理论课实践报告推荐。

中学范文网编辑为您搜集了一篇“理论课实践报告”的文章希望对您有所启发，我能给您的建议仅供参考不代表对方需要完全听从。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，在平时的学习和工作中。报告与我们更加密不可分，写好报告，能让领导更快看到我们，不再是职场透明人。

理论课实践报告 篇1

思想政治理论课社会实践报告（精华篇）

(六)进行宣传模式的调研

因为前几天我们进行了群众满意度的调查，发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查，以发现存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。

四、社会实践体会

“千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充实的社会实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次社会实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识和道理。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而社会实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识社会实践自我的最好途径。亲身社会实践，而不是闭门造车。实现了从理论到社会实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在经历社会实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

10天的社会实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化，提高自身的素质修养，更应该不断增强各方面的社会实践能力，以适应竞争激烈的社会。

理论课实践报告 篇2

一、思想政治暑期社会实践的成果一般有三种形式：

1、调查报告，需附上调查问卷或访谈提纲。

2、调研日记，需附上相关证明和照片。

1、交稿时间定于下学期开学后的第1周星期五下午之前，过期不候;

2、以班级为单位，统一收齐后交本专业学院暑期社会实践负责老师处。

以 社会调查报告 为例说明如下：

① 须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题，以及调查的主要方法;

② 须将调查获取的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料进行分析研究，得出合乎逻辑的、具有说服力的结论;

③ 须针对调查获取的事实材料，提出有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查应有的社会价值。

④ 具体写作内容可以有作者自己的特殊处理，但以上三方面内容是不可或缺的。

① 调查报告的事实材料必须是真实可靠的，学生必须深入实际，亲自调查，以获取事实材料;

② 打印装订：

报告打印统一使用A4规格纸，页边距上63.5px，下63.5px，左79.5px，右79.5px，页码在页面底端居中;

左侧装订。

③ 字号字体：

标题：三号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行;作者的年级、专业、班级写在标题正下方，楷体，五号字;

正文：用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距;

一级标题：标题序号为 一 ，四号黑体字，独占行，末尾不加标点;

二级标题：标题序号为 (一) ，小四号宋体字，独占行，末尾不加标点;

三级标题：标题序号为 1 ，小四号宋体字，独占行，末尾不加标点;

三级以下标题：标题序号为 (1) 、① ，空一格后接排正文，小四号宋体字。

近几年，随着生活水平的提高和住房制度改革的进一步深化，xx市市区居民的住房条件得到明显改善，房地产市场呈现出一片繁荣的景象，经济适用房出现短缺，商品房炙手可热，二手房价格不断上扬，引起社会各界的高度关注。为了解xx市市区居民对小康目标中住房建设的新要求，我们对xx市居民住房问题进行了一次调查。

本次调查样本总量100个，调查范围和对象为xx市区居民家庭，不包括无房户、集体户。通过调查，掌握了xx市不同年龄、不同文化程度、不同职业、不同收入等家庭的住房面积和产权情况，比较准确地掌握xx市区居民今后一段时期的购房意向和目的、购房类型、结构、住房要求，能够承受的住房价格、状况和付款方式等资料。

掌握xx市居民收入及住房情况，了解xx市居民收入与住房之间存在的问题。

被调查的包括社会各种职业的人，下面是其具体情况：

1、按调查对象的.职业情况分：45%在公司企业单位工作;30%是离休人员;6%在个体单位;

2%在国家机关;其他人员占8%;无业人员占9%。

2、按家庭常住人口结构分：40%的是三口之家;28%的是两口之家;12%的是四口之家; 15%的是五口之家;5%的是单身。

3、按20xx年总收入水平分：26%是12016-22016元;20%是22016-40000元; 18%是9001-12016有元; 16%是40001-60000元;12%的是9000元以下;6%的是60001-80000;2%的是80000元以上。

本次调查采取的是随即问卷调查，并当场收回问卷。发出问卷100份，收回98份，回收率98%。

五、小组成员的分工情况：王慧琳与薛佳凤负责发与收回调查问卷，龚紫佳负责整理调查问卷，陈昕昕与茆太春负责写社会实践报告。

六、调查内容：主要调查了人们的工作、收入、现在所居住房情况及其买房计划。

1、房屋基本上都是 私有 化。90%居民拥有自己的产权房，10%居民家庭为租住或借住;有43%的居民购买商品房;购 房改房 的占27%;原有私房的占15%;经济适用房的占60%;租赁公房和租赁的分别占6%、3%。

2、家庭住房面积呈 中间大，两头小 的格局：60%的家庭有61-120m^2的面积，60m^2和120m^2的家庭分别占22%和18%。

3、部分居民家庭拥有多套住房：随着居民收入水平的提高和住房制度改革的深入，以及住房公积金制度的完善和住房金融制度的加快发展，居民个人购房能力得到显著提升。89%居民有成套住宅，11%居民有平房等非成套住房。居住一居室的占15%，二居室的占40%，三居室的占36%，四居室的及其以上的占9%。许多居民家庭改善了住房条件，住进了宽敞明亮的住宅小区。

4、住宅建筑式样以配套住宅为主：现住房为成套住宅的占88.83%;平房等非成套住宅占11.17%;主要为农村住户。居住一居室的占15.5%、二居室的占40.16%、三居室的36.18%、四居室及以上的占8.17%。许多居民家庭改善了住房条件，住进了宽敞明亮的住宅小区。

5、房产占家庭总财产构成比例高：房产占家庭财产50%以上的占90.17%;房产占家庭财产40-50%的占5.16%;房产占家庭财产30-40%的占2.5%;房产占家庭财产30%以下的占2.17%。

可见：房产是人们家庭的主要财产，住房问题涉及到千家万户的福祉，涉及到社会财富的流向和社会公平的程度。

通过对100户居民家庭住房需求的调查，未来五年里有37户打算购买住房，五年后有11户打算买房，27户不打算买房。

未来五年内在外资或私营企业工作的购房率最高。调查数据显示：在国家机关工作的未来五年内购房率为46%，占购房总户数的6.9%;在国有企业或集体企业工作的未来五年内的购房率为31.86%，占购房总户数的23.76%，在科研事业单位工作的未来五年内的购房率为32.69%，占购房总户数的5.61%;在外资和私营企业工作的未来五年内的购房率为32.54%，占购房总户数的27.07%。

中等收入家庭希望五年内购房的最多，家庭月收入在1000元以下的家庭未来五年内的购房率为21.74%，占购房总户数的8.25%;1000-2016元的家庭未来五年内的购房率为37.19%，占购房总户数的的39.27%;2016-3000元的家庭未来五年内的购房总户数的34.98%;3000-5000元的家庭未来五年内的购房率为44.71%，占购房总户数的12.54%;5000-8000元的家庭未来五年内的购房率为80%，占购房总数的3.96%;8000-12016元的家庭未来五年内的购房率为66.67%，占购房户数的0.67%;12016元以上的家庭未来五年内的购房率为50%，占购房总户数的0.33%。

本次住房状况调查，从相关调查资料结果显示：近几年来，xx市城市化水平提高很快，房地产业发展较为迅速。但目前存在的主要问题是房价偏高，中低收入群体难以承受。

据调查目前有购房意向的大多数为月收入为4000元以下的低收入群体和4000-8000元中低收入群体，真正需要改善住房条件的是这些经济条件不佳的普通市民，他们所占的比例巨大，这些人是未来的购房消费群体，但是房价上涨的速度远远高于家庭收入的增长速度。即使有住房信贷的支持，居民购买商品房也需要一个较长的积累过程。而且居民收入与支出存在不确定性(比如医疗、教育方面的高投入等)，势必会滞留一部分资金的投向。目前房地产市场，一方面是大而全，设计多样且新颖的商品房不断推出，而另一方面是经济适用、小户型等适合中低收入家庭需求量大的住房其投入力度就明显不足，造成了商品房闲置不少与很多市民家庭买不起房屋的矛盾，这种结构性突出的问题，影响了房地产市场的良性循环，并且房价过高，与居民预期收入反差过大，容易形成明显的消费断层，对启动住房消费，改善居民住房状况，推动房地产业的向前发展会产生较大的制约作用。因此，如何从构建和谐社会出发，有针对性地进行开发，改善低收入群体的居住状况和生活质量是一个值得政府主管部门思考的问题。

理论课实践报告 篇3

随着经济的快速发展，社会思潮也日益多元化，西方的“拜金主义”观念已以势不可挡之势进入我们的社会。为了解大学生对拜金主义思潮的看法，我们采用问卷编制法对90名在校大学生进行调查。结果表明，虽然大部分大学生认为金钱不是万能的，金钱不可能替代情感，但大学生群体中依然普遍存在拜金主义现象，一切向“钱”看的错误价值观潜移默化影响大学生的思想。根据调查的结果，我们提出了如下措施：⑴树立和落实科学发展观;⑵学校加强对学生思想的引导和培养;⑶父母以身作则，教导孩子正确的价值观;⑷大学生自身努力提高自己的道德修养和价值认知;⑸坚持正确的舆论导向。

中国改革开放以后，经济迅速发展的同时，社会转型亦不断加速，人们的思想迅速活跃起来，一系列社会思潮蓬勃兴起并快速发展。伴随着资本主义产生的拜金主义思潮也传入我国，对整个社会产生巨大影响。近年来，其对广大群众的影响不断扩大和深化。拜金主义不仅会导致我们的改革成果受到损害，更会对正处于世界观，人生观形成关键之期的栋梁之才产生极坏的影响。大学生正迅速走向成熟却又未完全成熟，具有很强的不稳定性和可塑性。具有很强危害性和吸引性的拜金主义思潮不可避免会对大学生产生了一系列的不良影响。

拜金主义(money worship)由崇拜金钱的拜金思想蔓延而成，是指盲目崇拜金钱、把金钱价值看作最高价值、一切价值都要服从于金钱价值的思想观念和行为。【1】拜金主义表面上是对金钱的崇拜，但这种崇拜的背后实际上是享乐主义、极端个人主义在作祟。

拜金主义的现象在我们日常生活随处可见。在经济方面，拜金主义表现为：片面追求经济效益;为私人利益而牺牲国家和民族的整体利益、长远利益，如假公济私。政治方面：假公济私，滥用权力，从而出现不少现象，而这些行为又直接助长了拜金主义的泛滥。在文化方面：文化活动被简单地商品化;一些文化工作者的社会责任感严重缺失;一味迎合低级、庸俗趣味的媒体。【1】他们在这种错误认知的影响下，认为读书是为了找到一份高收入的工作，自己努力的一切动力都来自于金钱和物质。很多拜金主义的大学生在学校里盲目攀比，追求名牌，将付出与利益挂钩。

近年来，我国学者关于拜金主义的研究有很多，但是专门针对大学生拜金主义的研究相对较少。我们本次调查，试图在这方面针对大学生做一些有益的探讨，从而帮助大学生正确认识拜金主义的实质、根源和危害，引导他们树立正确的人生观和价值观。抵御拜金主义的思想侵蚀，是马克思主义理论与思想政治教育工作者的重要任务。因此，对在校大学生的金钱观进行调查，对拜金主义现象深入探讨，并根据调查结果进行正确的引导是很有必要的。

首先，我们小组的成员就当代社会思潮对大学生的影响方面进行了资料的搜索，通过搜索CNKI的期刊论文并结合当代大学生的特点确立以拜金主义为研究主题。在确立主题的基础上，我们扩大了搜索的广度，主要在CNKI中国知网、维普中文期刊、Google学术搜索上输入关键词“拜金主义思潮”进行搜索。搜索结果显示，对拜金主义的研究有上千条记录，但对大学生这个群体的研究欠缺，所以我们有必要全面了解拜金主义对当代大学生产生的具体影响及探讨产生的机制和应对措施。

在参照西南大学程文亮硕士论文《拜金主义思潮对当代大学生的影响和研究对策》中问卷的基础上,我们编制了当代拜金主义思潮对大学生的影响调查问卷，一共二十五道题目。问卷共发放90份,对不同地区和专业的大学生进行调查，包括广东省内各大高校的大学生。高校涉及湛江师范学院、华南师范学院、广东海洋大学、惠州学院和韶关学院。其中男生42人，占46.67%;女生48人，占53.33%.调查年龄阶段从18岁到25岁,文科38人，占42.22%;理科52人,占57.78%。家庭户口在农村的人数有46人，占51.10%，城市的则有44人，占48.90%;独生子女21人，占23.33%;非独生子女69人，占76.67%。

1、首先，我们调查的是大学生对金钱的看法。图一以问卷的第一题“当今社会拜金现象很普遍”为例。

调查结果显示，63.34%的人认为当今社会的拜金现象很普遍，只有小部分人认为拜金现象很少;在问及金钱是否是地位的象征时，48.89%的人认为，在当今社会，拥有金钱就等于拥有地位;在问及金钱是否是万能时，只有8.89%的人认为金钱是万能的，74.45%的人反对这种观点。说明绝大部分的人都认为世界上还有很多比金钱重要的东西;在问及金钱与人的幸福快乐是否有直接的关系时，有38.89%的人认为金钱与人的幸福快乐有直接的关系，有32.22%的人不同意这一观点;约一半的人觉得，在校园里有很多人物质追求时尚品牌，同学之间相互攀比，这是一种值得关注的校园现象。这些数据表明，目前在大部分大学生心目中，社会上的拜金现象是普遍的。

2、其次，调查拜金主义对当代大学生的择偶观的影响，图二以问卷中的第七题“只要伴侣有钱就可以忽略彼此的年龄差异”为例。

这道题目的调查结果显示,只有7.78%的人认为，只要伴侣有钱就可以忽略彼此的年龄，78.89%的人都不认同这种价值观。这说明大部分人在择偶的时候并不是最看重金钱的。在问及择偶标准时，35.56%的人认为收入水平的高低是择偶的重要标准，同时也有25.56%的人不认同这种观点;此外，在问及情感是否可以用金钱来维持时，74.45%的人持反对观点，只有5.55%的人同意。这说明感情这一因素在人们心目中是不可以被金钱所取代的，金钱并不能买来爱情。大部分大学生持有健康的恋爱观和金钱观，这是我们调查结果中最令人欣慰的。

3、再次，对大学生对拜金现象的影响后果的看法调查，图三以问卷第十二题“一味追求金钱会让大学生道德沦丧”为例。

拜金主义对社会道德的影响调查结果显示，64.45%的人认为一味追求金钱会让大学生道德沦丧。在问及拜金现象对社会是否危害很大时，有52.22%的人认为拜金现象对社会危害很大，说明大部分人都意识到拜金现象的害处。但是在进一步的访问中，我们发现，许多受访者尽管认为拜金现象造成的危害较大，但对如何减轻甚至避免这种危害，许多人表示很迷茫，不知道如何解决。那么，我们就要从拜金主义出现的原因这里出发，以求找到解决的方法。

4、最后，我们对拜金主义出现的原因进行了调查。

在问及送礼请客是否是维系现今社会人际关系的纽带时，48.89%的人同意送礼请客是维系现今社会人际关系的纽带，几乎占了一半的人数;同时，在问及拜金现象的存在是否是社会发展阶段的必然结果时，46.67%的人认为拜金现象的存在是社会发展阶段的必然结果，只有18.89%的人不同意这种说法;在调查大众传媒是否影响金钱观时，43.33%的人认为大众传媒对金钱的大肆宣传是造成校园出现拜金主义的重要原因;在调查教育对金钱观的影响方面，35.56%的人认为教育缺乏是造成校园里出现拜金主义现象的重要原因，但也有31.11%的人反对这个说法;除此之外，有33.33%的人认为西方以个人为本位的核心价值观催生拜金主义的膨胀。其实，在经过我们组员的讨论之后，我们也发现一个问题，大学生自身也会存在盲目追求品牌消费、互相攀比的现象，例如，35.56%的人宁愿出生在有钱、有势力的贵族家庭。也就是说，大学生自身的素养也会影响拜金主义的流行。

调查结果显示只有14.45%的人作为家长时，会向自己的孩子灌输有“钱途”才有“前途”这样的思想。其他大部分的家长，都会教育孩子一些正确的价值观。正确价值观的传输有助于孩子建立合理的金钱观，避免走进拜金主义的误区。这说明，家长对于孩子价值观的影响起着十分巨大的作用，从小就应该给孩子建立正确的金钱主义观。

在调查结果以及访谈的过程中我们不难发现，拜金主义思潮对整个社会产生了一系列的负面影响。拜金主义将人与人之间的关系金钱化、市场化，拜金主义不仅造成一些消极现象和社会丑恶现象，同时也不利于形成健康的人际关系。【2】据调查问卷的结果可以发现，在回答“你觉得拜金的现象存在是否普遍?”时，占63.34%的人选择了肯定的答案。但是，这并不意味着我们可以容忍拜金主义与享乐主义、放任甚至纵容拜金主义现象的滋长和蔓延。我们采访到的一位大三的李同学就表示：“现在的富二代太普遍了，有十个同学中就会有一个同学会产生“拼爹”的意识。”实际上，任何时代都有“拼爹”的现象，只不过我们现代社会的“拼爹”变成了赤裸裸的物质和金钱的较量，而不是道德和理想的推崇。其实，并非由金钱堆砌出来的人生才是最完美的，自己感到幸福的人生才是最弥足珍贵和有价值的。大学生应该懂得，人生的目的'和意义在于精神的追求和满足，而不是物质和金钱。

调查中发现8.89%的人认为金钱是万能的，可以成为评价一切的首要尺度。这一调查结果折射出了有些学生存在拜金主义思想，在学校表现为对物质的追求和对奢侈的享受，把艰苦奋斗和勤俭节约等行为看成是老土的做法。【3】很多学生在聊天过程中，总是能听到“没有钱办不了的事”、“花钱就行”等之类的话语，通过与他们深入的沟通，发现他们其实知道金钱其实决定不了一切，因为至少父母和学校老师是这样教育的，但是社会上的买卖之风以及形形色的案例又让他们觉得金钱确实是好东西，能够发挥巨大作用，有钱确实好办事。这些想法不得不引起我们的深刻思考和关注。

专家表示：在学习方面，普遍的大学生不愿成为书呆子，特别偏重于课程和知识的实用价值，对与实际经济效益紧密联系的知识和技能有着浓厚的兴趣。为求学有所用，这本是大学生求实务的表现。但过于功利的学习态度，便使得部分大学生在学习过程中轻视理论学习，对理论课不愿付出太多时间和精力。在这种思想影响下，考试作弊，校园枪手等违规违纪现象时有发生。另一原因是大学生人际关系出现庸俗化趋势。在人际关系上，有的大学生把经济活动中的等价交换原则移植到人与人的关系处理上，虽然讲朋友间的友情，但更注重经济关系和利益关系。

在社会心理学中有一种“互惠原则”的人际关系，一些似懂非懂的大学生就把这个法则运用在自己身上，还美其名曰：“有科学远见”。其实所谓的“互惠”、“利益”，并非单纯指金钱和利益。相互之间的问候、温暖也是一种互惠。有些大学生与人交往的直接目的就是获取利益，一旦目的达到或无法达到，双方关系就会破裂。还有的大学生把金钱作为维系人际关系的一种手段，人际关系也就变成了金钱关系。学校师生之间也因为考试成绩和毕业分配等现实问题而蒙上了金钱的色彩，影响了师生的真挚感情。我们采访到的林教授就感叹道：“大学本应该是书香浓郁的象牙塔，怎的就和菜市场一般世俗了?”我们认为，学校是追求知识的殿堂，是充实人生的精神源泉，所以这股萦绕在大学校园里的歪风邪气是迫切需要改的!

总结调查结果，发现大部分当代大学生能拥有健康的恋爱观和金钱价值观，能正确认识金钱不是万能的观点，但他们也认为校园里普遍存在拜金主义现象，对大学生的生活行为造成很大的影响并危害社会的发展。他们还认为影响拜金主义出现的最大原因是媒体的大肆传播，另外也有学校教育力度不够和西方拜金价值观念等的影响。可见，拜金主义思潮是当代大学生思潮的一个普遍问题，危害极大且引发的原因也是多方面的【4】。因此，我们小组从思想教育、学校教育、家庭教育、大学生自身完善、社会舆论五个层面对大学生拜金现象的问题提出了一些对策和建议【1】。

(1)在高校中树立和落实科学发展观。要从根本上消灭拜金主义，必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力的基本路线。但是，发展生产力的根本目的不只是在金钱和物质上的满足，而是在提高人民的生活水平的基础上，促进人的全面发展。这就要求我们牢固树立和全面落实科学发展观，明确我们社会的发展不是片面的经济指标的增长，而是全面、协调、可持续的发展。这是抵制拜金主义的基本思想。

理论课实践报告 篇4

思想政治理论课社会实践报告

随着我国市场经济的深入发展人才市场逐步规范一些岗位实行职业资格准入制度是必然的。目前劳动和社会保障部发布的需要持职业资格证上岗的岗位已达90个随着市场经济的进一步发展特别是我国经济与世界经济的进一步接轨需要持职业资格证上岗的岗位会越来越多。 因此大学生积极参加考证符合市场经济发展的趋势符合教育部关于实行学历证书职业资格证书制度的要求。另一方面随着高校的扩招大学毕业生逐年增多出现了严重的“供大于求”局面 “僧多粥少”就业难成为不争的事实客观上造成了不少大学生心理压力加大而一时又找不到增加自身竞争力的有效途径最现实的办法就是通过多拿证书来增加就业“砝码”。再加上金融危机的冲击，就业形式更加严峻。 所以在大学园里出现了一阵考证热。

为了了解目前在校大学生对考取各种证书的态度以及想法；了解这些证书对已工作大学生的作用；了解就业趋势及自我职业需要；使我们大学生理性地面对当前的“考证热”，从而引导大学生进行合理的职业生涯规划。我以网络调查形式分别对在校大学生和已就业人群进行了调查。 根据在广州高校随机调查，结果显示65%的大学生考过证。这么大的比例考证，那他们考证的目的是什么呢？69%的人是因为就业的压力增大。但%54对所考证书与所学专业的关系比较模糊。50%的人却不知道考的证是否对将来有用，盲目考证。 这表明有些同学对考证或是自己即将从事的职业没有明确的规划，这也是相当一部

分大学生共同的问题。为了考证，必然会投入许多时间和精力。在被问到考证是否会影响自己平时的学习时，有69%的同学认为没有任何影响，8%的同学认为对学习有影响，10%的同学为此逃过课，甚至有3的同学认为考证占用了过多的时间和精力以至于导致期末挂科。

在进行调查的过程中，我们还得到了多方面的建议：对企事业单位的调查显示，70%的企业主管表示，不少大学生证书虽多，但对专业知识的掌握和对综合能力的培养不够重视， 有舍本逐末之嫌；70%被访者希望大学生具备实践应用能力，而真正看重证书的企业却不到8%. 决定录用的标准是看学生的实际工作能力，这是多数用人单位的观点。真正的好公司是不会特别看重这些证书的，资格证只能表明通过了相关的考试，但他们并不认为持多种证书的大学生有与证书相匹配的能力。因此，用人单位更看重实际操作能力。

根据调查发现，大学生容易进入三大误区： １ 误区一:证书多多益善。很多学生认为多拿几张证书就能在求职时更有“底气”。但有媒体报道某计算机专业学生拿着物流职业资格证、导游证等多张证书去应聘用人单位反因他学习精力分散职业定位不清晰而拒绝录用。因此证书并非越多越好大学生考证应结合自己的专业和职业目标。 误区二:证书越热门越好。不少学生喜欢报考热门证书以为热门证书的含金量就高。其实有些热门证书只是阶段流行“产品”往往由广告效应暂时红火。因此大学生在考证前一定要对证书的开发机构、考试内容、证书市场口碑等方面有所了解而不能盲目跟风。 误区三: 证书就是“入场券”。考一些名牌证书能证明持证者在某一方面具有一

定的知识和能力 对其就业有积极作用。如今企业在选拔人才时会运用各种方式测试应聘者的真实水平。因此大学生不能把宝全都押在考证上面而应注意提升实际工作能力。

专家认为：职业资格证是“就业通行证”，但不可盲目跟风，大学生应该理性面对“考证热”。 第一大学生择业就是一个如何进行生涯规划 如何投资自我的过程。生涯规划是一个人人生的最大选择。既然大学生考证的目的是为了就业和发展那么选择考证就不能脱离自己的生涯规划。 第二考证的过程是一个需要投入时间、 精力、金钱的过程也是一个自我投资的过程。如何进行自我投资是一门学问在考证之前大学生应该学会算一笔账看看自己的投资到底是收益还是赔本一方面要考虑自己时间、精力、金钱、情感等方面的投入另一方面要考虑考证的用处、难度等。

考证只是一个人生涯规划的一部分考证中暴露的问题也恰恰表现了大学生对于生涯规划的模糊不清。学生如何择业和发展离不开生涯规划谁更早对自己进行生涯规划谁将更早受益。在今后的学习生活中，我会不断提高自己的学习能力，实践能力，创新能力。掌握科学的思考方法和解决问题的方法。为祖国建设贡献一份力量。

理论课实践报告 篇5

第一部分：封面

1、需填写的项目由本人用碳素墨水手写或打印。

2、班级均采用阿拉伯数字，班级应标明某级某班。

3、用纸要求(以下所有用纸按此要求)

・纸型：a4纸，单面打印;

・页边距：上2.54cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm;

・页眉：1.5cm，页脚：1.75cm，左侧装订。

第二部分：文章标题、摘要与关键词

1.文章标题：小二号字，黑体，居中

2.中文摘要、关键词

摘要：(五号，黑体，加粗，顶格)

摘要正文(五号，微软雅黑，左右缩进2个字符)

关键词：标题(五号，黑体，顶格，加粗)

关键词正文(五号，微软雅黑，词间用空格隔开)

第三部分：主体部分

1、报告的标题层次按以下格式编排

一、xxxxx(一级标题，一级标题用三号字，微软雅黑，顶格)

(一)xxxxx(二级标题，二级标题用四号字，微软雅黑，顶格)

1、xxxxxxx(三级标题，三级标题用小四号字，微软雅黑，顶格)

(1)xxxxxxx(四级标题，四级标题格式同三级标题)

2、正文用小四号字，微软雅黑，行间距采用单倍行距

3、每页页脚居中注明页码

第四部分：参考文献(五号、微软雅黑、加粗、顶格)

序号：1、2、3、

1、参考文献为期刊论文

期刊论文著录格式：顺序号.作者.题目.刊物名称，出版年，卷(期)

例：1.陈乐喜.试论知识创新信息运动.自然辩论法研究，XX(1)

2、参考文献为图书

图书著录格式：顺序号.作者.书名.出版地：出版社，出版年

例：1、黄敏学.网络营销.武汉：武汉大学出版社，XX

第五部分：装订顺序

封面、记录表、报告

理论课实践报告 篇6

1、调查目的：

大学，众所周知，是人生的一个关键时期，很可能成为影响人们一生的重要时期。广阔莘莘学子通过三年或四年的努力，终于踏上了自己满意或不满意的大学。但是，当学子们纷纷踏入大学校园时，又会感到迷茫。有人说，大学就是一个亚社会，也就是说，大学是人们步入社会的一个过渡时期，在大学的校园里，你会看到许多社会的影子，于是就有人说，大学，我们就是来锻炼自己能力的，学习就不那么重要。于是两个争议也就产生了：大一，在大学里，你毕竟是一个学生，应该以学习为主;第二，大学是锻炼你人际交往和提升能力的重要时期，

学习是次要的，只是辅助作用。对于初入校门的大学新生来说，这两种说法对他们的大学生活影响都会比拟大，究竟该如何选择，会成为困惑他们的主要因素!

为了进一步了解这些情况，也为了给大一新生以较好的参考作用，我利用暑假期时间，采取问卷调查的方式，通过发放纸质问卷结合网络问卷的形式，主要针对大二、大三的学生进行调查，毕竟这些学生已经在大学里待过两年或三年了，对大一新生也有一个很好参考价值。

2、调查对象：在校大二、大三学生

3、调查经过：

1.调查时间：8月15日到9月1日

2.调查地点：河南理工大学

3.调查方式：问卷调查以及网络问卷

4.调查过程：分发一个关于大学生暑假是如何安排的调查问卷，请同学参与调查;将调查表发到网上，请网上学生调查;然后通过统计得到调查的结果，最后分析该结果得出结论。

4、调查结果：

一、大家对这两种观点的看法

1、大学生应该以学习为主由于在城市能够找到报酬相对较高的工作，许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境，特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体，深入走进农民工的生活，以寻求相关信息。

一、概述

根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细那么的要求，思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务，特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式，以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体，以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈，根本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状，和一些突出问题，并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。

二、活动的展开

工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境，还包括工作中的人际关系，住宿和饮食的环境，工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。

一个好的生活环境能够让人工作愉悦，身心健康，十分有助于提高工作效率，丰富精神生活，可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见，一个良好的工作环境是极其重要的。

为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何，以便更好的改善农民工的工作环境，特以此次暑期实践调查为契机，开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。

杭州城东郊区地形复杂，街道纵横，工厂种类和数量众多，情况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类，主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。对于工厂数量多这一点，我采取了随机抽取的方法，对于同一地点的同一类型工厂，只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制，本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。

确定了调查的地点和调查方法，接下来的就是实地的'考察。

我首先来到杭州五堡的一些小型服装加工厂、物流公司和一些辅料加工厂。在说明来意后，大局部的工厂管理人员同意了我对其公司的工人的访谈。随后我来到七堡和九堡的物流公司，布料、罗口加工厂和当地的一些外来人员开的小商店和早点铺进行参观和考察。

为了便于统计，在访谈中我提的问题比拟集中，主要有以下问题: 1 您对您的工作环境是否满意? 2 哪些地方不满意? 3 您希望您的工作环境在哪些方面能够改良? 4 如何改良?

大局部工人对我提出的问题做出了详细的答复，通过与他们的交谈，我也具体了解了这些工人的工作环境现状。

另外，我也在这些考察地点的周边进行了观察。对当地的生态环境和娱乐设施进行了考察。不同的地点周边的生态有着比拟大的差异，娱乐设施和娱乐生活也有一些不同。这也在访谈中影响了农民工对我提出的问题所做出的答复。

通过此次调查，我共走访了杭州城东二十余家各类的工厂和公司，与不同年龄段不同性别的农民工进行了对话，并记录了局部访谈的结果。在现有的时间、精力和经费的前提下，我走访参观了最大范围、尽可能多的各类工厂和个体户。所以，调查所得出的结果也是当前条件限制下最为准确的。

三、结果统计与分析

通过实地调查参观和访谈所得出的结果比拟分散，我对这些结果进行了统计和分析。主要将访谈的人群在年龄上进行了分类，再在不同的年龄段的人所得到的反响进行归纳和统计。

通过调查发现，大局部的农民工每天的工作时间都很长，根本没有节假日，所以工人的工后生活是极其匮乏的。实地参观发现，农民工的工作所在地生态环境也不是很好，天然的河流都有严重的污染，这主要是工厂的污水和生活污水排放所导致的。

对于访谈所的出的结果分析后得出:只有30%左右的人对自己的工作环境感到满意。 年龄在20~30岁的工人有70%左右觉得工作时间过长，年龄在40~50的工人有40%左右的人觉得工作时间过长，而30~40岁的工人那么只有20%左右觉得工作时间过长。

在精神生活方面，20~30岁的工人有70%左右的工人觉得精神生活匮乏，30~40岁的工人有14%左右觉得精神生活匮乏，40~50岁的工人有15%左右觉得精神生活匮乏。

在卫生环境方面，两成左右的农民工觉得自己所处的工作地点环境差，七成左右的农民工觉得工作地的卫生环境与自己的农村老家差不多，只有不到一成的农民工觉得工作地的环境要好于自己的农村老家。

在食宿方面，30%左右的人觉得需要改善伙食条件。40%左右的人觉得需要改善住宿条件。

在娱乐设施方面，大局部人表示不关注。

在对工作环境的改良方面，觉得要缩短工作时间、制定规定休息日的人最多，其次是改善食宿条件。对于精神生活和卫生条件，觉得需要改良的人较少，大家都表示能够忍受。

对于如何改良，大家都没有给出明确的方案。大家表示，如果追求高福利，很难找到待遇高的工作，而缩短工作时间必然会降低自己的工作报酬。对于降低报酬换来好的工作环境，大家都表示宁愿工作环境坏点也会寻找报酬相对较高的工作，因为自己出来城市寻找工作的初衷就是找个工资高的工作以补贴家庭开支。

在参观的过程中我也发现，我看到的农民工们都比拟忙，大多都是在边工作的时候和我进行的交谈，为了生活他们都在努力工作。

通过统计的结果和参观不难发现，来杭务工的农民工所处的环境都不是很好，大多数务工人员并不是很在乎自己的工作环境，相对于良好的工作环境，较高的报酬会更吸引农民工。调查还发现，大型工厂的工作环境普遍要好于小型工厂，但是小型工厂的工人拿到的工资会更高，工资的变动幅度也更大。

四、活动的意义与总结

通过此次寒期时间调查活动，我收获颇丰。

这是我第一次参加这种实践调查的活动。实践是一件很具意义的事情，在实践中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实践的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献。

在这次实践中，我不仅在实地参观中学习到了一些工厂的管理模式，而且在与工人的交流中锻炼了如何与不同的人进行交流。与人交流是一种重要的技能，无论是在学校还是以后的工作中，能够更好的与人交流是成功的一大关键。这次实践中，我还锻炼了自己的意志和勇气，让我有了努力做好每一件事的决心。总之，在这次的实践中我学到很多书本上没有的东西，这些东西无论是对我以后的学习、生活还是工作，我相信都是很有帮助的。

这次实践最总要的就是让我知道了当前农民工的根本的工作环境现状，这也是本次实践的目的所在。看到农民工们在这样的环境下努力的工作，我没有理由让自己懈怠，我们现在又这样一个好的学习环境，是不是更应该努力的学习呢?

当然，此次实践活动还是存在缺陷的。由于条件限制，我无法扩大自己的调查范围，不能去更多的地区，更多的企业，调查更多的农民工。由于调查的范围偏小，访谈的人数不多，由调查得出的数据和由此分析出的结果，不能精确的表现当前的问题，也不能代表当前杭城所有的农民工工作环境现状，但是，这些得出的结论在一定程度上是能够反映我所调查地区的农民工工作环境的根本情况和他们对自己工作环境的感受的，因此，调查结果也是有一定的参考价值的。

对于此次实践调查，我觉得可以有一些改良。可以将小组的人数限制扩大，给每个小组固定的题目和经费，并派指导老师协助指导。多一点的小组人数能够让我们的调查范围扩大，用问卷调查的方式能更直观的得出结论，也更便于分析。这对于提高实践调查的准确性有很大的帮助。指导老师能够在细节方面给我们这些第一次做这样的实践调查的同学很大的帮助。

无论如何，这次的社会实践活动还是让我有很大的收获，也让我知道了很多自身的缺乏，给了我自我提高的目标。

理论课实践报告 篇7

生活在21世纪的今天，生活在中国共产党领导下的美丽中国，作为当代大学生，需要端正人生态度，以认真、务实、乐观和进取的心态来面对这个社会，而假期的社会实践正能帮我们提前适应这个社会。中国这个社会是残酷的，要想让自己强大，就要让自己的本事更多。本事多并不意味着每个工作都去做，做的工作必须要让你学会很多工作所不能得到的。

作为广外南国商学院的学生，有一段社会实践至今令我难忘。那是的暑期，虽然，我没有机会成为20深圳大运会的志愿者，但是，我在我的出生地深圳却成为了一名麽麽茶餐厅的服务员。尽管，服务员是个比较底层的工作，我也要尽自己的努力完成作为一位服务员的任务。

人生须认真，作为一名服务员的我，要对服务员的职位负责任，要对顾客负责任，也要对自己身处的餐厅负责任。人生当务实，要坚持实事求是的思想方法和人生态度，从小事做起，从身边事做起，脚踏实地，慢慢把服务员的职位做得更好。人生应乐观，服务员难免会遇到顾客的顾客和上司的批评，我应当冷静乐观地面对这些事情。世界上的许多事情总是那么的不如人意，但是乐观的心态可以解决这些事情。人生要进取，作为服务员，我要不断地学习并且不断地完善自己。并且，我不应当仅仅专注于本职位的任务，当其他职位有困难的时候，只要不越权，我就应该上去帮忙。

在为期一个月的服务员工作中，我真的学会了许多。第一天，也就是刚开始进入麽麽茶的时候，我只有一个感觉——迷茫。在这样的餐厅里，我几乎一无所知，看着美丽的餐厅内景，而我却像个傻子一般地站在用于点餐的电脑前。当有一个顾客示意我点餐时，而我却只能叫其他的服务员去点餐，并且我只能从事诸如收拾碗筷和倒水等任务，还要是那样的不专业。正因为没有受过专业的培训，所以我也不敢也不能为这些顾客服务，这样是一种负责和认真的做法。幸亏当天下午，一位老资格的服务员教会了我许多东西，诸如倒水、点餐、收餐和送餐。就这样，我的服务员实习开始了。

可能很多人认为，服务员是一个很底层的工作，作为21世纪的现代人，可能并不需要很多时间去适应这个工作。但是事实上，这种想法是很愚蠢的，并没有实事求是。作为一名合格的服务员，我必须学会很多与服务员相关的技术，我要学会如何站立，我要学会怎样端盘子，我甚至要学会如何为顾客换烟灰缸。我花费了好多天的时间才把这些基本的服务员知识学会，但是运用起来还是诸多失误。有时我会因为点错餐而使得餐厅受损顾客不满，有时我会因为上错饮品而使得自己受罚顾客抱怨，有时我会因为上餐速度不够快而受到领导的批评。或许，有的时候，并不是自己的错误，是顾客的刁难抑或是领导的坏心情，但是，我觉得一切都应该实事求是，慢了就是慢了，错了就是错了，再多的借口也是无用的。

大约过了20天后，我才成为了一名专业的服务员。当然，比起那些已经做了很久的服务员来说，我还是远远不如他们，但是，我认为我的能力是可以完全胜任基本的服务员职能的。我可以骄傲地说，我可以很好地教好新来的服务员。人生须认真，我必定竭尽全力来帮助新来的服务员;人生应乐观，我也是很乐意地帮助这些新来的服务员，他们或许可以为餐厅的长期生存提供不懈的动力。最后的10天，我基本是处于一种悠闲自在的状态，新来的服务员为我分担了更多的任务，而我也可以更高效率和更有效果地为顾客服务。可以说，最后十天的服务员生涯是最幸福的，我不断地为餐厅做贡献和不断地为顾客提供满意的服务，但是却并不耗费麽麽茶餐厅的成本和资源。

总的来说，麽麽茶餐厅是一间不错的茶餐厅。在做了一个月的服务员之后，我知道了这是一间怎样的餐厅。作为一间有新西兰分店的茶餐厅，它融合了中西方文化，为顾客提供了一个满意的用餐和娱乐环境。并且，这间茶餐厅的规章制度也是很严格的，员工的每次上下班时间也是需要打卡的，员工也不能随随便便偷吃吧台和厨房的食物。每个星期，麽麽茶餐厅也有例会;每个月，餐厅也会有货物清点;每次节日，餐厅也会有相应的节日奖励。

而在这一个月的服务员工作中，最难忘的还是和麽麽茶餐厅员工的日常交流。一个月和他们的相处中，我真的学会了很多很多东西，也明白了很多很多道理。在这个餐厅的大多数员工都并没有很高的学历，大多数的人都只是高中或者初中毕业，他们每个月挣的工资也是屈指可数。他们中的大多数人都会吸烟，但是这也是可以理解的，毕竟生活过于单调，抽烟也是一种排忧解难的好方法。这就让我懂得了这样一个道理，文化知识是一种很必要的工具，低的学历就意味着不太成功的开始，高的学历就意味着更好的桥梁。所以从那次实习之后，我决定考研究生，无论结果怎样，更好的平台就意味着更好的提升机会，所以这还是值得尝试的。麽麽茶餐厅分为三个区域，一个区域是吧台，一个区域是厨房，最后一个区域是服务区。事实上，这三个区域的员工是不能随随便便相互交流的，因为每个区域的员工是按责任分配的，他们必须完成属于他们自己的任务，并且不能随便越权。但是，员工之间的关系很好，好到有些时候，厨房的会主动帮餐厅服务区的，吧台的也会主动帮餐厅服务区的，所以作为服务员的我感到很感动和开心，正是他们的帮助让我感觉到服务员并不是一个单调的职位，甚至是一个幸福的职位。

最后，我还在这次服务员工作的期间，认识了两个朋友。一个是负责服务员工作的领导，她对我很好并且竭尽全力在各个方面帮助我，她甚至会主动帮我洗碗。她也有时候找我谈心，当然这是午饭或者晚饭的时间，和她的交流中，我真的学会了很多东西，也知道她作为一位服务员的不易。当我刚开始读大学的时候，她就已经踏入社会了，同样是20岁的我们，却在两个不同的轨道上书写着不同的人生。我真的很同情她，也暗地里鼓励自己。人生应乐观，相比于她，我是幸福的，我应该乐观地面对生活面对挫折;人生要进取，相比于她，我是幸福的，我应当更努力地前进，为了自己的生活而奋斗。还有一个朋友是我的同事，她是一名大四即将毕业的大学生。同样是大学生，同样是在暑期工，我们的差距也是很大的。她有700度的近视，但是上天是公平的，她每年都可以得到5000多元的奖学金，而我作为一名大学生，虽然有400多度的近视，但是却只有300多元的奖学金。当然，这不是衡量差距的指标，衡量差距的指标是对工作的态度。她会更努力地为茶餐厅工作，她更愿意工作也更愿意帮助别人。所以，我也应该向她学习，所以在最后的10天工作中，我尽了自己最大的努力帮助那些新来的服务员。虽然这两个朋友可能是生活中的过客，也可能不是，但是和她们的相处确实是一段难忘的经历。有的人说，经历得越多，人生就会更有把握;但是我却觉得经历得越精，人生才会更有把握。

服务员，这确实是一个比较底层的工作，这就是实事求是。但是，服务员也并不是简单的一项工作，这也是实事求是。我在为期一个月的服务员工作中，学会了很多很多东西，也明白了很多很多道理，这也是实事求是。所以总的来说，这是一段很幸福的工作，虽然仅仅维持一个月，但是也是很完美的。

作为当代大学生，身处国家发展的重要战略机遇期，即面临着难得的人生机遇，也面临着艰巨的人生挑战。人生须认真，为期一个月的服务员工作教会了我认真地工作，脱离了游戏的人生;人生当务实，从实际出发，实事求是，一个月的服务员工作教会了我踏踏实实为顾客服务;人生应乐观，一个月的服务员工作教会了我乐观面对工作，纵使前方有再多的顾客抱怨和领导批评;人生要进取，一个月的服务员工作教会了我努力进取，为了更好的生活，我应该更努力地学习!

理论课实践报告 篇8

“千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识和道理。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在经历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

10天的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化，提高自身的素质修养，更应该不断增强各方面的实践能力，以适应竞争激烈的社会。

理论课实践报告 篇9

司法鉴定机构法定代表人岗位职责

第一条为完善司法鉴定工作机制，明确法人岗位职责，强化法人的决策管理职能，特规定本岗位职责。

第二条法定代表人，其职责重在依法组织决策、定位、监督、引导和协调。

第三条法定代表人履行下列职责

1、召集、主持全所会议；

2、检查各司法鉴定人对所内决议的实施情况；

3、协调各方关系，与相关单位进行沟通与协调，为本所创造良好的外部环境；

4、审定本所有关报告，总结和其他重要文件；

5、定期组织召集全所人员听取本所的经营管理、财务状况、重大改革措施组织实施情况的汇报，并提出相应要求或意见；

6、对本所在业务活动中产生的财务会计报告、会计凭证、会计账簿等财务会计资料以及与经营管理活动有关的其他资料进行阅查；

7、对本所人员负责有诚信与勤勉义务，应当根据法律、法规、规章和章程的要求，认真履行职责，维护全所鉴定人员的利益。