假如给我三天光明读后感高中(5篇)。
“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。”大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,在阅读了相关作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,这是感触是非常难得的,它是我们去写作读书笔记的宝贵素材。写好读书笔记,有哪些关键要点呢?因此,栏目特意整理了假如给我三天光明读后感高中(5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
假如给我三天光明读后感高中 篇1
时代周刊曾给海伦凯乐这样的评价:20世纪美国的十大偶像之一,人类意志力的伟大偶像。
高中时曾读过《假如给我三天光明》,也写过很多读后感,可是也许她带给我的感
动,仅仅是停留在学习上而已。但是到现在来看,海伦凯乐的精神,无论是在学习,工作,生活中,都对我有着巨大的启迪作用。
海伦凯乐的诞生是带有一点平凡却又有一点幸福的。六个月能够呀呀学语,对周遭事物感觉敏锐,这无一不昭示着这个女孩儿是多么的聪明伶俐,也许在她长大之后,能够通过良好的教育,努力的学习,成就一番不错的事业,律师,医生,金融师。而为人父母的,更是因为能够生下一个如此聪慧的女孩而感到高兴。
可是,没过多久,当这一家还沉浸在对未来美好希冀的的时候,一场大病突如其来,改变了海伦凯乐的一生,改变了这个原本幸福美满的家庭。
海伦最终活了下来,可是失去了视觉听觉,成为了一个残疾人。命运的不公让稍稍懂事后的海伦十分难过,也曾经自暴自弃。联想到现在,这个年代,也是有着这样那样的人,因为这样那样的事情抱怨,因为一点点小事,埋怨社会,生活给他们带来的不幸,因为工作不顺利而埋怨领导,公司。这些这的不值一提。相比而言,他们所遇到的挫折痛苦,与海伦比较,也是都及不上十分之一。很多人放弃了,很多人沦落了,很多人绝望了,可是海伦没有。试想一下,一个从懂事后,永远都生活在黑暗,静寂中的女人,试想一下,一个从来没有见到过朝阳升起,蓝天白云,鸟儿鸣唱,溪水潺潺的女人,试想一下,一个只有在梦中才能见到阳光的女人。你,或者说有多少人,失去的比她多?所承受的痛苦比她多?
海伦没有放弃,她成功了。用知识和自身顽强的精神,为她打开了一扇窗,窗外阳光明媚,风景秀丽,微风在草木间轻鸣,溪水在石间流淌奔跑。
海伦沉醉了,她感受到了世界,她决定把这一切写下来,保存下来,做为心底最美好的回忆,留给自己,也留给与她相同命运的人。于是有了这三天的光明,风华绝代。但她更多的,是想留给我们,留给世人。你们发现了么?
这三天,她看世界,看自然,看生活。她是想跟我们说,人生这是多么美好啊,忙忙碌碌中确有那么多的细节值得我们去感受幸福,感受这个世界的形形色色,莺莺燕燕,五彩缤纷。海伦是羡慕我们的,因为我们能看一辈子,而她,只有三天。你们感受到了么?
假如给我三天光明读后感高中 篇2
《假如给我三天光明》这本书终于让我读完了。有些段落让我反复阅读,海伦凯勒的故事深深的影响着我,让我受益匪浅。
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。
的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。
直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。读书心得体会范文分享:假如给我三天光明
从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金,时光不再。对我们来说,我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降的、自强不息的精神!
假如给我三天光明读后感高中 篇3
在漆黑的夜空,有一丝闪耀的星光,不停地颤动着。我望着那一丝星光,似乎看到了20世纪一个独特的生命—海伦·凯勒。她用勇敢的方式震撼了世界。
海伦·凯勒,一个生活在黑暗中的女性,一个度过了88个春秋,却又熬过87年无光、无声、无语的弱女子。她虽然是一个重度残疾,却并非在浪费时间,放弃拼搏,而是经历一个又一个的难关,一个又一个的磨难,再加上沙利文老师的指导,终于学会了说话写作。后来海伦更加艰辛努力,付出比常人还要多的汗水,用一颗不屈不挠的心,进了美国著名的哈佛大学,这是她期待已久的梦想。之后海伦又以优异的成绩毕了业,并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言,还建立一家家慈善机构,为许多残疾人提供了帮助。
我还十分赞同海伦的一句话:“忘我就是快乐。因而我要把别人的眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的快乐”。但海伦给我印象最深的一次启示是至今我都记忆犹新的那段经历。
记得那是去年暑假的一天,小区里的小伙伴们都开始流行溜冰。他们一会儿从这里滑到那里,一会儿又从那里窜到这里,溜起来还带着风,看着他们的样子,我羡慕地口水直流三千尺,就死缠着妈妈,妈妈无奈只好同意。
刚看到溜冰鞋那一下,我的泪水几乎要夺眶而出,我更是激动得跳了起来,三步作两步从妈妈手中“抢”来恨不得立马穿上它,准备起航。
那个正午,太阳像火球一样照着大地,树上的知了不停的叫,似乎在喊:“我好热!”可这一切都没能影响我的心情,我哼着小歌,来到木椅边,准备开启我的溜冰之旅。
我刚穿上鞋子,就急忙站了起来,可心急吃不了热豆腐,我本以为溜冰如走路一样,可没想到一点平衡感都没有,当场摔了个狗啃泥。之后,我又试了几次,都没有成功可我突然想到了海伦,一个重度残疾仍没有放弃写作的人,你这个算什么?于是我打起十二分的精神,扶着围墙一步一步练了起来。起先,我学会了站,之后通过不懈努力,我慢慢找到了窍门,竟溜了起来。虽然有些生疏,甚至有几处因此摔破了,但我收获了成功的喜悦,很开心。
我想这也许就是海伦·凯勒的精神所在。不放弃,以一颗不依不挠的心笑对人生。
假如给我三天光明读后感高中 篇4
这几天,我读了一本非常好看的书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦·凯勒,这本书不仅给了我很大的感触,还给了我许多知识。
《假如给我三天光明》这一本书的主要类容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生。刚刚开始的时候,海伦不但用消极的思想去面对所有的一切生活,而且她的脾气暴躁,很少人能跟她合得来。但是后来,在海伦父母的寻求下,还是帮海伦找到一个老师,她的名字叫安妮·莎莉文,每位学生都叫她莎莉文老师。在各位和蔼可亲的老师的关爱下,以及父母的帮助,海伦不光学会了许许多多的字,也学会了阅读。海伦渐渐长大,在她的求学生涯中认识了许多朋友,但难免还是会受到挫折,可她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。后来,海伦的艰辛努力成就了她期待已久的放飞梦想,她进了着名的哈佛大学,最终以优异的成绩毕业。掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业,为每一个残疾人加油鼓劲。成为了一名杰出、着名的慈善家、演讲家和教育家。
海伦一直渴望得到她的最后三天光明,她想度过三天流连忘返的时光的第一天,她要看人,看他们的善良、温厚与友谊使她的美好生活值得一过。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她的最后一天光明,她要在世界里从日常生活中的人们度过平平凡凡的最后一天。其实人体有缺陷,有缺点并不重要,最重要的是要拥有一颗积极向上、乐观与敢于创造奇迹的心!我们从今天开始,一定一定要抓紧世界上的每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得要珍惜,我们要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对每一件事情,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。正所谓“光阴似箭,日月如梭。”与“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”你过完了一天,你能在找到昨天吗?不能。时间就像箭一样,一射过,就在一瞬间没有了,再也找不回和上次一模一样的箭了。
所以我们要珍惜时间。我们还要像海伦一样,不埋怨、不放弃,并且保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。
假如给我三天光明读后感高中 篇5
翻开爸爸送给我的还飘着油墨清香的《假如给我三天光明》这本书,我津津有味地看了起来,这本书就像一块磁铁,深深地吸引了我,让我爱不释手,一口气便把它读完了。我为书中海伦凯勒的悲惨命运而痛心,又被她自强不息、勇往直前的精神深深感动。
海伦天资聪颖,一岁时她就因为好奇而学会了走路,紧接着学会了说话。就在这时,一场大病突然而至,结束了她仅有的19个月的光明与声音。
她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中,但她从不抱怨上帝的不公,仍微笑地面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨炼。她在经历种种磨难后,变得更加美丽,创造出了属于她自己的独特而精彩的人生,俗话说的好风雨后的彩虹最美!。
你们相信吗?又聋又哑的海伦竟然考上了哈佛大学!这是多少健全的孩子梦寐以求的事,而她一个残疾人,居然做到了!谁知道在她闪光的人生背后,却有着多少鲜为人知的辛酸。
她只能通过读盲文来获取新的知识,当她遇到不懂的单词,她就在盲文词典上查,以便读懂那些难懂的书。她看不见试卷,只能通过打印机来答题,这种事是多么枯燥、麻烦,海伦却能出色地完成。不像我,作业一多就有些不耐烦了。如今才知道那些作业根本不算什么,海伦做那么枯燥乏味的事都能坚持,还有耐心,与她相比,自己的那一点苦又算得了什么呢?
如今,每当我在学习遇到困难想退缩时,就会翻翻这本书,并对自己说:坚持!海伦都能为理想奋斗,我又有何理由放弃呢?
通过海伦凯勒的故事,我明白了身体有缺陷并不重要,怕的是心里的缺陷,在身处逆境时,重要的是能有一颗乐观、积极向上与敢于创造奇迹的心!
在海伦凯勒面前,我是幸运的,所以我要抓紧每分每秒努力学习,不能让光阴虚度,不要等过去了才开始后悔,我要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,用微笑面对每一件事,以坚强的毅力克服困难,以杰出的成就体现生命的价值。时间就像离弦的箭一样,嗖地一声,转瞬间就消失得无影无踪了。从今天开始,时间不会从我的指缝间流失,我会认真对待我生命中的每一天!
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假如给我三天光明读后感
古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的,如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?我们的小编特意搜集并整理了假如给我三天光明读后感,为方便后续阅读,请你收藏本文。
假如给我三天光明读后感(篇1)
在暑假里,我读了《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒写的,她是一个盲聋哑人。这本书写的内容是海伦·凯勒的一生经历。
海伦两岁时生了一场大病,那场病夺去了她的视觉和听力,使她陷入黑暗阴影中,变成了一个小暴君——大家有一点不明白她的意思,她就会跺脚,因此常常踩到人。后来,安妮·莎莉文老师帮助海伦努力学习,克服了许多困难,教她盲文,打开了她的心扉,使她成为世界上的伟人。海伦说:
“虽然我的身体是不自由的,但我的心是自由的。”她用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。海伦接受了生活的挑战,用爱拥抱世界,用惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了生活的光明面,最后把她充满爱的双手伸向了全世界。
读了《假如给我三天光明》后,我的感想是:我要向海伦学习乐观开朗、坚强不屈。我在平时是个“拖拉机”,两点二十开始写的作文,到五点都没有写好,问题不仅在慢,还在懒。
所以我决定,今后要做一个勤奋的、迅速的荣力同学。
这本书对我的教育意义重大,尤其告诉我要珍惜时间,努力学习,一天天进步。
假如给我三天光明读后感(篇2)
暑假里,我如饥似渴地读完《假如给我三天光明》这本书海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。
该书介绍了美国盲、聋、哑女学者、教育家海伦·凯勒的生平故事。海伦一岁多就因病失去了视力和听力,这是普通人难以想象和承受的痛苦。但是海伦并没有屈服于命运的不公平对待。她回到这个世界上的是她慷慨无私的爱。
在苏莉文老师的帮助下,海伦学会了手语与人交流,并逐渐打开了一扇通向世界的窗户。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了了解美丽的世界,她学会了许多语言和文字;为了更直接地与人交流,他克服了听力障碍,学会了说话。
她不仅学会了读、写、说,而且以惊人的毅力完成了在拉德克利夫学院的四年学习。她成为一位精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于她的不幸,她将成为一个贫穷和无知的寄生虫。但她没有向命运低头,而是以惊人的毅力和不屈不挠的精神,完成了人生的道路,成为一个博学而受人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:
海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:
如果你的眼睛明天会失明,你今天会看到什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
美国著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。海伦凯勒,是一个生活中的勇士,一个拒绝向命运低头的光明使者,决心驱散生活中的黑暗。
我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。
这几天,我经常思考一个问题:如何度过一生?人生的价值何在?我认为海伦凯勒不屈不挠的生活给了我们一个很好的答案,她的生活是我们应该走的路。
作为一名教师,我想把海伦凯勒的故事讲给我的每一个学生听,这样孩子们从小就应该自信、独立、自强。一个聋哑人上能取得如此辉煌的成绩。
我们作为四肢发达的健康人,为什莫做不到呢?我们缺少的正是海伦.凯勒那种勇往直前,不屈不挠的精神。
如果不愿意吃苦受累,光想着安逸享受,将会碌碌无为,一事无成,到头来,自到世上走一遭。我要鼓励孩子们努力学习,不要向困难低头,要珍惜美好时光,要创造幸福生活,不必回头看,当一天和尚敲钟。
它还着重于沙利文先生的耐心教育,以帮助海伦凯勒。海伦.
凯勒取得辉煌了成就,沙利文老师功不可没。沙利文先生把他的一生都献给了他的学生海伦·凯勒。
沙利文老师也教给了我们做老师的方法,要有爱心,耐心和恒心,才能培养出出色的学生。
从今天开始,我要全身心的投入到我的工作和学习中,做孩子们的好老师,做好他们人身路上的领路人。
假如给我三天光明读后感(篇3)
马克吐温曾说过,19世纪出现了两位杰出的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦凯勒。在这个充满酸甜苦辣的寒假里,我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书是一个个真实而又感人肺腑的故事。读完这本书,我从海伦·凯勒身上学到了很多,也受益匪浅。
海伦·凯勒只有19个月的视力和听力。在莎莉小姐的悉心指导下,她客服了许多困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位。她始终致力于残疾人士业,为他们创造教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书写了她自己的海伦凯勒的甜言蜜语,其中充满了海伦凯勒对生活的热爱。她渴望有一双明亮的眼睛,哪怕只有三天。其实,这本书也是海伦·凯勒用真诚的语气劝我们珍惜时间和生命。
虽然她是一个聋哑人和盲人,她是坚强,奋斗,乐观和勇敢的。我们总是衣来伸手,放来张口,有着美好的一切,却没好好去善用,而且海伦·凯勒的那种种精神,我们能做到的都寥寥无几。
所以,我们都要以微笑面对厄运;以顽强的毅力克服困难;以杰出的成就显示出生命的价值!学习海伦·凯勒的坚持不懈的精神。
关于读后感的作文:
心路成长的过程,有多少人感动了我这颗易受感染的心。李白的雄心壮志,文天祥的义气,但最让我难忘的是那颗乐观、耐心、积极向上的心!
上帝造了许多健康的孩子,也许累了,他就造了可怜的海伦凯勒。海伦,一场重病结束了她只有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。
在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个乐天派!
你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学习过程。
她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自习时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。
不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学习上遇到困难,想退缩时,我就会把海伦在黑暗中写的这本书翻过来,对自己说:
坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢?
海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!
关于读后感的作文:
这几天,我读了一本非常好看的书《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦·凯勒。这本书不仅给了我很多感觉,也给了我很多知识。
《假如给我三天光明》这一本书的主要类容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生。刚刚开始的时候,海伦不但用消极的思想去面对所有的一切生活,而且她的脾气暴躁,很少人能跟她合得来。但后来,为了追求海伦的父母,她帮助海伦找到了一位老师。她叫安妮·莎莉文,每个学生都叫她的老师莎莉文。
在所有和蔼可亲的老师的爱和父母的帮助下,海伦不仅学会了很多单词,还学会了阅读。海伦逐渐长大。她在事业上结识了许多朋友,但难免会灰心,但她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。
后来,海伦的努力实现了她期待已久的飞行梦想,她进入了著名的哈佛大学,最终以优异的成绩毕业。掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业,为每一个残疾人加油鼓劲。
成为了一名杰出、着名的慈善家、演讲家和教育家。
海伦一直渴望得到她最后三天的光明。她想度过三天难望得第一天。她想看到人们,看到她们的善良、温暖和友谊使她过上有价值得美好生活。第二天,她将在黎明时分醒来,看到夜晚变成白天的动人奇迹。她的最后一天是光明的。她想从日常生活中的人们那里度过她在这个世界上的最后一天。
其实,人体有缺陷并不重要。最重要的是要有积极向上,乐观向上,敢于创造奇迹!我们从今天开始,一定一定要抓紧世界上的每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得要珍惜,我们要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对每一件事情,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。正所谓光阴似箭,日月如梭。
与天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。你过完了一天,你能在找到昨天吗?
不能。时间就像箭一样,一射过,就在一瞬间没有了,再也找不回和上次一模一样的箭了。
所以我们要珍惜时间。像海伦一样,我们不应该抱怨或放弃,要保持一颗积极、乐观、勇敢的心去改变。
关于读后感的作文:
这几天,我读了一本书,这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。
这个故事主要讲述了故事中的女主角海伦·凯勒,她的一生,以及她给我三天光明时所做的一切。海伦·凯勒小时候,一场残酷的疾病无情地剥夺了她的光明和声音。从那时起,海伦凯勒的心就笼罩在可恨的黑暗中。那时,海伦的脾气很坏,她经常发脾气。
直到海伦凯勒6岁9个月大,一个人走进了她的生活,这个人让海伦凯勒明白了什么是爱。就是她安妮·莎莉文。
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯,让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。最后,海伦·凯勒在苏莉文老师的细心指导和父母的指导下,通过不懈的努力,成功地进入了哈佛大学这所著名的大学。尽管繁重的功作使她非常努力,在老师的帮助和努力下,海伦凯勒最终以优异的大学成绩毕业。
还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海伦凯勒想见帮助她的苏莉文老师、她的同学和朋友。第二天,海伦凯勒将先看日出,然后她将参观著名的艺术博物馆。
直到最后一天的第三天,海伦凯勒将再次看到美丽的日出。而且,她会像普通人一样过着幸福的生活,就像一只快乐的小鸟。
海伦·凯勒的坚持、坚定、乐观和积极的信念深深地打动了我。海伦·凯勒之所以能创造这些奇迹,就在于她坚韧不拔的心。她经历了生活的坎坷,用爱拥抱全世界。
关于读后感的作文:读了《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是由美国的海伦凯勒所写。这是一部催人奋进、让人感动落泪的名着。合上书,似乎还有些淡淡的书香。闭着眼,细细回想,眼前又似乎出现了这样的一幅画面&&
1880年6月27日,一个名叫海伦·凯勒的可爱女孩出生了。不幸的是,上帝是残忍的。一岁半时,她发高烧,导致失明,无法与人交流,无法倾听世界美妙的声音。这突如其来的一切,冲掉了海伦凯勒对未来的美好希望。
顷刻间,美丽的世界在她的眼里显得如此无力,如此苍白,如此悲凉&&她变了,变得暴躁、任性。或许,上帝被她感动了,给她关了一扇门,又给她开了一扇窗。她六岁时,一个充满爱心和责任感的莎莉文老师给她点燃了希望之烛。
她的到来,让海伦充满了期待&&于是,海伦就这样踏上了学习的航船。她在老师的培养和教育下,博览群书。尽管那突起的盲文摸到她手指都出血了,但她没有放弃,也没有退缩,依旧如故,阅尽千书万卷。
终于,功夫不负有心人,她成功了!她毕业于哈佛大学德里克夫学院,实现了自己的梦想。
海伦,用她的行动向全世界证明了战胜生命的勇气,诠释了用汗水浇灌,用乐观和毅力施肥必开花结果的真理。海伦,用她的行动书写了奇迹。一个残疾人都可以创造如此辉煌的奇迹,何况我们?
与她相比,我们或许会自叹不如,羞愧她面对困难,是多么地乐观、坚强、积极进取啊!她热爱生命,珍惜时间,争分夺秒地学习,勇往直前。回过头来,我们也不必自怜自哀,其实,我们还有很多潜力可挖呢!
只要我们懂得拼搏。fighting!comeon!
此外,我们还应该珍惜所拥有的一切,不要等它失去后才来后悔,世上没有后悔药!珍惜生命,珍惜时间,不要让时间从你的指缝间流过。
(责任编辑:admin)
假如给我三天光明读后感(篇4)
这段时间,我读了美国盲聋女作家海伦 凯勒的自传《假如给我三天光明》一书,这是一篇散文小说。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫我们这些身体健全的人应珍惜生命,珍惜身边所拥有的一切。
海伦 的第一天是奉献给有生命和无生命的朋友:看所有朋友的脸,看小狗,看自己的房间,物品以及去森林远足等。我总结了海伦的 第一天可以用"感恩”两个字来概括;试想我们现在的小孩五官健全,饭来张口,衣来伸手,有时还比较自己的父母谁家钱多,有的人甚至还抱怨怎么没有给我大房子住,怎么不带我去旅游。而海伦的第一天是感恩。她乐观向上,他的精神支柱就是家人,老师,朋友。她要用眼睛把他们永远记在心中。
海伦的第二天迎接黎明,参观博物馆,艺术馆以及看电影戏剧,通过艺术来搜寻人类的灵魂。我的内心深深感受到海伦的“狂热求知欲”。这再次与我们健全的人形成先明的对比。我们现代学生,有多少人是“我要学习"呢,我认为绝大多数是"父母要我学”的被动求知。
海伦的第三天是:迎接黎明,从家乡到城市参观一遍。我认为海伦的第三天是“享受生活,感受生活的乐趣”。正如她对明眼人的忠告:”善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
读了《假如给我三天光明》这本书后,我的心久久不能平静,我们要向海伦学习,用一颗不屈不挠的心去学习文化知识,去创造奇迹,争做祖国伟大复兴的接班人。
假如给我三天光明读后感(篇5)
很多人都不能理解,一个又聋又盲的人怎么可能活得快乐?然而在美国就这样的一个女子,她顽强地向厄运挑战,虽然她又聋又哑,却学会了读书、说话,甚至还能写出极其优美的。她,就是我最近看的一本书《假如给我三天光明》的主人公,海伦凯勒。
《假如给我三天光明》中主要讲述了海伦凯勒19个月大时,被一场突发的疾病夺走了听力和视力,从此生活在了黑暗和无声的世界里,后来,在安妮莎利文老师的帮助下,凭着自己坚忍不拔的毅力,学会了读书、写字、说话,还考上了美国著名的哈佛大学,最后著书立说。正常人能够做到的事,海伦凯勒做到了,正常人不能做到的,海伦凯勒也做到了。海伦凯勒不但自己过着充实,快乐的生活。
她的人生更重要的一义在与,她让成千上万的聋哑人过上了幸福的生活。从20多岁起,她就一直在为贫困的聋哑人和盲人奔波。她不止一次地访问欧洲、亚洲、非洲,为这些地区的盲人谋求福利;她四处奔走,发表演说,向人们证明聋盲人也会思维,也有思想,他们有权利接受教育,只要给他们机会,他们完全可以自食其力。
读了这本书后,我明白了:做人要有信心,做事要女里,任何时候都不能自暴自弃,看看海伦凯勒,再看看我们,海伦凯勒虽然是聋盲人,严重残疾,但她惨志不残,做得和正常人一样好,甚至比很多正常人做得还好,那是因为她比正常人多努力了好多倍。如果我们都向海伦·凯勒学习,认真努力地做每一件事,我们一定会取得更大的进步和成就。
这本书也告诉我,面对困难时不要悲观,而要在最后一个时期勇敢顽强。海伦·凯勒虽然从小耳聋失明,但她没有放弃,而是面对现实,勇敢、乐观、顽强,所以她成功了。在生活中遇到一点困难就“知难而退”,真是惭愧呀。
这样下去,以后怎么能在社会上立足呢?
同学们,让我们都来向海伦凯勒学习吧!学***敢、顽强、乐观、奋进的精神。长大后做个对社会有用的人!
假如给我三天光明读后感(篇6)
篇1:《假如给我三天光明》读书心得
海伦·凯勒很小的时候就得了重病。疾病使她丧失了听力和视力。从那以后,她一直生活在一个黑暗而寂静的世界里。海伦虽然遭遇到这么多的不幸,但是幸运的是她的爸爸妈妈从来没有嫌弃过她,没有把她当成一个特殊的孩子看待,给予她全身心的爱,并且还给她请了一位对海伦一生来说具有重要意义的安妮老师,从此海伦渐渐走出自己封闭的世界。
通过这些章节,我觉得其实困难和灾难并不可怕。相反,许多伟人在困难中磨练意志,最终有所成就。困难更像是帮助我们成长。只有当我们面对困难,不退缩,勇敢地面对困难,克服困难,我们才会成为一个真正的坚强的人。同时,家庭无私的爱对我们的成长也至关重要,因为爱给了我们克服困难的勇气。
篇2:《假如给我三天光明》读后感
今天,我读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容,虽然只看了这么几章,但还是给了我不少启迪。
海伦凯勒小时候,她只有19个月的快乐和光明的童年。在那之后,她失去了视力和听力,被疾病抛进了一个黑暗的世界。在她六岁的时候,莎莉文教师来了,在同老师学***程中,使她丢下了暴躁,给了她光明,老师让她明白了世界上所有东西都是有名字的,有生命的。
当老师把她带进花园,边让她触摸水,边在她手上拼写“water”时,她才真正懂得什么是亲情什么是爱,并为自己的所作所为感到羞愧。
我的灵感是:只要你遇到困难,不要退缩,你应该勇敢地前进,只要你有决心,你就会成功。
篇3:《假如给我三天光明》读后感
我读了《假如给我三天光明》的1到5章,令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。
主人公海伦凯勒和她的父母踏上了前往巴尔的摩的旅程,以便找到**海伦凯勒眼睛的方法。
海伦·凯勒在路上很高兴,但她的父母很担心,最后到了巴尔的摩。他们去找奇肖姆医生。奇肖姆博士帮不了她,但建议海伦·凯勒仍然可以接受教育。
海伦·凯勒的父母带她去华盛顿看贝尔一生。这次会面成了她人生的一个转折点。从那时起,她为自己找到了一位好老师。她从黑暗走向光明。我读了这篇文章
一、我们应该爱护自己的眼睛,眼睛是心灵的一扇窗户,我们永远不要让窗户关闭。
二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对,积极想办法找到正确的途径去解决。
假如给我三天光明读后感(篇7)
读了《假如给我三天光明》这本书,我被书中的主人公海伦深深的吸引,从她的身上我学到了很多,使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。
十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她没有崩溃。她仍然快乐地生活着,成功地完成了大学的所有课程,成为了一名作家。这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。
她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久,她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮,但也对生活非常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪会有心思去玩这种游戏?哪还有心思笑?
也许我们每天只能孤独地坐着叹息,我们只能依靠别人来完成一切。我们不知道太阳什么时候升起,也不知道周围的人。我们整天在黑暗中过着毫无意义的生活。
她又聋,又哑,又瞎,靠的是她的手,几乎取代了她的眼睛和嘴巴。凭借灵活的双手和聪明的头脑,她终于成为一名作家。我们健康的学生应该比她更努力。如果盲人能去剑桥,我们应该更加努力。她一直很勤奋,她是哑巴,但后来她学会了说话。1890年春天,当校长富勒小姐正式开始讲话时,她请海伦把手指轻轻地放在脸上,让她模仿。经过不断的努力,她终于学会了说话。
她有着“别人行,我也一定行”的理念,她坚信“别人能学会的说话我也一定能”!而我,想着都感觉惭愧,在数学方面经常考不了高分,老是因为粗心而丢分,所以就用“我不喜欢”来应付、逃避,要是海伦也像我这样,那她一生将一事无成。
读了这本书,我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干个大事业”。
假如给我三天光明读后感(篇8)
《假如给我三天光明》读后感【一】
也许大多数人看了《假如给我三天光明》,都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服,可是,我却被她的老师——安妮·莎莉文所深深地折服。海伦是一个盲聋哑人,她的世界无声无色,一片死寂,但她却能成长为一个20世纪伟大而又令人惊叹的奇迹,而成就这一奇迹的,是知识,更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。
盲人是特殊的,聋人是特殊的,盲人、聋哑人更是特殊的。因为这是特殊教育中的特殊教育,安妮做了半年的准备,学习了郑山姆博士教瞎、聋、哑的萝拉的材料,尽管这是一次不成熟的经历。1887年3月3日,安妮·莎莉文长途跋涉来到阿拉巴马州的塔冈比亚,遇到了比她小14岁的海伦·凯勒。
安妮对于这个时而文静时而暴躁的女孩,决定从娃娃教起。刚开始,海伦对于这个突然闯进自己生活的老师并不接受,但安妮非常有耐心,希望海伦能接受自己,能爱自己,最终海伦感受到了安妮的爱,接受了她,并一起度过了50多个春秋,安妮用自己的关怀和爱心排解了海伦学***上的一个又一个障碍。在此其间,安妮嫁给了哈佛大学年轻讲师约翰·阿伯特·梅西,但由于安妮献身于海伦的一生,梅西最终离开了安妮。
安妮·莎莉文老师的蜡烛照亮了其他人,但最后由于过度使用眼睛而失明了。她默默无闻地隐身背后,从不抱怨。当有记者想写她的时候,她不屑地回答:
“我的生活是我自己的私事,不必大家费心。”
这种甘为人梯的精神,是何等的伟大呀!海伦是安妮一生第一个学生,也是唯一一个学生,在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。没有安妮·莎莉文对海伦·凯勒无私的爱和不懈的帮助,海伦·凯勒就不可能取得巨大的成功。
海伦是安妮的骄傲,是世界文学史上的奇迹。安妮是创造奇迹的人,所以我认为安妮·莎莉文更伟大!
在读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我的情绪久久不能平静,安妮·莎莉文老师的形象一直映现在我的脑海中,我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文不仅影响了海伦·凯勒的生活,也影响了她的品质。她使我懂得:
一个人要想成功,不仅要有毅力,还要有爱。而且,这种爱是一种伟大而无私的博爱!
《假如给我三天光明》读后感【二】
平常看到教室的书架上放着多种版本的《假如给我三天光明》一书,假期里有时间终于拜读了这本书, 让我们眼前一亮。大师用她的眼睛,也就是她的心灵去观察人类,历史,用她的心灵去读书,去触摸你所知道的世界,海伦凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女人。她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。
但她并不孤单,也不脆弱,她说:“我用整个身心来感受万物,我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。我遇到了很多人,他们在我手里写字,和我交流。我们的思想产生了快乐和共鸣。
这不是奇迹吗?在我的心和别人的心之间,曾经是一片植物不生长的荒野,但现在也红了,绿了,生机勃勃。”
看来,用心去生活我们可以得到更多……
其实,从她的文字里,我也不难看出,她也痛苦过,迷茫过,自暴自弃过!但是,可亲的莎莉文小姐,不,应该尊敬地称一声莎莉文老师,是她,是她的关爱,宽容,善良让海伦发出“世上还有比我幸福的孩子吗?”这样的感叹,也正因为如此,使一个生理上不健全的孩子能保持着一种平和的心态,宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!
假设,或者是如果,我们这些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄运,我们会以一种怎样的心境去面对?怎样去安排这仅有的72个小时呢?
《假日给我三天光明》中,海伦第一天说要看人,看人的善良,温厚与友谊,她说要长久的凝视莎莉文小姐的眼睛,还要看看小狗们忠实信赖的眼睛,来体会,运用这种所谓“耳聪目明”的人的心灵之窗……最后一天,她说要在日常世界中度过,首先去看日出,迎接黎明,去感受人类,去欣赏如万花筒般的色彩……三天很快过去了,永久的黑暗将再次袭击,但是海伦说她不会懊恼,因为她的内心充满的甜蜜的回忆,使她没有时间来懊悔,一个美丽的世界将永远在她的脑海里……
读这些文字的时候,我的内心总是在震撼着,生命是多么可贵啊,健康是多么难得啊!一个失明、失聪又失语的人对待生命有这样的宽容,那么我们呢?我们该怎样对待我们的生命呢?
假如给我三天光明读后感(篇9)
武进区洛阳中心小学六(11)班侯凯婷
前几天,爸爸给我买了一本书《假如给我三天光明》。我看了之后,感受颇深。
故事的主人公是海伦凯勒,这本书的作者。海伦出生后不久,便生了一场重病,让她双目失明,双耳失聪,从此与有声有色的世界隔绝了。后来沙莉文老师出现了。
她教海伦摸盲文、拼单词。就这样,海伦凭着毅力,最终以优异的成绩考入哈佛大学。她以自己为例,写了这本书,让我知道了很多。
海伦·凯勒于1968年6月底离开我们,享年88岁。作为世界著名的作家和教育家,她将永远活在世界人民的心中!虽然他离去了,但给我们的启迪是无穷的。
我们现在的生活无忧无虑,可是我们却身在福中不知福。当我在学习和生活中遇到困难和挫折时,我常常害怕退缩。与海伦凯勒相比,这真的让我感到羞愧。我必须学会勇敢、顽强和坚持到底。遇到困难我决不放弃。
作为学生的我,出生于一个幸福美满的家庭,而且身体健康,就更应该努力向上,好好学习,海伦凯勒,就是我学***样。海伦凯勒能做到。我相信我能做到,而且我能做得更好。
假如给我三天光明读后感(篇10)
假如给我三天光明读后感范文1880年,《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。她与有声有色的世界隔绝了!
面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到五彩缤纷的世界,也不能表达她的希望和要求。她变得越来越暴躁,脾气越来越坏。这时候,她妈妈为她请来了一位家庭教安妮沙利文,沙利文老师教海伦摸盲文、拼单词,使海伦心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始,她拼命摸读盲文,不停地拼写单词和句子,是那样的如饥似渴。
19xx年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院,毕业后,她决定像沙利文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦凯勒虽然残疾,但却身残志坚。人生有许多坎坷,像谈迁,50多岁时,花费20多年心血写成的《国榷》被盗,但他没有泄气,重新来过,又花费了好几年时间重新写作;像司马迁,受尽侮辱却完成了父亲的遗愿;像桑兰,在跳马比赛中受了重伤,几乎成了一个废人,医生给她做推拿,她忍着剧痛还哼着体操进行曲;像保尔柯察金身残志坚的人在我们身边有无数无数,虽然我们没有残疾,可有些人失恋了就自杀;被父母打骂了就离家出走;摔了一跤,破了点皮就哇哇大哭,叫苦连天!
和他们比起来这些只是一件微不足道的小事!人生不可能没有挫折,关键是我们面对挫折时的态度,强者选择坚强面对,挑战自我,去开创另一片天空;而弱者选择了退却,怨天尤人,从此一蹶不振!海伦凯勒以她坚强的意志和坚定的信念,为自己赢得了一片天空,为我们树立了很好的榜样,也印证了中国的那句古话有志者事竟成 ,让我们自强不息,去迎接生活的挑战吧!
《假如给我三天光明》读后感范文相关内容:关于《假如给我三天光明》读后感
关于假如给我三天光明读后感《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,从海伦凯勒那里得到了很多教诲,所以我非常感谢她。
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神秘岛读后感精选最近,我读了一本叫《神秘岛》的书,感触颇多。这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击,被迫降落到一个荒岛上。
附送:《傲慢与偏见》读书心得
《傲慢与偏见》读书心得
读后感《傲慢与偏见》读书心得
(一)奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的**是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。作品生动地反映了18世纪末19世纪初保守封闭状态下英国村镇的生活和人文情怀。
它的社会风俗画如**不仅吸引了当时的广大读者,实至今日,它仍给读者一种独特的艺术享受。她是第一个真是第描绘日常生活中平凡优雅的人,在英国历史上起到了承上启下的作用。奥斯丁在这部**中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:
为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;不考虑上述因素而结婚是愚蠢的。因此,她反对为了钱而结婚,也反对把婚姻当成儿戏。她强调理想婚姻的重要性,并将男女关系作为理想婚姻的基石。
书中的女主人公伊丽莎白出身于一个小地主家庭,深受富人之子达西的喜爱。达西不顾家庭和财富的差距,向她求婚,但遭到拒绝。伊丽莎白对他的误解和偏见是一个原因,但最主要的原因是她讨厌他的傲慢。
因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映。只要有这种傲慢,他和伊丽莎白之间就不可能有共同的感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西接连求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。
这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
从**的角度看,伊丽莎白聪明、勇敢、有远见,有很强的自尊心,善于思考。就当时一个待字闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是因为这种品质,她在爱情问题上有了独立的见解,从而与达西建立了一个幸福的家庭。
在《傲慢与偏见》中,奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事,这些都是陪衬,用来与女主人公理想的婚姻相对照。例如,夏洛特和柯林斯婚后过着舒适的物质生活,但他们之间没有爱情。这种婚姻其实是华丽外衣下的社会悲剧。
奥斯丁的**尽管题材比较狭窄,故事相当平淡,但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象,不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物,还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象,都写得真实动人。同时,奥斯丁的语言是经过锤炼的,她在对话艺术上讲究幽默、讽刺,常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。
《傲慢与偏见》读书心得
(2) 绅士和淑女之间的浪漫爱情,小绅士家里的柴米油盐,还有英国乡村的人文情趣。这种语言通俗易懂,背景简单,人物之间的关系不是复杂的爱情**,而是在两百年里一次次掀起不同时代读者阅读的潮流。一切谜底都在我翻开这册书后豁然得解,她的确是一本令人深深喜爱的作品。
18世纪的英国乡村小镇德比郡,贝内特夫妇五个女儿待字闺中,没有子嗣,依照当时的法律,他们死后家产须由远房内侄柯林斯继承,因此把五个女儿嫁到有钱人家,成了贝内特太太最大的心愿。在这种背景下,故事的整个结构展开了。书中有四对年轻男女,傲慢的达西和聪明叛逆的伊丽莎白,温柔体贴的简和强大的宾格莱,小妹妹莉迪亚和威翰,夏洛特和柯林斯。
当有钱单身的宾格莱来到尼日斐庄园时,就成了人们关注的焦点和讨论的话题。在接下来的舞会上,优雅美丽的简使宾格莱坠入爱河。和他一起来的朋友达西在舞会上被伊丽莎白深深地吸引住了。而伊丽莎白却因达西在舞会上的冷淡表现,偏颇的认定达西是位傲慢的贵公子,对其并无好感。
之后伊丽莎白结识了道貌岸然的年轻军官威科姆,并听信了他的谗言而对达西产生了更深的误会,致使这桩姻缘进行的十分缓慢。经过一系列有趣的曲折之后,达西勇敢地展现了她的内心。通过她的理解,伊丽莎白也消除了偏见,找到了她内心对达西的爱。简与彬格莱经过小小风波分开一年,最终结合。
而伊的好友,27岁的夏洛特出于寻找归宿,找个可以依靠的有钱人的想法,遂于柯林斯结婚。小妹莉迪亚一贯轻浮,与军官威科姆私奔后,经达西出资搭救而勉强成婚。四段姻缘波折起伏,相互穿插,相映成趣。
书中的人物性格刻画的非常鲜明,寥寥数语便活灵活现,几位女性角色的性格特征更是得到充分的体现,而其中作者简奥斯汀最偏爱有加,并为之着力渲染的便是伊丽莎白。她亦是我在书中最喜爱的角色。
伊丽莎白,无论在书中还是电影里,她都都深深地摄取住我的视线,生活在一个小小的乡间地主家庭里,她不仅未沾染上那股世俗气息,反而有着一种在田园麦歌间自由的真实性情,加上自身的敏学好知,她的内心是丰沛的,独立的,她的感情也是真诚的,自由的。她拥有着同时代女性身上所不具备的那种鲜活的生命力与鲜明的自我性格。
可以在初次见面的舞会上拒绝与达西先生的共舞,只因不喜欢初见时他那种不可一世的傲慢,顶着母亲的压力拒绝了表兄柯林斯为了一己私愿的求婚,因为她明白那样的结合所带来的,将是多么乏味而无聊的一生。她不愿自己的一生就这样被淹没。她想要的是一个真正的灵魂伴侣,可以互相沟通。
她是这样的特别而聪慧,也终于幸运的等到了达西先生,这位真正懂她的爱人。
有人说伊丽莎白最后还是因为达西对她妹妹以及家庭的慷慨帮助而倾心相许,最后打动她的仍是金钱。但我并不能认同,同为女性,我能感同身受的体会到,打动她的是金钱背后所体现的一份足够有力的爱的证明。爱情有时渺若云烟,只能借助一些浅薄的外部表现得以具象,而达西慷慨的相助正是他内心情感的真实反映,也正是这其间所包含的达西炙热的感情打动了伊丽莎白。
而实际上伊丽莎白在明确自己的心意后,为爱情所作出的坚持与付出也并不微小,在达西姨母的侮辱,斥责与威胁下,她不仅没有退缩,反而勇敢地表明了自己的心迹,这些也深深打动了达西,是彼此勇敢亦慷慨的付出,让他们的心彼此深深触动。
并且,提到这里,又不得不再一次提到当时的环境,在那样一个女性意识还很淡薄,很多时候只是男权的附属品与追随者的时代,女性是很少有自主选择的权利与意识的。简,就是很好的例子。她是书中少有的可与伊丽莎白比肩却又截然不同的另一种女性的代表。
她们有着出众的外貌,温柔内敛的脾性,对爱情基本是被动的接受者。当然,因为她们的美貌与无失大雅的性格,身边也从来不会缺乏追求者。书中的简与宾格莱先生虽也经波折,但终成美眷,收获了一份意料之中的幸福婚姻,现实中这样的女性结局自然也不会差强人意。
但这样的爱情也未免多了一丝被动的无味。
而另一位伊丽莎白视为知心之交的女友夏绿蒂,一个同样有见识,有思想的女性,却在最后以纯粹出于现实的考虑嫁给了乏味无趣,妄自尊大的伊的表兄,牧师柯林斯。过上了安稳富足却失之乏味的生活。现实中又有多少人最后妥协于现实,不再坚持,无奈的放弃了爱情。
与她们对比起来,伊丽莎白身上的流露的那种自我的,独立的精神,以及对爱情的坚持与自我选择,实在是珍贵又罕见。如果一定要用一个比喻形容她的话,我想她应该是一只灵动的云雀。智慧,美丽,欢乐,光明。
自由自在,不会拘于任一片既定的天空。
当然,伊丽莎白也并不是完美的,有如书名所说,她的确是偏见的代名。有些时候,她过于偏激与自我,喜好讽刺,待人接物方面未免带了几分偏见。而正是她起初对达西先生的偏见,使她不自觉地疏远了达西。
中途也是因为她对威廉外表的喜爱,让她一度轻信于他,对达西的误解更深一层。这些未对对方做出深入了解时就妄下的偏见,让她与达西先生的爱情之路先前走的并不顺利,令读者也心急无奈一番。好在最终收获了美丽的结局。
而书中的班纳特太太,以及另外几位妹妹们,则是当时社会另一种普遍女性的代言。她们头脑简单,浅薄世俗,对爱情只有外貌上的倾慕,对婚姻只考虑金钱上的利益,对比起来实在是轻浮肤浅了些。连班纳特先生都无法认可。
在这部风格诙谐清丽又引人入胜的作品中,作者以自己独特的女性视角,细腻又深刻的展现了世纪英国女性的爱情观与婚姻观。诚如世人评论所言,简奥斯汀的作品就如两寸牙雕,精致细腻,风味浓厚,淋漓尽致的描绘出当时背景下英国社会平常百态。生动有趣。
而其中体现出的超前的女性意识更是令人惊叹她的天才。
假如给我三天光明读后感(篇11)
这本本该送给妹妹的书让我提前给看了,花了两天时间看完了这本书。
关于海伦·凯勒的故事在读书的时候一直都是写作文的好素材,那时只知道她是一位勇敢、坚强、努力,奋发向上的著名盲聋哑文学家,关于她如何勇敢,如何坚强,如何努力,如何奋发向上的内容总是带着自己的想象去构造,各种各样。
看完这本书才知道,她有如此的成就除了她的努力之外,更多的是她独特的天赋、对文学的热爱和她的启蒙老师以及各位朋友的帮助。
特别是她的启蒙老师安妮·莎莉文在她7岁的时候就陪伴着她教她学习帮助她学习直到进入大学甚至毕业工作后都一直如此,对于海伦来说她亦师亦友,在我看来她就是一位伟大的教育家。
虽然遭遇了不幸,但之后的经历都是幸运的。比如说她还认识了很多朋友,马克·吐温、威廉·霍尔斯、电话发明者贝尔、爱德华·黑尔、卡耐基等等著名人士,她的经历与正常人无异,让我差点忘了她是一位残疾人,少了听觉视觉她一样可以通过刻苦努力成为著名的人,值得让人去学习去尊敬。
或许还有人说她的成就来源于她处于逆境中的刻苦改变,人没逼到一定的环境是不会想着去改变的。在我看来,只有不相信自己,胆小的人会觉得在逆境中才能去改变。也许在逆境中能加快让人改变的心态,但绝不是获得改变的唯一路径,其实顺境也好,逆境也罢,问问你自己想要什么,或者不想要什么,自然就想着去改变。
这本书与其说是想告诉大家要如何的刻苦努力,如何战胜逆境,倒不如说是想告诉我们要珍惜现在看似不重要、平常的东西,同时也提醒着我们思考一个问题,假如我还有三天的光明我想做什么?
假如给我三天光明读后感(篇12)
今天老师给我们介绍了一本书——《假如给我三天光明》,当我听完书的主要内容时,我早已被作者海伦深深的感动。
这本书主要讲的时一个叫海伦的女人。她消失候得了猩红热。很快她的视力和听力消失了,使她的生活极为黑暗。在父母的努力下,她为海伦找了一位老师,她叫安妮·莎莉文。老师用她的爱和悉心的照顾,一步步的将海伦带离黑暗,走向光明。
海伦通过不懈的努力考上了哈佛大学。不久,海伦的慈母静静的离开了人间,这对海伦来说是个不小的打击,但她仍对生活充满热情,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力抗拒命运的不公,在黑暗中找到了光明。
海伦看不见也听不见,因此说话也很困难。然而,海伦并没有轻易放弃,而是坚持不懈地努力。即使曾因失败和厌倦的情绪而想打退堂鼓,但一想到多加练***把音发准,就能让其所爱的人看到她的进步,她就又有了勇气。这时,我想起了自己,因为我害怕学习困难,不愿意思考,不愿意努力学习,所以学习不能提高,让妈妈爱我难过。
虽然我知道一下子无法完全改变自己的状态,但我也希望像海伦那样循序渐进的去做力所能及的事,认真的对待每一次作业,认真的做好每一次订正,相信在老师和妈妈的鼓励下,我的成绩也会越变越好。
读完这本书,我觉得海伦有很多值得学习的地方:她不屈不挠,坚持不懈,不屈不挠的惊神,乐观的人生态度,永不放弃的决心。
我终于明白了什么样的困难是无法抗拒的一颗勇敢的心。
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。
删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。
相信自己,相信自己的目标,承受普通人无法承受的磨难和挫折,不断奋斗,成功终将属于你!既然爱,你为什么不说呢?有些东西丢了,不会回来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。
嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,把人当作人;在人之下,把自己当作人。人们不怕卑微,怕失去希望,憧憬明天,憧憬太阳,人们会从卑微中站起来,用封存的梦想拥抱蓝天。
成功需要付出代价,时间也是代价。珍惜时间就是节约成本。人只要不失去方向,就不会失去自己。
假如给我三天光明读后感
古语言:书犹药也,善读之可以医愚。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读时,我们一般都能或多或少的有一些收获。为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读书笔记,如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢?小编花时间特意编辑了假如给我三天光明读后感,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
假如给我三天光明读后感【篇1】
这本本该送给妹妹的书让我提前给看了,花了两天时间看完了这本书。
关于海伦·凯勒的故事在读书的时候一直都是写作文的好素材,那时只知道她是一位勇敢、坚强、努力,奋发向上的著名盲聋哑文学家,关于她如何勇敢,如何坚强,如何努力,如何奋发向上的内容总是带着自己的想象去构造,各种各样。
看完这本书才知道,她有如此的成就除了她的努力之外,更多的是她独特的天赋、对文学的热爱和她的启蒙老师以及各位朋友的帮助。
特别是她的启蒙老师安妮·莎莉文在她7岁的时候就陪伴着她教她学习帮助她学习直到进入大学甚至毕业工作后都一直如此,对于海伦来说她亦师亦友,在我看来她就是一位伟大的教育家。
虽然遭遇了不幸,但之后的经历都是幸运的。比如说她还认识了很多朋友,马克·吐温、威廉·霍尔斯、电话发明者贝尔、爱德华·黑尔、卡耐基等等著名人士,她的经历与正常人无异,让我差点忘了她是一位残疾人,少了听觉视觉她一样可以通过刻苦努力成为著名的人,值得让人去学习去尊敬。
或许还有人说她的成就来源于她处于逆境中的刻苦改变,人没逼到一定的环境是不会想着去改变的。在我看来,只有不相信自己,胆小的人会觉得在逆境中才能去改变。也许在逆境中能加快让人改变的心态,但绝不是获得改变的唯一路径,其实顺境也好,逆境也罢,问问你自己想要什么,或者不想要什么,自然就想着去改变。
这本书与其说是想告诉大家要如何的刻苦努力,如何战胜逆境,倒不如说是想告诉我们要珍惜现在看似不重要、平常的东西,同时也提醒着我们思考一个问题,假如我还有三天的光明我想做什么?
假如给我三天光明读后感【篇2】
今天老师给我们介绍了一本书——《假如给我三天光明》,当我听完书的主要内容时,我早已被作者海伦深深的感动。
这本书主要讲的时一个叫海伦的女人。她消失候得了猩红热。很快她的视力和听力消失了,使她的生活极为黑暗。在父母的努力下,她为海伦找了一位老师,她叫安妮·莎莉文。老师用她的爱和悉心的照顾,一步步的将海伦带离黑暗,走向光明。
海伦通过不懈的努力考上了哈佛大学。不久,海伦的慈母静静的离开了人间,这对海伦来说是个不小的打击,但她仍对生活充满热情,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力抗拒命运的不公,在黑暗中找到了光明。
海伦看不见也听不见,因此说话也很困难。然而,海伦并没有轻易放弃,而是坚持不懈地努力。即使曾因失败和厌倦的情绪而想打退堂鼓,但一想到多加练***把音发准,就能让其所爱的人看到她的进步,她就又有了勇气。这时,我想起了自己,因为我害怕学习困难,不愿意思考,不愿意努力学习,所以学习不能提高,让妈妈爱我难过。
虽然我知道一下子无法完全改变自己的状态,但我也希望像海伦那样循序渐进的去做力所能及的事,认真的对待每一次作业,认真的做好每一次订正,相信在老师和妈妈的鼓励下,我的成绩也会越变越好。
读完这本书,我觉得海伦有很多值得学习的地方:她不屈不挠,坚持不懈,不屈不挠的惊神,乐观的人生态度,永不放弃的决心。
我终于明白了什么样的困难是无法抗拒的一颗勇敢的心。
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。
删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。
相信自己,相信自己的目标,承受普通人无法承受的磨难和挫折,不断奋斗,成功终将属于你!既然爱,你为什么不说呢?有些东西丢了,不会回来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。
嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,把人当作人;在人之下,把自己当作人。人们不怕卑微,怕失去希望,憧憬明天,憧憬太阳,人们会从卑微中站起来,用封存的梦想拥抱蓝天。
成功需要付出代价,时间也是代价。珍惜时间就是节约成本。人只要不失去方向,就不会失去自己。
假如给我三天光明读后感【篇3】
假如给我三天光明读后感范文1880年,《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。她与有声有色的世界隔绝了!
面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到五彩缤纷的世界,也不能表达她的希望和要求。她变得越来越暴躁,脾气越来越坏。这时候,她妈妈为她请来了一位家庭教安妮沙利文,沙利文老师教海伦摸盲文、拼单词,使海伦心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始,她拼命摸读盲文,不停地拼写单词和句子,是那样的如饥似渴。
19xx年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院,毕业后,她决定像沙利文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦凯勒虽然残疾,但却身残志坚。人生有许多坎坷,像谈迁,50多岁时,花费20多年心血写成的《国榷》被盗,但他没有泄气,重新来过,又花费了好几年时间重新写作;像司马迁,受尽侮辱却完成了父亲的遗愿;像桑兰,在跳马比赛中受了重伤,几乎成了一个废人,医生给她做推拿,她忍着剧痛还哼着体操进行曲;像保尔柯察金身残志坚的人在我们身边有无数无数,虽然我们没有残疾,可有些人失恋了就自杀;被父母打骂了就离家出走;摔了一跤,破了点皮就哇哇大哭,叫苦连天!
和他们比起来这些只是一件微不足道的小事!人生不可能没有挫折,关键是我们面对挫折时的态度,强者选择坚强面对,挑战自我,去开创另一片天空;而弱者选择了退却,怨天尤人,从此一蹶不振!海伦凯勒以她坚强的意志和坚定的信念,为自己赢得了一片天空,为我们树立了很好的榜样,也印证了中国的那句古话有志者事竟成 ,让我们自强不息,去迎接生活的挑战吧!
《假如给我三天光明》读后感范文相关内容:关于《假如给我三天光明》读后感
关于假如给我三天光明读后感《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,从海伦凯勒那里得到了很多教诲,所以我非常感谢她。
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神秘岛读后感精选最近,我读了一本叫《神秘岛》的书,感触颇多。这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击,被迫降落到一个荒岛上。
附送:《傲慢与偏见》读书心得
《傲慢与偏见》读书心得
读后感《傲慢与偏见》读书心得
(一)奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的**是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。作品生动地反映了18世纪末19世纪初保守封闭状态下英国村镇的生活和人文情怀。
它的社会风俗画如**不仅吸引了当时的广大读者,实至今日,它仍给读者一种独特的艺术享受。她是第一个真是第描绘日常生活中平凡优雅的人,在英国历史上起到了承上启下的作用。奥斯丁在这部**中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:
为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;不考虑上述因素而结婚是愚蠢的。因此,她反对为了钱而结婚,也反对把婚姻当成儿戏。她强调理想婚姻的重要性,并将男女关系作为理想婚姻的基石。
书中的女主人公伊丽莎白出身于一个小地主家庭,深受富人之子达西的喜爱。达西不顾家庭和财富的差距,向她求婚,但遭到拒绝。伊丽莎白对他的误解和偏见是一个原因,但最主要的原因是她讨厌他的傲慢。
因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映。只要有这种傲慢,他和伊丽莎白之间就不可能有共同的感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西接连求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。
这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
从**的角度看,伊丽莎白聪明、勇敢、有远见,有很强的自尊心,善于思考。就当时一个待字闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是因为这种品质,她在爱情问题上有了独立的见解,从而与达西建立了一个幸福的家庭。
在《傲慢与偏见》中,奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事,这些都是陪衬,用来与女主人公理想的婚姻相对照。例如,夏洛特和柯林斯婚后过着舒适的物质生活,但他们之间没有爱情。这种婚姻其实是华丽外衣下的社会悲剧。
奥斯丁的**尽管题材比较狭窄,故事相当平淡,但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象,不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物,还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象,都写得真实动人。同时,奥斯丁的语言是经过锤炼的,她在对话艺术上讲究幽默、讽刺,常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。
《傲慢与偏见》读书心得
(2) 绅士和淑女之间的浪漫爱情,小绅士家里的柴米油盐,还有英国乡村的人文情趣。这种语言通俗易懂,背景简单,人物之间的关系不是复杂的爱情**,而是在两百年里一次次掀起不同时代读者阅读的潮流。一切谜底都在我翻开这册书后豁然得解,她的确是一本令人深深喜爱的作品。
18世纪的英国乡村小镇德比郡,贝内特夫妇五个女儿待字闺中,没有子嗣,依照当时的法律,他们死后家产须由远房内侄柯林斯继承,因此把五个女儿嫁到有钱人家,成了贝内特太太最大的心愿。在这种背景下,故事的整个结构展开了。书中有四对年轻男女,傲慢的达西和聪明叛逆的伊丽莎白,温柔体贴的简和强大的宾格莱,小妹妹莉迪亚和威翰,夏洛特和柯林斯。
当有钱单身的宾格莱来到尼日斐庄园时,就成了人们关注的焦点和讨论的话题。在接下来的舞会上,优雅美丽的简使宾格莱坠入爱河。和他一起来的朋友达西在舞会上被伊丽莎白深深地吸引住了。而伊丽莎白却因达西在舞会上的冷淡表现,偏颇的认定达西是位傲慢的贵公子,对其并无好感。
之后伊丽莎白结识了道貌岸然的年轻军官威科姆,并听信了他的谗言而对达西产生了更深的误会,致使这桩姻缘进行的十分缓慢。经过一系列有趣的曲折之后,达西勇敢地展现了她的内心。通过她的理解,伊丽莎白也消除了偏见,找到了她内心对达西的爱。简与彬格莱经过小小风波分开一年,最终结合。
而伊的好友,27岁的夏洛特出于寻找归宿,找个可以依靠的有钱人的想法,遂于柯林斯结婚。小妹莉迪亚一贯轻浮,与军官威科姆私奔后,经达西出资搭救而勉强成婚。四段姻缘波折起伏,相互穿插,相映成趣。
书中的人物性格刻画的非常鲜明,寥寥数语便活灵活现,几位女性角色的性格特征更是得到充分的体现,而其中作者简奥斯汀最偏爱有加,并为之着力渲染的便是伊丽莎白。她亦是我在书中最喜爱的角色。
伊丽莎白,无论在书中还是电影里,她都都深深地摄取住我的视线,生活在一个小小的乡间地主家庭里,她不仅未沾染上那股世俗气息,反而有着一种在田园麦歌间自由的真实性情,加上自身的敏学好知,她的内心是丰沛的,独立的,她的感情也是真诚的,自由的。她拥有着同时代女性身上所不具备的那种鲜活的生命力与鲜明的自我性格。
可以在初次见面的舞会上拒绝与达西先生的共舞,只因不喜欢初见时他那种不可一世的傲慢,顶着母亲的压力拒绝了表兄柯林斯为了一己私愿的求婚,因为她明白那样的结合所带来的,将是多么乏味而无聊的一生。她不愿自己的一生就这样被淹没。她想要的是一个真正的灵魂伴侣,可以互相沟通。
她是这样的特别而聪慧,也终于幸运的等到了达西先生,这位真正懂她的爱人。
有人说伊丽莎白最后还是因为达西对她妹妹以及家庭的慷慨帮助而倾心相许,最后打动她的仍是金钱。但我并不能认同,同为女性,我能感同身受的体会到,打动她的是金钱背后所体现的一份足够有力的爱的证明。爱情有时渺若云烟,只能借助一些浅薄的外部表现得以具象,而达西慷慨的相助正是他内心情感的真实反映,也正是这其间所包含的达西炙热的感情打动了伊丽莎白。
而实际上伊丽莎白在明确自己的心意后,为爱情所作出的坚持与付出也并不微小,在达西姨母的侮辱,斥责与威胁下,她不仅没有退缩,反而勇敢地表明了自己的心迹,这些也深深打动了达西,是彼此勇敢亦慷慨的付出,让他们的心彼此深深触动。
并且,提到这里,又不得不再一次提到当时的环境,在那样一个女性意识还很淡薄,很多时候只是男权的附属品与追随者的时代,女性是很少有自主选择的权利与意识的。简,就是很好的例子。她是书中少有的可与伊丽莎白比肩却又截然不同的另一种女性的代表。
她们有着出众的外貌,温柔内敛的脾性,对爱情基本是被动的接受者。当然,因为她们的美貌与无失大雅的性格,身边也从来不会缺乏追求者。书中的简与宾格莱先生虽也经波折,但终成美眷,收获了一份意料之中的幸福婚姻,现实中这样的女性结局自然也不会差强人意。
但这样的爱情也未免多了一丝被动的无味。
而另一位伊丽莎白视为知心之交的女友夏绿蒂,一个同样有见识,有思想的女性,却在最后以纯粹出于现实的考虑嫁给了乏味无趣,妄自尊大的伊的表兄,牧师柯林斯。过上了安稳富足却失之乏味的生活。现实中又有多少人最后妥协于现实,不再坚持,无奈的放弃了爱情。
与她们对比起来,伊丽莎白身上的流露的那种自我的,独立的精神,以及对爱情的坚持与自我选择,实在是珍贵又罕见。如果一定要用一个比喻形容她的话,我想她应该是一只灵动的云雀。智慧,美丽,欢乐,光明。
自由自在,不会拘于任一片既定的天空。
当然,伊丽莎白也并不是完美的,有如书名所说,她的确是偏见的代名。有些时候,她过于偏激与自我,喜好讽刺,待人接物方面未免带了几分偏见。而正是她起初对达西先生的偏见,使她不自觉地疏远了达西。
中途也是因为她对威廉外表的喜爱,让她一度轻信于他,对达西的误解更深一层。这些未对对方做出深入了解时就妄下的偏见,让她与达西先生的爱情之路先前走的并不顺利,令读者也心急无奈一番。好在最终收获了美丽的结局。
而书中的班纳特太太,以及另外几位妹妹们,则是当时社会另一种普遍女性的代言。她们头脑简单,浅薄世俗,对爱情只有外貌上的倾慕,对婚姻只考虑金钱上的利益,对比起来实在是轻浮肤浅了些。连班纳特先生都无法认可。
在这部风格诙谐清丽又引人入胜的作品中,作者以自己独特的女性视角,细腻又深刻的展现了世纪英国女性的爱情观与婚姻观。诚如世人评论所言,简奥斯汀的作品就如两寸牙雕,精致细腻,风味浓厚,淋漓尽致的描绘出当时背景下英国社会平常百态。生动有趣。
而其中体现出的超前的女性意识更是令人惊叹她的天才。
假如给我三天光明读后感【篇4】
这段时间,我读了美国盲聋女作家海伦 凯勒的自传《假如给我三天光明》一书,这是一篇散文小说。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫我们这些身体健全的人应珍惜生命,珍惜身边所拥有的一切。
海伦 的第一天是奉献给有生命和无生命的朋友:看所有朋友的脸,看小狗,看自己的房间,物品以及去森林远足等。我总结了海伦的 第一天可以用"感恩”两个字来概括;试想我们现在的小孩五官健全,饭来张口,衣来伸手,有时还比较自己的父母谁家钱多,有的人甚至还抱怨怎么没有给我大房子住,怎么不带我去旅游。而海伦的第一天是感恩。她乐观向上,他的精神支柱就是家人,老师,朋友。她要用眼睛把他们永远记在心中。
海伦的第二天迎接黎明,参观博物馆,艺术馆以及看电影戏剧,通过艺术来搜寻人类的灵魂。我的内心深深感受到海伦的“狂热求知欲”。这再次与我们健全的人形成先明的对比。我们现代学生,有多少人是“我要学习"呢,我认为绝大多数是"父母要我学”的被动求知。
海伦的第三天是:迎接黎明,从家乡到城市参观一遍。我认为海伦的第三天是“享受生活,感受生活的乐趣”。正如她对明眼人的忠告:”善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
读了《假如给我三天光明》这本书后,我的心久久不能平静,我们要向海伦学习,用一颗不屈不挠的心去学习文化知识,去创造奇迹,争做祖国伟大复兴的接班人。
假如给我三天光明读后感【篇5】
武进区洛阳中心小学六(11)班侯凯婷
前几天,爸爸给我买了一本书《假如给我三天光明》。我看了之后,感受颇深。
故事的主人公是海伦凯勒,这本书的作者。海伦出生后不久,便生了一场重病,让她双目失明,双耳失聪,从此与有声有色的世界隔绝了。后来沙莉文老师出现了。
她教海伦摸盲文、拼单词。就这样,海伦凭着毅力,最终以优异的成绩考入哈佛大学。她以自己为例,写了这本书,让我知道了很多。
海伦·凯勒于1968年6月底离开我们,享年88岁。作为世界著名的作家和教育家,她将永远活在世界人民的心中!虽然他离去了,但给我们的启迪是无穷的。
我们现在的生活无忧无虑,可是我们却身在福中不知福。当我在学习和生活中遇到困难和挫折时,我常常害怕退缩。与海伦凯勒相比,这真的让我感到羞愧。我必须学会勇敢、顽强和坚持到底。遇到困难我决不放弃。
作为学生的我,出生于一个幸福美满的家庭,而且身体健康,就更应该努力向上,好好学习,海伦凯勒,就是我学***样。海伦凯勒能做到。我相信我能做到,而且我能做得更好。
假如给我三天光明读后感【篇6】
马克吐温曾说过,19世纪出现了两位杰出的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦凯勒。在这个充满酸甜苦辣的寒假里,我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书是一个个真实而又感人肺腑的故事。读完这本书,我从海伦·凯勒身上学到了很多,也受益匪浅。
海伦·凯勒只有19个月的视力和听力。在莎莉小姐的悉心指导下,她客服了许多困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位。她始终致力于残疾人士业,为他们创造教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书写了她自己的海伦凯勒的甜言蜜语,其中充满了海伦凯勒对生活的热爱。她渴望有一双明亮的眼睛,哪怕只有三天。其实,这本书也是海伦·凯勒用真诚的语气劝我们珍惜时间和生命。
虽然她是一个聋哑人和盲人,她是坚强,奋斗,乐观和勇敢的。我们总是衣来伸手,放来张口,有着美好的一切,却没好好去善用,而且海伦·凯勒的那种种精神,我们能做到的都寥寥无几。
所以,我们都要以微笑面对厄运;以顽强的毅力克服困难;以杰出的成就显示出生命的价值!学习海伦·凯勒的坚持不懈的精神。
关于读后感的作文:
心路成长的过程,有多少人感动了我这颗易受感染的心。李白的雄心壮志,文天祥的义气,但最让我难忘的是那颗乐观、耐心、积极向上的心!
上帝造了许多健康的孩子,也许累了,他就造了可怜的海伦凯勒。海伦,一场重病结束了她只有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。
在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个乐天派!
你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学习过程。
她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自习时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。
不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学习上遇到困难,想退缩时,我就会把海伦在黑暗中写的这本书翻过来,对自己说:
坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢?
海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!
关于读后感的作文:
这几天,我读了一本非常好看的书《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦·凯勒。这本书不仅给了我很多感觉,也给了我很多知识。
《假如给我三天光明》这一本书的主要类容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生。刚刚开始的时候,海伦不但用消极的思想去面对所有的一切生活,而且她的脾气暴躁,很少人能跟她合得来。但后来,为了追求海伦的父母,她帮助海伦找到了一位老师。她叫安妮·莎莉文,每个学生都叫她的老师莎莉文。
在所有和蔼可亲的老师的爱和父母的帮助下,海伦不仅学会了很多单词,还学会了阅读。海伦逐渐长大。她在事业上结识了许多朋友,但难免会灰心,但她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。
后来,海伦的努力实现了她期待已久的飞行梦想,她进入了著名的哈佛大学,最终以优异的成绩毕业。掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业,为每一个残疾人加油鼓劲。
成为了一名杰出、着名的慈善家、演讲家和教育家。
海伦一直渴望得到她最后三天的光明。她想度过三天难望得第一天。她想看到人们,看到她们的善良、温暖和友谊使她过上有价值得美好生活。第二天,她将在黎明时分醒来,看到夜晚变成白天的动人奇迹。她的最后一天是光明的。她想从日常生活中的人们那里度过她在这个世界上的最后一天。
其实,人体有缺陷并不重要。最重要的是要有积极向上,乐观向上,敢于创造奇迹!我们从今天开始,一定一定要抓紧世界上的每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得要珍惜,我们要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对每一件事情,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。正所谓光阴似箭,日月如梭。
与天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。你过完了一天,你能在找到昨天吗?
不能。时间就像箭一样,一射过,就在一瞬间没有了,再也找不回和上次一模一样的箭了。
所以我们要珍惜时间。像海伦一样,我们不应该抱怨或放弃,要保持一颗积极、乐观、勇敢的心去改变。
关于读后感的作文:
这几天,我读了一本书,这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。
这个故事主要讲述了故事中的女主角海伦·凯勒,她的一生,以及她给我三天光明时所做的一切。海伦·凯勒小时候,一场残酷的疾病无情地剥夺了她的光明和声音。从那时起,海伦凯勒的心就笼罩在可恨的黑暗中。那时,海伦的脾气很坏,她经常发脾气。
直到海伦凯勒6岁9个月大,一个人走进了她的生活,这个人让海伦凯勒明白了什么是爱。就是她安妮·莎莉文。
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯,让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。最后,海伦·凯勒在苏莉文老师的细心指导和父母的指导下,通过不懈的努力,成功地进入了哈佛大学这所著名的大学。尽管繁重的功作使她非常努力,在老师的帮助和努力下,海伦凯勒最终以优异的大学成绩毕业。
还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海伦凯勒想见帮助她的苏莉文老师、她的同学和朋友。第二天,海伦凯勒将先看日出,然后她将参观著名的艺术博物馆。
直到最后一天的第三天,海伦凯勒将再次看到美丽的日出。而且,她会像普通人一样过着幸福的生活,就像一只快乐的小鸟。
海伦·凯勒的坚持、坚定、乐观和积极的信念深深地打动了我。海伦·凯勒之所以能创造这些奇迹,就在于她坚韧不拔的心。她经历了生活的坎坷,用爱拥抱全世界。
关于读后感的作文:读了《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是由美国的海伦凯勒所写。这是一部催人奋进、让人感动落泪的名着。合上书,似乎还有些淡淡的书香。闭着眼,细细回想,眼前又似乎出现了这样的一幅画面&&
1880年6月27日,一个名叫海伦·凯勒的可爱女孩出生了。不幸的是,上帝是残忍的。一岁半时,她发高烧,导致失明,无法与人交流,无法倾听世界美妙的声音。这突如其来的一切,冲掉了海伦凯勒对未来的美好希望。
顷刻间,美丽的世界在她的眼里显得如此无力,如此苍白,如此悲凉&&她变了,变得暴躁、任性。或许,上帝被她感动了,给她关了一扇门,又给她开了一扇窗。她六岁时,一个充满爱心和责任感的莎莉文老师给她点燃了希望之烛。
她的到来,让海伦充满了期待&&于是,海伦就这样踏上了学习的航船。她在老师的培养和教育下,博览群书。尽管那突起的盲文摸到她手指都出血了,但她没有放弃,也没有退缩,依旧如故,阅尽千书万卷。
终于,功夫不负有心人,她成功了!她毕业于哈佛大学德里克夫学院,实现了自己的梦想。
海伦,用她的行动向全世界证明了战胜生命的勇气,诠释了用汗水浇灌,用乐观和毅力施肥必开花结果的真理。海伦,用她的行动书写了奇迹。一个残疾人都可以创造如此辉煌的奇迹,何况我们?
与她相比,我们或许会自叹不如,羞愧她面对困难,是多么地乐观、坚强、积极进取啊!她热爱生命,珍惜时间,争分夺秒地学习,勇往直前。回过头来,我们也不必自怜自哀,其实,我们还有很多潜力可挖呢!
只要我们懂得拼搏。fighting!comeon!
此外,我们还应该珍惜所拥有的一切,不要等它失去后才来后悔,世上没有后悔药!珍惜生命,珍惜时间,不要让时间从你的指缝间流过。
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假如给我三天光明读后感【篇7】
很多人都不能理解,一个又聋又盲的人怎么可能活得快乐?然而在美国就这样的一个女子,她顽强地向厄运挑战,虽然她又聋又哑,却学会了读书、说话,甚至还能写出极其优美的。她,就是我最近看的一本书《假如给我三天光明》的主人公,海伦凯勒。
《假如给我三天光明》中主要讲述了海伦凯勒19个月大时,被一场突发的疾病夺走了听力和视力,从此生活在了黑暗和无声的世界里,后来,在安妮莎利文老师的帮助下,凭着自己坚忍不拔的毅力,学会了读书、写字、说话,还考上了美国著名的哈佛大学,最后著书立说。正常人能够做到的事,海伦凯勒做到了,正常人不能做到的,海伦凯勒也做到了。海伦凯勒不但自己过着充实,快乐的生活。
她的人生更重要的一义在与,她让成千上万的聋哑人过上了幸福的生活。从20多岁起,她就一直在为贫困的聋哑人和盲人奔波。她不止一次地访问欧洲、亚洲、非洲,为这些地区的盲人谋求福利;她四处奔走,发表演说,向人们证明聋盲人也会思维,也有思想,他们有权利接受教育,只要给他们机会,他们完全可以自食其力。
读了这本书后,我明白了:做人要有信心,做事要女里,任何时候都不能自暴自弃,看看海伦凯勒,再看看我们,海伦凯勒虽然是聋盲人,严重残疾,但她惨志不残,做得和正常人一样好,甚至比很多正常人做得还好,那是因为她比正常人多努力了好多倍。如果我们都向海伦·凯勒学习,认真努力地做每一件事,我们一定会取得更大的进步和成就。
这本书也告诉我,面对困难时不要悲观,而要在最后一个时期勇敢顽强。海伦·凯勒虽然从小耳聋失明,但她没有放弃,而是面对现实,勇敢、乐观、顽强,所以她成功了。在生活中遇到一点困难就“知难而退”,真是惭愧呀。
这样下去,以后怎么能在社会上立足呢?
同学们,让我们都来向海伦凯勒学习吧!学***敢、顽强、乐观、奋进的精神。长大后做个对社会有用的人!
假如给我三天光明读后感【篇8】
暑假里,我如饥似渴地读完《假如给我三天光明》这本书海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。
该书介绍了美国盲、聋、哑女学者、教育家海伦·凯勒的生平故事。海伦一岁多就因病失去了视力和听力,这是普通人难以想象和承受的痛苦。但是海伦并没有屈服于命运的不公平对待。她回到这个世界上的是她慷慨无私的爱。
在苏莉文老师的帮助下,海伦学会了手语与人交流,并逐渐打开了一扇通向世界的窗户。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了了解美丽的世界,她学会了许多语言和文字;为了更直接地与人交流,他克服了听力障碍,学会了说话。
她不仅学会了读、写、说,而且以惊人的毅力完成了在拉德克利夫学院的四年学习。她成为一位精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于她的不幸,她将成为一个贫穷和无知的寄生虫。但她没有向命运低头,而是以惊人的毅力和不屈不挠的精神,完成了人生的道路,成为一个博学而受人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:
海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:
如果你的眼睛明天会失明,你今天会看到什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
美国著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。海伦凯勒,是一个生活中的勇士,一个拒绝向命运低头的光明使者,决心驱散生活中的黑暗。
我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。
这几天,我经常思考一个问题:如何度过一生?人生的价值何在?我认为海伦凯勒不屈不挠的生活给了我们一个很好的答案,她的生活是我们应该走的路。
作为一名教师,我想把海伦凯勒的故事讲给我的每一个学生听,这样孩子们从小就应该自信、独立、自强。一个聋哑人上能取得如此辉煌的成绩。
我们作为四肢发达的健康人,为什莫做不到呢?我们缺少的正是海伦.凯勒那种勇往直前,不屈不挠的精神。
如果不愿意吃苦受累,光想着安逸享受,将会碌碌无为,一事无成,到头来,自到世上走一遭。我要鼓励孩子们努力学习,不要向困难低头,要珍惜美好时光,要创造幸福生活,不必回头看,当一天和尚敲钟。
它还着重于沙利文先生的耐心教育,以帮助海伦凯勒。海伦.
凯勒取得辉煌了成就,沙利文老师功不可没。沙利文先生把他的一生都献给了他的学生海伦·凯勒。
沙利文老师也教给了我们做老师的方法,要有爱心,耐心和恒心,才能培养出出色的学生。
从今天开始,我要全身心的投入到我的工作和学习中,做孩子们的好老师,做好他们人身路上的领路人。
假如给我三天光明读后感【篇9】
篇1:《假如给我三天光明》读书心得
海伦·凯勒很小的时候就得了重病。疾病使她丧失了听力和视力。从那以后,她一直生活在一个黑暗而寂静的世界里。海伦虽然遭遇到这么多的不幸,但是幸运的是她的爸爸妈妈从来没有嫌弃过她,没有把她当成一个特殊的孩子看待,给予她全身心的爱,并且还给她请了一位对海伦一生来说具有重要意义的安妮老师,从此海伦渐渐走出自己封闭的世界。
通过这些章节,我觉得其实困难和灾难并不可怕。相反,许多伟人在困难中磨练意志,最终有所成就。困难更像是帮助我们成长。只有当我们面对困难,不退缩,勇敢地面对困难,克服困难,我们才会成为一个真正的坚强的人。同时,家庭无私的爱对我们的成长也至关重要,因为爱给了我们克服困难的勇气。
篇2:《假如给我三天光明》读后感
今天,我读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容,虽然只看了这么几章,但还是给了我不少启迪。
海伦凯勒小时候,她只有19个月的快乐和光明的童年。在那之后,她失去了视力和听力,被疾病抛进了一个黑暗的世界。在她六岁的时候,莎莉文教师来了,在同老师学***程中,使她丢下了暴躁,给了她光明,老师让她明白了世界上所有东西都是有名字的,有生命的。
当老师把她带进花园,边让她触摸水,边在她手上拼写“water”时,她才真正懂得什么是亲情什么是爱,并为自己的所作所为感到羞愧。
我的灵感是:只要你遇到困难,不要退缩,你应该勇敢地前进,只要你有决心,你就会成功。
篇3:《假如给我三天光明》读后感
我读了《假如给我三天光明》的1到5章,令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。
主人公海伦凯勒和她的父母踏上了前往巴尔的摩的旅程,以便找到**海伦凯勒眼睛的方法。
海伦·凯勒在路上很高兴,但她的父母很担心,最后到了巴尔的摩。他们去找奇肖姆医生。奇肖姆博士帮不了她,但建议海伦·凯勒仍然可以接受教育。
海伦·凯勒的父母带她去华盛顿看贝尔一生。这次会面成了她人生的一个转折点。从那时起,她为自己找到了一位好老师。她从黑暗走向光明。我读了这篇文章
一、我们应该爱护自己的眼睛,眼睛是心灵的一扇窗户,我们永远不要让窗户关闭。
二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对,积极想办法找到正确的途径去解决。
假如给我三天光明读后感【篇10】
在暑假里,我读了《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒写的,她是一个盲聋哑人。这本书写的内容是海伦·凯勒的一生经历。
海伦两岁时生了一场大病,那场病夺去了她的视觉和听力,使她陷入黑暗阴影中,变成了一个小暴君——大家有一点不明白她的意思,她就会跺脚,因此常常踩到人。后来,安妮·莎莉文老师帮助海伦努力学习,克服了许多困难,教她盲文,打开了她的心扉,使她成为世界上的伟人。海伦说:
“虽然我的身体是不自由的,但我的心是自由的。”她用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。海伦接受了生活的挑战,用爱拥抱世界,用惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了生活的光明面,最后把她充满爱的双手伸向了全世界。
读了《假如给我三天光明》后,我的感想是:我要向海伦学习乐观开朗、坚强不屈。我在平时是个“拖拉机”,两点二十开始写的作文,到五点都没有写好,问题不仅在慢,还在懒。
所以我决定,今后要做一个勤奋的、迅速的荣力同学。
这本书对我的教育意义重大,尤其告诉我要珍惜时间,努力学习,一天天进步。
假如给我三天光明读后感【篇11】
读了《假如给我三天光明》这本书,我被书中的主人公海伦深深的吸引,从她的身上我学到了很多,使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。
十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她没有崩溃。她仍然快乐地生活着,成功地完成了大学的所有课程,成为了一名作家。这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。
她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久,她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮,但也对生活非常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪会有心思去玩这种游戏?哪还有心思笑?
也许我们每天只能孤独地坐着叹息,我们只能依靠别人来完成一切。我们不知道太阳什么时候升起,也不知道周围的人。我们整天在黑暗中过着毫无意义的生活。
她又聋,又哑,又瞎,靠的是她的手,几乎取代了她的眼睛和嘴巴。凭借灵活的双手和聪明的头脑,她终于成为一名作家。我们健康的学生应该比她更努力。如果盲人能去剑桥,我们应该更加努力。她一直很勤奋,她是哑巴,但后来她学会了说话。1890年春天,当校长富勒小姐正式开始讲话时,她请海伦把手指轻轻地放在脸上,让她模仿。经过不断的努力,她终于学会了说话。
她有着“别人行,我也一定行”的理念,她坚信“别人能学会的说话我也一定能”!而我,想着都感觉惭愧,在数学方面经常考不了高分,老是因为粗心而丢分,所以就用“我不喜欢”来应付、逃避,要是海伦也像我这样,那她一生将一事无成。
读了这本书,我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干个大事业”。
假如给我三天光明读后感【篇12】
《假如给我三天光明》读后感【一】
也许大多数人看了《假如给我三天光明》,都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服,可是,我却被她的老师——安妮·莎莉文所深深地折服。海伦是一个盲聋哑人,她的世界无声无色,一片死寂,但她却能成长为一个20世纪伟大而又令人惊叹的奇迹,而成就这一奇迹的,是知识,更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。
盲人是特殊的,聋人是特殊的,盲人、聋哑人更是特殊的。因为这是特殊教育中的特殊教育,安妮做了半年的准备,学习了郑山姆博士教瞎、聋、哑的萝拉的材料,尽管这是一次不成熟的经历。1887年3月3日,安妮·莎莉文长途跋涉来到阿拉巴马州的塔冈比亚,遇到了比她小14岁的海伦·凯勒。
安妮对于这个时而文静时而暴躁的女孩,决定从娃娃教起。刚开始,海伦对于这个突然闯进自己生活的老师并不接受,但安妮非常有耐心,希望海伦能接受自己,能爱自己,最终海伦感受到了安妮的爱,接受了她,并一起度过了50多个春秋,安妮用自己的关怀和爱心排解了海伦学***上的一个又一个障碍。在此其间,安妮嫁给了哈佛大学年轻讲师约翰·阿伯特·梅西,但由于安妮献身于海伦的一生,梅西最终离开了安妮。
安妮·莎莉文老师的蜡烛照亮了其他人,但最后由于过度使用眼睛而失明了。她默默无闻地隐身背后,从不抱怨。当有记者想写她的时候,她不屑地回答:
“我的生活是我自己的私事,不必大家费心。”
这种甘为人梯的精神,是何等的伟大呀!海伦是安妮一生第一个学生,也是唯一一个学生,在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。没有安妮·莎莉文对海伦·凯勒无私的爱和不懈的帮助,海伦·凯勒就不可能取得巨大的成功。
海伦是安妮的骄傲,是世界文学史上的奇迹。安妮是创造奇迹的人,所以我认为安妮·莎莉文更伟大!
在读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我的情绪久久不能平静,安妮·莎莉文老师的形象一直映现在我的脑海中,我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文不仅影响了海伦·凯勒的生活,也影响了她的品质。她使我懂得:
一个人要想成功,不仅要有毅力,还要有爱。而且,这种爱是一种伟大而无私的博爱!
《假如给我三天光明》读后感【二】
平常看到教室的书架上放着多种版本的《假如给我三天光明》一书,假期里有时间终于拜读了这本书, 让我们眼前一亮。大师用她的眼睛,也就是她的心灵去观察人类,历史,用她的心灵去读书,去触摸你所知道的世界,海伦凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女人。她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。
但她并不孤单,也不脆弱,她说:“我用整个身心来感受万物,我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。我遇到了很多人,他们在我手里写字,和我交流。我们的思想产生了快乐和共鸣。
这不是奇迹吗?在我的心和别人的心之间,曾经是一片植物不生长的荒野,但现在也红了,绿了,生机勃勃。”
看来,用心去生活我们可以得到更多……
其实,从她的文字里,我也不难看出,她也痛苦过,迷茫过,自暴自弃过!但是,可亲的莎莉文小姐,不,应该尊敬地称一声莎莉文老师,是她,是她的关爱,宽容,善良让海伦发出“世上还有比我幸福的孩子吗?”这样的感叹,也正因为如此,使一个生理上不健全的孩子能保持着一种平和的心态,宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!
假设,或者是如果,我们这些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄运,我们会以一种怎样的心境去面对?怎样去安排这仅有的72个小时呢?
《假日给我三天光明》中,海伦第一天说要看人,看人的善良,温厚与友谊,她说要长久的凝视莎莉文小姐的眼睛,还要看看小狗们忠实信赖的眼睛,来体会,运用这种所谓“耳聪目明”的人的心灵之窗……最后一天,她说要在日常世界中度过,首先去看日出,迎接黎明,去感受人类,去欣赏如万花筒般的色彩……三天很快过去了,永久的黑暗将再次袭击,但是海伦说她不会懊恼,因为她的内心充满的甜蜜的回忆,使她没有时间来懊悔,一个美丽的世界将永远在她的脑海里……
读这些文字的时候,我的内心总是在震撼着,生命是多么可贵啊,健康是多么难得啊!一个失明、失聪又失语的人对待生命有这样的宽容,那么我们呢?我们该怎样对待我们的生命呢?
假如给我三天光明读后感
普希金说:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读完相关作品以后,相信心中会有不少的心得,这些感触可能瞬间即逝,我们需要记录下来。你有了解过读书笔记应该怎么写吗?有请驻留片刻,小编为你推荐假如给我三天光明读后感,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
假如给我三天光明读后感(篇1)
暑假里,我如饥似渴地读完《假如给我三天光明》这本书海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。
该书介绍了美国盲、聋、哑女学者、教育家海伦·凯勒的生平故事。海伦一岁多就因病失去了视力和听力,这是普通人难以想象和承受的痛苦。但是海伦并没有屈服于命运的不公平对待。她回到这个世界上的是她慷慨无私的爱。
在苏莉文老师的帮助下,海伦学会了手语与人交流,并逐渐打开了一扇通向世界的窗户。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了了解美丽的世界,她学会了许多语言和文字;为了更直接地与人交流,他克服了听力障碍,学会了说话。
她不仅学会了读、写、说,而且以惊人的毅力完成了在拉德克利夫学院的四年学习。她成为一位精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于她的不幸,她将成为一个贫穷和无知的寄生虫。但她没有向命运低头,而是以惊人的毅力和不屈不挠的精神,完成了人生的道路,成为一个博学而受人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:
海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:
如果你的眼睛明天会失明,你今天会看到什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
美国著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。海伦凯勒,是一个生活中的勇士,一个拒绝向命运低头的光明使者,决心驱散生活中的黑暗。
我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。
这几天,我经常思考一个问题:如何度过一生?人生的价值何在?我认为海伦凯勒不屈不挠的生活给了我们一个很好的答案,她的生活是我们应该走的路。
作为一名教师,我想把海伦凯勒的故事讲给我的每一个学生听,这样孩子们从小就应该自信、独立、自强。一个聋哑人上能取得如此辉煌的成绩。
我们作为四肢发达的健康人,为什莫做不到呢?我们缺少的正是海伦.凯勒那种勇往直前,不屈不挠的精神。
如果不愿意吃苦受累,光想着安逸享受,将会碌碌无为,一事无成,到头来,自到世上走一遭。我要鼓励孩子们努力学习,不要向困难低头,要珍惜美好时光,要创造幸福生活,不必回头看,当一天和尚敲钟。
它还着重于沙利文先生的耐心教育,以帮助海伦凯勒。海伦.
凯勒取得辉煌了成就,沙利文老师功不可没。沙利文先生把他的一生都献给了他的学生海伦·凯勒。
沙利文老师也教给了我们做老师的方法,要有爱心,耐心和恒心,才能培养出出色的学生。
从今天开始,我要全身心的投入到我的工作和学习中,做孩子们的好老师,做好他们人身路上的领路人。
假如给我三天光明读后感(篇2)
假如给我三天光明读后感范文1880年,《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。她与有声有色的世界隔绝了!
面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到五彩缤纷的世界,也不能表达她的希望和要求。她变得越来越暴躁,脾气越来越坏。这时候,她妈妈为她请来了一位家庭教安妮沙利文,沙利文老师教海伦摸盲文、拼单词,使海伦心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始,她拼命摸读盲文,不停地拼写单词和句子,是那样的如饥似渴。
19xx年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院,毕业后,她决定像沙利文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦凯勒虽然残疾,但却身残志坚。人生有许多坎坷,像谈迁,50多岁时,花费20多年心血写成的《国榷》被盗,但他没有泄气,重新来过,又花费了好几年时间重新写作;像司马迁,受尽侮辱却完成了父亲的遗愿;像桑兰,在跳马比赛中受了重伤,几乎成了一个废人,医生给她做推拿,她忍着剧痛还哼着体操进行曲;像保尔柯察金身残志坚的人在我们身边有无数无数,虽然我们没有残疾,可有些人失恋了就自杀;被父母打骂了就离家出走;摔了一跤,破了点皮就哇哇大哭,叫苦连天!
和他们比起来这些只是一件微不足道的小事!人生不可能没有挫折,关键是我们面对挫折时的态度,强者选择坚强面对,挑战自我,去开创另一片天空;而弱者选择了退却,怨天尤人,从此一蹶不振!海伦凯勒以她坚强的意志和坚定的信念,为自己赢得了一片天空,为我们树立了很好的榜样,也印证了中国的那句古话有志者事竟成 ,让我们自强不息,去迎接生活的挑战吧!
《假如给我三天光明》读后感范文相关内容:关于《假如给我三天光明》读后感
关于假如给我三天光明读后感《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,从海伦凯勒那里得到了很多教诲,所以我非常感谢她。
《神秘岛》读后感精选
神秘岛读后感精选最近,我读了一本叫《神秘岛》的书,感触颇多。这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击,被迫降落到一个荒岛上。
附送:《傲慢与偏见》读书心得
《傲慢与偏见》读书心得
读后感《傲慢与偏见》读书心得
(一)奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的**是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。作品生动地反映了18世纪末19世纪初保守封闭状态下英国村镇的生活和人文情怀。
它的社会风俗画如**不仅吸引了当时的广大读者,实至今日,它仍给读者一种独特的艺术享受。她是第一个真是第描绘日常生活中平凡优雅的人,在英国历史上起到了承上启下的作用。奥斯丁在这部**中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:
为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;不考虑上述因素而结婚是愚蠢的。因此,她反对为了钱而结婚,也反对把婚姻当成儿戏。她强调理想婚姻的重要性,并将男女关系作为理想婚姻的基石。
书中的女主人公伊丽莎白出身于一个小地主家庭,深受富人之子达西的喜爱。达西不顾家庭和财富的差距,向她求婚,但遭到拒绝。伊丽莎白对他的误解和偏见是一个原因,但最主要的原因是她讨厌他的傲慢。
因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映。只要有这种傲慢,他和伊丽莎白之间就不可能有共同的感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西接连求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。
这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
从**的角度看,伊丽莎白聪明、勇敢、有远见,有很强的自尊心,善于思考。就当时一个待字闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是因为这种品质,她在爱情问题上有了独立的见解,从而与达西建立了一个幸福的家庭。
在《傲慢与偏见》中,奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事,这些都是陪衬,用来与女主人公理想的婚姻相对照。例如,夏洛特和柯林斯婚后过着舒适的物质生活,但他们之间没有爱情。这种婚姻其实是华丽外衣下的社会悲剧。
奥斯丁的**尽管题材比较狭窄,故事相当平淡,但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象,不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物,还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象,都写得真实动人。同时,奥斯丁的语言是经过锤炼的,她在对话艺术上讲究幽默、讽刺,常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。
《傲慢与偏见》读书心得
(2) 绅士和淑女之间的浪漫爱情,小绅士家里的柴米油盐,还有英国乡村的人文情趣。这种语言通俗易懂,背景简单,人物之间的关系不是复杂的爱情**,而是在两百年里一次次掀起不同时代读者阅读的潮流。一切谜底都在我翻开这册书后豁然得解,她的确是一本令人深深喜爱的作品。
18世纪的英国乡村小镇德比郡,贝内特夫妇五个女儿待字闺中,没有子嗣,依照当时的法律,他们死后家产须由远房内侄柯林斯继承,因此把五个女儿嫁到有钱人家,成了贝内特太太最大的心愿。在这种背景下,故事的整个结构展开了。书中有四对年轻男女,傲慢的达西和聪明叛逆的伊丽莎白,温柔体贴的简和强大的宾格莱,小妹妹莉迪亚和威翰,夏洛特和柯林斯。
当有钱单身的宾格莱来到尼日斐庄园时,就成了人们关注的焦点和讨论的话题。在接下来的舞会上,优雅美丽的简使宾格莱坠入爱河。和他一起来的朋友达西在舞会上被伊丽莎白深深地吸引住了。而伊丽莎白却因达西在舞会上的冷淡表现,偏颇的认定达西是位傲慢的贵公子,对其并无好感。
之后伊丽莎白结识了道貌岸然的年轻军官威科姆,并听信了他的谗言而对达西产生了更深的误会,致使这桩姻缘进行的十分缓慢。经过一系列有趣的曲折之后,达西勇敢地展现了她的内心。通过她的理解,伊丽莎白也消除了偏见,找到了她内心对达西的爱。简与彬格莱经过小小风波分开一年,最终结合。
而伊的好友,27岁的夏洛特出于寻找归宿,找个可以依靠的有钱人的想法,遂于柯林斯结婚。小妹莉迪亚一贯轻浮,与军官威科姆私奔后,经达西出资搭救而勉强成婚。四段姻缘波折起伏,相互穿插,相映成趣。
书中的人物性格刻画的非常鲜明,寥寥数语便活灵活现,几位女性角色的性格特征更是得到充分的体现,而其中作者简奥斯汀最偏爱有加,并为之着力渲染的便是伊丽莎白。她亦是我在书中最喜爱的角色。
伊丽莎白,无论在书中还是电影里,她都都深深地摄取住我的视线,生活在一个小小的乡间地主家庭里,她不仅未沾染上那股世俗气息,反而有着一种在田园麦歌间自由的真实性情,加上自身的敏学好知,她的内心是丰沛的,独立的,她的感情也是真诚的,自由的。她拥有着同时代女性身上所不具备的那种鲜活的生命力与鲜明的自我性格。
可以在初次见面的舞会上拒绝与达西先生的共舞,只因不喜欢初见时他那种不可一世的傲慢,顶着母亲的压力拒绝了表兄柯林斯为了一己私愿的求婚,因为她明白那样的结合所带来的,将是多么乏味而无聊的一生。她不愿自己的一生就这样被淹没。她想要的是一个真正的灵魂伴侣,可以互相沟通。
她是这样的特别而聪慧,也终于幸运的等到了达西先生,这位真正懂她的爱人。
有人说伊丽莎白最后还是因为达西对她妹妹以及家庭的慷慨帮助而倾心相许,最后打动她的仍是金钱。但我并不能认同,同为女性,我能感同身受的体会到,打动她的是金钱背后所体现的一份足够有力的爱的证明。爱情有时渺若云烟,只能借助一些浅薄的外部表现得以具象,而达西慷慨的相助正是他内心情感的真实反映,也正是这其间所包含的达西炙热的感情打动了伊丽莎白。
而实际上伊丽莎白在明确自己的心意后,为爱情所作出的坚持与付出也并不微小,在达西姨母的侮辱,斥责与威胁下,她不仅没有退缩,反而勇敢地表明了自己的心迹,这些也深深打动了达西,是彼此勇敢亦慷慨的付出,让他们的心彼此深深触动。
并且,提到这里,又不得不再一次提到当时的环境,在那样一个女性意识还很淡薄,很多时候只是男权的附属品与追随者的时代,女性是很少有自主选择的权利与意识的。简,就是很好的例子。她是书中少有的可与伊丽莎白比肩却又截然不同的另一种女性的代表。
她们有着出众的外貌,温柔内敛的脾性,对爱情基本是被动的接受者。当然,因为她们的美貌与无失大雅的性格,身边也从来不会缺乏追求者。书中的简与宾格莱先生虽也经波折,但终成美眷,收获了一份意料之中的幸福婚姻,现实中这样的女性结局自然也不会差强人意。
但这样的爱情也未免多了一丝被动的无味。
而另一位伊丽莎白视为知心之交的女友夏绿蒂,一个同样有见识,有思想的女性,却在最后以纯粹出于现实的考虑嫁给了乏味无趣,妄自尊大的伊的表兄,牧师柯林斯。过上了安稳富足却失之乏味的生活。现实中又有多少人最后妥协于现实,不再坚持,无奈的放弃了爱情。
与她们对比起来,伊丽莎白身上的流露的那种自我的,独立的精神,以及对爱情的坚持与自我选择,实在是珍贵又罕见。如果一定要用一个比喻形容她的话,我想她应该是一只灵动的云雀。智慧,美丽,欢乐,光明。
自由自在,不会拘于任一片既定的天空。
当然,伊丽莎白也并不是完美的,有如书名所说,她的确是偏见的代名。有些时候,她过于偏激与自我,喜好讽刺,待人接物方面未免带了几分偏见。而正是她起初对达西先生的偏见,使她不自觉地疏远了达西。
中途也是因为她对威廉外表的喜爱,让她一度轻信于他,对达西的误解更深一层。这些未对对方做出深入了解时就妄下的偏见,让她与达西先生的爱情之路先前走的并不顺利,令读者也心急无奈一番。好在最终收获了美丽的结局。
而书中的班纳特太太,以及另外几位妹妹们,则是当时社会另一种普遍女性的代言。她们头脑简单,浅薄世俗,对爱情只有外貌上的倾慕,对婚姻只考虑金钱上的利益,对比起来实在是轻浮肤浅了些。连班纳特先生都无法认可。
在这部风格诙谐清丽又引人入胜的作品中,作者以自己独特的女性视角,细腻又深刻的展现了世纪英国女性的爱情观与婚姻观。诚如世人评论所言,简奥斯汀的作品就如两寸牙雕,精致细腻,风味浓厚,淋漓尽致的描绘出当时背景下英国社会平常百态。生动有趣。
而其中体现出的超前的女性意识更是令人惊叹她的天才。
假如给我三天光明读后感(篇3)
读了《假如给我三天光明》这本书,我被书中的主人公海伦深深的吸引,从她的身上我学到了很多,使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。
十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她没有崩溃。她仍然快乐地生活着,成功地完成了大学的所有课程,成为了一名作家。这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。
她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久,她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮,但也对生活非常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪会有心思去玩这种游戏?哪还有心思笑?
也许我们每天只能孤独地坐着叹息,我们只能依靠别人来完成一切。我们不知道太阳什么时候升起,也不知道周围的人。我们整天在黑暗中过着毫无意义的生活。
她又聋,又哑,又瞎,靠的是她的手,几乎取代了她的眼睛和嘴巴。凭借灵活的双手和聪明的头脑,她终于成为一名作家。我们健康的学生应该比她更努力。如果盲人能去剑桥,我们应该更加努力。她一直很勤奋,她是哑巴,但后来她学会了说话。1890年春天,当校长富勒小姐正式开始讲话时,她请海伦把手指轻轻地放在脸上,让她模仿。经过不断的努力,她终于学会了说话。
她有着“别人行,我也一定行”的理念,她坚信“别人能学会的说话我也一定能”!而我,想着都感觉惭愧,在数学方面经常考不了高分,老是因为粗心而丢分,所以就用“我不喜欢”来应付、逃避,要是海伦也像我这样,那她一生将一事无成。
读了这本书,我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干个大事业”。
假如给我三天光明读后感(篇4)
篇1:《假如给我三天光明》读书心得
海伦·凯勒很小的时候就得了重病。疾病使她丧失了听力和视力。从那以后,她一直生活在一个黑暗而寂静的世界里。海伦虽然遭遇到这么多的不幸,但是幸运的是她的爸爸妈妈从来没有嫌弃过她,没有把她当成一个特殊的孩子看待,给予她全身心的爱,并且还给她请了一位对海伦一生来说具有重要意义的安妮老师,从此海伦渐渐走出自己封闭的世界。
通过这些章节,我觉得其实困难和灾难并不可怕。相反,许多伟人在困难中磨练意志,最终有所成就。困难更像是帮助我们成长。只有当我们面对困难,不退缩,勇敢地面对困难,克服困难,我们才会成为一个真正的坚强的人。同时,家庭无私的爱对我们的成长也至关重要,因为爱给了我们克服困难的勇气。
篇2:《假如给我三天光明》读后感
今天,我读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容,虽然只看了这么几章,但还是给了我不少启迪。
海伦凯勒小时候,她只有19个月的快乐和光明的童年。在那之后,她失去了视力和听力,被疾病抛进了一个黑暗的世界。在她六岁的时候,莎莉文教师来了,在同老师学***程中,使她丢下了暴躁,给了她光明,老师让她明白了世界上所有东西都是有名字的,有生命的。
当老师把她带进花园,边让她触摸水,边在她手上拼写“water”时,她才真正懂得什么是亲情什么是爱,并为自己的所作所为感到羞愧。
我的灵感是:只要你遇到困难,不要退缩,你应该勇敢地前进,只要你有决心,你就会成功。
篇3:《假如给我三天光明》读后感
我读了《假如给我三天光明》的1到5章,令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。
主人公海伦凯勒和她的父母踏上了前往巴尔的摩的旅程,以便找到**海伦凯勒眼睛的方法。
海伦·凯勒在路上很高兴,但她的父母很担心,最后到了巴尔的摩。他们去找奇肖姆医生。奇肖姆博士帮不了她,但建议海伦·凯勒仍然可以接受教育。
海伦·凯勒的父母带她去华盛顿看贝尔一生。这次会面成了她人生的一个转折点。从那时起,她为自己找到了一位好老师。她从黑暗走向光明。我读了这篇文章
一、我们应该爱护自己的眼睛,眼睛是心灵的一扇窗户,我们永远不要让窗户关闭。
二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对,积极想办法找到正确的途径去解决。
假如给我三天光明读后感(篇5)
《假如给我三天光明》读后感【一】
也许大多数人看了《假如给我三天光明》,都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服,可是,我却被她的老师——安妮·莎莉文所深深地折服。海伦是一个盲聋哑人,她的世界无声无色,一片死寂,但她却能成长为一个20世纪伟大而又令人惊叹的奇迹,而成就这一奇迹的,是知识,更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。
盲人是特殊的,聋人是特殊的,盲人、聋哑人更是特殊的。因为这是特殊教育中的特殊教育,安妮做了半年的准备,学习了郑山姆博士教瞎、聋、哑的萝拉的材料,尽管这是一次不成熟的经历。1887年3月3日,安妮·莎莉文长途跋涉来到阿拉巴马州的塔冈比亚,遇到了比她小14岁的海伦·凯勒。
安妮对于这个时而文静时而暴躁的女孩,决定从娃娃教起。刚开始,海伦对于这个突然闯进自己生活的老师并不接受,但安妮非常有耐心,希望海伦能接受自己,能爱自己,最终海伦感受到了安妮的爱,接受了她,并一起度过了50多个春秋,安妮用自己的关怀和爱心排解了海伦学***上的一个又一个障碍。在此其间,安妮嫁给了哈佛大学年轻讲师约翰·阿伯特·梅西,但由于安妮献身于海伦的一生,梅西最终离开了安妮。
安妮·莎莉文老师的蜡烛照亮了其他人,但最后由于过度使用眼睛而失明了。她默默无闻地隐身背后,从不抱怨。当有记者想写她的时候,她不屑地回答:
“我的生活是我自己的私事,不必大家费心。”
这种甘为人梯的精神,是何等的伟大呀!海伦是安妮一生第一个学生,也是唯一一个学生,在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。没有安妮·莎莉文对海伦·凯勒无私的爱和不懈的帮助,海伦·凯勒就不可能取得巨大的成功。
海伦是安妮的骄傲,是世界文学史上的奇迹。安妮是创造奇迹的人,所以我认为安妮·莎莉文更伟大!
在读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我的情绪久久不能平静,安妮·莎莉文老师的形象一直映现在我的脑海中,我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文不仅影响了海伦·凯勒的生活,也影响了她的品质。她使我懂得:
一个人要想成功,不仅要有毅力,还要有爱。而且,这种爱是一种伟大而无私的博爱!
《假如给我三天光明》读后感【二】
平常看到教室的书架上放着多种版本的《假如给我三天光明》一书,假期里有时间终于拜读了这本书, 让我们眼前一亮。大师用她的眼睛,也就是她的心灵去观察人类,历史,用她的心灵去读书,去触摸你所知道的世界,海伦凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女人。她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。
但她并不孤单,也不脆弱,她说:“我用整个身心来感受万物,我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。我遇到了很多人,他们在我手里写字,和我交流。我们的思想产生了快乐和共鸣。
这不是奇迹吗?在我的心和别人的心之间,曾经是一片植物不生长的荒野,但现在也红了,绿了,生机勃勃。”
看来,用心去生活我们可以得到更多……
其实,从她的文字里,我也不难看出,她也痛苦过,迷茫过,自暴自弃过!但是,可亲的莎莉文小姐,不,应该尊敬地称一声莎莉文老师,是她,是她的关爱,宽容,善良让海伦发出“世上还有比我幸福的孩子吗?”这样的感叹,也正因为如此,使一个生理上不健全的孩子能保持着一种平和的心态,宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!
假设,或者是如果,我们这些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄运,我们会以一种怎样的心境去面对?怎样去安排这仅有的72个小时呢?
《假日给我三天光明》中,海伦第一天说要看人,看人的善良,温厚与友谊,她说要长久的凝视莎莉文小姐的眼睛,还要看看小狗们忠实信赖的眼睛,来体会,运用这种所谓“耳聪目明”的人的心灵之窗……最后一天,她说要在日常世界中度过,首先去看日出,迎接黎明,去感受人类,去欣赏如万花筒般的色彩……三天很快过去了,永久的黑暗将再次袭击,但是海伦说她不会懊恼,因为她的内心充满的甜蜜的回忆,使她没有时间来懊悔,一个美丽的世界将永远在她的脑海里……
读这些文字的时候,我的内心总是在震撼着,生命是多么可贵啊,健康是多么难得啊!一个失明、失聪又失语的人对待生命有这样的宽容,那么我们呢?我们该怎样对待我们的生命呢?
假如给我三天光明读后感(篇6)
这段时间,我读了美国盲聋女作家海伦 凯勒的自传《假如给我三天光明》一书,这是一篇散文小说。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫我们这些身体健全的人应珍惜生命,珍惜身边所拥有的一切。
海伦 的第一天是奉献给有生命和无生命的朋友:看所有朋友的脸,看小狗,看自己的房间,物品以及去森林远足等。我总结了海伦的 第一天可以用"感恩”两个字来概括;试想我们现在的小孩五官健全,饭来张口,衣来伸手,有时还比较自己的父母谁家钱多,有的人甚至还抱怨怎么没有给我大房子住,怎么不带我去旅游。而海伦的第一天是感恩。她乐观向上,他的精神支柱就是家人,老师,朋友。她要用眼睛把他们永远记在心中。
海伦的第二天迎接黎明,参观博物馆,艺术馆以及看电影戏剧,通过艺术来搜寻人类的灵魂。我的内心深深感受到海伦的“狂热求知欲”。这再次与我们健全的人形成先明的对比。我们现代学生,有多少人是“我要学习"呢,我认为绝大多数是"父母要我学”的被动求知。
海伦的第三天是:迎接黎明,从家乡到城市参观一遍。我认为海伦的第三天是“享受生活,感受生活的乐趣”。正如她对明眼人的忠告:”善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
读了《假如给我三天光明》这本书后,我的心久久不能平静,我们要向海伦学习,用一颗不屈不挠的心去学习文化知识,去创造奇迹,争做祖国伟大复兴的接班人。
假如给我三天光明读后感(篇7)
今天老师给我们介绍了一本书——《假如给我三天光明》,当我听完书的主要内容时,我早已被作者海伦深深的感动。
这本书主要讲的时一个叫海伦的女人。她消失候得了猩红热。很快她的视力和听力消失了,使她的生活极为黑暗。在父母的努力下,她为海伦找了一位老师,她叫安妮·莎莉文。老师用她的爱和悉心的照顾,一步步的将海伦带离黑暗,走向光明。
海伦通过不懈的努力考上了哈佛大学。不久,海伦的慈母静静的离开了人间,这对海伦来说是个不小的打击,但她仍对生活充满热情,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力抗拒命运的不公,在黑暗中找到了光明。
海伦看不见也听不见,因此说话也很困难。然而,海伦并没有轻易放弃,而是坚持不懈地努力。即使曾因失败和厌倦的情绪而想打退堂鼓,但一想到多加练***把音发准,就能让其所爱的人看到她的进步,她就又有了勇气。这时,我想起了自己,因为我害怕学习困难,不愿意思考,不愿意努力学习,所以学习不能提高,让妈妈爱我难过。
虽然我知道一下子无法完全改变自己的状态,但我也希望像海伦那样循序渐进的去做力所能及的事,认真的对待每一次作业,认真的做好每一次订正,相信在老师和妈妈的鼓励下,我的成绩也会越变越好。
读完这本书,我觉得海伦有很多值得学习的地方:她不屈不挠,坚持不懈,不屈不挠的惊神,乐观的人生态度,永不放弃的决心。
我终于明白了什么样的困难是无法抗拒的一颗勇敢的心。
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。
删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。
相信自己,相信自己的目标,承受普通人无法承受的磨难和挫折,不断奋斗,成功终将属于你!既然爱,你为什么不说呢?有些东西丢了,不会回来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。
嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,把人当作人;在人之下,把自己当作人。人们不怕卑微,怕失去希望,憧憬明天,憧憬太阳,人们会从卑微中站起来,用封存的梦想拥抱蓝天。
成功需要付出代价,时间也是代价。珍惜时间就是节约成本。人只要不失去方向,就不会失去自己。
假如给我三天光明读后感(篇8)
马克吐温曾说过,19世纪出现了两位杰出的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦凯勒。在这个充满酸甜苦辣的寒假里,我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书是一个个真实而又感人肺腑的故事。读完这本书,我从海伦·凯勒身上学到了很多,也受益匪浅。
海伦·凯勒只有19个月的视力和听力。在莎莉小姐的悉心指导下,她客服了许多困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位。她始终致力于残疾人士业,为他们创造教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书写了她自己的海伦凯勒的甜言蜜语,其中充满了海伦凯勒对生活的热爱。她渴望有一双明亮的眼睛,哪怕只有三天。其实,这本书也是海伦·凯勒用真诚的语气劝我们珍惜时间和生命。
虽然她是一个聋哑人和盲人,她是坚强,奋斗,乐观和勇敢的。我们总是衣来伸手,放来张口,有着美好的一切,却没好好去善用,而且海伦·凯勒的那种种精神,我们能做到的都寥寥无几。
所以,我们都要以微笑面对厄运;以顽强的毅力克服困难;以杰出的成就显示出生命的价值!学习海伦·凯勒的坚持不懈的精神。
关于读后感的作文:
心路成长的过程,有多少人感动了我这颗易受感染的心。李白的雄心壮志,文天祥的义气,但最让我难忘的是那颗乐观、耐心、积极向上的心!
上帝造了许多健康的孩子,也许累了,他就造了可怜的海伦凯勒。海伦,一场重病结束了她只有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。
在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个乐天派!
你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学习过程。
她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自习时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。
不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学习上遇到困难,想退缩时,我就会把海伦在黑暗中写的这本书翻过来,对自己说:
坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢?
海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!
关于读后感的作文:
这几天,我读了一本非常好看的书《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦·凯勒。这本书不仅给了我很多感觉,也给了我很多知识。
《假如给我三天光明》这一本书的主要类容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生。刚刚开始的时候,海伦不但用消极的思想去面对所有的一切生活,而且她的脾气暴躁,很少人能跟她合得来。但后来,为了追求海伦的父母,她帮助海伦找到了一位老师。她叫安妮·莎莉文,每个学生都叫她的老师莎莉文。
在所有和蔼可亲的老师的爱和父母的帮助下,海伦不仅学会了很多单词,还学会了阅读。海伦逐渐长大。她在事业上结识了许多朋友,但难免会灰心,但她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。
后来,海伦的努力实现了她期待已久的飞行梦想,她进入了著名的哈佛大学,最终以优异的成绩毕业。掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业,为每一个残疾人加油鼓劲。
成为了一名杰出、着名的慈善家、演讲家和教育家。
海伦一直渴望得到她最后三天的光明。她想度过三天难望得第一天。她想看到人们,看到她们的善良、温暖和友谊使她过上有价值得美好生活。第二天,她将在黎明时分醒来,看到夜晚变成白天的动人奇迹。她的最后一天是光明的。她想从日常生活中的人们那里度过她在这个世界上的最后一天。
其实,人体有缺陷并不重要。最重要的是要有积极向上,乐观向上,敢于创造奇迹!我们从今天开始,一定一定要抓紧世界上的每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得要珍惜,我们要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对每一件事情,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。正所谓光阴似箭,日月如梭。
与天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。你过完了一天,你能在找到昨天吗?
不能。时间就像箭一样,一射过,就在一瞬间没有了,再也找不回和上次一模一样的箭了。
所以我们要珍惜时间。像海伦一样,我们不应该抱怨或放弃,要保持一颗积极、乐观、勇敢的心去改变。
关于读后感的作文:
这几天,我读了一本书,这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。
这个故事主要讲述了故事中的女主角海伦·凯勒,她的一生,以及她给我三天光明时所做的一切。海伦·凯勒小时候,一场残酷的疾病无情地剥夺了她的光明和声音。从那时起,海伦凯勒的心就笼罩在可恨的黑暗中。那时,海伦的脾气很坏,她经常发脾气。
直到海伦凯勒6岁9个月大,一个人走进了她的生活,这个人让海伦凯勒明白了什么是爱。就是她安妮·莎莉文。
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯,让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。最后,海伦·凯勒在苏莉文老师的细心指导和父母的指导下,通过不懈的努力,成功地进入了哈佛大学这所著名的大学。尽管繁重的功作使她非常努力,在老师的帮助和努力下,海伦凯勒最终以优异的大学成绩毕业。
还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海伦凯勒想见帮助她的苏莉文老师、她的同学和朋友。第二天,海伦凯勒将先看日出,然后她将参观著名的艺术博物馆。
直到最后一天的第三天,海伦凯勒将再次看到美丽的日出。而且,她会像普通人一样过着幸福的生活,就像一只快乐的小鸟。
海伦·凯勒的坚持、坚定、乐观和积极的信念深深地打动了我。海伦·凯勒之所以能创造这些奇迹,就在于她坚韧不拔的心。她经历了生活的坎坷,用爱拥抱全世界。
关于读后感的作文:读了《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是由美国的海伦凯勒所写。这是一部催人奋进、让人感动落泪的名着。合上书,似乎还有些淡淡的书香。闭着眼,细细回想,眼前又似乎出现了这样的一幅画面&&
1880年6月27日,一个名叫海伦·凯勒的可爱女孩出生了。不幸的是,上帝是残忍的。一岁半时,她发高烧,导致失明,无法与人交流,无法倾听世界美妙的声音。这突如其来的一切,冲掉了海伦凯勒对未来的美好希望。
顷刻间,美丽的世界在她的眼里显得如此无力,如此苍白,如此悲凉&&她变了,变得暴躁、任性。或许,上帝被她感动了,给她关了一扇门,又给她开了一扇窗。她六岁时,一个充满爱心和责任感的莎莉文老师给她点燃了希望之烛。
她的到来,让海伦充满了期待&&于是,海伦就这样踏上了学习的航船。她在老师的培养和教育下,博览群书。尽管那突起的盲文摸到她手指都出血了,但她没有放弃,也没有退缩,依旧如故,阅尽千书万卷。
终于,功夫不负有心人,她成功了!她毕业于哈佛大学德里克夫学院,实现了自己的梦想。
海伦,用她的行动向全世界证明了战胜生命的勇气,诠释了用汗水浇灌,用乐观和毅力施肥必开花结果的真理。海伦,用她的行动书写了奇迹。一个残疾人都可以创造如此辉煌的奇迹,何况我们?
与她相比,我们或许会自叹不如,羞愧她面对困难,是多么地乐观、坚强、积极进取啊!她热爱生命,珍惜时间,争分夺秒地学习,勇往直前。回过头来,我们也不必自怜自哀,其实,我们还有很多潜力可挖呢!
只要我们懂得拼搏。fighting!comeon!
此外,我们还应该珍惜所拥有的一切,不要等它失去后才来后悔,世上没有后悔药!珍惜生命,珍惜时间,不要让时间从你的指缝间流过。
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假如给我三天光明读后感(篇9)
在暑假里,我读了《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒写的,她是一个盲聋哑人。这本书写的内容是海伦·凯勒的一生经历。
海伦两岁时生了一场大病,那场病夺去了她的视觉和听力,使她陷入黑暗阴影中,变成了一个小暴君——大家有一点不明白她的意思,她就会跺脚,因此常常踩到人。后来,安妮·莎莉文老师帮助海伦努力学习,克服了许多困难,教她盲文,打开了她的心扉,使她成为世界上的伟人。海伦说:
“虽然我的身体是不自由的,但我的心是自由的。”她用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。海伦接受了生活的挑战,用爱拥抱世界,用惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了生活的光明面,最后把她充满爱的双手伸向了全世界。
读了《假如给我三天光明》后,我的感想是:我要向海伦学习乐观开朗、坚强不屈。我在平时是个“拖拉机”,两点二十开始写的作文,到五点都没有写好,问题不仅在慢,还在懒。
所以我决定,今后要做一个勤奋的、迅速的荣力同学。
这本书对我的教育意义重大,尤其告诉我要珍惜时间,努力学习,一天天进步。
假如给我三天光明读后感(篇10)
武进区洛阳中心小学六(11)班侯凯婷
前几天,爸爸给我买了一本书《假如给我三天光明》。我看了之后,感受颇深。
故事的主人公是海伦凯勒,这本书的作者。海伦出生后不久,便生了一场重病,让她双目失明,双耳失聪,从此与有声有色的世界隔绝了。后来沙莉文老师出现了。
她教海伦摸盲文、拼单词。就这样,海伦凭着毅力,最终以优异的成绩考入哈佛大学。她以自己为例,写了这本书,让我知道了很多。
海伦·凯勒于1968年6月底离开我们,享年88岁。作为世界著名的作家和教育家,她将永远活在世界人民的心中!虽然他离去了,但给我们的启迪是无穷的。
我们现在的生活无忧无虑,可是我们却身在福中不知福。当我在学习和生活中遇到困难和挫折时,我常常害怕退缩。与海伦凯勒相比,这真的让我感到羞愧。我必须学会勇敢、顽强和坚持到底。遇到困难我决不放弃。
作为学生的我,出生于一个幸福美满的家庭,而且身体健康,就更应该努力向上,好好学习,海伦凯勒,就是我学***样。海伦凯勒能做到。我相信我能做到,而且我能做得更好。
假如给我三天光明读后感(篇11)
很多人都不能理解,一个又聋又盲的人怎么可能活得快乐?然而在美国就这样的一个女子,她顽强地向厄运挑战,虽然她又聋又哑,却学会了读书、说话,甚至还能写出极其优美的。她,就是我最近看的一本书《假如给我三天光明》的主人公,海伦凯勒。
《假如给我三天光明》中主要讲述了海伦凯勒19个月大时,被一场突发的疾病夺走了听力和视力,从此生活在了黑暗和无声的世界里,后来,在安妮莎利文老师的帮助下,凭着自己坚忍不拔的毅力,学会了读书、写字、说话,还考上了美国著名的哈佛大学,最后著书立说。正常人能够做到的事,海伦凯勒做到了,正常人不能做到的,海伦凯勒也做到了。海伦凯勒不但自己过着充实,快乐的生活。
她的人生更重要的一义在与,她让成千上万的聋哑人过上了幸福的生活。从20多岁起,她就一直在为贫困的聋哑人和盲人奔波。她不止一次地访问欧洲、亚洲、非洲,为这些地区的盲人谋求福利;她四处奔走,发表演说,向人们证明聋盲人也会思维,也有思想,他们有权利接受教育,只要给他们机会,他们完全可以自食其力。
读了这本书后,我明白了:做人要有信心,做事要女里,任何时候都不能自暴自弃,看看海伦凯勒,再看看我们,海伦凯勒虽然是聋盲人,严重残疾,但她惨志不残,做得和正常人一样好,甚至比很多正常人做得还好,那是因为她比正常人多努力了好多倍。如果我们都向海伦·凯勒学习,认真努力地做每一件事,我们一定会取得更大的进步和成就。
这本书也告诉我,面对困难时不要悲观,而要在最后一个时期勇敢顽强。海伦·凯勒虽然从小耳聋失明,但她没有放弃,而是面对现实,勇敢、乐观、顽强,所以她成功了。在生活中遇到一点困难就“知难而退”,真是惭愧呀。
这样下去,以后怎么能在社会上立足呢?
同学们,让我们都来向海伦凯勒学习吧!学***敢、顽强、乐观、奋进的精神。长大后做个对社会有用的人!
假如给我三天光明读后感(篇12)
这本本该送给妹妹的书让我提前给看了,花了两天时间看完了这本书。
关于海伦·凯勒的故事在读书的时候一直都是写作文的好素材,那时只知道她是一位勇敢、坚强、努力,奋发向上的著名盲聋哑文学家,关于她如何勇敢,如何坚强,如何努力,如何奋发向上的内容总是带着自己的想象去构造,各种各样。
看完这本书才知道,她有如此的成就除了她的努力之外,更多的是她独特的天赋、对文学的热爱和她的启蒙老师以及各位朋友的帮助。
特别是她的启蒙老师安妮·莎莉文在她7岁的时候就陪伴着她教她学习帮助她学习直到进入大学甚至毕业工作后都一直如此,对于海伦来说她亦师亦友,在我看来她就是一位伟大的教育家。
虽然遭遇了不幸,但之后的经历都是幸运的。比如说她还认识了很多朋友,马克·吐温、威廉·霍尔斯、电话发明者贝尔、爱德华·黑尔、卡耐基等等著名人士,她的经历与正常人无异,让我差点忘了她是一位残疾人,少了听觉视觉她一样可以通过刻苦努力成为著名的人,值得让人去学习去尊敬。
或许还有人说她的成就来源于她处于逆境中的刻苦改变,人没逼到一定的环境是不会想着去改变的。在我看来,只有不相信自己,胆小的人会觉得在逆境中才能去改变。也许在逆境中能加快让人改变的心态,但绝不是获得改变的唯一路径,其实顺境也好,逆境也罢,问问你自己想要什么,或者不想要什么,自然就想着去改变。
这本书与其说是想告诉大家要如何的刻苦努力,如何战胜逆境,倒不如说是想告诉我们要珍惜现在看似不重要、平常的东西,同时也提醒着我们思考一个问题,假如我还有三天的光明我想做什么?
假如给我三天光明读后感
普希金说:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读了相关作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,这个时候,我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来,有没有更好的办法让自己的读书笔记有一定的深度呢?下面是小编精心为你整理的“假如给我三天光明读后感”,仅供你在工作和学习中参考。
假如给我三天光明读后感(篇1)
很多人都不能理解,一个又聋又盲的人怎么可能活得快乐?然而在美国就这样的一个女子,她顽强地向厄运挑战,虽然她又聋又哑,却学会了读书、说话,甚至还能写出极其优美的。她,就是我最近看的一本书《假如给我三天光明》的主人公,海伦凯勒。
《假如给我三天光明》中主要讲述了海伦凯勒19个月大时,被一场突发的疾病夺走了听力和视力,从此生活在了黑暗和无声的世界里,后来,在安妮莎利文老师的帮助下,凭着自己坚忍不拔的毅力,学会了读书、写字、说话,还考上了美国著名的哈佛大学,最后著书立说。正常人能够做到的事,海伦凯勒做到了,正常人不能做到的,海伦凯勒也做到了。海伦凯勒不但自己过着充实,快乐的生活。
她的人生更重要的一义在与,她让成千上万的聋哑人过上了幸福的生活。从20多岁起,她就一直在为贫困的聋哑人和盲人奔波。她不止一次地访问欧洲、亚洲、非洲,为这些地区的盲人谋求福利;她四处奔走,发表演说,向人们证明聋盲人也会思维,也有思想,他们有权利接受教育,只要给他们机会,他们完全可以自食其力。
读了这本书后,我明白了:做人要有信心,做事要女里,任何时候都不能自暴自弃,看看海伦凯勒,再看看我们,海伦凯勒虽然是聋盲人,严重残疾,但她惨志不残,做得和正常人一样好,甚至比很多正常人做得还好,那是因为她比正常人多努力了好多倍。如果我们都向海伦·凯勒学习,认真努力地做每一件事,我们一定会取得更大的进步和成就。
这本书也告诉我,面对困难时不要悲观,而要在最后一个时期勇敢顽强。海伦·凯勒虽然从小耳聋失明,但她没有放弃,而是面对现实,勇敢、乐观、顽强,所以她成功了。在生活中遇到一点困难就“知难而退”,真是惭愧呀。
这样下去,以后怎么能在社会上立足呢?
同学们,让我们都来向海伦凯勒学习吧!学***敢、顽强、乐观、奋进的精神。长大后做个对社会有用的人!
假如给我三天光明读后感(篇2)
篇1:《假如给我三天光明》读书心得
海伦·凯勒很小的时候就得了重病。疾病使她丧失了听力和视力。从那以后,她一直生活在一个黑暗而寂静的世界里。海伦虽然遭遇到这么多的不幸,但是幸运的是她的爸爸妈妈从来没有嫌弃过她,没有把她当成一个特殊的孩子看待,给予她全身心的爱,并且还给她请了一位对海伦一生来说具有重要意义的安妮老师,从此海伦渐渐走出自己封闭的世界。
通过这些章节,我觉得其实困难和灾难并不可怕。相反,许多伟人在困难中磨练意志,最终有所成就。困难更像是帮助我们成长。只有当我们面对困难,不退缩,勇敢地面对困难,克服困难,我们才会成为一个真正的坚强的人。同时,家庭无私的爱对我们的成长也至关重要,因为爱给了我们克服困难的勇气。
篇2:《假如给我三天光明》读后感
今天,我读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容,虽然只看了这么几章,但还是给了我不少启迪。
海伦凯勒小时候,她只有19个月的快乐和光明的童年。在那之后,她失去了视力和听力,被疾病抛进了一个黑暗的世界。在她六岁的时候,莎莉文教师来了,在同老师学***程中,使她丢下了暴躁,给了她光明,老师让她明白了世界上所有东西都是有名字的,有生命的。
当老师把她带进花园,边让她触摸水,边在她手上拼写“water”时,她才真正懂得什么是亲情什么是爱,并为自己的所作所为感到羞愧。
我的灵感是:只要你遇到困难,不要退缩,你应该勇敢地前进,只要你有决心,你就会成功。
篇3:《假如给我三天光明》读后感
我读了《假如给我三天光明》的1到5章,令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。
主人公海伦凯勒和她的父母踏上了前往巴尔的摩的旅程,以便找到**海伦凯勒眼睛的方法。
海伦·凯勒在路上很高兴,但她的父母很担心,最后到了巴尔的摩。他们去找奇肖姆医生。奇肖姆博士帮不了她,但建议海伦·凯勒仍然可以接受教育。
海伦·凯勒的父母带她去华盛顿看贝尔一生。这次会面成了她人生的一个转折点。从那时起,她为自己找到了一位好老师。她从黑暗走向光明。我读了这篇文章
一、我们应该爱护自己的眼睛,眼睛是心灵的一扇窗户,我们永远不要让窗户关闭。
二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对,积极想办法找到正确的途径去解决。
假如给我三天光明读后感(篇3)
今天老师给我们介绍了一本书——《假如给我三天光明》,当我听完书的主要内容时,我早已被作者海伦深深的感动。
这本书主要讲的时一个叫海伦的女人。她消失候得了猩红热。很快她的视力和听力消失了,使她的生活极为黑暗。在父母的努力下,她为海伦找了一位老师,她叫安妮·莎莉文。老师用她的爱和悉心的照顾,一步步的将海伦带离黑暗,走向光明。
海伦通过不懈的努力考上了哈佛大学。不久,海伦的慈母静静的离开了人间,这对海伦来说是个不小的打击,但她仍对生活充满热情,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力抗拒命运的不公,在黑暗中找到了光明。
海伦看不见也听不见,因此说话也很困难。然而,海伦并没有轻易放弃,而是坚持不懈地努力。即使曾因失败和厌倦的情绪而想打退堂鼓,但一想到多加练***把音发准,就能让其所爱的人看到她的进步,她就又有了勇气。这时,我想起了自己,因为我害怕学习困难,不愿意思考,不愿意努力学习,所以学习不能提高,让妈妈爱我难过。
虽然我知道一下子无法完全改变自己的状态,但我也希望像海伦那样循序渐进的去做力所能及的事,认真的对待每一次作业,认真的做好每一次订正,相信在老师和妈妈的鼓励下,我的成绩也会越变越好。
读完这本书,我觉得海伦有很多值得学习的地方:她不屈不挠,坚持不懈,不屈不挠的惊神,乐观的人生态度,永不放弃的决心。
我终于明白了什么样的困难是无法抗拒的一颗勇敢的心。
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。
删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。
相信自己,相信自己的目标,承受普通人无法承受的磨难和挫折,不断奋斗,成功终将属于你!既然爱,你为什么不说呢?有些东西丢了,不会回来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。
嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,把人当作人;在人之下,把自己当作人。人们不怕卑微,怕失去希望,憧憬明天,憧憬太阳,人们会从卑微中站起来,用封存的梦想拥抱蓝天。
成功需要付出代价,时间也是代价。珍惜时间就是节约成本。人只要不失去方向,就不会失去自己。
假如给我三天光明读后感(篇4)
《假如给我三天光明》读后感【一】
也许大多数人看了《假如给我三天光明》,都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服,可是,我却被她的老师——安妮·莎莉文所深深地折服。海伦是一个盲聋哑人,她的世界无声无色,一片死寂,但她却能成长为一个20世纪伟大而又令人惊叹的奇迹,而成就这一奇迹的,是知识,更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。
盲人是特殊的,聋人是特殊的,盲人、聋哑人更是特殊的。因为这是特殊教育中的特殊教育,安妮做了半年的准备,学习了郑山姆博士教瞎、聋、哑的萝拉的材料,尽管这是一次不成熟的经历。1887年3月3日,安妮·莎莉文长途跋涉来到阿拉巴马州的塔冈比亚,遇到了比她小14岁的海伦·凯勒。
安妮对于这个时而文静时而暴躁的女孩,决定从娃娃教起。刚开始,海伦对于这个突然闯进自己生活的老师并不接受,但安妮非常有耐心,希望海伦能接受自己,能爱自己,最终海伦感受到了安妮的爱,接受了她,并一起度过了50多个春秋,安妮用自己的关怀和爱心排解了海伦学***上的一个又一个障碍。在此其间,安妮嫁给了哈佛大学年轻讲师约翰·阿伯特·梅西,但由于安妮献身于海伦的一生,梅西最终离开了安妮。
安妮·莎莉文老师的蜡烛照亮了其他人,但最后由于过度使用眼睛而失明了。她默默无闻地隐身背后,从不抱怨。当有记者想写她的时候,她不屑地回答:
“我的生活是我自己的私事,不必大家费心。”
这种甘为人梯的精神,是何等的伟大呀!海伦是安妮一生第一个学生,也是唯一一个学生,在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。没有安妮·莎莉文对海伦·凯勒无私的爱和不懈的帮助,海伦·凯勒就不可能取得巨大的成功。
海伦是安妮的骄傲,是世界文学史上的奇迹。安妮是创造奇迹的人,所以我认为安妮·莎莉文更伟大!
在读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我的情绪久久不能平静,安妮·莎莉文老师的形象一直映现在我的脑海中,我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文不仅影响了海伦·凯勒的生活,也影响了她的品质。她使我懂得:
一个人要想成功,不仅要有毅力,还要有爱。而且,这种爱是一种伟大而无私的博爱!
《假如给我三天光明》读后感【二】
平常看到教室的书架上放着多种版本的《假如给我三天光明》一书,假期里有时间终于拜读了这本书, 让我们眼前一亮。大师用她的眼睛,也就是她的心灵去观察人类,历史,用她的心灵去读书,去触摸你所知道的世界,海伦凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女人。她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。
但她并不孤单,也不脆弱,她说:“我用整个身心来感受万物,我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。我遇到了很多人,他们在我手里写字,和我交流。我们的思想产生了快乐和共鸣。
这不是奇迹吗?在我的心和别人的心之间,曾经是一片植物不生长的荒野,但现在也红了,绿了,生机勃勃。”
看来,用心去生活我们可以得到更多……
其实,从她的文字里,我也不难看出,她也痛苦过,迷茫过,自暴自弃过!但是,可亲的莎莉文小姐,不,应该尊敬地称一声莎莉文老师,是她,是她的关爱,宽容,善良让海伦发出“世上还有比我幸福的孩子吗?”这样的感叹,也正因为如此,使一个生理上不健全的孩子能保持着一种平和的心态,宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!
假设,或者是如果,我们这些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄运,我们会以一种怎样的心境去面对?怎样去安排这仅有的72个小时呢?
《假日给我三天光明》中,海伦第一天说要看人,看人的善良,温厚与友谊,她说要长久的凝视莎莉文小姐的眼睛,还要看看小狗们忠实信赖的眼睛,来体会,运用这种所谓“耳聪目明”的人的心灵之窗……最后一天,她说要在日常世界中度过,首先去看日出,迎接黎明,去感受人类,去欣赏如万花筒般的色彩……三天很快过去了,永久的黑暗将再次袭击,但是海伦说她不会懊恼,因为她的内心充满的甜蜜的回忆,使她没有时间来懊悔,一个美丽的世界将永远在她的脑海里……
读这些文字的时候,我的内心总是在震撼着,生命是多么可贵啊,健康是多么难得啊!一个失明、失聪又失语的人对待生命有这样的宽容,那么我们呢?我们该怎样对待我们的生命呢?
假如给我三天光明读后感(篇5)
这本本该送给妹妹的书让我提前给看了,花了两天时间看完了这本书。
关于海伦·凯勒的故事在读书的时候一直都是写作文的好素材,那时只知道她是一位勇敢、坚强、努力,奋发向上的著名盲聋哑文学家,关于她如何勇敢,如何坚强,如何努力,如何奋发向上的内容总是带着自己的想象去构造,各种各样。
看完这本书才知道,她有如此的成就除了她的努力之外,更多的是她独特的天赋、对文学的热爱和她的启蒙老师以及各位朋友的帮助。
特别是她的启蒙老师安妮·莎莉文在她7岁的时候就陪伴着她教她学习帮助她学习直到进入大学甚至毕业工作后都一直如此,对于海伦来说她亦师亦友,在我看来她就是一位伟大的教育家。
虽然遭遇了不幸,但之后的经历都是幸运的。比如说她还认识了很多朋友,马克·吐温、威廉·霍尔斯、电话发明者贝尔、爱德华·黑尔、卡耐基等等著名人士,她的经历与正常人无异,让我差点忘了她是一位残疾人,少了听觉视觉她一样可以通过刻苦努力成为著名的人,值得让人去学习去尊敬。
或许还有人说她的成就来源于她处于逆境中的刻苦改变,人没逼到一定的环境是不会想着去改变的。在我看来,只有不相信自己,胆小的人会觉得在逆境中才能去改变。也许在逆境中能加快让人改变的心态,但绝不是获得改变的唯一路径,其实顺境也好,逆境也罢,问问你自己想要什么,或者不想要什么,自然就想着去改变。
这本书与其说是想告诉大家要如何的刻苦努力,如何战胜逆境,倒不如说是想告诉我们要珍惜现在看似不重要、平常的东西,同时也提醒着我们思考一个问题,假如我还有三天的光明我想做什么?
假如给我三天光明读后感(篇6)
读了《假如给我三天光明》这本书,我被书中的主人公海伦深深的吸引,从她的身上我学到了很多,使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。
十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她没有崩溃。她仍然快乐地生活着,成功地完成了大学的所有课程,成为了一名作家。这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。
她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久,她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮,但也对生活非常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪会有心思去玩这种游戏?哪还有心思笑?
也许我们每天只能孤独地坐着叹息,我们只能依靠别人来完成一切。我们不知道太阳什么时候升起,也不知道周围的人。我们整天在黑暗中过着毫无意义的生活。
她又聋,又哑,又瞎,靠的是她的手,几乎取代了她的眼睛和嘴巴。凭借灵活的双手和聪明的头脑,她终于成为一名作家。我们健康的学生应该比她更努力。如果盲人能去剑桥,我们应该更加努力。她一直很勤奋,她是哑巴,但后来她学会了说话。1890年春天,当校长富勒小姐正式开始讲话时,她请海伦把手指轻轻地放在脸上,让她模仿。经过不断的努力,她终于学会了说话。
她有着“别人行,我也一定行”的理念,她坚信“别人能学会的说话我也一定能”!而我,想着都感觉惭愧,在数学方面经常考不了高分,老是因为粗心而丢分,所以就用“我不喜欢”来应付、逃避,要是海伦也像我这样,那她一生将一事无成。
读了这本书,我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干个大事业”。
假如给我三天光明读后感(篇7)
这段时间,我读了美国盲聋女作家海伦 凯勒的自传《假如给我三天光明》一书,这是一篇散文小说。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫我们这些身体健全的人应珍惜生命,珍惜身边所拥有的一切。
海伦 的第一天是奉献给有生命和无生命的朋友:看所有朋友的脸,看小狗,看自己的房间,物品以及去森林远足等。我总结了海伦的 第一天可以用"感恩”两个字来概括;试想我们现在的小孩五官健全,饭来张口,衣来伸手,有时还比较自己的父母谁家钱多,有的人甚至还抱怨怎么没有给我大房子住,怎么不带我去旅游。而海伦的第一天是感恩。她乐观向上,他的精神支柱就是家人,老师,朋友。她要用眼睛把他们永远记在心中。
海伦的第二天迎接黎明,参观博物馆,艺术馆以及看电影戏剧,通过艺术来搜寻人类的灵魂。我的内心深深感受到海伦的“狂热求知欲”。这再次与我们健全的人形成先明的对比。我们现代学生,有多少人是“我要学习"呢,我认为绝大多数是"父母要我学”的被动求知。
海伦的第三天是:迎接黎明,从家乡到城市参观一遍。我认为海伦的第三天是“享受生活,感受生活的乐趣”。正如她对明眼人的忠告:”善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
读了《假如给我三天光明》这本书后,我的心久久不能平静,我们要向海伦学习,用一颗不屈不挠的心去学习文化知识,去创造奇迹,争做祖国伟大复兴的接班人。
假如给我三天光明读后感(篇8)
暑假里,我如饥似渴地读完《假如给我三天光明》这本书海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。
该书介绍了美国盲、聋、哑女学者、教育家海伦·凯勒的生平故事。海伦一岁多就因病失去了视力和听力,这是普通人难以想象和承受的痛苦。但是海伦并没有屈服于命运的不公平对待。她回到这个世界上的是她慷慨无私的爱。
在苏莉文老师的帮助下,海伦学会了手语与人交流,并逐渐打开了一扇通向世界的窗户。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了了解美丽的世界,她学会了许多语言和文字;为了更直接地与人交流,他克服了听力障碍,学会了说话。
她不仅学会了读、写、说,而且以惊人的毅力完成了在拉德克利夫学院的四年学习。她成为一位精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于她的不幸,她将成为一个贫穷和无知的寄生虫。但她没有向命运低头,而是以惊人的毅力和不屈不挠的精神,完成了人生的道路,成为一个博学而受人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:
海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:
如果你的眼睛明天会失明,你今天会看到什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
美国著名作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。海伦凯勒,是一个生活中的勇士,一个拒绝向命运低头的光明使者,决心驱散生活中的黑暗。
我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。
这几天,我经常思考一个问题:如何度过一生?人生的价值何在?我认为海伦凯勒不屈不挠的生活给了我们一个很好的答案,她的生活是我们应该走的路。
作为一名教师,我想把海伦凯勒的故事讲给我的每一个学生听,这样孩子们从小就应该自信、独立、自强。一个聋哑人上能取得如此辉煌的成绩。
我们作为四肢发达的健康人,为什莫做不到呢?我们缺少的正是海伦.凯勒那种勇往直前,不屈不挠的精神。
如果不愿意吃苦受累,光想着安逸享受,将会碌碌无为,一事无成,到头来,自到世上走一遭。我要鼓励孩子们努力学习,不要向困难低头,要珍惜美好时光,要创造幸福生活,不必回头看,当一天和尚敲钟。
它还着重于沙利文先生的耐心教育,以帮助海伦凯勒。海伦.
凯勒取得辉煌了成就,沙利文老师功不可没。沙利文先生把他的一生都献给了他的学生海伦·凯勒。
沙利文老师也教给了我们做老师的方法,要有爱心,耐心和恒心,才能培养出出色的学生。
从今天开始,我要全身心的投入到我的工作和学习中,做孩子们的好老师,做好他们人身路上的领路人。
假如给我三天光明读后感(篇9)
假如给我三天光明读后感范文1880年,《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。她与有声有色的世界隔绝了!
面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到五彩缤纷的世界,也不能表达她的希望和要求。她变得越来越暴躁,脾气越来越坏。这时候,她妈妈为她请来了一位家庭教安妮沙利文,沙利文老师教海伦摸盲文、拼单词,使海伦心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始,她拼命摸读盲文,不停地拼写单词和句子,是那样的如饥似渴。
19xx年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院,毕业后,她决定像沙利文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦凯勒虽然残疾,但却身残志坚。人生有许多坎坷,像谈迁,50多岁时,花费20多年心血写成的《国榷》被盗,但他没有泄气,重新来过,又花费了好几年时间重新写作;像司马迁,受尽侮辱却完成了父亲的遗愿;像桑兰,在跳马比赛中受了重伤,几乎成了一个废人,医生给她做推拿,她忍着剧痛还哼着体操进行曲;像保尔柯察金身残志坚的人在我们身边有无数无数,虽然我们没有残疾,可有些人失恋了就自杀;被父母打骂了就离家出走;摔了一跤,破了点皮就哇哇大哭,叫苦连天!
和他们比起来这些只是一件微不足道的小事!人生不可能没有挫折,关键是我们面对挫折时的态度,强者选择坚强面对,挑战自我,去开创另一片天空;而弱者选择了退却,怨天尤人,从此一蹶不振!海伦凯勒以她坚强的意志和坚定的信念,为自己赢得了一片天空,为我们树立了很好的榜样,也印证了中国的那句古话有志者事竟成 ,让我们自强不息,去迎接生活的挑战吧!
《假如给我三天光明》读后感范文相关内容:关于《假如给我三天光明》读后感
关于假如给我三天光明读后感《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,从海伦凯勒那里得到了很多教诲,所以我非常感谢她。
《神秘岛》读后感精选
神秘岛读后感精选最近,我读了一本叫《神秘岛》的书,感触颇多。这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击,被迫降落到一个荒岛上。
附送:《傲慢与偏见》读书心得
《傲慢与偏见》读书心得
读后感《傲慢与偏见》读书心得
(一)奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的**是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。作品生动地反映了18世纪末19世纪初保守封闭状态下英国村镇的生活和人文情怀。
它的社会风俗画如**不仅吸引了当时的广大读者,实至今日,它仍给读者一种独特的艺术享受。她是第一个真是第描绘日常生活中平凡优雅的人,在英国历史上起到了承上启下的作用。奥斯丁在这部**中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:
为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;不考虑上述因素而结婚是愚蠢的。因此,她反对为了钱而结婚,也反对把婚姻当成儿戏。她强调理想婚姻的重要性,并将男女关系作为理想婚姻的基石。
书中的女主人公伊丽莎白出身于一个小地主家庭,深受富人之子达西的喜爱。达西不顾家庭和财富的差距,向她求婚,但遭到拒绝。伊丽莎白对他的误解和偏见是一个原因,但最主要的原因是她讨厌他的傲慢。
因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映。只要有这种傲慢,他和伊丽莎白之间就不可能有共同的感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西接连求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。
这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
从**的角度看,伊丽莎白聪明、勇敢、有远见,有很强的自尊心,善于思考。就当时一个待字闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是因为这种品质,她在爱情问题上有了独立的见解,从而与达西建立了一个幸福的家庭。
在《傲慢与偏见》中,奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事,这些都是陪衬,用来与女主人公理想的婚姻相对照。例如,夏洛特和柯林斯婚后过着舒适的物质生活,但他们之间没有爱情。这种婚姻其实是华丽外衣下的社会悲剧。
奥斯丁的**尽管题材比较狭窄,故事相当平淡,但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象,不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物,还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象,都写得真实动人。同时,奥斯丁的语言是经过锤炼的,她在对话艺术上讲究幽默、讽刺,常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。
《傲慢与偏见》读书心得
(2) 绅士和淑女之间的浪漫爱情,小绅士家里的柴米油盐,还有英国乡村的人文情趣。这种语言通俗易懂,背景简单,人物之间的关系不是复杂的爱情**,而是在两百年里一次次掀起不同时代读者阅读的潮流。一切谜底都在我翻开这册书后豁然得解,她的确是一本令人深深喜爱的作品。
18世纪的英国乡村小镇德比郡,贝内特夫妇五个女儿待字闺中,没有子嗣,依照当时的法律,他们死后家产须由远房内侄柯林斯继承,因此把五个女儿嫁到有钱人家,成了贝内特太太最大的心愿。在这种背景下,故事的整个结构展开了。书中有四对年轻男女,傲慢的达西和聪明叛逆的伊丽莎白,温柔体贴的简和强大的宾格莱,小妹妹莉迪亚和威翰,夏洛特和柯林斯。
当有钱单身的宾格莱来到尼日斐庄园时,就成了人们关注的焦点和讨论的话题。在接下来的舞会上,优雅美丽的简使宾格莱坠入爱河。和他一起来的朋友达西在舞会上被伊丽莎白深深地吸引住了。而伊丽莎白却因达西在舞会上的冷淡表现,偏颇的认定达西是位傲慢的贵公子,对其并无好感。
之后伊丽莎白结识了道貌岸然的年轻军官威科姆,并听信了他的谗言而对达西产生了更深的误会,致使这桩姻缘进行的十分缓慢。经过一系列有趣的曲折之后,达西勇敢地展现了她的内心。通过她的理解,伊丽莎白也消除了偏见,找到了她内心对达西的爱。简与彬格莱经过小小风波分开一年,最终结合。
而伊的好友,27岁的夏洛特出于寻找归宿,找个可以依靠的有钱人的想法,遂于柯林斯结婚。小妹莉迪亚一贯轻浮,与军官威科姆私奔后,经达西出资搭救而勉强成婚。四段姻缘波折起伏,相互穿插,相映成趣。
书中的人物性格刻画的非常鲜明,寥寥数语便活灵活现,几位女性角色的性格特征更是得到充分的体现,而其中作者简奥斯汀最偏爱有加,并为之着力渲染的便是伊丽莎白。她亦是我在书中最喜爱的角色。
伊丽莎白,无论在书中还是电影里,她都都深深地摄取住我的视线,生活在一个小小的乡间地主家庭里,她不仅未沾染上那股世俗气息,反而有着一种在田园麦歌间自由的真实性情,加上自身的敏学好知,她的内心是丰沛的,独立的,她的感情也是真诚的,自由的。她拥有着同时代女性身上所不具备的那种鲜活的生命力与鲜明的自我性格。
可以在初次见面的舞会上拒绝与达西先生的共舞,只因不喜欢初见时他那种不可一世的傲慢,顶着母亲的压力拒绝了表兄柯林斯为了一己私愿的求婚,因为她明白那样的结合所带来的,将是多么乏味而无聊的一生。她不愿自己的一生就这样被淹没。她想要的是一个真正的灵魂伴侣,可以互相沟通。
她是这样的特别而聪慧,也终于幸运的等到了达西先生,这位真正懂她的爱人。
有人说伊丽莎白最后还是因为达西对她妹妹以及家庭的慷慨帮助而倾心相许,最后打动她的仍是金钱。但我并不能认同,同为女性,我能感同身受的体会到,打动她的是金钱背后所体现的一份足够有力的爱的证明。爱情有时渺若云烟,只能借助一些浅薄的外部表现得以具象,而达西慷慨的相助正是他内心情感的真实反映,也正是这其间所包含的达西炙热的感情打动了伊丽莎白。
而实际上伊丽莎白在明确自己的心意后,为爱情所作出的坚持与付出也并不微小,在达西姨母的侮辱,斥责与威胁下,她不仅没有退缩,反而勇敢地表明了自己的心迹,这些也深深打动了达西,是彼此勇敢亦慷慨的付出,让他们的心彼此深深触动。
并且,提到这里,又不得不再一次提到当时的环境,在那样一个女性意识还很淡薄,很多时候只是男权的附属品与追随者的时代,女性是很少有自主选择的权利与意识的。简,就是很好的例子。她是书中少有的可与伊丽莎白比肩却又截然不同的另一种女性的代表。
她们有着出众的外貌,温柔内敛的脾性,对爱情基本是被动的接受者。当然,因为她们的美貌与无失大雅的性格,身边也从来不会缺乏追求者。书中的简与宾格莱先生虽也经波折,但终成美眷,收获了一份意料之中的幸福婚姻,现实中这样的女性结局自然也不会差强人意。
但这样的爱情也未免多了一丝被动的无味。
而另一位伊丽莎白视为知心之交的女友夏绿蒂,一个同样有见识,有思想的女性,却在最后以纯粹出于现实的考虑嫁给了乏味无趣,妄自尊大的伊的表兄,牧师柯林斯。过上了安稳富足却失之乏味的生活。现实中又有多少人最后妥协于现实,不再坚持,无奈的放弃了爱情。
与她们对比起来,伊丽莎白身上的流露的那种自我的,独立的精神,以及对爱情的坚持与自我选择,实在是珍贵又罕见。如果一定要用一个比喻形容她的话,我想她应该是一只灵动的云雀。智慧,美丽,欢乐,光明。
自由自在,不会拘于任一片既定的天空。
当然,伊丽莎白也并不是完美的,有如书名所说,她的确是偏见的代名。有些时候,她过于偏激与自我,喜好讽刺,待人接物方面未免带了几分偏见。而正是她起初对达西先生的偏见,使她不自觉地疏远了达西。
中途也是因为她对威廉外表的喜爱,让她一度轻信于他,对达西的误解更深一层。这些未对对方做出深入了解时就妄下的偏见,让她与达西先生的爱情之路先前走的并不顺利,令读者也心急无奈一番。好在最终收获了美丽的结局。
而书中的班纳特太太,以及另外几位妹妹们,则是当时社会另一种普遍女性的代言。她们头脑简单,浅薄世俗,对爱情只有外貌上的倾慕,对婚姻只考虑金钱上的利益,对比起来实在是轻浮肤浅了些。连班纳特先生都无法认可。
在这部风格诙谐清丽又引人入胜的作品中,作者以自己独特的女性视角,细腻又深刻的展现了世纪英国女性的爱情观与婚姻观。诚如世人评论所言,简奥斯汀的作品就如两寸牙雕,精致细腻,风味浓厚,淋漓尽致的描绘出当时背景下英国社会平常百态。生动有趣。
而其中体现出的超前的女性意识更是令人惊叹她的天才。
假如给我三天光明读后感(篇10)
武进区洛阳中心小学六(11)班侯凯婷
前几天,爸爸给我买了一本书《假如给我三天光明》。我看了之后,感受颇深。
故事的主人公是海伦凯勒,这本书的作者。海伦出生后不久,便生了一场重病,让她双目失明,双耳失聪,从此与有声有色的世界隔绝了。后来沙莉文老师出现了。
她教海伦摸盲文、拼单词。就这样,海伦凭着毅力,最终以优异的成绩考入哈佛大学。她以自己为例,写了这本书,让我知道了很多。
海伦·凯勒于1968年6月底离开我们,享年88岁。作为世界著名的作家和教育家,她将永远活在世界人民的心中!虽然他离去了,但给我们的启迪是无穷的。
我们现在的生活无忧无虑,可是我们却身在福中不知福。当我在学习和生活中遇到困难和挫折时,我常常害怕退缩。与海伦凯勒相比,这真的让我感到羞愧。我必须学会勇敢、顽强和坚持到底。遇到困难我决不放弃。
作为学生的我,出生于一个幸福美满的家庭,而且身体健康,就更应该努力向上,好好学习,海伦凯勒,就是我学***样。海伦凯勒能做到。我相信我能做到,而且我能做得更好。
假如给我三天光明读后感(篇11)
在暑假里,我读了《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒写的,她是一个盲聋哑人。这本书写的内容是海伦·凯勒的一生经历。
海伦两岁时生了一场大病,那场病夺去了她的视觉和听力,使她陷入黑暗阴影中,变成了一个小暴君——大家有一点不明白她的意思,她就会跺脚,因此常常踩到人。后来,安妮·莎莉文老师帮助海伦努力学习,克服了许多困难,教她盲文,打开了她的心扉,使她成为世界上的伟人。海伦说:
“虽然我的身体是不自由的,但我的心是自由的。”她用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。海伦接受了生活的挑战,用爱拥抱世界,用惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了生活的光明面,最后把她充满爱的双手伸向了全世界。
读了《假如给我三天光明》后,我的感想是:我要向海伦学习乐观开朗、坚强不屈。我在平时是个“拖拉机”,两点二十开始写的作文,到五点都没有写好,问题不仅在慢,还在懒。
所以我决定,今后要做一个勤奋的、迅速的荣力同学。
这本书对我的教育意义重大,尤其告诉我要珍惜时间,努力学习,一天天进步。
假如给我三天光明读后感(篇12)
马克吐温曾说过,19世纪出现了两位杰出的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦凯勒。在这个充满酸甜苦辣的寒假里,我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书是一个个真实而又感人肺腑的故事。读完这本书,我从海伦·凯勒身上学到了很多,也受益匪浅。
海伦·凯勒只有19个月的视力和听力。在莎莉小姐的悉心指导下,她客服了许多困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位。她始终致力于残疾人士业,为他们创造教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书写了她自己的海伦凯勒的甜言蜜语,其中充满了海伦凯勒对生活的热爱。她渴望有一双明亮的眼睛,哪怕只有三天。其实,这本书也是海伦·凯勒用真诚的语气劝我们珍惜时间和生命。
虽然她是一个聋哑人和盲人,她是坚强,奋斗,乐观和勇敢的。我们总是衣来伸手,放来张口,有着美好的一切,却没好好去善用,而且海伦·凯勒的那种种精神,我们能做到的都寥寥无几。
所以,我们都要以微笑面对厄运;以顽强的毅力克服困难;以杰出的成就显示出生命的价值!学习海伦·凯勒的坚持不懈的精神。
关于读后感的作文:
心路成长的过程,有多少人感动了我这颗易受感染的心。李白的雄心壮志,文天祥的义气,但最让我难忘的是那颗乐观、耐心、积极向上的心!
上帝造了许多健康的孩子,也许累了,他就造了可怜的海伦凯勒。海伦,一场重病结束了她只有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。
在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个乐天派!
你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学习过程。
她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自习时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。
不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学习上遇到困难,想退缩时,我就会把海伦在黑暗中写的这本书翻过来,对自己说:
坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢?
海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!
关于读后感的作文:
这几天,我读了一本非常好看的书《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦·凯勒。这本书不仅给了我很多感觉,也给了我很多知识。
《假如给我三天光明》这一本书的主要类容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生。刚刚开始的时候,海伦不但用消极的思想去面对所有的一切生活,而且她的脾气暴躁,很少人能跟她合得来。但后来,为了追求海伦的父母,她帮助海伦找到了一位老师。她叫安妮·莎莉文,每个学生都叫她的老师莎莉文。
在所有和蔼可亲的老师的爱和父母的帮助下,海伦不仅学会了很多单词,还学会了阅读。海伦逐渐长大。她在事业上结识了许多朋友,但难免会灰心,但她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。
后来,海伦的努力实现了她期待已久的飞行梦想,她进入了著名的哈佛大学,最终以优异的成绩毕业。掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业,为每一个残疾人加油鼓劲。
成为了一名杰出、着名的慈善家、演讲家和教育家。
海伦一直渴望得到她最后三天的光明。她想度过三天难望得第一天。她想看到人们,看到她们的善良、温暖和友谊使她过上有价值得美好生活。第二天,她将在黎明时分醒来,看到夜晚变成白天的动人奇迹。她的最后一天是光明的。她想从日常生活中的人们那里度过她在这个世界上的最后一天。
其实,人体有缺陷并不重要。最重要的是要有积极向上,乐观向上,敢于创造奇迹!我们从今天开始,一定一定要抓紧世界上的每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得要珍惜,我们要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对每一件事情,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。正所谓光阴似箭,日月如梭。
与天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。你过完了一天,你能在找到昨天吗?
不能。时间就像箭一样,一射过,就在一瞬间没有了,再也找不回和上次一模一样的箭了。
所以我们要珍惜时间。像海伦一样,我们不应该抱怨或放弃,要保持一颗积极、乐观、勇敢的心去改变。
关于读后感的作文:
这几天,我读了一本书,这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。
这个故事主要讲述了故事中的女主角海伦·凯勒,她的一生,以及她给我三天光明时所做的一切。海伦·凯勒小时候,一场残酷的疾病无情地剥夺了她的光明和声音。从那时起,海伦凯勒的心就笼罩在可恨的黑暗中。那时,海伦的脾气很坏,她经常发脾气。
直到海伦凯勒6岁9个月大,一个人走进了她的生活,这个人让海伦凯勒明白了什么是爱。就是她安妮·莎莉文。
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯,让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。最后,海伦·凯勒在苏莉文老师的细心指导和父母的指导下,通过不懈的努力,成功地进入了哈佛大学这所著名的大学。尽管繁重的功作使她非常努力,在老师的帮助和努力下,海伦凯勒最终以优异的大学成绩毕业。
还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海伦凯勒想见帮助她的苏莉文老师、她的同学和朋友。第二天,海伦凯勒将先看日出,然后她将参观著名的艺术博物馆。
直到最后一天的第三天,海伦凯勒将再次看到美丽的日出。而且,她会像普通人一样过着幸福的生活,就像一只快乐的小鸟。
海伦·凯勒的坚持、坚定、乐观和积极的信念深深地打动了我。海伦·凯勒之所以能创造这些奇迹,就在于她坚韧不拔的心。她经历了生活的坎坷,用爱拥抱全世界。
关于读后感的作文:读了《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是由美国的海伦凯勒所写。这是一部催人奋进、让人感动落泪的名着。合上书,似乎还有些淡淡的书香。闭着眼,细细回想,眼前又似乎出现了这样的一幅画面&&
1880年6月27日,一个名叫海伦·凯勒的可爱女孩出生了。不幸的是,上帝是残忍的。一岁半时,她发高烧,导致失明,无法与人交流,无法倾听世界美妙的声音。这突如其来的一切,冲掉了海伦凯勒对未来的美好希望。
顷刻间,美丽的世界在她的眼里显得如此无力,如此苍白,如此悲凉&&她变了,变得暴躁、任性。或许,上帝被她感动了,给她关了一扇门,又给她开了一扇窗。她六岁时,一个充满爱心和责任感的莎莉文老师给她点燃了希望之烛。
她的到来,让海伦充满了期待&&于是,海伦就这样踏上了学习的航船。她在老师的培养和教育下,博览群书。尽管那突起的盲文摸到她手指都出血了,但她没有放弃,也没有退缩,依旧如故,阅尽千书万卷。
终于,功夫不负有心人,她成功了!她毕业于哈佛大学德里克夫学院,实现了自己的梦想。
海伦,用她的行动向全世界证明了战胜生命的勇气,诠释了用汗水浇灌,用乐观和毅力施肥必开花结果的真理。海伦,用她的行动书写了奇迹。一个残疾人都可以创造如此辉煌的奇迹,何况我们?
与她相比,我们或许会自叹不如,羞愧她面对困难,是多么地乐观、坚强、积极进取啊!她热爱生命,珍惜时间,争分夺秒地学习,勇往直前。回过头来,我们也不必自怜自哀,其实,我们还有很多潜力可挖呢!
只要我们懂得拼搏。fighting!comeon!
此外,我们还应该珍惜所拥有的一切,不要等它失去后才来后悔,世上没有后悔药!珍惜生命,珍惜时间,不要让时间从你的指缝间流过。
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假如给我三天光明读后感高中范文
一本好书,是一个时代的映射,是一种精神的延续,优质的作品可以让我们对作品有着更好的了解,要写读后感首先我们要读懂原文,要准确把握原文的基本内容。那么作品的读后感应该从哪个角度写呢?中学范文网经过搜集和处理,为你提供假如给我三天光明读后感高中范文,相信能对大家有所帮助。
假如给我三天光明读后感高中范文(篇1)
《假如给我三天光明》书中的主人公:海伦·凯勒在一岁半的时候,一场疾病使她变得又聋又哑。命运带给她的无情重创,使她变得乖戾、固执、焦躁,很难与人相处。而在贝尔博士的建议下,她的父母为她聘请了波士顿柏金斯学校的家庭教师—安妮·莎莉文小姐……
在读完这本书的时候,我轻轻地闭上眼睛,试图尝试失明的滋味。那一刻,我如同在黑巷中摸索前进,但脚步却仿佛一直在走向自己不想去的地方,人也好像随时都要跌倒,于是,那原本有点像游戏似的新奇感受,瞬间就变成了恐惧袭上心头,这种对一切事物都未知的状态,简直就是对无助于绝望的最真切体验。终于,我忍不住地睁开了眼睛,在长呼一口气时,我发现自以为漫长的黑暗进程原来只有几步之遥;在阳光沐浴中感慨上天的恩惠——快乐原来只要睁开眼那么简单,然而,海伦·凯勒,一个出生在美国南部的传奇人物,她终身都陷入在一个没有声音和语言,没有光明和阳光的世界里,但是,她的人生却照亮了整个世界。
那么,我只有三天光明了呢?
第一天,将是繁忙的一天,我要早早起床观察花儿开放的样子,并记录下来。我还要种一棵属于我的小树,和它一起长大。再把我心爱的十个小球,一个个栓在小树上。然后用一张纸写下我的愿望,折好把它放到小树最高的地方,等小树长高了,我的愿望就离天更近了。
下午我要叫来我的朋友,仔细看看他们,记着每一个朋友的脸庞。晚上我要观看日落下山,月亮出来,看星星,今夜,将难以入眠。
第二天,我依然早早起床,要比公鸡起得还早,听公鸡是怎样叫的,再去寂静的林间小道中听听黄莺、百灵、喜鹊……的鸟叫声,喳喳,喳喳,真好听。
下午我要去有小桥流水的地方,叮咚、叮咚,找到了!溪水真清,真甜,真美呀!那儿还有一座独木桥呢!那是用一根结实又粗的大树做的,又险,又长,又大,又实。
晚上我要听蝈蝈叫,“国国国国、曲曲,曲曲……”真像是昆虫乐队的催眠曲……
第三天,也就是最后一天,今天起床的第一件事就是向爸爸妈妈说声早上好,再去邻居们都去晨练的地方向他们问好,并加入晨练队伍,喊着一二一,走着向前进。
下午我要叫哥哥到我家来玩,说说笑话,谈谈天,讨论问题,唱出优美的歌儿。
晚上,我要和爸爸妈妈,布娃娃说话,明天会一片黑暗吗,今晚我却难以入眠,生怕一闭上眼之后就什么也听不见,说不出,看不到了……
迷迷糊糊听到窗外的车鸣声,鸟叫声,啊!原来新的一天又开始了,多么美好啊!
海伦·凯勒那永不言败、执着奋进的精神,激励了我,让我知道了:在任何困难下都不要轻易放弃,只要努力一切皆有可能!
假如给我三天光明读后感高中范文(篇2)
生命就像一段漫长的旅行,谁都不知道前方的挫折和惊喜。但是无论如何,都得勇敢、坚强的走下去。这一定就是杰出的传奇人物海伦凯勒所向我们诠释的生命的真正价值吧!
最近,我读了这本《假如给我三天光明》,这是海伦凯勒一生的故事。书中感人心腑的事,总是在我受到困难和挫折时鼓励我,不能后退。她曾经和我们一样,本该拥有一段如花般甜美的金色童年,却被一场大病彻底转变了局面,她的视觉、听觉、和说话的能力全部被剥夺了。而那年,她才19个月大。也许这对我来说好似一个晴天霹雳,但海伦没有自暴自弃,在沙利文老师和许许多多朋友的帮助下,她勇敢地站了起来,我完全无法想象她所需要克服的种种困难。我的心震惊了!
坚贞不屈,不断进取的精神是海伦凯勒所拥有的,我们更应该拥有这种美好的精神品质。要牢记:人生的道路上是没有捷径可寻的,跌倒后再爬起来,海伦凯伦就是最好的榜样!
假如给我三天光明读后感高中范文(篇3)
今天,我读了《假如给我三天光明》的1-5章,其中,使我记忆最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》,本文讲了在没有见到莎莉文老师之前,海伦.凯勒就好像是迷失在大雾中的航船,身边既没有指南针,也没有探测仪。然而,就是在一个下午,爱和光明开始降临在海伦.凯勒的身上她的家庭教师莎莉文老师来了。莎莉文老师为了让海伦.凯勒明白水是水,杯子是杯子,费了很大的力气。有一次,莎莉文老师把海伦.凯勒带到水井旁边,把她的手放在水流下,一边让清凉的水在她的手心里蔓延,一边在她的另一只手上拼写水这个单词。突然间,海伦.凯勒终于明白了,原来水就是从她手心里流过的这种清凉而奇妙的东西!
读完了这5章后,我觉得大家一定要保护好自己的眼睛和耳朵,充分地利用它们,仿佛明天你将失去它们一样。一个盲人能如此勤奋学习,从不悲观,那我们这些正常的人就更应该努力学习,不辜负父母和老师对我们的期望。成功了不要骄傲,失败了也不要气馁,要相信自己,常对自己说:我一定能行的!
假如给我三天光明读后感高中范文(篇4)
今年寒假,我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书十分有意义,让我明白了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。
海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格,对万事万物都充满了强烈的好奇心,个性十分倔强,学习模仿本事也相当好。可是,童年时的一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好,但他们没有成功。是莎莉文教师不断地帮忙海伦,鼓励海伦,让她有了自信。教师总是很有耐心地教海伦:海伦读不清的单词,她都会一遍一遍地教她,一向到会为止。随着年龄的增长,海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话必须会很难。但海伦没有被困难吓住。当教师教她说话时,她会把手放在教师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始,海伦只能发出几个音;经过一次一次反复地练习,她最终能说出几个单词了,她是多么开心啊!我也为她感到开心!
时间一年一年过去海伦也一天一天长大了,她读中学了,中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻简便松地学习,而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦,可是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现,她刻苦地学习,认真地看书。她的勤奋,让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学,海伦考试成绩优异,最终实现了自我的梦想。
我最喜欢书中的最终一章——假如给我三天光明,海伦只要三天,而不要三个月,也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然,看看各国人民是怎样生活的。因为她从小只能和莎莉文教师一齐在森林里散步,触摸到大自然,却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊!
看了这本书,让我明白了一个道理:人生不是一帆风顺的,不管遇到多大的困难,只要我们自我不放弃,努力去做,就会有收获、成长!我也要向海伦那样,在学习、生活中遇到了困难绝不放弃,要努力去做,必须会有收获的!
《假如给我三天光明》读后感集锦5篇
很高兴给大家介绍一个关于“《假如给我三天光明》读后感”的优秀文章,阅读时我深深被其中的故事打动。为了深化对作品的印象,不妨通过写读后感的方式,继续了解更多相关信息!
《假如给我三天光明》读后感 篇1
“人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中,凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人上了永远不能遗忘的一课。”这是美国罗斯福夫人对这本书的评价。
这本《假如给我三天光明》是我读的第一本海伦凯勒著作。生活在一个没有光和声音的世界里,这是我们正常人无法想象的。海伦·凯勒就是在这一生中出版了14本书,毕业于哈佛大学。她用一生激励了我们。
海伦在书中讲述了她的生活。她很不幸,但她很幸运。因为海伦有知识,所以她很幸运。她一岁半的时候,由于急性脑充血而失去了视力和听力。与世界失去了沟通和联系,却迎来了一片黑暗和孤独。
这个年轻的生命不知道如何应对孤独。她很古怪,很粗鲁,知道她的老师莎莉文走进她的生活。理解她的躁动来自于她的不信任。莎莉文老师纠正了她的行为,并与她建立了信任关系。
教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。海伦意接触到知识,就一识到只有知识才能为光明铺平道路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。
她对知识的渴求,使她在难以想象的单调枯燥中学习德语、拉丁语、法语等语言,阅读了许多文学和哲学名著,吸收了那些伟大而睿智的人的思想精华。她把学***攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识像彩虹一样,照亮了海伦心中的光芒,照亮了她的内心世界,在海伦和世界之间架起了一座桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景 ……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她生活得比我们正常人幸福、充实、有意义得多!是知识给了她生存的勇气,是知识给了她接受生活挑战的力量,使她能够以惊人的毅力面对困难,最终在黑暗中找到生命之光。
是知识让她相信真实的环境是可怕的,但人类应该抱持希望和战斗。生命的意义何在,人生的价值何在?
人的生命是短暂的。我们似乎从来没有想过或不敢想象未来的世界。我们每天都懒洋洋地生活和工作。当我们遇到困难时,我们抱怨上天的不公。就这样,年复一年,日复一日,时光如流水般飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得回忆?是否值得纪念?
如果我们每个人都用知识点亮我们心中的光,我相信世界将会光明!
书的后半部写了她的幻想——“如果世界真的有奇迹,在我漫长的黑暗岁月中上天真的给了我三天的光明,我一定好好珍惜每一天”。假如给我三天光明,文字里透着淡淡的伤感,是发自内心的恳切。这种真诚是我们正常人每天都有的。
被夺走视觉和听觉海伦凯勒,能在生活中发现这么多东西,反而健康的我,却常常忽略生活的美。我们生活在幸福中确不知道。我们可以看到充满阳光的世界,听到各种美丽的声音。我们经常抱怨生活。我们还能抱怨什么?
我想:虽然凯勒看不见也听不见,但她心里有自己的想象世界。这是凯勒的世界。它只属于凯勒。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。
海伦的一生,在黑暗中度过,却给人类带来了光明。她用行动证明了人类战胜命运的勇气。
另一方面,我们为什么要在失去的时候醒来,叹息,觉得光太珍贵?连海伦凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我们应该努力学习,好好生活,合理安排时间,永不放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的快乐时光,这样我们才能不辜负自己明亮的眼睛和一切美好的事物。
不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。是的,珍惜现在,珍惜每一刻,应该是我们真正需要做的。从这本书我们可以看出知识是多么强大。
假如,我们每一个人,都能像海伦凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊。海伦的生活是一种生活在黑暗中却给人类带来光明的生活。她的勇气是通过她的实际行动来描述、证明和传递的。它给世界留下了生命之歌和宝贵的精神财富。
《假如给我三天光明》读后感 篇2
这本书已经读了很多遍了,她看完后的感受不仅写了很多遍,而且她还是那么感动。无论你在**,你的精神将永远铭记在我们心中。她就是海伦凯勒,那个不断进步的女孩。
坚强,她没有用字体来表达,而是用生命来表达。正是这个顽强的生命用勇气去面对生活,面对美好的未来。但是谁能想到她度过87年无光,无声,无语的孤独岁月,沉静在黑暗的角落,无声无息地,都么可怕,让人感到心碎。
但是这个女强人始终都没.有屈服于黑暗,仍旧把她生活中的点点滴滴都记录下来为我们写出了让世人永远记住的书——《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒因为小时候生了一场大病后,就再也看不见这个缤纷五彩的世界,黑暗占据了她年幼的心灵,她不能倾诉心中的愤怒,不能叫一声“妈妈”,也不能用眼睛去观察世界,比起这些,我们是多么幸运。但是她并没没有自暴自弃,她坚信这幸运女神会光顾自己,一个人坚强的走了过来。
海伦·凯勒没有为命运对自己的不公平感到惋惜,也没有为别人对她的怜悯感到惋惜。相反,她勇敢地接受了命运的挑战,在困难面前坚忍不拔,以坚强的毅力到达了理想的彼岸。
《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅,它告诉了我一个道理:人类的精神远远超过了命运的限制,无论命运如何折磨你,只要你坚信,付出双倍的努力,奇迹就会出现。
《假如给我三天光明》读后感 篇3
在我读过的所有书中,我最喜欢的是这本。这本书带给
了我前所未有的对书的乐趣。坦白来讲,我并不是怎么喜欢看这种无趣的书,可这本书不一样,我一看到就被深深的吸引了。
这本书可以分为两部分。第一部分主要描述海伦失明、失聪、哑巴后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活, 情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她觉得现实生活中没有爱情等等。她多么希望能重获光明。
后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的职业生涯中,海伦遇到了许多困难,但同时她也交了许多朋友等等。
我喜欢的是这段 “当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人,他们的眼睛很快就会放弃身边的日常事物,他们其实只关注那些令人惊叹和壮观的事物。然而,即使他们**最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。
”我最尤为喜欢当 “你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为如果你没有一双鞋,至少你没有失去双脚,失去了双脚得到一双漂亮的鞋子是没有用的,正如同在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。如果这关乎我们的一生,但能持续多久。
最后一部分是如果她真的有三天的光她会怎么做?去看美丽的大自然?做自己想做的事?还是去看她一直都想看到的莎莉文
老师或那些帮助过她的朋友们?想知道答案的话,就自己去读这本
非常吸引人的散文吧!
2大作家马克吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。 ”在读了《假如给我三天光明》之后,我深深的被海伦凯勒坚强不屈的精神所感动。
海伦·凯勒出生19个月后不幸患病,双耳失聪,双目失明。从此以后,她再也听不到美丽的声音,看不到五彩缤纷的世界。
海伦六、九个月大的时候,安妮·莎莉文是她的家教。在莎莉文老师和家人的帮助下,她成功就读于剑桥女子学校,又进入哈佛大学拉德克里夫学院学习。
海伦是个意志坚强的人。她又瞎又聋又哑。很难想象她学习有多努力。在她刚进入剑桥女子学校时就遇到了困难。这门课已经开始了,但她需要的许多书还没有及时印出来,她缺乏一些课程所必需的知识。
这么多学生,老师不可能给她特别的指导。然而,她并没有放弃,而是依靠自己的努力突破了这些障碍。 最终,她如愿以偿地考上了哈佛大学。
大学时,海伦一直想为人类做点贡献,终于,一个为盲人贡献心力的时机到来了。为了更好地为盲人开展公益事业,她不断挑战自己。她努力地学***,一直学了3 年。
经过三年的训练,她终于能在人们面前讲话了。但第一次演讲的效果很差,她没有放弃,反而鼓起勇气再次练习。
海伦想象她能看三天东西,然后又回到黑暗中。她会把时间分成三部分。第一天看到的人,看到的是那些爱和温柔陪伴她的人。第二天,她将向世界,向过去和现在匆忙地瞥一眼。
到了第三天,她会在现在的日常生活中度过。
从她的台词中,我们可以看出她是多么渴望光明,所以她珍惜她所能看到的一切。但我们这些视力正常的人,往往忽略了存在的、值得欣赏的东西。
海伦面对残酷的现实,她不气馁,不放弃,她用实际行动证明人类能够战胜命运,用自己的痛苦经历鼓励别人。多么令人敬佩的人啊!
海伦用痛苦的经历和美好的愿望告诫人们珍惜时间
惜光阴。让我们保持明天就是能看到的最后一天,你会发现:这个世界的一切都是美好的,自己忽略到的东西现在在眼里非常美。
最令人震惊的文章之一是第14章:学会说话。一个又盲又聋又哑的人竟然有了语言表达能力。她在学说话的过程中总是一个劲儿的失败,但是她不断鼓励自己“或许我马上就能发出准确无误的音了 ”。
然后练习,练习,练习,坚持,最后成功!
《假如给我三天光明》读后感 篇4
“世界上有两个有趣的人物:一个是拿破仑,一个便是海伦.凯勒。”美国幽默大师马克吐温则说。
海伦·凯勒1880年6月27日出生于阿拉巴马州的图斯卡姆比亚地区。她健康、美丽、活泼。
但在1882年2月,当她19个月大的世候,她突然因高烧而陷入昏迷。之后,海伦陷入了一个寂静的黑暗世界。六岁时,20岁的苏莉文小姐像天使一样走进海伦的家。她认为海伦可以教育这个任性的女孩,使她成为一个活泼快乐的孩子。
莎莉文把她带到一个农庄去,在一次??在吃奶和水的过程中,海伦感受到了知识的神秘,开始渴望学习。她和莎莉文从此和解。
有一次莎莉文在她手中拼出一句话:“世界上最好最美的东西,无法看到或摸到,只有在心中感觉到。”这是爱,爱在海伦心中十分重要,使她似乎看到了光明。这个海伦人生的第一个转折点。
1887年,海伦终于进入珀金斯盲人学校学习英文字母和盲文。她就像水中的鱼。有一股力量驱使她去探索这个神秘的世界。
有一天,海伦在家里学习,因为一个信息——她想谈谈。她回忆说,我不明白别人在说什么,于是我又踢又叫,直到筋疲力尽。现在,海伦凭着毅力和决心,上了几节课,就能打破发音,现在她又不哑了!
她的进步引起了新闻界的讨论,得到了一批杰出人士和热心朋友的关心。她的好学上进,力求成功的决心与行为,改变了她似乎打不破的种种限制?让我心里不停的反省,是否要做一个像海伦一样的人呢?!
1894年10月她进入了纽约莱特.赫玛逊聋哑学校海伦的聪明、善辩又活泼,使许多名人着迷,于是资助她读书。
1900年海伦正式入学,并被选为大一新生同学会副会长,但大学的知识十分多,每一句莎莉文都要翻译到她手里去,像猎犬追兔子一样。晚上,她读创意书,直到双手流血。当大家睡觉时,她会一直读到天亮。这让我感到了她的毅力。
终于有一天,教育家科布兰德激励海伦写她的自传,所以她立刻有了这个想法。
四年后,海伦终于毕业了。她是历史上第一个失聪、失明和失语症的人,但却获得了大学学位。她的意志、坚强的斗争和勇气鼓励我不断进步。
在这期间,很多人想给她年金,海伦拒绝了,她宁愿自己生活,这显示了她强烈的自尊心。后来她接连出了四本书。
1922年2月,她发声大有进步,就开始公开演说,她总要为残障者谋福利。
因为莎莉文和海伦在一起很长时间了,她的身体无法支撑她,她最终于1936年10月20日在苏格兰去世。这对海伦是个很大的打击,但她会继续工作的。她真坚强啊!
海伦快乐的工作着,写作题材有一千个!在她访问的老兵中一个说:“在我碰到她之前,我一直认为自己是一个残障者,可是我仅仅失明而已!”
1959年,联合国大厦举行了隆重的国际会议,赞扬海伦·凯勒对人类的贡献,这是一个非常崇高的荣誉!
后来,她的第二任秘书托马斯小姐离开了她,海伦仍然满怀希望。她没有退休继续工作,这是苏莉文小姐对她的希望!
最后,在1968年6月1日,海伦·凯勒女士死于心脏病,但她脸上仍然挂着微笑!
海伦.凯勒一声都充满活力,很柔弱,却表现的很甜,像天使一样。她之所以伟大,是因为她的意志、奋斗、勇气、决心和对世界的热爱。她热爱这个世界,因为莎莉文的一句话改变了海伦的人生观,使她坚强而伟大。
也许最好的还是由她自己用很诗意有很有哲理的话替自己的自画像:
“我一生过得很快乐。我有许多好朋友和许多有趣的工作要做。我很少想到自己的局限性,它们也没有让我伤心。
也许是因为我在任何时候都有一些向往和渴望,心里有一种感觉,但那是朦胧的。仿佛一阵微风吹过花儿,风已过,但花儿却很满足。”
《假如给我三天光明》读后感 篇5
这本书的作者是海伦·凯勒,她很小就病了。不知什么原因,她的耳朵失去了听觉,眼睛失去了视力。
在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来救老师。但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发**来,莎莉文老师也毫不介意。
经过不懈的努力,海伦终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。
如果给海伦三天的光,在第一天,她会把她所有亲爱的朋友叫到身边,长时间地盯着他们的脸,深深地把她们内在美的外在标志刻在心里。
下午,他在森林里徒步旅行,陶醉在大自然的无限美景中。
第二天,海伦想看到把黑色变成白天的动人奇迹。晚上,我想把它花在剧院里,不管情节如何,因为我渴望看到每一个优雅的动作和每一个优趣的举动。因为只有一部戏要看,我只能看情节,记在心里。
第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。
海伦·凯勒热爱生命,我们要向她学习!
2024假如给我三天光明读后感
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们经常需要读大量有深度的书籍,比如经典作品等,它是人类知识的总结。阅读完以后,我们经常会仔细口味这本书,那么,就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧!我们能从优秀的读书笔记中写到什么呢?为此,小编特意呈上“2024假如给我三天光明读后感”,欢迎阅读,希望你能喜欢!
假如给我三天光明读后感 篇1
1880年6月27日,海伦出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。她的家一直被邻居戏称为“绿色家园”。自从小海伦出生后,便让这个并不贫穷的家里充满了快乐。
可是,就在小海伦19个月大的时候,突然生了一场大病,高烧不退,医生诊断为急性胃充血以及脑充血,并宣布无法医治。可怜的小海伦差点没活过来,但可怕的是,从那以后,海伦便成了盲聋哑人,她陷入了无边的黑暗,看不见东西,听不见声音,更不能喊一声“爸爸!妈妈!”
自从小海伦失明失聪之后,她的脾气也越来越坏,爸爸妈妈暗地里叫她“小暴君”。就在小海伦已经无药可救的时候,她的幸运女神——安妮·莎莉文来到了她的身边。
自从安妮·莎莉文老师来到海伦家后,小海伦便对一举一动充满魔力、即将教她学习的这个人产生了极大的好奇心。
但是,脾气异常糟糕的小海伦的新鲜感过去后,便对这个人恨之入骨,谁让安妮·莎莉文偏要做一只负责的啄木鸟,要把小海伦身上坏毛病驱除掉呢。只不过,小海伦不会想到,她将与安妮·莎莉文在饭桌上展开较量。
是谁说过,一个人的品行从吃饭开始。小海伦吃饭的`姿势向来不好,从不用汤匙,闻到别人盘子里有好吃的东西就伸手拿。莎莉文老师也对这种现象深恶痛绝。那天,大家在饭桌上吃饭,小海伦嗅到莎莉文老师盘子里有她爱吃的香肠,想抓又害怕,便吸着鼻子绕圈子。最后,她实在忍不住了,便飞快地伸出手。“啪”,莎莉文老师的手却象苍蝇拍似的打在了海伦的小手上,父亲对此有些不满,于是母亲和父亲出去了。结果,无论小海伦怎样撒泼、反抗都无济于事,最后只好服从。
我想,安妮·莎莉文老师真是一个严厉的老师,小海伦能远离娇宠吗?
自从她们在饭桌上交过战之后,莎莉文老师也有些不安。这天,她与凯勒太太聊了聊,要求小海伦得与她的亲人们分开住,与莎莉文老师慢慢磨合。起初,母亲还不同意,最后禁不住莎莉文老师的劝说,只好答应了,并告诉了小海伦的父亲。
小海伦的父亲当然不会同意,但母亲说:“家中的花园小屋挺好,却那住住又有什么关系呢?”父亲为了小海伦的前途,只好答应下来。不过莎莉文老师觉得,学就要时间长一点,而父亲却只答应他们离开2个星期,一定要有成效,并且得让他们在窗子外面看着小海伦。莎莉文老师怕他变卦,也只好没好没说什么。
在这两个星期中的头几天,小海伦与莎莉文老师依然在不断地战斗,但几天后,小海伦发脾气的次数少了,有时竟能乖一整天。
父亲从窗外看到了这令人惊喜的变化,于是全家对莎莉文老师刮目相看。
莎莉文老师教小海伦摸盲文,用手指“说”单词,不知不觉地,这个游戏带小海伦进入了文字的世界,并开始了零星的阅读。
假如给我三天光明读后感 篇2
【假如给我三天光明】这本书,是我在暑假里读的第一本书,它给我带来了心灵上的震撼。
海伦。凯勒出身后19个月就因病双目失明。她热爱这个充满生机的世界,却不能用眼睛观察,而只能用手去触摸;她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够轻松方便的观赏大自然的美景,能够用眼睛去洞察别人的内心世界,而他们去对上帝的馈赠视而不见,于是她便得出结论:“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。”
我们周围的不少人,都很珍惜自己的宝贵年华。可每到年终总结时,总是惊奇地发现,自己一年内所做的事情是那么的少。如果有人对你说:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定会不以为然。谁都知道自己中就会死的,但又认为它是很遥远的事情。如果谁一说“生命”,都认为是唬人的话,实际上等于看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么活着。如果失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼亮时好好利用它;如果老了才懂得生命的可爱,就应该在年轻时珍惜它。
啊!朋友!每天的生活,如果当“再三天死去”那样安排,情况怎这样呢?那样我们每天都能做好自己的事情,争分夺秒,全心投入,做每件事都力争完美。这样的生活是多么的充实,则样的生命是多么的有意义啊!
让我们像盲人一样珍惜视力那样来珍惜自己的生命吧!
假如给我三天光明读后感 篇3
主人公海伦.凯勒是一个盲人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着安妮莎利及其他老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师们一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。海伦
凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她虽然双目失明,但她凭着自己顽强的'意志力成为了妇孺皆知的女作家,不仅如此,她写下的《假如给我三天光明》鼓励着所有的残疾人士。书里的那一句句生动优美的句子将当代的景物,环境体现得淋漓尽致,令我实在惊叹不已!几乎与正常人没什么区别,甚至更胜一筹!她还说:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”她之所以能说出这一番话是因为:她拥有着一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!这是我最应该学习的地方,保持开心积极的状态,不要遇到一点小挫折就苦闷纠结,要往好的方面想。她在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦.凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。
假如给我三天光明读后感 篇4
海伦·凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界,一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明,一位熬过了87年无光无声无语的,孤独岁月的弱女子。
书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可
想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。
海伦的一生可以称得上是传奇。海伦真是一个传奇色彩的人物,她的一生,是光辉的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。她的一生,给予那些残疾人生活的>勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?
假如给我三天光明读后感 篇5
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了! 书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。
看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。
我们要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。
假如给我三天光明读后感 篇6
今天我读完《假如给我三天光明》这本书,我的心中久久不能平静。要说,这本书文笔其实不算精彩,但是书中文字却让读者感受到主人公,也就是本书的作者,确确实实是一个很了不起的人她就是美国的著名作家海伦凯勒。
这本书的作者是一个什么样的人呢?你也许会问。那就让我来告诉你,作者是一个不幸的美国女孩,她从出生就看不见东西,也听不见声音,更不会说话,是一个拥有三重残疾的人。这样的一个人竟然被大文豪马克吐温列为十九世纪最杰出的两个人之一(另一个人为拿破仑)。她就是海伦凯勒!
《假如给我三天光明》是海伦的散文代表作,是以作者自己的身世、成长经历为背景所写的,是自传体作品。
在聪明活泼的海伦一岁多的时候,一场高烧夺取了她的视力和听力,然后她又丧失了语言能力。1887年3月3日,变得暴躁易怒的海伦遇到了影响她一生的安妮莎莉文老师。在老师的引导下,海伦战胜学习中的重重障碍,学会了说话,并圆了自己的大学梦,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
读完了这本书,我内心深受震颤,心灵受到洗礼,心想:海伦她从小就生活在黑暗和无声的世界里,却依然能够乐观向上,相对海伦,我们从小四肢健全,身体健康,而有些人却不知道珍惜,不好好学习,大家可曾知道,像海伦这样的人是多么向往能够听到美妙的声音,看到这绚丽多彩的世界呀!生活中当海伦面对着人们的冷嘲热讽,她没有自卑,没有伤心难过,而是认真积极的配合康复训练,这点令我不由的佩服!从这本书中,我能够清清楚楚地看见她从小到大的成长过程。我暗暗的对自己发誓:我,一定要向海伦学习!学习她那顽强和坚持不懈的精神,并向世人呐喊:请不要再嘲笑他们,他们跟我们没有什么两样,他们都是人,都有感情,好吗?
姓名:陈璟
学校:泰州市大浦中心小学碧桂园校区六年级(1)班
指导老师:杨建成
假如给我三天光明读后感 篇7
在假期中,我阅读了由美国女作家海伦。凯勒所写的一本书《假如给我三天光明》。
在这本书中,她书写了她的成长史和她的梦想。由于她才刚刚出生就已经既看不到也听不到了,就连说话也是在后来的日子里通过坚持不懈的努力才学会的。但是,在她的成长中也是由许多人去帮助她。为此她十分迫切地希望能够获得短暂的三天光明,去看看这个世界。在第一天,她将去看看对于她来说十分重要的人和她所喜爱的各种各样的事物。而第二天,她将要去看看人类与大自然所创造的伟大奇迹。第三天时,他将会去看看自己身边的人们的正常生活。
虽然,她是一位残疾人,可却永不向命运低头。她一直在不断的学习,阅读各类书籍,因此她才会在成长的过程中不断的学习,不断的努力。她就是这样的一种人,无论遇到任何事都永不言弃。如果一个残疾人都可以这样,那我们这些这些正常人难道就不行吗?所以一定要学习她那坚持不懈和永不言弃的精神,不然这连残疾人都不如了。这本书的语句十分优美而且作者在最后告诉我们一个道理。要把每一天都当成生命中的最后一天来过。是叫我们要开开心心的度过每一天,这样每个人所渡过的每一天都会过的十分精彩,再每天学习各种知识,这样人每天才会感到充实。大家都说:知识就是力量,所以人们只有在活着时不断地学习、去扩充自己的学识,那样才不会觉得那是在虚度光阴。
人活在世上,只有通过不断扩充自己的学识以及有着永不放弃的精神去学习,才不算浪费时间。
假如给我三天光明读后感 篇8
读假如给我三天光明有感450字
读《假如给我三天光明》有感作者:城北小学402班 陈景楷
终于看完了《假如给我三天光明》,我觉得这本书对我的启发很大。
这本书主要讲著名盲聋作家和教育家海伦。凯勒和她的老师苏立文的故事。在没受过教育的时候,海伦看不到也听不到,别人说什么她根本不知道。但苏立文老师的到来,改变了这一切。苏立文老师教育海伦靠触摸别人的嘴唇知道别人说什么。后来,苏立文老师又教了很多办法让海伦知道别人说什么。经过苏立文老师耐心的教导,海伦成为了举世闻名的人。有一个故事我觉得对我印象很深:一次,苏立文老师教海伦拼写“水杯”和“水”的时候,海伦认为水和水杯是一样东西,苏立文老师一遍又一遍地说:“水是水,水杯是水杯。”可海伦却执意把这两样东西混为一谈。后来,苏立文老师让海伦触摸并感受到了这两样东西。正是苏立文老师的这种耐心,不放弃,遇到问题转变思路,让海伦明白了这两样东西的区别。
海伦为什么会成功?因为她努力,刻苦的学习,苏立文老师的.耐心教导,才会取得很大的成绩。
我要向她们学习。我觉得,凡事都要有耐心,不能受到一点挫折就半途而废。应该养成一种坚持不懈,永不放弃的精神。而且,做事不要太死板,应该灵机应变。现实生活中,大家应该为自己定一个目标,并朝着目标去奋斗,争取实现目标。每一次进步一点,是一个很好的学习方法。只要你善于发现,就会获得真正的知识。
假如给我三天光明读后感 篇9
读完《假如给我三天光明》这本书后,我的心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静。
这本书内容是这样的:讲了一个小女孩她从小患有高度残疾,他的一生只有十九个月的光明与声音,在莎莉文老师和其他老师的帮助下,他克服了重重困难。最终考上了哈佛大学,获得了学士学位。
说了半天,你一定会问:“这是谁啊?”让我来告诉你,这就是海伦凯勒。读了这本书,我受益匪浅,这让我想起马克吐温说过的一句话:“19世纪出了两个杰出的人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”
虽然,海伦凯勒是个盲聋哑人,但她没有向命运低头,她认为,这是一个考验,是上天给她的一个考验。“第一天,我要看人。他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天。我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡一天。”这就是作者——海伦凯勒三天来最想做的事情。对我们来说,我们是一个健全的人,我们应该海伦凯勒顽强,不向命运投降,自强不息的精神!更重要的是有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
读了《假如给我三天光明》这本书,让我知道了:不经历挫折,就不会成功。面对困难。只要战胜它的信念,就能成为强者!
假如给我三天光明读后感 篇10
向往光明和声音的海伦·凯勒深深地感动着我。那种坚持、勇敢、努力值得我们学习。
海伦·凯勒为了学习盲语,她把自己的手指都摸出了血,而这些都是为了能和自己的小伙伴在一起。这正是海伦·凯勒遇见了安妮·莎莉文老师让他重新开始度过一个艰苦难熬的生活。在她一岁半的时候,一场疾病使她变得又盲又聋又哑。命运带给她太多的折磨。这时让我想起我和爸爸妈妈妹妹一起到外面玩时,看见一个大约三岁的小男孩。我跑上前去问他:“你干嘛戴着一个眼镜?”在他身旁的妈妈说:“他是盲人。”听到这句话我用手在小男孩前面晃了一下,真的没反应。不过还不到一会儿,那小男孩不知怎么的,他就哭了起来。海伦·凯勒想学习正常人一样化妆,她趁着家人不注意时,跑到母亲的房间,学着妈妈的样子化起妆来。这让我想起我的妹妹经常在舅妈的化妆台前学着舅妈一样化妆。
《假如给我三天光明》的这本书表现出了一个命运悲惨的小姑娘和实现她能像正常人一样和伙伴们一起玩,我希望有更多的人去看这本书。从中我们也可以学习到许多知识。海伦·凯勒的精神永远记在我们心中。
假如给我三天光明读后感范文分享
读书让我们看得更远、更清晰。阅读作品时,我们会把自己代入到故事情节之中,读后感的主要内容要简练,而且要把重点写出来。关于写作品读后感你有自己的方法吗?下面是中学范文网编辑精心整理的"假如给我三天光明读后感范文分享",如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
假如给我三天光明读后感范文分享 篇1
《假如给我三天光明》读后感 《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常非常大。主人公海伦.凯勒是一个有盲又聋的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师一步一步向前走,成长为一个对社会有用的人才。 海伦.凯勒没有被命运而吓倒,她的生命中充满了活力、信心和希望。就是这样她通过坚持不懈的努力,终于在1896年的6月走进了从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦.凯勒说:我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。 海伦.凯勒在书里写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我生活得更精彩;第二天,我将在黎明起床去看那黑夜变成白昼的奇迹;第三天,怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步。 读完书后,我被海伦.凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦.凯勒以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,海伦.凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习。
假如给我三天光明读后感范文分享 篇2
读书是一种学习的过程。玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生。所以,我很喜欢读书,读书使我快乐。
前几天,我读了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者是海伦·凯勒,也是这本书的主人公。下面我简单介绍一下书中的内容:海伦·凯勒原来是位健康快乐的小女孩,在她出生19个月大的时候,因高烧生了一场大病后,失去了视力和听力,陷入了盲聋哑的黑暗世界。当海伦·凯勒对一切都失去信心的时候,一位叫做莎莉文的老师走进了她的生活。通过莎莉文老师的耐心开导和帮助,她历经艰辛与磨难,凭借惊人的毅力,通过刻苦的学习,最终完成了哈佛大学学业,并获得了学士学位。毕业后海伦·凯勒又建立了一家慈善机构,专为残疾人造福。
她希望在“假想”的三天里,能看见自己的老师、亲人朋友们、还想看看大自然的景象。欣赏记载人类历史的艺术作品。她的心中无时无刻不在渴望光明,她想把看到的东西永远记在心里。
读完这本书,我的收获很大,海伦·凯勒在面对如此巨大的磨难,仍能毫不退缩地完成自己的梦想。而我有着健康的身体和良好的学习环境,却不能好好珍惜,我太惭愧了。所以从今天开始,我要以海伦·凯勒为榜样,努力学习、勇敢坚强,做一个让父母骄傲的好孩子。也希望大家都能珍惜光阴,坚定不移地奋勇直前,去追逐心中的梦想!
假如给我三天光明读后感范文分享 篇3
人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。这是海伦凯勒说的一句名言。海伦凯勒,美国著名女学者。一岁半时患急性脑冲血病,使她成了一个盲聋哑的人。但在如此难以想象的生命逆境中,她乐观向上,认真学习,以优异成了14部著作,其中最享誉世界的就是《假如给我三天光明》,被誉为世界文学史上无与伦比的名著。
记得知道有这个人和这本书,还是在五年级的时候,语文课本上有一篇课文叫做《海伦,凯勒》,写的就是海伦的故事。这篇课文还介绍了她《假如给我三天光明》这部著作。后来,我从图书馆借到这部书来看,好多情节都令我激动,觉得它真是一曲生命的伟大赞歌。
《假如给我三天光明》是海伦凯勒的自传,讲述了她一生的经历。海伦凯勒出生在一个幸福的家庭里,一岁半时突发一场大病使她不仅双目失明,两耳失聪,而且连话也不会说了。从此,小小年纪的海伦凯勒就与有声有色的世界隔绝了。她的脾气也因此变得十分不好,总是歇斯底里地把不满发泄在附近的人或物上。这样的状况一直到她的第一位老师安妮莎莉文老师的来到才有所改变。莎莉文老师手把手地教她盲文、手语、计算,还教她如何平复自己的暴躁脾气。海伦从此有了一个崭新的人生。她每天如饥似渴地学习知识,有时甚至为了练习盲文摸到手都流血了。但是,海伦从不放弃,在接下来的几年里,她不仅能读书了,能用手语和别人交流了。更令人想不到的是,她还学会了说话
海伦是不幸的,在她的生活中失去了光明和声音。海伦又是幸运的,她有疼她爱她的父母,更有一位愿意为她付出毕生精力的好老师。从这以后,海伦没有选择向命运屈服,而是勇于向命运挑战,凭着惊人的毅力战胜了病残,学会了说话,并掌握了多种语言,一步步走向成功。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院,成为人类克服自身缺陷的楷模。在此期间,父母的爱、老师的爱、周围所有人的爱陪伴着海伦成长。海伦在书中说到:我很想把人们给予我的爱播撒到全世界。她是这样说的,也是这样做的。她一直到死都没有停止为残疾人的演说和募捐活动,她的努力使许许多多残疾人获得了受教育的机会,被誉为为残疾人事业献出自己一生的人类母亲。
阅读《假如给我三天光明》,书中有一段话让我感触颇深:书籍不但给予了我智慧与快乐,而且给予了我知识这些知识对别的人来说可以靠试听获得,而我只有依赖书。事实上在我听受的教育中,书籍发挥了极大的作用,这是其他人所不可比拟的。从这段话中,我感受到了海伦的坚强,好学,在如此艰难的情况下,仍在坚持学习。而她还是一名残疾人啊!反观我们,身体健全却身在福中不知福。而一些残疾人或身患重病的人整天唉声叹气,抱怨老天对自己不公平这些已经服从了命运,不再对未来有任何希望。而海伦,却能从失去视听的困境中走出来。何又何尝不是一种勇气?
读了这本书,它还让我对挫折一词有了新的理解:人的一生中,难免会遇到各种挫折。挫折是什么?依赖的人说:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人说:挫折是无法战胜的嘿暗。可是,挫折真的是这样的吗?在我心中,挫折像礁石,没有它,就无法激起成功的浪花。这让我想起来一件事:小时候,我去参加奥数班,觉的太难,就放弃不学了。后来想想,海伦都能战胜如此巨大的挫折,我们的这点小困难又算得了什么呢?
五年级之后,我有多次机会坐在书桌详细地阅读和品味着这部书里的一句句、一段段精彩感人的文字。这些文字表现了一个敢于面对现实,敢于与困难作斗争的伟大女性的形象。从她身上,我感悟到了一个人生哲理:没有打不败的困难,只有不敢面对困难的人。一个人要想成功,一路上难免会遇到曲折和坎坷,但是,只要有不畏困难的信心,有对生活永不泯灭的信念,就一定能够实现心中的目标。
最后,我要向海伦凯勒由衷地说一声:让我以您为师,以梦为马,在生活的道路上不负青春,奋勇驰骋。
假如给我三天光明读后感范文分享 篇4
大作家马克吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”在读了《假如给我三天光明》之后,我深深的被海伦凯勒坚强不屈的精神所感动。
海伦凯勒出生19个月后不幸患病,两耳失聪,双目失明。从此以后,她再也听不到美妙动听的声音,再也看不到绚丽多彩的世界了。
当海伦6岁零九个月时,安妮莎莉文担任了她的家庭教师。在莎莉文老师和家人的帮助下,她成功就读于剑桥女子学校,又进入哈佛大学拉德克里夫学院学习。
海伦是一个意志坚强的人,她又盲、又聋、又哑,很难想象她是如何艰难地学习。在她刚进入剑桥女子学校时就遇到了困难。课程已经开始了,但她需要的许多书都没能及时地出凸印版,而且缺乏某些课程所必需的学习器具。加上学生很多,老师不可能给她特殊的指导。但是她并没有放弃,而是靠自己的努力去突破这些障碍。最终,她如愿以偿地考上了哈佛大学。
大学时,海伦一直想为人类做点贡献,终于,一个为盲人贡献心力的时机到来了。她为了更好地开展盲人公益事业,不断地挑战自己。她努力地学习发声,一直学了3年。经过3年地训练,她终于可以在人们面前开口说话了。但第一次演讲的效果很差,她没有放弃,相反,她又重新鼓起勇气练习发声。
海伦想象自己能看到东西三天,再重新陷入黑暗,她会把这段时间分成三部分。第一天要看人,要看那些以仁爱和温柔陪伴她一生的人。第二天,她将向世界,向过去和现在匆忙地瞥一眼。而第三天,她将要在当前的日常世界中度过。
从她的字里行间中,我们能看出她是多么的渴望光明,所以她珍惜能看到的一切。而我们这些视力正常的人却常常忽略了存在而又值得欣赏的事物。
海伦面对残酷的现实,她不气馁,不放弃,她用实际行动证明人类可以战胜命运,用自己的痛苦经历来勉励他人。多么令人敬佩的人啊!
海伦以自己的痛苦经历和美好渴望,劝诫人们要珍惜时间,珍惜光阴。让我们保持明天就是能看到的最后一天,你会发现:这个世界的一切都是美好的,自己忽略到的东西现在在眼里非常美。
假如给我三天光明读后感范文分享 篇5
冯雪松
海伦沙利文老师的教导下克服重重困难执着进取的学习和生活经历。最后通过对梦想中的三天光明进行的精心安排,激励着全世界的广大读者珍惜并充分利用视力和听力,热爱生活和学习,做出更大的成绩。
失去视力和听力的人生确实不幸,海伦的顽强奋斗尤显可贵。只是我想:一个眼盲耳聋者凭什么能有十足的劲头求索不止做出重大成就呢?为什么我们多数能看能听的人却很容易疲乏、懈怠呢?为什么她能著书多部而许多耳聪目明的初中生写篇500多字的作文就作难呢?为什么她到处演讲为残疾人的福利奋斗而许多健全人连自己也不珍惜呢?总不能一味地说逆境出人才吧?世界上残疾人很多,海伦凯勒只有一个啊!读完这本书,我似乎找到了答案。我真的非常羡慕海伦:沙利文老师的高超素养和全心投入,她生活和学习的高度自由,她经历的广泛和体验的深刻,这些独特的优势是绝大多数人望尘莫及的。海伦好幸运!
首先,沙利文老师好像就是为了成就海伦而终其一生的。她失去了所有的亲人无依无靠无牵无挂,她曾经失明的痛苦体验,她在盲校学习的专业知识和理念,都化作一股合力促使她把全部的心血倾注到海伦身上。她不受任何上级的发号施令,她不在评奖评模评职称上花费一点精力,也不用顾及什么末位淘汰,她只管按自己的思路和海伦的喜好教导海伦高兴地高效地学习,为了替海伦多读书她不惜透支自己本就挺差的视力,后来又重新陷入黑暗。她用一辈子的精力教一个学生,66岁临终时还放不下已经52岁的海伦。这种师生关系绝对是世界史上的孤本,前无古人,也难有来者。
第二,海伦的生活和学习高度自由,老师只是引导她决不限制她更不惩罚她。她自由地在园子里玩耍,因好奇、高兴而学习,学什么学多少都自由灵活。她可以一天学不会一个单词,也可以一天读一本书。她为认识周围的事物学单词;她为表达自己学句子;她为享受外国文化学多种外语;她为扩大视野学历史、地理……这种完全自觉如饥似渴的学习,其效率之高是被动盲目的学习所无法比拟的。
最令人羡慕的是海伦享受的体验式学习。她摸着实物学名词;把单词卡片放在实物上排句子;在花园中感受花儿的绽放和芬芳;在果园中用脸蛋感受阳光照过的苹果的光滑和香味;在树林里感受阳光雨露鸟儿鸣叫和狂风暴雨;到草场上抚摸小马感受它嘶鸣时喷出的热气;到盲校跟她的“同类”交流得如鱼得水;去博物馆抚摸各种雕塑的造型、线条感受其中特有的美;通过养蝌蚪观察青蛙的成长过程;养百合学习植物的生长周期;摸着贝壳学习软体动物;摸着化石畅想史前的动植物……她能够到山上、沙滩上、海中、冰天雪地里体验各种丰富多彩的事物,充分发现并享受生命、艺术、科学和生活的美好。这种切身体验到印证过的知识即使时过境迁也能记忆犹新,而那些填鸭式灌输进的知识往往都是些“心外之物”很快就被弃如敝履难以巩固。
作为一个普通老师,我们自然不能像沙利文老师一样,抛下家庭,离开单位,忽略婚姻,用一生的精力去教一个学生。我们也无力按照一个孩子的需要安排教学内容,更不能把几十个学生带到大自然中、到各地去旅游、体验。我们能做的就是尽力提高我们的专业素养,用心了解孩子们的心里需求,有的放矢地提供给他们真正需要的东西。再就是尽量创设各种仿真情景,多联系实际,加深孩子们的感性体验,让所教的东西触动他们的内心。同时我们也希望广大家长充分重视并引导孩子的意见,关注孩子的内心,带孩子进入大自然和真正的生活,引导孩子发现生活的美好、生命的可贵和学习奋斗的重要,进而珍惜自己、关爱别人,不辜负无价的生命。
假如给我三天光明读后感范文分享 篇6
很久以前就读过《假如给我三天光明》,海伦?凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气令我对这本书的印象十分深刻。
相信大家对海伦·凯勒已经有些许了解:她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她把自己的一生的经历写进了《假如给我三天光明》这本书中,影响了世界各地的人们,她的事迹被人们广为流传。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。最终,她成为了一名接触的教育家,慈善家一级演讲家。
美国著名作家马克·吐温曾今说过:“9实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
海伦?凯勒是不幸的,但她却敢于和命运进行斗争接受挑战,使生命充满了活力、信心与希望。虽然生活在无光无声的世界里,但是却创造出奇迹。在黑暗中找到了光明。
海伦在书中写到:“假如给我三天光明,第一天我要看人希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天我要将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天我要把时间花在这个工作着的世界上。
“假如给我三天光明”,海伦?凯勒会仔细端详自己的`莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦·凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
读过《假如给我三天光明》后,我明白了许多,也从中学到了很多:人生的道路上总会有你预想不到的困难,但当我们面对困难时,我们不能退缩,要敢于挑战,迎难而上,在逆境中不断锻炼成长;我们要时刻保持乐观向上的良好心态,对自己有信心,尽自己最大努力去完成一件事,并且要持之以恒,因为做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。我将以海伦?凯勒为榜样,勇敢地面对生活与学习中的重重困难,学习她永不言弃的坚定信念!
假如给我三天光明读后感范文分享 篇7
读了海伦的《假如给我三天光明》后我非常敬佩海伦,她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
海伦是不幸的,她是一个又聋又盲的人,一般的残疾人由于自身原因对生活没了方向,没有信心,但是海伦刻苦学习,勤奋读书,已经读了几千本书了,读的多不算厉害,但海伦会充分的运用她所学到的知识,切入到自己的写作中,而且用的恰当,这是我敬佩的原因。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,看到希望的顶峰!这些知识,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,听音乐会,甚至去欣赏歌剧用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!
我非常赞赏海伦的一句话:海伦说我,一个盲人,能够给有视力的人一个指点给将要充分利用视力这一天赐之物的人告诫:向明天就要失明那样失去利用你的眼睛。看完这段话后,我合上书,静静的思考这句话:如果明天我会失去眼睛,今天我要干什么?这个问题恩我要学电脑、要认真读书啊!原来我要做的事还多着呢!哦,我终于明白了这段话的意思了:意思就是叫我们珍惜生命,不要浪费了学习的美好时光!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。
自从我读过海伦的《假如给我三天光明》后,我懂得了我是多么的幸运,我拥有美好的一切----健康的身体、良好的环境、优秀的老师等等,我一定从现在开始珍惜每一分每一秒时间,不能等到失去后才知道珍惜。我要像海伦一样奋发学习,以微笑面对所有困难。长大后把自己所学的贡献给祖国,把伟大的祖国建设的更加美好!!
假如给我三天光明读后感范文分享 篇8
歌德说“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”在上课的时候老师叫我们买《假如给我三天光明》,我读了《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。
这本书的作者是海伦凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。
在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发起火来,莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。
海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。
如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。
第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。
第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。
在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!
假如给我三天光明读后感范文分享 篇9
假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。 她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。 但她却顽强地认为假如给我三天光明—— 第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。 第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。 第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。 有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给了我最大的启示
假如给我三天光明读后感范文分享 篇10
这本书的作者是海伦·凯勒,书中描写了海伦·凯勒在19个月大时,因生了一场疾病,病魔夺走了她的视力和听力,从此她变成了聋哑人。她遇到莎莉文老师后,在她的帮助下,海伦·凯勒又重拾对生活的信心,努力学习,考上了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。
书中,我印象最深的就是海伦·凯勒,她虽然是一个聋哑人,可是,她并没有放弃,而是在莎莉文老师的帮助下,重拾对生活的信心,重新微笑着面对生活。
海伦·凯勒是一个坚持不懈的人。当她考进大学,却因为是一个聋哑人,在学业上遇到了重重困难。学习任务很繁重,而她却只能用手去摸那些凹凸不平的盲文,她的手指都已经被盲文给磨出血了,可她却还是坚持着,最后,她通过坚持不懈的努力,以优异的成绩毕业了,并成为第一个从哈佛毕业的聋哑人。
我看完这本书后,心情久久不能平复,而我的脑海中浮现了一个人的身影――马云。马云创办了阿里巴巴,他虽然拥有亿万身价,但他也有一段不为人知的心酸往事。少年马云,考了两年才考上一所极其普通的高中。第一次高考,数学只得了1分,第二次考了19分……用一个词来形容他,就是一个“学渣”。他有一次与表弟去酒店应聘工作。结果只有表弟被录取,自己却惨遭拒绝,老板说的原因很简单:酒店需要相貌端正、身材高挺的服务员,马云又瘦又矮,长相嘛,我也不说了。其实说白了,老板就是嫌弃马云太丑了。虽然在马云的求职经历生涯中,之前有两次因为长相被拒绝,但是他没有气馁,而是坚持不懈的努力着。如今的马云,已经成为中国首富,被年轻人膜拜为“创卫教父”、“电子商务之父”。
海伦·凯勒、马云都是靠坚持不懈才成功的,我想,我一不是聋哑人,二长的也不丑,我没有资格再向命运低头、向命运屈服!
假如给我三天光明读后感范文分享 篇11
书中的主人公海伦,在她一岁多时,因发高烧使它丧失了听力和视力。但是海伦并没有向命运低头,而是做出了人生中最艰难的选择——读书。
在海伦六岁时,莎莉文老师来到她家里,教她学习,在莎莉文老师的帮助和教育下,海伦学会了用手“听话”和用嘴说话,并以惊人的毅力掌握了五种语言。
在海伦上高中时,经常遇到一些较难的文章,但她从不轻易放过。在其他同学玩的时候,她却一个人坐在角落里,认真地摸索着每一个字,直到弄懂为止。看不见、听不见的她,牺牲了自己多少玩的时间呀!这难道对于贪玩的我们来说不值得学习吗?
然而,就是这么一个在黑暗和寂静中生活了那么多年的人,竟然考上了哈佛大学!
在海伦八十岁时,有人劝她停下来好好休息一下了,可她却说:“不,我不能停下来。’’海伦说到做到,她一直没有停下来。直到一九六七年她八十七岁时,才安享晚年。在这一年里,海伦-凯勒——这位在黑暗中度过了八十八个春秋的伟大女性,将永不磨灭的光和热留给了下一代,平静的离开了她挚爱的世界。
读完了海伦-凯勒的故事,我的心被深深的触动了。海伦的一生是奋斗的一生,是自强不息的一生。虽然它是一名残疾人,但她那身残志坚、自强不息的精神,使她成了著名的文学家。
我要从现在开始,学习海伦女士,学习她那奋发向上、自强不息的精神。沿着人生的阶梯,一步一个脚印的向上攀登,攀上人生的最高峰!
假如给我三天光明读后感初二
古人说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读了相关作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢?小编花时间专门编辑了假如给我三天光明读后感初二,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
假如给我三天光明读后感初二(篇1)
俗话说“书犹药也,善读之可以医愚”,这个寒假我就读了一本让我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海伦。凯勒”吧!在这个假期中,我读了她最著名的一本书《假如给我三天光明》。
当我读完这本书后,我特别惊讶,没想到一个盲人竟能用那么美的语言讲述自己的人生故事。这本书里的每一篇故事都那么生动感人——海伦从小因一场发烧失去了视力和听力,但她没有气馁,这个又聋又盲的女孩跟着沙利文小姐一起去学习各种国家的语言,凭着自己坚强的意志和不懈的努力,从顶级的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。
我很喜欢海伦的勇气和信心,她大胆地面对世界,从不因为自己残疾而感到自卑,这也是因为她的心里素质很好;海伦很坚强,她努力地学习,从不喊一声怨言;海伦很感激帮助过她的人,她为他们每人写了一封信,每一封信都很谦虚,海伦很懂得感恩别人。这个女孩的人生深深地打动了我,她坚强、勇敢、自信,我真的希望海伦想光明三天的愿望能实现。
通过这本书,我明白了几个道理:我们要始终保持良好的心态,不管遇到什么困难,都要笑着去面对,这样才能让自己变得越来越乐观。我们要坚强不屈,做什么事都要坚持到底,这样才能踏踏实实地做好每件事。
海伦有犀利的心智、独立的见解、高尚的情操、乐观坦承的心胸和对人的关爱同情,我要向她好好学习。
假如给我三天光明读后感初二(篇2)
今天我去书店挑书时,无意间看到了一本书,书名叫《假如给我三天光明》是美国女作家海伦.凯勒写的。我曾经在一本书里看到马克.吐温曾说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦.凯勒。”于是我打算买下回家看。
海伦.凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她是一位又聋又盲伟大的女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦.凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦.凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,这本书实际上是海伦.凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!海伦.凯勒虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动,一位盲人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已,许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明,可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,要是能让他们也失明一天,让他们认识到时间的宝贵该多好啊!
海伦经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父女,回报祖国!
假如给我三天光明读后感初二(篇3)
马克吐温说过:19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。
海伦凯勒的确是一位独特有了不起的性。她是不幸的,在生命的八十八个春秋中,有八十七年是战,创在无光,无声,无语的孤独岁月中度过的;然而,就是这么幽闭在黑暗与沉世界里的盲聋哑人,竟然学会了开口说话,并毕业于世界著名学府哈弗大学拉德克利夫学院。她接受生命的挑造了一个又一个奇迹,让全世界的人为之惊叹。
海伦凯勒虽然生活在黑暗中,却给许多人带来了光明。她一生都在为残疾人奔走,创造了一家家慈善机构,为残疾人谋得了福利。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己一生所经历的痛苦和幸福记录下来,告诉那些处在困境中的人们:永不放弃!
几十年来,海伦凯勒的精神激励,引导了世界上无数人。在这本假如给我三天光明中,海伦凯勒展现了她那无与伦比的毅力,努力,坚强,爱心……
读一本好书,就是和一个伟大的灵魂对话。我推荐这本假如给我三天光明,是因为这是一本好书!
假如给我三天光明读后感初二(篇4)
《假如给我三天光明》这本书记述了一个真实的,感人肺腑的故事.我一口气读完了它,从中受到了许多教益.书中介绍了美国盲聋女作家海伦凯勒一生的经历,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,一生受到了许多国家和人民的奖赏和赞扬。
海伦凯勒凭借着自己超出常人的毅力,毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
海伦凯勒用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的.意义。她的一生是人类的奇迹,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……所以我们从今天起一定要抓紧每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
读完此书,我深刻地意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差,困难多,做为不能取得成就的理由,有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。但是,和海伦相比,这些困难又显得多么微不足道啊!只要有乐观向上的良好心态,就能积极地面对这些客观上的困难。下面有一则故事,也说明了这点。两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。只要有远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就能脱开这些客观原因的束缚,拥有无穷的力量,就能发挥自己的最大潜能。海伦凯勒在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。
要是我们都把活着的每一天当成最后一天该有多好啊!我们能利用的时间和能享受的时间是有限的,把活着的每一天都当成最后一天,就会使我们对于自己生命中剩下的光阴更加有紧迫感,让自己的一生变得更加充实。
假如给我三天光明读后感初二(篇5)
20世纪,一个独特的生命体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦・凯勒―一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
海伦在小时候生了一场严重的疾病,视力听力尽失。从此,她的生活变得很黑暗,无法用语言表达出自己想说什么,但她毫不气馁,丝毫没有放弃生活。如果是我,我也许早就放弃了,依赖父母过一辈子。可海伦却用这坚强的意志走了下去,对生活充满了十分的热爱。8岁时,父母为海伦请了一位老师―安妮。莎莉。在老师的帮助下,海伦用手摸索着老师的嘴,每天在屋里刻苦练习说话,嘴上都磨出了泡。功夫不负有心人,她终于学会了说话,成为了世界上第二个会说话的盲聋人。海伦还通过艰苦的学习,以优异的成绩考取了哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔波,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。
我作为一个正常人实在是太幸运了,我拥有美好的生活,健全的体魄……,我可以很轻松地做很多事情,学到许多知识,享受美好的生活,但我没有像海伦那样坚强的意志:当我遇到困难时就退缩,喜欢找理由来为自己开脱。自从读了这本书,我认为我以往是那么的无知,我感到十分的羞愧。从今以后,我要向海伦一样勇敢面对现实,好好学习,长大后为我们的祖国贡献自己的一份力量!
读了《假如给我三天光明》一书,令我受益非浅。它告诉了我一个道理,一个人最可贵的是有积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难。在今后的道路上,我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,学习她永不放弃的人生信念。
假如给我三天光明读后感初二(篇6)
我最喜欢的书就是《了不起的狐狸爸爸》。这本书讲的是在一座小山里,狐狸爸爸,狐狸妈妈和几只小狐狸发生的事。
有一次,狐狸爸爸到三个农场里捉鸡,鸭,火鸡吃。农场主很生气,去捉狐狸一家。农场主看到了狐狸的家,就想用工具把狐狸一家捉了,可是狐狸爸爸很聪明,他带狐狸妈妈和小狐狸们去了很深的地下。可是三个农场主没有放弃又用挖掘机,可是还没有捉到,于是他们几个就叫人来把小山围住,不让狐狸一家走。
过了好几天后,狐狸爸爸、妈妈都没力气了,小狐狸饿得肚子呱呱叫,就叫狐狸爸爸捉鸡吃。小狐狸和狐狸爸爸说:“爸爸,爸爸快想想办法吧!”狐狸爸爸转了转眼珠子说:“有是有,可是不好。”接着,狐狸爸爸和家人说了自己的想法,小狐狸说:“我也要去,我也要去!”狐狸爸爸犹豫片刻后便带小狐狸上路了。
在路上,它们还见到了老朋友獾,獾说:“我们山里的兔子、负鼠都出不去了。”狐狸爸爸说:“对不起!”狐狸爸爸又说:“我晚上请大家吃东西,好不好?”獾说:“好、好、好!”于是,狐狸爸爸带着大家挖地道去了农场仓库,仓库里有鸡、火鸡、重火腿、红萝卜、油猪等美食,他们每一样食物都带一点。到了晚上,大家围坐在一起分享美食。而这些农场主却傻傻地守在山下。
我特别喜欢狐狸爸爸,因为狐狸爸爸很聪明,是他带着大家过了难关。在生活中,我也要向狐狸爸爸学习,遇到事情不要慌张,要沉着冷静想办法解决问题。希望你们也能喜欢这本书。
假如给我三天光明读后感初二(篇7)
提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著——《假如给我三天光明》,也许很多同学都不陌生,许多的报刊、书籍中都有对海伦·凯勒及她的这本书的或多或少的介绍。
现在,有许多同学都感到英语难学。的确,我们缺乏必要的.英语环境,很难自然而然地学会英语。可是,同学们想到过没有,海伦·凯勒从小就听不见、看不见,但是她一共学会了多少门语言呢?有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦·凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入哈弗大学德克利夫女子学院。
读完《假如给我三天光明》一书的有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对周围的事物熟视无睹,要睁大眼睛。集中精神去发现、去聆听我们这个世界的美,要勇敢的去探索我们周围的一切。所以,我现在特别喜欢看,特别喜欢听。海伦·凯勒曾经这样说过:“我要把别人眼睛所看见的光明做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”谁说海伦·凯勒看不见、听不见?她所看到的和听到的也许要比我们多得多呢!
同学们,读完我的上述读后感之后,你还畏惧英语吗?我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成现在我们面前,还犹豫什么呢?
让我们来迎接美好的未来吧!
假如给我三天光明读后感初二(篇8)
《假如给我三天光明》是由美国的海伦凯勒所写。这是一部催人奋进、让人感动落泪的名着。合上书,似乎还有些淡淡的书香。闭着眼,细细回想,眼前又似乎出现了这样的一幅画面
1880年6月27日,一个活泼可爱的女孩出生了,她叫海伦凯勒。不幸的是,上帝却狠下了心,在一岁半时,她发了高烧,导致失明,不能与人交流,也不能聆听这世上的美妙声音。这突如其来的一切,冲掉了海伦凯勒对未来的美好希望。顷刻间,美丽的世界在她的眼里显得如此无力,如此苍白,如此悲凉她变了,变得暴躁、任性。或许,上帝被她感动了,给她关了一扇门,又给她开了一扇窗。她六岁时,一个充满爱心和责任感的莎莉文老师给她点燃了希望之烛。她的到来,让海伦充满了期待于是,海伦就这样踏上了学习的航船。她在老师的培养和教育下,博览群书。尽管那突起的盲文摸到她手指都出血了,但她没有放弃,也没有退缩,依旧如故,阅尽千书万卷。终于,功夫不负有心人,她成功了!她毕业于哈佛大学德里克夫学院,实现了自己的梦想。
海伦,用她的行动向全世界证明了战胜生命的勇气,诠释了用汗水浇灌,用乐观和毅力施肥必开花结果的真理。海伦,用她的行动书写了奇迹。一个残疾人都可以创造如此辉煌的奇迹,何况我们?与她相比,我们或许会自叹不如,羞愧她面对困难,是多么地乐观、坚强、积极进取啊!她热爱生命,珍惜时间,争分夺秒地学习,勇往直前。回过头来,我们也不必自怜自哀,其实,我们还有很多潜力可挖呢!只要我们懂得拼搏。Fighting!Comeon!此外,我们还应该珍惜所拥有的一切,不要等它失去后才来后悔,世上没有后悔药!珍惜生命,珍惜时间,不要让时间从你的指缝间流过。
让我们打开书的世界,用心灵与它们面对面交流吧!
假如给我三天光明读后感初二(篇9)
每天早上,我们一睁开眼睛就能看见这五彩斑斓的世界,听见万物悦耳的声音,这对于我们来说是十分平平无常的。但直到我读了《假如给我三天光明》这本书,才知道我们是有多么的幸福。
故事的主人公海伦凯勒在出生19个月时生了一场大病,从此失去了视力和听力,但她并没有被缺陷压垮,而是用心体会这个世界的美妙与神奇。所幸的是,在她6岁的时候,爸爸妈妈为她请了一位家教,她就是安妮莎莉文老师。莎莉文老师不仅仅是知识的传递者,更是精神力量的传递者,她本身带有残疾,也能够理解海伦的感受。在老师的耐心教育和海伦自己的努力下,海伦终于克服了困难,学会了阅读和写作,认识和体会了许多不同的事物,凭着她坚强的意志,最终考入大学,走进社会。
大学的学习过程异常艰难,在又聋又忙的影响下,海伦要付出超出常人几倍的努力才能完成看似很简单的一件事。但她始终保持着对生活的勇气和信心,不断的超越自己、战胜自己,最终以惊人的毅力完成了在哈佛大学的学习。
读完这本书,我感到很是惭愧。面对反反复复而又枯燥的生活,我常常感到不耐烦和厌倦;面对一次又一次的烦恼、困难和失败,我总是想要放弃和忘掉。而海伦呢?她既看不见也听不见,却仍然对着这无趣的生活面带微笑。她也有过烦恼和痛苦的时候,可她从来不向命运低头,她总是靠着她那顽强的拼搏精神不断的打败黑暗,创造光明,用她艰难却又快乐的一生,指引人们前进的方向。而我们呢,我们可以听见、看见这美丽的世界,却从不用实际行动证明自己。也许我们认为自己并不幸福,可其他人呢?那些看不见、听不见、说不了话的人呢?对于他们来说,我们无聊的生活是他们最最向往的生活呀!我们是多么幸福啊。
假如我像海伦那样看不见,听不到,我可能都要崩溃了,这样活着还不如死了呢!然而海伦她并没有放弃,她,在这个黑暗无声的世界里努力学习,努力奋斗,实现了自己不可思议的愿望,我们要向她一样努力,认真,她是我们所有人的榜样和骄傲!
其实一时的困难和逆境并不可怕,最关键的是我们最终的选择,选择懦弱,将一事无成;选择坚强,则勇敢一生。海伦凯勒就像一盏明亮的灯塔,给了我勇气和动力,将永远指引我走向未来,走向光明!