留守儿童演讲稿汇总12篇。
我们在上台演讲前，难免会出现紧张的情绪。演讲稿可以使我们更加清楚地传达演讲的核心信息，实践演讲会对人类产生影响和推动，怎样才能写好一篇优质的演讲稿？您是否需要了解“留守儿童演讲稿”中学范文网的编辑很乐意为您整理相关信息，每个人都有成为更优秀的自己的机会和责任。
留守儿童演讲稿 篇1
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“关爱留守儿童”。
留守儿童是指因为父母或亲属长期外出务工，而被迫留守在乡村或小城市中的儿童。据统计，中国有上千万的留守儿童，在他们的成长过程中，面临着诸多的困难和挑战。作为社会中的一份子，我们应该积极行动，为留守儿童做出我们的贡献。
首先，留守儿童的家庭状况十分恶劣。他们常常面对孤独、无助和失落的情绪，缺乏父母的关爱和陪伴。我们肩负着保护孩子的责任，应该帮助留守儿童渡过难关。我们可以与他们建立联系，给予他们精神上的支持、安慰和鼓励。我们可以关注他们的学习和生活情况，给予他们帮助和指导。
其次，留守儿童的身心健康问题需要引起我们的重视。由于缺乏父母的照顾和关爱，留守儿童的自卑感、孤独感和焦虑感明显高于其他儿童。为了让他们获得更好的发展，我们应该积极参与到他们的生活中，帮助他们建立自信、克服内心的困难。我们可以组织一些体育、文艺活动，开展集体性的互动，提高他们的自我认同、自我价值感和成就感。
最后，我们要让学校更加关注留守儿童的成长和发展。学校作为留守儿童主要的学习和生活环境，应该加强对他们的心理健康教育和学习辅导，为他们提供更加全面、多样的教育资源。此外，学校还可以与社会团体、家长等建立积极的联系，推动更多的爱心人士关注和参与到留守儿童的关爱工作中。
总之，关爱留守儿童不仅是一种道德要求，更是一项社会责任。我们每个人都应该行动起来，为孤独无助的留守儿童献出自己的爱心和关怀。让我们共同努力，让每一个孩子都拥有快乐的童年和充实的未来。谢谢大家！
留守儿童演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“留守儿童”。
每每想到这个话题，我们总是不寒而栗。留守儿童不是我们幸存下来的孩子，而是仍在险境中的儿童。他们在远离父母的日子里，面对着无数的孤独和不安。而且，随着时间的推移，更多的孩子被卷入这个可怕的情况中。
我们面前的这个现实让我们更应该意识到，我们需要做些什么来帮助这群孩子。
首先，让我们了解一下留守儿童的背景。在中国，很多农村家庭的父母外出谋生，留下了孤儿和留守儿童。许多孩子无法接受适当的教育和照顾，因此处于更加脆弱的状态，带有更高的风险和潜在危险。这是个让我们十分心疼的事实。
对于留守儿童来说，孤独和无助是一种常态。他们无法看到自己的父母，无法得到他们的温暖和关心。这些孩子常常遭受欺凌、忽视或甚至身体上的虐待。他们切身体验到了家庭的缺失以及来自外界的负面影响。这样的生活状态最终导致心灵上和人格上的极度脆弱。
虽然我们无法代替他们的父母回到家庭，但我们可以借助其他手段来帮助和关爱这些孩子。
首先，我们应该寻找志愿者来协助这些孩子。志愿者可以做很多有益的事情，例如帮孩子们辅导功课、和他们玩耍或聊天，有助于他们增加自信和改善情绪。此外，许多志愿者组织会开展各种文艺或体育活动，为他们提供一个有趣、快乐、充实的体验。这些经历将为孩子们的生命经历留下难忘的印记。
其次，我们可以建立一个学校或机构来教育和培养他们。这样的机构可以为孩子们提供课程、辅导和生活指导，并向他们传授各种技能和知识。这样做不仅有助于孩子们努力改善生活状况，还可以防范他们走向不良行为或罪恶。
最后，我们可以开展一些宣传活动，让社区和公众更了解留守儿童的处境和需求，让更多人关注这个问题，给他们提供更多的帮助和支持。
总之，我们每一个人都可以为留守儿童做些事情。即使我们无法改变他们的现实处境，我们也可以为他们提供更多的光明和支持，让他们能够更好地成长、学习和生活。让我们一起行动起来，为留守儿童打造一个更加美好的未来。
谢谢大家！
留守儿童演讲稿 篇3
《爱是阳光，让留守儿童不再孤单》
南安市溪南南侨小学—蔡晓艳
尊敬的领导人，老师和学生
大家好!
我想问大家一个问题,你们这一刻想念自己的爸爸妈妈吗?也许你会说,大家天天和爸爸妈妈在一起,怎么会想念呢？可是,有群孩子,他们却盼望着，盼望着……
今天我演讲的题目是《爱是阳光，让留守儿童不再孤单》。站在这里的这一刻，我的心很激动，因为党委和**高度重视让我们过上幸福的生活；在社会各界的共同关心下，让我们沐浴在温暖的阳光下；有了学校和老师的认真教导，我们才能在人生的道路上快乐健康地成长。
记得在我七岁那年，爸爸妈妈为了养活这个家，只好决定丢下我去广东打工。在我刚离开他们的日子里，我变得孤独、自卑和任性。我上课总是无精打采，没有按时完成作业；课后从不和同学玩；甚至连爷爷奶奶的话也不听了，成了一个让人头痛的“问题学生”，学习成绩一落千丈。
不过，爸爸妈妈，请你们放心，现在无论是在学校，还是在我们村，女儿都没有被人瞧不起，反而得到了学校老师、同学和左邻右舍更多的帮助。
当班主任张老师知道我是“留守儿童”后，经常询问我的生活情况，还利用课余时间和我谈心，耐心开导我树立坚定的学习信念，课堂上只要我举手，老师就给我发言的机会。在班上也能经常听到同学们说：“送你一支钢笔！
” 、“这本课外书你看看吧！”、“我们全班同学一起给你过生日！”等关心话语。
还有当你们走后不久，我便学着炒菜。我模仿妈妈每次炒菜的程序，先把菜切好，然后打开煤气罐，往锅里倒一些油，由于我的动作比较慢，锅里油的温度太高，忽然，像是空中着火一样，锅里的火焰往上窜动，我吓得大哭，赶紧往外跑。幸运的是，我的邻居叔叔发现了，冲了进来灭火。
有一次，我生病的食候，张小姐特地来我家看望我。为了提我的胃口，她还为我做了一碗糖醋排骨。饭桌上，张老师不停地为我夹菜，摸着我的头，鼓励我要自信自强自立，要学会沟通，学会交往，做个有志气的少年。爸爸妈妈，你以前不懂的小燕子，不仅是能帮奶奶洗衣服的小帮手，也是能帮老师管理课堂的小帮手！
多年的留守生活造就了我坚毅的性格。这学期，张老师还让我参加学校举行的“缅怀先烈讲革命故事，争当四好少年”演讲比赛，那天在老师和同学们的鼓励下，我自信地走上了讲台，演讲了我精心准备的革命英雄故事，赢得了一阵热烈的掌声。
亲爱的爸爸妈妈，我会如您所愿：自信、自强、自立，做一名优秀的少先队员！最后，我代表全体留守儿童，向关心和帮助我们的党政领导、各界人士和广大教师表示衷心的感谢。
我们将不辜负您的希望，牢记您的委托，努力学习，自立，回到祖国和家乡！
我的演讲到此结束,谢谢大家!
留守儿童演讲稿 篇4
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是"关爱留守儿童"。不久前一项调查发现，中国有近6千万留守儿童，留守儿童已经成为我们社会的一大困境。留守儿童是指那些因为父母外出打工、离家远去等因素很少与直系亲属相处的儿童，由于缺乏父母的陪伴、照顾和教导，留守儿童成长过程中会面临许多实际问题和心理障碍，现在我们都要关心留守儿童，为他们的成长保护路上出一份力。
首先，让我们明确留守儿童的困境。在中国的农村地区，很少有家庭能够靠农村土地的收入维持一个中等甚至低标准的生活水平。更多的农民选择通过离家就业来满足自己家庭的生计。这些离家就业的农民将孩子留在了农村老家，孩子们因此成为留守儿童。在这个过程中，父母不在身边孩子很难得到身边亲人的关爱，不同学校之间的空隙随之而来，孩子们也达不到应有的互动和交流，只能让孩子们心里空虚悲观，没有阳光和希望的生活状态。
其次，让我们深入探究留守儿童的问题。留守儿童的心理素质往往比同龄人要脆弱，因此，必须要特别注意他们的心理健康。当留守儿童失去亲人的关爱时，他们就会感到孤独和身心疲惫。在这种情况下，如果不能及时得到关爱和帮助，会影响留守儿童的情绪和身心健康。一些留守儿童常常感到自己被孤立，与其他孩子不能互相沟通，甚至很孤独和无助。如果不得及时纠正和协治，会对留守儿童的心理造成严重的影响。
第三，留守儿童需要什么样的关爱。当我们谈到要关心留守儿童时，我们可以想到用行动去关心和保护他们。政府应该出资兴建儿童中心，提供给留守儿童一个集教育、游戏、娱乐为一体的场所，让他们留院读书、学习知识、快乐玩耍。 社会各界也应该积极参与到关爱留守儿童的活动中来，为这些孩子提供更多的精神支持和物质帮助，共同关心、关爱留守儿童的成长。
最后，让我们每一个人都做出贡献。在这里，我想为大家呼吁：让我们共同尊重、关心、爱护每一位留守儿童，多一份关注、支持、鼓励和关爱，给他们一个美好的童年，为他们创造一份幸福的未来。同时，每一个人也应该从自己做起，从身边的留守儿童开始，通过陪伴、教育、帮助等方式，给予他们需求的关爱和支持。只要我们用心去关注留守儿童的成长，相互帮扶，共同为留守儿童创造一个黄飞鸿筑梦的未来。
以上是我今天关于关爱留守儿童的演讲，希望我的话，能让大家意识到留守儿童所面临的困境，并且为他们的成长献上自己的力量，因为树挪死，人挪活，只有每个人都积极为此尽一份力量，才能让留守儿童有一个充实、快乐的成长，让他们像其他孩子一样，拥有一个无忧无虑的童年时光。
留守儿童演讲稿 篇5
尊敬的领导，各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
我叫Xx，今年9岁，是Xx小学四年级（2）班的一名学生。能有机会作为一名留守儿童的代表，在今天的汇演上发言，我很激动，是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活，是社会和各部门的共同关心，让我们沐浴着温暖的阳光，是学校和老师的谆谆教诲，让我们在人生的道路上幸福健康成长。
因此在这里，请让我代表这些留守儿童发自内心地向各位领导，向各位关心我们的叔叔阿姨们说声：“谢谢！”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱，感谢Xx小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台，让更多的爱心人士来关注我们的成长，关注我们美好的未来；感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士，感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩，励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们！长大后，我们一定也会和你们一样，做一个有爱心的人，去帮助那些有困难的人，让爱心传承下去。
在这里，就请允许我再一次代表留守儿童，用最朴素的感谢方式——向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬，再次向你们道一声：“谢谢你们，爱的天使！因为有了你们的爱，我们才能像春天的花儿一样，尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光，幸福、快乐、健康的成长！我们一定不辜负你们的希望，牢记你们的嘱托，好好学习，自立自强，回报祖国，回报家乡！”
谢谢大家！
留守儿童演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天要讲的是"留守儿童"，我相信在座的同学们一定都听过这个词，可是你们是否真正了解"留守儿童"？
首先，什么是"留守儿童"？所谓"留守儿童"，就是那些因为家庭原因长期留在农村老家，由祖辈或亲戚照看，而父母则在城市打工的儿童。他们没有父母的爱抚与陪伴，成长的过程中面临着诸如心理压力、教育缺失、安全隐患等诸多问题。
其次，"留守儿童"存在的问题有哪些？
首先，心理压力大。由于父母长期不在身边，孩子的心理处于孤独和无助的状态，容易产生心理问题，比如抑郁、消沉等。
其次，教育缺失。留守儿童大多都是在农村环境成长的，由于缺乏接触现代化生活的机会，让他们与城市儿童在思想、知识、艺术等方面有较大的差距。
第三，安全问题。父母不在身边时，孩子们往往需要独自面对很多生活和学习的问题，容易发生安全事故。而且，一些不良人士也可能利用他们的孤独和软弱来加害他们。
最后，我们该如何帮助"留守儿童"？
首先，家庭成员要尽可能多地关心留守儿童，给他们更多的关爱和支持。其次，政府应该更加注意这个群体的问题，增加投入，提供更全面的帮助。最后，我们每个人也都可以从自身做起，通过关注和支持他们，用自己的力量去改变这个社会问题。
总之，留守儿童是一个全社会都需要关注的问题。我们要尽全力去帮助他们，给他们更多的关注和支持，让他们能够健康成长，成为国家的栋梁之才。谢谢大家！
留守儿童演讲稿 篇7
尊敬的领导人，老师和学生
大家上午好!
在这个美丽的金秋时节，我们聚在一起庆祝中秋节。首先，请允许我代表七年级的全体教师，祝各位领导和**家长和身体健康、工作顺利，祝各位留守儿童学习进步、健康成长!
留守儿童是当前社会备受关注的一个群体，他们的成长和发展牵动几万人的心，二郎乡党委**审时度势，高-瞻远瞩，率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来，在各级党委**的关心和支持下，在全体“**家长”的努力工作下，“三关” 工程得到了顺利开展，工作机制日趋完善，工作模式不断创新，工作成果日渐丰硕，引来了无数的学习和效仿者。
今天 ，二郎乡党委**再施大爱，召集留守儿童和**家长共度中秋佳节，让留守儿童在集体中感受家的温暖，我的心情非常激动。作为一名**家长，此刻的我，千言万语也难表达我的激动情怀。
自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性，我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事，在**和中学的领导下，认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。要努力使留守儿童具有心理依赖性、学习进步性、成长关怀性和生活阳光性。
去年我代管的留守儿童中，有一个叫xx的同学，她的情况十分具体，她是一名走读生，作为留守儿童的她独自在家生活，除了学习以外，还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她，我的直觉告诉我，她一定是有故事的人，于是我决定去她家家访，当我历尽山路来到她家，已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况，她是一名从小被父母遗弃的孩子，是现在的家庭收留了她将她抚养长大，原本活泼开朗的她，在一次和父母的交谈钟，偶然得知自己的身世之谜。
从那以后，她的脸上就再也没有笑容了。沉重的心理压力让她没有学习的动力，对生活也没有信心。由于家庭的并不宽裕，所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。
当我了解到这一情况后，我的心理不由的一颤：多么可怜的孩子埃年幼的她竟要独自承受这一切，我当时就下定决心，我要助她走出阴影。所以那天晚上我没有回家，深夜在床上和她说话。
之后，我应该在每节课上都关注她，让她回答问题，及时鼓励她，建励她的信心。隔三差五地和她谈谈，帮她摆脱内心的阴影。并在生活和学习上帮助她，给她买学习用品，中午请她到食堂吃饭，坚持每两周去她家一次。
就这样，我成了她最亲密的朋友和知己。她把我当作她的亲戚，和我说话。每次和她说话，我都引导她对生活充满信心，懂得回报社会。
今天，虽然她没能进入高一级学校深造，当时她对生活充满了向往，她走进社会，她要用她的实际行动实现自己的人生理想，而我们仍然保持着每周一次的**，我将继续做好她生活的引路人。
有时，教师一句肯定的话语，一个赞许的眼神，一丝无谓的关爱，就可能改变一个人的命运。在我们的身边，有许多需要我们关心得留守儿童，我们全体教师定当在各级领导的带领下，全力开展关爱留守儿童的工作，还她们一片蔚蓝的天空。
亲爱的留守儿童们，虽然你们的父母不在身边，但有各级领导的关怀，有学校老师和同学的关心和陪伴，你们并不孤独，你们是幸福的。
最后，值此中秋佳节之际，衷心祝愿大家中秋快乐，工作顺利，家庭幸福！谢谢你*
留守儿童演讲稿 篇8
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！
我今天要给大家讲的是关于留守儿童的话题。现在，我们身处在一个经济高速发展、城市化进程加快的时代，追逐着物质的诱惑和时尚的风尚，我们渐渐把大好的人生篇章和亲情，放到了我们的背后，而留在我们身后的，是一群无助的、需要我们关注的留守儿童。
留守儿童的定义，是指父母长期离开家乡，到外地或海外务工，将未成年子女留在老家，由祖父母或亲戚照顾，少数则放在家中或亲属单位等。每到暑假、寒假、周末等学校放假时，他们就会显得格外孤独。这种寂寞的感觉，会一直萦绕在他们的心头，让他们特别渴望家庭的温暖和关爱。
在中国，留守儿童的数量众多。统计显示，中国留守儿童的数量已经突破了6000万人，其中，90%以上是在农村地区。他们的父母很少回家，如果回家，也很少与他们交流，甚至于过年过节也不回家。对于这些孩子来说，父母的爱、温暖、呵护，对于他们的成长来说，是至关重要的。但是，现实却让他们错失了这一切。
留守儿童的成长环境存在很多问题，如情感失落、行为问题等。首先，他们长期缺乏父母的关注和教育，情感失落非常严重，渴望得到关注，从而经常表现出依赖、不自主的行为；其次，由于生活习惯和家庭教育缺乏规范，导致行为问题更加突出。比如，有的留守儿童喜欢独立自主，不喜欢被别人约束，与人交往容易冲突；有的留守儿童则比较内向，缺乏自信，有些甚至会因为长期缺乏父母的关爱而产生心理问题。
作为有良心有爱心的学生，我们能为留守儿童做些什么呢？我们可以通过以下几点来缓解他们的心理压力：首先，我们可以多与他们沟通、交流，在他们学习、生活、娱乐等方面给予支持、帮助，尽可能地化解他们的孤独感；其次，我们可以给予他们更多关爱、耐心和理解，不失为一个非常重要的情感补偿；再次，我们可以为他们创造更好的生活环境和成长环境，使他们能够感受到更多的温暖和关爱。
在这个问题严重、困难重重的时代，留守儿童的境况成为了我们亟待解决的问题。我们应该多关注、多关爱他们，帮助他们排解孤独、寂寞和压力，让他们也能够享受到健康、幸福的人生。让我们一起努力吧！
留守儿童演讲稿 篇9
尊敬的评委，亲爱的老师们，各位观众：
大家好，我是一名来自乡村中小学校的教师，今天我来向大家讲述的是关于“关爱留守儿童”的话题。
留守儿童，是指那些在父母外出打工的时间里，被迫与家人分离，在家乡成长的儿童。在中国，每年有数百万的留守儿童，他们虽然同样享有接受教育的权利，但却面临着较高的心理、生理、家庭等各方面难题。
首先，留守儿童面临的心理难题是最为严重的。他们常常感到孤独、担忧和丧失安全感，因为他们无法与父母和兄弟姐妹们分享自己的喜怒哀乐。在这个过程中，很多留守儿童对精神和心理的健康产生了负面影响。这个问题也进一步影响到了他们的生活，抑制了留守儿童的成长和发展。
其次，留守儿童所面临的生理难题是十分严重的。在父母照顾不周的情况下，留守儿童的身体发展缓慢，常常受到身体卫生方面的影响，医疗服务和保健很难得到适当的满足。同时，因为缺乏父母的陪伴，对于一些关键时期如性教育，他们缺乏充足和准确的知识，导致自我防范意识降低。
最后，留守儿童还面临着家庭关系和亲朋好友关系的难题。由于父母长期不在家，儿童面临了一种失去家庭凝聚力，亲情爱情和亲友友情方面的丧失，极易产生对家庭、亲人和朋友的不信任与排斥。
为此，我们有必要对留守儿童进行关心和关爱，让他们能够感受到温暖和关心，重新获得学习和成长的机会。为了实现这个目标，我们可以采取以下措施：
首先，建立一个留守儿童关爱机构，通过捐赠和政府资助，为留守儿童建立一个健康、快乐和充满爱的平台。
其次，对学生们的教育进行加强，比如对学校教育加强，提高师生的关注和拥抱留守儿童的意识。
最后，我们可以对于留守儿童的家长，社区和儿童家庭进行教育和心理治疗，使他们能够正确认识到他们对于留守儿童的重要性，共同帮助留守儿童摆脱困境，走向阳光的未来。
一句话，就是我们要坚信，只要我们齐心协力，留守儿童也能够和其他孩子一样享受更多的爱，拥有一个充满温情，让他们凝聚教师，家长，社区和全员力量，相信留守儿童在关注和呵护下，一定能够顺利走完人生路程。
谢谢大家！
留守儿童演讲稿 篇10
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
我想今天分享的话题是“留守儿童”。
留守儿童是指那些双亲或父母一方由于工作、生意或其他原因常年不在家，与孩子形同陌路的儿童。他们缺乏父母的关爱和照料，外出打工的家长也无法为他们提供良好的教育和读书环境。
据统计，目前我国留守儿童数量高达6100万，其中超过一半的家庭都是地区性劳动力转移工作的农民工所组成的。留守儿童的存在是一个重大社会问题，令人深感担忧。
留守儿童的处境很困难。他们没有父母的关注，心理和生理上都存在缺陷。好的教育资源难以为他们所用。由于长时间独处，他们的心理和体力发展都十分滞后，缺乏亲密关系和社交技能。国家和社会不仅应该关心留守儿童的身体健康和心理健康，也应该关注他们的教育和未来。
我们可以采取一些措施，帮助这些留守儿童。
首先，政府应该加大对农村教育投入。政府部门可以在教育领域中加大投入，为留守儿童提供良好的教育条件。同时，农村教育也应注重教学质量和师资队伍的建设。
其次，家长和亲戚应该注意留守儿童的身体健康和心理健康。家长应该给予孩子更多的关照和支持，为孩子创造一个良好的成长环境，同时建立孩子的自信心。亲戚和邻居们可以在家长不在家的时候多关心留守儿童，及时提供帮助。
最后，全社会应该共同关注留守儿童的身心健康。我们可以利用社会资源，向留守儿童提供更多的关爱和帮助，如义务心理咨询、社会组织活动和家庭调解等。只有全社会齐心协力，才能让这些孩子真正感受到社会的温暖和关爱。
在此，我呼吁大家关注留守儿童们的身心健康，并为他们提供爱和支持。让我们一起行动起来，助力留守儿童，缔造更美好的未来。谢谢！
留守儿童演讲稿 篇11
尊敬的各位嘉宾、来宾，大家好！
我们在这里相聚，是为了关注身处社会边缘的留守儿童。他们是社会最弱势的一群，由于父母外出务工等原因，他们无法和自己的父母生活在一起，孤独寂寞、心灵空虚，长期处于一种缺乏关爱的状态中。
近年来，随着城市化进程的加快，留守儿童问题愈发突出。中国有将近千万的儿童，每天都要面对分离，忍受父母远离的痛苦和孤独，承受着无人照顾、无人关爱的心灵创伤。这无疑是一个人道主义的灾难，深深拖累着国家未来的发展。
首先，留守儿童的心理健康问题备受关注。他们缺乏安全感和社交经验，在成长中容易产生心理障碍，导致出现自闭、过度依赖、抑郁等不良状态。严重的话，甚至会产生自我伤害的倾向。关心留守儿童的心理健康，是当务之急。
其次，留守儿童的育人环境需要得到重视。由于父母不在身边，孩子的负面行为难以得到及时的惩戒和引导。一些留守儿童的孤独甚至会让他们被不良的社会风气所影响，开展违反社会道德的行为，这对于他们未来的成长和发展也是不利的。
因此，我们必须要认真思考如何给留守儿童提供更好的关爱和动力，让他们健康快乐地成长。首先，学校和社区应合力打造具有亲和力、可信度、可访问度和有效性的支持留守儿童发展的服务生态系统。
其次，政府、社会机构和企事业单位应加强留守儿童问题的研究，并通过资助教育、义务教育、招生优惠等多种手段为他们保障良好的成长环境和教育条件。
最后，每个人都有责任参与到留守儿童关爱的行动中去，小到生活细节，大到志愿服务，我们都要积极为留守儿童提供关心、爱护、支持和帮助，为他们创造一个温暖、美好、有盼头的未来。
总之，关注留守儿童，关爱留守儿童，是社会责任和最基本的人道主义态度。每个人都应该行动起来，用自己的爱心温暖他们的心灵，让留守儿童拥有美好的未来。感谢大家的聆听。
留守儿童演讲稿 篇12
尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一名留守儿童，今天我想跟大家谈谈自己的成长经历。
首先，我想说的是，作为一名留守儿童，我的童年并不如同龄人那样美好。因为父母都在外打工，我很小就离家到城市里的爷爷奶奶家生活，他们给予了我无微不至的照顾和爱护，但却无法替代父母在我成长过程中的角色。每每听到其他小朋友讲述家长的疼爱和陪伴，我心里就会感到无比羡慕和不满。
其次，留守儿童的生活经历也引发了我对未来的思考。在我十分懵懂的年龄，我就意识到了父母的离去对我所造成的影响，以及家庭的疏离所带来的困扰。在我逐渐长大的过程中，我也开始思考该如何应对更多的挑战，如何去适应远离父母的生活环境。
虽然这段经历充满了挫折和困难，但是，这一段经历也让我更加独立自主。我逐渐学会了打理自己的生活和学习，我也逐渐学会了面对问题独立解决困难。这段经历，让我相信，如果我能够承受留守儿童的成长带给我的负面冲击，那么，我依旧有机会去迎接更广阔的世界。
最后，我要讲到的是，在成长过程中，我还结识了众多的好朋友和老师。每当我感到孤独或无助的时候，他们总能给我提供支持和关爱。他们是我的知音和精神支柱，我将永远感恩他们的陪伴和支持。
在今天，我想向世界宣告：留守儿童并不弱小，我们同样有强大的内心和自尊。我们拥有梦想和希望，也有实现自己价值的能力。
最后，谢谢大家的聆听！
