被人相信是一种幸福读后感(集锦十四篇)。

读书点燃智慧，知识照耀人生，阅读了作者写的作品之后，我们会更加了解作者的内心世界。对于写作品的读后感你有什么想法？在我看来“被人相信是一种幸福读后感”是众多文章中的绝美之作。

被人相信是一种幸福读后感 篇1

这篇*主要讲了一个在船尾搞杂勤的黑男孩不慎掉进了大汪洋中，等船长发现时，船已经驶出很远了。他犹豫了一下，还是下令回去找。那男孩还活着，因为他想到船长和蔼的脸，相信船长会回来救他，这使船长很感动。

是的，什么比人与人之间的信任更珍贵？许多伟人的成功离不开朋友的信任。人与人之间的信任就像一团火，能温暖人心；就像一把剑，能穿透一切困难；是一种幸福，用任何金钱都买不到。

它值得我们用心去爱护，用行动去珍惜。在生活中，很多学生遇到困难，他们来找我帮忙：检查作业、讲课、借文具等等。

我也常常帮助别人：“乔萌，今天下午我有事，能替我做值日吗？”“当然可以。

”“请问大队部在哪？”“在那边，我带你去吧。”……我不亦乐乎地回应着每一个找我帮忙的人，从不收一点儿“报酬”。

因为我知道，当学生遇到困难时，首先想到我是一种信任，是一种幸福。当他们遇到困难时，他们一定会伸出援助之手。

被人相信是一种幸福读后感 篇2

最近，我读了由许多小故事组成的一本书《智慧背囊》。故事虽短小，但十分感人。我非常喜欢这些精彩的文章：《诚实的果实》、《被人相信是一种幸福》、《爱的另一种方式》这些文章，总能让我明白许多深刻的道理。其中最令我记忆深刻的文章是《被人相信是一种幸福》。

这篇文章主要写了：一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了大西洋，大喊救命，但船上的人睡觉也没听见。他用尽全力使劲往前游！就在他快要沉下去的时！他相信老船长会来救他。当老船长发现少了一个人后，立刻调转船向，终于在危急时刻就起了小男孩。

读完这篇文章，我感慨万分。是啊！一个人能被他人相信是一种幸福，他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福！黑人孩子就是抱着相信别人，信任别人的心态，等到了老船长的拯救。如果这个黑人孩子一点都不相信别人，那么还没等到别人的救助，就会先判自己的死罪。我相信每个人都有被他人信任的时候，就说我吧，我也有被人相信时的幸福。

还记得去年竞选大队委的时候，老师向我们征询意见。我想参加竞选但又担心选不上，心中犹豫不决。我的同桌看了我几眼，不管三七二十一，朝着老师一喊：王钰淇想竞选大队长！啊，根本没这回事儿！我着急地大叫，眼睛直瞪我的同桌。老师说：你除了有点胆小，其他还行，可以去试试！于是，我鼓足勇气参加了竞选。竞选那天，我害羞地走上了演讲台，脚软得直哆嗦，心里乱成一团麻，真不知该说些什么才好。我紧张地看向老师，老师的脸上带着微笑，目光中充满信任。我的心渐渐地平静了下来，我把我在家里练习了无数遍的竞选演讲稿背了出来，并请求大家相信我能当好学习委员，并且能协助大队长做好大队部的工作。最后，我还用竹笛演奏了一曲《茉莉花》。该说的我全都说了，该表演的我也表演了。现在该同学们投票了，我的心里七上八下的，忐忑不安。一直想着我到底能不能成功呀，同学们会对我有信心吗？我一直闭着眼睛不敢睁开，直到老师宣布：王钰淇的票数已经超过一半的票数了！我才敢睁开眼睛。听到这个好消息，我高兴得一蹦三尺高，真不知道该说什么好。回到教室，我激动地对我同桌说：谢谢你，要不是你把我推出去，我可能还在纠结、紧张、矛盾中呢！这时，我深深体会到了被别人相信的幸福。

我为什么会成功，就是因为老师相信我，同学相信我，同桌相信我。他们相信我什么？相信我的能力，相信我能胜任学习委员这个职务，所以我成功了！

最后我要告诉大家：被他人相信是一种幸福。人与人之间的一切交流不就是建立在相互信任的基础上吗？人与人之间，如果没有了信任，那么世界将会变成什么样呢？有一句话说得好，幸福不是鸟，自己飞不来。我认为，信任就是让幸福到来的种子。如果人人都能互相信任，那么这粒幸福的种子便会发芽、开花、结果。

被人相信是一种幸福读后感 篇3

读《被人相信是一种幸福》有感“被人信任是一种快乐，更是一种幸福；如果你在朋友遇到困难时伸出援助之手，一定能得到更多的信任。”这是《被人相信是一种幸福》告诉我的道理。这篇文章主要讲了一个在船尾搞杂勤的黑男孩不慎掉进了大汪洋中，等船长发现时，船已经驶出很远了。

他犹豫了一下，还是下令回去找。男孩还活着，因为他想起了船长和善的面孔，相信船长会回来救他的，这使船长感动万分。是啊，还有什么比与人与人之间的信任更珍贵呢？许多伟人的成功离不开朋友的信任。

人与人之间的信任就像一颗火苗，能温暖人的心扉；它就像一把宝剑，能把所有的困难都穿透；它是一种幸福，是一种用多少金钱都买不到的幸福。它值得我们用心去爱护，用行动去珍惜。在生活中，许多同学遇到了苦难，都来找我帮忙：检查作业、讲题、借文具等。

我也常常帮助别人：“乔萌，今天下午我有事，能替我做值日吗？”“当然可以。”“请问大队部在哪？”“在那边，我带你去吧。”……我不亦乐乎地回应着每一个找我帮忙的人，从不收一点儿“报酬”。

因为我知道，同学遇到困难时先想我，那是一种信任、一种幸福。当自己遇到麻烦时，他们一定会伸出援助之手的。希望大家记住：被人信任是一种幸福，相信你给予帮助更是一种幸福。

被人相信是一种幸福读后感 篇4

读《被人相信是一种小学生作文大全       是啊，还有什么比与人与人之间的信任更珍贵呢？许多伟人的成功离不开朋友的信任。人与人之间的信任就像一颗火苗，能温暖人的心扉；它就像一把宝剑，能把所有的困难都穿透；它是一种幸福，是一种用多少金钱都买不到的幸福。它值得我们用心去爱护，用行动去珍惜。       在生活中，许多同学遇到了苦难，都来找我帮忙：检查作业、讲题、借文具等。我也常常帮助别人：“乔萌，今天下午我有事，能替我做值日吗？”“当然可以。”“请问大队部在哪？”“在那边,我带你去吧。”……我不亦乐乎地回应着每一个找我帮忙的人，从不收一点儿“报酬”。因为我知道，同学遇到困难时先想我，那是一种信任、一种幸福。当自己遇到麻烦时，他们一定会伸出援助之手的。       希望大家记住：被人信任是一种幸福，相信你给予帮助更是一种幸福。

被人相信是一种幸福读后感 篇5

午后，午觉醒来，我又捧起了心爱的书本。当我读到《品德故事——被人相信是一种幸福》时陷入了沉思······

一艘轮船在烟波浩渺的大西洋行驶。一个在船尾当杂工的黑人男孩掉进了汹涌的大海。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着浪花托着轮船越走越远······他挥动着瘦小的双臂，努力将头伸出水面，求生的本能使孩子拼命地向前游，可轮船还是越走越远，越来越小，到后来什么都看不见了，只剩下一望无际的海洋。

孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己快要沉下去了，眼睛却还盯着轮船远去的方向。放弃吧！他绝望的对自己说。

突然，他想起了船长和蔼的脸和友好的眼睛。不，船长知道当我掉进海里时，他会来找我的！想到这里，男孩用他生命中最后的力量向前游去。。。船长终于发现那个黑人男孩不见了。当他确定男孩掉进了海里时，他立即命令回去寻找男孩。

有人劝道：“这么久了，他一定被淹死了。”船长犹豫了一下，还是决定回去找孩子。

又有人说，：“为了一个黑人孩子，值得吗？”船长大喝一声：

“住嘴！”终于，在孩子快要沉下去的那一刻，船长赶到了，救起了孩子。当孩子醒来时，他跪在地上感谢船长的帮助。

船长扶起他问：“孩子，你怎么能在海里坚持这么长时间啊？”孩子回答到：

“我知道您会回来就我的，一定会！”“你怎么知道我一定会回来救你呢？”“因为我知道您是那样的人！

”听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面地说：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为在那一刻的犹豫而感到羞耻······”

一个人能被别人相信是一种幸福。当别人绝望时，他们会想到你，相信你会拯救他们。这甚至是一种幸福！

被人相信是一种幸福读后感 篇6

一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。

题记

人世间有一种博爱，是对人性的美好渴求，对良知的强烈呼唤。在这个现实的社会，人们往往被物欲填满心灵的沟壑，无缘由的遭人冤枉，被人唾弃，得不到他人的信任，早已是再平常不过的事了。即便是亲朋好友，都会有不信任你的时候。但是，有多少人能想到，信任一个人，信任一个不那么熟识的人，会让那个被信任的人如此幸福。

读过《被人相信是一种幸福》的文章后，我深有感触，为书中的老船长救一个落水的黑人孩子的所为而感动，更为那个黑人孩子对老船长的期待和信任没有失落而欣慰!

在烟波浩瀚的大西洋上行驶的一艘货船里，一个在船尾做勒杂的黑人孩子不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。因为风浪又大又急，孩子的呼救声船上的人谁也未听到。可怜的孩子眼睁睁地看着货船拖着高高飞溅的浪花越走越远求生的本能促使孩子在波涛汹涌的大海里拼命地朝着货船远驶的方向游，无助的孩子用尽全身的力气在冰冷的海水里挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着货船远去。当孩子力气快用完时，他望着无边无际的海洋，实在游不动了，放弃吧。他对自己说。绝望时他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，我不能放弃，老船长知道我掉进海里后，一定会来救我的!想到这里，孩子鼓足勇气用生命最后的力量又朝前游去

终于，老船长发现那黑人孩子失踪了，老船长断定孩子是掉进海里后，下令返航回去找。这时，有人规劝：这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼给吃了老船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：为一个黑奴孩子，值得吗?老船长大喝一声：住嘴!

在孩子就要沉下去的最后哪一刻，老船长赶到了，救起了孩子。

当孩子苏醒过来，跪在地上感谢老船长救命之恩时，老船长扶起孩子问：孩子，你怎么能坚持这么长时间呢?

孩子回答：我知道您会来救我的，一定会的!

你怎么知道我一定会来救你的?

因为我知道您是那样的人!

听到这里，白发苍苍的老船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：孩子，不是我救了你，而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱

我的心灵因这一些感人至深的话语获得了甘之如饴的洗礼。在那个孩子几乎绝望放弃的时候，他想到那个慈祥的老船长，他坚信老船长是会来救他的人。他是那么的相信，他将自己的生命托付在一个与他没有一点关系的人身上，他成功了!老船长没有埋没他的希望，而老船长也因为孩子的信赖感到无比的幸福。

故事令我记起了冯骥才爷爷的一句话：信赖，往往创造出最美好的境界!不管何时何地，即使是一件微不足道的事，即使是一个卑微、不熟识的人，信任永远是最美好的幸福。如果那个人在陷入绝望时会想起你，相信你会去拯救他更是一种幸福。让信任之花开遍世界的每一个角落，让这一种别样的幸福随处可见。

被人相信是一种幸福读后感 篇7

一则小故事蕴涵着大道理，一段小经历浓缩着生命的真谛。这就是《智慧背囊》的特点，短小，灵动，感人。一段平凡的对话意味着伟大，一组生活特写造就了永恒。这就是《智慧背囊》的感怀，青春，活泼，真挚，直爽。请你走进《智慧背囊》，相信她会为你开启智慧的天窗，让你感受心灵的阳光。

翻开这本富有知识的宝书，我读了许多精彩的文章，如：《诚实的果实》，《被人相信是一种幸福》，《爱的另一种方式》读了这些文章，总能让我明白许多深刻的道理。其中最令我记忆深刻的文章是《被人相信是一种幸福》，故事主要讲了在货轮上，有个黑人小男孩不慎掉入了大海之中，当小男孩绝望时，他想起了船长，觉得船长一定会就他的。便努力向前游。就在这时，船长发现小男孩失踪了，有人说算了吧，没被淹死，也会给鲨鱼吃了。也有人说，为了一个黑奴的孩子值得吗？船长犹豫了，但还是决定去救孩子。就在孩子下沉时，船长救起了他。孩子说，他知道船长会救他，所以他坚决不放弃。船长听后痛哭：孩子，不是我救了你，而是你救了我。我为我在那一刻犹豫而感到耻辱看到这时，我突然想起某本书曾这样写到：一个人能被他人相信是一种幸福，他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。是啊，我相信每个人都有被别人相信的时候。就说我吧，我也有被人相信的时候。

还记得去年竞选大队委的时候，老师向我们征询意见。我想参加竞选但又担心选不上，我的同桌看了我几眼，不管三七二十一，朝着老师一喊：王钰淇想竞选大队长！啊，根本没这回事儿！我着急地大叫，眼睛直瞪我的同桌。老师说：你除了有点胆小，其他还行，可以去试试！于是，我鼓足勇气参加了竞选。

竞选那天，我害羞地走上了演讲台，脚软得直哆嗦，心里乱成一团麻，真不知该说些什么才好。我紧张地看向老师，老师的脸上带着微笑，目光中充满信任。我的心渐渐地平静了下来，我把我在家里练习了无数遍的竞选演讲稿背了出来，并请求大家相信我能当好学习委员，并且能协助大队长做好大队部的工作。最后，我还用竹笛演奏了一曲《茉莉花》。该说的我全都说了，该表演的我也表演了。现在该同学们投票了，我的心里七上八下的，忐忑不安。一直想着我到底能不能成功呀，同学们会对我有信心吗？我一直闭着眼睛不敢睁开，直到老师宣布：王钰淇的票数已经超过一半的票数了！我才敢睁开眼睛。听到这个好消息，我高兴得一蹦三尺高，真不知道该说什么好。

回到教室，我激动地对我同桌说：谢谢你，要不是你把我推出去，我可能还在纠结、紧张、矛盾中呢！这时，我就体会到了被别人相信的幸福，我为什么会成功，就是因为老师相信我，同学相信我，同桌相信我，他们相信我什么？相信我的能力，相信我能胜任学习委员这个职务，所以我成功了！

最后我要告诉大家：被他人相信是一种幸福。这种幸福是他人给你打的诚信分，是一种至高的荣誉。故事里的孩子是诚信的崇拜者，故事里的船长是诚信的实践者，诚信让你幸福无限蔓延。

被人相信是一种幸福读后感 篇8

《被人相信是一种幸福》是说：一天，天空阴沉沉的，一艘客船在海上航行。船上大部分人正在午休，只有打扫卫生的小男孩在忙碌着，他想快点把活干完，去听船长讲他的航海奇遇。突然，吹来一阵猛烈的风，小男孩没站稳，掉进了海里。他拼命的喊救命，可是风太大了，船上没有人听见他的喊叫声，没有人来救他。正当小男孩绝望的时候，他突然想到船长慈祥的.面孔。“船长一定会回来救我的！”想到这儿，他用全身的力气向船游去。在船上，老船长想：每天下午都来听故事的小男孩怎么还没有来？船长马上意识到孩子掉到海里去了。船长立刻命令掉头去救孩子。可是船员都说孩子不是淹死就是被鲨鱼吃了，不值得回去。船长犹豫了一下。还是坚持要回去。正当孩子要沉下去的时候，船长救起了孩子。

老船长用他的善良点亮了小男孩的希望，而小男孩用他的信任让船长感到无比幸福。

故事告诉我们：不管在什么时候，被人相信都是一种幸福，一笔财富。而他人在绝望的时候能想到你会给予他帮助，那对你，更是一种难以忘记的幸福。在实际生活中，你如果被别人相信，那你，就会感到无比的幸福！

加油吧！被人相信也是一种幸福！

被人相信是一种幸福读后感 篇9

用双手传递生命的力量

刚刚过去的一周是非同寻常的一个星期，我看了一篇感人至深的文章?《被人相信是一种幸福》，故事讲述了黑人小男孩掉进了广阔的大西洋，船长发现他失踪了，并及时救起了他。为什么这么高职位的船长救了一个在船尾做家务的黑人小男孩？

因为船长有一颗善良善良的心，懂得众生平等，生命高于一切。

读完这篇文章，我不禁想起不久前发生的一件事。十二月的一个星期五晚上，我去上课，八点钟放学。我妈妈正要接我时，她听说一只猫在高科技街被一辆汽车撞了，受了重伤。但时已经快八点了。 您要接我还是救猫？

因为事关生死，她径直去救那只猫，让她爸爸来接我。

妈妈告诉我地上有一堆血，地上躺着一只猫，一动不动。天在下雨，又冷，猫发出微弱的叫声。妈妈赶到附近的动物医院求救，医生把猫送到医院。

医生检查过，体温很低，伤势很严重。经过急救后，总算体温上升了。但因为骨折无法吃东西，就只能用管子穿入食道，用针一点点往里面注入营养液。

春节过后，工作人员回家后就由我们来完成这项任务了。经过我们的护理，它已经能够站立、行走、跳跃，感染得到了控制。幸亏当时去救助，不然一

生命没有大小，没有高低贵贱。正如文章中所表达的，如果因为犹豫而耽误救人时间，结果只能看见尸体，那么船长会对自己非常自责，不能原谅自己，也许从此就一蹶不振，忧郁至死。

如果他听信周围人的话，没有去救这个孩子，选择继续航行，那么他就是个置他人生死而不顾的人，就得不到大家的信任。一艘船，没有一个好船长，就不能成功航行。在远离大陆的大西洋上，有许多不可**的危险。

当危险来临时，他们就像一块松散的沙子，然后他们就会死去。所以救了一个黑人小男孩，也许就是救了整条船的生命。

小男孩获救后，可能会成为一名伟大的船长，在平凡的工作中可能会继续平凡。但是无论未来如何，只要活下去，就有生命的希望。就像那些小动物一样，虽然它们不会说话，但它们的眼睛能看到生存的希望。

我们救了这么多动物，我觉得很伟大，像超人一样，帮助所有弱者，这是多么幸福啊！这时，妈妈告诉我，猫生了一只小猫，但那是死胎。我想，有可能，它是拼了命活着把这个宝宝生下来的吧。

生命很渺小，很脆弱，也很强大，很坚韧。而在中间，我们的手有区别，一双给人温暖和帮助的手。

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第一部分：重症肺炎诊断标准及标准**

重症肺炎

[小结]肺炎是一种严重危害人类健康的疾病。它在传染病死亡率中排名第一，在人类总死亡率中排名第五至第六。重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外, 尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累的表现, 既可发生于社区获得性肺炎(***munity -acquired pneumonia, cap),亦可发生于医院获得性肺炎(hospital acquired pneumonia, hap)。在hap中以重症监护病房(intensive care unit ,icu)内获得的肺炎、呼吸机相关肺炎(ventilator associated pneumonia ,vap)和健康护理( 医疗) 相关性肺炎(health care–associated pneumonia ,hcap)更为常见。

免疫抑制宿主的肺炎也常包括在内。重症肺炎死亡率高，在过去的几十年中已成为一个独立的临床综合征，在流行病学、风险因素和结局方面有其独特的特征，需要一个独特的临床处理路径和初始的抗生素**。重症肺炎患者可从icu综合**中获益。

临床各科都可能会遇到重症肺炎患者。在急诊科门诊最常遇到的是社区获得性重症肺炎。本章重点讨论严重的社区获得性肺炎。

对重症院内获得性肺炎只做简要介绍。

[诊断]首先要明确肺炎的诊断。cap 是指在医院外罹患的感染性肺实质(含肺泡壁即广义上的肺间质) 炎症,包括具有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎。简单地说，就是48小时内及住院前的肺部炎症。

cap 临床诊断依据包括: ①新近出现的咳嗽、咳痰,或原有呼吸道疾病症状加重,并出现脓性痰; 伴或不伴胸痛。②发热。

③肺实变体征和(或) 湿性啰音。④wbc > 10

99×10/l或重症肺炎常被认为是需要重症监护病房的肺炎。对重症肺炎尚无公认的定义。在中华医学会呼吸疾病学会发布的cap诊断和**指南中，以下症状被列为重症肺炎的表现：

①意识障碍; ②呼吸频率》30次/min ③pao25d、机械通气》4d) 和存在高危因素者, 即使不完全符合重症肺炎规定标准, 亦视为重症。

美国胸科学会(ats) 2001年对重症肺炎的诊断标准：主要诊断标准 ①需要机械通气; ②入院48h 内肺部病变扩大≥50%; ③少尿( 每日177μmol/l( 2mg/dl) 。次要标准:

①呼吸频率》30 次/min;②

pao2/fio22007年ats 和美国感染病学会( idsa) 制订了新的《社区获得性肺炎**指南》，对重症社区获得性肺炎的诊断标准进行了新的修正。主要标准：①需要创伤性机械通气； ②败血性休克需要升压药。

次要标准包括：①呼吸频

率》30 次/min; ② 氧合指数( pao2/fio2) 20 mg/dl）⑥白细胞减少症（wbc计数＜4×109 /l）⑦血小板减少症（血小板计数＜100×109 /l）⑧体温降低（中心体温＜36℃）⑨低血压需要液体复苏。它可以通过满足一个主要标准或至少三个次要标准来诊断。

重症医院获得性肺炎（shap）的定义与scap相似。2005 年ats 和美国感染病学会( idsa) 制订了《**hap, vap, hcap 处理指南》。该指南定义了hcap患者的范围

在90d 内因急**染曾住院≥2d; 居住在医疗护理机构; 最近接受过静脉抗生素**、化疗或者30d 内有感染伤口**; 住过一家医院或进行过透析**。因为hcap患者往往需要应用针对多重耐药(mdr)病原菌的抗菌药物**，故将其列入hap 和vap 的范畴内。

【临床表现】重症肺炎可急性起病，部分病人除了发热、咳嗽、咳痰、呼吸困难等呼吸系统症状外，可在短时间内出现意识障碍、休克、肾功能不全、肝功能不全等其他系统表现。少数患者甚至可能没有典型的呼吸道症状，容易引起误诊。也可在发病时病情较轻，病情逐渐恶化，最终达到重症肺炎的标准。

在急诊门诊遇到的主要是重症cap患者，部分是hcap患者。重症cap的最常见的致病病原体有：肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、军团菌、革兰氏阴性杆菌、流感嗜血杆菌等，其临床表现简述如下：

（1） 肺炎链球菌是严重cap最常见的病原菌，占30%～70%。呼吸防御功能受损（酒精中毒、抽搐和昏迷）但喉咙内含有大量肺炎链球菌分泌物吸入下呼吸道。病毒感染和吸烟会损害睫毛运动并降低局部防御功能。

充血性心力衰竭也是细菌性肺炎的前兆因素。脾切除术或脾功能亢进的患者可能会暴发肺炎链球菌肺炎。多发性骨髓瘤、低丙种球蛋白血症或慢性淋巴细胞白血病是肺炎链球菌感染的重要危险因素。

肺炎链球菌肺炎的典型表现为肺实变、寒战、体温大于39.4℃，多汗症和胸膜痛，多见于以往健康的年轻人。然而，老年人肺炎链球菌的临床表现隐匿，往往缺乏典型的临床症状和体征。

典型肺炎链球菌肺炎表现为肺叶和肺段实变。肺叶、肺段实变者易并发菌血症。肺炎链球菌并发菌血症的病死率为30%～70%，是无菌病人的9倍。

（2） 金黄色葡萄球菌肺炎是重症cap的重要病原菌。在流行期，cap中金黄色葡萄球菌的发病率高达25%，约50%的病例有一些基础疾病。呼吸困难和低氧血症常见，死亡率为64%。

胸部x线检查常见密度增大的实性阴影。常出现空洞，可见肺气囊，病变变化快，常伴有肺脓肿和脓胸。耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（mrsa）是cap中一种罕见的病原体，但一旦确诊，应使用万古霉素**。

⑶革兰氏阴性菌cap 重症cap中革兰氏阴性菌感染约占20%,病原菌包括肺炎克雷白杆菌、不动感菌属、变形杆菌和沙雷菌属等。肺炎克雷伯菌引起的cap占1%～5%，但其临床过程更为关键。易发生在酗酒者、慢性呼吸道疾病患者和体弱者，表现出明显的中毒症状。

典型的胸部x线表现为右上叶致密浸润影，边缘清晰，早期可形成脓肿。死亡率高达40%~50%。

⑷非典型病原体在cap中非典型病原体所致者占3%~40%。大多数研究表明，肺炎支原体示肺典型病原体引起cap的首要原因，在**中占2%-30%，肺炎衣原体占2%-30%

嗜肺军团菌占2%～15%。然而，肺炎衣原体感染引起的cap的临床表现和死亡率相对较轻。肺炎衣原体可表现为咽喉痛、声音嘶哑、头痛等重要的非肺部症状

他可能有鼻窦炎，气道反应性疾病和脓胸。肺炎衣原体可以与其他病原体特别是肺炎链球菌共感染。老年人肺炎衣原体肺炎症状严重，有时甚至致命。

肺炎衣原体培养、dna检测、pcr、血清学（微量荧光免疫抗体检测）均能提示肺炎衣原体感染的存在。军团菌肺炎占重症cap病例的12%~23%，仅次于肺炎链球菌，多见于男性、年迈、体衰和抽烟者，原患有心肺疾病、糖尿病和肾功能衰竭者患军团菌肺炎的危险性增加。军团菌肺炎潜伏期为2～10天。

病人有短暂的不适、发烧、发冷和间歇性干咳。肌痛痛常很明显。胸痛的发生率为33%，呼吸困难的发生率为60%。胃肠道症状明显，恶心、腹痛多见，腹泻占33%。

许多病人还有肺外症状、急性精神变化、急性肾功能衰竭和黄疸。偶有横纹肌炎、心肌炎、心包炎、肾小球肾炎、血栓性血小板减少性紫癜。低钠血症占50%。有助于军团菌肺炎的诊断和鉴别诊断。

军团菌肺炎的胸部x线表现为肺泡、斑片状、叶或节段性分布或弥漫性肺浸润。有时难以与ards区别。胸腔积液相对较多。

另外，20%-40%的患者会发生进行性呼吸衰竭，超过15%的患者需要机械通气。

（5） 流感嗜血杆菌肺炎占cap病例的8%～20%。老年人和copd患者往往是高危人群。流感嗜血杆菌肺炎在发病前有上呼吸道感染史。起病可急或慢。急性病例有发热、咳嗽、咳痰。copd病人起病较为缓慢，表现为原有的咳嗽症状加重。

婴幼儿肺炎多较急重，临床上有高热、惊厥、呼吸急促和紫绀，有时发生呼吸衰竭。听诊时可听到散在或局限性干湿罗音，但大实变征象少见。胸部x线表现为支气管肺炎，约1/4可见肺叶或肺段实变，很少有肺脓肿或脓胸。

[6]卡氏孢子虫肺炎（pcp） pcp仅发生于细胞免疫缺陷的病人，但pcp仍是一种重要的肺炎，特别是hiv感染的病人。pcp通常是诊断艾滋病的依据。临床表现为干咳、发热、呼吸困难，在数周内逐渐加重。

肺部症状的平均时间为4周，并且pcp的进展相对缓慢。pcp的试验室检查异常包括：淋巴细胞减少，cd4淋巴细胞减少，低氧血症，胸部x线片显示双侧间质浸润，有高度特征的“毛玻璃”样表现。

但30%的胸片可无明显异常。pcp为唯一有假阴性胸片表现的肺炎 。

【辅助检查】

1.病原学：

⑴诊断方法包括血培养、痰革兰氏染色和培养、血清学检查、胸水培养、支气管吸出物培养、或肺炎链球菌和军团菌抗原的快速诊断技术。此外，可以考虑侵入性检查，包括经皮肺穿刺活检、经过防污染毛刷（psb）经过支气管镜检查或支气管肺泡灌洗（bal）。

① 血液培养通常在发热早期采集。如果使用过抗生素，应在下一次用药前收集。通过无菌方法刺穿样品以防止污染。**每次10~20ml，0

5~5ml。血液置于无菌培养瓶中送检。在24小时内采集了3次血样，并在不同部位采集血样，以提高血液培养的阳性率。

在大规模的非选择性的因cap住院的病人中，抗生素**前的血细菌培养阳性率为5%-14%，最常见的结果为肺炎球菌。假阳性结果通常是凝固酶阴性葡萄球菌。

抗生素**后血培养的阳性率减半，所以血标本应在抗生素应用前采集。但若有菌血症高危因素，初次抗生素**后血培养阳性率仍高达15%。由于重症肺炎菌血症高危因素的存在，致病菌最有可能是金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌等革兰氏菌

阴性杆菌，这几种细菌培养的阳性率高，重症肺炎时每一位病人都应行血培养，这对指导抗生素的应用有很高的价值。另外，细菌清除能力低的病人（如脾切除的病人）、慢性肝病的病人、白细胞减少的病人也易于有菌血症，也应积极行血培养。

② 痰细菌培养指导患者先漱口，并指导或协助咳嗽较深者，留下化脓性痰供检查。约40%的患者无痰，可通过气管抽吸或支气管镜检查获得。标本收集在无菌容器中。

根据痰量要求，常见菌数>1ml，真菌及寄生虫3～5ml，分支杆菌5～10ml。标本应尽快送检，时间不超过2小时。延误将降低葡萄球菌、肺炎链球菌和革兰阴性杆菌的检出率。

培养前，必须将涂片的脓性部分取出进行革兰氏染色，在低倍显微镜下观察，以判断标本是否合格。镜检鳞状上皮>10细胞/低倍视野为不合格痰，即标本可能来自口咽而非下呼吸道。多核细胞数量对判断痰液标本是否合格意义不大，但是纤毛柱状上皮和肺泡巨噬细胞的出现提示来自下呼吸道的可能性大。

痰菌培养阳性率不同，受多种因素影响较大。痰培养阳性时，应排除污染和细菌定植。与痰涂片细菌是否一致、定量培养和多次培养有一定价值。

气管插管后立即取的标本不考虑细菌定植。痰液培养结果阴性也并不意味着无意义：合格的痰标本分离不出金葡菌或革兰氏阴性杆菌就是排除这些病原菌感染的强有力的证据。

革兰氏染色阴性和培养阴性应停止针对金葡菌感染的**。

③ 痰涂片染色痰液涂片革兰氏染色可有助于初始的经验性抗生素**，其最大优点是可以在短时间内得到结果并根据染色的结果选用针对革兰氏阳性或阴性细菌的抗生素；痰涂片阳性常提示痰培养阳性；当涂片菌群与培养菌相一致时，即可确认后续痰中培养的细菌为致病菌。结核感染时抗酸染色阳性。当真菌感染时，痰涂片可发现多次霉菌或菌丝。

痰涂片可用于油镜下诊断典型肺炎链球菌或流感嗜血杆菌。

④其他在军团菌的流行地区或有近期2周旅行的病人，除了常规的培养外，需要用缓冲碳酵母浸膏作军团菌的培养。尿抗原可由肺炎球菌和军团菌检测。肺炎双球菌肺炎的诊断敏感性为50%-80%，特异性为90%。

军团菌的检测在发病的第一天是阳性的，持续数周，但血清型1引起的感染常被漏检。如流感病毒抗原快速检测阳性，可考虑抗病毒**。肺活检组织的细菌培养、病理及特殊染色是诊断肺炎的金标准。

被人相信是一种幸福读后感 篇10

小故事蕴含大道理，小经验凝聚生命本质。这就是《智慧背囊》的特点，短小，灵动，感人。平凡的对话意味着伟大，一系列的生命特征创造了永恒。

这就是《智慧背囊》的感怀，青春，活泼，真挚，直爽。请你走进《智慧背囊》，相信她会为你开启智慧的天窗，让你感受心灵的阳光。

翻开这本富有知识的宝书，我读了许多精彩的文章，如：《诚实的果实》，《被人相信是一种幸福》，《爱的另一种方式》……读了这些文章，总能让我明白许多深刻的道理。其中最令我记忆深刻的文章是《被人相信是一种幸福》，故事主要讲了在货轮上，有个黑人小男孩不慎掉入了大海之中，当小男孩绝望时，他想起了船长，觉得船长一定会就他的。

便努力向前游。这时，船长发现小男孩不见了。有人说，算了吧。如果他不淹死，就会被鲨鱼吃掉。也有人说，一个黑奴的孩子值得吗？

船长犹豫了一下，但决定救那孩子。就在孩子下沉的时候，船长救了他。孩子说他知道船长会救他，所以他从不放弃。

船长听后痛哭：“孩子，不是我救了你，而是你救了我。我为我在那一刻犹豫而感到耻辱……”看到这时，我突然想起某本书曾这样写到：

“一个人能被他人相信是一种幸福，他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。”是啊，我相信每个人都有被别人相信的时候。就说我吧，我也有被人相信的时候。

记得去年我们竞选旅委会时，老师向我们征求意见。我想参加竞选但又担心选不上，我的同桌看了我几眼，不管三七二十一，朝着老师一喊：“王钰淇想竞选大队长！

”“啊，根本没这回事儿！”我着急地大叫，眼睛直瞪我的同桌。老师说：

“你除了有点胆小，其他还行，可以去试试！”于是，我鼓足勇气参加了竞选。

竞选当天，我羞怯地走上讲台，双脚发抖，心脏一片狼藉。我不知道该说什么。我紧张地看着老师，脸上带着微笑，眼睛里充满了信任。我的心渐渐地平静了下来，我把我在家里练习了无数遍的竞选演讲稿背了出来，并请求大家相信我能当好“学习委员”，并且能协助大队长做好大队部的工作。

最后，我还用竹笛演奏了一曲《茉莉花》。该说的我全都说了，该表演的我也表演了。现在该同学们投票了，我的心里七上八下的，忐忑不安。

一直在想我能不能成功，同学们会不会对我有信心？我一直闭着眼睛不敢睁开，直到老师宣布：“王钰淇的票数已经超过一半的票数了！

”我才敢睁开眼睛。听到这个好消息，我高兴得跳了三英尺高。我真的不知道该说什么。

回到教室，我激动地对我同桌说：“谢谢你，要不是你把我推出去，我可能还在纠结、紧张、矛盾中呢！”这时，我就体会到了被别人相信的幸福，我为什么会成功，就是因为老师相信我，同学相信我，同桌相信我，他们相信我什么？

相信我的能力，相信我能胜任“学习委员”这个职务，所以我成功了！

最后，我想告诉你：被别人相信是一种幸福。这种幸福是别人给你的学分，是一种至高无上的荣誉。故事中的孩子是诚实的崇拜者，故事中的队长是诚实的实践者，这让你的幸福无限地传播。

被人相信是一种幸福读后感 篇11

午后，午觉醒来，我又捧起了心爱的书本。当我读到《品德故事被人相信是一种幸福》时陷入了沉思

一艘轮船在烟波浩渺的大西洋行驶。一个在船尾做杂工的黑人孩子不小心掉进了波涛汹涌的大海中。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着浪花托着轮船越走越远他挥动着瘦小的双臂，努力将头伸出水面，求生的本能使孩子拼命地向前游，可轮船还是越走越远，越来越小，到后来什么都看不见了，只剩下一望无际的海洋。孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己快要沉下去了，眼睛却还盯着轮船远去的方向。放弃吧！他绝望的对自己说。突然，他想起了老船长那慈祥的面容和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来就我的！想到这里，孩子用生命的最后力量朝前游去船长终于发现黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，立即下令回去找孩子。有人劝道：这么久了，他一定被淹死了。船长犹豫了一下，还是决定回去找孩子。又有人说，：为了一个黑人孩子，值得吗？船长大喝一声：住嘴！终于，在孩子快要沉下去的那一刻，船长赶到了，救起了孩子。当孩子醒过来后，他跪在地上感谢船长的救命之恩。船长扶起他问：孩子，你怎么能在海里坚持这么长时间啊？孩子回答到：我知道您会回来就我的，一定会！你怎么知道我一定会回来救你呢？因为我知道您是那样的人！听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面地说：孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为在那一刻的犹豫而感到羞耻

一个人能被他人相信是一种幸福，他人绝望时能想起你，相信你会给予拯救，更是一种幸福！

被人相信是一种幸福读后感 篇12

最近，我读了《被人相信是一种幸福》这篇文章，故事中说了一个在船上搞勤杂的黑人小男孩不慎掉进了茫茫

大海，船已走远了,并且没人发现。当船长断定孩子是掉进海后，下令返航寻找，有人劝阻过，也曾犹豫过，但最终还是义无反顾地掉转了船头，终于，那孩子在就要沉下去的最后一刻被救起。当船长问孩子：

你怎么能坚持这么长时间？孩子对船长说：我知道你会来救我的，我会的！

因为我知道您是那样的人！听了这话，船长跪在孩子面前，泪流满面。

看完这篇文章，我感动了一阵，在纸上写下了这两个公式：诚实+可信=被信任；被信任+感觉信任=幸福。

性命攸关时时刻，小男孩想到了老船长，相信诚实的、有着 “慈祥而友善的眼神” 的老船长一定会来救他，正因为对老船长的信赖，小男孩才拼命坚持着，而老船长也没有辜负小男孩的信任，黑沉沉的大海、“好心人”的劝阻，都没有挡住老船长搜救小男孩行动，因为信任，因为守信，最终小男孩得救了。

生还后的小男孩对老船长下跪，感谢救命之恩，故事到此也就是一个常见的令人温暖的英雄主义赞歌，而听到小男孩的回答后，白发苍苍老船长却给小男孩下跪，感到小男孩的信任是一种幸福，并对自己曾经瞬间的犹豫感到羞愧，这对我们心灵产生了巨大震撼。假如老船长以“大救星”自居，整天唬着个脸，认为别人都亏欠他的，又怎能感受到被人信任是一种幸福！

生活中虽很难遇到这种生死相托的信任，但也有许许多多类似的“幸福” 。比如

老师要你课外做点小事，说明

老师相信你；

同学请教你题目，说明

同学相信你；路人向你问路，说明路人相信你．．．．．．再比如父母子女之间，我们不时在父母跟前有些小任性、小淘气，父母会从来没有对我们不管不顾，因为他们知道孩子把自己当成遮风避雨的大树；同样我们犯错时，父母也会严厉呵斥，但我们不会因此疏远，因为我们感受到父母把我们当成是他们的“贴身小棉袄”，也许就是这种亲人间的相互信任与被信任，构成了幸福的家。由此我想到老师有时对我们的严厉批评也是“幸福”， 幸福往往是一种感觉，是因为感到老师把我们当成自己的孩子，相信我们都能变成美丽的“白天鹅”，尽管我们现在或许永远只是一只普通的“丑小鸭”。

故事的结尾又有这样一句话“一个人被他人相信是一种幸福，他在绝望时想到你、相信你会给予拯救，这更是一种幸福。”故事中的小男孩就是一个绝望的人，而故事中的老船长就是那个被人相信的人。老船长的幸福不仅是被人信任、成功地救人一命，更是感觉到被人信任是对自己诚实守信的最大回报，小男孩对自己毫无保留地信任，是对自己心灵的一次洗涤，因此他没有觉得自己付出了什么，反而认为得到许多。

小男孩和老船长的言行告诉我们，信任和被信任是幸福的。

被人相信是一种幸福读后感 篇13

一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他多次对自己说。这时候，他想起了老船长那张慈祥和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。

船长终于发现那黑人孩子失踪了 当他断定孩子是掉进海里下令返航去找这时 有人规劝 这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼了 船长犹豫了一下 还是决定去找 又有人说 为了一个黑奴孩子 值得吗 船长大喝一声 住嘴

终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。

当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”

“怎么知道我会一定会来救你的？”

“因为我知道您是那样的人！”

听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我为我在那一刻的犹豫而耻辱……

于是，孩子和船长涕泪交流，幸福地拥抱在一起。而当初规劝船长的人，却惭愧地低下了头。

一个人被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。

1、写出下列词语的'反义词。 拯救（ ） 绝望（ ） 犹豫（ ） 风大浪急（ ）

2、从文中找出四个成语写下来，再从读过的课外书中选四个成语写下来。

3、联系上下文，理解下列词语。不慎― 无奈―

4、给文中的第三节加上标点。

5、用横线划出小孩落水后和心理活动的句子。

6、理解句子填空。

①、”因为我知道您是那样的人！“”那样的人“是 的人。

②、一个人被他人相信也是一种幸福。从这句话中我体会到了 。

6、问题：

①、读 ”我知道你会来救我的，一定会的！“，想想为什么孩子相信船长会回来救他的？是什么力量驱使他这样想的？

②、”孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……"想想船长为什么这样说？不是他救了孩子吗？

7、在生活中，你肯定也有被别人相信的时候。请你用几句话写下来，表达你的感受。

被人相信是一种幸福读后感 篇14

被信任不仅是一种幸福，也是一种幸福；如果你在朋友有困难的时候向他们伸出援手，你一定会获得更多的信任。这是《被人相信是一种幸福》告诉我的道理。

这篇文章主要讲了一个在船尾搞杂勤的黑男孩不慎掉进了大汪洋中，等船长发现时，船已经驶出很远了。他犹豫了一下，命令回去。那男孩还活着，因为他想到船长和蔼的脸，相信船长会回来救他，这使船长很感动。

是的，什么比人与人之间的信任更珍贵？许多伟人的成功取决于他们朋友的信任。人与人之间的信任就像一团火，能温暖人心；它就像一把可以穿透所有困难的剑。这是一种幸福，一种用任何钱都买不到的幸福。

值得我们用心去爱，用行动去珍惜。在生活中，我们也应该帮助别人。有时候我觉得帮助别人很累，就比如那一次我帮助钟博艺一起打扫505班，什么扫地呀，对桌子呀，塞椅子呀，等等事情都要做，可是当我们打扫干净时，端详一下，一下子刚刚的累就飘到了九霄云外。

我希望你会记住，被信任是一种幸福，相信自己能帮助别人也是一种幸福。