哈利波特读后感初一精选。
哈利波特读后感初一是中学范文网花时间整理的内容，敬请浏览以下网页内容。我们总能从书本中汲取力量，阅读了作品之后，其实很多人都会有着自己的内心感悟。那么这时我们更应该写一篇读后感，来加深我们对作品主题的理解。
哈利波特读后感初一 篇1
这是一本关于成长的书，这是一本关于信念的书字，还是一本关于勇气的书，我羡慕书中主人公之间的友谊，我欣赏他们的乐于助人，但我最敬佩的还是他们的勇敢，这本书就是——《哈利波特》。
勇敢的哈利在密室应对所有魔法师连名字都不敢提的敌人时，仍坚持战斗着；勇敢的罗恩在抉择关头挺身而出，用自我代替棋子换来其他人生还的机会；勇敢的赫敏放弃最爱的学业，用魔法修改了父母的记忆，义无反顾的追随同伴，踏上了寻找魂器的道路。勇敢的纳威坚守自我的立场，带伤和食死徒作战……
福楼拜曾说过：对不幸的命运越是抱怨，越是觉得很痛苦，越是想逃避，越是觉得恐惧，不如去应对它，迎战它，克服它，使一切痛苦低头称臣。使灿烂的花朵，盛开在艰苦耕耘过的土地上。
而在生活中，我们就应当像哈利和他的伙伴们一样，他们不管遇到什么都勇往直前，从来不曾退缩和放弃。他们为了友谊而勇敢，他们为了正义而勇敢，他们的勇敢使困难对他们低头称臣。
这些勇敢并不是莽撞，而是一种虽然明白前面危险重重，虽然自我也很害怕，可是为了心中的梦想和正义，还是坚定地勇往直前的信念！合上书的那一刻，我觉得自我也有了一颗勇敢的心，那颗心正在火热的胸膛里“砰砰砰”的跳动着……
哈利波特读后感初一 篇2
一个星期二，住在女贞路4号的德思礼先生准备上班时，看见一只花斑猫在家门口不远处看地图，而且新闻中也报道说：“一贯昼伏夜出的猫头鹰门今天早上就开始四处乱飞，连专家也无法解释。
就在这天晚上，父母被伏地魔杀死的哈利被海格——霍格沃茨魔法学校猎场看守送到了他姨父姨妈家。在十年的于德思礼家——哈利唯一的亲人，哈利的妈妈是他姨妈的妹妹——的生活中，哈利饱受欺凌，他的姨父姨妈经常对他大吼大叫，他们的儿子达力还整天对哈利拳脚相加。哈利的房间是一个碗柜，十年来，从来没有人提过哈利的生日。
但是在哈利十一岁那年，一只猫头鹰送来了一封信，邀请哈利去霍格沃茨——欧洲最大的魔法学校——上学。
九月一日那天，哈利来到了霍格沃茨。大礼堂的天花板上根据外面的天气而变化，宽大的餐桌上刹那间就出现了美味佳肴，会说话的肖像们要说出口令才能通过。哈利感到非常好奇。在这里，哈利交了两位新朋友——罗恩和赫敏。渐渐的，哈利学会了各种咒语，会骑飞天扫帚了，也会打魁地奇球了。而且在圣诞节，有人送了哈利一件隐形衣，而且没有署名。这件隐形衣让哈利可以随意在城堡中闲逛。
然而，一块神秘的魔法石出现了，这都与伏地魔——杀死哈利父母的凶手有关。哈利决心拿到魔法石，因为如果伏地魔拿走的话，他（伏地魔）就会回来。于是，哈利和他的好朋友突破了其他老师设的机关，并最终阻止了伏地魔拿到魔法石。
说到这儿，我不禁佩服起哈利波特。他才十一岁就表现出了如此大的勇气，我也佩服罗恩，因为他通过了麦格教授的机关，我也佩服赫敏，因为她面对斯内普的魔法，没有丝毫的畏惧。因此，我想：“正义是永远不会被邪恶打倒的！”
哈利波特读后感初一 篇3
说起《哈利·波特》对于我们三下的大部分小朋友来说应该不算陌生吧，对我们的爸爸、妈妈们可能更是津津乐道，用他们的话来说：他们可是伴随着“哈利”一起成长的呢。但是说起我与《哈利·波特》的结缘那还真是没我爸妈开始期望的那样呢。
我记得那是三年级上学期国庆节的前一天，妈妈像往常一样，抱着一袋“当当”上购买的新书，下班回到了家。吃晚饭的时候很是奋兴的向我介绍《哈利·波特》，但是那时我完全没听说过，看着那灰蓝的封面、不美的人物图，对这本书心里可没半点好感。
那个时候我最钟爱的还是杨红樱阿姨写的“马小跳”，漂亮的'“夏林果”可是我一直追寻的目标，调皮的“马小跳”总能逗的我哈哈大笑，当然了：直率的“安琪儿”、强势的“路曼曼”、毛糙的“毛超”、胖胖的“唐飞”、强壮的“张达”、任性的“杜真子”以及学霸“丁文涛”。这些人物我觉得就是我班同学的真实写照呢。
所以，尽管妈妈百般诱导“哈利”的各种好，但是我依然对那本“灰蓝的大部头”毫无感觉，就这样本期待我国庆节就能见识一下神奇魔法的妈妈在几次催促下，也没了兴趣，于是任由《哈利·波特》被着一本又一本的马小跳淹盖，整个“三上”似乎妈妈和我都淡望了它。
三上的寒假伴随着点点小雪飘然而至，这天身体不舒服的妈妈中午就回到了家，每天可以偷看的电视今天有了妈妈的监督真心不敢去看了。回到房间摸摸这样，找找那样，实在无趣，于是决定像妈妈那样收拾房间，心想等她起来一定很高兴。然后发现被压了很久的《哈利·波特》。决定打开看一看，等会讲给妈妈听，说不定她一高兴身体就好起来了。
不打开书本，你永远不知道它的奇妙，被我一直淡忘的“灰蓝大部头”就这样把我深深的带入了魔法的世界，原以为只是和《女巫温妮》一样所有的巫师永远长着奇怪的面貌，除了一支扫把就是一只“喵喵”叫的大黑猫。《哈利·波特》完全不一样，他和我们一样要上学、写作业，也有很多好朋友。他得学习，不然一样学不好魔法。他聪明但是也会和我们小朋友一样喜欢偷懒，学习不是最棒的，但是拥有爱心和勇气。所以虽然他有各种敌人，但是更多的是朋友。
就这样那天我一直看，一直看，除了晚饭，一直看到深夜，深深的被它着迷。第二天妈妈知道了，还真是高兴的身体好起来了呢。带着我一起百度了一下，原来啊：《哈利·波特》是英国女作家J·K·罗琳于1997～20xx年所著的魔幻文学系列小说，共7部。被翻译成73种语言，是世界上最畅销小说之一。还被美国华纳兄弟电影公司，把这7部小说改拍成过8部电影，也是全球史上最卖座的电影系列。
现在终于知道为什么这么多人喜爱《哈利·波特》了，如果你还没看过，建议你也去看一看哦。
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2023读后感:哈利波特初中读后感之四
古语有云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。而在阅读作者写的作品时，脑中不停的会有新的想法，这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来，你有了解过读书笔记应该怎么写吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2023读后感:哈利波特初中读后感之四》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
想要写好一部作品，人物的性格特点是关键，而《哈利波特与密室》在这方面就是最好的说明。
《哈利波特与密室》并没有出现伏地魔的身影，只是用他15岁的日记作为替身，勾画一个聪明、快乐的金发男孩的一段成长历程。当时的伏地魔焦里德尔，是当时魔法学校里最出色的男巫师之一。后来他毕业了，结识了一些坏巫师，便摇身一变成了那个世界最令人害怕的恶魔。伏地魔用他的日记法术是魔法学校的基尼打开了学校女厕所的门，并利用金妮打开了密室的门口，从此静心修炼······而哈利与伏地魔的确有些相似之处，比如他们同样聪明，正因如此，哈利才最终发现了其实瑞德就是伏地魔，并在金妮丝毫未透露的情况下找到密室的入口。罗恩是哈利的好朋友，他长着一头红头发，脸上布满了雀斑。
尽管这样，罗恩仍旧是哈利的好帮手。罗恩一向很顺从朋友的决定。他贪玩，乐观，诚实，有着一个男孩子应有的特点。当朋友要去寻找密室的入口时，他一口答应，，可在流水、阴暗并有一个女鬼看守的女厕所里，他却吓出一泡尿，过他出来之后却又马上高兴起来······赫敏是一个坚持自己意见的'女孩子，只要她觉得不对的事情，她便无论如何也不会去做。她有着一个女孩子应该有的一切特点，会把一切事情考虑的很周到。
当马尔福邀请哈利和罗恩去比赛魁地奇的时候，赫敏一听就是破了这个圈套，哈利和罗恩则被费尔奇得了个正着，为学院白白地扣去了5分。通过阅读《哈利波特与密室》，我得到了一些重要的写作技巧，那就是一定要突出故事的主题，还要突出人物的性格特征，也只有这样才能尽可能的把一部作品，或者是一篇作文写好。
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文
工作学习中处处都有作文的身影，写作文能让我们反思自己。好的作文能够体现作者的中心思想。你所见过的优秀的作文有哪些呢？中学范文网的编辑经过搜集和处理，为你提供作文哈利波特与死亡圣器读后感范文，欢迎你阅读与收藏。
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇1
想必大家都认识大名鼎鼎的哈利波特吧？没错，就是那个头上有闪电标志的小男孩。《哈利波特与死亡圣器》是我最喜欢的一本书，书中情节描写十分精彩，我读得津津有味。这本书让我有一种身临其境的感觉，仿佛我也在与他们共同冒险。
这本书主要写了邓布利多生前告诉哈利，伏地魔有七个惩罚灵魂碎片的魂器，只要摧毁着七个环境，才能彻底打败伏地魔得到消息后，哈利便和伙伴罗恩，赫敏逃亡在外寻找魂器的事。在这过程中，他们经历了一系列惊心动魄的冒险旅程，变样去精灵阁拿金杯，骑着火龙离开，在荒野中寻找宝剑，变模样去魔法部探查，不仅如此，他们还得知了死亡圣器隐形衣。老魔杖和复活石。传说如果同时拥有这三件死亡圣器变可以控制死神。而伏地魔恰恰也在寻找为了消灭伏地魔，哈利与他展开了殊死拼搏，最终哈利赢得了这场战争的胜利。
合上这本书，我深深地感动了，哈利为什么能打败伏地魔呢？那是因为他拥有一种伏地魔没有的情感，爱。爱能使人温暖，给人力量，能照亮阴霾的天空，给人希望和光明。伏地魔永远都不会懂得爱是什么，因为他不懂感恩，他没有朋友家人没有人爱他，他也不会爱别人。所以伏地魔即便死了也不会明白自己到底为什么会被打败。
爱是世界上最伟大的情感，如果没有爱，那这个人就像一个没有情感的傀儡，毫无意义的活在世界上。在生活中，爱无处不在，父爱，母爱，亲情，友情，爱情。有一句话说得好，身在福中不知福，有时候一个动作，一句话都表达了对我们满满的爱，母亲的一句嘱咐兄妹的一个祝福，老师的一句教诲，朋友的一个鼓励。对手的一句赞美队友的一个击掌，陌生人的一个微笑。这都是爱最普通却最强大，在舒张，他帮哈利战胜伏地魔。生活中，他帮我们战胜困难。
哈利，罗恩，赫敏，谢谢你们，你们让我明白了一个道理遇到困难不要放弃，坚持不懈，就能找到问题的答案。
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇2
哈利想要复活石，因为他希望能让他的父母、小天狼星和卢平复活；罗恩想要老魔杖，他希望能打败他讨厌的人；而赫敏想要隐形衣，为什么呢？赫敏想要隐形衣的原因我不清楚。在复活石、隐形衣和老魔杖里面，最危险的莫过于老魔杖了，它是用谋杀来转手，就想谢诺菲留斯·洛夫古德说的：老魔杖的血腥溅满整个历史。.。.。.而复活石，它只是能让已经死去的人来到人间，而不是真正复活，所以，死神才取走了老二的生命。这就能够看出，死神非常狡猾，老大是因为过于骄傲，老二是因为想与早逝的姑娘而死的。只有老三，他想得更多，他知道死神很狡猾，才选了隐形衣。
在霍格沃茨的战斗这一章里，诉说了恩、赫敏和哈利为了躲避食死徒的攻击的战斗。厉火摧毁了拉文克劳的智慧冠冕，伏地魔的又一个魂器被毁了，他那长生不死的希望变得渺茫。伏地魔想拥有老魔杖，他想统治所有巫师。老魔杖带来的麻烦远远超过了复活石和隐形衣。
如果让我选三样圣器的话，我还是想要老魔杖。
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇3
“为了做我自己
不去剥夺他人的笑颜
只有愿望才能改变未来
无所事事终将一事无成
早已注定了的命运轨迹
抗争的旅途构筑成历史
伙伴的笑容化为力量？”
——题记
在八月，我阅读了《哈利·波特与死亡圣器》这本书。它是《哈利·波特》系列的最终章，所有谜底层层揭晓。哈利，罗恩，赫敏受到魔法部、黑魔势力、霍格沃茨学校的重重追杀，他们不得不逃离学校，展开逃亡。在他们逃亡的旅途中，他们美好的品质得以完全地展现，同时坏人们残忍，卑鄙的本质也暴露无遗。一场惊险刺激的探险展开了！
这部书不仅仅是在写故事，它也希望能带给我们爱、亲情、友情等多方面的体验，希望能激发出我们对爱、亲情、友情等多方面的感悟。在读完这本书的时候，我也产生过各种各样的问题，也有了各种各样的感悟。下面，我就来和你交流交流。
我读完这本书后，我想知道哈利究竟是因为什么，激发出了强大的魔法力量，战胜了伏地魔；我也想知道哈利是因为什么战胜索命咒，改变自己“必须被杀死”的命运。在我经历了我的思考后，这些问题的答案都水落石出。
1。“为了做我自己，不去剥夺他人的笑颜”
首先，是因为哈利的善良。哈利骨子里就有一种想要保护别人的冲动。他做出的一切，不仅仅是为了自己，想为父母、小天狼星报仇，也是为了自己的朋友，他不想让朋友脸上的“笑颜”消失。为了伙伴，这也是哈利在逃亡途中，以及战斗的时候一根重要的精神支柱。他不同于伏地魔。虽然他们都有强大的魔法力量，但是他们的内心截然不同，这也是伏地魔失败的重要原因。这是不可否认的。
2。“只有愿望才能改变未来”
第二，是因为哈利对未来怀有美好希望。哈利是一个乐观的人，尽管他有时候会为了考试担忧，面对伏地魔时也会感到害怕、紧张。但是这不影响他是一个乐观的人，什么事都往好处想。正是对未来怀有美好希望，哈利才能面对伏地魔，甚至欣然接受死亡的可能。
3。“无所事事终将一事无成”
第三，是因为哈利一行人不辞辛劳。他们为了找寻伏地魔的魂器满世界跑，他们希望能消灭伏地魔的所有魂器，让他永远不能再复活。他从来没有放弃邓布利多交给他的任务，也从来没有想过要放弃。正是这种不辞辛劳的精神，他们才能完成邓布利多交给他们的任务，消灭魂器，以致于伏地魔死后永远不能再复活了。
4。“早已注定了的命运轨迹，抗争的旅途构筑成历史”
第四，是因为哈利有抗争的决心和勇气。他是一名真正的格兰芬多人，正如分院帽说的，“他们的勇气、胆识和侠义，让格兰芬多出类拔萃”。他的勇气使他在二年级能从分院帽中抽出格兰芬多的宝剑。这个成了他消灭伏地魔能否成功的关键之一。正如书中所说的，当时的情况是魔法部、霍格沃茨通缉哈利一行人。尽管如此，哈利不慌，每次遇到困难他仍全力克服，遇到危险尽力躲避。不是别的，正是哈利的勇气和决心支持着他完成了这一切。他的勇气和决心如同黑暗中的指南针，为他指引方向。
5。“伙伴的笑容化为力量？”
还有最后一点，也是最重要的一点，那就是“爱”。不论是他人对哈利的，还是哈利对他人的。爱让哈利一行人团结起来。为了不让伏地魔得逞，哈利身边的人奋力保护哈利。斯内普、邓布利多教授，哈利的父母，小天狼星布莱克，都为了保护哈利而死。而哈利也因为他们的爱，活了下来，最后杀死了伏地魔。哈利也爱着他身边的人，所以他才决定要让伏地魔杀死自己，使最后一个魂器彻底消失。然而他对他人的爱使他又一次逃脱了索命咒，得以继续阻止伏地魔。
我又想，以上的几点是值得我学习的。我觉得我应该学习哈利那种善良、乐观、不辞辛劳、勇敢的精神，同时对周围的人和事都怀有大爱。我相信这些东西都十分重要。在我读完这本书后，当我有一天不得不在正道和捷径之间做出选择时，在坚持和放弃之间做出选择时，在善与恶之间做出选择时？我会选择什么？你我心中都有了答案。哈利带给我的影响是巨大的。他的品质是我未来通往成功的密钥，做到它们，我才真正有可能改变命运。
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇4
这是一本关于魔法的书，主要讲述了：十七岁的哈利本应在霍格沃魔法学校继续最后一年的学业。但为了完成已故魔法学校前任校长邓布利多留给他消灭伏地魔的任务，哈利和好友面对伏地魔及其追随者食死徒的围追堵截。
哈利。波特的成功并不在于他优异的天赋，而在于他那过人的勇气。他为了打败伏地魔，愿意上刀山，下火海。在他与伏地魔进行最后的绝斗时，说了一句令我惊讶的话：两个人不能都活着，只有一个人生存下来，我们中的一个将要永远离开他为民除害，不惜用生命做为代价。
哈利。波特的勇气和我以前的勇气形成了不小的对比，我小时候比较内向，平时寡言少语，最不喜欢大声说话，记得我真正有勇气的时候是上二年级，老师提出了一道问题，除了我在拼命低头，其他人都在争先恐后地举手回答问题。可老师却叫上了我!我的屁股好像有厚厚一层胶水，把我牢牢粘在了椅子上，双手好像有千斤重，无论如何也抬不起来。历经九九八十一难后，我终于起来了。可我脑子里似乎有一团浆糊，思维很乱。我张了张嘴，终究没说出什么。看着老师期待的目光，我突然勇气大增，茅塞顿开，大声说出了正确答案。那时，我才感觉到自己真正拥有了勇气。
每个人若真的都有了勇气，即便他所过的道路是凸凹不平的，但他也会成功，哈利。波特告诉我这样一个道理。
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇5
前几天，我看了一本书，名叫《哈利·波特与死亡圣器》。这是小说作家JK罗琳写的一本书。讲述了哈利与他的朋友逃亡在外寻找死亡圣器的故事。
当哈利与他两个朋友消灭了一个又一个死亡圣器时，他们发现第七个死亡圣器竟然是哈利本人。所以，他不得不假死了一回。伏地魔也没有发现，后来，哈利终于打败了伏地魔。
文中的“黄金三人组”是哈利、罗恩和赫敏。他在一起整整六年了，建立了深厚的情意。当凤凰社成员要假扮哈利转移时，哈利拒绝了。他并不想让大家因为自己而受伤甚至牺牲但凤凰社还是这么做了。因为哈利是打败伏地魔唯一的办法。可见哈利是多么有责任心啊！
后来，在他与伏地魔大战之前时，哈利看到了斯内普被伏地魔杀了时，他才明白：斯内普是好人，是校长邓不利多的密探。他爱过哈利的妈妈，曾为了她向伏地魔求情。他密密地保护哈利。他是爱这个大难不死的男儿的。
罗恩说：“如果你要杀死哈利，那他要把我们也杀死！”
布莱克说过：“死了总比背叛朋友强，我们也会为你这样做的！”（小天狼星）从这里可以看出，他们是多么的有义气！
读了这本书，我深深地体会到了：情义比生命更重要！
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇6
《哈利·波特》系列书籍共7本，《哈利·波特与死亡圣器》是七部书中的最后一部。在作者J、K、罗琳的笔下，主人公哈利·波特是一个戴着黑边眼镜，额头上长着闪电疤痕，身披魔法斗篷的小巫师。
他，是一个大难不死的男孩；他，是一个有着特殊身世的巫师；他，是人们心中的救世之星。他的命是由他父母的命换来的，他的肩上背负着消灭伏地魔的重担。他机智勇敢，有爱心，敢于向命运挑战。他不服于伏地魔的统治，向伏地魔宣战，为了那些死去的灵魂而战……
整部书的主题是——亲情、友情、师生情和爱情。而所谓的邪恶势力，则是冷漠、残酷、为了夺取权力而不惜抛弃自己身边的爱，甚至以他人生命为代价的人。在这部书中，我们会感受到爱的力量、爱的无私、爱的伟大——多比不惜用自己的生命换取哈利的平安；斯内普冒着生命危险保护自己心上人的儿子；罗恩在伴随哈利逃亡途中仍惦念着家人的安全……
在伏地魔要求大家交出哈利·波特时：一个身影爬上了斯莱特林的桌子，哈利认出了那是潘西，她拼命摇动着手臂，尖叫，“他在那儿！波特在那儿！来人捉住他啊！”还没等哈利开口，大批人群开始移动。他面前的格兰芬多的学生起身护住哈利，与斯莱特林的人对峙着。然后，赫奇帕奇的人都站了起来，几乎在同时拉文克劳的人也是如此，所有人都背对着哈利，所有人都转身冲着潘西，魔杖从四面八方伸出来，从长袍和袖子下伸出来……是同学情保护了他。
在哈利·波特危难时：他们周围的空气冷了下来，哈利吸进去的空气在胸腔里凝结了。黑暗中出现了几个影子，漆黑的身形旋转着，成群结队地向城堡方向飘去，它们的脸上罩着兜帽，呼吸声格格作响……罗恩和赫敏站在他附近，他们身后的战斗声突然变弱，完全消失了，因为一种只有摄魂怪才能带来的寂静降临了，厚厚地包围了整个夜空……“快，哈利！”是赫敏的声音，好像是从很远的地方传来，“守护神咒，哈利，快！”他举起魔杖，然而一种充满陰暗的绝望在他的身上散播开来：弗雷德走了，海格也确实奄奄一息或者已经死了，还有更多他不知道的人在垂死挣扎，他感到他的灵魂似乎也已有一半离开了身体……“哈利，快！”赫敏尖叫道。一百多个摄魂怪在前进，向他们这里滑行，一路吸收着快乐接近哈利，把绝望带给他，就像答应带他赴一场盛宴……
他看见罗恩银色的猎狗在空中突然出现，微弱地闪了闪，然后消失不见；他看见赫敏银色的水獭在半空中扭动，变淡了，还有他自己的魔杖在手中颤抖，他几乎要迎接这即将到来的湮没，什么都不必承诺，什么都感觉不到……接着，一只银色的野兔、一只野猪、一只狐狸从哈利、罗恩和赫敏的脑袋旁飞过，摄魂怪在这些动物逼近前退却了。又有三个人从黑暗中出现站到他们身边，他们伸出魔杖，继续发出他们的守护神，是卢娜、厄尼和西莫。是友情保护了他。
因为爱的力量，哈利才得以生存，也是因为爱的力量，哈利才得以取胜。多少人为爱而走在了这条抵挡的路上,他们反对冷漠和邪恶，他们赞扬纯洁的爱与思恋。哈利和那些为他而死的人一样，为了那些爱，早已准备为此放弃生命都在所不惜，他有勇气和足够的胆识。从哈利身上，我明白了爱的力量是强大的。如果我们每个人都愿意为自己身边的人付出，那么我们就有机会把冷漠和邪恶真真正正得消灭。用胆识、气魄、智慧和耐力，再加上我们周围的美好记忆和我们无所取的奉献，才能真正的让爱溢满我们的心，让我们的周围从此没有冷漠。让所有的人都团结起来吧，让世界洒满爱的阳光!
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇7
《哈利波特与死亡圣器》是哈利波特系列的最后一部，作为一个典型的哈迷，七部都早已被我读得烂熟。这个暑假，我把七本书中我最喜欢的这一本翻了出来，又回味了一遍。
《哈利波特与死亡圣器》讲述了主人公哈利波特与两个朋友被迫逃亡在外，受已故的魔法学校校长阿不思邓布利多的嘱托寻找并销毁一个个魂器，最终回到学校与黑魔势力展开较量，并杀死黑魔头伏地魔的故事。在阅读过程中，尽管已读了很多遍，我仍然被书中一波三折、引人入胜的情节所吸引，始终悬着一颗心。当哈利他们找到魂器时，我为他们感到高兴;当他们在逃亡过程中一个朋友罗恩因与哈利发生争执而离开时，我为他们感到难过;当最后哈利击杀了伏地魔时，我也跟着他们欣喜若狂。
这本书中我最敬佩的一个人是西弗勒斯斯内普。他是哈利在魔法学校的老师之一。一开始我也因为他那油腻腻的黑发、蜡黄的皮肤、尖酸刻薄的话语而厌恶他，由于他在学生时代与哈利的父亲有不共戴天之仇，他在学校百般刁难哈利。甚至他还杀死了邓布利多，为伏地魔工作然而在我看过他的记忆之后，我发现真相不是这样。他其实是邓布利多安置在黑魔势力中的间谍，他之所以杀死邓布利多是因为那是他们两个早就策划好的，为了不让老魔杖(邓布利多拥有的强大的武器)落入黑魔头手中;他深爱着哈利的母亲，他曾被哈利的父亲和一帮朋友们无情地戏弄，却眼睁睁地看着心爱的女人和自己的仇人走到一起;他由于在年轻时犯了错导致哈利的父母死亡而悔恨终生，为了弥补他一直暗中帮助、保护着哈利他总是把那些回忆埋在心底，从不以真目示人。他是不可一世的魔药天才，为自己的出身感到羞愧，于是给自己起了一个威风的新名字混血王子。我想斯内普是希望自己能够从黑魔法中得到解脱，所以才会在早年沉沦在邪恶中。事实上，他一生都活在痛苦当中，他的本性是善良的，但他心底的创伤永远无法愈合。他最后的死法也令我扼腕叹息。
19年后，当哈利也有了孩子，他给他取名为阿不思西弗勒斯。阿不思要到魔法学校上学时，哈利对他说:你的名字中含有霍格沃茨(校名)两位校长的名字，其中一个就是斯莱特林(斯内普上学的学院)的，而他可能是我见过的最勇敢的人。的确，斯内普顶着压力在伏地魔身边做间谍，还能做到镇定自若，得到黑魔头的信任，为战争做出了巨大的贡献，这需要无与伦比的勇气和智慧。他那始终十分冷静的神情和不慌不忙的动作令我敬佩。
斯内普几乎爱了哈利的母亲一辈子，从孩提时代就开始了。他那种至死不渝、忠贞无比的爱，我想，是我们每个人都需要的。
读完了这本书，斯内普的死令我久久不能释怀。他的勇敢和智慧，忠诚和那伟大无私的爱，使他成为一个无比高尚的人。如果他没有被杀死，如果他也看到了反抗伏地魔斗争的胜利，我想会敞开心扉，他的内心会重新充满光明。
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇8
这个暑假，我阅读了《哈利·波特》系列的7本书，在这7本书中，令我印象最深刻的是《哈利·波特》系列的完结篇《哈利·波特与死亡圣器》。
作为《哈利·波特》系列的完结篇，《哈利·波特与死亡圣器》的内容当然是《哈利·波特》的大结局。它以主人公哈利·波特与朋友们寻找并摧毁黑魔头伏地魔赖以生存的魂器为线索，讲述了哈利·波特在朋友们和魔法学校老师们的帮助下，集齐了3件死亡圣器并且摧毁了魂器，让伏地魔元气大伤而最终战胜了他，粉碎了他的阴谋，保护了魔法世界和平与安宁的故事。《哈利·波特与死亡圣器》很好地诠释了邪不胜正的道理，弘扬了真善美的道德品质。
合上《哈利·波特与死亡圣器》的书页，主人公哈利·波特的形象深深地印在我的脑海中。在书中，他不仅要躲避伏地魔的追杀，还要完成已故校长邓布利多的遗愿，摧毁魂器，打败伏地魔。面对这些艰难险阻，哈利始终没有放弃，因为他有着非凡的毅力，若非如此，他是不能找到并摧毁魂器的；他有着坚毅的勇气，即使是在面对强大的伏地魔时，仍然没有表现出一点的怯懦；他还背负着一种责任感，否则，他又怎么会坚持下去，直至打败伏地魔？在《哈利·波特与死亡圣器》中，他是坚韧不拔、百折不挠的代表，更是一名真正的格兰芬多人！
在哈利成功的背后，有一个人一直在默默地保护他。我相信读过《哈利·波特与死亡圣器》的人不会对他感到陌生，他就是西弗勒斯·斯内普。斯内普在前几册的书中都是一个不太令人喜爱的角色，到了《哈利·波特与死亡圣器》，他的一切才让人所知。斯内普来自一个破碎的家庭，他从小就和哈利的母亲莉莉认识。他对于莉莉有着执著的爱，但他也有不好的一面：他对大多数人都不愿敞开心扉，愤世嫉俗，还有着一些卑劣的性格特点。在霍格沃兹上学后，斯内普的这些性格特点逐渐体现出来。之后，他的高傲和所谓的“纯血统观念”让莉莉对他心灰意冷。在莉莉宣布与他绝交后，他万念俱灰，投靠了伏地魔，无意把莉莉和她的丈夫詹姆推向了死亡的深渊。此后，斯内普悔恨万分，他弃暗投明，找到了邓布利多，并且听从了邓布利多的话，保护了莉莉的儿子哈利。直至死亡，斯内普仍然没有背叛莉莉，一直在保护哈利。他和哈利在魔法学校的种种矛盾只是表象，在这一切矛盾的背后，跳动着斯内普一颗忠诚的心。
得以阅读《哈利·波特与死亡圣器》是我的荣幸，勇气、智慧、友情、忠诚等优秀品质在这里得到了很好的诠释，这些优秀品质对我的成长、发展有不可估量的价值。正所谓“书中自有黄金屋”，而一本好书，正如同《哈利·波特与死亡圣器》，能让我受益一生。
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇9
这一本书的封面上一只火龙上有三个人物，这三人就是这一本书中的黄金搭档三人组，他们三人分别是：哈利、罗恩、赫敏。
这三人在这书中因为都是主角，所以他们三人所执行的任务异常艰巨。在刚开始主要描述了哈利波特在过完十七岁生日之前的几个日子里会拥踪丝，这样使邪恶一方面的伏地魔非常容易地找到哈利波特并且将哈利波特给干掉。于是，凤凰社人员和哈利的同伴们对哈利进行了秘密逃脱计划(因为上方有食死徒在临近他们)。计划虽然暴露了，但是也成功了。过了比尔的婚礼之后哈利波特开始了与同伴的荒流生活。在一步步艰难的脚步下，正义的一方终于使邪恶的一方倒下。
这一本书中的哈利是一个幸运、有担当、勇敢的人，可以从逃脱麻瓜世界时将伏地魔打败、打算干掉纳吉尼时只被伏地魔打了个半死不活看出哈利的幸运;从哈利波特宁可自己死也不连累支持正义一方的人才站在密林中与伏地魔面对面可以证明哈利是个有担当的人，从他勇于不惜一切代价打算与伏地魔同归于尽可以看出他的勇敢。
而罗恩这个角色和赫敏这个角色也是拥有责任心的两个人，为了同伴也是不惜一切代价。罗恩为了能和哈利共同完成任务而做出了离家了走的决定;赫敏更为残忍，她为了能给哈利带来一些帮助而对自己的父母下了咒语，让自己的父母忘记会有一个女儿，而且还移居到了澳大利亚。
如果不是大家一起共同努力保卫家园，也就不会拥有最终的结果，就好像书中邓不多利所说的我们只有团结才会强大，如果分裂，便不堪一击。这一书中不止包含了玄幻，还包含了团结、勇敢、善与恶的内涵。
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇10
爱看似简单，却蕴含了无数的真理。爱的力量看似渺小，却又大得能让人征服死亡。爱，往往是人心中最脆弱的一部分。
题记
战争还在持续着，正义与邪恶的对决还在持续着。不过，邪恶似乎占了上风，可就在这个紧要关头，大魔法师邓布利多却被伏地魔设计杀害，根据邓布利多的遗嘱，哈利波特踏上了对抗黑魔王伏地魔的征程。
在征途中，哈利和赫敏与同行的朋友罗恩发生内讧，一气之下罗恩离开了哈利与赫敏。这次内讧，虽然让局势变得更加危险，却让他们仨对自己的友情与爱有了更加深刻的了解。
爱是伟大的，但大多数人对他的认识与了解却十分朦胧。正如同不经历风雨，怎能见彩虹所说。在认识到爱、得到爱之前，往往都要先经历风雨，才能见到彩虹。在后来，正是他们之间的坚固友谊与爱，才帮助他们闯过了重重难关。
最令我感动的，便是这样一个场景：
伏地魔大声吼道：臭婆子，快闪开，别挡道!把孩子交出来!他凶神恶煞，看上去十分可怕。
而哈利的母亲莉莉摇了摇头，把哈利抱得更紧了。她向伏地魔苦苦哀求道：求你了，不要伤害他，只要不杀他，让我做什么我都愿意。
接下去，伏地魔不再犹豫，杀死了莉莉。当他将咒语射向哈利时，奇迹发生了咒语反弹了，伏地魔身受重伤，落荒而逃。正是这份爱，将命运从上帝手中夺了过来，令世间发生了奇迹。
最令我难以忘怀的，是哈利的母亲莉莉为了哈利，不顾生命危险拼死挡在魔杖下的那一幕。是什么驱使着她这样做呢?那便是爱。我不禁想起了发生在汶川大地震期间的真实一幕：
当消防队员们争分夺秒地将压在那只手臂上的水泥板挪开时，却发现废墟下埋了一家人。爸爸拼尽全力扛着水泥板，早已被砸得遍体鳞伤，妈妈则趴着，护着膝下的小女儿，爸爸妈妈们都没有了生命迹象，但小女孩却在他们的保护下获得了新生。这一幕，感动了在场的所有人。
这一幕中的父亲与母亲，同莉莉是多么的相似呀!水泥板再重，玻璃再锋利，只要你心中有着那么一丝信念，只要你拥有肯为爱奉献一切的精神，再重的水泥板也敌不过你的身躯，再锋利的玻璃也穿透不了你的肌肤。奇迹，往往就是在爱的基础上所创造的。
只有你心中有那么一丝信念，爱，便可以创造奇迹。
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇11
我最近看了一本书，一本我花了三个星期才看完的书——《哈利波特与死亡圣器》。这本书有500多页，非常厚，也非常精彩，书里讲的是：
再过四天，就到哈利17岁生日了，他就要成为一名真正的魔法师了。然而，他不得不提前离开路4号，这个他曾经生活了xx年的地方。凤凰社精心谋划了秘密转移哈利的计划，以防哈利遭到伏地魔和追随者食死徒的袭击，可意外还是发生了……
伏地魔占领了魔法学校霍格沃茨，占领民魔法部，哈利和罗恩、赫敏只好在暗处完成邓不利多校长的遗命，寻机销毁伏地魔的魂器，并意外地明白了只要拥有了3件传说中的死亡圣器，伏地魔将必死无疑。可伏地魔已经开始寻找死亡圣器了。
哈利与伏地魔在禁林里相遇，哈利倒在伏地魔抢先找到的一件致命的圣器之下……
然面，伏地魔未能如愿以偿，死亡圣器不可能战胜纯洁的灵魂，哈利赢得了最终的胜利。
读了这本书，我知道了再强的武器也不可能战胜纯洁的灵魂，只有心灵纯洁才能战胜一切。
作文哈利波特与死亡圣器读后感范文 篇12
这个寒假，我又读了一遍《哈利·波特与死亡圣器》这本书。
这本书主要讲的是：哈利在七年级就读霍格沃茨时，由于三年前伏地魔的卷土重来，此时伏地魔的手下已是兵多将广，而且拥有了魔法部，染指了霍格沃茨，控制了半个魔法世界，形势十万火急。哈利准备消灭伏地魔，在好朋友罗恩和赫敏的帮助下，摧毁了伏地魔的命根子——7个魂器，并和伏地魔展开最重要一战。哈利打赢了，他拯救了整个魔法世界。
我觉得哈利是个勇敢的人。否则他怎么会和恐怖而强大的伏地魔大战？怎么敢和那些食死徒、巨人、巨蜘蛛等这么多让人听了就闻风丧胆的对手对战？这些只能证明一点，哈利不是一般的勇敢，而是智勇过人。
这本书还大赞了要有爱，因为邓布利多在生前一直教导哈利要有爱，不要像伏地魔一般冷血，而且还告诉哈利，爱是世界上最强大的魔法，之所以哈利17年前能击败伏地魔，这17年来又为什么不怕伏地魔的攻击，是因为他的母亲用自己的爱给哈利做的保护符一直保护着他。
在生活中也是这样的：有爱就有正义，无爱便是邪恶。邪战正，岂有胜之理？不可能！所以为什么邪恶的人总是失败，而胜利却紧紧地跟着正义，怎么甩都甩不掉。
《哈利·波特与死亡圣器》这本书不光文字优美，而且还蕴含着一些深刻的道理，真是一本好书！
月度读书心得精选 哈利波特的读后感600字高中 月度范文精选
古语言：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。而阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来，您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度读书心得精选 哈利波特的读后感600字高中 月度范文精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
甚至他好朋友赫敏，也没能在这场灾祸中幸免，在追寻真相的过程中惨遭石化。
哈利·波特在暑假生日收到了许多朋友的来信，其中有罗恩的、赫敏的、海格的、并且还收到了赫敏送的《飞天扫帚护理手册》。第二天玛姬姨妈得罪了哈利，骂哈利的妈妈莉莉总是多管闲事、哈利的爸爸是酒鬼，哈利生气了，把玛姬变成了气球、飘向了空中。夜幕降临，哈利假冒珀西的名字去了伦敦破釜酒吧。哈利天天在破釜酒吧进餐，他控制自己尽量不把钱全部花光，用节余的钱买了几本自己需要的书。
开学了，哈利乘车到了国王十字车站九又四分之三站台，乘霍格沃茨特快列车到了霍格沃茨魔法学校的格兰芬多学院就学。他学会了如何对付摄魂怪和博格特，学会了占卜术，如何驯服鹰头马身有翼兽，在与拉文克劳打魁地奇时飞天扫帚光轮2000被打人柳打成了碎片，魁地奇也输了;哈利还知道了召唤守护神的咒语，如何对付或识别狼人，得到了活点地图，披着隐身衣进入了密道，获得了小天狼星·布莱克送给他的火弩箭飞天扫帚，骑着火弩箭打赢了魁地奇。特里劳妮教授的预言真正发生了，知道了赫敏有时间推移器的秘密，练成了终极召唤神符咒的咒语呼神护卫，骑着鹰头马身有翼兽在八楼教授的房间里，救出了他的教父小天狼星·布莱克，知道了赫敏的秘密。哈利经过磨练和努力获得了本学期的最高荣誉学院杯。假期里还收到了教父小天狼星·布莱克的信。
我非常喜欢看这本小说，让我既增长了见识，又增强了幻想能力。
[跟我写读后感] 六年级小学作文：哈利波特读后感（一篇）
古语有云：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，那么我们就可以将自己的感想记录下来，写一篇读书笔记，那么，值得被我们借鉴的读书笔记有哪些？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[跟我写读后感] 六年级小学作文：哈利波特读后感（一篇）》，供您参考，希望能够帮助到大家。
暑假里我一直沉迷在《哈利波特》的魔法世界里，成为了一个《哈利波特》迷。
《哈利波特》是英国著名作家J。K。罗琳所作，书中无论是人物还是故事情节描写都十分精彩，让人爱不释手。哈利波特十分勇敢，也很聪明，他是一名巫师。在他很小的时候，伏地魔杀死了他的爸爸妈妈，少年的他到霍格沃茨魔法学校学习魔法，交了两个很好的朋友，最终战胜了可恶的伏地魔。
这本书中的文字描述十分细致生动，总能让人情不自禁的身临其境。书中对于风景的描写十分到位，比如这一段进入十一月后，天气变得非常寒冷。学校周围的大山上灰蒙蒙的，覆盖着冰雪，湖面像淬火的钢一样又冷又硬。每天早晨，地面都有霜冻。读到这里时，在盛夏中的我瞬时感到了寒气袭人，不禁缩成了一团。书中对于人物的描写更是出神入化了，通过外貌、动作、语言、神态、心理等等将一个个人物描述的淋漓尽致，发生的故事也十分精彩，引人入胜。哈利可以闻到大海的气味，听见波涛汹涌的声音。他望着远处月光下的的大海和繁星点点的夜空，一阵寒冷的微风吹拂着他的头发。此时，你是否看到了月光下，一位迎风站着的少年呢?他在思索什么呢?
我本以为魔法就是天马行空，毫无根据的。但《哈利波特》这本书中的魔法似乎是那样的合情合理，邪不压正，哈利波特用他的智慧和勇气与邪恶做斗争，发生了一件又一件激动人心又充满悬念的故事。
《哈利波特》这套书是我这个暑假的精神食粮，真是让人欲罢不能。
【热门读书心得】 初中哈利波特读书心得精选
古语有云：书当快意读易尽，客有可人期不来。读书有助于我们成长，而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。而阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，那么我们就可以将自己的感想记录下来，写一篇读书笔记，那么我们该怎么写好一份读书笔记呢？小编经过搜集和处理，为您提供【热门读书心得】 初中哈利波特读书心得精选，相信能对大家有所帮助。
暑假前期，我读了英国女作家罗琳写的魔幻小说《哈利波特与魔法石》。这本书资料十分精彩，情节引人入胜。
故事的主人公是一个叫哈利波特的少年，他在幼年时父母就被伏地魔杀害，从小就住在他的姨妈家，表哥经常欺负哈利。当哈利十一岁时，一个叫海格的巨人来到了他们住的房子，告诉了他一个秘密，并邀请他到霍格沃茨魔法学校学习。在霍格沃茨学校，哈利因为当年的不死经历，引起了所有人的注意，得到了在姨妈家得不到的尊重，并交到了两个好朋友—罗恩和赫敏。
在学校里他学到了好多魔法本领，并在”魁地奇“比赛中用他心爱的飞天扫帚”光轮20xx“为格兰芬多学院赢得了荣誉。更重要的是，他在学校得到了有关父母的信息：收到了一件父亲留下的隐形衣，在厄里斯魔镜中，看到了自我的爸爸、妈妈。之后哈利和他两个好朋友发现了魔法石的秘密，它涉及到了恶魔伏地魔和整个世界的存亡。
于是，哈利为了保护魔法石与伏地魔展开了激烈的斗争。最终，经过哈利奋不顾身的搏斗，保护了魔法石，阻止了伏地魔得到魔法石，也保护了整个世界。
读完这本书，其中的资料和故事情节不仅仅激发了我的想象力，并且我从哈利波特身上学到了战胜困难的决心和勇气。好多次在睡梦中我都仿佛到了霍格沃茨魔法学校，并与哈利一齐学习，一齐历险。同时哈利波特那种应对困难永不低头、毫不畏惧、与魔头斗争到底的精神，深深的打动了我。今后我要像哈利一样勇敢的应对各种困难，战胜各种困难，让自我在各个方面不断取得提高。
读后感作文初一精选
每个人或多或少有点写作文的经验，写作绝对是一件有益身心的好事。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。或许你也对写作非常感兴趣？小编花时间专门编辑了读后感作文初一，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
读后感作文初一【篇1】
读了《假如给我三天光明》，我才知道作者海伦·凯勒是一位了不起的女性。她19个月大时得了一场怪病使她高烧不退，病好后，她失去了视力和听力，甚至不会说话了，但她没有向命运屈服，勇敢地跟命运抗争，后来在家庭教师沙利文小姐的帮助下，她学会了感受大自然，还学会了说话，她掌握了五中语言。24岁时毕业于哈佛女子学院，后来又写书、演讲，参与残疾人福利事业，取得了很大的成就，为社会、为人类做出了贡献。
海伦·凯勒身患多种残疾，却能取得如此成就，真的很令人感动，也很令人钦佩。她被誉为19世纪最伟大的女性，当之无愧。她以顽强的毅力，客服重重困难，最后也战胜了命运，改变了自己的人生。她这种不屈不挠、乐观向上、积极进取的精神，太值得我们学习了。
作为盲人，对失去视力自然是最有深切感受的，所以，海伦问大家：“假如你的眼睛马上就要瞎了，只给你三天的光明，你会做些什么？”
光阴似箭，日月如梭，人的一生是短暂的。但我们应该如何度过我们的一生呢？我们能为这个社会做点什么呢？我们能在这个世界上留下一点什么痕迹呢？我们要好好向海伦·凯勒学习，不怕困难，乐观生活，积极向上，不断进取，作为学生，我当然要好好学习，掌握本领，将来为社会做出自己的贡献。
海伦的精神激励我勇往直前，做一个生活的强者。
读后感作文初一【篇2】
《茶馆》这本书算是在读名著的年纪，被老师或者家长争相推荐的书籍之一。所以在那个年纪，我是有读过的。如今再温故一遍，也是一种意趣。
《茶馆》是老舍先生于1956年创作的话剧。书籍有两剧：茶馆和龙须沟。茶馆一共三幕剧，讲述了一个叫“裕泰茶馆”的兴衰;相对于茶馆，龙须沟就逊色了些许。亦是三幕话剧，龙须沟是一条臭水沟，附近住着四户人家，作者通过这四户人家的遭遇写出了时代变迁的物化迁移。
值得对比的是，这两个话剧都是通过人物的塑造来表达社会的改革变迁带给整个人民群众的变化。一个小小的茶馆，聚集了三教九流。每一个人都有故事，而这个故事，随着戊戌变法、军阀混战和新中国成立走到了结局。
和时代变迁形成对比的有：裕泰茶馆内贴满了“莫谈国事”，进来茶馆的人却都在谈论国事。我们先要了解的是茶馆的老板王利发，是一个精明圆滑的人。他不古板，他知道世道要变天了，也知道茶馆快要经营失败了。“莫谈国事”四个字，你可以说是王老板对茶馆采取的挽救措施，也从侧面反映出底层商户对国事的看法，乱世求存中带着无可奈何。
用龙须沟中常四爷的话说：“我爱咱的国，可是谁来爱我啊。”
对生活的向往中又带着的深沉的惆怅无奈，正如那时候的老舍，面对的是改革开放，迎来的是文化革命。所以他写出来《茶馆》、《四世同堂》、《骆驼祥子》等，却自沉太平湖。
很多人说字如其人，文章亦是如此。读老舍，感受他文字里的风光的同时，也能感受出他对当时背景下的社会感受。所有人都走了，茶馆的王老板，最终独自一人留了下来。面对自己的茶馆，有心无力的感觉，正如同身处_的老舍，王老板自缢于自己的茶馆，像似始于尘，归于尘，那么老舍呢?是否也是如此。
读后感作文初一【篇3】
二年级想象作文题目：美梦。关于我的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文250字的美梦的想象小练笔希望能够帮到你。
亲爱的傅老师：您好！我是您的学生胡琼文，最近我有一件烦心的事情，不知道该怎么办？所以冒昧地给您写封信。向您说这件事儿。最近我们班楼哲伟的作文在报纸上发表了。这本来是值得开心的事情，但是我心里不知道怎么了？总有一种奇怪的感觉，好像有几只小虫子在我心里爬来爬去，让我喘不过气来，我有一些不服气。每当看着他的脸上洋溢着胜利者的骄傲、喜悦之情的时候，我得心里竟然会蹦出几个字：“你有什么了不起啊！我一下子捂住嘴，生怕这句话被别人发现。”回到家就更难受了，妈妈对娄哲伟的作文赞不绝口。我的心里就更不是滋味了，一遍又一遍的反复读，心里那个声音又跑出来了：“我也能写出这样的作文。”傅老师，我知道这样是不对的，我感到很沮丧，于是我想到了想您讨教，希望您帮助我摆脱这个困境，让我的心能平静下来。敬祝身体健康
我的童年的趣事像是无数颗小星星，最闪亮的星星是最有趣的一颗，那一颗星星最搞笑的一颗，童年像是一篇篇作文，像一篇篇日记，像一幅幅画，像一部部电影。下面由我告诉大家我那一颗闪亮的星星。
读后感作文初一【篇4】
最近班上掀起了读《鲁滨逊漂流记》的热潮，当我一口气读完这本书时却仍然痴迷在惊心动魄的情节中流连忘返。久久不能使心情平静下来。这本书是英国著名作家丹尼尔·笛福所著，主人公鲁滨逊从小就对大海十分着迷，他不听家人的劝告，独自离家出走。在航海过程中遇难，其它的人无一生还，他幸运地被抛到一个无人的荒岛上。黑暗、饥饿、孤独、害怕一起向他袭来。他也绝望、伤心过，但为了活命，他还是勇敢地面对一大堆的困难。在小岛上，他为解决饥饿的问题，学会了种小麦、种水果和做粗糙的面包……另外，他还学会了猎捕动物，驯养山羊。最厉害的还是与野人搏斗，还收留了一个取名“星期五”的野人做仆人！当然在这期间，他也有过许多的失败：比如用黏土做瓦器，他做了一堆，就没个实用的！要不泥土不能凝结，要不因暴晒而碎。
还有制作木质家具他也做了很多无用功，花费了他将近半年的时间才做出了一些马马虎虎的家具，但他从不放弃，鲁滨逊就是靠他的毅力、坚强和勇气才存活下来的。他的离奇历险过程让我为他的九死一生感到万幸、为他的坚强勇敢而感到佩服、为他三十五年后重返祖国感到高兴！再想想我自己，从一出世就成为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的掌上明珠，简直过着饭来张口，衣来伸手的日子。生活中不够独立，遇到困难总想躲避。记得有一次，老师让我们选自己易错题目练习。结果，妈妈又查出一条错误，叫我订正，而我却不耐烦地说：“重选一条不就行了吗？干嘛这么费事？”但妈妈坚决让我订正。我们闹得很不愉快，现在想起来真后悔！订正一条错题就这么难吗？在困难面前，我不够有耐心和勇气去面对，而是选择绕道而行。还有，到了晚上，我就喜欢缠着家人，因为我怕黑。我想，如果我到了荒岛上，结果还没被饿死或是被野兽吃掉，早就被眼前的一切吓死了！读了这本书，我受到了很大的启发，无论做什么事，成功的背后都要付出辛勤的劳动、无数的汗水与无比的勇气！当我遇到困难时，先不要着急，要冷静地想办法，勇于面对困难、克服困难，才能解决困难。现在最重要的还是要培养自己的独立能力，有了这一基本条件，才能有信心和勇气，成为一个自强自立的人！
读后感作文初一【篇5】
“修行”是蒋勋说《红楼梦》时最常提到的一个词。大概就是，从不明白到明白，从不习惯于到疲于，从被人横刀夺爱的痛彻心扉到无动于衷、麻木不仁，从刚开始简简单单的对生的喜悦到日后对活的慎重。看龙应台的人生三书时，从《孩子你慢慢来》到《目送》皆是修行，龙应台一个人的修行。
初次看这三本书时，最喜欢的是《孩子你慢慢来》，“一个越是幸福的人对幸福就越容易体察”，这是《目送》中的一句话。这也大概是我喜欢《孩子你慢慢来》的原因，后来渐渐的对《亲爱的安德烈》越读越有感触。不知什么时候也会爱上目送呢？因此，这本书会被我埋在书堆里，等未来的某一天，一个阳光像往常一样落满肩头的午后，收拾东西的时候，我又再次寻找这本书，开始翻读，那时我会是目光深邃地品读呢，还是抱着它泣不成声呢？也想把这篇读书笔记打印在纸上，日后还能回忆当时的青涩想法。
“我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严；你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎；你痛得无法忍受时，用什么样的表情去面对别人；你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的宁静；心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？谁教过我们，在跌倒时，怎样的勇敢才真正有用？怎样的智慧才能度过？跌倒，怎样可以变成行远的力量？失败，为什么往往是人生的修行？何以跌倒过的人，更深刻、更真诚？”这是我最喜欢的一段话。我们总在被教育如何不跌到，跌倒有多可怕。但其实可怕的是跌倒后就以为失去了一切，再也没有了站起来的勇气。
书中的龙应台扮演着很多角色，两个离家求学的孩子忧心忡忡的母亲，两个迟暮老人的雨儿，台湾文坛中一个不可或缺的领袖，在生活中修行的懵懂孩子。
可修行的路必然是孤独的，因为智慧来源于孤独的启发。书的封面是一个略显驼背的中年女人推着一辆老旧的自行车，像是在回望着什么。单薄的背影，让人觉得有些心酸。看完全书，除了感动，也有对生命的无奈，总有几个人对你才是最重要的，以为过不去的坎忘不掉的人，多年后再提起也会愣一愣。“写出了失败与脆弱，失落与放手，写出了缠绵不绝和绝然的虚无”。这是书最后一页的读者评价，用优美的文字道出了我内心的想法。
华枝春满，悲欣交集。
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读后感作文初一【篇6】
一对上了年纪家住在艾凡里小镇绿山墙的独身兄妹马修和玛丽拉计划从孤儿院里领养一名男孩来帮忙做农活，没想到接来了一个满脸雀斑、一头红发、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮，绿墙上的安妮读后感。
性格严肃冷淡的玛丽拉原本打算把安妮送回孤儿院，但经过一天的短暂相处后，她发现这个红头发的孩子性格乐观向上，讨人喜欢，于是决定收留她。而极端内向的马修，内心是个坚持自我的人，他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。
面对新的家人、新的朋友与新的人生，乐观、率直、想象力丰富的安妮给绿山墙带来了巨大的变化。安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……她的到来使得刻板的玛丽拉在骨子里也透出了爱心，她在危难之时显身手救活了三岁的孩子，她勇敢地与说她红头发的林德太太争论不休……因为酷爱想象以及"爱美之心"，安妮也给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人，而且以顽强不息的精神、坚持不懈的品质再加上优秀的成绩成为了埃布里奖学金得主，使得艾凡里所有人都为她而骄傲。
在安妮的快乐生活中，她无不是在“错误中成长”，她的家人、老师和朋友对她开敞心怀，因为她的可爱而不断接受和原谅她的错误，也促使她不断改正自己的错误，最终成长为一个有用之材。而我们的身边的人都认为我们不能犯错误，哪怕是说错一句话、写错一个字、弹错一个音、做错一个动作，这个时候的大人都似乎觉得天都要塌下来了。为什么，为什么我们身边的人都没有艾凡里人家的包容心，为什么现在的批判太多，而褒扬却很少？
我向往安妮那无忧无虑的生活，向往可以有自己的空间，向往不会因做错事而被责怪的日子！
读后感作文初一【篇7】
今天，我去老年大学学作文。到了作文班，我看见一个奇怪同学，他穿着足球服，我想：现在是冬天，他穿着足球服干嘛，而且天气预报上说今天天气是小雨，他没带伞，一定会被雨淋的。所以，我决定用自己的伞和他一起躲雨。
这篇叙述作文以设问开头，引起读者兴趣，轻松愉快的语气，向我们描述了老鹰捉小鸡的游戏的过程，情节生动曲折，点面结合的运用使文章详略得当，细节描写令人回味无穷，使文章更富有儿童情趣。
只要多少有点常识的人就知道，现在的中学生中，由于受席慕容、汪国真一类流行诗人以及各种各样贺年卡、生日卡等上面的小诗影响，喜欢作这类诗歌的孩子多得是。而这首诗拿满分作文来要求，其实很不够格。可以设想，如果陕西省几十万考生都写诗，那么就是挑选一千首满分作文恐怕也轮不上这一首，以60分为满分计能得50分上下就不错了。可惜的是，许多考生高考时没有这位“才子”的胆量；于是，他就成了异类，他就引起了注意，他就把成千上万作文水平远胜于他的考生甩在了后面，从而占了个大大的便宜。
我推荐的图书是：《笑猫日记》这一系列的书是杨红樱写的。她的作品还有：《校园小说系列》、《非常系列》、《淘气包马小跳系列》、《童话作品》、《杨红樱作文书》、《马小跳爱科学》、《马小跳玩数学》、《马小跳说语文》。她获得过不少的成绩，他是四川省作家副主席，做过小学老师和儿童读物编辑和儿童刊物主编。曾获中宣部五个一工程奖、中国出版政府奖提名奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。他多次被评为心中最喜爱的作家。《笑猫日记》系列，获第二届中华优秀出版物图书奖，连续三次获全国年度最佳少儿文学读物奖，《笑猫日记那个黑色的下午》获第二届中国出版政府奖图书奖。
读后感范本: 初一读后感：《琐事》读后感一篇
古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧！如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“读后感范本: 初一读后感：《琐事》读后感一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
“有梦想可没有时间坐在人不多的地方，执着要用笔完成属于自己的奇迹。”
一一题记
那些年，像白痴，一个人埋着头在书本中，靠着已经逝去的梦想和激情的奋斗；像狗样，一个人分不清白天与昼夜，靠着已经累成瘫痪的身体而战斗。大概，也就这样：熟悉的地方不熟悉的面孔，相聚在一起的时候，久久只剩下回忆，装在《琐事》里。
写作文，看似简单而平常，却写起来苦不堪言。每次作文写完的时候，尽管自己脸上装作一副得意忘形的样子，心中却闷愁而烦躁。通过大量的修改和反复琢磨，添加大量的解释说明、删写少量的不合逻辑的场景，特别是对于人的外貌的描写和环境的描写，采取结结实实的感叹号，而不是疑惑重重的问号。
我并不喜欢写作文，也没有那天赋，只是生活在学校，在某种压迫下而产生微妙的灵感，从此，小说来源于生活。确切地说，“并不是每一个人都是和你一样富裕有钱，可以挥霍青春浪费时间做一些无忧无虑的事，而我只是一个傻子，在有限的时间内拼命地奔跑，不满现状的感觉，学校便是一种羁绊，绊住的不仅有自由，还有未来。”那人只冷笑对视了一眼，用手抚顺自己的头发，潇洒的走开。
尽管如此，每当我提笔写东西的时候，还是经常陷入绝望的情绪之中。因为我所能够写的范围实在过于狭小。不能“天才式”一笔狂飙“终点”，中途不得不放下笔补充点能量。我很羡慕《琐事》中的他，一名真正的学霸，在学校里和生活中活岀自我，乐观冷静的性格不像双子的我，能品尝人生百味，故事也是相当精彩，相对比，我除了惭愧，就剩下渴望。
【热门读后感】 初一读后感：《金华双龙洞》读后感 月度范文精选
古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。而好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，那么，我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看，那么，优秀的读书笔记模板有哪些？小编收集并整理了“【热门读后感】 初一读后感：《金华双龙洞》读后感 月度范文精选”，仅供您在工作和学习中参考。
课文中写了叶老先生游双龙洞时的生动情景，而我在暑假里游了四个洞。
在蜿蜒的山上，两旁都是郁郁葱葱的花草树木，我们还雇了一个导游。
四个洞分别是仙瀑洞、二仙洞、双龙洞和冰壶洞。我们先来到了仙瀑洞，刚跨进去，立刻寒风刺骨，温度骤降到17℃19℃，冻得我浑身起了鸡皮疙瘩，那里坡势很陡，你一奔跑起来，就很难停下来。仙瀑洞是冬暖夏凉，炎夏至此，有上山汗如雨，入洞一身凉之感。你们猜猜看仙瀑洞长几米？长达76米，这使我想起李白的诗句飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
然后我们来到了二仙洞，温度极低，还有点黑，让人有种恐惧心理，走着走着，周围的景观发生奇妙的变化，从开始的两边空空到了身旁全是石钟乳和石笋，而且走铁梯的感觉可不好，有水滴滴下来，如果一脚踩空摔下来，很可能就一命呜呼。
刚来到了洞外，看见墙上刻着三个红色的、醒目的大字双龙洞，洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船。再游过去的时候，可别把头抬起来，那里有锋利的岩石等着你。双龙洞出去是冰壶洞，洞深120米左右，洞口朝天，垂直而下，深奥莫测。洞中悬瀑，终年不竭，落差20多米，从洞顶石隙喷出，如银河倒泻，与其前后左右琳琅满目的石钟乳相互烘托，形成别具一格的盛景。
这就是我的一天，快乐的一天！
童年读后感初一作文精选
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”人的成长离开不开书籍营养的滋养，阅读的过程就是大量感触和思考涌现的过程，在这个时候，我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来，怎么写好一份优秀的读书笔记呢？小编现在推荐你阅读一下童年读后感初一作文精选，更多相关内容请继续关注本网站。
童年读后感初一作文 篇1
童年对于我们来说是夸姣的，而对于高尔基来说：在他三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年青时开染坊，高尔基来到外祖父家时，外祖父家业开始衰落了，所有人都狂野急躁，并布满着仇恨。他的母亲不能忍受这种糊口，便丢下了他和这个家庭逃走了。
外祖父搬家，招了两个房客。这让高尔基知道了什么是知识分子和优秀人物，什么是残忍和奴隶习气。母亲忽然回来了，糊口改变了她，母亲再婚后很不幸福，高尔基在家中很可怜，在学校同学也瞧不起他。于是高尔基回到外祖父家，这时外祖父已经破产。为了养家生活高尔基同邻居的孩子拾褴褛，他以优异的成绩读完了三年级，就再也没钱交膏火了。这时候高尔基母亲逝世，他埋葬了母亲之后，便出去餬口。和高尔基比拟，我们的童年是多么的甜美，多么的夸姣，我们都是独生子，是父母的掌上明珠，而高尔基小时候失去了父亲，还有一位由于他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。
从小高尔基糊口就很贫困，没有父亲的他，只能化母亲和外祖母糊口在一起，他没有像样的衣服，只有几件打满补丁的衣服，我们对糊口的世界布满了好奇，相信世界上大部门是好人，有着气力和决心信念，而高尔基从一开始怀着不安的心情观察四周的人们，不论是对自己的，仍是别人的辱没和痛苦，都感到难以忍受，对四周的一切都失去了爱好，竭力避开大人，想一个人单独糊口。现在，长辈们对我们的爱是无微不至的，可是有许多被家长惯得孩子老是不知足。高尔基母亲因为经常被后父的打，所以她心情不好常常表现在对高尔基的不理不睬。所以在高尔基心中没有爱只有恨。就这样经由了一个夏天思索之后，他终于找到了了气力和决心信念。这样的对比，足以说明，我们应该知足这样的好糊口。
童年读后感初一作文 篇2
第一眼看到你，我便被你那与众不同的气质所深深吸引了，是啊，你勾起了我对往事的回忆.......像是清晨的雨露，可遇而不可求，让我着迷。又似朝阳的晚霞，一身绚丽的光彩，耀眼夺目。仿佛是那迷茫的雾，让我失去，又让我得找。童年，那短短的字，却影响了我的一生。想起小时那个羞涩、无助的我，却有你们轻轻挽起我的手臂，牵引着我，扶持着我。我不自觉地打开了你，因为我想了解你。
当我知道你的遭遇，我表示深深的同情，因为曾经的我竟荒谬的认为，每个人都有一个美好的童年，现在想想，儿时的我们是不是太过于天真了。但是，同时我也为你感到庆幸，在你黑暗的背后仍有光明。像是一个生手不见五指的地方，却有一处微弱的光芒。把置于地狱的我们，慢慢引向天堂。那种感觉是从一种无助到生的希望。也是一种前进的动力，为此，我替你也表示高兴。你有一位疼你的外婆，她就是你的生命之光，我知道，在这里你很委屈，因为这里没有公正，充满了尔虞我诈。想想这个以武乱输赢的社会，又有什么公正可言呢？感谢还能看到这么一个纯净的你，虽然偶尔也有怨恨，却也乖巧懂事，不受贪婪、吝啬、污蔑的影响。你很厉害，阿廖沙。
没错，这就是伟大作家高尔基写的《童年》。这不禁让我想起了还懂事的我们。当老师们感慨万千的对我们说：生活就像一部电视剧的时候，我没怎么理解，也觉得不可能。当岁月流逝，当一个个朋友离我而去。心凉了，也痛了，或许就像老师说的有可能再也见不到了，时间挥逝，想想当初那个怎么也不可能离开这片土地的朋友，竟是被离弃的孩子，当她的亲身父母找来，我彻底的呆了，不知说什么，感到世界都静寂了。这是多么不可思议，像是那百分之一才可能发生的事，却那么凑巧的发生在我们身上。见过那些离异的夫妻吗，我万万没想到我们班会有那么多父母都是离异的。生活就是这样，有些人在这种情况下迷失了自我，有些人却在这种情况下愈发顽强。像是主人公阿廖沙一样淤泥而不染，濯清涟而不妖，不受污秽。
如今，我已长大，已深深体会到老师那语重心长的话。也倍感知道《童年》的奥秘。我知道了，人生无常，像电视剧一样离奇，越是让人难以相信，越可能发生。所以，人生也是坎坷的，就算是泰坦尼克号也有失算的那天，然而面对这么一些钉子，除了绕道，也可以俯身将它们捡起。有时候，逃避不是方法，或许你也可以尝试着去接受，去改变。在光明与黑暗的道路上是可以选择的，只不过这个抉择会让你付出一点痛的代价，然而风雨过后终会有彩虹，你的一生不会注定都是倒霉的，相信也会有让你开心的一件事。
童年读后感初一作文 篇3
能把幻想变成现实，那一定是很美好的。我期望自己忽然长大成人，当上了江门市市长，我要尽自己最大的能力，领导各阶层人民，把江门市建设成为第一的城市。要江门市舍弃以前的旧面目，不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任，会执行任务：第一：严厉打击违法犯罪活动，抓好社会治安管理。因为只有这样做，社会才会进步，才不再有“”的现象，人们才不再过上被压迫的生活。第二：抓好教育事业。要多设一些专门学校，让失学儿童读上书，使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童，还可以为国家培育人才。其次，还要多设儿童场所，发展儿童的智力，锻炼儿童的身体，做到劳逸结合。第三：设老人福利院。无论是孤寡老人，还是退休职工、干部，都可以搬进去休养，享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后，我相信乞丐必定由多变少，由少变无，那时侯的江门市一定更好、更美、更繁荣。
童年读后感初一作文 篇4
童年，是美好的;童年，是灿烂的;我的童年是幸福的，是快乐的。但是，最近我读了高尔基写的《童年》，书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。
阿廖沙幼年丧父，之后便寄居在外公外婆家。外公和两个舅舅都非常粗暴、自私，甚至连他们的儿女也是这样。阿廖沙在这个家中饱受虐待，虽然他也结识了很多好朋友：“小茨冈”、“好事儿”……但他们都相继离他而去。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙幼小的心灵上留下了深刻的印象。
我读了之后，心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，其中，外婆就是阿廖沙的太阳。外婆总是用她的温存、宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树。外婆等人的善良、乐观、正直给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望。
我又想了想自己：我是独生女，从小就受到父母的百般呵护，要啥有啥，但年幼的我却“身在福中不知福”。当我读完《童年》之后，我才发现原来我就是那个在蜜罐中长大的孩子，从小就不用为生活担忧，长辈会为你安排好生活，而我唯一要做的就是好好地享受我自以为已经厌了的父母的呵护。和阿廖沙比起来，我是多么幸福啊!我一定要好好珍惜。
虽然阿廖沙经历了许多生活的磨难，但他并没有退却，总是坚强地生活下去，即使眼前可能还是黑暗，即使生活还有悲伤，他仍能保持不灭的信心。同时，阿廖沙懂事能干，吃苦耐劳，经常帮助外公外婆料理家务。我要向他学习，成为一个坚强、勇敢、正直、乖巧和充满爱心的好孩子。
童年读后感初一作文 篇5
《童年的裁梦刀》是由许多经典作品中剪裁出的经典名段组成的一本书，假如孩子们读了这本书，就会给童年渲染上更出色的一笔，假如大人读了这本书，就会从回忆中找回最夸姣的童年故事。
这本书带给我太多的快乐，一篇篇童话故事都是从孩子们的梦中裁下的最甜、最美的梦。我最喜欢的就是“偷梦的小妖精”，这个故事讲述了一个小妖精去偷孩子们的梦，裁下一小块最夸姣的一段送给没有童年的人们，让这个世界布满童趣和夸姣。我老是会想，会不会有个小妖精来偷我的梦啊？它是不是像书中描述的那样也长着又尖又长的耳朵，会不会拿着那个大大的装梦的口袋呢？我的偷梦小妖精是不是和它一样呢？那我就要做一个最甜最甜最美最美的梦等着它。
这本书中的每一个故事都有一段赏析，它把每个故事都做了深刻的讲解，让我老是迫不及待的想马上读完每个故事，看看讲解的内收留是不是和自己想的一样，结果几乎每一次赏析的内收留都能够讲到我的心里面去，我真的很喜欢这本书。
对我来说，这本书是我童年中不可缺少的一笔，我要和我的小伙伴们一起分享这本书，等我们真的长大了，我们一定会有一本属于自己的童年作品。
童年读后感初一作文 篇6
穷人的孩子早当家，自从赏析了高尔基的自传体小说-《童年》后，心中五味杂陈，油然而深出一股敬仰之情。
当我翻动书籍时，当我一次次‘目睹’外祖父对阿廖沙的残暴，专横。我便把心提到了嗓子眼。旷世对比，我和阿廖沙比童年。想想那衣来伸手，饭来张口的我，再看看那整天生活在这样一个弥漫着残暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙幸而，阿廖沙拥有一个爱他的外祖母，乐观纯朴的小伙伴-小茨冈。让他在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。过早就体会到人间的痛苦和丑恶。天壤之别，芸芸众生，其是这般。
当我躺在床上的时候，当我回想起外祖父的残暴的时候，当我又转念想起慈祥善良的外祖母时，我想起那鸟嘴鼻子，金红色胡子，黑色长衣，一对碧绿双眼的外祖父挥舞着长树条子从空中甩下，抽打着阿廖沙，那狰狞的双眼，鹰爪似的指甲，无一不透露他的凶残。少时的阿廖沙只能蜷缩一团，无助地呻吟。外祖母在旁也无济可施，那一声声斥力地哭叫响遍云霄……
在如此恶劣的环境下，一位伟人也便冉冉上升。也许，也正是家庭的混乱，迫使他过早地走向社会，走向独立。
如海明威所说：“只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活为例，它是一团纠缠在一起的麻线”
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”不用叹息，惊羡他人。因为不经历风雨，何以见彩虹。
童年读后感初一作文 篇7
童年，是美好的梦;童年，是理想的港湾;童年是记忆里的甜蜜……童年对我们每个人来说，是那么美好，那么幸福。但在过去的年代里，许多人感受不到童年的快乐。他们的童年充满着痛苦和悲伤……
今年暑假，我拜读了前苏联著名文学家高尔基的《童年》。读后我思绪万千，久久不能平静，深深为故事中的主人公那悲惨的遭遇而痛心，又为他的坚强而感动。
故事主人公叫阿廖沙，他三岁时一场大病后失去了父亲。于是跟随着悲痛欲绝的母亲投奔外祖父。暴戾、专横外祖父经营着一个濒临破产的小染坊。在外祖父家生活，并不如意。阿廖沙经常受到外祖父的毒打。两个自私、贪得无厌，为了分家不顾一切的舅舅也歧视他。他还要承受表哥们的欺负和责骂，同学们的异样眼光……在这样恶劣、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，艰难地生存着。
之后，阿廖沙离开外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂。在这期间，阿廖沙饱受欺辱，但他还是坚强地熬过来了。有诗云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”， 阿廖沙虽然改变不了自己的生活环境，但却把苦难当作一种人生的磨砺，锤炼了自己。
阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的，和他相比，我们的童年是彩色，幸福的。我们每天都在父母的呵护下，过着“衣来伸手，饭来张口”地幸福生活，我们没有烦恼，生活无忧无虑。有的还是“小皇帝”、“小公主”，只要生活中稍有点不顺心、不开心，就会让父母等长辈忙活一阵子。只想着依赖父母，让父母为自己遮风挡雨，却忘了要学会自己长大。是《童年》呼醒了我，教会了我。我应该像阿廖沙一样，坚强勇敢地面对人生中的苦难，使自己茁壮成长。回首往事，我要摈弃任性自私，珍惜现在，我要自强不息，展望未来，我要实现自己的人生梦想。
童年读后感初一作文 篇8
三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴,自私的小染房主,但快濒临破产。但同时两个舅舅也同样的粗暴,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。而主人公阿廖沙就是在这样的一个家庭中遭虐待,外祖父经常会发疯似的打他们,这使我觉得都惶恐不安。
童年本应该是美好的,而阿廖沙的童年却是整天看着两个舅舅为夺家产而争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私,贪婪。这种东西早已在他的心中留下深刻的印象,但还是有爱着他的人,就是外祖母,外祖母是一个慈祥善良,聪明能干的人,她有宽大胸怀,对谁都能忍让,热爱生活,经常将一些怜悯穷人和弱者的故事给阿廖沙听,在这样一个可怕的生活环境中,教育他要正直,正义。所以在面对小茨冈死了的时候,阿廖沙的眼睛湿了,那个曾经为他被外祖父抽得浑身鞭痕的好朋友就那样静静地离开了他,十字架的倒下,再也看不到美好,执着,朴素的小茨冈了,舅舅们的自私导致了小茨冈的死,又是舅舅们的丑恶的一面暴露出来,使阿廖沙沉默着痛恨着他们。
高尔基在开头就写到”有时候连我自己也难于相信,竟会发生那样的事有很多事情我很想辩驳,否认,因为在那’一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但同时,我们也可以看到黑暗的另一面,还有一种叫光明的东西在发光,只要我们对光明充满希望那么一点点微弱的火光也可以被无限放大,也就是说不要对任何不堪的事实失去信心,总有一些人一些事会让你感到痛苦甚至是绝望,但你再想想,黑暗过去了,黎明的曙光总会来的,只要你乐观,善良,那么你的光明一定会到来。当读到这一段时,我深有感触”我们的生活是令人惊奇的,着不仅在我们的生活中这层充满种.种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活将苏醒。”它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长,并且对美好生活充满向往。
人的一生中,很多美好的东西我们不该想怎样去获得更多,而是珍惜现在所拥有的!
作文初一读后感精选
相信你应该喜欢栏目小编整理的作文初一读后感，相信你能从中找到需要的内容。我想大家应该都有尝试过写作文吧，写作文可以促进我们多思考、多学习。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。
作文初一读后感(篇1)
小说中的故乡，一个是少时记忆中的，一个是现在的，也是极其现实的。
记忆中的故乡以少年闰土的形象为中心，描绘了令少年神往的境地：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，月下是海边的沙地，种着一望无际的碧绿的西瓜。少年闰土有一副“紫色”的圆脸，脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈，海边有五色贝壳，“红的绿的”都有，鬼见怕也有，观音手也有，还有各种颜色的鸟类：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……在这里，没有一种色彩不是鲜艳的，明丽的，任何两种色彩之间的对比都是鲜明的，它们构成的是一幅“神异”的图画，一个五彩缤纷的世界。“一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”、“月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”它幽静而不沉闷，活泼而不杂乱。静中有动，动中有静，和谐自然，是一个令人心旷神怡的世界。
回忆中的“故乡”并不仅仅是一个现实的世界，同时更是一个想像中的世界，是“我”在与少年闰土的接触和情感交流中想像出来的一幅美丽的图画。它更是“我”少年心灵状态的一种折射。这颗心灵是纯真的、自然的、活泼的、敏感的，同时又是充满美丽的幻想和丰富的想像力的。它没有被“院子里高墙上的四角的天空”所束缚，而是在与少年闰土的情感交流中舒展开了想像的翅膀，给自己展开了一个广阔而又美丽的世界。
少年的“我”是纯粹的，少年闰土也是纯粹的。他们之间的关系不是用封建礼法关系组织起来的，是平等相处的玩伴，是一种友谊，而非主仆。少年闰土的概念里“我”不是一个身份高贵的“少爷”，少年的“我”也不会意识到将闰土当作奴仆。他们之间的情感交流是畅通无阻的，是没有任何顾忌和犹豫的。重读他们之间的对话，便可以感到他们之间的交流是无拘无束的，并没有太多的利益思考。少年闰土来到城里，“见了许多没有见过的东西”;少年“我”通过与少年闰土的谈话，也像看到了过去自己从来没有看到过的世界。
总之，回忆中的“故乡”是一个美好的世界，这个世界实际是少年“我”美好心灵的反映，是少年“我”与少年闰土和谐心灵关系的产物。但这种心灵状态不是固定的，那种美好的幼时友谊也无法得到永恒的维系。生活让闰土变了，“我”自然也变了之间的情。
作文初一读后感(篇2)
南京大屠杀已经过去70余年了，《南京!南京!》影片上映时，久违的黑白画面依然清晰地挖掘出人们记忆深处的沉淀。这次与以往的纪录片或者电视不同，我们看到了一个全新视角的战争和屠杀。黑与白，简单的对比如同大脑里面尘封的记忆，清晰而又持久;失去了色彩，却增加了想象的空间;失去了血色的恐惧，却增加了对战争的恐惧。黑与白，不在乎视觉上表现战争的血腥，而在于通过战争的原态趋引领大家对战争的思考。
所谓立意，往往是一部艺术作品的灵魂，是一部作品所希望表达出来的内在含义，立意高下，直接影响到作品的格调高下，《南京!南京!》从一个日本兵的`眼中来观察这个战争，通过战争的表现，去挖掘战争的实质：一个施暴者尚有痛苦和崩溃，那么受害者的痛苦更有多少呢假若是从一个受难者角度来看这场战争，我们是不是会被悲情所缠绕，被屈辱所充满，忘却对战争本身的反思呢影片通过表现施暴者的痛苦、绝望、崩溃，反差形容受害者的极度痛苦和灾难。
第一次拿着刺刀刺死手无寸铁的人，会有紧张和不适，当看到尸横遍野，习以为常以后，神经麻木了，杀人变成了一种习惯。但总有醒来的人，总有麻木后醒来的时候，看到人如此轻易的被杀死，对人生存的意义便会开始怀疑，这个人类固有的道德力量虽然弱小，但尚未泯灭。
“活着比死难受”角川自杀前跟自己同僚的最后一句话，反映出一个普通人在战争机器的驱动下，草菅人命后对生命的反思。
如果说，它仅仅是掀开陈年的伤疤，仅仅是在控诉日本军国主义的残暴，仅仅停留在展现三十年代末中国人不堪忍受的屈辱，那么，电影在立意方面便容易出现缺失
然而所幸的是，这部片子的导演恰好在立意和新意方面表现翘楚，令人回味，将这部悲情作品升华到了新的高度，用新的视角俯瞰了这个历史的剧痛：我们不再停留在控诉和仇恨的层面，我们不再胶着在屈辱和反抗上面，我们从人性的内在良知面前重新看到人类自身道德的力量，正如小豆子生生不息的顽强生命力，人类的道德的力量虽然弱小，却始终活着，并希望有一天强大起来，有足够的勇气和力量拒绝所有的战争!拒绝所有的残暴!
作文初一读后感(篇3)
有一只很聪明；有一只捣蛋；然而还有一只是笨笨的，傻傻的。然而他们都有一个共同点：他们都是会说话的花栗鼠！当这三只花栗鼠在你家时，你会怎么做呢？
大卫是把它们当作孩子一样看待的。大卫和伊恩对待花栗鼠是完全不同的两种态度。虽然，中间曾让小花栗鼠误会他不爱它们，但到最后，花栗鼠始终明白大卫才是真正爱它们的。就像父母对待孩子，只有知道怎样才是真正的爱，才能正确地给孩子爱。而伊恩，他给花栗鼠们无限制的食物、玩具，然后强迫它们不断地演出、练歌、拍照。很明显，他做的一切都只是为了他自己。他并没有去真心的去爱花栗鼠们。他们两个人不就是现实生活中的两种父母吗？一种像大卫一样，时刻节制着孩子，知道孩子该做什么，不该做什么，不盲目宠爱，也不勉强它们做不适合它们做的事情。这才是真正的爱。还有一种父母像伊恩一样，只是他们以爱的名义拒接承认自己像伊恩一样的那一种父母。他们给子女一切，然后强迫子女学习各种都东西。这就跟伊恩一样吗？只有一点不同的是伊恩是为了他自己的利益，而父母们会都说是为了孩子好。给孩子一切不是爱，强迫孩子上不感兴趣的兴趣班也不是爱。当然，所有的父母心底里都是爱孩子的，只是有时方法不太对而已。
片中有一处让我印象很深，伊恩说大卫给西蒙配的眼睛太土，给他了衣服新潮的眼镜，但是，那副眼镜却是没有度数的，还是大卫的那副实用。这不正如大卫和伊恩吗？大卫外表上看起来很严肃，但其实对他们很好；而伊恩表面上看上去很好，但其实一切都是为了他的个人利益。
所以，有时候父母唠叨一些也是为了我们好，正如大卫一样，表面上很约束三只花栗鼠，其实内心都是为了他们好，我们每个人都如同一只花栗鼠，不管你有怎样的性格，父母都会为你付出为你好！
作文初一读后感(篇4)
今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言，我懂得了一些道理。
这则寓言讲述的是在国王的御橱里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗？，我就知道你不敢，懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来的任务是盛东西的，并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐愤怒地说“你怎么敢同我相提并论！要不了几天，你就会变成碎片，消失掉。我却会永远在这里，什么也不怕。”在经过了几个世纪后，人们发现了陶罐。陶罐被人们擦洗干净，它和当年一样朴素美观漆黑锃亮，而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了，早就无影无踪了。故事中体现了铁罐看不起陶罐，但陶罐并不和铁罐计较，而是想帮助它，表现出了陶罐的善良，友好的品质。
读完后我懂得了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。
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作文初一读后感(篇5)
童年对于我们来说是夸姣的，而对于高尔基来说：在他三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年青时开染坊，高尔基来到外祖父家时，外祖父家业开始衰落了，所有人都狂野急躁，并布满着仇恨。他的母亲不能忍受这种糊口，便丢下了他和这个家庭逃走了。
外祖父搬家，招了两个房客。这让高尔基知道了什么是知识分子和优秀人物，什么是残忍和奴隶习气。母亲忽然回来了，糊口改变了她，母亲再婚后很不幸福，高尔基在家中很可怜，在学校同学也瞧不起他。于是高尔基回到外祖父家，这时外祖父已经破产。为了养家生活高尔基同邻居的孩子拾褴褛，他以优异的成绩读完了三年级，就再也没钱交膏火了。这时候高尔基母亲逝世，他埋葬了母亲之后，便出去餬口。和高尔基比拟，我们的童年是多么的甜美，多么的夸姣，我们都是独生子，是父母的掌上明珠，而高尔基小时候失去了父亲，还有一位由于他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。
从小高尔基糊口就很贫困，没有父亲的他，只能化母亲和外祖母糊口在一起，他没有像样的衣服，只有几件打满补丁的衣服，我们对糊口的世界布满了好奇，相信世界上大部门是好人，有着气力和决心信念，而高尔基从一开始怀着不安的心情观察四周的人们，不论是对自己的，仍是别人的辱没和痛苦，都感到难以忍受，对四周的一切都失去了爱好，竭力避开大人，想一个人单独糊口。现在，长辈们对我们的爱是无微不至的，可是有许多被家长惯得孩子老是不知足。高尔基母亲因为经常被后父的打，所以她心情不好常常表现在对高尔基的不理不睬。所以在高尔基心中没有爱只有恨。就这样经由了一个夏天思索之后，他终于找到了了气力和决心信念。这样的对比，足以说明，我们应该知足这样的好糊口。
作文初一读后感(篇6)
“头可断，枝可折，革新精神不行灭。勇士脑袋为党落，豪杰身躯为群裂”。这是周文雍革新义士写的狱中墙上的遗言诗。我能深刻感化到他壮怀剧烈的革新情怀和对故国对党对公共非常总称的典雅情操。
而周文雍在《法场上的婚礼》这个可靠故事中，他和陈铁军为了表白对优美生活的景仰，吐显露埋伏于新心中的单纯的恋情。充裕卖弄了对反动派的过度轻慢，在法场上进行了举世无双的婚礼。他们面临着仇敌的枪，没有涓滴畏惧，告饶的意志，是那样地不慌不忙，百折不挠，为公共能过上美好的生活把革新施行究竟。追念在我们凡是生活中，有很多人不也具有一颗为公共某美好，堂堂正正的心吗？在寒假的成天，我走在开平的潭江桥上，看着来交往往的车辆。
突然，桥上传来一阵救喊声。我猛地走过去看，原来是一个小女孩不注意掉进潭江。这时候，交往的车辆停了，过路的人们也停下了脚步，牢牢地旁观着潭江，人们都让这状况吓呆了。转瞬，有一个青年人赶快地跳进潭江求这位与他毫无关系的小女孩。有的人说：“这个是不是疯了，-气候那么冷，他果然跳进潭江去救一个与他毫无关系的小女孩，万相连他也上不了来，那他不是白白就义本人的性命吗？”也有的人说：“唉！世上有几个这样好意的人啊！”``````差不多过了半个小时，岸上欣慰地浮现这个堂堂正正的年轻年人和靡烂掉进潭江的小女孩，他们俩都平安无事。而小女孩的家人要回报这个青年人时，他一口推辞了。我亲眼发现了这个堂堂正正的青年人的各类动作。他，令我抽泣了；令我赞不绝口；令我想起了周文雍革新义士。啊！这个青年人如许像我们爱戴的周文雍同道啊！尽管周文雍做的是搞革新，而这个青年人做的是坚决果断跳进潭江救一个与他毫无关系的小女孩。
与之相比，尽管周文雍的事比这个青年人宏大些，惊人些，不过他们都有一个共通的目标，“公共有难，情愿唾弃本人的性命也要去救他人。啊，我不由想：”周文咏同道的堂堂正正的精神正在一代传一代呢？对啊！假如没有周文雍和其余义士的无畏致身，我们此刻怎能过上优美、美好的生活呢？”此时，我想到了从我系上红围巾那一刻开端，唱着“我们是共产主义接棒人”这首歌时，我就了解要喜爱故国，喜爱党。要坚持共产主义的信仰，为“把人生的支点放在党旗下”这个标语形成实际，一定从此刻开端做起，从生活中的每件小事做起，爱惜光阴，勤奋学习。
同学们，让我们能夸耀地说：“我们要接管革新先烈的名誉保守，让我们做一个无愧于公共、无愧于党、无愧于故国的出色少先队员。
作文初一读后感(篇7)
今日上昼，我们返校查看功课，其间我们看了一部50年头的电影，由八一电影制片厂出品的电影《董存瑞》，给我留住了深入的培养。
故事叙述的是1945年春，董存瑞在因各类原由的搅扰下，总算参与了本地抗日自卫队，同庚参与了八路军。在戎行中，董存瑞跟他的朋友都生气20岁，但却有着惊人的胆量和勇猛的气概，在斗争中他反复建功，让连长和队友另眼相看。
故事的飞腾产生在1948年5月25日，抨击隆化县城的斗争打响。董存瑞地方的6连担负肃除仇敌中心阵脚隆化中学。临动身前，身为爆破组组长的董存瑞，代表大家表决计：我即是身后化成土壤，也要填到隆化中学的外壕里去，让大家踩着我们把隆化拿下来！他率领战友贯串炸毁了仇敌3个炮楼5个地堡。在翻开隆化中学东北角的外围工事以后，仇敌潜伏在围墙外干河流上桥形暗堡的机枪忽然开仗，队伍遭遇严峻伤亡，突击碰壁，而派去爆破的战友又一个一个在半途倒下。
面临仇敌城堡的凶狠火力，董存瑞再次请战，在战友的隐瞒下冲到桥底。此时，他的左腿被仇敌的机枪打断，暗堡的底部离干枯的河床还有段高度，河流两侧护堤陡滑，他两次睡觉的火药因没有木托都滑了下来。此时，进攻号已吹响，缓慢一分钟就会有更多的战友埋葬。董存瑞坚决用体魄做支架，左手托起火药包，右手拉燃了导火索。跟着翻天覆地的一声巨响，仇敌的桥形暗堡被炸毁，红旗插进了隆化中学。董存瑞用本人年轻的生命为队伍的告捷开发了路途，埋葬时年仅19岁。
看完电影时，我的心中慨叹万千。一个年仅19岁的青年，鄙弃贡献本人的生命，为斗争奉贡献宝贵的生命。想一想董存瑞，在进革新戎行、入党等过程当中遭遇了重重痛苦，但是他依然是经历本人不懈的勤奋，使本人完成了本人的目标。当他在炸暗堡时，那种为革新行状贡献、为故国和公共支出的勇气深深的感动了我。
此刻想一想，董存瑞比我大6岁，却比我强上百倍，以至千倍，他的胆子、勇气、心思都是我所不敌的。他不过一个上了几天学的青年，但有着为故国、为公共贡献的精神，比我们要出色很多。
想一想此刻的我们，衣食无忧，在老师、家长的关爱下生长，我们没有始末过董存瑞那样的痛苦，也没有为华夏奉贡献啥。但是我们也应当为华夏、为公共作出贡献，此刻我们既毋庸去炸城堡，也毋庸我们奉贡献本人年轻的生命。我们此刻唯独能做的，惟有好好学习，才可以对得起董存瑞为华夏的进展奉贡献的生命；才可以对得起那些为革新行状、为我们此刻的社会主义的优美生活付出身命的兵士们。
想一想董存瑞吧，想一想那些革新兵士吧！是他们为我们设立了社会主义支出了宝贵的生命，为我们此刻的优美生活贡献本人年轻的生命。想一想他们，谁不情愿在家中庸亲人一块享用美好，但是他们依然是为了华夏的进展、为了公共的美好而去上战地、打硬仗，也鄙弃贡献本人宝贵的生命。想到他们那贡献精神，我们还有啥情由不好好学习，不为华夏、为公共做贡献呢？
从这部电影中，我深入的会心到一个人就应当向董存瑞那样，为故国、为公共贡献，有一种忘我的爱国精神和贡献精神！
董存瑞一个为新华夏的设立立下了赫赫军功的共产党员。董存瑞一个顶天立时的革新兵士！
作文初一读后感(篇8)
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”我轻轻地合上这本书，这句话便一直在我耳边回响。闭上双眼，我仔细的回想着书中的每一个情节，眼前就仿佛出现了一幅幅图片，我的心也随之来到了那片波涛汹涌的海域……
《老人与海》这本书的故事情节非常简单，讲述了一个年老的古巴渔夫在湾流中捕鱼，但八十四天都没捕到鱼。前四十天有个小男孩跟着他，但后来男孩的父母说老人是个衰神，让男孩去了别的船，男孩却仍然尽力帮助老人。第八十五天，老人去了深海，并成功捕到了一条比小船还要长的大马林鱼，但在返航途中鱼遭到了鲨鱼群的攻击，最后只带回了大马林鱼的骨头。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
是的，失败是痛苦的，甚至可以说是可怕的，但当它遇到像圣迪亚哥这样的“硬汉子”时，就会变得渺小。因为他成功的将失败踩在了脚下，他战胜了困难，也超越了极限！当我读到圣迪亚哥连续出海八十四天却一无所获时，第八十五天他仍然选择出海捕鱼时，我不禁要问，他凭什么这样做呢？凭他掌握的鱼汛？凭经验？凭风向？也许都有，但我想更重要的应该是他的信心和坚持不懈的精神！正是这种精神激励着他，也鼓舞了一代又一代读者。没错，如他所说，他是一个怪老头，一个永不言败的怪老头！
当我读到圣迪亚哥最后只把鱼骨带了回来时，我为他兴奋，为他惋惜，也很敬佩他的勇气。诚然，从表面上看，圣迪亚哥败了，鲨鱼赢了，硕大的鱼骨象征着他的惨败；但从另一方面来看，鱼骨不也是圣迪亚哥与鲨鱼激烈斗争的见证吗？鲨鱼就是生活中的恶势力，大海则是变幻无常的社会，老人捕获的大马林鱼又象征着劳动果实。哦，原来还有这层隐含的寓意啊！
老人八十四天没捕获一条鱼，但我们能因此说老人失败了吗？显然不能。他说过：“每一天都是一个新的开始。”是的，只要你有足够的勇气和信心，失败便不算什么了。失败并不可怕，可怕的是我们不敢正视它，让我们向圣迪亚哥学习，把失败踩在脚下！
作文初一读后感(篇9)
今天下午的最终一节班队课中，教师给咱们放了一段名叫“窟窿之光”的视频，咱们的眼睛移到了大屏幕，咱们的精力会集到了影片中的故事内容。
这段视频内容叙述了李万龙等六名沉醉于网络的少年，整天夜不归宿，乃至小小年纪学会了喝酒、抽烟，和爸爸妈妈闹情绪。为了改掉他们的坏习惯，他们的家长狠下心、让他们和山区的孩子“三同”二个月，即同吃、同住、同学习，感受一下贫困山区孩子艰苦的学习和日子的环境。“中洞”里的孩子是高山苗族，这个洞被称为“中洞苗寨”，只要18户人家住在这。洞外，一眼望去除了石头仍是石头，只要一些石头缝里能够种玉米和红薯。
李万龙和谢南衫同贫困山区孩子王朝全同吃、同住、同学习，日子自理。从王朝全家到校园要走2个小时的路，并且一天只吃两顿吃玉米饭，玉米饭又干又硬像沙子，他们都是养尊处优的孩子，哪吃得下……。。
当王朝全结巴地说了一句：“咱们家没有白…白什么东西。”
“番笕！”
这时咱们全班同学都笑了起来，我觉得没什么可笑的，山区孩子连番笕都不知道怎样称号，然后看出山里孩子的学习、日子条件是多么艰苦，可咱们却把它当笑话看。
我看了“窟窿之光”这一故事视频后，我觉得咱们学习的环境和日子的条件，都不知比山区里的孩子好多少倍，咱们不要“生在福中不知福”啦！同一年纪的孩子，城市里的又高又大，并且是搭车上学，而山区里的孩子又瘦又小，并且是走二个小时的路上学。相形之下，咱们城里的孩子就像一株温室里生长的花朵，而山区里的孩子就像一根不畏北风的劲草。所以，咱们在学习和日子上不管遇到什么困难，都要想办法去战胜，由于再难也难不过山区里孩子。
