白板培训心得(范文七篇)。

人们产生的思想是无限大的，写心得体将会是此时最正确的选择。撰写心得体会时，我们要多联系实际进行思考，不能脱离实际，经过不断努力编辑终于整理出了今天的“白板培训心得”，热烈欢迎参考这些资料期待你能够从中获益良多！

白板培训心得 篇1

对于希沃电子白板，我是既熟悉又陌生的。熟悉在于听过很多人说，也见过很多人用，而陌生就在于我自己从来没有用过。所以这一次全吉首市中小学教师一起学习希沃电子白板的机会，我无比的珍惜。

希沃电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏，电子交互板板作为新兴的电子教学工具和教学方法，电子交互白板技术为课堂互动师生互动，生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。白板中的可定资源库就可以与网络相连，电子白板教学已在中小学逐步推广，参加了本次全吉首市中小学教师希沃电子白板的网络培训后，使我对电子白板有了更多的了解。

一、电子白板教学的便捷性

电子白板是一种新的高科技电子教学系统。一支笔就可以将电脑里的所有资源呈现在白板上，同时用这支笔教师在授课过程中不但可以在白板上自由书写勾画，还可以对书写内容进行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩等动作。用这支笔可以任意选择颜色，调节粗细可以轻松画出各种漂亮的图形，是教师的教学更加方便，生动有趣，又能提高学生的注意力，增强学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。

二、电子白板便于记录保存教学过程

交互式白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境，可以阅读白板特殊文件格式的小程序，这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化，因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以最通用的格式被记录下来。如PPT 、HTML格式，这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习和交流反馈中。交互白板的保存功能除了供课堂教学使用之外，另一个更重要的价值就是供教师自己和教师之间可以不借助录像对上过的课进行反思和研讨。这一点是目前最容易实现的课堂记录方式，而且对提高教师自身素质有很大帮助。

三、保存课堂原先的优势设计

电子白板只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我们新课程改革中的一些因素应该要体现出来，在讲解的过程中不能以老师讲解演示为主，缺少学生活动，课堂主体应该是学生。就要求上课的素材，要结合实际，结合社会热点结合学生，让更多学生的因素在课堂上能够得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性、与学生联系非常密切。备课中不要舍本逐末，本末倒置。也就是没有电子白板的课的优点，也应该在电子白板课上留着。

但是电子白板在使用中也出现了一些美中不足之处。

1.交互白板提供了新的操作方式，要求教师掌握它特定的操作方法，才能在课堂中应用自如。

2.手写英文、数字等都不是很方便，他对中文书写的辨识度不高，有时需要键盘输入，同时笔锋线条的变化难以体现出美感。

3.鼠标代替手写笔的操作灵活度较低，在硬件没有到位时全员使用效果不理想。同时分数等使用只能用手写笔，这在正式培训前以及教师自己电脑的实际操作应用带来不便感受到其对硬件支撑所提出的要求。

希沃电子白板综合了传统的教学与当前的信息技术，把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。既符合教学的实际需求，又满足了时代发展的需求，从而实现了真正意义上的电子教学，真是现代化多媒体教学上的又一次革命！这次学习只是一个开始，今后教学中将不断尝试实践，在发现问题与解决问题的过程中熟练掌握这门技术。希望能在未来课堂教学中充分利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作、拓展教学资源、优化教学过程、激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率。

白板培训心得 篇2

1、因为希沃培训以提高学生的数理素养为目标，课程内容和学习任务都很多，需要花费较多时间来深入学习。

2、然后，我可以把这项技能交给我的同学，我的朋友及同事，让他们也学会。

3、这次培训不仅让我更加了解行业动态，还提高了我的教学水平和专业素养。

4、教育教学理念进一步得到更新这次培训学习,让我们更进一步理解了新课程的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就是我在这次培训学习中对于课堂改革的一些看法:一个教师的成长是很的关键的,只有教师的成长,才有个性的发展,只有教师的成长,才有学生的成长。

5、希沃培训让我受益匪浅，增强了职业技能和沟通能力，提升了自信心和团队合作意识。感谢希沃培训带给我的宝贵经验和启迪！

6、内容上，有教师理论素养的培训，也有硬件的使用培训，重点是希沃授课环境的培训。通过学习，希沃制作课件的那些功能，那些炫酷的活动设计，丰富的色彩搭配，多样的模版选择，确实让人耳目一新。

7、互动性强大，能让学生更积极参与到课堂中来。

8、另外，它的在线教学功能也很出色，老师可以随时在线上讲解教学，使学习更加便捷。

9、课件当中，有很多的填空部分，我们在讲课的过程当中，直接用白板笔在白板上呈现，要比黑板上直观很多。

10、白板上的内容可保存，方便回顾与温习。

11、创新性功能，例如课堂活动、思维导图等，让教学更具创意。

12、总的来说，希沃白板是一个非常有用的教育工具，值得推荐使用。

13、参加希沃培训可以获得宝贵的学习经验和技能，为个人的职业发展和未来的学习打下坚实的基础。

14、使用希沃白板，我可以轻松地书写和绘图，还能录制课程视频进行回放。

15、希沃培训心得：通过参与希沃培训，我深刻认识到教育行业正在发生巨大变革，作为一名教师，我必须时刻关注新教育理念，不断更新自己的教育观念和方法，以更好地应对新时代的教育挑战。

16、此外，将自己的心得博客分享到网络社交平台上，如微信公众号等，也会获得更广泛的阅读和受众，增强影响力。

17、总的来说，使用希沃白板可以提升教学效果，使学习过程更加高效便捷。

18、它支持多媒体教学和互动功能，让学习变得更加生动有趣。

19、培训期间，我还结识了很多志同道合的同学，互相学习、交流，增进了彼此的友谊。总的来说，希沃培训让我收获了知识、技能和友谊，是一次非常宝贵的经历。

20、通过本次对希沃白板5的培训学习，让我对希沃白板5的功能有了更进一步的认识，希沃白板5比希沃3功能更多，运用起来也更得心应手，而且告别老师“吃粉笔灰”的时代，我非常喜欢，再者，使用方便，不会随时带着U盘，更不会担心U盘不能工作的情况。现代科技真是让人耳目一新。

21、这样的课堂教学方式的确新颖,可以很容易的吸引学生的注意力。可是,在近段时间使用时,学生也暴露出了很多问题,课堂上学生对老师的授课内容的兴趣远远低于使用白板时一些出神入化的动画、形式。

22、再次，通过博客的分享，也能为其他人提供帮助，是一种回馈社会的方式。

23、一、在培训及使用中的收获

24、遮挡隐藏,分批呈现。希沃白板提供的遮挡拉幕功能,可以导入图片作为主题背景,有利于创设情景。可以根据学习进度,分批呈现资源,不仅有利于学生集中注意力,更能有效引导学生思维发展。不但在新授课中比较实用,而且在平时的练习和复习课中也非常受用。

25、二、存在的问题

26、使教学更具条理性，有效提高课堂效率。

27、撰写希沃白板心得体会博客是很有必要的。

28、超级分类特别有印象，很实用，能提高学生学习的热情。

29、希沃白板是一款功能强大的教育工具，我在使用过程中深受其影响。它不仅提供了丰富的教学资源和互动功能，还能实现多媒体教学和远程协作。希沃白板的易用性和稳定性也让我印象深刻。通过它，我能够更好地与学生互动，激发他们的学习兴趣。同时，希沃白板还提供了多种教学模式和评估工具，帮助我更好地了解学生的学习情况。总之，希沃白板是一款教育界的利器，对于提升教学效果和创造丰富教学体验有着重要作用。

30、方便导入PPT文件：平时的教学中，老师们都积累了许多PPT文件，白板课件体现了与PPT文件的一些兼容性，这样可以充分利用积累的资源，便捷而有有效地开展教学

白板培训心得 篇3

交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂，能为学生提供更为丰富的学习资源，极大的改变了课堂中的学习气氛，这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利，为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具，优化了及时反馈的功能。

在小学数学教学中，适时恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的数学内容形象化、清晰化，使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情，使学生的思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动，培养他们积极思考,发展思维、形成能力;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

作为教师的我们，首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧，才能学以致用，真正地发挥它强大的功能。通过专业教师的讲解、课堂示范以及通过备课软件的自主学习和实际操作，以下几点是我的小小收获：

1、使用方便。鸿合科技的产品交互式电子白板采用稳定成熟的红外触摸技术，产品具有不易磨损、寿命超长等特点，而且不需要使用专用笔，利用手、教鞭等工具均可以流利板书，给教学带来了方便。独创的手势识别技术实现了单点书写，多点移动板面功能，令教师书写范围无限延伸，极大的方便了教师板书;另外，电子白板创造了鼠标与笔的无间隙转换，单点为鼠标，拖动即为笔的形式最大限度的简化了教学操作，实现了白板与PC流畅的沟通。

2、电子白板的设计理念符合教学的实际要求。“PC课件+板书批注”的设计理念使电子白板能够兼容多种教学软件，PowerPoint、Word、Excel文档及各种格式的图片甚至视频文件等均可作为背景显示出来，而且可在其上直接做批注、修改、注释等，非常符合教学的实际需求。

3、全面推广还有一定的距离。目前我们学校只配备了一套设备，有几十各教学班，所以导致了大部分班级目前还不能同时得到使用，不过随着技术的日趋成熟，电子白板必将得到普及。电子白板的版面并不是很大，不适合大班额的教学， 电子白板手写识别的准确性，电子白板与电脑的兼容性等等技术上的缺陷也需要进一步完善。

总之，鸿合科技率先提出了“告别粉笔黑板传统，开创数字讲台时代”的教学改革口号。我相信随着教育信息化的逐步推进，电子白板作为一个新型的教育平台，将更广泛、更深入地进入平常课堂，也将大大提高课堂教学效果，为新课程改革提供更大的推动力。

白板培训心得 篇4

我是东发中心小学校教师xx。“一支粉笔勾画五湖四海，一杆教鞭指点千秋万代”这曾是对教师这个职业的描绘，而随着教育教学改革的不断深入，现代化教学设施正涌入到课堂教学中来，尤其是这两天接触电子白板后，让我激动不已，好奇与羡慕同时油然而生。

听了冉老师的细致讲解和我上台实际操作后，我体验了电子白板的神奇和魅力，听了冉老师对电子白板中各种功能的介绍后，使我不由得想到我以往讲公开课时所用到的课件，如果换成电子白板效果是否会更好？

20xx年我讲市级公开课《小壁虎借尾巴》一课，如换做在电子白板中操作，便可先用幕布功能出示小壁虎图片，用橡皮擦功能把小壁虎尾巴擦去这一简单而又神奇的操作，定会引起学生对后续的猜想，用批注功能让学生到板前批注文本中其它三种小动物尾巴的作用，谈自己的感悟，再将各自的感悟带进朗读里。这样将有感情的朗读训练到位，通过这种方式学习，不仅有效地突破教学难点，而且学生也从中学到在阅读中如何进行批注，课堂效率大大提高了。拓展环节中视频播放其它几种小动物尾巴的作用，用抓屏功能展示它们尾巴的不同用途。这样学生不但看的直观，更调动了学习兴趣，这样的一堂语文课，相信一定会精彩纷呈。

以上是我通过培训体会到的，而如何熟练地使用电子白板并发挥它的功能，仍需要我接下来不断的摸索、尝试。我愿乘着“交互式电子白板”这双翅膀，向理想的语文课堂迈进，使学生乐在其中，令语文课堂其乐无穷。谢谢大家！

白板培训心得 篇5

61、教室里会用投影，将我们需要的课件内容，投掷在希沃白板之上。

62、通过近期在课堂上对希沃白板的使用，让我希沃白板的功能有了深刻的认识：

63、培训心得：

64、提高了学生学习的积极性与主动性，提高了教学效果

65、通过近期在课堂上对希沃白板的使用,让我希沃白板的功能有了深刻的认识:

66、在平常的课堂教学中,为了能创设更高效的课堂,所以,我争取每节课都能够使用希沃白板上的一些功能。但是,在这之中也出现了很多问题:

67、首先，通过希沃培训，我学会了有关希沃这个电子设备的应用。我能够在以后的教学中更好的应用希沃白板，提高自己的教学质量。

68、大部分老师上课时，喜欢使用白板，其实，白板非常的便捷，比黑板要直观很多。

69、撰写希沃白板心得体会博客需要从使用体验、功能实用性、效率优化等方面展开探讨，同时适当加入一些图片、视频等多媒体素材能够使文章更加生动吸引人。

70、希沃白板使用心得体会：

71、在实际的运用中，英语的视频库没有资源，这个可以再改进。

72、不充分。

73、值得一提的是，希沃白板还有多端互联的特点，可以在不同设备上进行同步操作。

74、参加希沃培训是一次非常有收获的经历。培训内容丰富，老师讲解深入浅出，让我对相关知识有了更深入的理解。同时，培训还注重实践操作，通过实际操作锻炼了我的技能。

75、使用界面简洁直观，方便上手。

76、思维导图模块也是一个很实用的应用工具，就比如在这次师德研修活动中，坊主林老师安排的几次线下活动，每人五分钟的分享时间，当你会用了希沃中的思维导图功能后，在你每次毫无灵感时，你就可以打开思维导图，一项一项，一级一级地建立、整理自己的思路，很快，要做的事、要说的内容就清晰了。

77、希沃培训让我受益匪浅，收获了丰富的知识和实用的技能。课程内容丰富，老师教学认真负责，让我在短时间内快速提升了自己的技能水平。同时，这里的学习氛围也非常好，同学们互相帮助，共同进步。总之，希沃培训是一所非常优秀的培训机构，值得大家去学习。

78、拖放组合,灵活互动。它提供的拖放、放大和组合功能,使学生在拖放中经历学习过程,在拖放组合中展示思维创造。

79、希沃培训让我受益匪浅。通过培训，我深刻认识到教育行业的现状和趋势，学会了如何运用先进的技术和教学方法提高学生的学习效果。

80、首先，希沃白板是一款功能强大的互动白板软件，对于教学而言是非常有用的。

81、而且现在很多公司，很多学校，甚至于，很多集体机构，都已经开始这样使用了。

白板培训心得 篇6

通过这次电子白板的培训，总结使用电子白板进行教学时的几点建议，供大家参考，希望能给大家带来一点教学使用思路。

1、电子白板教学互动性

我个人认为电子白板最大的特点有：一是教师参与到学生探究活动中的互动（一般我们的课堂上常用到）；二是学生直接参与教师的活动，指对传统电脑课件的改善（以往的是课件老师设计好，不能有任何修改，而电子白板最大的特点是可以直接在课堂修改课件），如课件中的填空题可以由学生来填写。

2、电子白板教学过程有痕迹

电子白板上课的过程能有痕迹，直接留下来，这也是我个人认为电子白板的一个特点，希望教师能在讲解的过程中，看看如何把这些融和在其中教学，我想效果可能更佳，如课堂小结、课程回顾、例题回顾等。

3、电子白板的备课

我认为除了保证常规备课中的教师活动、学生活动，还应备电子白板的运用技术。怎样更好地运用电子白板，哪个环节用，怎么去用，这些都应在备课时考虑到。

4、保存课堂原先的优势设计

电子白板只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我们新课程改革中的一些因素应该是能够体现出来，在讲解的过程中，不能以老师讲解演示为主，缺少学生活动，课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性，与学生联系非常密切。备课中不要舍本逐末，本末倒置。也就是没有电子白板的课我们的优点也应该在电子白板课上留着。

5、电子白板教学每一节课一定要有亮点

一节最能让人印象深刻的课，除了条理清楚，基本比较规范，然后就是有一个突出的亮点，课都是差不多的，都是认真进行了准备，很多地方都没有太大差距，只有做到“人无我有”那一定就能在这节课中脱颖而出。如聚光灯的重点显示应用、遮幕的应用等都有可能使你的课堂有亮点。

6、电子白板用的课件要注重细节

电子白板课上的课件做到细节中更加细致，那就更好了，展现的图让人印象深刻，说明做的比较精致。课件中我们的文字处理（大小、字体）、背景图片处理都应让人有一种精心设置过的感觉。文字、图片、背景最好能有一致性，然人感觉是一个整体，背景图片最好不要太多，要不给人一种乱的感觉。

7、电子白板课更应精心准备

我们在上同一节课的时候，其实可以达到很多的效果的，并不只是在上同一节课。讲的话中每个地方要设计细致，这其实就是大量的练习，可能在过程中很痛苦，也可能讲到最后自己没有感觉了，感觉很不好，但真正上课的时候，由于自己很熟悉了，就会显得非常有感觉，非常流利。

白板培训心得 篇7

以前，我对电子白板一无所知，通过近几次联校、县教育局组织的培训学习，我了解了交互式电子白板的使用方法，我认识到，交互式电子白板和传统黑板相比较，不但保留了板书功能，更加突出了人与计算机的交互控制，可以随时处理各种教学材料，为下次应用和课后复习提供了方便。

在课堂上，交互式白板可以更好的辅助教师和学生之间的互动，使学生注意力更加集中，活跃课堂气氛，促进学生学习。交互式电子白板在使用时非常简单，用一只无线电子笔就可以实现鼠标的功能。教师上课时，不再奔波于黑板和电脑之间，而是直接面对学生进行交流。课堂上老师更多地关注学生们的表现，真正实现课堂上的师生互动，真正实现了以学生为主体得课堂结构，让教师角色得到较好的转变。

在课堂上，教师也不需要大量时间精力来写板书，减少了粉尘对师生健康的影响。在交互式白板上操作电脑，利用智能笔直接书写，使用板擦随时修改，并可以在应用软件或操作界面中开启标注功能，对原来的文档进行批注，展开详细的讲解，学生上课时也会被更多的画面图解吸引而专心听讲，下课后可以存盘带走资料，不必忙着记笔记。

白板还可以播放视频，可以拍照，尤其是它的储存功能，这些都为教师的点拨，创设情景提供了良好的技术支持，其视觉效果更是吸引了学生注意力，进一步激发学生学习的兴趣。课堂上教师可以随机设置问题，和学生们一起探究，一起质疑，更有利于培养学生的积极探索、主动建构的能力和意识。课堂上使用电子白板能够激发学生的学习兴趣，引起注意，如拉幕、探照灯、拍照、擦除等的这些特殊效果。

总之，通过对交互式电子白板使用的学习培训，我更加深入了解了电子白板在教学中所起到的重要的作用，也更加坚信，现代化的教学手段融入课堂教学，将使学生的课堂更加生动、

形象，对学生形成更多的参与积极性，也会使我们的课堂变得更加丰富多彩，使课堂教学真正变成学生学习的乐园！