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小学一年级学生演讲稿

发表时间:2024-04-30

小学一年级学生演讲稿热门。

伴随着各行各业的衍生,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以运用到不同的场合,我们一起来看看有哪些范文吧!小编特别编辑了“小学一年级学生演讲稿热门”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

小学一年级学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。

雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的。切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福**建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

小学一年级学生演讲稿 篇2

大家好!

无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程当中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于丧失。安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把职工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。

人人事事保安全,采用科学管理手段,通过危险源的辨识,根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价,确定重大危险源,再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻_,必须制定本单位安全生产事故应急预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。

安全生产是一项复纯的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要安全在我们心中,没有克制不了的困难。让我们共同努力,心存安全,在建起一座座厂房的同时,也建起一座座平安的丰碑。

安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

谢谢。

小学一年级学生演讲稿 篇3

老师们、同学们:

今天我讲话的题目是《感恩母亲》。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。世界上有一位伟大的、善良的女性,她就是我们慈爱的母亲,人世间有一个无私的、勤劳的人,她,还是我们的母亲!

从我们第一次啼哭的时候,母亲边赋予了我们生存的权利;从我们咿咿学语的时候,母亲便交给我们做人的道理;从我们迈入校园的时候,母亲便给与了我们无尽的关爱;当我们走上社会的时候,母亲便给我们最诚挚的`思念;当我们遇到挫折的时候,母亲是我们坚强的后盾,为我们遮风挡雨。母爱是伟大而无私的,世界上每一个生命都沐浴在母爱的光辉下。母亲是一盏明灯,让我们看清了前进的方向,获得信心;母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安定。母亲为我们做了很多,而她们从来没有想到自己,她们心中永远挂念着自己的孩子。当我们穿上漂亮的衣服,吃着可口的饭菜,幸福的点燃生日蜡烛时,今天,我既然登上了这个地方,我就要好好的把握这次机会。虽然我没有当过班长,但是我觉得我有充足的信心能被选上班长、管好这个班级。

如果我选上了说明同学们信任我。我呢,当然也不会让同学们失望。我会有的状态来带领大家。让大家的学习成绩提升。

希望大家支持我这个活泼的女孩。为我投上真诚而又宝贵的一票吧!

我的演讲结束了,谢谢大家支持我!谢谢!

小学一年级学生演讲稿 篇4

五星红旗,你是我的骄傲,

五星红旗,我为你自豪,

为你欢呼,我为你祝福,

你的名字,比我生命更重要。

每当看到五星红旗,我心里总会唱起这首歌,身为一个中国人我感到无比骄傲。周恩来总理曾经说过一句爱国名言:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”爱国,这两个字眼我们并不陌生,可是我们对那些爱国英雄的事迹了解多少?我们了解的并不多。这学期开学不久,老师给我们发了一本书叫《红旗飘飘引我成长》,读了这本书我长了好多知识。

在这本书里,我认识了许多英雄:坚贞不屈方志敏、铁血将军陈树湘、英雄母亲邓玉芬、抗日民主英雄杨靖宇……杨靖宇和同伴们陷入日军“讨伐队”的包围,最后只剩下杨靖宇一个人,残忍的敌人砍下杨靖宇的头颅,剖开他的腹部,发现他的肠胃里尽是枯草、树皮、棉絮,没有一粒粮食,令敌人都很佩服。大家看一看我们自己,不愁吃不愁穿,有些人还嫌弃这样不好吃,那样不想吃,挑食、偏食。看看杨靖宇吃枯草、啃树皮、嚼棉絮,这些东西能比得过现在这些食物吗?我敬佩这些抗日英雄,是他们的英勇付出创造了新中国。

当今令人仰目的中国不只是抗日英雄们创造的,还有许许多多的当代英雄也帮了忙。如“杂交水稻之父”——袁隆平爷爷,他种养的杂交水稻长得壮、产量高、品质好,解决了我们中国人的饥饱问题。还有一些帮助贫困区奔向小康社会的领头人,他们也是英雄,千千万万个英雄正在为中国的发展而努力奋斗。科技越来越发达,我们中国奔向小康社会的梦想一定会成为现实。

同学们,我们一定要好好学习,长大后建设祖国、报效祖国。

同学们,让我们一起来《歌唱祖国》……

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

小学一年级学生演讲稿 篇5

说到这里,一些学生可能会问:如何为学校增光添彩?其实,这并不难!

只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起

篇二:一年级小学生演讲稿

一年级小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是一年一班的宋威衡,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我爱读书,从小就爱。妈妈说在我出生之前,当我遇到一本好书时,妈妈会先买。一是在肚子里念给我听。另一个是让我长大后自己读。

也许在妈妈肚子里时,我就受到了读书的熏陶。据妈妈说,我四岁的时候还写了一首诗:

月亮,你一个人在天上怕不怕,

快下来,让我抱抱你吧!

月亮,你一个人在天上跟谁玩?

快下来,让我跟你玩儿吧!

小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。

我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂的还多!

”于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了去上学。在老师的帮助下,我学会了自己阅读。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的知识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的辽阔疆土,让我知道祖国大家庭里有56个民族;读书使我勤奋、勇敢、乐于助人,让我知道什么是丑,什么是好。

同学们,让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!有了书,我们将拥有更好的明天!

谢谢大家,我的演讲完毕!

篇三:**怎样指导小学一年级学生写字

**怎样指导小学一年级学生学写字

汉字是中华传统文化的精髓。不管时代如何变迁,作为一个中国人,写好汉字,它既是一种基本的技能训练,又是一个形成良好习惯,磨练意志,陶冶情操,学会做人的过程。它对培养学生的思想素质、心理素质、审美素质和科学文化素质具有重要作用。

一年级是学生学习写作的初级阶段,因此教师对学生的写作指导尤为重要。那么老师应该如何指导一年级学生学习写作呢?我认为有以下几方面:

第一, 要有正确的握笔姿势。

写字做到三个一:一拳一尺和一寸。一拳是胸离桌子一拳,眼睛离桌面一尺,手到笔尖一寸。

拿笔的姿势是:食指拇指捏着;中间托着;笔杆躺着。正确的握笔方式有:

笔杆放在拇指、食指和中指的三个指稍之间,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指应较拇指低些,手指间应距笔尖月3厘米。笔杆和纸面倾斜60度,掌心空空圆润,关键点微微弯曲。

这是写作最基本的要求,但很多人往往忽略了这一点。我观察过我本班学生,在幼儿园的握笔姿势是错误的。只有正确的握笔姿势以后,对以后的书写习惯的养成很重要。

第二, 对笔画和偏旁的指导

汉字是由许多笔画组成的。要写一个好的人物,你必须先写一个好的笔迹。当学生开始学习写字时,我们应该耐心地讲解和示范,让孩子们知道汉字应该水平和垂直书写。在基本笔画中,?

撇?和?捺?

是初学写字时比较难掌握的两种笔画,他们会把这两种笔画写得秃秃的,没有笔锋。要解决这个问题,可以让孩子们追红找到一种感觉,也可以带领学生们用手写几篇。这样,孩子们更容易掌握“略读”?

和?捺?的写法。

汉字中的偏旁部首很多,孩子在进行笔画指导的同时,还要对由笔画组成的偏旁进行指导。比如,车字旁的最后一笔要变成提;木字旁边的最后一笔应该变成一个点,这样你就可以为木字右边的字腾出空间

第三, 对笔顺规则的指导

在一年级的写作教学中,指导写作顺序的规则是非常重要的。只有遵循写作顺序的规则,学生才能写得又快又好。在写作教学中,我们应该教给学生各种各样的规则。

如先横后竖,先左后右,自上而下,先中后两边,先内后封等。这些规则说起来容易,学生们乐于学习,也容易记住。当学生学习新的笔画顺序规则写作时,教师应到学生身边巡视、指导、提醒和鼓励学生按照这个笔画顺序规则写作。

第四, 对田字格书写的指导

一年级的学生应该用田字格写作,但他们的空间观念不强。如何使学生在田字格中正确书写?首先,教师要带领学生观察整个字在田字格中的位置,让他们发现整个字在田字格中处于中间位置,字的上下左右都要空。其次,在学生对整个字在田字格中的位置有了整体把握后,教师就要指导学生观察字的每一笔特别是字中主要的几个笔画在田字格中的位置。

只有抓住关键笔画的书写,字才能在田字格中摆得稳,写得漂亮。通过教师的引导,学生就会把字的每一笔和田字格中的横中线、竖中线比一比位置,发现字的美、感受字的美,并把漂亮的字模仿出来。

小学一年级学生演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!红日冉冉升起,国歌雄壮激昂,衬着黎明,傍着朝霞,五星红旗已经在祖国大地上随风飘了七十年。

在这七十年里,祖国母亲走过了沧桑坎坷,踏过了荆棘之路,最终走向了繁荣富强。我们体会了收复港澳的喜悦,“一国两制”的成功,三峡工程建设的壮观,“神舟”号飞船升天的壮举,“天宫”一号顺利的升空,西部开发的激情,奥运的顺利举办。这些无一不说明着东方巨龙在苏醒,祖国母亲越来越强大。而在面对98年南方罕见的特大洪水,让人闻风变色的“非典”疫情,百年不遇的冰雪灾害、汶川地震,所有这些灾害来临之时,中华儿女众志成城,手拉手,共同克服难关,千千万万军人同胞构筑成国之脊梁,以钢铁般的意志,坚定地保卫人民。

诗人艾青在《我爱这土地》直抒胸臆,烘托出那颗真挚,炽热的爱国之心。我作为新时代的少先队员,每当鲜艳的红领巾在我胸前飘荡,我就会感到无比的自豪,并且牢记自己作为一名少先队员,要用实际行动来热爱祖国,以更严格的标准要求自己。虽然我还年幼,但我可以学习中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

梁启超在《少年中国说》这样写道:“故今日之责任,不在他人,全在我少年。少年智,则国智。少年富,则国富。少年强,则国强。少年独立,则国独立。少年自由,则国自由。少年进步,则国进步。”我们是祖国的花朵,祖国未来的希望,幸运的我们在和平时代中成长,也肩负了祖国建设的重任。千里之行,始于足下。我要从现在做起,树立远大理想,做好分内之事,当一个合格的社会主义接班人,与祖国共同奋发图强,迎接更加美好的未来。谢谢!

小学一年级学生演讲稿 篇7

老师们、同学们:

我今天国旗下讲话的题目就是《缅怀革命先烈,弘扬民族精神》。

清明节刚刚过去了,清明是我国民间的一个传统节日,唐代时已成为法定节日。我国人民有“饮水思源”的传统美德。据《梦粱录》记载:在古代,每到清明节这一天,无论达官贵人,还是普通百姓,都会去上坟、扫墓、祭祖,表达对先人的敬意和怀念。我放假期间,许多同学都在长辈的带领下,举行祭扫祖先灵墓的活动,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。同学们我们清明扫墓祭祖,但是,请大家不要忘记了,为新中国成立浴血奋斗而牺牲的革命烈士们,没有他们的牺牲就没有我们今天的幸福生活,因此,我提议,让我们一起为那些革命烈士们默哀一分钟??

同学们,让我们想一想那些为了祖国的解放和人民幸福的生活而长眠于地下的革命先烈们。历史不会忘记他们,我们更不应该忘记他们。

我们不能忘记少年英雄林森火、王二小,机警地侦察敌情,用自己年少的生命,在共和国的旗帜上留下的鲜艳色彩!

我们更不能忘记一个叫做白求恩的加拿大医生,为了人类的解放事业,五十多岁了,不远万里来到中国,将自己的一切无私地留在了这片红色的土地上!

在抗日战争中,我国的军人伤亡2200万人,让中国摆脱了被日本奴役的后果;在解放战争中,为了摆脱国民党资本主义的统治,解放军战士伤亡130多万人。

如今,战争年代渐行渐远,我们体会不到战争的困苦与磨难。我们是幸福的一代,我们生活在幸福的社会主义社会,生活在繁荣、民主、富强的新中国。

此时此刻,我们站在鲜艳的五星红旗下,这是用烈士鲜血染红的五星红旗,我们胸前佩戴着红领巾,它是红旗的一角,望着胸前飘扬的红领巾,我们心潮澎湃。虽然过雪山、踏草地的生活已经过去,虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散,但是我们应该懂得,21世纪是知识经济的时代,建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的振兴,重任都落在我们肩上。 我们唯有学先烈,立志从我做起,从小事做起。我们要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。我们学先烈,就要增强信念感,不骄不躁,一始而终,为了自己的学习目标奋发努力,坚持不懈;我们学先烈,就要增强责任感,遵纪守规,肯于钻研,一心一意学本领,创佳绩;我们学先烈,就要增强荣辱感,憎爱分明,积极向上,危害他人的事不去做,利人利家利校的事积极干,从我做起,在一点一滴、一言一行中逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信等良好品行。

亲爱的同学们,让我们树立远大理想,接过革命先辈的红旗,努力学好科学文化知识,学会堂堂正正做人,这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才,让我们一起努力吧。

小学一年级学生演讲稿 篇8

一年级小学生我爱我家演讲稿

我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐,爸爸的幽默,妈妈的和蔼,爷爷奶奶对我百倍的疼爱,使我们这个家更加温暖。下面是一篇关于我爱我家一年级学生的演讲。我希望它能帮助你。

一年级小学生我爱我家

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有一个温馨的家庭。我父亲,母亲和我组成了这个温暖的家。

我家虽然不大,但我们一家三口总是和睦相处,始终充满了幸福、快乐、祥和的气氛。

我爸爸是一名医生。通常,我父亲的工作很忙。我经常加班。我睡着了,还没回来。但爸爸一有空就带我出去。

他经常和我说:“读万卷书不如行万里路。”爸爸的普通话发音不标准,但是只要给我听写生字和朗读课文时都一字一句,非常严格。

我母亲是一位美丽而勤奋的母亲。她一年四季都很忙,从早到晚,白天工作,晚上回家做家务,帮我复习功课。

妈妈也是一位很唠叨的人,虽然平时很“凶”,但对我却十分关爱。记得有一次爸爸出差了,半夜我突然高烧39度,而且还拉肚子,然后妈妈迅速帮我穿好衣服,准备带我去医院检查。但刚走下楼外面就下起了大雨,妈妈跑到7楼,拿着雨伞跑了下来。

冬天很冷,但我看见妈妈在出汗。在医院,当医生和母亲说我只是肠胃炎时,母亲终于松了一口气。看着她疲惫的表情,我真的想对她说:

“妈妈你辛苦了,我爱你!”

“儿行千里母担忧”“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的,伟大的,淳朴的。

我想衷心地对父母说:我爱你,妈妈和爸爸,我爱我们共同生活的家!

一年级小学生我爱我家演讲2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有一个非常漂亮的家,因为我父亲的工作变动,所以我家搬到了一个新的城市,但仍然要整理新家!

一回到家,我就好奇地冲了进去。客厅艳丽多彩,这让我更加喜欢这个新家了!在客厅的中间,有一个十分古老的木桌子,西北角和东南角各有发着清香的长木椅,就连小椅子都是用木头做的呢!

都是古董红木家具,让我欣喜若狂。