初三作文。
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成长有谁听
成长是一种奇妙的声音,人人都在成长,藏在每个角落发出自己的声音,但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。
成长有谁听?
是路旁的小草,他们在听。绿绿嫩嫩的小草摇摆着身干,伸展着腰肢,好像在告诉我“我们听到了”!是的,昨日,我无所顾忌地将小草一棵棵、一片片地踩在脚下,听不到他们的呻吟,看不到他们的愤怒,却自以为很“爽”,身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫在草地上。而今天,我总是款款地在小路上走过,用手去和小草打招呼,而不再伸出双脚。于是小草向我招呼,你成长的声音是充满爱的。
成长有谁听?
在空旷的校园,他们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中,他在欣慰,不再有昔日我发出的能把世界都扰乱的尖叫。是的,昨日的我如一匹野马,纵情“驰骋”校园,直至把老师引出来喝我,才把一串串回音收走。而今天,已出落实成一个文质彬彬的小女孩儿的我漫步校园时,少了昔日的吼叫却多了琅琅的读书声。于是校园露出了一抺笑,你成长的声音包含了一份成熟的韵味。
成长有谁听?我身旁的事物都在听,他们时刻在倾听我成长的心路历程,但是他们只是我成长的小小见证。
成长,是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音,能检测出自己的成长中是否有污点,能验证我们的成长是否真正长大。
听听自己成长的声音吧!别让别人告诉你怎样成长,而应从声音中摸索出自己成长的过程,这更有助于你的继续成长。
成长,需要你自己去听,而且,有你自己已足矣。
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我曾经是一个戏子。日夜盛装出场。为了博得那满堂的喝彩。我隐藏了自己的本质,委屈了自己的心灵,禁锢了自己的灵魂。
我逼迫我自己的举手投足,都拥有一个完美的角度;我逼迫自己的心跳,随着锣鼓敲击的频率跳动;逼迫自己的灵魂,去寻找一副完美的躯壳。
我将那些完美的条条款款粗鲁地捆绑在自己的身上。即使勒得喘不过气,也强颜欢笑,在所不惜。
哪怕只是一个路人甲的角色,我也会来回练习十几遍。可是,我一直没有成功,我努力去演每一个角色,观众投给我的,只是那么不经意的一瞥。
每一次演出,我都是满怀热情,渴望观众因为我而大声叫好,但是每一次收到的,都仅仅是一瞥。
一次又一次的一瞥,狠狠地敲击着我的心;狠狠地敲击着我幻想出来的庞大的荣耀。想象很丰满,可是现实很骨干。我的人生,没有因为我的努力,起一丝一毫的波澜。
直到,我听了一个故事
人对虫子说:“你别吃,那是我的苹果!”
虫子对说:“谁说那是你的苹果?那是我的房子!”
苹果自己说:“你们吵什么吵?有没有听过我的想法?我既不是你们的食物,也不是你们的房子,我是苹果自己!”
我听完时大笑,嘲笑这颗苹果。这苹果如若真像它自己所说的那样,那还要它干嘛?
可是我又哭了。这故事,怎么如此轻易地就闯进我的心房?
这泪,轻轻地从我的脸上划过,却又是狠狠地撕破我脸上的“面具”。脂粉卷进泪珠砸在地上,混成难看的,肮脏的黑色。我倒了。
我将身上的条条款款都解下,才发现自己已经伤痕累累。
我到底在追求什么?我努力追求的是艺术的高峰?不,我追求的事成功的副产品——名,利。
或者说是,虚荣。
它使我一次又一次地迷失自我。到头来,满腔的热情照样坠入冰谷。
万物混一理,安复觉彭殇?所有的一切都遵循着自然之理,而我,这么个小小分子,为什么总是幻想自己力大无比?想将所有的荣耀都占为己有?
我将自己裹进了一个透明的茧中。看世间万物却看不到自己的影子。想放弃,可是又不甘心,从一开始,我的付出就只是付出。观众的回应只是让它有所归属,有时,这归属也没有。
我渐渐明白那个故事的真理:做自己,没有错。追求名,利,就会迷失自己。我,就是太在乎别人的看法了。
如若天天做戏,绝世的名伶也会有丢盔弃甲撂场子的时候。我抚摸着身上的伤痕,心中充满了力量。
我不去回忆曾经,即使它是如此的不可遗忘。但是只要我看轻别人对我的评价,放下我那对功名的追求,有心忘记,它们就会像我身上的疤痕一样,日复一日渐渐淡去。
待东方高日再起时,我会是新的自己,真的自己。
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天空中的暖阳还未收敛起它的光芒,浓厚的乌云早已粉末登场,恶狠狠的霸占了整个天空。淅淅沥沥的雨滴错综的点在地上,溅起一阵白蒙蒙的雨雾,随风飘忽。我坐在教室里,看着窗外,豆丁大的雨滴,“叮叮当当”敲打着玻璃,把我的心敲得肆无忌惮,内心好像热锅上的蚂蚁急得“团团转”。
“叮铃——”,终于放学了,看着同学们纷纷地走出教室,像鸟儿归巢般扑向父母的怀抱。而我却有点不知所措,因为我知道爸爸出差不在家,妈妈今天又加班,没人会来给我送伞的。看着空荡荡的教室,我做出了决定:头顶书包,像一只飞出囚笼的小鸟,冲出了教室。刚跑到校门口,就听到熟悉的声音,抬头一看,果真是妈妈。我惊喜地扑进妈妈的怀中,钻进伞下。那把普通的伞在我看来就像花儿一样在雨中绽放,它在雨的冲刷下散发出如茶般的醇香。我挽着母亲的胳膊,和她一道踏在雨地里。
萧瑟的风不断像我们吹来,冰冷的空气早已吞噬了我的热量,双手只好不停的揉搓着。妈妈的秀发被风吹到了我的脸上,柔柔地、软软地。忽然间,我注视到那只紧握把柄的手,青筋已全部暴露,根根如蚯蚓。我将手轻轻搭在她的手上,说道:“妈,我来撑一会吧!”“不用不用!你快把手放进口袋里,别冻着。”母亲坚定的说。我听后鼻子酸了一下,硬是不让眼泪淌下来。
雨,渐渐地,越下越大,越下越急。仿佛是从天而降的瀑布。母亲脱下她的黑色大衣,紧紧包裹在我的身上,又将雨伞稍稍向右倾斜,母亲的左边被雨无情的打湿。终于,我忍不住了,紧紧抱住她,分明感受到一股衣服外的寒冷。那经风的手,飘过我的眼,停在我的心,很想快点长大。
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小草拥有碧绿笔挺的身姿,花儿拥有沁人心脾的芳香,太阳拥有金黄耀眼的光芒,小鸟拥有自由翱翔的翅膀……而我拥有什么呢?
我没有富裕的家境。聚会上,许多同学拿着“苹果”手机拍照上网,而我只能在一旁默默地啃苹果。我没有骄人的成绩。每次考试总有同学稳拿班级冠军、亚军、季军,而我总是居于他们之后,胜利的掌声一次又一次与我擦肩而过。我也没有大家口中“可以倾诉的姐姐”,“可以依靠的哥哥”,只有一个要每天与他作斗争的弟弟。
有时候我觉得自己就是一颗尘埃,飘飘扬扬,什么都没有。
一天傍晚,我真的分身成了一颗尘埃,飘落在我家里的吊灯上。听,有锅碗瓢盆的声音——那是妈妈在忙着做晚饭;听,谁在哈哈大笑——爸爸、我、弟弟坐在客厅的沙发上看娱乐的电视节目呢;家中的小鹦鹉也在夕阳中兴奋地学者爸爸的男中音在笑呢!
突然,一阵风刮起,我被吹了起来,飘到了学校。教室里,同学们正进行着紧张的物理考试。这个眉头紧锁,那个奋笔疾书。我很感动,我也要考出我的最好成绩!考试结束,老师改卷神速。同桌看着那张满是红叉的试卷,忍不住唉声叹气。我的试卷上打满了一个个诱人的红勾勾。“这试卷其实挺容易的嘛。”我在心里默默地想。随后,我的嘴角不禁使劲上扬。
下了晚自己课,我又随着同学们飘到宿舍。我看到有的同学在洗衣服,有的在洗头,有的在吃零食,有的在拖地……我则在洗手台上洗袜子。洗完袜子,我刚坐在床上,好朋友就把一包饼干递过来,我拿了一块,笑着说:“谢谢了!”我们边吃东西,边聊天,离熄灯还有一段时间。“谁有呀纸呀?”一位同学问。“随便用!”另一位同学慷慨地把纸巾丢给她……看在眼里,感动在我的心里。我早已红了眼眶。
我拥有其乐融融的家庭,拥有还算可以的成绩,拥有美好的同学情谊……原来我也拥有这么多!
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有人说,微笑是有魔力的。我却不相信,由于我不喜欢微笑,我喜欢嘲笑,那种尽显傲气,冰凉刺骨的嘲笑。
又是一个晴空万里的好天色,本来想蒙头大睡,可是,老妈把我从被子里拽了出来,唉,没办法,只好起床了,洗洗涮涮,草草了事,坐在电视剧旁看电视。过了一会老妈让我去姥姥家一趟,帮她把刚刚做好的螃蟹带过去,让姥姥姥爷试试,我懒洋洋的拿起东西,耳朵上挂上耳塞,骑着车踏上了送“蟹”之旅。
因为我的心不在焉,看都没看红灯就骑了过去,眼看就要跟前面的汽车相撞,吓了我一跳,可是脑子里一片空缺,也健忘了怎么泊车,闭上眼睛认为绝路末路一条了,忽然,我的车听了下来,恰好于汽车擦肩而过,好险啊!
这时,车又向前走了过去,停在了一颗大树旁边,我一回头,一个男孩恍惚的微笑映入我的眼帘,原来是他救了我,刚刚要启齿要对他说谢谢,他先启齿了:“天啊,你吓死人吧!”这是我揉了揉眼睛一看,原来是肖朔,这小子,自从上次在街舞班他扭得手腕以后,就没看见过他了,他见我不回答,笑着说:“惊呆了吧?想不到我肖大少爷今天救了你,怎么?在想怎么答谢我?”这家伙的语气仍是那么让人气愤,但是看见他的笑脸,我竟然感到暖暖的,心跳在加速。岂非,这就是微笑的'魔力吗?
我狠狠的打了一下他的头,竟然笑了,原来,那种微笑的感觉是这样,像糖果一样,甜丝丝的,让人感到那么暖和。
微笑,真是个有魔力的东西,让人中了微笑的魔咒,一辈子都会微笑,微笑,真的能感染其他人,假如每个人都能付出自己的一点点爱,去学会微笑,那么,就做到了身边的文明。
我想,我中了微笑的魔咒,喜欢上了这甜美的微笑,用微笑,面对每一个人。
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对于这些爱国小英雄,对反动分子丝毫无法动摇不了他们这种爱国的精神,反而他们更加爱国的精神更加强烈!让我感到十分愧疚。想起自己写作文的时候,花了不少时间才写了几页,就泄气了;学习上遇到什么小挫折,就想放弃。可今天起,在小英雄面前,使我明白了:越是在困难重重的路上,就越需要我们去鼓起勇气去尝试;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服困难。
小主人有时看书都要用到书签,小主人每天看书看到那里就要用书签夹到那。小主人还分着类呢!公鸡伯伯夹故事书、乌龟姐姐夹作文书、小猫弟弟夹美术书、松鼠阿姨夹漫画书等。
读了老师的话比较了一下,发现我对黄瓜的描写没有老师那么优秀,明白了写好作文就要多观察多思考。
[名师点评]这篇作文可取之处在于:第一是文题亮丽;第二是开头富有文采,营造意境,引人入胜;第三是后半部分增添了父亲舍身拦惊马的情节,并浓墨重彩地进行描绘、议论、抒情,收到了极好的艺术效果,
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“嘀,嗒……”下雨了。这是立春以来的第一场雨。
我静静在窗边站立,望着陆续而来的雨,每当这时,我就会想起小时在雨中玩耍的画面。
春天的雨,是柔和的像“随风潜入夜,润无细无声”中描写的一样。它银线般丝丝缕缕的飘来,轻点在刚露出头的花苞上,轻落在旧叶上,仿佛要它们洗去冬日的寒冷。你像母亲的手,在抚摩着我们。
春雨从天上来,急切地与万物生灵玩乐。真所谓:“好雨知时节,当春乃发生。”雨宝宝太活泼了,跳进了池塘,与小鱼躲藏;飘进了大河,与浪花游泳;还加入了海洋这个大家族。与浪宝宝翻滚。人们都出来了,为了迎接春天。
“细雨鱼儿出,微风燕子斜”看来小鱼,小燕子都认为雨精灵的美丽和妖娆势不可挡,都想欣赏欣赏。雨滑过绿梅的花瓣,为它装点;雨水滑过柳条,与它跳舞。它是一个画家,为万物增添色彩;它是演奏家,奏出悦耳的音乐;它更是亲切又勤劳的园丁,浇灌着花草,增添美丽。你不仅美丽,而且善良。
雨是伟大的奉献者,它能敲击万物生灵的生命,使它们大放光彩。它能滋润土地,使大地不再干涸,不再寒冷。它能送走尽季的寒冷和孤独,接来五彩斑斓的美好世界!“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
那细小的雨,让人们想到了春天的美好!“春是一年四季的开始。”而春雨又是春天的精魂,必不可少。因为有了雨,我们才能看到属于未来的希望,因为有了春天,我们才能更幸福,更快乐的迎接未来。
“已是晴天万丈冰,犹有鸟儿叫。”雨已经停了,但对雨的想念和对勇敢面对未来的信念是不会消失的。
我希望能像雨那样快乐活跃地成长,我希望自己可以成为像雨那样的不可或缺的、被世间需要的人。
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泱泱大国,几千年的文明,我一路走来,采撷历史潮流中的珍贝。
炫目的先秦明星,皎洁的汉宫秋月,珠落玉盘的琵琶,高山流水的琴瑟,让我目不暇接。还有,李太白的诗中魂,曹雪芹的玉中泪,辛弃疾的手中剑……是谁,统一六国,开创中国“皇帝”的称号?是谁,成为中国历史上第一位女皇?是谁,写出了魂兮归来的《楚辞》?是谁,忍辱负重创作出《史记》?是谁,写下小桥流水的婉约诗句?又是谁,为了国家的外交甘愿到偏远地带手执羊鞭?
他在浴血中拿下了六国,在励精图治中统一了文字、律法、度量衡、车轨、货币……为国家的发展打下了坚实的基础。虽然他是一代暴君,但功不可没。我手握那枚标注了“秦始皇”的贝壳,一笑而过,又捡起标注“武则天”的那枚贝壳,沉思。中国史上的第一位且唯一的一位女皇帝,她有着男子的雄才伟略。她耗费了心思,抛下了作为女子的温柔,终让大唐欣欣向荣,她担起了一个男子的担子。我走到了文化的流域,一眼看到了代表屈原的那枚贝壳,捡起。他是一个文官,写出了千古流传的《楚辞》。只是他的命运多舛,空有满腔热血,报国无门。在现实的排挤下,他毅然抱着一块大石跳入了汨罗江中……手中已经有三个贝壳了,我继续向前走,直至看见了一粒珍珠,上面写着:司马迁。他是一个多么可敬的人啊,为了父亲的遗愿,他耗费无数心血写书;他又是多么有正义感,为了一个大臣受了宫刑;他又是多么的坚强,即使身受重刑也不放弃,终于完成了《史记》的创作。
寻寻觅觅中,眼前突然一亮,是李清照的这颗珍珠,光芒四射。好个出类拔萃的女子犎疵运多舛。“帘卷西风,人比黄花瘦”的凄凉晚境,“梧桐更兼风雨,到黄昏,点点滴滴”的千古愁绪,震撼了多少代文人骚客。心中一片凄然,低头向前走去,一枚贝壳挡住了我,捡起,上有:苏武。他的使命是去谈和,却不想被扣留,他逃出了那个地方,却无奈不久之后又需回去,他履行着自己的职责,又不幸被单于勒令放羊。即使手执羊鞭,他也不忘自己的国家,时时寻找机会回国。令人钦佩的爱国精神,我的心中阳光万丈!
一路走来,我看到了历史潮流中的精彩;一路走来,我看到了中华民族的缩影;一路走来,我看到了五千年古老的沉淀;一路走来,历史的潮流仍在滚滚向前……
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一直都以为初三离我还远,直到九月开学才发现自己已经初三了。开学一直都没有能很快进入学习状态,一直像平时一样玩玩闹闹。每次考试也都是心里没底,成绩自然忽上忽下。那时候的我,感觉初三一直是以后的事,却不知以慢慢走过这么久。直到看着身边人一个个紧张起来,一个个都很努力,我才跟着向前冲,才开始我的初三生活。随着一个个故事的链接,一幅幅画面的定格,一次次深刻的对话,我发现,我应该开始努力了!
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