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初中竞聘演讲稿

发表时间:2024-05-18

初中竞聘演讲稿(推荐十五篇)。

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初中竞聘演讲稿【篇1】

三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。

一是抓好低年级的养成教育,帮助学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是,制定班级公约,用以规范学生的言行举止,进行团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。

二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大,随着身心的发展,青春期也已到来,不仅要巩固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。

三是抓好高年级的理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。

四、密切联系各科教师,协调各方力量,发挥纽带作用。

班级教育需要各科教师共同配合,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要加入其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。

当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今天的竞聘并非志在必得,因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“遗憾”的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

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初中竞聘演讲稿【篇2】

爱戴的教师、亲爱的同学们:

咱们好!

就我个人而言,我有激烈的职责感,仔细仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公正公正地处理每一个问题,我高中时期曾担任班长,在作业中,我自觉培育了我的协作与和谐才能,我能真挚的与他人协作,而且和谐好同学们之间的联系,也培育了我现在做人准则感激烈、谨慎担任、对不良行为勇于斗胆办理,从不姑息怂恿,敢想敢做的性情。可是,每一个人都有缺陷,在这一个多月中,我也能隐约的感觉到,我在亲和力和外交方面多显缺乏,可是请咱们信赖,我会多加改正。

假设我竞选成功,我会极力做到以下几点:

1、上课仔细听讲,做好笔记,查看是否有疑问的问题,企图和同学一同评论处理问题,假设不能,我会将该信息传达给任课教师,及时帮同学处理存在的学习问题。

2、及时将教师的课件,相关的学习材料、作业等转达给同学们,以便咱们可以更好更有效地学习。

3、每隔必定时刻安排一次固定的时刻,咱们一同学习,一同探讨问题,一同还可以培育同学爱情,让咱们成为一个有凝集力、有激烈荣誉感的班团体。

4、依据需求。不定时安排集会,让咱们放松心境,丰厚课余日子,一同还可以了解更多的外界常识。

最终,我想说,尽管今日竞赛对手都是精英,实力不行小觑,但我仍是会信赖自己。假设当上了学习委员,我会进一步完善自己,前进自己各方面的本质,要进一步前进自己的作业热心,以丰满的热心和活跃的心态去对待班级的每一件作业。所以,请同学们给我一次时机,我会用实际行动来证明今日所说的这一切。

谢谢咱们!

初中竞聘演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在省、国家级刊物上发表论文。20xx年被评为省骨干教师,我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

我竞聘的岗位是初中一年级历史教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多历史新课改经验。

三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对初中历史教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带历史成绩优异,学生历史综合素质较高。

一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展初中历史教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

谢谢大家!

初中竞聘演讲稿【篇4】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我能以这样的方式与大家介绍自己,就是想向大家表达我可以为我们整个班级尽到自己的一份力量。我们刚刚进入到初中的生活,各方面都不是很习惯,对于新的班级更是没什么熟悉的地方,我希望我今天来参与这次学习委员的选拔让大家能够认识我,能够记得我,能够记得我的名字__。

我相信每一位同学都是觉得要想能够胜任学习委员这各职位,就必须要是成绩在班级上排在前列的学生,一旦当上学习委员,自己的学习就不容有一丁点的闪失,不容有任何的退后。其实我觉得并不用如此,任何职位都是为班级服务的,个人的成绩固然是重要的,但是在对待班级上更加付出所有,那便可以同样获得大家的信任。大家可以看成绩表,我的成绩虽是靠前,但那些个真正学习上的高手都稳稳的作者没动,就算如此我也还是来参加这次的竞选,为的就是可以更好地为班级贡献一份力量。

学习委员肯定就是要在学习方面多多为整个班级的同学提供相应的帮助,进行服务。当然学习委员是除了班长之外与老师沟通最多的职务,所以要是有任何同学在学习上有任何的疑问,却不好意思找老师就需要学习委员去沟通。我自己的性格也是相当的随和,较号相处的,我特别喜欢与人聊天,我认为聊天是一门技术,好的交谈使得两个人相互促进。虽然我的成绩在整个班级上不是最好的,但是我也可以在学习上给一些同学一些建议,我特别喜欢帮助同学,所以有什么问题、难题的都可以来与我交谈,我会尽力给大家一些最好的建议。

刚刚来到学校,与老师之间的隔阂是最深的,总是在遇到问题时不敢于同老师沟通,但是我这个自来熟的性子,倒是不惧怕什么,大家都可以来麻烦我,我可以帮助大家与老师进行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能够为班级做贡献,希望自己可以获得其他同学的认可,更是希望我自己以及班级的所有同学都可以在接下来的几年生活里相处融洽,幸福美满。

初中竞聘演讲稿【篇5】

爱戴的教师、亲爱的同学们:

咱们好!

今日我能以这样的方法与咱们介绍自己,便是想向咱们表达我可以为咱们整个班级尽到自己的一份力气。咱们刚刚进入到初中的日子,各方面都不是很习气,关于新的班级更是没什么了解的当地,我期望我今日来参与这次学习委员的选拔让咱们可以知道我,可以记住我,可以记住我的姓名xxx。

我信赖每一位同学都是觉得要想可以担任学习委员这各职位,就有必要要是成果在班级上排在前列的学生,一旦当上学习委员,自己的学习就不容有一丁点的闪失,不容有任何的退后。其实我觉得并不必如此,任何职位都是为班级服务的,个人的成果固然是重要的,可是在对待班级上愈加支付一切,那便可以相同获得咱们的信赖。咱们可以看成果表,我的成果虽是靠前,但那些个真实学习上的高手都稳稳的作者没动,就算如此我也仍是来参与这次的竞选,为的便是可以更好地为班级奉献一份力气。

学习委员必定便是要在学习方面多多为整个班级的同学供给相应的帮忙,进行服务。当然学习委员是除了班长之外与教师沟通最多的职务,所以要是有任何同学在学习上有任何的疑问,却不好意思找教师就需求学习委员去沟通。我自己的性情也是适当的和顺,较号共处的,我特别喜爱与人谈天,我以为谈天是一门技能,好的攀谈使得两个人相互促进。尽管我的成果在整个班级上不是最好的,可是我也可以在学习上给一些同学一些主张,我特别喜爱帮忙同学,所以有什么问题、难题的都可以来与我攀谈,我会极力给咱们一些最好的主张。

刚刚来到校园,与教师之间的隔膜是最深的,总是在遇到问题时不勇于同教师沟通,可是我这个自来熟的性质,却是不惧怕什么,咱们都可以来费事我,我可以帮忙咱们与教师进行沟通。不论我自己的才能怎么,我都是想要可以为班级做奉献,期望自己可以获得其他同学的认可,更是期望我自己以及班级的一切同学都可以在接下来的几年日子里共处和谐,美好美满。

我不知道自己究竟能不能供获得同学们的信赖,可是我的诚意、诚意都是摆在这儿的,就期望咱们可以看见,可以给与我最棒的信赖,可以让我为整个班级奉献出自己的力气。我信赖咱们将会是一个适当联合的班团体,咱们会一切人都凝集在一同,为每一次的成果或是优胜喝彩,更信赖咱们都会生长得很好。

当然这次讲演的意图也是很清晰的,便是期望咱们可以信赖我,乐意将手中的选票给予我,让我可以完成自己的等待,请咱们可以投xxx一票,xxx在这些感谢您们的信赖!

谢谢咱们!

初中竞聘演讲稿【篇6】

尊敬的女士们先生们,大家好!

感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会,向大家介绍自己并接受挑战和检验。

我叫徐勇,我的经历很简单:99年师大毕业,同年到一中从事物理教学工作,至今已12年了。这些年来有近10年的时间担任班主任,有一半多的时间担任备课组长,有近四五年的时间担任年级副级主任,现在身兼“两任三长”,两任是班主任和副级主任,三长是备课组长、教研组长,还有家长。由于本人四肢发达,头脑也不算过于简单,因此尽管身兼多职,处理各方面事务依然游刃有余。长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情。教研室的工作对我来说就充满挑战,因此我来竞聘教研室主任这个岗位。

据我观察,和其它部门相比,教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”。此话怎讲?因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事。也就是说,与其它处室最大的不同是:教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作,是要送货上门,服务到家的。

为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任,或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任,而偏偏选择了这个“冷门”呢?

如果说学校是一个金字塔,那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观,教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵。换句话说,教研是这个实体的思想和灵魂,它不显眼,但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性。可见教研工作在教学中的重要性,而我就喜欢做重要的事情,无论这件事是否会带来光环。

除了淡泊名利,不计个人得失之类的优良品质之外,我还有一些优势不说不知道:

首先,我是一个好人。当然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本原则是:老老实实做人,认认真真做事,开开心心生活。只有自己开心,才能带给别人开心。由于胸怀坦荡,做事高效认真,热情助人,因而广结人缘,为顺利开展工作打下了良好的基础。

其次,我长期担任备课组长,现在兼教研组长,由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解,如果我能负责这个岗位,将会轻车熟路,减少摸索过程,从而尽快使教研工作进入正轨;

再次,我勤奋好学,喜欢研究。我不敢说我擅长研究,但喜欢是勿庸置疑的。兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作,从而将其做好、做实。

第四,我身强力壮,精力充沛。身体是革命的本钱,强健的体魄和坚定的信念将有力的推动教研工作的发

展。

我已在一中工作了12年,假如幸运地更上一层楼,能更多地为一中尽绵薄之力的话,我将依次从以下几方面展开工作:

一、深入调研一线教师对教研的态度和存在问题。 教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提。但是目前,我感觉教研被边缘化了。教师们都不大喜欢搞教研,也不喜欢教研室。为什么会不喜欢呢?是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢?还是因为不喜欢教研室才不喜欢教研?是教研意识淡漠,还是宣传、组织得不够多姿多彩?我心中有疑问但没有结论,除非经过调查,否则我不能妄加猜测。毛主席老人家说过:没有调查就没有发言权。

二、界定教研内涵和外延,明确教研的目标,让教研意识深入人心。

为什么要搞“教研”?是不是因为有了个教研室就要搞教研?恰恰相反,因为学校需要教研才设了教研室。教研室的功能就在于促成教师教研行为的不断发展,从而提高教学绩效。这么有益的事情为什么会有人不喜欢呢?我猜是因为意识不到其意义和价值。只有人们接受了这个价值观,教研意识才能深入人心,教研工作才能够得以真正开展。

三、合理、科学、规范地进行教学管理。 加强教学质量监控和分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,不断提高教学质量。这是教研室的职责所在。

四、积极配合学校搞好人才培养工作,不断提高教师队伍的整体素质。为学校培养人才是教研室的又一重要职责,培养人才要从培养学科带头人开始,我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

总之,教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程。如果我能够得到大家的信任和支持,走上这个岗位,吾将上下而求索。如果我没有机会为校争光,我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位领导的工作。

我的演讲完了,谢谢各位!祝你们早点听完演讲,享受难得的温暖秋阳!

初中竞聘演讲稿【篇7】

团支书是在校团委的指导下,受所在院、系团支部直接领导,从事团工作并协助班长搞好班级日常工作的学生干部。下面是初中生团支部优秀活动稿,欢迎阅读!

初中生团支书优秀竞选稿(一)

各位老师同学们大家好:

很荣幸能站在竞选秘书的讲台上。我想先自我介绍一下。我叫**,来自中国十大城市之一的辽宁省省会沈阳。我性格开朗,但属于慢热型的人,目前对我还不是很了解的同学,相信以后会有足够的时间和机会了解我,也会对我有一个客观的评价。

我和希望成为大家的朋友。

首先,说一下我对团支书的认识:团支书是班级的核心,起到引导同学在正确的方向上前进,鼓励青年团员积极向党组织靠拢,提高班级学风,提高班级凝聚力的作用。同时,团支部是教师的助手、同学的朋友、师生之间的桥梁,起着纽带作用。

我是一个很有责任心的人,同时我也是一个很有上进心的人,任何不做则已,做一定要做好,在高一我担任过一年团支书(他要问为什么是一年,你就说我们团支书有三个人,一人一年),有一定的经验,我为人比较亲和,这样有利于班级的团结。所以我认为我有能力在联盟的分部做好工作。

俗话说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞我想通过团支书这个平台来为大家来服务,为班级贡献自己的力量,锻炼自己的能力,为自己的大学生活添上精彩的一笔。

如果我当选成功,我会尽职尽责,工作大胆务实,绝不盲目从事,有计划地工作。处理好学习、工作和生活的关系。

如果我竞选失败,我也不会灰心,我会继续做好本职工作,努力学习,在今后的学习和生活中,我会为有勇气站在这个讲台上而骄傲。

希望以上能让你对我有一定的了解,也希望你能投我一票。

谢谢大家!

初中生团支书优秀竞选稿(二)

同学们好!

苒苒齐芳草,飘飘笑断魂,通过这首诗,大家对我的名字苒的意思有更加深刻的认识吧,那就是蒸蒸日上、勇往直前。正如同我的名字,我自信、我坚强,我勇于竞选初一八班团支部书记这一职务。

拿破仑说过,不想当将军的士兵不是好士兵。我想我不仅要当将军,而且还要做一名出色的,成功的,能为大家,为班级谋利益的将军,也就是团支部的元首团支部书记。上学期,我很高兴被师生们认可,当选为团支部书记。

半年来,我刻苦学习,积极组织各种有益的活动,带头把每件事做好,受到师生的好评。同时,我不断地把自己推向工作和学习的更高层次。

今天,我再次站在讲台上。我很高兴竞选团委书记的职位。如若承蒙大家的信任和支持,我有幸当选为团支书,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事:在工作中以身作则,勇于创新,锐意进取。

假如我当选,第一,我将尽职尽责、做好团的工作,不言苦,不辞累,努力工作,不断提高学习和工作能力,保证学习再上新高,各项工作周到、到位。第二,虚心向他人学习,改正错误,接受好的意见,坚持自己的原则。第三,与班委会联手举办一些读报活动、知识竞赛等,以此推动同学们的课外阅读活动,拓宽我们的阅读面、知识面。

我想我可以为老师分担忧患,解决困难,努力把自己培养成一名优秀的学生干部和一名优秀的教师助理。请大家向我投上神圣的一票吧!

初中生团支书优秀竞选稿(三)

同学们:你们好!

很荣幸能登上讲台,表达自己由来已久的愿望。

马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里参加竞眩

拿破仑说过,不想当将军的士兵不是好士兵。我想我不仅要当将军,而且还要做一名出色的,成功的,能为大家,为班级谋利益的将军,也就是团委会的元首团支书。

有人说,激情是事业的动力,是发自内心的力量,驱使你走向光明的未来。我对团委的工作有着非常执着的热情。但光有热情是不够的,我坚信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,以及同学们对我的帮助,我能胜任这项工作。

我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:海靠鱼,天高得可以让鸟飞。

我需要更广阔的空间来展示我的能力。欲穷千里目,更上一层楼,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用。

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团支书,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事:在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,锐意进取,决不盲目从事,要有计划的工作。

如果我当选,我将正确处理学习、工作和生活的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空,抓住机遇无愧于自己,无愧于各位,莫让年华付水流

假如我当选,我会虚心到向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

我相信万事皆有学问,人情皆有学问。我有信心承担工作任务,有决心做好学习和工作。虽然我不能像一些名牌产品那样用上几十年,但我想用上三五年也没问题。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激-情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信,行必果.

是金子总要发光的。希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,请为我投上你最诚挚的一票。

最后,再次感谢你给我这个难得的机会。谢谢你的支持和鼓励!

初中生团支书优秀竞选稿(四)

大家好。我叫崔建。今天,我很荣幸能站在讲台上参加这次班委选举。我想竞选的职位是团支部书记。我认为马、只有跑过千里、才能知其是否为良驹。人们只有通过竞争才能知道自己是否是支柱。

如果你问我、今天我为什么会站在这里、我会告诉你、因为我相信自己有能力、去做一个为同学服务、为班级谋利益的好班委、也因为我相信群众的眼睛是雪亮的。

拿破仑曾经说过、不想当元帅的士兵不是好士兵、是的、年轻就应该充满自信、少些畏首畏尾的私虑、多些敢做敢为的闯劲、、

在高中期间、我曾担任过团支书、对于团组织的工作比较熟悉、也积累了一定的经验和技巧、另外、我有良好的与人沟通能力、也能协调好学习与工作的关系、(然后自己加上点话)

我认为、班干部不应该只是一个称号、更多的应该是一种责任、假如我当选了班干部、我会更加严格要求自己、从小事做起、积极传达团组织的各类消息、做好同学和团组织的沟通、积极组织各类活动、、丰富同学们的大学生活、、努力做老师的得力助手、同学们学习的榜样或许、在这个新集体里、大家都还没有熟悉、但是、我相信经过一段时间的相处、大家就会认可我的能力、我相信你们会看到我的努力、、机会只给有准备的人、我是有备而来、我已经做好为同学们服务的准备了、希望大家给我一次机会、给我一次机会证明我可以做得很好、你、给我一个机会、我还你们一份惊喜、希望大家支持我、谢谢!

初中生团支书优秀竞选稿(五)

大家好,这是我第一次参加班干部选举。今天,我要竞选团委书记的职位。卡内基说过一句话,不要害怕推销自己。只要你认为你很有天赋,你就应该认为你能胜任这个或那个职位。有了这句话,本着锻炼自己、为您服务的宗旨,我站在xx,希望得到您的支持。

具体来说,我参选团支部的理由如下:

首先,给自己一个锻炼团队组织能力和协调能力的平台。俗话说:海靠鱼,天高,心大,台大。

在广阔的大学空间里,机遇无处不在。如果坐等机遇,机遇是不会来的,唯有自己努力去争取机会,一切才有可能。今天我抓住这个机会来竞选团支书,一方面是这一职务对我来说相当有吸引力和挑战性,另一方面,我也希望能够借助这个高起点来充分锻炼、展示自己的能力,提高自身的综合素质,也更好的为大家在入党事情上服务。

第二,第二,我认为我具备担任团支部书记所需的政治素养和个人素质。经过一年的相处,我想你对我的性格有些了解。我是一个有进取心的人,喜欢脚踏实地地学习和做事。

当然,做一件事,我可能不完美,但我会用认真负责的态度,尽力而为,努力做好。我也有很好的语言和沟通技巧。在日常生活中,我能够与舍友和其他同学友好共处,并且乐于助人,凡是力所能及的忙,我一定会帮。

第三,第三,我对团支部书记这个职位有一种向往和热情。我知道,一个人的能力再强,如果没有热情,就很难坚持下去,取得成绩。正如兴趣是学习的老师,热情也是做好工作的前提。

我不能够说我是能力最强的,但至少我会怀着热情,本着负责任的态度去做好这一职务,尽心尽力地为同学们服务。我也知道做好这项工作会很累很难,但我已经准备好迎接将来可能遇到的困难。如果我有幸当选为新一届团支部书记,我将以饱满的热情和积极的态度对待每一件事,在工作中尽职尽责。

如果我当选,我将正确处理学习、工作和生活的关系。我将一如既往地努力学习和工作。如果我当选了,我会谦虚地向上一届团支部学习,征求她的意见,并与她很好地沟通。

最后,我有信心、有理由和希望参加这次竞选。希望大家能够支持我!谢谢!

初中竞聘演讲稿【篇8】

三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿

竞聘初中校长演讲辞

竞聘初中校长演讲辞

*标题:竞聘初中校长演讲辞

尊敬的各位专家和领导:

你们好(鞠躬)!

站在你们面前向大家行礼致意的,是来自……初中的**。我给我今天的演讲起了一个题目,叫做“真心谢真爱,信心换信赖”。由于各位同人和各级领导的真情厚爱,我从一个普通的教师不断的走上成长、成熟和成名的道路,在我的内心深处,充满了难以言表的感激之情。

今天,我站在这个竞聘……初中校长的擂台上演讲,心中有着无限的感慨。而我首先想说的是,我特别高兴,也非常庆幸,自己能有今天这样一个难得的机会,向各位尊敬的领导,汇报思想和工作,博取各位的认同;展示你的才华和成就,赢得大家的掌声!

如果说教师是学生的楷模,那么校长应该是教师的楷模。我认为一个优秀的校长首先必须是一个优秀的教师。在这一点上,我看起来特别自信。

1988年参加工作以来,我刻苦学习教育教学的基本技能,不断提高作为一名优秀教师的基本素质。我函授南京师范大学数学系本科毕业,一举获得学士学位。我深入教育教学一线,扎实工作,取得了丰硕成果。

我曾经先后四次荣获通州市中学数学竞赛“优秀辅导教师”的称号,任教班级中考数学均分、优分率在全市领先,曾经创下均分超市均32分和中考数学通州市唯一满分的记录。在南通市、通州市举行的通中电影教学竞赛中多次荣获优秀成级奖。参加江苏省第四届“五四杯”**竞赛荣获一等奖,参加国家教委《素质教育与数学教学》课题研究获中期成果一等奖……

我的成就得到了领导和同事的肯定。我先后被评为通州市首批“数学骨干教师”,通州市第二批“学科带头人”,通州市“教学六认真标兵”,通州市“中学数学竞赛优秀辅导教师”,“江苏省数学新教材实验工作先进个人”……

让我感到特别欣慰,也特别感到骄傲的是,在我用汗水换取这些成绩和荣誉的过程中,我赢得了同事们的诚挚的友谊和真心的呵护,这使我在从事领导工作的过程中因为有了大家的理解和支持而显得得心应手,游刃有余。在校期间,我先后担任教研组组长、团总支书记、教研室副主任兼主任、党支部委员、副校长,主持全面工作。多年的教育教学实践使我拥有了丰富的经验,使我作为一校之长在带领大家狠抓素质教育、全面提高教育教学质量的时候能够保持十足的底蕴和百倍的信心,显得理直气壮,胸有成竹。

在我担任……初中主要负责人的说长不长、说短不短的一年中,我和同志们一起狠抓学风和校风建设,取得了明显的成效。注重集体备课,统一进度,统一测试;注重六个方面的教学,夯实基础,堵塞漏洞;把握学科平衡,共同进步,均衡发展;完善奖惩机制,奖优罚劣,奖勤罚懒,优化效率,激发积极性……为学校教育教学质量的长足、稳固和均衡的发展奠定了良好的基础。

初中竞聘演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导,各位评委:

您们好!

今天,我怀着无比兴奋的心情,参加奎屯市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级领导给了我一个展示自己的机会!

我叫xxx,今年xx岁,xxxxxx本科毕业,中共党员,中学一级教师,担任xx教学工作多年,现任x中xxxx。xxxx年获得xxxx奖,xxx年获得xxxx奖。

我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,身为教研组长,从来是早出晚归,同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的身影。

另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识,我思想比较活跃,爱好广泛,本人任美术教学中,积极组织特长生参加各类书画展赛,自己积极创作美术作品,参加展览,也爱好唱歌,今年初还获得市文联赋予的20xx年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。教研组工作中,每次备课检查,我都奉献出精心的教案给大家同行示范,近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,学校办展览,我总是带领全组,自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,作为一名教师,我知道如何使自己在岗位上,对工作、学习和生活充满理想、激情,充满自信、自强。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养、管理素养,并具有一定的文艺素养,各项活动我都能深入一线。

1、作为一名党员,也是一位党小组长,我热爱人民的教育事业,积极参加学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。我担任一个年级16个班的美术教学,在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程,深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。

2、在学校重大活动的参与中,积累了丰富的组织和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中,创建了特色教育,使我获得宝贵财富。

在德育方面,我校每学期都要举办一次主题班会活动,以“感恩”等为主题各班级进行编排到上公开课可持续一个月,生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意,感动了听课家长和教师,这种与学生实际生活相贴近的活动对学生思想的健康成长极富教育意义。

在智育方面,我校积极探索推广全国名校洋思教育的“先学后教,当堂训练”教学模式,培养学生主动学习,学会学习,为了每一位学生,取得了较好的教学效果,造就了一批优秀教师。洋思教育理念启发我们从思想领域的较大转变,行动上的敢于创新。

在体育方面,我校打开体育活动思路,除了上午的课间操,对下午第二节课后的眼保健操进行延长为半小时,创建大课间,全体学生和教师走出教室,在校园和操场进行各类体育活动,我积极与学生活动在一起,感到身心愉快,学生一天的活动量得到了满足。

在美育方面,我校的艺术周活动已经持续了九年,每年五一后第一周为艺术周活动时间,学生演出节目和书画展览,邀请家长和领导观看,加上前面的节目排练、书画创作时间,整个活动前后一月。我作为艺术教研组长,带动本组教师规划布置了全部的书画展览,并带动音乐教师进行各班级节目的指导。全体学生在艺术周活动中受到审美熏陶。

我还具有一定的文字功底,学校申报自治区写字实验学校,八千字的申报材料,以及后来的自治州艺术特色学校几千字的申报材料都由我撰写,教研组工作材料、艺术活动汇报我从来都是亲自写好。我还关心学校校园网文化建设,经常在校园网发表教研论文和反思文章,在报刊上也时常发表教育教学论文,并获奖。

假如我竞聘成功,我将不负众望,作出如下打算。

1、团结协作,甘为服务。

我认为,作为学校领导,既要组织全面的工作,又要为学生的发展、为教师职工各方面工作的顺利开展提供最佳服务。在领导班子中讲团结,做好校长的助手,积极进言献策,一旦形成决议,坚决执行。发挥领导与群众的协作精神,努力围绕教育教学的中心开展工作。我将全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园管理环境,从而调动广大教职工的积极性,在校内形成强大的凝聚力、蓬勃的奋发力和旺盛的奋斗精神,激励教师主动发展,从而提高学校的教育教学水平。

2、解放思想,锐意进取。

青少年拥有最活跃的思想,对新事物也最敏感。在教育改革的大潮中,我们一定要解放思想,与时俱进,有超越自我的勇气,改革学校管理方式和课堂教学的理念。我们奎屯市二中几年来形成了良好的教育传统,在德智体美各方面创出了自己的特色,学“洋思”教学模式、主题班会教育、大课间活动、艺术周展演等形成风格,学校面貌在悄然变化,成绩显著。这些既已形成的宝贵的教育资源,完全可以继承和发扬,用来指导新的教学实践。

3、学高为师,身正为范。

我要在现实的土壤中继续保持学者的风范,努力以自己的成长影响周围。我应知道如何使自己富有感召力、凝聚力,拥有人文关怀和奉献精神。工作中要严于律己、诚信待人,教育无小事,己正才能正人。必须做到业务精炼,知识面广,有高超的教育管理能力;言行一致,语言文明,仪表大方,态度和蔼可亲。从思想作风到生活作风,从心灵到外表,都应体现应有的文明风度和良好的精神面貌。身体力行做教育的楷模。

在我的演讲辞进入尾声的时候,我想起了魏书生把一个农村中学变成了全国闻名的省级重点中学,他自己也发奋图强,从这里走向了全国。想起了著名教育学者朱永新在“理想的教师”中指出教育的重要前提就是爱心,只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把青春、智慧,无怨无悔地献给孩子和教育事业。这些星光在感召着我,为更好地实现自己的人生价值,参加了这次二中副校长职位的竞聘。无论成与否,我将一如既往地作好教育工作,不惜为人民的教育事业奉献自己的青春年华!

初中竞聘演讲稿【篇10】

尊敬的学校领导亲爱的同事们:

大家好!

我叫今年岁年毕业于师专中文系中教一级自考本科文凭市骨干教师我竞聘的岗位是教研室主任

、阅读课、作文指导课等新课型不断钻研提升业务水平我在原单位时有多年担任学科备课组长、、、小学、初中、高中所有学段而几乎所有学段都被冠以“实验”字样的学校占据有实验幼儿园、实验小学、

再到今年我们实验初中实施的包括生本课堂、课堂巡查在内的改革我再次感到痛心一轮轮的推门听课我发现有很多理应在前几年的调节教学、课标解读、道德课堂中解决的流弊居然在实验初中的课堂上演;一次次的转班、;一次又一次,我遇到了我亲爱的同事在愤怒和哭泣,而学生们却傲慢和幸灾乐祸的场景。我一次又一次地感到疼痛

“腿勤、手勤、嘴勤”一味地去拼体力就别无他法了不错我们如今都还年轻骨子里还有几分干劲可终究会有衰老的一天;如今的孩子难管可我们要明白在物欲横流、人心不古、“勤”到“能”的跨越

另外今年实验初中即将迎来十岁生日俗话说“十年磨一剑”即将满十的实验初中是到了该亮剑的时候了可眼下我们的课堂教学我们的校园文化、我们的德育管理、后进生转化等诸多方面面临着这样那样、太多太多的发展瓶颈我们教研队伍亟需充实我们的教科研势在必行

倘若我竞聘成功将根据目前的教师师资参差不齐和**广泛、彼此融合度不高的现状先对全校老师的课普听一遍;再结合学校五星级教师评选标准分学科发现和评选出学科教学能手在教研组和备课组内充分研讨总结、梳理、归纳形成明晰的教学经验和风格号召本组教师结合自己情况学习推广——谓之“树”;对于教绩差、课堂组织不佳的老师一方面进行跟踪式听课、评课指出不足分析优势帮助其找出努力方向一方面让其结合自己的情况自行在本教研组(备课组)内与有经验老师结对子——谓之“帮”;对于教学技能有、工作主观懈怠的老师通过借助学校的教学管理细则适时检查进行过程性管理与干预——谓之“带”力争三年内切实缩小师资队伍的参差不齐与两极分化恳请在座领导、同事给予我一次锻炼、成长、贡献的机会

以上就是我的竞聘演讲谢谢大家

初中竞聘演讲稿【篇11】

尊敬的领导、评委,亲爱的伙伴们:

晚上好,首先,我非常感谢领导和同伴们对我的信任和支持,让我有机会站在台上展现自我,我为能参加此次团委竞聘而感到自豪。我竞聘的职位是团委委员,我今天的演讲内容分为三个部分:一、我的工作经历。二、我参加竞聘的理由。三、我的工作设想。

一、我的工作经历。

我叫凌欢,来自行政部,现在的工作岗位是部门秘书,中共党员,大专学历,今年25岁,未婚。活泼开朗的有较强的上进心,自信热情、有创新精神,喜欢面对挑战。我从高中起一直从事团的工作,并在18岁读高三的时候光荣地加入中国共产党。

在1994年—1997年读高中期间,我曾任市第三中学团委委员、学生会主席、团支部书记。参加过市团代表大会。

在1997年-2000年读大学期间,担任系团总支书记、校学生会主席、系刊主编。

五年来,在组织的煅练下,在从事团的工作中,提高了自己的组织管理协调能力,成功组织策划了多种文化活动与大型活动,提高了自身素质,最难忘的是大学期间参加学生会竞选,虽然我只是一个相貌平平的女孩子,但我却以我的信心与能力,当选了历届以来第一位女学生会主席。21世纪需要的是复合型的人才,因此我不断自我增值,参加工作后,我更严格要求自己。我曾经进修过形象设计学、心理学、成功潜能学和营销学。我已有三年社会工作经验。我一直以高度的责任心与使命感对待我的工作。在工作中学到许多的经验同时也受到不少的教训,更激励我在以后奋进努力工作。

二、我竞聘的理由。

多年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力,养成了以身作则、勇于开拓的工作作风和组织纪律观念。

我有5年的团工作经验,在团工作过程中,结合青年人的特点,开展形式多样的活动,加强了团组织的凝聚力,鼓动起广大团员青年的工作干劲。

我曾先后获得市优秀团员,市宣传报道先进个人奖,“优秀党员”称号,“优秀团干部”“优秀学生干部”称号,多次获得三好学生、奖学金的奖励。

我有饱满的工作热情,良好的心理素质,有并肩作战的团队精神。

我爱公司这个大家庭,我爱公司的兄弟姐妹,我愿用我的心去为伙伴们做更有意义的事。

三、我的工作设想。

假若我能竞聘成功,我将以四心,“责任心、热心、信心、耐心

认真做好团的工作,全心全意为大家服务。认清形势,把握大局,切实加强团员青年的思想教育工作。围绕公司的中心任务开展工作,充分发挥团组织的助手作用。鼓励青年进行技术和业务创新,为团员青年的成才提供“舞台”;组织创建共青团营业窗口活动、创建青年文明号活动、争当青年岗位能手活动和青年突击队活动;组织广大团员青年积极开展公益活动,树立联通青年的社会形象;组织电信业务应用推广活动,照顾青年特点,开展各种文体活动,并注重解决青年实际问题。过活动吸引和团结广大青年,并通过活动增添团的自身活力。团委也将与其他部门合作,定期组织团员青年开展各项文体、娱乐活动,过组织丰富多才的活动,寓教于乐,陶冶情操,帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值观,并增强青年的集体凝聚力和集体荣誉感。积极开展社会公益活动,树立联通青年的社会形象。动员广大青年以志愿服务方式为社会多做好事,多办实事,奉献爱心。并组织青年,通过及时满足社会的所急所需,开展各种便民、利民的义务性服务。

最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任团委委员这个岗位的。请大家投我一票。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中竞聘演讲稿【篇12】

爱戴的教师、亲爱的同学们:

咱们好!

这次我想竞选的职位是学习委员。由于当上学习委员后,我可以帮忙同学们搞好学习,为团体做出奉献。有时刻时,我也乐意为同学们服务。

平常在校园,每逢我获得好成果时,我从不骄傲,而是更多了一颗进步心,正由于这样,我才干不断发现自己身上的缺陷,而且去改进它们,使自己前进。尽管在班里,我的成果不是最好的,但我信赖我自己一向在不断极力,寻求更完美,坚持自己一份向上的精力。同学们假设发现我身上有那些缺陷,提出来后,我必定极力改正。

我当上学习委员之后,必定会帮忙班上每一位同学都把学习搞好,学习成果现在还暂时落后的同学,我信赖只需你们勤奋极力,就算是每天记一个词语,每天记一条公式,“水滴石穿----非一日之功”,总有一天你们的成果也可以赶上其他同学。我还会让更多成果优异的同学一同联合协作,把咱们班的成果前进,让每一个同学都得到训练。即便最终我没有被选上学习委员这个职位,我也不会悲观,不会泄气,而是更极力,持之以恒地前进自己,往更远、更高的方向攀爬。

同学们,请投上你们名贵的一票吧!咱们共同极力,必定让咱们的班级成为“优异之班”!

谢谢咱们!

初中竞聘演讲稿【篇13】

竞聘政教副主任演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我要竞争政治教育部副主任的职位。我将从三个方面做一个简短的发言,希望得到大家的职持和鼓励!

一、个人基本情况

我出生于1982年。我今年29岁。我有学士学位。我是共产党员。中学教师,2006年8月在西岭中学工作,2008年8月调到韩场镇学校任教至今。参加工作以来,他一直从事数学教学和班主任工作。

经过实践和努力,他连续五次被评为校级优秀教师;2010年两次被评为优秀教育工作者、县级优秀青年教师;2007年和2011年被评为优秀共产党员,所带两个班集体于2007年和2011年被评为县优秀先进班集体。

二、优势

一方面,我认为我有当政治教育局副局长的素质

一。有吃苦耐劳的敬神。2。具有虚心、勤奋、进取的创新意识。

3、精力充沛,工作热情高、干劲足。四。有干净利落的工作作风。

另一方面,我有能力担任政治教育部副主任。

一。具有一定的管理能力、协调能力和组织能力。在八年的教学中,我积累了经验,学到了一些好方法,积累了一些好经验。他们自身的管理能力、协调能力和组织能力也得到了很大的提高。

2。具有较强的文字处理能力,这对政教办的工作,特别是宣传工作非常有利。

假如我当选,我要继续坚持理论学习,同时借鉴其他学校先进的管理经验,提升个人素质,以身作则,始终把自忆放在工作的最前沿,起到带关作用,坚决做到工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口关文章。使自己德才兼备,与时俱进。为韩场镇学校教育教学做出贡献。

假如未能当选,说明我还有很多不足之处,我也一如既往地努力工作,并将之作为一个新的起点,开拓创新,迎难而上,为韩场镇学校的更好发展不断努力。

最后,祝各位领导和老师身体健康,工作愉快。

谢谢大家!

初中竞聘演讲稿【篇14】

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够站在这个讲台上参与班委竞选。大一一年的相处,相信大家对我有所了解了,我是一个文静、责任心强,做事一丝不苟,能够团结同学,助人为乐的人。在上讲台参与竞选时,我心里想:我竞选副班长到底是为了什么;假如我成为副班长,我能带什么?现在我告诉大家答案:本着锻炼自己,服务的宗旨,我参与竞选。小马在总统竞选时说:“我参与竞选不仅仅是获得一个职位,而是与你们一起改变这个国家。”我想说:我竞选不仅仅在于获得这个职位,而是与大家一起将我们的班级建设得更好。我能带来的没有最好,只有更好!

之所以竞选副班长原因有以下几个:第一,我认为副班长这一职位在班主任和同学之间起着桥梁作用,能为班级干实事;第二,我更是为了锻炼自己的能力,为自己的未来道路打下良好的基础,以便于日后走向社会。

一个人如果连自信都没有,那么他就没有资格做任何事情,即使做了,也很难成功!,我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!我相信自己的能力。我一直认为信心比货币和黄金更重要。如若我能当选,我将做到以下几点:

第一,我将协助班长更好地开展班内、系内的工作,使各项工作能够有序展开。

第二,积极与同学交流,帮助同学解决实际难题。

第三,在适当的时候,根据大家的兴趣爱好,开展丰硕有益的课外交流,进行户外野炊、实践考察等一系列活动,丰富大学生活。

俗话说:马只有跑上千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。我勇敢的站在这里竞选,这对于我来说是一种成功了。希相信我、支持我、投我一票吧!

谢谢!

初中竞聘演讲稿【篇15】

敬重的教师,亲爱的同学们:

咱们好!

我是xxx,这天我竞选的是学习委员一职。

学习委员,望文生义,便是需求领导全班同学搞好学习(首要说明学习委员的作业)。可是真实要做到这一点我想会有许多困难,可是,已然我这天站在了那里,我信赖会有我自己的方法让全班同学的学习上一个台阶(表决计,这一点适当重要,不论你是否有这个潜力,但有必要要让咱们觉得你有,先拿下,方法往后再想。千万不要觉得自己没这个潜力不敢表决计,要不然你干嘛去竞选)。

咱们可能会想你自己的学习就不是最好的(不知楼主的学习咋样,那里先当你学习不是优异的说哈,呵呵),怎样才干使咱们搞好学习呢。首要,我想说的是,没有什么规则有必要要学习特性好的同学才干做学习委员;然后,学习委员作为班干部是为同学们服务的,我想只需我有一颗诚意为咱们服务的心,我想我必定会将这个职务做好的。在我看来,要想搞好学习,主要是在于爱好和竞赛。所以我要做的作业便是让咱们对学习发生爱好,以及咱们之间的良性竞赛。关于关于良性竞赛我想说的是,比方每次考试后的成果排行,咱们都巴望得到考前的名次,所以心中便有了有必要的冲劲。排行靠后的同学不甘落后,而排行靠前的同学心中就要时刻想着会有许多同学在追逐我,因而一切的同学之间都会有一种竞赛知道。而我所要做的便是加强同学们的这种竞赛知道,是咱们再竞赛中学习,这样作用有必要会非常好。我也就会定时举办一次学习经历沟通会,或是说学习感触沟通会,让全班同学就一个时刻段内的.学习情况谈一谈感触级经历,我就会记下同学们的感触,在去与任课教师沟通,这样就避免了同学不好意思直接找教师谈的为难。以上是我大约的主意,还有许多仍是需求在实践中去发现、总结、补偿。

所以,我非常巴望咱们能给我这个时机为咱们服务。你们给我一次时机,我还咱们一个惊喜。谢谢!