古语言：一月不读书，耳目失清爽。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读完相关作品以后，相信心中会有不少的心得，为了以后回想起当初阅读时的感想，我们可以写一篇读书笔记，那么，优秀的读书笔记模板有哪些？下面是由小编为大家整理的“今日读后感: 《麦克唐纳学校》系列读后感900字”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
《麦克唐纳学校》是一套很好看的书，是戈登科曼12岁时写的，这套书居然是他七年级的课外作业！一共有七本，分别是：《我们是坏小孩》、《还差14万》、《小心校长》、《别这样管我》、《我不是捣蛋鬼》、《坏小子都是大老板》、《大人啥都不懂》。这本书写麦克唐纳男校中的布鲁诺和布茨在学校中的生活，他们和斯克林麦杰女校中的凯茜和黛安是好朋友，布鲁诺和布茨经常熄灯后翻墙到斯克林麦杰女校找她们。
我最喜欢《还差14万》这本书。里面写布鲁诺为了不让布茨等学生因为麦克唐纳男校体育不好而转学到约克男校。他要筹款14万买一个泳池，那样游泳就能比过约克男校，布茨他们就不会转学了。布鲁诺组建了一个筹款委员会，大家举办了一次义卖会，很多人来买东西，于是筹款委员会赚了4157.15元，还差135842.85元。这些钱太少了！接下来他们又举办了精彩的业余选手表演会，有人在水下憋气三分钟，有人学猫头鹰叫，居然引来母猫头鹰!有人扛起钢琴，有人表演魔术，把布鲁诺变没，把布茨切成两半中间还有一个中场休息呢！门票加中场休息的食物一共有4914.5元，他们一共有了9071.65元，但是还差130928.45元，布鲁诺说：我们老了也筹不到这么多钱了！一个月后，筹款委员会举办了各种活动，他们终于有了四万三千元。贡献最大的是凯茜，她做了一个辣根饼，得了糕饼大赛一等奖，奖金两万元。可是校长已经不准他们筹款了，怎么办呢？
布茨的前室友乔治听说筹款委员会在筹钱，就跟布鲁诺说：我可是股票大王，我买的股票从来不跌。布茨也说是真的。筹款委员会就决定投资四万三千元给乔治从内幕公司打听到的很好的股票拉热雷矿业。结果这个股票在三个星期内让筹款委员会只有一万三千了，乔治还不让卖。过了一天，报纸上登拉热雷矿业发现了加拿大最大的钻石矿，筹款委员会一下子就有十万了！接着拉热雷矿业又屡次创造奇迹，筹款委员会居然有十八万了!布鲁诺兴高彩烈地说:我们也许可以买下约克男校！乔治只说了一个字：卖。两天后，拉热雷矿业果然跌了好多。大家请校长开会，给校长一个惊喜。他们还可以买一间很好的浴室！第一个可以在游泳池里游泳的是筹款委员会会长布鲁诺，但他根本不会游泳！
这本书很特别，真是一本好书!
精选阅读
麦克白读后感合集
从来没有人阅读，只有人在书中阅读自己，发现自己或审视自己，在读完作者所写的作品后，带来内心的愉悦。你是否因为写作品的读后感而感到困惑呢？在本文中，我们将详细研究关于“麦克白读后感”的各个方面。
麦克白读后感(篇1)
闲暇的时光不要再去虚度了，多读一些好书吧。
读书至少可以增加我们的知识，提高我们的素质，丰富我们的生活，丰富我们的精神。
总之，读一本好书，能让人受益无穷！在看《麦克白》的时候，本人自然而然地带着探询到底**体现悲剧的成分。
或许，事先对沙翁的所谓的悲剧期望过高，看完后，了无悲痛怜惜的情绪。
是我麻木了呢？还是没有体会到《麦克白》的悲剧成分。
所以，看完之后，我并没有马上写下这部剧的读后感。
而是在空闲的时间里想想故事情节，想想沙翁笔下的主人公麦克白是如何成为悲剧的主角的。
即使是现在，我也没有深刻地感受到悲剧，或是对悲剧的思考。
那么，便让我在对《麦克白》的些许感悟以及边写边想的过程，来好好体会其为何能够成为悲剧，还是沙翁笔下四大悲剧之一。
请允许我以寻找悲剧色彩为线索来分析我心中的麦克白。
首先，《麦克白》的故事梗概是这样的作为男主人公的麦克白是苏格兰军中的一名大将。
在大败叛徒的归途中，听信三位女巫的模糊的预言，随之而来的被封为考特爵士的事件得以应验女巫的预言。
麦克白并没有感恩戴德，而是为了的预言——未来的君王，而起了歹心，并在麦克白夫人的怂恿下，合谋把苏格兰的国王邓肯刺杀于麦克白的城堡里，并稼祸给守卫国王的两名近身侍卫。
当国王逝世的消息传到人们的耳中时，麦克白以诚挚的愤怒杀死了两名不公正的警卫。
在国王被刺杀的元凶还没找到的时候，国王邓肯的两名儿子马尔康以及道纳本为了自身安全分别逃亡英格兰和爱尔兰。
不知道真相的苏格兰贵族，怀疑他们的两个兄弟是国王。
不久，为了巩固国王的地位，麦克白暗派了三名刺客，不惜代价地杀害了曾经出生入死的战友，同是苏格兰大将的班柯。
与班柯同行的儿子弗里恩斯借着夜色成功套离了暗杀。
不久，麦克白的所干所为得以败露，引起贵族们的内部意见不一。
与此同时，另一方面苏格兰国王邓肯的两名儿子马尔康、道纳本以及班柯的儿子弗里恩斯连同英**中大将西华德和其子小西华德带领一万精兵征讨麦克白。
麦克白读后感(篇2)
不同于莎士比亚时代的视角看
——莎翁创作《麦克白》
总听到不同的人说，中国的作品中没有真正的悲剧，中国人的思想中“大团圆”三个字影响深远，中国式悲剧如《窦娥冤》，当窦娥受冤死去后，最后的结局并不是戛然而止，而是延续到窦娥的父亲衣锦回来为自己的女儿平反。当我看到莎翁的四大悲剧时，我觉得悲剧不是那种浅显的受冤或者生离死别，悲剧是那种让人看后从心里都为其感到悲哀、无奈。《麦克白》就是这样一部经典悲剧。
《麦克白》这部经典著作与莎翁其他的悲剧有所不同，当你读完后不会为了它悲伤，尤其是作品主角麦克白，甚至很多都觉得麦克白是罪有应得。但当你慢慢冷静下来思考时，这种罪行值得表现的是一种命运、人性和这个国家的悲哀。
莎翁作品仔细读起来会被他塑造的人物巧妙所赞叹，他所塑造的人物没有一丝一毫的浪费，是作品中不可或缺的一部分，影响或是促成着情节的发展。《麦克白》中最引我注意的是两个女性角色，或许我自己是女生的缘故吧，我总是很在意作家在作品中对女性角色的塑造。下面，我就分析分析我眼中莎翁创作的《麦克白》两大女性角色——麦克白夫人和三个女巫。
罂粟开的比玫瑰更艳
单纯从《麦克白》中说麦克白夫人，我觉得对麦克白夫人是不太公平的，所以我把麦克白夫人与莎翁创作的另一大悲剧《奥赛罗》中的苔丝狄蒙娜对比来说。《麦克白夫人》和《苔丝狄蒙娜》都是莎士比亚作品中具有代表性的女性人物，但不同的是，她们都是邪恶和善良的代表。麦克白夫人在人们的眼里是一个野心勃勃的女人，她在听说自己丈夫在路上的奇遇后，便怂恿自己的丈夫去杀了国王，谋夺皇位。
所以对于麦克白夫人的死，大多数人认为这是罪有应得的。恰恰相反，苔丝狄蒙娜是人们同情的对象。她是如此的善良和美丽。她有追求爱情的勇气，并且对爱情忠贞不渝。这样一个女子最后却死在丈夫的怀疑和嫉妒中，这是多么的让人可惜啊！
因此，多年来苔丝狄蒙娜作为性与美的代表受到许多女性的追捧。
可是，我们将这两位女性带到现代来看，事实并不是全是这样。
苔丝狄蒙娜是很善良，很美，但是在具有古典少女美德的同时，她的身上也体现出了传统女性依附于男性生存的软弱性，这一点，在我们国家鲁迅先生的《伤逝》中也有体现，涓生和子君的爱情悲剧与苔丝狄蒙娜和奥赛罗的情况有异曲同工之妙。麦克白夫人身上是可以看见很多人性堕落阴暗的一面，但是，若带着现代人的欣赏眼光来看待麦克白夫人，我们会发现，在她身上更能体现现代新女性的意识，可以把她作为一个斗争女性的代表，甚至是“巾帼不让须眉”的恶的化身。说起“巾帼不让须眉”，我们不得不提麦克白夫人在麦克白登上皇位的不可缺少的“功劳”。
当麦克白因为软弱而不能前进时，麦克白太太总是催促他，唤起他的决心。在成为国王的阴谋中，麦克白夫人总是比他的丈夫更坚定。因此，这让我们不得不联想到一句话：
一个成功的男人，背后总是有一个能干的女人。麦克白夫人确是是一个能干的女人，但是她的能力把她的丈夫推上了王位，同时也把她推到了深渊。
当我们从现代的视角重新审视这两个人物时，我们可以看到两种女性的缩影：旧社会的善良单纯的女性和新时代的活跃女性。在莎士比亚的作品中，苔丝狄蒙娜是一朵美丽的玫瑰，在凄凉的雾气中哭泣，而麦克白夫人则像鲜红的罂粟花，虽然它显示了死亡的信息，却掩饰不住绽放的光彩。
如果单纯从一种欣赏的角度来剖析，把麦克白夫人身上的“新”与苔丝狄蒙娜的“旧”作对比，我们会发现，这朵罂粟花开的比玫瑰更加艳丽。
有意为之还是命运使然
接下来，我们就说说这在作品中用的笔墨并不多，却不能忽视的三巫女。说是笔墨不多，这到是真的，女巫的出场集中在三场中，语言加在一起也不过204行，但在剧中却推动全剧情节的发展。麦克白隐藏的叛逆之心浮出水面的原因是三个女巫的预言。
麦克白将成为格莱美勋爵、考得勋爵和苏格兰国王的预言，似乎为实现这些预言创造了无可挑剔的条件。如果说没有女巫的出现，麦克白还会做出这种大逆不道的事情么？我想答案是肯定的。
女巫的话只是导火索，点燃了麦克白对王位的渴望。麦克白心中一直都有那野心的小火苗，他只是缺少那一阵风可以让那星星之火成为燎原之势。所以，就算没有这三个女巫，还是会有别人出现，只是改变的是时间的早晚而已。
那既然这样，莎翁为什么选择女巫来做这个导火索呢？女巫是最好的选择。女巫通常与神秘、邪恶、混乱和丑陋联系在一起。她们和她们的妖精，灰猫和蟾蜍一起，为整出戏定下了阴暗的基调。后来，剧情的发展几乎处于黑暗之中。女巫的出现总是在工作的最关键时刻，在工作的开始和中间，起着承上启下的作用。
因为女巫的话，麦克白雄心勃勃地寻求王位，也因为女巫的话，麦克白失去了王位。不知道这可不可以用“成也萧何败也萧何”呢？这三个女巫在《麦克白》中所起的作用用三个词概括就是“诱惑”、“欲望”、“毁灭”。
但我们不能简单地说，麦克白的悲剧都是女巫预言造成的，这只是其中的一个因素。女巫的预言、麦克白夫人的鼓励和麦克白内心的渴望都是不可或缺的。
所以不能简单地说女巫是否打算这么做。只能说，麦克白的悲剧是命运造成的，是不可避免的。
最后，我想说一句，莎翁塑造的女性人物形象是在欧洲文艺复兴时期，那时候所推崇的女性所应该具有的美德在现在看来很多方面已经不符合了，新时代新要求，我们应该着眼于当前，对过去“取其精华去其糟粕”。
麦克白读后感(篇3)
观《麦克白》后感
通过观看tnt英语话剧《麦克白》，感觉甚多，故写此观后感。
话剧《麦克白》演绎的故事发生在处于战乱连年的遥远苏格兰。三个命运巫师的出现给了麦克白一个改变命运的预言。麦克白和班柯，这两位勇敢无畏的将军在奋力扭转局势。
邓肯国王将叛逆的科顿勋爵的头衔和领地移交给麦克白，王位移交给他的长子马尔科姆。麦克白和夫人合谋杀了邓肯国王。因为惧怕班柯泄露命运女巫的预言，也杀害了班柯。
女巫们提醒他要小心已逃亡到英格兰的麦克德夫。麦克白为求心安，最后还是杀害了麦克德夫的妻儿。马尔科姆和麦克达夫从英国得到增援，直接前往麦克白的城堡。
三个命运女巫的语言最初是双关语。麦克达夫最终杀死了麦克白，巴克姆成为苏格兰国王。
很久前就看过中文版剧本《麦克白》，这次看的原汁原味的英文话剧，可以说是再次生动还原了剧本，tnt剧院的《麦克白》对莎士比亚原剧本几乎没有删节，这种对原作完整的再现也使得演出格外精彩。tnt剧院在忠于原作的基础上，对《麦克白》进行了很好的演绎，其中最独特的便是舞美的出色运用。乐舞在tnt戏剧中的运用，突出了对原著中心理描写的描写，将观众带入人物的内心世界。
看过后，很是震撼，话剧中很多地方都对我有触动。
在剧中，演员的特殊悲剧对麦克白的形象、心理的诠释是真实而细腻的。麦克白是一位崇高而有前途的英雄，在野心和权力的诱惑下，他成为了一个受到全国谴责的历史罪人，表现了麦克白形象的特殊悲剧。女巫的预言、妻子的鼓励和野心驱使麦克白走上了杀戮国王的邪恶道路。他登上王位后，对权力的贪婪彻底摧毁了他的人性。他不仅杀了警卫，还杀了班柯和麦克德夫的家人。
由此可见，麦克白的悲剧是由内外两方面因素共同造成的。
话剧演员艺术演绎风格别具一格，悲喜的有机结合。话剧《麦克白》是在不损害悲剧基调的原则下把悲喜结合起来，在话剧情节发展的进程中，让庄严的中有轻松。例如“看门人”那一场中就有鲜明的体现。
“谁在那儿？哼！一定是英国裁缝。他得偷材料为人们做法国裤子，所以他来了这里。
进来吧，裁缝；你可以在这烧你的烙铁”这一门房的话出现在麦克白弑君之后，在这样恐怖黑暗的时刻，不明就里的门房说出这话无疑给这紧张阴森的气氛增加了一些缓和轻松之气，使悲剧增添了一些喜剧色彩。
话剧表演充分运用意象，深刻揭露主题。《麦克白》话剧中的舞台上几尊圆柱的不同变位用来表现城堡和森林，演员的舞蹈动作即构建出战场、森林、宴会等宏大场面。恐怖片的音效和手风琴、萨克斯管伴奏的歌声，在原作中奏响了黑暗恐怖的气氛。剧中对麦克白和他妻子内心风暴的精确描写是及其美妙的。演员们大规模的内心独白震撼了观众的心。
从幕布拉开的那一刻起，观众就深深地被表演所吸引。该剧通过强烈的感官形象逐渐引导观众体验到深深的恐惧。tnt版的《麦克白》再次印证了莎士比亚的作品仍然对当下观众有着非凡的吸引力。看完这话剧，我深刻的明白了：
一个人的可以有欲望，但却不能膨胀。一个人的野心会蒙蔽人性的眼睛，最终导致死亡。
麦克白读后感(篇4)
莎翁塑造了麦克白这个人物，用前后鲜明的比较揭露了社会的阴暗面，在当时黑暗的社会环境下，不止麦克白，即位的马尔康又能怎样会不会和麦克白同样下场这都不必须。麦克白的黑暗性格也受到社会的影响。麦克白死后会出现多少人
麦克白杯就是那个时代的缩影。这不是他的杯子。这是那个时代的杯具。
《麦克白》读后感范文二
莎士比亚的经典杯具《麦克白》堪称是世界文学史上的一部巨作。它巧妙地向读者展示了命运、野心、野心、人性和迷信对人生的影响。麦克白以前是一个英勇、有野心的人，在凯旋而归后，因巫师的预言和国王过分的赞誉使他改变了，他从一个忠实的臣子变成了一个弑君的逆贼，他使用了不正当的手段使自我登上王位。
他当上国王后开始了他的暴-政，他先后杀害了他的好友、臣子及他们的家人，最终使他走向灭亡。
《麦克白》是一部经典的杯具，但读完之后并没有一种悲伤的感觉。也许许多人都会觉得麦克白的灭亡是罪有应得，可是这种罪有应得展现出来的就是一种命运、人性以及这个国家的悲哀。
起初的麦克白，他并不是一个人人唾弃、禽兽不如的逆贼，而是一个勇士，一个为国打了胜仗的英雄。使他走上这条不归路的，首先使他的野心。一个勇士拥有野心没有错，那些历史上的伟大君王，人人都是野心勃勃。
然而，麦克白的野心并没有使他得到他想要的，而是导致他失败的因素之一。麦克白雄心勃勃的原因主要是因为巫师的预言。巫师预言他将成为卡多尔的国王，然后成为苏格兰的国王。
正是因为巫师的预言成真，麦克白才认为自己会成为苏格兰国王。所以他用这种不正当的手段杀死了邓肯，夺取了王位。巫师的预言在那里起到了催化剂的作用，使得麦克白内心深处最阴暗的野心燃烧了起来。
也正是正因他野心的燃烧，才使得他人性泯灭。麦克白一开始没想到会暗杀邓肯，因为他明白邓肯是个好国王。然而，在妻子的怂恿和鼓励下，麦克白终于做出了这一恶行。
所以麦克白妻子的挑衅性也是至关重要的。
既然我们讨论了麦克白遇刺一事，我们不得不提到麦克白夫人的重要性。麦克白起初还是有良知的，可是他妻子却激将他，说：“难道你把自我沉浸在里面的那种期望，只是醉后的妄想吗它此刻从一场睡梦中醒来，正因追悔自我的孟浪，而吓得脸色这样苍白吗从这一刻起，我要把你的感情看作同样靠不住的东西。
你不敢让你在行为和勇气上跟你的欲望一致吗你宁愿像一头畏首畏尾的猫儿，顾全你所认为生命的装饰品的名誉，不惜让你在自我眼中成为一个懦夫，让“我不敢”永远跟随在“我想要”的后面吗”这些话对于麦克白还是有很大的作用的，正因没有哪个男生能够忍受被别人说成是懦夫的耻辱。
麦克白良心的泯灭是和他的妻子分不开的，所以这让我们不得不联想到那句话：一个成功的男生，背后总有一个能干的女生。麦克白夫人的确是个能干的姑娘，她的能力把丈夫推上了王位，把丈夫推向了深渊。
要是麦克白正因刺杀了邓肯而感到良心不安，那么他刺杀班柯还有麦克德夫的家人就没有罪恶感。麦克白暗杀班柯是因为他觉得班柯对他有威胁，所以他必须杀了他。麦克白杀死了麦克白的家人，也是因为受到威胁，但幸运的是，麦克杜夫逃脱了。
如果说当上国王前的麦克白还有一些良知，那么当上国王后的麦克白就连人性都泯灭了。麦克白为了保住王位而杀人，许多苏格兰贵族离开了这个国家。麦克白的不安仍然是由于他的迷信。他过于依赖巫师，认为巫师说的话是对的，这使他走上了自己生命的尽头。
虽然《麦克白》堪称杯具，可是整部戏剧中并没有悲的色彩。许多人可能认为麦克白和他的妻子最终应该得到他们应得的，但麦克白只是那个时代的代表。莎士比亚用麦克白这个人物来代表那个时代的悲伤。
虽然麦克白是个暴君，但继任者马尔科姆可能比麦克白更糟糕。莎士比亚向我们展示的不仅是人性的悲哀，更是那个时代的悲哀。
《麦克白》读后感范文三
莎士比亚著名杯具《麦克白》向我们展现了命运、野心、欲望以及迷信对一个人的影响。麦克白从一个受人尊敬的爱国战士逐渐沦为一个残忍、不人道、遭人唾骂的暴君，最后死了。
《麦克白》能够说是一部十分经典的杯具，可是读完后我却没有一点同情的感觉，反而认为麦克白夫妇罪有应得。是什么造成麦克白死于非命却无人同情呢?应当是他的野心和欲望没有得到应有的控制，最终为了用不正当手段谋取成果丧失人性。
麦克白曾经是一位爱国的将军，为保卫国家做出了巨大贡献。他是个战士。有野心是没有错的。 任何战士都有野心。 关键是要控制。由于女巫的怂恿，麦克白的野心扩大了，善良的国王邓肯登上了王位。
他曾为**国王良心不安，可是带上王冠后，对战友班珂和麦克德夫的家人毫不心慈手软，只为保住他用不正当手段得到的一切，在罪恶中越陷越深。他不后悔，他说：“我身处血泊中，如果不再涉足血统，那么回来的路也很无聊。
“因为他的残暴和宿命论，国家的衰落，人民的苦难，命运终于给了他应得的结局。
导致麦克白杯具的原因除了他的野心和欲望，其夫人和女巫也起了重要作用。麦克白夫人性格刚强，行动果敢，却利欲熏心，阴狠毒辣。她被深深的负罪感折磨着，甚至在梦游中不停地洗手。最终，她的精神负担超过了她的心理承受能力极限，默默地死去。
当麦克白还在犹豫要不要杀国王时，她给他最终的激将："你不敢让你的行为和勇气跟你的欲望一致吗?你宁愿像一头畏首畏尾的猫儿，顾全你所认为生命的装饰品和名誉，不惜让你在自我眼中成为一个懦夫，让‘我不敢’永远跟在‘我想要’后面吗?
”这让麦克白不再犹豫，他的人性终于消失了，充满了勇气。当麦克白夫人站在死去的邓肯身边，向麦克白伸出一双血手时，她的小手注定洗不干净了，她的灵魂沾满罪恶的鲜血。作为叛乱和阴谋的策划者，她是麦克白人性的推动者。
因为麦克白过分迷信，女巫的预言点燃了麦克白的欲火，没有她们的煽动，麦克白可能当上考特爵士后顺理成章继承王位，安度晚年。
莎翁塑造了麦克白这个人物，用前后鲜明的比较揭露了社会的阴暗面，在当时黑暗的社会环境下，不止麦克白，即位的马尔康又能怎样?会不会和麦克白同样下场?这都不必须。
麦克白的黑暗性格也受到社会的影响。麦克白死后会出现多少人?
麦克白杯就是那个时代的缩影。这不是他的杯子。这是那个时代的杯具。
《麦克白》读后感范文四
一般公认的莎士比亚四大杯具是:《麦克白》，《奥赛罗》，《李尔王》和《哈姆雷特》。作为莎士比亚文艺复兴时期最杰出甚至最突出的四杯，这一直被视为标准。
在读莎士比亚时，我常会产生疑窦：在那样铺陈华丽的文体与句子下，我很难坚信我是在阅读杯具。也许是对于杯具的认识不一样，我认为的杯具，总是如索福克勒斯那样的具有崇高而严肃的特征的文体。
莎士比亚的华丽风格对杯子本身的影响是无数的。从这个角度而言，我之所以对《麦克白》更为看重，也许是正因其更为“纯粹”的具有杯具性。
《麦克白》中杯具的产生，虽依靠于麦克白本人的野心与其妻子恶毒的怂恿，但更多却体现了天命的因素。这种杯子被认为是宿命论的方式，带有更强烈的古希腊杯颜色。
在古希腊，原因不是个人主观错误或客观干扰，而是命运的不公。如《俄狄浦斯王》，他完全受控于残酷的命运，无论如何挣扎，最终还是陷入了命运的泥淖。因此，主人公的伟大与残酷的命运构成了鲜明的对比。
这种更泛化的无奈与无力，是杯子具有直指命运的崇高。麦克白的雄心壮志也来自仙女的鼓励。仙女们只是开了一个狡猾的，近乎恶毒的玩笑。其实，这也是戏剧性的命运。
麦克白最终还是死去了。他的死亡具有着的社会好处，是传达了莎士比亚厌恶将军拥权杀王这样的犯上之举的思维。但这样的主题比麦克白纯粹高尚的希腊精神理念更为肤浅。
我重复读《麦克白》，为这个**的主人公而悲哀，一如希腊杯具中那些纯粹的杯具主角。他们的毁灭并不是由于他们缺乏卓越，而是由于那些玩弄**的人的命运。
《麦克白》读后感范文五
莎士比亚的经典杯具《麦克白》堪称是世界文学史上的一部巨作。它巧妙地向读者展示了命运、野心、野心、人性和迷信对人生的影响。麦克白以往是一个英勇、有野心的人，在凯旋而归后，因巫师的预言和国王过分的赞誉使他改变了，他从一个忠实的臣子变成了一个弑君的逆贼，他使用了不正当的手段使自我登上王位。
他当上国王后开始了他的**，他先后杀害了他的好友、臣子及他们的家人，最终使他走向灭亡。
《麦克白》是一部经典的杯具，但读完之后并没有一种悲伤的感觉。也许许多人都会觉得麦克白的灭亡是罪有应得，可是这种罪有应得展现出来的就是一种命运、人性以及这个国家的悲哀。
起初的麦克白，他并不是一个人人唾弃、禽兽不如的逆贼，而是一个勇士，一个为国打了胜仗的英雄。是什么让他走上了这条不归路？首先，他的野心。
麦克白的雄心壮志正在燃烧，主要是因为巫师的预言，所以麦克白认为他将成为苏格兰国王。所以他用这种不正当的手段杀死了邓肯，夺取了王位。巫师的预言在那里起到了催化剂的作用，使得麦克白内心深处最阴暗的野心燃烧了起来。
也正是因为他野心的燃烧，才使得他人性泯灭。麦克白在妻子的煽动和鼓动下，麦克白终于做出了这一恶行，杀死了邓肯这个善良的国王。所以麦克白妻子的挑衅性也是至关重要的。
麦克白良心的泯灭是和他的妻子分不开的，所以这让我们不得不联想到那句话：一个成功的男人，背后总有一个能干的女人。麦克白夫人的确是个能干的女人，她的能力同时把丈夫推上了王位，把丈夫推向了深渊。
要是麦克白因为刺杀了邓肯而感到良心不安，那么他刺杀班柯还有麦克德夫的家人就没有罪恶感。麦克白刺杀班柯是因为他觉得班柯对他有威胁，让他不得不杀了他。麦克白杀死了麦克白的家人，因为他感到受到威胁，但幸运的是，麦克白逃脱了。
如果说当上国王前的麦克白还有一些良知，那么当上国王后的麦克白就连人性都泯灭了。麦克白为了保住王位而杀人，许多苏格兰贵族离开了这个国家。麦克白的不安仍然是由于他的迷信。他过于依赖巫师，认为巫师说的话是对的，这使他走上了自己生命的尽头。
虽然《麦克白》堪称杯具，可是整部戏剧中并没有悲的色彩。许多人可能认为麦克白和他的妻子最终应该得到他们应得的，但麦克白只是那个时代的代表。莎士比亚用麦克白这个人物来代表那个时代的悲伤。
虽然麦克白是个暴君，但继任者马尔科姆可能比麦克白更糟糕。莎士比亚向我们展示的不仅是人性的悲哀，更是那个时代的悲哀。
麦克白读后感(篇5)
麦克白读后感欲可救人，亦可杀人--《麦克白》读后感灵杰"一失足成千古恨，再回头是百年身。“在人生的道路上，一旦走错了路，犯了大错，误入歧途，以后就会后悔，只能吃自己的水果。在很多情况下，一个人的失足，并非天生是坏蛋，天性要作恶，而是他意志不够坚强，在**面前经不起考验，终于失足堕落了沦为有罪的人。
悲剧《麦克白》约写于1606年，是莎士比亚戏剧中心理描写的佳作。这出戏主要隐含着个人野心和利己主义的潜在**；野心和利己主义的存在足以把好人腐蚀成堕落的魔鬼。当然，在雄心的扩胀和驱动中，也有外在因素。
不过，最终的恶之暴戾会受到惩罚的。它讲述的是一位中世纪的英国将军麦克白在一次战争后回家的路上遇到了一个女巫。女巫预言他将成为国王，同时也预言了另一个将军班戈的子孙将世代为王，而这三女巫只是因为受到一个村妇的气而把这些秘密对他们说了罢了，是带有一种泄气、泄愁的因素。
可是，当麦克白的考特爵士被预言成真后，麦克白他那还只是蒙昧的野心一下子被唤醒了开始膨胀，一个潜伏在内心深处的一个暧昧不明的秘密被突然挑明了，他被眼前浮起的可怕的幻象吓得毛骨悚然、心惊肉跳，从此失去了心理的平衡。事实上，他的人性仍然存在。当他想刺杀国王时，他心里也在进行一场可怕的战斗。他希望永远保持最高荣誉，渴望封建王国的最高权力。后来，在其子的怂恿和怂恿下，他杀死了国王并获得了王位。
国王的儿子被迫跑到海外。为了稳定王位和继承后代，麦克白找到了一个刺客来杀死班戈将军。他想结束对女巫的另一个预言，但班戈的孩子也逃到了国外。麦克白自登上王位后，暴虐无道，滥杀无辜，引发反抗和战争，最终可悲而死。
如果在麦克白的野心被唤醒、内心失去平衡之时，麦克白夫人能够抓住这关键时刻，能够响应他良心上痛苦的呼声，帮助他恢复内心的平衡，唤回失去的理智，他就可以守住人生的正道，安全地度过人生中的这一场危机；那么他们就得救了，他们仍将是受举国上下尊敬的一对好夫妻享受着荣华美誉，可是这位夫人她没有什么良心上、道德上的顾忌，甚至用"懦夫"这一使男人承受不了的词去嘲弄、刺激他，用她火辣辣的舌头尖去煽动他，直到被煽旺的野心燃烧起来。他们虽然是同谋，可是那女人的气质与他的丈夫完全不一样"......解除我女性的柔弱，用最凶恶的残忍自顶至踵贯注在我的全身；凝结我的血液，不要让悔恨通过我的心头，不要让天性中的恻隐摇动我的狠毒的决意！
来，你们这些杀人的助手，你们无形的躯体散满在空间，到处找寻为非所恶的机会，进入我的妇人的胸中，把我的乳水当作胆汁吧！来！阴沉的黑夜，用最昏暗的地狱中的浓烟罩住你自己，让我的锐利的刀瞧不见它自己切下的伤口，让青天不能从黑暗的重衾里探出头来，高喊着'住手，住手！
'"麦克白是有野心，可那还是埋在心底的一个私密，还处于半眠状态，就算他碰上了能知过去未来的女巫也没有甘心堕落，也曾怀恐惧的心情竭力抵拒过那强烈的**，他既不是天生的坏人，也不是注定要做民族的罪人。可是他的身边还有这么一个女人，女巫没有做完的事，留给她来完成，这么理应外和、前拉后推，他终于为了他的政治野心而抛弃一切、牺牲一切，跳进了罪恶的深渊。麦克白夫人本是女人，可她有一颗比女巫、比蛇蝎更毒的心，为了自己能够享有更高的地位、权利，为了女巫的话，她失去了女人善良的本性，教唆、帮助自己的丈夫弑君并嫁祸给无辜的人，事后若无其事地伸出一又血手，几乎带着得意的口气，开导那也是一双血手的丈夫"只消一点儿水就可以把我们洗刷得干干净净，一点儿也不费事！
"他们不曾想过杀了这个国王，后面还会有更多想杀他们和他们想杀的人，他们为了自己的王位，想了断女巫的另一个预言而杀了班戈，可是他的儿子活着逃跑了，而国王的两个儿子也同样活着并逃到了海外。麦克白夫人承受不了人性无情的扭曲和挤压，终于使她垮了下来，精神负担已超过她心理承受能力，只落得成为一个精神**症、一个梦游者，在睡梦中还不断洗手，她那双小手就算用上所有的香料也不能再像以前那样香起来了，最终死于**症。为了巩固自己的地位，麦克白最终成为了一个暴君，两位王子和班戈的儿子回来报仇，死了。
那两位王子刚开始的时候或许会认为他们逃跑而让人觉得他们懦弱、胆小怕事，可是不能说他们是聪明的、勇敢的，在明知道自己斗不过别人的时候又何必逞一时之强而葬送自己呢？是不是因为他们逃到海外，才最终报仇收复祖国？其实更多的时候一个国家、一个家庭的灭亡并不是毁于外人之人，而是毁在了内部人的争斗、内部人的手中。
其实他们遭受到这样的结果也都是一个"欲"字和不满足现状而引起的，我们现实生活中又有几个人能够满足于现状，看到别人好的生活、好的东西不眼红。生活是在有欲望并试图满足它的过程中进行的。婴儿呼唤的牛奶是欲望，孩子们期盼已久的玩具是欲望，人们辛勤劳动的成果实欲望，强盗杀人、越货是欲望，罪犯的刀魂也是欲望
欲望就是我们活着的目的。有"欲"本是好事，我们正因为有了"欲"才会努力、才会付出自己的劳动来换取这一个"欲"的满足后那星星点点的喜悦，这喜悦便是幸福，幸福是我们生活的动力，追逐幸福便是我们活着的理由。没有欲望的生活不再是生活，而是生活。无论快乐还是痛苦，都不再是一个过程，只是一种状态，麻木而枯燥。
但如果我们心中只有“欲望”，它将真正成为我们真正的“监狱”。而女人呢？我觉得做为一个女人，就应该有女人的尊严和榜样，不能像麦克白夫人那样，因"欲"而毁于"狱"，只要一切可以安定，不出卖自己的良心，更是能够做家人的一盏指明灯才是最好的。
虽然这个世界，这个社会和这个家庭是男人的世界，男人是主人，但他们什么时候缺了女人？女人往往起到比男人大十倍、百倍的作用和引力，千万要把持住自己，"欲"可念、可望、可想、可追，但"狱"却不好坐。“欲望”就像一辆金色的马车，把我们带向遥远的前方。
麦克白读后感(篇6)
接触“生本”这个词已有两三年的光景了，但惭愧的是还在原地踏步，并没有把它运用到自己的课堂教学中去。今年暑假姜校长推荐我读了郭思乐教授编写的《教育走向生本》一书，通过拜读此书，使我感悟到“生本教育”是一种能让师生产生快乐的“灵丹妙药”，从而让学生喜欢学习，教师喜欢教育教学工作。同时也激发我在姜校长的指导下去尝试升本教育，去改进自己的课堂教学，把课堂真正还给学生。
学生是我们的教学对象更是教育资源，他们每一个人都充满了个性，也都存在个别的差异性。正因为这样，我们在进行教学设计的时候千万不能够以老师的意志为转移，而不顾学生的需要。我们一定要一切从学生出发，高度尊重他们，给他们充分的发展空间，尽可能地让他们能够表现自己。与此同时，老师也要从旁指导，见到任何细微的进步都要及时地给予表扬与鼓励，从而激发学生求知的欲望和表达自己的动力。这恰恰就是生本教育的价值观和伦理观的表现，一切为了学生，高度尊重学生。我们一定要转变教育观念，变“师本”为“生本”。学生是学习的主体，教师只是学生获取知识的一个引导者，而且也一直在朝这个方向努力。努力引领学生去生产知识，在平时的教学中，教师应尽可能地引导孩子自己去发现问题，自己去寻找解决问题的途径和方法，不给学生过多的干预，给他们学习尽可能多的自主，最后让他们成功地解决问题。这样，他们才能全身心地投入，而孩子一旦全情投入，那收获一定是丰硕的。
生本课堂带来的是教师和学生的共同发展和成长。教学中封闭的资源和方式必将产生学习结果的单一和学生思维的僵化，于是学习变成没有个性的重复和验证、记忆，学生的思维和创造力都被禁锢，没有创造性的工作让教师在重复、单调中，滋生了麻木和倦怠，最后形成恶性循环，教师厌教、学生厌学。课堂上应该给学生充足的空间，让学生们自主交流、展示成果、互相质疑，在合作、交流、质疑中主动学习，获取知识和解决问题的能力，经过自己的实践获得的知识，孩子们就有成就感，就有了自信，这样学生对课堂学习就更感兴趣了。现在我就体会到了这一点，当学生从自己研究和探索中发现规律，找到解决问题的方法的时候，那种喜悦是在教师的教的情况下无法比拟的。他们能有那样的学习方式真的很幸福，他们在学习上冲劲十足，自主意识强烈，不光有很好的合作意识，更多的是学习上的创新意识，他们乐于开发自己的潜能，同时我们也从中看到，他们的潜力是无穷无尽的。
以上是我的一些肤浅的看法，在今后的教学中，我要继续学习生本教育理论，将生本教育深入开展下去。把学习的自主权还给学生，引导他们自己去探索，去发现，在反复验证的过程中学习知识，快乐的成长，使他们真正成为学习的主人。
[推荐读后感] 撒哈拉的故事高中读后感900字(示范版)
古语言：书犹药也，善读之可以医愚。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，那么我们就可以将自己的感想记录下来，写一篇读书笔记，读书笔记，需要重点写哪些方面呢？以下是小编收集整理的“[推荐读后感] 撒哈拉的故事高中读后感900字(示范版)”，希望能为您提供更多的参考。
寒假里妈妈送了我一本书，名叫《撒哈拉的故事》，作者是作家三毛。妈妈对我说：“这本书的内容很精彩，希望你去认认真真地读。”我心想：这本书讲了一个什么样的故事呢?
怀着好奇心，我捧起书，迫不及待地读了起来。原来，三毛在撒哈拉大沙漠生活的这段时间里，经历了各种有趣的事情：三毛住的房子的屋顶上有一个大洞，有时候房顶上的山羊会从大洞里掉下来，让人吓了一大跳;还有一次，三毛去一个旅馆里洗澡，可是，三毛刚打好肥皂想用水冲洗时，却断水了，只好勉强用毛巾擦干。第二天，三毛去骑马，不敢骑得太快，生怕热了出汗时身上会冒肥皂泡;她居住的小屋条件很苦，几乎什么也没有。于是她把废弃的瓶子加工做成了花瓶，把捡来的轮胎改造了，做成了垫子，把捡来的羊皮晒干了，做成了毯子……
读了这篇文章，我觉得三毛非常乐观，她不但没有在荒芜人烟的撒哈拉大沙漠里感到悲凉，反而生活地很开心，她在艰苦的环境下还能保持积极向上的人生观，我对她的敬佩之情油然而生。
由此，我也想到了自己。我虽然生活在舒服的环境里，但我却常常埋怨别人，心里不知足。有一次，我和爸爸妈妈一起去南麂岛旅游，那时正是夏天，但岛上没有空调。夜晚，我睡在床上，炎热难耐，蚊子“嗡嗡”地围着我叮咬，让我难以入睡，我喋喋不休地抱怨起来：“这个鬼地方，条件真差!”现在想起来，我比三毛生活的环境优异多了，她能行，我怎么不行呢?
读了这本书，我受益匪浅：在生活中，总会遇到逆境，但我们始终要持有一颗乐观向上的心，这才是最重要的。这就是我读《撒哈拉的故事》的收获。
[参考]初中读后感作文900字
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。在写作时，我们需要准确的表达内心想法，将作文和生活结合起来，就会有素材可写。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？也许以下内容“初中读后感作文”合你胃口！感谢您的参阅。
初中读后感作文 篇1
随着时间的流逝，千百年来出现了许许多多的文人墨客以及他们写出的千古名句，今日与家人一起阅读，重新翻开那失去的《童年》。
《童年》，一部以高尔基自身经历为创作原型的自传体小说，讲述了阿廖沙童年时的故事。在这七年中，幼小的阿廖沙早早的体会到了人间的疾苦以及人性的丑陋。在这弥漫着残暴及仇恨的家庭里，看一看阿廖沙如何度过这一段童年。阿廖沙暗地里放高利袋，鼓动帮工们去偷东西来反抗祖父的残暴。因为家业的衰败，祖父变得吝啬，贪婪，残暴，专横，经常毒打他的亲人及孩子，剥削他手下工人的工资。阿廖沙的外祖母是一个慈爱善良，智慧能干，热爱生活，有着圣徒一般胸怀的人。她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙心里的世界，并感染了阿廖沙，使他变得不孤独，不敏感，让他拥有了一颗对生活布满希望以及对穷人怜悯慈爱的心。在阿廖沙的童年里还有小茨冈，格里戈里，正是他们的力量及支持，使阿廖沙始终保持对生活布满了勇气及信心，并逐渐成长为一个坚强勇敢，正直善良，布满爱心的人。
我认为阿廖沙能给我们带来的东西非常多，他的性格，处事，是值得我们学习的。阿廖沙的自强，自立以及对家人的爱心，是我们这些90后应该具备的。阿廖沙纯朴，正直，勇敢坚强的品质，也同样值得我们品位。阿廖沙的身上集成了太多的优点，是我们学习的一个榜样。
家长：首先，我作为一个孩子的家长，个人认为《童年》这本书很值得我们与孩子们共同阅读、欣赏。里面所说孩子童年的故事，可以使孩子们了解高尔基的往事，学习到高尔基童年时那种坚韧不拔、顽强、勤劳、刻苦的精神，并更好地应用到自己的处事里来。这是一本教育孩子的书，同样，我们读了也觉得很有意义。读这本书，让我回忆起我小时候的经历，使我与孩子读这本书的时候，难忘那一段泯灭不了的童年。
《童年》值得我们去细细的品味，永久的珍藏，名著伴我们成长，我们会学得更多，学习更有价值的东西。
初中读后感作文 篇2
春天，大雁排成一字和人字形，从南方飞向北方；秋天，大雁又排成一字和人字形，从北方飞回南方。年复一年一总是这样忙碌着。
大雁能排成这样整齐的大队飞行，这是很奇怪的事。要是说起来也不大雁飞行的时候以前本来不是排队，它们白天忙了一天都很疲劳，到了晚上就栖在芦苇上休息，但总是轮班守夜。白天大雁飞得高，打雁人瞄不准，所以他们总是在夜间守候。
有一群大雁，老雁领了一家子飞了一天，到夜里就栖在河边的草丛里。睡觉前安排好守夜的雁。老雁还是不放心，就嘱咐守雁的说：今晚轮到你守夜，一直到天亮，可千万不能打瞌睡，在静心听着，仔细看看，一但有动静就快点拍翅膀高叫，大伙醒了好赶快飞走。这是打雁的人要来杀我们了。
守夜的雁不耐烦地说爷爷，您就放心地去睡吧！
知道是知道，你年青没经历过这受伤害的事，要多加小心呀。
我会小心，还怎么着？真啰嗦。
老雁再也没说什么，这才跟大家一齐去睡觉了。
这时正值秋末冬初时，夜时不光冷，偏偏又阴了天，风一刮竞飘起雪花来。守夜的雁守到半夜，又累又困又冷，它看着睡得正香的雁，自言自语地说我怎么这么倒霉，轮到我守夜偏偏碰到这么个天气，天也快亮了，应该没有事了吧？我已经守了半夜了，不如趁这时候暖暖地睡一觉。
守夜的雁也困极了，就偎在草丛里睡了。
打雁的人也有个算计：守夜的雁快到天亮时最困，遇到坏天气，雁准不加小心。打雁的人就带着火枪来了。他们来到了河边，把火枪架到高处，对准雁群，轰一阵烟火冒起，一群雁只飞走了一天，其余的全部被打死了。
飞走的正是这只老雁，老雁睡觉时总是惦记着全家，它睡得不踏实，它听见动静就醒了，可来不及叫醒大伙，火枪已经响了。
老雁飞走以后，就把这个故事告诉了所有的雁：只因一只雁不小心，全家都被人打死了。
大雁们知道后，不光是每回守夜更加小心，还怕后代把这痛心的事忘了，就想出了这么一个法子起飞时排成一字或人字形。
读了这个故事，我知道什么是责任。人生活在社会上，有许多事情你必须去做，但你不一定全都喜欢，这就是责任的涵义。尽管责任有时令人心烦，但不履行责任时，你，甚至你身边的人都会因你失责付出沉痛的代价。
记住大雁的故事，不管怎么，我们应承担自己的责任。
初中读后感作文 篇3
2005-4-9现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表现.时间没有声音,没有影子,没有踪迹.每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走.我记得有这么一句话:"时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时."你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾.我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处.那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成.他抛弃了时间,时间也抛弃了他.因此,他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的."赢得了时间,就赢得了一切."列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵."少壮不努力,老大徒伤悲."就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息.如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤.有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做.有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间.他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益.既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学习科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的.燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开.我们曾经赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！就是生命！
初中读后感作文 篇4
读完《母亲的谎言》，我做的第一件事情就是给远方的家里打个电话，问候爸爸妈妈平安，放下电话，心中仍是不能平静。
母爱是世界上最伟大的爱，每个母亲都将自己全部的爱无私地给了她的孩子，母爱伴随我们一生，不论是幼儿时，还是孩提时，不论是少年时，还是青年时，不论是中年时，还是老年时，母爱始终包裹着我们。小时候，母爱是我们的保护伞，保护我们成长，长大了，母爱是我们的动力源，帮助我们前进。我们在母亲身边时，母亲照顾养育我们，我们不在父母身边时，母亲惦记牵挂着我们。母亲带我们来到这个世界，伴随着我们走过大半生。
我们每个人都应该谢谢自己的母亲，感谢母亲无私的爱，感谢母亲默默的劳动，感谢母亲慷慨的付出。我们每个人都应该回报母亲，用我们的爱让母亲感到温暖，很遗憾的是，我们都做的不够好。
随着身边朋友的不断增多，我们留给母亲的时间越来越少了。
随着社会地位的不断上升，我们看望母亲的次数越来越少了。
随着夫妻感情的不断火热，我们关心母亲的时候越来越少了。
随着生活节奏的不断加快，我们打给母亲的电话越来越少了。
天哪！我们在逐渐忘记我们的母亲！
再好的朋友也不能代替母亲，再高的社会地位也不能没有母亲，再好的女朋友也不能胜过母亲，再快的生活节奏也不能忘记我们的母亲！我们应该始终牢记，我们只有一个母亲！是母亲抚育我们成长，养育我们成人，没有母亲也就没有我们。我们有什么理由不爱我们的母亲？有什么理由忘记我们的母亲？
我爱我的母亲！
初中读后感作文 篇5
读了《童年》这本书以后，我的心久久不能平静。有点可怜，又有点惭愧。
《童年》这本书的主人公叫：阿列克谢——一个身世可怜的孩子》。其实，《童年》这本书也是高尔基的自传，那个名叫阿列克谢的可怜孩子也就是我们伟大的无产阶级作家！
阿列克谢在三岁的时候就失去了父亲，但他那时候还小，不知道自幼丧父的悲痛。这时候，善良的外祖母把阿列克谢母子接到了外祖父家，但母亲再也受不了这种弥漫着小市民习气的家庭，很快地离开了。在这期间，阿列克谢只有外祖母的疼爱和童话，还有的就是搬家、吵架。不久，母亲又嫁给了一个只会打他的贵族子弟，在赌场里输尽了所有家产。母亲也在阿列克谢念完小学三年级的时候去世了。从此以后，阿列克谢成了孤儿，成天走遍大街小巷捡破烂儿。告别了饱尝善恶的童年，走向了苦难的人间。！
写到这里，也许你们已经知道我心中的那种可怜与惭愧。我可怜阿列克谢，那么小就失去父母亲，成了孤儿。我很惭愧，惭愧自己还不如阿列克谢，如果把我和阿列克谢互换的话，我肯定不会有他那样的成就。
《童年》让我知道了很多。我从今以后一定要好好学习，学会独立，学会坚强。
新学校读后感系列
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，作品令我感慨居多，读后感可以理解为看完书或者听完书的感想。那么，优秀的作品读后感模板有哪些？在此，你不妨阅读一下新学校读后感，感谢您的参阅。
新学校读后感 篇1
在书中，我很喜欢李校长提出的客户概念。作为一名教育工作者，我们首先要搞清楚我们的客户是谁，也就是我们的服务对象是谁。以前有句话是对谁负责，他跟服务对象是两个概念。每一位教师，每一位干部都找到自己的客户是谁，都去听一听客户的心声，听一听他们的抱怨，发现抱怨背后的问题，寻找背后的原因，特别利用鱼骨图来量化问题的归因分析很受启发。
李校长提出流程的概念。他说，寻找流程中的问题，这是一个解决问题的方法。流程变了，结果才会改变；流程合理了，结果才会理想。任何工作都有流程，任何工作的失误都是流程中某个环节出了问题。现在想来，无论哪项工作，都应先理清程序，科学安排各个环节，并采用严谨的操作模式以保证好的结果。我们的好多工作都没有明确的流程，因而结果不好时无人承担责任。有时有流程而不执行，也造成不好的结果。如不同时期的家长会，教师的培训，课堂教学等等。甚至购买图书都是有流程的。
希贵校长推荐了一位学者从学生导向这个角度总结出了好学校的6个特征：在这样的学校里，教师受人尊重；学校关心并公平地对待每一个学生；学生的同伴关系是和谐；有着丰富的可供每一位学生选择的课程；学校里充满着学生喜欢的地方和喜欢的活动；学生在学校里能够做好对未来的准备。美国一位学者从教师导向层面对好学校总结的6个基本特征：在这样的学校里，要有一位得到教职员工大力支持并愿意将自己的时间和精力都投入到团队建设中的校长；学校有明确的愿景、目标；学校是以结果为动力的组织构架；学校的管理人员和教师对高质量绩效和成果有共同的追求；学校形成不断进步的合作文化；强调团队合作的激励机制和认可系统。始终有学生向往，教师愉悦的学校是我的期待，我想也是我的同仁的期待。
李校长在书中提出了失败的新定义，勇敢地承认教育存在很多失败之处。他敏锐察觉到从不失败的教育及教育改革是有问题的。我深有感触。浪费机会就是失败。一位名人到校是个机会，他离校后写的感谢信是个机会，开学典礼是个机会，道歉日是个机会。所有的对学生发展有影响的契机都是机会。我校创造了许多课程，就是创造了许多机会。为了学生的发展，我们应该不遗余力的开发课程，抓住机会。
影响力闲置就是失败。教师、校长都有影响力，要充分发挥才能促进学生发展。为不该自己决策的事情决策也是失败；反复提同样的要求更是失败。模糊的管理让人无所适从、用错误的方法纠正错误、教育力量孤军奋战、主次不分、不懂放弃、身边的人想法越来越少等都是失败。
总之，读李校长的书，我思考了教育的真谛，我思考了我们将怎样梳理学校的文化特色，怎样才能建设一所学生快乐、教师幸福、社会满意的新学校。
新学校读后感 篇2
尊敬的各位同仁：
大家好！
刚刚结束的寒假，我认真研读了山东省潍坊广文中学校长赵桂霞校长写的一本书——《建设一所好学校》，认真的品读着赵校长和他的行动研究，感受着赵校长和她校老师们的幸福。在这本书里，我们所有的困惑，赵校长用她的一个个行动研究给了我们最响亮的答案！
本书共有五个部分，我主要谈一下第二部分《追寻幸福》的粗浅感悟。浅谈教师通往成功的路有多远？
教师通往成功的路有多远？成功教师都有那些成功因素？是什么成就了名师？
爱学生、爱学习、善研究、不甘平庸、超越自我……等等，这些因素成就了名师。老师通往成功的路有多远？每个老师自己都能测量出来。
一“关键事件”成就名师。
名师在成长过程中都有自己难忘的“关键事件”。所谓“关键事件”，就是对自己的后续发展起巨大推动作用的事件。这一事件让名师体会到了成功的喜悦，有了前行的动力，有了更高的目标。名师发展过程中的关键事件，一般包括两类：一类是参加课堂教学大赛获奖，一类是参加教育科研取得丰硕成果。为了给老师们制造“关键性事件”我们学校也组织了丰富多彩的活动。如“青蓝工程”“青年教师课堂大比武”“复习课大比武”“合学教育论坛”“明霞工作室”等等，如果您抓住了这样的“关键性的事件”，无论是刚入职的新分教师，还是处于“职业倦怠期”的教师，都会体会到成功的喜悦，从而有了前行的动力。
二“关键人物”引领名师。
名师成长的过程中，几乎无一例外的都得到了“关键人物”的引领。追寻名师成长的轨迹，我们发现，他们都得到了两类“关键人物”的引领和帮助。一类是中外教育家或者教育教学专家，如：苏霍姆林斯基、杜威、陶行知、李希贵、魏书生等，这些人物的影响更多的体现在思想上的启迪和引导。当遇到困难时，当有问题需要破解时，总能从这些教育家的专著中寻求答案。另一类是，对于他们的成长给予具体帮助和支持的人，比如：校长、导师、身边的同事等。为了在老师们的成长过程中制造“关键人物”，我们学校也想了很多办法。如“张素兰老师”“李景龙老师”“孙明霞老师”“你的帮扶教师”等等都有可能成为我们专业成长中的“关键人物”。
大部分名师都在“入职适应期”经历过“关键事件”，受到过“关键人物”的影响，并由此走上了专业发展的成功之路。“入职适应期”是教师发展的“关键期”，错过了“关键期”，要想发展到一定高度，就要多付出几倍的努力。
三“关键书刊”成长名师。
老师成长为名师，还有一个比较集中的外在影响因素，这就是“关键书刊”。“关键书刊”有两类，一类是专业书刊，另一类是教育类书刊。名师基本上都会阅读中外教育家著作，大量的阅读，让名师站在了巨人的肩膀上思考，让思考更有深度与广度，能让自己更理性的思考教育，这也是他们和一般老师最明显的不同之处。我们比较幸运的是，我们的各级领导都对教师阅读非常的支持，创造条件让老师们进行阅读。
四“个人品质”助推名师。
当然，成就名师最为关键的一点是自己的个性品质，个性品质助推名师实现理想追求。名师百分之百的都善于学习，他们都把读书当作自己的精神食量，有良好的读书习惯，坚持每日阅读。名师还善于注重想同事学习，向学生学习，向专家学习。名师对工作百分之百的都有积极的心态和执着的品质：凡是认准了的目标，不屈不挠，不达目标不罢休。当被问及“面对困难时您是一个什么样的心态”时，他们一般回答：积极的心态。因为有目标，所以他们有克服困难的动力，“挺过来就过去一道坎，也就上升了一个层次”是的，要想成为名师，首先要有积极乐观的心态，其次是百折不挠的韧劲，再就是一以贯之的坚持。追求卓越是名师的共有特征。名师不满足于现状，他们不断的学习、不断探索、不断超越，追求更优质、更卓越的教学，探索更新、更多的教育问题。
正如朱永新教授所说“一个理想的教师，他应该是一个天生不安分、爱做梦的教师。教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。只有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感的人，才能提出问题，才会自找麻烦，也能拥有诗意的教育生活”，这应该是名师的真实写照。
亲爱的老师，您想成为名师吗？您想为自己的专业发展进行科学规划吗？机会总是垂青于那些有准备的人，今天的机遇源于自己的把握。机会来了，你能抓住吗？有准备的人会使每一次“机会”都成为“机遇”，会使每一次“机遇”都变成自己的“关键事件”，会在“关键事件”中寻找自己的“关键人物”。
新学校读后感 篇3
几年前，就读过朱永新教授的《新教育之梦》，那时对新教育的推崇也很有激情，不止一次地组织教师学习其新教育的理念，体验新教育在我们的教育教学实践中带来的喜和忧。而今当我怀着好奇心，一鼓作气读完了当代着名教育改革家、北京十一中学校长李希贵的着作《新学校十讲》时，感慨颇多，钦佩李校长远见卓识的教育智慧，欣喜教育改革实验给学校带来的发展变化和取得的成绩，然而，对比之下想想自己的学校，想到一同工作的领导和同事，想到正在成长中的孩子们，真的是既有欢喜又有忧。
《新学校十讲》这本书，是李希贵校长在新学校行动研究中十次主题讲演的汇编，内容涉及他对新学校的思考、对学校管理的认识、对学校文化建设的思考、对教育的深刻理解、对教育细节的关注等。李校长为了实现学生快乐，教师幸福，社会满意的办学目标，在实践中进行了积极的探索，并在不断总结中发现问题，形成了很多新思考。可以这么说，这本书不是他在坐而论道中形成的，而是在新学校建设的行动研究中不断反思、不断总结、不断提炼的基础上形成的。这本书是李希贵校长教育思想的集中展现，对我们从事教育工作的人来说是非常有启发的。
我们学校是一所乡镇中心校，在教育改革的大背景下，也在不断地向着规划的发展方向和目标去努力。工作中改善办学条件，引进先进的媒体教学设备，注重校园文化建设，优化育人环境，加强教师队伍建设，关注教师的专业化发展，更关注孩子们的身心健康发展。
几年来，学校在改革中不断追求新的发展，教育教学质量也在不断提升，教师参加各种赛事也是榜上有名，小升初的考试中，进入重点中学也为数不少，这些成绩也着实让人欣喜。这些是人们看在眼里的积极地引以自豪的一面，然而现实工作中，当教师群体出现职业倦怠，对教研、科研、教师培训活动漠不关心、不感兴趣，课堂缺少生命活力，教学效率不高，重智轻德，教育学生错过了最佳时机等状况时，担忧便情不自禁。
读《新学校十讲》，李校长对失败的阐述，让我对教育工作的失败有了更深层的认识。我们学校的发展，教师和学生的发展工作还存在着很多失败，尤其是我担忧的种种现状，可以说都是我们教育的失败。
庆幸《新学校十讲》给我指明了教育前行的方向，带来了工作动力，我将继续一如既往，带着我的团队朝着理想的教育新学校迈进。
新学校读后感 篇4
读了《建设一所新学校》一书，知道赵桂霞老师是山东潍坊广文中学的校长。她给这所新学校的定位是办一所“学生喜欢，教师幸福，家长满意，社会认可”的理想学校。为了实现这一愿望，她带领全校的教职员工启动了一场教育变革，开始了新学校研究的征程。
在《建设一所新学校》中，赵桂霞老师从建构理想、追求幸福、发现课程、改造课堂、创新管理五个方面‘讲述了自己建设一所新学校的实践历程。一所具有特色的学校，一定是因为它的课程与众不同。赵桂霞老师对此有清晰的认识。她说：“让学校课程走向特色，这是学校构建课程体系的难点。这个难点，决定了整个课程体系的品味，决定了学校特色的形成。”通过读书，反观我们的工作，多数属于有形式无内容；在很多地方，广文中学的做法值得我们去学习、去研究；更重要的是如何引导老师们去落实的问题。
结合本年级工作，略谈几点工作中的问题及改进的措施：
1、学生方面：
从考试中，我们发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：
（1）尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，力争在中考时有所突破。
（2）需要进一步提高边缘生的成绩，促使更多的学生进入优生行列。
（3）优生弱科问题相当突出。期末考试中，每个班都存在着或多或少的弱科，弱科成了制约总成绩提高的“瓶颈”，需要我们去适时的进行补差或转差。
（4）教学中对学生学法的指导少、关注面小，这些都制约了整体成绩的提高。
2、班级管理方面：
（1）个别班纪律不稳定，有时班主任老师跟紧了，好一些，班主任老师不在时，纪律就比较乱；还有个别班级就是老师在教室，教室里的纪律也不好，学生自我管理比较差。
（2）学生学习抓得不紧，学习主动性差，不能按时完成作业；有的学生厌学情绪严重。个别学生不会合理安排时间，不能有效学习。
（3）班级两极分化严重，导致老师上课两头不能兼顾；班级做位排布不科学，没按照9年级的教学实际进行编排。
3、教师方面：
（1）个别教师有教无备、作业批阅不及时、上课拖拉、外出不请假、精力没有用在教学上，散点子事整天不少做。
（2）课堂教学无计划性，学生的个体差异不能很好的进行规划；基础知识课堂落实不到位，缺乏对学生良好习惯的培养。
（3）教师角色转化不到位。教学方式没有发生实际性的变化。许多教师仍然把重心放在教上，忽视了学生练习的过程，学生被动学习。
（4）课后辅导抓得不扎实，作业往往是布置了不检查，还有就是不注意方法，做学生工作不细、简单除暴，与学生对立面严重存在。
（5）优秀的课堂教学模式对于我们的课堂效果不明显。合学模式推行已经数学期，教学研究和教学实践两张皮的现象依然普遍。学生的学习方式没有发生根本变化，仍然有一些教师固守原有的教学模式，死记硬背，机械训练的现象普遍存在，导致课堂效率低下，学生成绩不高，制约了学生的发展。
（6）学科组内互相学习没有真正开展起来。目前个别学科存在的问题是单兵作战，相互保守，取长补短根本就是一句空话，没有形成良性的竞争环境。
4、改进措施
（一）重视优秀生的培养，把优秀生的培养作为年级的重要工作来做。
年级定期召开优秀生培养的学生会、教师会、班主任会。解决好优秀生培养遇到的问题。科任教师承包本学科的优生生，培养优生群体；班主任抓全员优化；形成年级、班主任和任课教师齐抓共管的态势，促进学生的群体优化。
采用目标引领的方法，引导优生做好期末规划；班主任对于优秀生的目标、对手不能仅仅局限于某一个班级，要放眼于全年级，甚至全县。只有站的高，才能看的远，只有视野开阔，才能有意想不到的收获。
（二）完善质量分析制度，使分析成果落实到教师、学生的具体行动上。建立至下而上的质量分析制度，即：教师、学生作好个人的分析，班主任做好班级质量分析主题班会，各学科开好教学诊断，突出学科点评。强化任课教师对学生学科的分析，分析到每一个学生的每一个学科，分析到每一个知识点，找准学生的问题所在。通过这种分析，诊断出影响教学质量的主要问题，及时对问题产生原因进行分析，通过不断的反思教学和管理中存在的问题，找到解决问题的对策及方法。
（三）扎实开展教材和中考试题的研究。
要求老师们通过认真学习新的课标，深入研究教材，准确理解和把握教学内容，把握教学要求，提高教师掌控教学的能力。
我们还要求每个教研组认真研究泰安市近五年和部分兄弟市区近三年的中考试题，进一步分析重点，把握考点，分析命题方向，用中考命题来指导平时的课堂教学，最大限度的提高课堂效率。
成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的'理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。
相信激情燃烧的六月，定会带给我们满意的收获。
新学校读后感 篇5
最近，我认真拜读了当代教育家、北京十一中学校长李希贵的着作《新学校十讲》，感慨颇多。有对老领导教育智慧的钦佩，也有对教育发展日新月异的欣喜，更有对自己的无知与落后的惭愧，更多的还是厚重的收获与深刻的反思。
李校长于五年前在全国发起并领导了新学校运动，意在重新定义学校，并寻求在行动研究中趟出一条新的办学之路，创造学生快乐、教师幸福、社会满意的新学校。于是，他团结并带领一批有识之校长开始了艰辛而有意义的长途跋涉。每年两次的年会上，各位校长都要分享自己的实验中的酸甜苦辣，李校长也要向大家展示自己的教育思想新成果和教育实践新发展。这十次讲话，每一次都是一个飞跃，每一次都令人茅塞顿开，有醍醐灌顶之感。这本书收录了李校长的十次讲话内容，从中可以看出他对当代中国的教育以及中国教育的未来的深刻思考和坚实实践，勾勒出背景是一学校飞跃发展的曲线，昭示了中国教育的发展规律与出路，振聋发聩，发人深省。
李校长在书中提出了失败的新定义，勇敢地承认教育存在很多失败之处。他敏锐察觉到从不失败的教育及教育改革是有问题的。我深有感触。
浪费机会就是失败。一位名人到校是个机会，他离校后写的感谢信是个机会，开学典礼是个机会，道歉日是个机会。所有的对学生发展有影响的契机都是机会。我校创造了许多课程，就是创造了许多机会。为了学生的发展，我们应该不遗余力的开发课程，抓住机会。
影响力闲置就是失败。教师、校长都有影响力，要充分发挥才能促进学生发展。
细节与文化错位也是失败。我们提出的育人目标是学校文化的重要标志，但许多事情有悖于学校文化，使学生无所适从。特别是朝令夕改，非常有害。
为不该自己决策的事情决策也是失败；反复提同样的要求更是失败。模糊的管理让人无所适从、用错误的方法纠正错误、教育力量孤军奋战、主次不分、不懂放弃、身边的人想法越来越少等都是失败。
我最认同的是：没有建立良好关系的时候就开始实施教育是失败。你问小孩子谁最漂亮，他会告诉你，最喜欢他的那个人最漂亮。教育学就是关系学，而且首先就是关系学。这引起我的深思。亲其师信其道。我们要跟学生搞好关系，让每一个孩子感受到我们的爱与喜欢。
读了李校长的书，我还认识到课堂缺少生机是一种失败。我要开发不同的课程，分层教育，让学生有更多的选择，让课堂活跃起来。
总之，读李校长的书，我理解了教育的真谛，也明白了我们文化中学的许多创新做法。我庆幸自己在一所会思考的学校工作，我也要做一位会思考的教师，会实践的教师，会学习的教师，会创新的教师。
《活着》读后感900字汇总
古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读了相关作品后，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，为了以后回想起当初阅读时的感想，我们可以写一篇读书笔记，那么，值得被我们借鉴的读书笔记有哪些？以下是小编为大家收集整理的“《活着》读后感900字汇总”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
《活着》读后感【篇1】
观看时长：3天（如果不是我昨晚看iPad，我两天就看完了）
故事大概：徐福贵在田野间讲述了他一生的生活故事。
读后感：我在看之前看了作者的自序，一直很好奇余华老师所说的“人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物活着”。但我很喜欢余华老师用第一人称讲述的原因，因为福贵自己描述的人生是生活，而他人描述的只是悲惨的活着。
怎么说呢，这个故事的大悲很多，生离死别贯穿了整本书。所以当你看到有庆得到一只羊，看到家珍身体好起来，看到福贵分到了两个大馒头，看到凤霞和二喜大摆筵席 喜结连理，真的会为他们由衷的开心。你跟随着他们的悲，迎接他们的喜；随后带着他们的喜，经历他们的悲。
我太喜欢这本书了，里面的人物都懂得如何生活，懂得如何跨过悲伤，懂得如何珍惜快乐。
快乐就像藏在家珍胸前的那一小袋米，在现在艰难的时刻得到，在往后的艰难中拿一小撮出来，掰开了，揉碎了，煮烂了，混着时间，流进心里。
《活着》读后感【篇2】
人们纷纷在这个叫做活着的故事里一一死去。
作为一个冷酷的作者，余华不动声色地让我们跟随他的冰冷笔调，目睹少爷富贵的荒延、破产和艰难;继而又假惺惺地给我们一点点的美好的希望，让有庆得到长跑第一名，让凤霞嫁了人生了孩子，让某些时刻有了温情脉脉，有了简陋的欢乐，然而就在我们以为噩梦不在萦绕他们的时候，余华丝毫没有犹疑，他铁青着脸让自己的角色迅速以各种方式死去，毫无征兆，近乎残忍，只留下我们错愕当场。
因为远离那些动荡的岁月，因为并未真正有过艰难和困顿，这个故事让青年的我们不禁有些战栗。薄薄的十二万字，笼罩着“欲哭无泪的压抑”。只是阖上书之时，内心似乎多了一些超越世俗欲望和纷争的平静。现实生活的无情与残忍，远比我们想象的要宽广;而活着，纵使要担当诸多难以承纳的苦楚，但是依然要坚忍，顽强。这应该便是生命的力量罢了。
“活着，在我们中国的语言里充满了力量，他的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸。”
所以在那些悲伤的情节之间，无论现实我们经历的是措手不及的幸福喜悦，抑或是无可奉告的艰辛苦难，只要继续活着，它们中的大多数细节和感受都将被我们和时间一一遗忘，只留下苍白的结果。那个结果对现实的我们毫发无伤，告诉我，谁还不在不堪着失恋的痛苦，或者某个伤疤最初的鲜血淋漓。
我放佛已经看到了许多的问号：这样，我们生存还有什么意义?
嗯，就像谁说的，企图探究活着的意义注定只能成为一个笑话。人只是一种存在，它与天地万物一样毫无意义。
呵呵，我们也许至需要像福贵那样活着，像那头老牛那样活着。尽管有些苍凉的意味。
是不是爱过了才会动的心死了还要活着的坎坷。
《活着》读后感【篇3】
《活着》读后感
我得为余华的《活着》写一篇读后感。有哪本书比《活着》更有意义，能更好地有感而发呢？是《青春之歌》，是《兄弟》还是《冷山》？《活着》，一个悲惨的故事。虽然不会像看郭敬明的《梦里花落知多少》时哭得稀里哗啦的，但看《活着》会让我有一种身临其境的感觉，一种不肤浅的感觉，一种看了让人深感悲凉凄惨的感觉。这书看过很久了，但余华那淡淡的文字，平凡的故事，还是令我难忘：一个小村，一座小城。还有主人公福贵。
这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子，娶了城里一个有钱人的女儿，过着无忧无虑的生活，每天都进城里的赌馆赌钱。赚得不多，输了的不少。终于有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应，他是地主，是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药，没想到半路上被国民党部队拉去当兵。在战场上九死一生，当他幸运归家时，女儿却已经成了哑巴，母亲死了，家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡；后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡；妻子中年病死；女婿二喜做工时被板车压死了；外孙子吃豆子时死了。福贵老了，故事结束了。
福贵经历了人生最大的痛苦，当他看着亲人离自己而去时，心底那时就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来，依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时，依然牵着一头老牛做伴过日子。
他没有因为亲人的离去而结束自己的生命，因为活着是为了让死去的人安心。其实福贵并不知道什么是活着，他只知道人活着就是这样，经历一下酸甜苦辣，有钱就赌一赌，没钱就种种田。活着就是这么简单。
人活着为了什么？人活着不为什么，只是为活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物所活着。
而世上却有成千上万的人始终不明白，他们总以为活着只是为了幸福，只为了爱情，只为了养家，只为了金钱，只为了做官，只为了别人。当他们达不到目的时就跑去结束自己的生命。
有些人觉得自己的命不好，自己改变不了自己的命运，对自己前途不怀有任何希望，于是他们也选择了在这个世界上消失。
亦有些人，在碰到丁点儿大的困难时，选择了后退，后来他们觉得退缩也不是解决方法时，于是他们也与世界说了声再见，然后挥手而去了。
小时候，我曾想过自杀。自杀，现在一想，咳！一个惊心动魄的词语！
那是小学时，我的数学糟透了，每天都要被数学老师罚留堂。我写的作文在语文老师的眼里永远都是次等货。那段日子真令我活得心惊胆战的，每天都期待着可爱的老师们不要当着全班五十多位同学的面对我一个人实行鞭策，但老师们还是这样做了。我没了面子，没了自信心，没了立足之地，没了表现自己的机会，没了一切。世界没有了任何色彩。但我还有一条生命，活生生的。我想结束她，结束了她我就可以逃开一切。但当我站在家里阳台向下望时，当我一步一步爬上长城时，我突然发觉，我并不想死。若我想死，我早就可以跨出阳台上的栏杆一跃而下，在长城上可以将扶紧栏杆的两手松开，往后一躺……那是多么触目惊心哪！我不想死了。
后来我找回了自信心，找回了面子，有了立足之地，大家对我有了几分羡慕，自然有了表现自我的机会。我的心情如同拥有了一切一样兴奋。庆幸当初我没有做愚蠢事儿啊！
是啊，人只要活着，就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事，也没有比活着更难的事！生不可选，死不该选，惟有硬着头皮活着！
健康读后感系列
书籍是人类进步的阶梯。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读相关作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，那么在读完一篇文章后，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了，那么我们该怎么写好一份读书笔记呢？以下是小编为大家整理的“健康读后感系列 ”,还请多多关注我们网站！
健康读后感 篇1
逝者如斯，从事教育工作已是半年有余。作为阳光教师中最辉煌的专业群体，为了培养下一代，不遗余力，默默奉献，培养在三尺讲台上。现在，有一个职业杀手阻碍了我们的奉献。那是健康。
作为知识分子，我们教书育人，促进文化的传播和进步。然而，由于教师职业的特殊性，许多健康教师处于亚健康状态。
在职业生涯中，工作量很大。除了正常的教学工作外，它还承担着许多复杂的非教学任务，如维护纪律、管理学生健康、值班锻炼等。教师是保姆和管家，尤其是重担群体——班主任、毕业班主任等。另一方面，求功、求利、求名、大小竞赛、职称问题、领导评价等都增加了教师的心理负荷。
在人际交往上，过去常说，“家有二斗粮，不做孩子王”。和孩子打交道是非常烦心的事，每天这样那样的状况，问题，在摧残着教师的心灵。
在家庭中，我们不仅是教师，而且是承担家庭责任的母亲（或父亲或儿子）。但有半数以上的日子过得有点紧。特别是未婚的，低于40岁男性教师，经济状况更不如意。
以上诸多问题，影响着我们的身心健康。因此，我阅读了《教师一定要知道的99个健康细节》这本书。
本书主要根据教师的专业特点和工作性质，从心脏、饮食、疾病、体育、日常生活和工作等方面介绍一些保健知识和自我保健提示。从我们日常最易忽视的健康细节入手，力求给我们通俗具体点忠告。
此书不厌其烦地向我们展示以下理念：
健康第一，健康是你的尊严，更是你的财富。
健康细节，成就教师幸福人生。
健康是无价的，生命是最珍贵的！最流行的生活方式是：前30年为钱而活，后30年为钱而活。
想一想：我们怎么能够用无价的东西去换有价的，并且还乐此不疲呢？！皮之不存，毛将焉附？
保证健康，热爱生活，乐观生活，幸福生活才是正道。
因此，做智慧的教师，要美丽，要事业，更要健康！
健康读后感 篇2
《守护健康校园观后感》
近年来，中国大力推行健康校园的建设，旨在提高学生的身心健康水平，培养全面发展的优秀人才。在此背景下，我有幸观看了一场名为“守护健康校园”的演讲活动，深受启发和感动。通过这次活动，我深刻体会到了健康对人生的重要性，同时也看到了学校对学生健康的关注和呵护。
演讲开始之前，主持人向我们介绍了本次活动的主题和目的。他强调，健康不仅仅是身体健康，更包括心理健康和社交健康。而这次演讲活动旨在通过讲述一些真实的故事，鼓励学生们关注自身的健康状况，并提供一些有益的建议和方法。
首先登场的是一位名叫李明的学生。他以自己的亲身经历讲述了体育锻炼对身心健康的重要性。在他小学三年级的时候，因为长时间玩电子游戏并缺乏运动，他的身体健康状况急剧下降，体重增加，精神萎靡。在老师和家长的鼓励下，他开始参加学校的体育锻炼课程，并逐渐培养出了对运动的兴趣。通过长期坚持锻炼，他不仅身材逐渐恢复了正常，更重要的是他的学习态度和能力也有了显著的提高。通过李明的分享，我深刻体会到了运动对于学生成绩和心理健康的积极影响。健康的身体是健康大脑的基石，只有拥有健康的身体，学习才能事半功倍。
接下来，一位名叫王婷的学生讲述了她在面对学习压力时的应对策略。王婷是一位高中生，她在学习方面非常努力，但由于对自己要求过高，经常感到焦虑和压力。为了缓解这种身心负担，她通过学习了一些放松和调整心态的方法，如冥想、听音乐、与朋友交流等。通过这些方法，她能够让自己保持平和的心态，处理学业和生活中的各种挑战。王婷的分享让我明白到，面对压力时，正确的放松和调整心态是解决问题的关键。健康的心理状态是学生取得好成绩和提高学习效果的基础。
除了学生的分享，演讲活动还邀请了学校的保健医生介绍了学校的健康服务体系。这个体系包括定期大规模体检、心理咨询、健康讲座等多种形式，旨在为学生提供全面、科学、个性化的健康服务。保健医生还介绍了一些常见疾病的预防和治疗方法，使我们更加了解如何保护自己的身体健康。学校的健康服务体系让我感受到了学校对学生健康的关注和呵护。只有学校提供了良好的健康环境和服务，学生才能更好地学习和成长。
通过这次演讲活动，我对健康校园的建设有了更深刻的认识。健康对于每一个人都是至关重要的。身体健康是健康大脑的基石，心理健康是学生学习和生活的保障。学校作为教育的主阵地，应该把学生的健康放在优先位置，提供全面、科学、个性化的健康服务，帮助学生建立正确的健康观念和行为习惯。
通过这次观看《守护健康校园》的活动，我深刻体会到了健康对学生的重要性，也认识到了学校对学生健康的付出。作为学生，我们要时刻关注自身的健康状况，合理安排学习和休息时间，培养良好的生活习惯和锻炼的兴趣。只有拥有健康的身心，才能在学习和生活中取得更好的成绩和更高的品质。让我们共同为守护健康校园贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗不息！
健康读后感 篇3
内容简介：都市健康调查显示：都市人群80%呈现不健康酸性体质！医学研究表明：我们的体液应该呈现弱碱性才能保持正常的生理功能和物质代谢！酸性体质是“百病之源”的概念，近年已经被医学界所认可。通过研究表明，那些致命的高危疾病患者，有超过90%的人属于酸性体质！人们所熟知的癌症，其患者则几乎全部为酸性体质！而与之相对的，那些身体中酸碱平衡的人则很少生病，并且大多长寿！由此可见，酸性体质已经成为人类健康的公敌！本书由专业从事医疗保健工作10余年的医生撰写，结合最新的科研成果和作者丰富的临床实践经验。书中总结了三大身体酸碱性自测方法，读者在家中就可以随时检测自己的身体状况，做出科学的判断。针对各个年龄段人群的实际情况，书中为读者改善酸性体质提出了详尽的方法和计划，有针对性的同时更具有可操作性，人人都可以成为自己的保健医生。
酸碱平衡最健康读后感，来自淘宝网的网友：血液(体液)变酸，并不一定表明人体已患有某种疾病，有时只表明体质的酸化。体质酸化是人的一种过渡生理状态，处于健康与疾病之间，医学上称之为亚健康。血液(体液)偏酸的后果是细胞功能变弱，人体的新陈代谢活动减缓，新?代谢产生的排泄物不能及时排出体外，因此增大了肾脏、肝脏等器官的负担。人体处于这种亚健康状态，疾病就会趁虚而入，所以血液酸化者(医学上又称之为酸性体质者)极容易患上各种疾病。
酸碱平衡最健康读后感，来自当当网上书店的网友：日本著名医学博士柳泽文正也做过一个实验：找100个癌症患者抽血检查，结果100个癌症患者的血液，都呈酸性，也就是酸性体质。酸性体质会使人产生各种各样的疾病，对人类健康威胁最大的高血压、高血脂、心脑血管疾病、痛风、肿瘤、癌症以及常见的骨质疏松症、痴呆和少儿发育等，都与体质酸化有关。本书详细的介绍了检查体质酸碱性的方法，酸性体质的危害，提出了从运动、饮食等方面循序渐进治酸体的方法，特别说明了各种由体质酸化引起的常见病的预防和治疗手段。
健康读后感 篇4
健康是每个人不可或缺的一个方面。可以说，没有健康就没有未来。但是大多数人都只看重身体健康。
诚然，身体是革命的资本，但心理健康也非常重要。特别是在压力巨大的现代社会，心理问题已成为影响健康的最大问题之一。
心理问题对个人和社会都产生巨大危害。首先，增加疾病负担。在我国，精神疾病的负担已经排在总负担的第一位。二是破坏人力资源。精神疾病造成的劳动力损失占疾病总损失的20%。
三是加重严重社会负担，危害社会治安等。在各种困惑和压力面前，现代劳动者只有及时调整心理，健康、积极地管理自己的事业和生活，才能扭转乾坤，成为生活中的强者。
现代职工面对着严重的职场压力。造成工作压力的原因有很多，主要有以下几个方面。工作部门的组织特点、工作环境的条件、工作中的人际关系、工作要求、角色特点等。
在这些因素中，难免有工作性质的因素，但工作环境是可以改善的。我们每个人都应该学会运用各种策略来对抗工作中的职业压力。
第一，学会工作心理调试方法。树立明确的职业意识，为前途要打基础；性格绝对职业;解除职业角色障碍等。第二，做好科学的职业生涯规划。
必须遵循清晰性原则、变动性原则、一致性原则、挑战性原则、激励性原则、合作性原则、全程性原则、具体性原则和实际性原则。第三，塑造积极的人格。学习心理暗示，建立自信和自制力，克服拖延，培养人格魅力等。
总之，现代职工幸福工作要有快乐的积极态度，这一点是极为重要的。清理不快乐的地方，找到快乐的片段。第二，要摆脱工具性的工作观。
第三，做好快乐工作的生涯计划。第四，奉行高效工作。第五，提升个人印象，培养自身魅力。
第六，做好时间管理。
职场是修炼场而不是战场。不仅要培养自己的工作能力，还要培养一颗乐观开朗的心。只有提升自身的正能量并稳定地制造和储备起来，用到工作之中，幸福工作自然会实现，人生也会快乐而精彩。
健康读后感 篇5
今天，为了增加对肠道保健知识的了解，公司开展了“健康之路”——“肠恨肠爱0”项目，我收获了很多。不仅仅知道了肠道是什么样子的，又让我了解到了怎么样才能更加有效的对肠道进行养生。
首先，我们需要知道为什么肠道有问题，因为六种食物会对肠道造成伤害。
一。高脂肪食物（如猪肉、羊肉、牛肉等我们每餐都吃的红肉，有很多高脂肪。）例如每当过年过节大家都要吃的猪头肉中每100g中就含有35﹪---40﹪的脂肪。
2。反式脂肪酸（反式脂肪酸能使食物变软）。一般废物可在肠内储存约7天，而反式脂肪酸可在肠内储存一个月。
3. 油炸食品（会导致肠道蠕动变慢）。油炸食品不必说，我们都知道油炸食品对肠胃是非常有害的。
4. 烧烤类实物（增加消化道肿瘤）。
5. 刺激性食物（会刺激肠道）
6。过敏性食物（避免使用肠道过敏物质）
当然了还有四大保护肠道的食物。
一。酸奶（酸奶中的益生菌）每天饭后喝酸奶，一天两次，对人体有好处。
2。大豆（大豆含有大豆低聚糖，是肠道双歧杆菌的营养成分）。不过有一点大家一定不知道，每次渣完豆浆后的豆渣对肠道十分有好处。
3. 洋葱（含有大量的维生素c）
4. 苹果（苹果中含有大量的果胶）
然而怎么样才能减轻肠道的压力呢？所以我们需要用大豆低聚糖。大豆低聚糖将为肠道双歧杆菌提供营养。双歧杆菌也是促进肠道蠕动的有益细菌，可以降低肠道压力。你学会了吗？
附言：清舒美能有效地为肠道双歧杆菌提供营养。纯植物提取和饮用，终身不会对身体造成任何伤害。
健康读后感 篇6
最宝贵的是生命，最重要的是健康。健康不是一切，但没有健康就没有一切。作为女性，我们有更多的责任。我们的女员工通常下班后要去上班，照顾家人，常常忽视自己的健康。
因此，通过阅读这本书，我们应该在任何时候更加注意我们的健康。其一，毕竟我们的健康是全家人健康的一部分，更是我努力工作、照顾家人的前提条件，其二，只有好好爱护自己，有了一个健康的身体，才能最大限度的延缓衰老，才能焕发出活力，才能展现出我们女性的美丽。
有一首诗这样说：“因为有了阳光，世界变得温暖；因为有了鲜花，生活变得浪漫；因为有了女性，一切变得丰富多彩。”勿庸置疑，女性是伟大的。
这已经得到了社会的认可：女性是整个社会的重要组成部分，在人类生产中付出了巨大的代价，创造了巨大的社会价值。随着时代的发展，妇女逐渐享有与男子同等的劳动和自由生活的权利。
现代女性以开放的心态去积极地迎接新知识、新观念、新思想，为自己赢得了幸福的人生，也为社会做出了不凡的贡献，她们是世界的“半边天”，是社会的“生力军”。
女性还可以通过自己的兴趣爱好，如唱歌、上网、逛街、看电影、饲养宠物、种植花草、刺绣编织等等，选择适合自己的娱乐休闲活动来彻底放松自己，享受生命中的美好时刻，进而为下一阶段的快节奏、高度紧张的工作积蓄能量和良好的心态。
同时，作为女性自身，她们也应该懂得珍惜自己的身体，维护自己的健康。生活是如此美好。每位女性朋友都要爱护自己的身体，关注自己的健康，树立科学的健康观，养成健康的行为，做自己和家人的健康天使。
21世纪的新女性应该感到幸运和幸福。在这个开放、自由、和谐的时代，她们可以通过各式各样的生活方式休闲方式来放松自己，时刻保持一种乐观的心态，注重自身健康，在人生旅途中扮演好自己的角色，争做自己的健康天使！
健康读后感 篇7
感悟健康
人食五谷杂粮，没有不生病的。然而，疾病的经历告诉我，健康是人生最大的幸福。
人活一世。草木一生，拥有健康，才是拥有了财富。老人们常讲：
平安是福，健康是本，此言不无道理。大千世界人们匆匆而来，却又匆匆而去，为生计劳顿，为事业奔波，这其中又有哪一点可以远离健康？健康是成功之本，生存之源。
健康是美丽的。健康好似一抹阳光，它能驱逐“寒冷”，温暖心扉；健康是一剂良药，它能消除“痛苦”，感受快乐；健康是一种态度，它能催人奋进，使人快意。健康是“心力”与“体力”的完美结合。
感悟健康，即是感悟生命的美丽和快乐的生活。健康是平和的心态。这是下班后一杯热茶的宁静，是洞明世事人情的娴熟，是浮躁的沉思，是刀光剑影后的寂静，是持书与大师的对话。
健康是可以修炼的。健康是对自我的悦纳。面对浮躁的世态内心不能平静，一时失意就捶胸顿足，犯了错误就懊恼不已，别人发财自己急红了眼，他人取得成就自己心生嫉恨，等等，都不是健康的表现。
要看到我是独一无二的，我所拥有的一切，成就与错误，利弊，都不需要回避和掩饰。尊重自己，爱自己，是生存的前提。健康是对自己充分地肯定与认可。
健康是对他人的尊重与友好相处。离开了社会，很难想象人会怎样活着。不与他人交往，或难以与他人交往的人，会失去很多生命，失去很多色彩。
尊重他人，与他人和睦相处，既是礼貌的需要，也是人的一种能力，也是健康的具体内容。健康是对过去的美好回味，是对未来蓝图的美好憧憬。健康是应当是生命的最佳状态，是人的一种非常有意义的活法.
健康是每个人都想得到的宝贝。可是呢，健康说轻松就轻松，说困难就困难。健康每天从我们的手指上溜走。
例如每天吃饭前不洗手。当时说是没事，可是呢日后呢，每个人都会后悔的。每每后悔的时候，健康已经都离你而去了。
健康像一滴水，一滴放在肥皂上的水。少不住意就会滑向那一望无忌的深渊。
健康，怎么样才能保护得住呢。大家都知道，勤洗手，不喝酒，少吃肉类，多吃绿色食品，你可能会认为我爱唠叨。但你们中有多少人能做到，又有多少人能坚持下去呢？
我想对此作一个大胆的评论。为什么中国人的预期寿命比国外低？因为中国人喜欢吃野味。野生动物中有很多毒素。当人们吃了它，会在人体内留下细菌，所以对人体有害。还有中国人自己骗自己，往食品里放一些对人体有害的东西。
吃了后会让人上瘾，还有一种，让食品变的更加新鲜，外观会让人看上去觉的这食品十分新鲜。我敢打保票，在这样下去，中国人会慢慢的失去健康。
我们都喜欢把生活变成一首诗，文雅；我们也喜欢把生活雕刻成一朵花，灿烂而美丽。可是，前行的道路有时会曲折迂回，让心迷茫无措。生活的上空有时会飘来一场风雨，淋湿了原本热情洋溢的心。
不是每个人都能做他们想做的事，也不是每个人都能达到他们想去的距离。可是，既然选择了远方，便只有风雨兼程。也许生活会辜负你，但你不可以辜负生活。
匆匆忙忙地奔赴中，不仅要能在阳光下灿烂，也要能在风雨中奔跑！真正的幸福不在于你有多少财富，而在于如何在前进的过程中成就一个优秀的自我！
生命没有输赢，只有值不值得。坚持做对的事情，就是值得。不辜负岁月和梦想是最美好的人生。
北大才女陈更曾说过：“即使能力有限，也要全力以赴，即使输了，也要比从前更强，我一直都在与自己比，我要把最美好的自己，留在这终于相逢的决赛赛场。” 她用坚韧和执着给自己的人生添上了浓墨重彩的一笔。
我们都无法**未来的日子是阳光明媚，还是风雨如晦，但前行路上点点滴滴的收获和惊喜，都是此生的感动和珍藏。
有些风景，如果你站不高，就永远欣赏不到它的美丽；有一条路在你脚下，如果你不开始，就永远无法揭开距离的神秘。
我们踮着脚尖靠近太阳，我们试着跑去欣赏远处最美的风景。
我们都在努力奔跑，我们都是追梦人！没有伞的时候，学会为自己撑伞；没有山的时候，学会像大山一样站起来！
远方有多远？多久能达到？勇敢往前冲的人，全世界都会向他微笑。相信，只要启程，哪怕会走许多弯路，也会有到达的那一天。
健康读后感 篇8
作为当今时代的人们，我们越来越注重健康饮食，因为健康的身体是我们一切的基础。但是在健康饮食方面，我们往往存在很多误区和不正确的习惯。近日，我读了一篇关于健康饮食的文章，让我受益匪浅，也引发了我对自己饮食习惯的反思。
首先，文章强调了饮食的均衡。很多时候我们在选择食物时只注重某一种食品的营养，或者让自己过度依赖某一种食品，这是不正确的。我们应该尽量把不同种类的食物平衡地摄入，让我们的身体从多个方面得到滋养，而不是过于依赖于某一种营养。
其次，文章提到了要远离加工食品。现今的食品市场充斥着各种加工食品，它们品味美味，看上去也很诱人。然而加工食品含有大量的添加剂、防腐剂和增味剂，它们会对我们的身体健康造成严重的伤害。因此，我们应该试着尽可能地选择天然的食物，而不是依赖那些营养含量空洞的加工食品。
第三，文章也提到了我们应该远离餐前餐后吃零食的习惯。很多人在进餐前吃零食，这会让我们的胃口变得不够挑剔，吃的太多也会影响我们正常的进餐习惯。除此之外，还有很多人在餐后吃零食，这种做法会让我们的身体追求更多的营养，导致我们的胃口再次变得不健康。
最后，文章提到了我们应该注重饮食的习惯养成。对于我们这些在繁忙的城市里工作的人来说，往往伴随着不健康的工作饮食习惯，比如随意暴饮暴食、强迫自己吃东西等等。这种不健康的饮食习惯会影响我们的新陈代谢，使我们的身体无法正常地消化和吸收食物中的营养素。因此，我们应该注重饮食的习惯养成，学会慢慢地吃饭，享受饮食过程中的细节。
在读完这篇文章后，我意识到了很多自己的不健康饮食习惯，比如吃零食、依赖加工食品等等。因此，我开始尝试改变这些不正确的饮食习惯，让自己能够更好地驾驭自己的身体健康。
健康读后感 篇9
广州市天河区华成小学
岁月不饶人，转眼间，就有50年了。最近经常读一些有关养生、健康长寿方面的书籍，如《做自己健康的管家》、《不生病的智慧》、《求医不如求己》、《养生靠自己》等多本养生健康书籍，从中很受教益。我还把书本知识付诸行动，以增强体质，丰富我的旧生活。
一、 时刻把健康放在心中。
许多书籍都提到，健康是生命的第一财富，健康是社会的第一资源，健康是人民的第一素质。对这样一个重大问题，人们有不少偏见，存在着老年人都比较重视，中年人认为工作忙、上有老下有小顾不上，许多青年人认为自己年轻，身体好，健康，鍛炼身体是老年人的事。因此，我认为应建立以下三个健康概念。
首先要树立健康第一的观念。对每个人來说，健康就是幸福，健康就是财富，健康是人生最大的资本。没有健康就没有一切。
有人讲了一个简单的哲理，把身体健康比作 1 ，其他如智商、学识、财产、 名利地位等比作 0 ，有了前面的 1 ，后面的 0 越多意义越大。如果前面的 1 没有了，后面的 0 再多也没有什么用。这个简单的比喻说明健康是多么重要。
其次，要树立健康依靠自己的观念。许多书本上讲到，现代医学己经证明，在健康四大元素中，父母遺传因素占 15% ，社会和环境因素占 17% ，医疗因素占 8% ，而个人保养因素占 60% 。因此，健康的关键在于自己，健康的关键在于自己。
近年來，老年疾病年轻化，中青年猝死人数不断增加，社会精英英年早逝等事例不断发生，这些都是不注意自己身体健康造成的恶果，我们应该吸取这些沉痛的教训。
第三要树立只争朝夕的观念。对自己的身体健康要不等、不靠，只争朝夕。正如我们关心自己的业务一样，我们应该具有責任感，使命感和紧迫感。一位医学博士说得好：“健康不能等到失去时才觉得
珍贵，拥有时就珍惜它，以科学的方式珍惜它，并与我们一起生活。”我觉得要纠正一种说法和一种偏向，一种说法是“ 45 岁前是拿命买錢， 45 岁以后是拿錢买命。”试想如果 45 岁前为了多挣钱把命卖了，钱挣得再多而有什么意义呢？
一是很多人只知道如何在银行存钱，却忽視了投资和储蓄的健康。如果以重视锻炼身体为储蓄健康的话，我觉得早锻炼早得益，少锻炼少得益，不锻炼不得益。
二、保持乐观的心态。
什么是健康？世界卫生组织下了这样一个定义“健康不仅没有身体疾病和病症，还要有完善的生理、心理状态和社会适应能力。”这一定义从人的生理和心理统一的观点出发，把身体健康和心理健康结合起来。
事实也告诉我们，一个人保持精神愉快，性格开朗，对人生充满乐观情绪，身体就会阴阳平和，气血畅通，五脏六腑协調，身体自然会处于健康状态。以下是如何保持乐观的心态，促进心理健康。
其一，学有所乐。我认为多读书、读好书是人生最大的乐趣。首先，我退休后读了很多政治理论和修养
方面的书籍，还特别重視学習养生、健康長寿方面的知识，不仅认真读，还记了不少笔记，并付于实践，丰富了晚年健康生活。其次，积极参加宝钢老干部大学学习，先后学习了电脑、摄影、中医保健、歌咏舞蹈、政治理论等课程，掌握了不少新的知识。三是注重向海关协会老同志和当代青年朋友学习。
从中汲取营养，充实自己。
其二，干中寻乐。干中乐，乐中干，干能给人以最大的快乐。退休后，能为社会、家庭做一些力所能及的事，既是一种奉献，从中也感悟快乐。
就拿参加宝钢关心下一代工作来说，它既是我们党的永恆事业，也是老同志义不容辞的責任，因此我乐意积极参加。 2005 年以来，在参加宝钢关协“五老”宣讲团工作中，经常深入工厂、学校，了解当代青工、学生的思想状况，有的放矢地开展各种教育。在与年轻人交朋友时，他们不仅发挥自己的专长，而且从中感到快乐。
如当我参加上海同济中学 500 多名 18 岁学生进行**宣誓时，好似自己回到了 50 年前的青春年华。 09 年“六一”节参加了月浦三小庆祝活动，当小朋友为我戴上鲜艳红领巾的一刻，我心中的喜悦语言难表。所以我感到，一个人活着就要干，干能给你智慧，干能给你快乐，干能给你健康。
其三，知足常乐。一个人一定要知足，知足才常乐。人到老年易思旧，常回忆对比。
但我觉得在比较时必須摆正心态。要有一种“比上不足比下有余”的心理。这样才能获得心理上的满足。
就拿我耒讲，在部队 23 年，战友中最高的职位是上将，但也有不少老战友回家当工人、当农民。和将军比，差得远。和工人农民比，我好得多。
在宝钢工作了18年后，我退休时正面临着工业和汽车改革。轿车没配到、年薪没拿到。如果这样想总觉得吃亏了，永远乐不起耒。
但和我以前的退休同志相比，我有很多。因此，只有知足，才能常乐。
三、坚持锻炼必有成效。
我体会坚持锻炼要做到“三要”：一要有恆心。即要持之以恆。
不能“三天打漁、两天晒网”。自退休以来，我们基本上已经实现了十年的日常活动和锻炼。早晨坚持练习1-2小时，打太极拳、跳太极剑等活动，每天晚饭后坚持步行1小时，基本形成习慣。
二要有挤劲。坚持锻炼中遇到的常见时间问题，但我认为思想重视没有时间会挤压时间。我每天晚上看电视的时候用脚底按摩，用车，等车等空间做一些活动。
三要讲科学。不能蛮干，也不急于求成。因人而宜，要针对自己的年龄、体质有的放矢地进行锻炼，这样才能收到比较满意的效果。
十多年來，坚持锻炼，给老年生活和家庭幸福带来了巨大的好处。第一，精神愉快，身体健康。第二，通过锻炼，原来有的病减轻了、变好了。
如原血压偏高，现在保持正常。原有心早搏，现在也正常。第三，人老不觉老。
他们虽然老了、少了，但觉得精神世界并不老。生活很充实，精力很充沛。第四，家庭幸福。
由于自己身体健康，不仅不给小辈添麻烦，还能力所能及为他们做点事，让他们安心工作，全家生活乐融融。
二〇一一年一月十三日
健康读后感 篇10
《给教师的健康书》读后感范文
学校为了给教师提升自我修养，提倡继续学习，给在校老师发了几本书，其中有一本《给教师的健康书》的书。刚翻开几页阅读后，就如视珍宝，越看越爱看。茶余饭后，就拿起这本书来翻翻，读读，也是一种享受。特别是里面讲到的一些保健知识，让我受益匪浅。
在紧张的工作与生活节奏下，健康已经成为人人关注的话题，教师也不例外。作为教师，虽然是一种相对“神圣”的职业，背后的辛劳可以向谁述说?在一直宣传教师要无私奉献，甚至需要呕心沥血来教学的现今社会，教师的健康却出现了一些较为严重的问题。通过一些有关职业的数据调查，教师的健康状况却不容乐观。特别是中小学教师的`生理以及心理健康问题，已经逐渐成为教育界中特别关注的问题，教师表现出来的“亚健康”比例逐渐加大。所以我们需要对自己的健康多加关注。不要等到在紧张的工作节奏中出现了问题，才来注意自身的身体健康。亡羊补牢，为时不晚。在日常的生活中，特别是饮食、休息、身体锻炼、心理调整等方面多加注意，这是对自己负责，更是对学生负责，对家长负责，对社会负责。
通过阅读了《给老师的健康书》以后，才发现健康对于教师是多么的重要。在全社会都高度关注学生生命安全的同时，一定不要忽视了自己的身体健康。有人在教师节的时候，自嘲的发出了一段感慨：“祝我们表面风光，内心彷徨;容颜未老，心已沧桑;成就未有，郁闷经常;比骡子累比蜜蜂忙;比岳飞更忠良的广大教师们：苦中作乐。”设问：即使是一台机器，在使用的过程中都需要维护才能使用得更久，更何况是一个普通的人呢?
健康在于责任，生命在于运动。看《给教师的健康书》这本书，其中用浅显易懂的语言讲述了教师如何从心理保健，生理保健等方面的常识，配合真实案例，介绍了很多摆脱亚健康状态的方法。提醒了我们要注意学会掌握自我保健的措施，养成良好的生活习惯，以健康的体魄和饱满的精神投入到教育教学工作中。
总之，我们的健康我们要关注，我们的生命我们要保护。在今后的教育教学中一定会保持一颗健康、积极的心态，多多关注自己的身体健康，善待自己，善待每一个学生，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长，成为祖国的有用人才。同时也可以让自己在平时的教学生活中体会生活的乐趣，健康生活。
热搜读后感: 一路格桑花读后感900字
古语有云：书当快意读易尽，客有可人期不来。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，而阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来，读书笔记你知道怎么写更好呢？以下是小编为大家收集的“热搜读后感: 一路格桑花读后感900字”供您参考，希望能够帮助到大家。
与军人沾边的影视、歌曲和文字我都爱。这可能是我从小到大都与军营有着密不可分的联系使然。耳濡目染中，我懂得了军人总是把国家利益放在首位，为了祖国和人民他们自始至终地无私奉献着。解放军在漫长的岁月里演绎出了一幕幕催人泪下的感人故事。前一段时间，中央一套播出的电视剧《一路格桑花》再次震撼了我。使我的心至今难以平静
一路格桑花演绎了当代都市青年和川藏线上的军人鲜为人知，而又催人泪下的情感故事。它再现了人民子弟兵几十年来为了西藏的稳定、繁荣和民族团结，以及国防建设作出的无私的奉献和巨大的牺牲。整部剧描述了青年军官李青格是怎样由一个不可一世的狂徒，转变成崇仰革命英烈的圣徒。李青格为了了解工程兵为川藏线所做的牺牲，他穿越整条川藏线，探寻一个个鲜为人知的筑护路故事。前辈和战友们用鲜血写就的事迹，使他深深地爱上了西藏，爱上了为川藏线默默付出的战友们。
李青格在藏历新年的联欢会上，因突发的事件结识了艺术学院来西藏采风的漂亮女大学生安静。两个人的爱情，却因安静家庭的变故变得一波三折，让李青格一次次面临事业和爱情的两难决择。在追寻为川藏线牺牲和奉献的军人足迹过程中，李青格经历了生与死的考验，渐渐理解了前辈们，也读懂了西藏和川藏线上的绿色群体，逐渐成长为一名真正的军人。
剧中冯伟、王力、周明、邓刚和李青格等官兵以及亲人，在亲历了无数惨烈的自然灾难和令人心碎的生离死别之后，他们深切地感悟到了生命的价值和爱的真谛。于是，在坚守与放弃、相信与怀疑、爱情与友情、小我与大我，内地的恬适与高原的宁静、都市的文明与雪域文化的强烈碰撞，个人情感与神圣职责、家庭温暖与国家利益的交织抉择中，演绎出了一幕幕当代都市和川藏线上军人鲜为人知而又催人泪下的情感故事。再现了军队几十年来为西藏稳定、经济发展和民族团结以及国防建设所做出了巨大贡献。彰显了一种强烈的爱国主义精神和牺牲奉献精神，诠释了当代军人的价值观念。
李青格告诉安静：格桑花是幸福的意思。它是藏族人寄托和期盼幸福吉祥的花。在藏族人的眼里，格桑花也是高原上生命力最顽强、最普通的一种花。
格桑花没有玫瑰的妖艳，也没有百合的仪态。她就是她，她始终以一朵花的名义默默地生存着，带给高原无尽的生机。我们的人民子弟兵就像那一朵朵格桑花，他们普普通通默默地奉献，装扮着我们广阔的祖国大地。感动着天地和人间。
