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职业体验报告

发表时间:2024-05-06

职业体验报告13篇。

在现实生活中,就需要撰写报告,通过报告可以减少工作的方向性错误。你还在对写报告感到一筹莫展吗?栏目小编搜集了“职业体验报告”相关主题资料,现在分享给您,我相信您会对这篇文章的内容感到满意!

职业体验报告【篇1】

近日,我在学校参与了一次精彩而有意义的职业体验活动。这次活动让我深入了解并体验了师范生的工作内容和职责。通过与导师和学生互动,我对这个职业有了更深入的了解。

活动开始前,我和一群同学来到了一所中学。刚进校门,我们就被迎接了一位导师,她的名字叫王老师,是这所学校的语文老师兼导员。王老师非常热情地带领我们参观了学校的各个教室、实验室和图书馆。她解释了每个地方的用途和重要性,让我们对学校的环境有了初步的了解。

之后,我们跟着王老师来到了一间充满书香氛围的教室。这里正在进行一节语文课,王老师正在向学生们讲解古代文学。我坐在课堂后排观察和倾听,发现王老师的语言生动有趣,她用很多具体的例子和故事来帮助学生理解重难点。她还经常和学生互动,引导他们思考和表达自己的观点。我觉得这种互动的教学方式非常有效,能够激发学生的积极性和创造力。

随后,我跟随王老师来到了教师办公室。我惊讶地发现,原来教师的工作并不仅仅是上课,还有很多课后的准备和教学设计。王老师向我展示了她制作教案和备课资料的过程,她告诉我这是为了让每一节课都有条不紊地进行,并且能够更好地满足学生的需求。她还向我介绍了教师之间的互动和交流,她说通过与其他老师的合作和讨论,她能够从中学习到更多的教学经验和方法。

在职业体验活动的最后,我和一位高一的学生进行了一次小组辅导。我发现,当我像一位老师一样给学生们讲解问题时,我能够更好地理解和掌握知识。通过与学生的讨论和解答问题,我发现教学需要耐心、思考和沟通的能力。这次小组辅导让我意识到,作为一名教师,帮助学生取得进步是最重要的事情之一。

通过这次职业体验活动,我对师范生的工作内容和职责有了更深入的了解。我发现作为一名教师,除了上课和教学以外,还需要大量的准备工作和教学设计。教师需要通过与学生互动,引导他们思考和表达,激发他们的创造力和积极性。教师之间的合作和交流也是非常重要的,可以从中学习到更多的教学经验和方法。此外,教师要有耐心、思考和沟通的能力,以帮助学生取得进步。

通过这次职业体验,我对教师这个职业有了更深入的了解,并且更加坚定了我选择教育行业的决心。我相信,未来我会成为一名优秀的教师,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

职业体验报告【篇2】

专业体验活动一发布,就激起了不少学生的热情。对我们来说,这是最新鲜的事情,也是非常渴望去感受的东西。所以在讨论中,学生们说他们想成为老师,药店老板,超市售货员,清洁环境的工人,什么都想做。

但当我看到很多人选择回到初中,我就想做一些不同的事情。所以我和同学约好了去龙港新华书店。

原是本着爱书的心态可以来整理整理书籍或是给顾客介绍推荐书籍等等的,结果并无这类工作。看着一些同学收拾书架,我有点背了,简单的体力活能练什么。但一个专柜的阿姨叫住了我们:

“同学你们是来职业体验的吗?”我们点了点头,便应她的意思坐了下来。她介绍说:

“这里是有声英语教材的专柜,现在需要你们辅助我制作。”我们不禁起了兴趣,似乎十分厉害的样子。

第一步是裁剪英语标识,看着阿姨的演示我心里不禁嘀咕:“这太简单了没难度啊。”但当我接过小刀开始裁剪时,我愣住了,为何这么皱巴巴的,我裁的满是褶皱与阿姨先前示范的整齐平滑完全不在一个档次上。

阿姨见我很为难的样子便又给我示范了一遍,这次我开始细细研究阿姨的做法,慢慢裁出了平整的标识。浮躁的心好像瞬间静了下来,书香笼罩着的我好像找到了感觉,后来竟做出了很高的效率。

第二步是根据笔读到的录音,在适当的位置粘贴logo。我分到的是九年级上册的英语教材,听着耳机里熟悉的录音,思绪好像飞回了一年前,那个班级那个教室那个讲台那个老师那群同学。重温书籍的同时正确粘贴是一项脑力活也是一项体力活,长期低着头注意力高度集中的我过不久便感脖子酸疼,精神疲惫,但转了转脖子后依然继续工作。

不想放弃也不能,我告诉自己。最后,在贴上最后一个标志后,我摘下耳机站了起来。我很兴奋。我成功了。我做到了。我没有放弃。

看着用了整整两小时做出的一整本贴满标识将被教师使用的教材,我的心头突然涌上满满的自豪感。同时也感慨平时觉得soeasy的事情居然会如此困难,竟会凝聚如此多的心血和时间,是太小看这些职业了吧,它们也是需要许多精力的。

我认为社会实践是让我们感受和体验生活中常见甚至被忽视的职业。它们看起来很简单,但很辛苦。如果你喜欢这种职业,你会感到非常快乐,愿意去做,并享受成功的喜悦。它会使你悟到一些日常刷题时悟不到的小思考,感受到平时喧嚣时脱离开的小宁静,体会到繁忙的工作者们的不易。

我们终究也将迈上社会,做自己喜欢或者不喜欢的职业,高中一起步便开始体验,岂不是先人一步并为未来打下坚实的基础?

职业体验报告【篇3】

在这炎热的夏天,火辣辣的太阳照射着大地,热的人们喘不过气来,但这丝毫不影响我和妈妈去“橙想世界”参加职业体验的心情。

职业体验是一种让孩子们模拟**工作的游戏,当一项工作完成后,既可以领到工资,工资可以用于下次购票使用;还能积攒得分卡,换取更大的礼物。

刚走进“橙想世界”的大门,哇!这里人山人海,热闹非凡,到处是排着长长的队伍,原来这里都是准备体验工作的孩子们。我看到这一幕,更是激动,恨不得立马开始我的“体验之旅”。

我先挑了一个人少的地方,那就是航空公司。来到航空公司我要体验的是飞行员的职业,我先在候机大厅里排队等候,一会儿工作人员给我和小朋友们换**航空公司的制服,戴上飞行帽,空姐手拖拉杆箱,我一下子感觉自己神气极了,简直就是一位真的飞行员了。我们排着整齐的队伍登**飞机,我坐在飞行员的座位上心里得意洋洋。在工作人员的指导下,很快就掌握了驾驶飞机的要领。我紧紧的握住方向盘,轻轻地往后一拉,飞机*稳地从跑到上起飞了,飞过屋顶,越过了大海,飞**一望无际的蓝天,在漂浮着的白云中穿梭。哇!好惬意啊!

接着,我又体验了主持人,在摄像机面前我又紧张又害怕,紧张的是我在大家面前出丑怎么办?害怕的是如果忘了台词又怎么办?终于,我在忐忑不安的心情中画**圆满的句号。当工作人员发给我十块钱工资的时候,我紧张的情绪刹那间一扫而光,啊!赚钱好容易。

最后,我来到时装秀的舞台上,亲身体验了走秀的感觉。我在后场精挑细选终于选了一件我觉得最光彩的服装,该出场了,好紧张呀!我的手心直冒汗!因为我从来没有**走过秀。想想台下那么多眼睛盯着我得多害怕呀!最后我硬着头皮走**台,按照指导老师教我的动作,顺利完成了走秀,总的来说表现的还不错。工作人员在护照上盖**红彤彤的走秀章,我心里甜滋滋的。原来犹豫的内心突然一下子有了勇气变得自信起来。时间过得真快,转眼就到了闭馆的时间。我把赚到的30元钱小心翼翼地收起来,这是我辛苦劳动换来的。

通过一天的工作,我学到了许多知识和本领,体验了劳动过程中的辛苦与快乐,也知道了父母在*常生活中赚钱的辛苦,这真是令人难忘而又丰富多彩的一天啊!

职业体验报告【篇4】

【活动目的】作为一名面临新高考的高一年级学生,生涯规划等职业教育就显得尤为重要,而职业体验有利于让学生明白自己内心真正想从事的工作,以在选科方面给学生提供一定的帮助。

【活动过程】我的梦想职业是想成为一名牙科医生,萌生这个念头是因为由于吃糖太多等各方面的原因,我的牙齿很不好,作为需要定期去牙科检查牙齿的人,我深刻的体会到牙疼的痛苦,所以我想要以后成为一名牙医,给更多的牙痛患者尽可能地提供帮助。

这一次我前往叔叔家深入探访一名牙科医生的生活。

问:叔叔,作为一名牙医,您在医院的工作都是怎样的呢?

答:在上班的时间,如果有病人前来问诊的话,我就会前去询问情况,了解病情后对症下药。如果没有病人过来的话,我一般会在诊室里看一些医学方面的书,提升一下自己的专业素养,拓展知识面,有利于更好地给患者进行治疗。有时候我也会去住院部查房,和病人们沟通,了解病人们的恢复情况,形成良好的医患关系,也可以使患者更加愿意相信我们医生,以便于后期进一步的治疗。

问:叔叔,您在工作中有没有遇到一些不好沟通的患者呢?如果遇到一些不愿意配合治疗的患者,你又是怎样处理的呢?

答:在我们的工作中当然是会遇到一些不好沟通的患者,他们大多是儿童和年轻人,主要原因是他们对牙疼的恐惧让他们下意识地认为牙疼的治疗过程也会是很痛苦的,其实不然。牙疼虽说难熬,但只要经过一定的治疗仍然可以达到根治的效果,没有必要对治疗害怕。一般遇到类似的患者,我们会跟他们沟通,逐渐减少他们对牙医的恐惧,让他们明白牙疼也不是大病,进而愿意配合我们的治疗。对于这类患者,我们是一定要有耐心的。

【启发感想】此次对牙医叔叔的采访,让我明白了:医生是一个辛苦而有意义的工作,他们扶危济困,救死扶伤,而牙医只是其中很小的一部分,但每一名医生的初心不变,都是为了让患者能够减少疼痛,更舒适的生活。而在治疗的过程中,不只是牙医,每一名医生都应该有耐心,将患者当成是自己的亲人一样对待,心平气和的和他们沟通,建立起良好的医患关系,使他们愿意配合治疗,这对医生和患者都是非常重要的。

职业体验报告【篇5】

职业体验报告

在我人生的每个阶段,我都会经历许多职业体验。这些职业体验包括学校实习、暑期工、打工和志愿工作。这些经历对我的职业选择产生了深刻影响,让我更好地认识自己的兴趣和能力,并决定我的未来职业生涯。在这篇文章中,我将详细描述我所遇到的职业体验,并探究其对我未来职业生涯的影响。

第一个职业体验是学校实习。这是我对职场的第一次认真接触。我在学习中了解了如何在工作环境中完成任务。我学习了如何在一个团队中工作以及如何与同事保持良好的沟通。这次实习也让我扩展了我的技能,并在未来的职业生涯中为我打下了基础。我的实习经历帮助我确定了自己的职业目标,并了解到要成为一个优秀的职业人士需要哪些素质。

第二个职业体验是在一家快餐店打工。这个工作让我学会了如何更好的服务客户以及如何更快地完成任务。我了解到了在一家企业中每个人在完成工作时都很重要,如果有一个环节出了问题,整个过程都会受到影响。通过这份工作,我也学习了如何处理繁琐的任务并学会了如何管理自己的时间。这些技能对我的职业生涯有很大的帮助,无论是在什么领域,这些技能都可以让我更快地适应新的职位。

第三个职业体验是在一个志愿团体从事社会志愿工作。这种体验让我了解到了社会的不公平和需要改变的地方。在这个团体中,我学习了如何在团队中合作以及如何领导队伍。志愿者工作让我感受到了帮助他人的快乐,也深刻意识到了社区需要我们每个人的努力。这次经历对我来说是非常有意义的,我相信这才是人生中最重要的一部分,也让我更加成熟和自信。

每个职业体验都让我变得更加独立,更加自信。我也认识到除了自己的专业知识外,社交技能、自我管理和领导能力等方面是同样重要的。这些经历让我做出了更加明智的决定,了解到了哪些领域最适合我,并且有助于我为未来做好准备。我相信,无论我今后选择什么样的职业,这些重要的生命经验都会在我的职业发展中发挥重要作用。

职业体验报告【篇6】

进入中学以来第一个实践活动——千种职业大体验。早会一听主席台的老师讲这个实践活动我的内心就波涛汹涌的,这是我读了这么多年书以来第一次参加实践活动,所以真的很期待这次的体验活动。

在心底徘徊了好久,到底该做什么呢。心生一计,要不然去当老师吧。这些年被老师整的这么惨,去试试做老师也不错。同学们大多数都去给初中或者小学的学弟学妹们上课了,那就来点不一样的,我去给幼儿园的小朋友们上课。说干就干,联系了我以前上过的幼儿园的园长,再约上几个小伙伴,我们就踏上了给幼儿园小朋友上课的“不归之路”。

虽然是给幼儿园小朋友上课,我们还是要很认真的对待。隔天夜里,我们一头雾水,心情很是忐忑。给小朋友上课一定不能太枯燥,得讲点有趣的,可是要讲什么好呢?这的问题还没解决,又担心所有可能在课堂上发生突发事件,万一到时候小朋友们不受控制的闹腾,或者说是提出一些不能解答的问题,又有可能不配合上课该怎么办?正当我想的焦头烂额的时候,突然想到自己的弟弟,也许这个年纪的孩子都会喜欢小礼物,如果带上小礼物那在课堂上是不是如鱼得水了呢。经过大半夜的商讨,我们终于决定下来教绕口令,带一些折纸的小礼物。二话不说,我们开始焦急忙慌准备起来,好像战士就要上战场视死如归的感觉。因为手工礼物的工程量有些大,所以一直奋斗到深夜。晚上睡觉前还特意模拟了一下上课的样子,我可不能慌了手脚。

第二天一早,我就满怀期待的来到幼儿园。看见小朋友一个个稚嫩的脸庞冲着我打招呼简直就要心花怒发。还有些低年级的小朋友还哭着鼻涕来上学,这可爱的幼儿园啊我好像爱上它了。一进园长办公室真的要哭出来了,园长一直没有走,还认出我了。当年我被托在幼儿园想妈妈的时候都是园长哄我,真亲切,好像那些年的记忆全部都涌上来了。

我们提前来和老师做交接,幼儿园老师很热心,很帮助我们,给我们提供了很多上课的技巧。课堂上也没有很大的麻烦,就是拿出礼物的时候有点闹腾,都脱离了座位,这才是小孩子的天性嘛。看起来小朋友们很喜欢我们准备的小礼物,因为有了小礼物答题的人也多了,虽然他们初次学习绕口令不是很顺,说话还有些含糊,读起来有一些困难,需要我们一句一句的教,可是我能看出他们很尽力的在学习,很努力的去读,这就够了呀。看着小朋友们拿到小礼物满脸沉醉的小表情,那天晚上的辛苦就都值了。离开学校的时候真的好舍不得,虽然待在一起的时间不长,但是看样子他们都很捧场,我们很受欢迎啊。

虽然我们只上了一节课,却已经元气大伤了。那再想想老师长年累月的上课,我们的调皮好像太不懂事了。这还是幼师,小学初中高中老师可想而之,他们得连夜批改作业,还要为班级的一切操心。三尺讲台真的不容易,那讲台下的我们是不是应该懂事些。

职业体验报告【篇7】

今天,当我面对行业、面对社会、面对朋友时,对于事业,对于公司我可以侃侃而谈,我们是专业的,我们是最好的,我们自信,我们可以超越一切。在几年前,有人会问我,"你们是做什么的,你们公司如何如何?",现在人们会说,"听说你们还可以嘛,很专业哦……"。这就是对比,这就是成绩。在过程中我们学习,在过程中我们升级,可以说踏实地迈出这一步公司与我都打好了比较坚实的基础了。

三年磨剑,蓄以待发。

按照市场规律,一个成熟的企业三年是一个坎,是一个分水岭,但是我们通过团结努力以骄人的姿态走过来了,必然有我们一定的赖以生存的道理,三年了,我们诚伏了三年,也是努力壮大自己的三年,现在,我们成熟了,我们进步了,我们的思路宽了,我们的技术提高了。同时,我们能够依靠努力更进一步的面对将要发生的一切了,我们愿意接受更新更艰巨的任务,接受更大的洗礼。

互联网的热潮在狂袭,社会在进步,我们对于社会文明,对于市场经济的推动作用将越来越大,我们的任务和责任也会越来越重,但是我们不怕,相信公司的决策,相信公司的目标和公司的前景会越来越好。

我坚信三年磨一剑,蓄以待发,我们的人生舞台会因为我们自己的努力奋斗而更美好,更绚丽多彩。

后面的工作还很多,明天是什么,明天的明天是什么,我们都无从所知,也无从把握,但是只要能够报以我为公司,公司为我的目标,才会平实的向前一步,春天即将来临,新的一年和努力的一年也会过去,我们期待明天,期待辉煌。

职业体验报告【篇8】

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,一个月的暑期实践让我们体会到理论与实践的结合点。在实践中认识自己,挑战自己,感受与学校生活不一样的风景,韧性和耐性在心中萌芽,顿时觉得其实我们一直都在做一个对社会有用的人。

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该如何学会生存。

我们的小组分为两个方向,有两位同学进入暑期英语培训班,主要目的是与学生进行教学交流,学会与学生互动,在教学中体验教的乐趣,为以后走上讲台积累经验。一位同学进入快递公司进行社会实践,主要了解快递工作员的日常生活,同时培养自己的耐性以及学会处理人际关系。为以后进入职场打下基础。

暑期社会实践就在炎炎烈日中拉开了序幕,每一滴汗水都闪烁着不一样的光芒,在抬头仰望天空的时候,我们仿佛看见了人生的价值和意义。怀着忐忑而又有些期待的心情,开始了实践活动的第一天。 步入讲台的我们有着些许紧张,面对着一张张稚嫩而单纯的笑脸,我们是那样的忐忑,害怕自己没有足够的能力来教会他们要学的东西,因此战战兢兢,生怕出什么差错。然而作为一名老师,对学生

必须要有感染力。我们拿出自己十足的热情和耐心,就这样,一节新课就开始了。在有经验的老师的指导下,学习单词,读英语课文,进行简单的英语对话,我们顺利的讲完了第一节课。下课之后,学生们纷纷围到我们面前,看着年轻的老师,叽叽喳喳的问着各种问题。面对这样的热情,我们感到很开心。因为学生接纳了我们,而不是冷漠的走开。这样的形式,是以前在校园期间从未体验过的,有一种自我的满足与需要。总体来说,当老师感觉还挺开心的。

在圆通快递公司的网点工作的第一天,感觉有点紧张。虽然说工作人员都认识,但还是有点紧张。由于对工作内容还比较陌生,工作环境也还不熟悉,所以心里还是挺紧张的。不过圆通快递里面的工作人员还是挺好的,提前告诉了我许多要注意的地方。帮客人寄东西,取东西,整个上午也就过去了。忽然发现在熟悉了一件事情之后,有一种莫名的成就感。

在进行实践的过程中,当然也经历了许多困难。在英语培训班期间,也出现了许多令我们很头疼的事情。尽管如此,我们还是将其看作一种挑战。在日常的上课期间,或许是我们经历了太多的社会体验,已经不明白身为学生时的接受模式,随着年龄和阅历的增长,我们变得习惯于接受事物而不去问为什么,而我们所教的学生他们却还处在懵懂的时候,避免不了刨根问底的问问题。这时候我们可以解释两遍三遍,但学生却不一定会理解,这就要求我们很耐心并且有条理的讲给他们听,重复或许很累,很枯燥,但是很培养我们作为老师的耐性的。学生之间免不了起一些摩擦,有时候也会因为某件事争论不休从而发生口角,甚至动起手来。这时候老师就必须站出来对这些事情进行教育批评。在这个时候,老师其实也是要严厉的,因为打架这种事是不能放任不管的。或许一些学生心里会感觉难受,委屈,批评他没有批评别人,我们这时候是需要安慰并讲道理的。告诉他们有所为有所不为。而在圆通快递工作期间,也免不了一些问题。有时候客户将收件地址没写正确,打电话联系也无人应答,只能将其上报问题件暂放三天,而客户却认为是快递公司不对其包裹进行派送,到公司进行理论,这时候我们就不得不解释,但解释往往让别人觉得你在找借口。最后还是一番诚恳道歉,然后将包裹找出来给人家。这些事情都是我们所面临的挑战,我们必须要面对,而不是去逃避。在实践中找到自己的不足,努力改进。通过处理不同的问题积累经验,为以后进入社会做好准备。

以下三点是我们在社会实践中学到的:

1.认真做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气。

2.不管自己的工作能力如何,一定要积极,向上,努力。做不了最优秀的员工,但必须做到是最努力的。

3.热情,热情过后是积极的工作态度。

一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会,认识了不同的人,体了不一样的生活方式,感受了不一样的人生经历。在未来这条道路上,我们要做的还有很多。知识,能力,目标,毅力,热情,处事态度,这许许多多,我们还要不停的磨练,才能成长。才华不是与生俱来的,经验也不是一蹴而就的。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。看一个人,首先是要看他处理问题时的态度和方法。

两年之后,我们已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,应该锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。人,总是需要去磨练,去拼搏,我们一直相信:既然给你做人的机会,那么就要好好的把握!

职业体验报告【篇9】

经历总是丰富的,这是进入高中以来的第二次社会实践,回望这短短的两天,发现收获颇丰。

我社会实践再次回到了母校,几个月没见的母校又发生了巨大的改变,走进生活了三年的教室,那些熟悉的感觉早已不在,过去的回忆好像被上了锁无法放映。教室里原来陌生的面孔也变得熟悉起来。

言归正传,社会实践的第一天我收到的第一份任务是——监考。监考不就是换一种状态玩嘛,这是我的第一想法,但是当监考进行到一半时,那样的想法已烟消雨散。我收起嬉笑的表情,摆出一副严厉的模样,学着老师那样四处转着,在组与组之前转圈看着他们认真写试卷的样子,不禁想起当初的我也经历过这样的事,当初的我也在这个教室为着中考奋笔疾书,为了成绩绞尽脑汁。时间就在这美好时光中飞快流逝着,随着下课铃的想起我的第一项任务也完成了,此项任务并没有难住我。

可这第二项任务——改试卷,可把我难住了,虽然说之前也是改过试卷的,可这是第一次改如此大量的试卷,且改完一整张。拿到试卷的时候我非常庆幸是英语试卷,全是选择题改一下应该会很快,然后事实并非如此。刚开始改几张觉得很简单,一个一个的对过来,so easy!随着改的数量的增多,便有些疲劳,再加上这些学弟学妹们写的诗卷真的是太差了,改的人都要疯了。现在我终于明白为什么当初我们考差时老师会那么生气不仅是因为成绩还因为改卷啊!终于明白当老师其实并不轻松。

第二天刚好赶上学校的运动会,一进校园就被老师拉过去检录?!是学着帮他们检录。检录处那边的事情弄完后,就急忙跑去操场看他们比赛,看着他们在操场上挥洒这汗水好像看到了当初的自己那样。很久没有感受过跑八百米时的氛围,看着他们跑最后五十米时的狰狞表情,过终点后的憔悴与虚脱有很多感慨,时间过的好快两年前的现在我应该也在这个跑道上,做着跟他们同样的事,挥洒着汗水,享受这青春,年轻真好

两天的实践时间飞快的过去了,我收获很多,我明白了世界上没有哪一行的工作是简单轻松的,那些看似简单的东西其实是我们没有深入的去了解。很高兴在上高中的日子里有这样的'活动,让我们去与社会接触,提早感受社会,为我们的将来奠定基础。

经历总是多彩的,就算是坎坷磨难在人生这张白纸上所描绘出的也是五彩斑斓。经历是我们人生的主导者,经历多的人比经历少的人必会显得成熟更懂世故。

职业体验报告【篇10】

“上课,”“老师好”,“同学们好,请坐。”我温柔地对学生说:“今天,我在上课前先问大家一个问题:大家喜不喜欢划船?”“喜欢。”“那么,今天我们就来学习一篇课文,这篇课文可以说是小歌曲,如果大家感兴趣的话,可以去听一听这首歌曲。”

后来,我又考了同学们几个问题,如:第一自然段描写了什么?第二段运用了什么修辞手法?第二段的红领巾又代表了什么?我选择了女同学来回答,女同学回答得很准确。

接着,为了让同学们能熟悉这篇课文的生字,我又在黑板上板书了词语,我一个字组了两个词,还领着同学读了一遍,一个词语领两遍。男同学和女同学读得都很好。

然后,一名学生发现了我写的一个小错误:原来,我把绕字右半部分多加了一点,洒字多加了一横,变成了酒。然后那个女同学,假装的问我:“老师您在外面学习的时候,教授也写错字吗?”“我说教授怎么能写错字呢,我是故意写错的。”哈哈哈。

最后,我又给同学们布置了一项作业:回家把这个歌曲会背。背任何东西,我有一个小窍门,先找每一个自然段里反复的句子,把反复句背会,再背其它的句子就好背了。

最后我的这节课在欢声笑语中结束了。

职业体验报告【篇11】

今天下午,第二节课是体育课,我居然在这节课上体验了一把当体育老师的快感!

我们第一组女生考完跳远,老师让我们去跑道上跑两圈并要求计时,想看看我们的成绩如何。由于赵老师还需要给第二组的女生测跳远,所以就问我们,你们这组谁跑的最快?出来一下!我自豪的站了出来。你来帮他们计时,左边这个大的按键是开始或归零键,(当所有人跑完之后再按就是归零),右边这个是暂停键,开跑时你先按开始键,每跑完一个人就按两次暂停键,所有人跑完之后来我这儿报告一下成绩。赵老师递给我计时器扭头就走了,所以我只好硬着头皮大喊了一声跑!一并迅速地按下了开始键,所有人如骏马一般飞奔出去,留下我一个人在那里摆弄计时器。咦?老师刚才说哪个是暂停键来着?我突然忘记了老师说的每个键的作用。哎呀!不好,邱琳马上到终点了,预计再有30秒。急得我像热锅上的蚂蚁,到底是按哪个键呢?先不管了就按右键吧!我忐忑不安时邱琳已经到了,打了我一个措手不及,我心一横按下了右键,结果瞎猫碰见死耗子,撞对啦!随后陈钰、杜成琳、张宇澄也一个接一个的到达终点,我一次又一次的按下暂停键。所有人都跑完后,我让他们集合站好队,而我去找老师归还计时器。

今天我体会到了老师工作的辛苦,不仅要教书育人,还要留意自己哪里做的好不好!当老师真辛苦啊!

职业体验报告【篇12】

“ 读万卷书不如行万里路”,为了让学生走出校门,走向社会,开阔眼见,增长知识。今年暑假我在家长监督下,老师指导下,顺利完成本次体验。本次我体验的地点是“博文补习班”,体验的职业是老师。本次活动从7月18日―7月25日历时7天。

在这次体验中,我来到了补习班,体验怎么样成为一名老师。因为我非常喜欢老师这个职业。为以后见识社会打下基础。

20xx年7月18日,我信心满满的来到了补习班,在老师的带领下,我进了教室。小同学们一个个好奇地看着我,让我心里感觉好紧张。但是在接下来的几天里,一天比一天感觉顺利。这让我很高兴,也更加自信了。我逐渐和小同学们打成一片,和他们一起游戏,一起学习。这种感觉,如果不亲身体会,是感觉不出来的。虽然同学们有时很顽皮,但他们总算听话,也没有让我很费心。在离开的时候,我真的好舍不得,想起了这几天的点点滴滴,差一点眼泪都掉下来了。 其实在以前,我的胆子不算大,有时连不认识的人都不敢说话,但是经过这次的体验,让我明白了要学会沟通,和别人交流,别人才会信任你,才会愿意听教于你。但是你如果不会沟通,别人就会觉得你很陌生,也就不愿意听你的了。 这次体验的成功,一方面是由于自己的努力,而另一方面,也离不开补习班的老师对我的耐心指引。在体验之前,老师们耐心的给我讲了该怎么做,该做什么。还帮我示范了几节课。这让我更加全面的学习到了该怎样当好一名老师,真的很谢谢他们。

其次,妈妈给我的鼓励也是很重要的。由于我的胆子比较小,我在体验之前犹豫了很久,因为我非常害怕,害怕自己做不好,而且在第一节课的时候,同学们很不听话,让我脑袋都大了。可是妈妈一直都很鼓励我,支持我。让我有耐心,帮我出主意。这让我感到了很大的欣慰,总是感觉背后有一股力量支持着我。当我很灰心,很失落的时候,总是有妈妈给我鼓励。妈妈,谢谢您。

回忆在补习班的几天里,第一天是最最痛苦的。因为不仅仅要和他们建立好友情,还要建立好威信,这一点很难两全。所以,我还特意买了好多棒棒糖呢。“万事开头难”, 好在接下来的几天里,都还比较顺利,开头难一点也值得了。我就渐渐发现他们其实很可爱,也更加喜欢这个职业了。这些让我充满了更大的信心,感觉有能力把这次体验做好。

不知道为什么,跟那些小朋友在一起特别快乐,而且自己也会得到满足。可能是自己也保持着那样一颗童心吧!虽然小同学们有时好,有时坏,但他们拥有了一颗最纯洁的美好心灵。多希望也跟他们一样,无忧无虑的生活着,但长大的烦恼太多太多,就把他当成一个梦吧。这几天我过得很充实,感觉能量在不断积累,这几天真的很快乐。

成为一名老师是多么伟大的一件事情呀,这个伟大的职业,这个神圣令我深深敬佩的职业。通过这次体验,让我收获颇多。老师也有老师的辛苦,为了让我们成才成人,老师付出了多少汗水,多少辛苦。老师就像我们另外一个父母。不同的是,父母爱的是自己的孩子,而老师爱很多孩子。老师拥有一种无私的品质,一颗真诚的心,我们应该为老师骄傲,为这个伟大的职业而骄傲。

而作为学生的我们,就更加应该了解,尊重自己的老师。因为每一个老师都希望自己的学生可以更好,很出色。当我们伤心的时候,老师会安慰我们;当我们孤独的时候,老师会陪伴我们;当我们失落的时候,老师会鼓励我们。而当我们成才成人的时候,陪伴在我们身边的不一定是老师,他只会在背后默默祝福我们。老师就像一盏指路的明灯,指引我们走向光明的道路。希望自己能够教育出好的学生。所以,当你正走向歧途的时候,请想想爱你的人,他们不希望你这样。老师是辛勤的园丁一点也没错,而我们,是在老师精心培育下茁壮成长的花朵。想想,有那一个园丁不希望自己培育的花朵长得好,开得美呢。老师,您们真的辛苦了。谢谢您们!

经过这次体验,我觉得可以稍微改进的地方是;可以几个人一组。因为这样大家可以互帮互利,更加加强了我们的团结合作感。效率也会更加快﹑好。虽然一个人做有一个人做的好处,但总的来说,我觉得团队合作会更好。

在本次体验中,我觉得不足的地方时还没有能够更加全面地掌握教学方法,没有能够完全融入这种气氛当中去。希望在下一次体验当中可以做得更好.也希望下一次的时间可以更长一点,这样也能够更加渗透的了解一些有关于这些方面的知识.期待在下一次体验到中会有更好的表现。

总的来说,这次体验让我受益匪浅,让我学到了很多在书本不上学不到的知识。也让我了解到了自己不足的地方.更加全面地了解到了自己.希望在下一次体验中可以发挥得更好。改正以前的缺点。

职业体验报告【篇13】

我与公司共成长

荏苒三年,弹指挥间。

又是岁末令人激动的时刻,崭新的一年即将来到,在不经意中已伴随公司成长了三年,作为公司的一员,我由衷的感到骄傲,感到欣慰,天极的成长也就是我们的成长,在共同的努力中,我们都已完成了自己人生的转折,不再是年轻没有失败的代言了,从现在起我们将可以成熟、理智、自豪的站在属于自己的舞台上从容的面对一切工作与生活,面对自己的人生,永不言败。

天极三年,学习三年。

公司从筹备建立初始,全体上下不断的通过实践和学习,承受了许许多多的考验,拥有过鲜花和掌声,接受过批评和指责,在互联网时代执着顽强的耕耘播种,在专业领域目前已站在众多竞争对手的前列,傲视群雄。

作为可以见证公司成绩的一员,我感到高兴,是公司赋予我经历了人生的这一段学习进步的机会,这三年是公司起步的三年,也是我学习的三年。通过尝试和创新我们这个团队已平稳地度过了磨合期,我们的作品和团结协作的精神已经迎取了外界的目光和认同,初步实现了对人生和社会的目标及价值。在社会不断发展进步的今天,知识经济已席卷整个行业,我们不学习就会落后,不学习就会失败,只有在学习中才能进步,才能立足于生存,感谢公司,感谢大家,正因为有了我们值得骄傲的经历,我们学习到了进步的法则,学习到了奋斗的天平。