美人记读后感收藏3篇。
书是人的好朋友，它帮我们打开世界的一扇窗。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在阅读了相关作品后，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，这是感触是非常难得的，它是我们去写作读书笔记的宝贵素材。那么，有哪些可以值得参考的读书笔记呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《美人记读后感收藏3篇》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
美人记读后感 篇1
我从小就喜欢芭比娃娃，尤其喜欢在网上看芭比娃娃的电影，有一天，妈妈给我买了一本关于芭比娃娃《美人鱼历险记》的书，我看了真是觉得太好看了，这本书讲得是有一个芭比娃娃叫美琳，她喜欢冲浪，在一次冲浪比赛的时候，她的头发突然变成了亮闪闪的金粉色，头发突然变了色，让美琳迷惑不解，比赛结束后，美琳不想回岸，她潜入水中看见一个粉红色的海豚，海豚对她说美琳的妈妈被美琳的阿姨厄里斯关在水牢里，必须找到三个物品才能救出妈妈，这三个物品是天宫神梳、梦想鱼、厄里斯自己的护身项链，美琳听了觉得很惊讶，但她决定试试，能过她自己的努力和朋友们的帮助，美琳终于救出了妈妈。
我读了这本书以后，知道了做事做人不能像厄里斯那样自私，而要像美琳一样善良、勇敢、坚强，在生活和学习中，不能太依赖妈妈，要学会自己解决问题，克服一切困难，做一个善良、勇敢的好孩子！
美人记读后感 篇2
今天我看了一本美人鱼历险的书。这里的主人公是美琳，她一直和爷爷生活在马里布市，后来有一天在冲浪比赛中遇到了的小海豚祖玛，得知了自己的妈妈是人鱼，也是海蓝女王，不过她的王位被她的妹妹、**的厄里斯用诡计篡夺了。还被她关进了海底地牢里。
美琳下定决心救妈妈，跟着祖玛来到了海蓝王国。到达海蓝后，祖玛带她到一家服装店伪装。她在预言师那里得知，只有找到天宫神梳，梦想鱼和厄里斯的护身项链。
经过同伴们的努力，她终于找到了这三样东西，打败了埃里斯，救了她的母亲卡丽沙。
看完这个故事，我深深地意识到，为了救妈妈，美琳可以不顾生命危险，甚至牺牲自己。她不屈不挠、勇往直前的精神，真是令我钦佩，值得我们学习。
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
美人记读后感 篇3
颜色美人炼成记的读后感，来自亚马逊网上书店的网友：虽然早就明白颜色搭配对于衣着配饰的重要，但没有经过专业学习的我还是对些一窍不通，平时都是自己找看着顺眼的衣服搭配来穿。只知道自己喜欢什么颜色，却从没有认真的想过自己适合什么颜色。拿到这本《颜色美人炼成记》，我马上迫不急待的翻开来读。总的感觉这本书相当不错哟。首先，书中对于颜色的讲解非常简明生动，让对于色彩搭配完全是门外汉的我也很快可以上手。其次，书中对于颜色的讲解非常详细，无论是色彩真相大揭秘还是色彩的情绪误区敏感度；无论是妆容、发色、饰品本色还是服装颜色搭配都讲得头头是道，引人入胜。本书是全彩色印刷，一开篇就把色彩的无穷魔力展现在我们眼前，让我们可以领略到色彩的特有魅力，很有点先声夺人的感觉。之后，作者开始对我们进行色彩初阶训练，四季色彩理论你听说过吗？如何成为色彩美女？如何通过色彩改变我们的心情？通过这一节的学习，我们对于色彩会有更多的认识和了解。进入到美妆环节，不同的肤色、眉色，适应什么色调的妆容？你敢不敢挑战自己的年龄或是改变一下固有的妆容给自己换了一个样子？在这里，丰富的美妆色彩搭配技巧在等你来看哟。我们都有与生俱来的发色，也可能根据心情改变了头发的颜色，那么，什么颜色的肤色适合什么发色你知道吗？不同的肤色发色又是如何与服装整体和谐搭配的？读过这一章节，相信你会有更深刻的认识。配饰的色彩搭配是我最喜欢读的一章，小物件有大智慧。小小配饰如果搭配得当，会在瞬间提升我们的气质和品味，如果搭配不当也会起到不良的反作用。配饰宜简不宜繁，不要全身都异彩纷呈，那样只会给人一种低俗的感觉。小小一点精致的装饰，会显得知性又大方哟。终于到了主体衣服搭配的章节了。你是什么气质的女人？成熟、淡雅、还是可爱的公主风？书中列出了各种气质的适合肤色、体型、情绪、负面影响、可以搭配的颜色和绝对禁忌的颜色，了解了这些，下次再也不会漫无目的的乱买衣服了。书中服饰搭配种类繁多，各种因人而异的彩妆造型应……
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九鼠复仇记读后感(集合3篇)
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，这时候，我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记，如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢？小编为此仔细地整理了以下内容《九鼠复仇记读后感(集合3篇)》，相信一定会对你有所帮助。
九鼠复仇记读后感 篇1
说起郑渊洁，那可是无人不知，无人不晓的童话大王，他创造的一个个童话形象，如:皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔……不知被多少人疯狂喜爱。我也是他的忠实粉丝，当我读了他的《九鼠复仇记》后，心中顿时涌出万千思绪……
书中主要讲了火箭“洛杉矶号”在太空用老鼠做实验，宇航员们把九只幼鼠养大，然后把母鼠杀死，他们有的在老鼠头上插满电线，有的把老鼠头切下来……总之，这就是一场大**。回到地面后，长大了的九只太空鼠对宇航员展开了一场巨大的复仇行动……最后人类为了保护宇航员，想出了种种办法，把太空鼠消灭了。
读了此文，我不禁想起了一篇名叫《巨鼠杀人》的文章，无独有偶，讲的也是捕杀老鼠的故事，是核电站因为泄露有毒物质，使周围的老鼠发生了变异，对前来考察的科学家发起了猛烈的攻击，最后巨鼠同样被消灭了。
不管是太空鼠还是巨鼠，虽然它们最后都被消灭了，但是，我不禁要问，只靠一味地滥杀，能从根本上解决问题吗?如果说书中的太空鼠和巨鼠使人类陷入了极大危险，应该被杀死，那么地球上的其他动物呢？为什么杀戮动物如此猖獗？
这个故事清楚地告诉我们，滥杀滥杀只能破坏人与动物的和谐，给人类的生存环境带来更致命的破坏。
现在，我们要做的就是停止捕杀动物，保护环境！地球上有一种叫美洲旅鸽的小鸟，上个世纪70年代，还多得能将天空遮黑，它味道鲜美，是举枪可得的美食，就是因为这一点，美洲旅鸽遭受了致命的打击，被人类毫无节制的滥杀，80年代，它们的数量急剧减少，90年代已经完全绝迹了，这种一天里可以除掉数十只害虫的可爱的益鸟，永远地失去了“球籍”！这是令人多么沉痛的一件事呀！
如果这个惨痛的教训不能让人们深思，我们生活的地球在不久的将来可能会变成沙漠。
如果鲨鱼从地球上消失，我们将永远无法欣赏到美味的鱼翅；如果大象死了，我们将永远看不到珍贵的象牙；如果我们的万兽之王被毁灭，我们将永远无法理解虎骨的魔力！还等什么呢？让我们一起来呼吁：
禁止滥杀野生动物，保护环境！
九鼠复仇记读后感 篇2
说起郑渊洁，那可是无人不知，无人不晓的童话大王，他创造的一个个童话形象，如:皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔……不知被多少人疯狂喜爱。我也是他的忠实粉丝，当我读了他的《九鼠复仇记》后，心中顿时涌出万千思绪……
书中主要讲了火箭“洛杉矶号”在太空用老鼠做实验，宇航员们把九只幼鼠养大，然后把母鼠杀死，他们有的在老鼠头上插满电线，有的把老鼠头切下来……总之，这就是一场大屠杀。回到地面后，长大了的九只太空鼠对宇航员展开了一场巨大的复仇行动……最后人类为了保护宇航员，想出了种种办法，把太空鼠消灭了。
读了此文，我不禁想起了一篇名叫《巨鼠杀人》的文章，无独有偶，讲的也是捕杀老鼠的故事，是核电站因为泄露有毒物质，使周围的老鼠发生了变异，对前来考察的科学家发起了猛烈的攻击，最后巨鼠同样被消灭了。
不管是太空鼠还是巨鼠，虽然它们最后都被消灭了，但是，我不禁要问，只靠一味地滥杀，能从根本上解决问题吗?如果说书中的太空鼠和巨鼠使人类陷入了极大危险，应该被杀死，那么地球上的其他动物呢？为什么人类滥杀动物的活动如此猖獗?这个故事就很明确地告诉我们，滥杀只能破坏人与动物的和谐，给人类的生存环境带来更致命的破坏。
现在，我们要做的事就是停止滥杀动物，保护环境！地球上有一种叫美洲旅鸽的小鸟，上个世纪70年代，还多得能将天空遮黑，它味道鲜美，是举枪可得的美食，就是因为这一点，美洲旅鸽遭受了致命的打击，被人类毫无节制的滥杀，80年代，它们的数量急剧减少，90年代已经完全绝迹了，这种一天里可以除掉数十只害虫的可爱的益鸟，永远地失去了“球籍”！这是令人多么沉痛的一件事呀！
如果这种惨痛的教训还无法让人类深思，那么，我们生存的地球在不久的将来，也许会变成一片荒漠。
如果鲨鱼从地球上消失，我们永远也无法体味鱼翅的鲜美；如果大象都死于非命，我们永远也见不到珍贵的象牙；如果我们的百兽之王遭受灭顶之灾，我们就永远也无法领悟虎骨的神奇！还等什么呢？让我们一起来呼吁：禁止滥杀野生动物，保护环境！
九鼠复仇记读后感 篇3
《九鼠复仇记》不是一本书，是郑渊洁童话里的一个长篇小说，它叙述了这样一件事情：就只在太空出生老鼠智力非凡，它们一出生，它们的母亲就被实验员杀死了，九只智力非凡的老鼠得知后，就展开了它们的报仇计划……
我觉得这些老鼠都很可怜，也很善良，说它们可怜是因为它们从小就失去了父母，说它们善良是因为原来它们打算杀掉七个跟它们有杀母之仇的人，但是后来它们于心不忍，只是伤了一些人，而那些没有良心、爱心的人类呢一等它们的母亲没用了就杀了它们，这些例子不在少数。比如说有人为了赚钱而去捕杀鲸鱼，为了自己的利益而大量砍伐树林，难道人们看到一棵棵高耸入云的百年大树变成一个个树桩时，听到电锯砍树那“刺啦啦”刺耳的声音时都没有一点心痛的感觉吗？当人们污染空气时都不想想PM2.5是怎么来的'？我看过一个故事，是讲有些渔民是如何捕杀海豚的：他们先制造许多噪音，将海豚群赶到一个死角，然后拿起鱼叉不分青红皂白，使劲地向下戳。原来平静的海面早已波涛汹涌，原来为蓝色的海水已变成一片血海，接着，渔民们就开始打捞海豚……
我相信有一点良心的人都会觉得很残忍，我要告诉那些随意破坏地球、生命的人：地球不只是人类的，如果有人再不爱惜地球、爱惜生命，就会遭到报应！
离去读后感3篇
读书应该成为我们终身的习惯，每个人读完作者所写的作品后，都会有不尽相同的看法。 阅读后写下你的感悟也是加深对所读书籍理解的一种方式，怎么样才能写一篇读后感？本文聚焦于“离去读后感”的应用和实践希望对您有所启示，在这里我们将一起寻找阅读的乐趣和意义！
离去读后感 篇1
日本动画电影《萤火之森》，短短四十多分钟剧情简单的一个片子，看完后，心里却隐隐作痛了许久。
这是发生在仲夏森林里的一个故事，清新的、淡淡的、唯美的，也是忧伤的，心痛的。
原本并不喜欢夏天的我，因看多了日本动画电影中所描绘的那种唯美的夏天，渐渐地也喜欢起夏天来。
那些夏天，阳光明媚，树影婆娑，微风鸣蝉。山野吹拂着绿色的风，山径上有迎面走来的前世今生的故事，伴着筛落满身的光影明灭。那样的夏天，以及发生在夏天的恋情，总是清新的，却又带着淡淡的忧伤。
她叫竹川萤，6岁时暑假期间回到乡下爷爷家，在爷爷家附近的森林里迷了路。天色渐晚，蝉噪的森林，无助的女孩，碰上了戴着狐狸面具的少年银。少年把萤带出森林。他们约定此后每年夏季相见。
银是从小被人类亲身父母抛弃，却意外得到森林中山神照顾而渐渐长大的魂灵。他不能触碰人类，一经触碰，便会消失。
因着与银的约定，萤此后的每年夏天都会回到乡下，与银重聚。年复一年，第十个夏季到来了，但是随着年龄增长悄悄滋生的爱情终究不能触碰。夏祭那晚，烟花盛放凋落，最幸福的一瞬间后，留下一生的思恋。
狐面少年，轻眉淡眸。月色下隔着面具的轻吻，是山谷里最清爽的风。单纯的爱恋，苍凉让人心痛的结局。夏日年年，岁月轻叹。自此后，她不再期待夏天的来临，只因无法再次与他相逢。
当每个夏季不约而至的时候，那片有他的森林是她永不褪色的回忆。每次想起他时，她心里会掠过浮云般的温柔，还有淡淡萤火的温暖。
清幽的森林，唯美的夏日，风中仿佛又听到他们曾在一起的私语：
她说：和你在一起，就算是无聊的小事，也变的快乐的不得了
她说：我想和你在一起，不论秋天，冬天，还是春天
她说：也许总有一天，我们会分开，但是，即使如此，直到那个时候，我们都要在一起
他说：我想我已经等不到夏天了，只要分开，就算需要穿越重重人海，我也想去见你
他说：扑过来吧，那是我的夙愿
有他的夏天，淡淡的，暖暖的，静静的，波澜不惊，却在心里留下抹不去的记忆。那些年的夏天，有他隔着木棒牵起的手，隔着线绳放飞的快乐，隔着面具唯一的吻，隔着生死唯一的拥抱
不能触碰的爱情，一生一次的拥抱。爱情便是如此，无法控制，无法躲藏，无法回避。而又多么幸运，遇见你。
十年淡淡的萤火，十个温柔的夏季，有你，有回忆，已经最够。
其实，我们每个人心里都有一片萤火之森，里面住着一个狐面少年。无法割舍，不能忘记的是狐面下的一抹微笑，是淡淡萤润的温暖。萤火之森里，承载着我们唯美的爱的梦幻。
有些拥抱，一次就可以温暖一生；有些人，一旦爱上了就是一辈子。纵使你消失不见，终其一生我也不会忘记，那些年的夏天，有你的萤火之森，和我们之间共同的回忆。
长情漫漫，与君相逢在那年。
离去读后感 篇2
人在一个不顺意的闭锁环境里呆久的时侯就象铁屋中的困兽、笼中的倦鸟一样
渐渐会麻木的适应已有的存在。很多时侯不去期望突破牢笼去寻觅自由而充满生机的
新世界。生存环境和社会环境的变更许多时侯会给人带来意想不到的变化和进步。变更前后
的差异有时会象一潭死水和奔腾河流之间差异一样。前者是永远的沉沦麻木后者是不
断的更新自救。
当我们面对人生重大抉择的时侯总是会产生难以言状的巨大的困惑。这种困惑不是简单的兴奋或莫名的烦恼而是一种说不清道不明的复杂感受。这种困惑也曾经使我饮食无味夜不成寐。然而一切都会被新挑战带来的那种快感所替代。如果一次新尝试
不能如愿当然可以有二次三次直至茫茫世界中最终找到自己的真正位置。也许会在
未来遇到许多挫折坎坷但这是——-成长的烦恼。拿出你的干劲、牛劲何惧之有？？
这种辞职后的困惑几乎人人有过。我所了解的许多人都经过了这种困惑的洗礼包
括我自己。经过洗礼的这些人很少有后悔自己当初的抉择的。自身的迷茫、父母的担
忧都会随着时间的车轮渐渐远去的唯一不要放之远去的是内心的那一份执着。
离去读后感 篇3
人在一个不顺意的闭锁环境里呆久的时侯就象铁屋中的困兽笼中的倦鸟一样
渐渐会麻木的适应已有的存在。很多时侯不去期望突破牢笼去寻觅自由而充满生机的
新世界。
许当我们面对人生重大抉择的时侯总是会产生难以言状的巨大的困惑。这种困惑不
是简单的兴奋或莫名的烦恼而是一种说不清道不明的复杂感受。这种困惑也曾经使我
饮食无味夜不成寐。然而一切都会被新挑战带来的那种快感所替代。如果一次新尝试
不能如愿当然可以有二次三次直至茫茫世界中最终找到自己的真正位置。也许会在
未来遇到许多挫折坎坷但这是——-成长的烦恼。拿出你的干劲牛劲何惧之有
光有一番决心和执着也不行。动物在新环境新季节里要不停的磨砺锤炼自己的
生存能力。如老虎磨牙犀牛磨角等等。人类也是如此。没有金钢钻怎么接磁器活
在走向新环境的时侯最好能磨好自己的金纲钻。但最最重要的是必须一边走一边磨
随时握有一把无往而不利的金钢钻。
敢于直面未定的人生敢于投入残酷的社会这是一种值得赞赏的勇敢。虽然会困
惑虽然会迷茫但这是成长中的烦恼前进中的曲折。
导读
A1:成长的烦恼
A2:我的妈妈
A3:被我杀死的小猫
A4:小幽默
A5:新官上任记
作者:东西单位:销路文学社
日期:20xx年4月21日
那时候我读小学4年级中午在家吃过午饭后去学校上学
在路上的小河边我发现有3个男孩正在欺负一只小
突然我想起来马上要上课了又舍不得和小猫分开
就把小猫放在了裤兜里面向学校跑去
下午第一节客是语文课我一边听着课一边庆幸着刚才的惊险突然我听到了喵~的一声接着第二声随之而来不知道小猫是待在裤兜里不舒服还是其他什么原因反正它开始叫了
而且一直在叫终于老师也听到了在黑板上写字的她停了下来转了过来严厉的问到:谁在学猫叫!老师在教室巡查我的头埋的很低几乎脸都要贴在书本上耳朵里面只听得到自己的心跳的声音一只手拿着铅笔在书上胡写乱画另一只手伸在裤兜里面紧紧的握着小猫的嘴小猫显然不
《鲁滨逊漂流记》读后感收藏12篇
古语有云：书当快意读易尽，客有可人期不来。我们经常需要读大量有深度的书籍，比如经典作品等，它是人类知识的总结。阅读时，我们一般都能或多或少的有一些收获。这时候，我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟，那么，你有没有收集优秀的读书笔记呢？在这里，你不妨读读《鲁滨逊漂流记》读后感收藏12篇，请收藏好，以便下次再读！
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇1】
《鲁滨逊漂流记》是一部不可多得的好书。再次阅读，就在开学初始，恰巧年级漂流书72本，我便开启了和孩子们共同阅读本学期第一本课外书的旅途。
《鲁滨逊漂流记》这个故事发生在1659年9月30日，那是鲁滨孙遇险上岛的一天。之前，鲁滨孙正乘船前往南美洲，可谁知途中遇上了风暴，船翻了，同伴也都死了，而他却流落到一个荒无人烟的海岛上。鲁滨孙首先在浮上的破船里找到了让他用之不尽的东西，然后再建房定居，接着就是每天去打猎、捕鱼，并且把捕到的山羊蓄养起来，再用一点麦种反复种收，直到四年后才吃到自己种的粮食。
除此之外，他还救下一个野人，取名“星期五”，并渐渐教化了“星期五”，“星期五”也很快成为他的好帮手。终于，二十八年后，一艘英国船只经过，罗宾逊获救。
生存似乎是两个共同的词，但它包含了无数深刻的哲学。五年级是这届孩子最后一年的小学时光，面临小升初，虽然说这是一场人生考试生涯中看似最微不足道的一次测试，但这个阶段培养孩子们的意志力不容小觑。如果说有什么东西是最好的途径，那不如把鲁滨孙这个活生生的“超人”事例通过阅读去激励这些走在征途中的孩子们，《鲁滨孙漂流记》这本长篇**，书里的主人公鲁滨孙那不畏艰险、顽强生存、乐观向上、机智勇敢、聪明能干的可贵的精神品质，终将让我和孩子们永远铭记在心。
鲁滨逊荒岛求生的事例得到了最好的证明。罗滨逊号沉船漂流到一个荒岛上，岛上没有名字，没有人，杂草丛生。面对这样的情况，很难生存下来：
黑暗、害怕、孤独、恐慌，这个荒岛的特征显而易见，足以把一批没有斗志的人类吓倒，而鲁滨孙反而依赖自己斗志，凭着自己顽强的毅力和不屈不挠的精神，依靠自己的双手战胜了种种困难好好生存着。
是的，要在艰苦的环境中生存，我们不仅需要意志力，还需要实际行动。为了改变周围的生活环境，他自己盖了房子，靠打猎为生。后来，罗滨逊耐心等待并仔细考虑，吃了他种下的食物，学会了做面包。
他还驯养了山羊和鹦鹉。他所做的一切都是为了打造出能让自己好好生存下来的机会，他所付出的一切都是为了能让自己在这个小环境中有些许的改变去适应环境。也许如果我们中的任何一个人在那个荒岛上，我们就不会像他那样平静地面对一切。
没有食物，没有衣服，没有房子，没有朋友、亲人，整天还要被一种无法形容的寂寞围绕着，这对我们来说都是一个个极大的挑战。但是鲁滨孙坚持了下来。 他克服了种种困难，度过了无数寂寞的昼夜。他并没有对生活失去信心，而是比较了生活的优缺点，寻找可以谈论的东西。
正是罗宾逊乐观的生活使他在荒岛上生活了28年。
二十八年，只要二十八年荒岛生存啊！“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”正如阿斯图里亚斯所说，鲁滨孙就是“那些勇敢镇定的人”，他是我们的学习榜样，我们也要向他那数不清的精神品质学习一生。
无论是孩子的学习，还是日常的工作，不管遇到什么困难，我们都应该直面现实，积极地想想解决问题的方法，还应该随时随地对生活保持一种乐观向上的心态。
吕宾顺深深地打动了我。他活下来是因为他是一个有勇气进入全神的人。面对危险或困境，他没有退缩或恐惧。正如笛福所说：
“害怕危险的心理比危险本身还可怕一万倍。”这样一个勇敢、顽强的成功者难道不值得我们去学习吗？联系平时的生活，一遇到困难，我们就退缩，就止步不前。
这样，我们就逐渐丧失了独立克服困难的能力和精神。我们应该向鲁滨逊学习，他不怕困难和危险。只有这样，我们才能克服生活中的困难，在这个竞争激烈的社会中生存。
只有无所畏惧的人才能克服生活中的种种困难，最终成为一个坚强的人、一个聪明的人和一个成功的人。在困难和危险面前，你不必害怕，你必须勇敢地面对它们！（王振利）
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇2】
读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文，我的心情久久不能平静，鲁滨逊的身影时常在我脑海中浮现。
星期天的上午，我跑到书店，买了一本原汁原味的《鲁滨逊漂流记》读起来。我废寝忘食地读，不到两天时间，我就读完了这部名著，鲁滨逊的传奇经历被深深地印在我的脑海中。
鲁滨逊在一次航海中遇到大风浪，船被掀翻，同伴们都不幸葬身海底，只有他一个人幸免于难，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上。可以想象，他将遇到多么严峻的困难和挑战，他的生活将多么孤独和孤独。要是换作常人的话，或许早就放弃了。
然而，鲁滨逊没有被眼前的困难吓倒，他用勇敢战胜了恐惧，用智慧解决了一个又一个的生活难题，他还救出了一个野人，并把这个野人命名为“星期五”，还教会了星期五说话，和星期五一起在荒岛上建立起了属于自己的家园。鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年，二十八年啊，这是多么艰苦，多么难熬，多么漫长的二十八年啊！这是一个神话-一个由勇敢者创造的神话！
我对鲁滨逊的钦佩与日俱增，因为我觉得我缺乏这种坚强的意志和克服困难的信心和勇气。我记得有一次，我妈妈晚上加班，叫我一个人呆在家里。我甚至躲在被子里等妈妈下班回来。还有一次，我们班组织爬山，到了半山腰，我便累得气喘吁吁，一屁股坐在石阶上，再也不想起来。
最后，我最好的朋友一步一步地把我抬到山顶。当我回去的时候，我只能乘缆车下山。
人生路上还有许许多多的困难和挫折等着我们，只有像鲁滨逊那些机智勇敢、不畏艰险的人，才能闯过这些险难，迎接美好的明天。
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇3】
鲁滨逊一直没有放弃逃离孤岛的打算，当机会到来时，他便抓住了它。他终于结束了在荒岛上漫长的流浪生活，周五回到了母亲的怀抱。他结婚生子，过上了平静的生活，然而他心里总觉得缺少了点什么，他知道，自己已离不开大海，大海是他生命的全部。
所以，他又一次选择了出海，进行更多的冒险。
我们每个人心中都有自己的海，这就是我们的理想。现在，我国中学生的课业负担确实不轻，各方面的压力也比较大。在物欲横流的今天，有时我们也想潇洒走一回，可是当我们偷偷摸摸到网上轻松一刻时，往往会招致老师和家长的轮番轰炸;当我们男女生一起为同学过生日时，往往也会有早恋的嫌疑;我们的日记被父母偷看;我们的信件被老师查收我们每天围着家——学校两点一线或教室——食堂——宿舍三点一线转，如果我们只看眼前，确实会感到生活太枯燥乏味了，过得太累了，老师和家长的一些做法我们现在还不能理解。
但如果放眼未来，当你实现了自己的蓝天梦，翱翔在祖国的蓝天时，你将会是多么的自豪!当你成为一名光荣的海军，时时守卫着祖国的领海，那时的你将会显得多么的威武!当你成为一名救死扶伤的医务工作者，把一个个生命从死亡的边缘拯救回来时，你又是何等的光荣!
当你成为一名教育工作者，你呕心沥血，教书育人，在你桃李满天下时，你的心中将会是多么的欣喜!当你成为一名杰出的领袖，在你指点江山，激扬文字时，你必定会豪情满怀
学生！那时候，你的心将是另一种感觉。我想，你一定会感谢中学时代老师的辛勤教育与栽培，你也一定会感谢父母的悉心照料与严格要求，你更会庆幸现在的勤奋苦读。
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇4】
《鲁滨逊漂流记》这部**主要讲了：主人公鲁滨逊遇难流落到一个荒无人烟的小岛上，凭借着无比的勇气、毅力和智慧，百折不挠，辛勤劳作，不仅战胜了难以想象的种种困难生存下来，而改变了生活环境，开垦出庄稼地和牧场，盖起了住所。后来，罗滨逊从邻近的岛上救出了一个土著居民并给他取名：
“星期五”，让他成为了自己的仆人。最后，罗滨逊帮助一名英国船长，一名水手，反抗并夺回了这艘船。他得救了，把船带回了英国。
《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这一具有坚强、独立性格和鲜明时间印记的艺术形象，同时有着引人入胜的故事情节，逼真的环境和细节描写，以及深刻的哲学和社会意义。
读完了《鲁滨逊漂流记》，我的心久久不能平静，我为鲁滨逊遇到了凶险而悲伤，也为鲁滨逊最后的不泄气而高兴，更为鲁滨逊面对困难毫不畏惧，自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改善生存环境而感动。我想：我们在学习上遇到的困难虽然很多，但鲁滨逊在荒岛上遇到的生存困难比我们更多，可鲁滨逊在这样艰苦卓绝的情况下，坚持不懈，没有一丝怨言，终于战胜了看似不可战胜的困难。
我们没有理由不能克服学习上的困难。我应该像罗滨逊一样学习，学习他的性格，他的精神和他的性格。
家长感言
通过这次读书节活动，让孩子们读了很多有意义的书，提高了孩子们的阅读能力，开阔了孩子们的阅读视野。此外，通过阅读后的感受形式，让孩子们把读书的感受和实际的学习结合起来，让孩子们受益匪浅。在当前的应试教育机制下，这种不追求功利的阅读活动值得提倡，有效的学习方法值得我们的家长借鉴。
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇5】
假如我是鲁滨逊，
当我漂流到孤岛上，
我不会哭泣，
我会坚强，
因为我要活下去，
生命是最宝贵的。
假如我是鲁滨逊，
当我漂流到孤岛上，
我不会懦弱，
我会勇敢，
因为森林里有很多野兽，
我要打败他们。
假如我是鲁滨逊，
当我漂流到孤岛上，
我不会愚蠢，
我会机智，
因为在生存中会遇到很多困难，
我要想办法解决。
假如我是鲁滨逊，
当我漂流到孤岛上，
我不会等待，
我会创造，
因为我需要生产食物、盖房子、制造大船，
尽早离开这座孤岛。
上面的.这首小诗是我读过《鲁滨逊漂流记》这本书后所作，题目叫《假如》。因为我经常幻想自己有一天变成了鲁滨逊，我会怎么做呢？
小说里描述了主人公鲁滨逊喜欢航海，多次出海，在一次去往非洲的航行途中遭遇了海难，所有的同伴都不幸遇难，只有他一个人奇迹般地活了下来，流落到一座荒无人烟的孤岛上。他在孤岛上生活了28年，遇到了无数次风暴、野兽袭击和野人威胁。但他面对这些困难，从不气馁，顽强地在孤岛上开拓荒地，圈养山羊，种植小麦，最终得以脱险，乘坐一艘英国轮船重返故乡。
《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢的一本书，他是我最敬佩的勇士。自从我读过这本书后，我就非常喜欢探险，爸爸还介绍我看了电影《荒岛余生》，也是讲述一个人流落荒岛生存的故事，他们都一样的机智、勤劳、坚强、勇敢，让我很是佩服。
我和爸爸妈妈还一起看了日本动画片《新鲁滨逊漂流记》，讲述的是一家五口人移居澳洲途中轮船失事流落荒岛，他们没有灰心，而是一家人互相鼓励，互相帮助，不放弃，用聪明才智开始生产食物，搭建房屋，最终制造了一艘船离开了荒岛。
我很喜欢读书，在书中可以读到很多有意思的故事，懂得很多道理，获得很多知识，是一件很快乐的事情。
妈妈后记
我很欣慰儿子对于这个留在"五一"假期里的征文没有任何负担感，他有很多想说一说的故事，最终选择了《鲁滨逊漂流记》。从现阶段来看，这是一本对于他的成长至关重要的书。
儿子身材瘦弱，个性善良。为了养成他的男子气概，作为家长我们有刻意为之的设计引领，从读书到活动，其中也有他男孩子的本性使然，他喜欢探险题材。从最早的翻翻看系列百科图书读起来，和我们一起追《侣行》、看《晓说》，看科幻、历险题材的电影，一直到上学后读《神奇校车》、《福尔摩斯探案集》、《大中华寻宝记》、《丁晓可探险记》、《少年冒险王》、《呆萌土豆环球游记》，这些都是他百看不厌的图书。
伴随阅读的展开，儿子读书不再单一，他开始阅读《DK生存手册：英国皇家海军陆战队绝境求生指南》、《我的自然笔记》、《24节气》、《它们是如何运转的》、凡尔纳科幻经典、《疯狂的科学》，涉猎《物种起源》、《万物简史》，我暗暗窃喜，这是他对未知世界的探索。
他或许不求甚解，或许一知半解，但是他毕竟感到了知识的无涯，世界的广阔。他会在我们旅行的时候提前查看地图路线做好功课，走在陌生的景区地域中也尝试分辨东南西北；他会拿着书本到厨房里配比原料做"牙膏"，也会和爸爸一起动手改造家庭用品，就在昨天还主动润滑了家里的防盗门向我炫耀；他会质疑卷子里的数学题不合逻辑，也会和我们一起幻想流落荒岛上的生活，让我们每一个家庭成员都收获到彼此需要的亲近。
一弛爱听的台湾故事《君伟上小学》里，君伟妈妈常说：爱读书的孩子不会变坏！
图书，使他推开那扇看世界的窗，由此开阔眼界，丰富想象，他像一块小海绵，源源不断地汲取着知识的养分。
阅读，让孩子感觉未来具有无限可能，感觉到"吾生而有涯，而知也无涯"的谦虚，更要"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"的勤奋。读书，真好！
雷夫老师说：阅读不是一门科目，它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。让我们的孩子爱上读书吧，他收获的不仅仅是胸有成竹言之有物的文章，还有理性客观不盲从的思考；不仅仅有放眼世界仰望星空的胸怀，还有脚踏实地的勤奋和坚持。
一弛听说这个征文可以用电脑打字不用手写便很是兴奋，看起来二年级的小同学困惑的不是无话可说而是因写字麻烦带来的苦恼。孩子一边说着我一边打字到电脑上，有的字眼儿我也会给他建议或者来些纠正，可是极其认真的小同学总是要求实事求是，并且给我分析逻辑，不允许我的虚构和"加工"，还威胁我"那就成你写的了，你自己写吧……"于是文章由他口述完成。这个过程中他执意要坐在我的腿上，虽然我打起字来很不得劲，但那一刻又让我们如此的亲密。我在心里默默想着，他终有一天会疏远我的怀抱，甚至远游离开家，让我们珍惜孩子成长的每一个瞬间吧，陪伴并深切地爱着。
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇6】
——上游小学六年级一班杨贵淋
指导教师：鞠心翠
“呀，《鲁滨逊漂流记》！”在安静的图书管理，我情不自禁叫出了声。我盼望已久，今天终于见到它了，真是让我热血沸腾。我迫不及待地打开它，饥肠辘辘地看着它。
慢慢地，我进入了鲁滨逊的世界：鲁滨逊从小就是一个喜欢航海的人，一日他离开了家，去太平洋航行，却不幸遇难，但他奇迹般地活了下来。在孤岛上，他以乐观的心态勇敢地生活了28年，最终获救。
鲁滨逊是一个多么坚强的人啊！要不是他顽强的意志力，他早就死在荒岛上了。正所谓滴水穿石，不是因为其力量，而是因其坚韧不拔。
在生活中，无论大小，只要能做到，就一定要做到。不要胆小懦弱。当你遇到困难时，你会半途而废。不管结果如何，只要你尽力而为，就不会有遗憾。
我下定决心：今后无论做什么，我都要坚持不懈，努力克服困难。后来，我去学跳拉丁舞，每天压腿、扭腰、舞步的训练，累得我腰酸背痛，全身像散了架似的。
我便装病，不去练习拉丁舞了。我躺在床上，任思绪随意飘飞，啊，好惬意呀！我享受着闲暇时光，这时，一个声音突然在我耳边响起：
“孩子，你一定可以的，不要放弃呀！”想想在荒岛上生活的鲁滨逊，我浑身便充满了力量，毅然而然地奔向了拉丁舞训练厅。正是这股来自鲁滨逊的力量，使我从此以后不管遇到什么困难，都会勇往直前，不再退缩。
对我来说，罗滨逊一直活着，他永远活在我的心里。
2020.2.16
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇7】
《鲁滨逊漂流记》描写了一个年轻的水手鲁滨逊在海上航行，因遇到风暴而流落荒岛，不得不孤独的生活的故事。
使我最感动的是：鲁滨逊流落到荒岛后，没有伙伴，没有食物，为了计时间，开始在木柱子上用刀刻上来到荒岛的日子，每天都在柱子上刻一道来计时间，在这孤独的日子里，他没有一味的悲观、伤心，而是积极地行动起来，修筑围篱，制作桌椅板凳，细心观察，收获稻谷和麦粒留作种子耕种……在整整28年的自救过程中，这座无人的荒岛被鲁滨逊建成了一个世外桃源。通过这个故事，告诉我们，无论环境怎样恶劣，只要你保持乐观向上的心态，就一定会柳暗花明，如果遇到问题，你不积极地解决，只是抱怨，怨天尤人，那注定一事无成。
对于这一点，我非常有感触：今年夏天我随妈妈到青岛极地海洋世界旅游，当时天气特别闷热，有许多景点又只能步行，我感觉是又累又热，真想趴在地上不动，我就边走边发牢骚，一会儿抱怨天气太热，一会儿抱怨真累，妈妈就对我说：“你忘了你最近看的《鲁滨逊漂流记》了，鲁滨逊刚到荒岛上，没有一个朋友，没有吃、住的地方，他都没有抱怨，经过28年的努力，才把无人的荒岛便成室外桃园，你还有妈妈在你身边，热点你就受不了了？
我相信你比鲁滨逊更坚强。”尽管知道妈妈是忽悠我，可我还是听了妈妈的话，继续走了下去，一会儿我们就到达了目的地，我看见了那么多自由自在的鱼在我眼前游来游去，五颜六色的水母在我眼前飘来飘去，各种各样的大海龟在我面前爬来爬去，热、累早就抛到了脑后。我在想：
如果我当时没有听妈妈的话，不走了，那么根本就不可能看见眼前这些美丽的景色，遇到事情，只一味的抱怨，那许多美好的东西都会与我们擦肩而过，活着，就要快乐的生活着，哪怕环紧再怎样恶劣，只要我们乐观，就没有解决不了的事情。
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇8】
“呼”我长出一口气，终于把《鲁滨孙漂流记》看完了!我都不记得我已经读过多少遍了，但每读过一遍，我都有不同的感受。
读第一遍时，我觉得鲁滨孙真可怜!许多次航海都遇到了困难。我觉得他很聪明。他会做面包，养羊，种小麦，做陶器。我真佩服他!
读到第二遍，我对他的坚强和乐观印象深刻。在那没有食物，没有衣服，没有房子，甚至连固定水源都没有的环境中，他凭着自己的努力和自强，从绝境中开辟出了一条生路。想到这儿，我震撼不已。
读第三遍，我理解得更深了。鲁滨孙的不屈、乐观、不轻易放弃、智慧、勤劳与耐心是他在逆境中生存的理由，因为有了这些，他才能突破一个个危险，一道道难关，最终回归国土
不记得这是读第几次了，我再一次看完了这本书，不再局限于鲁滨孙了，我想到了自己。从前，我总是抱怨这抱怨那。我一点也不独立。什么事都要父母操心。
而现在的我长大了，不同了。我慢慢开始自理，自己叠被
儿子，整理了房间，做了家庭作业，渐渐地开始做盘子，拖地，洗衣服这些家务活都是我们力所能及的。然后，我会控制自己不总是去买零食和玩具，学会理财。在吕宾顺的影响下，我一步步走向独立。
父母鬓角白发，脸上皱纹，嘴里唠叨，我终于长大了。当然，这不仅仅是外表。
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇9】
书，给人带来很多道理，给人带来很多收获，给人带来很多勇气，而《鲁宾逊漂流记》给我带来了不一样的变化。
刚读完《鲁宾逊漂流记》，妈妈就喊我练素描，我一听又要练素描啊～我心里有一百个不情愿，但在妈妈的说教下，我去了。刚开始画五个图形的我，不知道从哪里下手，连最简单的正方体也不知道变得有些困难。一下笔，啊呀！这条横画太重了，擦掉。啊呀！这个长又画轻了，擦掉。真是状况百出。我当时就自暴自弃，这个素描太难了，早知道就不学这一门了。
这时，我脑子里想到了鲁宾逊，他在荒岛靠自己一天一天的坚持，在荒岛上活了下来，他是我的榜样。就我这张素描，画起来和鲁宾逊比可是简单了许多。想到这我便有了信心的拿起画笔，用我学过的技巧画，用一百分的精神去画。果然不出我所料，这幅对我有几分挑战的画变得无比的简单。这个图形，嗯颜色刚刚好，那个图形，嗯，大小很好。
终于，在我经过几个小时的坚持作画，我完成了。整体目光扫上去，简单精致极了，每个细节一点不放过。我开心的拿去给妈妈时，妈妈满意地点了点头，这时我也觉得这几个小时的努力也值得了。我相信当你要完成一件非常难完成的事情，只要一直坚持，不断去尝试，去改进，就一定可以成功。
通过读《鲁宾逊漂流记》，这本书里面的主人公鲁宾逊告诉我要做坚持不懈的人，面对任何事情，都要去不断尝试才有收获。
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇10】
再读《鲁滨逊漂流记》，我更多感受着他承受着的痛苦，以及痛苦背后的那份坚强。
肉体上的一切问题与需要，鲁滨逊就地取材，都很好的想办法解决了。可是唯独孤独这个强大的对手，他总是打败不了。在探索荒岛的三年里，他每每被孤独袭击时，或是扭着手像一个孩子似的掉眼泪，或是马上坐下，唉声叹气，呆望地面。精神上的折磨有时候远超肉体上的痛苦，孤独这个魔鬼如影随形，时不时在你的心头拧一下，咬一口，疼，一阵一阵的疼，干扰着他日常所有的工作与生活。不禁心疼这样一个被上帝遗弃也被上帝眷顾的人儿，上帝让他做这个荒岛的主人，却也让他独自承受所有的困难。
“欲戴王冠，必承其重。”面对孤独，他还是找到了治愈自己的方法，阅读《圣经》。并最终学会了与自己的对话，在这方上帝为他创造的舞台上孤独而骄傲地起舞。
越来越清晰的意识到，当你面对孤独，却暂时没有能力摆脱这种孤独的境地时，那就静下心来，回归自我，疗愈孤独的最好方法，就是做一些有意义的事，阅读，工作，运动，一个人做一些感兴趣的事。想想自己现在的生活，双休日经常一人在家，也会时不时在心间滋生出一份孤独，似一缕青烟，漾在心头。那时的我或是望着前边人家，想自己的父母现在正在做什么;或是静听不远处篮球场篮球撞击地面的声音，回忆自己曾经在球场上收获的刺激与快乐，偶尔几声鸟鸣狗吠把我从这份呆滞中惊醒，心中也会泛起一阵潮潮的苦涩。
这样的状态我当然不能让它持续太久，或是立刻埋头沉浸到书中的文字中，思考古人“金满箱，银满箱，展眼乞丐人皆谤”的人生慨叹，想想现在自己身边的人，不因自己失败而嘲笑你，也不会因为你的成功而谄媚逢迎，真好;或是拨响琴弦，伴着音乐唱着《倔强》《越过山丘》，回味歌词中的一些句子，让生命多一抹亮色;或是在吃饭时自己切切炒炒，做一顿自认为还不错的美味佳肴，然后拍照留念，并开心地夸自己一句：“也还是个懂得生活的人”。读后感·时间在这点滴小事中流逝，我却不再感到孤独，有的只是一种发自内心的充实和满足。就像鲁滨逊，相信他在阅读《圣经》的过程中，他真的从中汲取到了坚强活下去，并从生活中收获快乐的力量。
忽然想起前不久看的电影《一出好戏》中的一个场景，一个孤岛，一群人在上面伴着灯光疯狂地舞蹈，这是他们经历人生跌宕起伏后的一种宣泄。相比而言，鲁宾逊一个人，他的坚韧顽强给我造成的心灵震慑却更为深远。人总是会遇到诸多不幸，但是真正的强者，面对不幸，必定会找到出路。哪怕人生的舞台上没有他人支持，自己也要直起被生活压弯的腰杆，孤独地起舞。
经典，就是这样，总能让人联想生活，并滋生继续前行的力量，这是一本常读常新的《鲁滨逊漂流记》，这次，我读到了孤独，还有坚强。
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇11】
我最喜欢奥斯特洛夫斯基说的一句名言“光阴给我们经验，读书给我们知识。”此句告诉我们亲近大自然，读课外书两者缺一不可。当我读了英国作家笛福的著作《鲁滨逊漂流记》后，我受益匪浅。
《鲁滨逊漂流记》是一本历险记。书中的主人公鲁滨逊，是一位一心想外出闯荡的人，可是每个人的人生道路不可能都是一帆风顺的，鲁滨逊也是如此，他当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。
在一次航行中，由于货船失事，鲁滨逊孤身一**落到一个荒岛上，陷入绝境的鲁滨逊以他不屈不挠的坚强意志，依靠自己过人的智慧和辛勤劳动，开垦荒地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。他不仅使自己生存了下来，而且还救出了一个将被土著吃掉的俘虏，给他取名为“星期五”。正当鲁滨逊和“星期五”积极准备救出一批沦落为土著人的西班牙船员时，他的命运扭转乾坤，一艘货船被**劫持，船长和大副被绑送上鲁滨逊所在的荒岛，碰巧被他和“星期五”看到，机智勇敢的鲁滨逊巧设机谋就出了船长和大副，平了叛乱，保住了船上善良的人们的性命，还因此结束了自己27年的荒岛生活，回到了他魂牵梦绕的故乡——英国。
我五年级参加了校田径队，每天的训练十分刻苦，好几次练时我的脚都扭伤了，当时最严重的一次就是我的脚都肿的几乎不能走路，更何况是刻苦的训练了，我当时只有一个念头：那就是退出田径队。可我并没有这样做，我每次都忍着剧痛，坚持训练，训练了几天，腿也好多了，后来只会越来越舒服，以后我在训练时只有一个想法：
坚持就是胜利，先苦后甜。
鲁宾逊的一生启迪了我们：我们要为自己的理想去奋斗，去拼搏，不能因为一点点的挫折轻易放弃，鲁滨逊的离奇遭遇就是一个很好的实例。当我们遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，有积极乐观的人生态度，就可以超出自己想像的奇迹来。
这也告诉我们，书本上的知识是不够的，我们应该自己去实践。否则，我们就跟赵括一样，纸上谈兵，一无是处。
陈毅，2011年10月22日，星期六
《鲁滨逊漂流记》读后感【篇12】
很久以前，我读过这本书，对英雄的顽强意志和永不放弃的印象深刻。这个暑假我重温了这部经典的**，看了这部**中英对照版，又多了一份感悟。
罗滨逊出生在一个英国家庭。他对自己的平凡生活不满意。他告别了父母和朋友，和水手们一起出海。不料，在一次航海中，船在南美洲附近触礁，船身断裂，水手们和船长全部掉入大海，只有鲁滨逊一人幸存下来，他看到船上还有许多残留下来的工具和食物，便用木头做了一只木筏，把他们全部都拖上岸，来维持暂时的生活。夜晚孤身的恐惧，让他想起了父亲的忠告，让他觉得这是自己一意孤行的结果。
不管他吃了多少食物，他决定在荒岛上种些食物。他开始种植大麦和水稻，也不知道他经历了多少风风雨雨，他努力的劳作，他还学会了制作粗糙的面包，他捕获猎物，并开始圈养山羊，他养了一只鹦鹉来打发时间，挖了一个山洞，并且打造了一些家具，摆设在山洞里。这让他过上了丰衣足食的日子。
在一次打猎中，他看到一群野人在追着一个土人不放，那个土人被打的遍体鳞伤，他不顾自身安危与那群野人殊死拼搏，终于把土人从野人手里解救了出来，鲁滨逊收养了那个土人，并为他取名为“星期五”，他教星期五说话，教他如何做人。终于，几年后，他很幸运地遇见了一艘英国船，结束了他28年的荒岛生涯。
鲁滨逊凭借着顽强的毅力，坚持不懈的努力，克服了迎面而来的一个又一个的困难，终于实现了成为一个航海家的梦想。
读了这本书，我有很多感悟，在如今的社会中，那些所谓的富二代、官二代有着良好的家庭环境和丰富的物质生活，有一部人养成了衣来伸手饭来张口的坏习惯。油条粥的旧时代已经逐渐过去，但我们不应忘记老一辈留下的勤劳精神。无论身处在多么恶劣的环境，也不论遇到多大的挫折，我们都始终不能放弃，对于勇者来说，每一次的失败和挫折都是一次难得的宝贵历练，这种历练会使自己变得更加强大和睿智，会使自己有能力应对更大的压力和困境。
其实，现实并不可怕。可怕的是你没有克服困难的决心。
都是周记惹的祸读后感精华3篇
我们听了一场关于“都是周记惹的祸读后感”的演讲让我们思考了很多。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。经过阅读本页你的认识会更加全面！
都是周记惹的祸读后感 篇1
读完了《都是周记惹的祸》这本书之后，我的心情十分高兴；因为这本书很好笑。为什么呢我买这本好看又好笑的书呢？因为封面上写着“是一本很好笑的书，我心情一不好就看这本书，总是让我乐开怀！
”，所以，我选了它。至于它的作者和内容，在**中很有趣；我们稍后再谈。
先说说作者吧！大家可能也知道她的名字：伍美珍。
书上的简介说：她是一个喜欢小朋友、喜欢开玩笑，被好友昵称为“美美”的人。善于用键盘敲故事，而用钢笔却写不出一个故事的奇怪的人。
接下来，讲讲书的内容吧！它分为两部分：伍美珍自己的写作（同桌的朋友）和同学的写作（同桌的pk竞技场）。
先讲同桌冤家的正文吧！它有9章。第一章的题目是:
耶！我们的新课桌。写了惜城和同桌兔子早上值日时发现了自己的课桌比咪咪阿呆他们的旧，换了一下，被发现了（又换了回来）。
最后，校长带了木匠来换桌子。第二章的题目是:都是周记惹的祸。
他写了前几次的周报，受到班长吴树山的严厉批评。最后，写了一篇叫“我的野蛮老爸”的周记；班头吴树山读了它，决定今晚去惜城家做一次家访，让他老爸不野蛮。成功了！
第三章的题目是：“狼外公”的马铃薯大餐。惜城爸妈要去出差，把“狼外公”请来了。
然后，写了惜城在“狼外公”的“棒林棍雨”下到了学校，迟到了。进错了班，被老师拎了起来。在猜测中，我又想起了那一幕。我不想吃土豆。
不巧，“狼外公”做了马铃薯大餐，惜城晕了。第四章的题目是：“狼外公”的助听器和眼镜。
写了擦玻璃，爸妈回来了。要去饭店吃饭，“狼外公”不干了，妈妈担心惜城会营养不良；“狼外公”还有一大堆菜。妈妈在一星期之后拿出了眼镜，“狼外公”发现了一扇玻璃窗没有玻璃；（惜城弄的）惜城吃着辣椒，留着眼泪。
第五章的题目是：天才神童聪明绝顶。写了要上社会课的文章后，阿呆就不能翻译古文了。被嘲笑是非常聪明的。
第六章的题目是：广告创意大师。写了惜城他们去了阿呆的舅舅那里，（他舅舅是导演）他们在创作广告。
第七章的题目是：博士舅舅的标准。写了惜城的舅舅发明了一台测智商的机器。
把一块石头放在上面，它说：原来您是一位博士！真是有眼不识泰山！
第八章的题目是：我们都是杰伦的粉丝。写了惜城在网上结实了一位网友，他们都是杰伦的粉丝。
网友小兔姐姐是一个七八岁的小女孩。第九章的题目是：我的感情问题。
我写了惜城想把戴平和兔子、咪咪这样可爱的人比一比。谁是好人？同桌pk大擂台是同学们自己写的。
它是典型的减压书。有许多好笑的地方，如：“狼外公”听力不好，把早饭吃的太晚了听错成了你太懒了等等，需要你自己去找。
的确，同桌的朋友太多了。我们的学习和生活不需要这种精神上的幸福吗？
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。
都是周记惹的祸读后感 篇2
今天我看完了同桌冤家一套里的《都是周记惹的祸》。
其中最好玩的有两章，一章是：狼外公的马铃薯大餐（狼外公指的是外公），是这样的：“终于等狼外公出场，太老人家甩掉了拐杖，双手端着一个盘子，上面稀饭和鸡蛋。我连忙站起来，飞快地把盘子接过来，埋头就要开吃。“哇，没筷子，怎么吃啊？”我茫然地问狼外公。“什么？你要酱油？”狼外公大声问我。我只好跑去厨房拿筷子。狼外公搓着手看着我吃。我一边吃一边埋怨着说：“早饭吃的太晚了！”“什么？你说我太懒了？”我连忙向外公解释：“我是说上学要晚了！”狼外公“刷”地操起拐杖，指着我说：“你说不服我管了？”我吓得转进了桌子底巴里绝望地大叫着：“晚了晚了！”狼外公的拐杖也伸进桌子底下，他气愤地说：“打你个反了反了！”在狼外公的棍林棒雨之下，我冒死救出我的书包，逃出家门，读后感《都是周记惹的祸读后感》。”读到这我哈哈大笑，笑得我都快喘不过气了。
第二个是：老师在讲台上讲课，老师说：“子曰，学而时习之，不亦说乎？”意思是这样的：子，孔子。曰，说。学，学习。而，虚子眼。时，时常。习，温习。之，虚字眼。悦，高兴。乎，虚字眼。阿呆说的意思是这样的：孔子说，学习虚字眼，时常温习虚字眼，虚字眼，虚字眼，高兴的虚字眼。如果是在班里发生这件事，那一定不出三秒全班就会哄堂大笑。
哈哈~，这本书很好看吧！你们可以先借我的书看看。
都是周记惹的祸读后感 篇3
读完了《都是周记惹的祸》这本书之后，我的心情十分高兴；因为这本书很好笑。为什么呢我买这本好看又好笑的书呢？因为封面上写着“是一本很好笑的书，我心情一不好就看这本书，总是让我乐开怀！”，所以，我选了它。至于它的作者和内容，好笑在哪里；我们下面再说。
先说说作者吧！大家可能也知道她的名字：伍美珍。书上的简介说：她是一个喜欢小朋友、喜欢开玩笑，被好友昵称为“美美”的人。善于用键盘敲故事，而用钢笔却写不出一个故事的奇怪的人。
接下来，讲讲书的内容吧！它分为两大部分：伍美珍自己写的（同桌冤家）和同学们写的（同桌pK大擂台）。先讲同桌冤家的正文吧！它有9章。第一章的题目是:耶！我们的新课桌。写了惜城和同桌兔子早上值日时发现了自己的课桌比咪咪阿呆他们的旧，换了一下，被发现了（又换了回来）。最后，校长带了木匠来换桌子。第二章的题目是:都是周记惹的祸。写了前几次惜城的周记几次遭到了班头吴树山的严厉批评。最后，写了一篇叫“我的野蛮老爸”的周记；班头吴树山读了它，决定今晚去惜城家做一次家访，让他老爸不野蛮。成功了！第三章的题目是：“狼外公”的马铃薯大餐。惜城爸妈要去出差，把“狼外公”请来了。然后，写了惜城在“狼外公”的“棒林棍雨”下到了学校，迟到了。进错了班，被老师拎了起来。在猜谜时，又想起了那一幕，不想吃马铃薯了。不巧，“狼外公”做了马铃薯大餐，惜城晕了。第四章的题目是：“狼外公”的助听器和眼镜。写了擦玻璃，爸妈回来了。要去饭店吃饭，“狼外公”不干了，妈妈担心惜城会营养不良；“狼外公”还有一大堆菜。妈妈在一星期之后拿出了眼镜，“狼外公”发现了一扇玻璃窗没有玻璃；（惜城弄的）惜城吃着辣椒，留着眼泪。第五章的题目是：天才神童聪明绝顶。写了惜城他们要去上社会课，阿呆不会翻译一句古文，被嘲笑是聪明绝顶。第六章的题目是：广告创意大师。写了惜城他们去了阿呆的舅舅那里，（他舅舅是导演）他们在创作广告。第七章的题目是：博士舅舅的标准。写了惜城的舅舅发明了一台测智商的机器。把一块石头放在上面，它说：原来您是一位博士！真是有眼不识泰山！第八章的题目是：我们都是杰伦的粉丝。写了惜城在网上结实了一位网友，他们都是杰伦的粉丝。网友小兔姐姐是一个七八岁的小女孩。第九章的题目是：我的感情问题。写了惜城在想戴平与兔子、咪咪这种可爱的人相比，谁好？同桌pK大擂台是同学们自己写的。
它是典型的减压书。有许多好笑的地方，如：“狼外公”听力不好，把早饭吃的太晚了听错成了你太懒了等等，需要你自己去找。
确实，像这样的同桌冤家太多了，我们在学习、生活中难道也不需要这种精神快乐精神吗？
汤姆历险记读后感收藏十三篇
出色的“汤姆历险记读后感”是笔者给予您的保证，读者们在阅读完作者所写作品后，必定能够受益匪浅。要想将读后感写得出色，需要将无数思绪倾注于笔尖上，如何实现这一目标呢？以下这些建议或许能够为您的创作过程提供改进！
汤姆历险记读后感【篇1】
回味《汤姆索亚历险记》，我发现汤姆的顽皮不正体现了我们孩子的天真烂漫吗？汤姆的顽皮不失可爱，汤姆的顽皮不失童真，这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，哪怕只有一点点也会勾起的甜蜜回忆。谁没有在小时候做过一件半件的傻事？往往回忆起来，觉得童年甜腻如酒。每个人都会长大，不仅仅是年龄大了，身高高了，体重重了，思想也会跟着改变。对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。此书我让更加珍惜童年，因为童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。
《汤姆索亚历险记》这本书笔调清新优美，充满童趣，如颗颗滚动着的露珠那样晶莹、清纯，读过之后令人经久难忘我想，这部脍炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌时时地打动着我的心，让我觉得做人应该要正直，诚实，遇到困难要镇定自若，冷静分析，并尝试勇于解决问题，在我们考试失败后，我们也要多加勤奋，不要灰心气馁，争取更好的成绩，如果能够克服到困难，走向成功，这可是一件可歌可泣的事情。汤姆在充满阳光的世界里，不正告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真吗？
汤姆历险记读后感【篇2】
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河畔的圣彼得堡镇.
作者马克吐温是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。他的作品暴露了美国社会阶级对立、种族歧视等真实情况，帮助人们更完整地了解美国现实，因而他被称为美国文学中的林肯。
《汤姆索亚历险记》中，汤姆和同父异母的弟弟希德一起接受波莉姨妈的监护。希德是个乖孩子，言行文明，循规蹈矩，波莉姨妈对他很是放心。但我不喜欢他，我认为他是一个虚伪教义下的牺牲品。表面看起来他乖巧听话，但是他却总是向波莉姨妈告汤姆的状，想尽一切办法使汤姆受罚。当他们知道汤姆被淹死时，波莉姨妈和玛丽都伤心极了，他却说：不过他以前有些事的确干得不怎么样。人都死了，他竟然还说这种话。他不喜欢汤姆，因为汤姆总是打他，但是如果他不总是告状的话汤姆会那样对他吗？
汤姆跟他完全不同，有一点叛逆，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能，凡是淘气的事他都干，可他不自私，也善良。他有话就说，毫无心计，尽管他经常惹姨妈生气，但是姨妈却情不自禁地喜欢这个孩子.
汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子哈克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来他和哈克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯莫夫彼得。并在顽皮之余，居然和哈克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。
书中涉及的一些迷信说法，稀奇古怪。比如拿死猫等半夜坏蛋被埋时到坟地去，往魔鬼身后扔死猫并念一些奇怪的咒语，可以治疣子等，这为汤姆有趣的经历更添趣味。
汤姆和他的几个密友是真正的孩子，他们的理想不是做悬壶济世的医生，也不是做教书育人的教师，更不是做大官，他们只想做诸如强盗、海盗之类的好汉。在他们眼中，强盗就是劫富济贫的英雄好汉，可他们做强盗也只是寻求刺激，摆脱繁缛礼节和呆板无聊的生活，这是我们所有少年儿童的心声。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信，即使你的童年再艰苦，回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事？当你越长大，你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越醇，越让人回味。
人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在长。你对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋印第安乔一样，他坏事做尽，人见人憎。但最后他还是恶有恶报，得到了一个活活饿死在山洞里的下场。
看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
汤姆历险记读后感【篇3】
《汤姆历险记》读后感|读汤姆历险记有感【优秀篇】
这是一部大人小孩都喜欢看的电影。它讲述了汤姆·索耶的故事，一个来自美国西南部的男孩。他的天真无邪给故事增添了许多趣味，很有吸引力。
马克·吐温是美国文学幽默大师，那他的作品自然有趣，他所著的《汤姆历险记》就颇得人们喜爱，文中主要写了汤姆天性顽皮，与一群孩子天真烂漫地生活，他们为了寻取自由，刺激、去闯鬼屋、当海盗、进深山洞等种种冒险游戏，在一次寻宝事件中寻得宝藏，过上了幸福的生活。
读完这个故事，我感慨万千。原来，生活是那么简单，里面隐藏着无数的快乐，只是为了自己找到它们。隐居就像现在的生活，学习的快乐，冰激凌的甜蜜，一杯水的甜蜜，旅行的经历，一句话，一棵树。不都是快乐的源泉吗?
还有汤姆那纯真的幼稚，是任何人都无需伪装的，只要是“真”心，无论心是成熟的，衰老的，但只要是真挚的，都是一颗纯真、美丽的心。
何苦过着呆板的生活，而不去寻找快乐的真谛呢?在生活中，我们可以一起踏足，一起冒险，看花朵盛开，太阳升起，小虫孵卵，是多么有趣的事，让人不再隐藏自己的天性，人与人之间以心相待，做真实的自己，蒙蔽自己只能让别人不能接近你，敞开心胸，与白云奔跑，与鱼儿游泳，没有什么不能去尝试。去感受生活，去放开生活，去踏上生活，有很多种生活方式，去展现你最好的一面。
正是这本书给了我启迪。我们不仅为别人而活，也为自己而活，追求更美好的生活，绽放最耀眼最烂的自我！
《汤姆索亚历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公汤姆和哈克都是伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子，这些被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子，长大后却变得富有朝气、乐于助人、智勇双全、不畏艰险，成为了十分可爱的少年。
主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受，反对读死书、死读书，反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在，具有少年生活的特点的娱乐和冒险，通过扮演海盗、强盗等来实现自己天真烂漫、自由轻松的生活理想。
我想我们也应该向汤姆学习。我们不能死记硬背。我们应该学会动脑。我们应该能够灵活地运用所学的知识。我们不能死记硬背。我们应该熟练地记住。面对困难，我们应该动脑筋想办法克服困难。我们渴望自由，喜欢自由，喜欢大自然，喜欢外面的世界，不要做蜗牛，整天呆在蜗牛壳里，做懦夫。
我们不能一直依赖父母。我们应该学会独立，睁开眼睛去看美丽的世界。我们应该走自己的路走向世界，创造自己美好的未来。我们一定要好好学***的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。
我也欣赏汤姆的纯真。他总是快乐而无拘无束。即使他做错了什么，他也会笑。我们也应该学会乐观地对待困难。同时，我们也要向作者看齐，做事要精益求精，虚心请教，这样才会成功。
主人公汤姆都值得我们青少年学习。
每个人的心都有一个小角落，有一段最美好的回忆。它在我们幼时带我们走过一片片青山绿水，它使我们有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告别了孩提时代步入中学的我们，读一读马克吐温的《汤姆索亚历险记》，它会把你重新带入嬉戏玩耍的童年，让你品味那一份回味悠长的童真。
汤姆是个极度厌烦枯燥课程的小顽童。打架，不守规矩，和朋友玩，谈恋爱！死板的教条和学校的监禁使他和他的好朋友乔和哈克一起在荒岛上扮演海盗。****
当他们重返文明世界时却是出席在自己的葬礼上，令人忍俊不禁。汤姆虽然懵懵懂懂，但他却富有正义感。为了拿别人家的火腿而自责，鼓足勇气揭发了印第安乔的杀人阴谋并与好友哈克从那杀人恶魔手下救出了道格拉斯寡妇，还找到了一堆金币。
在现在的人们看来，汤姆·索耶绝不是一个守规距的好孩子。他淘气，不努力学习。现在的孩子们也的确比汤姆“聪明”的多，“懂事”的多，可是有谁能拥有像汤姆一样多彩活泼、充满生命力的童年呢?记得有位哲人说过，一个人的童年结束之日，就是他心灵死亡之时。
我们的童年结束还为时过早吗？我们是否也有那多彩美丽的回忆？
在这里，我想对父母说：请不要把你的孩子锁在家里，以免他们受伤。让他们走出家门，在蓝天白云，青山绿水中度过美好的童年！
谁拥有一个灿烂的童年，谁就拥有了世界，并可以让我们流连忘返而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子。
汤姆历险记读后感【篇4】
吃饭是一种成长方式，读书也是一种成长方式。
今年暑假我有幸阅读了《汤姆索亚历险记》，这本书是美国的一个大文豪马克吐温以少年生活为主题所办创作，书中对美国当时社会的庸俗风气进行批判。书的主角汤姆有着传奇的冒险经历。
咀嚼着文字，我走进了汤姆的生活世界。汤姆是一个天真活泼、调皮聪明的孩子，他讨厌骗人的教义，枯燥的课程以及文明世界的繁体缛节。渴望自己有一个有趣自在的生活。比如有一次，汤姆去刷墙，使劲阴谋，结果许多孩子被他欺骗得团团转，许多的孩子都被汤姆骗得心甘情愿的将各种小玩意送给他，好来帮他刷墙，他还成了一个富可敌国的大富翁，许多孩子都被汤姆所骗。我想，要是汤姆从一开始就灰心丧气，宁愿受波利姨妈打骂也不愿意完成刷墙这件不可完成的任务，那就不会有后面的事情发生更不会有这么刷好的墙。我们的社会中的人为什么会失败呢？就是遇到困难时就退缩选择放弃，而有些人为什么会成功?
像美国总统林肯他遇到挫折都不放弃而是坚持，林肯经过好几次拒绝和困难都不低头继续申请最后成功当上总统。林肯说失败者任其失败，成功者创造成功。
汤姆是一个勇敢、乐于助人、机智的孩子，为了证明波特的清白。他敢于追踪大坏蛋印第安人乔，告发他的罪行，并冒着危险被印第安人乔的追杀。汤姆这样有着正能量。正能量如同一道道灿烂的阳光，驱散心灵的雾霾，让我们变得永远阳光。同学遇到困难需要帮助我们就要伸出我们的双手，将正能量传播下去。
汤姆的童年丰富多彩，也教会我们很多。正是一场场经历体验，让自己成为了镇上的英雄。同样，我们也经历着成长，在成长道路上有许许多多的人渴望成功不经历风雨，怎能见到彩虹人的一生就是如此，没有人是随随便便就能成功的。胜利的桂冠是用刺棘比编织而成的。在人生的旅途中，有成功的欢乐，也有失败的考验。面对挫折，有人不知所措了，甚至为了逃跑困难和挫折，轻易放弃自己的生命，也有人直面生活的挑战，不折不饶，勇敢前行。当挫折来临的时候，我们除了需要积极的态度外，还需要坚强的意志。因为，一个意志坚强的人，能在艰难的条件下，甚至在逆境中取得优异成绩同时。还要具备智慧，智慧是一个善于观察和发现，勤于动脑去思考的结晶。三个臭皮匠，赛不过诸葛亮
读万卷书，行万里路。合上课本，我想，也许汤姆并不是我们想得多么伟大，可是他的品质和勇敢，他的精神难道不值得我们学习吗?这本书难道不值得我们品读吗？我们一定要与好书为友多读好书，从书中汲取养分，我们的心灵之树，智慧之树才会长青！
汤姆历险记读后感【篇5】
这本书被列入世界文学名著宝库，它是中小学同学必读书—《汤姆索亚历险记》
这本书想必大家都读过，作者马克·吐温在文章中娓娓动听地为我们讲述了他构造的两个人物汤姆·索亚和哈克贝里·芬两个调皮蛋的奇妙旅程。
汤姆是个出了名的调皮蛋，在学校里他按耐不住无聊和拘束，便经常逃学，回到家又会被姨妈罚做家务，但汤姆是个聪明的孩子常常把惩罚变成欢乐，这下就连姨妈都拿他没辙了。而哈克贝里·芬却截然不同，他的父亲是酒鬼，经常喝的醉醺醺的，根本没功夫去管他，这让汤姆羡慕不已。一次，汤姆和哈克贝里到坟地里埋死猫，亲眼目睹了大坏蛋印江·乔埃杀害把医生的经过，汤姆和哈克贝里被吓住了，生怕把事情说出去，印江·乔埃会来找他们麻烦。谁知第二天人们发现医生被杀，印江乔埃却将其罪名嫁祸给了酒夫莫夫·波特。在受到良心的责备和一连串的打击下，汤姆和哈克贝里还有乔埃·哈波决定离家出走，去过他们向往的海盗生活。但在亲情的感召下，他们忍不住了，毅然回归家园，并把事情真相说了出来。可印江·乔埃却当场逃跑，汤姆和哈克贝里经过种种困难跟踪印江·乔埃，不仅帮助，而且还获得了一笔财富大伙抓住了他，而且还获得了许多金币，成了富翁。
我十分佩服汤姆索亚和哈克贝里勇敢顽强的精神，他们身上的这种品质，不是所有人都有的。我十分喜欢《汤姆索亚历险记》这本书，他告诉了我：人不能只为一己私欲，而祸害别人，把欢乐建立在别人的痛苦之上，应勇敢面对，不要惧怕，可怕的不是别人而是自己的内心恐惧。勇敢是成功的起点，如果都没有起点，更别谈终点了。汤姆索亚当初就是怕将事情说出去，印江·乔埃会来找他麻烦，但他最后没有逃避，而是从恐惧中挣脱出来，最终获得了一笔财富。
汤姆历险记读后感【篇6】
相信许多学生对老师的教书方式有些不满，但也不敢对老师恶作剧，当看到这本书的简介时不禁有些吃惊，佩服主角天不怕地不怕的勇气，让我马上想一窥这本书的内容。
故事是描述一个叫做汤姆的孩子，讨厌枯燥乏味的学校生活，便找两个朋友扮起海盗，搭木筏到无人岛上，他们捕鱼、挖乌龟蛋来吃，还跑去参加自己的丧礼。又阴错阳差的看到印地安.乔行凶杀人，还听到秘密的藏宝地点，和同学出去玩却和一位女生一起在山洞里遇难，但万没想到印地安.乔也在山洞里!好不容易逃出来后，又解开了藏宝的暗号；意外的成为一位大富翁，但他又打起另一个主意，他还想要去强盗呢!
这本书很有趣，看似一个宁静的小镇，竟发生这么多的事情，而一个顽皮的孩子，最后得到了大家的尊敬，但却没有人能知道他心里在想什么，竟想丢下钱去当强盗!但他真的会去当强盗吗?那笔钱怎么办?而它若不当强盗又要怎么运用那笔钱?作者在结尾留下一个谜，给读者无限想像的空间。
这本书的人物刻画的非常生动活泼，也让读者看到主角临危不乱的精神，更应该好好学习，才不会因慌张而乱了手脚。
汤姆历险记读后感【篇7】
《汤姆索亚历险记》是一本十分好看的书，故事的主人公汤姆是个天真、活泼、满脑袋鬼主意顽皮的美国少年。他对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活，都感到厌烦透了，于是带上自己的好友哈克贝利芬一起去冒险，一心要做统帅众强盗的首领。因为在他眼里，海盗就是劫福济贫的英雄，他离家出走，要到外面的世界里去闯一闯，看一看，扮一回胆大包天的海盗！这次冒险中，他遇到了种种劫难，但他并不灰心，并不放弃，一次又一次勇敢地去向困难挑战，直至打倒困难。他这种勇敢而永不言弃的精神不正是我们所需要学习的吗？
读了这本书以后，对我启发很大。
我觉得，不能一有什么事就找爸爸妈妈做主，要有主见。合理地安排我的作息时间。在家里，我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视，我要不断努力，做一个像汤姆索亚一样勇敢、有主见的孩子。
古今中外有很多有主见的名人，例如：在古今中外有许多名人他们就是坚持自己的意见而成功的！大家知道两个铁球同时落地的实验吧，年轻的伽利略对亚里士多德的学说提出了置疑，可在当时人们都认为他疯了，可他坚持自己，在比萨斜塔做了个实验，推翻了亚里士多德的理论。伽利略的这次实验，揭开了落体运动的秘密，是在物理学的发展史上具有重要意义，这也说明了伽利略是很有主见的。
在生活中，我也遇到过这样的事情，有一次我去书店买一本《冒险小王子》的书，结果听到的回答是常州还没开始销售，我执着的告诉妈妈，一定要买到这本书，于是我们一面和书店的工作人员约好，等书一到就立刻通知我们，另一面，我让阿姨帮我上淘宝网找，最后，在我一再坚持下，过了1个月，终于从网上买到这本书，从此，我懂得了，做一件事只要自己坚持不懈，总会有收获的！
普里尼曾说过：在希望与失望的决斗中，如果你用勇气和坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。塞内加也曾说过：只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。我说过：有勇气和坚持不懈的努力，我们一定会成功！
汤姆历险记读后感【篇8】
汤姆历险记是一本家喻户晓的**，我欣赏汤姆的机智、勇敢、风趣、冒险犯难的精神成为故事中俱代表性的人物，不论是勇于认错、有难同当、替别人解除危机等，都值得我们效法，如下是小编给大家整理的汤姆历险记的读后感，希望对大家有所作用。汤姆历险记的读后感篇【一】从前有一对善良的夫妻，他们款待了装成乞丐的魔法师默林，作为礼物，默林送给他们一个孩子，这个孩子只有人的拇指一般大，这对夫妻给孩子取名为汤姆。一天，汤姆在草地上和他的狗托普玩。汤姆累了，躺在托普的骨头上休息。就在这时，一个小**进入了托普的视线。
托普赶紧带着汤姆和他的骨头去追那个小**。当他到了矿井，托普张开嘴喘气。汤姆从托普的嘴里掉了下来。当时人们正在采矿，矿石落下来。由于汤姆太小了，矿石中的空隙刚好够汤姆容身，于是，汤姆就和这些矿石一起被运到了皇宫。
国王用这些矿物为她的七个女儿每人做了一条项链。汤姆睡在她七个女儿丽丝公主的项链上。丽丝公主发现了汤姆，并把他当作知心朋友，无话不谈，可汤姆发现丽丝公主并不开心。“公主殿下，恕臣斗胆，请问您为什么闷闷不乐呢？
”“哎，那是因为我的坏继母，她是一个会妖术的女人，她靠妖术迷惑我的父王，还对我们施了魔法，她让我和我的六个姐姐从此以后不能再有笑容，也不能在阳光下玩耍，否则就会变成一坨冷冰冰的石头！”公主既愤怒又无可奈何的说。“那怎么样才能救你们呢？
”“传说在离我们王宫有一百里路，能看见一座建在浮云上的魔幻宫殿，里面住着一位圣灵仙子，她有神奇的魔力，可以实现世界上，所有的愿望，可是中途要经过死亡峡谷、剧毒沼泽以及荆棘丛林，死亡峡谷可能一辈子也转不出去，剧毒沼泽充满了剧毒和鳄鱼，荆棘丛林则需要你忍痛经过，每样让你必死无疑。”“只要能帮到你，我赴汤蹈火，在所不辞！”汤姆出发了，他向公主要了一只乌鸦、一把极小的宝剑就上路了。
他骑着乌鸦穿过死亡峡谷，但到达了剧毒的沼泽地。乌鸦害怕下面的鳄鱼，不敢飞到那里。于是汤姆拿起地上的竹竿，跳过了剧毒的沼泽地。到了荆棘丛林，汤姆用宝剑砍，可他砍掉的荆棘竟然还会再长，他索性就利用自己身体小，从荆棘中间穿过，毫发无损的进入了魔幻宫殿。精灵仙女知道汤姆的意图，给了他两瓶药
“这瓶白色的药水给国王和公主喝，可以破除妖术。这瓶紫色的，给妖后喝，喝完以后会现出原形，爬到魔幻宫殿同我一起修行。最后，让我再送你一程。
”咻的一下，汤姆回到了王宫救了国王和公主，他们非常感激汤姆，送给汤姆父母许多金银财宝。从此以后，汤姆住在王宫里，一个月回一次家，见见他的父母，他的父母因为有了汤姆而骄傲而自豪。汤姆历险记的读后感篇【二】每个人的心中都有一个小角落，都有一段最美丽的回忆。
它在我们幼时带我们走过一片片青山绿水，它使我们有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告别了孩提时代步入高中的我们，读一读马克吐温的《汤姆索亚历险记》，它会把你重新带入嬉戏玩耍的童年，让你品味那一份回味悠长的童真。《汤姆索亚历险记》中的主人公汤姆和哈克都是伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子，这些被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子，可在孩子们看来，他却是一个英明的领导者，是个英雄。
从他们身上我看到了我想要的：智慧、勇气、正直、乐观。在汤姆被罚时，他充分显示了自己的聪明才智，为了能让别人帮他刷墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给他东西，作为酬劳。
他和哈克相遇的那天晚上，他们一起目睹了一起犯罪。为了主持正义，无所畏惧的汤姆站了起来，露出印第安·乔的丑陋面容，救出了被冤枉的波特。终于有一天，为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，乔·哈帕、汤姆、哈克一行三人决定冒险。他们逃到荒岛后，人们以为他们死了。他们正在为他们举行葬礼，但他们回来参加自己的葬礼，使他们的亲戚笑了。
而为了寻找财宝，两人又跟踪印第安·乔来到了山洞找到了财宝，成为了首屈一指的大富豪。他们在困难中的正直勇敢，在日常生活中的聪明活泼，他们幼稚严肃的言行，都给我留下了深刻的印象，可以说是当时美国社会的一个缩影。汤姆索亚在现在的人们看来，绝不是一个中规中距的好孩子。
现在的孩子们也的确比汤姆“聪明”的多，“懂事”的多，可是有谁能拥有像汤姆一样多彩活泼、充满生命力的童年呢?记得有位哲人说过，一个人的童年结束之日，就是他心灵死亡之时。我们的童年是否结束的太早?
我们是否也有那多彩美丽的回忆？我真的很欣赏汤姆的纯真，总是那么快乐和潇洒，即使他做错了什么，他也笑了。我们也应该学会乐观地对待困难。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。时隔越长，就越令人回味无穷。所以，童年时间十分宝贵。
但只要我们过着充实而有意义的生活，我们就不会浪费时间。汤姆对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受，反对读死书、死读书，反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在，具有少年生活的特点的娱乐和冒险，通过扮演海盗、强盗等来实现自己天真烂漫、自由轻松的生活理想。
我觉得我们还应该向汤姆学习，不能死读书，要学会用脑子，能灵活地运用所学的知识，不能死记硬背，要巧记巧想。面对困难，我们应该动脑筋想办法克服困难。我们不能一直依赖父母。我们应该学会独立，睁开眼睛去看美丽的世界。我们应该走自己的路走向世界，创造自己美好的未来。
让我们走出家门，在蓝天白云，青山绿水中度过美好的童年。谁有辉煌的童年，谁就有世界。
汤姆历险记读后感【篇9】
读《汤姆历险记》这本书，我有好几次忍俊不住，大笑不止。
汤姆索亚是一个淘气精。他的父母早在他很小的时候就去世了，波丽姨妈收养了他和弟弟喜德。汤姆虽然淘气，但他是个勇敢、善良的男孩。他冒着生命危险，给一个谁都瞧不起的无业游民作证，使他拣回一条命;在他喜欢的女孩闯祸后，汤姆代她挨了老师的打，使女孩对他的态度来了个360度大转变;他和女孩去山洞探险，结果迷了路。但汤姆凭着他的勇气和乐观，不仅使两人成功脱险，汤姆还因祸得福，找到了一箱金币
汤姆不是模范学生。在许多大人的眼里，他甚至是个坏孩子。他说谎、旷课、逃学、装病、打架。但是，汤姆心地善良。他不想当官，觉得做个绿林好汉比当总统有趣;汤姆也不贪财，当他找到一箱子金币时，他分了一半给他的朋友流浪儿哈克
作家马克吐温，通过写汤姆的生活，反映了当时社会的一个侧面。那时，学校、家庭的管束严格、呆板，使孩子们活泼的天性难以发挥。汤姆以自己的聪明尽量挣脱那些牢固的制约。作家这样写，不仅引起了我们广大小读者的共鸣，还能引起大人们的深思，让大人们给我们足够的空间施展天性。
淘气王汤姆，一个顽皮、善良的鬼精灵。
汤姆历险记读后感【篇10】
马克·吐温（1835-1910）美国作家，也是著名演说家。他擅长使用幽默和讽刺的语言，针砭时弊，一针见血，毫不留情。《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温1876年发表的长篇小说。其中不少事情都改编于作者的亲身经历，蕴含了作者对童年生活的深刻怀念。
作品幽默、讽刺、脍炙人口，对儿童心理世界的刻画精细入微。
翻开《汤姆·索亚历险记》这本书，跌宕起伏的故事情节就深深吸引了我，汤姆·索亚的经历使我懂得了一个道理:“有时候沙子经过磨炼余也会发光”
我所说的“沙子”就是这本书的小主人公汤姆·索亚 。他顽皮、勇敢、乐观、聪明，既是一个调皮捣蛋的“小滑头”，又是一个地方的被孩子们崇拜的“小英雄”，还是一个让波莉姨妈担惊受怕的熊孩子。但就是这样的汤姆·索亚，却有着不平凡的经历。
他曾经利用花言巧语，使得不用干活就能收到许多小朋友的“财务”，他曾经亲眼看到杀人不眨眼的乔埃·波在墓地里杀死了医生，但后来因为实在受不了良心的谴责，因而不顾生命危险将杀人真相公诸于世；他又曾因一时耍性子，就任性的和小伙伴们去荒岛上过“海盗”的生活，还曾和贝奇差点死在阴森恐怖的山洞中。在他曲折离奇、富有神话色彩的故事中，我似乎看到了我们想要的刺激冒险生活。看到了许许多多的精彩品质，也从中获益良多，没想到汤姆这颗“小沙子”，竟然也能发出这样耀眼的光芒！
人们的思想在时间的磨炼下逐步成熟，对世界的看法也不知道时发生变化，不过人还是要越变越好才是，千万不能像历险记里的那个心狠手辣、十恶不赦的'坏蛋乔埃一样，他坏事做尽，几次逃脱法庭的追捕，但是“恶有恶报”他最终还是得到了一个活生生饿死在山洞里的下场。我不由自主的想起我的一个朋友，他虽然没有经历过汤姆的传奇生活，但是他又何尝不是一粒平凡无奇的沙子，他也正在努力变得更好，书本就像贝壳一样，他在书堆之中不断的磨炼，最后变成一颗颗璀璨夺目的珍珠。
在以后的生活中，我要学习汤姆身上的品质:聪明、勇敢、正直、乐观！
汤姆历险记读后感【篇11】
《汤姆历险记》讲述的是一个小学生汤姆，顽皮又聪明，他讨厌学校生活的枯燥，就逃学到一个岛上，经历了一系列的冒险故事，他运用自己的勇敢和智慧，和自己的小伙伴一起创造了一个有一个冒险故事的成功。
从表面上看，汤姆是一个坏学生，因为他经常逃学，惹祸，说谎，学习成绩也不好，他还很爱吹牛，非常渴望当英雄，是个让大人操心的淘气精。但他身上也有许多优点，比如他很善良，勇敢，有正义感，而且富有创造精神，他也不歧视别人，他从不看不起小乞丐哈克，当哈克要把财产送给他时，他一点也不贪心，他胆敢冒着生命危险，为一名全社会都看不起的无业游民作证，从而保住了无业游民的生命。
这就是汤姆，虽然他身上有很多缺点，但是我仍然很喜欢他的勇敢和冒险精神，特别是他身上具有的创造精神，更是值得我们学习。怎么样?你喜欢他吗?那就赶快来看《汤姆历险记》吧!
汤姆历险记读后感【篇12】
在一个大森林里的一间小房子里，住着小麻雀，大拇指汤姆和乌鸦。它们在一起过着幸福快乐的生活。有一次，一次大风把他们吹到了一个无人岛上。这个岛很大，他们吹到了不同的地方。小麻雀凭着顽强的毅力，找到了汤姆，可当她找到汤姆时，汤姆已经晕了过去，小麻雀赶紧弄了点水…………汤姆醒了，小麻雀那颗悬着的心终于放下了，汤姆迷迷糊糊地问:“乌……乌鸦呢？”小麻雀却结结巴巴:“我……我们先……先去找吃的吧。”汤姆那双细心的眼睛发现了麻雀似乎有是瞒着他。天色不早了，“啊呼”麻雀一连打了几个哈欠:“汤姆房子弄好了吗？”麻雀很不信任“好了。”汤姆一边得意的说一边拍拍手。汤姆又问起了乌鸦。而麻雀却转移话题:“你个子这么小，还可以盖房子，真了不起。对了，我去睡觉了。”麻雀一边说，一边走进房子呼呼大睡。汤姆发现麻雀有看到过乌鸦，于是汤姆连夜找到乌鸦。第二天早上天刚刚才亮。麻雀看见乌鸦，心中明白了什么。趁她们熟睡时找了点果子，又睡下了；汤姆也醒了，找了些火，打了一碗水后，也睡下；最后乌鸦醒来，用这些东西做了一顿可口而简单的饭菜，这时候，麻雀和汤姆也醒了，他们三个看了看自己，又看了看别人，脸上露出了开心的笑容。突然，麻雀对汤姆满脸歉意地说:“对不起汤姆，是我瞒着你的。”麻雀深深的鞠了个躬。“瞒着我什么？”“其实我早就遇见了乌鸦，想到你以前总是忽略我，答应了我的事没办到，而你对他的诺言总是办的一干二净。……。”汤姆笑了笑，“你笑什么？”“难道你不知道吗？”“对”“乌鸦没有给你说？”“我们相信你自己会说的。”然后他们相互笑了笑，拥抱在一起。太阳把他们的影子拖得很长很长……
汤姆历险记读后感【篇13】
发扬“汤姆精神”
——《汤姆.索亚历险记》读后感
一首美国“黄金时代 ”的田园牧歌，一部适合亲子共读的经典名著，它就是《汤姆.索亚历险记》。这个暑假，我有幸拜读了这本名著《汤姆.索亚历险记》。
这本书是美国著名**家马克.吐温的代表作，这部**描述了汤姆.索亚的冒险经历，以幽默，欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵，对美国虚伪庸俗的社会习俗，伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行讽刺和批判，是一部伟大的儿童文学作品。
我最喜欢这本书的原因不仅是马克.吐温的聪慧与才干，更吸引我的还是汤姆.索亚那种勇于探索，不达到目的决不罢手的顽强拼搏的精神。
**主人公汤姆是一个天真、活泼、顽皮的美国男孩。他和那个野孩子哈克做了许多了不起的事。像汤姆被罚粉刷围墙，他想出妙计，不但使别的孩子甘愿替他工作，还自动奉上谢礼。还有，和哈克逃到荒岛，天马行空地想做行侠仗义的海盗，结果让大人们虚惊一场，但同时也收获了亲情，知道了大人们并非像自己想象的那样不关心他们。
并且，在顽皮之余，居然和哈克破获了一桩**案，并毅然挺身作证人，拯救了无辜的莫夫.波特，成了众人钦佩的小英雄……
其实，每个人都有天真烂漫的童真时光，即使你的童年再艰辛，回想起来也会很开心。我们小时候谁没做过一两件傻事？当我们越长大，越会觉得傻事有趣。
人会长大的。他们除了个子高，还会在思考中成长，使自己懂事而不幼稚。当我回想起我的童年，它就像一罐甜葡萄酒。时间越长，味道越香，越难忘。
看完这本历险记，让人不禁羡慕汤姆能有如此有趣的经历，我更从他的身上读懂了坚强，勇敢，乐观。只要我们有理想和追求，总有一天，我们会创造属于自己的天空！
桃花源记读后感收藏5篇
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桃花源记读后感 篇1
世外桃源”至今已流传了一千五百八十多年，仍然令现在许多人向往不已。这样的艺术效果和社会作用，是陶翁当时创作时做梦也想不到的(文学的社会作用往往会大大地超越作家当时创作意图)，其价值远远超过了文学本身！这究意为何呢？经过反复思考，本人感悟有三：
第一、人的本性就是向往平等自由，追求和谐快乐的幸福生活。这也许就是人生的真谛之所在！人是从必然王国，走向自由王国。
第二、在人类社会里，只要有私欲的存在，就始终存在剥削、压迫、侵略、争权夺利、尔虞我诈等等背离人性的行为。因此，人与人之间的矛盾冲突就在所难免。“强者为王”，顺我者昌，逆我者亡。亡者不逃则死！俗话说：俺惹不起，躲得起；三十六计，走为上。躲到那里去呢？！陶令不知何处去，桃花源里可耕田。
第三、桃花源是一种意境，是一种理想，是一个美梦，是一个精神乐园。未必要苦苦寻求！只要心中有“佛”，与世无争，天下为公，乐在其中！人生活在现实社会中，难免有现实和理想的冲突，当你对现实感到无奈的时候，就会想跳出这个圈子，寻求自己的理想王国。这也许就是桃花源流芳千古而不朽的魅力之所在。我想，在共产主义实现之前，桃花源也许永远是正直而失落者的追求目标！
桃花源记读后感 篇2
桃花源是与现实世界不一样的另一个世界，是一个自由的梦想化的世界。
陶翁梦想中的桃源世界诞生于公元4xx，也就是他辞去县令归隐（4xx）后的第xx。桃花源里的此情此景也许就是陶渊明归隐生活的写照。其实，桃花源是当时人们逃避现实社会的“避难所”。
诗人把它描绘成一个自由而梦想化的王国，构成了与现实社会并存的，又相对立的与世隔绝的梦想乐园。这不能不说这是陶渊明的伟大创举，诗人描绘出人类梦想社会的雏形。
它有点类似于英国作家莫尔笔下的“乌托邦”（莫尔的《关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有利益又趣味的金书》写于1515-1516出使欧洲时期），但要比“乌托邦”早一千多年。
以作家的年龄比，陶渊明是莫尔的爷爷的爷爷了，所以，能够说陶渊明是人类梦想王国的鼻祖。“世外桃源”至今已流传了一千五百八十多年，仍然令此刻许多人向往不已。
这样的艺术效果和社会作用，是陶翁当时创作时做梦也想不到的（文学的社会作用往往会大大地超越作家当时创作意图），其价值远远超过了文学本身！这究意为何呢？经过反复思考，本人感悟有三：
第一、人的本性就是向往平等自由，追求和谐欢乐的幸福生活。这也许就是人生的真谛之所在！人是从必然王国，走向自由王国。
第二、在人类社会里，只要有私欲的存在，就始终存在剥削、压迫、侵略、争权夺利、尔虞我诈等等背离人性的行为。所以，人与人之间的矛盾冲突就在所难免。“强者为王”，顺我者昌，逆我者亡。
亡者不逃则死！俗话说：俺惹不起，躲得起；三十六计，走为上。躲到那里去呢？！陶令不知何处去，桃花源里可耕田。
第三、桃花源是一种意境，是一种梦想，是一个美梦，是一个精神乐园。未必要苦苦寻求！只要心中有“佛”，与世无争，天下为公，乐在其中！人生活在现实社会中，难免有现实和梦想的冲突，当你对现实感到无奈的时候，就会想跳出这个圈子，寻求自我的梦想王国。
这也许就是桃花源流芳千古而不朽的魅力之所在。我想，在共产主义实现之前，桃花源也许永远是正直而失落者的追求目标！
桃花源记读后感 篇3
教学目标：
1.学会用积累的学习古文的方法全面掌握相关的文言知识。
2.了解陶渊明，并体会作者通过描写“世外桃源”所表达的感情。
3.把握文章的叙事线索，主要内容，深度情感等写作特色，并能学以致用。
教材分析：
这篇传诵千古的文章，勾起了无数人的向往和追求，我们不仅要能够在这个虚幻的桃花源里欣赏风景，更要在此提升学生的心灵境界。由于初三的学生已经有了一定的文言功底，具有初步发现问题，探讨问题的能力。只要课上老师充分发挥主导作用，引做好领路人，让学生如临其境，就能和那些桃花源人一起感受幸福人生，也能走进陶渊明的内心世界，理解他的社会理想。故本课的教学重点难点是：1.利用学文言文的方法积累常用文言知识。2.使学生理解本文写作的顺序、详略，体会优美、精炼的语言。3.体会作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。。
教学设想：
新课标里指出：“教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练，全面提高语文能力。”我认为教师应教给学生学法，遵循“教师为主导，学生为主体，探究为主线”的教学思路，采用了诵读法、想像法、小组讨论法等，使学生从学会到会学，这样学生既学到了知识，又提高了能力。我准备在教学过程中，通过营造美的意境让学生仿佛置身于桃花源，深入到文本的最深处，走进陶渊明的内心去理解他写作的意图，并在此基础上加以拓展延伸，让学生也来创作，得到能力的提升。
教学课时：两课时
教学流程：
第一课时
一、情境导入
芳草鲜美，落英缤纷，茂盛的桃林中，走来一位诗人，满怀愁绪、愤慨与无奈，曾经满怀豪情，胸怀天下，不料社会动乱，一片污浊。于是他独善其身，采菊东篱下，悠然见南山，好不逍遥自在;于是他归隐田园，晨兴理荒秽，带月荷锄归，好不悠闲惬意;于是他寄情山水，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，用旷达的胸襟去包容命运的不信与悲哀。
今天，让我们寻着这位诗人的足迹，走进桃花源，去聆听诗人对理想的诉说，对美好生活的向往。
二、作者及背景简介(生说，师补充)
三、出示学习目标(2课时的总目标)
1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。
2.了解有关陶渊明的文学常识，并认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。
3.掌握相关的文言实词和虚词及古今异义、一词多义等现象。
4.理清文章的叙事线索，学习文章曲折回环，思念迭起，引人入胜的写法。
四、稍作指导，学生自主学习
1.诵读课文。
(1)自读。要求：句读分明，节奏合理，语速适中，语句流利，音韵铿锵，停顿分明，不读破句子等。
(2)指名读，点评。
2.了解文意。
借助工具书、结合文下注释以及小组讨论疏通文意，注意落实关键字词的意思，将不懂的做上记号，自学结束后提出来全班讨论。
质疑求助——归纳整理
如(1)书中注释及补充的重点字词(2)古今异义字词(3)通假字(4)一词多义(5)同义词
(6)成语(7)句子翻译(8)故事内容等。
五、课堂提高，优化练习
请在“桃源漫步”“桃源上学”“桃源放牛”“桃源作客”“桃源游戏”等角度，自选一个展开想像的翅膀进行描绘，不少于200字。
六、总结得失，练习背诵
桃花源记读后感 篇4
桃花源记这篇文章作者陶渊明用了320个字，就为人们讲述了一个栩栩如生、引人入胜的故事。
这篇文章具有传奇色彩。首先是渔人入桃花源的经过甚奇。渔人沿溪行而“忘路之远近”，而他不返回而一直走下去。还有千百株桃树夹岸，其中竟无一株杂树，渔人进入里面后发现了一个美丽的地方桃花源的人看见他十分惊讶。经过一番询问渔人才知道这里是一些在秦国时为了逃避战乱而隐居在这里。渔人在桃花源的人们热情招待后离开时桃花源的人请他保守这个秘密。渔人答应了他们的请求在回去的路上渔人在每一个地方都做了记号。到了郡城，他却违背诺言把这事告诉太守。可是当他们去寻找桃花源的时候却迷路了。南郡城的刘子骥，是个志向高洁的隐士。知道这件事后便去寻找桃花源。可是最终还是没有找到，不久便病死了。从此以后再也没有人寻找桃花源。
陶渊明在写这篇文章时已经辞官隐居农村十余年。他和刘子骥一样向往着那种与世无争、和谐和美丽的生活。桃花源同时也是作者心中所想的生活。可是陶渊明面对黑暗的社会，他只能选择隐居耕作，不问世事，最后在贫病中死亡。他不就是在逃避吗？虽然一个人的能力有限，无法改变事实，但毕竟要努力。鲁迅曾经说：“不在沉默中爆发，就在沉默着死亡。”陶渊明不就是在沉默中死亡了吗？
当我看完这篇文章后，我明白了我们不能够在逃避了，我们要勇敢地面对眼前的任何困难努力的去克服身边的各种困难。
桃花源记读后感 篇5
小时候偶尔听人提起世外桃源的，但对详细内容并不知晓。只是对那美好的景象有一种若隐若现的渴望，莫名奇妙的向往。
《桃花源记》是陶渊明的代表作之一。他是中国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为中国古典中的宝贵遗产，其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》，已经成为世代人民雅俗共赏的精彩作品。《桃花源记》是一篇性很强的艺术作品，表达了陶渊明对理想社会的追求。
他写这个虚构的故事是为了寄托他对当时现实社会的不满，和他对美好的向往。他是个归隐之士，在写这篇诗作的时候已经离开尘世过隐居农村十余年了。他出生寒门，少时虽有抱负，却壮志未酬。他从懂事起就经历了很多的社会和ZZ上的变迁和纷扰，社会的伪诈、污秽、黑暗令他感到窒息、愤懑。他性格耿直，为官清廉，不愿卑躬屈气攀附权贵，因而与污浊黑暗的现实社会格格不入，后来辞官归隐田园，过自耕自力，日出而作，日入而息的简朴生活。
在陶渊明的笔下，”桃花源”呈现在我们面前的是“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。”作者的手笔简练易读，妙笔生花。简单的几句话，就生动的描绘了桃源恬静、优美的，心旷神怡的景象，长长的绿水，夹岸的桃林，纷飞的花片，芬芳的嫩草，使人赏心悦目，无限的向往。《桃花源记》的主体和核心是借“避秦之乱”这一历史事实来抒发对当时社会的不满，并由此产生的对理想境界的热烈追求。作者通过形象地描写，神话式的虚构故事和美的激情，打动了千千万万读者的心。最后，作者更用悬念的手法，暗示这样一个完美无瑕的理想境界，是虚无的，只是作者对自由和极乐的追求。
所以，当我看到陶渊明的《桃花源记》的时候，我无法不被这种世外桃源的景色、安居乐业的人们、和平的生活所深深折服。那里没有剥削、没有压迫，人人都拥有享受自由与平等的权利，他们日出而作、日落而息，过着与世无争的平静生活。这一切竟让如今的我深深向往。虽是虚构的，却给了我无限的畅想空间……
第二篇：桃花源记的800字
《桃花源记》是田园生活的代表作，世人眼里代表的是宁静淡泊的伟大情操，而在我眼里却仅代表最寻常不过的生活氛围。
幼时读它，犹如白水一杯，感觉也无非就是善作者笔下的农村生活。今日读它，却已大相径庭，面目全非。找不出什么能够确切形容的词句，只记得有名叫作：往事只能回味！自认也非黛玉般的多愁善感，是不是七零后的我也已濒临退化？现代流行语：适应不了时代发展，就注定被淘汰！本人就那么“犯贱”，还省了他的淘汰！从来没觉得条条宽敞的马路就比泥石混杂的小路来得舒坦。尖叫呼啸的汽车远比行人来得多，所以交通事故又有了上升率，尾气的肆虐排放，让质量又有了新的指数。常为屋旁的河流自豪，享有盛誉的太湖是它的源头，俗人无雅语，称之为“活水”，文人墨客笔下的清澈见底也就有了最好的诠释。有时候也疑惑，洗米、洗菜、洗衣服甚至涮马桶都在这里完成，却丝毫影响不了它的清澈度。而如今处处环保高调下却再不见往日洁净，也因此所谓的科学研究部门才有了新的课题！很多人都羡慕高楼大厦，关上那道门时就是与世俗的隔绝，想当然的远离是非，远离纷争。却不知也隔断了人类的情感联系！农村的房子结构不同于现在的混凝土，它是由黄石泥土组成，条件好的往上垒一层，就是二层楼了。耕作归来，闲暇之时，村落随处可见三五成群者唠嗑家常，虽免不了邻里是非，却也是其乐融融。尤其年老者更是。现代社会主张“老有所养”，不能否认是一种进步，只是好像更多的强调了物质经济。为事业所累，为生活奔波，大前提下养老院是年老者最好归依。普通的称作敬老院，档次高些的则称作老年公寓，颐养院。无非也就是以经济条件做了划分线。
现代人很多专注于研究男女间情感，却不知道有没有人研究过老年人的心理？温饱之余他们还需要些什么？是不是环境条件就足以让他们颐养天年？而农村的这种环境结构解决了这个难题。搬个小凳随意找一角落，尽管多是海阔，神马浮云，哪怕只是聆听，没有发言，总也是一大精神寄托。我就听老人说过，能看着小辈忙碌也是一种莫大的。社会发展的趋势，让很多田地被高楼替代，仅有的一些也被专业承包，所以随之而来的就是类似带膨胀剂的西瓜、涂了荧光剂的菌菇……估计再往后看到的都将是人工造就的一切！
周立波曾戏言当代拆迁：拆哪？拆那！简单的四个字描绘的是人性的专制与强悍！所以陶渊明带着壮志走了！所以桃花源记被遗忘了！
龙船读后感(热门3篇)
古语有云：书当快意读易尽，客有可人期不来。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，而阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧！你知道怎么写读书笔记吗？下面由小编帮大家编辑的《龙船读后感(热门3篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
龙船读后感【篇1】
“只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。这条船就是我们的船，船的前途就决定着我们的前途，船的命运决定着我们的命运。”这是《我们的龙船》书中的一段话，让我感触很深，收获颇多。
故事的主角龙天天由于转学，在一个古老的小镇上结识了许多背景迥异的同学，在龙天天的努力下，他们一起承担起小镇龙船大会的重任，在这个过程中，同学们由陌生、排斥，变成团结、友爱，大家也对中国传统文化有了新的认识。在书中，我学习到了端午节的文化知识，也认识到，每个人都有自己独立的个性，我们应该用更加包容的心态去包容身边的每一位“独立”的个体，去欣赏世界的差异美。
真挚又单纯的友谊也是我在书中收获的一部分。他们团结一心，每个人都为龙船大会献出自己的努力，从未放弃。这不就如同亚运会上为国争光的运动健儿们吗？他们驰骋于赛场，挥汗如雨，坚持“友谊第一，比赛第二”的原则。在这个舞台上，他们不断超越自我，力求开创先河，有的克服重重困难，只为能参与其中。他们中的很多人虽然没有获得奖牌，却收获了更好的自己。他们热爱体育运动，热爱自己的国家，热爱在背后默默支持着他们的人，也尊重赛场上那棋逢对手的友谊。热血亚运，为国争光，我永远敬佩在亚运会上洒下汗水的运动员们！
《我们的龙船》中，大家的命运被绑在一条船上，团结一心，拼搏奋斗。在亚运会上，无数运动健儿们也是赛场上的合作伙伴，他们也被紧紧地绑在一起，而我们与所有代表我国参赛的运动员们是一个共同体，我们永远在背后鼓励支持他们，与他们共进退，共成败。
上面这些就是网小编为大家精心整理的我们的龙船读后感500字4年级精选3篇，希望对大家有所帮助！
龙船读后感【篇2】
我选择本书的原因是我觉得我的家乡——杭州，龙船历史悠久。
《我们的龙船》主要讲述了五年级小学生龙天天转学，要在一个陈旧的小镇度过自己的小学时光，在小镇中，龙天天认识了一群背景性格完全不一样的同学与朋友。龙天天通过自己的努力，说动了学校的校长，让这所学校的五年级小学生担任小镇龙船的啦啦队，虽然拉拉队成立后，因为同学们对彼此不了解，陌生，导致同学们发生许多冲突，但后来渐渐变得有爱团结，十分精彩的龙舟大会结束了，站在小镇云水桥的桥头，龙天天对同学们的未来对远方充满遐想……
其实在这本书中，写出来的不仅仅是五年级学生当拉拉队，同学们互相了解团结友爱的故事，也写出来了，中国文化博大精深，炎黄子孙无穷无尽的智慧。体现了龙舟精神：
1、同舟共济龙舟运动是一种齐心协力，战胜困难，夺取胜利的运动。
2、团结精神龙舟运动是团队精神的体现，合作精神的展示。
3、奋勇争先‘百舸争流，披荆斩浪，千帆竞发，勇往直前’。
我读懂了，做事要团结一心，要努力坚持不懈，那这样就一定能做成一件事。还有要多看看别的地区与我们的不一样，在书中江南与广东的端午节纪念的人不同，江南是纪念屈原，而广东是为了纪念伍子胥，怎么样是不是第一次听说呢。
最后这是一本值得我们细读的书，希望同学们能深刻理解书中的道理。
龙船读后感【篇3】
俗话说的好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我每天都坚持阅读习惯，十分喜爱读书和品味书香。因为书不仅能让我静下心来，还能增加课外知识的同时提高自身涵养，开阔我的视野，陶冶我的情操，提高我的写作水平。
暑假里，我读了一本名叫《我们的龙船》，故事讲的是主人公是一位名叫龙天天的小学生，他的妈妈因为工作太忙，所以龙天天转学了跟妈妈搬到外婆家住。进入一个新的学习环境，认识了很多新同学。每到端午节就是划龙船的时候，大家知道要开龙船大会后很是开心，为了能让龙船大会顺利举行，大家一起私下讨论怎样设计服装，饰品等等。大家都很努力，通过这次的合作精神让同学们由陌生走向友爱，对优秀传统文化有了新的体会，对生活、生命也有了新的认识。也让我明白了要用敞亮的心态去面对“不一样”，去欣赏更为遥远、更为宽广的世界带给我们的新鲜和满足。
整个作品最让我感动的是龙天天和他的队友们一起划龙船合作的精神。书中有一句话是这样的：“谢谢青龙船的礼让。”伯伯说，“谁是第一名并不是最重要的，最重要的是，咱们的友谊永存！”这句让我知道了现实生活中何不是这样呢，大大小小的比赛，不论输赢，尽管结果很重要，但是过程也很让人成长……
我爱书，更爱细细品味书，是书让我知道了历史文化是怎么有魅力，是书本让我学习到了很多人生哲理，是书本让我明白了我们一定要好好学习，天天向上。机会是留给有准备的人，我们一定要珍惜学习的机会，将来做个对社会有用的人。
狐仙记读后感
写作品的读后感可以分为哪些方面呢？在阅读作者写的作品也是，好的想法都是细细品味出来的。我们在写读后感时，一定不要在意别人的想法，写自己想说的就好了，如果你对“狐仙记读后感”有疑问请参考下方的资料获得答案。
狐仙记读后感(篇1)
《狐仙记》读后感
《狐仙记》是一本以寓言的形式来讲述人与动物之间的故事的小说。在读完这本小说之后，我被深深地震撼了。它不仅仅是一本让人开怀大笑的小说，更是一本引人思考的作品。
故事以一个狐仙为主角，通过它与人类的互动，展现了对人类行为和社会问题的批判。狐仙是一个聪明机智、狡猾且有着灵性的动物。它把自己变成一个美丽的女子，进入人类的社会，并与人类进行交往。在与人类的互动中，狐仙经历了各种各样的人性，也发现了人类社会的弊端和虚伪。
这本小说的精彩之处在于它通过动物的身份来暗示人类的问题和社会现象。故事中的狐仙遇到了贪婪的商人、专横跋扈的官员、虚伪的社交场合，以及欺骗和背叛等等。这些情节让人回味无穷，同时也带给了读者深深的思考。
故事中的狐仙是一个聪明伶俐、机智灵动的角色。通过它的行动和心理描写，可以看到作者对人性的深刻洞察。狐仙时而伶牙俐齿地揭示人类的自私和冷漠，时而机智地应对各种挑战，给人留下了深刻的印象。狐仙的形象充满了智慧和力量，也展现了动物的灵性和敏锐。
整个故事的情节设计紧凑，故事转折巧妙，让人欲罢不能。每一个章节都有新的问题和冲突，使得故事情节一直保持着紧张和引人入胜的状态。通过狐仙与人类的互动，故事展示了人类社会的丑陋和虚伪，使人们更加关注和思考自己的行为以及社会问题。
《狐仙记》通过镜像式的写作手法，让人们在欣赏故事的同时思考社会问题和人类行为。狐仙作为动物的形象，代表了人类所具备的某些特质，通过它的行为和经历，触动了人们的内心世界。故事中的狐仙不仅仅是一个聪明机智的角色，更是一个引导读者思考的符号。
通过《狐仙记》这本小说，可以看到作者对于社会问题和人类行为的关切。它通过动物的形象和故事情节的设计，让人们对自己的行为进行反思和审视。同时，它也向人们提供了一种思考和解决问题的方式，即通过学习狐仙的智慧和善良，来改变自己的行为和社会。
小编认为，《狐仙记》是一本引人思考的小说。它通过动物的形象和故事情节的设计，让人们思考社会问题和人类行为。通过狐仙的聪明和善良，它向人们传递了一种希望和改变。它不仅仅是一本让人开怀大笑的小说，更是一本让人深思和触动内心的作品。读完《狐仙记》之后，我深深地被它所打动，并对自己的行为和社会有了更加深入的思考。
狐仙记读后感(篇2)
《狐仙记》是一部由网络作家唐七公子所著的言情小说。它以唯美的爱情故事、奇幻的仙侠世界和感人的人物形象，吸引了无数读者的目光，成为一部备受推崇的网络经典。
小说的故事发生在于晋朝年间，讲述了一个美丽善良的狐仙（红狐），与人类少年唐文化之间的爱情。两人初遇时，文化还是一个普普通通的青年，但他的机智和善良却让狐仙对他刮目相看。在经历了高山流水、惊险刺激的历程之后，唐文化终于成为了一个真正的英雄，也得到了狐仙的真爱。
小说的情节跌宕起伏，充满了惊喜和情感共鸣，很容易勾起读者的好奇心和浓烈的情感。在小说中，狐仙的形象被描绘的十分生动，她美丽而妖娆，机智而聪慧，对爱情有着执着的追求，这样的形象深深地打动了许多读者。
除了狐仙和唐文化的感人爱情故事之外，小说也描写了许多其他形象生动的角色，比如反派的狐妖和好心的天神，使得故事更加丰富和有趣。同时，小说的情节也充满奇幻和仙侠气息，读者可以随着主人公一起体验神秘的仙境和危险的冒险，让人久久难以忘怀。
小说中唐文化与狐仙之间的爱情让读者感受到了一种完美的包容和纯真的情感，同时也反映了作者对爱情的向往和追求。小说的结尾，唐文化与狐仙之间最终战胜了艰险，得到了幸福的结局，这种完美的结局不仅给读者留下了深刻的印象，也让我们相信，只要拥有勇气和爱的伟大力量，就能战胜任何困难和挑战。
总的来说，唐七公子的《狐仙记》以其生动的人物形象和美丽的爱情故事吸引了无数读者的眼球，并成为一部经典的网络小说。在海量的小说中，《狐仙记》给我们带来了独特的文学体验和精神享受，让我们在日常的生活中也能感受到爱情和勇气的伟大力量，为我们的人生增添更多的色彩和感动。
狐仙记读后感(篇3)
内容简介：《狐仙记》从2009年11月开始在《漫画志》上进行连载，直到2011年2月停止连载，受到了读者的喜欢和追捧。《狐仙记》单行本的上市最具吸引力的就是未刊载的高潮部分以及神秘的结局。在停载之后经常有读者电话、写信询问单行本何时出版。这本书承载了读者们的期待。《狐仙记》的故事内容延续了梦三生的风格，神鬼奇幻中有着浪漫情怀，紧凑的情节又不缺乏感人之处。除了主要受众群体（青少年）外，很多职场女性都将会喜欢这部作品。
狐仙记读后感，来自当当网上书店的网友：速度也太快了，一天就到了，那叫?个惊啊。不过书很好哦，雯雯新野三千神马的最有爱了。就是页数少了点，好几张图也都看过了。不过还是很有珍藏意义啊，只是为神马没有皇风大大和米沙大大呢？翘首以盼画集二代。现在只能说——好喜欢的感觉啊~
狐仙记读后感，来自卓越网上书店的网友：这本《狐仙记》之前在《漫画志》上连载的时候我就在狂追。白丁、白乙、白甲、叶天、叶幸、苏柔……这些人物一直在我的心头徘徊。不得不说，小生在这篇文里又开始虐了……抓狂！！小生你对笔下的孩子都是这么虐的吗？？！我还没有来得及看结局，应该和以往一样 是一个HAPPY ENDING吧……不过，这个H E的背后往往是男配与众多炮灰的壮烈被虐和牺牲……
狐仙记读后感(篇4)
《狐仙记》读后感
《狐仙记》是一部由汤姆·罗宾斯所著的小说，小说以神秘的狐仙为主角，通过她与主人公之间的交流、冲突与合作，揭示了人性中复杂的善恶边界，引发了我对于人与动物之间关系的深思。
故事发生在一个充满魔幻与神秘的世界中，主人公是一位名叫杰克的年轻农民。他过着平凡的生活，直到有一天，他遇见了一只名叫琪琪的狐仙。琪琪外表可爱，智慧非凡，她向杰克提供了许多帮助和智慧，但她也有自己的目的，就是要杰克帮助她找到一个神奇的狐石，以此来实现狐族的崛起。他们之间的合作与冲突引出了一个重要的问题：人与动物之间的关系究竟是友好与平等，还是剥削与残忍？
通过对琪琪与杰克之间的互动，小说引发了我对人性的思考。琪琪作为狐仙具有超凡的智慧和力量，然而她并不妄图对人类造成伤害或者占有他们的资源。相反，她通过帮助杰克，希望能够实现共赢的局面。这使我想起了人类对待动物的态度。我们是否可以像琪琪一样尊重动物的权益，与他们和谐相处，而不是剥削他们的资源或者以他们为娱乐工具？通过琪琪的形象，我意识到了人类与动物之间的关系是可以和谐共存的。
此外，小说也深入探讨了人性的复杂性。杰克是个善良的人，他对待琪琪充满了仁爱之心，愿意帮助她。但是，当他意识到琪琪的真正目的是为了狐石，他陷入了道德困境。他不知道是否应该继续与琪琪合作，因为他担心那会给人类社会带来灾难。小说通过杰克的内心挣扎，展现了人性中的善恶边界。我深思着，人与人之间是否也存在类似于杰克与琪琪之间的道德困境？当我们在个人利益与社会责任之间做出选择时，是否能够保持真正的善良和正直？
通过阅读《狐仙记》，我不仅沉浸在了故事的情节和情感表达中，而且对于人与动物之间关系的思考也被激发出来。作者巧妙地通过狐仙这个角色，向读者展现了人性中的复杂性与纷争。小说中出现的道德困境，让我反思人类是否能够真正地保持善良和正直。这引发了我对于个人选择与社会责任之间的平衡的思考，希望能够在自己的生活中既追求个人的利益，又承担起应有的社会责任。
总的来说，《狐仙记》是一本引人入胜的小说。从故事情节到人物形象，作者都将我的思绪带入了一个充满魔幻与冲突的世界。通过狐仙琪琪与主人公杰克之间的交流与合作，小说向我传达了对于人性复杂性与善恶边界的思辨。这种思考让我不仅对于人与动物之间的关系，而且对于社会伦理与个人选择也产生了更深层次的思考。读完这本小说，我感受到了心灵的震撼与思绪的升华，希望能够在自己的生活中更加关注并呵护动物的权益，同时保持善良与正直，成为一个积极向上的人。
狐仙记读后感(篇5)
《狐仙记》读后感
《狐仙记》是一本描写狐仙与人间故事的奇幻小说。作者通过独特的叙事方式，将人与狐仙之间的感情纠葛娓娓道来，引人入胜且叙事生动。读完这本书，我深受感动，也对其中的人物和故事情节有了更深层次的思考。
首先，我被书中的狐仙形象所吸引。在传统文化中，狐仙一直被描绘成美丽而神秘的存在，擅长变化和妖术。然而，在《狐仙记》中，狐仙呈现出了更为真实和立体的形象。她们被赋予了丰富的情感和人性化的特点，使她们更加接近普通人的形象。作者通过细腻的描写和深刻的分析，将狐仙们塑造得异常饱满，使读者能够感受到她们的喜怒哀乐。每个狐仙都有自己的性格和情感，不同的选择和行动方式，这使得她们变得更具亲和力和可信度。
其次，书中的故事情节引人入胜。故事围绕着一个普通人与狐仙之间的爱恨情仇展开，情节跌宕起伏，令人无法放下。故事中的冲突和挫折增添了情节的张力，让读者感到紧张和期待。同时，作者巧妙地通过揭示人性的复杂性，将各个角色置于道德和情感的抉择中，使故事更具深度和思考价值。故事中的爱情、友情、亲情和背叛等等情感元素，使得故事具有了强烈的情感共鸣，引发读者内心深处的共鸣。
再次，书中蕴含了深刻的意义和寓意。通过人与狐仙之间的交流与互动，作者探讨了爱与责任、善与恶、生与死等一系列哲学问题。种种意象的呈现使得故事更具艺术感和思想深度，令人读后陷入沉思。此外，故事中的情节也贴近现实，探讨了人性的黑暗面和社会的制度，使读者能够从中反思和思考。
总的来说，《狐仙记》是一本具有情感共鸣和思想深度的小说。作者通过独特的叙事方式和细腻的描写，塑造了一个个饱满的角色形象，让读者能够深入了解和体验他们的内心世界。故事情节紧凑有趣，引人入胜，让人无法忘怀。同时，书中蕴含的深刻意义和寓意使读者能够从中获得对人性和社会现象的思考和启发。读完《狐仙记》，我不仅被书中的故事所打动，也对自己的生活和人际关系有了更深入的思考。这本书不仅仅是一部娱乐作品，更是一部富有哲理和情感的文学力作，值得一读。
挂蟒山读后感3篇
正是因为作者写出如此精彩的作品，我们才可以写出一篇好的作品。 撰写读后感需要把握重点，尽量避免涉及无关乱花费篇幅，这篇文章将帮助您更深入地了解“挂蟒山读后感”的内涵和含义，热烈欢迎您阅读本网站希望您的浏览能给您带来不一样的体验！
挂蟒山读后感(篇1)
《挂蟒山》是一部由李石曼创作的长篇小说，以山为背景，讲述了一个关于人与自然、人与命运的故事。通过读这本书，我深深感受到了大自然的伟力和人类的渺小，也对命运和人生的意义有了新的思考。
故事发生在一个偏僻的山村里，这里有壮美的山脉、澄澈的河流和蔚蓝的天空。这个山村却被一位妖蟒所威胁。蟒蛇凶狠而强大，每年都会侵袭村庄，吞噬人畜，并给村民们带来巨大的威胁。为了保护村庄，村民们决定一起攻上蟒山，杀死蟒蛇。
在攻山的过程中，我看到了人类的勇气和顽强。他们面对巨大的困难和危险，毫不退缩地前行。山路崎岖，悬崖峭壁，但他们并没有放弃。他们用绳索攀岩、穿越危险的溪流，最终来到了蟒山的最高处。在这一切背后，是村民们对家园的爱和对生命的勇敢承诺。
当他们到达蟒山之巅时，他们才真正认识到自然的伟大。他们发现蟒蛇并不是一只凶猛的妖兽，而是一只巨大而悲伤的蟒蛇。这只蟒蛇并不主动攻击村民，它只是为了寻找食物而频繁下山。村民们才明白，他们与自然世界之间的冲突是一场误解和不解之缘。
在这个故事中，我看到了人类对自然世界的无知和对外界事物的偏见。我们常常因为我们的无知而与大自然对立，却未曾细心去了解它们。正如村民们在攻山的过程中，他们的目的是为了保护自己，但却忽略了与自然和谐相处的可能性。因此，在我们面对困境时，我们应该首先努力去了解和尊重大自然。
通过《挂蟒山》这个故事，我也思考了命运和人生的意义。故事中的村民们冒险攀登蟒山，最终走入了自己的命运。他们虽然付出了巨大的努力，却没有从蟒蛇口中得到解脱。这让我意识到，人生的意义不在于追求外在的成功和胜利，而在于我们在人生旅程中的成长和坚持。
通过读完《挂蟒山》，我被书中的故事所深深吸引。这个故事不仅展示了大自然的伟力和人类的渺小，还让我深入思考人与自然、命运和人生的关系。我意识到尊重自然、了解自然是非常重要的，同时，我也明白了人生的意义在于我们成为什么样的人，而不仅仅是外在的成功与失败。这本书给我留下了深刻的印象，并激发了我对于自然和人生的思考。
挂蟒山读后感(篇2)
《挂蟒山》读后感
《挂蟒山》是当代作家陈忠实先生的一部作品，该书以作者自己的亲身经历为蓝本，通过细腻描写和独特的叙事方式，生动展现了中国西南地区的山川壮丽和不同民族的风情。
《挂蟒山》讲述了陈忠实先生在1991年带领学生们去四川川西高原采风的真实经历。他们在这片鬼斧神工的土地上领略了自然的宏伟壮丽，也目睹了山区居民的艰辛生活。陈忠实先生在书中通过对大美自然和人文情感的精准刻画，展现了传统乡村文化与现代化冲突的矛盾和纠结。
整部书中最吸引我的是作者对自然景观的描写。作者用生动的金风舞出了龙脊、白水、黑龙潭等一系列美丽动人的景点，他们仿佛在文字间跳动着，使我仿佛置身其中，欣赏到了大自然的瑰丽和奇妙。《挂蟒山》给了我一种身临其境的感觉，使我对大自然的力量和美感有了更深的体验。
同时，在小说中，作者也对当地山区居民的生活进行了真实刻画。书中描写了他们勤劳努力、朴实淳朴的生活方式，以及他们对生活的珍惜与坚韧的精神。他们生活的环境虽然艰苦，但他们仍然过着快乐的生活，用自己的智慧和勇气战胜困难。这些形象鲜活的人物让我在阅读中受到了极大的鼓舞与启发，让我深切感受到了生命的力量和奋斗的意义。
我还被作者对传统文化的描摹所打动。他通过对松潘民俗风情和土司文化的描述，展示了中国西南地区独特的风土人情。这些文化传统在现代化的冲击下，正面临着消失和遗忘的危机。在全球化的浪潮中，我们应该更加珍惜和保护我们的传统文化，不能让它们在时代的洪流中消失。
通过阅读《挂蟒山》，我深刻的认识到，在美的存在中寻找真正的快乐与安宁是多么重要。我们需要更加关注和保护自然环境，同时也要珍视自己的生活和亲人。这本书让我对生命的意义和价值有了更加深刻的思考，也给了我一份美好的心灵的净土。
小编认为，《挂蟒山》这本书是一本令人陶醉的作品。通过作者亲身经历，书中展现了中国西南地区壮丽的山川风光和民族文化的魅力。在阅读中，我仿佛游历在大自然的怀抱中，也领悟到了生命的意义和人类的尊严。这部作品给予了我许多启示和思考，让我更加热爱生活，更加珍惜眼前的一切。珍爱生命，感恩自然，这将是我读完《挂蟒山》后最深的感受。
挂蟒山读后感(篇3)
《挂蟒山》读后感
《挂蟒山》是金庸先生的经典武侠小说之一。这本小说以江湖武侠为背景，以主人公杨帆的成长和传奇为主线，展现了江湖中的人物命运和世间情感的错综复杂。通过这本小说的阅读，我深受感动，对人生的意义和价值有了新的思考。
小说以中国古代武侠风格为基础，融入了丰富的江湖文化元素。主人公杨帆生在一个普通的农民家庭，为了报仇而闯入武林，成为了一名大侠。在他的成长过程中，他遇到了许多困难和挑战，也结识了许多不同的人物。其中，最令我印象深刻的是他与葛高峰的交情。葛高峰是一个孤独而自卑的人，因为身世的原因而遭受了许多痛苦。在与杨帆的相处中，葛高峰逐渐找到了自己的价值和勇气，最终成为了一个真正的英雄。这段友情的描写让我深感人性的伟大和友情的可贵。
在小说中，作者通过丰富多彩的人物形象展现了人性的复杂性和多样性。有的人为了自己的利益可以不择手段，甚至背叛自己的亲人；有的人忍辱负重，默默奉献；有的人则守望相助，舍己救人。这些不同的人物塑造，让我深刻认识到了人性的善恶并存，人性的多样性。每个人物都有自己的命运和选择，他们在江湖中追寻着自己的理想和信念，这既让我感叹他们的坚持，也让我思考人生的意义和价值。
除了江湖人物的塑造，小说中的情感描写也颇为动人。爱情、友情、亲情都贯穿整个故事，让我对人与人之间的情感有了更加深刻的理解。主人公杨帆和林婉儿之间的爱情，无论经历了多少的艰辛和磨难，他们始终相互扶持、相互牵挂。这种爱情中的坚守和信念，令人感动不已。而杨帆与自己的父母、师傅之间的感情也同样让我深感亲情的温暖和重要性。这些情感的描写都让我体会到了人与人之间深厚而珍贵的情感纽带。
通过读《挂蟒山》，我也深刻地认识到了人生的意义和价值。无论我们出身如何，无论我们面对多大的困难和挑战，最重要的还是坚守自己的信念，不断追求自己的梦想。正如杨帆一样，他以一个普通人的身份，最终成为了一名传奇大侠。他的努力和坚持，给了我们每一个人都不断追求进步和改变命运的勇气和力量。
在阅读《挂蟒山》的过程中，我被小说中的故事情节和人物形象所打动，也思考了人生的意义和价值。这本小说不仅仅是一部武侠小说，更是一部展示人性和情感的作品。通过杨帆和其他人物的成长和经历，我深刻认识到了人性的复杂性和多样性，也对人与人之间的情感有了更加深刻的认识。这本小说将继续激励我，在人生的道路上坚持信念，追求自己的梦想，勇往直前。
