讲认真演讲稿(精华十篇)。

在平时的学习生活中，我们动不动就要写一些文章，范文可以运用到不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！根据你的需要，小编精心整理了讲认真演讲稿(精华十篇)，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

讲认真演讲稿(篇1)

这需要我们做以下工作：

一。每个学生都应该有主人翁意识。

自主管理不是学生干部的专利，而是所有三中学子的责任，想要做校园真正的主人，就应该有主人翁的意识和热忱，致力于“一屋不扫何以扫天下”的真诚，致力于“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的气节，用行动彰显我们爱校的主人翁情节！

2。学生干部要以身作则，发挥领导作用。

学生领导者是自主管理的领导者，是教师的右臂。他们在服务和管理的过程中锻炼自己，赢得学生的信任。这是用自己的学习和工作来赢得的。尊严来自力量，威信来自实际行动！

3、自主管理需要每位同学俯身躬行，亲自实践。

学生自主管理不是华丽的口号，而是认真思考、扎实付出、真诚奉献。自主管理也是学校为每个学生提供的良好发展平台。“人人有事做，事事有人管”、“变接受约束为自我约束”这是自主管理的方向，也是锻炼并提升个人综合素质的绝好机会。

我们每个人都有离开家庭和学校的照顾，独立的过程。作为城区三中的一员，我们不是匆匆的过客，而是真正的主人，真正的主人要时刻关注这个温暖大家庭的动向，时刻注意着自己的言行，让校园更加美丽，让心情更加美好，我们才能在这里**成才。我可以管理自己。 我希望我能通过我们的努力给第三中学一个满意的答复！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

讲认真演讲稿(篇2)

目前，我国社会已经进入老龄化加速到来的时期，老干部队伍中退休干部越来越多，他们是开创走中国特色社会主义道路的政治骨干，是中国革命和建设事业的先行者，也依然是全面建设小康社会的重要政治力量，是我们党和国家的宝贵财富。真心、真情、真诚的为老干部服务，多为老干部做好事、办实事、解难事，是我们老干部工作部门的职责。我国的法律还赋予了老年人继续受教育的权利。老年教育是全民教育的重要组成部分，是终身教育的最后环节。我们老年教育的责任就是要通过相应的教育活动，培养造就一代身心健康、与时俱进的老年人，不断提高他们的思想素质，努力做到政治坚定、思想常新、理想永存，使他们保持一个良好的精神状态，自觉地、乐观地为构建社会主义和谐社会而努力。因此，发展老年教育这项夕阳工程同时又是朝阳事业，是具有十分重要的意义的。

说实话，在我刚来老年大学工作的时候也有过不适和迷茫，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。我原来是一个小学教师，在学校里和天真烂漫的孩子打交道，自己也觉得快乐，充满青春的活力。来到老年大学以后，接触的对象变了，整天面对的是白发苍颜的老年人，难道这就是我今后的生活吗?但是，经过一段时间后，我通过听、通过看，深深的感受到：这是一个学习的集体、团结的集体、战斗的集体，更是一个可爱的集体。

因为这里风正气顺，充满阳光;

因为这里团结友爱, 相互关照;

因为这里尊老敬老，热情服务;

因为这里爱岗敬业，勤奋自强。

说到这里，我不禁想起了这样一句话：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他却还活着。生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!无论是在革命战争年代还是和平年代，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在我们身边，有一心为民的沈炳荣，鞠躬尽瘁的金正一，他们在自己的岗位上默默无闻的工作，无私的把自己的青春献给了党的忠诚事业，他们是最平凡最无私也是最伟大的人，是我永远的学习榜样。

于是，我感动，我激昂，我为参加这个团队而感到无尚荣光。我为能成为一名老干部工作部门的工作人员而无限自豪。我的语言无法涵盖我的感受，我的表达无法展示我的幸福。让这种感动化作今后工作的动力吧!融入这个集体，我愿我的青春像一团团火焰、一轮轮滚烫的太阳，为老年教育事业发出最大的光和热。

讲认真演讲稿(篇3)

上课不认真是一种很不负责的行为，会导致自己的学习效率降低，也会影响到老师和同学的学习氛围。今天我就来讲讲上课不认真的坏处以及应该如何改正。

上课不认真会导致学习效率降低。在课堂上，老师会讲解重要的知识点和技巧，这些内容对我们的学习至关重要。如果我们不认真听讲，那么就会错过这些宝贵的信息，从而导致我们复习的时候不知所措。而且，在课堂上认真听讲可以帮助我们更快地掌握知识，提高学习效率，为将来的发展打下良好的基础。

上课不认真会影响到老师和同学的学习氛围。在课堂上，老师会花费大量的时间准备课件和讲解内容，如果我们不认真听讲，就会让老师觉得自己的努力没有得到回报，影响到他们的工作积极性。同时，其他同学也会受到影响，因为他们可能会被我们的懒散态度感染，从而导致整个班级的学习氛围变得不好。

那么，应该如何改正上课不认真的问题呢？我们要端正学习态度，养成良好的学习习惯。无论是在课堂上还是在自习室里，我们都应该保持专注，认真听讲。我们可以主动参与课堂讨论，提出自己的观点和问题，与老师和同学互动，这样可以激发学习的兴趣，提高学习的效果。我们还可以在课后复习课堂内容，做好笔记，及时消化吸收知识，巩固学习成果。

上课不认真是一种很不负责的行为，会对自己的学习效果造成负面影响，也会影响到老师和同学的学习氛围。我们应该养成良好的学习习惯，端正学习态度，认真听讲，主动参与课堂，及时复习课堂内容，提高学习效率，努力成为一个优秀的学生。希望大家都能珍惜每一堂课，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。

讲认真演讲稿(篇4)

认真复习、积极迎考

老师们、同学们：

大家早上好！紧张、忙碌、充实的学期即将结束。本月十

七、十八号高

一、二年级将举行期末考试，十

9、 20号高三将参加本市组织的调查考试。现在，每一各年级、每一个科目都进入了复习和考试阶段。我很高兴看到大多数学生都在尽力复习和准备考试。但是，我也发现在审查过程中还存在一些不足之处，如：

学习紧迫意识、复习的目的性、学习效率、复习方法、对基础知识的重视程度等方面仍存在着不少问题，需要同学们提高认识，引起重视，落实于行动。我想借此机会给我的学生们四点考试建议。

第一，正确认识，高度重视。

无论是高

一、二年级的期末考试还是高三的调研考试，都是对师生们一个学期来教学效果的一次统一评价 ,是促进同学们对所学知识进行一次系统复习的手段，是同学们学习中存在的问题的集中暴露，是老师们对学生学习的一次集体会诊，是师生制定后期教学策略的客观依据，是师生们彼此分享教学成功喜悦的一个平台。期末考试与我们平时考试相比，它有两个突出的特点，一是它是对一个学期来各科所学内容的全面考查，覆盖的知识点多，能力要求更高。其次，考试成绩是决定学生能否升学的重要依据。

为此，每个学生都必须高度重视和认真对待考试。同时，期末考试也是对学生信心和意志力的考验。前不久最火的电视节目是《爸爸去哪儿》，kimi在赶猪比赛里想放弃，林志颖的一句话给我留下深刻的印象：

基米不可能每次都赢，但我必须让他知道要努力工作！面对期末考试，我不能要求每个学生都是赢家，但我希望你能成为一个勇敢的人，能够取得进步，超越自我。我们不要一味与同学攀比分数的高低，主要应与“以前的自己比”，今天要比昨天好，明天要比今天好。

对每个学生来说，只要他们在考试中发挥出自己的水平，他们就是成功的。

第二，珍惜时间，全力以赴。

历史在发展，社会在进步，时代在进步。今天，我们有着比前人优越的学习条件，我们不必再像前人那样”囊萤照读”，”凿壁借光”，但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。相反，由于今天优越的学习和生活条件，如果我们稍微放松一下，就会很容易松懈下来。

在复习迎考的关键时期，同学们要充分利用点点滴滴的时间，记公式、默单词，做练习、背课文……时间就像海绵里的水，你不挤他就不出来,只要肯挤总是会有的。我一直认为要取得好成绩就必须努力学习。期末考试要想成功取决于你对时间的充分利用和你的投入程度，来自于你每天扎实的学习，来自于你每节课认真的投入，来自于你每次练习的认真完成。

第三，讲究方法，提高效率。

勤奋确实可贵，刻苦也不可缺少，但方法更为重要。期末考试科目多，这么多学科的内容要在

1、 两周左右要复习、组织，任务比较重，这对学生来说是一种压力，真的很容易忙起来。希望同学们能根据自己的实际情况制订出一个切实可行的复习计划。合理安排复习时间，全面梳理本学期所学知识，检查并弥补不足，明确复习重点。

尤其在复习课上，要注意，因为老师说的是最重要的。如果你不明白这个问题，你必须向老师和同学请教，直到你明白为止。希望同学们注意劳逸结合，科学动脑。

在复习阶段，一些学生忘记了吃饭和睡觉，采用减少睡眠的方法来增加学习时间。这会导致白天睡眠不足、上课昏昏欲睡，影响复习效果。

第四，遵规守纪，诚信考试。

期末考试是对学生诚信的考验。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

学校教育的目的是追求真善美，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。

作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立一种观念，即真正的是真正的能力。

我们可以在知识和能力上不如别人，但不能在诚实上输。

学校对考风考纪的要求一直很严格。学校将按照高考要求开展标准化考试。我们将一如既往，端正考风，严肃考纪，对考试中出现的违纪和作弊的事件将按规定进行严肃处理，绝不手软，希望同学们端正考试态度，坚决杜绝考试作弊现象，我们期待着全体同学考出成绩，考出诚信，用实际行动证明自己的实力。

同学们，期末复习和考试其实是一块试金石，可以认清一个人的尊卑、美丑、强弱。最终，学生能达到越严格的自律，就越会受到老师的赞赏和同学的尊重。谁能越到最后越能加倍努力，坚持不懈，谁就越能笑到最后，取得理想的成绩。最后，祝各位同学在期末考试中取得好成绩！

关于诚信的演讲稿

亲爱的老师和学生们，早上好！

今天我讲话的题目是《发扬诚信美德，让诚信与我们同行》。

中华民族向来被称为礼仪之邦，而“诚信”正是“中华礼仪”的重要元素。早在几千多年前，我们祖先就播下了“诚信”的种子，仁人志士著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本。孔子说：

“与朋友交，言而有信”“人而无信，不知其可也”“言必行，行必果”！《增广贤文》中有“一言既出，驷马难追”的美言，《史记》中有“一诺千金”之佳话，《左传》中有“失信不立”的警示。这些美丽的格言和传说已经延续了几千年。他们的警神早已深入人心，他们的灵魂早已融入中华民族的血液。

诚信的火炬被人们高举，代代相传。xx年9月中共**发布《公民道德建设实施纲要》，把诚实守信作为基本道德规范的重要内容，中共十八大报告中又明确指出：深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，全面提高公民道德素质。

我们学校也明确提出“修一等美德”，做好“一中人”。

同学们，诚信是我们取信于人的根本，缺乏诚信就会出现信任危机，信任危机是社会的毒素，是我们蔑视诚信所付出的代价，它会使个人丧失人格，使集体丧失凝聚力，使法律丧失威严，使道德丧失魅力。

大到民族国家，小到集团甚至我们每个人，诚信是一切事业成功的基石，是一个人的立身之本。

著名的海尔集团曾有过一次这样的经历：在与客户签发合同之后，由于种种原因，公司延误了发货时间，为了信守合同，公司决定采用空运，为此损失了一大笔钱，却由此赢得了信誉。总裁自豪的说：

“我们之所以成功，是因为宁可失去所有的财产，也不愿失去信用。”如果我们每个人都把诚信的种子种在心里，它就会开出最美的花，结出最甜的果。

对中学生来说，诚实就是诚实守信。诚实，就是要实事求是；守信，就是信守自己的承诺，做到承诺与践诺的统一。要想诚实，就要诚实待人，用真诚的言行待人，关心他人，富有同情心，乐于助人。

要严格要求自己，要做到言行一致、名实一致、表里一致，即言论要与行动相符，言论要与实际相符，口里说的与心里想的相符。确保家庭作业和考试是真实的，而不是抄袭或作弊；我们要做守信的人，就是要坚守承诺，守时、守信、有责任心，一旦对别人作出了承诺，无论遇到了什么困难，都有责任兑现它。在生活中犯错误是不可避免的。 重要的是要勇敢地承担起应有的责任，知道出什么问题并纠正错误。

人的诚信素质是在人与人交往的自我反思和自我超越过程中形成的。当你弄坏了别人心爱的文具后，当你撕破了别人的书本后，当你抄袭同学的作业、考试作弊后，当你迟到签了别人的名字后，当你向父母撒谎后，当你食言后，你是否反省过？你有没有对你的同学、老师或父母表示过不满？

要把自己的失信说出来，难，所以诚信才值得称赞。但我们不得不说，因为这是对人生境界的升华和超越。

同学们，我们应该做一个诚实的人，因为诚实是我们生活中最耀眼的颜色，是我们在社会上生存和发展的沃土。也许我们只是路边的一棵小草，并不迷人，也不华丽；也许我们都只是一位平凡之人，不会有惊天动地的伟业，但我们也绝不可丢弃诚信这做人之本，立事之基！最后我希望每一位同学都能面对国旗郑重地承诺，我一定会亮出真实的成绩，亮出真实的自我，用诚信面对每一次考试！

让诚信与我们同行！祝同学们在即将到到来的****中取得优异的成绩。谢谢大家！

高效课堂“五性”

高效课堂是一种“效果优、效率佳、效益好”的课堂，效果优是指教学目标的达成度高；高效意味着教学时间的高效；良好效益是指教学目标与个人发展和社会需要高度一致。高效课堂就是这种“三高”课堂，那么，这种高效课堂具有哪些主要特征呢？

1．开放性

开放性是指教学的环境。培养学生的创新精神、思维能力和实践能力必须借助良好的课堂教学环境，这个由人、物和精神组成的文化环境必须是一个开放的系统。课堂的这种开放性主要包括：

一是教学内容的开放性。教学不应局限于教材，而应在用好教材的基础上，整合各种教育资源，为教学服务。二是教学方法的开放性。

教学方法不是一成不变的，而是要根据教学实际合理选择教学方法，最大限度地促进学生的发展。三是教学时间的开放性。不能简地规定教与学的时间比例，教师要综合考虑教学的实际和影响教学的各种因素，合理调节教学节奏和教与学的时间比例，以促进教与学的共振。

四是学生思维的开放性。发展学生的思维是教学的重点，教学过程要克服思维单一的倾向，要体现形象思维、抽象思维和辩证思维的有机融合，收敛思维和发散思维的辩证统一。五是学生作业的开放性。

学生作业不能“一刀切”，要体现层次性与选择性，以促进每一个学生实现最大发展。

2．互动性

互动性是指教学的形式。教学过程是师生间的一种平等交往与对话，是“师”与“生”、“生”与“生”、“教”与“学”的互动过程。建立这种互动过程的目的不仅在于充分发挥教师的领导作用，而且还充分发挥学生的主体性。

一是建立认知冲突，促进师生互动。师生互动是一个相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程。在这种互动中，教师可以设置认知冲突，并将其转化为一些问题，从而围绕这些问题进行师生互动。

在设置认知冲突时，设置的问题不要超出学生的“最近发展区”；我们应该给学生时间思考。我们不能用老师的话来代替学生的思想。

二是创设教学情境，诱导学生互动。学生与学生的互动是学生之间的自主交流与合作，是信息的交流、思想的碰撞、相互的启发与帮助。在这种互动中，教师应创设教学情境，融“生活性、形象性、问题性、情感性”于一体，诱发并推进这种生生互动。

教师在生生互动过程中要把握好指导、点拔和评价的度，要少给暗示，要延迟结论性知识的显现时间，要让学生等待，要在学生自主学习和交流之后进行针对性的归纳总结。

第三，要巧用**促进教学互动。在教学中教师应巧妙使用和组合多种**尤其是电脑多**，并利用课件和网络的交互功能，充分调动学生的多种感觉器官参与学习，从而促进“师”与“生”、“生”与“生”、“教”与“学”的有效互动。计算机多智能体作为一种辅助教学手段，不能替代实验。

在实验教学中，教师应努力将实验教学手段与电脑多**教学手段有机整合在一起，用多**弥补实验教学的不足。

3．自主性

自主性是指教学的主体。学生是教学的主体，是学习的主人，在教学过程中教师应放手，应充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性，让学生的自主学习成为他们的学习常态。学生的这种自主性主要包括：

一是自我定向。能够根据学习需求、学习目标和学习状况制订学习计划或方案。二是自主选择。

能够根据学习目标、学习计划等选择适当的学习内容和学习方法。三是自我反思。能经常反思自己的学习成绩和学习过程；能够正确评价自己，及时调整学习行为；能够不断优化知识组合，不断改进学习方法。

四是自我管理。能对自己的学习行为进行监控，能自己控制学习时间，掌握学习进度，能对自己的学习结果进行评价，并采取补救性措施；能够不断激励自己，并保持强烈的学习热情和斗志。

4．**性

**性是指教学的方法。这种**性是指在教学过程中学生在教师指导下，通过以“自主、合作、**”为特征的学习方式进行自主学习和合作**，包含三个要素：问题、情境和过程，即根据教学目标和学生学习实际确定学习内容后将学习内容问题化，再选择合适的教学手段创设与问题相关的学习情境，让学生经历**性学习的过程。

但**决不仅仅是一种形式，也不是对问题的简单判断，**的问题要具有**性，要具有恰当的“思维长度”和“解答距”，太难或太易的问题都是不合适的。那么应在哪些方面进行**呢？一是在知识疑难处**；二是在知识深化处**；三是在知识拓展处**。

5．生成性

生成性是指教学的目的。教学过程是预设性与生成性的统一。预设是为了一代人。生成既是预设的目的，也是教学的目的。任何机械、消极和被动的“浅层”学习或“填鸭”式的教学是谈不上生成的，生成是教学过程中的自然“生长”，是师生在**过程中的发现与体悟，是学生认知体系的构建、良好习惯的养成、思想情感的体验、价值观念的形成、能力品质的发展和生命个性的张扬。

生成包括两个方面：一是预置内容的生成。这种“生成”是有准备的生成，是预设的生成，这要求教师必须根据课程标准的实际、教材的实际、学生的实际、教师的实际和其他课程资源的实际合理处理教材并对教学内容和过程作出合理预设；二是预设内容之外的生成。

教师不应拘泥于预设，而应探索预设之外的生成可能性。在教学过程中，通过师生互动，会有教师未曾预设、但有重要教学价值的观点、知识和方法产生，教师要机智地开发和利用这种自然生成的教育资源，促进高效生成。

从上述高效课堂的五个主要特征可以看出，高效课堂是师生在开放的教学环境中，通过师生互动，以促进学生的自主学习和合作**，从而实现高效生成的课堂！

讲认真演讲稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“认真勤奋学习”。在这个信息爆炸的时代，我们每一个人都需要认真对待学习，勤奋努力地提升自己的知识水平和能力。只有这样，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的梦想。

我想谈一谈认真学习的重要性。学习是每个人一生中必不可少的一部分，只有通过学习，我们才能不断地充实自己的内在世界，扩展我们的视野，增加我们的见识。而在学习的过程中，认真对待每一个知识点、每一节课、每一本书籍，都是至关重要的。只有认真学习，我们才能深入理解知识，运用知识，提升自己的能力。

我想强调勤奋学习的意义。勤奋是成功的基石，只有通过不懈的努力和坚持，我们才能够取得优异的成绩。勤奋是学习的保证，也是成功的保证。我们要保持学习的动力和热情，不断努力，不断挑战自己，才能不断提高自己的综合素质。只有勤奋学习，我们才能够不断超越自己，实现自己的目标。

同时，我也想分享一些学习的方法和技巧。我们要树立正确的学习态度，坚信自己的潜力和能力，相信只要努力，就一定能够取得进步。我们要制定科学的学习计划，合理分配时间，有条不紊地完成每一个学习任务。我们要注重积累知识，多读书、多看报、多听讲座，不断扩展自己的知识面。我们要勇于思考，灵活运用所学知识解决问题，培养自己的创新意识和实践能力。

在学习的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持不懈，认真勤奋去学习，就一定能够克服困难，取得成功。让我们携起手来，共同努力，共同进步，实现我们的梦想！小编感谢您的阅读！

讲认真演讲稿(篇6)

各位家长：

今天，黄老师要我在家长会上就孩子养成良好的习惯和交往能力方面讲一讲，说实话，既感到高兴又感到不安。高兴的是，可能老师认为我们康康的有些习惯和在与同学交往等方面做得不错，这正是我们非常关心的，对孩子的成长来说，我们认为这可能比学习成绩更为重要一些。不安的是，其实在对孩子的教育过程中，失败的教训可能比经验更多，更需要的是向在座的很多家长学习。因此，今天所讲的东西，也只是从过去的教训中总结出的两个不成熟的想法，和大家来探讨。

第一个想法：帮助孩子树立自信心很重要。

在这方面，我们的教训最深刻。康康两周岁多，因长得高，直接去读小班，在26人中数他最小，各方面发展相对还比较滞后，一年下来，负面影响很大，总觉得自己不行，做什么事都缩在后面，没兴趣，不如别人，后来上学都不想去。我们尽管都是老师，其实对幼儿教育也不懂，自己心里急了，就只顾一味地要求他，甚至逼迫他，反而弄得更糟。第二年，我们改变了一些做法，重读小班，多鼓励，看到进步就表扬，后来情况明显好转，到中大班以后，评上了“好孩子”，但负面影响至今还是有的。因此，培养孩子兴趣，帮他树立信心，近几年一直在努力。

最近，看了一些专家的著作，更加坚定了这个想法。清华大学教授吴维库说：“小孩的成长只需要两种东西：奶粉 赞美。这里的“奶粉”是指成长必需的物质条件；而“赞美”就是适时、适当的鼓励和表扬。

他还讲了一个故事：有位母亲第一次参加家长会。幼儿园的老师说：“你的孩子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上孩子问老师说了什么，她鼻子一酸，差一点落泪。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能够坐三分钟了。别的家长特别羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，儿子破天荒地吃了两碗米饭。第二次家长会，老师说：“全班50名同学，这次你儿子数学排49名，我怀疑他有智力问题，最好带他到医院看一下。”回家的路上，她哭了。回到家里，看到诚惶诚恐的儿子时，她振作精神：“老师对你充满信心，你并不是一个笨孩子，只要你能够细心些，会超过你的同桌。”说这些话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子亮了。第二天上学，儿子比平时起得都早。孩子上了初中，又一次家长会，老师告诉她：“按你儿子的成绩，考重点中学有点危险。”她还是告诉儿子：“班主任对你非常满意，只要你努力，很有希望考上重点中学。”高中毕业，儿子把清华大学的通知书送给了妈妈。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她再也忍不住心中的泪水。

讲认真演讲稿(篇7)

今天我国旗下讲话的题目是《认真复习迎考，争创优异成绩》。时光匆匆，我们从寒冬走到了春天，每日从晨曦初露到夜阑人寂，我们全体师生辛苦着、努力着、幸福着，校园里处处留下了我们匆忙的身影。高三一模、高二学业水平测试中全体师生顽强拼搏的身影还历历在目，下周高一高二期中考试又将如期而至，高三年级也将进行第二次大市模拟考试。我们将迎来本学期的一次大练兵、大检阅。借此机会，我提以下几点要求：第一，争分夺秒，抢占先机。期中考试是对半个学期来所学内容的全面考查，复盖面广、知识点多。人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是必然的。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，要在老师指导下，及时做好查缺补漏的工作。抓紧时间，认真复习好每一门功课。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。第二，锲而不舍，铁树开花。锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。海明威的《老人与海》中的主人公，以永不言败的信念创造了奇迹。没滴过血的手指，怎能弹奏出世间绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造世界的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期中考试的辉煌！第三，平和心态，决胜千里。同学们，临近考试，请你用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的阔达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。只有运筹帷幄，才能啸傲考场。第四，充满自信，谱写新篇章。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以撬起地球。给自己一份自信，就能还你一个惊喜！第五，弘扬正气，诚信真考场。诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的去向。同学们，或许你很平凡，但只要有闪闪发光的心灵，你同样精彩，同样完美！最后，祝同学们在期中考试中争创佳绩，祝老师们工作圆满顺利，身体健康！

讲认真演讲稿(篇8)

亲爱的老师们，可爱的同学们：

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《冬季锻炼好处多！》。

冬天到了，天气越来越冷了，很多同学都穿得厚厚的，总是喜欢待在教室里或是家里，不愿出去活动活动。因此，身体抵抗力下降了。病菌趁虚而入，很容易就生病了，比如：感冒、发烧、咳嗽等等，那么我们要怎样预防这些病菌的袭击呢？

现在，就让我们做一回小医生吧！常言道：生命在于运动。我们应该走出室内，到户外呼吸一些新鲜空气，活动活动我们的小胳膊、小腿儿。比如说：晨跑、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等等。希望每一位同学都选择一项适合自己的运动，抓紧时间好好地锻炼一把吧！锻炼出好身体，我们才能抵抗疾病的入侵。

俗话说的好，健康是革命的本钱，有了健康的身体，我们才能做很多很多有意义的事情。在此我呼吁大家踊跃参加体育锻炼，少生病，有个健康体魄，同时展示出良好的精神面貌，也能给美丽的校园增添更多的勃勃生机。

当然，在积极参加冬季锻炼的时候，我要特别提醒大家注意以下几方面的问题：第一是要注意合理，不要过于激烈，运动量不宜过大，以免过多的出汗后着凉感冒了。第二是要要注意科学，要适量、要循序渐进，尤其要注意安全。第三是要注意饮食，均衡营养，不能挑食，做到荤素合理搭配。

最后，祝老师同学们身体健康！谢谢大家！

[《冬季锻炼好处多！》---国旗下讲话 (二年级上册师生演讲稿)]

讲认真演讲稿(篇9)

讲认真，需要“安、专、迷”的潜心态度。安下心来、专心致志、迷恋至深，要求我们强化问题意识，突出问题导向，静心研究、去除浮躁，树立勤于钻研、善于思考、精于应用的良好学风，求真知、长才干。

讲认真，需要细致入微的细节意识。要在深入贯彻群众路线活动中，在基层一线全面、历史、辩证地考察干部，用好“放大镜”“显微镜”“聚光灯”，聚焦细节，从细节品鉴识人。

讲认真，需要狠抓落实的执着韧劲。要按照“行必责实，章必严循，事必明责”的要求，将目标任务分解细化，以立“军令状”的坚定决心及抓铁有痕、踏石留印的干劲抓好落实，在最基层、第一线检验组织工作成效。

讲认真，需要动真碰硬的亮剑担当。特别在选人用人上，更是要出于公心，坚持公道正派，如此才有公信力。面对大是大非问题敢于亮剑、面对矛盾问题敢于迎难而上、面对困难危机敢于挺身而出、面对歪风邪气敢于坚决斗争，这是对我们每一名组工干部的考验。

讲认真演讲稿(篇10)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

每个人都有自己的缺点，我最大的问题是粗心。它像磁铁一样吸着我，所以我想更认真一点。

记得有一次，我们全班默写三首古诗，我可是信心满满。不到四分钟，我自信地放下了笔。在所有人的眼里，我昂首挺胸走上讲台，递给老师。可现实并不像我想的那样，当作业本发下来时，没有一百分，原来我把赠汪伦写成了赠江伦，心中十分懊悔，早知道当时认真一点了。

就拿这次期中考试来说，数学期中试卷发下来那一刻，我多希望自己可以进班级前十名啊!可是，我手中捧着的却是一张极差的试卷，望着那鲜红醒目的分数，我十分难过，就像被针扎了一样。仔细看试卷，我真的不知道，一看吓了一跳，真不敢相信我竟然从计算中扣了3分！

我顿时明白自己考那么差的原因了，都是因为太粗心才导致的。

从这些点点滴滴的小事中，让我深深明白了有志者事竟成的道理，让我明白了做什么事都离不开认真两字!我要永远告别粗心，和认真做朋友!争取做一个认真的我，对待学习要认真，有决心，有信心。

3认真的演讲稿篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

记得有一天清晨，一位清洁工人们穿着一件雨衣在大雨中把一袋又一代的垃圾放在垃圾车上，车上的垃圾堆成了一座小山。在去另一个垃圾场的路上，他看到一个牛奶盒。他弯下腰把它捡起来。他连一个小牛奶盒都没放。这时，我想他的衣服会被淋湿，冷雨打他肯定会着凉的。

要是自己的话就早该躲到屋檐下了吧。可是也许为了不影响过路人的心情，因为每次大家经过垃圾桶时都会屏住呼吸或者是捏着鼻子，但因为有他们那些每天在自己的岗位上认真负责的工作者，我们才能闻到春天花的芳香，夏天树荫的味道，秋天丰收果实的甘甜和冬天雪花儿的清冽。

严肃是生命之灯，在漫长的人生中每个人都会遇到困难。但燃烧起责任明灯的人他总会坚定的生活和拼搏。

曾有一位公交车司机在工作中，心脏病突发，在他生命的最后一分钟里他做了三件事，把车缓缓的停在马路边，用生命的最后力气拉动了手动刹车闸，把车门打开，让乘客安全下车再将发动机熄灭，确保车、乘客和路人的安全。做完这三件事后，他脸上带着微笑，平静地躺在方向盘上，停止了呼吸。司机叫黄志金。在他生命的最后时刻，他救了很多人和行人。

像他这种尽职尽责，为他人负责的精神值得我们学习。

我们都知道一个人从出生后各种责任就伴随而来，在家中，要对家负责，在学校要对班级负责，在社会上要对自己的所在单位负责，一个人要是不承担或不认真负责，就很难在社会上立足，当然一个没有责任感的人也是可耻的。

4认真的演讲稿篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

塞内卡说：如果一个人不知道他要去**，那么没有风是有利的。在人生的路上，怀着一颗认真的心，扬起认真的帆，远航。

每个人都在时光阡陌上激情燃烧过。每个人都在人生道路上奋勇前进过。但是最重要的是，要扬起严肃的帆，认真地做每件事。 成功就在您身边！

在李宗盛的手稿材料中，他用不同颜色的笔迹来区分顺序、圈点，并修改了几十处。他非常重视自己的歌词手稿，充分体现了他的认真态度。他的认真态度引起了歌迷的感动。 同样，值得我们学习，我们需要认真对待事情。

怀认真之心在人生路上前进，扬起认真的风帆远航!