最新诵读大赛观后感系列。
想必大家在观影过程中，都很想与他人一同探讨情节。我们最好的记录方式，就是赶紧写一篇观后感，写观后感时要紧扣文章内容，才能写出真实感受，可能正在考虑如何才能写好作品名观后感呢？一篇值得一读的“诵读大赛观后感”文章中学范文网小编在这里推荐给您，感谢您阅读我们的内容希望有助于您的学习和生活！
诵读大赛观后感 篇1
四.3张欣
今天晚上我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我受益匪浅。
首先，“古诗大比拼”。请说出带有江湖的诗句，不能重复。前几轮选手都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。
最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。“冰灯三尺非一日之寒”，平日里她要下多少工夫呀！！
我觉得自己和她相比逊色的多了，以后可得多读书。
接下来“美德大考验”，通过就餐考验她们谦让的美德。桌子上有六个人，但一次只有五个人。让我们看看他们是如何分配食物的。还考验她们和长辈一起进餐时礼貌用语等，她们表现的都特别棒，我是自叹不如。
今天，我通过网络视频观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》，选手们精彩的表现让我真切的感受到了中华文化的博大精深，也激发了我对国学经典的学习热情。
国学经典是中国文化的精华。学习和背诵经典就是和聪明人交谈。他们能开阔我们的心胸，陶冶我们的情操，使你成为一个睿智、自足的人。
作为一名小学生，作为国家最新一代的希望和未来，我们更有责任肩负起传承民族文化的使命。国学经典不代表陈旧，它是精华，所以不管时代如何变迁和社会怎样日新月异的发展，国学经典依然历久弥新，焕发着它的生机和活力，影响和启迪着一代又一代人。
我们正处在人生学习的黄金时段，充沛的精力和强大的记忆力为我们学习和传承国学经典创造了得天独厚的条件，我们也要做一名“国学小名士”，不光能诵，还要抓住它的内涵和真谛，指导我们养成良好的学习习惯，培养高尚向善的情操，弘扬和传递正能量，做一名德才兼备的社会主义接班人。
同学们，让我们一起培养对经典诵读的兴趣吧！
诵读大赛观后感 篇2
今天晚饭后，我坐在电视机旁，兴致勃勃地观看了山东少儿频道播出的《山东省青少年经典诵读电视大赛》。比赛可谓跌宕起伏，为我的寒假生活注入了无尽的欢乐。不仅如此，我还收获了很多。
首先，第一个环节是“我爱记诗词。”请说出带有某个字诗句，不能重复。前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。
最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀！
我觉得自己和她相比逊色的多了，以后可得多读书啦。
印象最深的是环节是“美德大考验。”通过是否给陌生人借钱来考验她们助人的美德。去超市购物的思维选手，偶遇前面的陌生人购物却没带钱的窘状。
陌生人分别向他们借钱，通过他们不同的表现来考验他们的德行。面对突发事件，他们都很冷静，能够用优美的诗歌诠释自己的行为。真是太棒了。我觉得不如他们。四位选手中，我最喜欢慷慨解囊的陈星哥哥。
他不仅文雅博学，而且充满了积极向上的阳光精神。向他致敬，向他学习p>
通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。让我们在人生最好的时候背诵和背诵诗歌，以方便的方式获得古典文化的影响。它不仅能提高我们的语文水平，培养良好的语文素养，而且有助于我们养成良好的行为习惯，心地善良，提高修养和品位。
同学们让我们从今天开始，坚持每天诵读经典吧！我们一定能获益匪浅。
诵读大赛观后感 篇3
国学是什么？看完了“青少年经典诵读大赛”，让我对国学有了更深一层的认识。
大赛里的参赛者都非常棒，特别进入冠军赛的选手就更厉害了，一路过关晋级，对答如流，一定是看了非常多的书，而且对历史感兴趣。参赛的选手们一开始都很自然，轻松地回答问题，随着比赛的进行，每个环节都有人被淘汰下去，选手越来越少，竞赛越来越激烈，大部分选手都紧张起来，只有最后获得冠军的那个女同学还是一如既往的冷静，从容镇定，最终获得了冠军。
通过**比赛，我觉得参加决赛的选手都看了非常多的国学经典，知识都非常丰富，最后的冠军不一定是知识最多，但是她的镇定、冷静帮助她战胜了对手。这种素质是从那里来的呢？--我认为这是长期研究的结果。传统国学经典中的优秀品德造就了她，使她能够从容面对竞争。如果她答对了，她就不会感到骄傲。如果她答错了，她不会气馁。
国学是什么？就是比赛中的诗词、名言、名著吗？我认为这些只是国学的一小部分。正好，这个春节爸爸送给我一套他从台湾带回来的《写给儿童的中国历史》，让我对国学有了全新的认识。
从“有四只眼睛”的仓颉创造文字，伏羲看到“龙马”画出了八卦，竹简流出了“汗青”，“诗三百”在田野里传唱，到“老师中的老师”孔子写下《春秋》，国学就在中国的大地生根发芽了，从夏商周，直到现代的十多个朝代，二千多年里中国文化一点一点地增加，唐诗、宋词、元曲、明清**，一部中国历史不就是国学史吗？
等等！国学可不止这些。“知其不可为而为之”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，孔子、范仲淹、文天祥等数不胜数的圣贤、英雄，他们的不屈不挠的精神从**来？
他们的丰功伟绩从**来？——都是从国学里来的吧。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看来发扬国学只读书可不行，还得在生活中实践它，在学***践它，用国学的精神指导我们在家里如何孝敬父母，在学校里如何尊敬师长，如何学习，如何与同学相处，在社会上如何遵守公共道德，如何对国家奉献，让国学在我们身上重新焕发生机。
“富润屋，德润身，心广体胖”。每个人都可以自觉地按照汉学的要求去做，每个人都是仁义、礼貌、守信的，所以我们可以自豪地对世界说我们是中国人！我们是炎黄子孙！
诵读大赛观后感 篇4
莱芜市鲁矿第一小学五年级（1）班潘爱雪
《诵读大赛》这个节目播出后，我每期必看，并深有感触。从“我爱记诗词”这个环节中，我感受到了小选手们对古诗的积累有多么广；从“名家对对碰”这个环节中，我感受到了小选手们的机智和丰富的知识；从“美德大考验”这个环节中，我感受到了小选手们良好的品质。一路上，他们有成功的笑容和坚强的眼泪。
经过层层选拔，激动人心的《诵读大赛》的总决赛终于开幕了。我准时坐在电视机前，屏住呼吸，目不转睛地盯着屏幕。在赛场上，小选手们信心十足。
他们强大的诗词储备量，让他们游刃有余。谢奕晨和刘康宁过关斩将，终于走到了最后一关“楹联对决”。这个阶段有三场比赛。谁赢两次，谁就是冠军。
他们在前两轮战平，关键的第三轮开始了。第三轮的上联是:一元二气三阳开泰。
谢奕晨的下联是:四书五经六艺贯通。刘康宁的下联是：
四海五洲六合同春。看着他们对的对联我的心中不禁暗暗叫好。这两幅对联整齐，密不可分。谁能更好？
我的心里暗暗为他们捏了一把汗。刘悦坦副校长和陈蕾老师分别发表了一见并投了赞成票。王小舒教授认为，从对联的整洁程度来看，他们是分不清的。
从最后一个字的平仄上，他们难分上下。那么就应该从对联每个字的平仄上对他们进行更苛刻的评判。经过评委老师的字字推敲，从平仄上，从字意上，认为阳对合，比阳对艺更为恰当。
刘康宁以一字之优赢得了比赛的胜利。看到这，我为小选手们的博学多才感到赞叹，为评委老师的学术严谨，认真负责的精神感到敬佩，更为中华民族的传统文化的博大精深感到惊叹！
我们中国的传统文化源远流长，博古通今。我们的祖先为我们留下了许多经典的著作和大量的诗集，值得我们去学习，去理解，去探索。这些诗集巨作不仅读起来朗朗上口，而且形式多样，内容丰富，国与家，亲与情，风花雪月，人理伦常，尽在其中。
或赞美，或吟诵，或抒情，或鞭策，心情悠长，惠及人心。风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。
难道这不是要我们爱国吗?但见丹诚赤如血，谁知伪言巧似簧。这难道不是教育我们要讲诚信吗？
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这难道不是告诉我们要做敬业的人吗？古人如此，我们更应该继往开来。
党的十八大提出的24字核心价值观：繁荣、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法治、爱国、奉献、诚信、友爱是中国传统文化的发展。此次《诵读大赛》让我们更深刻的了解了中国的经典文化，掀起了学***经典文化的热潮，让我们更深刻的理解了二十四字核心价值观。
读经典，继承美德，知行合一，学以致用。让我们从我做起，从现在做起，从身边做起，做一个德行青年！
诵读大赛观后感 篇5
最近，我看了中国传统文化阅读节目，感触很深。中华文明五千年源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们留下了宝贵的财富。那些传世数百年的经典著作、诗词赋、文学名篇名言，如璀璨的星辰，在历史长河中熠熠生辉。
所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起，洒扫庭除，”这是告诉我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的未来，民族的希望之所在，对他们进行良好的生活习惯的培养，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。 “不贪意外之财，不谋意外之想”这是告诉我们，做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质，“父母训，要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德，同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯，经典精华，更给我们以深刻启示，“宜未雨而绸缪，无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备，亦不打无准备之仗，经典诵读，是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝，经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。
它是民族传统与民族精神的化身。通过阅读古典诗歌，我们可以进入一个美好的世界。什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。
他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。
这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”你见过高山吧？
它是那样雄伟绵延！你见过大海吧？它是那样壮丽无边！
山的高是因为它不排斥每一块小石头；海的宽是因为它汇集了成千上万条小溪。如果你想拥有山的情怀和深邃的海洋知识，你是否应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的优点？这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊！
在我们的日常生活中，每个人都有值得学习的东西。以我们班为例！在这个群体里，我有许多好老师和好朋友：作文天才、歌唱专家周知奕、小书法家他们的才华和智慧都值得学习。
这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗？这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀！
真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而对于我们的孩子来说，读诵经典，从小就开始接受五千年文化的熏陶，将能够奠定一种优雅人格的生活。诵读经典也能提高我们的古文、白话水平，有助于我们理解和绕过其它知识领域，促进各学科的进步。
通过观看千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次诵读中悠然再现。在琅琅的诵读声中，不仅让我了解了历史，体味了人生，丰富了文化知识，领略了祖国的大好河山，更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化，明白了做人的道理，懂得了如何做一个新时代的美德少年。
诵读大赛观后感 篇6
国学是我国的载体，也正因为这样国学必须从人开始做起，一个人只要有了一定的文化素质才会有民族精神，有革命精神，所以山东少儿频道才会举行诵读大赛。
正如电视开头所说，有胜利，有欢笑，有拼搏，有泪水，她们为了这次比赛花了大量的心思。给我印象最深刻的是，来自烟台市莱阳市第二实验中学的孙荣忆，她不朗读古诗时声音悦耳，而且在第一轮我爱记诗词中，倒数时随机应变，想到了“风劲角弓鸣，将军猎渭城”这句诗，山东电视台主持人董姝评审还夸她心理素质特别好。在室外考验中，孙荣忆同学礼貌的把大虾分给了周围的大哥哥大姐姐。在自我评论中，她还谦虚的说自己的一些不足。最后她凭借着自己的努力获得了全场最高分。
在第二期中，有一个来自日照市莒县第四的杨震，他只有九岁就能参加到国学小名士中，我由衷的佩服他。虽然他在第一轮表现不是太好，但是评委还是鼓励了他。在最后的室外考验中杨震毫不犹豫的把钱借给了导演组。事后当导演组问他为什么借钱，他说：“因为他没有带钱所以我要帮助他”这样一句简单的话足以表达了他的善良之心。
一个国家，一个民族，如果没有了国学就等于没有了精神支柱，我衷心的希望能有更多的人参加到国学的学习行列当中，让我们的国学发扬下去，流传下去，让更多的人懂得国学。
诵读大赛观后感 篇7
自古以来，诗、歌、赋也是我国优秀的传统文化。古人留给我们一笔财富。由于现在，社会的不断进步，人们也随之渐渐遗忘了这一笔巨大的“财富”…….
今晚，我也准时看了节目。节目中的四位选手个个才华横溢，各种诗词和歌曲触手可及。他们的知识面很广，涉及到很多我们还没有学到的文化知识。在第三环节，考“诚信”时，有几位选手却“言而失信”了，在模拟的考场考试中，别人向自己询问答案，果断的将自己的答案给别人抄。当然，这是不对的。
这是给我们演绎了一个生动的反面示例。幸运的是，他们也及时意识到自己的错误，并讲述了自己的观点。即便是各执一词，各有千秋，却也都是围绕着同一中心“诚信”，也给我们上了生动的一课。
节目虽然是以比赛的形式，有赢有败，但这些都不重要，重要的是从中我们学到了什么，了解到了什么。这是这个节目的根本目的。
不过，我也认识到自己与他人的差距。我在玩耍，别人在奋笔疾书，挥毫洒墨；别人在舞台上潇洒自若，容光焕发；却且只能守在电视前看到这一幕幕。
所以，加油吧！青春，知道你站在奖台上，知道你达到别人无法企及的高度，被人仰望，被人羡慕，那一刻，你真的成功了。真的从这个节目中学到了东西，一种精神！
