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红铅笔读后感

发表时间:2024-10-02

红铅笔读后感实用8篇。

我们听了一场关于“红铅笔读后感”的演讲让我们思考了很多。书读的越多,我们才能成为灵魂丰富的人,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。经过阅读本页你的认识会更加全面!

红铅笔读后感 篇1

红铅笔不是一支普通的铅笔,而是一支神奇魔力的铅笔,是一支赋予力量的红铅笔。当用红铅笔写作文时,只要红铅笔碰到纸的瞬间,铅笔就会自动写起来,一行行的字,不停歇,一句句话从笔下流淌出来。红铅笔的律动,是自发的,是不受控制的,就像是冰上的花样滑冰选手,优雅地在纸上舞蹈着。

书中的主人公珉浩是个五年级的学生,他的生活总是事事不如意。一直想跟秀雅做朋友,可是一不小心在教室里又把秀雅心爱的玻璃天使掉在了地上,又不敢向秀雅承认。爸爸好长时间没有回来看过他了,从开始的每个周末见上一面,到现在的一年里也见不到爸爸几次,感觉和爸爸越来越生疏了。在班里是一个普通平凡的学生,从来不被大家喜欢和认可……

突然有一天珉浩拥有了这支神奇的红铅笔,生活从此发生了改变。日记和作文从原来的蓝章变成了红章“优秀”。红铅笔笔下的《比老虎更可怕的东西》这篇作文获得了班里月度最佳作文,又意外获得了全校作文大赛的金奖,也得到著名童话作家宋智雅老师的认可。而且珉浩在班里的人缘突然好了起来,得到了同学们的赞赏,珉浩说要去踢球也是一呼百应,妈妈也开始以珉浩为自己的骄傲……

但是红铅笔给珉浩带来幸福的同时,也将他拉入痛苦之中。在一次班级作文《我的家》中,红铅笔说了谎,让珉浩陷于痛苦的谎言中。谎言会衍生秘密,秘密会变成更多的谎言。红铅笔像一味毒药,侵害着珉浩。珉浩决定毁掉红铅笔,他把红铅笔削成了一根黑心,放进了文具盒里。可是更大的诱惑摆在了珉浩的面前,卓越杯全国作文大赛,老师、秀雅和妈妈对他寄予了很大的希望,珉浩开始后悔自己摧毁了红铅笔。可是当他打开文具盒时,神奇的红铅笔竟然恢复了本来的面目,漆黑的铅芯,红色的笔杆,一切都和原来一样,没有变。珉浩用红铅笔写下了全国作文大赛初试的作文《清晨》,并进入了复赛,珉浩也开始为复赛进行系统的准备,阅读大量的书籍,并下定决心,这次全国作文大赛上,他将最后一次使用红铅笔。材奎是珉浩的同学,是班里的好学生,成绩好,作文写的也好。在珉浩抢走了他所有的机会后,他在作文大赛复赛前拿走了珉浩的红铅笔,珉浩变得很慌乱,但是他最后还是鼓起勇气参加了复赛,复赛的题目是《幸福》,结果珉浩写的题目是《痛苦》,写下了红铅笔给他带来的痛苦。因为跑题失去了获奖资格,但是文章中每字每句都渗透着力量,给宋智雅老师留下了深刻的印象,并邀请他进入宋智雅老师的飞翔班,与其他7名学生一起进行为期一年的免费特训,一起读书,一起探讨,一起写文章。

最后珉浩用火烧掉了红铅笔,并对秀雅承认了错误,也得到了秀雅的原谅,主动给爸爸打电话,向爸爸迈出了一步。

从真实到谎言,从愿望到欲望,从犹豫到抉择,珉浩经历了种种诱惑,最终战胜了自己,找回了失去的自我。在人生成长的过程中,诚实勇敢的孩子总会有勇气、有力量去战胜自己。我们应该向珉浩学习,做一个真实的自己,有一颗正直、诚实的心。

《红铅笔》是一篇非常好的小说,对孩子的成长非常有激励作用,让孩子学会如何去战胜诱惑,找回自己。让孩子知道要有一颗正直、诚实的心,去面对生活中的每一件事。

红铅笔读后感 篇2

每一个大人的内心,都住着一个曾经的小孩,所以收到书后,我就被深深吸引,并迫不及待的把它看完了,欲罢不能。书很精美,手感好,插图漂亮,内容,当然是一读后快的那种了,读好书真是一种享受。

我很庆幸,我申请了这本书的试读并且拥有了它,真是幸福。

书中讲述的是一个成绩平平,父母离异的小男孩珉浩,在得到一支神奇的红铅笔之后,所发生的种种变化,每一个事情的背后,都是小男孩的内心独白。他的幸福与快乐,他的痛苦与纠结,他的懂事与成长。。。

每一个大人的内心,都住着一个曾经的小孩。我在书中发现了自己的影子,我内心的那个小孩,对书中的小男孩产生的强烈的共鸣。我想起自己小时候,家境贫困,但好在父母感情和睦,而且成绩优异。我的作文总是被老师当着全班同学声情并茂的朗读,老师总是对我的作文夸赞有加,只有一次,他在朗读完后说,作文写的很好,如果更真实一点就好了。我很惭愧,因为那篇作文确实是我虚拟的,我对我贫困的家庭我的父母没有抱怨,相反我很体恤他们,但我真的很羡慕那些城里的孩子,有吃有喝有课外书看。。。现在看来,写那篇作文时我手中拿的就是一支红铅笔了。。。故事编的虽好,却因为不真实而少了生命力。。。

在书中,我还发现自己另一个影子,那就是珉浩的妈妈。珉浩的妈妈,曾经也有作家梦,她也给孩子买好多图画书,科普书,历史书。她爱孩子,愿意为孩子付出一切。只是不肯原谅丈夫的欺骗,而最终和丈夫分开,孩子也少了父亲的爱,面对孩子对父爱的渴盼,她是那么的无奈。。。

红铅笔是一种致命的诱惑,是一种基于当前无奈而产生的强烈的渴盼,谁不愿意得到旁人的认可和赞誉呢,谁会拒绝别人的喜欢和关爱?尤其是一个小孩子,谁不愿意当老师同学家长眼中的乖小孩,好小孩呢?可是,正如珉浩所想——那么多人称赞我,喜欢我,关心我,可是,那种孤独感,却如吸了水的海绵,愈发膨胀,愈发沉重。——因为,那不是真实的我。

书中的最后,珉浩勇敢的做回自己。正因为他做回自己,反而迎来了意外的收获——因为真实,才有力量。

作为孩子妈,我还有两点最深的感触。一是爱孩子,更应该爱自己的爱人,给孩子一个完整和谐的家,才是对孩子最深的爱。二是随着孩子的成长,他的内心世界会越来越丰富,他在家之外的成长会越来越快,更应该给孩子他需要的爱和扶持,而不能只把他当个小小孩子来管理和说教了。比如这本《红铅笔》,等孩子长大了就给他看,相信他能从中获得力量,而好过我直接简单的说教。

红铅笔读后感 篇3

《红铅笔》是一本讲述红铅笔故事的书,这是一本非常精彩的书,在拿到《红铅笔》的那一刻,我觉得自己也得到了红铅笔的能量,可以写出优美的文字来。

袁晓峰爷爷说过“《红铅笔》是一个诱惑,它诱惑着那些渴望取得好成绩而受人关注的孩子;《红铅笔》是一座警钟,它警醒着那些曾经试图用谎言来编织人生故事的孩子;《红铅笔》是一次考验,在那些成长的紧要关头,诚实的孩子总会有勇气、有力量去战胜自己。”的确是这样,珉浩拥有的这支红铅笔是一支与众不同,充满魔法的铅笔,可以让珉浩无需动脑,就可以写出好文章的神奇铅笔。

书中的主人公珉浩并不擅长写作,可是有一天,他得到了这支红铅笔。之后在作文课上,他用这支红铅笔写出一篇篇优美的文章,得到了同学和老师的赞许。他希望用这支红铅笔去参加比赛,写出好文章,让爸爸可以为他骄傲,但让所有人对他刮目相看。

但他的同学发现了红铅笔的秘密,将他的红铅笔偷走了,同学觉得珉浩一定不能在作文比赛中很好的发挥了。但是他错了,珉浩虽然失去了红铅笔,但他终于在作文本上写出了自己的真心话,这些话以前他是写在自己的秘密日记中的,可现在却写在了参加比赛的作文本上……

这是珉浩的进步,我相信一定是红铅笔给珉浩的力量,以后珉浩再也不用依赖红铅笔也可以写出好作文。

红铅笔是对珉浩的考验,其实也是对我们每个人的考验。在成长的道路上我们一定要充满勇气的走下去,不管遇到什么困难都去战胜它,战胜困难,也就是战胜我们自己。

红铅笔读后感 篇4

这铅笔是个诱惑陷阱,迷失了自己的意识,让自己变的不再真实。可是,谎话会衍生秘密,秘密会变成更多的谎言。红铅笔像一味毒药,侵害着珉浩和他周围的人们。

曾经下了那么大的决心,毁掉了红铅笔,可是当它重新出现的时候,我却再也无法拒绝。虽然,我已经做出了选择,但却无法阻止红铅笔的牵引,走下去。

那么多人称赞我,喜欢我,关心我,可是,那种孤独感,却吸了水的海绵,语法膨胀,愈发沉重。

拥有红铅笔之前,作文本上永远是蓝章。生活至少还过的很踏实。拥有红铅笔之后,作文本上已见不到蓝章,多次别老师表扬。生活却越来越虚幻。

夸奖吞噬着他的心智,虚荣捆绑着他的理智。珉浩看起来很快乐,其实内心是极度害怕的,害怕一旦谎言揭穿,便失去了一切。材奎的无意,帮他找回了真实的自己。

也许,当你明智的放下这不属于你的诱惑,做真实的自己,你也会和爸爸打棒球,吃到妈妈做的曲奇饼。

倘若,你考试的时候,成功作弊了,并且得了满分,你获得了老师同学的赞赏,不知道你当时是什么心情,过了几小时后是什么心情,如果老师让你讲解这题的思路步骤,你会怎么办?

倘若,花拥有了五彩光照,越加光彩夺目,但,这不是真实的自己。

倘若,人类拥有了可控制摩擦阻力的技能,人人都可以有风一样的速度。但,这不是真实的自己。比诺曹鼻子的长短完全取决与它是否诚实。最后它都战胜了自己,聪明的我们难道不可以吗?海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”

我们现在虽不是足够优秀的,但不要妄图捷径,一步登天,50到100分的飞跃,这只是一个诱惑陷阱,比敌敌畏还毒,比凡尔登绞肉机还残忍,它无情地夺走我们的天真,诚实与快乐,使我们的心扔下一层厚厚的淤泥,就这样孤独着,如围城般,视自己周围为一堵墙。

记得周立波老师说过一经典的话:“考100分与90分的区别是什么?是因为少了10分的快乐。”

请你们各自闭上眼睛,感觉自己也曾因为种种事情而感到心中空洞,并不是靠自己脚踏实地的,请睁开眼睛告诉我……推荐你去看看《红铅笔》。

红铅笔读后感 篇5

故事伴随着一个各方面普通的小男孩珉浩因未能及时坦白自己的失误而引发的被怀疑开始,珉浩是个善良的小孩,但因为这件事,他的内心出现极大的负罪感。伴随这红铅笔的出场,它的神奇力量给珉浩带来了无数的荣耀和虚荣,但随之而来的是更多的负罪感。

在红铅笔能力的诱惑下,珉浩欲罢不能,深陷其中,陷入了这个无边无际的的用谎言组成的虚荣之海中。每当出现作文,红铅笔就能为珉浩又快又好的完成。难道故事就一直这样发展下去?珉浩一直依靠着这只神笔成长为一个徒有虚名的文学大家?没有,他出现了转折点,由于过于张扬的成绩,导致同学的妒忌,他失去了红铅笔,正是这次的失去,才能珉浩正在从诱惑之海中暂时得以解脱,用自己的真实结束了谎言生活,抛弃了所有负罪感。他抛弃了红铅笔,抛弃了诱惑,这时他也更加勇敢,自信,如愿获得了父亲的爱。

我们的生活中也会遇到很多诱惑,但只有真的能正视自己的内心,拒绝不属于自己的诱惑,这样的生活才能更踏实,更幸福!

红铅笔读后感 篇6

虽然这本书来自韩国,但由于国情不同、环境不同,很多思想是相通的。像大多数孩子一样,故事中的小英雄渴望被关注和认可。做错了事却因为胆怯误解而不敢承认,也就是在这样挣扎矛盾的情形下,来了一直赋予神奇力量的红铅笔,这兴许是每个孩子心田的渴望吧,故事的小主人公是大多数普通孩子的一个缩影。

凭借着红铅笔的神奇力量,珉浩得到了老师们的欣赏,同学们的友谊,还有妈妈们的快乐这是每个孩子真正想要的,但这个勇敢的小男孩却不想享受。他在矛盾中挣扎,在纠结中成长。从第一支红铅笔**到最后一次心潮澎湃,他逐渐恢复了健康。

其实在珉浩参加初赛时的思路想法,已经表现出他已经有了驾驭文字的才能,即使没有红铅笔,他在精选作文大赛的复赛中也会有不错的成绩,可是他却写了跑***标题,真实地表达了自己的心田,反而“无心插柳”,取得了宋志雅教师的肯定。

珉浩是好样的,他最终战胜了自己,做回真实勇敢的自己,也真正地得到了朋友的体谅。是他的勇气,让他取得了成功。在故事的最后一章,另一个小男孩得到了一支红铅笔。我希望他能借助这种魔力使自己变的最真实。

在不同的国家,学生有相似的经历。每天的日记工作业让很多中国孩子头疼。日记的选编应该是真实思想的表达,但孩子们不愿意把自己的秘密透露给大人。作为一名家长,我也反思:我们应该尊重孩子的想法,不是随便对他们的行为下结论,而是多想想他们的真实想法?

温馨幸福的家庭环境对孩子的影响不容小觑。我希望每个孩子都能得到红铅笔的魔力,最终战胜自己,成为最好的自己!

红铅笔读后感 篇7

《红铅笔》读后感范文

《红铅笔》是由中国城市出版社出版,韩国作家申修贤编写、金成姬绘画,杨竹君翻译的一本温情之作!下面是由

《红铅笔》读后感一

他以为他忘了那声音,那声音还是那么亲切。

爸爸,是我……

合上书,看封面上用特殊闪光片染上色的那支红铅笔,在台灯幽静的白光照射下反着亮光。

与封面其它的图画比起来,它是那么耀眼、那么独特,好像真的就是一支魔法铅笔,握住它的那一瞬间,你就成了世界上最特别的孩子……

**《红铅笔》的主人公申珉浩是个五年级的小男孩,生活总是事事不如意。

当某一天,他意外接触到了一支红铅笔。

这支红笔改变了他,使他成为一个写作大师。

于是,老师的表扬、学生的欣赏,以及作文最佳单子上的亮眼名字和作文比赛的金奖,都立刻成为了他。

——可是,红铅笔在为珉浩带来短暂幸福的同时,谎话连篇的作文也将他一步步拉进了痛苦的漩涡……当珉浩发现自己因为太依赖红铅笔而完全失去了自我的时候,终于下定决心毁了它,找回了丢失已久的自己。

拥有神奇的力量——这是很多人的梦想。

有了它,我就能从差生变为尖子生;有了它,我就能从资质平平变为高贵公主;有了它,我就能从笨蛋变为天才;有了它,我就能无敌、就能完美,甚至能拥有整个世界!——但是……那样优秀、那样完美的人,真的是我吗?那个无所不能、无人能敌的人是真的我吗?

是的,也许有了魔力,你会变得更加美丽和优秀,但那毕竟不是真正的你。

也许,我们每个人都会为自己的不足而苦恼假如我的眼睛再大一点、鼻子再高一点就会更漂亮;假如我的手指再细点、脸再圆点就更可爱了;假如我家再富裕点就好了,我想要什么就有什么了……但我想说你们的想法太了!既然这是一个无法改变的现实,那么多又有什么用呢?成天幻想是不切实际的,我们为何不坦然面对不算完美的自己呢?

这样才是真的完美。

--接受不能改变的事实,拒绝虚假的完美。

红铅笔读后感 篇8

这支笔是一个**陷阱,失去了它们的意识,使它们不再真实。然而,谎言可以导致秘密,而秘密可以变成更多的谎言。红铅笔像毒药一样,攻击珉浩和周围的人。

曾经做过这么大的决定,毁掉了红铅笔,但当它再次出现时,我无法拒绝。尽管我做了一个选择,但我还是无法阻止那止红铅笔继续画下去。

那么多人称赞我,喜欢我,关心我,可是,那种孤独感,却吸了水的海绵,语法膨胀,愈发沉重。

拥有红铅笔之前,作文本上永远是蓝章。生活至少还过的很踏实。有了红铅笔,作文本上就没有蓝章了。不要多次表扬老师。生活却越来越虚幻。

赞美吞噬他的心灵,虚荣他的心灵。珉浩看起来很高兴。事实上,他非常害怕。他害怕一旦谎言暴露,他会失去一切。材奎的无意,帮他找回了真实的自己。

也许,当你明智地放下不属于你的权利,成为你自己的时候,你也会和你父亲打棒球,吃你母亲做的饼干。

倘若,你考试的时候,成功作弊了,并且得了满分,你获得了老师同学的赞赏,不知道你当时是什么心情,过了几小时后是什么心情,如果老师让你讲解这题的思路步骤,你会怎么办?

倘若,花拥有了五彩光照,越加光彩夺目,但,这不是真实的自己。

倘若,人类拥有了可控制摩擦阻力的技能,人人都可以有风一样的速度。但,这不是真实的自己。比诺曹鼻子的长短完全取决与它是否诚实。

最后它都战胜了自己,聪明的我们难道不可以吗?海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

”我们现在虽不是足够优秀的,但不要妄图捷径,一步登天,50到100分的飞跃,这只是一个**陷阱,比敌敌畏还毒,比凡尔登绞肉机还残忍,它无情地夺走我们的天真,诚实与快乐,使我们的心扔下一层厚厚的淤泥,就这样孤独着,如围城般,视自己周围为一堵墙。

记得周立波老师说过一经典的话:“考100分与90分的区别是什么?是因为少了10分的快乐。”

请你们各自闭上眼睛,感觉自己也曾因为种种事情而感到心中空洞,并不是靠自己脚踏实地的,请睁开眼睛告诉我…… 推荐你去看看《红铅笔》。