩终于松了一口气，那一刻，我仿佛看到了希望的明灯。

除了门诊工作，我还参与了一些科研项目的讨论。小儿感染科的医生们热衷于科研，他们通过临床数据的积累和分析，不断提高科学诊疗水平，为患者提供更好的医疗服务。我在小组讨论中学到了很多有关科研方法和病例分析的技巧，这对我今后的医学研究有着重要的参考价值。

在这周的实习中，我也亲身经历了一些挑战和困惑。有一位患有免疫系统问题的小女孩，她反复发作严重的感染。在医生们的共同努力下，她得到了及时的治疗和有效的医疗护理。她的病情一直没有得到根本的改善。在与李医生的讨论中，我认识到儿科感染病的治疗不仅需要紧密的医疗监测，还需要家庭的积极配合和营养补充。这也提醒我作为未来医生应该有整体观念来关心病人，而不仅仅是单一的治疗手段。

实习周的结束意味着我即将离开这个充满温暖和专业的小儿感染科。回想这一周的经历，我不禁对小儿感染科的医生们抱有深深的敬意。他们不仅仅是医生，更是患者和家属们的希望所在。他们用自己的智慧和努力，积极为病人提供治疗和关怀。

我对小儿感染科的实习之旅已经画上了一个美丽的句号。在这里，我学到了许多关于儿科感染病的知识，也更加明确了未来在儿科方向的发展目标。感激和感动之情溢于言表，我将永远铭记在心。小儿感染科，我会怀念你们！

感染科周记(篇9)

第一周

在我大学的护理实习中，我有幸被分派到了医院的感染科进行实习。这一周也是我第一次接触到感染科的护理工作，充满了新奇和挑战。

第一天，我来到了感染科，戴上了白色的护士帽和口罩，准备开始履行我的护理职责。我很快被一位资深的感染科护士带领进入了病房。刚踏入病房，一股刺鼻的消毒水味扑面而来，让我不由自主地皱起了眉头。

在实习的第一天，我主要观察了患者的情况。这些患者大部分是因为感染而住院治疗的，有的是细菌感染，有的是病毒感染。他们身体虚弱，脸上带着病痛的表情，有的甚至还带着高烧。我深刻地意识到，感染科的护理工作对护士的要求非常高，因为我们需要在负压病房中密切接触这些患者，而同时又要保护自己免受感染。

第二天，我开始学习如何正确佩戴和摘下个人防护装备。护士长详细地演示了每个步骤，并要求我们多次实践，直到做到熟练为止。虽然要穿戴的防护服很厚重，又需要戴佩戴专业的手套和口罩，但我明白这是为了保护自己和患者的健康。每次我走进病房，我都要小心地检查自己的防护装备是否穿戴完整，确保没有留下漏洞，否则就要重新穿戴。

第三天，我开始参与患者的护理工作。我从一位经验丰富的护士那里学到了如何给患者打点滴、接触检查和给予静脉注射等基本护理技能。由于患者都患有感染性疾病，我们每次与他们接触后都要进行详细的个人卫生和消毒，以免传播感染病原体。

第四天，我开始接触到了一些感染科的特殊患者照顾，比如那些需要使用呼吸机的患者。我首次参与了插管的操作，这是一项非常具有挑战性的技能。我紧张得手心冒汗，但在医生和护士的指导下，最终成功完成了插管过程。这一次经历让我加深了对于感染科工作复杂性和重要性的理解。

第五天，我遇到了一个年轻女性患者，她因为感染致使严重脓毒症入院，状况十分危急。在医生的治疗下，她的生命体征逐渐稳定下来。我见证了她从垂危到康复的过程，不禁对感染科护理的重要性感到深深的敬畏。

这一周的实习经历让我深深地体会到了感染科护理的重要性和专业性。在与患者的接触中，我切实感受到了传染病的可怕和患者的无助。我将继续学习和提升自己，争取将来成为一名优秀的感染科护士，为每一个患者带来健康和希望。

感染科周记(篇10)

本周是我在感染科实习的第二周，我学习到了很多关于感染病例的知识和实践经验。在这篇周记中，我将分享我这个星期见到的一些有趣的案例和我所学到的一些关键点。

第一个病例是一位中年男子，他因发热、头痛和胸痛来到了我们医院。他被诊断为感染心包炎，并接受了静脉注射抗生素治疗。在观察了几天后，病人的症状有所改善，并且症状得到了很好的控制。这个案例引起了我的兴趣，因为它向我展示了感染病的治疗和跟踪过程。在感染科，我们需要细心地监测病人的症状，确保病情得到恰当的治疗。

其次，我遇到了一位因血液感染入院的年轻女子。她需要持续接受静脉注射抗生素治疗。在观察了几天后，病人状态继续恶化，并由于感染扩散到肺部，她需要进行支气管肺泡灌洗。这个案例让我认识到，即使是治疗后病情有所好转，但在感染科还需要密切监测病人的状况，确保病情得到更好的恢复。

最后，我遇到了一位老年男性病人，他因膝盖关节感染而住院。他接受了手术治疗和静脉注射抗生素，但在治疗过程中出现了一些并发症。这个案例向我展示了治疗并发症的复杂性和如何在感染科中处理这些问题。我们需要专注于病人全面的治疗，考虑到其它治疗方法，以使病人得到最好的康复。

本周在感染科的实践经验让我更深刻地认识到，感染治疗需要一个有条理和严密的流程，这可以最大程度地避免治疗出现差错，确保患者最好的恢复。一个医疗团队在感染科中非常重要，每个成员的职责都很重要。通过这些了解，我坚信在今后的工作中，我将学到更多的关于感染科方面的知识，并将通过学习来帮助治疗更多的感染病例。