校训的演讲稿13篇。

与其羡慕别人，不如自己努力，正如我们在面对演讲的时候。也该根据演讲的目的和想讲述的内容去准备演讲稿了，通过演讲稿，你可以更好地保持演讲的连贯性和水平，我们如何寻找相关主题的主题演讲稿呢？为了方便您的阅读中学范文网编辑编辑了这份精简易懂的“校训的演讲稿”，请相信由于篇幅的关系文章中未涉及的信息也很少！

校训的演讲稿(篇1)

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!我演讲的题目是《我家的家风》。

家风是一个家庭的风气，是一个家庭的道德标准。我们家，也有家风，它勤劳、孝顺、善良。

我的爷爷奶奶都已是60多岁的人了，满头半黑半白的头发，额头上有一道道深深的皱纹，它记录着岁月的沧桑。爷爷奶奶虽然年龄大了，但身子还是很硬朗，天天忙里忙外，总不呆着。奶奶虽然不识字，但讲起道理却条条是道。

奶奶很用功。她每天早上起得很早，打扫房子做饭。整整一上午，在家洗洗刷刷地忙个不停。忙完了，也到中午了，又该做午饭了，一天也不能休息一会。

爷爷已经退休多年了，但他忍不住又找了一个工作的地方。每天早上早起，在地里干活，下班后和奶奶一起做家务。如果他们的家庭出了问题，他们是第一个帮忙的。

据说父母是孩子的第一任老师。的确，在祖父母的影响下，他们勤劳、孝顺、善良。爸爸总是说要对身边的人好，因为我下辈子不必去见他们。对别人好就是对自己好。

爸爸开车时如果有路人横过马路，爸爸总是减慢速度让他们先过，有一次我还看到一位老爷爷对爸爸竖起了大拇指呢!妈妈曾经和爸爸开玩笑说过一句话“娶个好媳妇幸福三代人，”如今想想这句话确实有道理。都说婆媳难处，可是妈妈和奶奶十几年从没红过脸吵过架。

妈妈每天早上先起床，最后吃早饭。下课后，我得做家务。每天晚上，我都是最后一个**睡觉的人。在路上有人问路了，妈妈总是非常认真告诉人家怎么走，公交车上也总看到让座的人是妈妈。

爸爸妈妈从小教育我要与人为善，以和为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫我，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇到长辈时要有礼貌。你应该主动打招呼。

当你做错事时，你应该勇敢地承认，而不是撒谎。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!父母的一些举动，总能影响孩子，优秀的品质，就是从中培养起来的。我要努力学习，不仅要学习文化知识，还要学习思想品德。

谢谢大家，我的演讲完毕!

校训的演讲稿(篇2)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

校训是一个校园的灵魂。校训体现了一所校园的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是校园历史和文化的积淀。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是校园办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要资料，是一所校园教风、学风、校风的集中表现。

我校的校训是“尚德、崇真、求新。”教师是学生知识增长和思想进步的导师。我们每个人在回忆自己学习生活时，印象最深刻的是那些给予人生启迪，以自己实际行动照亮学生生命道路的老师。每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。

有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只明白教书而不明白育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在必须角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，只有在社会实践中进行道德修养，才能真正认识善和恶，才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。在良好的师德中体现自我的存在，实现自我价值。

教师除了要有良好的师德还要努力加强个人修养，不断完善自己，做到学高为师，身正为范。要努力使自己成为终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。应对“生有涯，而知无涯”的现实，教师务必不断地学习方能胜任教师工作。通常说：“教师要给学生一杯水，自己务必有一桶水。”就是这个道理。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。

让我们时刻记住校训，并落实到自己工作中，用实际的行动来诠释。

校训的演讲稿(篇3)

敬爱的评委老师，您们好！

我是二年级二班的卢雨阳，我演讲的题目是：《做可爱的小学生》。

做可爱的小学生，我们要有良好的品德。在家听爸爸妈妈话，按时做完老师布置的作业，自己的事情，自己能做的要自己做，主动帮爸爸妈妈扫地，吃完饭主动收拾碗筷、擦桌子；在校园听老师的话，尊敬我们校园的每一位老师，见到老师，上前问声“老师好”，上课认真听讲，用心举手回答问题，认真做好老师布置的每一件事情；和每位同学交朋友，哪位同学有困难，自己主动去帮忙。我们是品德高尚的小学生。

做可爱的小学生，要从小树立远大的志向。我要做音乐家，唱出最美的音符，歌颂老师对我们的爱，歌颂爸爸妈妈对我们的关怀，歌颂校园的完美；我要做美术家，画出最美的图画，画老师站在讲台上给我们讲课的精彩，画老师在办公室里给我们批改作业的认真，画老师和我们谈话，教育我们时候的关爱；我还是未来的天文学家，要驾着宇宙飞船，拉着爸爸妈妈和老师，到月亮上去逛一逛，尝一尝我们在月亮上栽的苹果树，结出的苹果是什么味道的，吃完苹果，再到天空中去游玩。我们是有志气的小学生。

做可爱的小学生，我们要有强壮的身体。早晨早早起，跟着爸爸妈妈去跑步、跳绳；在校园，课间操上伸直胳膊抬起腿，每个动作要做好；下课了，到教室外活动，走一走，跳一跳；我们是健康的小学生。

做可爱的小学生，我们要有完美的心灵。校园里，高高的树，绿绿的叶，红红的花，靠我们去爱护；不乱扔垃圾，不随地吐痰，让我们的教室干干净净；用心做好值日，打扫卫生，让我们的校园整整洁洁；尊敬每一位长辈，懂礼貌，友爱每一位同学，讲礼貌。我们是秀丽的小学生。

好品德，远志向，壮身体，美心灵，可爱的小学生-----“崇德、尚志、健体、蕴美”，校训伴我行，校训伴我们快快乐乐的成长。我们是快乐的小学生，我们是可爱的小学生。

谢谢老师！

校训的演讲稿(篇4)

篇一：校训伴我成长征文

校训伴我成长

上南东校初二（4）班姚冰洁

积善、恒学。--校训中国是一个伟大的历史国家，五千年的人类历史承载着中华文明的智慧之光。秦汉的文人风古凝就了气吞山河的壮丽诗篇。盛唐的明月美酒流淌出千古的锦勿华章…..

古老的文化犹如一杯清茗，而我们学校的校训是“积善”，不断的学习犹如一把琴，净化灵魂，深化灵魂。“积善成德”“恒学成才”造就上南东校的莘莘学子，20年的建校文化让我校经久不衰。

积善成德

诸子百家，储词汉赋，在品德经典的同时，与名家大师进行思想的对话。子曰：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。

”告诉我们一个人多做好事，养成高尚的品德，自然会精神面貌一新，并具备着圣人的智慧。现在我们在金钱面前忘记了道德的起源；有多少人在利益面前缺乏道德标准。“积善成德”非一日能成，而因贯穿我们人的一生。

恒学成才

百家争鸣，体现了对思想层次的追求，焚书坑儒，是君主**的制度，中华文明源远流长，儒家学派成就了中华名族的灵魂，子曰：“学而时习之，不亦乐乎，有朋至远方来，

不亦说乎，人不知而不温，不亦君子乎。”告诉我们：学习要时长温习和练习，不是很开心的事吗？

有志同道合的朋友从远方来，不是很愉快吗？人不认识我，我不恨，不怒，不也是个贤淑的君子吗？因此，我们应该借鉴先哲思想，启迪智慧，用经典文化陶冶人生，用民族精神陶冶人格。

这样得必向善，学必精进，功自然成。

自我完善

在求学的道路上，我也应该时刻铭记校训，先学做人，再做学问，在积善方面，应该付出实际行为，多多益善，乐于助人，主动培养自己有道德，有素养的好品质。同时，要有一个正确的学习态度和一个好的学习方法，在学习方面不抛弃，不放弃，勤奋刻苦，并且做到“温故而知新”“不耻下问”。当我读懂校训后，我才知道，光阴似箭，岁月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

于是，我要抓紧学习，学会学习，这样才能真正地学到道理，学到知识，把这些运用到校园生活中，成为一名名副其实的上东学子。

古人可以用一句话一首诗来概括他们的千言万语。泱泱中华，无数父辈，挥动笔杆，写下鸿篇巨作，让我们学习，而我校留给我们的仅仅只有四个字-----积善、恒学，用它作为校训，鞭策着我们学习成长。

篇二：校训伴我成长

校训伴我成长

阿克塞县中学八（2）班

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

一年前，我们随着青春的脚步踏进了初中的校门。从那时起，我们开始学习如何成为一名合格的中学生，如何成为一名优秀的中学生。

一份无私的援助，让身处困境的人们看到了人类爱情的曙光；真诚的感谢，让失去尊严的人找到自尊的宝藏；一句校训，让我们在中学的路上成长。

团结是进步的保证，是力量的象征，是学校的生命。只有通过真诚合作和多方合作，才能团结起来，共同办好学校。在这一校训的指引下，每一个班集都形成了快乐学习、健康成长的氛围。

进取是一种昂扬的斗志，是一种奋发图强的精神。学生、教师、学校都要有时代的紧迫感和发展的危机感，要以饱满的进取精神，锐意开拓，不断进取，为县中学写下一页又一页华章。 求实是创新的基础。

求实就是求是、求真，是踏踏实实做人，认认真真做事。吾爱吾师，吾更爱真理。不唯书，不唯上，但唯实，更唯真。

创新是发展的自觉，是发展的动力。不因循守旧，是学校发展的灵魂，不满足现状。是开创新局面旗帜。

作为一个县中学的学生，我们应该永远记住县中学的校训，就像

一声号角，对内规范校规校纪，展示学校形象、校训，引导和激励我们勇往直前，让我们共同努力！ 我的演讲结束，谢谢大家。

篇三：校训伴我成长

谨记校训

六年级史玉卓

校训是什么？校训是我们应该遵守的，不是要遵守的，而是必须遵守的。

踏进校园的第一年，校训就已烂熟于心了。平实而卓越，简练又上口的五个字，再好记不过了。我想，同学们对于校训更深层的涵义，也许只是浅尝辄止，而我却深有体会。

只有踏踏实实地、循序渐进地、持之以恒地学习，才能在平凡中获得卓越。我牢记校训，一直遵循校训，并取得了优异的成绩。

校训的演讲稿(篇5)

《孟子》中有云不以规矩，不能成方圆。成长的过程离不开规矩的限制，无论是硬性的法律规定，还是基本的道德规范，每时每刻都在促进着我们健康成长！

对于我们小学生来说，家和学校是我们最亲密的地方，一个是最温暖的港湾，一个是我们的成才之所。当家风成为我们人生航行最可靠的舵手时，校训就成为引领莘莘学子做人学习、成才成长的精神坐标。

“励志、笃学、健体、修身”是我们八堡小学的校训。它作为一种精神、一种品格、一种气节，已在一批又一批八堡学子们的心中留下深深的烙印，促使大家奋进、前行。

我们敬爱的毛主席爷爷出门求学时就曾说孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。我们的老师也问过我们长大后要做什么？同学们也都豪情满怀地说着各自的远大志向。

我认为光树立目标还不行，在实现目标的过程中必须坚定信心，持之以恒，不怕困难、不怕挫折，为理想而努力奋斗。

古今中外，凡成就事业者无一不是脚踏实地、实事求是的结果。学校把“笃学”列为校训，就是希望我们的每一名学生，要有踏实、不弄虚作假的学习态度，养成专心致志地学习科学文化知识的良好习惯，培养迎难而上的学习精神。正确对待学习这件事，端正态度，明确学习目的。

在课堂上我敢于提问，善于质疑，对所学的知识能全部掌握；课外，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使我不断提高，从一年级到六年级我的学习成绩均名列前茅，每年都被评为班级的阅读小明星、三好学生等。

身体是革命的本钱，更是我们一生之中最宝贵的财富。看看学校墙面上那大大的“健体”二字“健”可分为“单人旁”和“建设”的“建”，“体”可分为“单人旁”和“本”。也就是说健体是人之本，只有健康的体魄，才能拥有快乐的童年，才能正常地完成学业，才能在长大后更好地建设我们的祖国！

在平时的活动中我积极参加体育锻炼，经过刻苦练习，我现在已经是学校花样跳绳社团的优秀团员。我们花样跳绳社团多次外出表演，同学们在提高自身综合素质的同时也为学校争得了许多荣誉。

校训的演讲稿(篇6)

**信息中心的孟祥春是一位不断追求创心的教师。用她自己的话说，她是一个爱动脑筋的人。几次在工作和话题上的合作让我看到了她在每一见识上寻求创新的想法。接手新任务，她的第一反应就是要有科学的方法，优化流程，然后马上开始验证。

**信息中心还有一位创新的高手就是汪海平老师，学校的信息化工作从无到有，从小到大，都与他勇于创新的精神是分不开的。新技术和新思想对他来说不是问题。他愿意花时间去学习和应用它们。为了给暑期骨干教师培训，汪老师用三天的时间去学习一款名为prezi的演示文稿软件，用该软件做课件给教师培训，收到了很好的教学效果并得到大家一致的好评。

第三，作为一名教师，我们应该有高尚的道德情操。上善若水，厚德载物。教师的品德犹如水利教师。

**信息中心的张灵花老师就是一位心地善良、宽厚待人的典范，体恤新人，为他人着想，如水、如阳光，关爱他人，而又让人无拘无束。有捐款活动时，她总是第一个站出来捐款；当有评优活动时，她总是放弃别人；当老师生病住院时，她总是默默地来访

我大学毕业已经快十年了。母校的校训像真理一样熠熠生辉：勤奋创新，做一名教师。我将牢记校训，以以上老师为例，做一名党和人民满意的好老师！

校训的演讲稿(篇7)

导语：

各位教授，各位同学：

大家好！

本日，我站在这里，代表全部 2005 届毕业生向我们的母校道别，向延安的师长们道别，向朝夕相处的同学们道别，也向这段不能忘怀的光阴道别！

经历了中考的紧急和忙碌，我想我如今的心情该当和在坐的各位一样，尽管高兴，也掩不住回想与留恋。这四年的路，我们走的辛苦而高兴，四年的糊口生涯，我们过的富裕而英俊，我们流过眼泪，却伴着欢乐，我们踏着波折，却嗅得万里花香。四年的光阴， 1460 个日日夜夜，听起来好像是那么的良久，而当我们本日面对别离，又觉得它是那么的转瞬。

四年的韶光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为保重的保藏：葳蕤的梧桐树，广阔的操场，如画的长廊，敞亮的讲堂 ...... 我们必定还记得刚入校时你我所立的大志勃勃，必定还记得在讲堂、藏书楼和实行室中你我勤学不辍进修、探讨的身影，必定还记得教授的循循善诱和习题获得冲破时你我那种发自内心的高兴，必定还记得在活动场上你我龙精虎猛的熬炼场景 ..... 太多太多的情况值得我们去回想。延安四年，我们更进一步学会了分析与思虑，学会了充裕与凝练，学会了互助与竞争，学会了承继与立异，也进一步学会了如何连续超越、冲破本身的极限而成长。如今我们就要毕业了，扫数这些暖和的记忆都将铭记在我们内心深处，那是我们生命中最健忘的日子。

喜好好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天神，只有彼此拥抱才华飞翔。” 四年的同学交情，让我们学会了相彼此信并依靠。四年的糊口生涯，我们都有太低谷，但我们彼此搀扶、鼓励，朋侪温馨的笑容、班级暖和的氛围，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚定、去相信“阳光总在风雨后”。

喜好教授常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。初三，被淹没在题海中的我们却忽然复苏地发觉，我们对初中的花象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚养我们成长的知识殿堂的感谢和酷好，是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的猛烈感到。回望四年来进修中的每个镜头，我们都经历了一个穷年累月的进程，是知识的，也是感情的。教授们在讲堂上或滚滚连续，或循循善诱，或旁征博引的风致，为我们显现了知识的无穷魅力。在这里，我们看到了全国的过去、如今和将来，看到了故国的生命和血脉，更看到了大都的机会和挑衅。教授，您用您辛苦的汗水、忘我的奉献、大都夜的伏案耕耘，给了我们一个复苏的脑筋、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自负自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再富丽的辞藻也没法表达我们对您——既是教授、有是朋侪、更是亲人的恭敬和景仰。门生即将远行，请允许我们蜜意地道一声：“教授，您辛苦了！”

是的，教授的关怀，同学的交情，三年里扫数的酸甜苦辣都凝集成本日的结果，我们的初中糊口生涯也即将画上一个美满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的故国，我们的期间，都是指引我们脚步和方向的宏壮气力。同学们，让我们紧记母校带领、教授们对我们扫数毕业生的殷切盼望；让我们紧记母校“自负自强”的校训；让我们紧记母校“四会”的办学目标，花招在这个英俊的校园里耕耘四年的成果奔赴八方，在高中及将来的进修糊口生涯中誊写新的华彩篇章！

如今的我们，站在时候的交汇点上，回望过去，了望将来，本来，毕业是伤情而传扬的告别，让今宵的月色特别亲切，让明朝的阳光别样强烈喧闹。毕业是一种去意回徨的地步，是行色仓促的回眸一瞥，扫数缤纷灿烂的往昔韶光，都被点击成活泼逼真的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深邃深挚激昂，正呼唤着我们从头聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场以后的余音绕耳，扫数甘甜大略甘甜的故事，定格为百感交集的欣悦，仍然朴拙坦直的目光 ，仍然奔流泛动的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月年龄。毕业是各奔东西乃至天南地北的别离，毕业是执手相握心心相花的经典时候，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并不是结束的谨慎入手下手，毕业是一切都异国飘散的深邃深挚铭记。

“披荆斩棘会偶然，直挂云帆济沧海。”让时候作证，承载着延安带领、教授们的殷切盼望和蜜意嘱托，我们必定会做具有伶俐并富裕豪情的人，做襟怀怀抱大志并脚结壮地的人，做德才兼备并勇于立异的人，做富裕责任并敢挑重担的人！

同学们，临别之际，让我们立下誓言：本日，我们以作为延安的毕业生为荣；明天将来诰日，延安将会以我们——故国的栋梁，为荣！

 

我的讲话完了，感谢大家。

校训的演讲稿(篇8)

天行健，君子当自强不息

三十家子初中八年二班丁静艾

尊敬的领导人，老师和学生

大家下午好！

我演讲的题目“天行健，君子当自强不息”。

我是八年二班学生丁静艾，光阴似箭，日月如梭，一转眼，我来到三十家子初中快要两个整年了，近两年里，我由一个稚气未脱的小孩子变得逐渐成熟，曾经孤陋寡闻的我，知识越来越渊博，曾经鼠目寸光的我，视野越来越开阔；一旦胆怯，我就变得开朗大方。我不仅懂得知识的重要性，而且学会了获取知识的方法和途径

我说这些话的目的是要告诉在座的各位：这一切的取得，都离不开老师的谆谆教诲，辛勤培养。这也离不开广大学生的团结合作、相互帮助，也离不开30所初中美丽的校园，这给我带来了潜移默化的影响。

在这里，我要代表在坐的所有学生向全校老师说一声：“谢谢老师，你们辛苦了！”

还记得两年前，我刚刚跨进这所美丽的校园时，教学楼前“团结奋进，自强不息”八个大字首先映入我眼帘，当时小，不知其真正含义，更不知道那是我们三十家子初中的校训，直到班会课上，班主任的解读，才让我有了初步理解。班主任对大家说：“同学们，你们已经是这个学校的一名学生了，从现在起，要牢记校训，理解校训。

天行健，君子当自强不息。其意思是说，天体运行，强健有力，永不停息，作为君子也应当自强自立，积极进取，奋发向上。希望大家要紧紧团结在学校的统一领导之下，增强班集体的凝聚力，团结广大的同学们，师生携手，快乐生活，互帮互学，教学相长（zhng ），共同进步，一起成长。

”近两年以来，学习、生活在这所像家一样的校园，耳闻目睹才让我更具体更深刻地认识了这八个字。每天看到最多的是领导、教师、后请管理人员们忙绿的身影，他们虽说分工不同，但大家都为了一个共同的目标——教书育人，领导们**远瞩，深谋远虑；教师们认真务实，诲人不倦；后勤人员无微不至，体贴入微；广大学生孜孜以求，积极进取。大家团结在一起，心往一处想，劲往一处使，在保证学生安全的基础上，净化学生灵魂，提高学习成绩，培养学生能力，为学生将来的学习、发展打下坚实的基础。

和周围的学生在一起，最让我感动的是那些基础差的学生，在他们身上最能体现出“自强不息”“坚持，坚持，在坚持！”的理念和毅力，虽说基础差，但这些学生学习态度端正，学习目的明确。永远不要抱怨，永远不要放弃，一如既往，每节课，每一个家庭作业。

既使成绩一般，也锲而不舍， 持之以恒。他们心中有一种信念，只要付出，就会得到回报。坚持就是胜利！

坚持，坚持，再坚持！是我们学校的办学理念，这一理念是三十家子初中的办学灵魂，师生们无论做什么事情，无论遇到多大困难，有了“坚持就是胜利”的信念，就信心百倍，力量倍增，小到做一道试题，大到学校建设，生源危机，都不能阻挡三十家子初中人实现强校的步伐，都不能阻挡三十家子初中人进取的道路，都不能阻挡三十家子初中腾飞的梦想！

正像我们的校歌中唱的那样：“弯弯玉带河，巍巍北大山，耕耘身影忙，朗朗书生传。阳光普照，春风拂面。 师生共同建设和谐社会。”

“身披朔风起，夜伴寒星眠，团结奋进，自强不息，刻苦攻读，努力登攀，绘就我们灿烂的明天。”

谢谢大家！

校训的演讲稿(篇9)

各位带领、各位教授、同学们

大家好！

在这里、我代表全部教授向这届毕业生表现强烈喧闹庆贺！

在这小麦成熟、百草丰茂的季候，面对毕业生，我心潮澎湃。韶光茌苒，旧事如歌，几年忙碌苦读的身影在韶光的流逝中消失于无形，但六年来，你们在一中校园里获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永久。

且不说你们的勤奋、执着与开辟进步，也不说你们的乐观、豪迈与自动向上，更不消说在各种比赛中高雅的阐扬，获得光辉的成绩，单就六年来你们始终微笑着，视上课为一种享福，就让我足以欣慰，就让我难以健忘了。

六年前，正值芳华年少的你们，从黄土的褶皱里，从苹果的青涩间，从玉米的红缨边，带着父母的调派、平辈的倾慕和国度的盼望，跨进了昆阳五小大门。你们盼望茂盛，感情满怀，你们带着对知识的渴求，带着对人生的体悟，带着对将来的神驰，投身到酷热的校园糊口生涯当中。我踏进讲堂，听到一声“起立”、一声“教授好”，那是多么亲切，多么动听；看着一张张微笑的面貌、一双双求知的眼睛，我就想，新一代学子又来了，新的任务又落在了我们的肩头。

六年来，你们联合立异，求实奋进。你们铬记昆阳五小的校训，弘扬昆阳五小的的精神。这类精神，一个“苦”字怎能涵盖，三个“苦”字也怎能说清，它包含着求知情、乐教情，它包含着成才梦、育才志。这是一种人文精神。

你们意气奋发，斗志奋发。校园里，到处都有你们的身影。讲堂里你们指导江山，激扬笔墨，活动场上，你们龙马精神，夺魁称雄，新年晚会上，你们引吭高歌，手舞足蹈，就边学科比赛中，你们也毫不示弱，为我们黉舍捧回了一张张奖牌。

看，他们又在灌溉那排曾经亲手栽植的如今迎风招手的垂扬枊，看，他们又登上科技大楼，在正宁一中的天文千里镜下再一次眺望太空，看，他们正在正宁县最大的正宁一中新完工的大门前拍照纪念……

可是，他们就要毕业了！

这一切将要成为过去。不，这就像拍照纪念，将这一切浓缩在一个刹时，固结成永久。

固然，你们应当毕业了！

更多的知识，还必要你们去根究，更高的目标还必要你们去攀登；更长的人生之路还必要你们去跋涉。

同学们，本日的毕业，只是对昨天的总结，同时又是明天将来诰日的入手下手。大学既可以成绩你的学业，也可让你凑数其间。我们都明白学无尽头的道理，服膺母校的校训：“文明、诚信、勤奋、进步”。只有如许才华适应期间的必要，才华跟上期间的步调，当你奇迹有成的时候，请不要忘了报告你的母校。对教授最大的回报莫过于你们的告成。我们盼望着这一天，我们盼望着你们成为抱负宏大、酷好故国的人，成为追求真谛、勇于立异的人，成为德才兼备、周全成长的人。

同学们，再过几天，就要参加升入中学明白，小学五年我们时候筹办着，早就盼着这一天，这是我们亮相才华的一天。相信你本身，就会超越你本身，我相信，明天将来诰日的一中，必定会以你们为荣！

同学们，在这即将别离之际，我们全部教授蜜意的祝福，祝福我们毕业班学子，我们心中的阳光男孩和女孩，一帆风顺，好梦成真。

感谢大家！

校训的演讲稿(篇10)

我们的校训演讲稿

宿松县孚玉镇中心小学

敬爱的老师，亲爱的同学：

上午好！

我是502班的杨天翼，今天，我给大家演讲的题目是《我们的校训》。

众所周知：国有国法、家规、校训。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念弘扬精神的反应，也是校园文化的重要内容，是一所学校教风学风校风的集中表现。

一个与众不同的学校，校训肯定也别出心裁，我们学校的校训是：“弘道养正，悦己爱人”，我时常揣摩着其中的含义，意思是：弘扬正道，颐养正气，用包容，善待，理解的目光关注眼前一切事物，惠颐身边同仁，用行为阐释自己的爱心，懂得爱人，懂得感恩。

一般来说，我们应该从身边的小事做起，善待一切美好的事物，有爱，学会感恩。“弘道养正，悦己爱人”这简单的八个字给了我深深地感触，让我有了努力的目标。

以前，我不知道校训是什么，更不知道它是什么意思。所以总是那么自私自利，一心想着自己，好事自己占着，坏事推给别人，为自己想得多，为别人想得少。随着年龄和年级的增长，我逐渐想到校训的含义。作为新时期的少先队员：

首先要有一颗爱心，要善待身边的每一个人，特别是比自己弱小的人，有一次我看见一个小妹妹摔倒了，我连忙跑过去扶起，给她擦干眼泪并安慰她，然后把她扶进教室。()其次我们要热爱校园，以学校小主人公的身份来保护校园的一草一木，如有同学践踏花草，我们要上前去制止，爱护校园的公共设施，维护校园的生活环境；还有我们要积极参加劳动，保持校园的清洁，如校园里有垃圾随手捡起，勤俭朴素，自己能做的事自己做。最后，要诚实守信，言行一致，有责任心，知道不对就纠正。

毛主席说过“人不怕犯错误，就是怕犯错误不改”可见做个诚实的孩子多么重要。

老师们，同学们，昨天那页已经翻过去了，我倡议从今天起，全体师生坚持以“弘道养正，悦己爱人”的标准要求自己，争做新世纪，新时代的优秀个人。

我的演讲完毕，谢谢大家！

校训的演讲稿(篇11)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

这天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。[由整理]

古人云：山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。我们碑廓的圣公山，虽然没有泰山的巍峨，也没有华山的险峻，但千百年来圣公的传说使它有了灵性。《三字经》中提到：昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，传说孔子的老师项橐就是碑廓人，人们尊称他为圣公，圣公山也因此名传千古，天下扬名。

我们秀丽的家乡是圣公的故里，是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前，悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学，则是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训厚德，博学，笃行，至善，激励了一届又一届学子奋发向上，努力学习，在它的怀抱中，无数优秀的碑廓学子羽翼渐丰，学有所成，长大后成为报效祖国的栋梁之才。，

我们的校园历史悠久，有着深厚的文化底蕴，我们的校训也源远流长，寓意深远。厚德出自《易经》，君子以厚德载物，意思是以深厚的德泽育人;博学，笃行出自《礼记》，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，校训要求我们做博学之人，而笃行的意思是要努力实践所学，做到知行合一。至善出自《大学》，大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。至善是最崇高的善，校训要求我们成长为最优秀的人才。

我们校训的含义博大精深，作为碑廓中心小学一名普通的学生，沐浴着校园的德泽，我已度过了四年快乐的小学生活。四年里，我从一个不谙世事的幼小儿童，成长为一个学会了求知，懂得了礼，明白了尊敬师长，关心父母的懂事少年。书声朗朗的教室里，有我如饥似渴求知的目光;宽阔的操场上，有我挥洒汗水、勤于锻炼的身影;国旗下的演讲让我懂得了为中华之崛起而读书;帮忙同学让我体会到赠人玫瑰，手有余香.是圣贤的光芒照亮了我前进的道路，是厚德、博学、笃行、至善的校训伴我健康成长!

亲爱的同学们，让我们一齐牢记校训，做德智体美劳全面发展的小学生。千里之行，始于足下，同学们，让我们一齐努力吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

校训伴我行

好的校训有一种使人如沐春风的人文精神，体现了润物无声的人文关怀。而我们校园的校训拥有生活的力量更能体现出校园要求我们德、智、体、美、劳的全面发展。

狂年，我们校园设置了乐善.为善美德小银行，并根据同学们尊敬长辈、勤俭节约、友爱同学等一些美德行为贴上相应的彩币。这样能鼓励同学们做一些尊老爱幼、助人为善的事情，改善同学们的美德行为，让我们拥有了美德的力量!

校园设置的奥林匹克信息pascal语言社团，让我们了解到计算机的一些编程，对我们将来在程序设计方面打开思路，挖掘潜能，提高科学素养和动手潜力有了很大的帮忙。在这个语言社团里我们体会到了智慧的力量!

当校园举行运动会时，运动健揩们像一匹匹脱缰的野马驰骋于赛场，那一个个矫健的身姿不仅仅展示出运动的魅力，更让同学们感受到运动的快乐!最新推出的每周二、四、五同学们大课间做完操后例行绕操场或校园慢跑两圈，不仅仅增强了我们的体能，更锤炼了我们的毅力。校园安排的体育活动让我们充分感受到健康体魄的力量。

我们的校园每月都有不同的活动安排。这不，在刚刚结束的英语国际节中，同学们自制的各国的物品展既让我们开阔视野，又让我们了解到各国的风俗习惯。上个星期五的校园文化艺术节，同学们大显身手，各展才艺，让我们一饱眼福，体会到校园生活的丰富精彩。

此外，校园的徽剧、轮滑、合唱和舞蹈社团，特色鲜明、活力四射，经常会参加区和市级的各种大型比赛，并取得了优异的成绩，特色徽剧更是走向了省内外。校园的各种活动精彩纷呈，让我们感到校园内每一天的生活都是富搞笑味的，都是充实的。

我们在三小校园里，在多彩的活动中获取到生活的力量，同时拥有着这样的力量健康快乐地成长!

校训的演讲稿(篇12)

尊敬的老师同学们：

您们好！接下来我给大家演讲的是《校训，赋予我力量，指引我成长》。

伴随着时光的流逝，感受清晨的第一缕阳光的温暖，顿然，一股带有精神力量的暖流融进了我的血液，全身充满了斗志的力量。那是校训，一所学校的立校之本，一位学生的力量源泉，我们学校的校训：德才兼备，学做一体。

金闪的八字真经，赋予了我们力量，但仰望蔚蓝的天空，满是迷茫，究竟要如何才能施展出那股力量，指引我们达到成功的彼岸呢？

人无志，则无岸。翻阅泛黄的文载，古人早有一云：有志者，事竟成。即是说，一个人要有志，任何事都可以水到渠成。而相反，一个人若不立志，欲坐享其成，白日做梦，事必败，生活终将困苦潦倒，人生既毁于一旦。当今社会，想要成功，或许需要点天分，可能还需要凭借点运气，但无论如何，志向是必不可缺的，有谁是胸无大志、得过且过，最终却能登上成功之巅的呢？这简直是在天方夜谭。可见，成功的第一步，立志是重中之重。

无苦志，则无岸。孟子云：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人虽有志，但若止步不前，也难于越鲤鱼龙门，成就人中龙凤。要想将志朝气蓬勃，充满激情，必须就要以血汗为养料，以汗水为激情孕养它，哺育它。在苦的品味中我们要汲取营养、汲取经验、汲取智慧，精勤不怠，厚积薄发，不是为了吃苦而生，也不是为了失败而来，成功来源于自身的奋斗，拼搏。这才是人生的的价值所在。“吃得苦中苦，方为人上人。”这句千古动听的名言，聆听着成功对我们的呼唤。

无强志，则无岸。观阅《周易》：天行健，君子以自强不息。只有这样，才可迈着沉重的步伐，踏着坚定的足迹，向这繁华的.世界迈进，寻找理想的航标，不断跨越，直到成功的彼岸。生活如海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸。即使我们身体存在缺陷，但我们的天空依然散放出迷人的光彩，我们仍然坚守着自己的志向。 “锲而不舍，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。 ”莫扎特在山穷水尽之下写出了安魂曲;海伦凯勒书写着生命的传奇；贝多芬用音乐之符跳动了世界；保尔柯察金用自己的双手创造着社会主义事业；爱迪生用智慧的光环驱散了黑暗，带来了希望之光。不屈不挠，坚持不懈。只有这样，我们才能在这个优胜劣汰的社会中得以生存，才能体现自己的人生价值，才能实现自己的理想，才能完善自己，升华自己。

校训，我们的八字真经，我们人生成长路上的指明灯，我们依附的精神支柱，指引我们要立志，苦志，强志，这样才能为我们的青春画上一道迷人的色彩，创造辉煌人生。

校训的演讲稿(篇13)

尊敬的老师 敬爱的同学们: 大家好

今天我演讲的题目是：《校训在我心中》

校训是一个学校教育核心，是灵魂，是一所学校文化，思想，精神的中心。我们学校就是这么一所有文化 有思想的中学。而二中的灵魂就是“和而明德，真以致远”

和，不是无原则的一团和气，而是指团队的合作，伙伴的互助，大度的宽容，真诚的守望，快乐的分享，温暖的关爱。新中国的献身者：敬爱红军们 他们的一次次历险，一次次磨难，就是因为做到了“和”的高尚品质才得以渡过难关。俗话说得好：“一把筷子难折断，一支筷子容易折”。这一句古语，不正是中国五千年来所传承的真理吗？但“和”却要“和而不同” 不同的人在一个团队里 散发着不同的气质 才能体现出每个人的优点 达到优势互补 正如我们小学时玩的一种精灵对战游戏 你总不可能带着6只同样的精灵去对战吧？这个例子就是“和而不同”的最好诠释。

只要真正做到了“和” 那你一定是个品德高尚、受人欢迎、富有感召力的人，一个真正“明德”的人

真，真诚待人，也是一个做人的根本。（有一位同学说了一个古代的关于“真”的故事，那么我就再说一个近代的）早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多……虽然我们并不知道这位少年如此作为的原因。但大家想想，因为这位少年，尼泊尔发生了什么变化? 对了!是尼泊尔的旅游业，他使这个荒无人烟的地方，变成一个旅游的圣地。也许少年并不是为了这个目的去帮助别人，但他用他的行动证明了 ——真诚的力量！

可要抵达高远的境界，实现远大的理想，也绝非一朝一夕之功，它需要我们孜孜不倦，上下求索，需要我们虚怀若谷，终身学习，这就是“致远”的追求

同学们，就让二中的校训刻在心中的碑上，让我们在“和”的修养上，在“真”的追求上，迈开更大的步伐，取得更大的成就。

谢谢大家！