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做奋斗青年演讲稿

发表时间:2024-03-14

最新做奋斗青年演讲稿模板。

人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,在学习和工作中,难免会有个人演讲的时候。演讲稿可以保证我们不会在演讲中说错话或用错词,怎么动手写一篇精彩的主题演讲稿呢?您是否知道“做奋斗青年演讲稿”中学范文网小编为您整理了一份相关资料,请记得将本网页网址保存至您的收藏夹中!

做奋斗青年演讲稿【篇1】

同学们:

大家看看,这是什么?是的,这只是一张普通的传单。这传单上面,有没有什么东西吸引到了你?是的,我和大家一样,被它上面的这四个字吸引住了——“善建者,行”。

大家好,我是xx幼儿园的老师。我们园是一所以“厚德、聪慧、创新、向上”为园所文化理念的幼儿园,至今已走过23个年头。我们从名不见经传,到,发展为社区家长高度肯定的、有名的示范性幼儿园;从一无所有,到,逐步摸索出队伍建设的一条好路子;从只有教材,到,形成以研带教,以教促研,教研同步的专业建设模式。这一路建设,有泥泞的跋涉,也有,开垦的欢欣。

犹记得,千禧年初,多媒体教学于幼教界还是一个全新的研究领域,而在我市,则属空白。我园的多媒体课题组在当时完全没有可以借鉴的情况下,起步、摸索、探究,硬是把这块硬骨头给啃下来了!这不仅填补了xx市多媒体运用于学前教育领域研究的空白,而且在我园历史上,完成了一次令人拍手称赞的专业建设里程!这,是我们第一次尝到迎难而上,善于建设的甜头。

有了第一次,就有第二次,第三次……我们攻下一个山头,再攻下一个山头……各大课题组连续拿下了国家、省、市多个课研成果,一次次在教科研中挥洒自我,实现自我。而这些,都离不开我们支部的,都无不体现出员骨干教师们在教研领域中发挥的先锋模范作用。

那,是一个深夜,我们的员杨可菲老师在键盘前挑灯修改第二天公开课的,她和方主任、林主任,为了中的难点,展开了激烈的线上讨论。一个说:这次建构的重点是场地的布局、合作,以及起重机的进一步建构;一个说:难点是对细节特征的表现,特别是起重机的长吊臂,拼太长容易断;另一个说:我们要引导幼儿思考如何利用已有的建构技能解决问题。

就这样,仅仅一个难点而已,大家知道她们讨论到几点吗?凌晨三点半。如果没有视为己出的初衷,没有迎难而上的,她们又怎会放弃休息,攻关开拓?如果没有细致入微的科研追求,她们又何必反复斟酌?我们学前教育看起来,好像并不属于那种特别严谨的思辨性研究,也不像理工科或者经济管理那样涉及大量的数据,跟“科学”两个字,好像不搭边?但是,只要是属于孩子的,就一定有更好的导入方式、介入策略、观察途径、游戏方法……不是吗?只要是属于孩子的,大到课程选择,小到活动组织,或者,再细到先出示图片,还是先演示动作,每一个细节,都值得我们一再推敲,直到选出最佳,对吗?对,我们要做,就要做经得起推敲的成果,这就是科学,这就是教科研,这就是为什么我们的员同志讨论到凌晨三点半!第二天,教学观摩活动如期开展,获得圆满成功。这份成功,正是来自我们员同志对自己严格的要求,和对真理孜孜不倦的追求!

还记得,那是台风珍珠来临前夕,天空乌云密布,路上狂风肆虐,多少户人家的遮阳板、推拉窗被台风狠狠地拉开,又重重地砸回。就在这样一个路上已不见行人,折断的树枝与跌落的广告牌横七竖八地阻挡于大街小巷时,一个匆忙的身影却没有停下她工作的脚步。下午五点半,是她刚刚下飞机的时刻。她那时刚从云南度蜜月归来,回程的路,是那么漫长——一路上这有积水,绕路;那有断树挡路,绕路。兜兜转转,她终于在夜幕降临时到达幼儿园。这是谁?婚假还没结束,台风就要登陆,怎么不回家,反而急匆匆往幼儿园赶?相信你们和我一样的疑问。她,就是我们的员郭主任,为了准备接下来的公开观摩活动,以及课题的实施情况,她顾不上行李,放弃了还剩几天的婚假,全心思扑在了工作上。

一名员就是一面旗帜,他们犹如中流砥柱,引领团队前行。一个支部就是一座战斗堡垒,他们舍弃小我,成就集体,时刻不忘肩上的使命。

走在前去支教的乡村小路上,脚下泥泞的土地与身旁低矮的番石榴林使我想起著名作家迟子建写过的散文《泥泞》:“泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气……当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种。”是的,开拓是艰难的,建设是艰难的',但当我们心向脚下的土地,怀抱头顶璀璨的星空,选择迎难而上时,我们的心灵与身躯是强大的!

的十九大为我们绘制了祖国发展的宏伟蓝图,再过三年,我们将全面建成小康社会。这三年是决胜的三年,是攻坚的三年。作为百年商埠,教育强市,应奋勇当先、勇立潮头!学前教育是我国教育的重要组成部分,它涉及祖国花朵的健康成长和未来国民素质的提高,发挥着基础性、先导性的作用,关系到全面小康社会的建成。市委方利旭书记提出未来五年重点发展学前教育,争取走在省的前列!作为学前教育的践行者,发挥迎难而上的,参与建设高水准的学前教育专业,我们责无旁贷!

亲爱的姐妹们,我们同为学前教育的践行者,让我们一起携起手来,迎难而上吧,因为——善建者,行!

做奋斗青年演讲稿【篇2】

1954年9月举行的第一届全国人民代表大会第一次会议上,它被当众宣读。如今,它被中央档案馆收藏,成为珍贵的历史档案。

时隔67年,泛黄薄纸上的蓝黑色字迹已有些模糊,但它的主题如何争取妇女同工同酬,解决妇女家庭问题及其时代意义,却在岁月洗礼中愈发闪亮。

这份发言稿的主人是申纪兰。她生前是第一届至第十三届全国人大代表,共和国勋章获得者。当年的大会上,这位没上过几天学的农村妇女,用最朴素的语言,讲述了在山西一个贫穷村庄,妇女通过劳动争取解放和男女同工同酬的故事。

画面在1952年春耕中徐徐展开

平顺县西沟村十几个妇女正在地里热火朝天地锄麦。一直以来,田地并不是她们的主战场。好男人走到县,好女子不出院,围着锅台、炕台和碾台转的三转妇女才是她们的标签。令村里人震惊的是,三十五亩麦地,妇女们三天就锄完了。

为发动妇女离开家里、走向田间,申纪兰费了不少劲儿。男社员一听妇女要参加主要劳动,便觉不可思议:看透你们了,起不了多大作用。上年纪的妇女也认为妇女成不了大事。体力弱、技术低,不只是旁人,连妇女们都在质疑自己的能力。

发言稿斑驳的字迹里,至今还能看出申纪兰向妇女们讲解通过劳动争取权益的努力你不劳动,穿也穿不上,男人也看不起你,咱要好好劳动分上粮食,也能吃上穿上。

妇女发动起来了,但她们每天挣的工分和男社员的相去甚远。申纪兰在发言稿中提道:这样又影响了妇女劳动积极性。

于是,一场比赛在女社员和男社员中展开了。同样数量的男女社员在一个山梁上匀粪,结果不到中午,妇女们就匀完了,而有的男社员还没有完成。这让反对同工同酬的男社员们心服口服。

经过多次争取,妇女们终于能干一样的活、记一样的工分。申纪兰们的努力,成为轰动全国的新闻,各地争相学习仿效。

无数像西沟妇女一样的女性走出家门,在不同领域发挥自己的力量。男女同工同酬也正式写入宪法,并逐渐成为社会共识。

今天,广大妇女参与经济社会发展的能力显著增强,巾帼风采更加美丽,半边天作用愈发彰显。

做奋斗青年演讲稿【篇3】

尊敬的老师同学们:

什么是志愿者?一句话,就是奉献他人,奉献社会。有的同学可能觉得我只是个学生,志愿者离我们很远。然后我想说,每个人都可以做志愿者。只要你有心为别人服务,不求回报,就应该被称为志愿者。

志愿者无处不在,但我们不知道什么是志愿者。那我就用我的发现、理解和听到来告诉你什么是志愿者。

我记得我第一次来我们学校报名的时候,我看着周围所有戴着浅蓝色帽子的同学。他们给我们指路,在我们最需要帮助的时候给我们力量。他们志愿为学校服务,做好开学工作。这就是志愿者。

学校学生会和团委的学生牺牲休息时间严格要求自己,只是为了督促学生严格要求自己,也只是为了给学生创造一个良好的学习环境。这也是志愿者的。

年汶川地震,在我们的同胞最需要帮助的时候,有很多名人,也有无数微不足道的人,他们都贡献了自己的力量。他们在救助别人的时候,即使付出生命的代价也会不遗余力,因为他们认为牺牲自己可以帮助更多的人,这是值得的,也是光荣的,因为他始终有一个信念,就是服务他人,服务社会!

这就是志愿者的。他们小如个体,大如集体,但有一个共同点。他们是自愿的,他们不要求任何回报。

为了让这个社会更加和谐,让我们的生活更加幸福,让我们扬起青春的风帆,把我们的热情奉献给这个社会!

做奋斗青年演讲稿【篇4】

敬重的各位领导、友爱的各位同事:

大家好!

我是英语组成员。首先我想说:能在这发言我很荣幸,也很感动。其次我想表达感谢,转瞬间参与工作已经x年了,感谢学校始终以来对我们青年老师的信任和栽培,为我们搭建各种平台关心我们尽快成长;感谢各位前辈尤其是我们教研组的老师平常对我的关怀、关心和指导,感谢你们对我的认可和确定。在这一年紧急而又劳碌的学习和工作中,我渐渐的成长起来。经过自己虚心的请教,随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断进展和完善自我,有很大的进步,但同时也发觉了自己还是存在许多的缺陷和不足。但我会渐渐的完善和提高的。

我信任一位优秀的老师确定是一个不断学习的老师,广博的学问与教学力量是分不开的。因此我们青年老师要想提高力量,就要不断加强学习。学习的途径有许多,看似简洁,但贵在坚持。

首先,听课是提高自身教学力量的一个好方法。我们学校有许多优秀的老师,他们每个人都有自己独到的风格,都有值得我们学习的地方。有的时候听师傅的一节课,重难点的把握,学问的拓展一目了然。因此只有多听课,多做笔记多总结才能不断积累阅历,提高教学力量。去年学校对青年老师提出了每周听课的要求,一年下来,通过听不同老师课程我收获颇多,学到了许多教学方法和技巧。

其次,要虚心向身边的每位同事学习,因为我们年轻,缺乏阅历,所以不懂就肯定要问,虚心求教。态度打算成败,向身边的榜样学习,我受益匪浅。

第三,乐观参与各种学习、跨校听其他老师的课也很有必要,这样可以节约时间,让我们直接学到行之有效的教学理论,方法和课程的实践。怎样和同学相处,怎样管理好课堂中大大小小的事物,在实际工作中,一个老师要“管”的方面许多,小到同学课堂表现,作业呈现,大到同学的思想动态、前途命运。老师是如此之重任,尤其是在我们楚水学校,处理的事情许多,面对的同学又越来越简单。相应地,使我体会到,对于高中老师的工作力量要求也越来越高。这更需要我连续的学习和提高。经过几年的`实践,其中的感受并不是用言语能表述出来的,工作中的酸甜苦辣也只有自己去细细品尝。

第四,利用网络学习。网上的教学资源很丰富,有课件,有优秀教案、优秀教学设计,还有许多优秀老师的视频教学实录,这些我们都可以借鉴、参考、学习。

力量的提高离不开实践,力量既要在学习中提高,更要在实践中熬炼。而作为老师,教学活动就是最基本的实践活动,老师的很多教学和管理力量都是在实践中通过自己的磨练而逐步形成的。而在这个熬炼的过程中我们除了要勤奋、坚持、布满热忱、乐观备课、仔细上课之外最重要的是我们要准时反思、总结阅历、教训,每节课后我们可以从教材的解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思,准时总结好的做法,记录圆满,以便在下节课中准时改进,只有这样在教学实践中不断反思、总结改进再熬炼、再反思再熬炼,我们的教学力量才能一步步提高。

作为老师,尤其是一名刚来到新学校的青年老师,我都知道每个班都有少则一两个多则四五个我们所谓的“坏同学”,他们大多有着共同的课堂表现:上课留意力不集中,小动作多,爱和旁边的同学说话,甚至有时还捣乱课堂,弄的课堂气氛很尴尬,也很混乱。我以前带的每个班都有这样的同学。

对于如何管理他们我很苦恼也很困惑,也尝试过许多方法,跟他们斗过嘴,也被气哭过几回。总的来说,这些方法似乎都不大奏效。渐渐地我发觉这些同学其实不笨,甚至比其他同学思维更敏捷,他们更爱面子、更爱表现,更渴望被关注、更重情义而且责任心也很强。

从这一点动身我发觉只要在课堂中能管住他们或让他们主动参加到课堂中来,课堂秩序就会好一大半,气氛既活跃也不失和谐。只要上课多到教室后边走动,多关注多提点他们,给他们表现的机会,有针对性的提一些简洁易懂的问题鼓舞他们发言回答。在前者的基础上只要他们的表现有好转的迹象或某次变现突出,我就抓住时机,赐予其正确评价和鼓舞。

这样你会发觉在以后的课堂学习中他会更踊跃、更乐观也很少捣乱课堂。对于那些个别冥顽不化的同学我们要多花些时间和心思在他们身上,平常可以找他们多谈谈话,乐观关怀关心他们,通过多次交谈沟通,师生关系和谐了他们就情愿上你的课或者即使他不愿仔细学习但他也不好意思再捣乱了。

总之,只要擅长发觉和挖掘同学身上的亮点,只要我们擅长抛开成见带着发觉的眼光对待同学,我信任全部的同学都是优秀的同学。

以上,就是我个人的一点成长感悟,有不对之处还望大家批判指正。

做奋斗青年演讲稿【篇5】

大家好!

首先,让我衷心的感该组织和公司以及全体同仁给予我这次难得的学习与锻炼的机会,参加岗位竞争的演讲,希给予我理解信任和支持。

我28岁,中专毕业,中级技术职称。于19xx年元月参加工作。19xx至20xx年在麦岭变电站工作。19xx年至20xx年担任麦岭变电站班长,20xx年至今担任麦岭供电营业管理所副所长。今天,我竞争的岗位是麦岭供电营业管理所所长职务。

主要理由是:

1、具备了中层正职的能力,作为中层正职,我认为自身的全面素质与管理能力是第一位,一个部门的出发点和落脚点应紧密围绕全所工作的工作重心通过行政管理手,方法合适,思路开阔,目标准确地带领全体工作人员卓有成效地完成工作。在担任副所长的两年工作中,我虚心向所长学习,与同事进行管理上的沟通,有意识的培养自己的行政管理能力,为能够胜任岗位打下坚实基础。

2、有“认认真真办事,实实在在做人”的作风和一颗忠诚于的事业,服务于人民群众的责任心,这是我做好一切工作的前提和保证。

3、有的关心、爱护和鼓励。有同事的帮助,协作和支持,为我做好工作创造了有利的条件,增强了勇气和信心。

如果我通过竞争,得到组织和广大同仁的'信任成为所长,我将对全所进行如下管理:

一、树立团结意识。只有讲团结,求人和才能凝聚人心,集中智慧,充满生机,形成合力,才能提高工作效率。

二、树立全局意识。只有着眼全局,顾全大局,正确处理好个人与集体,局部与整体的利益关系。做好服务才能圆满完成组织和交办的各项任务。

三、强化业务。定期组织全所人员共同学习业务技术、安全规程、职业道德等相关知识力求通过培训,及时提高在职人员的全面素质。

四、高标准、严要求,树立行业新形象。加强行风建设健全服务标准,规范服务,加强考核,提高服务质量。抓好综合基础管理,建立和完善各项规章制度。

五、贯彻“安全第一,预防为主”的方针。以防为主,狠抓落实。

1、对职工进行安全教育,提高对安全生产重要的认识,调动职工的安全生产积极性。

2、结合现场实际,开展反事故斗争,制定反事故措施计划,事故预想,抓好设备缺陷管理,把事故消灭在萌芽状态。

3、严格执行<安规>和部颁有关规程,联系实际健全并落实安全生产经济责任制度,做到有章必循,违章必纠,奖罚分明。发生事故一定要认真处理。严格兑现“三不放过”的原则。

六、电费回收:严格执行上级有关财务管理制度,遵守财经纪律,超额完成公司下达的任务指标。

七、损:

1、加强10KV,配电的检修计划管理。

2、成立线损管理小组,对10KV,低压台区进行管理。制定相应的降损措施,并组织实施。

3、建立健全三相负荷平衡管理措施。

4、依法治电,深化反窃电工作,大力开展<电力法>和,电力供应与使用条例>的宣传与教育工作,提高用户依法用电的自觉性,并根据线路台区的损失情况。有针对性的进行突击检查。

5、实行线损考核奖惩制度。

6、加强抄收管理,避免在抄收过程中错抄、漏抄造成电量扣失,对抄收人员定期轮换,减少人情电,关系电,防止内外勾结。

7、严格执行电能计量装置管理制度。

八、提高供电可靠性:

1、加强巡视消除安全隐患。

2、加强员工技术素质培训,提高职工处理事故水平。

3、加强对用户安全管理。

4、加强社会宣传,提高全社会对电力设施的保护意识,减少外力破坏。

九、做到年初有计划,年中有追踪,年终有。

尊敬的各位,百座的全体同仁。假如我竞争落选,我决不气馁,我将继续踏踏实实地完成自己的本职工作。假如我竞争如愿,将不辜负组织、和大家对我的信任和期望,以此为的起点,努力履行诺言,实现奋斗目标,做出新的贡献。

做奋斗青年演讲稿【篇6】

敬重的各位领导、老师:

大家好!

在这个习习清风送来阵阵清爽的日子里,我们迎来了新的学期。首先我为能代表青年老师在这里发言,感到万分的荣幸。也请允许我借此机会,向在过去一年工作中悉心教育我、辛苦关心我的领导和老师们,以及陪我一起成长的那些可爱的孩子们,道一句诚心的感谢。

步入平小这个大家庭已经两年了,回望自己所走过的日子,心中感概万千,两年的悄悄耕耘,我在劳碌中成长着,在领导和老师们的关怀关心下,我不断进步着,收获着班主任工作,说实话,真的挺辛苦,"事无巨细,事必躬亲',对于缺乏管理阅历的我来说,是一个很大的考验。我知道,责任心是作为班主任的必备法宝。从早读时的纪律、卫生区的清理到课间的活动,从午写的纪律到放学后督促值日生做好值日,我都会与同学同在。课间非常钟,我总是到班里转转,叮嘱一下同学的纪律,第一时间把握同学的动态,日复一日,从未间断,我坚信坚持下去就是最好的习惯。每次学校组织活动,我都鼓舞孩子们乐观参与。不为名次,只为给自己一个展现自我的机会。我会告知他们:努力了,付出了,就是成功者。班主任的威信,需要建立在与同学相互沟通,相互敬重的基础上,我努力得去和他们做伴侣,敬重他们,信任他们,平常我也做到言出必行,用一点一滴去感染他们。一学年下来,孩子们在学习、纪律、卫生等各方面都有了很大的进步,这是对我班主任工作最大的`确定!

再说说学科方面,俗话说"要给同学一杯水,老师必需得有一桶水',对于我们这些缺乏执教阅历的年轻老师来说尤为如此。第一次接触四班级的数学教学,一切都是生疏的,为了上好每一节课,我总是拿出许多时间仔细备课,查阅资料,仔细研读教参和单元备课,深化挖掘教材,细心制作课件,遇到疑难问题准时向老师们请教。功夫不负有心人,自己的专心付出也换来了领导老师们的好评,点滴的进步让我快速成长起来。欣慰之余,我知道自己还需要更大的提升。

年轻的我们朝气蓬勃,布满激情,这是我们的优势。然而我们究竟还是稚嫩的,需要学习的还有许多。

新学期新开头,我们肯定做到:

仔细履行老师义务,听从学校的各项支配,高质量的完成教学任务。

班级管理方面:专心学习并仿照优秀班主任管理班级的方法,准时总结反思,积累阅历,力争让自己离优秀更近一些。

教学方面:细心备课,专心教研,用心听课,乐观参加学校组织的听评课活动,虚心向老老师请教,勤学多问,以诚意、细心和急躁的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。

业务方面:深化钻研业务,多阅读训练专著,用书中先进的教学理念和教学方法来提升自己的素养,乐观参与各项培训活动,努力使自己的业务水平再上新台阶。

新学期,新起点,新层次,让我们一起努力,团结协作,以新的姿势、新的干劲,展现我们新的风采,为平小美妙的明天尽一份绵薄之力。也为了自己的抱负而不断奋斗,付出了,努力了,你就会是一个当之无愧的胜利者!

最终祝全体老师在新学期工作顺当,身体健康。祝我们学校的进展更加辉煌。

感谢大家!