光荣观后感推荐。

中学范文网为您挑选了一些最好的“光荣观后感”内容。到底该如何写好有关作品名的观后感呢？一部优秀的影视作品，可以充实我们的精神世界，愉悦我们的精神，一般来说观看之后都会有不少心得感悟。真实的评价可以使观后感具有严肃性和权威性，观后感不仅是对艺术作品的评价更是我们对自身认识的提升，希望你在浏览完这一页之后能够有所收获！

光荣观后感(篇1)

昨天一天时间看完了 韩寒 的新书 《光荣日》第一季。

谈谈自己的 读后感（这三个字让我想起曾经的寒假作业）。

不想复制故事简介了，这毕竟不是寒假作业，不用凑字数哈，你要是有兴趣的话，随便搜搜就有了。

很多人评价说这是部 魔幻现实主义作品，突然觉得这几个字那么眼熟，没记错的话应该是在高三的语文教材中有吧，可是因为那本语文书我们并没有学，它一发下来好像就已经放在了柜子的最里面，还真的只是眼熟，不认识。一会去查查好了

先不管那个什么主义了，看完倒是真的是一个荒诞的故事。

不过这就是韩寒的叛逆吧，所谓的风格。也许这样他更能讽刺一些东西一些人。教师的失职，学生的呆板，娱乐圈的黑暗，官场的腐-败，社会的没落……这些都是这个25岁的男人想要说的，把这些以诙谐幽默嵌入荒诞的故事中。

而且他要是在意那些评论也就不是韩寒了。不是那个今天跟这个论战，明天公开说喜欢徐静蕾，后天又要封-杀CCTV5的韩寒了。

当然还有韩寒的小幽默在书中的边边角角散落，有拿捏十分到位的幽默和讽刺，拆字和-谐音，也有那些反叛的却让人很无奈要笑的对白或是场景的叙述。

光荣观后感(篇2)

光荣的奋斗--《平凡的世界》读后感我花了一周的时间，看完《平凡的世界》这部洋洋洒洒110万字的**。读后感悟颇深，如果要一语概之，那便是"它教会了我生活，使我懂得生活是一场光荣的奋斗"。话说回来，《平凡的世界》仅仅是一部**，本是虚幻的，却教会了我如何现实地生活；而现实中的故事，本来是真实的，却让我生活在了理想主义的世界里。

**中描绘的孙少平、孙少安、田润叶、田晓霞、孙玉婷、王满银等等人物，都是现实中不值得一提的小角色，如果他们生活在峨山县塔甸镇，我打包票，他们的故事连峨山新闻都上不了！但在伟大的作家路遥把这些小人物的故事充满活力之后，全国人民都好奇地了解他们，为他们的爱、恨、恨而哭笑不得。我们都有这样一种悲哀：

我宁愿花很多时间去关注明星们的琐事，也不愿抽出一刻钟的时间走进身边普通人的世界。可是路遥不同，他做到了后者，于是他把小人物们的故事写成书，名字叫《平凡的世界》。读完这本书，我惊诧不已，“原来平凡的世界竟能如此精彩！

“不同的是，在现实世界中，能够改变世界的人，伟大的政治家、商人、艺术家、体育明星等等，每天都在新闻和电视上播出。无处不在的**让人产生一种错觉：只有像电视上的这些人一样生活，生活才有意义。

所以，有多少人用青春的鲜血和激情拼命挣扎，麻木现实世界中的喜怒哀乐，只为有一天能像偶像一样生活。但当他们无法承受生活的重担时，他们最终会在现实面前低下高贵的头。以我为例，刚毕业时过得像《中国合伙人》一样，而今却只能躺在沙发上唱《稳稳的幸福》。

正是残酷的现实摧毁了我心中所谓的理想大厦，这让我明白，所谓的新闻只是一种肥皂剧。它是热情的**，但它对现实生活几乎没有指导意义。同时，是《平凡的世界》一书，在我心中理想大厦坍塌的废墟上重建了一座名叫现实的大厦，让我试着体会到了平凡生活中的不平凡和伟大。看完整本书，印象最深刻的是少平，因为我和他有很多共同点。

我们都来自普通家庭。毕业后，我们不想回到家乡，决心外出谋生。他去了黄源，我去了上海。他在黄原做律师，我在上海做**推销员。他们都是生活在社会底层的廉价劳动力。然后我们发现闯荡世界可不是那么容易，又累收入又低，于是便想到了进入体制内，结果他抓出契机成为了铜城煤矿正式编制的工人，而我也毫不逊色通过考试成为了塔甸**的公务员。

铜城和塔甸，是两个边远的地方，与我们理想的生活地有很大的差距，但是经过短暂的调整我们都适应了，我们觉得"总比外面有上顿没下顿的干要好，反正这里收入又高又稳定"。虽然环境艰苦，我们却都不忘记通过读书来提高自己，我们也不想被环境同化，于是立下了目标：他想考煤炭技术学校，而我想考mpa就是这么一个和我的人生有如此多共同点的少平，看书的时候，我多么希望他在故事的最后有一个完满的归宿：

来到大城市，过上好生活，要么当大官，要么赚大钱。但是全书看完了，我还是没能等到那一天的到来。我真的想提醒路遥，这不是第一个男人的结局！

但是缓过来一想，谁叫这本书的名字偏偏叫"平凡的世界"而非"不平凡的世界"呢，所以我也只好认了。虽然故事的最后少平依旧很平凡，但是相信读过这本书的朋友定会有这样一种感触：尽管少平只是平凡世界中的平凡的一员，家境不好，学问不高，既不当官，也没赚大钱，但是他拥有一颗强大的内心，他执着于自己的理想，对家庭负责，对工作负责，对身边的人友善， 他在生活中表现出来的那种坚毅，坚毅中的洒脱已经很不平凡了，会使每个与他接触的人获得满满的正能量。

我们都有各种各样的目标，我们都在为之奋斗。但最终有多少人能做到呢？也许我最终还是平凡的，但我也想在平凡的生活中边的非凡。就像书中的孙少平一样，我用自己的毅力和洒脱，把积极生活的正能量传递给身边的人。或许我的一生都得在奋斗，永远过不上自己理想的生活，但是这又有什么可怕呢？

生活本来就是一场奋斗。另外，大学毕业时，我选择了去上海。现在我是一名公务员，我梦想再去北京。

看完《平凡的世界》，才发现无论当初的上海还是现在的北京，对于我来说都是不成熟考虑。目前我只想多看一些书，让自己的内心沉淀透了，才能制定出真正适合自己的人生规划。

光荣观后感(篇3)

《光荣日》被宣传成一部魔幻现实主义的作品，确实与南美大作家马尔克斯的伟大着作《百年孤独》，在某种程度上有异曲同工之妙，同是描写了一个脱离现实的世界，却又与现实世界有着千丝万缕的相似之处。

一群理想远大，却又没有大智大慧的大学生，忠诚的跟随他们的灵魂人物来到了一个叫做和平镇的地方支教，在这里他们认识了一些奇怪的人，而他们所谓的支教也是在混世而已，并没有教给学生们什么知识。

第一次读《光荣日》一定会感到不知所云，尤其是开始的时候，会被韩寒刻意营造的与现实的与众不同，而搞得摸不清头绪。渐渐地等你习惯了他的叙述方式，便会明白他为什么会这样写。魔幻现实主义毕竟落脚点在现实，纵使文章的风格显得有多么的奇特，都能在现实中找到某些影子。这群人的精神领袖大麦，就像是现实生活中的一些领导人一样，他们有着一群自己的支持者，也想要为支持者们谋取一些成就，可惜先天就没有领导的能力，很难把自己个人的吸引力转化成实际的工作成果，使自己的支持者永远活在为他们营造的乌托邦世界里。而那些支持者就像是现实生活中那些生活在集体中的人一样，他们会觉得很多人和自己处在一个层次上，自己一点也不想要成就什么，只要保持现状就好，而他们一定程度上把这种获得成就感的责任，推给了他们的精神领袖，希望领袖可以替自己成就一定的世界，自己只要坐享其成，享受集体的光坏就好了。他们双方在互相的依赖，谁也不愿迈出第一步，只会做一些无关痛痒的小打小闹，来自我慰藉，活在自己的小世界里不能也不愿意自拔。

韩寒的才气是不言而喻的，在作品中也明显的体现出来了。但是韩寒有时似乎过分沉醉在自己的文字游戏中，不断的给予读者这种有些无聊的笑料。例如，女人就是有种将一段一段的生活割断的本领，当女优的时候优，从良了以后良，总之什么时候都很优良。当然一个人的行文风格会随着事件的改变而不断改变，也许这也是他的性格导致的，他会想出一种另类的方式来嘲讽，而稍微忽略了读者的感受。而从某种意义上讲，作家应该有自己的个人风格，他们在写作的时候，心里不能有既定的读者，他们应该是在现实的基础上而创作的，从而与最大多数的读者取得共鸣，这就是写作的目的，也是文学的目的。

光荣观后感(篇4)

咀嚼书中的宁静，体会其人生滋味。

阅读可以让读者在迷茫中找到出路，在书海中找到自己的启蒙。

而其中，有一块小小的雨花石，她感动了我，她震惊了我，她就是刘胡兰。

刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭，10岁就参加了儿童团，1945年5月调任第五区抗联妇女干事，六月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地土改运动。

1946年秋，国民党军进攻解放区时，文水县委决定保留一小部分武术工作者参战。

这位14岁的女共产党员，在已成为敌区的老家来回奔波，秘密动员群众配合武术队与敌人作战。在她勇敢地死去之前，她说不怕死不是共产党的事。

此刻，我仿佛看到刘胡兰穿着粗布衣裳，剪着剪着齐耳短发，眉宇间透露毅力，眼睛怒睁，嘴角微翘，面对**的阎军，昂首挺胸，从容不迫，慷慨就义的景象。

我掩卷沉思，一个只比我大两三岁的姐姐，临敌不惧，竟有如此大的勇气，让我由衷的敬佩，而在这敬佩的同时也渗着几分感动，因为他们这些革命烈士的冒死工作，才能有我们今天美好的生活，我不禁想高呼共产党万岁，革命烈士万岁！

刘胡兰、黄继光、董承瑞、江姐、夏明翰……这一个个耳熟能详的名字在我耳边久久回荡着，回荡着，回荡着……《刘胡兰》读后感2我怀着十分崇敬的心情读完了**《刘胡兰》。

**它生动地叙述了英雄女孩刘胡兰短暂而光荣的一生。

她经历了一个悲惨的童年。小时候，她帮助游击队镇压汉奸，积极接近党，在危险的环境中勇敢地面对危险。15岁时，她献出了宝贵的生命。

最打动我的事刘胡兰在敌人残酷的断头台面前无所畏惧的英雄气概，为党和人民的事业流尽了最后一滴血。

因此，毛主席亲自为刘胡兰题词，为伟大的生命和光荣的死亡！与刘胡兰对照一下，我觉得自己十分渺小。

平时遇到一点困难，遇到一点挫折就会郁闷，痛苦叫累。

刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。

光荣观后感(篇5)

本以为喜欢韩寒的都是我们80年代的人，没想到90年后的侄子也看，但是我没有问他是否喜欢韩寒因为我们两个不是很熟，没怎么说过话。只是看到韩寒的《光荣日》摆在他的书桌上，所以，我就拿来一读。

要说的第一点是，这本书不适合90年代的人看。因为我觉得有些内容不适宜他们看，他们还没有足够大，来接受书中的内容和行为处事。我觉得对他们来说，这会有点不能理解，因为他们还是读书的年纪，而书中讲述的是一帮大学生踏出大学校门后的事情，而有些情节也不适宜这个年龄段的孩子看。但是，也许是我思想太保守，也许我的侄子他们这个年级的高中生会笑话我这种人已经落伍，也许我们现在已经足够的早熟。这个我就不知道了。

第二点：麦大麦的感觉很像韩寒在写自己，当然不是他的行为，而是他的思想。

第三点：语言还是比较诙谐犀利，很有韩寒的味道。前面内容很吸引我，但后面就差强人意了。因为看到最后，我脑子里一直有一种声音：韩寒想表达什么思想？我比较迷惑。也许是我文化水平不够高，没有到达韩寒的境界。

突然想起郭敬明加入作协了，这很搞笑。如果说郭敬明的前期作品还写的不错的话，当然，不错的部分原因在于抄袭，哈哈！但是，《悲伤逆流成河》绝对是个不怎么样的作品。我质疑，他凭什么，走入了作协？

光荣观后感(篇6)

《历史的选择》这本书介绍了抗日战争时期及解放战争时期涌现出来的大批的爱国志士的英勇壮烈事迹。一位位烈士前仆后继、奋勇杀敌的鲜活面孔在我眼前浮现，一批批烈士们押赴刑场慷慨就义的壮烈场景在我心中长驻。《生的伟大，死的光荣》一文的烈士——刘胡兰更是在我心中留下了永不磨灭的光辉形象。

这篇文章主要写了：当时年仅十七岁的刘胡兰就成为了一名光荣的共产党员，为党的解放事业做出了很大的贡献。由于叛徒告密，国民党反动派抓到了她，见她年纪小，反动派们心存幻想，以为通过她能钓出大鱼，便威逼利诱，使尽了招数。但刘胡兰不背叛党，不向敌人说出任何关于党的机密。敌人气急败坏，抬来了铡刀，刘胡兰仍然没有妥协，说：“怕死不是共产党员”，最后深情地环视了一眼熟悉的父老乡亲们，从容地躺在铡刀下，慷慨就义。鲜血染红了生她养她的故土，党的忠诚义士，人民的好女儿刘胡兰光荣牺牲了……

读完了这催人泪下的文章，我不禁产生了对敌人的仇恨和对年轻的刘胡兰的敬佩。相信每个人都会由衷地感叹：多么勇敢的女孩子！十七岁，还是一个未成年的孩子，花一样的年龄。如果生活在现在，应该和我们小学生一样，过着衣来伸手，饭来张口，每天背着书包快快乐乐地上学，坐在宽敞明亮的教室里学习各种知识文化，享受着她的青少年美好时光。可在那残酷的战争年代里，这样的想法是多么天方夜谭啊！正是为了实现这一理想，先烈们才前仆后继、舍生取义。

革命的先烈们数不胜数，杨靖宇也是其中的一位，他领导东北抗日联军长年在松林雪海中同日寇周旋，狠狠地打击了敌人的锐气。敌人恨之入骨，调集了大批兵力进山围剿，在衣食极度匮乏、敌人猛烈火力进攻下，杨靖宇的兵将全部伤亡，自己断水断粮，为了保存体力，他撕碎棉袄，把布条、棉花就着雪团吞下肚，敌人喊话让他投降，回答的敌人的只是一次次猛烈的枪声。敌人恼羞成怒，火力围攻，杨靖宇不幸壮烈牺牲，时年35岁。穷凶极恶的敌人们想不通：这个让他们闻风丧胆的中国高级将领到底有什么神奇的力量？他们残忍地剖开了他的肚子，未消化的棉花、树皮让他们触目惊心。他们被彻底地震慑，不由地低首致敬。

这就是我们的革命先烈们，他们抛头颅、洒热血，舍生取义，用宝贵的生命换来今天的和平幸福生活，换来祖国的繁荣富强。我们应该好好珍惜这美好的生活，刻苦努力地学习，立志报国，踏着烈士们用鲜血染红的足迹，愤发图强，把我们的祖国建设的更加美好，让烈士们的鲜血不白流。让他们在九泉之下安息。

烈士们永垂不朽！

光荣观后感(篇7)

《家乡繁荣我光荣，我为家乡添光彩》读后感今天，老师在学校学给我们读了《家乡繁荣我光荣，我为家乡添光彩》一文，讲述的是在美丽家乡邵阳繁荣发展的过程中，作为祖国、家乡未来的花朵，我们应该以昂扬的斗志、饱满的热情，感恩社会，热爱家乡、用青春、智慧和汗水为邵阳美好的明天增添光彩。说起我的家乡邵阳，它位于资江岸边。它是一座千年古城，也是一个山青水秀的好地方。它美丽富饶。在春天，小树长出嫩绿的小芽，小溪“哗啦，哗啦……” 唱起了美妙动听的歌，草地上五彩缤纷的花儿竞相开放，一朵更比一朵美丽，我真想摘下几朵做个花环，小草也从甜蜜的梦中苏醒过来，伸了个懒腰，大地又重新恢复了活力……在夏天，真是烈日炎炎，火辣辣的太阳都快要把人烤焦啦，我只好躲到郁郁葱葱的大树下面听妈妈讲故事。

在我们家乡，夏天的“特产”恐怕要数娇滴滴的荷花了，一阵风吹来，水池里的荷花就像一个个可爱调皮的小仙女在荷叶的舞台上翩翩起舞，真美！在秋天，一丝丝凉风掠过，家乡的特产也成熟了：黄澄澄的、人见人爱的小灯笼——蜜桔，剥开它薄薄的皮，尝一口，甜蜜蜜的，真爽。

在冬天，家乡开始飘雪，雪花落下来，落在房屋上，小山头，也落在小朋友的脖子上，大家可开心了，堆雪人，打雪仗……我爱我的家乡——正如文章中说的那句话：“邵阳是我家，争光添彩靠大家”，作为热爱邵阳、建设邵阳和自觉维护邵阳形象的先锋队，我和学校的每一位同学都会以身作则，担当起建设文明和谐邵阳的小主人。

光荣观后感(篇8)

书是一位无声而优秀的老师，默默地通过各种故事告诉看书人许多道理；书是人类进步的阶梯，传递给天底下的人；让人们把这些知识运用起来，进步起来；书是知识的源泉，让人们成为有知识的好人。

近段时间，我看见了一篇文章，叫《李白的“光荣”使命》。主要内容是：玉皇大帝让李白重返人间，振兴文坛，于是，雄心勃发的李白投胎到了高知家庭，父母都是博士。

他在母亲的子宫里受到折磨。白天，他听唐诗、宋诗和世界名曲。晚上，他不能休息。结果，李白出生前头痛。

三岁时，李白被迫学英语，但他学得很快，所以他的父母上了很多兴趣班。李白，一个小天才，很快就被他的父母弄瘸了。因为忘记了西方，向东方学习，他不得不受到父母和老师的责骂。李白终于上了中学，被差生带到网吧玩游戏。李白摔倒了，忘了是谁给他的任务。

李白到了而立之年，却成了啃老一族，拍破脑袋也想不起自己那重要的任务了。

一天晚上，玉皇大帝对李白指手画脚，李白喝了酒，打算久留。第二天，李白上了天堂，对玉皇大帝说：“那一种环境，天才都变蠢材了！” “唉！”两人同时叹了口气。

读完后，我也叹了口气，自言自语道：“虽然现在的科技很发达，家庭也都算富裕，但是每个父母都望子成龙，望女成凤，花了许多钱给孩子去上补习班、早教班或兴趣班，这样下来，却让孩子有了厌学的心，真的是天才也会变蠢材啊！这，究竟是福还是祸呢？

”tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

光荣观后感(篇9)

看完《继承和发扬五四运动的光荣传统》一文后，我思绪万千……

91年前的大**见证了中国青年的力量。每次国难当头，民族危亡之际，中国的青年总会振臂高呼，冲锋在前。北京大学爱国青年发起了具有划时代意义的五四运动。

他们用眼泪和鲜血唤醒了沉睡的国家。他们用激情和生命谱写了时代的歌曲。五四精神是中华民族的爱国主义精神。

当代中国广大青年要继续继承和发扬五四运动的广荣传统，努力担负起振兴中华民族的使命，创造无愧于时代和人民的业绩。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”我还记得当时加入中国共产主义青年团的那时激动澎湃的心情。

现在，作为2010年的发展目标，我正在学院发展目标培训班学习重要理论。“21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来，江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。

社会主义现代化伟大事业需要你们建设，中华民族伟大复兴将在你们手中实现。”

因为“少年强则国家强，少年兴旺则国兴旺”。我们青年的蓬勃和向上预示着一个民族的繁荣和进步。我们青年时代的衰落和颓废是一个国家衰老和衰落的标志。

我们的青年是革命的主力军，是建设的中坚力量，是改革的无畏先锋。

因此，我认为：首先，我们应该努力学习和掌握现代科学文化知识。这是成才的重要前提。

同时，要用人类社会创造的一切优秀文明成果，努力拓宽知识面，丰富和提高自己。求知与修身相结合是中华民族的优秀文化传统。其次，健康成长，既要学习知识，又要学习社会实践，自觉投身改革开放和现代化建设的热点实践。

人民群众的社会实践是知识不断创新发展的源泉，实践验真理的试金石，是青年锻炼成长的有效途径。还有，我们青年人要富有遐想和抱负，憧憬着美好的未来。这是青年的特点，也是优点。

但我们需要明白，个人的雄心壮志是不能孤立地实现的。只有把它与时代和人民的要求紧密结合起来，用马克思主义辩证唯物主义的眼光看世界，才能充分实现自己的价值。最后，我们青年人要有理想，要有实现理想的坚定信念，要有脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，是一项十分艰巨的事业。

我国目前还处在并将长期处在社会主义初级阶段，在前进的道路上必然会遇到许多这样或那样的困难与挑战。我们年轻人要深刻了解自己的国情，要有持之以恒的思想准备，不要在取得成绩时盲目乐观，遇到困难时不要灰心悲观。

我想在不久的将来我们会生活在一个和谐多彩的世界里！

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光荣观后感(篇10)

《光荣的荆棘路》是一部由中国作家路遥创作的长篇小说，小说以少年司马光荣的成长之路为主线，深入描绘了中国上世纪五十年代至七十年代的社会变革和人民生活的百态。

这本小说的标题可以说是非常贴切的，充分反映了主人公走的是一条充满荆棘的道路。作为一个知识分子的子弟，司马光荣本应该是享受家庭的温馨和青春年少的无忧无虑，但是他却没有选择平庸的幸福，而是毅然选择了艰辛的求知之路。他放弃了家庭背景的优势，选择了下乡，开展群众教育工作。在这个过程中，他遇到了艰难险阻，但是他始终坚持自己的信念，并且取得了一定的成绩。

整本小说通过司马光荣的艰辛经历，深刻揭示了当时中国农村地区的一些社会问题。例如，对待知识分子的敌视与排斥。在那个时代，农村的群众文化水平相对较低，很多人对知识分子充满了偏见和误解。许多农民非常不满知识分子，视其为“书呆子”、“脱离群众”的象征。这给司马光荣的宣传工作带来了很大的困难，但是他并没有被打倒，而是通过耐心倾听、与群众交流和改变自己的宣传方式，最终渐渐赢得了农民的信任和尊重。

这本小说也详细描绘了中国农村的贫困状况。在那个时代，农村的生活条件相对艰苦，人们的生活水平普遍较低。经济条件不好，文化教育水平普遍偏低，卫生环境恶劣，人民群众的生活品质受到很大的影响。司马光荣的工作就是通过宣传教育，引导农民提高思想意识，改变落后的观念，努力改善自己的生活状况。

在面对生活的困境和挑战时，司马光荣并没有退缩，他用自己的坚持和努力为人民做出了巨大的贡献。他通过宣传教育，改变了农民的思想观念，激发了他们的内生动力，帮助他们找到了改变命运的方向。他的光荣不仅来自于自己的成就，更来自于对人民的贡献。

通过阅读《光荣的荆棘路》，我深深地感受到了主人公司马光荣的奉献精神和崇高人格。尽管他走的是一条充满荆棘的道路，但他选择了为人民服务的道路，他选择了追求真理和长远利益的道路，这是一条既辛苦又值得称赞的道路。他的奉献让我深感敬佩，也让我深思，作为这个时代的一员，是否也应该像司马光荣一样，用自己的行动为社会做出贡献呢？

这本小说生动地描绘了一个知识分子在特定时代背景下所经历的困境和成长过程，通过主人公的一系列努力与拼搏，表达了作者对于奉献精神和社会主义事业的追求。它激励着读者，让人们感受到奉献的重要性和意义，同时也让人们思考自己在人生道路上的选择和追求。

光荣观后感(篇11)

西安这几天时而连续不断烟雨，时而雨极大豪雨，时而狂风暴雨。

呆在家，把贴有魔幻写实主义小说标签的韩寒新作《荣耀日》第1季看完了。韩寒说，这是一个既不真实的故事。我想说，这是一个更加既不真实的事实社会形态。有如他上一本《一座城池》同样，我把故事物节都忘了，可还想的起来一段会话：

A：大学里怎么会有学生要当二奶

B：你这样想当然想不通了，你就当人烟二奶有向上心来上大学就行了。

恩，这就是韩寒，一个不知道迎合音节的批判主义作家，哦仍然比赛开车手呢！看看如今，法院都判了郭野鸡剽窃了，可爱恋郭的小兔仔子们照样的喜欢，这种大不明事理大没有畏惧神魂可以称作经典。如今的文学界，实在是遭受郭野鸡的粉丝的影响，特别是一打堆P都不懂的女学生喜欢郭野鸡的那种无病痛苦而发出声音的文章。

事情的真实情况是这样的，这种轻浮油滑且腐化的不是物品的物品很受青眼。

所以文学界的罪恶野鸡有决心顶风作案，能腆着城垣厚的不是脸的脸，

还敢又是《岛》，又是《伤心难过倒流成河》

他的粉丝更是利害，能嚷出来：三毛剿袭郭敬明。

这句多么可耻可恨的笑话啊，

它的使人害怕性能让一个软弱无能到想寻短见人都有勇气去杀另外的人。

还好李白是写诗的，柳永是写词的，

假如这两位大师都是写小说的，那末它们的文章也恐怕是剿袭郭野鸡先生的。

哈哈哈！

所以我想再说一句：这是一个更加既不真实的事实社会形态。

就在这个时刻，韩车手的新书荣耀的诞生了，

将自个儿的风格更加精辟的延长下去着。

他没有编出骫骳故事的有经验，

更没有把另外的人书里骫骳故事转移到自个儿书里的超有经验。

光荣观后感(篇12)

刘胡兰姐姐这个名字对我来说还比较陌生，通过反复阅读《生的光荣。死的伟大》一文后，心情久久无法平静。我真正感受到了这个名字的伟大，深深地被刘胡兰姐姐为了保守党的机密，坚持正义，追求革命真理，不使国家和人民利益损害，面对敌人铡刀大义凛然、慷慨就义的英勇举所感动，崇敬之情油然而生。

看完这篇文章，我在想，人的一生应该这样度过才有意义？刘胡兰姐姐短暂的人生给了我一个明确的回答：只要为民族、国家、人民的利益尽心尽责，做出贡献，这样的人生才有意义。

即使是短暂的人生历程，也会永远被后人传唱，永远活在人们心中。 刘胡兰姐姐她牺牲时才年仅16岁，16岁是多么美好的年华啊，16岁人生路程还未开始啊!如生活到现在，她还在上学读书、茁壮成长，也许有时还会在父母面前撒撒娇、赌赌气，也许有时上课还搞一些小动作。。。。。。

祖国建设还等着她肩挑重担，姐姐你就匆匆地去了，过早地走完了自己光彩的人生历程。不!刘胡兰姐姐您没有离去，您的品行、精神永远激励我，我们应该从小树立远大的革命理想，像姐姐一样做人，像姐姐一样面对人生。

今天的幸福生活是无数革命先烈的鲜血和生命，来之不易。由于我出生在红旗下，成长在红旗下，我有优越的生活和学习条件。有什么道理不好好学习呢？

回想过去，不听老师、父母的话，学习不用心，遇到困难就退缩，我真是悔恨不已啊!今后，我要好好的学习，天天向上，养成良好的学习习惯，努力学习文化知识。要胸怀大志向，一步一个脚印去实现自己的理想。

要谦虚谨慎，知难而进。我们要努力把自己培养成国家有用的人才，为国家、社会和人民做出应有的贡献。