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花季雨季读后感

发表时间:2024-09-05

花季雨季读后感实用。

读书可以让你的生活过得更充实,学习到不同的东西,大家对于作品都有自己的看法和自己独特的感觉。 写读后感能帮助我们记录中心思想,让读者感受到对书籍的深入思考,你是否还不知道怎么写作品读后感?为了迎合您的需求中学范文网的编辑制作了这份精心设计的“花季雨季读后感”,愿知识给您带来成长欢迎借鉴!

花季雨季读后感【篇1】

在看完奋斗激昂的《青春之歌》后,我又看了青春洋溢的《花季雨季》。

《花季雨季》里讲述的是一群高中生的成长历程。在书中,我看到的都是生活的酸甜苦辣,每个人物都有他们各自的个性。这本书中的那些人物让我印象深刻。谢欣然,一个乖巧的女孩,她做事十分认真;余发,一个学习喜欢偷工减料的人,相比之下,陈明就是一个书呆子……这些人在作者的笔下写得十分生动。然而,我觉得这些人物仿佛就是一面镜子。在生活中,难道你不曾发现有这样的人吗?在身边,我们就会发现一些同学就是书中的人物的样子,像谢欣然一样乖巧,认真;像余发一样学习一般……

在看书过程中,我发现他们发现的事件就是发生在我们身边。有一次,谢欣然他们去一个叫伶仃岛上军训。他们的教官十分严厉,在过程中,教官教他们叠被子,让他们练习和早上早起锻炼。一个星期下来,他们终于适应了,但是军训却结束了。看完那篇文章后,我不由得想起那次户外拓展,我们和书中一样,也在教官的指导下度过了三天艰苦而快乐的拓展活动。刚适应一切陌生的环境却草草地结束了。《花季雨季》这本书,我看的时候感觉就像在讲述我们自己生活中的真实故事。

花季16岁,雨季17岁,花季雨季正是一生中最美好的岁月。一天时间虽然有24小时,但是每天很快就过去了,我们只能期待明天的到来。生活中,不正是这样,看看我们,六年级就一转眼就过了四分之一多了,书中,高一,有欢笑也有泪水,像欣然,由于没有深圳“绿卡”而十分烦恼;柳清又受到家里的轻视和自身体型而有时倍感自卑。我觉得每个人都会遇到各种困难,但是绝对不能放弃,要乐观面对生活。

我觉得《花季雨季》给我带来了欢乐,因为书中发生的趣事时常能够让我笑口大开,但是有时我却被悲伤的情节打动地难过不能自己。我想这就是花季,雨季所承受的快乐与烦恼吧!

在生活中,虽然我们还是稚气的六年级初中生,但是我们要珍惜每一天。美国的桑德堡说过一段充满哲理的话:“我告诉你昨天是已停止的风,是落下西天的夕阳。我告诉你世上没有别的东西,只有一个充满明天的海洋,一个充满明天的天空。我们在日落时说,明日又是一天。”

花季雨季读后感【篇2】

流年似水,从眼皮底下流走,从指缝流走。于是自嘲地笑,撩起细碎的刘海,眼里进了缕缕刺目的光线。抬起眼睛,阴冷的房间里飘着水汽,可能是太湿了,所以打开窗户关上灯,但不要让我的花季发霉。

一颗驿动的心此刻却在胸腔里安稳地跳动着,呼吸均匀,神采飞扬,青春有如温热的火焰在蔓延而不是炽热地燃烧。少女的心绪有谁能说清呢。但来来往往的人,却一次又一次说出自己心中出现的字句。

花季和雨季记录了曾经让我们如此心旷神怡的事情。花季的人喜欢怀念和追求。怀念往事成风,于是黯然神伤;追寻光明璀璨,于是自信满满。

青春不该颓废,只是免不了伤感,爱宋词、爱吟、爱思、爱悟,有时也会随意地写上一首歪诗。

郁秀用她那不是特别成熟却十分敏感的笔触,刻画了几个鲜活丰富的少男少女,尽管我的路与他们的路沿途风景不同,可我们的心境却是如此相近。少年总是纠结,希望自己活得轰轰烈烈,阳光一些,另外又在长吁短叹,多愁善感;年轻人总是幻想,希望自己活得妩媚、灿烂,除了期待平凡,满足现状;年轻人总是犹豫不决,希望在自己的事情上小心谨慎,渴往勇敢和积极。但无论如何,我们不怕失败,相信一切都可以从头做起。

就像书中的萧遥,像欣然一样洒脱,像陈明一样执着,像晓旭一样冷静,像柳清一样勇敢。

在书中仿佛见到一幅画面。落叶纷飞,像一只只陨落的蝴蝶,飘转。几个少年并肩向光亮处走去。

落叶轻快地在裙边打了个漂亮的回旋,嘴角的微笑如花儿肆意地绽放,他们小心翼翼地前行,未曾踩到一片落叶。裙子轻轻地弹着小腿,裙边翘起,似乎随风飘荡。我清楚地感觉到我的心脏有规律地跳动,我的心脏感觉很好。青春不需要阴霾。

树叶如雨中的森林,几位年轻人步调一致,渐渐淡出我的视线。树叶还在飞,我相信它们在飞。年轻人的心被落叶覆盖,将枯萎;一段不安、甜蜜、苦涩、苦涩的记忆被封存,不会忘记,奏出悠扬的青春序曲。

我们,他们,那么似曾相识,终于这些花季少年的影子逐渐重合。那么感同身受的事,那么熟悉的甜蜜,忧愁、伤感、孤独、迷惘与释放,拼凑出了整个绚烂的花季雨季,那一地繁华,我瞥见了一张惆怅的脸,与我如此相像。

青春打马而过,我们落叶成伤。

花季雨季读后感【篇3】

我从小到大读过好多好多的书,老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》。一开始是很无聊的,我每天只看二十几页,看到后面的内容,就越发有趣起来,一直到今天我看完这本书时,《花季雨季》还是我一直爱不释手的书。

《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印象非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学习放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。

文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。

花季雨季读后感【篇4】

【第1篇】

今年寒假,我读了一本名叫《花季雨季》的书。这本书获得过**“五个一工程”奖和国家图书奖,曾经风靡全球。这本书深深地吸引了我,我无法放下它。

深圳是一座移民城市。本书中高一(2)班的同学大部分来自祖国的四面八方,他们跟随父母来到深圳,目睹了深圳通过父母的艰苦奋斗从一个小渔村变为现代化大都市的全过程。在深圳,不仅**要接受考试,高一二班的学生也要接受洗礼

自尊豁达的谢欣然;自我封闭的陈明;活泼好动的余发……他们有着各自的鲜明个性,在班主任的引导下,他们度过了花季,走出了雨季,经历了一次又一次的生活考验,不断成熟,迈向他们人生新的起点。

最让我印象深刻的任务是萧遥和谢欣然。萧遥面对比赛的失败,心情大变。他手到父亲的启发后又振作起来。

他有一个出国的好机会,但他想靠自己的力量出国。谢欣然是一位女中豪杰,她单枪匹马去打工,体验生活的酸甜苦辣。

我很坚信一句话“明天又是新的一天”,书中主人公都以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活等着你去体验,所以明天会更加美好。

《花季雨季》这本书读后给我一种轻松、明朗、向上的感觉,让我对学习和生活有了更充分的认识,更加坚定了自己勇往直前的目标。

【第2篇】

青春如诗,短暂隽永;人生如画,韵味无穷。每个人都有自己的青春,在最好的时候,也许无知,但都以自己的方式成长。

在文章中,我还有一个我敬佩的性格,他就是萧遥。其实一开始,我并不看好这位不怎么起眼的人物。但是在“功败垂成竞赛”中的一节里,萧遥对那场竞赛的认真劲和对选a组题的那份执着,无不使我深思,无不使我感受到竞赛的有趣。

虽然萧遥输给了比赛,但他自己赢了。他对自己的信仰激发了我-我在任何比赛中都不会放松。它不仅可以检验我们对知识的掌握,也可以考验我们的勇气和自信!

是关于参与。我忘了比赛的真正意义。

花季雨季读后感【篇5】

陶嘉莹在看完奋斗激昂的《青春之歌》后,我又看了青春洋溢的《花季雨季》。

《花季雨季》里讲述的是一群高中生的成长历程。在书中,我看到的都是生活的酸甜苦辣,每个人物都有他们各自的个性。这本书中的那些人物让我印象深刻。

谢欣然,一个聪明的女孩,她工作非常认真;余发,一个喜欢在学习上偷工减料的人,相比之下,陈明是一个书虫这些人在作者的写作中非常生动。然而,我觉得这些人物仿佛就是一面镜子。在生活中,难道你不曾发现有这样的人吗?

在我们身边,我们会发现有些学生是书中的人物,聪明严肃的像谢欣然,学习像余法

在阅读的过程中,我发现他们发现的事情发生在我们身边。有一次,谢欣然去了伶仃岛军训。他们的老师非常严格。在这个过程中,他们被教导叠被子,让他们练习,早上早起。

一周后,他们终于习惯了,但军训结束了。看完那篇文章后,我不禁想到了户外扩张。和这本书一样,我们也在老师的指导下,度过了三天艰苦而快乐的拓展活动。刚适应一切陌生的环境却草草地结束了。

《花季雨季》这本书,我看的时候感觉就像在讲述我们自己生活中的真实故事。

花季16岁,雨季17岁,花季雨季正是一生中最美好的岁月。虽然一天有24小时,但每一天都过得很快。我们只能期待明天。生活中,不正是这样,看看我们,六年级就一转眼就过了四分之一多了,书中,高一,有欢笑也有泪水,像欣然,由于没有深圳"绿卡"而十分烦恼;柳清又受到家里的轻视和自身体型而有时倍感自卑。

我想每个人都会遇到各种各样的困难,但我们不能放弃,乐观地面对生活。

我觉得《花季雨季》给我带来了欢乐,因为书中发生的趣事时常能够让我笑口大开,但是有时我却被悲伤的情节打动地难过不能自己。我想这是花季,雨季的欢乐和烦恼!

在生活中,虽然我们还是幼稚的六年级初中生,但我们应该珍惜每一天。桑德伯格在美国说了一句充满哲理的话:“我告诉你,昨天是风停了,是夕阳落西边。

我告诉你世上没有别的东西,只有一个充满明天的海洋,一个充满明天的天空。我们在日落时说,明日又是一天。"

花季雨季读后感(二)

美丽的青春

——读《花季雨季》有感

钱迪阳青春,对所有人都是不同的。对中年人来说,青春是他们美好的回忆;对我们来说,青春充满了无限的憧憬和向往。我想,老师让我们读这本书,也让我们对青春有所了解!

青春意味着无限的挑战和困难。我们应该以乐观的态度面对每一天。

这本书描绘了一个又一个青春的故事,一个又一个幸福的故事。我在读书时,也不禁联想到了自己的班级,每个故事都在班里似曾相识,每一个人物在班里也能找到缩影。每一个场景都那么熟悉,这也增加了我对这本书的兴趣。

每天我都会捧着这本书津津有味地读,但渐渐地,我都到了快乐中的悲伤。每个同学都遇到了一些困难:如谢欣然因为想要锻炼自己选择出去打工,余发学习成绩老上不去,可是他们都不惧怕,克服了困难,从原地爬了起来,继续走向光明,什么都无法阻挡他们的青春之行。

古人云,"吃得苦中苦,方为人上人。"青春有勇气,又有冲劲,我们还怕什么?只有吃苦了,才能取得好成绩。没有苦难的青春是不完整的,所以我们不应该怕困难,用青春的气势冲向辉煌的顶峰。

在很多角色中,我最喜欢的是萧遥,一个全能的考试霸王,我一直想当班长。他输掉了一场很重要的知识竞赛。可是在整本书的最后,又写出了萧遥的决心:

他将继续参加知识竞赛,他将选择a组问题并赢得冠军。我相信他一定会拿到冠军的。萧遥也放弃了竞争特长生的机会,把这个机会给了陈明。

他要凭自己的实力考入好的大学。

爱因斯坦曾经说过:“一个人的价值是由他从自己身上解放出来的程度决定的。”人不能太以自我为中心,也不能永远从痛苦中解脱出来。我们应该珍惜我们拥有的一切。青春充满了辛酸和甜蜜。我们应该克服痛苦和苦楚。每天,太阳都是新的。如果遇到挫折,我们永远不会放弃。我们应该感受到美好的生活,享受生活给我们的幸福。

明天是新的一天,新的生活等着我们去体验,因为明天会更好!

2015年11月30日

《花季雨季》读后感(三)

黄俊豪我从小到大读过好多好多的书, 老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》并让我们写读后感。一开始是很无聊的, 我每天只看二十几页,看到后面的内容,就越发有趣起来,一直到今天我看完这本书时,《花季雨季》还是我一直爱不释手的书。

花季雨季读后感【篇6】

郁秀的**作《花季雨季》获得过**《五个一工程》奖和国家图书奖,曾经风靡全国。

本书共分为二十六章,第一章的第一个故事叫“又搞突然袭击”。是讲高一⑷班的语文老师事先不告诉同学今天要考试,却突然发试卷让同学考试,他们班的调皮蛋余发就说:“又搞突然袭击”。

在这本书中,我最喜欢两个人:王笑天和陈明。我觉得他们俩是书中最有灵魂的人。

勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,什么都不会改变。王笑天在书中被称为“靓仔”,不过我不喜欢他的这一点,我喜欢他对事认真、谨慎的态度。最重要的是王笑天的聪明才智。

**中国向家长提出了如何正确看待这一代年青人,如何理解和引导他们的问题。从青少年的角度来看,我们有一种独特的思维方式来审视我们的父母。

由于时代的变迁和社会技术的飞速发展,父母和长辈与我们这一代人在知识水平和思想观念上存在着很大的差异。在行为习惯、情感取向等方面也存在较大差异。但青少年毕竟属于成长阶段,其思想、行为等方面还不成熟,应正确对待父母和长辈的教育。

《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

花季雨季读后感【篇7】

郁秀的处女作《花季雨季》获得过中央《五个一工程》奖和国家图书奖,曾经风靡全国。

本书共分为二十六章,第一章的第一个故事叫又搞突然袭击。是讲高一⑷班的语文老师事先不告诉同学今天要考试,却突然发试卷让同学考试,他们班的调皮蛋余发就说:又搞突然袭击。

在这本书中我最喜欢两个人:王笑天和陈明。我觉得他们俩是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,不论什么事情都不会改变。王笑天在书中被称为靓仔,不过我不喜欢他的这一点,我喜欢他对事认真、谨慎的态度。最重要的是王笑天的聪明才智。

小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。小说《花季?雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

其中有一个情节,使我感触较深。

这章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的新作给余发欣赏欣赏,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了邝秉文像,扔回给陈明。可一扔,扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释,可老师深信不疑。

在现实中,类似这样的情景是胜不枚数。老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过,就妄下结论,诬陷好人。因为余发平时表现不好,就认定所有的坏事都是他做的,因为陈明平时表现好,成绩首屈一指,就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人,难道他就不能改过自新吗?难道世界上每一起案子都和他有关吗?难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?难道可现在,我只想对邝老师说一句:如果你被别人冤枉,而自己也百口莫辩时,你就能真正的体会到余发当时的痛苦!

再说王笑天,我真的对他很失望。在前面情节他是热情、勇敢、幽默。而现在?只有胆怯、怕事、逃避。敢做不敢当,枉为男子汉。我们也应该站在老师的位置想想,老师岁数大了,自尊心更强了,被同学当众丑化,肯定很气。

最后在王笑天的勇于承认错误下,事情大事化小,小事化了。

看了这本《花季雨季》,我懂得了许多,许多青春是花季,也是雨季,前面有多少梦想等待着我们去拥抱啊!